二年級(jí)關(guān)于節(jié)日的日記十篇

二年級(jí)節(jié)日日記。

在學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會(huì)有些周記的習(xí)慣，寫周記讓我們學(xué)會(huì)反思自己的思想和行為以便更加全面地認(rèn)識(shí)自己，您是否正在考慮怎么樣才能寫好周記？本文將從多個(gè)方面深度探討和分析“二年級(jí)關(guān)于節(jié)日的日記”，所有的意見僅供參考您需要自己做出最終的決定！

二年級(jí)關(guān)于節(jié)日的日記 篇1

圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日，漸漸地，我們也過起了圣誕節(jié)。

每年的圣誕節(jié)，我都收到了圣誕老人遞給我的神秘禮物。你呢？

圣誕節(jié)的前一天晚上，媽媽給我看了一個(gè)視頻，是告訴我們圣誕老人怎么給小朋友送禮物的。圣誕老爺爺真可愛??！挨家挨戶鉆煙囪，悄悄地把禮物送到，又趕緊離開，為的就是第二天一早能讓小朋友開心地收到禮物。所以，當(dāng)天晚上，我也早早地睡了。期待著……

第二天一早，我睜開眼睛，就發(fā)現(xiàn)床沿放著三樣禮物，分別是：粉色的面包文具盒、一個(gè)圣誕平安果，還有一個(gè)紙包，包裝精美，是什么呢？打開一看，是三本書：《故宮里的大怪獸》，這不是我想要的禮物呢，可能，圣誕老人太匆忙，送錯(cuò)了吧！但是，圣誕老人送的.禮物，我還是非常喜歡的。

希望以后每年圣誕節(jié)，圣誕老人都滿足我的心愿，別把其他小朋友的禮物送到我家來啦！

二年級(jí)關(guān)于節(jié)日的日記 篇2

讀了《清明》這首詩，我就想起了去世的姥姥。姥姥還在世上時(shí)，我跟著姥姥在家鄉(xiāng)讀書。那時(shí)我才四歲，是個(gè)不聽話、不懂事、不愛叫姥姥的孩子。我放學(xué)后，姥姥去哪里都要牽著我，帶我?guī)У煤苄量?。姥姥去世之后，我們大家都非常傷心。那時(shí)我總希望姥姥能活過來。盼望著、祈禱著……這種希望一天天的持續(xù)，卻也在一天天地減少。直到送姥姥”上山“前一天，這樣的愿望才終于破滅。明天過后，我就再也見不到姥姥了，這也意味著我從此就是個(gè)再也沒有姥姥疼、再也沒有姥姥愛的孩子了……想著想著，眼淚止不住的在眼眶里打轉(zhuǎn)。

那一天還是來了。我緩緩走在送葬隊(duì)伍前面，身后”跟著“永遠(yuǎn)”熟睡“了的姥姥。想起姥姥帶我時(shí)的一幕幕，眼淚終于像決了堤的瀑布，傾瀉而出……我真后悔當(dāng)初為什么那么不聽話，更后悔當(dāng)初為什么連一聲姥姥都不叫！雖然不在世上了，可是，姥姥您知道嗎？您在我心中的地位是世界上無人能代替的！現(xiàn)在讀到這首《清明》，才真正明白什么是”清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！笆ダ牙堰@位摯愛的親人，是多么令人悲痛欲絕的事情??！每年清明節(jié)我都會(huì)去看您的！姥姥！因?yàn)檫@是您的節(jié)日！

二年級(jí)關(guān)于節(jié)日的日記 篇3

今天，每個(gè)同學(xué)手里都拿著一束鮮花準(zhǔn)備獻(xiàn)給老師。我也給肖老師精心挑選了一支百合花，花很香。

老師是世界上最高尚的職業(yè)，也是祖國花園里的辛勤園丁。老師，您真?zhèn)ゴ?！雖然我的老師是一個(gè)普普通通的教師，但在我的心中她最美！

又一個(gè)教師節(jié)來臨了，我決定給老師親手畫一張精美別致的賀卡，感謝老師對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)懷。

我畫了一個(gè)獎(jiǎng)杯，顏色十分鮮艷。還畫了一朵大紅花。每一片花瓣就像是真的一樣。我還在賀卡上寫了幾個(gè)金光閃閃的大字：老師，祝您節(jié)日快樂！雖然這只是一張小小的賀卡，但代表著我對(duì)老師的愛。

二年級(jí)關(guān)于節(jié)日的日記 篇4

清明節(jié)前一天，吃過晚飯我和哥哥就早早地去睡覺了，為的是養(yǎng)足精神，明天早上和舅舅他們一塊到山上去上墳。

第二天，天剛蒙蒙亮，我和哥哥就早早地起來了，連早餐都顧不上吃，就想和舅舅他們一塊到山上去上墳?？墒蔷司苏f，剛下過雨，路不好走，要我們留在家里，下午再去。

到了下午，太陽終于露出了笑臉，我們心想：“下午一定能去山上上墳。”

到了2點(diǎn)左右，舅舅說：“路干了，我?guī)銈內(nèi)ド蠅灠桑　?/p>

我們走著走著，一位大哥哥騎著摩托車過來了，說：“我也要去上墳，我送你們一程吧。”

很快，我就來到了目的地，到了那里，舅舅教哥哥和我“掛親”，我心想為什么家鄉(xiāng)的人把上墳稱作“掛親”呢？“掛親”大概就是牽掛親人的意思吧。

二年級(jí)關(guān)于節(jié)日的日記 篇5

今年的9月10日是我上小學(xué)以來度過的第二個(gè)教師節(jié)。去年的教師節(jié)我們剛上小學(xué)，跟老師們還不太熟悉。一年過去了，我們在老師們的辛勤教導(dǎo)下已經(jīng)成長成為光榮的少先隊(duì)員了。在這一年中，我們從老師那里學(xué)到了好多好多的知識(shí)。為了感謝我們的老師，在教師節(jié)那天，我們班幾乎每個(gè)同學(xué)都送了花或賀卡給老師。梁老師那天還收到了一束特別大的花，她拿到教室的時(shí)候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都發(fā)出了驚叫聲。后來梁老師和那束花還上了電視呢！

我們梁老師以前的學(xué)生都從廈門大學(xué)畢業(yè)了，還是在每年開學(xué)的時(shí)候來幫助梁老師做開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。我的婆婆以前也是一名小學(xué)教師。每到過節(jié)的時(shí)候，她的學(xué)生也都會(huì)買禮物來看望她。她的那些學(xué)生有的我都要叫他們爺爺奶奶了。我以后畢業(yè)了，也一定會(huì)記住教過我的老師們的。等我長大了，我也要當(dāng)一名教師，教好多好多的學(xué)生。媽媽說，這叫“桃李滿天下”。

二年級(jí)關(guān)于節(jié)日的日記 篇6

今天是清明節(jié)，天空下著牛毛細(xì)雨，我和爸爸媽媽祖父祖母一起去墓地。

到了墓地，我們把墓地周圍的雜草，塑料皮等東西都清除掉。然后祖父把姥爺和姥奶的墓碑抹干凈。我們把香蕉，燒雞，酒等都工工整整的擺在了碑前。然后，祖父燒了紙錢，衣服。然后我們磕了四個(gè)頭。祖父嘴里還在和姥爺姥奶說著什么。祖父把我拉到了碑前，祖父給姥爺和姥奶說：“爸媽，這是你們的重孫，一年里，可長了不少”

在回家的路上，我不禁想到了杜牧的一首詩，清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。