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高中學(xué)生周記(熱門九篇)

發(fā)布時間:2023-09-07

高中學(xué)生周記。

作為學(xué)生,每周最常見的任務(wù)莫過于寫周記了。寫周記有助于更好地發(fā)現(xiàn)和充分利用自己的長處。想要知道該從哪些方面入手來寫周記嗎?我們特別為您準(zhǔn)備了一份名為“高中學(xué)生周記”的周記指南,相信它會滿足您的需求。歡迎您再次訪問,也請多多關(guān)注我們的網(wǎng)站!

高中學(xué)生周記【篇1】

每逢佳節(jié)倍思親。一年一度的中秋節(jié)又來到了。中秋節(jié),是一個中國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是一個團圓的節(jié)日。月亮是圓的,要吃月餅。我還想起了玉兔、后羿和嫦娥的故事。

我們?nèi)チ四棠碳页酝盹垼棠套隽艘活D大餐。做了黃瓜炒豬肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、燒黃魚、肉湯魚丸等,特別豐盛。菜上來,一個比一個好吃。奶奶見大家吃的很高興,她的臉上也露出了笑容。大家的心情特別好,爸爸、爺爺喝葡萄酒。奶奶拿來了酒杯和可樂,我負(fù)責(zé)倒酒和主持。我精彩的開場白贏得了大家的掌聲。每吃一段時間,我就用一段富有創(chuàng)意的祝福語讓大家端起杯子,互祝對方節(jié)日快樂,然后一飲而盡。酒過三巡,我下位敬酒,端起每個人的杯子,說出我最真心的祝福。大家聽了,都很高興,臉上洋溢著歡樂的笑容,氣氛被推上了高潮。

酒足飯飽,爺爺把蘋果和梨削了皮,并切成一塊一塊的,放在了盤子里。我端來誘人的葡萄和香脆的冬棗。奶奶把月餅?zāi)昧松蟻恚玫肚谐蓭讐K,分給大家。我咬了一口,發(fā)現(xiàn)里面有一個咸鴨蛋黃,可好吃了。m.endrikfelipe.com

月餅有好多種,有棗泥的、綠豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐在一起品嘗著月餅,所有人都吃的津津有味,因為一年只吃一次。我們聊起嫦娥奔月的故事,可起勁了。我還繪聲繪色的把故事講了一遍。我站在陽臺上,望著圓圓的月亮,我仿佛看見嫦娥抱著小兔子站在了月桂樹下,今晚它格外明亮。一輪明月照九州,離家在外的人一定會更思念自己的家人。相比而言,我是多么幸福??!

大家還一起看了中秋節(jié)晚會。節(jié)目豐富多彩,歡快的歌聲、驚險的雜技,華麗的舞蹈、還有神奇的魔術(shù),電視機里面和電視機外都充滿了快樂的氣氛。我的心情也特別愉快。

我覺著中秋節(jié)這天是我一年中最開心的一天了!一家人在一起團團圓圓的感覺真好!盼望明年的中秋節(jié),盼望明年的月餅。

高中學(xué)生周記【篇2】

經(jīng)過幾場秋雨,送走了涼爽的秋季,迎來了寒冷的冬季。我們把自己包得象個粽子一樣,路邊大樹的葉子也紛紛落下來,小草也開始躲進了泥土里,連小動物們也開始冬眠了。

到了冬季,氣溫下降,我們冷得把脖子縮了起來,手藏到了衣服口袋里,手腳變得僵硬,人都不想運動。但我們作為陽光少年,每天的運動是必不可少的。由于天氣變冷,校園取消了很多運動項目,改成了冬季長跑。每天大課間鈴聲一響,我們就絡(luò)繹不絕地走到教室外的走廊排隊,然后按班級順序井然有序地走到操場。等各班級全部在操場集合完畢后,廣播里就會響起響亮的口號聲,一、二、三、四……,教師就帶著一年級開始沿著操場慢跑,一個年級跟著一個年級,當(dāng)所有的班級都跑起來后,一年級的和最后的六年級剛好接成了一個大圓圈。我們也一起隨著廣播里的口號聲,異口同聲地喊“一、二、三、四”。這時候,操場上踏著整齊的跑步聲,響起陣陣的口號聲,那聲音驚天動地,把我們懶洋洋的精氣神都趕路了,換來了精神抖擻的新面貌。

跑完幾圈后,我們雖然累得氣喘吁吁,但我們的身體卻變得混身有力,四肢也變得靈活自如。長跑不僅是一項運動,更是一項目健康的游戲,給寒冷的冬季帶來了溫暖和快樂。

讓我們在這寒冷的冬季,一起快樂的長跑吧!

高中學(xué)生周記【篇3】

在高中生活的正軌上,漫長而充實的暑假過去了,美麗的秋天迎來了,新的學(xué)期又開始了。面對清晨的第一縷陽光,我們回到美麗的校園,開始新學(xué)期的校園生活。

在過去的旅途中,無論你有沒有歡笑,有沒有陽光,都成了永恒的回憶。加個鎖封起來!我們面前的一切都是新的,你看到了嗎?新生活正在破土動工。因為現(xiàn)實的殘酷,我們會成為騎士,抹去胸口的傷口,帶上武器,準(zhǔn)備出發(fā)。新學(xué)期的目標(biāo)確定了嗎?也許你的目標(biāo)是考上你理想中的高中,也許你的目標(biāo)是追到一個同學(xué),但是你離不開。更重要的是,你有了目標(biāo)之后,我們一定要行動起來,全力以赴。沒必要用一張紙擦幾下,但心里一定有目標(biāo)。這條路不會一帆風(fēng)順,總會讓你落淚,但陰天過后總會是晴天,因為你是騎士,有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打?。?/p>

我們需要腳踏實地一步一步來學(xué)習(xí),認(rèn)真對待校規(guī)班規(guī),堅決做到不傷害學(xué)生身份。我們將滿懷激情,踏上征程。未來是我們的!我選擇!我喜歡!

我們即將開始一段充滿激情的旅程。未來就是這一周是開學(xué)第一周。繁忙的軍訓(xùn)過后,我們迎來了新的高中生活,新的環(huán)境,新的同學(xué),新的開始,新的自己。

籃球場上出現(xiàn)了一個新的傲慢的人物。轉(zhuǎn)彎,剎車,停車,射擊,一個動作一系列動作。球進了!觀眾歡呼雀躍,迸發(fā)出新的風(fēng)格。

現(xiàn)在,在一個新的起點上,我們正朝著一個新的目標(biāo)前進!

高中學(xué)生周記【篇4】

小時候,我與浩是極好的朋友,經(jīng)常在一起玩耍。我們也趣味相投,以至于常常被外人誤認(rèn)為是從同一個娘胎里出來的雙胞胎。

曾記得,我們一起啃著一元錢的面包;曾記得,我們一起坐在夕陽下,看著天際邊的火燒云;曾記得,我們一起躺在柔軟的草叢里沐浴習(xí)習(xí)清風(fēng),一起尋找天空中的北斗七星。

后來,他轉(zhuǎn)學(xué)了。他在大城市里生活、讀書,見識廣,漸漸與我疏遠(yuǎn)。我們之間仿佛有一堵厚墻。我們兩個生活的地方相隔兩百公里,然而這段距離似乎在漸漸變長,變成無限遠(yuǎn),成為他和我心與心之間的距離。

他一年只回來兩三次待的時間很短。有一次我與他在街上相遇,我看見他,也許他也看見我,但我們彼此之間心里的隔膜使我們默然無語。

“也許他沒有看見我”我一次又一次地在心里默念。

我時常發(fā)呆,我已經(jīng)找不到童年的回憶,我已丟失曾經(jīng)的快樂。兒時曾經(jīng)啃過的'面包,已經(jīng)發(fā)霉;夕陽西下時的火燒云,沒有兒時那么美麗;曾經(jīng)一起尋找的北斗七星,已經(jīng)被無盡的黑暗吞沒。我們的友情,已被上鎖,鎖在回憶盒里,可能永遠(yuǎn)不會被開啟。

兒時像白紙般純潔的童真,被世俗染得丑陋不堪。他和我心與心之間的墻太厚太厚,使我們的心再也無法牽手。

不知何時,淚水放縱地流了出來,在臉上肆意的流淌。就讓風(fēng)帶走我的淚吧,讓它飛去遠(yuǎn)方,尋找我丟失的兒時的友情。

高中學(xué)生周記【篇5】

今年寒假,我與媽媽還有大姨坐車去美麗的哈爾濱,到聞名世界的冰雪大世界去參觀游覽。

晚上,我們到了哈爾濱, 我看到這里的樓房都是像俄羅斯的建筑物一樣,很精致,也很古老,在光的照耀下,樓房顯得那么浪漫,沉郁。

街道上蜂擁的人群更是為美麗的哈爾濱增添了許多熱鬧。隨著這熱鬧的人群,我們來到了冰雪大世界的門口。站在門口旁的我不禁心里一聲呼喊:冰雪大世界!冰雪大世界!頓時,一種激動的心情涌上心頭。購買完門票以后,我們進入了這個令我向往的五彩繽紛的世界。

首先映入眼簾的是九只鹿的冰燈,形態(tài)各異,栩栩如生。似乎每一只鹿都活了,在歡迎人們。這九只鹿在燈光的照耀下,散發(fā)出九種不同的色彩,猶如一幅幅彩色的畫,吸引眾多游客。

再往右邊看,只見一位公主在海邊巖石上低著頭,可是這位美麗的公主和別的公主不太一樣,這位公主在腳部的地方換成了一條魚的尾巴。仔細(xì)想一想,這不就是丹麥著名童話家安徒生的童話故事《海的女兒》中的海的小女兒嗎?“沒錯,就是她”導(dǎo)游說:“這座冰雕是海的小女兒剛上岸的樣子?!北癖粺艄庹找闪怂{(lán)色,使我的心被那一座冰雕牽扯著,又回到了那個童話故事中,來到了海的小女兒的身旁。分享著如她一樣的傷心。

分享完海的女兒的傷悲,我們又向正前方走去。這是一扇門,門是黃色的,正上方有一個孫悟空的頭像,上面寫著;水簾洞三個字。導(dǎo)游說;“過了這扇門,就來到了眾猴棲息的水簾洞”我們照著導(dǎo)游說的話,走過了這扇門,果然看見了導(dǎo)游所說的水簾洞。這一座冰雕是一座山的形狀,是黃色的,上面也寫著水簾洞三個字。我想:假如西游記中的孫悟空來到這里,也一定會很高興。

冰雪大世界里最引人注目的就是那一口大鐘,導(dǎo)游告訴我們,這一口大眾鐘在第一屆冰雪大世界就在這里了。現(xiàn)在已經(jīng)是第二十七屆了,可見這口鐘的年齡是非常大了。每當(dāng)除夕之夜,人們就會積聚在這口鐘旁,到子夜時分,人們就會敲鐘。在隆隆的聲響中,人們對新的一年充滿憧憬與希望。

在冰雪大世界里,還有許多精美的冰雕,使我流連往返。希望你有機會也能來細(xì)細(xì)的觀賞。

高中學(xué)生周記【篇6】

每當(dāng)同學(xué)們因作業(yè)沒有完成而被教師加倍懲罰的時候,有些人的心中不禁會想:作業(yè)完不成便加倍處罰對我們有好處,還是沒有好處?我認(rèn)為作業(yè)完不成而被教師加倍懲罰利弊共存。

任何事物都具有兩面性,無論是在虛幻飄渺的現(xiàn)實社會,還是在紛亂繁雜的思想領(lǐng)域,事物都會表現(xiàn)出其利與弊。當(dāng)然,在充滿知識的校園里也存在事物的兩面性,下面就談?wù)勎覍Α靶@里,學(xué)生因作業(yè)完不成而被教師加倍懲罰”的兩面性。

學(xué)生因作業(yè)完不成而被教師加倍懲罰的好處:當(dāng)教師檢查作業(yè)的時候,沒有完成作業(yè)的學(xué)生會感到非常的害怕和后悔,害怕被教師批評,懲罰。并且后悔自己當(dāng)初沒有抽出時間來完成作業(yè),但是沒有完成作業(yè)的同學(xué)最終還是沒有逃脫被教師懲罰的厄運。當(dāng)這些同學(xué)在完成教師的懲罰任務(wù)的過程中,自己便會想:下一次一定不能被教師抓住了,早知現(xiàn)在被教師懲罰,不如自己早一點完成,這樣不就不被其他的同學(xué)所恥笑了,不就不惹得教師生氣了……這樣的想法就會促使受懲罰的同學(xué)每次都準(zhǔn)時完成教師布置的作業(yè)。既不讓教師生氣,也不讓同學(xué)們嘲笑,同時還會提高自己的學(xué)習(xí)成績,使沒有完成作業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度積極。這樣,教師的加倍懲罰就起到了很好的效果。

同樣,一件事,有它好的方面,同時也有它不好的方面。

被教師懲罰的壞處:某些學(xué)生,因作業(yè)完不成,在課堂上被教師罵一頓(有時教師會罵出辱沒學(xué)生自尊的臟話)甚至教師為了解自己的一時之氣,而在課堂上對沒有完成作業(yè)的學(xué)生大打出手。此時,沒有完成作業(yè)的同學(xué)本來已經(jīng)很傷心,很沒面子了。最后教師任然懲罰沒有完成作業(yè)的同學(xué)去抄好多遍,或?qū)㈩愃频念}目做幾遍,并且最后要當(dāng)面檢查。當(dāng)沒有完成作業(yè)的學(xué)生帶著埋怨在完成任務(wù)的過程中一邊埋怨教師,一邊為教師對自己的大打出手而傷心欲絕,以至于沒有完成作業(yè)的學(xué)生為給教師完成任務(wù)而完成任務(wù)。最終,受到教師懲罰的學(xué)生不僅會對教師產(chǎn)生意見,而且會用消極的.態(tài)度來面對那一科,最終將會影響到受懲罰的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績。這樣不僅沒有達(dá)到好的效果,還會帶來許多的負(fù)面影響,這樣的懲罰就沒有起到好的效果。

因此,我認(rèn)為“學(xué)生因作業(yè)完不成而被教師加倍懲罰具有兩面性,而作為學(xué)生的我們應(yīng)該避免這件事向壞的方面發(fā)展。只有正確的抓住了事物的兩面性,從好的方面出發(fā),就能避開不利因素,讓事物向正確的方向發(fā)展,向好的方面發(fā)展,而不向它的弊端發(fā)展。

高中學(xué)生周記【篇7】

今天是寒假之后開學(xué)的第一天,這學(xué)期我一定要努力!可是寒假里我晚上比平時晚睡了幾個小時,早上也起的晚,生物鐘沒轉(zhuǎn)回來,所以我晚上老是睡不著,早上也無精打采的,不過想到可以和好哥們見面了,我又增添了幾分動力。

到了班級班里所有同學(xué)都在和好朋友聊天,我也不例外,一見到闞滿苒我就與他開心的聊了起來。一個寒假過去了,同學(xué)們變化好大呀!特別是丁建瑋,長高了一大截,真讓我吃驚呀!不僅是同學(xué),老師變化也不小,田老師換了一個發(fā)型,高老師也變溫柔了。同學(xué)們和我都覺得我的變化也很大,那是一個惡夢!就是我!長!胖!了!我的臉上又長了一圈肉,好丑呀!雖然我丑了點,可是同學(xué)們立即忘了這讓人不開心的事和我快樂的交談。

開學(xué)了我和同學(xué)們又都長了一歲,所以更要努力學(xué)習(xí)了!加油!這學(xué)期我一定要努力考個好成績。

高中學(xué)生周記【篇8】

我是個才高八斗的學(xué)生,所以同學(xué)們都給我一個綽號“諸葛亮”。我也因常受到師長們的稱贊而漸漸地變得夜郎之大。

記得有,表哥約我到他家去玩電子游戲,我一口便答應(yīng)了。我們玩得不亦樂乎,甚至把隔天考試的事拋到九霄云外。回到家也把溫習(xí)功課的事忘得一干二凈,倒頭便呼呼大睡。

第二天早上,我踏著輕快的腳步,迎著晨風(fēng)上學(xué)。

當(dāng)我來到學(xué)校時,發(fā)現(xiàn)原本一片熱鬧的校園變得鴉雀無聲。只見同學(xué)們正分秒必爭地埋頭苦讀。?。∥揖谷煌私裉鞂⑦M行年終考試!我趕快拿書出來翻閱。鈴—鈴小姐展開她那美妙的嗓子唱起歌來,告訴大家上課時間到了。

緊張的時刻到了,同學(xué)們興致勃勃地進考場。監(jiān)考老師便分發(fā)考卷給同學(xué)們。同學(xué)們看了題目,便自信滿滿地作答。只有我望著天花板,腦袋一片空白。我急得像熱鍋上的螞蟻,因為試卷上有四分之三的題目我不會??紙錾现宦犚姟吧成场钡穆曇?,靜得連一枚針掉落也聽到。這時,我的心情更加緊張了。

這是,我想到一個壞主意,那就是作弊。我把一張紙條傳給坐在隔壁座的惠玲,希望她能告訴我答案,但她卻不理睬我,還專心作答,氣得我氣孔冒煙。這時,我突然想起書包里的參考書。我把參考書放在抽屜里神不知鬼不覺下我翻查答案。考試終于完畢,我也松了一口氣,因為總算沒有交白卷。

下課時,我想起剛才的事,覺得很內(nèi)疚。還自問自己為何會這樣做?如果考到好成績是否光榮,是否對得起教導(dǎo)我多年的恩師們及我敬愛的父母呢?這些問題一直在我腦海里翻滾,使我食不甘味,坐立不安。

高中學(xué)生周記【篇9】

高三的第一次月考,在上個星期順利結(jié)束。除了英語跟語文,大家似乎都考得不太理想??粗约旱某煽円婚T門的出來,想必大家一定都會有說不出的感受吧。今天緲緲對我說:“現(xiàn)在對分?jǐn)?shù)看得都不是很重要了,要不是那個班是所謂的全年級前50的封閉班,我真心想到你們班去,唉,有時候有些事情還真是不好說?!比A華也對我說--“雯姐姐。我好想到你們班去啊。”其實呢,親愛們,我想說的是,現(xiàn)實真的是很殘酷的,或許這世間所有事物的存在,都有著屬于它們各自的利弊雙刃劍吧。你們反感的是環(huán)境的`壓抑,跟那些由郭老師所教授的、令你們困惑至極的數(shù)學(xué)難題。你們總是抱怨,“郭**太把我們當(dāng)人才了,每次都講得那么深奧”。其實啊,我也覺得他的講課方式,不太適合我。雖然大部分時間,是學(xué)生去適應(yīng)老師,而不是老師反過來適應(yīng)我們。自從去了6班,這近兩個月的時間,我感受到了很多。就“數(shù)學(xué)”而言,現(xiàn)在這個班教我們數(shù)學(xué)的劉老師,我就滿喜歡他的教學(xué)方式的,因為上他的數(shù)學(xué)課,我都聽得懂。而且,劉老師是個注重細(xì)節(jié)的人,越是簡單的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題,他就講的越細(xì)。對于像我這樣數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的學(xué)生而言,這可真是遇見對的老師了。所以,我都很珍惜他上的每一節(jié)課。雖然到現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)還并沒有很明顯的進步,但是我絕對不會放棄,在未來的時間里,我會盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方法。

有時候,距離就是在不知不覺中漸漸拉扯開來的。聽著老師說你們這個星期就要開始晚自習(xí),下個星期三就要封閉住校了,心里還是有些說不出的感覺。我總想著,在那些被白熾燈光所拉長的無盡漫漫長夜,還有你們每一次為難題不得解時而皺眉頭的時刻,若少了有我在你們身邊的陪伴,你們又會是一種怎樣的情緒呢?我的感覺是遺憾的。我遺憾那段難熬而珍貴的時光不能近距離的陪伴在你們的身邊,陪你們一起瘋、一起鬧、一起笑、一起流眼淚。

高中學(xué)生周記【篇10】

“國畫”中國傳統(tǒng)的沒。涂涂沫沫,細(xì)細(xì)勾勾,畫桌前的我正回味著這獨特的“音韻”,正陶醉在藝術(shù)與藝術(shù)之間的快樂。

暑假了,爸爸媽媽送我去學(xué)國畫,這已是第四節(jié)課,因為以前的基礎(chǔ),我每一筆雖然有了力度,整體的結(jié)構(gòu)也完美了許多……

國畫班的教室沾貼著筆墨的香味。老師走過來,對我說“第四節(jié)可,今天畫菊花?!蔽覍栈ó嬈鸬男蜗蟪隽撕闷?,當(dāng)看著老師在黃紙上用細(xì)筆輕輕的勾起時,我顯然明白了許多:“原來用畫筆是這樣花菊花的呀!”我似懂非懂的回憶起老師是怎樣先落筆。然后我提筆開始嘗試這畫,一筆,一筆,輪轂在我的努力之下勉強誕生了,雖不像老師畫的那般整體形象,但看著還算順眼。我瞇起一只眼,仔細(xì)端詳了許久我第一次玩的馬馬虎虎的菊花,認(rèn)真的想了想哪里缺完美。接著,我開始第二次的勾線,照著老師畫的,我用心慢慢的又不缺思考利索的畫完了一半,對比第一次,我真的進步了許多,我滿意的在內(nèi)心中笑了笑,畫下了另外一半……

這是,老師輕輕走過來,對我說:“恩,不錯,你畫的已經(jīng)很有味道了,菊花的樣子也差不多了,記住畫花瓣的勾線要有粗細(xì)變化,再練一會兒,我給你萱紙照著書上畫。”我盡量是自己畫得好,在接下來的練習(xí)中,我更加努力,努力后的結(jié)果是收獲的甜蜜,成功的腳步理我越來越近了,我畫的菊花有了大大的進步,紙上的成果就好似活的那樣迷人。

終于,老師給了我一張萱紙,我調(diào)好濃淡,柔軟的筆尖剛剛觸碰到紙面,幸運女神就好似要帶給我力量,走在成功之路上的紙,一瞬間就像受到了一種神奇魔力的刺激,頓時揮揮灑灑,輕描淡抹,如同仙女下凡給的那個點睛之筆,菊花在我不知不覺中微微的張開了笑臉,傲然開放。畫筆不停得扭動身軀,靈巧歡快的在紙上跳著美妙的旋轉(zhuǎn)舞,一個“前橋”花蕊展現(xiàn)了新生命,一個“點腳”花瓣有靈感地染上了動感的氣息。畫筆就是跳,這幅畫就越美麗。該上色調(diào)了,我換了另外一只筆,筆頭微微沾了點兒土黃與嫩黃的雜交色,又沾了點水,我輕輕的往菊花的花瓣上涂抹,在淡淡的映襯下,菊花根式富有生機。過了好一會兒,癡迷的我一下子懂陶醉下清醒,我這才發(fā)下呈現(xiàn)在我面前的以是生動美麗的菊花了。在一邊的老師看見了我的話,贊道:“咦,不錯嘛,已經(jīng)很好了,棒!”

我這才發(fā)現(xiàn)我創(chuàng)造了一副迷人的菊花畫。一時間的我,嫣然地露出了自信女孩的微笑,這個微笑,如同畫中菊花那樣甜美……

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2023-06-07 閱讀全文

周記是記錄自己身邊發(fā)生的最真實事情的一種方式,相信大家都寫過。寫周記能夠幫助我們及時調(diào)整自己的計劃,但如何寫一篇優(yōu)秀的周記呢?現(xiàn)在有一篇關(guān)于“初中班級周記”的網(wǎng)絡(luò)文章,分享給大家閱讀,如果有需要的朋友,不妨來看看吧!...

2023-06-03 閱讀全文

怎樣寫周記才能避免踩雷呢?周記是將一周發(fā)生的事情用筆記錄下來,在生活和學(xué)習(xí)中,許多人都有寫周記的習(xí)慣,周記可以讓我們更加明確自己的需求和目標(biāo)更加高效地規(guī)劃未來。編輯精挑細(xì)選的這篇文章名為“一周周記”非常值得一讀,如果這篇內(nèi)容能夠為你帶來改變請把它保存下來!...

2023-08-01 閱讀全文