動(dòng)物世界的觀后感。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是常有的事,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以掌握很多知識(shí),優(yōu)秀的作文會(huì)成為學(xué)生們寫(xiě)作的參考素材。寫(xiě)作文的時(shí)候要講究哪些技巧呢?小編現(xiàn)在向你推薦動(dòng)物世界的觀后感匯編,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
動(dòng)物世界不僅是有趣的,而且是奇妙的。我特別喜歡看有關(guān)動(dòng)物的文章、電視。最近我讀了《動(dòng)物游戲之謎》這篇文章,文章介紹了多種動(dòng)物行為,如在緬甸的熱帶叢林里葉猴的戲鬧,北極渡鴉從冰雪陡坡上一只只滑下波底,露脊鯨把尾鰭舉出水面游向海岸又潛回去。
它們?yōu)槭裁匆@么做呢?讀了這篇文章,我才知道,原來(lái)這些動(dòng)物是在游戲。動(dòng)物的游戲行為真的很有趣,這讓我非常好奇和驚訝。
在動(dòng)物世界里,我們看到的不僅有趣,而且與人類的行為相似。這就像是在告訴我們,它們是有思想,有智慧的。動(dòng)物的游戲行為與人類的孩子非常相似,充滿了天真和快樂(lè)。
動(dòng)物的游戲行為不僅給了我們娛樂(lè),也給了我們很大的啟示。年幼的黑猩猩經(jīng)常玩這樣的游戲:從手上舀一點(diǎn)水,用牙齒咀嚼樹(shù)葉,從手上吸取水分。
當(dāng)你看到一只成年黑猩猩在旱季用嚼過(guò)的葉子吮吸洞里的干渴時(shí),你就會(huì)明白為什么年輕的黑猩猩會(huì)這樣做。其實(shí),它們是在學(xué)習(xí)生活技能,以適應(yīng)大自然的考驗(yàn)。因此,我認(rèn)為我們?nèi)祟愐矐?yīng)該從小學(xué)習(xí)各種生活技能。
蜘蛛為什么一直堅(jiān)持織被毀壞了一次又一次的網(wǎng)?是因?yàn)樗鼈儫o(wú)聊,還是它們想證明什么?其實(shí)它們是在努力為自己尋找食物。
它們?nèi)找咕幙椧粡埓缶W(wǎng)。它們到處都能看到它們辛勤勞動(dòng)的成果,在樹(shù)梢上,在角落里,在電線桿上。它們的毅力讓我們佩服?。∶鎸?duì)被其它動(dòng)物破壞的網(wǎng),它們不棄網(wǎng),而是耐心地補(bǔ)網(wǎng)。
即使是跨越了5—6米長(zhǎng)的網(wǎng)它們還是能夠補(bǔ)上,有時(shí)真的讓你為它而驚奇,你會(huì)想它們是怎么把絲從這頭弄到那頭的?這其實(shí)就是它們的毅力和耐心。蜘蛛為生存而不顧一切地去補(bǔ)網(wǎng),這是它們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
它告訴我們,人類也應(yīng)該學(xué)會(huì)通過(guò)克服一切困難來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
動(dòng)物的游戲行為是很有趣的,奇妙的。《動(dòng)物游戲之謎》讓我對(duì)動(dòng)物有了較多的了解和認(rèn)識(shí),給我對(duì)生活有了許多的啟迪?!秳?dòng)物游戲之謎》不但能夠豐富我的知識(shí),并且提高了我的環(huán)保意識(shí),我要成為一名小小的環(huán)保衛(wèi)士,呼吁人類善待動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。
我們生活的地球是如此偉大。說(shuō)其偉大是因?yàn)樗赣巳f(wàn)物之靈---人類,人類對(duì)于宇宙來(lái)說(shuō)也是神圣的,因?yàn)樗蔷哂兄腔鄣纳?,而這和智慧,到了一定的階段將呈幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)我們?nèi)祟愐呀?jīng)從茹飲血的原始社會(huì)步入能探索太空和月球的現(xiàn)代社會(huì)。
我們的地球上,有巍峨的群山;遼闊的海洋;廣受贊譽(yù)的沙漠;美麗的草原。這里還有豐富的資源,各種江河湖泊、山脈和草原為人類展現(xiàn)了一個(gè)美麗多彩的資然世界。在這個(gè)美麗的星球上,還有許許多多的神秘地,那些神秘地域,那些神神秘秘地域中的神秘現(xiàn)象會(huì)令人感動(dòng)不可思議,而且一時(shí)半會(huì)還找不到答案,這本書(shū)對(duì)地球上各種神秘的現(xiàn)象進(jìn)行描述和解答的同時(shí)也收錄了地球上最令人不可思議的神秘現(xiàn)象。
美國(guó)加洲的死谷勝區(qū)是個(gè)異常奇特的地方,最吸引人的要算“會(huì)走路的石頭”這些石頭星散在龜裂的干裂干鹽湖地面上,干鹽湖長(zhǎng)達(dá)到1.5千米左右,名為“跑道”。
石頭大小不一,外觀平凡,奇怪的是每塊都在地面上拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的凹痕,有的筆直,有的路有些灣曲或呈字形,這些痕跡看來(lái)像是石頭干鹽地面上自然移動(dòng)造成的,有些長(zhǎng)達(dá)百尺。
大地神奇迷人,給我們留下了許多世界奇觀,這讓我們不得不佩服大自然的神奇工藝。
這本書(shū)通俗易懂,嚴(yán)肅又趣,非常適合年輕讀者閱讀。讓他們不僅了解我們生活的地球,而且從中思考和尋找樂(lè)趣。
《動(dòng)物世界》可真奇妙!
比如:竹蟲(chóng)節(jié),竹蟲(chóng)節(jié)以擬態(tài)著名。當(dāng)它們靜棲在樹(shù)上時(shí),就像竹枝或樹(shù)葉。它們還能夠慢慢地把身體的顏色調(diào)整到四周環(huán)境一致的程度,甚至它們的卵也和植物的種子也很相似,所以,要想在樹(shù)叢中發(fā)現(xiàn)竹節(jié)蟲(chóng)真的是一件很不容易的事情。
比如:織布鳥(niǎo)的精美巢穴??棽鉴B(niǎo)可以利用靈巧的喙和抓用柳樹(shù)纖維、草片編織出精美的巢穴。雄織布鳥(niǎo)負(fù)責(zé)筑巢。首先,它們用草根和細(xì)長(zhǎng)的棕櫚葉織成一個(gè)圈,再不斷添加材料,直到織成一個(gè)空心球體,最后再加上一個(gè)長(zhǎng)約60厘米的入口,它們的巢就大功告成了。巢的入口在底部,這樣既可以遮陽(yáng),避雨,又可以預(yù)防樹(shù)蛇攻擊??棽鉴B(niǎo)還會(huì)找來(lái)一些小石子,放在巢內(nèi),防止巢被大風(fēng)刮翻。
你們看,讓人難以分辨的竹節(jié)蟲(chóng),聰明可愛(ài)的織布鳥(niǎo),還有等等可愛(ài)兇猛的動(dòng)物呢!從遠(yuǎn)古的回顧到今天的眺望,如果只選擇停留在原點(diǎn),便永遠(yuǎn)望不見(jiàn)地平線另一端的模樣。在這本書(shū)中,最美麗,精美的圖片,最傳神的文字讓我放下沉甸甸的書(shū)包,以最輕松的姿態(tài)來(lái)閱讀這個(gè)世界。讓我讀到了許許多多的知識(shí),看著色彩斑斕的圖片,讀著傳神有力的文字,一只只,一頭頭,一個(gè)個(gè)的動(dòng)物講解著他們的弱點(diǎn),鼓舞著讀下去。
讓我的明天,后天銜接成一條光滑的弧線——我的成長(zhǎng)。
今天,我收看了《動(dòng)物世界》,深有感觸。
在大海洋里,有著無(wú)數(shù)個(gè)奇妙景觀。其中魚(yú)兒們的天堂————珊瑚礁里面,更是藏有數(shù)不清的奧妙,讓人百看不厭。
珊瑚礁為魚(yú)類提供了自己活動(dòng)的空間,使它們有了自己的家園。同時(shí),它的形成也為一種昆蟲(chóng)帶來(lái)了足夠的食物。這種昆蟲(chóng)是珊瑚的敵人。它很粘,像線和非線聚集在一起,開(kāi)始吞食珊瑚。珊瑚不能移動(dòng),所以它必須看著這些昆蟲(chóng)填飽肚子。
一大塊珊瑚被吞食得失去了往日的光澤,顯得異常蒼老,到了奄奄一息的地步。望著色彩斑斕的同伴,不知它該有多傷心。
在珊瑚礁里,有魚(yú)喜歡吃的海藻。幾條藍(lán)魚(yú)正在享受珊瑚礁帶來(lái)的好處。就在這時(shí),半路殺出個(gè)“程咬金”,沖來(lái)一群黃魚(yú),它們成群結(jié)隊(duì),毫不留情地啃食海藻。藍(lán)魚(yú)當(dāng)仁不讓,英勇奮戰(zhàn),可是對(duì)方“人多勢(shì)眾”,藍(lán)魚(yú)幾乎用盡了全身的本事,才趕走黃魚(yú)。
海藻幾乎都在黃魚(yú)的肚子里,黃魚(yú)是珊瑚中的食物掠奪者。
夜幕降臨,一群兇猛的鯊魚(yú)在珊瑚中游蕩。這群大鯊魚(yú)準(zhǔn)備得很充分。他們的主要目的是尋找食物。魚(yú)靜靜地躺在珊瑚礁的縫隙里。如果有任何動(dòng)靜,鯊魚(yú)會(huì)猛烈攻擊,珊瑚礁會(huì)被一個(gè)個(gè)砸碎。
一波未平,一波又起。一種名叫龍頭魚(yú)的大型魚(yú)經(jīng)過(guò)此地,為了捕食夾在珊瑚礁中的小魚(yú),將珊瑚礁吞入腹中,鋒利的牙齒將珊瑚礁咬個(gè)粉碎。美麗的珊瑚礁就這樣被摧毀了。當(dāng)我回想起珊瑚礁美麗的外表和魚(yú)兒在里面追逐嬉戲的場(chǎng)景時(shí),我的心真的有點(diǎn)酸。
我們打開(kāi)電視時(shí),它就像一個(gè)通往世界的窗口,展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)五彩繽紛的世界,它呈現(xiàn)給我們的是多姿多彩的世界;電視又像一個(gè)“百花園”,我最喜歡其中的一朵花——《動(dòng)物世界》,這朵花常常令我陶醉。
我喜歡這個(gè)欄目,它使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),有些我不知道的東西,電視都一一為我解答了。原來(lái),我并不喜歡看電視,因?yàn)榘职謰寢屜矚g看,二比一,我爭(zhēng)不過(guò)他(她)們,只好和他(她)們看。后來(lái),我漸漸地喜歡上了它。其實(shí),《動(dòng)物世界》上的主持人是“只聞其聲不見(jiàn)其人”。雖然我不知道主持人長(zhǎng)的什么樣子,但是,我覺(jué)得這個(gè)主持人很偉大,他們無(wú)私的奉獻(xiàn)給了我們知識(shí),簡(jiǎn)直就是個(gè)“無(wú)名英雄”!
動(dòng)物的放完后,它還會(huì)放一個(gè)《昆蟲(chóng)總動(dòng)員》。其中有一個(gè)故事叫《螞蟻過(guò)橋》。講的是有一群螞蟻爬到山頭時(shí),因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)沒(méi)有路了,螞蟻們過(guò)不去,但它們并沒(méi)有放棄,沒(méi)有后退,而在想辦法。突然,一只螞蟻看見(jiàn)了一張報(bào)紙,便想出了一個(gè)妙招。它們把報(bào)紙折成一架飛機(jī),然后飛了下來(lái),如火箭那么快。可發(fā)生了故障,飛機(jī)摔了下來(lái),螞蟻也掉下來(lái)了??伤鼈儾](méi)有抱怨,而是迅速地爬了起來(lái)。眼前出現(xiàn)了一條河,它們折成了小船,漂了過(guò)去。這故事讓我知道了:不能小看螞蟻,其實(shí)螞蟻也很聰明,合作起來(lái),甚至比人還要好。團(tuán)結(jié)就是勝利。不管在什么場(chǎng)合,都要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變!
物競(jìng)天擇,適者生存讀《奇妙的動(dòng)物世界》有感1200字篇一
伴隨著窗外的花香與幽幽的茶香,我手捧一本《奇妙的動(dòng)物世界》細(xì)細(xì)品讀。翻開(kāi)書(shū),一股油墨清香撲面而來(lái)。隨著閱讀的漸漸深入,我情不自禁地沉浸到書(shū)中,為書(shū)中各種動(dòng)物適應(yīng)周圍環(huán)境的奇特本領(lǐng)而嘖嘖稱奇。面對(duì)它們?yōu)檫m應(yīng)周圍環(huán)境展現(xiàn)出的求生技能,我不禁悟出一個(gè)道理“物競(jìng)天擇,適者生存”!
無(wú)論是弱小的昆蟲(chóng)、美麗的魚(yú)類,還是古老的兩棲爬行動(dòng)物和形態(tài)各異的哺乳動(dòng)物,它們都為了生存練就了一套本領(lǐng)。美麗的魚(yú)類用鰭在海洋中自由自在地遨游;靈巧的鳥(niǎo)類用翼在天空中無(wú)憂無(wú)慮地飛翔;善于偽裝的南棘蛇隱藏在草叢中誘捕獵物……其實(shí),每種動(dòng)物的表現(xiàn)無(wú)一不在告訴我們:“物競(jìng)天擇,適者生存。”是啊,大自然是千變?nèi)f化的,我們不應(yīng)該等著大自然來(lái)適應(yīng)我們,而應(yīng)該主動(dòng)去適應(yīng)大自然,因?yàn)椋娴娜跽弑囟〞?huì)被環(huán)境淘汰,反之,便會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地存活下來(lái)!
其實(shí),古往今來(lái),古今中外,又有誰(shuí)沒(méi)有對(duì)環(huán)境低過(guò)頭呢?又有誰(shuí)沒(méi)有為了生存而費(fèi)盡心機(jī)呢?又有誰(shuí)沒(méi)有去適應(yīng)周圍的一切呢?漢朝蔡倫經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地嘗試,用粗布、麻袋造出了廉價(jià)耐用的紙,被人們稱為蔡侯紙;宋代畢昇也發(fā)明了比雕版印刷更加省時(shí)省力的活字印刷;愛(ài)迪生用幾萬(wàn)次的失敗換來(lái)了來(lái)之不易的成功……正因?yàn)檫@樣,我才欣賞蔡倫歷盡艱辛、敢于嘗試地造紙;我才敬佩畢昇當(dāng)年積極探索,勇于創(chuàng)新的實(shí)踐;我才贊嘆愛(ài)迪生持之以恒,積極實(shí)驗(yàn)的行動(dòng)……雖然他們的周圍曾經(jīng)充滿了不屑的目光,雖然他們的經(jīng)濟(jì)財(cái)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)比人落后,雖然他們的先天條件也許不如人,雖然前方的道路充滿了艱難險(xiǎn)阻……但是他們都是生活的強(qiáng)者,行動(dòng)的巨人!他們用自己的親身經(jīng)歷向我們證明:“物競(jìng)天擇,適者生存?!敝挥心氵m應(yīng)了周圍的環(huán)境,才會(huì)獲得希望與生機(jī)?;钭钟∷⑿g(shù)的推廣,紙張的廣泛使用,電燈泡的遍布各地,便是最好的榜樣。
倘若你與環(huán)境背道而馳,那么結(jié)果恐怕會(huì)不堪設(shè)想吧!渡渡鳥(niǎo)的悲劇讓我們惋惜不已,鴨嘴獸的瀕臨滅絕讓我們驚嘆無(wú)比,大熊貓的寥寥無(wú)幾更讓我們倍加珍惜……其實(shí),這些瀕臨滅絕的珍稀動(dòng)物大都是被環(huán)境所淘汰的。社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,而它們卻一直保留著幾千萬(wàn)年前甚至幾億年前的原始特征。如果不是人類的保護(hù),它們?cè)缇捅画h(huán)境淘汰了,拋棄了,要記住,物競(jìng)天擇,適者生存。如果不跟隨著大自然前進(jìn)的腳步及時(shí)調(diào)整好自己以適應(yīng)大自然,那么,你被大自然淘汰一定是早晚的事兒。
不管是弱不禁風(fēng)的螞蟻,還是威風(fēng)凜凜的雄獅,不論是色彩斑斕的蝴蝶,還是兢兢業(yè)業(yè)的蜜蜂,各種各樣的動(dòng)物都為生存竭盡所能,各司其職。也許在它們的心里深知:“物競(jìng)天擇,適者生存!”我們要學(xué)習(xí)這些向環(huán)境低頭的動(dòng)物,因?yàn)樗鼈冋怯脮簳r(shí)的低頭換來(lái)了更長(zhǎng)的生存時(shí)間,悟出更好更強(qiáng)的生存之道。當(dāng)然,我們也要學(xué)習(xí)畢昇,蔡倫面對(duì)生活的態(tài)度,他們正是我們身邊一個(gè)個(gè)鮮活的例子,向我們展示了“物競(jìng)天擇,適者生存”的道理。作為一只動(dòng)物,會(huì)為了生存千方百計(jì)保護(hù)自己,因?yàn)樗鼈冎馈拔锔?jìng)天擇,適者生存”。作為一個(gè)人,會(huì)與時(shí)俱進(jìn)及時(shí)跟上時(shí)代發(fā)展的腳步,因?yàn)樗麄冎馈拔锔?jìng)天擇,適者生存?!弊鳛橐粋€(gè)國(guó)家,會(huì)更新武器裝備,使自己從貧窮走向富足,落后走上先進(jìn),因?yàn)樗鼈冎馈拔锔?jìng)天擇,適者生存。”作為一個(gè)民族,會(huì)團(tuán)結(jié)一致,攜手并進(jìn),保衛(wèi)國(guó)家,捍衛(wèi)尊嚴(yán),落后就要挨打,它們同樣知道“物競(jìng)天擇,適者生存?!边@一句適于我們每一個(gè)人。
這時(shí),窗外一陣微風(fēng)吹來(lái),同時(shí)送來(lái)了陣陣撲鼻而來(lái)的花香,我又一次翻開(kāi)《奇妙的動(dòng)物世界》逐字逐句地品味充斥在字里行間的知識(shí)與道理。我想:這次我又能悟出什么呢?
聽(tīng)水之聲而惜之讀《科學(xué)探索者地球上的水》有感篇二
望著河面被風(fēng)兒吹起的波瀾,這時(shí)陽(yáng)光普照,整個(gè)河面顯得波光粼粼,而我也不由得思緒萬(wàn)千。
當(dāng)我第一次看到《科學(xué)探索者地球上的水》這本書(shū)時(shí)。我想一定沒(méi)什么看頭,沒(méi)想到讀著讀著被里面的內(nèi)容深深吸引,里面講述著水以多種形態(tài)存在于我們的身邊,具有獨(dú)特的魅力,還介紹了水資源與人類的關(guān)系及海洋水的運(yùn)動(dòng),這不僅豐富了我們的知識(shí),也開(kāi)闊了我們的視野。
從古至今,水無(wú)一不充當(dāng)著滋潤(rùn)萬(wàn)物的角色。在古代,它是神,被百姓們所膜拜,虔誠(chéng)的信仰著;是思念,被詩(shī)人用情感寄托著,那“君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”;是無(wú)私,滋潤(rùn)農(nóng)民的土地,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。如今水更是我們生活中所離不開(kāi)的,吃的穿的用的,甚至人的質(zhì)量的三分之二是由水組成的,都說(shuō)萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng),但是我覺(jué)得水也是必不可少的。
雖然地球是一個(gè)“水的星球”,但是可用的淡水卻是很有限的,引用這本書(shū)上的話來(lái)講:“地球上的大部分水,97%以上是海洋里的咸水,只有3%的水是淡水,在這3%的水中,約有2/3儲(chǔ)藏在南極和北極的巨大冰川中,大氣層中也有少部分的水,基本上是以不可見(jiàn)的水蒸氣形態(tài)存在。地球上可供人類使用的淡水不到總量的1%,說(shuō)到這我有點(diǎn)愧疚,因?yàn)槲覀兩磉呺S處可見(jiàn)水資源的浪費(fèi),卻視而不見(jiàn),那么以后我們的子孫,他們以后的水是微乎其微的,那么怎樣才有更多的淡水資源供我們使用呢?而我第一個(gè)想到是海水,我們可以將海水變成我們生活中所用到的淡水,我們都學(xué)過(guò)化學(xué),先將海水過(guò)濾一下,從咸水中獲得淡水,這個(gè)過(guò)程在化學(xué)中叫脫鹽,然后用蒸餾的方法,使水沸騰從而得到淡水,其中這本書(shū)也介紹了一種方法叫冷凍水,是高壓下用水泵把水抽入一個(gè)逢場(chǎng)精密的過(guò)濾器中,用過(guò)濾器分理出淡水,咸一點(diǎn)水可以返還海洋。因?yàn)槊擕}要需要能源和相應(yīng)的一些設(shè)備價(jià)格十分昂貴,盡管如此,在干旱的中東地區(qū),美國(guó)都采用這一技術(shù),看到這兒,我想中國(guó)也應(yīng)該采取這種技術(shù),因?yàn)楝F(xiàn)在的日常用水非常緊張,如果采用這項(xiàng)技術(shù)可以解決干旱地區(qū)用水緊張的狀況,雖然我國(guó)實(shí)行南水北調(diào)政策,但是這需要耗費(fèi)財(cái)力物力人力。我想是否能把南水北調(diào)的財(cái)力去用在海水脫鹽這項(xiàng)技術(shù)上,不是更好么?
或許有人認(rèn)為取冰山上的水,但是你想過(guò)沒(méi)有取回來(lái)的淡水該如何處置?是否會(huì)對(duì)周圍的生物帶來(lái)一些負(fù)面影響?
現(xiàn)在我們都流行廢水回收重新利用,一談到這個(gè),我就想起家鄉(xiāng)那條被污染的小河,我們可以利用這本書(shū)中所講的方法那樣:將廢水沉淀下來(lái)的沉淀物中加入細(xì)菌形成“活化沉淀物”,然后與廢水混合,細(xì)菌就將水中剩余的污物分解掉。如果還要追加處理,除去諸如金屬和工業(yè)化學(xué)成分等其他物質(zhì),廢水一旦經(jīng)過(guò)這種有效處理,就能無(wú)害回歸發(fā)展,可以排放回湖泊,河流和海洋,還可以滲入地下。水就可以重新進(jìn)入水循環(huán)。我想這必定適合每一條受污染的湖,因?yàn)檫@不但有利于水資源的保護(hù),而且還可以提供我們?nèi)粘I钪兴枰牡?,如果解決這一問(wèn)題,我相信我們?cè)僖膊恍枰驗(yàn)楦珊祷蛉彼褂枚鵁懒?,?dāng)然這只是我個(gè)人的想法。
寫(xiě)到這兒,我想我們都應(yīng)該知道淡水資源的重要性了吧!在這淡水資源緊缺的世界上,水資源需要我們的保護(hù)和珍惜。
水,萬(wàn)物的起源。
水,萬(wàn)物的生命。
水,萬(wàn)物的未來(lái)。
就像《道德經(jīng)》里所形容的那樣“水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之所惡”。那我們?yōu)槭裁床蝗フ湎Y源呢?
暑假里我看了我爸爸給我買(mǎi)的百科全書(shū)《神奇的動(dòng)物世界》,了解了許多的動(dòng)物知識(shí),那么我和大家一起分享一下《神奇的動(dòng)物世界》吧!
什么是動(dòng)物?我們不僅僅通過(guò)看就能分辨出來(lái)的。有些植物看起來(lái)像動(dòng)物,有些動(dòng)物看起來(lái)像植物。
那到底什么是動(dòng)物呢?如果一個(gè)生物能移動(dòng)和進(jìn)食,那他就是一種動(dòng)物。動(dòng)物是無(wú)法自己制造食物的,因此它們依靠吃植物或其它動(dòng)物生存。
植物不像動(dòng)物那樣需要食物。大多數(shù)植物依靠陽(yáng)光、空氣和水自己制造食物。
了解了什么是動(dòng)物,我們?cè)賮?lái)看動(dòng)物的種類了。動(dòng)物主要分以下的主要的動(dòng)物類群:
1,哺乳動(dòng)物。它們的特點(diǎn)是溫血,這意味著它們的身體保持在大致相同的溫度。這種動(dòng)物在幼年時(shí)吃媽媽的奶,用肺呼吸,體表有毛。
這類動(dòng)物的代表是:豬、狗、牛、熊、猩猩、海獅、鯨魚(yú)等。我們?nèi)祟愐彩遣溉閯?dòng)物。
2,爬行動(dòng)物;。它們是冷血的。它們會(huì)改變體溫,以便與周圍環(huán)境保持一致。這些動(dòng)物有鱗,用肺呼吸,生活在陸地上。這種動(dòng)物的代表有;
3,兩棲動(dòng)物。它們的特點(diǎn)是;有骨骼,用鰓呼吸。青蛙和其它兩棲動(dòng)物生活在水里,但它們長(zhǎng)大后可以在陸地上生活。這種動(dòng)物的代表有; 青蛙,蟾蜍,蠑螈,娃娃魚(yú)等
4,鳥(niǎo)類動(dòng)物。它們的特征是:它們是由硬殼蛋出生的,成年后身體表面有羽毛。這種動(dòng)物的代表是:雞、鴨、鵝、鸚鵡、老鷹等。
5,魚(yú)類動(dòng)物。它們的特征是:生活在水中,有脊椎動(dòng)物、鱗片和鰭,用鰓呼吸。這種動(dòng)物的代表有;鯰魚(yú),海馬,鯽魚(yú)等yjs21.coM
6,節(jié)肢動(dòng)物。它們的特征是有三雙或更多雙有關(guān)節(jié)的腳和覆蓋全身的硬殼。它包括龍蝦和最大一類動(dòng)物—昆蟲(chóng)。這種動(dòng)物的代表是:螞蟻、甲蟲(chóng)、蜈蚣、龍蝦等。
7,軟體動(dòng)物。它們的特點(diǎn)是身體柔軟,沒(méi)有骨頭。大多數(shù)軟體動(dòng)物都有堅(jiān)硬的外殼來(lái)保護(hù)它們的身體,但是有些軟體動(dòng)物沒(méi)有外殼。這種動(dòng)物的代表是:蝸牛、蝸牛、扇貝、章魚(yú)等。
看了《神奇的動(dòng)物世界》使我明白動(dòng)物和我們?nèi)祟愂桥笥咽腔ハ嘁来娴模S著環(huán)境的破壞,生態(tài)平衡被打破,越來(lái)越多的動(dòng)物在面臨滅絕。為了我們的未來(lái),我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,讓神奇的動(dòng)物和我們一起生活在美麗的世界里。
紅湖路小學(xué)三年級(jí)2班吳汪晗
指導(dǎo)老師:胡曉寧
奇妙的動(dòng)物世界
我家剛買(mǎi)了一只小狗,它叫旺財(cái)。旺財(cái)?shù)拿l(fā)全都是白色的,眼睛圓圓大大的,并且還黑溜溜的,尾巴小小的。旺財(cái)愛(ài)吃骨頭和肉。還非常愛(ài)舔我,是想吃東西了吧。
旺財(cái)有時(shí)喜歡翻東西。有一次它打破了我的鏡子。我很生氣,沒(méi)給它吃午飯。
我們一家要出門(mén)就讓旺財(cái)看門(mén),當(dāng)我回到家的時(shí)候,我一看家里非常整齊,我就獎(jiǎng)給它一塊骨頭,旺財(cái)非常高興。
我喜歡我家的小狗——旺財(cái)。
奇妙的動(dòng)物世界
這只農(nóng)場(chǎng)雞,一只母雞,有一個(gè)鋒利的嘴,黃色的嘴和黃色的腳。眼睛又圓又小,雞尾的羽毛又黑又黑。我還發(fā)現(xiàn)雞睡覺(jué)時(shí)是不打呼嚕的。
不過(guò)這只雞好像有點(diǎn)感冒了,會(huì)時(shí)不時(shí)的吐口水,它還不愛(ài)吃飯,真懷疑它不***到我家。
我有很多有趣的事情,比如跑雞肉。我在樓下就開(kāi)始“溜雞”了。我一拿到綁雞的繩子,就非常害怕。那只雞像個(gè)瘋子一樣到處亂跳。你看到它一定很害怕。只有婆婆才能管住它。
這只雞很聰明。我把繩子系在雞腳上,但雞用它鋒利的嘴巴繩子弄斷了。它實(shí)在太聰明了。
奇妙的動(dòng)物世界
我們的小鴿子很可愛(ài)。它的嘴是鋒利的,它的脖子是閃閃發(fā)光的,它的羽毛是黑色,白色,灰色和黑色和白色。
我家的小鴿子像個(gè)小鬧鐘。每天天一亮它就咕咕地叫了起來(lái)。讓我快點(diǎn)起床去上學(xué)。這些鴿子很聰明。每當(dāng)我父親去喂它們的時(shí)候,它們都會(huì)飛到我父親身邊。我也象爸爸一樣給小鴿子喂食。
五讀后感 《動(dòng)物的世界》讀后感
在以前,我與許多大人的想法是一致的,人類是這個(gè)世界上最厲害的生物,人類才是地球生物的主宰。可是從我讀了《動(dòng)物的世界》后,我才知道生物們也有自己的本領(lǐng),而人類遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如它們。
就拿大家熟悉的灰熊來(lái)說(shuō)吧。一開(kāi)始我覺(jué)得它除了體塊大,笨重以外就沒(méi)什么了??晌易x了《動(dòng)物的世界》后才知道原來(lái)熊的本領(lǐng)很大。
它的爪子彎彎曲曲,像劍一樣鋒利。一掌拍過(guò)去,爪子會(huì)輕而一舉的刺入目標(biāo)的體內(nèi),還能牢牢捆住對(duì)方,讓對(duì)方動(dòng)彈不得,然后一口咬斷脖子,獵物就手到擒來(lái)了。熊的優(yōu)點(diǎn)不僅在于此,而且它的嗅覺(jué)非常靈敏。它是警犬的7倍,是人類的2000倍。
即使十幾天之前有人來(lái)過(guò)的地方,它也能嗅得出來(lái),而且還能分辨出是幾天之前到這里的。然而,極度兇猛的熊被用作制造熊膽的工具,然后賣給黑市。
除了灰熊,還有一種動(dòng)物可以讓人們打冷戰(zhàn)。只有水蟒。水蟒有很多特點(diǎn)會(huì)讓你震驚。與許多其它危險(xiǎn)的蛇不同,水蟒有非常致命的毒液。
它雖然無(wú)毒,卻和五步蛇的致命性相比毫不遜色,能和眼鏡王蛇相媲美,這是為什么呢?因?yàn)樗鼜?qiáng)壯的身體,它可以勒死獵物,最后因?yàn)檠翰荒芰鲃?dòng)而死亡。它可以吞下比自己大得多的獵物,然后可以吃或喝一年。
通過(guò)這本書(shū)我了解到了人類在生物界中并不是萬(wàn)能的,很多動(dòng)物具備的功能都是人類望塵莫及的,所以人類要放下高等生物的高姿態(tài),要多向動(dòng)物界學(xué)習(xí)。和諧發(fā)展可以促進(jìn)人類科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,提高生活水平,使我們的世界變得更加美好。
五年級(jí):韓億
《動(dòng)物世界》這部電影,讓我們打開(kāi)了一扇通向自然的大門(mén),深入了解了動(dòng)物的世界。影片通過(guò)講述一個(gè)少年的成長(zhǎng)故事,展現(xiàn)了動(dòng)物的生命力、韌性和可愛(ài)的一面。這部影片娓娓道來(lái),讓我們感悟到動(dòng)物世界的無(wú)盡奧秘,接下來(lái),我將根據(jù)這個(gè)題目《動(dòng)物世界的觀后感》為大家分享我的感受。
電影中所呈現(xiàn)的動(dòng)物世界是一個(gè)充滿生機(jī)和不同尋常的世界,而這些生靈對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō),是神秘而又美妙的存在。他們有著他們的規(guī)律和自我生存的方式,同時(shí)又和我們?nèi)祟愔g緊密而微妙地聯(lián)系著。而對(duì)于這些生命的深刻理解,也必然能夠幫助我們更好的認(rèn)識(shí)自己,也會(huì)讓我們的生活更加有意義和充實(shí)。
這部電影的亮點(diǎn)還體現(xiàn)在如何讓觀眾從自然生態(tài)中,受到啟示,體驗(yàn)到動(dòng)物的真實(shí)面貌。角色間的愛(ài)恨情仇在電影中交錯(cuò)穿插,劇情起伏跌宕,寓意深刻,充滿了對(duì)生命的熱愛(ài)與敬畏。可以說(shuō),這部影片不僅振奮人心,而且給人以深刻的反思和啟示,讓觀眾更加注重生命的寶貴和生態(tài)的平衡。我們欣賞它,同時(shí),也應(yīng)該要保護(hù)它,珍視生命,珍愛(ài)自然。
影片中,主人公查理不斷追求成長(zhǎng),不斷面對(duì)逆境。這種精神正是我們每個(gè)人都能擁有的品格,只要我們砥礪前行,堅(jiān)持不懈,就一定能夠?qū)ひ挼竭@個(gè)世界的另一種美麗。同時(shí),影片揭示了科班固有的理念,動(dòng)物是可以自行調(diào)節(jié)自己的身體狀況和病情,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)更多關(guān)于自身的健康知識(shí),以便更好的保護(hù)自己,延緩衰老。這些觀點(diǎn)都是非常有價(jià)值的啟示和思考。
最后,我想說(shuō)的是,這部影片不僅僅是一個(gè)好電影,還是一份關(guān)于生命、自然和生態(tài)的寶貴禮物。希望我們每一個(gè)人能夠抱持著一顆敬畏生命、熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的心態(tài),從而讓這個(gè)世界繼續(xù)美景無(wú)限、生機(jī)勃勃。而這也正是這部電影所賦予我們的重要任務(wù)。
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