國(guó)防心得體會(huì)。
在生活的各種柴米油鹽中獲得的感悟,我們需要撰寫自己的心得體會(huì)。如果能夠形成寫心得體會(huì)的良好習(xí)慣,對(duì)于我們后期的生活和工作是有良性指導(dǎo)的,我剛剛讀完了一篇關(guān)于“關(guān)于國(guó)防的心得體會(huì)”的文章內(nèi)容深刻感人,希望您能在本文中找到所需的答案!
在這個(gè)暑假,我校國(guó)防生在選培辦的帶領(lǐng)下來(lái)到了商丘某旅進(jìn)行為期15天的實(shí)習(xí),我有幸被分到了一營(yíng)一連一排一班。
在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中,由于方法科學(xué)有效,因此雖然頭頂炎炎烈日,訓(xùn)練量很大,但是卻沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。
記得剛開(kāi)始的開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員會(huì)上,該旅的副政委告誡我們學(xué)習(xí)成績(jī)的重要經(jīng),給我們明確指出了在旅部的高層領(lǐng)導(dǎo)里面,絕大多數(shù)都是出自國(guó)防大學(xué),信息工程大學(xué)這兩所全軍第一第二學(xué)府的研究生,給我們明確指出了現(xiàn)在全軍人才培養(yǎng)正在逐步向高學(xué)歷,高素質(zhì)的方向發(fā)展,告誡我們以一定要學(xué)好自己的專業(yè)課,夯實(shí)自己安身立命之本的技能,以自己的文化水平和知識(shí)能力報(bào)效國(guó)家、獻(xiàn)身國(guó)防。
給我留下第二個(gè)深刻印象的就是我們的三期士官老班長(zhǎng),他為人隨和,年齡和體格雖然都偏大,但是待人接物從來(lái)沒(méi)有擺過(guò)老兵架子,記得有一次中間外出,由于我沒(méi)有帶便裝,因而按照規(guī)定是不能外出的,就在我急得不知所措的時(shí)候,正是我們的老班長(zhǎng)幫我發(fā)動(dòng)全班人員給我湊齊了從頭到腳的一身便裝,使得我能夠順利的完成組織上交代的任務(wù)。
而在這次集訓(xùn)過(guò)程中我還發(fā)現(xiàn)了很多存在的問(wèn)題:
首先,在我看來(lái),此次集訓(xùn)雖然能夠使我們了解到基層官兵真實(shí)的生活情況,但是和我們想象中的基層生活還是有很大差距的,我們至今都未能真正的打過(guò)一次實(shí)彈,這一直是我的一個(gè)遺憾。其次在制度上對(duì)我們國(guó)防生學(xué)員的管理還是有一些漏洞,出現(xiàn)有因?yàn)閷?shí)習(xí)時(shí)間較短,因而指導(dǎo)員無(wú)暇管,排長(zhǎng)班長(zhǎng)懶得管的尷尬情況。其次是該部官兵在日常訓(xùn)練中的專業(yè)性過(guò)強(qiáng),平時(shí)我們所練所學(xué)的東西在歸校以后并未能用得上。
總之,在此次實(shí)習(xí)中,我們?nèi)允菍W(xué)到了很多的東西,使我們自身的到了很大的提升,相信長(zhǎng)此以往,我們必將能夠最后斬獲勝利果實(shí),取得最后成功。
團(tuán)結(jié)就是力量”,世上沒(méi)有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)體。我們?cè)谟?xùn)練齊步走和跑步時(shí),最開(kāi)始是參差不齊的,快的快,慢的慢。一停下來(lái),歪歪斜斜,一點(diǎn)也不整齊。可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)時(shí),我們的心成了一條線,大家互相幫助,到最后一天訓(xùn)練時(shí),明顯有了很大的進(jìn)步。
國(guó)防教育生活有苦也有樂(lè)。當(dāng)我們班和別班拉歌時(shí),可謂是氣勢(shì)昂揚(yáng),一下就壓倒了對(duì)方。拉歌勝利時(shí),我們心中的興奮與喜悅,是無(wú)法用言語(yǔ)形容。直到訓(xùn)練到最后一天,我們拉歌還無(wú)一敗績(jī),這大大增長(zhǎng)了我們的士氣。最令我久久不能忘記的是我們班的家長(zhǎng)們。雖然有許多父母是上班族,無(wú)法來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)觀看我們。但是,他們的心是連在一起的。家長(zhǎng)們怕我們曬傷,專門帶來(lái)了防曬霜,休息的時(shí)候便幫我們噴在身上;怕我們訓(xùn)練時(shí)都太累了,還專門買了水果給我們補(bǔ)充能量;怕我們太熱了,買來(lái)涼糕為我們降溫……所有的家長(zhǎng)都把全班同學(xué)當(dāng)作自己的孩子對(duì)待。有這么一股后備力量,我們還不該振作精神,投入到新的訓(xùn)練中去嗎?
三日光陰,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短,說(shuō)慢也慢,說(shuō)快也快。有苦有樂(lè),有汗水,也有歡笑。這次國(guó)防教育,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。今后無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活上,都應(yīng)該具有這種精神。我想,也許這才是此次國(guó)防教育真正的目的吧!
今天下午我們聽(tīng)了的一次國(guó)防教育講座,讓我有了這樣的心得體會(huì)。國(guó)防,即國(guó)家的防務(wù),是國(guó)家為防備和抵抗侵略,制止武裝_,保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。
國(guó)防隨著國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,國(guó)家的興衰和國(guó)防密切相關(guān),因?yàn)檫^(guò)分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。
有這么一句話“要想別人尊重你,你首先要尊重別人”。出國(guó)留學(xué)國(guó)家與國(guó)家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行,首先這兩個(gè)國(guó)家必須互相尊重,不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土,爭(zhēng)奪不屬于自己的資源,而使用霸權(quán)主義進(jìn)行軍事威脅,或者擴(kuò)大軍事集團(tuán),強(qiáng)化軍事同盟。相反的,一個(gè)國(guó)家應(yīng)該擁有一顆寬容、善良的心,對(duì)需要幫助的國(guó)家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!為了保護(hù)我們的國(guó)家,保護(hù)我們的人民,就必須要國(guó)防,然而,過(guò)方式對(duì)外進(jìn)行的,要想國(guó)家長(zhǎng)盛不衰、飛黃騰達(dá),最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上,齊心協(xié)力的為人民服務(wù),為社會(huì)作貢獻(xiàn)。因此,人與人之間必須和睦相處,不要勾心斗角,不要明爭(zhēng)暗斗,不要四分五裂,而是要一視同仁,要友善待人,要有大國(guó)國(guó)防觀念。因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的一切都建立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上,社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊密相連的有機(jī)整體,國(guó)防只有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我們要樹(shù)立大國(guó)國(guó)防觀,把國(guó)防建設(shè)納入整個(gè)國(guó)家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。
“國(guó)防教育要從娃娃抓起”。有國(guó)才有家,有家才有我們,只有國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展,我們才能安居樂(lè)業(yè),作為一名學(xué)生,我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí),加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和民族使命。一“羊有跪母之恩,鴉有反哺之情”國(guó)家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)里,我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國(guó)家,為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!俗話說(shuō)“居安思?!?,因此,我們要加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí),盡自己的力量保衛(wèi)我們的祖國(guó)!
愛(ài)國(guó)主義教育是國(guó)防教育的永恒問(wèn)題,國(guó)防教育的核心就是愛(ài)國(guó)主義教育,國(guó)防教育的內(nèi)容是愛(ài)國(guó)主義教育最生動(dòng)的話題。我們應(yīng)該牢記無(wú)數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放,不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國(guó)歷史的豐碑上,二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,更讓世人見(jiàn)證了中國(guó)人民堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神,這是歷史留給我們的一筆寶貴財(cái)富,激勵(lì)著我們牢固樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。
我們青年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀念,有了豐富的知識(shí),我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國(guó)的列強(qiáng)望而卻步。在和平年代雖然沒(méi)有真槍實(shí)彈的鍛煉機(jī)會(huì),但是我們可以通過(guò)其他方法近距離感受戰(zhàn)爭(zhēng),比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場(chǎng),通過(guò)高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,給人身臨其境的感覺(jué),讓人震撼不已。
每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)實(shí)行理論教育與行為教育的原則,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在假期里經(jīng)常參加一些軍訓(xùn)之類的活動(dòng),鍛煉好自己的身體,在艱苦的條件下勇于磨練自己的意志,擁有野外生存的能力,如果有機(jī)會(huì)的話,能到部隊(duì)上親自感受一下綠色國(guó)防的魅力,高校國(guó)防教育心得體會(huì)讓你會(huì)更加有一種使命感好、責(zé)任感、自豪感。你一定會(huì)特別向往軍營(yíng)生活,服兵役是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),選擇軍營(yíng),關(guān)注國(guó)防是你無(wú)怨無(wú)悔的選擇。軍裝很美,它不只是一種服飾,它更是一種責(zé)任、一種榮譽(yù)。哪里有困難,哪里就有人民子弟兵的身影,每一次搶險(xiǎn)救災(zāi),他們都沖在了最前面,雖然滿是艱險(xiǎn),卻是把生的希望留給別人,在每一次戰(zhàn)勝困難時(shí),看到同胞們感激的笑臉,那是最奢侈的回報(bào)啊!
加強(qiáng)國(guó)防教育,是青少年學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的必修課,是鍛煉意志品、激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情、樹(shù)立報(bào)國(guó)之志的必經(jīng)之路,所以,這幾天我們進(jìn)行了人生中的第一次軍訓(xùn)。
通過(guò)這次對(duì)我們意志磨練的軍訓(xùn),我感悟到了很多。
國(guó)
防教育要持之以恒,常抓不懈,尤其要著眼祖國(guó)的下一代,著力抓青少年學(xué)生的國(guó)防教育。
青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的接班人。
青少
年學(xué)生的素質(zhì),很大程度上決定著祖國(guó)的前途、民族的命運(yùn),他們的國(guó)防意識(shí)、國(guó)防能力很大程度上決定著我國(guó)國(guó)防建設(shè)的發(fā)展。
加強(qiáng)國(guó)防教育,是青少年學(xué)生成長(zhǎng)
過(guò)程中的必修課,是鍛煉意志、激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情、樹(shù)立報(bào)國(guó)之志的必修之路。
我國(guó)在國(guó)防活動(dòng)中實(shí)行全名自衛(wèi)原則,平時(shí)依靠全體人民進(jìn)行防衛(wèi)作戰(zhàn)。
我國(guó)立
足于依靠自己的力量保障國(guó)家安全,不于任何國(guó)家或國(guó)家集體結(jié)盟,不參加任何國(guó)際決策和制定國(guó)防發(fā)展戰(zhàn)略,獨(dú)立自主地處理對(duì)外軍事關(guān)系,開(kāi)展國(guó)際軍事交流與
合作,保持國(guó)防事務(wù)的自主權(quán)。
加強(qiáng)國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)。
任何時(shí)期、任何社會(huì)制度的國(guó)家,都面臨著防御外來(lái)敵人侵略和顛覆,保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土完整,保障人民
和平生活和勞動(dòng)問(wèn)題。
特別是當(dāng)今時(shí)代,西方敵對(duì)勢(shì)力不甘心看到我國(guó)發(fā)展強(qiáng)大,對(duì)我國(guó)戰(zhàn)略上圍追、安全上威脅、發(fā)展上牽制、主權(quán)上干擾、思想文化上滲透從未
放松,國(guó)家安全環(huán)境嚴(yán)峻,國(guó)防建設(shè)和國(guó)防教育任務(wù)繁重。
因此,我們進(jìn)行了軍訓(xùn)。
通過(guò)軍事訓(xùn)練與教學(xué),我掌握了基本軍事知識(shí)和技能,增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全
意識(shí),強(qiáng)化了愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命英雄主義觀念。
加強(qiáng)了組織性和紀(jì)律性,培養(yǎng)了吃苦耐勞和艱苦樸素的作風(fēng),軍訓(xùn)雖然很辛苦,但我收獲到了一些書(shū)本上學(xué)
不到的精神和知識(shí)。
“國(guó)無(wú)防不立,民無(wú)兵不安”國(guó)防是人類社會(huì)發(fā)展與安全需要的產(chǎn)物,是國(guó)家生存和發(fā)展的安全保障,關(guān)系到民族的生死存亡與榮辱興
忠。
關(guān)注國(guó)防,了解國(guó)防,是我們每個(gè)中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
國(guó)利于己的“軟環(huán)境”。
現(xiàn)代國(guó)防是綜合國(guó)力的體現(xiàn)。
現(xiàn)代國(guó)防力量是以綜合國(guó)力為基礎(chǔ)的綜合防
力,有了雄厚的綜合國(guó)力才有可能建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防力量。
綜合國(guó)力是指國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、科技、軍事、文化、外交和自然等綜合國(guó)力的集合。
同樣,強(qiáng)大的國(guó)防實(shí)
力,也是多種因素相互交織的綜合,盡管軍事力量依然是國(guó)防力量的主體,但應(yīng)注重復(fù)合力量建設(shè)。
歷史表明,如果國(guó)家沒(méi)有強(qiáng)大國(guó)防,國(guó)家的主權(quán)和權(quán)益
也不會(huì)有安全保證,經(jīng)濟(jì)也不會(huì)有持久健康的發(fā)展。
簡(jiǎn)歷鞏固的國(guó)防是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),是維護(hù)祖國(guó)安全統(tǒng)一和全面建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要保證。
伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,特別是科技的進(jìn)步,國(guó)家利益及其安全防務(wù)需求不斷拓展。
現(xiàn)代國(guó)防的職能正在由維護(hù)地緣明確的“硬疆界”。
擴(kuò)展到爭(zhēng)取有。
夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛,希望在我們腦海中點(diǎn)燃。
黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向。
記得蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。
我們從不懷疑,因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí)。
哪怕沒(méi)有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)
中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,這是黨的十九大對(duì)我國(guó)發(fā)展新的歷史方位的科學(xué)判斷。
與之呼應(yīng),國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)也進(jìn)入了新時(shí)代。
第一,它意味著我們國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)站上了新的歷史起點(diǎn),也就是說(shuō)我們國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)是經(jīng)過(guò)多年的長(zhǎng)期的努力之后,和國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè),中國(guó)特色社會(huì)主義的事業(yè)發(fā)展一樣,也來(lái)到了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,是要在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)。
第二,它意味著我們國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)擔(dān)負(fù)著新的歷史使命,也就是我們要在新的時(shí)代,新的歷史條件下堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色的強(qiáng)軍之路,把我們?nèi)嗣褴婈?duì)建設(shè)成為世界一流的軍隊(duì),這樣的話,我們擔(dān)負(fù)的使命任務(wù)和過(guò)去相比應(yīng)該說(shuō)更加宏大,更加艱巨。
第三,它也意味著我們國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)踏上新的征程,應(yīng)該說(shuō)黨的十八大以來(lái),國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)取得了歷史性的成就,這個(gè)應(yīng)該在各個(gè)方面都發(fā)生了歷史性的變革,從國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)進(jìn)入新時(shí)代之后,我們實(shí)際上是進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段,也就是說(shuō)從此開(kāi)啟了一個(gè)強(qiáng)軍興軍的新的歷史征程,也就是要在一個(gè)新的起點(diǎn)上,肩負(fù)著新的使命來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。
新時(shí)代的到來(lái),意味著我們有新目標(biāo)、新使命、新征程,所有都進(jìn)行了全新的定位。
實(shí)際上它界定了我們國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)新的歷史方位,新的奮斗目標(biāo),新的前進(jìn)方向,實(shí)際也就是指明了我們下一步往哪兒去,往什么方向去努力,最后要達(dá)到什么目的。
回首一年多的大學(xué)生活,仿若白駒過(guò)隙,彈指一瞬。自從大學(xué)錄取通知書(shū)寄到手中的那一刻,我就注定了與祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)結(jié)緣,就注定著國(guó)防生——這個(gè)響亮而光榮的稱號(hào),將成為我大學(xué)四年的身份。而為之努力、為之奮斗,也將成為我不變的使命、不變的責(zé)任!如果說(shuō)上大學(xué)是人生的一種收獲,一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的話,那么我的收獲無(wú)疑是雙份的,一份來(lái)源于大學(xué),一份來(lái)自于部隊(duì),而這個(gè)不同尋常的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這份不同尋常的收獲,也許將會(huì)改變我一生的命運(yùn)。 國(guó)防生,一個(gè)多么令人怦然心跳而又肅然起敬的名字啊!懷著無(wú)限的憧憬與強(qiáng)烈的渴望,帶著周身的熱血和滿腔的激情,我們無(wú)數(shù)的青年學(xué)子在經(jīng)歷了高考的烽火和硝煙之后,毅然選擇了她——神圣而又莊嚴(yán)的國(guó)防生!我們是大學(xué)生,努力學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)。也許我們并沒(méi)有偉大的目標(biāo),也許我們也沒(méi)有太多的豪言壯語(yǔ),但是作為一名后備軍官,你便應(yīng)該是為祖國(guó)國(guó)防事業(yè)而奮斗不息的軍人。當(dāng)然可以有困難有挫折,但我們卻不能被困難嚇倒,因?yàn)槲覀兗磳⒊蔀橐幻娙??!败娙恕笔且粋€(gè)特殊而又令人驕傲的稱呼。他們流血流汗從不流淚,他們有著過(guò)硬的軍事素質(zhì),他們肩負(fù)著保衛(wèi)祖國(guó)的神圣任務(wù),他們銘記著自己的職責(zé),他們背負(fù)著祖國(guó)的期望。
國(guó)防生,你可千萬(wàn)不要毫不在意,小看了這一稱號(hào)。因?yàn)?,在我看?lái),它至少有三層含義,三重身份。
第一,作為國(guó)防生的你首先應(yīng)是新中國(guó)在新世紀(jì)里的一名新青年,一名體格健棒,身心健全,有理想,有志向,朝氣蓬勃,銳意沖天的熱血男兒!偉大領(lǐng)袖毛主席曾把我們青少年比喻成早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng);大家也都說(shuō),青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。前代大師梁?jiǎn)⒊谒摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中對(duì)我們青少年更有一番精彩絕倫而又生動(dòng)透頂?shù)拿枋觯骸凹t日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵張……” 有道是:“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!鄙倌耆寺?,就應(yīng)當(dāng)有少年人的銳氣和干勁!
第二,我們并不是普通的少年人,也不是一般的青年學(xué)生,而是大學(xué)生,是有著“天之驕子”之美譽(yù)的大學(xué)生,更是令無(wú)數(shù)同齡人為之深深羨慕和憧憬的大學(xué)生。在我國(guó)目前的二三億青少年中,又有多少能有幸置身于高等學(xué)府的殿堂,接受大學(xué)思想的洗禮和科學(xué)文化知識(shí)的沐浴與熏陶呢?想想許多沒(méi)有機(jī)會(huì)成為大學(xué)生,沒(méi)能走進(jìn)大學(xué)校門的同齡人們,身在這圣潔而光輝的象牙塔里的我們又該怎樣來(lái)珍惜我們?cè)诖髮W(xué)里所擁有的一切,不辱使命再創(chuàng)輝煌呢?
第三,我們還不是一般的大學(xué)生,而是國(guó)防生!是讓諸多大學(xué)生們普遍都魂?duì)繅?mèng)繞向往已久且由衷崇敬的國(guó)防生啊!是曾被稱贊為大學(xué)校園里“最為獨(dú)特的一道風(fēng)景線,最為可愛(ài)的一群人”的國(guó)防生啊!這也正是國(guó)防生們所特有的一種身份和含義,乃國(guó)防生的本質(zhì)要義之所在。具體說(shuō)就是:攜筆從戎,立志報(bào)國(guó),把自己的人生意義同國(guó)家利益融為一體,在為國(guó)防事業(yè)的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。可謂與國(guó)防事業(yè)直接掛鉤,與綠色軍營(yíng)千里結(jié)緣!即要獻(xiàn)身國(guó)防事業(yè),為國(guó)家的安全和軍隊(duì)的強(qiáng)大而奮斗,要學(xué)習(xí)更為先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),打下更為堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化理論基礎(chǔ),練就更為過(guò)硬的實(shí)際操作,設(shè)計(jì)分析等動(dòng)手動(dòng)腦能力,為部隊(duì)的機(jī)械化,自動(dòng)化,信息化和智能化而有所貢獻(xiàn)!以科技強(qiáng)軍,強(qiáng)兵富國(guó)為口號(hào),為今后能夠研制出更多更先進(jìn)的高精尖式武器裝備而努力學(xué)習(xí)。也就是說(shuō),新世紀(jì)的國(guó)防事業(yè)要求我們每一個(gè)國(guó)防生都必須把自己練就成一個(gè)真正的高科技人才。同時(shí),還要求我們要加強(qiáng)自己思想政治素養(yǎng)的提高,以軍人的作風(fēng)和氣質(zhì)來(lái)鞭策自己,使自己早日成熟起來(lái)。行事干練果斷,動(dòng)作迅速整齊,有組織有紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,就仿佛置身于火熱的軍營(yíng)之中經(jīng)歷過(guò)千錘百煉的打造和洗禮后一般,鑄就一身軍魂!
親愛(ài)的國(guó)防生同志們,這就是我所想談的我們國(guó)防生應(yīng)具有的責(zé)任感和使命感。不相信嗎?那好吧,就請(qǐng)放眼當(dāng)今
國(guó)際形勢(shì):中國(guó)臺(tái)灣的囂張,日本的猖狂,美國(guó)的強(qiáng)橫,俄羅斯和西歐的飛速發(fā)展,中東的極度富有以及印度的蠢蠢欲動(dòng)……再想想國(guó)內(nèi)許多都還有待于長(zhǎng)足發(fā)展的方面,如信息化,機(jī)械化,自動(dòng)化,軍事,科技,經(jīng)濟(jì),文化等。想想目前我們的祖國(guó),在不少問(wèn)題上都還無(wú)能為力無(wú)可奈何……你的心能不為之痛繼而動(dòng)嗎?嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)已足以讓每一位華夏兒女每一個(gè)炎黃子孫激情澎湃、熱血奔涌繼而發(fā)憤圖強(qiáng),刻苦努力了!更何況作為“驕子中的驕子”,身為國(guó)防生的我們呢?
將近一年的大學(xué)生活,我學(xué)會(huì)了很多,成長(zhǎng)的過(guò)程中,有收獲也有曲折?;厥鬃哌^(guò)的路,我感到萬(wàn)分地自豪。部隊(duì)是一座大熔爐,它需要一個(gè)人具備科學(xué)的文化素養(yǎng),為國(guó)防獻(xiàn)身堅(jiān)定的思想,以及頑強(qiáng)的毅力。我們國(guó)防生身處地方大學(xué),與標(biāo)準(zhǔn)軍人要求還是有一定差距的。因此,在組織上的幫助,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我們組建了國(guó)防生模擬連,在這里為鍛煉自身素質(zhì)搭建了一個(gè)永久的平臺(tái)。使我們?cè)谛F陂g,為更多地了解部隊(duì),適應(yīng)部隊(duì)生活,培養(yǎng)軍人作風(fēng),創(chuàng)造了良好的環(huán)境。為將來(lái)進(jìn)入部隊(duì)工作打下很好的基礎(chǔ)。
等到我們畢業(yè)了,就要進(jìn)入部隊(duì)這所新的“大學(xué)”去工作學(xué)習(xí),國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)需要我們。四年的大學(xué)學(xué)習(xí),軍政訓(xùn)練,也許僅僅使一個(gè)開(kāi)始,一塊基石。未來(lái)的部隊(duì)的工
作生活,我們要更加努力地去求知,以百倍的熱情去進(jìn)取,腳踏實(shí)地地去生活工作。以此來(lái)回報(bào)社會(huì)的關(guān)懷,組織的培養(yǎng),和人民的厚望。雖然是滿懷憧憬,但心中也難免會(huì)有幾分忐忑。我常常自問(wèn):你真的做好準(zhǔn)備了嗎?你真的能夠成為一名合格的軍官嗎?這一切的一切,都需要我們拼盡全力,都需要用我們的實(shí)際行動(dòng)去證明,我們能夠辦到,我們能夠做好!
我們國(guó)防生雖然和普通生在畢業(yè)后走的是不同的道路,但大學(xué)四年相處的情分在那里,那是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的!因此我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,和班級(jí)的同學(xué)處好關(guān)系。將我們?nèi)谶M(jìn)這個(gè)集體中去,讓我們成為一個(gè)發(fā)光的亮點(diǎn),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)而貢獻(xiàn)自己的力量,讓我們的母校因?yàn)閾碛袊?guó)防生這個(gè)獨(dú)特的群體而驕傲。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。經(jīng)過(guò)這段國(guó)防生集體的生活,鍛煉,我們有理由相信:將來(lái)我們會(huì)做的更好,也一定會(huì)成為一名合格優(yōu)秀的軍人。
不知不覺(jué)中,國(guó)防生寒假訓(xùn)練已經(jīng)過(guò)去了。我知道,自己作為國(guó)防生,需要拋棄許多,但我并不后悔,這將是我一生的自豪,我會(huì)更加努力地去學(xué)習(xí),用百倍的熱情投入訓(xùn)練,以此來(lái)回報(bào)選培辦的關(guān)懷與厚望,并為將來(lái)進(jìn)入部隊(duì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。烈火的青春無(wú)悔的選擇,在踏進(jìn)軍旅生涯那時(shí)起,早已注定無(wú)法回頭。這篇是國(guó)防生的個(gè)人心得感想,歡迎閱讀。
青春是黎明的代言,無(wú)悔是青春的夙愿。把握自己黎明般的青春,做出堅(jiān)定無(wú)悔的抉擇,獻(xiàn)身國(guó)防,邁步軍營(yíng)。
“一二一,一二一?!?/p>
每一個(gè)清晨,用嘹亮震天的口號(hào)去迎接那新生的第一縷朝陽(yáng);每一個(gè)夜晚,用艱苦訓(xùn)練的背影送走天邊最后一抹余暉。四季交替,嚴(yán)寒酷暑,疾風(fēng)驟雨,堅(jiān)毅無(wú)阻。
國(guó)防生一天的生活可以用“緊張”這兩個(gè)字概括,周二周四(現(xiàn)在是周三周五了)早上5:30我們會(huì)在大隊(duì)的哨聲中起床,六點(diǎn)整我們便在操場(chǎng)上整齊的站好了,當(dāng)其他的同學(xué)還躺在床上做夢(mèng)時(shí),我們整齊的步伐聲、響亮的口號(hào)聲已開(kāi)始在校園里回響,我們風(fēng)雨無(wú)阻,訓(xùn)練時(shí)中隊(duì)長(zhǎng)有時(shí)要求我們站軍姿,軍姿是軍人最基本的要求,只有站好軍姿,其它的動(dòng)作才會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。
訓(xùn)練結(jié)束后我們便立即回到宿舍整理內(nèi)務(wù),整理內(nèi)務(wù)可不是一件容易的事,被子、床面、桌面、書(shū)立、臉盆、鞋擺放都有嚴(yán)格具體的`要求,如果有其中的一項(xiàng)或幾項(xiàng)整理的不達(dá)標(biāo)就會(huì)被隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),然后重新整理,當(dāng)我站在宿舍門外看到那整潔的內(nèi)務(wù)時(shí),心里有種說(shuō)不出的激動(dòng)。我們國(guó)防生的內(nèi)務(wù)水平那可是說(shuō)一不二的,有時(shí)課間和那些普通生同學(xué)談到我們的內(nèi)務(wù)時(shí)他們連連豎起大拇指,某些時(shí)候總有很多同學(xué)到國(guó)防生宿舍學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù),這是我作為一名國(guó)防生的驕傲。
國(guó)防生的活動(dòng)可以說(shuō)很豐富,有時(shí)跑步,有時(shí)唱歌,班長(zhǎng)為了提高我們整理內(nèi)務(wù)的速度還在我們班舉行了疊被子比賽,疊不好的罰做俯臥撐,這項(xiàng)活動(dòng)確實(shí)提高了我們?nèi)嗾麅?nèi)務(wù)的速度,當(dāng)其他同學(xué)在宿舍嬉鬧時(shí),我們國(guó)防生在操場(chǎng)上揮灑汗水,汗水濕透了衣服,流入了眼睛,但我們中隊(duì)沒(méi)有一人因?yàn)槔鄱丝s、放棄,每個(gè)人都在奔,奮力向前沖,對(duì)面宿舍過(guò)道里門聲控?zé)舯晃覀兊目谔?hào)聲震亮。
國(guó)防生,一道校院中與眾不同的風(fēng)景。他們用青春書(shū)寫使命,無(wú)限豪邁;他們用青春負(fù)擔(dān)責(zé)任,莊重嚴(yán)肅。
奧斯托洛夫斯基在其著作《鋼鐵是怎樣煉成的》中這樣說(shuō)道:“生活賦予我們一種巨人的和無(wú)限的高貴禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知的斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春?!?/p>
人的一生一路走來(lái),若將其比作一首動(dòng)靜相融的曲調(diào)。
初一國(guó)防教育心得體會(huì)
作為一個(gè)初一的學(xué)生,國(guó)防教育課程是我第一次接觸的課程之一。這門課程不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),也讓我更加深入地了解到國(guó)家安全的重要性。在這篇文章中,我將分享我的國(guó)防教育心得體會(huì)。
在國(guó)防教育課上,我們學(xué)到了國(guó)家安全的基本概念和意義。我們了解到,國(guó)家安全是保障國(guó)家的獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整,維護(hù)國(guó)家公民的生命財(cái)產(chǎn)安全,防止外部勢(shì)力的入侵和滲透。國(guó)家安全與每個(gè)公民個(gè)體的安全息息相關(guān),只有國(guó)家安全得到有效保障,我們才能夠享受和平穩(wěn)定的生活環(huán)境。
同時(shí),我們還學(xué)到了軍隊(duì)的組成和作用。軍隊(duì)是國(guó)家安全的重要力量,是國(guó)家主權(quán)的象征。軍隊(duì)的主要任務(wù)是保衛(wèi)國(guó)家、抵御侵略、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和參與國(guó)際事務(wù)。通過(guò)了解軍隊(duì)的作用和重要性,我對(duì)軍人的職責(zé)和奉獻(xiàn)精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
除了理論知識(shí),我們還參觀了軍事設(shè)施和進(jìn)行了一些軍事訓(xùn)練。我記得有一次我們?nèi)チ艘蛔娛禄?,親眼目睹了士兵們的軍事訓(xùn)練。我看到他們嚴(yán)肅認(rèn)真地執(zhí)行各種動(dòng)作,訓(xùn)練強(qiáng)度非常大。通過(guò)觀察和親身體驗(yàn),我深刻體會(huì)到了軍人們刻苦訓(xùn)練、勇往直前的精神。
國(guó)防教育課還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和自我保護(hù)意識(shí)。我們進(jìn)行了一些軍事訓(xùn)練,學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)協(xié)作,配合默契地完成任務(wù)。這些訓(xùn)練不僅增強(qiáng)了我們的體質(zhì),還提高了我們的應(yīng)急反應(yīng)能力。我們學(xué)習(xí)了基本的自我保護(hù)技能,如滅火、求生等,這些技能對(duì)我們?nèi)粘I钪械陌踩卜浅S袔椭?/p>
國(guó)防教育課程還組織了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們了解到國(guó)家安全工作的重要性和我們作為公民的責(zé)任。我們參觀了一些保密單位和公安機(jī)關(guān),學(xué)習(xí)了他們保護(hù)國(guó)家安全的工作。我們還參與了一些志愿服務(wù)活動(dòng),為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量,體現(xiàn)了國(guó)家安全與社會(huì)安全息息相關(guān)。
通過(guò)這門課程,我明白了國(guó)防教育的重要性。國(guó)家安全是我們國(guó)家的根本利益,它關(guān)系到我們每一個(gè)公民的生活。作為一個(gè)初中生,我不能只顧自己的學(xué)習(xí)和生活,還要為國(guó)家安全負(fù)起責(zé)任。我應(yīng)該積極參與國(guó)防教育活動(dòng),提高自身的安全意識(shí),學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí),為國(guó)家的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述,國(guó)防教育課程讓我對(duì)國(guó)家安全有了更深入的了解和體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)軍隊(duì)的作用,參觀軍事設(shè)施,進(jìn)行軍事訓(xùn)練等活動(dòng),我體驗(yàn)到了軍人們的職責(zé)和奉獻(xiàn)精神。我也明白了作為公民應(yīng)該為國(guó)家安全負(fù)責(zé)任,積極參與國(guó)防教育活動(dòng),提高自身的安全意識(shí)。我相信通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí),我將發(fā)揮更大的作用,為國(guó)家的繁榮和穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。
在此之前,我從未想過(guò)在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國(guó)防教育課。一開(kāi)始我就納悶兒:什么是國(guó)防教育,它的內(nèi)容是不是很多很深?yuàn)W?這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語(yǔ)氣,引領(lǐng)我們這群新生穿越時(shí)空隧道,從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代,講述中國(guó)國(guó)防建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中,我知道中華民族經(jīng)歷了無(wú)數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的錘煉,形成了強(qiáng)大的民族凝聚力,培育了自強(qiáng)不息、前仆后繼、衛(wèi)國(guó)御敵的精神,最終成為一個(gè)多民族的大疆域國(guó)家。
大浪淘沙,淘過(guò)千古風(fēng)流人物,留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國(guó)的國(guó)防歷史悠悠漫長(zhǎng),該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧,它的花紋應(yīng)該是最復(fù)雜變幻的吧。有過(guò)擁有國(guó)土面積的唐王朝的輝煌,也有過(guò)簽訂無(wú)數(shù)辱國(guó)條約的清王朝的屈辱。有過(guò)太平盛世的歌舞,也過(guò)血流成河的戰(zhàn)爭(zhēng)。
今天,雖然中國(guó)近年來(lái)發(fā)展迅速,強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)奠定了國(guó)防建設(shè)的日趨完善,使得30多年來(lái)中國(guó)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)可言。但是歷史遺留的國(guó)土爭(zhēng)端問(wèn)題卻愈演愈烈,中國(guó)正面臨著潛在的戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī),且危機(jī)四伏。北有俄羅斯,東有日本,南有越南,西有印度……這種國(guó)際形勢(shì)要求每一位中國(guó)人積極參與國(guó)防建設(shè),加強(qiáng)國(guó)防力量。
大學(xué)生是祖國(guó)國(guó)防力量的有力資源,我們應(yīng)在大學(xué)時(shí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),加強(qiáng)國(guó)防教育,做好參與國(guó)防建設(shè)的思想準(zhǔn)備。
國(guó)防教育是人生中不可缺少的一段經(jīng)歷,今天是我人生中第一次國(guó)防訓(xùn)練。在炎炎烈日的曝曬下,在日漸挺拔的軍姿中漸漸明白了軍人的辛苦與不易。他們保家衛(wèi)國(guó)、守衛(wèi)邊疆、歷經(jīng)風(fēng)雨、浴血奮戰(zhàn),鍛煉出鐵一般的意志,讓人傾佩,而今天,我有幸當(dāng)了一回“小軍人”。
上午,短暫的微風(fēng)過(guò)后,太陽(yáng)顯露了它的威力。在它嚴(yán)峻地注視下,我們開(kāi)始訓(xùn)練軍姿。都說(shuō)站軍姿是每位軍人必須經(jīng)歷的第一關(guān)。然而,才剛開(kāi)始,就陸續(xù)有隊(duì)友臣服在酷暑的淫威下,我的心里打了鼓,不知能堅(jiān)持到幾時(shí)?訓(xùn)練場(chǎng)上空無(wú)一物,太陽(yáng)指著人皮膚曬,汗水順著臉頰流,我感覺(jué)有點(diǎn)撐不住,這時(shí)我想到了訓(xùn)練我們的教官,想到了真正的軍人,他們?cè)凇拔⒉t”的加熱下,就算汗水浸濕了衣襟,也絕不輕易動(dòng)一下。軍人們堅(jiān)強(qiáng)的意志與頑強(qiáng)奮斗的精神讓我受到鼓舞!
烈日當(dāng)空下,那一個(gè)個(gè)挺拔的背影是一個(gè)國(guó)家的象征,是一個(gè)民族的象征,是炎黃子孫的象征。今天,受了一次國(guó)防訓(xùn)練的“苦”,也過(guò)了一把當(dāng)軍人的“癮”。一天的國(guó)防訓(xùn)練,最大的感悟是:學(xué)習(xí)是辛苦的,可跟國(guó)防教育相比,它變得容易多了!
國(guó)防是為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán),領(lǐng)土完整和安全,防備外來(lái)侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)。現(xiàn)在的世界還不太平,因此加強(qiáng)國(guó)防教育,建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防,是時(shí)代的要求。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人明確提出;“只要國(guó)家存在,就有國(guó)防,國(guó)防教育就要長(zhǎng)期進(jìn)行,作為公民的終身教育來(lái)抓?!?/p>
我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),通過(guò)參加國(guó)防教育能提高政治思想覺(jué)悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對(duì)國(guó)防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅(jiān)決保衛(wèi)祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)意志。
每年九月第三個(gè)星期六是全民國(guó)防教育日,這是和平年代歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)的警醒,俗話說(shuō);“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂?!蔽覀?cè)跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史?八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó),還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國(guó)力薄弱,清政府腐敗無(wú)能嗎?到頭來(lái)落得個(gè)割地賠款,賣國(guó)求榮的下場(chǎng),園明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外,這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!俗話說(shuō)落后就要挨打,只要我們國(guó)力強(qiáng)盛,軍事過(guò)硬,眾志成城,就能立于不敗之林。
愛(ài)國(guó)主義教育是國(guó)防教育的永恒問(wèn)題,國(guó)防教育的核心就是愛(ài)國(guó)主義教育,國(guó)防教育的內(nèi)容是愛(ài)國(guó)主義教育最生動(dòng)的話題。我們應(yīng)該牢記無(wú)數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放,不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國(guó)歷史的豐碑上,二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,更讓世人見(jiàn)證了中國(guó)人民堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神,這是歷史留給我們的一筆寶貴財(cái)富,激勵(lì)著我們牢固樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。
我們青少年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀念,有了豐富的知識(shí),我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國(guó)的列強(qiáng)望而卻步。在和平年代雖然沒(méi)有真槍實(shí)彈的鍛煉機(jī)會(huì),但是我們可以通過(guò)其他方法近距離感受戰(zhàn)爭(zhēng),比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場(chǎng),通過(guò)高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,給人身臨其境的感覺(jué),讓人震撼不已。
國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國(guó)先進(jìn)的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國(guó)人民趕出了中國(guó),因?yàn)橹袊?guó)人民知道國(guó)家安全是全社會(huì)共同的責(zé)任,被人踐踏是一種恥辱,所以他們團(tuán)結(jié)起來(lái),萬(wàn)眾一心,加強(qiáng)國(guó)防,譜寫了一曲勝利的贊歌。
國(guó)家通過(guò)開(kāi)展國(guó)防教育,使公民增強(qiáng)國(guó)防觀念,掌握基本的國(guó)防知識(shí),學(xué)習(xí)必要的軍事技能,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)。國(guó)防教育應(yīng)該從小抓起,有的學(xué)校對(duì)此十分重視,把減負(fù)留給我們的時(shí)間,轉(zhuǎn)化為讓他們自我發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展的空間,運(yùn)用了“兩條退走路”的方法開(kāi)展國(guó)防教育。
國(guó)防是國(guó)家安全的有力保障,強(qiáng)國(guó)防、愛(ài)中華,讓我們共同努力吧!
古往今來(lái),世界上一切主權(quán)國(guó)家,都十分重視自己的國(guó)防教育,不斷強(qiáng)化公民的國(guó)防意識(shí)。在當(dāng)今的和平時(shí)代,國(guó)防教育依然是世界的一大戰(zhàn)略問(wèn)題,隨著主權(quán)國(guó)家觀念的強(qiáng)化,現(xiàn)代國(guó)高校國(guó)防教育心得體會(huì)民意識(shí)的確立,國(guó)防教育越來(lái)越受到各國(guó)的普遍重視。不重視國(guó)防教育的國(guó)家是沒(méi)有前途的國(guó)家,沒(méi)有國(guó)防意識(shí)的民族是沒(méi)有希望的民族。因此,一定要加強(qiáng)國(guó)防教育,增強(qiáng)全民族的國(guó)防觀念。
一般地說(shuō),當(dāng)外敵入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時(shí)候,對(duì)國(guó)防重要性的認(rèn)識(shí)要深一些,會(huì)覺(jué)得沒(méi)有國(guó)防不得了;而在和平時(shí)期,當(dāng)自己國(guó)家由于已有相當(dāng)強(qiáng)大的國(guó)防力量,外敵不敢貿(mào)然進(jìn)犯,人們過(guò)著安居樂(lè)業(yè)生活的時(shí)候,則容易出現(xiàn)輕視國(guó)防,甚至出現(xiàn)國(guó)防可有可無(wú)的認(rèn)識(shí)和心態(tài)。這好比人們對(duì)待健康一樣,健康對(duì)于每一個(gè)人都是十分寶貴的,有的人當(dāng)自己處于健康狀態(tài)時(shí),卻并不覺(jué)得它的重要和珍貴,當(dāng)健康受到嚴(yán)重威脅甚至將要失去它時(shí),才覺(jué)得健康對(duì)于個(gè)人的生存、生命、生活是多么重要。實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于增強(qiáng)全民國(guó)防觀念,激發(fā)全民愛(ài)國(guó)熱情,建設(shè)和鞏固國(guó)防。
回首歷史,中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭(zhēng)之害,飽受列強(qiáng)的欺凌之苦,中華民族不屈不撓,通過(guò)長(zhǎng)期英勇頑強(qiáng),前仆后繼,艱苦卓絕的奮斗。_了三坐大山,贏得了國(guó)家的獨(dú)立,使偉大的中華民族屹立于世界民族之林,最終走上了有中國(guó)特色的社會(huì)主義發(fā)展道路?,F(xiàn)在,我國(guó)既面臨難得的發(fā)展機(jī)遇,也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們?cè)谧プv史機(jī)遇,集中力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)候,必須清醒地看到,天下還不很太平,國(guó)防力量對(duì)比嚴(yán)重失衡,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治在國(guó)防政治,經(jīng)濟(jì)和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展,對(duì)此,我們絕不能放松警惕?!秶?guó)防教育法》的制定和貫徹,為深入貫徹黨在國(guó)防教育方面的方針、政策,推動(dòng)國(guó)防教育深入,持久地開(kāi)展,提供了可靠的法律保障。制定國(guó)防教育法對(duì)于提高全民素質(zhì),促進(jìn)國(guó)防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展也有重要意義。同時(shí),制定國(guó)防教育法也是貫徹落實(shí)國(guó)防法和教育法的需要,教育法在總則中明確要求,“國(guó)家在受教育者中進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的教育,進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制,國(guó)防和民族團(tuán)結(jié)的教育”。通過(guò)宣傳貫徹國(guó)防教育法,可以體現(xiàn)和落實(shí)國(guó)防法和教育法對(duì)國(guó)防教育的原則要求。
實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于提高全民族素質(zhì),促進(jìn)國(guó)防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。法國(guó)作家都德的小說(shuō)《最后一課》里描寫的是普法戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗的法國(guó)被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué),因?yàn)樵诩磳㈤_(kāi)始的異國(guó)統(tǒng)治下,再不能學(xué)習(xí)自己祖國(guó)的語(yǔ)言了,學(xué)校這天上的是向祖國(guó)語(yǔ)言告別的最后一堂法語(yǔ)課。作品通過(guò)小學(xué)生弗朗士的自敘,生動(dòng)地表現(xiàn)了法國(guó)人民遭受異國(guó)統(tǒng)治的痛苦和對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài)。作品的故事是虛構(gòu)的,但它反映一個(gè)國(guó)家在遭到外敵侵略之后,學(xué)校里連自己祖國(guó)的語(yǔ)言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實(shí)的。我國(guó)過(guò)去在有國(guó)無(wú)防的情況下,國(guó)家淪為帝國(guó)主義的殖民地半殖民地,大塊國(guó)土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下,青少年只能接受外國(guó)的奴化教育,成為列強(qiáng)的宣傳工具。這就說(shuō)明:如果我們不建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防,如果讓侵略者來(lái)統(tǒng)治我們的教育,就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的機(jī)會(huì)和條件。實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于提高全民族素質(zhì),促進(jìn)國(guó)防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)習(xí)國(guó)防教育心得體會(huì)增強(qiáng)全民族的國(guó)防觀念,在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力,在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,在政治上可以轉(zhuǎn)化為國(guó)家和民族的凝聚力。
國(guó)防教育的重點(diǎn)在于推動(dòng)和促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素,而國(guó)防教育正是對(duì)人的教育,它不僅可以培養(yǎng)公民為國(guó)獻(xiàn)身的精神,而且有利于開(kāi)闊人們的思路,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí),可以改善國(guó)民的智能結(jié)構(gòu),可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴(yán)格的法制觀念,限度地減少各種違法犯罪活動(dòng),提高全社會(huì)社會(huì)主義精神文明,培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀(jì)律的社會(huì)主義新人,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用,轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的生產(chǎn)力。
國(guó)民國(guó)防意識(shí)的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的生死存亡,而國(guó)民的國(guó)防意識(shí)必須通過(guò)教育手段來(lái)實(shí)現(xiàn),我們要認(rèn)真加強(qiáng)國(guó)防教育,增強(qiáng)依法參加國(guó)防教育的自覺(jué)性,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)國(guó)防教育的開(kāi)展,積極為家鄉(xiāng)國(guó)防教育做貢獻(xiàn)。
國(guó)防隨著國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,國(guó)家的興衰和國(guó)防密切相關(guān),因?yàn)檫^(guò)分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。 地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@,我們要心連著心,手牽著手去保護(hù)我們的家園,最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定,而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國(guó)與國(guó)之間是否和平發(fā)展,以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話“要想別人尊重你,你首先要尊重別人”。國(guó)家與國(guó)家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行,首先這兩個(gè)國(guó)家必須互相尊重,不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土,爭(zhēng)奪不屬于自己的資源,而使用霸權(quán)主義進(jìn)行軍事威脅,或者擴(kuò)大軍事集團(tuán),強(qiáng)化軍事同盟。相反的,一個(gè)國(guó)家應(yīng)該擁有一顆寬容、善良的心,對(duì)需要幫助的國(guó)家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!
為了保護(hù)我們的國(guó)家,保護(hù)我們的人民,就必須要國(guó)防,然而,過(guò)方式對(duì)外進(jìn)行的,要想國(guó)家長(zhǎng)盛不衰、飛黃騰達(dá),最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上,齊心協(xié)力的為人民服務(wù),為社會(huì)作貢獻(xiàn)。因此,人與人之間必須和睦相處,不要勾心斗角,不要明爭(zhēng)暗斗,不要四分五裂,而是要一視同仁,要友善待人,要有大國(guó)國(guó)防觀念。因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的一切都建立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上,社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊
密相連的有機(jī)整體,國(guó)防只有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我們要樹(shù)立大國(guó)國(guó)防觀,把國(guó)防建設(shè)納入整個(gè)國(guó)家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。
“國(guó)防教育要從娃娃抓起”。有國(guó)才有家,有家才有我們,只有國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展,我們才能安居樂(lè)業(yè),作為一名學(xué)生,我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí),加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和民族使命。一“羊有跪母之恩,鴉有反哺之情”國(guó)家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)里,我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國(guó)家,為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!俗話說(shuō)“居安思?!保虼?,我們要加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí),盡自己最大的力量保衛(wèi)我們的祖國(guó)!
喜歡《關(guān)于國(guó)防的心得體會(huì)》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了國(guó)防心得體會(huì)專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“消防心得體會(huì)”等專題內(nèi)容。感言其實(shí)就是表達(dá)感想的話,表達(dá)自己想法的話,感言是一種真誠(chéng)的語(yǔ)言,是發(fā)自內(nèi)心的,怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的感言呢?經(jīng)過(guò)搜索整理,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈現(xiàn)“關(guān)于消防烈士的心得體會(huì)”,本網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容僅為您提供參考!...
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,獲得了一絲心得體會(huì)時(shí),不妨將自己的理解記錄進(jìn)心得體會(huì)中。心得體會(huì)是一種閱讀和實(shí)踐后寫下的感受文字,大家寫心得體會(huì)時(shí)要注意哪些問(wèn)題呢?以下是由編輯收集整理的《飄心得體會(huì)》,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助!...
當(dāng)我們?cè)谝患虑樯蠈W(xué)到很多東西時(shí),可以考慮一下寫一篇心得體會(huì)記錄內(nèi)心感悟,編寫心得體會(huì)有利于個(gè)人的成長(zhǎng),你是否會(huì)寫相關(guān)心得體會(huì)呢?我們陸續(xù)為大家整理了關(guān)于學(xué)生疫情防控的心得體會(huì)范文,歡迎分享給你的朋友!...
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料通常是指書(shū)籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“學(xué)生關(guān)于疫情防控的心得體會(huì)模板”,...
很多事情都能給予我們啟發(fā),我們可以使用文字進(jìn)行記錄。每一次的心得體會(huì)都是自己反思后的記錄。在學(xué)習(xí)和生活中心得體會(huì)究竟是什么樣子的呢?為此,你可能需要看看“大學(xué)生關(guān)于2022防控疫情的心得體會(huì)”,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!...
最新更新