青花觀后感收藏十四篇

青花觀后感。

總有一兩部特別經(jīng)典的影片讓我們流連忘返，被劇中人物的演繹深深打動，內(nèi)心有所感悟。這時我們應該飛快地寫好一份觀后感，寫觀后感可以鍛煉我們的寫作能力，無論是在學習還是生活中都有很大的幫助。你知道觀后感應該包括哪些內(nèi)容嗎？幼兒教師教育網(wǎng)的這篇文章為您全面介紹了“青花觀后感”的相關信息，為了方便查看建議您收藏本頁的網(wǎng)址！

青花觀后感 篇1

我的書架里有許多書，但我最喜歡的就是這本《青銅葵花》。這本書宛如一股甘甜清澈的泉水，溫暖著我的心。

這是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花?？ǖ陌职衷诟尚趧訒r，被一股旋風刮進河中淹死了。7歲的葵花便住在了青銅家中，與青銅成了兄妹相稱的朋友。青銅家就像一輛破舊的馬車，自從上面多了葵花以后，更加沉重了?？梢患胰藦臎]有嫌棄過它。5年來，青銅一家人在這輛馬車上走過了風風雨雨：洪水、蝗災，還有奶奶的死，可無論怎樣都阻止不了青銅一家前進的腳步?？嚯y與美好，現(xiàn)實與夢幻，都在這本書中呈現(xiàn)。那一雙雙蘆花鞋，一盞盞南瓜燈，一條冰項鏈。都是青銅與葵花之間的美好契約。最終，葵花被命運召喚回到了她的城市，青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著葵花所在的地方。

“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹！”生命中沒有苦難，沒有挫折，那么人就會變得軟弱。只有經(jīng)過苦難，才能更加深刻的感受到愛的美好：只有經(jīng)過挫折，才能更加準確的感受到愛的美麗。

青花觀后感 篇2

《青銅葵花》保持了曹文軒一貫追求純凈、唯美的個性，它主要講了這樣一個感人的故事：一個天賜機緣，使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹，他們一起成長、生活。當宿命再次將葵花召喚回城市時，一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅開口大叫道：“葵---花！”

這本書十分感人。作者是著名作家曹文軒，一拿到這本書，我就津津有味地看起來。我覺得他們家里雖然貧窮，但我知道他們比我們現(xiàn)在的人過得更加幸福，快樂。現(xiàn)在我們家庭雖然差不多很有錢，但生活得一點也不幸福，也一點也不快樂?？鞓愤@個詞語和一些人很接近，但是和一些人十分遙遠?？鞓返降资鞘裁?也許你自己也不知道。有一些人一生就是沒有擁有快樂才xx，才開始他的不法人世的。所以我們要懂得珍惜我們現(xiàn)在所擁有的快樂。要深深地捉住他，緊緊地抱住他，不要再讓它和我們再次擦肩而過。如果我們失去了它，就永遠也拿不回來了！

青花觀后感 篇3

在寒假期間，我讀了一本課外書，名字叫《青銅葵花》?！肚嚆~葵花》的作者是曹文軒，小說講述了一個叫青銅的出生在大麥地，然而在青銅五歲的時候，大麥地突然著火，青銅一人急急忙忙的趕著逃跑。剛到安全的地方，不幸的是青銅失去了說話的能力，獨自擁有的世界，直到女孩的出現(xiàn)。女孩葵花，從小失去了，繼而跌入河中不知去向，像飛翔的雛鷹失去了翅膀，一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的。他們一起生活，一起。然而，之神卻不斷捉弄他們的生活

這本書我最的一章內(nèi)容是《紙燈籠》，講述了青銅的去她家里摘棉花，說要給青銅和葵花做棉衣，這話剛說完奶奶的就不行了，不久之后就病倒了。小小的葵花很想賺錢給奶奶治病，于是她坐船去摘銀杏，船上的人都愿意幫她都喜歡她，但不幸的是當她回來的時候，奶奶已經(jīng)去世了。讀完這一篇，我既又驚訝，感動是因為她很懂事，吃驚的是她這么小就能出去掙錢。

這對親如親兄妹的青銅和葵花，讓我了解到以前人們生活的艱辛，苦難是不可避免的，但只要擁有了愛，就比什么都重要！我們都能做像青銅和葵花那樣的人，直視、面對苦難！

青花觀后感 篇4

這段時間我讀了一本書《青銅葵花》，是曹文軒寫的。這篇小說主要寫了葵花的爸爸因溺水而亡，葵花將被大麥地的人領養(yǎng)。到了領養(yǎng)那天，卻沒人愿意領養(yǎng)她，只有嘎魚一家在猶豫不決。最后，青銅一家和嘎魚一家發(fā)生了爭執(zhí)，最后葵花選擇了青銅一家。青銅一家非常窮，但為了給葵花最好的生活，他們把編織的蘆花鞋，收的麥子都賣了。雖然青銅一家非常窮，但他們?yōu)榱私o葵花好生活幾乎傾注了所有，這讓我非常感動。他們沒有讓青銅上學，而是讓葵花上學?；ㄥX讓一個自己沒有血緣關系的女孩兒去上學，這是很多家庭都做不到的，也更能凸顯青銅一家仁愛、善良、舍己為人的精神。這本書還描寫了青銅和葵花在葵花田里游玩兒的場面?？ㄒ蚋卖~的鴨子吃他們家的菜被氣哭的場面，他爸爸為借米想盡辦法的描寫都深深地感動著我。看著書，我跟他們一起開心、一起悲傷、一起心酸。

葵花走后，青銅傷心不已，有一次思念葵花時，竟然直接喊出了葵花的名字。要知道，青銅可是啞巴。從啞巴變成了一個能說話的人，這種情感是我們所體會不到的。作者對思念、悲傷描寫深刻，將美描寫到極致，讓我體會到了另一種生活的感悟。

青花觀后感 篇5

我讀《青花瓷》，讀到的是一個婉轉(zhuǎn)動人的故事。

故事中間穿插了青花瓷、書法、仕女圖、潑墨山水畫等眾多中華傳統(tǒng)文化元素，讓讀者在閱讀故事的同時，又對中華傳統(tǒng)文化有了一番認識。既奠定了故事的古典基調(diào)，又獨立出于文章成為一大亮點。故事中的主角，我且理解為一名嫻雅的古典女子。這些中華傳統(tǒng)文化元素便為這位古典女子的出場留下了伏筆。

“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡?！?/p>

這一句，就好似故事從開始的一筆一畫，再到鋪滿白紙。又似作者心上那一片被慢慢填滿的空白。

“瓶身描繪的牡丹一如你初妝?！?/p>

作者端詳著手中的青花瓷，展現(xiàn)在眼前的，是瓶身那栩栩如生的牡丹。它猶如在現(xiàn)實中那樣嬌艷欲滴，像極了初見時女子的容顏。屋子里檀香的煙徐徐升起，透過木窗，將作者的心事慢慢揭示。

不知何時，作者已然放下青花瓷練起了書法。只是作者在寫滿半頁宣紙時想起那位女子，心思全亂，再也寫不下去，便就此擱筆，放任自己去思念。讓那已經(jīng)飄遠的思緒漸漸回籠，向讀者詳細展示那段回憶……

“釉色渲染仕女圖韻味被私藏，而你嫣然的一笑如含苞待放?！?/p>

作者來到青花瓷前，看著瓶身上了釉色的仕女圖。當他準備細品那些許的韻味時，腦海中卻突然浮現(xiàn)出女子嫣然一笑的畫面。女子那笑顏，雖不足以驚心動魄，但也如牡丹含苞待放般滿是驚艷，令人久久不能忘懷。當作者回過神時，眼前哪還有半分女子的笑顏？她的美如煙一般縹緲，一縷縷飄散，去到了作者遙不可及的地方。

想到這里，作者剛因為想起女子笑顏而上揚的嘴角，又慢慢掛上了一絲愁緒。

“天青色等煙雨而我在等你。”

沒有煙雨天，就不能燒制成最上等天青色的青瓷。沒有你，我的人生就或?qū)⒘粲羞z憾。就像燒窯里的青瓷在等一場煙雨一樣。作者在等著女子的出現(xiàn)，等待能夠上前與她相遇。作者看著瓶底署名飄逸的字體，將心里盼望相見的心思收斂，就當做為了遇見她的愿景而留下的伏筆。

“月色被打撈起暈開了結(jié)局，如傳世的青花瓷自顧自美麗，你眼帶笑意?！?/p>

天青色的青瓷在等煙雨，作者在等女子，只為和她相遇。天色漸暗，時光飛逝，濃濃的月色仿佛要道出故事的結(jié)局。想到這里，作者已心生愁怨，心想：作文或許是見不著她了吧。她就像傳世的青花瓷那樣，向世人展示著自己的美麗，眼里始終帶著笑意。作者拿過瓷碗，看著白底青花的錦鯉躍然于碗底，就像深藏在心里的女子又要浮現(xiàn)于心上。放下碗繼續(xù)臨摹宋體，落款時女子的容顏又浮現(xiàn)在眼前。她既像煙一樣虛幻縹緲，又像繡花針落地時發(fā)出的聲響一樣細膩真實。

在作者如此日夜思念間，女子的身影已如周圍的擺件一樣闖進作者的生活，揮之不去。想要與她相見的心，也越發(fā)的急切。

“簾外芭蕉惹驟雨門環(huán)惹銅綠”。

窗簾外的驟雨急打著芭蕉。越過芭蕉，便看到院門門環(huán)上，那見證過時間沉淀而染上的點點銅綠。又是沒有相見的一天，經(jīng)過了歲月的沉寂，相見之事已成心疾。作者想：終究還是在這江南小鎮(zhèn)惹了你，有了盼望相遇這種逾越的心思，所以才招致了如此相思之苦。

自此，女子如同潑墨山水畫一般從墨色深處隱去，不再相見卻隱于心底。最后，作者以“天青色等煙雨而我在等你，月色被打撈起暈開了結(jié)局，如傳世的青花瓷自顧自美麗，你眼帶笑意”結(jié)尾。告訴我們，他心里雖然還是盼望相見，但是也無奈與女子始終不得相見。

就像濃濃的月色早已揭示了結(jié)局。她就像傳世的青花瓷一樣獨自美麗，眼里始終帶著笑意，只能遠觀而不能上前打擾。

于是，作者將這份情意隱于心底，不再執(zhí)著于與女子的相遇，獨留那一份美好。回想起來，臉上也是因為欣賞那份美好而展現(xiàn)的笑意。yjs21.coM

青花觀后感 篇6

樸素的文字，真摯的情感，在盛夏光年的溫暖中綻放出一朵最美麗的青銅葵花，在最完美的年華里，隱隱約約地流動著華麗卻又干凈的光芒。

《青銅葵花》這本書寫得美，美到極致，在曹文軒的筆下。兩個僵硬的人物仿佛有了靈魂，活靈活現(xiàn)地浮此刻筆尖。細膩的情感，生動的變現(xiàn)力，仿佛是一抹久驅(qū)不散的陽光，讓你無法忘懷的深刻，讓你愛不釋手。但讀完，才會發(fā)現(xiàn)那淡淡的刺痛感，是來源你內(nèi)心深處與文章的共鳴和呼應。

葵花本是城市里的孩子，伴隨她爸爸來到干校，一場意外奪走了她爸爸的生命，大麥地里最窮的人家，青銅一戶收留了這個可憐的姑娘，從此葵花有了世上最好的啞巴哥哥，青銅也有了最純潔的城里妹妹。從蓋房子到奶奶去世，葵花和青銅從友情變成親情，可由于種種原因，葵花要回到城里去上學，青銅舍不得妹妹葵花的離開，在沉重的打擊下，青銅仿佛又看見了葵花，她依舊那么純凈、善良，文章的最終，啞巴青銅用撕裂般的嗓音喊了聲“葵花”！

澄澈明亮的感情總會經(jīng)得起時間的考驗，貧苦的生活總會擁有一絲甘甜。

在我們的內(nèi)心深處，肯定會羨慕這樣的感情，因為它純真完美，爛漫無邪，這才是真正透徹心靈的美。

青花觀后感 篇7

青銅葵花讀后感

青銅葵花主要寫了啞巴哥哥青銅和妹妹葵花生活在一個窮苦的家庭，他倆為了減輕家庭負擔，妹妹葵花輟學去江南撿杏子，哥哥青銅每天去大街賣蘆花鞋……

我讀完這本書，覺得青銅哥哥很堅強，他雖然是一個啞巴，但他仍然在大街上賣蘆花鞋，不怕人們笑話，為家里掙了很多錢。妹妹乘船去江南采杏子時，他就日日夜夜地在碼頭邊賣蘆花鞋，邊等候她歸來。

葵花妹妹很愛家，學校拍照她不愿用家里的錢，沒有拍照。奶奶生病了，她想盡辦法用自己上學的錢去給她看病，后來家里供不起奶奶看病，她就被著家人去采杏子，為家掙錢。

在家里，奶奶非常勤勞。為了青銅哥哥和葵花兩個孩子的棉衣褲破了，而遠門打工攢棉花，因此生病。去醫(yī)院時，說自己沒病，只是老了，不愿讓自己用掉家里很多錢。

這本書講的農(nóng)村生活，其中的葵花妹妹從小為家攢錢，我懂得了從小要為家庭分擔一些負擔。從奶奶為他們做棉衣褲體深深體會到了愛的力量無窮大。

同學們，閱讀吧，我推薦這本曹文軒的《青銅葵花》。

青花觀后感 篇8

《青銅葵花》，我讀完這本書后覺得很感人因為我覺得青銅和葵花非?？蓱z。青銅在他五歲那年就因村子發(fā)生火災嚇成了啞巴?？ū緛硎怯邪职值?，可是有一次爸爸坐船，遇到一陣龍卷風，把他那青銅葵花的畫稿給卷走了，他去撿散落在河上的畫，不幸掉進水里。干校的人沒有時間陪葵花，便準備把葵花寄養(yǎng)給大麥地村的人。最后，葵花選擇了青銅一家。從此，葵花就一直在青銅家生活著，成為了他們家中的一員。

他們一起生活，一起長大。我覺得青銅是一個好的哥哥，因為他非常愛自己的妹妹。盡管他不能說話，但他卻為妹妹付出了很多。有一次，他倆一起去看馬戲，他們找了一個石磙，但是他們在看馬戲時一群壞孩子搶去了石滾。青銅為了讓葵花看到馬戲，就讓她騎在自己的肩膀上看完了馬戲，自己卻什么也沒有看到。還有一次，葵花要演出，在她的衣服上如果再戴一條銀項鏈就跟好看了，可是家里又沒有錢來買銀項鏈。青銅聽到了，于是他就用冰凌給葵花做了一串漂亮的冰項鏈?？梢娝麑γ妹糜卸嗪茫麨榱嗣妹媚芨冻鲆磺?！

我們要學習青銅這一家子，他們雖然不是有血緣的親人但卻比那些有血緣關系的人還要親。在生活中，我們無論對待誰都應該保持一顆樂于助人的心。這是一本能令人意猶味盡的好書。

青花觀后感 篇9

悠悠暑假，因為學校的推薦，所以我拜讀了作家曹文軒的著作《青銅葵花》該書主要講了一個男孩與女孩的故事.男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個特別的機緣讓他們成了兄妹相稱的朋友他們一起長大，12歲那年，命運又將葵花召回，青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方......

靜靜地讀完，細細的品位著字眼，文章以樸實的寫法，描繪了一幅鄉(xiāng)村風景圖，雖然有點凄涼卻不失華麗.作者在字里行間中散發(fā)著他獨有的性質(zhì)，文中的主人公葵花，在7歲那年，隨父親去大麥地勞作，但父親卻意外死亡青銅一家收養(yǎng)了他，并融入了他們的生活中日子貧了些，但仍活得消遙自在，獲得充實，一家人聚在一起有說有笑，與此相比，我卻顯得有些失落，因為父母去廠里工作。

往往很晚才回家，一起吃飯的時間很少，她的精神世界也遠比我的豐富在書中青銅和葵花都很董事，做事也很有決心，非做好才罷休，相比之下，我連他們的一角也不如，相差甚有一萬八千里遠，我一出生就有一個幸福美滿的家庭，有父母得寵愛，爺爺奶奶的關心，可以說我從笑就不知愁滋味，我是泡在蜜罐里長大的，所以不免有些刁蠻，任性，做事沒耐心因而脾氣變得暴躁愛爭強好勝，因此才有了暴力，男生對我敬而遠之。有時我爭該控制點脾氣。

青花觀后感 篇10

這本書是另外一種聲音，是一種我們聽不到，但這是從青銅葵花兩個孩子發(fā)自內(nèi)心的聲音！

這是一個男孩青銅，女孩葵花的故事，一個機緣，讓青銅與葵花成了兄妹。他們一起經(jīng)歷了許許多多的事，但是，十幾年過后，命運卻又將葵花帶回了大城市中，青銅從此一看到葵花走的地方——蘆葦蕩。就會看很久很久……

就在我讀完《青銅葵花》后，我看到作者寫出了羅曼？羅蘭德一句話。

我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌？這兩位是姐妹，而且都是圣者。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

是呀！一個人在苦難當中感受到了痛苦，可就是在這時，人的心靈才會感受到：苦難時應懂得珍惜每一樣事物，幸福是難道更不應該珍惜嗎？當你從苦難中站起來后，你會知道，這一種幸福，更加得來之不易！不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹不經(jīng)歷坎坷、跌落、波折，怎么得到幸福？

讀完這本書，我真切地感受到：一個人在需要幫助的時候很痛苦，當他得到幫助時，又會很快樂，幸福不一定就是有錢，有地位，有時也會是一個人，一句話，青銅葵花這兩個孩子，他們在苦難中仍然很勇敢，我們不應該這樣嗎？

《青銅葵花》是一本心靈美、內(nèi)容美的書，我感受也為之甚多。

青花觀后感 篇11

讀著曹文軒的《青銅葵花》，美味又可口。這里的每一篇文章都很樸實，幾乎沒有多少華麗的詞藻，但它足以讓我淚流滿面，從苦難中看到的是愛。

這本書里有許多感人的地方，其中《紙燈籠》這一節(jié)更讓我深受感動。青銅的奶奶生病，葵花為了給奶奶攢錢看病，小小年紀的她就外出打工去江南采摘銀杏，雖然只掙到非常微薄的收入，根本不夠給奶奶治病，但他的孝心非常讓人感動。而他的哥哥青銅早已在等待著她。兄妹見面后，緊緊地摟在了一起。此刻哥哥的心里只有感動，全沒有了責備。

葵花雖然小，但她并沒有覺得接受青銅一家的呵護和關愛是理所應當、心安理得的，而是時時刻刻想著回報家人。在選擇上學時，葵花開始并不接受，是家人用愛的小把戲騙過了葵花，葵花才去上學，后來葵花又教青銅認字，這時青銅一家是感動的欣慰的?？ㄟ€主動幫家里干一些力所能及的活，如摘菜、看守茨菰田等。還有后來的看到家里太困難了葵花就故意考砸，不上學可以給這個家庭減輕一些負擔。這一樁樁一件件事，看得出來小小的葵花心中藏著大大的愛。

全文描寫了眾多美麗的苦難，而曹文軒本人也說每一個時代的人，都有每一個時代的人的苦難?？嚯y決不是今天的少年才有的，少年時就有一種對苦難的風度，長大時才可能是一個強者。他是想告訴我們一個道理：凡能體味苦難和歡樂的，方能懂得人生的價值和甜蜜。也就是吃得苦中苦，方為人上人這個深刻的道理。

我相信青銅和葵花長大后一定是一個強者。