安全教育工作總結(jié)。
不管是工作、學(xué)習(xí)還是生活,我們都需要處理文檔,寫作范文能夠幫助人們更好地組織和表達(dá)自己的思想。?這篇范文展現(xiàn)了整體構(gòu)思該如何進(jìn)行,經(jīng)過欄目小編的精心整理和總結(jié)本次“安全教育工作總結(jié)”內(nèi)容豐富多彩,感謝大家的閱讀和支持希望大家能夠多多分享幫助更多人!
在過去的一學(xué)期我覺得很多事情做的不錯,盡管也有有待提高的地方,下邊是我的詳細(xì)的總結(jié):
一、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人
本著一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切和以人為本,安全第一的指導(dǎo)思想,接到上級通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長為組長,總務(wù)主任和辦公室主任為副組長,年級組長、后勤工作人員為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,并制定了安全工作責(zé)任落實(shí)情況追究制,根據(jù)誰主管,誰負(fù)責(zé),誰主辦,誰負(fù)責(zé)的原則,保證學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)不受損失,形成校長年級組長班主任學(xué)生(學(xué)生家長)的層層落實(shí)責(zé)任制,并且與學(xué)生家長簽訂了《安全責(zé)任書》,一級抓一級,一級向一級負(fù)責(zé),做到警鐘長鳴,常抓不懈,全面落實(shí)學(xué)校安全工作。
二、突出重點(diǎn),及時排除安全隱患,確保師生安全
由于我校是山區(qū)學(xué)校,校舍條件較差,但學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)校工作的方方面面,決不能掉以輕心,但又不能面面俱到,因此,突出重點(diǎn),點(diǎn)面結(jié)合,及時排除安全隱患,確保師生安全。在開學(xué)之初,首先有相關(guān)責(zé)任人到所管轄的房屋、校舍、床架、線路、水池、學(xué)生食堂、等涉及學(xué)校和師生財(cái)產(chǎn)生命安全的地方進(jìn)行了大檢查,對查出的隱患進(jìn)行了及時的排除,并在明顯的位置粘貼安全警示,對存在的危房及時宣布停止使用,在晚上有可能發(fā)生安全事故的樓道、過道處架設(shè)了照明電路,做到了防患于未然。
三、牢固樹立安全事故無小事的思想,確保學(xué)校安全穩(wěn)定
為了防止麻痹大意的思想,學(xué)校在每周的教師例會和周末校會上,都把安全工作作為必講內(nèi)容,做到時時講,重復(fù)講,牢固樹立安全意識,并利用班會、團(tuán)隊(duì)活動課和黑板報等宣傳陣地,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育;同時建立安全規(guī)章制度,對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究制。
四、對師生進(jìn)行人性化管理,防止安全事故發(fā)生
針對師生中可能出現(xiàn)的矛盾,通過政治學(xué)習(xí)和思想教育工作,及時化解矛盾,防止意外事故的發(fā)生,在師生離(返)校途中避免乘坐農(nóng)用車和病車。
五、人員到位,時間到位,確保校園師生安全
根據(jù)學(xué)校實(shí)際,每周由三位值周教師和一名值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)全校的安全檢查和記錄,做到人員到位、時間到位,不留空隙,及時處置意外事故。
總之,在新的學(xué)年里,本著以人為本,安全第一,預(yù)防為主的理念,我校對安全工作做到了高度重視,以保證校園和師生財(cái)產(chǎn)生命安全,促進(jìn)教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。
一、認(rèn)真搞好安全教育宣傳,定期出安全教育專刊,重點(diǎn)加強(qiáng)法制教育和自防自救教育。開展安全知識講座。安全知識競賽和安全自救演習(xí)等活動。不斷增強(qiáng)學(xué)生安全意識和安全保護(hù)能力。
二、加強(qiáng)安全值日制度,建立安全工作檔案。加強(qiáng)對校園,師生宿舍、食堂、小賣部等重點(diǎn)部位的安全大檢查,加強(qiáng)巡邏。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),校外人員不得隨意進(jìn)入校園開展活動。
三、加強(qiáng)危險藥品知識教育,學(xué)校危險藥品進(jìn)出必須有兩人在場,并對進(jìn)出日期、多少、用途、經(jīng)手人進(jìn)行登記,定期對危險藥品庫存,使用情況進(jìn)行檢查。
四、組織開展形式多樣的交通安全教育活動。如:報刊音像、文藝活動、會議等形式宣傳交通安全知識。
五、通過安全集中教育,安全定事教育,安全定時教育形式。對安全工作存在問題、事件和節(jié)假日的安全教育加強(qiáng)認(rèn)識。
六、班主任定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育知識,時刻保持“安全第一、預(yù)防為主”的思想原則。
七、要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)章制度,不斷探索學(xué)校安全工作規(guī)律,要認(rèn)真研究,分析當(dāng)?shù)刂行W(xué)及幼兒多發(fā)事故的一些事件。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)?!?99918.CoM 好句摘抄網(wǎng)】
寒假安全教育工作總結(jié)
隨著新冠疫情的肆虐,今年的寒假同往年不同,許多學(xué)生選擇留在家中度過這個寒假。安全教育工作也變得更加重要。在本篇文章中,本人將對寒假安全教育工作進(jìn)行總結(jié),以便于更好的掌握教育工作的方向和方法。
一、明確安全教育工作的目的和意義
安全教育工作的意義在于培養(yǎng)學(xué)生的安全意識、安全技能和安全法律法規(guī)的觀念,使他們能夠在面對各種危險情況時,能夠更加冷靜地處置,從而避免人身財(cái)產(chǎn)的損失。在寒假時期,由于學(xué)生不能在學(xué)校得到安全教育,因此,家長和社會要更加重視和關(guān)注孩子們的安全問題,加強(qiáng)對孩子的安全宣傳和教育。
二、制定科學(xué)合理的安全教育方案
對于寒假安全教育工作,首先要制定科學(xué)合理的安全教育方案。方案應(yīng)該針對寒假期間的特殊情況進(jìn)行針對性設(shè)計(jì)。例如,對于留守兒童,在家里的時間更長,更容易發(fā)生意外。因此,要加強(qiáng)對于家里的電器設(shè)備、煙火和消防安全的教育,使孩子們具備日常生活的基本安全知識和技能。
三、利用多種媒介渠道進(jìn)行安全宣傳教育
在進(jìn)行安全教育工作時,可以通過多種媒介渠道進(jìn)行安全宣傳教育。例如,在寒假期間,家長可以在社交媒體上發(fā)一些安全教育的微博或者視頻,讓孩子們看到。此外,可以把安全教育的內(nèi)容制作成PPT或者教育動畫,通過網(wǎng)絡(luò)課堂進(jìn)行播放,進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳和教育。
四、與社區(qū)組織合作加強(qiáng)寒假安全教育
在進(jìn)行安全教育工作時,家長和社會也可以結(jié)合起來,加強(qiáng)寒假安全教育。例如,可以利用社區(qū)設(shè)施,進(jìn)行一些安全宣傳活動或者開展一些有趣的安全教育游戲,從而使孩子們更加關(guān)注自己和家庭的安全問題。
五、總結(jié)交流和提高寒假安全教育工作效果
在寒假安全教育工作結(jié)束后,應(yīng)該及時進(jìn)行總結(jié)交流,并從中提高寒假安全教育工作效果??偨Y(jié)工作應(yīng)該具體細(xì)致,分析實(shí)施過程中的成敗因素,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在今后的教育工作中,應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳和教育工作,提高學(xué)生的安全意識和安全水平。
綜上所述,寒假安全教育工作是非常重要的,需要各方關(guān)注和支持。通過制定科學(xué)合理的方案,利用多種媒介渠道進(jìn)行安全宣傳教育,與社區(qū)組織合作加強(qiáng)安全教育,以及及時總結(jié)交流和提高寒假安全教育工作效果,我們將能夠更好地保障學(xué)生的安全問題,為學(xué)生創(chuàng)造健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
近年來,隨著食品安全問題的不斷突出,為了增強(qiáng)廣大學(xué)生的食品安全意識,保障學(xué)生健康,學(xué)校開展了一系列食品安全教育活動。在本次活動中,我們校學(xué)生處積極參與,取得了顯著成效。
一、活動的開展
通過對校內(nèi)餐飲服務(wù)、校內(nèi)學(xué)生食品健康狀況、學(xué)生飲食知識掌握情況等方面的全面調(diào)查,學(xué)生處根據(jù)調(diào)查結(jié)果選擇了一系列相關(guān)主題。比如,食品安全基本知識及實(shí)踐技巧;孩子如何選擇安全食品;怎樣防止食品中毒等,以期通過種種手段來加強(qiáng)學(xué)生們對于食品安全的關(guān)注和認(rèn)識。
在此基礎(chǔ)上,學(xué)生處采取了豐富多彩的形式,開展了一系列的食品安全教育活動。這些活動包括學(xué)生與專家學(xué)者赴食品加工廠參觀考察,學(xué)習(xí)了解加工廠的生產(chǎn)流程、質(zhì)量控制、檢測標(biāo)準(zhǔn)的制定和執(zhí)行等知識。另外根據(jù)食品安全方面的政策法規(guī),學(xué)生處策劃出有趣的易于接受的形式,開展普及食品安全法規(guī)以及健康飲食指導(dǎo),努力讓學(xué)生們善于分辨食品安全問題,并能保證自身的營養(yǎng)和健康。
二、活動取得的效果
通過這一系列豐富多彩的食品安全教育活動,廣大學(xué)生們的食品安全意識得到了有效的提高,進(jìn)一步弘揚(yáng)了食品安全的崇高精神,不僅促進(jìn)了學(xué)生健康成長,也為營造食品安全氛圍樹立了一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校教育局作為整個食品安全教育的牽頭協(xié)調(diào)單位,采取“責(zé)任追究制度”對餐飲服務(wù)人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)和崗后考核,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校食品安全監(jiān)管。學(xué)生處還深入推廣和貫徹執(zhí)行食品安全方案,進(jìn)一步調(diào)動家長學(xué)生參與的積極性,讓全社會形成了對食品安全的知曉和強(qiáng)烈的關(guān)注,較大地營造了食品安全全社會共同參與的氛圍。
三、存在的問題
在本次活動中,還存在一些問題需要解決。首先,學(xué)生的食品安全知識并不是非常全面,需要加強(qiáng)學(xué)生日常的食品知識普及,可以在學(xué)校的期刊雜志上每期增加一篇食品安全教育文章等方式進(jìn)行。其次,目前學(xué)生食品安全意識還亟待進(jìn)一步提高。日常教育應(yīng)注意加強(qiáng)校園食堂、周邊小吃店、超市等食品經(jīng)營業(yè)者管理,嚴(yán)格履行食品安全責(zé)任制,并要求家長對學(xué)生的食品安全問題予以關(guān)注和督促。
最后,由于本次活動時間有限,其覆蓋面還需要進(jìn)一步擴(kuò)大,增強(qiáng)活動的影響力。在以后的食品安全教育中,學(xué)生處還將繼續(xù)積極探索出適合于學(xué)生的食品安全教育模式,以推進(jìn)校園食品安全工作的不斷向好發(fā)展。
1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù),學(xué)會保護(hù)自己。
2.用活動、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對“自護(hù)”知識的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的潛力。
3.構(gòu)成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和潛力,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。
1、結(jié)合本學(xué)期安全教育活動,開展動員。
2、結(jié)合社會上發(fā)生的一些具體事件,向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。
3、每一天給學(xué)生講一則關(guān)于自護(hù)的小常識,以積累經(jīng)驗(yàn)。(主要進(jìn)行理論學(xué)習(xí))
此刻實(shí)施:
1、透過前期講解,學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),開展“珍愛生命,學(xué)會自護(hù)”的班會活動,從自然災(zāi)害、獨(dú)自在家、遇見陌生人三個場景,讓學(xué)生學(xué)會處理問題的方法。
2、認(rèn)識簡單的常用標(biāo)志,學(xué)會自護(hù)方法。后期設(shè)想:與家長聯(lián)手,繼續(xù)考察孩子在遇到緊急狀況的處理方法,把一些好的做法講給其他同學(xué)聽。
三、教育特色:
1、教育孩子是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它需要學(xué)校、老師、和家長三位一體的教育氛圍。因此,針對我班特點(diǎn),我設(shè)想讓家長也參與進(jìn)來。孩子在這樣的教育氛圍中自然會受到更好的教育效果。
2、班會中,我設(shè)計(jì)很多情境,引發(fā)孩子設(shè)身處地的進(jìn)行思考、感受,以體會當(dāng)時緊急的狀況。
3、點(diǎn)面結(jié)合,采用小組競賽的形式,使用多媒體。
20xx年3月26日是全國第17此中小門生安定教誨日,這一周被定為安定教誨周。我們黌舍借此機(jī)遇進(jìn)行了一系列的活動,加強(qiáng)對門生安定知識的教誨,讓同學(xué)們明白到處珍視安定的緊張,下面是我們活動的總結(jié):
安定責(zé)任重于泰山,安定無小事,黌舍行政帶領(lǐng)高度珍視是我校安定教誨日活動能夠順利進(jìn)行的根本包管。
我校專門召開行政及年級主任集會安排安定日活動。由校長親身抓,分擔(dān)副校長牽頭,由安定總務(wù)處和少先隊(duì)總部詳細(xì)落實(shí),各年級通力互助,教導(dǎo)副主任、德育處主任王莉在禮拜一的升旗典禮上向強(qiáng)調(diào)了安定教誨的緊張性,并就當(dāng)天的樓道告急分散練習(xí)練習(xí)活舉動了詳細(xì)安排。
安定教誨事關(guān)千家萬戶,更是黌舍成長的基石,此次安定教誨日活動,由安定總務(wù)處、少先隊(duì)總部、德育處詳細(xì)操縱,全部教人員工的自動參加。進(jìn)行了消防知識講座與逃生、自救樓道分散練習(xí)練習(xí)活動,全部教職工都自動參加,營建了精良的安定教誨氛圍。展開了防火警、防交通變亂、防校園暴力、放天然災(zāi)禍、等方面的教誨。并把安定教誨與平常門生辦理精密聯(lián)合起來,確保了安定教誨日活動的順利展開與校園的溫和。
根據(jù)黌舍安排,安定總務(wù)處訂定了切當(dāng)可行的安定教誨日活動方案,并召開年級主任集會予以貫徹履行,自3月26日到3月31日,我們結(jié)束了以下工作:
1、如期進(jìn)行安定教誨日活動的起動典禮,對安定教誨日活動的展開發(fā)起了詳細(xì)要求。
2、召開了年級主任集會,安排落實(shí)詳細(xì)工作。
3、構(gòu)造全部師生進(jìn)修《中小門生安定教誨讀本》,利用黌舍多媒體構(gòu)造門生觀看了《小門生安定教誨專題影片》。
4、以班為單位進(jìn)行一次安定教誨主題班隊(duì)會。
5、黌舍進(jìn)行了一次消防安定知識講座。
6、構(gòu)造了一次逃生自救練習(xí)練習(xí)。
7、黌舍紅領(lǐng)巾廣播站集結(jié)播出安定主題廣播稿。
8、各班對安定教誨日活動進(jìn)行了書面工作總結(jié)。
4、回顧和展望。
回顧安定教誨工作,強(qiáng)化安定辦理,共創(chuàng)和諧校園。安定無小事,警鐘要長鳴。我們相信在上級帶領(lǐng)的關(guān)懷和大力大舉贊成下,安定見解必將進(jìn)一步深切民氣,安定教誨工作獲得更好的成長。
5、今后,進(jìn)一步做好安定教誨工作,連續(xù)進(jìn)步我校教誨傳授工作程度。
學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全、社會穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。我校以確保校園安全為目的,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從增強(qiáng)師生安全意識、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,按照上級要求認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
本學(xué)期具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,健全制度,切實(shí)加大學(xué)校安全工作力度
我校始終把學(xué)校安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動上防范未然,做到時時處處把安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作責(zé)任重于泰山”的共識。
1.學(xué)校成立了以滕利杰校長為組長、主管安全的副校長李文成為副組長、教導(dǎo)處副主任呂繼榮和教研室副主任趙建宏為成員的校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并構(gòu)建了以班主任、科任教師、后勤職工、學(xué)生參與的安全管理網(wǎng)絡(luò),形成了一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé)的工作格局。
2.我校完善了安全工作管理制度,如:本學(xué)年完善修訂了《學(xué)校保安人員管理制度》《學(xué)校教工宿舍安全管理制度》《學(xué)校安全工作管理制度》等,進(jìn)一步明確了“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則,明確了學(xué)校安全工作中校長是第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人,班主任和科任教師是具體責(zé)任人,各責(zé)任人必須認(rèn)真履行職責(zé),確保萬無一失,不得有任何松懈,如因玩忽職守造成事故,將嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。
3.學(xué)校設(shè)置了流動巡查,由值周教師組成,并明確了職責(zé),確保課間、集會、舉辦大型活動時師生的安全。
4.加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),增強(qiáng)師生學(xué)法、懂法和用法的意識。本學(xué)年學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)安全教育讀本》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等。
二、突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,努力推進(jìn)學(xué)校安全工作
(一)召開20_學(xué)年度學(xué)校安全工作會議并舉行簽訂安全責(zé)任書儀式。
20_年9月1日下午3:30,召開了學(xué)校安全工作會議。
本次會議共進(jìn)行了以下內(nèi)容:
1. 下發(fā)并組織學(xué)習(xí)《20_年學(xué)校安全工作計(jì)劃》。
2.舉行層層簽訂安全責(zé)任書儀式。安全責(zé)任書簽訂儀式在滕利杰校長的親自主持下,校長與分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師層層簽訂了安全責(zé)任書,最后,校長作了總結(jié)講話。通過安全責(zé)任書簽訂儀式,人人明確了安全職責(zé),層層落實(shí)了安全責(zé)任。
(二)開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育月活動。
(1)9月4日進(jìn)行了一次以“學(xué)校安全教育”為主題的國旗下安全教育講話。
(2)9月10日上午第一節(jié)課各班召開了一次主題班會,并學(xué)習(xí)了安全知識。
(3)各班出了一期專題黑板報,學(xué)校評審組按30%評選出了優(yōu)秀板報。
(4)各班對學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育常識的培訓(xùn)。
(5)組織了一次學(xué)校消防安全網(wǎng)上答題活動;
20_年11月9日-11月18日組織學(xué)生參加“五得利杯”食品安全知識有獎競答活動。
(6)我校每月兩次安全教育課,在集會時由各班班主任分別主講,對全體學(xué)生進(jìn)行教育。
(7)11月20日發(fā)放了 “消防安全致家長的一封信”。通過“致家長信”的形式,向?qū)W生家長宣傳了安全防范的知識和技能,力爭形成“學(xué)生安全,家校共管”的良好局面。
(8)12月4日,“12.4法制宣傳日”,開展法制宣傳教育講座,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)生攜帶管制刀具、火種的收繳,防止暴力、火災(zāi)事故發(fā)生。
(三)積極開展消防安全教育活動
為了增強(qiáng)全校師生的消防安全意識,我校將9月定為消防安全教育月,在該月中,我校做了大量的工作。
(1)開展消防安全教育宣傳活動。
學(xué)校通過懸掛標(biāo)語、國旗下的講話、召開主題班會、板報、網(wǎng)絡(luò)答題、講座等形式途徑,廣泛宣傳消防安全知識。
(2)開展消防安全知識培訓(xùn)及消防安全演練活動。
20_年9月24日,我校成功開展了消防安全知識培訓(xùn)及消防安全演練活動。通過本次活動,全校師生增強(qiáng)了消防安全意識,提高了在火災(zāi)突然來臨時的應(yīng)急防護(hù)能力與逃生自救本領(lǐng)。
9月24日下午三點(diǎn),一聲哨響拉開了學(xué)校消防安全演練活動的序幕。全校師生聽到“命令”,立即蹲下身子用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴。當(dāng)?shù)诙暽诼曧懫穑w學(xué)生在老師們的組織下按照規(guī)定路線彎著腰有序安全地撤離了危險區(qū)域,快速到達(dá)了指定地點(diǎn)---學(xué)校操場。整個演練活動用時兩分二十秒。
最后,分管安全的領(lǐng)導(dǎo)做了總結(jié)講話,指出了學(xué)校開展消防安全知識培訓(xùn)及消防安全
演練活動的重要性和必要性。
(3)開展火災(zāi)隱患排查整治行動。
根據(jù)上級要求,冬春為火災(zāi)高發(fā)期,為確保學(xué)校安全穩(wěn)定、師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,我校自接到通知后立即在全校范圍內(nèi)集中開展了一次火災(zāi)隱患排查整治行動。我校明確要求各室、各組及各班的負(fù)責(zé)人對所負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行一次安全隱患大排查,重點(diǎn)檢查電線、易燃、易爆物品,雜物堆放場所存在的火災(zāi)隱患,發(fā)現(xiàn)問題,立即解決,不能自行解決的,及時上報學(xué)校。在本次的火災(zāi)隱患排查整治行動中,我校對校內(nèi)及校園周圍存在的火災(zāi)隱患進(jìn)行了全面徹底的排查,并針對存在的問題立即進(jìn)行了整治處理。
(4)9月25日對新教師培訓(xùn)了滅火器的使用方法。
(四)迎接并做好各項(xiàng)重點(diǎn)檢查工作
本學(xué)年,共做了四次大型的檢查工作,即:在10月30日進(jìn)行了校園安全大檢查、交通安全專項(xiàng)檢查、清剿火患檢查、打非治違專項(xiàng)檢查。
為了做好這幾次的檢查工作,我校按照要求分別制定了實(shí)施方案,進(jìn)行了統(tǒng)一部署,做了具體安排,并按時向上級部門匯報工作進(jìn)展情況。
(五)廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)提高安全意識。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校以活動為載體,全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣,使全體師生面對困難時能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。
1.認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2.開展豐富多彩的教育活動。對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,加強(qiáng)學(xué)生
安全教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動。如我校根據(jù)國內(nèi)外突發(fā)的安全事件,多次召開安全工作會議,強(qiáng)化師生的安全意識,提高師生的自我防范能力;舉行消防、防震演習(xí),通過消防演習(xí)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識,還使學(xué)生從“演習(xí)實(shí)戰(zhàn)”中學(xué)會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學(xué)校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結(jié)安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
(六)重視學(xué)校安全隱患排查工作
學(xué)校堅(jiān)持安全隱患月排查制度,要求各班、各室負(fù)責(zé)人每月對負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行兩到三次安全隱患大排查,并及時上報排查情況,學(xué)校根據(jù)上報結(jié)果立即進(jìn)行匯總、整改和處理。如:發(fā)現(xiàn)學(xué)校操場西北角和東面的墻出現(xiàn)了嚴(yán)重的裂縫,除了安裝警示牌外,還用書面的形式向上級部門作匯報,并于10月1-10日進(jìn)行了維修改造。
(七)定期進(jìn)行應(yīng)急疏散演練
為了增強(qiáng)全校師生的安全意識,掌握逃生避險的基本技能和方法,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件及自救互救的能力,本學(xué)年,我校舉行了兩次應(yīng)急疏散演練,分別是9月24日上午、11月19日下午。這兩次的演練,組織嚴(yán)密、操作規(guī)范、真實(shí)性強(qiáng),達(dá)到了預(yù)期目的,收到了良好效果,取得了圓滿成功。
(八)做到學(xué)校安全工作與學(xué)校日常教育工作相結(jié)合
我校在日常教育教學(xué)工作中時刻將安全防范工作放在第一位,確保學(xué)校教育教學(xué)活動的有序進(jìn)行。如在森林火災(zāi)頻發(fā)、氣候干旱季節(jié),開展消防安全教育活動,提高師生應(yīng)對火災(zāi)等自然災(zāi)害的能力。重視學(xué)生的交通安全教育,利用交通安全宣傳月,認(rèn)真開展安全教育主題宣傳活動,全力避免交通事故的發(fā)生。同時,利用校園廣播系統(tǒng)、黑板報、主題班會、逃生安全演練等形式,在學(xué)生中廣泛開展自我安全保護(hù)知識與技能的教育工作。發(fā)放致家長信,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全預(yù)防教育,使學(xué)生系統(tǒng)地接受防溺水、防交通事故、防火等安全知識和技能,進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全防范意識和能力。
為使學(xué)校安全防范工作家喻戶曉,我校加大了宣傳力度。時刻提醒家長、社會各界共同關(guān)注青少年的安全,努力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三位一體的立體式安全教育網(wǎng)絡(luò)。
(九) 建立健全安全工作的考核與獎勵制度
為了增強(qiáng)全校教職員工的安全責(zé)任意識,筑牢安全防線,學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際,制定詳細(xì)的考核評分標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持督促檢查,其結(jié)果納入年度工作考核。
根據(jù)考核結(jié)果,每學(xué)年只要不發(fā)生一次安全責(zé)任事故,學(xué)校將給予獎勵。對首次發(fā)現(xiàn)的安全隱患或正發(fā)生的安全事故能及時妥善處理,并立即向?qū)W校報告者,學(xué)校視情節(jié)輕重予以考慮獎勵。
三、學(xué)校存在的安全隱患及整改措施
(一)學(xué)校存在的主要安全問題
1.學(xué)校安保工作。學(xué)校監(jiān)控設(shè)備出現(xiàn)異常,圖像部分?jǐn)z像頭不能顯示。
2.消防安全狀況。對學(xué)校的消防設(shè)施滅火器進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)個別滅火器干粉劑已失效。
3. 校園周邊治安及道路交通狀況。學(xué)校門有擺攤商販,造成師生出入不便,潛藏著極大的安全隱患。
采取的整改措施:
1.提高認(rèn)識,加強(qiáng)安全管理。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作,牢固樹立"安全第一"的思想,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制,我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級相關(guān)安全教育文件,并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓(xùn),特別是針對學(xué)校通道較窄、當(dāng)前氣候、自然災(zāi)害等情
況,學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,對消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù),做到防患于未然。
2.針對監(jiān)控情況,打電話聯(lián)系專業(yè)人員來校維修監(jiān)控設(shè)備,確保監(jiān)控設(shè)備正常運(yùn)行。
3.針對消防安全狀況,學(xué)校一方面積極聯(lián)系有關(guān)部門更換滅火器用劑。
4.加強(qiáng)學(xué)校與社會各部門及家庭的聯(lián)系。根據(jù)校園周邊治安及道路交通狀況,我校積極呼吁動員全社會都來關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作。首先,在離學(xué)校東門處安排了值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師,加強(qiáng)在學(xué)生上下學(xué)高峰時段的巡查力度。還加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系,取得家長的支持和配合。
5.學(xué)校重要場所安全狀況的整治力度。加強(qiáng)對師生進(jìn)行預(yù)防擁擠踩踏事故的安全教育;強(qiáng)化安全崗的職責(zé),特別是在課間、上操、學(xué)生上下學(xué)高峰期,要密切關(guān)注樓梯的通行情況,一旦發(fā)現(xiàn)問題,要盡力疏導(dǎo),消除隱患;
總之,我們一定高度重視學(xué)校安全工作,盡力做到“重視重視再重視,盡心盡心再盡心”,以更加嚴(yán)格的管理、扎實(shí)的工作和精心的關(guān)愛,共同為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天。
一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),樹立健全制度。成立預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)崗?fù)ぢ氊?zé),強(qiáng)化責(zé)任分工,制定工作預(yù)案,健全相關(guān)制度。由學(xué)校校長、平安干部、心理健康教師、班主任等相關(guān)人員組成校園欺凌處置懲罰小組,對產(chǎn)生的校園欺凌事件進(jìn)行實(shí)時、科學(xué)、有效處置懲罰。
二是增強(qiáng)宣布道育,增強(qiáng)學(xué)生法制不雅念。通過分?發(fā)防校園欺凌告家長的一封信等形式普及學(xué)生、家長的司法知識,提高法制意識。實(shí)現(xiàn)法治與德治相結(jié)合?,教室教導(dǎo)與課外教導(dǎo)相彌補(bǔ),強(qiáng)化在校學(xué)生法治理念和遵紀(jì)守法意識,提升青少年司法素質(zhì)。
三是開展主題運(yùn)動,增強(qiáng)守法意識。通過綠苗廣播站、國旗下講話、平安教導(dǎo)課等形式對學(xué)生進(jìn)行教導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生樹立融洽的.同學(xué)關(guān)系,紕謬他人實(shí)施欺凌,受到欺凌時正確應(yīng)對,見到欺凌情況實(shí)時申報,培養(yǎng)學(xué)生競爭意識、合作意識、規(guī)矩意識、團(tuán)隊(duì)精力,增強(qiáng)學(xué)生自我治理能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng),形成正確的人生不雅、世界不雅、價值不雅。
四是開展主題班會,強(qiáng)化法治意識。從從案例入手,介紹了近期在各地產(chǎn)生的校園暴力傷害事件。讓學(xué)生充分?了解校園欺凌及其危害,學(xué)習(xí)如何應(yīng)對和預(yù)防校園欺凌,了解實(shí)施校園欺凌需要承擔(dān)司法責(zé)任,從而自覺遠(yuǎn)離校園欺凌,爭做爭做文明守紀(jì)學(xué)生。
為了有效開展法制教育,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)法律、法規(guī)和有關(guān)通知精神,堅(jiān)持以人為本,努力消除危害少年兒童的社會不良因素,切實(shí)維護(hù)少年兒童的合法權(quán)益,增強(qiáng)少年兒童的法制觀念和自我保護(hù)意識,切實(shí)營造有利于少年兒童健康成長的良好環(huán)境。
一、 健全組織機(jī)構(gòu)
加強(qiáng)學(xué)生法制教育,提高學(xué)生法制意識是新時期教育工作的需要,是培養(yǎng)新世紀(jì)人才的需要,是推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了把我校的法制教育落到實(shí)處,我們成立了以校長為組長、副校長為副組長,班主任為組員的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工、各負(fù)其職。
組長:
副組長:
組 員:
二、 有條不紊,扎實(shí)開展法制教育。
為了有效開展法制教育,開學(xué)初,校領(lǐng)導(dǎo)積極謀劃,高瞻遠(yuǎn)矚,制定了詳細(xì)的法制教育工作計(jì)劃,截止到目前我校的法制教育工作正在有條不紊的進(jìn)行。
(一) 法制教育與日常行為規(guī)范相結(jié)合。
組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)等文件。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理?xiàng)l例》、《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。
(二)充分利用《小學(xué)生法制教育讀本》,培養(yǎng)學(xué)生法制觀念。
(三)安全、法制教育活動周將法制教育活動推向高潮。
為加強(qiáng)學(xué)生的安全、法制教育,確保學(xué)生的生命安全,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,我校把每年“全國法制宣傳日”所在周定為我校安全、法制教育活動周。開展六個一活動:即觀看一部安全、法制教育專題片、組織了一期全校師生集中學(xué)習(xí)法制知識、印發(fā)了一封致家長信、開辟了一期安全、法制或預(yù)防主題手抄報、開展了一次安全、法制教育主題班會、舉辦了一次安全、守法教育主題征文、舉辦了一場安全、法制專題知識講座。
通過開展法制教育活動,我校未出現(xiàn)一例學(xué)生違法亂紀(jì)的行為。今后我們將持之以恒,有的放矢的開展各項(xiàng)教育活動,使我校德育工作再上新臺階。作為育人基地的學(xué)校,我們將義不容辭的擔(dān)負(fù)起“普法”的重任,為我國的法制建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
我校的安全活動是從校長直接抓,副校長、主任具體抓,各班具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。以加強(qiáng)隱患排查整治為重點(diǎn),進(jìn)一步明確安全職責(zé),完善工作制度,強(qiáng)化學(xué)校安全管理,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,狠抓工作落實(shí),形成了全員參與、齊抓共管、老師、學(xué)生、家長三方共同學(xué)習(xí)安全知識的學(xué)校安全工作格局,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,使我校教育事業(yè)的順利發(fā)展提供了強(qiáng)有力的安全保障。
一、提高認(rèn)識,增強(qiáng)班主任的責(zé)任感和緊迫感。
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來,增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護(hù)線,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各級有關(guān)安全工作的文件精神,把安全工作作為學(xué)校第一要事來抓,列入議日程,工作計(jì)劃,工作總結(jié)都作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,班會講安全,校會講安全,堅(jiān)持做到,時時講、天天講,“警鐘長鳴”,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作管理,樹立“人人都是安全保衛(wèi)員”,確保全校師生的安全。
二、加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理,扎實(shí)做好學(xué)校安全工作。
(一)用好安全平臺,大力加強(qiáng)學(xué)生安全教育
學(xué)校還結(jié)合本校實(shí)際和季節(jié)等特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護(hù)等方面的教育,切實(shí)提高了每一個學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力。
學(xué)校校車安全一直是放在第一位的,對于坐校車的同學(xué),教師從不留晚學(xué),并時時關(guān)注孩子,用了大量的人力物力進(jìn)行管理,確保每一個坐校車孩子的安全。
(二)切實(shí)加強(qiáng)校園常規(guī)管理
1、加強(qiáng)了門衛(wèi)管理,嚴(yán)防外來人員無故進(jìn)入校園,同時對學(xué)生上學(xué)期間離校進(jìn)行嚴(yán)格管理。
2、加強(qiáng)對校園的值班巡邏,維護(hù)校內(nèi)正常治安秩序。
3、加強(qiáng)對用電線路和配電設(shè)施的檢查,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。
4、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,通過學(xué)校開展的健康教育課,通過各種渠道多種形式的宣傳預(yù)防傳染病和食源性疾病的知識。
根據(jù)校務(wù)會議部署,德育處制訂了切
實(shí)可行的安全教育日活動方案,并召開全體班主任會議予以貫徹實(shí)施,自3月30日到4月3日,我們完成了以下工作:
1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式,校長作了動員報告,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。
2、召開了班主任會議,部署落實(shí)具體工作。
3、組織全體師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》,利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看了《小學(xué)生安全教育專題影片》。
4、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。
5、學(xué)校舉辦了一次消防安全知識講座。
6、組織了一次逃生自救演練和滅火演練。
7、各班出好安全教育黑板報,學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。
8、組織了一次全校性的安全知識競賽,評出一等獎3名、二等獎9名、三等獎xx名。
9、和學(xué)生家長簽訂了安全教育責(zé)任書。
10、各班對安全教育日活動進(jìn)行了書面工作總結(jié)。
一年時間轉(zhuǎn)眼間就過去了,回顧這一學(xué)年的安全工作,我園的安全工作在龔園長的重視和支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效?,F(xiàn)將一年來我園的安全工作總結(jié)如下:
隨著我園不斷地發(fā)展,安全工作更為重要,龔園長對安全工作也提出了更高的要求。因此,作為安全負(fù)責(zé)人員,不僅要提高政治素養(yǎng),而且還要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高個人的水平,努力做到,工作中堅(jiān)持以防為主,巡防巡查,盡心盡力的履行了自己的.崗位職責(zé)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,安全生產(chǎn)月活動,建立各種安全規(guī)章制度,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé)任書,做到責(zé)任到位。經(jīng)常向教師、幼兒進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以消防安全和防中毒、防傳染病、防侵害、防觸電、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)全園教職工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。
園長重視,認(rèn)識到位,建立由龔鴻容為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計(jì)劃,半年有小結(jié),全年有總結(jié),為全園營造一個安全、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
1、貫穿“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。
教師簽訂安全責(zé)任書,責(zé)任書上寫明各自的職責(zé)范圍,落實(shí)了崗位安全責(zé)任制,防止任何意外傷害事故的發(fā)生,將責(zé)任落到實(shí)處。
2、嚴(yán)格遵守《食品衛(wèi)生法》,做好幼兒飲食安全衛(wèi)生管理工作。
向提供幼兒食品供應(yīng)商索要“三證”,并查驗(yàn)“三證”。同時定期或不定期檢查定點(diǎn)采購點(diǎn)的狀況。并堅(jiān)持執(zhí)行每天食物48小時留樣制度和廚房飲食衛(wèi)生、消毒工作等制度。一年來,我園無發(fā)生過食物中毒安全責(zé)任事故。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《最新安全教育工作總結(jié)(范本12篇)》一文,希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了安全教育工作總結(jié)專題,希望您能喜歡!
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