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爺爺辦法作文。

寫一篇好作文對我們來說不容易，寫作可以培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。寫作文時一定要在腦子里提前構(gòu)建好框架，那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢？請閱讀由小編為你編輯的爺爺?shù)霓k法妙作文收藏，歡迎學(xué)習和參考，希望對你有幫助。

爺爺?shù)霓k法妙作文 篇1

親愛的爺爺：

您好！

我作為您最親的親人，卻只見過您一面，真對不起！您長什么樣，我現(xiàn)在都記不清了。在我幼兒園畢業(yè)的那個暑假，一場疾病奪去了您的生命，就連唯一見到的那一面，也是在病房里見到的。爸爸說，您以前在北京做氣象工作的，后來因為腿腳不便，就住在了那兒。

爺爺，您還記得那袋楊梅嗎？那時我和爸爸去北京看您，帶去了溫州的特色水果楊梅，我一顆一顆喂您。您吃得津津有味，離開時，我還想著，等爺爺出院回家了，我要帶上更甜的楊梅去看望您。可不料，幾個星期后，您就離開了這世界。

那以前，我只知道有外公和外婆。爸爸跟我說：“其實，你還有爺爺、奶奶，但他們住在很遠的北京。”我問道：“他們長什么樣子，我想看看。”我盼望著，盼望著，終于盼到了那一天?？墒?，那既是見到您的第一面，也是最后一面。

爺爺，奶奶現(xiàn)在過得很好，您不用擔心。我們都很快樂，您在天堂怎么樣呢？

自從您去世之后，我才開始懂得要珍惜親人。我這才知道，親情是多么寶貴！雖然郵局不能幫我把這封信寄給您，但我們可以進行心靈上的溝通。雖然我們相隔在兩個世界，可我相信我們的心會在一起，我會思念您的。

祝您在天堂幸福！

爺爺?shù)霓k法妙作文 篇2

篇一：《爺爺一定有辦法》讀后感

今天讀了 《爺爺一定有辦法》這個故事，讓我理解了什么是節(jié)約，什么是廢物再利用。在故事里，爺爺給約瑟夫織了一條神奇的毯子。后來，毛毯變舊，變成外套，外套變成背心，然后是領(lǐng)帶，最后領(lǐng)帶變成紐扣

我要學(xué)***中的爺爺，把自己的聰明發(fā)揮出來。

篇二：《爺爺一定有辦法》讀后感

我讀了《爺爺一定有辦法》一書。爺爺用他的智慧幫助約瑟夫把舊的東西換成新的。

約瑟遇到問題，第一個想到的是爺爺，爺爺總會幫他解決問題，但是最后紐扣丟了，爺爺這次真的是沒辦法了，約瑟很聰明，第二天，他學(xué)爺爺?shù)臉幼?，把這些材料寫成一個奇妙的故事，我要學(xué)約瑟那樣，成為一個聰明的孩子。

篇三：《爺爺一定有辦法》讀后感

我用了兩天時間，讀完了這本《爺爺一定有辦法》的繪本。

我不但在里面采集到了許多的好詞好句，還且還領(lǐng)悟到了一個道理：做事情要動腦筋想辦法，不要那么浪費，這個東西在這里沒用了，但是換到別的地方，照樣能用，只是用途發(fā)生了變化。就像我的練習本前面用完了一樣，我可以用它作為我在后面寫作的草稿紙。多好??！

篇四：《爺爺一定有辦法》讀后感

星期五老師給我們發(fā)了一本繪本故事書《爺爺一定有辦法》。我回家后，讀了一遍又一遍。故事中的爺爺深深的讓我敬佩，約瑟的爺爺太棒了，好像什么布料到他手里都會做出精美的有用的東西，我好羨慕約瑟。

最后，在祖父的影響下，約瑟夫?qū)W會了如何利用廢物。在一張將要丟棄的紙上寫了一個奇妙的故事。

雖然我爺爺不是那么靈巧，但是我也爺工作勤奮善良，對我很好，很愛我，我也很愛他。

篇五：《爺爺一定有辦法》讀后感

今天，我讀了爺爺一定有辦法，這個繪本故事，它主要講了爺爺用舊東西變成了新的，給小時候的約瑟做了一個毯子，毯子用舊后，爺爺用舊毯子做了一件外套，外套穿小后爺爺又給他做了一件背心，背心穿小后爺爺又給他縫了一條領(lǐng)帶，最后舊東西變成了紐扣，約瑟都舍不得丟，后來紐扣失蹤了，約瑟特別傷心。

我認為爺爺是一個特別細心的人。他總是把舊的東西變成一個奇妙的新東西。今后我要像爺爺一樣學(xué)習創(chuàng)新精神和勤儉節(jié)約的好品格。

篇六：《爺爺一定有辦法》讀后感

今天，老師念給我們聽，爺爺一定有辦法。是關(guān)于一個小男孩的。從嬰兒到小學(xué)，爺爺把毯子做成大衣、背心、手帕等。家里的老鼠又將爺爺用剩下的碎布做成衣服的故事。

這個故事讓我明白了一個道理，勤儉節(jié)約，不要浪費，我們應(yīng)該像故事中的爺爺一樣，學(xué)習中國共產(chǎn)黨的智慧和想象力，把浪費變成財富，勤儉節(jié)約的好習慣，值的我們學(xué)習。

篇七：《爺爺一定有辦法》讀后感

今天下午，爸爸媽媽和我一起在看今天上午發(fā)的書，我看了一會兒發(fā)現(xiàn)下面有小老鼠在用那個小男孩的東西，我給爸爸媽媽說了說∶”下面有小老鼠，你們看見了嗎？”爸爸媽媽一起說∶“我們早就看見了?！蔽疫€以為他們沒發(fā)現(xiàn)呢﹗

這本書告訴我們的道理是要節(jié)約用東西﹗

爺爺?shù)霓k法妙作文 篇3

春去秋來，轉(zhuǎn)眼又過了十著窗外，不禁感嘆，爺爺離開我們竟十年了么？

在我幼時的記憶中，爺爺?shù)拿嫒菔悄敲吹拇认榕c和藹。那一年冬天，下起了雪，漫天的雪花讓一切變得寒冷，而我卻硬要出去玩。爸媽都不同意，可是，唯有爺爺樂呵呵地說："讓我陪她出去吧。"我當時真的很高興，二話沒說拉著爺爺?shù)氖窒蛲獗既?。我叫著跳著，抓起了一團雪，打起了雪仗。我不管風多么凜冽，只沉浸在歡樂之中。一直覺得爺爺在一旁看著我，帶著笑容。

到后來，才知道爺爺因為陪我到戶外，關(guān)節(jié)炎的老毛病又犯了。

有時，爺爺會教我識字，把字寫在一張張小紙片上讓我認。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我漸漸學(xué)會了。鄰居叔叔阿姨來我們家玩，他們便會指著一張張卡片讓我回答，我總是很快就能答出來。叔叔阿姨摸摸我的頭直夸我聰明。我的心里也樂滋滋的，想起爺爺孜孜不倦地教我，我心中一片溫暖。

童年的爺爺，既是良師，又是益友。當別的小朋友在外面玩耍時，我便在爺爺懷中讓爺爺教我看書。當有什么好吃的東西時，第一個想起的就是爺爺，爺爺就像是一個避風港，是我心靈的依賴。

可是，就在我七歲那年，爺爺忽然永遠離開了我。當時的我雖不太懂什么是去世，只是覺得爺不在我的身邊了。我清楚地記得那天我哭得很傷心，爸爸帶我去看了爺爺最后一眼，仿佛爺爺就像是睡著了一樣，還是那么慈祥。爸爸告訴我，爺爺去了一個美好的地方，爺爺會過得很開心。

如今，每每翻起相冊，總是留戀于與爺爺?shù)暮嫌啊Ｕ掌系臓敔?，頭發(fā)有些花白，身子骨是那么瘦弱，可還是有力抱著我。怕我受到一絲傷害?？粗粗瑴I水會隨著眼角滑落，害怕一關(guān)上相冊，有關(guān)爺爺?shù)幕貞浘蜁А?/p>

那一天是元宵節(jié)，遠方傳來輕輕的歌聲仿佛是爺爺哄我的催眠曲，是那么的悠揚、安詳。元宵節(jié)，是家人歡聚快樂的日子，我的心卻是空蕩蕩的，似乎少了些什么。月兒高高掛在窗外，夜空似碧藍而深遂的湖水，偶爾有星星在空中閃亮。有人說，人死后會化作一顆星星，會永遠注視著你，伴隨著你。爺爺，天上那顆明亮的星星是你嗎？

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。

爺爺?shù)霓k法妙作文 篇4

最近，我讀了《爺爺一定有辦法》這本繪本，感觸頗深。

《爺爺一定有辦法》是由菲比·吉爾曼所作，曾榮獲加拿大克力斯堤先生書獎。這本書的內(nèi)容也十分有趣，主要講了當約瑟還是娃娃時，爺爺為他縫了一條毯子，隨著約瑟不斷長大，毯子也逐漸老舊。當約瑟的媽媽要把毯子扔掉時，約瑟拿著毯子去見爺爺，爺爺拿起毯子裁剪了一會兒，不久，舊毯子就變成了新外套。外套變舊了，又變成了背心、領(lǐng)帶……最后變成了紐扣。后來，紐扣丟了。約瑟把這段奇妙的經(jīng)歷寫成了故事，繪本到此結(jié)束。

雖然這只是一個短短的故事，但給了我一個深刻的啟示：辦法總比困難多。這也使我想起了一件令我記憶深刻的事。

記得那一次，我和爸爸正在空調(diào)間里忙前忙后地拼裝計算機移動桌。在安裝底座時，碰到了一個對我來說幾乎不可逾越的困難——螺絲擰不進去。

剛開始，我懷疑是洞口被堵住了，心想：轉(zhuǎn)一下就好。不料，剛剛還有一點前進空間的螺絲，經(jīng)過這一轉(zhuǎn)，變得寸步難行，徹徹底底地被堵嚴實了。我又認為是洞口不夠大，拿螺絲刀捅了半天，一點兒成效也沒有，螺絲照樣紋絲不動。這回我真的束手無策了，想著一直站在那兒等待問題解決也不是辦法，于是拿張椅子，坐在那兒悠閑地看電視劇。

我看著仍然在那兒忙碌的爸爸，便叫他也回來休息會兒。然而，爸爸還是在那兒查找原因，對我的話不理不睬。我見爸爸這副“不達目的，誓不罷休”的樣子，也被感染了：爸爸真用功，我也要去幫幫他。于是，我關(guān)掉電視機，走上前，繼續(xù)幫忙。不過爸爸似乎已經(jīng)找到辦法了，只見他又忙活了起來：他先調(diào)整了一下木板上的一個銀色小東西，又用螺絲捅了一下，然后拿起鋼梁，對準位置擰進去，我們都屏息凝視，期待著成功。終于，螺絲擰緊了，我們都歡呼起來。

拼裝完成了，我好奇地問爸爸，當時是什么力量使他堅持下去呢？他回答我的是一句“辦法總比困難多”。

辦法總比困難多！這句話將永遠銘記在我的心中。

爺爺?shù)霓k法妙作文 篇5

20xx年，在一個幸福的大家庭里誕生了一個小生命。那是個男孩兒，家人為他取名為約瑟。

有一天，約瑟蜷縮在搖搖椅上睡覺。約瑟的爺爺擔心他著涼，就去買了幾團毛線，親手給約瑟織了一條毯子。這條毯子又舒服又暖和，還可以把小約瑟的噩夢統(tǒng)統(tǒng)趕走?？墒且晦D(zhuǎn)眼，小約瑟就長大了，毯子也變得又丑又舊了。

一天下午，約瑟被爸爸叫了起來。他疑惑地走出自己的房間，卻看見媽媽要把自己的毯子扔進垃圾桶里。約瑟趕快跑了過去，一把奪過毯子，大聲地對媽媽說：“媽媽，你在干什么呀？這可是我最心愛的東西呀！”媽媽無奈地對約瑟說：“不行啊，孩子，你的毯子又舊又丑，別的小朋友會笑話你的?！奔s瑟認真地說：“爺爺一定有辦法！”說完就急忙跑向爺爺家。

剛走進爺爺家里，約瑟就迫不及待地對爺爺說：“爺爺，這條毯子舊了，我要一條新的毯子?！睜敔斠荒槾认榈鼗卮穑骸白鲆粭l新的毯子是不可能的，不過我可以給你一樣別的東西?！闭f完，爺爺拿起剪刀，開始咔吱咔吱地裁剪起來。一眨眼的`工夫，他就把毯子變成了一件漂亮的外套。約瑟高興極了，立馬穿上外套，感覺十分合身，整個人看起來可帥氣了！

約瑟漸漸長大了，外套也變得老舊了。有一天，媽媽指著那件外套對他說：“約瑟，快看看你的外套，它已經(jīng)縮水了，穿不下了，也不好看了。雖然這是你心愛的外套，但還是把它丟了吧。”約瑟搖了搖頭，堅定地說：“爺爺一定有辦法！”

約瑟又急匆匆地跑去找爺爺。他央求爺爺：“爺爺，你給我做一件新外套吧！”爺爺掃了一眼外套，說：“不行，不過我可以給你做一樣別的東西！”爺爺又拿起剪刀，咔吱咔吱地做了起來。不一會兒，一件漂亮的背心出現(xiàn)了。約瑟穿上新背心，開開心心地去上學(xué)了。

不過，約瑟很快又長大了，背心也變得又小又舊了。一天，媽媽皺著眉頭對約瑟說：“約瑟，你快看看你的小背心，太舊太丑了，還粘著顏料，你把它丟了吧。”約瑟很不樂意，就說：“爺爺一定有辦法！”說完他又跑向爺爺家。

他晃著爺爺?shù)氖直壅f：“爺爺，我想要一件新背心?！薄白鲆患承氖遣恍辛?，我想我可以幫你改造成別的東西！”爺爺拿起剪刀，仍然嫻熟地咔吱咔吱，把背心變成了一塊手帕。約瑟接過手帕，興高采烈地把它拿出去玩了。朋友們見到了約瑟的新手帕，都羨慕極了。

過了些日子，媽媽又不滿地對約瑟說：“看看你的手帕，都已經(jīng)用得破破爛爛的了，真該把它丟了！”約瑟仍然不想丟掉，他始終堅信爺爺一定有辦法。

果然，爺爺看了看手帕，溫和地笑著，若有所思地說：“約瑟，我或許可以給你一樣新的東西！”爺爺果然“妙手回春”，他把破手帕變成了一顆紐扣！約瑟喜出望外，連忙把紐扣裝在褲子的吊帶上，別提有多好看了！

后來有一天，約瑟在家里玩水，媽媽走過來問他：“約瑟，你的紐扣去哪兒了？”約瑟看了看吊帶，上面什么也沒有，那顆紐扣竟然不見了。媽媽嘆了一口氣，對他說：“這下連爺爺也沒有辦法了！”果然，爺爺摸了摸約瑟的頭說：“是呀，你媽媽說得對，我們不是神！”約瑟傷心地哭了。

第二天，約瑟拿起筆，在白紙上唰唰唰地寫著字。他的眼里閃爍著光芒，嘴里還自言自語地說：“這紙還夠用！”

沒過多久，《爺爺一定有辦法》這本書走入了大眾的視野，書的作者正是約瑟。

爺爺?shù)霓k法妙作文 篇6

燕娜一歲半的時候，爺爺給她縫了一個神奇的毯子，她長大了，毯子舊了。有一天，媽媽看到她的毯子，覺得又破又舊了，媽媽說對燕娜說，你這個毯子這么舊丟掉吧。燕娜回答：“爺爺一定有辦法”，說著燕娜拿起毯子給了爺爺。燕娜對爺爺說，“您能把這個毯子變成新的嗎？”，爺爺回答說：“不能，只能變成別的新東西，同意我的建議嗎？”。燕娜回答同意。

爺爺開始用剪刀“喀吱”“喀吱”地剪，然后用針線縫進、縫出，縫進、縫出。過一會兒，一件漂亮的外套出現(xiàn)了。燕娜每天都穿著這件漂亮的外套上幼兒園。有一天，媽媽看著燕娜的外套說，“這件外套又破又舊了，掉了好幾顆紐扣呢”。燕娜回答：“爺爺一定有辦法”。燕娜一邊說著一邊把外套給了爺爺。燕娜對爺爺說：“請您把這件外套做成別的新東西”。

爺爺開始用剪刀“喀吱”“喀吱”地剪，然后用針線縫進、縫出，縫進、縫出。過一會兒，一條嶄新的領(lǐng)帶出現(xiàn)了。燕娜每天都帶著這條心愛的領(lǐng)帶去上小學(xué)。有一天，媽媽看燕娜的領(lǐng)帶說，“你這條領(lǐng)帶沾了湯臟了一大塊，而且領(lǐng)帶變了形”。燕娜回答：“爺爺一定有辦法”。燕娜一邊說著拿起領(lǐng)帶向爺爺走去，燕娜對爺爺說：“請您把這破舊的領(lǐng)帶改成別的新東西”。

爺爺拿起剪刀“喀吱”“喀吱”地剪，然后用針線縫進、縫出，縫進、縫出。過一會兒，一個可愛的紐扣出現(xiàn)了。燕娜把這個可愛的紐扣縫在褲子的吊帶上，她每天就這樣去上學(xué)。有一天，媽媽對她說，“你紐扣上的布爛了，換個紐扣吧？”。燕娜回答到“爺爺一定有辦法”。燕娜一邊說著一邊走到爺爺身邊，燕娜對爺爺說：“請您把這個舊紐扣變成別的新東西吧”！爺爺回答：“不能了”！

燕娜小心翼翼地取下紐扣收藏起來，以后的日子，燕娜看到紐扣就想起爺爺，微笑著回憶爺爺對她的愛。

爺爺?shù)霓k法妙作文 篇7

我今天讀了《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼愤@本書，它的作者是賈蘭坡爺爺。主要介紹了中國人類的進化和各種類人猿、智人、直立人以及古猿。

這本書講了人類的起源以及進化問題，人類很早就想知道自己是怎么來的。由于科學(xué)知識的落后，人們得不到正確的認識，就說人是用各種所謂的“神”創(chuàng)造出來的，也就是“神創(chuàng)論”。賈蘭坡先生首先肯定了人類的起源是從猿到人一步一步演化成今天這個樣子的。

書給我們先介紹了北京人頭蓋骨的發(fā)現(xiàn)和挖掘。為了找到比“北京人”更早的人，賈蘭坡他下廣西，過敦煌，“***”中住“牛棚，這些磨難也不足以讓他放棄。從中可以看出作者的決心，如果換做是我們呢，我們也許會在中途放棄這個挖掘工作，也許自暴自棄，消極的逃避。而賈蘭坡爺爺為了中國的考古事業(yè)和自己的夢想而選擇了繼續(xù)……這不得不讓我敬佩！在內(nèi)蒙古他出了車禍，他不僅沒有怪罪開車的司機，反而在民警面前替他開脫，因為他考慮到了司機還要養(yǎng)家糊口。這足以看出賈蘭坡爺爺為他人著想的高尚品格。最終，他們發(fā)現(xiàn)了比北京猿人還要早一些的藍田猿人。最終得出一個重要的結(jié)論：人與猿在500萬年以前就分開了，直立行走是人類進化中最重要的一環(huán)。等到了會使用工具，那就是名義上真正的人。

這本書屬于科普讀物，讀完了這本書，我明白了人類的起源，進步與發(fā)展。我也對人類祖先有了正確的認識。同時對作者也深深地敬佩。我以后也要像他那樣，在生活中不管做什么事情都要下定決心，不畏困難。

爺爺?shù)霓k法妙作文 篇8

在一個的美麗的村莊，住著一位老裁縫。他帶著一副老花鏡，脖子上圍著一條軟尺，額頭上爬滿了皺紋，一雙布滿老繭的雙手，正在靈活地移動。原來，他在給他的孫子

毯子上有很多黃色的星星和藍色的月亮，看起來美極了！約瑟蓋著爺爺制作的被子，溫暖又舒適，再也沒做過惡夢。不過，隨著約瑟慢慢地長大，毯子也變得破舊，顏色不像從前那樣艷麗，在床單的四角都有了些破洞。媽媽看見了，就叫約瑟把毯子扔掉。約瑟搖搖頭說：“爺爺一定有辦法。”

爺爺看了之后，把毯子翻過來，又翻過去說：“還可以做一件大衣?！闭f完便拿起剪刀剪了起來。

第二天，爺爺帶著約瑟去趕集，別的小朋友看到都非常羨慕。但是，約瑟又漸漸長大了，那件大衣又變小了。這時，媽媽看見了又說：“都縫補過一次了，不然就扔了吧?！奔s瑟又搖了搖頭說：“爺爺一定有辦法?！闭f完，他就帶著大衣去找爺爺了。

爺爺把大衣翻來翻去看了一遍，說道：“還可以做一件背心?！庇谑牵瑺敔斢钟盟请p靈活的雙手，把大衣裁成背心。

第二天，約瑟就穿著背心去上課了。日子一天天過去。有一天，媽媽對約瑟說：“你看，背心上都是顏料，應(yīng)該把它扔掉了?！奔s瑟笑著說：“爺爺一定有辦法?！?/p>

爺爺把背心翻過來，又翻過去說：“還可以做一條領(lǐng)帶。”說完又開始剪了起來。

以后，每個星期五，約瑟都帶著那條領(lǐng)帶去看爺爺奶奶。一天，媽媽對約瑟說：“領(lǐng)帶上都是污漬，應(yīng)該扔了?！奔s瑟又笑著說：“爺爺一定有辦法。”

爺爺把領(lǐng)帶翻過來，又翻過去說：“這還可以做一塊手帕?！闭f完又開始剪了起來。

第二天，約瑟把石子放在手帕上。手帕沒幾天，就破破爛爛的了。這時約瑟自言自語地說：“去找爺爺，爺爺一定有辦法。”

爺爺接過手帕，把手帕翻過來，又翻過去說：“還可以做一枚紐扣?！闭f完又開始剪了起來。

有一次，約瑟幫媽媽干活的時候，把紐扣弄丟了！約瑟傷心極了！

約瑟不愿意丟掉那些舊東西，因為那些舊東西包含了爺爺對他的愛。