于丹莊子心得觀后感。
在某些時刻,我們總會靈光一現產生一些啟發(fā)和想法,此時此刻我們可以試著寫一篇心得體會。心得體會展現了一個人在思想上的成長軌跡,怎樣才能讓心得體會變得有創(chuàng)意?幼兒教師教育網小編在大量的閱讀中看到了一篇超級有價值的“于丹莊子心得觀后感”,如果這篇內容能夠讓你有所收獲請將其收藏起來!
《于丹莊子心得》讀后感xx字
二十一世紀什么最重要?電影《天下無賊》里葛優(yōu)演的黎叔回答得好,人才最重要。
新一屆局黨政領導班子對人才培養(yǎng)工作高度重視,通過組織干部培訓、開展文體活動等各種方式方法來搭建平臺,挖掘人才、激發(fā)潛力、鼓勵創(chuàng)新,希望達到為勞動保障事業(yè)培養(yǎng)好人才的目的。今年,局黨委為每位中層干部購書,加強文藝修養(yǎng),培育人文精神。
內心里十分感激局領導們的良苦用心,相信周圍的同事們和我一樣都正在積極努力,秉持著“滿腔熱情、腳踏實地、求真務實、開拓創(chuàng)新”的勞動保障精神,不斷提高自我,辛勤耕耘,用自己的人生這支筆努力為閔行勞動保障事業(yè)增光添彩。
于丹寫的《莊子心得》是今年的熱銷書,在局里還沒為我們買這本書之前,就已經因為喜歡它而買了一本,并且還象學生時代遇上喜歡的書時一樣,買回來就立刻為它包上了封皮。雖然社會上對于丹這位熱點人物的爭議至今還沒有個明確的論斷,但我覺得至少她之所以能夠成名,亮點就在于因其能用通俗易懂的語言為現代社會忙碌的人們解讀莊子、孟子等這些名家的名著,而所談的人生道理又十分能打動人心。這樣,她不僅普及了文學知識,提高了人們的古典素養(yǎng),而且詮釋了人生,啟迪了人們的心靈。為什么不呢?
即使有解讀不到位或失誤的地方有“文化快餐”之嫌,但總體來說,我認為還是瑕不掩玉的。
簡單寫些讀《莊子心得》的感想。
喜歡這本書里說的一段話:“一個人的生活完全是可以由態(tài)度來改變的。一個人先天的性格、后天的機遇、固有的價值觀,最終會決定自己的命運”。
一位哲人說:“你的心態(tài)就是你真正的主人?!币晃粋ト苏f:
“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師”。佛陀說,萬物隨機應變,環(huán)境由心創(chuàng)造,一切煩惱都由心創(chuàng)造。他所說的是一個人擁有什么樣的精神狀態(tài)會產生什么樣的生活現實。
不同價值觀的人在經歷同樣的事情時會得到完全不同的人生感悟。對人生的感悟如是,對命運的把握亦如是。命運是客觀存在的,不一定完全依賴于機會。
事實上,你擁有什么樣的價值觀將決定你的選擇和命運。
于丹在《莊子心得》中還寫道:“名利二字,是多少人一生的追求。然而,要真正了解莊子的自由行境界,就必須能夠超越名利。而有一個淡泊的心態(tài),是超越名利的基礎?!?/p>
在我的業(yè)余時間,我經常認為生活中有很多好的或壞的事情,像一杯開水,一杯飲料,一杯咖啡。有人認為它樸素無味,有人認為它清涼刺激,有人說它苦,有自己的香味。每個人的生活都不一樣,但每個人心中都有許多愿望。美好的愿望不能作為理想實現,**愿望不能作為貪婪滿足。
想起警示教育片中那些**們,其中不乏聰明有識之士,有些更是婦孺皆知的風云人物。他們平地而起靠著才智、努力和機遇一步步走上高位,曾讓多少人艷羨不已。他們心中明知付出的代價會有多大,明知一生前途一世英名將毀于此,卻如賭徒般把自己作為賭資全身押上,如飛蛾撲火一去不回頭,原因何在?
又怎是一個 “貪”字能夠了得?!我認為最根本的,還是心態(tài)使然,是他們心中的許許多多不平衡在作怪。因為覺得自己比別人付出的多而得到的太少,因為看到自己的仕途已 “結構性封頂”而下半輩子卻還沒做好打算,因為雖為**政治地位高工資收入卻比不上身旁的一個個老板,于是利用手中的權力昧著良心為自己為家人為身旁的人謀私利,不惜冒險以身試法去違反黨紀國法,心存僥幸只想一旦“安全降落”便是天知地知你知我知的事情,哪想到到頭來兩手空空身陷囹圄才感受到自由多可貴,原已擁有的一切有多珍惜!
所以,原因是心態(tài)完全顛覆了他們的生活,決定了他們的命運。而在我們每個人的工作生活中,又何曾沒有過這種心態(tài)上的不平衡呢?有些人***抱怨生活,抱怨工作,抱怨同事……為何同在一個單位他的工作崗位比我輕松而我卻總有那么多做不完的事?
為何別人上班比我輕松工資獎金不少拿卻還總得到領導的賞識?為何別人比我資歷淺比我年齡輕卻比我升職升得快?……等等諸如此類,林林總總不如意的事情總是太多。
我想,有了這許許多多心態(tài)上的不平衡關鍵還是要看自己如何去承受,如何去對待。
世界上沒有絕對的對與錯,也沒有絕對的公平與理性。當你面對你不想面對的人或事時,你是應該抱怨還是冷靜地面對,完全取決于你的思想。一個好的心態(tài)是,無論我們做什么,我們都應該承認存在有其合理性,并反思我們付出了什么。如果不是因為我們自己的問題,那怎么解決。
只是抱怨還是付諸行動改變現狀?事實上,我們也發(fā)現,抱怨的人總是缺乏行動,很難有所作為。一個態(tài)度積極的人應該勇于面對一切,不斷調整自己,不斷是應社會。只有這樣,你才能更好地發(fā)揮自己,提高自己。
擁有一顆善良感恩的心,用一種甘于承受、甘于孤獨的心態(tài)去面對一些工作和生活中的不如意和瑣碎,擺正心態(tài),善于感悟,才能把握住自己的人生方向;才能明辨是非,讓自己不會變得偏激,不會變得過于計較患得患失;才能及時反省勇于彌補自己的不足,在前進的道路上走得更好、更遠。
勞動保障工作需要我們有一顆全心全意為人民服務的心。奉獻是一種不求回報、不講效益的無私高尚的道德境界。它所蘊涵德境神價值是至高無上的。它的基石是,我們的勞動保障人員首先要有一種漠不關心、為民謀利的良好態(tài)度。在我們的黨員隊伍中,不知涌現出了多少個像雷鋒、焦裕祿、孔繁森、牛玉儒、鄭培民、任長霞等閃亮的名字,他們是先進共產黨員的杰出代表,在他們身上閃爍出來的最可貴的就是"無私奉獻"精神。
他們在平凡的工作崗位上,心中時刻裝著老百姓,兢兢業(yè)業(yè)工作,勤勤懇懇做事,充分體現出樂于奉獻的優(yōu)良品質,因而得到社會的認同,得到人們的尊敬和愛戴。
心態(tài)決定人生。我想,在我們每個人的心里,都有一條水墨線,為了生活,有自己的選擇。
《于丹莊子心得》讀后感xx字
一直喜歡《百家講壇》這個欄目,于丹老師在《百家講壇》上對《論語》對《莊子心得》侃侃而談時,深深地吸引著我。她說,中國的儒家思想,在社會的尺度上,要求人們坦誠相待,而道家思想則要求人們在生活層面上飛揚。大度是我們的社會責任,超越是我們的人生境界。
對《論語》對《莊子》知之甚少的我由此產生興趣。再一次認真聆聽了于丹老師對道家的代表人物莊子思想的深刻解讀,在她瀟瀟灑灑、滔滔不絕的精辟闡述下,引領我走進莊子那無邊遼闊的精神世界遨游了一番,猶如給心靈洗了一個澡,頓覺神清氣爽。
以前讀莊子的文字,無知的我覺得深奧難懂,沒有讀出莊子超凡的思想,在于丹老師旁征博引、妙趣橫生的語言中,我才領悟到莊子蘊藏人生哲理的精神境界。于丹獨特的解釋給了我新的啟迪和感悟。結合我的經驗,我對生活有了新的認識和思考。于丹老師說:
“莊子的人生哲學是淡薄為大,因為只有超越了所有的功名利祿之心,才能感悟到人生的最高境界,那就是莊子的逍遙游”。莊子所指的逍遙游我個人認為是從道家創(chuàng)史人老子提倡的“上善若水”基礎上演變而來,他有意無意有形無形中把水的豐厚內涵融會貫通于生活中。
莊子有水一樣的品行、水一樣博大精深的知識滋養(yǎng)著后人的靈魂,他有水一樣溶納萬物默默奉獻而不爭名利的氣節(jié)與胸懷;有水一樣曠達頑強隨遇而安的不倔精神,有水一樣的靈活讓處于艱苦環(huán)境中的他安貧樂道;有水一樣的清澈如明鏡照出善惡美丑,他有水的無欲無求而襟懷坦白、有水的寧靜達觀內斂;他用一顆平常心來看待自然之理。,我愿做大千世界中的一滴水,柔而不弱,吸收天地之營養(yǎng)精華。莊子提倡的“逍遙游”又如何讓我的生活受益,并由此快樂的呢?
有時與女兒外出,經常聽到不認識的人說“看不見好可憐”之類的話,世人認為失去光明后的我行動十分不便,猜想我一定在哀聲嘆氣中怨天尤人。他們不知,我是 “賽翁失馬、焉知非福”,我一直認為沒有絕對的幸與不幸,什么樣的心態(tài)決定什么樣的生活方式。站在常人的角度上看,在我失去工作的同時也看不到多彩的大千世界,但從莊子的逆向思維來看,我有更多的時間與自由,可以在自己的小天地里做自己喜歡的事,他們不知我以書為友、以歌為伴、以琴為樂;他們不知我可以在書的海洋中盡情遨游、可以用不嫻熟的歌聲來寄托情懷、可以在不純熟的琴聲中放飛思緒、可以用稚嫩的文字記錄生活中的真善美,以此抒發(fā)我的真情實感,因此我活得真實而輕松;我有更多精力和時間陪孩子老人,享受天倫之樂。
我不必為工資為獎金的高低而憤憤不平、不必為追逐名利而忙忙碌碌;不必為職務的升降而憂心沖沖;我眼里無外表美丑之分、無地位貴賤之分。我喜歡這淡泊平靜、與世無爭的生活。
有舍就有得,我雖身在蝸居,但我的靈魂可以象莊子那樣在天地之間自由逍遙,我得到了人格的升華與超越,豈不快哉!如今我用心靈代替眼睛來感知紛雜的世界,適應并感謝上天賜我的這種生命方式,讓我有機會內視反省自己,懂得內斂于心而不張揚。書籍滋養(yǎng)了我,讓我浮躁的心變得平和,它磨蝕了我的棱角,讓我用一顆感恩的心去看身邊的人和事。
“游”是一個沒有終點的歷程,在這個心靈歷程中我體會到莊子逍遙游的快樂與寧靜。如果我沒失明,物質的利益會迷惑我的雙眸,有可能會在外界的**下迷失心志、被恩怨情仇所牽絆、被無窮無盡的欲望所**;或者會為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較、甚至參與賭博而遠離書籍。正是這種奇怪的生活讓我獲得了清晰的理性,讓我更好地對待父母、朋友和孩子。
所以我過得很自在、很充實。
正如于丹老師所言:我們需要一種歡欣的感性,這種感性之心使得我們觸目生春,我們所及之處充滿了歡樂。我的心與親人緊緊相連,想到他們我就感到無比溫暖。
綿綿不絕的愛豐富了我的內心世界,讓我有了精神寄托,它是我永不枯竭的快樂源泉。
莊子提倡的自由不是為所欲為的個人主義,于丹老師講自由要有一把尺子,要有公正,做人要有底線,這才能夠做到這個世界上行為的守則。是的,自由的原則就是以不妨礙別人的自由為前提,但本人還要具備光明磊落、堂堂正正的品質,擁有一顆高尚純潔的靈魂,那些貪贓枉法、作奸犯科等卑劣之人內心有愧又怎能達到逍遙游的境界。
幸福不是目的而是體驗的過程,它不是實實在在的東西,而是內心的一種感受,我把這種感受強化并不斷加以回味。失明恰恰成就了我的人生,不過我的逍遙是建立在衣食無憂、清閑悠哉的條件上,如沒有穩(wěn)定的經濟與和睦的家庭做我有力的精神后盾,就沒有這份閑情逸致談逍遙了,因為我畢竟是俗人一個。而莊子有時吃了上頓沒下頓,但他在貧困交加之時,依然淡定從容、超然豁達。
楚國大臣請他做丞相,他寧愿做一介農夫也不追逐名利。但現在多少人處心積慮甚至不擇手段想升官發(fā)財,與之相比,莊子是何等胸襟何等氣度!一個人即使沒有糧食沒有金錢,但不能沒有思想沒有靈魂。
然而,蟬和斑鳩卻嘲笑說、“我們快速飛起,沖上榆樹和檀樹,但有時達不到目的地,就掉落到地面上,何必要飛到九萬里那么高呢?”麻雀也嘲笑說、“它究竟想要飛到哪兒去呢?我使勁的往上飛,也不過飛幾十丈那么高就得回來,在蓬蒿之間翱翔,已經是飛翔的最高境界了。
它究竟要飛到哪兒去呢?”
在這個故事中,人們往往會羨慕大鵬鳥的視野寬闊,氣魄宏大,會嘲諷蟬、斑鳩和麻雀在大鵬面前如小丑般的無知、可笑,它們鼠目寸光,即使盡力氣地翻飛騰躍,也不過蓬蒿之間,數丈而已,它們又有什么資格去嘲笑翱翔于天際的大鵬鳥呢!難怪連莊子也說“這幾個小蟲子又知道什么!”大有“燕雀安知鴻鵠之志?
”的感覺。
然而,這只是從一個非常世俗和狹隘的角度得出的結論。而事實卻并不如此!
我們知道,宇宙(或道)是無限的,到底無限到何種程度呢?有一部電影描述得很好、在地球上,外星人與人類尋找一個決定雙方命運的宇宙,經過雙方的生死較量,這個宇宙最終被人類尋獲并奪得,你知道這個宇宙在**嗎?它在一只黑貓的脖子上掛著,只有玻璃彈珠那么大,但當你從外向里望時,里面卻是繁星密布,浩瀚無邊,的的確確的是一個宇宙。
宇宙就只有那么大嗎?不是的!電影到結束時,鏡頭拉向遠方,我們偉大的地球慢慢地縮小,變成藍色的球,再縮小,在太陽系里變成一顆小星星發(fā)著微弱的光,再縮小,地球早已看不清了,太陽系在銀河系里縮成一小片,再縮小,銀河系已變成一小團霧,再縮小,銀河系在我們的宇宙里已看不見了,最后我們的宇宙變成一顆小小的彈珠在地上滾動,掉到一個小坑里,與另外一顆彈珠撞在一起。
這時,一個外星人用柔軟的大手伸出一條細長的瘦臂,用手抓住兩個彈珠,放進一個裝滿一個袋子的布袋里!
這個故事也許是我們目前對宇宙最好的詮釋。宇宙的無限性是可以想象的。無論鵬鳥飛得多高,多遠,多長時間,有什么了不起的?你能在浩瀚的宇宙中飛翔嗎?
仍不過是在蓬蒿之間罷了。大鵬鳥飛得又高又遠。它知道它永遠不會飛到一邊。不是很痛嗎?
相反,麻雀、斑鳩和蟬都很快樂。它們的幸福在于無知和自我滿足!
現實生活中不也如此嗎。有一個朋友通過自己十來年的奮斗,已經擁有上千萬的家產,家中的住房已從鄉(xiāng)下的農房換成了小別墅,后來他覺得小別墅也不好看,又想買三十畝地造個小園林,現在他已在付諸實踐了。有人對他說,怎么這么不知滿足呢?
等你有一小園林后,就有會想,似乎家中少了一座山,你就又會不滿足了。
對!我們什么時候才能真正滿意?那不是擔心我們自己嗎。不是很痛苦嗎。
所以做一只無知、無用、自滿的麻雀又什么不對的!
1、經歷和悟性決定了你的眼界。
2、同樣的道理,感悟卻有高下之分。
3、留一份寂寞給生命,讓生命可以開闊。
4、我爸對我的教育,就是一切從源頭開始。
5、感到心理失衡,是因為世界在動而你不動。
6、在真正的比賽中,冠軍永遠跑在掌聲之前。
7、只有用心,才能從細節(jié)里獲得知識和感悟。
8、關愛別人,就是仁慈;了解別人,就是智慧。
9、我們的眼睛,總是看外界太多,看心靈太少。
10、對自己的評估,只有內心能做出準確的回答。
11、不要因為世俗的標準而遠離自己的赤子之心。
12、沒有道德約束的勇敢,是世界上最大的災害。
13、在我們成長中,一定有某種潛能從沒被開發(fā)出來。
14、人生沒有彎路,你必須親自丈量腳下的每一步路。
15、而我們今天希望,用繁忙驅散寂寞,讓寂寞不留心間。
16、孔夫子能夠教給我們的快樂秘訣,就是如何去找到你內心的安寧。
17、所謂體驗就是“以身體之,以血驗之”,那是一種非常深刻地浸潤。
18、悟是一個漫長的過程,不斷地參悟、歷練,就是你心中有一種儀式。
19、人人都希望過上幸??鞓返纳?,而幸福快樂只是一種感覺,與貧富無關,同內心相連。
20、小的迷惑可以改變人生的'方向,大的迷惑可以改變人的性情(小惑易其方,大惑易其性)。
21、人生其實就是木桶效應,你永遠不要追問你那塊最高板--你什么地方更優(yōu)秀,而你最低的板,最該去考慮。
22、真正的文化經典,都是那種可以無比深刻,但也可以無比簡單的東西,它的深刻是它的精神內涵,簡單是它的表面形式。簡單與深刻有時并不矛盾。
23、在傳播學上有一個原則,就是你要永遠保持它那種特別簡單甚至是傻傻的笨笨的樣子,這才易傳播,你把它整的特別深邃的話,就傳不出去了。再傳播的前提就是使它簡單、傻瓜。
24、我喜歡把生活分成兩個層面:生命層面,生存層面,而且越大越能分得清了。所謂生命層面,就是自己的內心要有所執(zhí)守的東西;而所謂生存層面,就是你在現實中建功立業(yè)的東西。
25、一個人,在你年輕的時候,你有責任把你的知識轉化為生產力,你不能說在你年輕的時候一個人就逍遙去了。其實,這種不入世,會讓人沒有一種價值實現感,而且你也挺不負責任的。
26、在我看來,莊子也罷,孔子也罷,所有作用于生命個體的古圣先賢學說,就只有一個目的,就是最大的提升人的幸福感,只要你的內心覺得你是清醒的、充盈的,你有幸福感,那我就覺得這就是先賢的一種意義了。
27、懷著樂觀和積極的心態(tài),把握好與人交往的分寸,讓自己成為一個使他人快樂的人,讓自己快樂的心成為陽光般的能源,去輻射他人,溫暖他人,讓家人朋友乃至于更廣闊的社會,從自己身上獲得一點欣慰的理由。
偶然的機會,從朋友的介紹中,初識了這本《于丹莊子心得》。細細咀嚼,慢慢品讀,在靜靜的夜晚輕輕的與心靈對話,感受到了生命寧靜中的顫動之姿,搖曳中的沉靜風骨。
《莊子》與我并不陌生,或許應該說有些老莊思想以于不知不覺深入人心了?!队诘でf子心得》大部分篇幅通過解讀莊子中的寓言,從人對寓言的最直接的“覺”,結合現代社會的現象,引導我們用莊子的思想來指導人生,懂得用心生活,體會超越的“悟”。我認為人生有許多“覺”的過程,就像有些“屠夫”解牛的過程一樣,用刀亂砍筋骨而損壞刀,和超越外在的表現,尋找內心地慧眼游刃有余,所在之差就在于精神世界的悟!
“覺”與“悟”的聯系
故事是這樣展開闡述的:《庖丁解牛》,節(jié)選自《莊子·內篇·養(yǎng)生主》,描述了庖丁在解牛時達到游刃有余的境界,而他的刀十九年還像新的一樣。庖丁解牛,如果引申一點,也可以說是一個人怎么達到對人生的掌控,庖丁解牛也是不斷進步的:
先是目有全牛,三年后目無全牛,最后是神遇全牛而游刃有余。人生的掌控,最高境界不也是從有到無到游刃有余的過程嗎?先是規(guī)劃人生,但未免有點像站在山底去規(guī)劃登山的路徑,顯得路途遙遠,容易迷失方向,所以要有一種“無”的精神,能夠超越山的最高處,才能最終將“有”和“無”結合起來,達到“神”的境界,既能超脫一切而又能順應一切,順其自然地將自己有限的生命,融合到無限的最樸素而且最本初的生命大道中去。
我聯想到了我們的職業(yè)崗位。在我們的教育教學中也是這樣,“覺”的事件和過程是隨處可見的:孩子們在學***么時候表現的最有興趣,他們是怎樣看待老師對他們的評價,當他們高舉著小手是在渴望著什么……而這時我們作為老師,作為引導者,囫圇吞棗,一筆帶過的結果便是“丟失”了“悟”。
進而是丟失了一次“超越”的契機,升華的“境界”。如果,你注意到學生喜歡在游戲中學,那么你就會去有意的創(chuàng)設一個好的學***,更好的調動情緒的環(huán)節(jié);如果你理解老師的一句肯定會在他們的臉上澆開一朵花,那么你的課堂將是融洽的,富有吸引力的;如果,你從他們高舉的雙手中讀懂了交流的渴望,那么你的課堂就是充滿互動、靈動的……其中這或許便是悟的瞬間,它是基于積極的思考,經驗的不斷累積而成的。
“覺”到“悟”的成長
《于丹莊子心得》還著重描述了內心的力量,強調認識自己的重要性。認識自己是一個人生歷程,需要你不斷的傾聽自己的心聲,而不是讓你隨波浮沉,盲目仿效。面對現代物質化愈來愈強的社會,它常讓我們在潮流的浪尖,迷失雙眼,終而腳步零亂的踏上膚淺,流行的航船。
失去了品味和品質的本質,我們應該擺脫外在的標準和評價來判斷自己的能力。
這本書里有一個故事:大家都知道扁鵲的名字,他是中國古代著名的醫(yī)生,現在已經成為中國著名醫(yī)生的名字。扁鵲去見魏王。
魏王說:“我聽說你們家兄弟三人都擅長醫(yī)術,你跟我說說,你們三人中,誰的醫(yī)術最高明???”扁鵲老老實實地回話:
“我大哥醫(yī)術是最高的,我二哥其次,我的醫(yī)術最差。”魏王驚訝地問:“那為什么你天下聞名,而他們兩人卻默默無聞呢?
”扁鵲說:“因為我大哥給人治病,總能夠做到防患于未然。這個人得病但還沒顯出征兆,他手到病除,把病根給消除了。
這個病人就像沒得病一樣,所以有的人都不知道,他是給人除預先的病。我二哥治病是在病兆起初之時,他用藥就把病除了。我們總認為他能治的是小病,但不矢大病,如果病情發(fā)展,會致命的!
”扁鵲能夠在自己名聲大揚之時說出此番事實,而不以別人的看法去認識自己,實屬不易。它再次告訴我們,要時刻傾聽自己,不要被別人的意見和約束所束縛。教學是我們的生命線。我們應該從教學反思中學習,了解自己膚淺的表現,挖掘其內在的知識漏洞,用一對從知到善的生華!
一次公開課的成功,往往會使我們沾沾自喜,得意忘形,在別人的肯定中迷失自己的位置。其實細思中,我們只關注到別人眼中的自己,卻沒扣響迎向朝陽的那扇大門:及時地反思,挖掘內在成功的寶藏,善于傾聽總結,運用到更多的實踐教學中,這便是缺失了對現有位置的“悟”!
擺正自己的位置,才能擺正人生的方向。用一顆平常心去適應生活帶給我們不同的恩賜,使得其所才是個人價值所在?!巴饣粌然边@是獲得“游刃有余”人生境界的不二法門!
從認識自己的“覺”中,品味出人生的大“悟”,懂得感悟這些有著厚重內心價值的不鳴不已的平常人。
每個人都能擁有輝煌和成功的人生,只要懂得去“覺”,從覺中“悟”!
抽空閱讀了《于丹莊子心得》,很享受這種邊閱讀邊思考人生的過程,同時收獲頗豐。于丹的莊子心得,說的通俗些,其實也可以算作是《莊子》的讀后感。我是讀讀后感而感。
而于丹這篇讀后感,與尋常的那些不同。她用心地研究《莊子》,然后用自己的語言和思想來將《莊子》現代化。就像是一條再肥美的鱸魚,如果就這么活生生地擺放在你的面前,你是不會有想吃它的欲望,但在經過廚師一道道工序細心烹飪之后,展現在你面前,它就會讓你垂涎欲滴。
從某種程度上說,于丹是個出色的廚師。
其實于丹講的這些道理,有一定閱讀經歷的我們是極易理解的。而她舉的一些例子,我們也未必沒有聽說過。應該說她是根據《莊子》一書比較系統(tǒng)地、全面地將其一一呈現在我們面前,循序漸進,不失歸整。
她給了我一個立體的思考空間,從莊子到生活,從生活到我的現實生活。我將以這本書的第二章——關于境界大小的一些觀點來談談我的一些想法和感受。
其一,莊子在《逍遙游》里,講到了這樣一個“堯讓天下于許由”的故事。姚明想把世界讓給許由,但許由拒絕了:你把世界管理得這么好,那么,我想讓世界怎么辦?
我代替你,難道就圖個名嗎?然后又說了一個很經典的比喻:“鷦鷯巢于深林,不過一枝;偃鼠飲河,不過滿腹。
”他說,一個小小的鳥在森林里面,即使有廣袤的森林讓它棲息,它能筑巢的也只有一根樹枝。一只小偃鼠在河里喝水,即使有大河給它喝,它也只能喝到肚子里。
天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往。但即使是比爾蓋茨,睡覺也只需要一張床。你的人生所需要的,其實就這么些。
這個道理,每個人都懂,可是真正能夠將名利看穿的人,又有幾個呢?相反,我們的生活常常被各種各樣的即時利益撕裂。忙了一天之后,你有沒有想過為什么要忙一天?也許最終的結果已經偏離了你的初衷,但你不知道。
在工作和生活中,很難避免小疙瘩和與周圍人的摩擦。但一個人仔細想想,其緣因無非是為了一些微利,有時甚至只是為了炫耀一段時間,所以不再執(zhí)著于此,如釋重負。
其次,于丹在書中談到了一個動態(tài)平衡問題。我們都會騎自行車。自行車如果靜止擺在那兒的時候,得靠車支架才能立住,兩個輪子是立不住的。
但是騎起來以后,兩個輪子就可以行進,為什么呢?因為它在動態(tài)中保持了平衡。這在靜態(tài)中做不到。
其實動態(tài)平衡是物理學中的一個名詞。理論上,自行車即使沒有支架也能達到靜態(tài)平衡。但在現實生活中,這種可能性幾乎是不存在的,動態(tài)平衡很容易實現。
在我們今天的生活中,太多的人在面對挑戰(zhàn)時感到失去了心理平衡。那是因為世界在移動而你卻沒有。
與時俱進應該成為我們的一種常態(tài)。無論你處于什么樣的生活狀態(tài),從事什么樣的職業(yè),你都應該不斷學習。這種學習是以一定的形式進行的,你可以看書或看報,可以聽課或上網,可以接受新的信息,也可以學習新的模式。
感謝這本《于丹莊子心得》,讓我靜靜品味人生哲理。悠然自得,妙處難與君說。
莊子是諸子百家中一個重要的代表人物,人們把孔子稱為“圣人”,稱莊子為“神人”。之前看過于丹的《論語心得》之后,我又在暑假中閱讀了于丹《莊子》心得。
最初知道莊子,是從一首詩“莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑”。雖不知道什么意思,只覺得詩句挺特別。后來人們知道,莊子寫的《逍遙游》代表了莊子思想的最高境界,是對世俗社會名利和自身的揚棄。
如果說孔子是儒家思想的代表,那么莊子就是道家思想的化身。莊子留給我們的是充滿寓言和小故事的文章。莊子一生窮困潦倒,卻能超越貧困樂在其中,莊子能言善辯,尤其善用寓言和小故事來表達自己的觀點,同時嘲諷那些追名逐利的小人。
莊子的文章充滿了天馬行空的想象,充滿了尖酸刻薄的諷刺和挖苦。他的所作所為,經常令人瞠目結舌,又令人拍案叫絕。他看破功名,不屑利祿,甚至對于死亡,他也有著自己獨到的見解。
而莊子思想中最重要的東西就是他的《逍遙游》。
莊子是一個有智慧的人。雖是一個幽默而有涵養(yǎng)的人,但并不是一個衣食無憂的人,他貧窮到極點,處處求人,等米下鍋德地步。
在于丹《莊子心得》里,我很喜歡“境界有大小”一個人境界的大小決定了對事物的判斷,也可以完全改變一個人的命運。站在大境界上,就會看到天生我材必有用。而站在小境界上,只能一生碌碌無為。
世間的大,遠遠超乎我們的想象;世間的小,也同樣遠遠超乎我們的想象。因為真正的大小不僅在眼界之中,還在人的心智之中。比如一個太大的葫蘆,惠子因為“其堅不能自舉”皮太薄不能做容器認為它沒用,莊子卻說;你怎么就認定它非要剖開當瓢,而不用完整的它系在身上去遨游江海呢?
有人將可以抗凍的家傳秘方用于使家人在寒冷的冬天不被凍傷,而世代漂洗為生;有人卻**買了此秘方使吳國兵士不被凍傷在向越國發(fā)起的水戰(zhàn)中大獲全勝,而裂地封候身價倍增。
所以每一個人境界的大小,決定了他的思維方式。人們常常以世俗的眼光,墨守成規(guī)地去判斷事物地價值,而只有大境界地人,才能看到事物地真正價值。
順應外界,與外界相處要通達,而內心又要有所堅持,這樣才能在復雜社會中不迷失自己。
暑假期間,我仔細品讀了于丹的《莊子心得》,有太多太多的感受。于丹超越圣人與凡人的時空界限,解讀當下社會和生活,讓我坦然微笑、掩卷沉思……
聯系現實生活,就想談一點:做人,一定要做坦坦蕩蕩的君子,不要做心胸狹窄的小人。因為君子講道義,小人講勢利;君子愛講正理,小人總說歪理;君子言行一致,小人陽奉陰違;君子追求和諧,小人存心搗亂;君子嚴責自己,小人暗算他人;君子總在明處,小人常在暗處;君子不記人過,小人與人交惡;君子唯理是求,小人拉幫結派;君子顧全大局,小人只顧已私;君子顧及臉面,小人不計影響;君子老實做事,小人弄虛做假;君子襟懷坦蕩,小人鼠肚雞腸;君子適可而止,小人揪住不放;君子溫和如三春暖風,小人陰險如冬日嚴霜。
寬容別人是君子之為。有位心理學家曾說:“人類要開拓健康之坦途,首先要學會寬容。”寬厚待人,容納非議,乃事業(yè)成功、家庭幸福美滿之道?!皩捜菔窃谇G棘叢中長出來的谷粒?!蹦芡艘徊?,天地自然寬。
心胸狹窄、陷害別人是小人之為。他們不能接受身邊存在比自己強的人,有時候是因為比自己強的人會妨害自己的地位和利益,狹窄的心胸使他們不能吃一點點虧,會想方設法消滅對手。一個心胸狹窄的人就像是一株小草,微風拂過,也能讓他們前俯后仰,方寸大亂。對別人一些無心的舉動,一些隨意的言談,都很敏感,在心里形成揮之不去的陰影。所以很多時候他們對別人的報復是與別人的能力無關的,只是因為別人不經意傷害了他們,他們卻無法釋懷。他們只想著怎樣讓別人也受到更大的傷害,只有別人受到的傷害遠勝于自己,他們才能感到一絲快感。和心胸狹窄的人在一起,會有一種防不勝防的感覺,因為你不知道什么時候就會得罪到他們,也不知道什么時候,會對你進行報復。太可怕了!
于丹告訴我們,一個人永遠不要去羨慕他人,我們要腳踏實地,用自己的汗水,收獲自己的成功,這份成功才會有意義。
當然,蕓蕓眾生,大千世界,有太多太多的不得已,不是我們能夠左右的。所以,看問題要多角度,學會換位思考。慢慢就會理解別人的處境,不會認為只有自己是對的。改變生活態(tài)度不是容易的事,如果有決心,就要與身邊樂觀開朗的人多交流,慢慢體會。另外,要了解任何事情都有好壞兩面,選擇積極的心態(tài)就會變得心胸開闊。每一個人境界的大小,決定了他的思維方式。順應外界,與外界相處要通達,而內心又要有所堅持,這樣才能在復雜社會中不迷失自己。道家提倡,活在當下。也就是說,盡可能地做好現在的事情,把每一個當下活得更好。
讓我們珍惜眼前的一切,從每一天中總結人生的意義,不斷地增強自己的能力;在人生之旅中不斷提高自身修養(yǎng),不斷培養(yǎng)寬容這種良好的品質。
常用寬容的眼光看世界,用寬容的態(tài)度對待別人,自己就一定會幸福、快樂。
做人,一定要做君子,不要做小人!
在這個生命之中,每個人都可以以不同形態(tài)活下去?!诘?/p>
合上《于丹心得》這本書,心里久久不能平靜。北京師范大學教授于丹用她獨特的講述,使我對莊子思想以至于對生命有了更深的認識。
“天地大道,法乎自然,莊子于虛靜中揮灑著他的放誕,于達觀中流露著些許狡黠?!鼻f子是諸子百家中一個“乘物以游心”,“獨與天地精神往來”的人。他追求豁達的境界,主張面對外在的世界要學會通達和順應,他可以毫不畏懼地站在生命的長河上笑談生死,用一個又一個尖酸卻又深刻的故事揭示“大道合乎自然”,借一個個外表丑陋近乎猙獰但卻活得坦然的怪人來表達自己的觀點:無論人生遇到什么情況,世界上總有路可走。
人的一生,是向自然借來一用的東西,它的價值就在于在這一生中我們怎樣去增加生命的高度,豐富生命的意義。面對生命,我們要有一種豁達的胸襟,面對生死,我們要有一種坦然的態(tài)度?!捌鋵嵨覀兪强梢栽谟猩曜龅秸嬲臉飞?,做到順應,做到當下的快樂,活好每分每秒,真正到生死大限來臨之時,有一份微笑的坦然,可以面對死亡說,我死而無憾?!笨墒巧谒F有的形態(tài)上,怎樣達到它“九萬里”的高度呢?那就把一切缺陷和遺憾都接受下來,不要委屈,不要較勁,而想著怎樣去改良它,能讓自己更好。天下本沒有廢物,所謂廢物,只是放錯地方的財物,所以無論人生遇到什么情況,無論好壞、善惡、恩怨、愛恨、喜怒、成敗、得失,只要堅信自己的夢想,世上總有路可走。
于丹講了這樣一個故事,始終讓我記憶憂新。有個人要釘一張畫,因為釘不上,就要找木楔子,于是還要找木頭,斧子,鋸,鋸條……等物品齊全后,他已經忘記那張畫了。生活中何嘗不是這樣,最初的夢想總是美好的,可是當我們經歷了人生百態(tài)后,早已忘記了為什么而出發(fā)。真正的“逍遙游”并不是荒廢此生的“無所待”精神,而是要求人們不要因為社會中一些名利、錢財、權勢而放棄自己生命中最本真的愿望。只有認清自己的向往,認清自己的目的,心無旁騖地去追尋生命的高度,才能理解真正的“逍遙游”。
融融月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;漫漫人生,我擷生命最重要的——莊子思想。讓莊子思想的清菊伴著你欣賞生命的田園風光;讓莊子思想的靈魂帶你踏進生命的康莊之園;讓莊子思想的韻律攜你共享生命的天籟之音!
莊子是個重學派的重要代表。人們稱孔子為圣人,稱莊子為神人。記得在我的大學時代,博學多才的中古文學老師最喜歡講的也是莊子的作品,在學校組織了我們集體看過于丹的《論語心得》之后,我又在假期中閱讀了于丹《莊子》心得。
莊子(約前369年前286年),名周,一字子沐,戰(zhàn)國時代宋國蒙人,曾任蒙之漆園吏。貧而樂道,不慕富貴。他是莊子學派的創(chuàng)始人。
莊子是繼老子之后戰(zhàn)國時期道教的代表人物。他是老子哲學的著名思想家、哲學家、文學家、繼承者和發(fā)展者。代表作《莊子》(又被稱為《南華經》)闡發(fā)了道家思想的精髓,發(fā)展了道家學說,使之成為對后世產生深遠影響的哲學流派。
他的理論涵蓋了當時社會生活的方方面面,但其基本精神仍有賴于老子的哲學。后人把他和老子合稱為老莊,他們的哲學就是老莊哲學?!肚f子》共三十三篇,分內篇、外篇、雜篇三個部分,一般認為內篇的七篇文字肯定是莊子所寫的,外篇十五篇一般認為是莊子的**們所寫,或者說是莊子與他的**一起合作寫成的,它反映的是莊子真實的思想;雜篇十一篇的情形就要復雜些,應當是莊子學派或者后來的學者所寫,有一些篇幅就認為肯定不是莊子學派所有的思想,如《盜跖》、《說劍》等。
《于丹莊子心得》大部分篇幅通過解讀莊子中的寓言,結合現代社會的現象,引導我們用莊子的思想來指導人生,認為人生最重要的是要有一種大境界,這種境界超越名利,超越生死,超越一切,逍遙得自在,追根究底是一種精神生活,靈魂生活,是一種無的境界,歸零的境界,需要不斷反觀內心,需要大覺悟才能體會得到,而且更需要時間,因為悟本身是一個過程。在偉大境界的指引下,我們將逐步走上人生之路,之道掌握人生之路。如果沒有大境界的指引,我們的人生就像有些屠夫解牛一樣,用刀亂砍筋骨而損壞刀,在生活和工作中被一些小事所困,被有形有象的名和利所擾,在社會中被五顏六色,紛紛紜紜的表面現象所惑,不知不覺地浪費我們寶貴的生命。
于丹用內心、自然流露的語言,借尊者、名人之口說出自己的觀點看法,并用那些虛擬的、寄寓于他人他物的寓言小故事詮釋著人生的哲理,那就是:寬容感恩于外在世界,融合于一切自然規(guī)則,清醒地認知自己的內心,超越所有的功名利祿之心,感悟人生的最高境界,擁有健康的人生心態(tài)和快樂的生活狀態(tài)。
莊子的人生哲學就是要教會我們在宏大的境界中看待人生,感悟心靈,淡泊心靈,順應自然,超越名利和自我。是一種理想的,甚至是超理想的境界。讀這本書,讓人在不經意間增加了智慧的分量,給人力量的源泉,伴隨著身心的成長,滿足心靈與心靈的溝通,真正的**品味那才是真正的細膩心情。
于己于人,無論你在何種崗位上,環(huán)境只是一種需要你去順應的外在世界,卻需要你堅持自己內心的秉性而不隨波逐流,并讓自己盡力把自身的潛能激發(fā)到最佳狀態(tài),那何嘗不是一種超越自我的成功;無論在家庭還是社會,你充當的任何一個角色都需要你用心面對,真心付出,等到再回首時,我們可以無怨無悔,因為我們已經盡心盡力。
編輯:山間溪流作者簡介于丹,北京師范大學教授,中國古代文學碩士、影視學博士。
北京師范大學藝術與傳媒學院院長助理、影視傳媒系系主任。教授“中國古典文學”、“影視學概論”、“電視理論思潮”等課程,參加“北京師范大學影視藝術學科基礎教程系列”教材和“中國影視美學叢書”等大型理論工程的`編著工作。曾獲得度北京市優(yōu)秀教學獎、中國寶鋼教育基金優(yōu)秀教師獎、度北京師范大學勵耘獎、北京師范大學十佳優(yōu)秀教師獎等多項獎勵。出版《形象品牌競爭力》等專著多部,在《中國社會科學》《文藝研究》《現代傳播》等重要學術刊物發(fā)表專業(yè)論文十余萬字。
知名影視策劃人和撰稿人。為中央電視臺《東方時空》《今日說法》《藝術人生》等50個電視欄目進行策劃,現任中央電視臺新聞頻道、科教頻道總顧問,北京電視臺首席策劃顧問。
古典文化研究者和傳播者。“十一”黃金假日在央視百家講壇連續(xù)七天解讀《論語》心得,受到觀眾的熱烈歡迎。目錄
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《莊子》曾經讀過幾次,不過都并未全部看完,只是大體看過,不過透過其中的故事可以看出來,莊子喜歡的是自由自在的生活,縱然窮困仍然不失做自己的決心!
這一點,或許我們不需要去如他那樣極端,但是不論是什么樣的社會,人總需要找到自己,找到自己的心,做到外化而內不化!
這本書也是匆忙的看了一遍,總體的感覺似乎并不如直接讀莊子更好,里面很多故事都被刪減了,想必也是為了作者的主題需要!
對于這樣一本書,確實能夠給很多人帶來一絲新意,在那忙碌的現實生活中,在那物欲橫流的社會中,帶來一絲自然的氣息!
不過真正的要了解莊子,或許還需要自己親自去讀《莊子》,只有如此才能真正的了解這個人!
在我們這些層次上,或許我們根本不可能了解莊子,而唯有達到那個層次,我們才能夠了解莊子,而我現在做的不過是我這個層次水平眼中的莊子而已。
透過莊子的文章,我們不能否認,莊子對于道是有很深了解的,而他也很顯然是在依道而行的,而書中又很明顯他并不去現實中摻和,這說明了什么呢?莊子時代的現實生活已經脫離了自然之道,正是如此,莊子才不會去違背自然之道,進入世間!這或許是另一種層次的修行,哪怕是一絲一毫都不違背自然之道,而我們所做的其實是什么呢?
我們對于自然之道并不真正的了解,我們才會認為現實不能脫離,以莊子為鏡子,我們的修行實在是差的很遠,我們所能夠體驗的幾乎都是頭腦所給予我們的理性思考,而莊子做的恰恰是完全沒有頭腦的思考的心靈生活!
“見山不是山,見水不是水”到“見山是山,見水是水”到“見山不是山,見水不是水”,再到“見山是山,見水是水”這樣一個修行過程中,我們只是出于一個起點而已,尚且不曾搞清楚山和水,又如何知曉未知的真相呢?
知道是容易的,透過讀《莊子》我們就可以知曉很多道理,但是做到是困難的,這恰恰就是莊子的難能可貴之處,這就是為何《莊子》可以流傳幾千年,而我們的東西只能轉瞬即逝的原因!
《莊子》寫的是自己的心,寫的是自己的體驗,而我們寫的是我們頭腦邏輯,怎么可能擁有長久的生命力呢?
通過讀《莊子》,我的心蕩漾了,我感覺到了心的存在,也希望更多人可以走向心靈之路,而不是思考莊子,而是做莊子!
偶得《于丹莊子心得》一書,深深被書中優(yōu)美 、恬淡的意境所吸引,讀來手不釋卷。這個暑假和于丹一起穿越千年,走進了莊子的精神世界:他包容萬千,將一切化為烏有是一種難于理解的寧靜與豁達。
走過滄桑到今天依然能讓我感到受益和溫暖。
于丹用精辟的語言解讀莊子語言,用莊子的思想指導我們的人生。莊子一生不慕富貴,窮困潦倒,卻能超越貧困、樂在其中。讀這本書,讓人在不經意間增加了智慧的分量,給人以力量的源泉,讓人更從容地面對生活。
在這個物質欲望極速膨脹的時代,人們最難超越的是對名與利的追求,正所謂“天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往”。但在人生路上哪能處處一帆風順、事事盡如人意呢?情感的糾結,工作的壓力,生活的岔口的又與,期待與現實的差距,讓我們感到痛苦總是纏繞在一起,生活的無奈常常伴隨著,生活的幸福也漸漸離我們而去。
幸福到底是遠在天涯還是盡在咫尺?書中有一個故事:在這個世界上,有一種神物“夔”,“夔”特別羨慕“蚿”,因為蚿比它腳多,能行走。
“蚿”又羨慕“蛇”,因為蛇沒有腳卻比蚿走得更快,“蛇”又羨慕“風”,因為風連形狀也沒有,但比蛇更快,“風”又羨慕人的“目光”,因為風還沒到的時候目光已經有所及,“目光”最終羨慕的是“人心”,當目光未能及時人心已經到達。我們心中一動,有所思而心意已達。這就是莊子所說的“夔憐蚿、蚿憐蛇、蛇憐風、風憐目、目憐心”。
很多時候人就像這個故事種的物,我們的物質欲望是沒有止境的,是特別羨慕得不到的那種物質生活,一生都在追逐。與此同時人們也就失去了幸福的感覺。莊子告訴我們,只要把握獨特的自我,真正的幸福就在心里。
生命只是一段流光,無論誰再會養(yǎng)生也不能長生不老。最后,它會變成一塊泥土。然而,生活并不是我們想象的知識、財富和官職越多,它必須具備的素質就越高。相反,在許多情況下,幸福取決于一個人的心態(tài)。讓我們用一顆純潔的心去面對這個世界,讓我們的生活回歸到沒有孩子的狀態(tài),我們的感情可以敞開!
如果在生活中我們始終秉承一種“淡薄明志、寧靜致遠”的氣度,在物欲橫流、追逐名利的世界里應保持一種“不以物喜,不以己悲”的胸懷。很多好事,我們享受的好事都會過去,有很多苦難的事,我們背著他過去,苦難也會過去。也就是說世間真正高明的人,向上可以看透蒼天、向下可以看透黃泉你、世界萬象了然于心、在任何時候神色磊落、胸中氣定神閑。
這樣的生活豈不就是一種幸福嗎?
閑暇之余,我隨手拿著《于丹莊子心得》,隨著于丹教授的引導去體會那逍遙,無為的世界。
莊子的逍遙世界都圍繞著名與利的糾葛去詮釋世界。通過《于丹莊子心得地教誨我們》,知道了世人都被名利所迷惑著,我們平凡人一輩子都被名和利所束縛,無法逃脫,終身拖著那疲憊的身子。
然而,莊子對名利沒有依戀。他睿智的眼睛能看穿世界上所有的名利。他是一個乘物以游心,可以獨以天下精神往來的人。他說:
“真正的仁人志士,不怕生活上的貧困,怕的是精神上的潦倒。一個人可以窮,窮得難為情,但他的心是否真得究在于這種貧困,看一個受益的詞多少,這就決定了他對待貧困的態(tài)度?!?/p>
我們這些平凡人啊,對待莊子這種無為逍遙的處世精神,是何等的困難。我們在這世界上相互的拼斗,爭奪,面對四處的勾心斗角與背叛親離,為的僅是那張張的紙錢。
唉!我感嘆與羞愧著,我們?yōu)楹我獮榱耸篱g的種種所拼,為了人欲所強迫自己做不愿做的事。
《莊子心得》中,莊子用小故事講大道理,簡淺地教誨我們看破名利,可是我們又怎么去了解那虛無的世界呢?
于丹教授說,網上流行一段話“人生無非就是為了那幾張紙。為錢,就是為了那幾張人民幣。名呢,就為了那幾張獎狀、文憑、檔案。
人死后,為了墓志銘,為了燒錢紙。一輩子,就是為了那幾張紙而已。”
這真是我們的陣時寫照。從小時候,我們便為了有面子,光宗耀祖而去勞累筋骨地拼命學習,爭那鮮紅的獎狀,可憐的我們卻失去了童年那快樂的時光。長大后又失去了青春年華。
可悲啊!我們!我們無法像莊子那樣逍遙地享受那精彩的世于丹莊子心得讀后感界。
我們試**脫,可是已定的局勢,名與利實在太重要了,它們代表了我們生活中許許多多,我們無法釋懷。
名與利啊,只有看破一切紅塵的人才可以不被它所束縛,我們平凡人只有在于丹教授的引領下,在莊子的筆下的《莊子》中感悟那無為的世界。
可是細細想想,我們爭奪乙炔,目的是為了自己最終可以享受,但是我們不去追求任何,逍遙面對,那種享受才是真的享受。我們都想像莊子一樣乘物以游心,獨以天地精神往來的人。做到齊物我,齊是非,齊大小,齊貴賤。
可是何等的困難。
試想一下,人的潛能無限,只需自己做到,我們便可像莊子那樣在逍遙,虛無的世界乘物以游心,與天地精神往來。
莊子和老子是我非常尊敬的兩位神,這是我對道教產生了濃厚的興趣。他們兩人的著作《南華經》與《道德經》都是道教中的經典。這兩本書我大多在一兩年前背過,盡管有些章節(jié)記得不甚真切,但精髓似乎還是抓住了的。
抱著虔誠之心,我不敢對此兩本經發(fā)甚議論,因為我不敢說我真懂了,但似乎參考別人的見解還是可取的,于是就讀了于丹的《莊子心得》。
我以為莊子的精髓在于寓言,因為實際上《莊子》整本書可以說是一本寓言集。于丹書的特點是將現實生活與寓言結合起來,使莊子的思想更加扎根。但我認為比較閱讀的經驗將比她的方式更多。
我就舉幾個例子談談我的淺見。
比如關于“小大”的觀念,莊子在《逍遙游》中是這樣闡述的:“小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?
朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚南有靈,五百年如春,五百年如秋。古代有大香椿,八千年如春,八千年如秋。而彭祖乃今以久特聞,眾人匹之,不亦悲乎?
”這段話說明了世間萬物的屬性都是相對的,有比較才有高下。這種小大之辯在《秋水》《齊物論》等章節(jié)中也都有體現。老子說“天下皆知美之為美,斯惡矣;皆知善之為善,斯不善已。
故有無相生,難易相成,長短相形,高下相傾,音聲相和,前後相隨。是以圣人處無為之事,行不言之教。萬物作焉而不辭。[怡心句子網 yXW777.CoM]
生而不有,為而不恃,功成而弗居。夫唯弗居,是以不去。”此二人講的是同一道理。
有用與無用的論辯也是老莊愛說的。莊子關于這一主題的隱喻很多,而且大多與樹木有關。如《逍遙游中》中:
“子謂莊子曰:‘吾有大樹,人謂之樗。 其大本擁腫而不中繩墨,其小枝卷曲而不中規(guī)矩,立之涂,匠者不顧。
今子之言,大而無用,眾所同去也?!f子曰:‘子獨不見貍狌乎?
卑身而伏,以候敖者;東西跳梁,不避高下;中於機辟,死於罔罟。今夫斄牛,其大若垂天之云。此能為大矣,而不能執(zhí)鼠。
今子有大樹,患其無用,何不樹之於無何有之鄉(xiāng),廣莫之野,彷徨乎無為其側,逍遙乎寢臥其下,不夭斤斧,物無害者。無所可用,安所困苦哉?!蓖瑯拥?,這樣的無用之用的論調也可以在老子中找到理論依據。
老子說:“三十幅共一轂,當其無,有車之用。埏埴以為器,當其無,有器之用。
鑿戶牖以為室,當其無,有室之用。故有之以為利,無之以為用?!?/p>
這些只是莊子作品中的冰山一角。每個故事都很有趣。讀過《道德經》的人會覺得《南華經》中的一切都是那么熟悉。我想如果于丹從這個角度出發(fā),他可能會寫出更好的書。
至于她現在寫的這一本,我并不看好。
讀于丹的《〈莊子〉心得》,讀到了肩吾和連叔的故事,肩吾對連叔說了一個住在姑射山上的神人故事,說那個人“肌膚若冰雪,淖約若處子”,“不食五谷,吸風飲露”,可是卻可以駕著飛龍,乘著云氣,“游乎四海之外”,遨游于天地之間。讀到這里,我也喜歡肩膀上的我,笑在心里說,其實**真的有這樣一個神人嗎?當然,莊子知道不可能有這樣的神人。于丹知道你我都知道。
于丹和莊子說這個神話,其實也只不過是要告訴我們一個道理,用心游萬仞的心態(tài)調整自己的生活,永遠保持心態(tài)的平衡,對生活少一點成見,少一點抱怨,給自己的心多一點智慧,讓自己的心能夠欣賞花開、聆聽水流,能夠看見飛鳥掠過天際、朝陽躍上云端,讓自己的心干干凈凈。也許這樣的心態(tài)便就是平川萬里吧。
做為人,一生需要擔當的角色真的很多,不同角色的轉換以及生活給予的各種有形或無形的壓力,在單位、家庭兩點一線之間日復一日的重復單調生活,難免讓人常常有點浮躁,每個人的心智有時會因此而有障礙,看不見春的百花、秋的月,感受不到夏的涼風、冬的雪。余秋語先生寫了一本書叫《行者無疆》,我們做不到無疆的行者,但是也許我們也可以試試“乘物以游心”,給我們自己的心靈安上一雙翅膀,遨游無疆,看看平川萬里,不也是人生的一種感悟、一種境界嗎。
很久以前看的一篇臺灣作家寫的散文《也是水湄》,作者堅持自己在四層樓高的公寓里把長椅坐成了小舟,堅持自己聽到了“流水繞孤村”潺潺水聲,隆隆車聲就是“車如流水”,她自己正是泊舟水湄的舟子。因為作者自己的愿望,他可以把車變成水,把公寓變成山。當然,我們也可以因為自己的心情,把看似平凡的生活當作一道美麗的風景。
“萬水千山總關情”,看山看水、工作學習,關鍵的只是我們的心境,不論何時,自己感覺山在水、鳥在林,將冥漠大化萬里江山放在心中,于無弦處聽古琴,于無水處賞清音,這樣生活就可以在一側耳之間溫柔,一顧首之間莊嚴,心無智障,如此便就是平川萬里了。
我愿用一生的智慧朝此方向去堅持與努力,仍借用于丹的一句話,“雖不能及,心向往之”。
莊子講了一個普通的木匠,叫梓慶,這個人專做祭祀時候掛鐘的架子,其實這是個很簡單的活,很簡單的器物,但是就是這個木匠,他做出來的這個架子,人人見到驚為鬼斧神工啊,他怎么會做得這么好,覺得它那上面野獸的形狀,宛如真正的走獸一般,栩栩如生,所以大家就對這個木匠特別有口碑。那么這個口碑傳著傳著就傳到國君那里了,所以魯侯召見這個木匠梓慶,要問一問他其中的奧秘,到底為什么。梓慶很謙虛,他說我一個木匠,我哪有什么決竅啊,根本沒有什么太大的技巧,他說如果你一定問,我就跟你說說,無非是我在做任何一個普通的架子之前,我都不敢損耗自己絲毫的力氣,而要用心去齋戒,那么這種齋戒為的一個目的,叫齊以靜心。
也就是說,我去做所有的齋戒,只不過是為了讓自己的內心真正安靜下來。那么在齋戒的過程中呢,我齋戒到第三天的時候,就可以忘記了我最后要拿著這樣的東西去封功啊,去受賞啊,任何的慶典啊,勛爵啊,加給我的這個利祿啊,這些東西可以扔掉了,也就是說齋戒到三天,我可以忘利。再接著齋戒,到第五天的時候,我就可以忘記名聲了,也就是說,我已經不在乎別人對它是彈啊是贊,大家說我做得好也罷,做得不好也罷,我都已經不在乎了,那么還要繼續(xù)齋戒。
在第七天,我可以忘記我的四肢和身體。也就是說,在第七天,我可以忘記自己。他說達到這個境界的時候,我就拿上斧子進山了。進山以后,無非是去看一看我要做的事,這個時候,我可以忘記我是為朝廷做,為朝廷做事心有惴惴,有雜念你就做不好,他說我這個時候無非就是要做這么一個架子,就是為事而事。
所以我要進去看看哪個天生像野獸。因為我很冷靜,我一眼就能看到他們。然后我會把生下來看起來特別的木頭砍下來,加工后會變成現在的樣子。也就是說,我做的事情無非叫做以天合天,這就是梓慶的奧秘。
忘了利,忘了名,忘了自己,梓慶才能出最好的作品。這三種境界對我們的工作也很適用,如果我們在工作時,總是想到工作成績一定要被眾人所看到,要驚天動地泣鬼神,讓人嘆為觀止,或者忐忑不安,擔心工作做不好,遭受批評,名譽受損,其實這些想法對我們做好工作都會帶來壓力,我們在做工作時,不要把名利看得太重,把個人得失看得太重,我是喜歡工作的,無論它是好是壞,都是自己的勞動成果,像孩子一樣,我沒必要為別人的喜好觀點去折磨孩子折磨自己,只是為了自己心中的這份輕松與愉悅。 只有順從于自己的內心,我們的心才真正像通過齋戒一樣,可以破名破利,達到渾然忘我,而忘我之境視為天成。
因此,我認為工作的最高境界是:忘記利潤,忘記名望,忘記自我。
前一陣子從網上下了于丹《莊子心得》的***聽。剛開始聽確實感覺眼前一亮,仿佛有種醍醐灌頂,仙人指路的錯覺??墒窃酵侣牐桨l(fā)覺得有些牽強,很多道理也不太說得通,甚至,有點胡扯了。
給于丹冠以“文化快餐”確實準確,正如麥當勞,吃第一口巨無霸的時候,人間美味,好吃,可是在吃下去,不免有些惡心。麥當勞流水作業(yè),把肉餅從冰柜中取出到包裝好吃到嘴里,不過1分鐘的事,自然不能跟中華幾千年的飲食文化相比,天上地下,差的太遠。我倒不是說于丹教授的《莊子心得》如何反胃,只是覺得,她的心得,她的演講,可以滿足都市人日益空虛的心靈,卻不能代表《莊子》所蘊含的深刻思想,她沒能,也不可能真正體會《莊子》。
麥當勞可以在饑腸轆轆時充饑,卻體現不了絲毫的飲食文化,也不能等大雅之堂,一個道理。
我也讀不懂《莊子》,要不然我早就興師問罪了。我自己的體會了于丹所要表現的思想,又重讀了一遍《莊子》,可以說《莊子心得》很多地方還是對的。于丹站從當今生活的角度去分析《莊子》,去給世人洗去內心的浮塵。
有些觀點我感覺還是比較到位的,也很有現實意義??墒?,我覺得于丹的話語中太多的消極,太多的縹緲。很多地方于丹可以的將所要表達的道理強加在《莊子》的典故中,她的良苦用心可以體會,但多少有點偷梁換柱的嫌疑。
從市場上來說,于丹獲得了極大的成功。她是傳媒學博士,不是文學博士也不是哲學博士。所以她擅長的不是研究《莊子》,而是如何借《莊子》之名,行于丹之實。
有人批評她“莊子很生氣,孔子很著急”。的確,在這個盛行打官司的年代,莊子要是地下有靈,肯定借尸還魂也要去找個律師跟于丹打官司。于丹清楚地知道,現在人缺什么。
她所傳播的,正是這個世上奔波的人們所急需的心靈雞湯??蛇@些話如果是她于丹所講,沒人會去聽??扇绻乔f子說得呢?
那它的價值就不會被否定了。
于丹教授還是做了一件好事,只是喚起了社會上對中國古典哲學的興趣。漫步書店,琳瑯滿目,五彩斑斕。不是老書來來回回的翻印,就是新新人類,新新作家的一部部讓少男少女趨之若鶩的青春文學。
在或者,人還沒怎么紅,回憶錄出了好幾套。央視百家講壇的興起,帶來了猛補歷史課的潮流。名噪一時的《易中天品三國》,風云突變的《明亡清興六十年》,別出心裁的《明朝那些事》。
這是好現象,看歷史總比看青春偶像更有意義。前一陣和一個發(fā)小聊天,人家竟然看起了《漢書》,讓我大吃一驚??磥碇袊哪切├蠔|西,又重新回到我們身邊了。
莊子名周,是我國先秦時期偉大的思想家、哲學家、文學家。著有《莊子》一書,又名《南華經》,為道家的經典。
在閱讀《莊子》這本書過程中我體會到了它的浪漫主義色彩,其文想象力豐富,文風恣肆。作者運用了形象生動的寓言故事,層出不窮的奇妙比喻,豐富奇特的想象,具有強烈的浪漫主義色彩。
其文《逍遙游》表現尤為突出,“北冥有魚,其名為鯤。鯤之大不知其幾千里;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背不知其幾千里?!本渲畜w現了作者那種超然的想象力。也許作者也想成為鯤鵬可以遨游于天際,無拘無束超然物外,擁有絕對自由,不受現實的羈絆。
《莊子》一文從文學角度來看它是一部非常好的文學作品,文學價值非常高。后人在思想、文學風格、文章體制,寫作技巧都受到了《莊子》的影響。如阮籍、陶淵明、李白、蘇軾,曹雪芹等都受其影響,可見影響之大。
探其思想觀點多以老子為依附但有所發(fā)展,主張“無為”“無用”“順其自然”,反對人為:又從其相對主義出發(fā),否定客觀事物差別。對儒學多有詆毀,對不合理的社會現象作出激烈的抨擊,卻又采取逃避現實,逍遙自得的態(tài)度??雌涓词怯僧敃r的社會背景所決定。戰(zhàn)國時期社會的動蕩,各國階級矛盾尖銳,互相兼并也更加激烈,思想家都在盡力解決當前的問題。而莊子無力改變這種現象雖然進行了激烈的抨擊但也只能逃避現實。
《莊子》一書從文學角度來看不失為一部經典,以上是我個人的一點微薄感受,希望大家批評指正。
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