寶葫蘆讀后感

寶葫蘆讀后感。

關(guān)于“寶葫蘆讀后感”以下是我為您撰寫(xiě)的一些相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)您仔細(xì)了解以下信息。書(shū)籍是生活的調(diào)味劑，讀完作者的作品，部分情景一直在我腦海中揮之不去。需要好好的就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感。

寶葫蘆讀后感【篇1】

王寶，在《寶葫蘆的秘密》的故事中，從很小的時(shí)候就聽(tīng)到他媽媽告訴他關(guān)于葫蘆的事情。后來(lái)，他夢(mèng)想抓到一個(gè)葫蘆，過(guò)上“你想要什么，你想要什么”的幸福生活。讀完《寶葫蘆的秘密》后你感覺(jué)如何？

以下是寶葫蘆的秘密閱讀報(bào)告。

有一個(gè)男孩叫王寶。他非常喜歡聽(tīng)奶奶講故事。奶奶總是講關(guān)于寶葫蘆的故事。有了寶葫路，他會(huì)變得非?？鞓?lè)，擁有他想要的一切。

有一天。王寶釣魚(yú)的時(shí)候，不小心抓到了一個(gè)葫蘆。他連續(xù)幾次在地上打滾。

我想他終于可以得到他想要的，過(guò)上幸福的生活了。一開(kāi)始，我覺(jué)得有寶葫蘆和他想要的東西真的很好。但最后，他發(fā)現(xiàn)鮑葫蘆知道自己在想什么，做了自己想做的事。

他無(wú)事可做。后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆被偷了。一氣之下，他把這個(gè)秘密告訴了每個(gè)人，這個(gè)秘密使寶葫蘆變得毫無(wú)用處。

他還把寶葫蘆扔了，完全放松了。

從這個(gè)故事中，我們不難發(fā)現(xiàn)，一切都必須用你的勞動(dòng)成果來(lái)交換，沒(méi)有勞動(dòng)就得不到什么。以這個(gè)珍貴的葫蘆為例。當(dāng)你認(rèn)為你得到了你想要的，你會(huì)感到非常高興。

但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西被偷了，你會(huì)怎么想？你在你面前吃你免費(fèi)得到的東西嗎？寶葫蘆知道我的想法，當(dāng)著鄰居和同學(xué)的面偷我想要的東西，然后把它放在我手里。

在鄰居和同學(xué)面前，這不是讓我很尷尬嗎？因此，我們不能貪圖我們所做一切的微薄利潤(rùn)。貪婪的人被忽視了。

在我們的生活中，有許多人貪圖微利。葫蘆的故事告訴我們，我們不能白買(mǎi)東西。最寶貴的是我們自己勞動(dòng)的結(jié)果。

只有當(dāng)你有了自己工作的成果，才能知道自己工作的艱辛，才不會(huì)把別人的工作當(dāng)回事。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我偷針，當(dāng)我長(zhǎng)大的時(shí)候，我偷金子，如果我接受了鮑胡路偷的東西，那就等于偷了什么東西。隨著時(shí)間的推移，我會(huì)養(yǎng)成安逸和做壞事的壞習(xí)慣。

我建議我們都做誠(chéng)實(shí)的孩子，不要偷東西，不要白白得到任何東西。

王寶終于把葫蘆扔了。我們都有兩種不同的觀點(diǎn)。有人認(rèn)為王寶扔葫蘆是不對(duì)的。

不過(guò)，也有人認(rèn)為王包頭是正確的選擇。我也認(rèn)為王寶扔掉葫蘆是不對(duì)的，因?yàn)榧热煌鯇氄J(rèn)為不對(duì)，他應(yīng)該事先對(duì)葫蘆說(shuō)自己的意見(jiàn)，而不是對(duì)葫蘆大喊大叫。我想如果hulu真的知道老板在想什么，他應(yīng)該做王寶想做的事。hulu可以成為主人的最佳伴侶。

我們不能白手起家，但我們可以讓自己成為一個(gè)熱愛(ài)工作、珍視他人工作、誠(chéng)實(shí)的孩子。

寶葫蘆讀后感【篇2】

今天，我讀了《寶葫蘆的秘密》，記憶深刻的是第一章。從前，有一對(duì)很窮很窮的老農(nóng)人，他們一直沒(méi)有兒女。有一天，他們忽然生了兩個(gè)兒子，這個(gè)老農(nóng)人非?？旎睿械溃骸拔覀冇辛藘鹤恿?！想不到這么大年紀(jì)還生兒子?！彼钠拮右埠芨吲d，她說(shuō)，“我們一定得給他們?nèi)蓚€(gè)好名字?！保@天，老農(nóng)人拿著鋤頭走出門(mén)去，外面太陽(yáng)照著樹(shù)林，老農(nóng)兒高興地叫道：“好了，就取個(gè)樹(shù)林的"林”罷?！泵志徒o取定了：大的叫大林，小的----當(dāng)然叫小林。

過(guò)了十年，老農(nóng)人和他的妻子死了，臨死的時(shí)候，他們對(duì)大林和小林說(shuō)：“家里什么也沒(méi)有，你們應(yīng)當(dāng)?shù)酵饷嫒プ龉ぁＮ覀兯懒撕?，你們可以把我們抬到后面小山上。山上的烏鴉會(huì)給我們?cè)靿災(zāi)?。然后你們就帶著?yīng)有的東西去找活兒吧?！贝罅趾托×志桶阉麄兏改甘w抬到了山上。他們哭著下山，樹(shù)上的烏鴉忽然一齊飛起來(lái)，一面哇哇叫，一面去銜土，給這兩位老人堆成了一座墳。

大林和小林哭哭泣泣地下山，想想以后再也沒(méi)有人疼愛(ài)自己了，越想想傷心，越想越難過(guò)。忽然，他們遇到了一個(gè)大怪獸，要把他們給吃掉，大林和小林嚇得摔了一跤，嚇得直發(fā)抖，臉上的汗淌得像下雨一樣。

兄弟倆嚇得趕緊分頭跑，大怪獸想吃大林，又想吃小林，搞得他都不知道到底追哪個(gè)了。就這樣，兄弟倆才得以逃生。

通過(guò)這個(gè)故事，讓我明白了遇到困難和危險(xiǎn)，一定要?jiǎng)幽X筋，想辦法。不要驚慌失措。

　

寶葫蘆讀后感【篇3】

《寶葫蘆的秘密》讀后感范文5篇

篇一：《寶葫蘆的秘密》讀后感

今天我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)小學(xué)生王葆，他得到了一個(gè)寶葫蘆，他想有什么就有什么。可是，他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不但沒(méi)給他好東西，反而惹了一大堆麻煩。他想擺脫它，可是已經(jīng)太遲了，不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)！

他把自己的故事講給同學(xué)們聽(tīng)了。

我讀了這本書(shū)后，恍然大悟：原來(lái)依靠別人的人是沒(méi)有成就的！

篇二：《寶葫蘆的秘密》讀后感

小朋友們，你們看過(guò)這本書(shū)嗎？

這本書(shū)里的主人公——王葆從小就愛(ài)聽(tīng)故事。有一天，王葆聽(tīng)奶奶講了寶葫蘆的故事。有一天，王葆去釣魚(yú)，王葆得到了一個(gè)寶葫蘆，王葆想要什么東西就有什么東西。

讀到這里，大家一定知道這本書(shū)的名字可吧！對(duì)，它就是《寶葫蘆的秘密》。

到最后，王葆知道了他得的東西都是從別人那里拿來(lái)的，拿別人東西可不值得，最后他把寶葫蘆的秘密都告訴了同學(xué)，并承認(rèn)了錯(cuò)誤。

讀完了這本書(shū)，我知道了世界上沒(méi)有不勞而獲的東西，只有用勞動(dòng)或付出，才能得到自己想要的東西。

這本書(shū)為我的暑假帶來(lái)了快樂(lè)，我喜歡他。

篇三：《寶葫蘆的秘密》讀后感

我讀了張?zhí)煲沓霭娴摹秾毢J的秘密》1——5篇。

故事講了：王葆首先自我介紹。他小時(shí)候聽(tīng)過(guò)奶奶講可是制造電磁起重機(jī)的時(shí)候就跟同學(xué)吵起架來(lái)，沒(méi)完沒(méi)了，最后干脆回家睡覺(jué)了。但是沒(méi)過(guò)多久，就有一種靈感讓自己去釣魚(yú)，他發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)桌上正好擺放著魚(yú)竿魚(yú)桶和魚(yú)食，就出去釣魚(yú)了。但是偶遇到了寶葫蘆，他得到了幸福，想干什么就干什么。想得到寶葫蘆，就得保守秘密，他保守秘密，寶葫蘆就成為他的了。

他能遇見(jiàn)神通廣大的寶葫蘆不容易，寶葫蘆提出的要求他能做到，是一個(gè)守信用的孩子。我相信他有了寶葫蘆，后面的故事會(huì)更精彩，我很期待。

篇四：《寶葫蘆的秘密》讀后感

我讀到了老師推薦的.《寶葫蘆的秘密》的第2大章的第5小節(jié)，這一章寫(xiě)得很精彩。

這一章主要講了王寶怎么成為寶葫蘆的主人。當(dāng)寶葫蘆叫王葆的名字時(shí)，王葆轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“你總不會(huì)是騙人的貨色?！焙J說(shuō)：“你還沒(méi)有答應(yīng)不把我的秘密告訴別人?！蓖鯇毚饝?yīng)了有寶葫蘆這個(gè)秘密絕不外傳，從此王葆就成了寶葫蘆的主人。

這個(gè)故事告訴我們做事不能急事求成，而且一定要講信用的道理。

篇五：《寶葫蘆的秘密》讀后感

寒假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》，故事的主人公叫王葆，他渴望有一個(gè)寶葫蘆，一天，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)他釣到了一個(gè)寶葫蘆，他開(kāi)心極了，從此他的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，王葆餓了，寶葫蘆就變出很多好吃的，王葆渴了就有喝的，王葆題目不會(huì)做，寶葫蘆幫他做作業(yè)，可是寶葫蘆知道了自己的心事，王葆的煩惱也接踵而來(lái)，寶葫蘆在考試偷了答案，王葆被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了，寶葫蘆誤解了王葆的意思害得王葆吃棋子，最后王葆氣得把寶葫蘆扔了。

王葆認(rèn)識(shí)到：光依靠寶葫蘆是不行的，于是，他發(fā)奮圖強(qiáng)，自己能做的事情自己做，刻苦學(xué)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè)，取得了好成績(jī)。

這本書(shū)告訴我們：世界上沒(méi)有笨孩子，只有懶孩子，天上不會(huì)掉餡餅，每個(gè)人都要靠自己的努力才能獲得成功。

寶葫蘆讀后感【篇4】

這個(gè)寒假，我閱讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，令我有很深的感悟。

這本書(shū)主要講了主人公王葆在釣魚(yú)時(shí)意外釣到了一個(gè)寶葫蘆，從此王葆就過(guò)上了“幸?！钡纳?。這個(gè)寶葫蘆什么都可以變出來(lái)，可以為王葆做一道很難的數(shù)學(xué)題，可以為王堡變出很多好吃的零食，可以為王堡變出他不用動(dòng)手就可以得到的飛機(jī)模型。這個(gè)寶葫蘆是那么的神奇，可這些本領(lǐng)都是偷的，王葆知道以后便把寶葫蘆摔碎啦，心生慚愧。

想想我們自己。我們總是想白買(mǎi)東西。面對(duì)困難，我們總是時(shí)不時(shí)地想：如果有人或?qū)毢J能幫我們完成它，那該多好??！我們應(yīng)該讓“不勞而獲”這個(gè)詞永遠(yuǎn)從我們的腦海中抹去。

我們總是覺(jué)得不費(fèi)吹灰之力取得的成功也是成功，跟自己用自己的方法或取得成功是相同的，可恰恰相反，不勞而獲取得的成功就相當(dāng)于是作弊，是不值得珍惜，不值得留戀的，這種成功不會(huì)讓別人對(duì)你刮目相看，只會(huì)越來(lái)越小瞧你。我們總是對(duì)自己的生活環(huán)境充滿不滿，總覺(jué)得自己不夠幸福，總覺(jué)得不上學(xué)、不寫(xiě)作業(yè)、天天玩都很幸福。我們應(yīng)該捫心自問(wèn)，這樣的生活有意義嗎？

既然我們的父母生了我們，那就是希望我們能長(zhǎng)大，對(duì)國(guó)家有用，因?yàn)槟愕拇嬖诙寗e人快樂(lè)。真正的幸福是溫暖的，比如：一縷久違的陽(yáng)光。

一個(gè)暖人的微笑。一個(gè)大大的擁抱。想想看。這些幸福很容易得到。我們讓別人快了嗎？

別人總是不顧一切的想辦法讓我們幸福。假期中把老師布置的小馬制作不靠別人幫忙，自己努力做好，開(kāi)學(xué)時(shí)交給老師一份驚喜，這是我們給老師的一個(gè)最好的幸福，也是天下所有老師共同期待的。這個(gè)特殊的幸福，你能保證給老師嗎?

想不勞而獲取得的成功是不可能的，讓我們用自己的智慧與雙手創(chuàng)造屬于自己的成功吧!

寶葫蘆的秘密讀后感(二)

不勞而獲有可能得到一時(shí)的榮耀，但不會(huì)長(zhǎng)久，更不會(huì)有成就感，這是《寶葫蘆的秘密》帶給我的最大感受。

王葆自從擁有了寶葫蘆，可以說(shuō)是心想事成，有時(shí)免不了弄巧成拙，笑話不斷，家中簡(jiǎn)直成了展覽館，好在這只是一個(gè)夢(mèng)，要不然就麻煩了，我突然想起讀過(guò)的《鷹的重生》的文章。

鷹的一生，最久可以活到七十歲!四十歲之前，雄鷹展翅，翱翔于天地之間，搏擊于云海之中，貴為百禽之首，高傲而又逍遙!然而，四十歲時(shí)鷹的生理機(jī)能開(kāi)始老化。

此時(shí)，他們需要做出選擇，要么悲傷地等待死亡，要么痛苦地重生！

重生的過(guò)程是痛苦和血腥的！鷹必須努力展開(kāi)它沉重的翅膀，飛到最高和最遠(yuǎn)的山上，筑巢并至少生活150天。飛翔，此時(shí)已難如藍(lán)天，繼續(xù)飛翔，停不下來(lái)，一停就意味著放棄，意味著向命運(yùn)屈服，意味著死亡！

尋到棲身之所，鷹開(kāi)始了痛徹心扉的煉化。首先，它用它的喙猛烈地啄著巖石，這樣老化的喙就喙脫落，血液會(huì)一滴一滴地流下來(lái)，仿佛它不知道疼痛，一如既往。當(dāng)新喙長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，退化而鈍的指甲會(huì)被一個(gè)接一個(gè)地啄掉。所謂十指連心傷心。

鈍爪消逝，新爪已成，鷹再用銳利的爪一片一片拔掉全身的羽毛，這是一場(chǎng)意志與痛苦的斗爭(zhēng)，慘烈，悲壯!待全身羽毛重新長(zhǎng)出，鷹便完成了煉獄般的重生，可以再次展翅飛翔，笑傲蒼穹，重獲三十年的新生!

我們每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我們應(yīng)該像老鷹重生一樣努力奮斗。在起起落落中，我們要在旅途中留下一系列堅(jiān)實(shí)的腳印，讓青春煥發(fā)光彩。

寶葫蘆的秘密讀后感(三)

這幾天，我看了一本書(shū)，名字叫《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)的主人公是：王葆、寶葫蘆。你想知道這本書(shū)的有趣故事嗎？讓我告訴你！

這本說(shuō)的作者是張?zhí)煲恚褪撬麆?chuàng)作的這本書(shū)接下來(lái)，我就為大家說(shuō)一說(shuō)王葆吧!一個(gè)平凡的不能再平凡的一個(gè)小學(xué)生王葆，自從他聽(tīng)了他奶奶講的寶葫蘆的故事后，就夢(mèng)寐以求的想要寶葫蘆，他就天天想著寶葫蘆，時(shí)時(shí)刻刻想著寶葫蘆，就連在夢(mèng)里也想著寶葫蘆，星期日那一天，王葆直奔學(xué)校，到科學(xué)小組，科學(xué)小組有一個(gè)非常重要的工程，那就是做一個(gè)電磁鐵起重機(jī)，小組長(zhǎng)蘇鳴鳳嘮叨著嘴說(shuō)王葆這干的不行，那干的不行，王葆一時(shí)急了退出了科學(xué)小組，獨(dú)自跑到出城不遠(yuǎn)的河邊，沒(méi)事干，于是就拿起魚(yú)竿釣起了魚(yú)，正釣著呢，突然，從河里發(fā)出一種聲音，越聽(tīng)越像寶葫蘆，接著，寶葫蘆直接跑上了岸，就說(shuō)，讓王葆當(dāng)它的主人，王寶很吃驚，滿口答應(yīng)了，往后，王葆想要什么，就有什么，還有一次，王寶和他的同學(xué)在下象棋，王葆要“吃”對(duì)方的馬，寶葫蘆誤以為王葆要吃馬，所以，寶葫蘆一下子把馬放到王葆的嘴里，突然不見(jiàn)了，王葆很擔(dān)心，到了家里，發(fā)現(xiàn)馬在抽屜里，王葆一下子高興極了，王葆讓寶葫蘆把“馬”歸還給同學(xué)，但寶葫蘆沒(méi)這個(gè)能力，王寶想盡辦法讓“馬”盡早到同學(xué)身邊。

過(guò)了差不多一個(gè)月，王葆才發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西全是偷來(lái)的，王葆氣沖沖的跑到出現(xiàn)寶葫蘆的河邊把它扔了進(jìn)去，可是它又出來(lái)了，王葆那刀劈它，他又恢復(fù)原形，王葆突然醒過(guò)來(lái)，說(shuō)了大半天了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀。

天上不會(huì)有餡餅。我們的成功取決于我們的努力。請(qǐng)不要整天做白日夢(mèng)。那樣的話，你永遠(yuǎn)不會(huì)成功！

寶葫蘆的秘密讀后感(四)

就在這個(gè)寒假，我閱讀了大量書(shū)籍，但其中，張?zhí)煲頎敔數(shù)闹鳌秾毢J的秘密》一書(shū)深深地吸引了我，讓我記憶猶新、大受啟發(fā)。

這本《寶葫蘆的秘密》主要講了：一個(gè)叫王葆的孩子，總是有點(diǎn)兒懶，總是想著不勞而獲。一次機(jī)會(huì)，王葆得到了一個(gè)葫蘆。

寶葫蘆讓他保守秘密，于是他為王葆服務(wù)，他答應(yīng)了。所以，王葆想要什么，寶葫蘆就會(huì)變，這讓王葆過(guò)上天堂般的生活。但這也給王葆帶來(lái)了不少麻煩。他不能告訴他的朋友和家人真相。直到后來(lái)他才知道寶葫蘆原來(lái)是別人偷來(lái)的。

于是他把寶葫蘆的秘密告訴了大家，寶葫蘆的魔力就消失了。他突然一覺(jué)醒了。哦!

原來(lái)是南柯一夢(mèng)。

看完這本書(shū)，我的思緒久久不能平靜。我的心生了疑個(gè)問(wèn)題：天上掉餡餅?zāi)艿任覔靻幔?/p>

我想了想，終于得出了最后的答案：絕對(duì)不行！天上不會(huì)有餡餅！

只有我們自己！我們只有通過(guò)自己的工作才能得到屬于自己的東西，才能幸福！把現(xiàn)成的東西撿起來(lái)是絕對(duì)不可能得。

看著看著，我的思緒不禁飄到了小時(shí)候?qū)W到的一則寓言故事----《濫竽充數(shù)》：一個(gè)叫南郭先生的人不會(huì)吹竽，卻混在吹竽的隊(duì)伍里，裝模裝樣，蒙騙所有人，白拿齊王的賞賜。后來(lái)，新的國(guó)王上臺(tái)了，他讓吹竽的人一個(gè)一個(gè)上來(lái)吹。

南郭先生覺(jué)得自己無(wú)法應(yīng)付，就悄悄地跑了?？?天上不會(huì)掉餡餅，不會(huì)讓我們不勞而獲的。

哦！順便說(shuō)一下，我想到了另一件發(fā)生在我身上的事：

記得有一次，我心不在焉。而考試迫在眉睫，我既不在平時(shí)奮發(fā)圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí)，也不在考試前夕臨陣磨槍。在考試中，當(dāng)試圖抄襲別人的答案時(shí)，沒(méi)有人愿意，搖搖頭說(shuō)：

“沒(méi)門(mén)兒!”我頓時(shí)傻眼了。結(jié)果我的成績(jī)直線下滑。

這也應(yīng)證了這句話。

讀完《寶葫蘆的秘密》，我很受啟發(fā)：天上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己。不可能不勞而獲。你通過(guò)自己的努力得到的是最有意義的！

寶葫蘆的秘密讀后感(五)

在假期里，老師讓我們讀了一本《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，這本書(shū)使我印象深刻。

從前有個(gè)叫王葆的小男孩，去湖邊釣魚(yú)，結(jié)果釣到了一個(gè)寶葫蘆，他把寶葫蘆帶回了家，寶葫蘆幫他實(shí)現(xiàn)了很多的愿望，最后事情被一一的揭穿出來(lái)，他知錯(cuò)就改，做什么事情再也不需要寶葫蘆了，寶葫蘆呢?因?yàn)樗啦粦?yīng)不分是非的幫助王葆。

書(shū)中的小主人公----王葆是幸福又可憐的，他靠寶葫蘆過(guò)上了不勞而獲的“幸福生活”，但在這“幸福”的生活里，他也失去了很多......，記得有一次王葆經(jīng)歷了一堂數(shù)學(xué)測(cè)試，王葆已經(jīng)和寶葫蘆分不開(kāi)了，他需要這些題目的答案，教室里靜靜的，可是氣氛緊張極了，待到大家接二連三的交卷之時(shí)，王葆面前的大白紙一下字滿是一些鉛筆字，原來(lái)是寶葫蘆偷到了答案，不偷不知道，一偷嚇一跳!這不，怪事來(lái)了----蘇鳴鳳已經(jīng)答好的試卷題悠的一下不見(jiàn)了，可就在這時(shí)，老師偶然瞥到了王葆的卷子，原來(lái)寶葫蘆偷的是蘇鳴鳳的答卷，卷子前后字跡都不一樣，結(jié)果，王葆又一次失去了老師的信任。

看看我們自己。每次我們需要買(mǎi)東西時(shí)，我們都讓父母買(mǎi)，但我們?cè)诩业戎?。我們不是出去，而是等著父母給你買(mǎi)你需要的東西。記得有一次，老師讓我們每一個(gè)人，都要買(mǎi)一個(gè)練習(xí)本，我不想出去買(mǎi)，就讓媽媽幫我去買(mǎi)，可是媽媽買(mǎi)回來(lái)之后我還不滿意，大吵大鬧地讓媽媽去換，我說(shuō)不是這樣的本子，說(shuō)媽媽買(mǎi)錯(cuò)了，還對(duì)媽媽大聲說(shuō)話，可是媽媽卻沒(méi)有說(shuō)我一聲。

還記得有一次，我的試卷發(fā)了下來(lái)，我不想抄題，就讓媽媽幫我抄，這原本就是我自己的事情，卻讓媽媽幫我完成。

讀完這本書(shū)，我學(xué)到了很多道理：不管你做什么，都要靠自己的努力做好。你不能總是依賴(lài)任何人，否則你什么也學(xué)不到。

寶葫蘆讀后感【篇5】

今年暑假，老師要求我們多讀課外書(shū)，所以我就讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。

這本書(shū)蘊(yùn)含著深刻的哲理，它是我國(guó)童話大師張?zhí)煲韺?xiě)的。故事講了一個(gè)單純活潑·富于幻想但是做事不愛(ài)動(dòng)腦筋·懶惰的小學(xué)生王葆，再一次偶然的機(jī)會(huì)下，得到一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆能幫他做任何事情，他幫王葆剪指甲·做作業(yè)·做模型·下象棋·考試換試卷等很多事。王葆什么也不能自己動(dòng)手做，感到很沒(méi)意思，而寶葫蘆幫他得到的東西往往都是別人的搬到他家。所以大家都很奇怪地問(wèn)王葆，而王葆不想說(shuō)出實(shí)話，只能躲避追問(wèn)，失去朋友同學(xué)。王葆以為自己撿到寶貝，但卻沒(méi)想到這個(gè)寶葫蘆卻把他的生活搞得一團(tuán)糟，接二連三的麻煩也接踵而來(lái)。到最后王葆把寶葫蘆趕走了。并從此以后發(fā)憤圖強(qiáng)，通過(guò)自己的努力在游泳比賽中奪得冠軍。

通過(guò)讀這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)到我自己身上也有和王葆類(lèi)似的毛病，我一定要改掉它。并且我還懂得了一個(gè)道理：天上不會(huì)掉下餡餅，要通過(guò)自己的努力來(lái)得到成功。

王葆拋棄了寶葫蘆，我也要和他一樣吧壞毛病拋棄。以后做事盡量不要靠別人，一分耕耘一分收獲，有多大的付出就有多大的回報(bào)。

　

寶葫蘆讀后感【篇6】

在寒假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》，知道了從前有兩個(gè)兄弟分別叫“大林”和“小林”他們的爸爸媽媽因?yàn)榈昧朔伟^(guò)早死亡，大林和小林在去城市的路上遇到了一個(gè)怪物，他們分別向東、西兩邊跑，小林被一個(gè)火車(chē)站站長(zhǎng)收留，并教會(huì)了小林開(kāi)火車(chē)。而大林被一個(gè)富翁收留，富翁讓大林給他做兒子，讓他改名為“唧唧”。小林從此以后就在火車(chē)站開(kāi)火車(chē)。而大林呢，卻什么都不用做，什么事都讓他的仆人做。后來(lái)“唧唧”要和公主結(jié)婚，公主為了四節(jié)車(chē)廂的化妝品被卸下而昏迷死亡，“唧唧”卻坐回車(chē)，市民要裝上糧食給災(zāi)區(qū)送去，唧唧不同意，就沒(méi)有人開(kāi)火車(chē)，“唧唧”讓怪物推火車(chē)，怪物吧“唧唧”推到了富人島，富人島根本沒(méi)有一點(diǎn)吃的，最后，被餓死了。

我從這個(gè)故事中我體會(huì)到我們不管生活在多么艱難的環(huán)境下，都應(yīng)該努力，不能放棄生存希望。不管生活的環(huán)境多么優(yōu)裕、富足，也不能游手好閑，坐吃山空，不學(xué)本領(lǐng)，以后成為一個(gè)沒(méi)有用的人。不管我們?cè)谠趺礃拥沫h(huán)境下生活，都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。所為：一寸光陰一寸金寸金難買(mǎi)寸光陰，所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，增強(qiáng)本領(lǐng)，將來(lái)做一個(gè)有用的人，為社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量。

寶葫蘆讀后感【篇7】

我看過(guò)一本叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)，講的是一個(gè)叫王葆的小男孩，在學(xué)校遇到不順心的時(shí)候，非常想要一個(gè)可以讓自己實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆。他的夢(mèng)想成真了，可是他并不高興，認(rèn)為這樣平白無(wú)故地靠著別人的努力成果享福是不對(duì)的。他想要擺脫同學(xué)們對(duì)自己的誤解，過(guò)回原來(lái)的生活。這時(shí)，他被奶奶叫醒了，才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。但從此以后，他不覺(jué)得生活像之前那么差了，接下來(lái)他過(guò)著平凡而又幸福的生活。

我一開(kāi)始不明白為什么王葆可以隨意得到自己想要的任何東西卻不快樂(lè)，后來(lái)我才知道，只有靠自己努力得來(lái)的東西才更有意義。現(xiàn)在一想，我當(dāng)時(shí)努力練了好幾個(gè)月才考過(guò)的鋼琴四級(jí)，畫(huà)了好幾個(gè)星期的畫(huà)才得到的龍杯全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)，成功路上的汗水讓我每次看到他們都充滿了信心和成就感。可是如果這些都是寶葫蘆幫我送來(lái)的，我要它們還有什么意義？他們與白紙又有什么區(qū)別呢？

園丁每天都在工作，因此他們看到自己種的每一朵花，每一棵樹(shù)都倍感親切，游人看到的花雖然也美麗動(dòng)人，可是有幾個(gè)人能真正體會(huì)到那種自己辛勤培育的花開(kāi)后的喜悅呢？如果事事順心不勞而獲，你就會(huì)越來(lái)越想要更多的東西，但久而久之，這種生活也會(huì)變得枯燥無(wú)味。

我們中國(guó)人每天都辛勤勞動(dòng)，取得了輝煌的成果?？缮暇盘鞌?jiān)?，可下五洋捉鱉，每個(gè)中國(guó)人都為國(guó)家的偉大成就而自豪，這種自豪感是寶葫蘆無(wú)論如何也無(wú)法帶給我們的。

讓我們用辛勤的雙手繪出祖國(guó)未來(lái)的美好畫(huà)卷。

寶葫蘆讀后感【篇8】

我看了很多課外書(shū)其中我最喜歡的是寶葫蘆的秘密，主要寫(xiě)的是里面有個(gè)叫王葆的一個(gè)小男孩。

一天，他的爺爺釣到了寶葫蘆，對(duì)寶葫蘆說(shuō)什么它就會(huì)給你想要的東西，有一天，他爸爸也有了。后來(lái)聽(tīng)了他奶奶的故事王葆，于是有一天他也有一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆給了他了想要的東西。

我喜歡他的寶葫蘆，我也想讓王葆給我三個(gè)愿望。第一個(gè)愿望是我想減肥。讓他把我給變瘦，這樣別人說(shuō)我胖。第二個(gè)愿望是：我想要讓我的腳 能快速的跑步。因?yàn)?，之前我的腳骨頭裂過(guò)，你也知道損壞的骨頭就算是有最好的醫(yī)生也是不可能完全恢復(fù)，所以這是我第二個(gè)愿望。第三個(gè)愿望是我的學(xué)習(xí)有點(diǎn)差，所以我想請(qǐng)王葆讓我學(xué)習(xí)變好，這樣我的學(xué)習(xí)才會(huì)好起來(lái)。

我真的想讓王葆給我實(shí)現(xiàn)愿望，但我知道所有的事是要自己來(lái)完成的。比起我，那個(gè)王葆比我更好是因?yàn)樗袝r(shí)還真不想要那個(gè)寶葫蘆。因?yàn)樗軣?，去哪里都要跟著王葆，還要叫王葆這件事該怎么做。

王葆讓我懂得了一個(gè)道理，自己想要的愿望要靠自己去實(shí)現(xiàn)，這樣才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望，只要你肯努力就會(huì)成功。

寶葫蘆的秘密真的是很好看，＜＜寶葫蘆的秘密＞＞里面使我們學(xué)到很多道理。我推薦大家看＜＜寶葫蘆的秘密＞＞。

　

寶葫蘆讀后感【篇9】

《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)的作者是張?zhí)煲恚珪?shū)分為兩部分：

一、大林和小林；

二、寶葫蘆的秘密。這本書(shū)是“百年百部中國(guó)兒童經(jīng)典書(shū)系”。

這本書(shū)主要講的是一個(gè)叫王葆的孩子。一天，他在河邊釣魚(yú)，釣到了一個(gè)葫蘆。從此，他做事不用動(dòng)腦動(dòng)手，要什么或想做什么，都靠這寶葫蘆替他去完成，自己成為了一個(gè)不勞而獲的小孩，同時(shí)，也讓他失去了友誼。

主人公王葆是一個(gè)愛(ài)吃零食、又愛(ài)幻想、不好好學(xué)習(xí)、總想著不勞而獲的小學(xué)生。

文中感動(dòng)我的話：王葆老師常說(shuō)“天上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己”；王葆爸爸常說(shuō)“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)***肯定會(huì)提高?！?/p>

讀完這本書(shū)，我明白了只有煩惱和痛苦才能帶來(lái)。我要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，不要投機(jī)，用自己的努力去克服困難，一步步走向成功！”

我的感悟： 看了這本書(shū)后，我下定了決心在學(xué)***路上我要不懂就問(wèn)，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不能投機(jī)取巧。只有努力學(xué)習(xí)，我們才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。

看完我明白了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。我們應(yīng)該是好孩子，工作，愛(ài)學(xué)習(xí)，不要懶惰，不要說(shuō)謊。世界上沒(méi)有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實(shí)！

寶葫蘆讀后感【篇10】

暑假，媽媽給我買(mǎi)了一本《寶葫蘆的秘密》，我一看就被它深深地吸引住了，一口氣讀完了這本書(shū)，下面就讓我來(lái)給你講講里面的故事吧。

一個(gè)叫王葆的孩子很喜歡聽(tīng)奶奶講故事，奶奶總是講寶葫蘆的故事，有了寶葫蘆就會(huì)變得要什么有什么。有一天，王葆在釣魚(yú)的時(shí)候，真的釣到了一個(gè)寶葫蘆，他高興極了，覺(jué)得自己也可以要什么有什么了。一開(kāi)始的時(shí)候，王葆覺(jué)得寶葫蘆很好，想要吃的就會(huì)有許多好吃的，想要玩的就會(huì)有許多玩具，寶葫蘆還給他變出想要的自行車(chē)，許多的獎(jiǎng)狀，還有花不完的錢(qián)，寶葫蘆還替他寫(xiě)作業(yè)、學(xué)習(xí)，還為他做飛機(jī)模型……王葆覺(jué)得自己過(guò)上了幸福的生活，整天美滋滋的。

可是寶葫蘆也會(huì)倒忙，在圖書(shū)館借書(shū)的時(shí)候，寶葫蘆為了讓王葆得到《科學(xué)畫(huà)報(bào)》惹了一大串麻煩;王葆和同學(xué)下象棋，想把對(duì)方的馬吃掉，那棋子就跑到王葆嘴里去了;他和同學(xué)玩撲克牌，別人的好牌都跑到王葆手里去了;數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆偷了同學(xué)的試卷寫(xiě)上王葆的名字……這些事情都讓王葆受到了老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑。后來(lái)，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道自己的心事，把他要做的事全部做了，他還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來(lái)的，覺(jué)得自己也成了一個(gè)讓人討厭的小偷。最后王葆把這個(gè)秘密告訴了大家，使得寶葫蘆沒(méi)有作用，他還把寶葫蘆扔掉，讓自己徹底輕松了。

剛開(kāi)始看的時(shí)候，我覺(jué)得寶葫蘆真是一個(gè)寶貝，我要是有一個(gè)寶葫蘆該多好啊，要什么就有什么真是太神奇了?？墒钱?dāng)我把整本書(shū)讀完以后想法卻改變了，寶葫蘆雖然可以給我們帶來(lái)快樂(lè)，但那些快樂(lè)是不真實(shí)、不可靠的，因?yàn)槟切┒际遣粍诙@的、偷來(lái)的快樂(lè)。我覺(jué)得不管做什么事都要靠自己動(dòng)手動(dòng)腦，不能依靠不勞而獲，辛勤勞動(dòng)換來(lái)的成果才是最珍貴的。我要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的孩子，不拿任何不勞而獲的東西，做任何事情都通過(guò)自己的努力去爭(zhēng)取。

寶葫蘆讀后感【篇11】

20xx年的春天，因?yàn)檠舆t開(kāi)學(xué)，除了線上學(xué)習(xí)，我有了更多的讀書(shū)時(shí)間，現(xiàn)在我已經(jīng)讀了五本書(shū)了，其中印象最深的一本書(shū)是《寶葫蘆的秘密》。

一開(kāi)始，里面的內(nèi)容我沒(méi)有讀懂，光感覺(jué)，這個(gè)葫蘆是個(gè)寶貝。我想：如果我有了它該多好?。∠胍裁从惺裁?。讀完了整本書(shū)，我才知道這個(gè)葫蘆在滿足我們?cè)竿耐瑫r(shí)更多的是煩惱。

文章中有個(gè)叫王葆的孩子，他非常喜歡聽(tīng)奶奶講故事，奶奶就總給他講寶葫蘆的故事。有一天，王葆去河里釣魚(yú)的時(shí)候，意外釣上來(lái)了寶葫蘆，他一連在地上打了好幾個(gè)滾，覺(jué)得他自己總算可以要什么有什么了，但是到了后來(lái)，他卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事，已經(jīng)把他所有要的事都做完了，沒(méi)有什么事情可做了?？墒呛髞?lái)發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來(lái)的，王葆心里十分難過(guò)，經(jīng)過(guò)深思熟慮，王葆把這個(gè)秘密告訴了大家，心里才放心下來(lái)。

從這個(gè)故事中，我們不難發(fā)現(xiàn)，任何勞動(dòng)成果都是需要辛勤付出的，不能期望不勞而獲。

我們不能貪圖小利，貪心的人不會(huì)有什么好結(jié)果，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、珍惜別人勞動(dòng)成果的孩子，辛勤勞動(dòng)才是最幸福的！