劉胡蘭觀后感

劉胡蘭觀后感。

你收集了多少作品名觀后感范文呢？很多時(shí)候，電影對(duì)于人們的影響是不可估量的，想必大家在觀影過(guò)程中，都很想與他人一同探討情節(jié)。?把學(xué)習(xí)體會(huì)寫進(jìn)觀后感是不錯(cuò)的選擇，撰寫觀后感時(shí)，我們可以有層次地把自己的感情一步步推向頂點(diǎn)，得到升華，編輯以您的需求為出發(fā)點(diǎn)呈現(xiàn)了這份有價(jià)值的“劉胡蘭觀后感”，為了不忘記重要信息還請(qǐng)您收藏該網(wǎng)頁(yè)鏈接！

劉胡蘭觀后感【篇1】

打開(kāi)書柜，《劉胡蘭的故事》這本書映入我的眼簾。我聽(tīng)說(shuō)劉胡蘭是我們國(guó)家的女英雄。她有什么光榮的事跡？出于好奇，我迫不及待地想打開(kāi)這本書。

讀完這本書，我震驚了，久久不能平靜下來(lái)。

這樣一個(gè)15歲的女孩，可能還在衣食無(wú)憂的年齡，但劉胡蘭為革命奮斗了5年。她10歲加入少年團(tuán)，13歲擔(dān)任村婦女救國(guó)會(huì)秘書，14歲時(shí)榮幸地成為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，領(lǐng)導(dǎo)了當(dāng)?shù)氐耐粮倪\(yùn)動(dòng)。她在敵區(qū)老家游歷，秘密動(dòng)員群眾，配合軍隊(duì)同敵人作戰(zhàn)。

但1947年1月12日，劉胡蘭和他的同志們因?yàn)榕淹降母婷芏粩橙税鼑?。劉胡蘭為了不讓鄉(xiāng)親們受到牽連，挺身而出，敵人本以為她是個(gè)小孩，就想從她那得到消息，用盡了各種威逼利誘的手段，但劉胡蘭絲毫不為所動(dòng)，當(dāng)被帶到已連鍘幾人的鍘刀前，沒(méi)有一點(diǎn)膽怯，怒問(wèn)匪軍：“我咋個(gè)死法?

”匪軍喝叫“一個(gè)樣”后，她高呼“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!毛主席萬(wàn)歲!”后，自己從容地走向鍘刀。

劉胡蘭烈士犧牲時(shí)，尚未滿15周歲。

面對(duì)無(wú)數(shù)先烈用鮮血換來(lái)和平年代，我們現(xiàn)在不愁吃，不愁穿，坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)著老師的諄諄教導(dǎo)，我們一定要加倍努力，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后可以捍衛(wèi)祖國(guó)，肩負(fù)起振興中華的神圣使命，讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛。做一個(gè)有品格的人，讓我們?yōu)樽鎳?guó)再上一個(gè)新臺(tái)階而努力！

劉胡蘭觀后感【篇2】

女主角劉胡蘭的故事從我小時(shí)候起就被爺爺奶奶講過(guò)。劉胡蘭的這三個(gè)字，在我的腦海里久就銘刻。今天，我有幸讀到這本書，劉胡蘭的英雄事跡深深打動(dòng)了我。

15歲的女孩劉胡蘭表現(xiàn)出了對(duì)黨的忠誠(chéng)，對(duì)人民和其他革命同志的熱愛(ài)，在敵人的大刀面前的無(wú)畏，最后是年輕的生命。最令我感動(dòng)的是，劉胡蘭在敵人面前兩眼瞪得圓圓的，絲毫沒(méi)有害怕的神情，似乎在說(shuō)她要親眼看到敵軍的滅亡，在說(shuō)要看到自已的隊(duì)伍勝利歸來(lái)。這是多么領(lǐng)人敬佩的勇敢啊！

15歲時(shí)，我們?nèi)匀辉诟改干磉厽o(wú)憂無(wú)慮地生活和學(xué)習(xí)。然而，劉胡蘭卻被敵人殘忍地殺害，從而結(jié)束了年輕的生命。偉大領(lǐng)袖毛主席在紀(jì)念劉胡蘭**價(jià)的“生的偉大，死的光榮。

”是對(duì)劉胡蘭英雄事跡的最中的肯定。劉胡蘭雖然去世了，但她的英雄形象和不屈不撓的精神卻代代相傳，激勵(lì)著我們這一代人為國(guó)家富強(qiáng)、人民富強(qiáng)而奮斗！

讀了這本書，使我懂得一個(gè)道理。我在和平年代長(zhǎng)大。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。這樣的和平，是像劉胡蘭這樣的革命英雄所贏得的。我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生活。我也會(huì)努力成為一個(gè)像劉胡蘭那樣為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)的女孩。我決心從今以后嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，多練功，不斷磨煉意志，使自己朝著正確的目標(biāo)前進(jìn)；

劉胡蘭，雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，但我會(huì)以你為榜樣，傳播你的英雄氣概！

劉胡蘭觀后感【篇3】

“生的偉大，死的光榮！”這是毛主席為劉胡蘭題的詞，劉胡蘭是一位共產(chǎn)黨員，為中華民族增添了一種新的力量！

電影《劉胡蘭》主要講了一位13歲的小女孩——?jiǎng)⒑m，她參加了婦女干部學(xué)習(xí)班，她學(xué)***，就回村負(fù)責(zé)工作。后來(lái)，她碰到了國(guó)民黨，他要?jiǎng)⒑m把村里的事情都“自白”，不然，就把她抓走。劉胡蘭被抓獲。敵人是怎么問(wèn)她的？她甚至沒(méi)說(shuō)要打她。

看到這，我真為她擔(dān)心。如果當(dāng)時(shí)是我，我肯定會(huì)哭喊著叫爸媽。后來(lái)，這個(gè)惡棍用兩種方法對(duì)付劉胡蘭，但他做不到，于是他用刀捅了6個(gè)人，想嚇唬劉胡蘭，但劉胡蘭一點(diǎn)也不害怕，她主動(dòng)去了斷頭臺(tái)，她死了，為了人民！

雖然她的一生只有16年，但的確像毛主席所說(shuō)的，“生的偉大，死的光榮！”

我想，以后當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，不是說(shuō)一聲“不會(huì)”就過(guò)去了，也不是一聲不吭就隨之而去，而是要?jiǎng)右粍?dòng)腦子把它解決，一定要堅(jiān)持到最后！也記得這句“怕死就不是共產(chǎn)黨員”，可以這樣來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有許許多多像劉胡蘭這樣的烈士，就沒(méi)有我們的今天，是他們用鮮血乃至生命換來(lái)了今天的幸福生活。因此，我們要努力學(xué)習(xí)，掌握技能，迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，努力把上海建設(shè)成為國(guó)際大都市，為中國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。

劉胡蘭故事的讀后感（二）

《劉胡蘭》這篇文章，主要是介紹少年共產(chǎn)黨員劉胡蘭，為了保護(hù)黨的機(jī)密和鄉(xiāng)親們的安全，在敵人的屠刀前，不顧國(guó)民黨反動(dòng)派的收買和威脅，毫不動(dòng)搖、寧死不屈，僅僅15歲就光榮犧牲了。

我深深地意識(shí)到，我們生活在一個(gè)和平與幸福的時(shí)代。無(wú)數(shù)像劉胡蘭這樣的革命先烈為我們交換了生命和鮮血。因此，作為一個(gè)人，我們應(yīng)該有更多的自尊、自愛(ài)、自立和自強(qiáng)。面對(duì)危險(xiǎn)和困難的關(guān)鍵，我們不能只關(guān)心自己的生命和他人的安全。

我們要考慮人民和國(guó)家的利益，敢于同壞人和壞事作斗爭(zhēng)。只有這樣，才能稱之為合格的少先隊(duì)員。

劉胡蘭故事的讀后感（三）

我懷著十分崇敬的心情讀完了**《劉胡蘭》。**它生動(dòng)地?cái)⑹隽擞⑿叟⒑m短暫而光榮的一生。她經(jīng)歷了一個(gè)悲慘的童年。小時(shí)候，她幫助游擊隊(duì)鎮(zhèn)壓漢奸，積極接近黨，在危險(xiǎn)的環(huán)境中勇敢地面對(duì)危險(xiǎn)。15歲時(shí)，她獻(xiàn)出了寶貴的生命。

最打動(dòng)我的事劉胡蘭在敵人殘酷的斷頭臺(tái)面前無(wú)所畏懼的英雄氣概，為黨和人民的事業(yè)流盡了最后一滴血。因此，毛主席親自為劉胡蘭題詞：“生的偉大，死的光榮！”

與劉胡蘭對(duì)照一下，我覺(jué)得自己十分渺小。平時(shí)遇到一點(diǎn)困難，遇到一點(diǎn)挫折就會(huì)郁悶，痛苦叫累。劉胡蘭的英雄事跡給了我很大的啟發(fā)。

我決心向劉胡蘭學(xué)習(xí)，成為一個(gè)永遠(yuǎn)奮斗的人，一個(gè)不怕困難的人，一個(gè)永敢不屈的人，一個(gè)將來(lái)忠于人民、忠于黨的事業(yè)的人。

我也希望劉胡蘭不屈不撓的奮斗精神繼續(xù)在祖國(guó)大地上傳揚(yáng)，激勵(lì)“一帶一路”和下一帶為黨的事業(yè)、人民的幸福、國(guó)家的繁榮而勇敢?jiàn)^斗。

劉胡蘭故事的讀后感（四）

文/丁海東

我懷著十分崇敬的心情讀完了**《劉胡蘭》。()這本書詳細(xì)講述了英雄少女劉胡蘭偉大的一生。小小年紀(jì)就幫助游擊隊(duì)打漢奸，在危險(xiǎn)的環(huán)境中臨危不懼，15歲就獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

最讓我感動(dòng)的是劉胡蘭面對(duì)殘酷的敵人戰(zhàn)斗，誓死不屈的英雄氣概，為了游擊隊(duì)現(xiàn)出了自己寶貴的生命。因此，毛主席親自為劉胡蘭題詞：“生的偉大，死的光榮！”

跟劉胡蘭對(duì)照一下，我覺(jué)得自己自愧不如。平時(shí)遇到一點(diǎn)困難，遇到一點(diǎn)挫折就會(huì)失去心信的信，劉胡蘭的英雄事跡給了我很大的啟發(fā)。我決定向劉胡蘭學(xué)習(xí)，做一個(gè)不怕困難、勇敢不屈的人，以后忠于人民、忠于黨的事業(yè)。

《劉胡蘭》這篇文章，主要是介紹少年共產(chǎn)黨員劉胡蘭，為了保護(hù)黨的機(jī)密和鄉(xiāng)親們的安全，在敵人的刀前，誓死不屈，毫不動(dòng)搖、寧死不屈，僅僅15歲就光榮犧牲了自己的生命，所以她很令我敬佩。

20xx-2019學(xué)年第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想

以新一輪課程改革為切入點(diǎn)，更新教育觀念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教與學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。同時(shí)，在新課程理念的指導(dǎo)下，在全面實(shí)施新課程的過(guò)程中，要加強(qiáng)教學(xué)研究與改革，深化教學(xué)方法與學(xué)習(xí)研究。

要正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，按照新課程理念積極探索自由教學(xué)法和自主化學(xué)。

主要工作

一、教研組建設(shè)方面：

一。我們要深入學(xué)習(xí)這一理論，積極實(shí)施課程改革。

、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng)化理論學(xué)***學(xué)實(shí)踐。

充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)的理念學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

2、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)***，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。

（1）備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。

（2）上課關(guān)。

（3）作業(yè)關(guān)。首先，要控制學(xué)生作業(yè)量，本著減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，努力做好作業(yè)批改工作。

（4）考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。

（5）質(zhì)量關(guān)。

三。加強(qiáng)教研組的凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，做好新教師的教學(xué)工作。

二、常規(guī)教學(xué)方面：

1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹(shù)教研氛圍。特別是要注重一年級(jí)新教材的教研活動(dòng)。

2。教研組要加強(qiáng)集體備課，分析教材，研究教學(xué)方法和**難點(diǎn)問(wèn)題。備課組長(zhǎng)每周帶領(lǐng)集體備課一次，定期確定內(nèi)容，針對(duì)下一階段教學(xué)，抓住重點(diǎn)突破難點(diǎn)

三。教研組的活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，切實(shí)抓好，認(rèn)真落實(shí)小組公開(kāi)課教學(xué)。

4、積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽(tīng)課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽(tīng)課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽(tīng)隨堂課。

5個(gè)。進(jìn)一步開(kāi)發(fā)完善教研組主頁(yè)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。

堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、溝通、研究、探索、實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色完成各項(xiàng)任務(wù)。

校內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃表

日期周次星期節(jié)次開(kāi)課人員擬開(kāi)課內(nèi)容

10月127四2王志忠生物圈

10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為

12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖

鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組

xx-9

20xx下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文

20xx年秋季生物教研組工作計(jì)劃

化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃

生物教研組工作計(jì)劃

下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃

20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃

中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃

第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20xx-2019高中英語(yǔ)教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃

xx-xx學(xué)年第二學(xué)期英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃

一．指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我組將進(jìn)一步樹(shù)立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究，積極支持和開(kāi)展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。

二．主要工作及活動(dòng)：

1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。

組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)***臺(tái)和機(jī)會(huì)。

2。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。

強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。

加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)***和學(xué)***。

3．加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。

組織教師有效開(kāi)展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)**，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。

制訂好本組本學(xué)期的校公開(kāi)課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽(tīng)課、評(píng)課等工作。

三．具體安排：

二月份：制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開(kāi)課名單。

三月份：1、組織理論學(xué)習(xí)。

2、高一英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。

3、組織好高三第一次?？?、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。

四月份：1、組織好高三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。

2、高三英語(yǔ)復(fù)***會(huì)。

五月份：1、組織好高三第二次?？?、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。

2、協(xié)助開(kāi)展好我校的區(qū)級(jí)公開(kāi)課。

六月份：1、組織好高考的復(fù)***工作。

2、收集課題活動(dòng)材料。

2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文組教研計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)***課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排，開(kāi)展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)***。

劉胡蘭觀后感【篇4】

含著眼淚，我又一次讀完了《少年劉胡蘭》這個(gè)故事。劉胡蘭閉上眼睛死去的那一刻深深**撼了我。

她為了戰(zhàn)斗的勝利，埋伏在草堆里，被火燒著了也紋絲不動(dòng)，最終犧牲了自己年輕的生命。如果我們做任何事都心慌意亂，遇到一點(diǎn)困難就哭，不想辦法解決，我們這個(gè)時(shí)代的孩子是不是那么勇敢堅(jiān)強(qiáng)？

我們怕艱苦，冬天，上學(xué)遲到還向老師列出各種理由;被老師選入田徑隊(duì)參加訓(xùn)練，怕吃不了那份苦，干脆讓爸爸媽媽找老師說(shuō)出幾條理由退出?？傊?，我們把自己看作溫室里的花朵。如果我們是這樣長(zhǎng)大的，想想一下，如果有一天我們遇到劉胡蘭這樣的問(wèn)題，我們會(huì)怎么辦？

我相信，跟我同齡的人，讀了《少年劉胡蘭》后都會(huì)跟我一樣，感受到的絕不會(huì)只有那么一份感動(dòng)，我們應(yīng)該進(jìn)行深刻的反思：今后的人生，我們應(yīng)該怎樣走下去才能不辜負(fù)于祖國(guó)，不辜負(fù)這個(gè)時(shí)代?!

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讀《劉胡蘭的故事》有感

劉胡蘭觀后感【篇5】

老師讓我們看了《劉胡蘭》這部電影，講述了一個(gè)女共產(chǎn)黨員劉胡蘭的故事。千千萬(wàn)萬(wàn)人民都紀(jì)念著這位女英雄。

1946年7月，蔣匪在美帝指使下發(fā)動(dòng)反人民戰(zhàn)爭(zhēng)。有一次，敵人來(lái)了，劉胡蘭帶著受傷的老趙和另一個(gè)人躲在井里。但劉胡蘭對(duì)村里的人并不確定。雖然這次旅行她可能會(huì)死，但她還是去了。果然，她在監(jiān)獄里被敵人抓住了。她被長(zhǎng)鞭打得血淋淋的，可劉胡蘭就是不低頭。

第二天，敵人把劉胡蘭押進(jìn)了刑場(chǎng)，她說(shuō)：“即使我死了，我們也會(huì)打敗你們，會(huì)有很多人替我報(bào)仇的?！眲⒑m視死如歸，匪兵再給她一機(jī)會(huì)，可劉胡蘭理都不理，最后，劉胡蘭留被鍘刀鍘死了，年僅16歲。

16歲的劉胡蘭就這樣死了。我們現(xiàn)在生活的很好。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，向她學(xué)習(xí)。我們中國(guó)人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位女英雄。

《劉胡蘭》觀后感

她渾身勇氣。她是一個(gè)小地下交通員。她為革命送情報(bào)。她又是一個(gè)使敵人害怕并受老百姓喜愛(ài)的劉胡蘭。

為了抗日，打擊敵人，她冒著生命危險(xiǎn)送情報(bào)。敵人抓了村里的老百姓，并揚(yáng)言說(shuō)不交出共產(chǎn)黨的人，就要把全村的人都?xì)⒘耍瑒⒑m為了保護(hù)老百姓，把情報(bào)吞到肚子里。站出來(lái)說(shuō)：

我是共產(chǎn)黨員。不管敵人怎樣折磨我，他都不告訴我秘密情報(bào)鬼魂說(shuō)：“只要你宣布脫離共產(chǎn)黨，你就會(huì)被釋放?！??？蓜⒑m寧死不屈，鬼子氣急敗壞，拔出刀準(zhǔn)備把劉胡蘭給殺了，而劉胡蘭毫不畏懼，毅然走想了鬼子的刀尖。

鬼子們都被這小小的劉胡蘭的民族氣概所鎮(zhèn)住了，可小巾幗就這樣被殺了。

看完電影后我深受感動(dòng)。尤其是毛主席給劉胡蘭的提詞—“生的偉大，死的光榮”永遠(yuǎn)鼓舞著我們前進(jìn)。也讓我們世世代代都記住這位小英雄，我也要想劉胡蘭和革命烈士一樣，要保衛(wèi)好我們的祖國(guó)，學(xué)習(xí)這為了國(guó)家，為了人民，敢于和敵人做斗爭(zhēng)的精神。

我現(xiàn)在能做的就是努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)服務(wù)。作為祖國(guó)的明天，我應(yīng)該這樣做，我也會(huì)這樣做！

《劉胡蘭》觀后感

星期五晚上，我們?cè)诮淌铱戳恕秳⒑m》的電影，我們知道了劉胡蘭是一位偉大的女共產(chǎn)黨員。

在影片中，紅軍趕走了日軍，但好景不長(zhǎng)。1946年7月，蔣介石在美國(guó)皇帝的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)新的反人民戰(zhàn)爭(zhēng)。在一次救人行動(dòng)中，劉胡蘭被反動(dòng)派抓住。不管敵人怎么樣嚴(yán)刑拷打，她絲毫不供出任何共產(chǎn)黨的消息。

第二天，劉胡蘭被帶到刑場(chǎng)。劉胡蘭16歲去世。

看完這部電影，我們覺(jué)得她是一位非常偉大的女共產(chǎn)黨員。她才16歲。她堅(jiān)信，共產(chǎn)黨的事業(yè)永遠(yuǎn)是正義的。面對(duì)敵人，他從不低頭，表現(xiàn)出一個(gè)年輕英雄不屈不撓的精神。毛澤東專門為她題詞：

“生的偉大，死的光榮”。

我們要學(xué)習(xí)她不屈不撓的精神，為祖國(guó)增光添彩。

《劉胡蘭》觀后感

“生的偉大，死的光榮!”這是毛主席為劉胡蘭題的詞。

電影《劉胡蘭》主要講了一個(gè)小女孩——?jiǎng)⒑m。她碰到了國(guó)民黨，他要?jiǎng)⒑m把村里的事情都說(shuō)出來(lái)，不然，就把她抓走。劉胡蘭被抓走了，敵人怎么問(wèn)她，打她，她都不說(shuō)。

后來(lái)，這個(gè)惡棍用兩種方法對(duì)付劉胡蘭，但他做不到，于是他用刀捅了6個(gè)人，想嚇唬劉胡蘭，但劉胡蘭一點(diǎn)也不害怕，她主動(dòng)去了斷頭臺(tái)，她死了，為了人民！雖然她的一生只有16年，但的確像毛主席所說(shuō)的，“生的偉大，死的光榮！”

看完電影，腦海里浮現(xiàn)出許許多多的畫面，記得劉胡蘭生前的一句話：“不向困難低頭!”那時(shí)，劉胡蘭明知前面的路要冒著生命的危險(xiǎn)，可她還是毫不猶豫。

相比之下，我們從小就嬌生慣養(yǎng)，整天在父母的照顧下生活。一旦我們陷入困境，我們就束手無(wú)策，無(wú)法勇敢面對(duì)。很容易放棄。如何面對(duì)未來(lái)的社會(huì)！我想將來(lái)遇到困難的時(shí)候，也需要用腦子去解決。我必須堅(jiān)持到底！要牢記 “怕死就不是共產(chǎn)黨員”，可以這樣來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有許許多多像劉胡蘭這樣的烈士，就沒(méi)有我們的今天，是他們用鮮血甚至生命換來(lái)了我們今天的幸福生活。

所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，掌握技能，為中國(guó)的繁榮而努力工作。

劉胡蘭觀后感【篇6】

今天晚上，我在電腦上**了一部紅***，它的名字叫做《劉胡蘭》。

劉胡蘭是中國(guó)共產(chǎn)黨已知最年輕的女烈士。我記得劉胡蘭得知自己入黨時(shí)，激動(dòng)得大哭起來(lái)。她憑著對(duì)人民的感情和對(duì)共-產(chǎn)主義理想的堅(jiān)定信念，在鍘刀面前寧死不屈，說(shuō)出那句“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨”……劉胡蘭為了祖國(guó)的解放，為了人民的利益，獻(xiàn)出了自己年輕寶貴的生命。

為了抗擊日寇，她冒著生命危險(xiǎn)發(fā)送情報(bào)。敵人抓了村里的老百姓，并揚(yáng)言說(shuō)不交出共產(chǎn)黨的人，就要把全村的人都?xì)⒘?，劉胡蘭為了保護(hù)老百姓，把情報(bào)吞到肚子里。站出來(lái)說(shuō)：

我是共產(chǎn)黨員。不管敵人怎樣折磨我，他都不告訴我秘密情報(bào)鬼魂說(shuō)：“只要你宣布脫離共產(chǎn)黨，你就會(huì)被釋放?！??？蓜⒑m寧死不屈，鬼子氣急敗壞，拔出刀準(zhǔn)備把劉胡蘭給殺了，而劉胡蘭毫不畏懼，毅然走想了鬼子的刀尖。

鬼子們都被這小小的劉胡蘭的民族氣概所鎮(zhèn)住了，可小巾幗就這樣被殺了。

看完電影后我深受感動(dòng)。尤其是毛主席給劉胡蘭的提詞—“生的偉大，死的光榮”永遠(yuǎn)鼓舞著我們前進(jìn)。也讓我們世世代代都記住這位小英雄，我也要想劉胡蘭和革命烈士一樣，要保衛(wèi)好我們的祖國(guó)，學(xué)***了國(guó)家，為了人民，敢于和敵人做斗爭(zhēng)的精神。

我現(xiàn)在能做的就是努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)服務(wù)。作為祖國(guó)的明天，我應(yīng)該這樣做，而且必須這樣做！

“生的偉大，死的光榮。”這是毛主席對(duì)劉胡蘭的評(píng)價(jià)，也是我看了這部電影后的感受。電影中的劉胡蘭有一頭短發(fā)和一對(duì)耳朵。她1932年出生在山西省文水縣云周西村一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。劉胡蘭從小就幫助父母，很懂事。

她8歲上了村小學(xué)，10歲就加入了兒童團(tuán)體。她被選為村里的兒童領(lǐng)袖，并帶領(lǐng)她的伙伴們站崗。1946年6月，劉胡蘭成為中國(guó)共產(chǎn)黨候補(bǔ)黨員。1947年1月12日，15歲的劉胡蘭因拒絕投降而死于斷頭臺(tái)下。

“生的偉大，死的光榮”這是影片開(kāi)頭的一句話。1941年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入了一個(gè)艱難的相持階段。在這可怕的日本統(tǒng)治的氣氛中，后母胡文秀來(lái)到了劉的家。胡蘭子和妹妹不想理解她。

云周西村的小學(xué)成立了，胡文秀為劉胡蘭縫了新衣服、新書包，讓她去上學(xué)，胡蘭子感受到母親的關(guān)懷，情不自禁地喊出了“媽媽”。日本鬼子來(lái)到村里，關(guān)閉了小學(xué)，并在街上張貼了許多標(biāo)語(yǔ)和攻擊性標(biāo)語(yǔ)。劉胡蘭化裝成男孩，躲過(guò)敵人的追捕，偷偷撕毀了所有標(biāo)語(yǔ)。

晚上又配合共產(chǎn)黨地下組織在街上張貼了超多抗日標(biāo)語(yǔ)。有一次，領(lǐng)導(dǎo)讓胡蘭子掩護(hù)一名受傷的共產(chǎn)黨員，但他被國(guó)民黨抓了個(gè)正著。國(guó)民黨認(rèn)為一個(gè)小女孩經(jīng)不起考驗(yàn)。于是他們想盡各種辦法讓胡蘭子說(shuō)出還有沒(méi)有別的共產(chǎn)黨員，可胡蘭子卻死活都不說(shuō)，于是，他們守著父老鄉(xiāng)親的面子讓胡蘭子死。

此后，紅軍終于打贏了國(guó)民黨反動(dòng)派發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)斗。劉胡蘭的事跡發(fā)表在革命區(qū)黨報(bào)上，劉胡蘭被公認(rèn)為正式黨員。

我們就應(yīng)向劉胡蘭學(xué)習(xí)，從小愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)，尊敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)顧及他人，保守機(jī)密，熱愛(ài)祖國(guó)，我們長(zhǎng)大后，能經(jīng)受住各種考驗(yàn)和**，決不出**家和人民的利益，做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。

我還記得，在劉胡蘭得知自己入黨，她在歡快的同時(shí)激動(dòng)得淚流滿面;在她累病了的時(shí)候，還是和鄉(xiāng)親們一樣，一起下地干活;她在敵人的閘刀前寧死不屈，說(shuō)出那句“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨”……

“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城……”每當(dāng)聽(tīng)到這首國(guó)歌，看到國(guó)旗升起，我都會(huì)想到那些為國(guó)家而犧牲的英雄。

他們不珍惜自己的生命嗎？難道他們不想享受生活的美好嗎？不，當(dāng)然有。

但是他們卻為了自己的理想和信念寧死不屈、視死如歸。我們今天的幸福生活不正是他們用鮮血和生命換來(lái)的嗎？

此時(shí)我的思緒飛揚(yáng)，李大釗面對(duì)絞刑架進(jìn)行了最后一次演講，江姐整好衣服和頭發(fā)從容就義，狼牙山五壯士英勇跳崖……一幕幕壯舉浮現(xiàn)在眼前，耳邊縈繞著一曲曲壯麗的凱歌：“丹心已共河山碎，大義長(zhǎng)爭(zhēng)日月光。不作尋常麻簀死，英雄含笑上刑場(chǎng)”“……對(duì)著死亡我放聲歌唱，魔鬼的宮殿在笑聲中動(dòng)搖……”烈士的錚錚鐵骨，烈士的執(zhí)著追求，深深的震撼人心。

為了理想，為了事業(yè)，他們雖死無(wú)撼，用生命和鮮血筑就了共和國(guó)堅(jiān)實(shí)的基石。

作為一個(gè)生活在幸福時(shí)代的孩子，我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)！

看完電影《劉胡蘭》，我擦干眼淚走出影院，不管是走在車水馬龍的大街上，還是回到溫馨的家，都忘不了劉胡蘭從容就義的情景。現(xiàn)在，在和平年代，我們不需要流血和與敵人戰(zhàn)斗。我們需要的是弘揚(yáng)劉胡蘭執(zhí)著追求理想和事業(yè)的精神，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。

劉胡蘭觀后感【篇7】

我自從學(xué)習(xí)了《劉胡蘭》這篇課文后，懂得了很多道理。比如，我們不應(yīng)該背叛祖國(guó)，而應(yīng)該堅(jiān)定信念。劉胡蘭犧牲的時(shí)候才十五歲，盡管年紀(jì)很小，但是，她卻很堅(jiān)強(qiáng)，而對(duì)敵人的鍘刀，她臨危不懼，表現(xiàn)的非常堅(jiān)定，我很佩服劉胡蘭。

我又想起了這次抗震救災(zāi)中的一個(gè)小女孩子，她只有十一歲，為了救其它的三個(gè)同學(xué)，犧牲了自己寶貴的生命。她也是值得我學(xué)***樣。生的偉大，死的光榮！

是的，很多人，像劉胡蘭一樣，為祖國(guó)獻(xiàn)出了生命。我們必須向她們學(xué)習(xí)。在我心中，我堅(jiān)信我們應(yīng)該對(duì)社會(huì)有用。

有些人死了，但她永遠(yuǎn)活在我們心中。劉胡蘭就是這樣的一個(gè)人。

劉胡蘭的故事讀后感（二）

生的偉大，死的光榮。這是毛主席對(duì)劉胡蘭的評(píng)價(jià)，也是我看《劉胡蘭》這本書的感受。

劉胡蘭出生在舊中國(guó)的一個(gè)農(nóng)民家庭，從小就幫助成年人工作。在艱苦的日子里，劉胡蘭入黨了。黨的教育和烈士的影響，使劉胡蘭在斗爭(zhēng)中無(wú)所畏懼地成長(zhǎng)。為了保護(hù)村民，劉胡蘭平靜地走向斷頭臺(tái)，勇敢地死去。

劉胡蘭是中國(guó)共產(chǎn)黨最年輕的女烈士。她才16歲。她在敵人鍘刀面前堅(jiān)貞不屈，視死如歸。我還記得，劉胡蘭得知自己加入了共產(chǎn)黨，高興的同時(shí)，淚流滿面；當(dāng)她又累又病的時(shí)候，她和村民們一起去工作；她寧死也不愿在敵人的刀前投降，說(shuō)不怕死不是共產(chǎn)黨

我們今天的幸福生活不正是他們用鮮血和生命換來(lái)的嗎？作為生活在幸福時(shí)代的孩子，我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)！

劉胡蘭的故事讀后感（三）

假期里，我讀了《劉胡蘭》的書。本文主要介紹青年共產(chǎn)黨員劉胡蘭。為了保護(hù)黨的秘密和村民的安全，他甘愿死在敵人的屠刀前。

劉胡蘭出生在山西省____(省、市、區(qū)、縣)的一個(gè)中農(nóng)家庭，10歲就參加了兒童團(tuán)，____年5月調(diào)任第五區(qū)抗聯(lián)婦女干事，6月劉胡蘭被吸收為中共預(yù)備黨員，并被調(diào)回云周西村領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?shù)赝粮倪\(yùn)動(dòng)。____年秋，國(guó)民黨軍隊(duì)大舉進(jìn)攻____(省、市、區(qū)、縣)，____(省、市、區(qū)、縣)委決定留少數(shù)武工隊(duì)員堅(jiān)持斗爭(zhēng)。這名14歲的女共產(chǎn)黨員在已成為敵區(qū)的老家來(lái)回奔波，秘密動(dòng)員群眾配合軍隊(duì)抗擊敵人。

劉胡蘭被抓獲后，面對(duì)中共閻軍，他昂首挺胸，不為所動(dòng)，頂住威脅和**，一言不發(fā)。臨死前，面對(duì)敵人的屠刀，她以極大的尊嚴(yán)和響亮的聲音回答：怕死不是共產(chǎn)黨。

她經(jīng)歷了一個(gè)悲慘的童年。她年輕時(shí)幫助游擊隊(duì)鎮(zhèn)壓漢奸。在危險(xiǎn)的環(huán)境中，她不怕，勇敢不屈，不向敵人低頭。15歲時(shí)，她獻(xiàn)出了寶貴的生命。這是多么的讓人震撼?。?/p>

與劉胡蘭相比，他反思自己的表現(xiàn)，覺(jué)得自己是那么的渺小和軟弱。平時(shí)知道在父母面前撒嬌，遇到一點(diǎn)困難，遇到一點(diǎn)挫折就會(huì)灰心喪氣，哭得痛哭流涕，向父母抱怨。劉胡蘭的英雄事跡給了我很大的啟發(fā)。

我決心像劉胡蘭一樣學(xué)習(xí)，做一個(gè)敢于面對(duì)困難、不怕艱苦、不怕疲勞的人，將來(lái)更加忠于黨、忠于人民、忠于祖國(guó)，為建設(shè)繁榮和諧美麗的新中國(guó)提供積極的動(dòng)力。

劉胡蘭觀后感【篇8】

有一天，我病了。媽媽帶我去打針，我一路往后推。媽媽大聲說(shuō):“你還是不是六年級(jí)學(xué)生!

”聽(tīng)了這話我走進(jìn)醫(yī)院。當(dāng)我雄赳赳氣昂昂的走進(jìn)注射室時(shí),氣勢(shì)減了一大半,當(dāng)我看見(jiàn)**拿的針頭時(shí),我心里只剩下凄涼。

針頭扎了進(jìn)去,眼淚流了出來(lái)。好痛!媽媽見(jiàn)我這樣只是嘆了口氣。拿來(lái)一本書,輕輕放在我的腿上?！秳⒑m》?

讀完此書,一股悲憤之情油然而生。劉胡蘭,1931年出生在一個(gè)中農(nóng)家里。1940年她上了村小學(xué)。

1947年1月2日上午，錫山軍將她俘虜進(jìn)寺院。敵軍特派員張全寶審訊劉胡蘭,讓劉胡蘭說(shuō)是受了***的騙,以后不再給***干事,而劉胡蘭假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。張全寶的刀，整個(gè)會(huì)場(chǎng)籠罩著恐怖的氣氛。

劉胡蘭從容地走向鍘刀,把頭放到刀床上。頓時(shí)鮮血像火山噴射巖漿,濺落四方……

這時(shí)，我真的知道媽媽讓我讀這本書的真正意義。我的膽怯和劉胡蘭的無(wú)畏精神形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。劉胡蘭為了人民，為了中國(guó)共產(chǎn)黨，在斷頭臺(tái)下英勇?tīng)奚?，我的膽怯使我在針尖下顯露出來(lái)。劉胡蘭當(dāng)時(shí)只有15歲,正值青春年紀(jì)。

她沒(méi)想過(guò)自己?jiǎn)?？我想是的，但為了人民，她把生死置之度外。而我還是那么怕針頭媽媽叫我打針是為我好怎能讓媽媽失望呢,不,我不能!

我不能讓媽媽失望,應(yīng)為這也是為我好。我要鼓起勇氣面對(duì)一切困難。不能退縮。

我已經(jīng)12歲了,不可以怕針頭。一個(gè)無(wú)所畏懼的人，即使在這樣惡劣的環(huán)境下，最終也會(huì)成為以個(gè)成功的人和英雄。

我特非常喜歡劉胡蘭。也想成為劉胡蘭一樣,大公無(wú)私,舍己為人的人。

我想好好珍惜這本書，因?yàn)檎沁@本書讓我知道，無(wú)論我遇到什么困難，都不要退縮，勝利在望！

劉胡蘭觀后感【篇9】

今天，爸爸帶我去影院看電影《劉胡蘭》。我不禁心潮起伏，思緒萬(wàn)千。

影片中最感人的部分是叛徒的背叛。年輕的共產(chǎn)黨員劉胡蘭被國(guó)民黨抓獲。為了保守黨的秘密，他在國(guó)民黨反動(dòng)派的斷頭臺(tái)下英勇?tīng)奚?。毛澤東為贊揚(yáng)這位年僅14歲的英雄少年寫了“生的偉大，死的光榮”的題詞。

劉胡蘭雖然年輕，但她學(xué)會(huì)了為黨犧牲。為了黨，她不會(huì)在反動(dòng)派面前屈服、投降、放棄黨的秘密。她的英雄壯舉是偉大的。她一直己的自己是中國(guó)共產(chǎn)黨的黨員。作為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員，她寧愿獻(xiàn)出自己的生命，也不愿背叛自己的組織或政黨。劉胡蘭這樣大無(wú)畏的偉大精神令我為之震撼。

真是“生得偉大，死得光榮”??！

看到劉胡蘭明知道如果不講黨的秘密就會(huì)被殺，她還是很保守的。相比之下，而我們，從小就嬌身慣養(yǎng)，整天生活在父母的呵護(hù)下，一旦遇到了麻煩，就束手無(wú)策，不能勇敢的去面對(duì)，很容易放棄，將來(lái)如何面對(duì)社會(huì)啊！我想我以后遇到困難的時(shí)后一定要用腦子思考，不要輕易放棄！

看完電影《劉胡蘭》，我擦干眼淚走出影院，不管是走在車水馬龍的大街上，還是回到溫馨的家，都忘不了劉胡蘭從容就義的情景?，F(xiàn)在，在和平年代，我們不需要流血和與敵人戰(zhàn)斗。我們需要的是弘揚(yáng)劉胡蘭執(zhí)著追求理想和事業(yè)的精神，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。

劉胡蘭觀后感【篇10】

愛(ài)國(guó)主義讀后感作文:讀《劉胡蘭》有感《劉胡蘭》這篇文章，主要是介紹少年共產(chǎn)黨員劉胡蘭，為了保護(hù)黨的機(jī)密和鄉(xiāng)親們的安全，在敵人的屠刀前，不顧國(guó)民黨反動(dòng)派的收買和威脅，毫不動(dòng)搖、寧死不屈，僅僅歲就光榮犧牲了。

當(dāng)我們開(kāi)始預(yù)習(xí)課文時(shí)，一些學(xué)生說(shuō)如果我是劉胡蘭，我會(huì)把這個(gè)秘密告訴敵人。死總比活好嗎。

然而，在老師反復(fù)講解課文、介紹中華人民共和國(guó)成立史之后，我們逐漸認(rèn)識(shí)到，英雄劉胡蘭有著偉大的共產(chǎn)主義理想，寧愿為國(guó)家和人民的利益犧牲自己。

所以她是生的偉大，死的光榮。

我深深地意識(shí)到，我們生活在一個(gè)和平與幸福的時(shí)代。無(wú)數(shù)像劉胡蘭這樣的革命先烈為我們交換了生命和鮮血。

因此，作為一個(gè)人，我們應(yīng)該有更多的自尊、自愛(ài)、自立和自強(qiáng)。

面對(duì)危險(xiǎn)和困難的關(guān)鍵，我們不能只關(guān)心自己的生命和他人的安全。

我們要考慮人民和國(guó)家的利益，敢于同壞人和壞事作斗爭(zhēng)。

只有這樣，才能稱之為合格的少先隊(duì)員。

劉胡蘭觀后感【篇11】

英雄流血不流淚

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史和文化的古老國(guó)家，在這條河流般的歲月里涌現(xiàn)出了成千上萬(wàn)的愛(ài)國(guó)英雄。他們的愛(ài)國(guó)事跡深深地打動(dòng)了我們。讓我更愛(ài)自己的祖國(guó)！

我曾讀過(guò)一篇文章，題名是——《為劉胡蘭報(bào)仇》，在我讀過(guò)之后心里有一種難以忘卻的激動(dòng)。記得文章中，劉胡蘭，一位僅僅只有十五歲的共產(chǎn)黨員，婦救會(huì)的小秘書，在一次作戰(zhàn)中，不幸和六個(gè)鄉(xiāng)親一起**，其他鄉(xiāng)親們聽(tīng)說(shuō)敵人打算把劉胡蘭和六位鄉(xiāng)親一起鍘死。就在這陰森的觀音廟前，就在這血腥的鍘刀旁邊，劉胡蘭向親人們告別，把平時(shí)喜歡拿在手里玩的萬(wàn)金油盒交給了母親。

她在母親面前還是個(gè)孩子氣的孩子，但她卻以這樣的尊嚴(yán)轉(zhuǎn)身面對(duì)敵人！挺著胸！昂著頭！

斬釘截鐵的對(duì)敵人說(shuō)：“布匹藏在**我不知道，共產(chǎn)黨員也就是我一個(gè)，別的不告訴你們。說(shuō)吧，咋個(gè)死法？

”劉胡蘭不畏敵人威武，不怕死，可是這樣卻讓敵人暴跳如雷：“你要是不說(shuō)，也和那六個(gè)一樣鍘死！”“怕死的，就不是共產(chǎn)黨員！

”說(shuō)罷，她蹬蹬蹬向鍘刀走去……劉胡蘭真是一個(gè)勇敢的用生命去保護(hù)自己的黨員的愛(ài)國(guó)之人！

在軍隊(duì)里，不知誰(shuí)喊了一聲“為劉胡蘭報(bào)仇！”這喊聲驚天動(dòng)地，其余的將士也都高聲喊到：“為劉胡蘭報(bào)仇！

”喊聲驚天地，泣鬼神。一夜之間，一支突擊隊(duì)組成，為劉胡蘭報(bào)仇！為劉胡蘭報(bào)仇的爆破班組成了！

為劉胡蘭報(bào)仇的進(jìn)軍開(kāi)始了！部隊(duì)沒(méi)有喘一口氣，當(dāng)晚就拔除了城關(guān)外圍的所有據(jù)點(diǎn)，軍隊(duì)們炸開(kāi)了一道道城門，潰散的敵人一批又一批的倒下，最后敵人全被殲滅，戰(zhàn)士們勝利了！戰(zhàn)士們歡呼著！

槍聲沉寂，戰(zhàn)斗結(jié)束，只花了五分鐘。五分鐘，多么短暫的一瞬呀！可是卻傷了多少人的心！死了多少性命！

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劉胡蘭的愛(ài)國(guó)主義精神。面對(duì)敵人，我們要昂首挺胸，無(wú)所畏懼。生是中國(guó)人，死是中國(guó)鬼！我們要愛(ài)自己的祖國(guó)！

是的，劉胡蘭值得學(xué)習(xí)。集體利益大于個(gè)人利益。生的光榮，死的偉大。這是我們學(xué)習(xí)的榜樣。不管我們多么努力，我們都無(wú)法進(jìn)入我們堅(jiān)定信念的愛(ài)國(guó)主義。

革命烈士們的精神，我們永不忘。故推薦本文，緬懷先烈！