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關(guān)于生活的日記分享十五篇

發(fā)布時(shí)間:2023-09-12

生活日記。

作文是我們與人溝通的橋梁和語(yǔ)言的延伸。作文可以鍛煉我們的想象力,有的文章讓人看了賞心悅目,那大家知道如何能把作文寫(xiě)得又快又好呢?因此,欄目特意整理了關(guān)于生活的日記分享十五篇,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

關(guān)于生活的日記(篇1)

今天晚上,我和媽媽看電視《ET和孩子們的夏天》,這個(gè)節(jié)目主要是戶(hù)外活動(dòng)比賽?;顒?dòng)分成兩個(gè)組來(lái)比賽。

有項(xiàng)比賽的游戲規(guī)則是:一根繩子的兩頭拴著兩個(gè)游泳圈,每隊(duì)隊(duì)員將游泳圈套在身上,背對(duì)背,向相反方向用力前進(jìn),并將足球踢進(jìn)球門(mén),先進(jìn)球的那組獲勝。

比賽最后是兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)比賽。紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)小蜜蜂說(shuō):“海濤哥哥的重量是我的三倍,我們輸定了。”比賽開(kāi)始了,海濤哥哥不費(fèi)力地走著,盡管小蜜蜂姐姐用盡所有的力量想把海濤哥哥拉過(guò)來(lái),可是一點(diǎn)也沒(méi)用。海濤哥哥走到足球邊一腳就把足球踢進(jìn)門(mén)了??吹梦液蛬寢尪脊笮ζ饋?lái)。

看完后,我對(duì)媽媽說(shuō):“要是他們來(lái)孟州,可以給我報(bào)名嗎?我想?yún)⒓?”媽媽說(shuō)當(dāng)然可以,我高興極了。

關(guān)于生活的日記(篇2)

在陸陸續(xù)續(xù)寫(xiě)了那么多篇綠點(diǎn)子日記后,看著電費(fèi)一點(diǎn)一滴的減少,看著家人一步步的落實(shí)節(jié)能減排,心中又有了些想法。

在還沒(méi)“真正”落實(shí)節(jié)能減排前,我頂多只有做到百分之三十左右,也絲毫不知道節(jié)能減排真正的意思。但自從開(kāi)始寫(xiě)綠點(diǎn)子日記后,我慢慢的實(shí)行節(jié)能減排,每天固定拔插頭、關(guān)燈,成為我每天必做之事。老師也統(tǒng)計(jì)出達(dá)成率,結(jié)果全班都有做到!我想,節(jié)能減排并不能只有三分鐘熱度,必須每天落實(shí),才能有效減緩地球暖化速度。

想一下梅雨季,有些地方卻下起了豪雨,這說(shuō)明了減緩暖化已經(jīng)是刻不容緩的問(wèn)題。我們?nèi)駪?yīng)該“動(dòng)起來(lái)”,做好節(jié)能減排,才能讓地球永續(xù)生存,成為一個(gè)“綠地球”!

今天,我的第一次補(bǔ)課來(lái)了。

以前的我,從沒(méi)補(bǔ)過(guò)課,只有興趣班。以后每周日下午,開(kāi)始英語(yǔ)、數(shù)學(xué)的補(bǔ)課。由于自己在學(xué)校上課不認(rèn)真、導(dǎo)致自己對(duì)一些知識(shí)不會(huì),迷茫。來(lái)到英語(yǔ)班,我們開(kāi)始默寫(xiě)所學(xué)的模塊單詞,然而自己的馬虎,每個(gè)模塊都有錯(cuò)誤。完成了這項(xiàng)任務(wù),又開(kāi)始默寫(xiě)句子,講了一些知識(shí),結(jié)束了英語(yǔ)的補(bǔ)習(xí)。之后,老師把我們送到了數(shù)學(xué)老師那里補(bǔ)課,到那已經(jīng)遲到了,許多同學(xué)開(kāi)始做卷紙,我們抓緊時(shí)間寫(xiě)題,過(guò)了一會(huì),老師開(kāi)始講解,我也聽(tīng)得很認(rèn)真。仔仔細(xì)細(xì)地講解每一道題。

這次的補(bǔ)課,要讓自己的數(shù)英有所提高。

關(guān)于生活的日記(篇3)

轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期來(lái)到了,快樂(lè)的暑假也與我拜拜了。現(xiàn)在回憶起暑假生活,它就像一只萬(wàn)花筒,異彩紛呈,回味起來(lái)就像品味那陳年老酒,韻味久遠(yuǎn)。

一放暑假,我就和表哥去了爸爸工作的地方玩。那天的小雨洗盡了空氣中的塵埃,太陽(yáng)出來(lái)了,盡其所能炙烤著大地,我表哥帶我打車(chē)去郊外的小湖里游泳。清清的湖水一點(diǎn)兒也不亞于游泳池那一潭碧波,我們邊跑邊脫衣服,到湖邊正好脫得只剩下褲衩了,我們一下子就鉆進(jìn)了湖里,游向湖的中心。蛙泳、潛泳、仰泳,我們樣樣都會(huì),想怎樣就怎樣,自由自在好舒暢。就在我們靠岸休息之時(shí),表哥突然大叫起來(lái):“瓜田!”噢,我一看,哇,一大片西瓜田里的一個(gè)個(gè)西瓜正向我們招手呢!好想解解渴解解饞,我們顧不了在一邊看瓜的老爺爺了,用西瓜藤編了個(gè)帽子戴在頭上,身上也纏些瓜藤,就這樣我們便開(kāi)始活動(dòng)了。

我慢慢地爬到西瓜旁,不管三七二十一,便摘下了一個(gè),回頭向我表哥打了個(gè)“OK!”,便開(kāi)始“返航”。就在此時(shí),老大爺起身四處張望,我趕緊趴了下來(lái)一動(dòng)不動(dòng)。正當(dāng)我緊張得不知所措之時(shí),老大爺竟然走開(kāi)了,真是天助我也,我抱著西瓜一頭扎進(jìn)了小湖。就這樣,西瓜很快被我倆瓜分了。當(dāng)我們吃完西瓜,都覺(jué)得這件事做得不對(duì),于是找到了老大爺付了西瓜的錢(qián)。

這次出游帶給了我很多樂(lè)趣,是我暑假中最高興的一天,因?yàn)槲叶萌绻隽隋e(cuò)事能及時(shí)改正,那么同樣是一件有意義的事情。

關(guān)于生活的日記(篇4)

這周,朱老師給我們布置了一項(xiàng)很特別的任務(wù),那就是讓我們體驗(yàn)盲人的生活。

晚上回到家,媽媽給我找了一個(gè)眼罩,本來(lái)我想應(yīng)該輕而易舉的完成任務(wù)。誰(shuí)知道眼罩一蒙上,什么也看不見(jiàn)了,眼前一片漆黑,好像自己掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,想叫媽媽來(lái)幫忙,可一想這是老師布置的作業(yè),也就沒(méi)有叫媽媽了。我扶著墻慢慢往前走,腳步輕的連掉針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn),唉!真是應(yīng)了那句做賊心虛。突然,我踩到了一個(gè)東西,嚇得心驚肉跳,連忙往后退,過(guò) 了一會(huì)兒,我繼續(xù)往前走,走到樓梯口,我摸索著欄桿小心翼翼的往下走,正在這個(gè)時(shí)候我聽(tīng)到了“汪汪”的'叫聲,嚇的落荒而逃,忽然被一個(gè)東西拌倒了,我爬起來(lái)繼續(xù)跑,樓道里的人看見(jiàn)了我這狼狽不堪的樣子,都哈哈大笑起來(lái),那笑聲像雷聲一樣震耳。我急忙把眼罩取下來(lái),一看周?chē)泻芏嗳嗽诳粗遥倚叩臒o(wú)地自容,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

通過(guò)這次盲人體驗(yàn),讓我深刻感受到了盲人生活的不容易,所以我們要關(guān)心和幫助盲人和有些殘疾人。

關(guān)于生活的日記(篇5)

20xx年11月4日星期三天氣晴

我們班的淘氣包

昨(zuó)天下午第二節(jié)下課后,是我們組值日。大家都在認(rèn)真地做值日,可我們組的裴少乾卻非常淘氣,他為了逃避(táobì)勞動(dòng)鉆到衛(wèi)生柜里去了。這時(shí)候,只聽(tīng)撲通(pūtōng)一聲,衛(wèi)生柜倒了。正趕上老師走進(jìn)來(lái),急忙跑過(guò)去把衛(wèi)生柜扶起來(lái),對(duì)裴少乾說(shuō):“以后可不許再鉆衛(wèi)生柜了,這樣做多危險(xiǎn)哪?”裴少乾聽(tīng)了老師的話(huà),臉?biāo)⒌匾幌伦蛹t了。

20xx年11月17日星期六天氣晴

第一次釣魚(yú)

星期六,我和媽媽乘車(chē)去哈爾濱游玩。我們一下車(chē)就直奔“小王子樂(lè)園”。到了那兒,我們參加了釣魚(yú)、畫(huà)畫(huà)、蹦海洋球等許多活動(dòng)項(xiàng)目??勺钣腥さ囊獢?shù)釣魚(yú)了。我把旅(lǚ)行包寄放在存包處,就跟著媽媽去租(zū)魚(yú)竿。接著,我們來(lái)到人工養(yǎng)魚(yú)池釣魚(yú),我先把魚(yú)食掛在鉤上,然后把魚(yú)鉤甩進(jìn)水里,過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)魚(yú)咬鉤了,我一使勁一提魚(yú)竿,魚(yú)真的釣上來(lái)了。不一會(huì)兒工夫,我就釣了四條魚(yú)。天快黑了,我和媽媽?xiě)賾俨簧岬仉x開(kāi)了“小王子樂(lè)園”。

20xx年1月23日星期三天氣晴

“摘”松塔

今天,我和媽媽到人工湖邊散步。人工湖的四周栽了很多松樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了松塔,我抬頭一看,松果長(zhǎng)的樣子很好玩,上面細(xì),下面粗,綠顏色的??瓷先ミ€真有點(diǎn)像塔呢!怪不得人們管它叫松塔呢!我本想站在亭(tíng)子上摘,可是松樹(shù)離亭子太遠(yuǎn)了,我費(fèi)了好大的勁怎么也夠不著。就找來(lái)木棍打松塔,松塔打下來(lái)了,樹(shù)枝也斷了。我急忙跑過(guò)去,撿起來(lái)一聞,呀,一股松香味撲鼻而來(lái)。媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不許……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我的臉就紅了。[工作匯報(bào)網(wǎng) wWw.gSi8.coM]

20xx年2月11日星期一天氣晴

自己煮湯圓

今天,爸爸和媽媽在廚房里忙著做菜,可是飯還沒(méi)做好。我嚷嚷(rāng)著說(shuō):“我餓了,我餓了……”爸爸說(shuō):“你先煮(zhǔ)幾個(gè)湯圓吃吧?!蔽议_(kāi)始猶豫了一下,然后高興地說(shuō):“太好了!”我先把爐灶點(diǎn)上火,等水燒開(kāi)后,我把小巧玲瓏(línglóng)的湯圓拿出來(lái)放進(jìn)鍋里。過(guò)了一會(huì)兒,湯圓漂上來(lái)了。我用漏勺小心翼翼(yì)地把湯圓盛在碗里,我吃著自己煮的湯圓,真是甜在嘴上,香在心里。

20xx年2月26日星期五天氣晴

看焰火

吃過(guò)晚飯,我和爸爸、媽媽早早就來(lái)到了街心廣場(chǎng)。因?yàn)槟莾阂獪?zhǔn)備上演一場(chǎng)小型(*íng)的焰火晚會(huì)。晚上七點(diǎn)鐘,焰火晚會(huì)正式開(kāi)始。首先是有名的“黑蜘蛛樂(lè)隊(duì)”演奏,一首《難忘今宵》過(guò)后就開(kāi)始燃放禮花了。我站在廣場(chǎng)的一角,突然,一個(gè)火球飛上天,只聽(tīng)“嘭”的一聲,火球爆(báo)了。好像許多彩色的雨點(diǎn)兒從空中撒落下來(lái),可漂亮了!禮花燃放一直持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)。

街上的人可多了,像蠕(rú)動(dòng)的螞蟻似的,黑壓壓的。我好不容易才從人群中擠出來(lái),回到家里,我和爸爸、媽媽也燃放了禮花,這個(gè)元宵之夜真令我難忘!

20xx年3月29日星期五天氣晴

多彩的生活給了我日記的源泉

我是從一年級(jí)上學(xué)期開(kāi)始寫(xiě)日記的,起初總覺(jué)得沒(méi)什么可寫(xiě),為了完成老師布置的任務(wù),只好東拼西湊,亂編一氣。如今寫(xiě)日記,我再也不發(fā)愁了。把自己生活中的所見(jiàn)、所聞等內(nèi)容積累起來(lái)寫(xiě)成日記,等到作文時(shí),再充實(shí)一下,一篇成功的優(yōu)秀習(xí)作就輕而易舉的誕生了。因此,我認(rèn)為只要做生活中的有心人,寫(xiě)起日記、作文來(lái)就容易多了。

另外,爸爸還特意給我創(chuàng)造自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),親自動(dòng)手操作,獨(dú)立完成日常生活中一些小事,為寫(xiě)日記積累素材,在生活中找到樂(lè)趣,寫(xiě)出具有切身感受的日記,讓人讀起來(lái)有一種身臨其境之感,誰(shuí)讀了都認(rèn)為寫(xiě)得真實(shí)、具體。同學(xué)們,不妨你們也試一試。

關(guān)于生活的日記(篇6)

我最喜歡的課余生活是搞戶(hù)外活動(dòng)。我去過(guò)三次大海,不過(guò)都只是看大海。暑假的一天,我終于游了一次大海。

我和爸爸媽媽去了上川島,我一到上川島就向大海跑去。我剛想跳下水,媽媽就叫道:“你還沒(méi)有穿泳褲和救生衣呢!”我聽(tīng)了立刻停下腳步跟媽媽去換衣服。換完衣服我走過(guò)海灘,海灘上的沙子松松的,軟軟的,想走快點(diǎn),怎么也走不快。走到海邊,我們向大海游去。突然一個(gè)波浪打在我們的身上,癢癢的,真好玩。我和爸爸媽媽想來(lái)點(diǎn)更刺激的,我們就向外面游,游到有警戒線(xiàn)地方的時(shí)候,一個(gè)驚天巨浪嘩啦嘩啦地沖過(guò)來(lái)?!芭尽钡囊宦暣蛟谖覀兩砩?,把我們推上浪尖,然后把我們淹蓋著,我和爸爸媽媽都喝了一口海水,咸咸的有一點(diǎn)苦,我們對(duì)視著,都開(kāi)心地笑了。

在回來(lái)的路上媽媽問(wèn)我:“玩得開(kāi)心嗎?最快樂(lè)的事是什么?”我回答說(shuō):“是我能夠游大海和能夠見(jiàn)到驚天巨浪?!?/p>

我喜歡大海,大海就像我的家,我們要保護(hù)大海!

關(guān)于生活的日記(篇7)

今天我們一荷美術(shù)班組織去華夏城寫(xiě)生。

我們八點(diǎn)就出發(fā)了,到了華夏城,我們先看戰(zhàn)馬表演。有幾個(gè)小伙子騎著戰(zhàn)馬在泥土上飛奔,還有幾個(gè)小伙子在表演雜技,忽然下馬又縱身一躍上馬,還有就是一個(gè)小伙子站在兩匹馬上。最驚險(xiǎn)的就是兩匹馬湊在一起,兩個(gè)小伙子踩在馬背上,又有一小伙踩在這兩個(gè)小伙的背上,這樣得來(lái)了無(wú)數(shù)觀(guān)眾的掌聲!然后老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ戳艘粋€(gè)表演。一個(gè)蓮花徐徐張開(kāi),露出了兩個(gè)觀(guān)世音菩薩,旁邊的噴泉開(kāi)始,一會(huì)兒旁邊的龍也開(kāi)始,再過(guò)一會(huì)兒觀(guān)世音菩薩的瓶子也開(kāi)始。

老師帶我們開(kāi)始寫(xiě)生了。我先仔細(xì)的畫(huà)了一個(gè)涼亭,剛拿給老師看老師就去上廁所了,之后我得了個(gè)“優(yōu)”。后來(lái)畫(huà)的廟和花,其中三幅畫(huà)也得了“優(yōu)”,只有最后一幅得了個(gè)“優(yōu)+"。

關(guān)于生活的日記(篇8)

《老子》中有言:“大智若愚,大巧若拙,大音希聲,大象無(wú)形。”

生活中,不知你們的周?chē)袥](méi)有這樣的人,每天都很開(kāi)心,說(shuō)起話(huà)來(lái)總是四肢簡(jiǎn)單頭腦發(fā)達(dá)的樣子,不食人間煙火,仿佛不是生活在這個(gè)世界的人,總是被說(shuō)為“傻孩子”。

說(shuō)一個(gè)小孩子是傻孩子,或許說(shuō)他是可愛(ài);說(shuō)一個(gè)成年人是傻孩子,或許就有些輕視的意味,話(huà),因時(shí)而異,因事而異,因人而異。但“傻”,并不能說(shuō)明這個(gè)人笨,蠢,無(wú)知,有時(shí)候傻也是一種智慧。

有些精神錯(cuò)亂的人或許是真的傻,但生活中又會(huì)有多少正常人是真的傻。

一個(gè)朋友就是這些正常人中經(jīng)常被別人說(shuō)起的一個(gè)傻孩子。朋友們對(duì)他的印象大部分都是一個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的傻孩子,永遠(yuǎn)都沒(méi)有煩惱??芍挥兴约翰胖雷约赫鎸?shí)的樣子。他并不是沒(méi)有煩惱,而是在面對(duì)煩惱的時(shí)候,懂得怎么去化解自己煩惱;他也并不是頭腦簡(jiǎn)單,而是在面對(duì)困難的時(shí)候,他大多數(shù)是先聽(tīng)聽(tīng)別人的想法,別人的意見(jiàn),再吸收有用的,再去解決困難,然而大家只看到的是他在聽(tīng)別人的話(huà)做事。

傻的人有時(shí)候會(huì)看到別人看不到的東西,因?yàn)樯?,所以別人才會(huì)對(duì)你放松警惕。朋友之間多多少少都有矛盾,他很開(kāi)心能了解各個(gè)朋友之間的問(wèn)題,并能夠幫忙把問(wèn)題化小,要知道,生活中,很多大問(wèn)題都是來(lái)自小問(wèn)題。

有時(shí)候他也會(huì)想試著去改變一下別人對(duì)自己的這種看法,但結(jié)果是覺(jué)得好累,還是做一個(gè)看起來(lái)傻傻的自己好,機(jī)遇來(lái)了,用力爭(zhēng)取,得不到的東西懂得一笑而過(guò),能少些紛爭(zhēng),少些煩惱,讓自己活的更幸福,讓自己傻一點(diǎn),又有何妨。

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