小學(xué)教師節(jié)活動方案。
活動方案可以維護活動的展開,你的認知中活動方案也是這樣的嗎?這份“小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案(合集3篇)”是我用心準備的期待您能夠滿意,感謝您來到這里敬請參觀我們的網(wǎng)頁!
小學(xué)教師節(jié)活動方案
敬愛的小學(xué)教師們:
您們辛勤耕耘,無私奉獻,用心呵護,培養(yǎng)出一代又一代合格的學(xué)生,是社會的精英,是學(xué)生的榜樣。在教師節(jié)到來之際,讓我們用心策劃一場別開生面、富有特色的教師節(jié)活動,表達我們對您們的崇高敬意和美好祝愿!m.endrikfelipe.com
一、活動主題:感恩有您
在教師節(jié)這一特殊日子里,我們要向全校的教職工發(fā)出邀請,以感恩為主題,一起歡慶節(jié)日?;顒佑幸韵聨醉棧?/p>
二、主題活動
1. 舉行慶祝儀式
在全校師生的見證下,學(xué)生代表為教師們送上最真摯的問候和祝福,表達感激之情。
2. 教師節(jié)主題演講比賽
請學(xué)生們參加教師節(jié)主題演講比賽,比賽分初中組、高中組,比賽內(nèi)容以感恩教師、表揚教師、助力教師為主題,以書面稿和口頭演講的形式呈現(xiàn)。
3. 教師節(jié)主題征文比賽
請學(xué)生們參加教師節(jié)主題征文比賽,比賽分小學(xué)組、初中組、高中組,內(nèi)容以感恩教師、表揚教師、助力教師為主題,以集郵、漫畫、書法字畫等形式呈現(xiàn)。
三、文藝演出
開展富有特色的文藝演出,為教師獻上一份心意。演出內(nèi)容以傳統(tǒng)文化和時代精神為主題。小學(xué)生可以唱兒歌、朗誦古詩、演唱經(jīng)典歌曲等,初中生可以演繹古典文學(xué)、現(xiàn)代抒情等,高中生可以演講政治、經(jīng)濟、文化等,展現(xiàn)高中生的聰明才智和擴闊眼界的寬廣視野。
四、教師相關(guān)展區(qū)
在校園中設(shè)立教師相關(guān)展區(qū),讓全校學(xué)生和家長了解活動的主題和教師節(jié)對教師的珍視。
五、籍此機會,希望全校師生更加珍視學(xué)校和教育,共創(chuàng)一份美好的校園文化!
最后祝愿全校教師們身體健康,工作順利,生活幸福!教育事業(yè)蒸蒸日上!
小學(xué)教師節(jié)活動方案
教師節(jié)是一個向教師致敬的節(jié)日,也是一個表達感恩之情的日子,每一位教師都值得我們的尊重和感激。在小學(xué)這個階段,教師們肩負起培養(yǎng)下一代的重任,為了讓教師節(jié)活動更加有意義,以下是一些小學(xué)教師節(jié)活動方案。
一、學(xué)生代表致辭
學(xué)生代表致辭是教師節(jié)典禮的一個重要部分??梢匝垖W(xué)生代表準備一份演講稿,向全體教師表達學(xué)生的謝意和敬意。
這份演講稿可以由一個學(xué)生代表朗讀,也可以請多名學(xué)生代表分別講一段。在表達謝意的同時,還可以分享自己在這些老師的教導(dǎo)下成長的經(jīng)歷,讓老師們更加感受到自己的價值和影響力。
二、學(xué)生自發(fā)表演
在教師節(jié)當天,可以安排學(xué)生們表演各種文藝節(jié)目,比如朗誦、歌曲、舞蹈、相聲或小品等等。這些表演可以是學(xué)生自己準備的,也可以是教師指導(dǎo)下的團隊表演。
這些表演既可以展示學(xué)生們的才藝和創(chuàng)意,也可以讓教師們收獲快樂和幸福感。在表演之余,學(xué)生們還可以獻上一份小禮物,或為老師制作一張卡片,表達自己的感激之情。
三、贈送實用禮物
在教師節(jié)這個特殊的日子里,可以為老師準備一些實用又貼心的禮物,例如書簽、文具盒、筆記本、茶杯等等。這些禮物不需要過于昂貴,但一定要注重品質(zhì)和實用性。
如果條件允許,可以為學(xué)校中的每一位教師都準備一個小禮物。這不僅可以讓老師們感受到學(xué)生的關(guān)愛和關(guān)注,也可以營造出一個溫馨、和諧、團結(jié)的校園氛圍。
四、設(shè)立特別活動日
除了教師節(jié)這個特殊的日子,可以在平時也設(shè)立一些特別的活動日,比如“課余時間親子閱讀日”、“運動會燒烤日”、“成果展示日”等等。這些活動可以帶給老師們更多的歡樂和樂趣,也可以讓學(xué)生和家長更加融入到學(xué)校的大家庭中來。
五、組織集體旅游
在假期或周末,可以組織一次集體旅游活動。旅游可以是近郊的景點,也可以是遠離城市的山水之間。這樣一來,教師們不僅可以放松身心,還可以增加彼此之間的交流和了解,為教師團隊的建設(shè)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
總之,教師節(jié)活動應(yīng)該是多姿多彩的,既要傳遞感恩之情,也要體現(xiàn)學(xué)生們的創(chuàng)意和熱情。通過各種形式的活動和互動,可以讓學(xué)生和教師之間更加親近,讓感恩之情得到更好的傳承和發(fā)揚。
小學(xué)教師節(jié)活動方案
為了慶祝即將到來的教師節(jié),我們精心準備了一系列有趣的活動,來感謝我們的小學(xué)老師們?yōu)楹⒆觽兯龅男燎谂ΑR韵率俏覀兊男W(xué)教師節(jié)活動方案。
一、升旗儀式
在教師節(jié)當天的早晨,我們將舉行一場特別的升旗儀式。學(xué)生會將邀請幾位老師到校園內(nèi)的旗桿處,由他們操控國旗,向全校師生自豪地展示我們的國旗。這將是一場莊嚴而意義深遠的儀式,考驗我們國家炎黃子孫的愛國情懷,在此我們也向全國的老師們致以崇高的敬意。
二、學(xué)生表演
我們在教師節(jié)當天為老師們準備了一場特別的表演。學(xué)生會將安排各班級的學(xué)生們出場表演各種特色節(jié)目,包括歌舞、獨唱、朗誦等等。這些表演將向老師們表達我們的感激之情,也將展示我們學(xué)生各方面的才華和技能。我們相信,這將是一場充滿歡樂、溫馨的表演,讓每位老師們感受到學(xué)生們的愛。
三、“愛心早餐”
教師節(jié)當天早晨,學(xué)生會將在學(xué)校幫助老師們準備一頓溫馨豐盛的早餐。這些食物將由學(xué)生和家長們一起準備,包括牛奶、全麥面包、雞蛋、水果等等。這一舉措希望表達我們對老師們無私的奉獻精神和對他們辛勤付出的感謝之情。
四、特別禮物
我們的學(xué)生成立了一份禮物清單,為老師準備了一份特別的禮物。這份禮物包含一本精美的手工制作卡片,上面將有學(xué)生們表示的謝意,同時我們還特別準備了一份精美的紀念品,希望能讓老師們能夠感受到我們學(xué)生對他們的尊重和愛。
五、感恩信
在教師節(jié)當天,我們鼓勵所有的學(xué)生撰寫一封感恩信給自己班里的老師,表達感激之情,并在班級或?qū)W校內(nèi)作公開朗讀。這將能讓老師們真正體會到我們學(xué)生對他們的愛和感激。
六、全校聚餐
在教師節(jié)當天晚上,我們將全校師生一起加入一個聚餐活動,在這里我們將有機會與老師們近距離交流,感受到教師節(jié)的熱烈氛圍。這也將幫助加強師生之間的關(guān)系,有利于更好地促進我們學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
以上是我們的小學(xué)教師節(jié)活動方案,我們相信這些活動將能讓老師們真切地感受到我們學(xué)生對他們的感激、尊重和愛。在這個教師節(jié)里,讓我們用行動來感謝老師們,也希望同學(xué)們能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí),成為更好的自己。
Yjs21.coM更多幼兒活動方案延伸讀
馬上就要面臨幼兒園教師節(jié)活動了,我們不要忘記提前制定合適的幼兒園教師節(jié)活動方案?;顒臃桨缚梢跃S護活動的展開,現(xiàn)在一定不能忘了寫這次的活動方案??!幼兒園教師節(jié)活動方案需要怎么才能做好呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《幼兒園慶祝教師節(jié)活動方案》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
又到了一年一度的教師節(jié),節(jié)日年年過,怎樣才能讓教師和孩子們過的有新意又歡樂呢?既能讓孩子們理解教師工作的辛苦,又能讓孩子們學(xué)會尊重教師,讓教師們感受到自我職業(yè)的自豪,經(jīng)過教研組的研討,今年的教師節(jié)我們決定這樣過!
一、親子手工制作活動——來自節(jié)日的祝???/strong>
早晨起來,孩子們帶著在家和爸爸媽媽一齊親手制作的節(jié)日卡片來到幼兒園,在教師的幫忙之下,將自我的祝福卡掛到了準備好的祝福板上,一張張祝福卡上寫滿了孩子們和自我爸爸媽媽對教師們的節(jié)日祝福,字里行間充滿了對教師的尊重與敬愛,透漏出濃濃的師幼情誼,讓教師們感動,也讓孩子們成長,讓尊敬師長的傳統(tǒng)美德得以升華。
二、繪畫活動——我的教師
上午教師和孩子們一齊進行了繪畫活動,就以《教師節(jié)》為主題,孩子將一幅幅師幼互動的場景搬到了畫紙上,有的小朋友畫了教師和自我手拉手做游戲的場面,有的小朋友畫了教師上課的樣貌,有的小朋友畫了教師和小朋友們在一齊……,一張張畫紙,一個個鏡頭,讓教師們看了為之動容,孩子們也許不明白該怎樣用語言表達自我對教師的情感,卻用手中的筆將自我對教師的喜愛表現(xiàn)出來了,這就是孩子們的對教師的愛的表達!
三、孩子們的自主活動——自助餐
午餐是孩子們的自助餐,也是孩子們的自主餐,一切都是由孩子們自我做主。所以在開始之前,教師們先把所有的活動和可能遇到的問題進行了簡單的'安排,并把部分任務(wù)交給了主動要求參加的孩子。
一次自主餐活動,讓孩子們有了滿滿的收獲,讓教師們有了滿滿的感動,感動于孩子們的自覺,感動于孩子們的遵守秩序,感動于孩子們的認真,感動于孩子們對教師工作的理解,把對教師的理解都落實到了自我的行動中。
四、歌唱活動——《教師教師,我愛你》
午時,教師和孩子們一齊學(xué)習(xí)了歌曲《教師教師我愛你》,在教師悠揚的琴聲中,孩子們則唱起了動聽的歌聲:教師,教師我愛你,你的話兒甜蜜蜜,教育我們快快長……在歌聲中,體驗熱愛教師的情感。
五、談話活動——節(jié)日活動感受
在一天的活動即將結(jié)束時,教師和孩子們聚在一齊,一齊說說這一天參加活動的活動體驗。
教師節(jié)的一天,重在讓孩子們明白教師的辛苦,要學(xué)會尊重教師,也期望家長們能真正理解和尊重教師,能相信學(xué)校,相信教師,同時讓教師們真正體會到身為教師的自豪和榮耀。
設(shè)計意圖:
有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆 灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動,有著重要意義。
活動時間:9月10日上午
活動目標:
1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系以及教師工作的辛苦和意義。
2、能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。
3、懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。
活動準備:
1、布置教師節(jié)的節(jié)日環(huán)境。
2、《我親愛的老師》幼兒繪畫展。
3、布置活動場地,準備音樂、照相機等設(shè)備。
4、鼓勵家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。
5、建議幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國內(nèi)教師節(jié)的慶祝活動。
活動環(huán)節(jié):
活動一:
活動名稱:《我親愛的老師》
活動目標:
1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
2、學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。
3、激發(fā)熱愛老師的情感。
活動準備:
鉛畫紙、彩筆、輕音樂。
活動過程:
1、導(dǎo)入。
(1)通過談話,讓幼兒知道今天是教師節(jié)。
師:今天是9月10日,小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰的節(jié)日呀?
(2)幼兒向班級老師問候節(jié)日好。
請出我班的老師。幼兒向老師們問聲節(jié)日好。
2、讓幼兒了解教師節(jié)。
教師向幼兒講述教師節(jié)的由來和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦,小朋友想怎樣表達你對老師的愛呢?
3、觀察我的老師。
(1)請幼兒觀察我們班的老師并進行描述。
師:請小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的?
引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭 發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)教師提問。
幼兒園的老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的'?長的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細細彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?
4、幼兒給老師畫幅畫。
(1)教師示范講解畫法,引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。
(2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。
——教師提出繪畫注意事項和要求。
——幼兒繪畫,教師觀察指導(dǎo)。
5、幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。
(1)幼兒說說自己畫的是哪個老師,請同伴評價。
(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應(yīng)的老師,并向老師們說一句:“老師, 祝您節(jié)日快樂!”
活動二:
活動名稱:《老師,謝謝您》
活動目標:
1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。
2、能運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。
活動準備:
卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪 刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動過程:
1、情景導(dǎo)入。
(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。
師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)
(2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。 ——師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?
——教師介紹教師節(jié)的由來。
——引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。
2、“小小賀卡”。
(1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。
教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼 畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。
(2)集體幼兒制作。
師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3、“感動的祝?!薄?/p>
教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。
4、“您辛苦了”。
幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。
教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”
活動反思。
【一】活動背景
有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動,有著重要意義。
此活動為期一周:前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動,內(nèi)容涉及語言、社會、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,準備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當天,可以班為單位或以年級為單位,開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式,慰問老師并向老師獻祝福等,以此使幼兒知道教師節(jié),了解教師工作的辛苦和意義,培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。
這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
①每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。
②老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師。
③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意。
④了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。
【二】活動組織
(一)各年齡段主題活動目標
小班
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,認識教師的角色,初步了解老師的工作。
2.愉快地參與教師節(jié)的活動,產(chǎn)生喜愛老師的情感。
中班
1.知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。
2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。
3.感受活動帶來的快樂,增進愛老師的情感。
大班
1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。
2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。
3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。
(二)活動準備
1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。
2.制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂”。
3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。
4.布置活動場地,準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設(shè)備。
5.張貼海報,歡迎家長來園參加活動。
6.鼓勵家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。
7.建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國內(nèi)教師節(jié)的慶?;顒印?/p>
(三)活動案例
★小班語言活動——老師,您真好
活動目標
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。
2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
活動準備:
幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。
活動過程:
1.談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望。
師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?
2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作。
(1)幼兒觀看視頻。
(2)教師提問。
師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?
3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。
師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
4.介紹教師節(jié)。
師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
5.幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。
★中班繪畫活動——我親愛的老師
活動目標
>>知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
>>學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。
>>激發(fā)熱愛老師的情感。
活動準備鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。(見資料包)
一、指導(dǎo)思想
從實踐重要思想的高度出發(fā),深入貫徹《教育法》、《教師法》,以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶?;顒訛橹骶€,充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則,開展系列活動。變單純的節(jié)日慶祝為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富。力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
二、活動時間
教師節(jié)前夕
三、活動安排
1、學(xué)校于教師節(jié)召開慶祝教師節(jié)座談會,并組織新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會。
2、黨委宣傳部、團委、學(xué)生處及各院(部)要充分利用校報、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學(xué)、科研、社會服務(wù)等工作中做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學(xué)改革和教師隊伍建設(shè)中的先進典型,營造濃厚的節(jié)日氣氛和學(xué)先進、爭一流的良好氛圍。
3、團委、學(xué)生會要組織學(xué)生發(fā)揚尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻愛心。
4、各單位、各部門結(jié)合自身實際,通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式積極開展獻愛心、送溫暖活動,關(guān)心離退休教職工。
5、各單位圍繞本單位實際,開展其他各種形式的慶祝活動。
四、活動要求
1、各單位要從實踐重要思想的高度出發(fā),進一步增強教職工的責(zé)任感和使命感,自覺貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。
2、各單位要加強領(lǐng)導(dǎo),切實搞好慶祝活動,本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié),嚴禁借慶祝之機大吃大喝、濫發(fā)濫補。
3、各單位要做到早籌劃、早準備,根據(jù)學(xué)?;顒臃桨敢蠛捅締挝粚嶋H,制定切實可行的慶?;顒臃桨?,并于9月1日前將本單位的活動方案報學(xué)校辦公室。
主題名稱:當一名快樂的幼兒園老師
選題理由:
我園很多幼兒教師都處于工作和專業(yè)提升上的一個瓶頸期。她們不管是在生理上還是心理上,對工作都有倦怠,都渴望能在專業(yè)上尋求更多更好的突破。在繁忙的教學(xué)工作的空隙,大家會問自己:"你快樂嗎""如何做一名快樂的幼兒園教師呢?"相信只要我們用心去做,用情去做,用生命去做,在工作上就能有更出色的發(fā)揮,就一定能成為一名快樂的受孩子歡迎的老師。
主題目標:
1、嚴謹治學(xué),做一名業(yè)務(wù)和品德上都過硬的好教師
2、做一名快樂的受孩子歡迎的老師
主題活動時間:20xx年1月——20xx年1月
主題活動形式:全園教師集體活動
主題活動流程:
一、專家引領(lǐng)
活動形式:講座?
二、外出參觀學(xué)習(xí)
三、建立與家長良好的溝通方式:
活動形式:講座
四、開展“快樂沙龍”活動
五、教師征文演講活動
征文演講主題:如何當一名快樂的幼兒園老師
活動形式:
1、無記名征文
2、征文得獎教師演講
六、讀書活動:
推薦書目:
1、《爬上豆蔓看自己——辛黛瑞拉得教育日記》
2、《與幼兒教師的對話——邁向?qū)I(yè)成長之路》
七、社區(qū)共建
八、工會組織活動(登山)
為了使教師盡快度過工作倦怠期,以愉快的心情尋求專業(yè)上的突破,我園于20xx年5月上旬在四樓會議室舉行“當一名快樂的幼兒教師”演講比賽。參賽教師由陳慧兒、張惜芬等五位征文獲獎?wù)呓M成,在演講過程中,她們把自己的工作經(jīng)歷和生活感悟匯成樸實的語言,憑借苦中作樂的工作態(tài)度深深地感染了在場的每一位教師,贏得大家的陣陣掌聲。經(jīng)過翁麥虹園長、黨支部書記余鳳妹等評委的嚴格評選,陳慧兒的《以愛換愛,快樂無邊》榮獲演講一等獎,張惜芬、林坤鳳、江鳳敏、陳建芳等老師分別獲得演講二、三等獎。
整個演講賽程嚴肅、認真,旨在通過“讓教師感動教師”的形式讓更多的老師知道只有工作地快樂才能有更出色的發(fā)揮,才能做一名受孩子歡迎的老師。此次演講比賽作為我園開展“如何當一名快樂的幼兒教師”主題系列活動的一個最重要的活動內(nèi)容,有力地弘揚了教師良好的精神面貌,進一步加強了幼兒園的師德師風(fēng)建設(shè)。
活動方案可以幫助接下來的活動更加的順利,你了解過什么樣的活動方案呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準備了一份詳細的“小學(xué)慶祝教師節(jié)的活動方案”介紹,請詳細了解本文的內(nèi)容!
小學(xué)教師節(jié)活動方案
教師節(jié)是孩子們向老師表達感激之情的好時機,也是一年一度學(xué)校舉行公益活動的好機會。如何讓小學(xué)生在慶祝教師節(jié)中獲得快樂,既激發(fā)他們向老師學(xué)習(xí)的興趣,又幫助他們感受家庭與社區(qū)的溫暖呢?以下是小學(xué)教師節(jié)活動方案。
一、節(jié)日祝福
主持人:親愛的老師,感謝您照顧我們成長,這是我們?yōu)槟鷾蕚涞男《Y物,請收下。
禮物為每位老師送上一份意義深遠的賀卡。為了讓賀卡真正發(fā)揮它的作用,我們將在課堂上進行鎮(zhèn)定呼吸的練習(xí)。
可以先讓老師帶領(lǐng)所有學(xué)生集中注意力,用自然呼吸的方法讓氣息平穩(wěn)下來,使得自己的意識更加清明。之后再讓同學(xué)們拿出賀卡,寫下自己對老師的感激之情,傳遞到老師手中。這樣可以讓同學(xué)們通過寫作來表達自己的感悟,同時呼吸練習(xí)也有利于保持心態(tài)穩(wěn)定,傳遞真正的祝福。
二、陶藝活動
一般情況下,小學(xué)生基于教師日這個給我們帶來歡樂的日子,會表達出我們身邊各個領(lǐng)域的老師各自的擁有特別的貢獻、紛紛為我們提供了精神支持和動力,于是我們也會根據(jù)日常實際情況做出對應(yīng)的準備。每位學(xué)生會帶一只陶藝工具,有咖啡杯、花瓶、果盤、茶杯等材料,拿到材料后,會根據(jù)自己的特長和喜好來搭配自己想畫的圖案或花紋。教師可以在一起監(jiān)督,無論步驟或技術(shù)上的出發(fā)點都有利于學(xué)生的成長。
三、音樂會
音樂會通常定在中午或下午課間時間,可以安排小學(xué)生提前演練,給學(xué)生一個表現(xiàn)的機會。教師既可帶領(lǐng)學(xué)生演奏,也可以悄悄地等學(xué)生演出結(jié)束,精心化妝,給孩子們驚喜。音樂會的最后,我們可以全體同學(xué)大合唱《感恩的心》,來表達對老師無微不至的關(guān)愛之情。
四、義賣活動
義賣活動需要提前安排。我們可以組織一次環(huán)保體驗活動,讓同學(xué)們參與打掃學(xué)校周邊,收集廢品,做成環(huán)保手工藝品,進行義賣。在此同時,我們也可以設(shè)置些小的攤位賣賣自己喜歡的毛絨玩具、小發(fā)帶等,利潤也將用來支持公益活動。為學(xué)生發(fā)放義賣活動的義務(wù)一周表格,讓他們自由選擇時間,使得自己的成長既可以從義賣的活動中受益,我們也會在接下來的公益活動中給予他們最大額的支持和協(xié)助。
以上就是小學(xué)教師節(jié)活動方案,其中每個環(huán)節(jié)的感悟都與教師的關(guān)系息息相關(guān),讓我們一起手牽手,做個更好的聯(lián)調(diào),為了更加美好的成長。讓我們珍惜這次機會,共同學(xué)習(xí)進步,共同前進。
小學(xué)教師節(jié)活動方案
一、背景
每年的9月10日是中國的教師節(jié),這一天是國家為表彰教育工作者為社會做出的辛勤付出而設(shè)立的節(jié)日。在小學(xué)校園中,教師節(jié)更是備受重視。為了讓教師節(jié)不僅僅是一個簡單的紀念日,更是一個表彰、感恩和激勵的日子,我們需要策劃一些有意義的活動,讓師生共同度過這個節(jié)日。
二、活動目的
1.表彰教師的辛勤付出和教育貢獻,增強教師的自豪感、歸屬感、榮譽感和成就感。
2.拉近教師和學(xué)生的距離,增強師生之間的情感紐帶,營造和諧的校園氛圍。
3.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和動力,讓學(xué)生在表彰教師的同時也深刻理解教師的辛勤工作和付出,更加珍惜學(xué)校為其所提供的學(xué)習(xí)機會和資源。
三、活動方案
1.精神產(chǎn)品比賽
為了展現(xiàn)小學(xué)教師崇高的職業(yè)精神和奉獻精神,在教師節(jié)前,可以組織學(xué)生開展精神產(chǎn)品比賽。比賽內(nèi)容可以包括教學(xué)設(shè)計、教學(xué)文章、教學(xué)視頻等。通過評選出優(yōu)秀的作品,展示教育活力和教育創(chuàng)新,提升教育質(zhì)量,也彰顯了學(xué)生敬師愛校的德育理念。
2.教師收到學(xué)生制作的應(yīng)景禮品
在教師節(jié)當天,可以讓學(xué)生提前準備一些精美的禮品送給老師,如鮮花、手工制作的書簽、小鑰匙鏈等。這樣不僅可以表達學(xué)生對教師的感激和尊重,也可以激發(fā)學(xué)生對教師的熱愛和感恩之情。
3.校園表彰儀式
在教師節(jié)當天,可以組織校園表彰儀式,表彰那些在教學(xué)、教育管理和科研工作中表現(xiàn)出色的教師,或者是校園的優(yōu)秀后勤工作者。通過表彰活動,可以渲染教育文化正能量,提高教師的榮譽感和成就感,同時也可以激勵其他教職員工一起努力,為教育事業(yè)做貢獻。
4.老師親友會
活動后期,可以組織地方或單位的教師親友會。通過豐富的活動,增強教師與社會聯(lián)系,提高教師的社會認同感和責(zé)任感。可以邀請一些學(xué)生代表或?qū)W生家長來分享為什么喜歡某個老師,并在活動中表演節(jié)目,表達對教師的愛與尊敬。
四、活動意義
1、讓學(xué)生更了解教育工作者的付出
教育工作者在日復(fù)一日的教學(xué)中,為學(xué)生傳授著知識,他們的功勛在學(xué)生成長過程中是不可小視的。通過這些活動,鼓勵學(xué)生敬師愛校,讓他們更懂得教育工作者的辛勤付出。
2、拉近教師與學(xué)生之間的距離
拉近師生之間的距離有助于提高教師的敬業(yè)精神和學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。通過活動,讓學(xué)生更好地認識老師,讓老師與學(xué)生之間的距離和互動更加密切,讓學(xué)生感受到老師們的關(guān)愛和關(guān)心。
3、提高教育工作者的社會認同感與自豪感
中國教師是中國建設(shè)的重要力量,作為祖國未來的棟梁之才,我們應(yīng)該更好的關(guān)注他們的職業(yè)生涯,為爭取他們的權(quán)益而全力以赴。讓活動成為教育工作者享受生活的途徑,讓他們意識到自己的貢獻,有助于提高教育工作者的社會認同感和自豪感。
五、總結(jié)
無論是提高敬師尊師的意識、增加學(xué)生對學(xué)校教育工作者的認同感,或者是表彰教育工作者的出色業(yè)績,每一項活動都是寶貴的。這些活動可以拉近教育工作者和學(xué)生的距離,提高教育工作者的自豪感和社會認同感,同時也可以為未來的學(xué)習(xí)征程打下堅實的基礎(chǔ)。期望這些活動能夠促進學(xué)校的發(fā)展,增加學(xué)生對學(xué)校的認同感,讓更多的學(xué)校老師出色表現(xiàn),為國家建設(shè)貢獻力量。
小學(xué)教師節(jié)活動方案
一、活動目的
為了充分表彰小學(xué)教師的辛勤付出,推廣尊師重教的社會風(fēng)尚,增進師生之間的情感交流,豐富校園文化活動,特于每年的9月10日舉行小學(xué)教師節(jié)慶?;顒?,以集體慶祝、個人表彰、鳴謝導(dǎo)師、弘揚師德為主旨,展示小學(xué)教師的職業(yè)魅力和崇高形象。
二、活動內(nèi)容
1.開場式
活動進行前,學(xué)生自愿組成活動志愿隊伍,為教師助陣,負責(zé)場地布置、禮儀接待、音樂表演等工作。在校長致辭和主持人介紹后,由學(xué)生代表與教師代表聯(lián)合升旗和唱國歌,表達小學(xué)生對偉大祖國和師長的敬愛之情。
2.團隊表演
以分散班級、合成組別的形式,各班義務(wù)帶來本班級和本學(xué)年的成果,包括課外活動、文化比賽、體育運動等方面。通過團隊合作的方式表現(xiàn)出小學(xué)課程的多樣性和多元性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會到團隊協(xié)作的樂趣和重要性。
3.師生互動
本環(huán)節(jié)由家長、學(xué)生、教師共同參與。各班級精心準備禮品,為自己班主任送上節(jié)日祝福,表達對老師的感激和祝福。同時,老師也回贈小禮物和親筆寫的賀卡,向?qū)W生傳達對他們的殷切期望和關(guān)懷之情。
另外,還可安排趣味游戲、快樂歌舞等互動節(jié)目,讓學(xué)生與老師在輕松愉悅的氛圍中親密交流,增加彼此的情感溝通和了解,進一步激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性。
4.優(yōu)秀教師表彰
根據(jù)學(xué)生、家長、教師等多方面的投票和評議,評選出本學(xué)年度的優(yōu)秀教師和工作組織者,包括課堂教學(xué)、師德師風(fēng)、工作基礎(chǔ)和教育科研等方面,以表彰他們的辛勤付出和杰出貢獻。同時,設(shè)立特別獎項表彰具有創(chuàng)新精神和個性特點的教師,并給予一定的獎金和紀念品作為激勵和獎勵。
三、活動宗旨
通過小學(xué)教師節(jié)活動,一方面展示了小學(xué)教師的風(fēng)采和魅力,讓學(xué)生們從日常生活中認識和尊重教師,進一步促進了學(xué)生和教師之間的良好互動和情感交流;另一方面加強了學(xué)校的文化氛圍和凝聚力,提高了教師的工作熱情和創(chuàng)造力,構(gòu)建了一個積極向上、和諧共處的師生關(guān)系。
四、活動效果
小學(xué)教師節(jié)活動得到了廣大師生家長的熱烈響應(yīng)和關(guān)注,各班級積極準備,積極參與,共同營造了一種濃厚的敬師文化氛圍。主持人與表演團隊協(xié)調(diào)運作,高品質(zhì)、高水準地呈現(xiàn)出活動內(nèi)容,展示了小學(xué)教育的豐富多彩和包容包容性。同時,孩子們和老師們在活動中體驗到了快樂和感悟,活動取得圓滿成功。
小學(xué)教師節(jié)活動方案
敬愛的小學(xué)教師們:
您們辛勤耕耘,無私奉獻,用心呵護,培養(yǎng)出一代又一代合格的學(xué)生,是社會的精英,是學(xué)生的榜樣。在教師節(jié)到來之際,讓我們用心策劃一場別開生面、富有特色的教師節(jié)活動,表達我們對您們的崇高敬意和美好祝愿!
一、活動主題:感恩有您
在教師節(jié)這一特殊日子里,我們要向全校的教職工發(fā)出邀請,以感恩為主題,一起歡慶節(jié)日?;顒佑幸韵聨醉棧?/p>
二、主題活動
1. 舉行慶祝儀式
在全校師生的見證下,學(xué)生代表為教師們送上最真摯的問候和祝福,表達感激之情。
2. 教師節(jié)主題演講比賽
請學(xué)生們參加教師節(jié)主題演講比賽,比賽分初中組、高中組,比賽內(nèi)容以感恩教師、表揚教師、助力教師為主題,以書面稿和口頭演講的形式呈現(xiàn)。
3. 教師節(jié)主題征文比賽
請學(xué)生們參加教師節(jié)主題征文比賽,比賽分小學(xué)組、初中組、高中組,內(nèi)容以感恩教師、表揚教師、助力教師為主題,以集郵、漫畫、書法字畫等形式呈現(xiàn)。
三、文藝演出
開展富有特色的文藝演出,為教師獻上一份心意。演出內(nèi)容以傳統(tǒng)文化和時代精神為主題。小學(xué)生可以唱兒歌、朗誦古詩、演唱經(jīng)典歌曲等,初中生可以演繹古典文學(xué)、現(xiàn)代抒情等,高中生可以演講政治、經(jīng)濟、文化等,展現(xiàn)高中生的聰明才智和擴闊眼界的寬廣視野。
四、教師相關(guān)展區(qū)
在校園中設(shè)立教師相關(guān)展區(qū),讓全校學(xué)生和家長了解活動的主題和教師節(jié)對教師的珍視。
五、籍此機會,希望全校師生更加珍視學(xué)校和教育,共創(chuàng)一份美好的校園文化!
最后祝愿全校教師們身體健康,工作順利,生活幸福!教育事業(yè)蒸蒸日上!
教師節(jié)是每年的9月10日,是祝福所有老師的節(jié)日,它是因為為我們輸送知識和智慧的教師們默默耕耘和無私奉獻而設(shè)立的。為了慶祝這一特別的日子,每個學(xué)?;虻貐^(qū)都會有不同的慶祝活動來表達對老師們的感謝之情。以下是一些小學(xué)教師節(jié)活動方案的例子。
一、手工禮物制作
學(xué)生可以用自己的雙手來制作精美的禮物來表達對老師們的感激之情。例如,學(xué)生們可以用彩紙剪出小動物或花朵來制作卡片,或用餐巾紙來制作花瓣來制作出華麗的花籃。學(xué)生們的創(chuàng)意和想象力可以完美地展現(xiàn)在這些禮物的制作中,讓老師們感受到孩子們的誠摯之意。
二、班級展覽
在教師節(jié)前幾天,讓每個班級進行一個展覽,讓學(xué)生們用自己的方法來表達對老師們的謝意。班級展覽可以包括詩歌、照片、手工制品等各種形式,甚至可以展出學(xué)生往年作品的集錦。這樣的展覽不僅可以讓每個班級展現(xiàn)自己的特色和創(chuàng)意,還可以讓老師們感受到孩子們的動人之處。
三、表演比賽
學(xué)??梢韵蛎總€班級發(fā)出邀請,要求學(xué)生們?yōu)榻處煿?jié)表演一個節(jié)目。這個節(jié)目可以是唱歌、跳舞、朗誦、小戲劇等各種形式,展現(xiàn)學(xué)生們的才華和創(chuàng)意。將每個班級的表演匯集到一起,組成一個慶祝教師節(jié)的大型活動。這種方式可以讓盡可能多的學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,同時也能為老師們帶來不一樣的驚喜和感動。
四、老師節(jié)贈品
為教師準備小禮物是一種常見但是很實用的方式。這些不需要太多代價的小禮物可以捆在一起或者單獨贈送,可以包括班級制作的小紀念品、鮮花、美食、書籍等。寄托在每個小小禮物中的不僅僅是孩子們的心意,同時也是對教師們的贊揚和鼓勵。
五、授予“最佳教師獎”
當教師節(jié)到來時,可以舉行一個頒獎典禮,用以表彰最優(yōu)秀的老師們,這是對他們無私付出的一種認可和激勵。每個班級可以投票選出自己的心目中最喜愛的老師,最終從總分中選出得分最高的一位教師。選擇出來的最佳教師可以得到一些特別的奇妙獎項或者特別的榮譽并受到周圍學(xué)生和家長的普遍贊揚。
總的說來,通過以上幾種方式,讓每個小學(xué)生充分發(fā)揮自己的獨特才華來慶祝教師節(jié),從而展現(xiàn)孩子們對老師們深厚的感激之情。這一天不僅僅是對老師的感謝,同時也是一個交流和互動的日子,給大家?guī)砹丝鞓泛蜐M足感。在慶?;顒又校總€人的心里都會留下一段美好記憶,并且這個記憶將會跟隨我們一生。
當面臨活動的時候,按照時間安排,應(yīng)該要準備活動方案了?;顒臃桨缚梢詭椭玫拈_展活動,你知道活動方案怎么寫嗎?本文將從多個方面深入探討和分析“小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案流程”,如果您還需要了解更多相關(guān)的內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!
教師節(jié)小學(xué)活動方案
教師是最光榮的職業(yè)之一,他們在學(xué)童的成長道路上起到關(guān)鍵作用,雖然小學(xué)生們在放學(xué)后離開了學(xué)校,但是老師一直存在他們的心中,悉心教導(dǎo)他們成長。為了讓小學(xué)生在教師節(jié)這個特殊的日子里感受到來自社會的尊重和感恩,我們計劃組織一系列活動,讓小學(xué)生們在歡聲笑語中渡過一個難忘的節(jié)日。
一、教師感恩信
教師感恩信是一項非常受小學(xué)生歡迎的活動,在教師節(jié)前,我們將向?qū)W生們發(fā)出邀請,鼓勵他們寫一封感恩信送給自己心目中最尊敬的老師,并將這些感恩信制成一本小冊子贈送給所有老師。此舉不僅能夠增強小學(xué)生對老師的尊重和感恩之情,還能夠讓老師們感受到自己的工作受到了學(xué)生的認可和愛戴。
二、師生趣味體育競賽
師生趣味體育競賽是一項非常有意義的活動,既可以增強師生之間的友誼,又可以激發(fā)學(xué)生們的運動熱情。在此次活動中,我們可以設(shè)置多項趣味體育競賽項目,如師生接力比賽、師生輪滑大賽、師生拔河大戰(zhàn)等,讓師生們在輕松愉快的氛圍中揮灑汗水,相互交流、學(xué)習(xí)和競爭。
三、教師節(jié)特別節(jié)目
一個有趣、有意義的特別節(jié)目不僅能夠點亮小學(xué)生的眼睛,也能夠讓教師感受到自己工作的快樂和幸福。在此次活動中,我們可以邀請小學(xué)生自己制作教師節(jié)特別節(jié)目,如小品、歌曲、朗誦等,讓學(xué)生們展現(xiàn)自己的才藝,表達對老師的感激之情。同時,我們也可以為教師們準備一份精心策劃的節(jié)目,為教師節(jié)添彩,表達對老師的感謝之意。
四、家長送祝福
教師節(jié)是一個親情和感恩的節(jié)日,因此,我們也不應(yīng)該忘記家長。在這個特殊的日子里,我們可以組織學(xué)生們制作一份手工禮品,送給自己的父母或者祖父母,并且鼓勵家長寫一封感謝教師的信,表達對老師的感激之情。這樣一來,家長和學(xué)生的感恩之心就能夠傳遞給教師,讓教師們感受到來自小學(xué)生和家長的愛戴和支持。
綜上所述,我們計劃的教師節(jié)小學(xué)活動方案包括教師感恩信、師生趣味體育競賽、教師節(jié)特別節(jié)目和家長送祝福等多項活動,既能夠讓小學(xué)生在歡聲笑語中渡過一個難忘的節(jié)日,也能夠讓老師們感受到自己的工作受到了社會的認可和支持。希望各位老師對此次活動給予關(guān)注和支持,讓這個教師節(jié)變得更加充滿溫馨和感動。
今年是我國第37個教師節(jié)。為此,--實驗小學(xué)將開展隆重的紀念表彰、宣傳教育活動。現(xiàn)將9月10日前的有關(guān)活動安排如下:
一、活動目的:
通過慶祝第37個教師節(jié)系列活動,展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè),在本職崗位上無私奉獻、奮發(fā)向上、勇于進取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
xxx、xxx、xxx
三、活動內(nèi)容設(shè)想
1、活動宗旨
今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議:以不收學(xué)生、家長送的禮物為宗旨,在學(xué)生、家長、社會中樹立實驗小學(xué)一流學(xué)校的牌子,不辜負縣、局領(lǐng)導(dǎo)對實驗小學(xué)的厚望。
2、搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)。
3、開展新“三進”活動:走進社區(qū)、走進家庭、走進學(xué)生的心靈。
4、學(xué)校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關(guān)于“慶祝20--年教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神。
5、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽。
6、各中隊召開“老師,我想對您說”主題隊會。
7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報專欄,標題自擬,各中隊充分利用后墻報搞好宣傳,主題為“園丁頌”學(xué)校大隊部將組織評比。
8、學(xué)校通過校電視臺、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風(fēng)采展示)。播放實驗小學(xué)專題片,在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。
9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會。為增強節(jié)日氣氛,展示我校藝術(shù)教育成果,9月10日下午將在學(xué)校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會,節(jié)目以師生自行編排為主。
10、組織演講比賽。“師恩難忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位9月中旬。
11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。
12、組織縣教育局師德征文活動,主題為“為師光榮”。
小學(xué)教師節(jié)活動方案
教師節(jié),是中國人民敬愛的教師的節(jié)日,也是一個弘揚教育事業(yè)的節(jié)日。在這個特殊的日子里,學(xué)校為敬愛的老師們舉辦慶?;顒?,表達學(xué)校對老師們的感激之情。以下是小學(xué)教師節(jié)活動方案。
一、主題活動
1. 教師展風(fēng)采——老師才藝展示,主持人主持節(jié)目,提高師生認同感、凝聚師生向心力。
2. 新領(lǐng)域探索——老師給學(xué)生開設(shè)小班課程,豐富學(xué)生知識面。
3. 學(xué)科知識較量——學(xué)生自愿參加,爭奪班級榮譽。
4. 校園文化探秘——老師、學(xué)生組成小隊,在校園內(nèi)完成任務(wù)。
二、文藝演出
1. 歌舞表演——由學(xué)生代表表演,在夸大老師辛勤教學(xué)的同時,表達愛與感激。
2. 戲曲表演——分情景表演入口,表達孩子對老師的感恩之情。
3. 朗誦比賽——選擇經(jīng)典詩歌或散文,展示學(xué)生朗誦水平,表達學(xué)生對老師致敬之意。
三、禮物送老師
1. 學(xué)生手工禮物——小班手工制作,展示學(xué)生的創(chuàng)意,表達學(xué)生心意。
2. 學(xué)生生日卡——由學(xué)生集體制作,展現(xiàn)班級凝聚力,表達愛與祝福。
四、教師團建活動
1. 野營——教師們到戶外野營,強身健體,增進團隊互動。
2. 晚會——餐會與文藝演出相結(jié)合,展示教師才華。
3. 運動——安排一定的運動項目如籃球、足球、羽毛球等運動項目,增強教師體質(zhì)。
小學(xué)教師節(jié)活動方案是一項旨在讓學(xué)生全面體現(xiàn)對教師的感恩之情的活動。這樣有利于增強學(xué)生的愛國意識和社會責(zé)任感,提高學(xué)生的素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,增強者對于共同體的認識和歸屬感。同時,這樣的活動也可以在師生之間建立更緊密的聯(lián)系和團結(jié)。讓我們一起為敬愛的老師送上最誠摯的祝福!
一、指導(dǎo)思想
為隆重慶祝第xx個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
二、主題:“金秋九月頌恩師”
三、活動時間:9月x日——9月1x日
四、活動安排
1、9月x日——9月x日“尊師心語”之手抄報比賽
本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2、9月x日——9月x日“尊師心語”之電話、短訊祝福
本活動由團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。
3、9月x日——9月1x日“尊師心語”之黑板報比賽
本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
4、9月x日——9月x日“尊師心語”之“班級祝福袋”
本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進“祝福袋”,增進師生之間的情感溝通。
5、9月x日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p
全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、9月x日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第32個教師節(jié)暨教師頒獎大會
具體安排:
(1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第32個教師節(jié)暨教師頒獎大會
副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海,桃李滿天下!
老師,祝您生日快樂!
(2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)
(3)信息技術(shù)負責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像
具體程序:
(1)頒獎
(2)慶?;顒樱褐鞒秩艘搿獙W(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束
(3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)
7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)
2022年小學(xué)教師節(jié)活動方案
作為一個小學(xué)教師,教育事業(yè)始終是我們最為重要的任務(wù)。教師節(jié)作為我們感恩師恩,感恩生命里有那些人給我們啟蒙的日子之一,我們應(yīng)該要用特別的方式去慶祝并感謝這個特殊的時刻。教師節(jié)不僅是教師受到贊揚和認可的時刻,它也是向全社會展示教育質(zhì)量和價值的時刻,所以,我們需要作出一些特別的安排來慶祝這個屬于我們的節(jié)日。
一、教師節(jié)主題發(fā)布儀式
在教師節(jié)來臨之前,我們應(yīng)該要舉行主題發(fā)布儀式,這樣可以讓大家更好地了解今年教師節(jié)的主題,并鼓勵他們參與到慶?;顒赢斨小V黝}可以是“感恩有你,成長無限”或“教育無止境,愛心相伴”。
二、教職員工聯(lián)歡晚會
教職員工聯(lián)歡晚會是教師節(jié)活動的重頭戲??梢栽诹x賣、教職員工才藝表演、詩歌朗誦、教師講述故事等環(huán)節(jié),讓教師們展示自己的才華和創(chuàng)造力,同時也讓大家更好地相互了解。
三、特別的早會
在教師節(jié)的早會上,可以邀請家長來到學(xué)校,與老師們共同分享教育的喜悅,同時表達對老師的感激之情。學(xué)生可以為老師們唱歌、跳舞或背誦詩歌來表達他們對老師的愛和感謝。
四、親子運動會
在教師節(jié)當天,可以在學(xué)?;蛘吖珗@組織親子運動會。以趣味運動為主軸,老師和學(xué)生的家長可以組隊參加各種體育項目,讓大家在快樂中體驗運動的樂趣,同時也增加了互動的機會,讓老師、學(xué)生和家長之間更進一步的了解和溝通。
五、心靈手書教師節(jié)賀卡
為了讓學(xué)生了解教師勞動的艱辛和價值,可以為每位老師發(fā)放由學(xué)生們親手制作的感謝賀卡。在課堂上,老師可以為學(xué)生們展示過去收到的同樣的賀卡,讓學(xué)生們更加深入地了解教師節(jié)的意義。
總之,教師節(jié)是我們感恩師恩、表達愛意的日子。我們需要付出一些特別的努力來展現(xiàn)教育的價值,從而推動教育的發(fā)展。希望我們的教師節(jié)活動方案能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/p>
根據(jù)您的需求我們?yōu)槟砹艘韵掠杏玫男畔ⅲ骸靶W(xué)慶祝教師節(jié)活動方案”。2023活動馬上就要來臨了,您一定準備開始為活動進行充分準備制定相應(yīng)的方案了。活動方案可以保障活動的順利開展,所以,就算花的時間比較久,也要學(xué)好活動方案。希望這篇文章能夠為你提供關(guān)鍵信息建議你收藏起來!
2022年小學(xué)教師節(jié)活動方案
隨著時間的推移,教師節(jié)已經(jīng)成為了一個普遍認可的節(jié)日,每年9月10日,全國各地會在這天舉行慶?;顒?。對于小學(xué)而言,教師是孩子們成長歷程中最重要的人物之一,因此,在每年的教師節(jié)時,小學(xué)都會精心準備一系列慶?;顒樱员磉_學(xué)生們對教師的感激之情。
2022年的教師節(jié)即將到來,為了讓這一天更加難忘,我們制定了以下方案:
一、課堂準備
在這個特殊的日子里,每個班級都要為自己的任課老師準備一封感謝信,表達對老師的愛戴和感激之情。此外,也可以通過課堂上的活動,讓學(xué)生們更深刻地理解教師的辛勤工作,讓他們更好地認識這些為自己奮斗的人。
二、禮品準備
小學(xué)生一般人手一份的禮品,無論是父母還是小學(xué)生教師們,都認為禮物不是太重要,但是一張紙條或是一系列感恩的話語卻會成為其中難以磨盤的回憶。單純的送花探望行為的確是一種元素,但從這些特殊的慶?;顒又袑W(xué)生可以學(xué)習(xí)到情感方面或者是情感回報的意義更為重要。
三、學(xué)?;顒?/p>
學(xué)校負責(zé)的活動更具有意義和創(chuàng)意,作為一個集體慶祝的機會,學(xué)校的教師們可以共同慶祝。學(xué)校大門口可以懸掛運動員類似的切士女神像,準備學(xué)生制作禮物、帽子,配備各種州各樣的工具。學(xué)生們可以表演護士、花匠、音樂家等各種不同的角色表演,為學(xué)校獻上一份樸實的禮物。比如演唱歌曲、走秀或者舞蹈這些經(jīng)典節(jié)目,學(xué)生們多次演出,每次都取得圓滿的成功,這些都是值得回憶的歷程。
四、家長互動
教師節(jié)是一個集體章的節(jié)日,家長的支持也非常重要。家長們可以帶著各種小禮物來慶祝,也可以和老師一起制作感恩手冊,記錄孩子在這個學(xué)期中得到的幫助和成長歷程,同時也可以記錄下教師的點滴成長歷程,留作學(xué)校留念。
五、學(xué)生的自我教育
在慶?;顒颖O(jiān)管視師哥哥中,學(xué)生們不僅從各種藝術(shù)體育角度感受到教育文化的氛圍,而且從學(xué)習(xí)和文化上也會互相有所收獲。這種互助、互相促進的氛圍能夠讓小學(xué)生體驗到學(xué)習(xí)的快樂,并激發(fā)出他們對知識的熱愛。
為了更好地表達學(xué)生對教師的敬意和感激之情,這些精心準備的慶?;顒涌梢宰尳處煾惺艿胶⒆觽儗ψ约旱闹匾暫椭С?。我們相信,在實施這些慶?;顒拥耐瑫r,也將會加強教師與學(xué)生之間的感情,促進小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展。
一、活動目的:
為隆重慶祝第30個教師節(jié),豐富廣大教職工的精神文化生活,增進同事之間的情誼,提高全校員工的凝聚力,特舉辦此活動。
二、活動時間、地點:
9月10日中午聚餐,下午在校內(nèi)開展活動。
三、活動要求:
形式多樣,文雅詼諧,團結(jié)進取。
四、活動程序:
1、領(lǐng)導(dǎo)致詞;
2、各年級組節(jié)目表演;
3、開展游戲:
游戲一:成語(詞語)接龍
參加人數(shù):各組成員全部參與
游戲規(guī)則:先由各組長臨時抽出全校教職工姓名中的一個,該組說出的第一個成語必須含有此姓名中的一個字或這個字的諧音,(若成語一時說不出,說四個字的詞語也行)成語、詞語接龍一輪即可。
獎勵辦法:所有參與人員獲紀念獎一份。
游戲二:袋鼠跳
道具:9只麻袋,果盤,糖果。
參加人數(shù):18人(每組2人,共9組,1輪)
裁判:XX
游戲規(guī)則:2人為一組,共9組(同時參加游戲)游戲者將雙腳放入麻袋中,跳到折返點處,從果盤里咬住一個糖果,返回起點,將麻袋交給本組的下一位游戲者繼續(xù)進行相同的游戲,最先回到起點的組為勝。
獎勵辦法:一、二、三等獎各一組,其余參加人員得紀念獎。
游戲三:兩個三腿
道具:繩索9根、秒表
參加人數(shù):18人(每組2人,9組同時游戲,1輪)
裁判:XX
游戲規(guī)則:將兩名隊員的一條腿綁在一起,形成兩個人三條腿的格局。
主持人宣布游戲開始,9組隊員從起點走向終點。
裁判員根據(jù)9組隊員完成任務(wù)花費時間的由少到多決定名次。
獎勵辦法:一、二、三等獎各一組(每組2人),其余人員獲紀念獎一份。
游戲四:端乒乓接力
參加人數(shù):36人(每組4人,共9組,1輪)
道具:乒乓球及球拍各9個
裁判:XX
游戲規(guī)則:各組3名隊員,分別排隊站在起點處,每組第一個隊員用一塊拍子端乒乓球從起點走(跑)到折點,再回到起點,第二個隊員接力繼續(xù),直到第三個隊員接力結(jié)束,看哪組先完成(或用時最短)。
獎勵辦法:一、二、三等獎各一組,其余參加人員獲紀念獎一份。
游戲五:踩氣球
參加人數(shù):9人(每組1人,共9組,1輪)
裁判:XX
游戲規(guī)則:9人同時參加游戲,各綁3個氣球,大家在規(guī)定的圈子內(nèi)互相攻擊,在規(guī)定的時間到達后,看哪組選手剩下的氣球最多。
獎勵辦法:一、二、三等獎各一名,其余參加人員獲紀念獎一份,(或此游戲均設(shè)紀念,視情況而定)
五、分組安排:
一年級組:8人+XX
二年級組:7人+XX
三年級組:8人+XX
四年級組:7人+XX
五年級組:9人
五年級組:8人+XX
教務(wù)組:7人+XX
總務(wù)組:8人+XX
行政組:校辦、人事財務(wù)、政教共9人
六、工作人員:
1、主持人:XX
2、音響:XX
3、攝影宣傳:XX艷
4、場地布置及道具準備:XX
5、果品、獎品準備及發(fā)放:XX
6、安全:XX
7、裁判:XX
8、裁判長:XX
教師節(jié)是國家規(guī)定的專門的節(jié)日,它是表彰教育者為社會作出貢獻的節(jié)日。教師在孩子們成長的路上起著舉足輕重的作用,為了使學(xué)生更好地了解教師節(jié)、感受老師的愛和教育成果,小學(xué)需要設(shè)計一些措施來慶祝教師節(jié)。
一、開展慶祝教師節(jié)的主題班會
教師節(jié)主題班會是表達學(xué)生對于老師的感謝、贊揚和尊敬的一個重要的渠道。班會可以分為幾個環(huán)節(jié):首先,由班主任進行主題演講,向全班同學(xué)簡單介紹教師節(jié),闡述老師的重要作用;其次,展現(xiàn)一些感恩老師的精彩視頻,提高學(xué)生對老師的認知和尊重;最后,班級代表或快樂小羊等小品演員表演各種節(jié)目,向老師送上祝福和感謝。班主任和老師們也可以參加此次班會,與學(xué)生一起共慶佳節(jié)。在班級里舉行這樣一個慶祝教師節(jié)的活動,不僅讓學(xué)生了解到什么是教師節(jié)以及老師的辛勤工作,還可以感受到班級集體的溫暖和感恩精神。
二、開展關(guān)于老師的繪畫比賽
開展繪畫比賽是教師節(jié)的常規(guī)活動之一,讓孩子們用筆畫出自己對老師的感激之情,展示出自己的創(chuàng)造力和想象力。比賽規(guī)則可以結(jié)合班級特點設(shè)置,可以以班為單位,也可以以個人為單位,通過學(xué)生的大量的“素描..代表自我” 這只是普及教學(xué)的一級階梯,更為重要的是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力以及良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
三、組織"感恩教師,行動起來"活動
這個活動重在行動,目的是為了讓學(xué)生在教師節(jié)這一時刻,表達自己對老師的感激之情。在此之前,班主任會召開班會,讓學(xué)生自由表達在學(xué)習(xí)和生活中老師對自己的幫助以及如何“感恩與回報”的思路,然后讓學(xué)生自己去行動,去表達,行動包括寫信、制作賀卡、錄制小視頻和制作教師感謝墻等方式。對于完美的作品要進行表揚,而一些不足的作品要給出方法指導(dǎo)。
四、組織趣味運動會慶祝教師節(jié)
作為慶祝教師節(jié)的重頭戲,小型運動會的組織讓孩子們在歡笑聲中來表達對慶祝教師節(jié)的自我認知與體驗。每個班級都可以派出代表隊伍參加,可以設(shè)置接力賽、三腳賽、跳扳跨,老師和學(xué)生一起參與,創(chuàng)造小型的運動會氛圍。
總之,在慶祝教師節(jié)的過程中,學(xué)校、老師和家長都要有所行動,共同呈現(xiàn)出愉悅、輕松、充滿感恩的節(jié)日氣氛,為學(xué)生傳遞正確的價值觀和道德風(fēng)范。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中循序漸進,在感恩中成長。
小學(xué)教師節(jié)活動方案
教師是偉大的職業(yè),在社會中有著非常重要的地位和作用,他們是啟迪我們智慧的導(dǎo)師,是引導(dǎo)我們成長的明燈。每年的9月10日是中國教師節(jié),為了慶祝這一特殊的節(jié)日,讓我們一起來策劃一些小學(xué)教師節(jié)活動吧!
一、親子互動活動
親子互動活動是所有小學(xué)生所熟知的活動之一,它可以增加學(xué)生和家長之間的交流和互動,提高他們的情感溝通和理解。 在教師節(jié)時,我們可以組織一些親子互動活動,比如制作手工、文化課程、運動會等等,這樣可以讓學(xué)生和家長共同參與和體驗到教師節(jié)活動的快樂和意義。
二、演藝比賽
教師節(jié)是一年一度的盛大節(jié)日,對于學(xué)生來說是一個展示自己才華和能力的機會。我們可以通過舉辦小學(xué)生的演藝比賽來慶祝這個節(jié)日。比如唱歌比賽、演講比賽、才藝比賽等,讓學(xué)生們展示自己的才華,通過比賽不僅可以檢驗他們的能力和表現(xiàn)力,還可以提高他們的藝術(shù)修養(yǎng)和個人適應(yīng)能力。
三、感恩教師活動
由于小學(xué)教師扮演著極其重要的角色,我們應(yīng)該讓學(xué)生感恩他們,讓他們知道老師的辛勞和付出。我們可以讓學(xué)生在教師節(jié)前準備一些感謝老師的卡片或者禮物,表達他們的敬意和感激之情,這樣可以讓全體教師感受到學(xué)生們的熱情和關(guān)愛。
四、講座及慶祝儀式
在教師節(jié)的當天,我們可以邀請一些資深的學(xué)者或者優(yōu)秀的教師代表為學(xué)生們做一些講座,介紹教育的重要性以及為什么我們需要敬愛的教師。同時,我們還可以為老師們準備一些禮物,謝謝他們在日常教學(xué)中的辛勞和付出,讓他們感受到學(xué)校及學(xué)生們的尊重和愛戴。
五、志愿者慈善活動
在教師節(jié)的時候,我們可以組織一些志愿者活動,與一些敬老院或者公益機構(gòu)合作,讓學(xué)生參與其中,慰問和幫助那些需要幫助的人群,這樣可以讓學(xué)生了解到教師節(jié)的意義,并且在慈善活動中展現(xiàn)愛心和感恩的精神。
以上是小學(xué)教師節(jié)慶?;顒拥囊恍┓桨?,每個方案都能夠展現(xiàn)學(xué)生們的創(chuàng)造力和想象力,同時也是一種尊敬教師的表現(xiàn),在這個特別的日子里,我們要一起感謝和慶祝偉大的教育工作者!
教師節(jié)是一個非常值得慶祝的節(jié)日,為了讓小學(xué)生們更好地感受到教師節(jié)的意義和價值,我們需要為他們設(shè)計一些富有創(chuàng)意和趣味性的活動方案。
一、主題展覽
在教師節(jié)當天,可以在學(xué)校設(shè)立一個主題展覽區(qū)域,展覽區(qū)域可以分為以下幾個部分:
1. 班級教師的展覽區(qū)域,每個班級可以為自己的老師設(shè)計一個展臺,展示老師的照片、作品、故事等等,表達對老師的感激之情;
2. 歷屆優(yōu)秀教師的展覽區(qū)域,展示過去幾年中獲得優(yōu)秀教師稱號的老師們的照片、成就、獲獎證書等等;
3. 學(xué)生成長歷程的展覽區(qū)域,這個區(qū)域旨在表達教師對學(xué)生成長的助力,學(xué)生可以為自己的成長歷程設(shè)計一個展臺,展示自己的生活照片、成就、收獲等等。
二、課堂活動
在教師節(jié)當天的課程當中,可以為學(xué)生們設(shè)計一些特別的課堂活動,例如:
1. 班級合唱:學(xué)生們可以在教師節(jié)當天為班級老師合唱一首歌曲,表達自己的感激之情;
2. 手工DIY:學(xué)生們可以在課堂上為老師們手工制作一個小禮品,像鮮花、賀卡、小裝飾品等等;
3. 制作情景?。簩W(xué)生們可以將自己的教師日常生活或講課情景制作成一個情景劇,進行表演;
4. 詩歌朗誦:練習(xí)對老師們的評價與祝福,為老師們?nèi)昼娎收b;
三、文藝匯演
教師節(jié)當天,可以為學(xué)生們和老師們設(shè)計一場文藝匯演,學(xué)生們可以在匯演中表演自己擅長的舞蹈、唱歌、詩歌朗誦等等,在表演中表達自己對老師的感激之情。
四、集體燒烤
在教師節(jié)結(jié)束后,可以為老師們和學(xué)生們一起舉辦一場集體燒烤活動,增強師生之間的交流和感情,讓老師和學(xué)生們感受到一個溫馨和諧的節(jié)日氛圍。
綜上所述,教師節(jié)小學(xué)活動方案需要符合學(xué)生年齡特點,秉承慶祝教師節(jié)的主題和意義,從多個角度出發(fā),為學(xué)生們提供一個有意義、富有創(chuàng)意和趣味性的參與活動,可以讓學(xué)生們更好地感激老師的付出和努力,從而將這種感恩的精神融入日常生活當中,也可以加強老師對學(xué)生的教育,讓學(xué)生們更好的成長。
在大型節(jié)日中一般都會開展一些活動,我們一般會在開展活動之前準備一份活動方案,活動方案是指為活動制定好計劃,你了解過什么樣的活動計劃呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《小學(xué)生慶祝重陽節(jié)的活動方案》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
為豐富教職工的校園文化生活,緩解教師工作壓力,愉悅身心,增進廣大教職工的溝通與友誼,學(xué)校工會擬在五月底端午節(jié)來臨之際組織開展的健身趣味活動。實施方案如下:
一、活動目的:
圍繞學(xué)校的中心工作,立足和諧校園的建設(shè),培養(yǎng)教職工的陽光心態(tài),提高教師的幸福指數(shù),營造生動活潑、積極向上的校園氛圍,讓學(xué)校真正成為全體教職員工的精神家園。
二、活動主題:
強身健體營造溫馨團隊心手相牽構(gòu)建和諧校園。
三、活動內(nèi)容:
1、陽光伙伴齊步走,2、背向夾球往返接力賽,3、瞎子敲鑼,4、拔河比賽
四、活動時間:
5月27日下午(學(xué)生下午放假半天)
五、活動地點:
學(xué)校操場。如遇下雨天,場地改在教師宿舍負一樓
六、活動要求:
在校在職在崗教職工分成兩個小組全員參與。詳見分組名單。
七、具體安排:
1、陽光伙伴齊步走比賽規(guī)則
1)各工會小組選5人參賽,綁腿齊步走,兩組并排站在起跑線上,聽到哨聲,各隊齊出,以計時方式進行,速度最快的隊伍為勝。
2)比賽過程中,如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落,需綁好后再進行比賽,否則視為犯規(guī)。
評委:
2、背向夾球往返接力賽規(guī)則
1)各工會小組6人參賽,分兩組進行20米接力賽,兩人為一組,相背而立,中間夾一氣球,側(cè)向移動往返接力,距離為20米。
2)如移動中出現(xiàn)球掉落,需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。
3)以兩組接力完成時間少者為勝。
評委:
3、瞎子敲鑼:每組派5人參賽,蒙眼后原地轉(zhuǎn)三圈,走到四米外敲鑼,敲中者計1分,計算兩組總分,高分組獲勝。
評委:
4、拔河比賽:每組派8人參賽。
評委:
八、獎勵辦法:
1)每項比賽獲勝方成員各獎勵肥皂一塊。
2)每位參與活動者獎勵洗衣粉一包。
九、其他活動
比賽活動結(jié)束后,全體老師集中包粽子,共進晚餐。
備注:
1、活動期間無重要事情,教師不得請假。
2、活動中,各成員之間應(yīng)加強交流、協(xié)調(diào)。未參賽的成員應(yīng)協(xié)助參賽成員做好參賽準備。
2、名單中加粗的為每組的工會小組長,請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動;
3、未盡事宜待以后補充,解釋權(quán)歸學(xué)校工會。
4、比賽裁判:
5、攝影及宣傳:劉麗容
敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚,激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設(shè)中來,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學(xué)生,開展以敬老為主題的重陽節(jié)感恩活動。
一、活動組織
組長:朱xx
副組長:印xx
執(zhí)行:許xx
二、活動時間:
xxxx年10月8日--10月14日
三、活動內(nèi)容:
1、舉行一次“賀重陽敬老人”升旗儀式(負責(zé)人:牛屈峰)(時間:10月8日)
2、?!靶吕購V播臺”以慶重陽節(jié)為主題播放節(jié)目(負責(zé)人:徐香)(時間:10月9日)。
3、出一期黑板報。(負責(zé)人:許志春、牛屈峰、徐香、謝曉花)
出此主題黑板報年級:二、五
主題:以“敬老、助老”為大方向,主題自擬
注意:開辟一個小欄目“身邊的榜樣”,主要是介紹本班優(yōu)秀學(xué)生的事跡,可以用粉紅紙打印、張貼,定期更換。
時間:9月26日--29日
評比時間:9月30日16:30分
4、利用課外活動的時間,每位同學(xué)制作一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。(負責(zé)人:各班主任)(時間:9月26-29日)
5、為老人做一件好事。(負責(zé)人:謝曉花)(時間:10月9日-13日)(10月13日16:30分前擇優(yōu)上交3幅)
號召學(xué)生為老人(家里的或者家外的)做一件好事,形式可以是陪老人聊聊天、幫老人做家務(wù)、到敬老院慰問老人等等,并用照片的形式呈現(xiàn)出來,配以簡短的文字說明(我做了什么,怎么做的),以WORD格式發(fā)送到cc,文件格式:班級+姓名。
一、活動目的。
1、重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,也是對學(xué)生進行傳統(tǒng)教育的有效時機。利用節(jié)日機會,合理把握主題,從而以感情為紐帶拉動家校的距離。
2、引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責(zé)任感。
3、通過活動,引導(dǎo)學(xué)生以文明行為迎接世博會的召開,營造尊老、敬老的良好氛圍。
二、活動主題。
獻上一份愛,文明迎世博。
三、活動安排。
1、宣傳動員。
在xx月xx日全校升旗儀式上,進行專題講話,號召全校的師生尊老、敬老,形成濃郁的教育氛圍。
2、“話重陽,念孝恩”主題班會。
各班組織學(xué)生收集關(guān)于重陽節(jié)的相關(guān)資料,講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
3、“爺爺奶奶我愛你”真情告白。
(1)給遠在家鄉(xiāng)的親人(爺爺奶奶、外公外婆或其他長輩)寫一封書信,以表達思念之情;
(2)給身邊的長輩制作一張送給爺爺奶奶、外公外婆或其他長輩的重陽節(jié)賀卡說說“小小真心話”。
4、“爺爺奶奶我愛你”行動起來。
周末(xx月xx、xx日)或重陽節(jié)當天(xx月xx日),同爺爺奶奶、外公外婆或其他長輩合張影,陪他們吃頓飯、聊聊天、散散步等等,把自己想說的話、準備的禮物送給他們。
5、“獻上一份愛,文明迎世博”。
組織五年級部分學(xué)生到唐鎮(zhèn)敬老院進行慰問。
6、作品展示。
優(yōu)秀作品在校園網(wǎng)上展示。
7、活動總結(jié)。
注意資料的積累,包括作品、卡片或照片等,對本次重陽節(jié)敬老活動進行全面的總結(jié)。
菊花黃,桂花香。歲歲重陽,今又重陽。重陽節(jié)是弘揚中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。在重陽節(jié)到來之際,工會決定開展兩大主題活動。
一、向全體師生發(fā)出倡議:
(一)給身邊老人一個燦爛的微笑。向老人講一個笑話,說說身邊發(fā)生的有趣事情,耐心傾聽老人回憶過去,用我們的燦爛笑容感染老人,與老人同樂。
(二)送身邊老人一聲美好的問候。重陽這天都要為老人送上一聲親切的問候、道一句美好的祝福。給老人送上我們的一片真情實意。
(三)為老人做一件貼心的實事。為家中的老人洗一次腳、捶一次背、梳一次頭、做一道菜等,讓老人切實感受到我們晚輩的孝心和敬意。
二、學(xué)校為離退休教師舉行慶?;顒樱?/strong>
(一)向離退休教師發(fā)一封慰問信,向他們致以節(jié)日的祝賀,同時向他們介紹學(xué)校的發(fā)展、改革情況。
(二)帶領(lǐng)離退休教師走進農(nóng)村,讓他們切身感受農(nóng)村改革的巨大變化,社會主義新農(nóng)村的建設(shè)情況。
(三)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和離退休教師共進午餐,向老教師致以節(jié)日問候,聆聽老教師的心聲,和老教師共話學(xué)校發(fā)展大計。
(四)向今年七十歲的老教師和八十歲以上的老教師送上生日蛋糕,祝賀他們延年益壽,健康快樂。
(五)上門慰問因身體原因不能參加集體活動的老教師,把學(xué)校的關(guān)懷送到家庭,送到床邊。
一、活動目的:
我國的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽”來臨之際,為弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,給轄區(qū)居民提供一個交流以及展示自身才藝的平臺,從而營造濃厚的節(jié)日氛圍,增強居民對社區(qū)的歸屬感和認同度。
二、活動主題:
社區(qū)達人秀:“美食達人”、“演藝達人”、“智慧達人”,以達人秀的比賽形式,將美食,文藝表演,益智比拼三者結(jié)合起來,滿足不同群體居民娛樂需求的同時,渲染重陽節(jié)其樂融融的氛圍,讓大家踴躍參與。
三、組織單位:
(一)主辦單位
區(qū)文化體育廣播電視和旅游局
(二)承辦單位
太升路轄區(qū)綜合文化活動中心,玉沙路社區(qū)
成都匯智社會工作服務(wù)中心
新華路小學(xué)
四川省老干部活動中心
四、時間地點
(一)活動時間
20xx年9月25日下午4:30—6:00
(二)活動地點
玉沙路181號社區(qū)廣場
五、會場布置
1、關(guān)于活動主題橫幅,展板,桌椅的布置,渲染重陽節(jié)的節(jié)日氛圍;
2、準備“廉政文化”手冊,宣傳單,折頁等在活動中發(fā)放;
3、投票箱,選票,觀眾入場號,選手號碼牌,音響等設(shè)備的準備。
六、參與人員
社區(qū)空巢老人、貧困老人、新華路小學(xué)師生、黨員群眾等。
七、活動內(nèi)容:
1、社區(qū)智慧達人秀:以答題通關(guān)的形式,選出玉沙路社區(qū)第一屆“智慧達人”(匯智社工中心對智慧達人秀進行負責(zé),含:題目選定、活動布置、活動實施)
智慧達人秀將包含四個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是繞口令,參與者從工作人員處領(lǐng)取一張繞口令卡片,若參與者念出繞口令無誤,則通過此關(guān)卡,領(lǐng)取通關(guān)卡片;第二環(huán)節(jié)為你來比劃我來猜,進入
第二輪參賽者從工作人員處領(lǐng)取三張比劃卡片,通過比劃和說,來描述卡片的內(nèi)容,現(xiàn)場觀眾猜中卡片,則通過一張卡片,三張都通過就可領(lǐng)取通關(guān)卡片晉級;第三環(huán)節(jié)為智慧大比拼,參賽者隨機抽取3道題,都答對則進入決賽;通過前三個環(huán)節(jié)進入到終極挑戰(zhàn),參賽者各答3道題,答對數(shù)多的即為冠軍——“智慧達人”。
2、社區(qū)演藝達人秀:社區(qū)居民上臺進行才藝展示,居民投票的形式,選出社區(qū)第一屆“演藝達人”。(新華路小學(xué)提供一個單人一個集體才藝表演)
活動流程分為三步驟,首先是主持人對本次參與達人秀隊伍按序號進行簡單的介紹,然后,參賽隊伍依次登臺表演,在場的工作人員將票發(fā)放給在場的觀眾,每位觀眾最多只能投1票。在最后一位選手表演完之后,社區(qū)工作人員進行現(xiàn)場統(tǒng)票。最后,主持人宣布票數(shù)最多的選手,成為社區(qū)第一屆“演藝達人”。(活動中穿插抽獎環(huán)節(jié),由領(lǐng)導(dǎo)抽取觀眾的入場號,抽中的成為達人秀的幸運觀眾,有精美的禮品贈送)
一、活動背景:
農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把九九相重叫重陽節(jié);九是數(shù)學(xué)當中最大,九九與久久同音,包含著長久長壽的含意。xxxx年,我國把農(nóng)歷九月初九定為老人節(jié),將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、愛老、助老的老人節(jié)。平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風(fēng)酷暑,不管風(fēng)吹雨打接送寶貝孫子、孫女,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無怨無悔,樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當然,有的還向老人家發(fā)脾氣。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責(zé)任感,我們五年級組特在重陽節(jié)之際,開展以敬老、感恩、念親為主題的感恩敬老行動。
二、活動時間:
20xx年9月29日9月30日
三、活動目的:
1、了解重陽節(jié)的起源、習(xí)俗及文化含義,培養(yǎng)學(xué)生敬老、愛老、助老的美德,弘揚尊老、愛老優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、讓學(xué)生走進老人、關(guān)注老人、理解老人,用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。
3、使學(xué)生在體驗祖孫同樂的過程中學(xué)會關(guān)愛老人,同時也希望學(xué)生能從老人的豐富的人生經(jīng)歷中得到啟示,獲得教益,在愛的感悟下,感受人間真情。
四、活動對象:
五年級組全體教師及學(xué)生。
五、活動形式:
活動以少先隊中隊為單位,結(jié)合我校實際以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,開展以敬老、感恩、念親為主題的系列活動。
六、活動準備:
1、黑板報
各班在黑板報中開辟一塊以重陽敬老為主題的專欄。
2、布置教室
師生共同布置,可以再教室張貼或在黑板上板書重陽節(jié)的對聯(lián)等。
如:敬老成時尚,舉賢傳德風(fēng)。
步步登高開視野,年年重九勝春光。
登高喜度老年節(jié),賞秋暢飲菊花酒。
九九重陽享健康,人間百善孝為先。
3、各班上一節(jié)以重陽節(jié)為主題的班會課(9月29日),為活動做好資料準備。
4、準備好做糕的材料:糯米粉。餡兒料。
5、每班分為4個小組,各組邀請1個家長協(xié)助。準備好洗手用的洗手液或肥皂、抹布、一次性塑料盒,紅色粉化紙上有字(重陽節(jié)快樂二附郭里園小學(xué))
6、泡菊花茶的材料及杯子。
7、活動前聯(lián)系好食堂。
8、活動前聯(lián)系好社區(qū)。
七、活動過程:
1、介紹重陽節(jié):
利用9月29日班會課上一節(jié)主題有關(guān)重陽的主題班會。
2、學(xué)做重陽糕(9月30日):
(1)給邀請過來的家長敬菊花茶;
(2)各班分為4個小組,每組邀請一個家長幫忙,共同動手操作。
3、蒸糕:
食堂協(xié)助,工人師傅來取,蒸熟,然后再送至各班。
4、包裝:
把事先打印好印有重陽節(jié)快樂的紅色粉化紙減下來裝飾包裝盒。重陽糕送來后,將重陽糕切成一小塊一小塊,用保鮮盒裝好,也可以用自制的賀卡寫上祝語,回家送給長輩。
5、送糕進社區(qū):
在學(xué)校老師和社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下,選5到10名同學(xué)代表送糕進社區(qū)。
6、身體力行、實踐承諾:
布置作業(yè):每位學(xué)生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;
7、感悟體驗(習(xí)作)
各班學(xué)生將自己的社會實踐后的所感寫成作文。
一、活動目標
1、通過活動讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗,發(fā)掘節(jié)日內(nèi)涵,激發(fā)起熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情感。
2、在重陽節(jié)活動中培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
3、感受親情,牢固家庭聯(lián)系紐帶,培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力和實踐能力。
二、活動內(nèi)容
(一)重陽節(jié)知識展示
分別在一區(qū)后大堂,二區(qū)連廊懸掛關(guān)于重陽節(jié)的噴畫。
學(xué)生制作作品,供各班級出班級櫥窗使用,擦亮班級文化品牌。
(二)重陽節(jié)實踐活動
1、低年級:
①給家里長輩說一句感恩的話
②為長輩敬一次茶,盛一次飯、捶捶肩,揉揉背
實踐作業(yè):拍一張自己為長輩做事,與長輩共同參與活動的合照,最好能配上一句話的圖片說明。
2、中年級:
①了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗、傳說故事等內(nèi)容;
②了解家里長輩的生平大致經(jīng)歷,了解他們的興趣愛好、心愿期望、賞心樂事等。
實踐作業(yè):做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手工作品或者手抄報。
3、高年級:
①策劃組織一次與家里老人共度重陽節(jié)的活動,飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸,制作手工作品等都可以;
②做一個小調(diào)查,通過網(wǎng)絡(luò)等途徑了解中國存在的老齡化情況,社保領(lǐng)取制度,空巢老人的生存狀況等社會問題。
實踐作業(yè):做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手抄報或者是根據(jù)自己了解所得的內(nèi)容做一個調(diào)查報告。
(三)“九九話重陽”主題班會課
各班根據(jù)學(xué)校提供的PPT課件于第四周星期一班會課上“九九話重陽”主題班會,班主任簡介重陽節(jié)之來源傳說,誦讀弟子規(guī)片段,然后布置實踐作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生開展實踐活動。
一、活動主題:“傳播愛心,傳承文明,回報社會,完善自我”
二、活動時間:20_年10月_日
三、活動地點:柳灘天府敬老院
四、活動人員:
帶隊人員:
男同學(xué):
女同學(xué):
五、活動目的:
丹桂飄香,金菊怒放,10月_日我們又迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽節(jié)”。在這個特別的日子里,我們決定到民族中專志愿者活動基地之一——天府敬老院看望操勞了大半輩子的老人們,為他們帶去節(jié)日的祝福,并通過與老人們的交流,學(xué)習(xí)做人的道理,達到完善自我的活動目的。
六、活動內(nèi)容:
1、與老人們聊天,交流彼此對生活一些問題的看法,重點應(yīng)該放在對老人們的傾聽上。
2、在聊天過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人們)做一些小事,如幫老人按摩、倒水等,在點滴細節(jié)上關(guān)懷老人,給老人們送去溫暖。
3、幫助敬老院工作人員打掃敬老院衛(wèi)生,如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。
4、表演自己準備的節(jié)目(有唱歌,相聲等才藝表演)。
七、活動流程:
1、_日上午8:30到學(xué)校門口集合,人員到位后,步行三十分鐘左右到達敬老院,并買水果(利于老人身體健康的水果并且方便老人們吃的水果)。
2、到達敬老院后把人員分成若干組,分別到各個房間與老人們聊天,另外安排部份同學(xué)到廚房為老人們切水果。
3、9:30左右?guī)Ц鞣叫袆臃奖愕睦先藗兊酱髲d觀看節(jié)目。
4、活動結(jié)束后與老人們合影留念。
八、注意事項:
1、行為舉止大方得體,注意文明用語,切忌在養(yǎng)老院內(nèi)大聲喧鬧,活動中注意老人們的情緒變化。
2、即使準備好表演用的東西。
3、穿戴整齊。
4、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。
一、指導(dǎo)思想
重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。
二、活動時間
20xx年x月x日
三、活動內(nèi)容
1、組織志愿者到xx敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛(wèi)生,陪老人談心聊天。
2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。
四、活動安排
到敬老院慰問孤寡老人。
時間:上午x點xx分
負責(zé):xxx
參加人員:xx名學(xué)生志愿者。(帶備清潔工具)
集合地點:學(xué)校教學(xué)樓中廳
拍照:xxx
參加報名:x月x日下午放學(xué)前到各班班長處報名,x月x日課間操后各班班長將名單交學(xué)校團委。
五、活動要求
1、統(tǒng)一認識,高度重視,精心安排,認真組織,
2、活動過程要注意安全。
3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。
4、活動結(jié)束后,以簡報、總結(jié)等形式向相關(guān)上級部門匯報活動的開展情況。
欄目特意為你整理慶祝母親節(jié)的活動方案,希望大家喜歡本文。每年的節(jié)假日即將到來,我們會提前重點策劃一些活動。更受重視的是活動方案的策劃。
一.活動時間:20xx年5月xx號至5月xx號,計8天。
二.活動目標:
1.在活動期間內(nèi),刺激消費者的計劃性購買和沖動性購買,擴大營業(yè)額,并提高毛利額;
2.穩(wěn)定已有顧客群并吸引增加新顧客,以提高客流量;
3.增加季節(jié)性商品的銷售,以提高人均消費額;
4.增強企業(yè)形象,提高公司知名度;
三.DM活動內(nèi)容:
1.活動主題:溫馨母親節(jié)
丈夫――關(guān)愛妻子,送給她一份驚喜;兒女――孝敬母親,送給她一份感動;社會各界關(guān)愛孤寡老人――送給她們一份溫暖!
2.感恩母愛簽名活動:活動前三天,15歲以下青少年兒童凡現(xiàn)場在條幅上寫下"媽媽我愛你",均可獲得精美牙刷一支!
道具:簽名條幅一條,2米*5米。彩色記號筆。(門店可使用POP等)
3.愛你,就送給你:
凡在超市購物單張收銀小票滿28元者,憑購物小票送刷洗大王一支。
凡在超市購物單張收銀小票滿58元者,憑購物小票送蚊香一盒。
凡在超市購物單張收銀小票滿88元者,憑購物小票送噴霧殺蟲劑一瓶。
4.會員卡的推廣:店內(nèi)會員價商品――比特價還驚爆的會員價,真誠回報五環(huán)的忠實顧客!
5. 現(xiàn)金大把抓――母親節(jié)送給偉大母親的驚喜:活動前三天,晚上7:30分――8:00,身為人母的朋友憑13元以上購物小票,可參加抽獎活動。每天抽取5名顧客,獲得抓取現(xiàn)金機會。抓到多少送你多少!(限XX購物中心曹州路店)
6.凡5.11號生日的女性顧客,憑身份證到店均可領(lǐng)取精致絲巾一份!
7.挑錯有禮――凡通過電話:XXXXXXXX或者QQ XXXXXXX對五環(huán)購物中心提出批評,建議,意見者,均可獲得小禮品一份,并免費辦理會員卡一張!(我們還年輕,做的不好的地方,請您多擔待!)
活動推出商品驚爆"超低價" 商品:蛋糕、巧克力,牛奶,奶粉,生鮮類,紙品,衛(wèi)生巾,洗滌,保健補品等,梳子,洗面奶、營養(yǎng)霜,涼枕等。
一、活動目的
今年的5月x號是母親節(jié),學(xué)校把“母親節(jié)”活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸,并以“母親節(jié)”為契機,對學(xué)生進行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動目標
讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題孝敬父母感恩他人
四、活動安排
1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。
2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲:“我愛你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。
3、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、制訂下半學(xué)期“我的學(xué)習(xí)計劃”,給媽媽一個放心,回報母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會自立,學(xué)會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
5、搜集五句母愛的名言警句。
6、下周一開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實例分享的主題班會。
五、活動要求
1、各中隊高度重視:要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、加強宣傳:方案下發(fā)后,各班要認真學(xué)習(xí),把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學(xué)。
3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動的內(nèi)涵進一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。
活動準備:
1,課前以一些生活現(xiàn)實為背景排演小品;
2,以”母親節(jié)”為題材請同學(xué)們?yōu)樽约耗赣H獻禮;
3,收集自己家中勞動資料,制作成展板;
4,利息各種家務(wù)勞動技能;
活動人員:
1,本班39名同學(xué)和正副班主任;
2,聘請部分學(xué)生家長;
主持人:4人
整體設(shè)計:
1,利用生活小品,調(diào)動學(xué)生參與活動興趣,適時組織學(xué)生開展討論,啟發(fā)明理;
2,結(jié)合生活實際,部分學(xué)生匯報自身家務(wù)勞動小技能;
3,請家長夸一夸自己孩子家里表現(xiàn),提出學(xué)生倡議;
活動過程:
一,對話引入,啟發(fā)活動興趣:
A:xxx你知道”母親節(jié)”那天嗎
B:五月第二個星期日呀!
A:你那一天送給媽媽什么禮物啦
B:我禮物最珍貴,——(神秘),反問:你都送給媽媽什么禮物了
A:我呀,我送媽媽一枝花,開心間花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽!(放錄音)
B:我們每個人都擁有一個溫暖家;
家里我們時刻享受著爸爸媽媽愛,爺爺奶奶愛,他們無微不至關(guān)心愛護下,我們快樂成長!
A:你看,我們每長高一寸,都浸透著他們心血!(展示父母照顧孩子生活照片和家長下班后安排);
B:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語,從不懂事情到步入校門,我們正漸漸長大。
學(xué)校,我們要做好學(xué)生,家里我們更應(yīng)該做好孩子;
A:同學(xué)們,”母親節(jié)”這一天,一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣禮物:
1,出示A?。?/p>
(A劇主人公說:我今天過得真快樂!同學(xué)們,你們跟我一樣高興嗎)
2,B劇主人公上場,A找B說:我好朋友來了,我要找他玩兒。唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!B劇主人公:我今天可沒時間,我還有更重要事要做呢!
B劇上演
(B劇主人公說:我今天也很快樂,同學(xué)們,你們說對嗎)
A:兩個同學(xué)都度過了快樂一天,相比之下,你覺得那位同學(xué)過得更快樂,更有意義呢
學(xué)生討論發(fā)言。
二,深入生活,技能展示:
B:我告訴你一個秘密吧,今天我們二(1)班同學(xué)把母親節(jié)那天獻給家人禮物都帶來了,你們看!
勞動小技能展示:
1,圖片展示:家里收拾房間
2,技能展示:洗手絹,洗襪子,疊衣服,掃地,擦桌子,擇韭菜,做水果拼盤(以組單位為同時展示)
B:昨天我們父母呵護中小心長大,今天我們將張開小翅膀練習(xí)飛翔;
從生活小事學(xué)起,從一點一滴做起,成為父母小幫手,回報他們愛。
三,家長與孩子互動,激發(fā)情感,提出希望:
1,演唱:《小烏鴉》:(放音樂)
小烏鴉:我愛我家,更愛我媽媽。我溫暖家庭中健康成長,大聲:媽媽呀!
全班:我們愛你!
家長:孩子呀,我們也愛你!
2,家長結(jié)合學(xué)生生活表現(xiàn),夸一夸孩子;
B:父母那么愛我們,用辛勤勞動為我們創(chuàng)建了幸福美好生活,我倡議:
(宣讀倡議書,出示展板)
B:現(xiàn),你知道了吧!這就我送給媽媽最珍貴禮物,也我們二(1)班同學(xué)送給所有幸福美滿家庭禮物。
同學(xué)們,快快加入我們倡議吧!(學(xué)生貼名字,放音樂)
班主任:同學(xué)們,你們倡議太好了,我和李老師也想加入你們倡議,行嗎(教師貼上自己名字并進行講話)
A,B:武圣廟小學(xué)二(1)班《家里史幫著做》主題班回到此結(jié)束。
一、活動目的:
20xx年母親節(jié)即將來臨,為進一步加強學(xué)生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,校團委決定開展母親節(jié)感恩教育主題活動。通過主題班會、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動主題:點亮感恩之心 傳承孝道文化
三、活動方式:
(1)各中隊、團支部召開“感恩母愛”主題團隊會。
(2)自制一份感恩母親親情賀卡,送給媽媽一個開心!把最想對媽媽說的話,你所知道的媽媽的興趣愛好等仔細地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!
(3)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨! 母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
(4)為母親做一件家務(wù)活,給媽媽一個舒心! 給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間。 只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它以照片的形式記錄下來。
一、 活動背景:
5月份得第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達,很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。
二、活動主題:
愛在心中,感恩更美。
三、活動時間:
校內(nèi) 5月9號到12
校外 5月10號
四、活動地點:
惠州學(xué)院,天虹廣場(待定)
五、活動內(nèi)容:
本次母親節(jié)活動將分為校內(nèi)校外兩部分同時進行:
1、校內(nèi)活動將以“感恩母親樹”,“感恩母親題材電影展”為主要內(nèi)容;
2、校外主要包括“親情電話連線”,“美麗媽媽街頭留影”, “感恩母親樹”,以及“母親節(jié)小花童”。
六、活動流程:
①校內(nèi)部分:
(一)“感恩母親樹”:
1、5月9號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。
2、5月10號下午4點半在萬人食堂前設(shè)點,提供200份“祝福書簽”征集同學(xué)們想對自己母親說的“悄悄話”,并可自己將祝??⊕焐稀澳赣H樹”也可由工作人員幫助掛。
3、“母親樹”5月9號到12號從晚上六點持續(xù)點亮到11點半。
(二)“感恩母親題材電影展”:
1、5月9、10兩天晚上我們將在萬人食堂前每晚播放兩部感人的母親題材電影以喚起大家對母親的感恩之心;
②校外部分:
(一)“感恩母親樹”:
活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”,座椅,帳篷有商家提供
(二) “美麗媽媽街頭留影”:
5月10號當天活動在港惠新天地前設(shè)點,商家準備好即影即出的照相機,為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照,拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上,另一張則留個媽媽做紀念。
(三)“親情電話連線”:
此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個便捷的表達愛的方式,活動當天將在沃爾瑪兩個入口設(shè)點,由商家提供10部小靈通,免費讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
(四) “母親節(jié)’小花童”:
活動當天聯(lián)系好特殊兒童學(xué)校一二年級的小志愿者充當“母親’小花童”向帶著小孩路過的媽媽派送康乃馨。
七、活動前期準備:
1、4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
2、4月18號前將策劃書發(fā)給編輯部,讓其負責(zé)宣傳海報內(nèi)容,及橫幅內(nèi)容。4月22號前完成。
3、4月23號前將海報內(nèi)容和橫幅內(nèi)容交給宣傳部出海報橫幅,5月1號完成,5月2號將海報橫幅掛出。
4、5月4號前策劃部準備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場地。
5、4月25號前聯(lián)系好特校方面。
八、資金預(yù)算:
1、校內(nèi)母親樹布置(校外由商家準備):彩燈:150元 ; 彩帶:50元; 小計:200元
2、母親樹祝福書簽:500張 500*0.5元=250元
3、宣傳費用(三條橫幅,兩條是用于校內(nèi),一條是校外活動現(xiàn)場。7張宣傳海報: 四張校內(nèi)三張校外):橫幅:3*60=180元 海報:6*30=180元 小計:360元
4、親情小靈通由商家提供
5、康乃馨:100支 (商家提供)
6、即影即出照相機:商家提供,貼相片的展板:也由商家提供
7、流動資金:200元
共計:1010元
學(xué)校為你們設(shè)計了以下活動,希望你們通過活動,真心地對媽媽表示你們最最衷心的感謝和祝福。讓你們的媽媽過上一個開心的母親節(jié)。
一、活動目的:
宏揚中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛家庭,敬愛母親,孝順母親,珍視親情的良好社會風(fēng)尚。通過學(xué)生自己體驗與實踐活動,用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。
二、組織機構(gòu):
組長:曲文輝
副組長:丁善勇
陳紅霞
梁玉芬
成員:各學(xué)年組長及班主任
三、活動主題
獻給母親的祝福--給母親的一封感恩祝福信
四、活動內(nèi)容
分年級、分班完成,由班主任組織本班的學(xué)生在母親節(jié)來臨之際給母親寫一封信,把對母親的感恩、思念、孝敬通過書信形式寄給自己的母親。
五、活動具體安排
(一)宣傳教育活動:
1.各學(xué)年組在班主任的組織下于4月16日進行"感恩教育"動員,讓學(xué)生深入認識感恩的重要意義,傳達學(xué)校的開展"20xx母親節(jié)"書信感恩活動方案.中專母親節(jié)活動方案
2.利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強對學(xué)生進行感恩宣傳和教育。
3.4月16、23日利用國旗下講話對學(xué)生感恩教育。
4.各班于4月20日召開感恩教育主題班會,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育。
(二)踐行實施活動
1、4月25日前,各班主任負責(zé)要求本班學(xué)生寫好一封"給母親的信",字數(shù)限制在600-
1000字以內(nèi)。
2、各年級由組長負責(zé)組織選出10篇信件送交學(xué)校集中展出。(4月29日前交學(xué)校團委辦公室)。
3、各班在母親節(jié)前開展好"感恩母親"的主題班會。(20xx年母親節(jié)是5月13日)。
4、學(xué)校將組織評委開展信件評比,并將優(yōu)秀作品送交有關(guān)報刊雜志選登。
各班在收集信件時要求每生同時上交信封,并貼上郵票,所有信件由班主任檢閱后統(tǒng)一入封寄出。(4月30日前務(wù)必全部寄出)。
(三)總結(jié)深化活動
1.班主任組織學(xué)生寫出對感恩教育活動的認識和感受,于5月21日在班級學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。
2.班主任要注意對班級感恩教育活動進行及時總結(jié),5月22日把班級活動總結(jié)交團委。中專母親節(jié)活動方案
一、活動時間
x年5月12日母親節(jié)
二、活動地點
xxx店、xxx百貨、xxx商場
三、活動內(nèi)容
一)微信銀行關(guān)注有禮
活動當日關(guān)注我行官方微信及xx分行官方微信即可領(lǐng)取精美禮一份;
二)購物有xx越刷越精彩—刷卡有禮
1、活動日當日單卡累計刷卡消費滿138元贈送洗衣液一瓶(每天限領(lǐng)100份);xxx店、xxx百貨、xxx商場x倍積分。
2、活動當日單卡累計刷卡消費滿638元贈送品牌毛毯一床(每天限領(lǐng)50份);
3、活動期間日單卡累計刷卡消費滿3000元贈送品牌刀具組合一套(20份)。
三)一站式開戶有禮
活動期間消費滿58元的客戶憑購物小票可到我行任一網(wǎng)點開卡(起存金額3000元,并辦理電子銀行一站式業(yè)務(wù),開通微信銀行關(guān)注簽約)可領(lǐng)取米篩一套(20xx份送完為止);并享受辦理我行費用全免的特色(金卡)借記卡。
四)動帳有禮
1、通過xx銀行手機銀行操作動賬類交易3筆,每月抽取1000名,可獲得100元當當卡;
2、簽約xx銀行微信銀行,并進行任意金額的手機充值,每月抽取1000名,可獲得10元話費;
3、用xx銀行卡在網(wǎng)上支付滿3筆,每筆99元以上,每月抽取100名,即可獲得價值250元禮品;
4、當月POS消費交易滿3筆,每筆滿999元的前100名客戶,可獲得價值500元的禮品一個;
5、當月通過xx銀行個人網(wǎng)銀購買理財產(chǎn)品,每月抽取10名客戶,可獲得價值1000元的禮品。
五)商場促銷活動
結(jié)合商場活動期間其它促銷活動。
四、活動其他:
1、網(wǎng)絡(luò)銀行部負責(zé)整個活動的組織及宣傳物料制作,xx支行、xxx支行、xx支行負責(zé)與商場接洽,落實駐點位置和具體合作內(nèi)容;
2、活動僅限于持xx銀行刷卡的客戶,持卡人本人持當日刷卡POS單、購物小票在xxx店、xxx百貨、xxx商場指定地點進行微信關(guān)注簽約后領(lǐng)取相應(yīng)禮品,禮品領(lǐng)取數(shù)量以本活動細則為準。當日小票僅限當日兌換,次日不予兌換;
3、現(xiàn)場活動禮品以現(xiàn)場贈送實物為準,送完為止;
4、動帳有禮活動抽獎結(jié)果請關(guān)注xx銀行官方微信號,禮品通過寄送方式或由客戶到網(wǎng)點領(lǐng)取;
5、活動推廣:xx銀行xx分行微信平臺、電臺、日報、晚報、會員短信、周邊網(wǎng)點大堂;xxx店、xxx百貨、xxx商場微信、現(xiàn)場LOG宣傳;
6、在合作商場選擇合適位置進行活動日駐點宣傳,具體安排為:xx支行對接xxx、xxx支行、xxx社區(qū)支行、xxx社區(qū)支行負責(zé)xx商廈,xx支行、xxx路社區(qū)支行負責(zé)xxx店,分行個人金融部、網(wǎng)絡(luò)銀行部、財富管理部派人巡查。
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