銀行教師節(jié)活動策劃(系列11篇)。
古人云,工欲善其事,必先利其器。在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中,常常會提前準備一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?小編花時間特意編輯了銀行教師節(jié)活動策劃(系列11篇),歡迎你參考,希望對你有所助益!
教師節(jié)是每年的9月10日,是全國各地紀念教師的節(jié)日。銀行是社會主義市場經(jīng)濟體制下的重要組成部分,也是一家有社會責任感的企業(yè),銀行教師節(jié)活動的開展,不僅有益于銀行文化建設,也是一種擁抱社會、回饋社會的表現(xiàn)。本文將為大家介紹銀行教師節(jié)活動方案策劃及活動內容。
一、活動策劃方案
1.目的
(1)表彰銀行業(yè)內優(yōu)秀的教師,激發(fā)大家的工作熱情和創(chuàng)新意識。
(2)加強團隊合作和凝聚力,提高員工的專業(yè)性和責任感。
(3)以此契機拓寬員工與教育行業(yè)之間的交流,為員工提供更廣闊的發(fā)展機會。
2.時間
活動時間安排在9月10日。
3.活動內容
(1)教師事跡展示:整合銀行內外部優(yōu)秀教師事跡,用圖片、文字或視頻形式展示出來。
(2)教師技能競賽:比賽內容可與業(yè)務知識相關的操作技能等,設置獎項鼓勵參與。
(3)教育技能培訓:邀請教育專家講解一些教育領域的新知識,包括在線教育、人工智能等議題。
(4)互動交流環(huán)節(jié):提供一個交流學習的空間,組織員工圍繞課題或問題開展小組討論和分享。
二、活動內容設計
1. 教師事跡展示
通過圖片、文字或視頻的形式展示銀行家庭中優(yōu)秀的教師們的事跡與業(yè)績,在工作之余,他們依舊在為社會貢獻自己的一份力量,為子孫后代保駕護航,讓大家感受到教師的工作是應該倍加尊重的。
2. 教師技能競賽
可以設置多個獎項,如優(yōu)秀操作員、最佳講解員、最優(yōu)秀營銷策劃等,通過不同形式的比賽,加強員工對業(yè)務知識和運營技能的學習和掌握。
3. 教育技能培訓
邀請知名教育專家或者新生力量做出精彩的講座,讓大家能夠有比較專業(yè)的收獲,幫助員工拓寬視野,增長知識廣度。例如,可以邀請教育行業(yè)內資深人士進行授課,幫助員工了解在線教育、人工智能等新興技術的應用。
4. 互動交流環(huán)節(jié)
活動中可以安排一些課題或話題,將員工們分成幾組,開展小組討論和分享,在討論中探究工作中的問題并提出解決方案,在分享中增進相互之間的交流,增強團隊凝聚力。
三、總結
銀行教師節(jié)活動方案策劃要體現(xiàn)銀行的社會責任和文化建設,活動內容的設置要多元化、實效性很強、交流互動性突出,這些都是在以此契機拓寬員工與教育行業(yè)之間的交流,為員工提供更廣闊的發(fā)展機會的重要保障。要嚴格執(zhí)行,精心組織、協(xié)調配合,使此次活動取得更為豐碩的成果,不斷提升銀行企業(yè)文化和精神層面,為企業(yè)和員工都帶來更多的發(fā)展機會。
銀行教師節(jié)活動方案策劃活動內容
隨著每年教師節(jié)的來臨,各行各業(yè)都會展開一系列的慶?;顒?,銀行作為國民經(jīng)濟重要組成部分,同樣需要準備一份體現(xiàn)文化和社會責任感的教師節(jié)活動方案。本文將會為大家提供一份完整的銀行教師節(jié)活動方案,以幫助大家更好地策劃和組織這一特殊節(jié)日的慶?;顒印?/p>
一、活動目的
銀行教師節(jié)活動,旨在向社會傳達銀行對于教育事業(yè)的支持與尊重,同時也是為了表達銀行對于所有教師的感激之情,感慨他們?yōu)榕囵B(yǎng)人才所做出的巨大貢獻。這一活動也是向公眾展現(xiàn)銀行良好的社會形象,提升銀行在人們心中的地位。
二、活動時間
銀行教師節(jié)活動通常在每年9月10日舉行,同時也可以針對學期開始前或結束后開展。
三、活動策劃
1.主題
確定一個合適的主題是本次銀行教師節(jié)活動的第一步?;顒又黝}應該反映出對教育事業(yè)的支持和尊重,同時也要與銀行自身的文化和特點相符合。例如,“致敬教育,踐行使命”、“教育的火炬,傳遞光明之路”等。
2.活動形式
為了使活動更具有吸引力和互動性,我們可以采用一些活動形式,如贈送禮品、組織文藝表演、開設銀行教育專題講座、舉行親子互動活動等。
3.活動內容
根據(jù)活動主題和形式安排相應的活動內容,例如:
(1)舉行開幕式,為教師代表頒發(fā)榮譽證書和獎品,展示銀行對教師的支持和尊重。
(2)組織文藝表演,邀請學校的文藝團隊或其他知名演員來為教師們獻上一場精彩的文藝演出。
(3)開設銀行教育專題講座,邀請業(yè)內專家來介紹最新的教育資源和教育理論,以展示銀行的文化與社會責任。
(4)舉行親子互動活動,邀請教師帶著學生家長參加,通過家校互動的形式加深教育對于家庭和社會的深層影響。
4.活動預算
根據(jù)活動內容和形式合理設定資金預算,包括禮品、表演費用、場地租賃費用、音響燈光費用等。
5.活動宣傳
將活動信息發(fā)布到銀行的官方網(wǎng)站或社交媒體賬號,同時也可以在學校通訊錄、官網(wǎng)、公眾號等渠道進行宣傳。
三、活動總結
在活動結束后,應該對活動效果和反饋進行評估總結,將活動成功的經(jīng)驗和教訓匯總起來,以便為下次活動做好足夠的準備。同時,也要向活動的參與者和支持者致以誠摯的謝意,以此展示銀行良好的企業(yè)形象。
在實際策劃教師節(jié)相關活動時,我們應該注意以下幾點:
1.立足于銀行文化,以傳遞企業(yè)價值觀為核心。
2.活動內容應以教育事業(yè)為主線,注重反映銀行對于教育事業(yè)的支持與尊重。
3.活動形式應多樣豐富,以吸引更多的教師參與,提升活動的影響力。
4.貼心節(jié)約,預算相對合理,用有限的預算去策劃出更好、更有內涵的活動。
5.以活動效果的評估為基礎,不斷改進策劃方案以確保下次活動更加完美。
策劃與組織銀行教師節(jié)的活動,是一項充滿挑戰(zhàn)和滿足的工作。通過主題和內容的合理設計,并精準的宣傳,可以有效提高銀行在社會各界的認知度和好感度,為銀行的品牌建設和社會責任形象打下堅實基礎。同時,通過這樣的方式,我們也可以將銀行的企業(yè)文化和價值觀融入其中,為教育事業(yè)的發(fā)展和社會進步貢獻力量。
敬愛的各位教師,您們好!
今天,我代表銀行向尊敬的教師們致以最誠摯的敬意,祝福您們教書育人的工作事業(yè)蒸蒸日上,并在本次教師節(jié)活動中取得圓滿的成果!
在這個特殊的節(jié)日里,銀行特別為教師們策劃了一系列的活動。本著“教育扶貧,共同成長”的理念,在活動中我們將展示我們對教育事業(yè)的堅定支持和對教師的深深尊敬。接下來,我為大家介紹一下教師節(jié)活動方案及活動內容。
一、教師節(jié)表揚和慰問
作為一家非常注重教育事業(yè)發(fā)展的銀行,我們承諾無論在事業(yè)上或是個人上,我們都會持續(xù)地向來自教育領域的優(yōu)秀人才表達我們的崇高敬意和支持。在教師節(jié)期間,我們特別設立表彰和慰問活動,向受表彰的教師發(fā)放獎金、證書和禮品。
同時,在活動中,我們邀請諸位教師共餐一堂,同分享教學經(jīng)驗,進一步深化銀行與教育的合作,促進共同發(fā)展。
二、“促進教育發(fā)展,致力青少年成長”知識競賽
為了激發(fā)青少年學子寫作和思辭能力,同時培養(yǎng)他們的社會責任心和公民意識,我們舉辦了知識競賽活動。在競賽中,學生將通過擺脫“傳統(tǒng)教育”的束縛,通過自由創(chuàng)作的方式向全社會展示他們對未來社會的想象和貢獻。此外,我們也將通過競賽涵蓋的多種主題,促進對理念和社會價值觀的探討和交流,使得競賽活動成為學生獲得多種知識和自我成長的機會。
三、公益講座“教師管理和技能培訓分享”
為了提升教師的專業(yè)水平和素質,我們還將舉辦公益講座。講座將覆蓋教學管理、教育技能培訓、教育技術等多個方面,邀請行業(yè)內專業(yè)人士和我們的合作伙伴共同為教師獻上他們的專業(yè)知識和經(jīng)驗。
我們希望每位教師都能夠在講座中獲取實用的技能和知識,并且得到鼓舞和支持,使得他們能夠在教學中更加深刻地認識到教育的重要性和價值,將教育事業(yè)推向更高的境界。
四、“我們的一天”
在“我們的一天”中,我們將邀請教師們來銀行參觀,深入了解銀行的發(fā)展歷程、管理經(jīng)驗和最新服務。我們將為教師們開展多種交流互動活動,包括銀行內部參觀、工作體驗、學習和消費體驗等活動。
在這個過程中,我們希望教師們能夠加深對銀行的認識和了解,并且了解更多的職業(yè)展望和商業(yè)理念。同時,與銀行雇員的互動也會為教師們帶來難以忘懷的交流和互動體驗。
綜上所述,銀行將在教師節(jié)期間策劃多項活動,希望能夠在加強銀行與教育領域的融合,同時為教育事業(yè)貢獻力量。我們也希望通過此次活動讓教師感受到我們濃濃的敬意和支持,并且得到更多的關心和照顧。
再次祝愿全國各位教師身體健康,事業(yè)蒸蒸日上,諸事順利!謝謝!
在第___個教師節(jié)來臨之際,__銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區(qū)辛勤教職工,著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質、便捷的金融服務,推出“感恩教師情 獻禮教師節(jié)”金融服務活動,具體活動方案如下:
(一)發(fā)行一期教師節(jié)專項理財產品
1.產品名稱:__商業(yè)銀行“豐收信?!?0__年第六十七期專項人民幣理財產品;
2.產品類型:為非保本、浮動收益型;
3.目標客戶:全體在職在編教師;
4.銷售時間:20__年9月8日至20__年9月14日(因理財產品規(guī)模有限,有購買理財產品意向的教師,請盡可能于9月8日-10日三天內購買,__銀行能確保前三天教師購買理財產品,后四天不能確保購買);
5.成立日期:20__年9月15日;
6.到期日期:20__年4月9日;
7.產品期限:90天(左右);
8.預期客戶年化收益率:3.5%;
9.銷售渠道:__銀行所有營業(yè)網(wǎng)點或網(wǎng)銀;
10.認購金額:起購金額1萬元,高于認購起點金額以人民幣1萬元的整數(shù)倍遞增。
11.購買理財產品需提供的資料:持本人有效身份證件及在__銀行開立的存折或借記卡,并在存折或借記卡賬戶內存有足額認購金額;
12.購買理財產品需簽訂的協(xié)議:在購買__銀行理財產品前,在《__銀行客戶投資風險承受能力評估問卷》、《__銀行理財產品協(xié)議書》和《__銀行理財產品風險揭示書》上簽名,并在風險揭示書上抄錄“本人已經(jīng)閱讀風險揭示,愿意承擔投資風險”語句。
(二)喜迎教師節(jié),便捷辦理信用卡
1.活動時間
20__年9月1日至20__年9月30日。
2.活動對象
__區(qū)全體在職在編教師。
3.活動內容
(1)辦卡手續(xù)更便捷
活動期間內,在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理__銀行豐收信用卡。
(2)授信額度更靈活
由我局人事部統(tǒng)一向__銀行出具年收入和職務明細清單。對符合條件的教師,__銀行按以下標準初步授信:
①區(qū)教育局班子人員,給予授信額度30萬元;
②區(qū)教育局機關和各學校中層干部,給予授信額度20萬元;
③區(qū)教育局機關和各學校普通教師,給予授信額度10萬元。
(3)__銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細清單,落實專人,上門辦理,具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續(xù)。
(4)如已持有__銀行貸記卡或公務卡的教師,無需再辦理信用卡,對已持信用卡需調高授信額度的,可提出申請,按相應級別調高授信額度。
(5)活動期間辦理信用卡以教師自愿為原則。
三、活動注意事項
(一)各學校要落實專人布置落實,使每位教師知曉與__銀行攜手推出的活動內容,同時接待好__銀行上門服務人員。
(二)活動期間,廣大教職員工對信用卡使用過程中和購買理財產品的有關問題及其他相關金融服務事項可直接咨詢__銀行工作人員。
四、__銀行貸記卡優(yōu)惠內容
目前使用__銀行卡免年費、免ATM跨行轉賬(取現(xiàn))手續(xù)費、免個人網(wǎng)銀跨行轉賬手續(xù)費、免補制對賬單手續(xù)費、免調閱簽購單手續(xù)費。
五、__銀行信用卡刷卡消費活動內容
(一)幸運抽獎
活動期間內,每個季度累計消費積分10000分(含)以上的持卡人,刷卡消費在3次(含)以上可參加當季幸運抽獎活動,設一等獎三名,二等獎十名,三等獎四十名,分別獲得價值3000元、1000元和500元的現(xiàn)金。
全年累計消費積分100000分(含)以上的持卡人,刷卡消費在10次(含)以上可參加年終大抽獎活動,設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,分別獲得價值5000元、3000元、1000元的現(xiàn)金(或等值的禮品)。
(二)積分獎勵現(xiàn)金
全年積分在10000分(含)以上,刷卡消費滿3次(含)以上,即可獎勵:10000分(含)-50000分(不含)獎50元;50000分(含)-100000分(不含)獎100元;100000分(含)-200000分(不含)獎200元;20萬分(含)以上獎600元。
(三)積分商城
持卡人積累的消費積分可登陸__銀行積分商城進行禮品兌換,登陸網(wǎng)址,有數(shù)百種精美禮品可兌換。
(四)階段性優(yōu)惠活動,我行在20__年4月20日至20__年10月10日開展的“豐收普惠禮馬上刷卡贏”有獎消費活動,凡在活動期間,單卡消費滿三筆且累計金額滿3000元,即可參加抽獎。獎項設置特等獎320名(全省范圍內),獎品為價值5000元的禮品;一、二、三等獎(本行范圍內)各3、6、30名,其中獎品價值分別為3000元、1500元、300元。
在第xx個教師節(jié)來臨之際余杭農村商業(yè)銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區(qū)辛勤教職工,著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質、便捷的金融服務,推出“感恩教師情獻禮教師節(jié)”金融服務活動,具體活動方案如下:
一、發(fā)行一期教師節(jié)專項理財產品
1.產品名稱:余杭農村商業(yè)銀行“豐收信?!?0xx年第二十七期專項人民幣理財產品;
2.產品類型:為非保本、浮動收益型;
3.目標客戶:全體在職在編教師;
4.銷售時間:20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理財產品規(guī)模有限,有購買理財產品意向的教師,請盡可能于9月8日-10日三天內購買,余杭農村商業(yè)銀行能確保前三天教師購買理財產品,后四天不能確保購買);
5.成立日期:20xx年9月15日;
6.到期日期:20xx年4月9日;
7.產品期限:206天(左右);
8.預期客戶年化收益率:6.1%;
9.銷售渠道:余杭農村商業(yè)銀行所有營業(yè)網(wǎng)點或網(wǎng)銀;
10.認購金額:起購金額5萬元,高于認購起點金額以人民幣1萬元的整數(shù)倍遞增。
11.購買理財產品需提供的資料:持本人有效身份證件及在余杭農村商業(yè)銀行開立的存折或借記卡,并在存折或借記卡賬戶內存有足額認購金額;
12.購買理財產品需簽訂的協(xié)議:在購買余杭農村商業(yè)銀行理財產品前,在《余杭農村商業(yè)銀行客戶投資風險承受能力評估問卷》、《余杭農村商業(yè)銀行理財產品協(xié)議書》和《余杭農村商業(yè)銀行理財產品風險揭示書》上簽名,并在風險揭示書上抄錄“本人已經(jīng)閱讀風險揭示,愿意承擔投資風險”語句。
二、喜迎教師節(jié),便捷辦理貸記卡
1.活動時間
20xx年9月1日至20xx年9月30日。
2.活動對象
余杭區(qū)全體在職在編教師。
3.活動內容
(1)辦卡手續(xù)更便捷
活動期間內,在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理余杭農村商業(yè)銀行豐收貸記卡。
(2)授信額度更靈活
由我局人事部統(tǒng)一向余杭農村商業(yè)銀行出具年收入和職務明細清單。對符合條件的教師,余杭農村商業(yè)銀行按以下標準初步授信:
①區(qū)教育局班子人員,給予授信額度30萬元;
②區(qū)教育局機關和各學校中層干部,給予授信額度20萬元;
③區(qū)教育局機關和各學校普通教師,給予授信額度10萬元。
(3)余杭農村商業(yè)銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細清單,落實專人,上門辦理,具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續(xù)。
(4)如已持有余杭農村商業(yè)銀行貸記卡或公務卡的教師,無需再辦理貸記卡,對已持貸記卡需調高授信額度的,可提出申請,按相應級別調高授信額度。
(5)活動期間辦理貸記卡以教師自愿為原則。
三、活動注意事項
(一)各學校要落實專人布置落實,使每位教師知曉與余杭農村商業(yè)銀行攜手推出的活動內容,同時接待好余杭農村商業(yè)銀行上門服務人員。
(二)活動期間,廣大教職員工對貸記卡使用過程中和購買理財產品的有關問題及其他相關金融服務事項可直接咨詢余杭農村商業(yè)銀行工作人員。
四、余杭農村商業(yè)銀行貸記卡優(yōu)惠內容
目前使用余杭農村商業(yè)銀行貸記卡免年費、免atm跨行轉賬(取現(xiàn))手續(xù)費、免個人網(wǎng)銀跨行轉賬手續(xù)費、免補制對賬單手續(xù)費、免調閱簽購單手續(xù)費。
五、余杭農村商業(yè)銀行貸記卡刷卡消費活動內容
(一)幸運抽獎
活動期間內,每個季度累計消費積分10000分(含)以上的持卡人,刷卡消費在3次(含)以上可參加當季幸運抽獎活動,設一等獎三名,二等獎十名,三等獎四十名,分別獲得價值3000元、1000元和500元的現(xiàn)金。
全年累計消費積分100000分(含)以上的持卡人,刷卡消費在10次(含)以上可參加年終大抽獎活動,設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,分別獲得價值5000元、3000元、1000元的現(xiàn)金(或等值的禮品)。
(二)積分獎勵現(xiàn)金
全年積分在10000分(含)以上,刷卡消費滿3次(含)以上,即可獎勵:10000分(含)-50000分(不含)獎50元;50000分(含)-100000分(不含)獎100元;100000分(含)-200000分(不含)獎200元;20萬分(含)以上獎600元。
(三)積分商城
持卡人積累的消費積分可登陸余杭農村商業(yè)銀行積分商城進行禮品兌換,登陸網(wǎng)址,有數(shù)百種精美禮品可兌換。
(四)階段性優(yōu)惠活動,我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日開展的“豐收普惠禮馬上刷卡贏”有獎消費活動,凡在活動期間,單卡消費滿三筆且累計金額滿3000元,即可參加抽獎。獎項設置特等獎320名(全省范圍內),獎品為價值5000元的禮品;一、二、三等獎(本行范圍內)各3、6、30名,其中獎品價值分別為3000元、1500元、300元。
在第31個教師節(jié)來臨之際,xx銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區(qū)辛勤教職工,著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質、便捷的金融服務,推出“感恩教師情 獻禮教師節(jié)”金融服務活動,具體活動方案如下:
一、發(fā)行一期教師節(jié)專項理財產品
1.產品名稱
xx銀行“豐收信福”20xx年第二十七期專項人民幣理財產品;
2.產品類型
為非保本、浮動收益型;
3.目標客戶
全體在職在編教師;
4.銷售時間
20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理財產品規(guī)模有限,有購買理財產品意向的教師,請盡可能于9月8日-10日三天內購買,xx銀行能確保前三天教師購買理財產品,后四天不能確保購買);
5.成立日期
20xx年9月15日
6.到期日期
20xx年4月9日
7.產品期限
206天(左右)
8.預期客戶年化收益率
6.1%
9.銷售渠道
xx銀行所有營業(yè)網(wǎng)點或網(wǎng)銀
10.認購金額
起購金額5萬元,高于認購起點金額以人民幣1萬元的整數(shù)倍遞增。
11.購買理財產品需提供的資料
持本人有效身份證件及在余杭農村商業(yè)銀行開立的存折或借記卡,并在存折或借記卡賬戶內存有足額認購金額;
12.購買理財產品需簽訂的協(xié)議
在購買xx銀行理財產品前,在《xx銀行客戶投資風險承受能力評估問卷》、《xx銀行理財產品協(xié)議書》和《xx銀行理財產品風險揭示書》上簽名,并在風險揭示書上抄錄“本人已經(jīng)閱讀風險揭示,愿意承擔投資風險”語句。
二、喜迎教師節(jié),便捷辦理貸記卡
1.活動時間
20xx年9月1日至20xx年9月30日。
2.活動對象
xx區(qū)全體在職在編教師。
3.活動內容
(1)辦卡手續(xù)更便捷
活動期間內,在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理xx銀行豐收貸記卡。
(2)授信額度更靈活
由我局人事部統(tǒng)一向xx銀行出具年收入和職務明細清單。對符合條件的教師,xx銀行按以下標準初步授信:
①區(qū)教育局班子人員,給予授信額度30萬元;
②區(qū)教育局機關和各學校中層干部,給予授信額度20萬元;
③區(qū)教育局機關和各學校普通教師,給予授信額度10萬元。
(3)xx銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細清單,落實專人,上門辦理,具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續(xù)。
(4)如已持有xx銀行貸記卡或公務卡的教師,無需再辦理貸記卡,對已持貸記卡需調高授信額度的,可提出申請,按相應級別調高授信額度。
(5)活動期間辦理貸記卡以教師自愿為原則。
三、活動注意事項
(一)各學校要落實專人布置落實,使每位教師知曉與xx銀行攜手推出的活動內容,同時接待好xx銀行上門服務人員。
(二)活動期間,廣大教職員工對貸記卡使用過程中和購買理財產品的有關問題及其他相關金融服務事項可直接咨詢xx銀行工作人員。
四、xx銀行貸記卡優(yōu)惠內容
目前使用xx銀行貸記卡免年費、免ATM跨行轉賬(取現(xiàn))手續(xù)費、免個人網(wǎng)銀跨行轉賬手續(xù)費、免補制對賬單手續(xù)費、免調閱簽購單手續(xù)費。
五、xx銀行貸記卡刷卡消費活動內容
(一)幸運抽獎
活動期間內,每個季度累計消費積分10000分(含)以上的持卡人,刷卡消費在3次(含)以上可參加當季幸運抽獎活動,設一等獎三名,二等獎十名,三等獎四十名,分別獲得價值3000元、1000元和500元的現(xiàn)金。
全年累計消費積分100000分(含)以上的持卡人,刷卡消費在10次(含)以上可參加年終大抽獎活動,設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,分別獲得價值5000元、3000元、1000元的現(xiàn)金(或等值的禮品)。
(二)積分獎勵現(xiàn)金
全年積分在10000分(含)以上,刷卡消費滿3次(含)以上,即可獎勵:10000分(含)-50000分(不含)獎50元;50000分(含)-100000分(不含)獎100元;100000分(含)-200000分(不含)獎200元;20萬分(含)以上獎600元。
(三)積分商城
持卡人積累的消費積分可登陸xx銀行積分商城進行禮品兌換,登陸網(wǎng)址,有數(shù)百種精美禮品可兌換。
(四)階段性優(yōu)惠活動,我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日開展的“豐收普惠禮馬上刷卡贏”有獎消費活動,凡在活動期間,單卡消費滿三筆且累計金額滿3000元,即可參加抽獎。獎項設置特等獎320名(全省范圍內),獎品為價值5000元的禮品;一、二、三等獎(本行范圍內)各3、6、30名,其中獎品價值分別為3000元、1500元、300元。
教師節(jié)是感恩教師、贊揚教育工作者的節(jié)日,銀行作為企業(yè),可以通過舉辦教師節(jié)活動,表達對教育事業(yè)的關注和支持,同時也加強了銀行與社會的聯(lián)系和交流。下面是銀行教師節(jié)活動的方案策劃及活動內容的詳細介紹。
一、活動方案策劃
1、 確定活動主題
活動主題需要與教育和教師相關,例如“致敬教育,感恩師恩”等主題,彰顯銀行對教育事業(yè)和教師們的重視和尊重。
2、 確定活動時間和地點
活動時間和地點應根據(jù)教師節(jié)的時間(每年的9月10日),以及當?shù)亟處熛嚓P的場所為主,比如教育集團、學校、教育界社區(qū)等,以便能夠吸引更多的教師參與。
3、 確定活動形式
根據(jù)銀行的特點和對教育的態(tài)度,可以選擇形式多樣的活動,比如演講比賽、座談會、講座、游戲等。
4、 確定活動內容
活動內容需要與教育與教師相關。比如演講比賽的主題可以是“我的恩師”,講座內容可以是從教育的歷史、現(xiàn)狀、趨勢、態(tài)度以及教師的修養(yǎng)、職業(yè)精神等方面展開。
5、 確定活動獎勵
活動獎勵是吸引教師積極參與的重要因素,獎勵內容可以是銀行特別推出的金融產品,優(yōu)惠貸款條件,也可以是實用的禮品,如教師節(jié)禮盒等。
6、 確定活動宣傳
活動宣傳是活動的關鍵,宣傳渠道多樣,銀行可以通過微博、微信、論壇、電視等社交媒體廣泛傳播,也可以通過線下宣傳海報等方式宣傳。
二、活動內容
1、 全員祝?;顒?/p>
銀行可以邀請部分職員到當?shù)氐慕逃龣C構為教師送上祝福和禮物,表達銀行對教育的關注和支持。
2、 教育講座活動
可以邀請教育領域的專家、學者或者其他行業(yè)的專業(yè)人員為教師做講座,和教師共同探討教育問題、行業(yè)趨勢等話題。
3、 教育游戲大賽
可以邀請教育機構的教師參與,營造良好的氛圍和情感,比如團隊合作游戲、知識競賽等。
4、 教師演講比賽
邀請教師參加演講比賽,讓教師們講述他們的教育經(jīng)歷和啟發(fā),讓更多的人分享和感受他們的教育情懷。
5、 教育主題微視頻比賽
邀請教師或學生拍攝符合教育主題的微視頻,以活潑生動的方式展現(xiàn)教育和教師的魅力。
6、 精美禮品贈送
精美的禮品不僅展現(xiàn)銀行對教育的支持和關注,也增強了活動的意義和紀念價值,禮品可以是T恤、紀念杯、站立的木制文件夾等。
以上是針對銀行教師節(jié)活動的方案策劃和活動內容安排,希望能夠給有需要的企業(yè)提供參考。通過這些活動,銀行可以進一步落地教育支持計劃,同時也增強了自身的企業(yè)品牌形象,最終實現(xiàn)企業(yè)的社會責任和商業(yè)價值的雙贏。
教師節(jié)是每年9月10日,是祝賀、感謝和敬重教師的重要日子。在這個特殊的日子里,銀行作為社會重要機構之一,也應該為一線教師們獻上他們應得的尊敬。因此,在銀行內部,可以組織一些豐富多彩的教師節(jié)活動,表達對教師們的感謝與贊揚。
首先,可以考慮向全行師生發(fā)放賀卡和禮品,以表達銀行對一線教師們的祝福和感謝之情。賀卡和禮品的設計需要突出銀行的特色,同時寓意深刻,比如可以將銀行的LOGO融入到禮品設計中,讓一線教師感受到銀行對他們的關注和支持。此外,一些溫馨的祝福語和感謝語也可以寫在賀卡上,讓銀行的祝福與感激之情表達得更加深刻。
其次,還可以組織一些專業(yè)的講座和培訓課程,讓教師們更好地了解銀行業(yè)務和金融知識。比如,可以邀請銀行內部專業(yè)人士來講解銀行的產品和服務,帶給教師們更多的金融知識和理財技能。在這個過程中,與教師們互動,共同探討教育和金融的聯(lián)動,不僅有助于增進銀行與教育界的合作關系,同時也能夠提高教師們的金融素養(yǎng),促進教育事業(yè)的發(fā)展。
再次,可以開展一些有趣的文化活動,讓教師們在輕松愉悅的氛圍中度過這個特別的節(jié)日。比如,可以組織文化知識競賽、才藝展演、迎秋跑步等各種活動,讓教師們在快樂中了解更多知識和技能。此外,還可以考慮為教師們制作一些創(chuàng)意的文化禮品,讓他們在日常工作中能夠更加輕松和愉快。
最后,值得一提的是,教師節(jié)活動可以長期化,不僅僅限于9月10日當天。銀行可以在平時的工作中不斷地關注教育需要,參與教育事業(yè),不斷提升教師的職業(yè)素養(yǎng)和技能,讓教育事業(yè)得到更多的支持和幫助。在此基礎上,可以隨時隨地地組織有關教師的聚會、交流、培訓、公益活動,搭建教育機構與銀行之間的橋梁,讓銀行與教育事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起。
總之,教師節(jié)活動是銀行與教育形成合作關系的好機會。通過各種形式的活動,不僅可以表達銀行對教師們的感激之情,也可以提高教師們的職業(yè)素養(yǎng)和金融知識,促進銀行和教育事業(yè)的共同發(fā)展。因此,銀行應該積極參與教師節(jié)活動,創(chuàng)新活動形式,將活動精神落到實處,讓教育事業(yè)更加繁榮。
銀行教師節(jié)活動方案策劃活動內容
教師節(jié)是全年一個非常重要的節(jié)日,在銀行業(yè)也是一樣。在這個特殊的日子里,銀行不僅要表達感謝之情,更要展示銀行的社會責任和公益意識。因此,銀行教師節(jié)活動方案的策劃和活動內容的設計是至關重要的。 下面,我將為大家介紹銀行教師節(jié)活動方案的策劃和活動內容。
一、方案的策劃
1.確定主題:教師節(jié)活動首先要有一個明確主題,如“溫暖送禮,愛在銀行”,“感恩教育,服務教師”等。
2.活動形式:通過多種形式來表達銀行的感激和尊重,如發(fā)放禮品,慰問教師,舉辦論壇,贈送教育資源等。
3.宣傳工作:活動宣傳的多樣化,可以通過銀行網(wǎng)站、微信公眾號、傳單等方式進行宣傳,強化教育平臺的品牌形象和社會責任感。
二、活動內容的設計
1.發(fā)放禮品:銀行可以為教師節(jié)準備禮品,如書籍、貼心卡片等。
2.慰問教師:銀行可以在教師節(jié)時到各學?;蚴巧鐓^(qū)中學,分別向教師送上禮品或花束,表達銀行對教師的敬意和教育工作的支持。
3.舉辦論壇:銀行可以邀請教育領域的專家,舉辦論壇,以慶祝教師節(jié)為主題,探討當今教育的發(fā)展方向和教育問題。
4.贈送教育資源:銀行可以開展公益活動,贈送教育資源,如為教育機構捐贈音樂器材、書籍、電子產品等。
通過多樣化的形式和多層次的活動,銀行可以展示其社會責任感和服務意識。此外,銀行還可以借機開展一系列公益活動,如資助貧困學生、支持特殊人群、紓困教育基金等等,進一步深化銀行和教育領域的聯(lián)系和合作。當然,活動策劃的成功需要前期的斟酌,形式和內容的審慎選擇是非常重要的。
最后,希望各金融機構能夠根據(jù)自身情況,創(chuàng)新準備教師節(jié)活動方案,以最具創(chuàng)意和獨特的方式表達感恩之情,塑造銀行在社會中的形象和品牌價值。
尊敬的領導、親愛的同事們:
即將到來的教師節(jié)是我們向優(yōu)秀教師致敬的日子,銀行作為一家社會責任擔當?shù)钠髽I(yè),應當積極參與,為優(yōu)秀教師獻上我們的敬意和鼓勵。因此,我們特地策劃了一系列豐富多彩的教師節(jié)活動,邀請廣大教師和學生積極參與,以表達我們的敬意和感恩之情。
一、活動名稱:銀行教師節(jié)·感恩教師
活動時間:9月10日至9月30日
活動內容:
1.感恩信撰寫活動
面向廣大學生和銀行職員,通過線上和線下形式邀請大家參與感恩信撰寫活動。要求參與者寫下自己珍藏的一份感恩教師的信件,分享自己的感悟和教師對自己的影響,以示對教師的敬愛和感激之情。活動結束后,將優(yōu)秀的感恩信制成書籍,在銀行內部進行展示。
2.教師感恩卡制作活動
銀行將為所有教師制作感恩卡,并邀請學生和職員一同參與制作。制作卡片的同時,也可以在上面寫下對老師的祝福和詞句,以表達對老師的感激之情。所有制作的卡片將會在教師節(jié)當天集中送給教師,讓他們感受到銀行的關懷與溫暖。
3.教師感恩音樂會
為了讓堅守在教育一線的教師們得到更好的關愛和支持,銀行還將為教師們帶來一場感恩音樂會,為教師們送上最美好的祝福。活動將通過線上直播和現(xiàn)場觀演的形式組織,銀行職員和學生都可以參與到其中,共同感受教師節(jié)的節(jié)日氛圍。
以上三項活動,旨在借此機會為優(yōu)秀教師提供一個表達敬意和感恩之情的平臺,讓教師感受到銀行對他們的支持和鼓勵。
二、活動名稱:銀行教師節(jié)·優(yōu)秀教師頒獎
活動時間:9月10日至9月30日
活動內容:
1.教師推薦和評選
銀行面向社會,廣泛向學生、家長等群體征集推薦優(yōu)秀教師的名字,并由銀行內部專家進行評審,評選出一等、二等、三等獎以及優(yōu)秀教師稱號等獎項。
2.頒獎儀式和合影
評選出的優(yōu)秀教師將在教師節(jié)期間到銀行領取獎項證書,并在頒獎儀式上發(fā)表感言,分享自己教育教學的經(jīng)驗和教育理念。同時,銀行將組織優(yōu)秀教師合影,為教育事業(yè)貢獻出自己的光彩之筆。
此次頒獎儀式和合影活動,可以更好地展示銀行對優(yōu)秀教師的重視和肯定,同時也是為更多有志于從事教育工作的青年教師提供了一個榜樣和啟迪。
三、活動名稱:銀行教師節(jié)·公益捐贈
活動時間:9月10日至9月30日
活動內容:
1.教育援助公益金捐贈
銀行將捐出一定額度的教育援助公益金,用于資助家庭經(jīng)濟困難學生或貧困地區(qū)教育事業(yè)。此舉旨在為廣大學生提供更好的教育資源和條件,幫助他們更好地成長。
2.捐贈活動宣傳
銀行將在社交媒體、學校等渠道廣泛宣傳本次教育援助公益金捐贈活動,引導社會各界共同關注教育事業(yè)和教育公益。同時,銀行還將借此機會與廣大師生互動,建立更好的互信關系,推動銀行的品牌形象和社會形象。
本次公益捐贈活動不僅是銀行對教育的支持和助力,更是銀行向社會傳遞的正能量和社會責任擔當。
最后,希望本次銀行教師節(jié)活動能夠得到廣大教師和學生的支持和參與,讓我們共同致敬優(yōu)秀教師,共同構建美好教育的明天!
敬愛的銀行教師們:
時光如梭,轉眼間又到了一年教師節(jié)。在這個特殊的日子,我們銀行感謝每一位辛勤工作、教導員工的老師們。在未來的工作中,我們也將始終與您攜手并進,一起為更加美好的明天奮斗不息。
為了慶祝教師節(jié),我們銀行精心策劃了一系列有趣、有意義的活動,以表達我們的感激之情和對您們的敬意。
一、主題:知行合一,與時俱進
二、時間:10月1日至10月7日
三、地點:總部門廳
四、活動內容:
1、開幕式
時間:10月1日上午10點
地點:總行門廳
內容:在電視墻前,播放精心制作的電影《教師的樣子》,代表所有員工對老師們的敬意和感恩之情。同時,由總行高層領導發(fā)表感恩致辭,祝愿所有的老師們節(jié)日愉快,健康快樂。
2、DIY創(chuàng)意禮品展示
時間:10月1日至7日全天
地點:總行門廳
內容:我們將為老師們準備了多種材料,供老師們自由發(fā)揮,充分展示老師們的創(chuàng)意和想象力,制作屬于自己的禮品,以表達我們的感激之情。
3、教師名言展示
時間:10月1日至7日全天
地點:總行門廳
內容:我們將在展板上搜集整理大量知名教師的名言佳句,供大家欣賞、學習、領悟,帶領員工反思職場之路,探討教育和銀行工作的內在聯(lián)系。
4、知識問答競賽
時間:10月3日下午2點
地點:總行3樓會議室
內容:我們將設立多個問題答題環(huán)節(jié),涉及歷史、地理、時事、文化等各個方面的知識,考察老師們對世界的認知和理解。
5、教育主題分享交流
時間:10月5日下午3點
地點:總行4樓報告廳
內容:請您來分享一下您在教育領域的心得和體會,我們期待有一場知識和智慧的碰撞,共同探討如何更好地為員工創(chuàng)造一個適宜的工作環(huán)境和成長空間。
共同播撒教育智慧之種,收獲知行合一的真諦。
祝愿每一位銀行教師節(jié)快樂!感謝您們的辛勤工作和無私付出,也愿未來您們繼續(xù)創(chuàng)造輝煌的業(yè)績,為銀行的發(fā)展添磚加瓦!
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優(yōu)秀的策劃書,能讓領導更關注到我們,為了能夠順利的完成我們的工作任務,常常會涉及到策劃書的書寫。你知道寫好一份策劃書的注意事項都有哪些嗎?有請閱讀“植樹節(jié)活動策劃書2023”相關內容。
一、活動目的
為深入貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神,進一步落實科學發(fā)展觀,建設生態(tài)文明,打造生態(tài)平衡;同時,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心,根據(jù)我局《開展黨員志愿者服務活動實施方案》的通知,組織黨員志愿者開展義務植樹活動,實現(xiàn)宣傳與實際行動相結合,從而增強我們的環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為城市、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動時間
3月12日上午(雨天,時間延后)
三、活動對象
縣住建系統(tǒng)62名登記注冊黨員志愿服務者
四、活動地點
五、活動流程
1、9:00全體志愿者在住建局門口集合。
2、9:30講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
3、10:00各自拿好工具,前往植樹地點,進行植樹。
六、前期準備工作安排
1、植樹場地準備:由園林路燈管理所組織技術人員進行定點放線,做好前期準備工作;
2、樹苗準備:米徑3-5cm水杉樹苗300株,由園林路燈管理所負責組織購買運輸;
3、植樹工具準備:鋤頭、鐵鍬、水桶等所需物品,由園林路燈管理所提供一部分,其余部分由參加人員自備;
4、活動車輛準備、相關人員的通知與組織(車輛、參加人數(shù)),由局辦公室負責統(tǒng)計和協(xié)調;
5、技術指導:由園林路燈管理所組織技術人員負責現(xiàn)場指導;
6、安全事項:參加植樹的人員要注意自身安全防護意識,嚴防植樹過程中工具誤傷自己和他人事件的發(fā)生;
7、后期清場:活動結束后,由園林路燈管理所組織人員對活動現(xiàn)場的落葉、垃圾等進行清理;
8、照相攝像(負責照相人員)。
一、活動目的:
以植樹節(jié)為契機,開展以宣傳和實踐相結合的活動,從而令會員在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
活動意義倡導:
理想的綠地——它是氧氣,是吸塵器,是鳥類的居所,昆蟲的世界,也是我們身邊的陶冶情操的地方。那里發(fā)生著自然界的一切循環(huán):小到看不見的微生物,大到野生動物。那里鳥語花香,四季更換,有著濃郁的大自然的色彩。
可是,這樣的綠地,現(xiàn)在很少了。尤其是城市中。城市中的綠地基本是人工維護成本很高的草坪和單調的綠地。而城市中的居民,也久違了清早的鳥的歌聲。
二、活動口號:綠滿大地怡人心,花開遍地笑常存
三、活動時間:3月13日
四、活動內容:
活動一(環(huán)保宣傳):
1.向各位同學和向身邊的同學征集環(huán)保作品(照片,漫畫,感言,反映各種環(huán)保問題的文章),面對我們生存的空間,發(fā)表自己的想法,向社會發(fā)出呼吁。
2.組織志愿者宣傳我們的植樹照片和感想,運用海報、展板等形式向同學們宣傳此活動,傳達活動的意義,讓每個同學都認識到環(huán)保的重要性、和緊迫性。
宣傳方面具體策劃:
(1).招募志愿者:
組織人員制作出招募志愿者的海報張貼招募對此有興趣的同學參與.
組織人員制作植樹主題的海報張貼校區(qū).使同學們深入了解此次活動并使更多的人參與進來.
(3)活動進行中:
聯(lián)系社聯(lián)網(wǎng)絡部成員到植樹活動現(xiàn)場對該活動進行報道.擴大此次活動的影響力.
(4)活動結束后:
在此次活動結束后,社聯(lián)網(wǎng)絡部成員對植樹的后期情況進行報道
活動二(植樹進行中…):
1. 將各志愿者分成8個小組.每小組若干人。
2. 分發(fā)工具及樹苗,在專業(yè)人員的指導下預定地點進行植樹實踐.
3. 各組給自己親手栽培的小樹苗取名,并做保護牌。
活動三(環(huán)保時刻從身邊做起)
1、植樹結束后,向志愿者征集植樹感言、并將植樹過程中發(fā)生的趣事、樹苗的故事、用展板的形式展出,增加活動的趣味性。
2、環(huán)保是一件持續(xù)性的工作,通過紀實影片和環(huán)保電影的播放、環(huán)保的宣傳呼吁我們身邊的人,呼吁整個社會,重視我們的生存環(huán)境、用每個人的力量保護環(huán)境、美化環(huán)境,一起為我們的綠色世界加油!
五、經(jīng)費預算:
1.會員車費公交為準
2.植樹工具費:水桶、鐵鍬等
3. 宣傳費用網(wǎng)上宣傳、海報25~30張、橫幅等
4.照相、材料打印及復印
六、活動進程:
1.活動策劃人員
2.撰寫新聞稿人員 照相人員
3.植樹場地
4.植樹志愿者
七.活動人員安排:
主要負責人:
海報制作宣傳:
新聞稿撰寫:社聯(lián)成員
志愿者:大學生志愿社、春雷、愛心及手語協(xié)會
一、活動名稱
植樹節(jié)許愿活動
二、活動主題
綠色心愿,用心呵護,讓心愿和種子一起成長
三、活動目的
美化環(huán)境,保護生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識,提高大學生的環(huán)保意識;為校園增添綠色,讓生活更加美麗。
四、活動時間
x月xx日(可以順延)
五、活動地點
xxxxxx
六、活動對象
全體志愿者
七、活動內容
1、以植樹節(jié)為契機,號召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫在小卡片上插在盆里,還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊。然后每天呵護種子發(fā)芽成長,讓自己的愿望和種子一起成長。
2.植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時進行詩歌朗誦,朗誦結束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。
八、活動安排
1、與商家取得聯(lián)系,爭取贊助經(jīng)費;
2、制作看板介紹有關植樹節(jié)的知識,普及環(huán)保知識,以及宣傳此次活動;
3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單;
4、現(xiàn)場征集報名參加者,到大一各班走班宣傳征集;
5、統(tǒng)計參加人數(shù)及資金;
6、購買種子(樹苗)花盆,制作環(huán)保倡議橫幅,邀請電臺或信息部;
7、到活動現(xiàn)場集合參與者,布置現(xiàn)場;
8、組織參與者組成心型圖形,寓意綠色心愿,用心呵護;
9、發(fā)動同學在環(huán)保協(xié)議上簽名;
10、攝影留戀。
九、人員配置
外聯(lián)部負責聯(lián)系花卉市場,爭取贊助;
宣傳部負責發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動;
編輯部負責制作宣傳海報;
組織部負責訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型,以及維持秩序;
其他人員負責詩歌朗誦。
十、活動注意事項
1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責代收。
2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場控制。
十一、活動預算待定
宣傳看板x個、宣傳橫幅x條、宣傳單xxx份。
活動目標:
1.引導幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。
2.進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內在聯(lián)系。
3.通過對樹的認識和探究,激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識。
活動準備:
1、每個級部制作活動宣傳版面:如小班"我和小樹同成長";中班"珍愛綠色,珍愛我們共同的家園";大班"幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨"。
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
3、樹苗若干。
分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動
活動安排:
1.幼幼班、低幼班:家園活動主題"我和小樹同成長"
(1)學一學關于保護小樹的童謠。
(2)播撒一片綠色讓世界更美麗
流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和"樹姐姐"(扮演)做游戲。
2.中幼班家園活動主題"珍愛綠色,珍愛我們共同的家園"
流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如"愛心樹""心愿樹""成長樹"等)。
3.高幼班家園活動主題"幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨"
活動一:綠化植物知多少
老師和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影或記錄,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
活動二:你我同行,愛護千萬樹
流程:幼兒在家長護送下到玉帶河認養(yǎng)愛心樹。以家庭為單位,每個家庭可認養(yǎng)一棵"愛心樹",在樹干上掛上"愛心卡"。每個家庭可以在"愛心卡"上寫上:姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認養(yǎng)的愛心樹合影。每個家庭為認養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。
一、活動背景
為了保護我國的林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡, 1979年2月,中國五屆常委會第六次會議決定將每年的3月12 日定為中國的植樹節(jié)。在集旅游城市與工業(yè)城市為一身的洛陽,環(huán)境污染也一直是人們關注的焦點問題,而大氣污染更是洛陽環(huán)保繞不開的結。作為新一代大學生,我們有責任也有義務為我們所在的城市添一份綠色。
二、活動主題
植下春天的承諾,留住身邊的和諧
三、活動目的
在植樹節(jié)到來之際,我院青協(xié)通過組織“植下春天的承諾,留住身邊的和諧”的植樹節(jié)系列活動給同學們親近自然、感受春天提供了一個平臺,增強了大家的環(huán)保意識和生態(tài)意識,也為我們的城市增添了一抹綠色。
四、活動時間
20xx年3月12、13日
五、活動地點
食堂門口、校內、周山森林公園
六、活動主體
動科院青年志愿者50人
七、活動流程
1、前期準備
1) 項管部聯(lián)系場地、借志愿者服裝50套
2) 8號前到周山森林公園管理處咨詢確定植樹地點和樹苗
3) 確定拾撿垃圾的草坪,如有需要提前向校后勤的老師聯(lián)系
4) 宣傳部11號前出宣傳大板一塊、海報兩張并準備一些常用藥品(酒精、紫水、棉簽、創(chuàng)可貼等)
5) 項管部負責借鐵锨40余把、水桶若干
6) 10號(周三)辦公室負責招募志愿者30余名并登記相關信息,確定參與活動的志愿者名單
7) 11號中午參與植樹節(jié)活動的全體志愿者(下文稱志愿者)召開會議通知具體事宜并交代注意事項,可以讓大家提前準備一些許愿卡
8) 12號下午到周山森林公園二次踩點,確定植樹的相關細節(jié)
2、活動內容
1) 12號中午宣傳大板放于校內顯眼位置、海報置于食堂門口,擺出桌子宣傳環(huán)保知識
2) 12號中午11:50志愿者在前操場集合,分組在校內四片草坪范圍內拾撿垃圾
3) 垃圾拾撿完畢后集合留念
4) 13號早上7:00志愿者在食堂門口集合并清點人數(shù),強調安全
5) 7:15準時出發(fā)
6) 三人一組進行分工,發(fā)放種樹工具進行植樹
7) 植樹過程中可以給樹苗起名字,并懸掛許愿(可以關于愛情、友情、親情、學業(yè)等)卡等
8) 活動結束,集合并合影
9) 清理現(xiàn)場垃圾(特別是我們帶去的礦泉水瓶等)后一同步行回校
10) 活動過程中宣傳部康熙做好照片采集工作
3、后期總結
1) 康熙要及時洗出照片。宣傳部再出一張宣傳板報,放在食堂門口做好活動后的宣傳工作
2) 收回志愿者服裝和種樹用品,及時歸還
3) 宣傳部寫通訊稿
4) 活動部寫總結
八、可能出現(xiàn)的問題和解決方法
1) 所招募的志愿者要求有時間觀念和集體意識,為動科院的注冊志愿者,不限年級
2) 宣傳大板以“環(huán)保由心開始”為主題,宣傳海報以“民勤環(huán)?!睘閰⒖純热?/p>
3) 拾撿垃圾時注意效率,不要損害低矮灌木和草坪
4) 植樹當天早晨一定要吃早飯,可自帶純凈水
5) 活動時遵守相關規(guī)定,林區(qū)嚴禁火種!聽從負責人安排
6) 活動中如有同學有不慎擦傷,找杜賀超處理傷口
7) 植樹活動結束后原則上不許擅自離開,如實在有事需要提前離開者要找負責人說明情況
8) 時刻注意志愿者形象
9) 其他問題靈活解決
九、資金預算
宣傳用紙 元
藥品 元
洗照片 元
其他 元
活動背景:
樹撫育我們的靈魂,維持生命所需并提供庇護,沒有其他的生命形態(tài)象樹一般影響我們生活,地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,一張生存不可或缺的毯子。但我國森林覆蓋率僅為18.21%,占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.132公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6,所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當惡劣,植樹的緊迫性日益呈現(xiàn)在人們的面前,作為大學生的我們更應肩負起此項任務,做植樹環(huán)保的先鋒!
活動目的:
增強09藥營“綠色班級”的理念和同學們對植物的認識,提高大家對植物的愛護意識,增強大家對綠化環(huán)境保護的意識。給我們的家園增添一點綠色,為宣傳環(huán)保理念貢獻我們自己的一份力量!
活動時間:20xx年3月14日
活動地點:合肥市蜀山森林公園
活動對象:安徽醫(yī)科大學藥學院17藥品營銷53班全體成員
活動流程:
一、由班委會提出植樹節(jié)活動,并經(jīng)班會一致通過此項活動,探討出活動有關事宜;
二、組織委員事先聯(lián)系蜀山烈士陵園工作人員,商量活動時間、相關所需工具;
三、班委會決議確定活動方案:由副班人和組織委員購買樹苗)。植樹期間兩人一組,負責植樹,宣傳委員與應二超負責拍像,安全委員負責安全工作。
四、活動結束后整理好工具,并合影留念
活動經(jīng)費:
由班費支出,并由生活委員事后進行班費收支公開。
如何規(guī)劃好一份全面的策劃書呢?撰寫出優(yōu)秀的策劃書,能展現(xiàn)極佳的工作素養(yǎng),以下內容“校園植樹節(jié)活動策劃”為欄目小編收集整理。為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文!
本學期的三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學期“建設發(fā)展舊區(qū)”的指導思想,增強學生愛校護校的意識同時培養(yǎng)學生熱愛大自然的良好習慣。計劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動,現(xiàn)將活動計劃如下:
一、時間地點
20xx年3月12日上午9時在xx段開展春季集中義務植樹活動。各中心義務植樹時間和地點自行安排。
二、參加人員
全體校級領導,相關單位,當?shù)卮迕?、學校全體學生干部及志愿學生。
三、幾點要求
1.義務植樹活動由相關單位負責組織實施,各相關單位的主要領導必須參加,提早組織學校全體學生干部及志愿學生在指定時間和地點參加植樹活動。各單位自備車輛,自帶鐵锨和水桶。
2.植樹時必須嚴格按技術規(guī)程操作,挖坑規(guī)格為60厘米見方,切實做到“苗端、根展、深栽、踏實”,栽植后必須修好高20—25厘米的環(huán)狀澆水坑,并澆透定根水。植樹地點要安排專人管護。
3.要派技術人員做好現(xiàn)場指導,栽植結束后進行檢查驗收,對不履行義務植樹的隊伍,將通報批評,并按每株xx元的標準收繳綠化費,同時會聯(lián)合相關單位對各中心義務植樹開展情況進行督查。
4.各中心要將各自義務植樹活動安排于3月x日前上報綠化辦。
5.當?shù)卮迕褙撠煘榱x務植樹各單位引導行車路線,安排停車地點,確保義務植樹順利進行。
6.各隊伍參加義務植樹時必須注意安全,嚴防各類不安全事故的發(fā)生。
7.全體校級領導負責做好道路交通疏導。
8.校廣播、信息辦做好校新聞報道工作。
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)學生的愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識,中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
一、行動口號
行動起來,爭做護綠小使者。
二、活動時間
20xx.3.xx-20xx.3.xx。
三、參加對象
全體少先隊員及志愿學生。
四、活動內容
(一)播種行動:利用校園廣播及校園網(wǎng)向學生發(fā)布活動通知。
(二)實施行動:
1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色,規(guī)劃方案《植樹節(jié)活動方案》。
2、我為校園添綠:愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、澆水和養(yǎng)護綠化(清理垃圾)等活動。
3、我為家庭添綠:在自家房前后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景,將植樹圖片發(fā)給學校。班主任收集圖片.
(三)主題活動
1、3月12日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等?;顒右?各中隊要上交主題班會的活動設計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育,增強環(huán)保意識。并將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊。
2、“我知道……”植物生長知識交流會:隊員們收集有關植物生長知識,在中午陪餐活動中交流、宣傳。
(四)表彰先進:評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。評選出3名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?;顒油瑢W,學校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號。
一、活動背景
春季萬物復蘇,以三月份植樹節(jié)為契機,在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學中開展愛綠、植樹、護綠實踐體驗活動,增強廣大學生的生態(tài)和環(huán)保意識,樹立好綠色家園,從我做起的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。
組織全校師生進行植樹節(jié)植樹活動。達到凈化、美化環(huán)境的目的。植樹節(jié)是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務造林為活動內容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。
通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認識,使綠化國土的意識深入人心,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,為此我校學生團體聯(lián)合會(環(huán)保協(xié)會)特發(fā)起植樹活動。
二、活動意義
植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務,更是一種責任,全社會都應積極并且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機!
三、活動口號
我為校園添把綠
四、主辦單位
河南經(jīng)貿職業(yè)學院學生團體聯(lián)合會
五、策劃支持單位
環(huán)保協(xié)會
六、活動時間
方案:
三月十一號三月十一號18:00信息統(tǒng)計結束
A三月十二日9:00進行活動
B三月十四日中午12:00—13:50
下午16:40—18:50
七、活動地點
河南職業(yè)學院校園內
八、工作計劃
審批時間三月十二日之前
通知時間三月十一日之前完成
集合地點校園廣場旗桿處
活動開始前有指導老師宣布活動開始
九、活動宣傳
宣傳版面針對活的地情況,版面應在十一日之前完成
校園宣傳利用協(xié)會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班
十、報名方案
A有個班班完后交道學生團體聯(lián)合會
B同學們自己報名到學生團體聯(lián)合會
十一、活動經(jīng)費
活動經(jīng)費:預計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5棵杏樹5棵石榴5棵,預計一百一十元左右。
十二、活動工作分配
辦公室:負責活動中的統(tǒng)籌協(xié)調工作,及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。
組織部:負責活動中的組織工作,并且進行人員考核。
項目部:活動的策劃工作
宣傳部:負責活動前的宣傳工作。
信息部:活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。
外聯(lián)部:負責在活動進行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。
會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動時間:20xx年3月x日至3月x日
三、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者
四、活動內容:
1.發(fā)一份倡議書
少先隊發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向學生進行有關“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護一棵小樹苗
發(fā)動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。
3.植一抹清新綠
xx年級學生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。
xx年級各班班主任聯(lián)合科學老師發(fā)動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。
4、出一張綠色小報
xx年級各班以班級為單位,組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內容要結合環(huán)境保護教育,A4紙張大小,然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部x老師,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進行優(yōu)秀作品展覽。
5、栽一棵希望之樹
少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中,選出5名學生,于3月x日上午8點20分,前往xx學校,參加xx市組織的植樹節(jié)種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的快樂。
6、評一名護綠天使
在植樹節(jié)系列活動中,各班在民主推薦的基礎上,產生一名“護綠小天使”,并在升旗儀式上進行表彰。
3·12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節(jié)契機,開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學校添風采。
一、活動目的:
在一年一度的植樹節(jié)到來之際,在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號:
行動起來,爭做綠色小使者!
三、活動時間:
20xx/3/12——20xx/3/17
四、活動內容:
(一)播種行動:
大隊部在3月12日升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
(二)實施行動:
1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。
2、我為校園添綠:各中隊成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、)等活動。
3、我為家庭添綠:在自家養(yǎng)殖一些小盆景。
4、“我知道……”植物生長知識交流
經(jīng)驗告訴我們,成功是留給有準備的人。在學習工作中,幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。參考相關資料會讓我們的學習工作效率更高。那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?以下由小編為大家精心整理的“重陽節(jié)幼兒活動策劃系列”,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的.傳統(tǒng)美德,所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……。創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:①農歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動準備:
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關愛老人的情感;
5、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
三:主題活動目標
(1)通過調查、交流等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣;
(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;
(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發(fā)關愛老人的情感。
四、具體活動程序
(一)活動主持:班級教師
(二)活動對象:幼兒、祖父母、老師
(三)活動時間:20xx年9月30日
(四)活動地點:多功能廳
(五)活動準備:
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動;
2、寫好歡迎的標語貼在班級里;
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;
4、準備桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;
6、準備好給爺爺奶奶的禮物;
7、音樂:《感恩的心》。
(六)活動過程:
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
(七)、全體唱《感恩的心》結束。
活動目標:
1、激發(fā)幼兒熱愛爺爺奶奶(姥姥姥爺),尊敬老人的情感;
2、通過與爺爺奶奶(姥姥姥爺),共同游戲,交談,增進祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。
活動過程:
1、佩茱萸
提前購買茱萸,讓孩子給自家老人進行佩戴。
2、爺爺奶奶(姥姥姥爺)眼里的我
請老人講講孫子孫女的趣事,或者印象最深刻的事情,讓孩子了解老人對自己的愛。
3、送給爺爺奶奶(姥姥姥爺)的禮物
重陽節(jié)幼兒活動策劃8
尊老愛幼是中華民族的美德,“九九重陽”以其長久長壽之意,所以稱之重陽為老人節(jié)或敬老節(jié)。今年,新馨花園幼兒園以“暖秋重陽、溫馨笑語”為主題,鼓勵孩子們用不同的方式讓辛苦了一輩子的爺爺、奶奶享受著孫輩們帶來的“愛”,讓爺爺奶奶們度過一個快樂的節(jié)日,以弘揚敬老的美德。
活動時間:20xx.10.21
活動內容:九九重陽節(jié),濃濃敬老情
活動目標:
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的'一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
3、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動預備:
幼兒作品、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地
活動過程:
活動一:重陽節(jié)的來歷
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。
3、制作花。
4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
重陽節(jié)暖場活動方案
定遠托斯卡納重陽節(jié)熱身活動
一、活動基本情況
? 主題:離一碗湯的距離?時間:10月21日?地點:住所
? 參會人員:新老業(yè)主、感興趣的客戶
二、活動目的
? 以家庭關系主題為切入點,激發(fā)客戶為父母購買養(yǎng)老房的欲望,推動兩房戶型去化;?到訪贈禮品、成交送2000元大潤發(fā)購物卡刺激客戶,助力銷售現(xiàn)場逼定;? 注中人氣,營造銷售氛圍,促進凈化。
三、活動內容
?上午9:00-10:00、10:00-11:00,下午15:00-16:00、16:00-17:00每個整點各派發(fā)20份到
訪禮品,做好登記工作;
? 以為父母購買養(yǎng)老房為出發(fā)點,配合75平米戶型分析,以親情打動客戶;? 當日可獲贈2000元大潤發(fā)購物卡一張
?案場電call近期意向客戶以及大客戶關鍵人(老帶新杰出貢獻),微信自**投放軟文;? 成本預算:所有獎品均為預算,以實際生產為準。
四、活動推廣
1、推廣主題
一碗湯的距離
兩代人,相鄰而居;易于照顧,便于走動2
? 項目官方微信推送信息(10月19日1次)
?新制10000份海報全城派發(fā)(17-21日大潤發(fā)、蘇果、汽車站、鄉(xiāng)鎮(zhèn))?蘇果超市展點背景畫面(配合現(xiàn)場駐場銷售員介紹)?老業(yè)主和到訪為下定客戶**、短信告知
五、活動流程
六、活動人員安排
定遠文一托斯卡納項目組
20xx年10月9日
一、目標
1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。
2.通過觀察情境表演,學會關心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。
3.通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。
二、過程
1.引出活動主題,歡迎老人。
提問:
今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)
對了,重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)
那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?
請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。
教師小結:
原來,他們年青時為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。
他們現(xiàn)在年紀大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)
教師:對了,他們雖然年紀大了,但對社會還是有許多貢獻的。
我們全社會也很關心老人,為他們設立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)
爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關心我們的?
我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論后回答。)
哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”
引導幼兒向老人們問好,表示歡迎。
2.讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒討論。
教師:我們班有的小朋友很關心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。
情境表演:
A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“謝謝您,我會自己走”。引導幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?
B.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。
思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?
3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,并聯(lián)系實際,引導幼兒說說自己是怎樣關心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
4.游戲:“找親人“。
幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。
教師小結:小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。
小結:爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認出我們了。
5.幼兒送賀卡給老人。
教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對我們的關心,好嗎?
重陽節(jié)幼兒園活動通知
活動時間:20xx年10月5號上午9點
活動地點:教室
活動目標:
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動準備:
糖果、重陽糕等
活動過程:
1、介紹重陽節(jié):
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗
7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
8、放“親親我”音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
9、愛爺爺奶奶:
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
案例一:與爺爺奶奶同樂
活動背景:
重陽節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日。這次的重陽節(jié)我們經(jīng)過大家的討論,想讓孩子們和爺爺奶奶去松江新城區(qū)慶祝節(jié)日。要為爺爺奶奶慶祝他們的節(jié)日,可樂壞了孩子們。為了能保證讓自己的爺爺奶奶參加我們的活動,孩子們自己想辦法。有的自己或讓爸爸媽媽打電話通知爺爺奶奶,有的親自到鄉(xiāng)下請爺爺奶奶。
為了讓爺爺奶奶開心地參與活動,孩子們忙著給爺爺奶奶準備了許多好吃的東西,吳谷凡親自幫奶奶洗好蘋果。重陽節(jié)這天終于到了,孩子們牽著爺爺奶奶的手乘上了汽車,一路上聽趙老師介紹松江新城區(qū)的嶄新面貌?!斑@是我們的區(qū)政府,這是易初蓮花超市,這是高速公路……”“這么漂亮,樓房這么高,都是高層,環(huán)境又好?!薄艾F(xiàn)在松江變得這么好了?!崩先藗兛吹弥备袊@?!斑@里的房子真好看,我長大后也要買這里的房子。”李杰對奶奶說,奶奶聽了樂得奶奶直笑。
我們走進了新城區(qū)的中山公園,“以前這里是田地,現(xiàn)在這么漂亮?!敝苤区櫮棠陶f。迎面能看見上海市第一人民醫(yī)院分部,人工湖清澈的湖水讓爺爺奶奶和孩子們忍不住上前觀看。一大片綠色的草地、樹木,四周美麗的景色吸引了孩子們,坐在草坪上和爺爺奶奶一起分享食物,再送上衷心的祝福,給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿,今天的老人總算讓自己當回皇帝了,李杰還給奶奶捏捏腿,“這樣疼嗎?舒服嗎?”。我們大班組的孩子圍在一起,為爺爺奶奶獻上一臺精心準備的節(jié)目,雖然,當時大家已被太陽照得滿頭大汗,爺爺奶奶還是看得直拍手,孩子們更是認真。
活動反思:
“三年的一次活動,一定要參加的?!眳枪确材棠陶f。確實,三年了,我們還是第一次把爺爺奶奶請來參加活動。這次的活動,讓難得外出的老人不僅目睹了正在建設中的松江,感受到了松江的巨大變化,更增進了與孩子間的感情。敬老愛老,應該用行動來說話,使幼兒在活動中不知不覺中養(yǎng)成了良好的品質,正是傳統(tǒng)節(jié)日教育的獨特之處。我們有責任去延伸、去保護和弘揚,而這個責任,就賦予我們的下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。
案例二:重陽節(jié)
今天是爺爺奶奶的節(jié)日“重陽節(jié)”。小朋友們個個臉上喜洋洋,手拉著奶奶爺爺?shù)氖郑吒吲d興的往自己教室里把他們請進來。有的主動拿椅子讓他們坐下有禮貌的說:“奶奶請坐”,這時孫菽俊對汪琪說:“你奶奶人好胖,走路好慢?你要護著點?!蔽一仡^一看,喲!真的。于是我上前詢問,才知道這老人已經(jīng)83歲了,高齡,好健壯。一會兒好多家長都來了。
在趕往新區(qū)綠地的途中,在車上,祖孫間享受大自然的風光,親密的與老人說著,笑著,交談著。到達活動點,又投入到活動中表演了歌舞,體操等節(jié)目,還和爺爺奶奶們一起做兩人三足游戲……天氣特別熱,幼兒們都堅持到活動結束,沒有一個退卻表演的有聲有色,得到了爺爺奶奶們的好評……、都說活動搞得好。在回來路上,小朋友還把八十幾歲的老人讓到最前面位置坐下。
分析:
重陽節(jié)離小朋友的生活比較遠,小朋友不易理解,但從這次有組織的搞了一次親子活動,讓幼兒為老人表演節(jié)目,祖孫同樂游戲“倆人三足”等。本次活動結合主題,讓幼兒了解感知“重陽節(jié)”的意義,豐富幼兒社會經(jīng)驗。在活動中幼兒主動關心老人,照顧老人,親領其竟護著老人慢慢上車等體現(xiàn)了尊老敬老的良好情感。成功的達到了活動的目的。
案例三:重陽節(jié)
一路上孩子們一面觀賞馬路上的景色,幼兒和他們的爺爺奶奶們都懷著高興的心情隨著我們的車使向新城區(qū)綠地,“奶奶,我老拿吧”胡煒婷說,丁文杰在奶奶下車的時候說奶奶你小心點呀...一句句話我聽了都很高興和欣慰。
在為爺爺奶奶表演時,孩子們都格外的賣力,個個都很認真,“走走走,我們小手拉小手”。爺爺奶奶看的更是認真,在一陣陣快樂的笑聲伴隨下,我們慶祝著爺爺奶奶的節(jié)日...
“勝利嘍!”當孩子們和他們自己的爺爺或者是奶奶沖上了公園的小山坡后,激動地又叫又跳。在古代,中國民間就有在重陽節(jié)有登高的風俗。作為龍的傳人,從小讓他們感受一下中國的傳統(tǒng)文化精髓是十分必要的。我們打破了以往以看、講為主的形式,而是帶著孩子親身體驗了重陽節(jié)登高的樂趣。
分析:
在活動過程中每一個參與者的臉上都洋溢著喜悅之情,特別是爺爺奶奶看到自己的孫兒們在臺上表演節(jié)目更是樂得合不攏嘴了,為這次活動能夠達到培養(yǎng)孩子敬老愛老的效果,老師們還讓小朋友們去為天天接送自己的爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿、擁抱一下等,很多爺爺奶奶都感動得說不出話來尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)幼兒愛的情感應從愛父母、愛家庭、愛周圍的人和熟悉的事做起。
案例四:重陽記事
記得去年的重陽節(jié),小朋友去了第四福利院探望孤老,看來他們對這段經(jīng)歷記憶憂心,當老師提到重陽節(jié)要做些什么時,大家除了想起爬竹梯,爬高樓以外,不約而同地想到了去看福利院的爺爺奶奶。
“那么,我們可以為自己的爺爺奶奶做些什么呢?”老師提出了問題,“我可以為奶奶敲背?!薄拔铱梢詾闋敔斒?。”“我可以為奶奶擦桌子?!毙∨笥鸭娂娊o出了答案。老師繼續(xù)問道:“那么,你經(jīng)常為爺爺奶奶做這些事情嗎?”小朋友楞了一下。彭婧說:“我奶奶說我還小了,不讓我做的?!狈秸\意也說:“我昨天要幫我奶奶洗衣服,她說我洗的不干凈的,不讓我洗。”
于是,我向家長做了問卷調查,大部分的家長表示孩子在家從來不干活,另一部分家長表示孩子偶爾會做些家務,只有少數(shù)家長說為了從小培養(yǎng)孩子的自理能力,每天讓他自己的事情自己做。
怎么做才能讓孩子真正明白敬老的意義,覺得老人快樂我也會快樂呢?我覺得要從三方面入手。一是讓孩子去觀察老人每天為我們洗衣服,做飯,做家務的辛苦勞動,二是讓孩子去感受自己為老人做家務后他們感動的心情,從而產生樂意為老人服務的愿望。三就是整合家長資源共同進行教育。于是,我為孩子們布置了一個任務,今天回家觀察爺爺奶奶在家里做多少家務,是為誰做的。
第二天,就聽到了孩子們的反饋,有的說爺爺奶奶很辛苦,買菜燒飯,還要洗碗洗衣服,很辛苦,這些事情應該是為了爸爸媽媽和我們寶寶做的。周奕云說:“我們昨天幫奶奶洗碗了,奶奶夸我是是好孩子。”黃澤輝說:“我爺爺在老家沒來,不過我昨天晚上給爺爺打電話的,祝他節(jié)日快樂?!?/p>
沒有老師的囑咐,孩子們紛紛主動為爺爺奶奶做好事,教師得到了預期的效果。但是在后來的一段日子里,教師還是發(fā)現(xiàn)了一些問題,需要在下次活動中改進。
1、教師與孩子父母沒有充分的溝通,父母對幼兒園開展的活動了解的不多,所以在行動上較少配合,造成了家園教育不同步的局面。
2、整次活動沒有做完整的記錄,在幼兒資料的積累這塊還是一個空白。
3、由于重陽節(jié)與10.1接近,很多準備工作來不及開展。
案例五:重陽節(jié)主題活動案列分析
金秋十月,迎來了一年一度的“重陽節(jié)”,“重陽節(jié)”又叫登高節(jié),也叫菊花節(jié),今天的重陽節(jié),將傳統(tǒng)習俗與現(xiàn)代文明巧妙結合,已成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。農歷九月初九,也是今天的公歷10月11日,我們邀請爺爺奶奶們一起來到了新城區(qū)綠地,歡度“重陽節(jié)”,隨著老師的話語“敬老節(jié)”慶?;顒永_了帷幕。孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘斯?jié)目,在一片歌聲中,孩子們給老人們敲敲背,捶捶腿,還邀請自己的爺爺奶奶,外公外婆一起做親子游戲兩人三足登高游戲,最后小朋友齊聲說:“爺爺奶奶,外公外婆辛苦了祝你們身體健康,越活越年輕?!焙⒆觽冋媲械脑捳Z,讓每一個在場的老人熱淚盈眶。
活動在一片歡聲笑語中結束了,老人們紛紛說:“孩子們太懂事了,累了這么多年,總算沒有白疼他們?!薄拔覀冇肋h都不會忘記這次重陽節(jié)”。同樣,老人的笑容也深深地印在我們每個人的心中。重陽節(jié)即老人節(jié),幼兒園借重陽節(jié)之機對幼兒進行尊敬長輩的教育是一舉數(shù)得的事情:培養(yǎng)幼兒關心幫助老人,激發(fā)對老人尊敬和愛心。
在這次活動中使孩子們,感受到過傳統(tǒng)的民族節(jié)日的親情和我國悠久的歷史,知道了過重陽節(jié)的風俗習慣,同時也知道了重陽節(jié)是老人節(jié)。同時也使孩子們知道了爺爺奶奶們?yōu)榱俗訉O后代的成長,付出了許多心血。我們要尊敬和關心老年人,平時為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
活動反思:
在這次活動中使老人們感受到社會大家庭的溫暖,體驗到快樂;對于幼兒園來說,這些活動不失為一次宣傳的好機會。培養(yǎng)幼兒關心幫助老人,激發(fā)對老人尊敬和愛心。
策劃書是活動思想的總結書,在策劃書中最重要的就是團隊,你要詳細地介紹出其優(yōu)點,企業(yè)的策劃書決定來年公司的規(guī)劃,你知道制定崗位策劃書的重要性嗎?以下是由欄目小編為你精心整理的關于“元宵節(jié)創(chuàng)意活動策劃”的最新范文,請將這篇文章加入書簽方便下次查看!
一、活動背景:
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是闔家團圓,親朋好友歡聚的日子。為了弘揚傳統(tǒng)文化,豐富社區(qū)居民的精神文化生活,讓大家過一個歡樂、溫馨、和諧的元宵節(jié),社區(qū)將舉辦一系列的慶?;顒印?/p>
二、活動主題:
元宵佳節(jié),團圓時刻。通過各種活動,讓社區(qū)居民感受到元宵節(jié)的濃厚氛圍,增進彼此間的了解與友誼,提高居民對社區(qū)的歸屬感。
三、活動時間:
元宵節(jié)當天,上午9:00-晚上10:00。
四、活動地點:
社區(qū)廣場及周邊道路。
五、活動內容:
燈籠展示:在社區(qū)廣場設置燈籠展示區(qū),展示各式各樣的燈籠,讓居民欣賞到傳統(tǒng)文化的魅力。
猜燈謎:現(xiàn)場設置燈謎區(qū),邀請居民參與猜燈謎活動,激發(fā)大家的思維與創(chuàng)造力。
包湯圓:組織居民一起包湯圓,培養(yǎng)大家的動手能力,同時讓大家品嘗到自己制作的湯圓,感受到家的溫馨。
文藝表演:邀請社區(qū)內的文藝團隊進行表演,如舞獅、舞龍、踩高蹺等,為居民帶來精彩的視覺盛宴。
煙花秀:在晚上組織煙花秀表演,為元宵佳節(jié)增添濃厚的節(jié)日氛圍。
一、活動主題:歡度元宵,共賞明月
二、活動時間:____年__月__日(農歷正月十五)
三、活動地點:____X
四、活動目的:通過豐富多彩的戶外活動,弘揚傳統(tǒng)文化,增進鄰里友誼,共度元宵佳節(jié)。
五、活動內容:
燈籠DIY:邀請手工藝人現(xiàn)場指導,制作各式各樣的燈籠,培養(yǎng)孩子們的動手能力和創(chuàng)造力。同時,將燈籠進行評比,優(yōu)秀作品可獲得小禮品。
猜燈謎:在現(xiàn)場懸掛燈謎,邀請市民參與猜謎,答對者可獲得精美禮品。同時,通過猜燈謎活動,讓市民了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化。
戶外游戲:設置多種戶外游戲,如跳繩、拔河等,讓市民在游戲中感受元宵節(jié)的歡樂氛圍。
賞花燈:在公園內布置各式花燈,供市民觀賞。同時,可以學習花燈的制作方法,深入了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化。
音樂會:邀請本地音樂團隊進行現(xiàn)場演奏,為市民帶來一場視聽盛宴。通過音樂會的形式,讓市民感受元宵節(jié)的喜慶氛圍。
六、活動組織:
活動籌備:負責活動的策劃、組織、協(xié)調等工作。
宣傳推廣:通過媒體、社交平臺等多種渠道進行宣傳推廣,吸引更多市民參與活動。
一、活動時間:
____年__月__日晚上
二、活動地點:
社區(qū)廣場
三、活動內容:
燈籠節(jié):在社區(qū)廣場掛上各種形狀和顏色的燈籠,提供燈謎供居民猜謎,每個猜中的居民將獲得小禮品一份。這樣既能增加節(jié)日氛圍,又能促進居民之間的互動。
湯圓制作大賽:邀請居民參與湯圓制作大賽,以家庭為單位,評選出吃的湯圓。不僅能傳承傳統(tǒng)文化,還能加強鄰里間的交流。
兒童游戲區(qū):設置兒童游戲區(qū),有傳統(tǒng)的跳繩、踢毽子等游戲,也有現(xiàn)代的VR游戲和智能玩具,讓孩子們在游戲中度過快樂的節(jié)日。
社區(qū)才藝展示:鼓勵居民展示自己的才藝,如唱歌、跳舞、說相聲等,為大家?guī)須g樂。這不僅能展現(xiàn)社區(qū)居民的多才多藝,還能增強社區(qū)的凝聚力。
煙花秀:在元宵節(jié)的晚上,舉行煙花秀表演,為居民帶來視覺盛宴,增添節(jié)日的喜慶氛圍。
四、活動預算:
根據(jù)活動內容進行預算,盡量做到節(jié)約資源,合理利用。
五、活動宣傳:
通過社區(qū)公告、微信群、電話等方式進行宣傳,讓更多的居民參與到活動中來。
元宵節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,也是中國農歷的第一個月圓之夜。它帶有濃厚的年味和民俗文化,是家庭團聚和民間慶祝的日子。為了更好地豐富元宵節(jié)的慶?;顒樱邉澚艘幌盗谐錆M創(chuàng)意和趣味的活動,讓人們在歡樂的氛圍中共度這個美好的節(jié)日。
一、活動主題
的活動主題是“燈會大觀”,通過精心布置的燈光和各類藝術表演,營造出浪漫溫馨的節(jié)日氛圍,讓參與者在美麗的燈光中歡度元宵。
二、活動地點
打算將主要活動地點選擇在市中心的公園中,公園內的湖面及公園周邊都會有燈飾點綴,創(chuàng)造出獨特的燈光效果。同時,還會設置各種攤位和舞臺,讓人們可以盡情享受活動帶來的樂趣。
三、活動內容
1. 燈飾展示:在整個公園中設置各種形狀獨特的燈飾,如花燈、動物燈、人物燈等,用彩燈和LED燈帶打造出五彩斑斕的景象,給人們帶來視覺上的享受。同時,每個燈飾都有有趣的故事,可以通過掃描二維碼或音頻講解,讓參觀者更好地了解其中的文化內涵。
2. 燈謎猜猜猜:在活動現(xiàn)場設置燈謎攤位,準備一些獨特且有趣的燈謎讓參與者猜解。為了增加趣味性,將提供獎品給能解出燈謎的參與者。
3. 舞臺表演:在公園的舞臺上安排一系列的文藝表演,如舞蹈、器樂演奏等,為來訪者提供一場視聽盛宴。節(jié)目內容可以包括傳統(tǒng)節(jié)目和現(xiàn)代創(chuàng)新節(jié)目,讓參與者體驗到中華傳統(tǒng)文化的魅力。
4. 傳統(tǒng)手工藝品展示與制作:在公園中設立手工藝品攤位,展示傳統(tǒng)手工藝品的制作過程,并提供現(xiàn)場制作的機會。參與者可以親身體驗制作傳統(tǒng)手工藝品的樂趣,并將自己親手制作的作品帶回家作為紀念。
五、宣傳推廣
1. 媒體宣傳:利用報紙、電視、廣播等媒體進行廣告宣傳,吸引更多的人參與活動。
2. 社交媒體推廣:通過微博、微信、抖音等社交媒體平臺發(fā)布活動信息,鼓勵大家分享活動內容,擴大宣傳影響力。
3. 海報宣傳:制作精美的活動海報,在城市主要繁華區(qū)域張貼,吸引行人的注意。
4. 口碑傳播:通過活動前的預熱以及后續(xù)的用戶反饋,推動活動的口碑傳播,吸引更多人前來參與。
六、安全保障
為確?;顒拥捻樌M行,將采取以下安全舉措:
1. 全天候安保:活動期間增加安保力量,保障活動區(qū)域的安全。
2. 人流管控:設置指示牌、導引線等,合理引導參與者流動,避免擁堵和人員踩踏事故的發(fā)生。
3. 火災防控:嚴格遵守消防法規(guī),配備消防器材,確?;顒蝇F(xiàn)場的火災防控安全。
4. 緊急救護:在活動現(xiàn)場配備急救人員和醫(yī)療設備,緊急情況下能夠及時進行救治。
通過以上的活動策劃,希望能夠為人們帶來一場視聽盛宴,讓大家在元宵節(jié)中體驗到濃厚的文化氛圍和歡樂的節(jié)日氣氛。同時,也會創(chuàng)造一個安全、有序的活動環(huán)境,確保人們能夠放心參與活動。讓共同期待這個獨特而美好的元宵節(jié)慶?;顒影桑?/p>
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