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唐伯虎學(xué)畫(huà)讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-08-28

唐伯虎學(xué)畫(huà)讀后感。

而讀了作者寫(xiě)的作品,心里的想法也是止不住的涌現(xiàn)出來(lái)。?讀后感是對(duì)作品的回應(yīng)和表達(dá),可以讓我們更深刻地體驗(yàn)作品的情感,下面的“唐伯虎學(xué)畫(huà)讀后感”也許也許是你在尋找的內(nèi)容,僅供參考請(qǐng)自行判斷是否適用于你的情況!

唐伯虎學(xué)畫(huà)讀后感 篇1

我很喜歡畫(huà)畫(huà),所以也很喜歡《唐伯虎學(xué)畫(huà)》這個(gè)故事。

《唐伯虎學(xué)畫(huà)》講得是唐伯虎小時(shí)侯如何學(xué)畫(huà)的故事。他小時(shí)侯學(xué)畫(huà)非??炭嗲趭^,所以進(jìn)步很快,但是不久,他就有了自滿的心理,想停學(xué)回家了。沈周老師巧妙地幫他改正了驕傲的缺點(diǎn),他更加認(rèn)真、努力地學(xué)畫(huà),最后終于變成了著名的大畫(huà)家。這個(gè)故事告訴我們:學(xué)無(wú)止境。要想真正學(xué)有所成,就不能驕傲自滿,半途而廢,否則就不會(huì)有任何成就。

我想到了自己學(xué)畫(huà),我已經(jīng)學(xué)了三年,一直以來(lái),我聽(tīng)課都很認(rèn)真,畫(huà)畫(huà)也很刻苦,當(dāng)我取得了一點(diǎn)小成績(jī)后,我也沾沾自喜,看了《唐伯虎學(xué)畫(huà)》的故事,我感到很慚愧。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我要記住這句話,從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要像少年唐伯虎一樣有志氣有恒心,要謙虛不要自滿。希望小朋友們和我一樣,大家一起努力吧!

唐伯虎學(xué)畫(huà)讀后感 篇2

前幾天 我讀了《唐伯虎學(xué)畫(huà)》這個(gè)故事,故事的主要梗概是這樣的:

唐伯虎是一位著名的大畫(huà)家,他自幼喜歡文學(xué)和畫(huà)畫(huà),九歲拜周臣為師,學(xué)畫(huà)兩年。那時(shí),他畫(huà)的山水、人物都栩栩如生,但他不滿足,后又拜沈周為師。由于老師經(jīng)常稱贊他,使唐伯虎產(chǎn)生自滿而找借口回家。有一次,老師把唐伯虎叫來(lái)一起喝酒談天,喝著喝著,老師讓唐伯虎去開(kāi)窗。可唐伯虎怎么也推不開(kāi),忽然他發(fā)現(xiàn)這兩扇窗竟然是畫(huà)的。他明白了老師的用意,跪在地上說(shuō):“請(qǐng)您原諒弟子的無(wú)知,我要留下繼續(xù)學(xué)習(xí)?!焙髞?lái)唐伯虎用心學(xué)畫(huà),成為了大畫(huà)家。

讀完短文后,我明白了“興趣和謙虛”是唐伯虎成功的原因。我們每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有愛(ài)好畫(huà)畫(huà)的、愛(ài)好文學(xué)的、愛(ài)好體育的……為什么最后成為大畫(huà)家、大文學(xué)家、體育名將等有出息的人那么少呢?其中原因可能是沒(méi)有做到謙虛好學(xué)。只有謙虛的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,才會(huì)堅(jiān)持不懈,不怕困難,勇敢攀登。如果,在學(xué)習(xí)中,因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)好的成績(jī)而沾沾自喜,或碰到一些小小的困難而退卻,這些人是不可能有所作為的。

再說(shuō)說(shuō)我自己,也有過(guò)這樣的教訓(xùn)。我在劍橋英語(yǔ)班學(xué)習(xí)時(shí),一連考了幾次滿分,心里想:劍橋英語(yǔ)不難學(xué)嘛!。有一次,老師發(fā)了試卷作為家庭作業(yè)。放學(xué)后,我把試卷馬馬虎虎一做,隨手就放在了一邊。等到老師反饋家庭作業(yè)時(shí),我原以為自己肯定是一百分。誰(shuí)知試卷一發(fā)下來(lái),我驚呆了,有做錯(cuò)的,有漏做的,竟然只有九十分。老師批評(píng)了我,說(shuō)我這次作業(yè)太不認(rèn)真了?,F(xiàn)在我終于明白了:一個(gè)人一旦有了自滿的心理,那么他往往會(huì)做事隨便,作業(yè)馬虎,最后一事無(wú)成。到了那時(shí)候,后悔都來(lái)不及了。我暗暗下決心要改掉這個(gè)壞毛病,做個(gè)做事踏實(shí)、謙虛的人。

“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!薄爸t虛是進(jìn)步的階梯,成敗的關(guān)鍵?!蔽覀儽仨毨卫斡涀?,切實(shí)去做,使自己成為一個(gè)有所作為的人。

唐伯虎學(xué)畫(huà)讀后感 篇3

《唐伯虎學(xué)畫(huà)》這篇文章,主要講了唐伯虎從小就在畫(huà)畫(huà)方面,顯現(xiàn)出了超人一等的才華。后來(lái),他拜在大畫(huà)家沈周門(mén)下,在沈周的調(diào)教下,唐伯虎努力地學(xué)畫(huà),掌握的畫(huà)技越來(lái)越多,也深受沈周的贊賞。可是,沒(méi)過(guò)多久,學(xué)有所成的唐伯虎就開(kāi)始有點(diǎn)自滿了。沈周知道后,在一次吃飯中,他讓唐伯虎去開(kāi)自己畫(huà)的一副畫(huà)《窗》。唐伯虎心中很是慚愧,決定潛心學(xué)畫(huà),最終成為了有名的大畫(huà)家。

讀完這篇文章,我深有體會(huì)。人都有夢(mèng)想,但是不少人的夢(mèng)想都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。因?yàn)樗麄儧](méi)有為自己的夢(mèng)想,努力地去付出,缺乏堅(jiān)持。

其實(shí),夢(mèng)想的切入口很小,但是只要我們都堅(jiān)守著自己的信念,有信心,有耐心,腳踏實(shí)地地朝著夢(mèng)想去攀爬,一步一個(gè)腳印,踏上追求夢(mèng)想的路??倳?huì)有一天,你一定會(huì)攀上夢(mèng)想與成功的頂峰。

當(dāng)然,在追求夢(mèng)想的路上,也會(huì)有大大小小的困難。但是我們不能畏懼困難,而是要克服困難。我們要在自己的人生中,要樹(shù)立一個(gè)奮斗的目標(biāo),用自己的智慧和毅力,活出精彩,

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。在生活中,這樣的例子隨處可見(jiàn)。我們學(xué)自行車(chē),剛開(kāi)始一騎就摔,但是為了學(xué)會(huì)自行車(chē),你忍住了疼痛,持續(xù)不斷地的學(xué)著,終于在那一刻,你成功了。每當(dāng)騎上自行車(chē),你就會(huì)有一種自豪感,這就是堅(jiān)持的力量。

在學(xué)習(xí)中,我們更是要堅(jiān)持不懈,刻苦努力了。有一次考試,我沒(méi)考好,開(kāi)始有點(diǎn)想放棄。但是,我又想到自己定下的奮斗目標(biāo)。信念告訴我:努力,下次能行。耐心告訴我:你還可以堅(jiān)持下去!

那一刻,我的心中燃起了奮斗之火。因此,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,書(shū)寫(xiě)工整果然,功夫不負(fù)有心人!在下一次考試中,我取得了很大的進(jìn)步。

就如同唐伯虎學(xué)畫(huà)一樣,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只須努力!

唐伯虎學(xué)畫(huà)讀后感 篇4

古時(shí),唐伯虎跟著老師沈周學(xué)畫(huà),不過(guò)多久,就能畫(huà)許多東西了。沈周老師表?yè)P(yáng)唐伯虎聰明,而唐伯虎卻漸漸地自滿起來(lái)了。

有一天,老師請(qǐng)?zhí)撇⒑染疲谡勗捴?,沈周老師讓唐伯虎開(kāi)窗,通通氣,但是窗戶怎么也打不開(kāi),好久,唐伯虎才發(fā)現(xiàn)這扇窗戶竟然是畫(huà)的,畫(huà)的是如此逼真。他發(fā)現(xiàn)了自己的不足,從此,認(rèn)真學(xué)畫(huà),變得更加優(yōu)秀。

從這個(gè)故事中,我們得知,人不能驕傲自滿,自高自大。唐伯虎經(jīng)過(guò)沈周老師的指點(diǎn),改掉了這個(gè)缺點(diǎn),最終成為了一位著名的大畫(huà)家。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上同樣也是一樣,不能因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī)而目中無(wú)人,自以為很了不起,要知道山外有山,天外有天,其實(shí)還有比自己更優(yōu)秀的'人,只有不斷學(xué)習(xí),不斷努力,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。

“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。如果失敗了,那也不用氣妥,只要堅(jiān)持不懈,結(jié)果一定是成功。相反,如果成功了,那也不能驕傲,要繼續(xù)保持這種良好的狀態(tài),達(dá)到理想的目標(biāo)。

我們千萬(wàn)不要學(xué)唐伯虎自滿的毛病,只學(xué)到了一點(diǎn)本領(lǐng),就很滿意了,要再接再勵(lì),成為最終的勝利者。

唐伯虎學(xué)畫(huà)讀后感 篇5

切勿自滿——唐伯虎學(xué)畫(huà)的故事讀后感600字:

唐寅,字伯虎,號(hào)六如居士,他是明代吳門(mén)畫(huà)派的四大名家之一。對(duì)于他傳奇的一生我很好奇,想去更多的了解他。通過(guò)學(xué)習(xí)《自滿的唐伯虎》這篇文章打開(kāi)了我未知的大門(mén),使我受益匪淺。原來(lái)不是隨隨便便就能成功的,謙虛學(xué)習(xí)才是通往成功的大門(mén)。

唐伯虎出身于一個(gè)小商人家庭,靠姑姑的小酒館維持生計(jì)。兒時(shí)的他經(jīng)常在小酒店畫(huà)畫(huà),受到了許多人的贊賞。日久天長(zhǎng)小小的唐伯虎有了驕傲之心,認(rèn)為自已的畫(huà)技無(wú)人能比。有一次文微明的父親去酒店喝酒,恰好看見(jiàn)唐伯虎在作畫(huà),覺(jué)得他很有天分,應(yīng)去深造一下,便讓唐伯虎和兒子一起去吳門(mén)畫(huà)派創(chuàng)始人沈周那里拜師學(xué)藝。當(dāng)時(shí)的沈周無(wú)人不知,無(wú)人不曉。唐伯虎天資聰穎加上自己的不斷努力逐漸得到了沈周的贊賞。這時(shí)的唐伯虎覺(jué)得自己技藝超群,有點(diǎn)飄飄然,認(rèn)為自己不用學(xué)了。從頭到尾都沈周看在眼里,不可以讓他再驕傲下去,他突發(fā)奇想,想出了一個(gè)萬(wàn)全之策。請(qǐng)他去吃飯,席間唐伯虎跟老師說(shuō)母親體弱多病,要回去探望。

沈周笑著說(shuō):天氣熱了,讓唐伯虎去開(kāi)下窗,結(jié)果他使出渾身解數(shù),也沒(méi)能打開(kāi)窗,這才發(fā)現(xiàn)那是一幅畫(huà)。此時(shí)唐伯虎明白老師的用心良苦,心生悔意。連忙跪下請(qǐng)求老師原諒他,發(fā)誓要繼續(xù)學(xué)習(xí),不在驕傲。在他堅(jiān)持不懈的努力下,終于成為了一個(gè)家喻戶曉的大畫(huà)家。

正如一個(gè)格言說(shuō)的虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空如果唐伯虎沒(méi)能放下驕傲,潛心學(xué)習(xí),縱然他天資過(guò)人,恐怕他也會(huì)像仲永那樣,淪落平庸之輩。所以我們每個(gè)人都應(yīng)有一顆虛心求教之心,要正視自己的不足,只有不斷地學(xué)習(xí)才能一直走下去。

長(zhǎng)白第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年三班劉浩田,指導(dǎo)教師:梁丹

唐伯虎學(xué)畫(huà)讀后感 篇6

成功,是每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)的愿望,其實(shí)成功的途徑只有一條,那就是腳踏實(shí)地、勤勤懇懇地去做?!白觥笔亲寜?mèng)想顯影的“顯影劑”,“做”是讓夢(mèng)想成為寶石的“淬練劑”,“做”是讓沙礫成為黃金的“點(diǎn)金劑”。華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,真理長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者,不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙藥,深入水底覓得驪珠?!笨茖W(xué)上是這樣,那么在其他方面又何嘗不是呢?這就是假期里我看的《唐伯虎學(xué)畫(huà)》給我的感受。

唐伯虎歲那年跟沈周老師學(xué)畫(huà),老師說(shuō)他畫(huà)得很好。唐伯虎有點(diǎn)自滿了。沈老師發(fā)現(xiàn)了,就請(qǐng)?zhí)撇?lái)喝酒,談話中,唐伯虎希望老師能同意他回家。老師就借喝酒熱了為由叫他去開(kāi)窗,唐伯虎怎么也推不開(kāi)窗戶,這才發(fā)現(xiàn)窗是畫(huà)出來(lái)的。唐伯虎臉紅了,改變了主意,要繼續(xù)學(xué)畫(huà)。從此,唐伯虎比以前更認(rèn)真,更努力地學(xué)畫(huà),終于成了大畫(huà)家。

“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才?!蔽覀儜?yīng)該時(shí)刻記住:只有“勤”才能鑄就成功。西班牙畫(huà)家畢加索讀書(shū)時(shí),除了畫(huà)畫(huà),其他學(xué)科都不愿意學(xué),因此學(xué)業(yè)進(jìn)步緩慢。他0歲離開(kāi)學(xué)校時(shí)讀書(shū)和寫(xiě)字幾乎都不會(huì)。但他后來(lái)卻以優(yōu)異的成績(jī)考入美術(shù)學(xué)校,不久他又退了學(xué)。以后他在馬德里和巴黎自學(xué)美術(shù),經(jīng)過(guò)幾年艱苦奮斗,終于在美術(shù)界嶄露頭角。

想想自己真覺(jué)得好慚愧。還記得那是一次數(shù)學(xué)課堂練習(xí),我的筆飛速地寫(xiě)著,這時(shí),一道求陰影部分的面積的思考題把我難住了,我在草稿紙上做了好幾遍,答案都不同,下課鈴響了,我不管三七二十一胡亂寫(xiě)了一個(gè)答案。心想:反正是課堂練習(xí),不會(huì)做就聽(tīng)老師明天的講解吧!下午,老師在批改的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)像我這種水平的同學(xué),這道題竟然做錯(cuò)了,覺(jué)得很反常,就把我單獨(dú)叫出來(lái),說(shuō):“這道題你怎么做錯(cuò)了呢?你是真的不會(huì)做嗎?還是沒(méi)認(rèn)真去想?!蔽业椭^說(shuō)不出話來(lái),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我:“要知道付出才會(huì)有收獲。你自己再認(rèn)真的去想一想吧!這道題對(duì)你來(lái)說(shuō)并不是很困難?!焙髞?lái),我經(jīng)過(guò)反復(fù)思考和求證,終于做出了這道題。

優(yōu)異的成績(jī)并不是能輕易取得的,我們必須付出艱苦的勞動(dòng)。正如古人所說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!痹谄匠5男∈轮胁欢及@個(gè)道理嗎?今后我一定要學(xué)習(xí)那些名人頑強(qiáng)進(jìn)取的精神,刻苦學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人才。

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