收獲日記

收獲日記。

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收獲日記 篇1

20xx年 x月x日 星期x 天氣晴

今個兒，我收獲了很多草莓。

一早，我就被媽媽從被窩里拉了出來，在今天這個休息日里，媽媽決定帶著我去草莓園里摘草莓。

我打著哈欠跟在媽媽的身后，坐上車就往草莓園的方向去。我的腦袋在我瞧見了草莓園里的草莓時，瞬間就精神了。歡快的下了車，率先朝著里面奔了過去。媽媽跟在我的后頭，雖然我沒有回頭但是也能想象出媽媽此時的模樣，定是望著我奔出去的背影搖頭。

這是一個白色的大棚，天空的太陽將光線落在大棚上，行走在大棚里面的我們只感覺暖洋洋的。大棚里面的白光宛若帶著光暈般，將園里的草莓耀的格外顯眼。我瞧著里面綠色的葉子，尤其是這些綠葉間紅色的草莓異常的誘人，讓我忍不住吞了吞口水。

我提過籃子就朝著那一顆顆紅色的草莓沖了過去，摘下一顆，饞嘴的我直接一口吃下肚，它的味道果然很誘人。跟在我身后的媽媽瞧見了這副模樣，忍不住抬起手敲了敲我的頭，我知道媽媽定是在怪我吃草莓前都不知道先洗干凈，然后再吃。

我縮了縮腦袋，趕緊朝著媽媽道：“我錯了?！?/p>

在這個草莓園里，我摘了好幾籃子，之后又放進了一個大袋子。這個袋子里的草莓就是我今天所有的收獲。在園子里呆了好幾個小時，終于當我吃飽了，也玩過了，媽媽就帶著我打道回府了。

在回家的路上，我還一直念念不忘著那些又大又紅的草莓。這些草莓好像一直在我的腦子里轉(zhuǎn)悠著，這惹得我又沒忍住的吃起了草莓來。我所摘下的草莓都放在一個塑料袋里，原本還覺得很多，結(jié)果，我還沒到家呢，袋子里的草莓就已經(jīng)要見底了。

收獲日記 篇2

假期的收獲

暑假，是每個學生最期待的時光。這是放松和享受生活的絕佳時機。然而，對于我來說，這個假期的收獲比以往的任何一個假期都要多。這個假期，我體驗了新的東西，收獲了新的知識，拓寬了我的視野。

首先，這個假期的收獲來自于我的旅行。我去了許多不同的地方，見到了不同的人，了解了不同的文化。我去了海邊，感受了海浪輕拍岸邊的聲音，呼吸到了鹽水的味道。我去了山區(qū)，感受到了大自然的力量和美麗。我去了城市，體驗到了繁忙和多樣性。每個地方都有不同的美。這些旅行讓我更加熱愛生活，珍惜每一個瞬間。

其次，假期的收獲來自于我的閱讀。我讀了很多好書。這些書讓我收獲了新的知識和啟示。我讀了《活著》，看到了人性的偉大和堅韌。我讀了《人類簡史》，了解了人類的歷史和現(xiàn)代社會的基礎。我讀了《三體》，體驗了科學和幻想的結(jié)合。這些書讓我看到了不同的世界和人生，讓我更加深刻地理解了自己和世界。

最后，假期的收獲來自于我的個人成長。我學會了新的技能，如游泳、繪畫和烹飪。這些技能讓我更加自信，更加獨立。我還參加了志愿者活動，為社會獻出了自己的一份力量。這讓我更加感受到了社會的需求和自己的責任。

總之，這個假期的收獲讓我更加充實和成長。我學會了珍惜生活，了解了不同的人和文化，了解了世界的多樣性和復雜性。我相信這個收獲會在我的未來人生中發(fā)揮很大的作用，讓我成為更加優(yōu)秀和成功的人。

收獲日記 篇3

這個周末，我寫完作業(yè)后自信地對媽媽說：“媽媽今天讓我自己做西紅柿炒雞蛋吧！”媽媽猶豫了一下，欣然同意了。

心動不如行動，在媽媽的指導下，我先打了三個雞蛋，攪拌好，又把蔥和西紅柿洗干凈分別切好放進碗里面?zhèn)溆茫缓蟀彦伹逑戳艘槐?。當一切準備就緒時，我小心翼翼地嘗試著第一次開火，我走進一步退兩步，醞釀了好長時間才把火順利打開。接著，我又在鍋里放入適量的油，等油熱起來后，我便趕快把攪拌好的雞蛋倒進鍋里，等雞蛋慢慢鼓起來變圓的時候，我再用鍋鏟小心翼翼地翻炒著。我把炒好的雞蛋盛了出來，一切順利，我便有點兒得意洋洋，開始沾沾自喜。然后我又繼續(xù)往鍋里倒入一點油，但是，這次可出了一個大問題，油遇到水后，便開始“噼哩啪啦”地響起來，嚇得我把手中拿著的鍋鏟給扔到地上，連忙跳到安全區(qū)，躲在媽媽的身后，心想著：這到底是怎么一回事，嚇死我了！媽媽仿佛知道了我在想什么，便笑著說：“哈哈，別怕，只要你小心一點兒，油便不會傷到你的！”我鼓起勇氣，像個小偷一樣，膽戰(zhàn)心驚的將腳一步一步挪過去，可我剛剛走到鍋旁，它又突然“噼里啪啦”地響了起來，我嚇得大叫一聲，不過看看旁邊走偷偷笑的媽媽，我又趕緊裝作那只是一個意外，把地上的鍋鏟拿起來，稍微清洗一下，繼續(xù)給它做個“全身SpA”。

媽媽看著我翻炒西紅柿，對我說：“淇淇，西紅柿要切成小塊的才能炒，你看看你，切得那么大，都不好炒啦！”我嘗試著用鍋鏟把西紅柿給切開來，果然，西紅柿好炒多了，我便拍手叫好，感謝媽媽對我的及時提醒。等西紅柿炒好后，我把炒好的雞蛋倒進去一起翻炒，然后再放入適量的'鹽和味精翻炒幾下，一道美味又可口的西紅柿炒雞蛋就出鍋了。

今天的收獲可真不小啊，我明白了要想學到一樣本領，就得自己親自嘗試，只要你認真努力的去做一件事情，一定會有多有少的收獲，當然不能因為過程中的一點成功就得意洋洋，因為還有更大的挑戰(zhàn)在后面等你。

收獲日記 篇4

20xx年7月7日多云

所謂文武之道，一張一弛。勞逸結(jié)合，就會使學習事半功倍。所以我決定今天休假一上午。

我和表弟起了一個大早，不到六點鐘，我們就起床了。臉還沒洗，我們就打起了撲克牌。

哈哈!我的牌真是好極了!我向表弟炫耀了一下我的牌。表弟一看我有一個順子、三張二，還有一個炸彈，頓時嚇得臉色發(fā)青屁滾尿流，乖乖地向我繳械投降。就這樣，我不費一兵一卒，連吹灰之力都沒有用上，便輕而易舉地贏了表弟。看來贏表弟對我來說，根本只就是小菜一碟嘛。

第二局開始了，表弟連出好牌，打得我毫無還手之力。表弟只剩下一張牌了，我暗自想到他把好牌都給出光了，還怎么跟我打。最終我靠著手中的一張大王力挽狂瀾打敗了趾高氣揚的表弟?？粗抢仟N的模樣，真像一只斗敗的公雞。

三十年河東，三十年河西。唉!這局我時運不濟，只好向表弟北面稱臣了。果然，這局我大敗而歸，被殺的片甲不留?！伴T前流水尚能西”，我為什么不能卷土重來呢?

到了第四局，我跟表弟打的難解難分。最后我險勝一招，將表弟給打敗了，以三比一的大比分差距完勝表弟。只見他神情沮喪，略帶不滿，就像一個受氣的小媳婦，我只好對他說我們再來一局。

第五局，我處處讓他，他贏了之后喜笑顏開，不停的自夸打牌很有水平。

我們玩得太開心了，要不是爸爸說再不吃早飯就取消休假，我們才不去吃早飯呢。我和表弟狼吞虎咽，快速地將飯給吃完了。就奔向臥室，看起了電視。我們兩個邊看電視邊打撲克牌，享受著這愜意的時光?？墒俏覀兊臍g聲笑語把正在休息爺爺給吵醒了，真是罪過啊罪過。

快樂的時光總是過的特別快。一眨眼，就到下午了。我們兩個小憩了一會兒，然后把前兩天學習的成果鞏固了一下。

果然適當休息非常有用，表弟將以前一直不會背的詩給背得滾瓜爛熟了。

晚上，表弟寫日記時，問我“拿”字怎么寫時，竟敢直呼我的名諱，真是士可忍，孰不可忍，我便沒有告訴他這個字怎么寫。我叫他要喊我的尊稱，“再大聲一點”，“再真誠一點。”終于有一次他說的有真誠又大聲。我感到心滿意足了便說：“孺子可教也。”然后告訴了他答案。

我今天的收獲是：合理的休息可以提高學習效率是真的，比珍珠還真。

收獲日記 篇5

考試的收獲

今天要校本教材背誦考試了，當我們在走廊上等待時，聽到有些同學不斷地說著：“好緊張啊！好緊張??！……”我想：這沒什么好緊張的，只要你全都會背了，肯定沒問題的。（迷你日記網(wǎng) W286.CoM）

可當老師讓我們這組進去時，我的心跳突然加快了，而且每次都像是有東西在我心里亂撞，那聲音重得好像大家都能聽得見，就連我的呼吸也好像已經(jīng)跟不上這心跳了。站在同學的后面，聽著他們的背書聲，我更是緊張了。當我抽牌時，我就抽了最近的一張——后面寫著“5”。

當我背完時，老師說：“你背得這么好，語文肯定也很好吧！”我驚呆了，原來，假如你一方面好，就可以看出其它方面肯定也是不錯的。同時，我亦感到很欣慰，因為我的努力并沒有白費。

現(xiàn)在，我也不知道其他同學考得怎么樣了，但愿他們也能發(fā)揮出自己的水平，還有陳崇麗，她才背了8課，真為她擔心哪！不過，讓我意外的是，陳曉華竟然得了滿分，看來他平時確實費了不少勁，有付出才會有所收獲呀！

但愿下次背誦校本教材時，大家都能有所得！

收獲日記 篇6

天空實驗收獲日記

這是一個晴朗的星期六，天空湛藍，云彩飄渺。今天是我們學校的空中實驗日，同學們早早地來到學校操場。在教練的指導下，我們開始拆解調(diào)試飛行器。熟悉的指令緩緩運行，依次完成各項檢測和程序的處理，調(diào)整飛行器的各種參數(shù)，在保證安全的前提下升空。頃刻間，圓盤形飛行器穩(wěn)定地飄浮在空中，帶著我們在萬千云朵中徜徉。

天空的顏色宛如藍寶石，云彩柔軟輕盈，我們在上空感受自由與自然的美妙，同時通過攝像頭記錄下所看到的畫面。在飛行器底部安裝的傳感器也發(fā)揮了重要的作用，記錄下了大氣溫度、濕度、氧氣含量等多項數(shù)據(jù)信息，為我們的實驗研究提供了大量寶貴的數(shù)據(jù)資料。

此時，飛行器又開始漲去，進入了更為大氣穩(wěn)定的高空，視野不斷擴大，云朵在我們腳下悠閑地飄移，形似棉絮，蔚藍的天空在我們眼前展開，天空就像一個大世界，盛滿了無盡的奇妙和可能，誰都想去探索它的奧秘。

在飛行中，我們進行了多項實驗研究，進行了大氣溫度、濕度和氧氣含量等多項數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，同時進行了各項調(diào)查和研究，探究了在不同海拔高度和氣象條件下的航空特性，客觀的收集數(shù)據(jù)資料為未來的航天研究提供了科學依據(jù)。

天色漸晚，我們的飛行器終于降落。下飛行器的同學們目光清澈而燦爛，他們已經(jīng)親身體驗了高空對生命本質(zhì)帶來的考驗和質(zhì)疑。他們明白航空領域的未來，所需要綜合的各種學科知識，也明白航空領域的發(fā)展離不開前沿科技的支撐。

空中實驗日是我們學習時的一次特別磨練，同學們除了加深對實驗知識的理解和應用之外，更增加了自己的想象力和創(chuàng)造力。每個人都曾乘坐過“彩虹號”飛行器緩緩升空，那是對我們?nèi)松囊淮魏喍腆w驗，但更是一次難忘的歷程，我們在其中收獲知識，收獲快樂，更收獲自信和毅力。這次徜徉天際的空中實驗是多么美好而難以忘懷的體驗??！