《風(fēng)雨哈佛路》的觀后感模板

哈佛風(fēng)雨路觀后感。

影視作品是現(xiàn)實(shí)生活的反射，我們能從中感悟到許多心得，看電影的視角不同，我們對(duì)電影的理解也會(huì)不同。在觀賞后，我想您對(duì)于這個(gè)作品有了更深的了解，我們應(yīng)該怎樣去寫作品名觀后感呢，您是否對(duì)寫作品名的觀后感感到一臉迷茫呢？經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)為您獻(xiàn)上《風(fēng)雨哈佛路》的觀后感，希望本文對(duì)您有所幫助！

《風(fēng)雨哈佛路》的觀后感 篇1

寒假中我有幸看了一本好書《風(fēng)雨哈佛路》。這是“一個(gè)最貧窮也最勇敢的哈佛女孩”的自傳。此書被《紐約時(shí)報(bào)》評(píng)為20xx年度超級(jí)暢銷書。作者莉絲·默里用自己坎坷的親身經(jīng)歷，寫下了此書，這是關(guān)于愛，寬恕，覺醒，與奮斗的人生歷程，她將此書獻(xiàn)給所有身處困境的人。書中主人公的經(jīng)歷使我為之感動(dòng)。

莉絲出生在紐約的貧民窟，屬于80后。莉絲的父母販毒，吸毒，沒有工作。一家人全靠政府發(fā)放的救濟(jì)金維持生活?？墒?，每個(gè)月的救濟(jì)金一拿到手，父母就找毒販子兌換成注射在自己的身體里，換取一時(shí)的“快活”。她們姐妹倆吃了上頓沒下頓，家里值錢的物品都賣了，兌換成。實(shí)在沒錢了，母親就去乞討，賣淫，還是為了吸毒。上學(xué)了，莉絲破舊骯臟的衣著，和藏在頭發(fā)里的虱子讓她受到同學(xué)嘲弄。終因她屢次逃學(xué)，被送進(jìn)了女童院。從女童院出來后，她們這個(gè)家終于破碎了。莉絲不愿意住在媽媽的姘頭布里斯的家中，開始了流浪生活。她流落街頭，靠拾撿垃圾，偷東西等維持生活，有時(shí)悄悄留宿在朋友家中…..后來，莉絲的母親因?yàn)榘滩∷劳?，莉絲深受觸動(dòng)，她下定決心要改變生活，改變命運(yùn)，要重返高中。她進(jìn)入了預(yù)備高中，無處安身的莉絲經(jīng)常在地鐵站、樓梯間、走廊里學(xué)習(xí)，睡覺。在老師的幫助鼓勵(lì)下，她給自己制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，4年的學(xué)分課程她用2年完成，成績(jī)?nèi)獳。獲得《紐約時(shí)報(bào)》一等獎(jiǎng)學(xué)金，終于跨進(jìn)了哈佛大學(xué)的校門。并受到了美國(guó)總統(tǒng)的接見。

我覺得這本書沒有冠冕堂皇的大道理，卻是一部真實(shí)的勵(lì)志傳記。還真實(shí)反映了一個(gè)人的善良心靈。盡管莉絲出生在如此糟糕的家庭里，但是她從小就很懂事，在莉絲的心里，家庭是很重要的，所以她不愿意隨著媽媽、姐姐搬到布里斯家中。雖然父母吸毒，還身患艾滋，但是她對(duì)父母的愛，父母對(duì)她的愛，她對(duì)家庭的依戀仍舊隱現(xiàn)在字里行間，莉絲在成長(zhǎng)過程中不論遇到任何困難，她始終都覺得自己是完整的，她的童年即使再窮再苦再艱難!也是跟著爸爸媽媽一起度過的，她沒有怨恨父母，沒有抱怨家庭。她感覺在媽媽的懷抱里是最安全最溫暖的。莉絲的父親雖然放蕩，但是他愛看書，讓莉絲也繼承了他的這個(gè)嗜好，以至于很多次升學(xué)考試都被莉絲輕松拿下了?；蛟S就是憑借這種愛的執(zhí)著和力量，使得莉絲能夠樂觀頑強(qiáng)地生活下去，并對(duì)未來充滿著希望與追求。

莉絲走過的道路是艱難曲折的，有些人是不可能走出這深淵的。但是莉絲在絕境中一直

相信，在她生活圈的另一邊，還有一個(gè)光明的世界，還有另一種活法。盡管她與這個(gè)世界相隔很遠(yuǎn)，但她始終在追求著，不放棄。這種堅(jiān)強(qiáng)信念促使她一步步走出絕境，迎來光明的曙光。莉絲有夢(mèng)想;有信仰，她的精神坯胎是健康的，有足夠的心理能量戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，頑強(qiáng)地生活下去，因此最終改變了自己的命運(yùn)?！爸灰拍畈坏?，只要夢(mèng)想尚在，我就有能量，我就不會(huì)停下，一直向前?！?/p>

看了這本書，我想，同是80后;90后，我們對(duì)比莉絲的家庭環(huán)境，能比她更糟嗎?我們對(duì)比莉絲的生活，能比她更艱難嗎?我們對(duì)比莉絲的成長(zhǎng)經(jīng)歷，能比她更坎坷嗎?那么，我們能像莉絲那樣對(duì)父母;對(duì)他人有一顆寬容的愛心嗎?我們能像莉絲那樣在逆境中有勇氣和力量覺醒;并且改變自己?jiǎn)?我們真應(yīng)該捫心自問：你的努力與她相差多遠(yuǎn)?你盡力了嗎?

《風(fēng)雨哈佛路》的觀后感 篇2

《風(fēng)雨哈佛路》整部電影不到90分鐘，眼淚在我的眼睛里打轉(zhuǎn)，我不知道用什么語言來形容這這種莫名的感動(dòng)，感動(dòng)的是那種向前看;也感動(dòng)于在哈佛校園里老師說的，他們都是普通人，而我們也是;也更感動(dòng)于，我只是需要有一次機(jī)會(huì)，需要一次機(jī)會(huì)爬出那個(gè)環(huán)境。那個(gè)社會(huì)，那樣的環(huán)境，真的給了她這么一次機(jī)會(huì)，她上了哈佛，在紐約時(shí)報(bào)有一份工作，學(xué)費(fèi)是紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金支付的。

那樣的環(huán)境，每個(gè)人都是憤怒、疲憊，他們掙扎著活下去，他們整天談?wù)摰氖嵌酒?、性、酗酒。我們?duì)微小事物的視而不見，我們看不到那種改變，看不到那種改變對(duì)于我們?nèi)松挠绊??！拔业母改钙仁刮蚁蛏钐幚镉^察，我有幸看到微小的事物是如何最終聚集在一起，最終形成產(chǎn)物的?！蔽覀儼延|角伸向了四周，但卻沒有告訴我們自己，這是一種渴望，不是不可能。

經(jīng)歷了睡大街地鐵，沿街乞討，甚至當(dāng)了小偷，在收容所里所見到的難以忘懷的過去，所有的這些夾雜起來，卻沒有讓這個(gè)女孩陷入到那樣的環(huán)境里，那本身屬于她的環(huán)境里。不是一時(shí)的心情沖動(dòng)，她說：“我不想做傻瓜，我要去上學(xué)?！痹诿绹?guó)那樣的環(huán)境里，并沒有要她必須提供戶籍證件、學(xué)籍檔案、上學(xué)過程中一系列的'成績(jī)，如果這些是必需的，我想她也不可能有那樣的機(jī)會(huì)。

“或者我可以推自己一把，讓我的生活變好。”是的，如果有什么力量在支撐著你不斷向前的話，那種力量應(yīng)該來自于對(duì)未知世界的探索，那種懷揣著的夢(mèng)想，對(duì)未來的渴望，不管這種力量有多少，那總是你自己的，是你自己在推著自己在前行，而不是別人。

讀別人，總能反觀自己，對(duì)照自己的人生，我們的經(jīng)歷，有時(shí)候會(huì)感覺到羞愧，因?yàn)槟撬悴涣耸裁础?/p>

《風(fēng)雨哈佛路》的觀后感 篇3

她生活在一個(gè)非常不幸的家庭，父母酗酒，經(jīng)常爭(zhēng)吵，后來母親又染上了毒癮，生活幾經(jīng)崩潰。一次她和她母親一起去餐館，那種久違了的感覺，曾經(jīng)的溫馨仿佛又圍繞在她身邊，這一刻，我感覺母親又回到了身邊是對(duì)她當(dāng)時(shí)心里感受的最好描述，可見她內(nèi)心對(duì)父母之愛的渴望。她只是個(gè)孩子，可是為什么要讓她承受那么多?然而時(shí)間總是過得很快不一會(huì)兒她母親毒癮又發(fā)，跑去酒吧喝酒抽煙，這一切她都看在眼里，她在吶喊，在深深的呼喚，可，一切都是徒勞。

我相信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)，這可以看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀，卻用努力爭(zhēng)取了機(jī)會(huì)，用行動(dòng)詮釋了自己，她的付出超出我們所能想象的程度。我愛我的媽媽，不管她是個(gè)什么樣的人，感動(dòng)了所有人，父母之愛比山高比海深，無論他們?cè)趺礃?，我們依然要愛他們，他們一樣愛著我們。最后?dāng)她站在哈弗大學(xué)的演講臺(tái)時(shí)，我們更多的是敬佩和感動(dòng)，她的成功讓所有人為之動(dòng)容。

人的命運(yùn)是可以改變的，只要我們有夢(mèng)，有行動(dòng)，樂觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，最終我們一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有志者事竟成，三千越甲可吞吳。自強(qiáng)愛人，方可被人所愛所尊重，不要抱怨現(xiàn)在的不幸，要勇于面對(duì)，要勇于去改變，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹，未流過血的手指怎能彈出世間之絕唱。我們的命運(yùn)掌握在自己的手里，現(xiàn)在的不幸將是對(duì)我們最大的歷練，相信自己，相信明天會(huì)更好。

風(fēng)雨哈佛夢(mèng)，坎坷人生路，用樂觀、積極的生活態(tài)度和頑強(qiáng)不懈的意志詮釋生命，絕不放棄，我們的夢(mèng)就在前方，美好的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。無論現(xiàn)在怎樣，請(qǐng)一定要相信通過努力，明天定會(huì)很好。

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《風(fēng)雨哈佛路》的觀后感 篇4

《風(fēng)雨哈佛路》是一部值得大學(xué)生觀看的電影，因?yàn)槟銜?huì)從中認(rèn)識(shí)到什么是“幸運(yùn)”。其實(shí)說到幸運(yùn)，很多人都羨慕、渴望自己也能夠像別人一樣擁有美好的東西。但是卻很少去體會(huì)、感受別人背后所發(fā)生的故事。每個(gè)人都有其生命軌跡。不要想著人家有的，而自己卻沒有。不要自我否定，然后自暴自棄。這樣并不是活著的你，而是傀儡的你，沒有屬于自己的東西，卻為別人而生存。

我們也許從來沒有像莉絲一樣到了無路可退的境地。在生活中，我們?nèi)狈Φ膬H僅是需要改變自己的勇氣和力量。捫心叩問，活在21世紀(jì)的我們，是活在享受和萬千寵愛的家庭里，可我們卻怎么也不滿足自己所擁有，而是不停的擴(kuò)大自己的欲望，貪婪的從家人、從別處索取更多。甚至為此不擇手段或是怨天尤人。而《風(fēng)雨哈佛路》會(huì)使我們?nèi)缋蚪z一般，勇敢的走出陰霾、走出屬于自己的未來，讓幸運(yùn)和幸福也能降臨在你身上。

《風(fēng)雨哈佛路》的觀后感 篇5

影片的主人公叫麗茲，她出生在美國(guó)的貧民窟里，從小就開始承受著家庭的千瘡百孔，父母酗酒吸毒，母親患上了精神分裂癥。貧窮的麗茲需要出去乞討，流浪在城市的角落，生活的苦難似乎無窮無盡。然而，貧困和苦難并沒有止住麗茲前進(jìn)的決心，她選擇讀書作為自己的出路，最終千方百計(jì)申請(qǐng)到哈佛的全額獎(jiǎng)學(xué)金，成為一名真正的哈佛女孩。

在她得人生中，從不退縮的奮斗是永恒的主題。她在瘋?cè)嗽捍蜻^工，她不堪外公的侮辱和朋友流浪過，她睡地鐵，撿垃圾中的吃的，曾經(jīng)這樣茍且地生活。但她通過努力爭(zhēng)取到了讀書的機(jī)會(huì)，在漫漫的求學(xué)路上，貧困并沒有止住麗茲前進(jìn)的決心。她與命運(yùn)抗?fàn)?，?jiān)強(qiáng)，執(zhí)著，依靠自己的拼搏奮斗譜寫了一曲生命之歌。

看完影片，我審視自己，不論是生活還是學(xué)習(xí)環(huán)境，我都比麗茲強(qiáng)了成千上萬倍，我沒有理由懈怠，我要選擇自己的路，不懈努力，追尋自己的目標(biāo)。盡管路很長(zhǎng)，但我永不言棄！

《風(fēng)雨哈佛路》的觀后感 篇6

這部電影主要講的是主人公小女孩麗思生活在一個(gè)不和睦、吵鬧的家庭，她的媽媽因吸毒上了癮，甚至想把家里的生活費(fèi)給拿來換毒品……

因?yàn)榧依锏氖虑?，她很少來學(xué)校。同學(xué)們都說她的身上有一股怪味，因?yàn)樗芫脹]洗過澡了。但是她很聰明：很久沒上過學(xué)的她竟然在一次測(cè)試中出類拔萃，得了一百分。下課后老師告訴她這個(gè)好消息，并說如果明天她再不來學(xué)校，就要被送到教管所。

第二天，她還是沒來，于是教育局的人把她帶進(jìn)了教管所，在那里，所有人都互相欺負(fù)，所以經(jīng)常有人打架，吃飯時(shí)還有的人被潑過來的熱湯燙傷;甚至洗澡的人洗澡時(shí)，沐浴露會(huì)被其他人加上消毒液……等等數(shù)不勝數(shù)。

不知為什么，麗思的媽媽不信感染上了艾滋病，麗思非常傷心，但是她的媽媽竭力想告訴自己很快會(huì)康復(fù)的，但是無濟(jì)于事……

麗思在教管所里再也忍受不了了，于是，她逃走了。當(dāng)她來到她媽媽經(jīng)常呆的酒店時(shí)，母親已經(jīng)于早晨去世了。

之后，她來到了一所學(xué)校，經(jīng)過努力后，她的成績(jī)一直都是名列前茅，穩(wěn)拿第一。她經(jīng)常想到別人想不到的地方、答案。于是她被選上了參觀波士頓的其中一員。

當(dāng)麗思來到哈佛大學(xué)時(shí)，被這美麗的學(xué)校給驚呆了。她的心中就有了一個(gè)夢(mèng)想：上哈佛大學(xué)!

參觀完哈佛大學(xué)后，她還打算兩年之內(nèi)學(xué)完高中所有的知識(shí)，老師被她的毅力給驚呆了，但是他覺得麗思是不太可能成功的，因?yàn)楦咧械恼n程太多，學(xué)起來太不容易了，可是結(jié)果卻令他大吃一驚……

經(jīng)過一段時(shí)間堅(jiān)持不懈的刻苦學(xué)習(xí)和去各地演講贏得的稿費(fèi)，她終于如愿以償?shù)厣狭斯?自己夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!

這部影片告訴了我們只要功夫深鐵杵磨成針，只要堅(jiān)持，什么事都能做到，即使之前一無所有，只要用功，定會(huì)成功!

《風(fēng)雨哈佛路》的觀后感 篇7

起先，我將看《風(fēng)雨哈佛路》作為一項(xiàng)任務(wù)去完成。在看這部電影之前，我還去查找了有關(guān)的資料，麗絲父母吸毒染上艾滋，家庭狀況非常不好，可在她不斷努力下，考上了哈佛大學(xué)，受著跟別人一樣的高等教育。但，當(dāng)我真正看完這部電影的時(shí)候，我真的很欽佩麗絲，當(dāng)我真正看到她的成長(zhǎng)環(huán)境，她的父母，無一不讓我感到驚訝，所以當(dāng)她成功時(shí)，我對(duì)她感到無比的敬佩。她經(jīng)歷了我們所沒經(jīng)歷的事情，最終卻也得到了她心中所想。

最吸引我的是麗絲的心理變化。在母親還沒去世前，麗絲就非常渴望有一天母親可以痊愈，然后去照顧她?？墒?，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，她從小時(shí)候開始就是由她照顧母親，她說，媽媽就像她的女兒。就算母親病得再重，她也不會(huì)讓母親忘記她愛她，麗絲那份渴望被母親照顧的樣子，真讓人心疼。直到母親去世時(shí)，她趴在棺材上，回憶著小時(shí)候和母親在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那份回憶，顯得此時(shí)的她多么孤獨(dú)。因?yàn)榈哪赣H的原因，她不喜歡學(xué)校，也就沒去上學(xué)，和最好的朋友游走在這座城市的各個(gè)角落。母親死后，她無家可歸。這時(shí)她發(fā)現(xiàn)讀書是她唯一的出路，她想在更好的世界，過著更好的生活，她狠狠地推了自己一把最終，她成功了。

更欣賞的是她的韌勁，“我相信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”可以看出她那堅(jiān)強(qiáng)的意志和決心。一天學(xué)十門科目，兩年學(xué)完四年的課程，拿到紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金，獲得哈佛大學(xué)的錄取資格，她用行動(dòng)詮釋了自己，她的努力和付出超出我們的想象。這部電影還有很多地方值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>

《風(fēng)雨哈佛路》的觀后感 篇8

每個(gè)人都有著自己編織的童話，可是現(xiàn)實(shí)卻有著萬千坎坷。困難已經(jīng)堵住了后退的路，我們無法選擇。

生活在紐約的女孩莉斯的父母都是吸毒成性的癮君子。母親的精神病發(fā)作，只能換成一次次無奈。莉斯知道母親愛她，母親的每一個(gè)表情，每一句話語都是滿滿的愛。沒有怨，沒有恨，她只是默默地、默默地接受著一切的一切。她愛父親，愛母親，盡管如此。后來父母還是因?yàn)槲颈蛔プ吡恕?/p>

莉斯只好寄居在爺爺家。雖然寄居在爺爺家的莉斯那么聽話，卻還是遭到了討厭。爺爺只視莉斯為他生活上的累贅。被驅(qū)趕的那一天還是來臨了，爺爺冷冷地說“走吧！出去！”

被生活無奈所迫，莉斯無奈地與伙伴們穿梭在各個(gè)垃圾桶間尋找食物，有時(shí)停下來乞討，甚至到超市去偷去搶……真的就這樣下去了嗎？誰愿如此？誰會(huì)甘心！莉斯內(nèi)心的一次次呼喚、吶喊∶“不！我要改變自己！我要去最好的地方。”

為了求學(xué)，她在收留所找到了她的父親。并且與父親在校長(zhǎng)的面前編織了一個(gè)善意的謊言：明明無家可歸，卻說自己家離學(xué)校很遠(yuǎn)。就這樣校長(zhǎng)也被這個(gè)渴望上學(xué)的孩子深深打動(dòng)了。

她通過努力來到學(xué)校，她選擇堅(jiān)強(qiáng)奮斗，人生的十字路口，做自己生命的主宰！內(nèi)心不變的欲望便化作了前進(jìn)動(dòng)力。莉斯一天學(xué)習(xí)九門功課。她不小心撞到了墻上，那是因?yàn)樗呑呗愤呑x書。下課了，大家在玩游戲，莉斯卻還在座位上，那是因?yàn)樗谧x書。莉斯所在的學(xué)校是一所救濟(jì)學(xué)校，所以學(xué)生們沒有課本而是一張張臨時(shí)印發(fā)的卷紙?？墒抢蛩箙s得到了一套課本。因?yàn)樗霉Φ膶W(xué)習(xí)，在圖書館里學(xué)習(xí)到深夜，每次考試都是學(xué)校第一名，深深地打動(dòng)了校長(zhǎng)。

終于，四年的書本只花兩年啃完。不可能的夢(mèng)想她卻如愿的實(shí)現(xiàn)！哈佛，一個(gè)稱作奇跡的大門為她而敞開。

她無怨，她無恨，她樂觀。她感謝困難磨練自己，她感謝社會(huì)給她機(jī)會(huì)。如此可愛的女孩，令人可憐可悲，可是她放棄過嗎。面對(duì)困難，換是我身臨其境的話，我會(huì)選擇放棄。誰會(huì)像女孩莉斯那樣選擇努力呢？現(xiàn)在我們太缺乏刻苦精神了。

我們生活中有太多陽光明媚的日子，莉斯的生活與我們的比較簡(jiǎn)直是天壤之別！當(dāng)然我們也不乏有風(fēng)雨大作的日子，甚至雷電交加。但與莉斯水深火熱的生活比，我們還是太幸運(yùn)了，太幸福了！然而，我們的孩子，甚或我們，在面臨坎坷的時(shí)候，用什么樣的生活態(tài)度去面對(duì)呢？放下手中的書，我不禁掩卷沉思。想想我的生活，想想莉斯的人生，上蒼給予我們的已經(jīng)太多太多……套句俗話吧，但卻是真理：不見風(fēng)雨怎見彩虹？真的，生命似草，我們無法躲過野火的灼燒，那我們?yōu)楹尾淮猴L(fēng)吹又來？

《風(fēng)雨哈佛路》的觀后感 篇9

“我想和人們站在一塊兒，不想在他們之下?！边@是電影主人公麗絲說的一句話，也是最戳我心的一句。她從小就生活在陰霾下，沒有美好的童年，沒有幸福的家庭，沒有形影不離的小伙伴，她唯一能做的就只有努力學(xué)習(xí)。

在她考到滿分后，她沒有停下努力的腳步;在她沒去上學(xué)的時(shí)間，她借鄰居的書看;在她第一次學(xué)校測(cè)驗(yàn)中得了A—，可她卻對(duì)老師說：“我怎樣才能得A?”。她的努力配得上她的成績(jī)。真的，沒有誰的幸運(yùn)是憑空而來。只有足夠的努力，才能足夠的幸運(yùn)。電影中還有些小細(xì)節(jié)讓我十分感動(dòng)：和朋友在天臺(tái)玩時(shí)，她在看書;在學(xué)?？偸堑谝粋€(gè)到，最后一個(gè)走。她本來就很聰明，還這么努力。有一句話這么說：比你優(yōu)秀的人比你還努力，你有什么資格不努力?

在她看來，沒有她做不到的事情，她自信、自強(qiáng)、不服輸。只要有一絲機(jī)會(huì)，就會(huì)努力為自己爭(zhēng)取，她為自己爭(zhēng)取到了學(xué)習(xí)的資格，為自己爭(zhēng)取到了去哈佛的機(jī)會(huì)，為自己爭(zhēng)取到了更好的生活。沒有什么，就去爭(zhēng)取，沒有傘，必須努力奔跑，為自己爭(zhēng)取一片避風(fēng)港!無論什么時(shí)候，都要看看前方，滿懷希望就會(huì)所向披靡!通往成功的路上布滿荊棘，困境是抵達(dá)夢(mèng)想的必由之路。反觀我，我有美好的童年，幸福的家庭和一起玩耍的小伙伴，但是我沒有她那么努力，遇到困難我可能會(huì)逃避、退縮、恐懼;遇到難題可能會(huì)偷懶，不去面對(duì);遇到了機(jī)會(huì)，不去爭(zhēng)取。

我沒有她那么聰明，也沒有她那么努力。我相信通過我的努力，她能做到的，我也能做到!現(xiàn)在機(jī)會(huì)就擺在我面前，我要去爭(zhēng)取，我也想成為像她那樣的人，去自己理想的學(xué)校，做自己喜歡的事。

《風(fēng)雨哈佛路》的觀后感 篇10

“家是什么?一個(gè)屋頂，一張床，一個(gè)能接納你的地方” (What's a home? a roof, a bed, a place where when you go thre theyhave to take you.)

但麗思沒有家!她的媽媽快死了，爸爸也丟棄了她，15歲的她只能獨(dú)自邁入社會(huì)。

不久后，媽媽去世了。沒有牧師，沒有祈禱，沒有墓碑，只有慈善墓區(qū)一小片僅能容得下棺木的土地，甚至連填埋的人都不知道將要埋葬之人的性別。

媽媽走后，麗思更加孤獨(dú)了。沒有家，失去了媽媽，朋友也扔下她去了教養(yǎng)院。她決定回學(xué)校上學(xué)。

麗思來到學(xué)校，她已經(jīng)預(yù)約了招生老師，但她遲到了，而學(xué)校也早在三周前就已開學(xué)，學(xué)生也快招滿了。但在她的再三懇求下，老師看了她的申請(qǐng)表，也同意與她交談。

麗思告訴了老師她的生活環(huán)境，父母吸毒，她也沒有真正上過學(xué)。她小學(xué)的成績(jī)很好，但也只是最后一周去參加考試。她很聰明，她也知道自己能成功，但只是需要一個(gè)機(jī)會(huì)，需要一個(gè)讓自己從糟糕的環(huán)境中爬出來的機(jī)會(huì)(I need the chance to climb out of this place I've been born in.)。

而媽媽的離世則是使她做出改變的原因。她以前總是以為媽媽會(huì)好轉(zhuǎn)，然后會(huì)照顧她。但現(xiàn)在媽媽走了，她得自己照顧自己了。

麗思的一番話打動(dòng)了招生老師，她被錄取了。

在這所學(xué)校，麗思很快適應(yīng)了下來。老師對(duì)她很好，同學(xué)們也十分友好。她非常勤奮，每天晚上學(xué)習(xí)到很晚，坐地鐵時(shí)看書，甚至連兼職刷盤子時(shí)也在看書。她選修了很多課，因?yàn)樗胗脙赡甑臅r(shí)間讀完四年的高中學(xué)業(yè)。

不久后，學(xué)校決定派遣前十名的學(xué)生去波士頓參觀。麗思認(rèn)為自己是垃圾，肯定得不到這次機(jī)會(huì)。但老師相信她，她并非垃圾，她的成績(jī)是班上最好的，應(yīng)該考慮一下未來，考慮上大學(xué)的事了。麗思的挫折比我還多得多，我很是感慨她的求學(xué)歷程。