家鄉(xiāng)孩子的讀后感9篇

家鄉(xiāng)孩子的讀后感。

您需要什么樣的內(nèi)容幼兒教師教育網(wǎng)小編為您量身定制了一篇“家鄉(xiāng)孩子的讀后感”，認(rèn)真品味作者寫的作品后，大家一定對生活有了新的感悟與看法。?閱讀之后，寫一篇讀后感是對自己與作者的一種交流，我們要怎么樣去寫作品的讀后感？我們相信閱讀本文會為您帶來更加深刻和系統(tǒng)的思考能力！

家鄉(xiāng)孩子的讀后感【篇1】

《給家鄉(xiāng)孩子的信》讀后感_讀后感作文

《給家鄉(xiāng)孩子的信》是巴金爺爺?shù)淖髌罚罱?，在讀完巴金爺爺?shù)倪@篇文章后，我陷入了深深的沉思中。

巴金爺爺是一位知名的作家，一生寫下了幾百萬字的作品，其中，知名的有：《家》，《春》，《秋》等。我雖沒有讀過他的名著，但是在我讀了他的《給家鄉(xiāng)孩子的信》之后，我對他有了更深的認(rèn)識。

巴金爺爺是個非常喜歡孩子的爺爺。盡管他寫作有困難，他還是給家鄉(xiāng)的孩子們寫了一封回信。他一生寫了很多文章，也是一個有名的人物，他寫作要的不是才華而是感情，這些寫出了他創(chuàng)作的動力，還蘊(yùn)含著所有文學(xué)作品之所以成功是因為作者心中充滿著無限的愛，只有愛才能感動讀者，撥動心弦。他在信中說到：

生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于享受。他告訴我們?nèi)瞬皇前壮燥埖?，所以我們要為生活做一些事情，我們雖然做不了什么大事，但我們可以從一點一滴的小事做起，讓我們的生活多添加一份光彩，讓我們的生活更有意義，讓生命更有價值。我們經(jīng)常為小事浪費(fèi)很多時間。有時，因為課堂上的小作業(yè)，聽不仔細(xì)，讓我們學(xué)習(xí)爺爺珍惜有限的一分一秒的精神。

巴金爺爺在信中說到：“不要把我當(dāng)成什么杰出人物，我只是一個普通人”。他是多么的謙遜。

通過“杰出”和“普通”這對反義詞可以看出巴金爺爺?shù)囊簧鋵嵰稽c也不平凡，這既是他謙虛的說法又是他人生的態(tài)度。巴金爺爺一生筆耕不輟，腳踏實地，創(chuàng)作了一篇篇優(yōu)秀的作品。

他說：我和別人一樣，也希望看到自己的生命開花，抒發(fā)出對珍愛生命的禮贊!要讓自己的生命開花結(jié)果，就要為社會增添光彩，為別人奉獻(xiàn)愛，為別人付出精力，為別人花費(fèi)時間，同情別人，這樣生命才會開花結(jié)果。

巴金爺爺是我國的一名愛國作家。他在作品中隱藏著愛，揭露了中國的一些腐敗現(xiàn)象，并提倡幫助窮人。 他還說：

“我愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓我的生命開花結(jié)果......這個我們辦得到，因為我們每個人都有更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時間，比維持我們自己生存所需要的多得多?！蔽页姓J(rèn)，一個人活著，就一定要對國家作貢獻(xiàn)，這樣人活著才有意義，這個貢獻(xiàn)不一定很大，但只要盡你所能，哪怕是使城市的一角干凈或是為城市種一棵樹，使我們的生命開花結(jié)果，這一行不僅給人帶來的清涼，綠化了城市，自己心里也充滿了一絲自豪。YJS21.coM

既然我們能做這么多，為什么要浪費(fèi)我們的精力和時間。你生來就是一朵花，為了不向蜜蜂開放，讓自己結(jié)出果實，讓蜜蜂嘗到甜甜的蜂蜜。別那么自私浪費(fèi)你的資源。

在讀完《給家鄉(xiāng)孩子的信》后，我被巴金爺爺感動了，我一定要好好的讀書，做一個巴金爺爺希望的人，做一個對國家，對社會有貢獻(xiàn)的人。

家鄉(xiāng)孩子的讀后感【篇2】

巴金，一個如雷貫耳的名字。今天，我有幸讀了他的《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》。這封信主要寫了巴金爺爺對人生的看法以及對家鄉(xiāng)孩子們的期望。讀罷，我感慨萬千。

雖然巴金爺爺已經(jīng)是一個享譽(yù)世界的大作家了，還寫下了不少的傳世佳作，而他卻一點兒也沒有名人的架子，反而還說自己只是老老實實、平平凡凡地走過了一生。他的謙虛讓我敬佩不已。

其實像巴金爺爺一樣謙虛的人還有很多，我國著名的乒乓球運(yùn)動員鄧亞萍就是這樣的人。她6歲開始打乒乓，先后獲得了多項亞洲冠軍和世界冠軍，被評為世界乒乓球頭號種子選手。面對一塊塊金牌和別人的稱贊，她卻說：“一切永遠(yuǎn)從零開始，我必須在技術(shù)上不斷創(chuàng)新，爭取下一次讓對手見到一個新的鄧亞萍。”試想，如果鄧亞萍沒有像巴金爺爺那樣永不自滿的精神，怎能獲得累累碩果呢?

相反，驕傲自滿是進(jìn)步的'大敵，它就像一只害蟲，可以吞噬整個成功的果實，許多人都是因為驕傲而導(dǎo)致失敗。我也有一次這樣的經(jīng)歷：在上屆運(yùn)動會中，我報了男子跳遠(yuǎn)這個項目。在預(yù)賽中，我由于發(fā)揮出色，以預(yù)賽第一名的好成績進(jìn)入了決賽。我興奮得有點忘乎所以了，就是這種驕傲心理使我與冠軍失之交臂。直至今天，那次失敗我仍記憶猶新。它使我懂得：在勝利時，要防止產(chǎn)生驕傲情緒，因為驕傲?xí)刮覀兛床坏阶约旱牟蛔?，聽不進(jìn)別人的忠告，喪失繼續(xù)前進(jìn)的動力。

巴金爺爺?shù)男牛钗沂芤娣藴\。它使我明白了：我們在面對成績和勝利時，要保持謙虛的態(tài)度，應(yīng)該把成績和勝利當(dāng)作前進(jìn)的起點和階梯，再接再厲，只有這樣，我們才會像巴金爺爺那樣鑄就輝煌!作文

家鄉(xiāng)孩子的讀后感【篇3】

同學(xué)們，你們知道巴金爺爺嗎？他是本世紀(jì)的老人，給我們留下了千言萬語的作品，給我們留下了精神食糧?，F(xiàn)在讓我們跟著巴金爺爺，看看他在回信中對家鄉(xiāng)孩子說了些什么？

又給了我們什么樣的啟發(fā)呢？我開始仔細(xì)的閱讀這封信。

在讀到第二自然段的時候，我們仿佛看到了一位佝僂的老人正伏在桌子旁吃力的握著筆，寫下一行又一行歪歪扭扭的字。巴金爺爺可真愛家鄉(xiāng)的孩子??！在生病,寫字困難的情況下卻克服了種種困難回給家鄉(xiāng)孩子的一封信，字里行間涌動著巴金爺爺對孩子們的愛，那是一種祖孫之間的感情呀！

當(dāng)我讀到“不要把我當(dāng)作什么杰出人物，我只是一個普通人”這句話時，我又深深地被巴金爺爺?shù)闹t虛所感動，一位文學(xué)巨匠卻認(rèn)為自己是一個普通的人，這是一種什么樣的精神呀！他一點兒也沒有名人的架子，反而還說自己只是老老實實、平平凡凡地走過了一生。他的謙虛讓我敬佩不已！

我最喜歡的是巴金爺爺在信中的觀點：讓你的生活開花結(jié)果！這樣的話讓我佩服和啟迪我的人生。

怎樣使生命開花結(jié)果呢？我是這樣理解的：我們現(xiàn)在要勤奮進(jìn)取努力學(xué)習(xí)，等長大了找到一個好的工作充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，在自己的領(lǐng)域馳騁，等你干出一番事業(yè)后，在用你自己的特長來建設(shè)祖國，奉獻(xiàn)出自己的愛心幫助社會上那些弱勢群體，用自己的時間、精力來關(guān)注社會，只有為別人付出你的心血，你的生命才能算開花結(jié)果。

奉獻(xiàn)是一生中最大的財富，因為為他人付出了，就一定會感到快樂，而那些只懂得索取的人，一生只會一無所有，這種人的生命，永遠(yuǎn)不會開花結(jié)果。

說的比做的好，我們現(xiàn)在就行動吧！好好學(xué)習(xí)，珍惜時間，等長大后為國家多做點事，為社會多做點事，為人民多做點事，，使自己的生命開花結(jié)果……

家鄉(xiāng)孩子的讀后感【篇4】

生命如同一股清泉，清澈而又甘甜；生命如同一片云彩，潔白而又純凈；生命如同一縷陽光，燦爛而又明亮……生命悠遠(yuǎn)的進(jìn)化歷史，如同一道堅固的城墻，一塊塊精美的城磚，就是那生命的每一幕……點點滴滴，就是生命的光點。我們的每一個動作，都洋溢著生命的光彩。人生就像一首簡煉的詩。再過幾十年，我們的生活就要結(jié)束了。

只有到了生命的盡頭，我們才能體會到生命的真諦。生命到底是什么樣的呢？也許是七彩的，也許是黑暗的。

每個人都有自己獨(dú)特的生命，因為生命掌握在自己手中。看了巴金爺爺寫的《給家鄉(xiāng)孩子的信》后，我從中明白了生命的意義，“我思索，我追求，我明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受?！逼鋵嵣囊饬x很簡單，其中之一就是奉獻(xiàn)。

只有為別人，為社會，為我們的生存環(huán)境做出一點貢獻(xiàn)，哪怕只有一點點，也就足夠了。其實，就在這一點上，我們的生活已經(jīng)很有意義了。 生命如同一部電影。

回顧我們度過的時光，每一個片斷都是生命之河的源泉。數(shù)十年的光陰只是一個瞬間。所有的片斷都是生命的回憶。

有了生命，世界就會多姿多彩，有了生命，自然就會更加美麗。生命，一部電影，在歷史上經(jīng)歷了無數(shù)次，一次又一次的演變，訴說著生命的神奇。生命的存在，是自然的裝飾物。

許多生命被連接和交織成一條縱橫交錯的河流?？粗暮恿?，我們意識到生命的每一點都是一個音符，一個音符構(gòu)成了一首美麗的歌——生命之歌。無數(shù)難忘的生命是美麗的音符。

無數(shù)值得贊美的生命是美麗的歌。生命史標(biāo)志著生命的進(jìn)化和生命的稀有。學(xué)會欣賞生活！生命就像美文，字里行間透出無限美好。

同學(xué)們，快去欣賞生命吧！生命的美，生命的價值，生命的魔力都值得我們?nèi)バ蕾p。很多人的生活，因為他們懂得欣賞，懂得貢獻(xiàn)，才能散發(fā)光彩。

有人的生命，因為他們珍惜生命，熱愛生命變得更加精彩。無論是哪一類人，他們都珍惜自己的生命。他們對自己的生活有理解，對生活有自己的詮釋。

不管怎么解釋，他們都明白，只有奉獻(xiàn)，生活才會精彩。無論什么，都不能讓生命變得脆弱。因為，每一個生命都有一個堅強(qiáng)的內(nèi)心，盡管生命的外表是脆弱的。

生命之歌是世界上最美的歌。它聽不見，看不見，摸不著，但只能感覺到。每一位要走到生命終點的人，都能真切地感悟到真正的內(nèi)涵。頭腦清醒的人會認(rèn)為生活是一種冒險，死亡是一種冒險。

無論是出生還是死亡，都是生命的代表，無論是哪一種，都是生命。生命是一首歌，一首要理解的歌，一首要用生命去理解的歌。

家鄉(xiāng)孩子的讀后感【篇5】

信，是一架無形的橋，將你和遠(yuǎn)方親人的心緊緊相連；信，是一雙無形的翅膀，將自己的祝福傳遞給對方；信，是精神的寄托，是愛的呵護(hù)。今天我學(xué)了《給家鄉(xiāng)孩子的信》后，感慨萬千。

這封信是巴金爺爺87歲時寫給家鄉(xiāng)孩子的回信，信中情真意切的表達(dá)了巴金爺爺對家鄉(xiāng)孩子真切的關(guān)懷、親切的勉勵，抒發(fā)了自己要讓生命開花的美好情感。給了我人生最重要的啟迪。

不要把我當(dāng)成什么杰出人物，我只是一個普通人。我寫作不是因為我有才華，而是因為我有感情，對我的祖國和同胞有無限的愛，我用作品表達(dá)我的這種感情。多么感人佩服的話啊！巴金爺爺把自己的榮譽(yù)成功看得很淡，他認(rèn)為自己只是一個平凡的人，但它卻無限的熱愛祖國和同胞，更讓我體會到了巴金爺爺?shù)闹t遜及和藹。

我思索，我追求，我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。這是巴金爺爺?shù)娜松艞l，他是這么說的，也是這么做的。這句信條是經(jīng)過巴金爺爺一生的求索和一生的追求得來的。

我和別人一樣，也希望看到自己的生命開花。但是我不可能再活一次。我懂的了巴金爺爺認(rèn)為自己的時間有限了，可是他仍希望自己的生命開花，但是又不能再活一次，所以他非常珍惜每分每秒。

奉獻(xiàn)是一生中最大的財富，因為為他人付出了，就一定會感到快樂，而那些只懂得索取的人，一生只會一無所有，這種人的生命，永遠(yuǎn)不會開花結(jié)果。人的一生有許多的愛、同情、精力、時間，除了為自己花費(fèi)，也要為別人付出。

家鄉(xiāng)孩子的讀后感【篇6】

2018年12月5日，這是一封信，一封平凡而哲理的信。

這是巴金爺爺給老家病重的孩子們寫的一封信。

前幾天，我學(xué)***名作家巴金爺爺?shù)摹督o家鄉(xiāng)孩子的信》。

這封信主要寫的是巴金爺爺對自己生活的理解，教育孩子們生命的意義在于奉獻(xiàn)而不是享受，表達(dá)了巴金爺爺對家鄉(xiāng)孩子們真誠的愛和無限的希望與期待。

學(xué)習(xí)課文后，我對巴金爺爺?shù)脑捰辛烁畹睦斫?，這句話使我的生活開花結(jié)果。

我覺得，只有為別人奉獻(xiàn)愛，為別人付出精力，為他人花費(fèi)時間，同情更多的人，給予別人更多，為別人多想一點，生命才會開花結(jié)果。

我們?nèi)瞬荒茉谧运阶岳刑摱纫簧?，我們要盡力為生活中的社會添上一縷絢麗的光彩，因為人的一生只有不斷奉獻(xiàn)，不斷努力，不斷追求，時刻記住人人為我，我為人人這句話，才能讓自己的一生不白白浪費(fèi)掉。

我們活著就要活得有價值！謙遜的巴金爺爺在信中認(rèn)為自己浪費(fèi)了不少時間，其實他一直都在不斷努力學(xué)習(xí)，不斷釋放自己的光彩，不斷貢獻(xiàn)出自己的精力，為文學(xué)，為社會作出了巨大的貢獻(xiàn)。

他其實是希望我們這些祖國的未來，鮮艷的花朵能夠如信中所說的那樣人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩。

是的，我們面前有一條非常廣闊的道路，我們心中有那么多純潔美麗的愛，我們身體里有那么多能量。這些不都是為國家對他人的貢獻(xiàn)做的充分準(zhǔn)備嗎？所以，珍惜我們可以利用的寶貴時間。利用這段時間幫助有需要的人。我相信你的生活會開花結(jié)果！

家鄉(xiāng)孩子的讀后感【篇7】

今天，我們學(xué)習(xí)了第四課，《給家鄉(xiāng)孩子的信》。這篇課文寓意深刻，讓我受到了不少啟發(fā)，對生命的意義有更深的理解。

第四課講的是：家鄉(xiāng)孩子給巴金爺爺寫了四十封信，巴金爺爺在手有疾病的情況下抽出時間，拿起筆，寫了一封回信，信中提到：生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于享受，奉獻(xiàn)了的人，生命會開花結(jié)果，而享受的人，生命中就會什么也得不到。這就是巴金爺爺所理解的“生命的意義”。

剛開始學(xué)這篇課文時，我還不能十分明白巴金爺爺所說：“生命在于奉獻(xiàn)，而不在于享受?！睘槭裁瓷腵意義是奉獻(xiàn)呢？原來，我所理解的生命的意義就是：要考高分，得好成績。從來沒有想到為他人，為社會奉獻(xiàn)點什么。隨著年齡地增長，我讀了許多勵志的課文和課外書，發(fā)現(xiàn)了許多有名的人，有學(xué)問的人，都是在為國家，為社會做出貢獻(xiàn)后，才找到自己的價值。比如：周總理所說：“為中華之崛起而讀書?！睂嶋H上，就是為國家做貢獻(xiàn)而讀書；又比如巴金爺爺說：“生命在于奉獻(xiàn)，而不在于享受?！睂嶋H上就是要幫助別人，對社會做有益的事，才能找到自己的價值。

老師還告訴我們：“生命的意義是要珍惜時間，不斷地進(jìn)取，這樣才能為他人，為社會做貢獻(xiàn)?！蔽矣X得老師說得非常對，我們現(xiàn)在還沒能力為社會做貢獻(xiàn)，還沒有真正體會生命的意義，只有珍惜現(xiàn)在的時間，努力學(xué)習(xí)，長大后才有機(jī)會為社會做貢獻(xiàn)。

家鄉(xiāng)孩子的讀后感【篇8】

六（9）班趙夢緣

今天，我回家預(yù)習(xí)了明天將要學(xué)習(xí)的課文——《給家鄉(xiāng)孩子的信》。讀完這封信，我不禁佩服巴金爺爺。

巴金爺爺是國內(nèi)外著名作家。他在信中對家鄉(xiāng)的孩子們表示了誠摯的關(guān)心和親切的鼓勵。他希望家鄉(xiāng)的孩子們珍惜自己的時間，努力學(xué)習(xí)，做一個有奉獻(xiàn)精神的人，讓自己有獻(xiàn)的生命開花結(jié)果。

巴金在這封信中說自己只是一個普通人，他是那么謙虛，這讓我感到慚愧，我是一個有了一點點成績就驕傲自大的人。是他讓我明白了“驕傲使人落后”的真正含義。巴金曾在信中說過這樣一句話：

“人活著不能白吃干飯，要為社會作貢獻(xiàn)……”這句話讓我懂得了人生的價值，我們不能自私自利；處處為他人著想，做一個有奉獻(xiàn)精神的人。

我曾經(jīng)是個不惜光陰的人，從不珍惜自己有限的一分一秒，浪費(fèi)了不少時間。這封信讓我明白了時間是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜時間，把時間利用在有用的地方，不珍惜時間的人，必然會被淹沒在時間的長河里。

我的夢想是成為像巴金一樣的作家。做一個謙虛的人，一個偉大的人，一個愿意奉獻(xiàn)的人。和他一樣，他用文字傾吐情感，用文字打動人心，用文字進(jìn)化人心！

家鄉(xiāng)孩子的讀后感【篇9】

讀了【給家鄉(xiāng)孩子的一封信】，是我記憶深刻。

文中的巴金爺爺在病重的情況下，仍然拿起在自己手里有“千斤重”的比，給孩子們回信，我看得出來，巴金爺爺多么善解人意呀！因為巴金爺爺有病，無法支持這樣一次長途的旅行，只好寄一封信給家鄉(xiāng)的孩子們，巴金就是巴金，信內(nèi)還不忘教育人，令我印象最深的幾句話是：讓我的生命開花結(jié)果；因為我們每個人都有更多的精力，更多的時間，比維持我們生命所需要的多得多。只有為別人花費(fèi)他們，我們的生命才會開花。這句話是我最喜歡的，是呀！幫助別人是一種傳統(tǒng)美德，幫助是一朵花，一朵花語叫善良的花，我，曾經(jīng)也幫助過別人。

有一次，我坐在公交車上，看見一位婦女帶著小妹妹上了車，投了錢，還沒站穩(wěn)，司機(jī)就開了車，一個踉蹌，婦女顫顫巍巍的抓穩(wěn)了欄桿，這一幕，被我看到了，這是我想，要不要讓位置，可是這個位置也是我好不容易等來的呀！糾結(jié)了好半天，決定讓位置，我是大孩子，碰了撞了沒關(guān)系，小妹妹可就不行了，我毅然的站起來，招手示意他們過來，她們坐下后，那個阿姨說：“謝謝小姐姐。”我回答了一聲，不用謝，其實心里早就樂開了花。

巴金爺爺在【給家鄉(xiāng)孩子的信】中說，生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受，這樣，自己才會獲得有價值，生命才會開花結(jié)果。