給我一個(gè)微笑作文精選

一個(gè)微笑作文。

小編為了讓您滿意不斷調(diào)試這份“給我一個(gè)微笑作文”希望您喜歡。通過(guò)作文可以了解學(xué)生的思維想象和創(chuàng)造力，有一定的寫(xiě)作能力可以提高我們的學(xué)業(yè)成績(jī)和工作表現(xiàn)。好的作文讓人如沐春風(fēng)。分享是快樂(lè)的如果您覺(jué)得這篇文章有價(jià)值請(qǐng)分享給身邊的朋友！

給我一個(gè)微笑作文(篇1)

這一天，一名長(zhǎng)的很清秀的姐姐，身穿白衣裙。她是唐豆豆發(fā)現(xiàn)的，她就站在樓梯上，給了唐豆豆一個(gè)甜美的微笑，唐豆豆突然發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了另一個(gè)世界。白衣姐姐坐在樹(shù)上，唐豆豆依然背負(fù)著一個(gè)小書(shū)包，可是她莫名的感到了大自然的溫暖。

直到天邊傳送出幾聲弱弱的，奶奶的呼喚“豆豆——豆豆!”

唐豆豆回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)白衣姐姐不見(jiàn)了，奶奶正站在自己的身后，手上拿著一條紅領(lǐng)巾?！霸瓉?lái)忘記拿紅領(lǐng)巾了，剛才那個(gè)姐姐一定是城里人，不然不會(huì)有那么白膩的皮膚，只不過(guò)，她長(zhǎng)得真好看啊!”

不知道為什么，唐豆豆今天特別有自信，見(jiàn)到鄰居就打招呼。樓下張奶奶還摸了摸唐豆豆的頭回了一聲：“豆豆今天真漂亮!”

唐豆豆開(kāi)開(kāi)心心的走到了學(xué)校，今天同學(xué)們也對(duì)她特別和善。同桌也不在捉弄她，往他學(xué)具盒里面放毛毛蟲(chóng)了。

今天唐豆豆很高興，因?yàn)樗裉炷樕弦恢睅еθ?，老師還讓她做了中午的值日生。做值日生可威風(fēng)啦!見(jiàn)著老師就笑瞇瞇地敬個(gè)禮然后迅速大喊一聲“老師好!”

老師直夸唐豆豆今天表現(xiàn)很好，值得表?yè)P(yáng)。但是唐豆豆她知道，她已經(jīng)很久沒(méi)這么笑過(guò)了。

給我一個(gè)微笑作文(篇2)

汪國(guó)真在他的詩(shī)歌里說(shuō)：“給我一個(gè)微笑就夠了，如薄酒一杯，像柔風(fēng)一縷，這就是一篇最動(dòng)人的宣言呵，仿佛春天，溫馨又飄逸?！蔽⑿?，是這世間最美的表情，它像柔風(fēng)，吹去朋友臉上彼此的不快，像凈水，洗去戀人吵架后眼角的淚痕，像薄酒，拉近目生人之間的間隔。它給予這個(gè)世界太多的夸姣。

聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，兩個(gè)人在街上無(wú)意偶爾碰到，彼此覺(jué)得很有緣，都對(duì)對(duì)方微笑，最后成了很好的朋友，足以見(jiàn)微笑的魅力。

記得小學(xué)的時(shí)候，有一次期中考試，試卷發(fā)下來(lái)后，一個(gè)個(gè)紅叉觸目驚心，成績(jī)更是爛的沒(méi)話說(shuō)，媽媽知道后沒(méi)用責(zé)怪我，讓我不要泄氣，下次努力，一定能考好的，聽(tīng)了媽媽的話，我備受打動(dòng)，決定好好學(xué)習(xí)，下次絕對(duì)不讓她失望，皇天不負(fù)有心人，我考的很好，興致勃勃的拿回去給媽媽看，她什么話也沒(méi)說(shuō)，卻給了我一個(gè)甜甜的微笑，那個(gè)笑臉真的很美，現(xiàn)在想起都覺(jué)得很暖和。有的時(shí)候，說(shuō)太多并不能代表什么，假如可以的話，給我一個(gè)微笑就夠了。

有人說(shuō)糊口就像一面鏡子，那對(duì)它微笑，它也會(huì)對(duì)你微笑，糊口注定是崎嶇曲折，荊棘叢生的成功與否取決于你的立場(chǎng)，在挫折的打擊下，懦弱的人便會(huì)一蹶不振，自甘墮落，而勇敢的人會(huì)給糊口一個(gè)大大的微笑，感謝它對(duì)自己的磨練，每個(gè)人都應(yīng)該會(huì)成功那世上為什么還會(huì)有成功者和失敗者之分呢?我想這大概就是原因吧，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，不管在這條路上碰到什么，都笑著走下去，對(duì)鏡子里的自己說(shuō)聲，給我一個(gè)微笑就夠了。

亦苓說(shuō)：“尤記起，那年雪夜里的你，說(shuō)起遠(yuǎn)方的錦繡，笑得如斯甜膩，你說(shuō)，那是曾經(jīng)的你，也曾笑著踏著追夢(mèng)的足跡?！备獙W(xué)會(huì)對(duì)別人微笑。帶著微笑，向著陽(yáng)光，在成功的路上加冕為王。

給我一個(gè)微笑作文(篇3)

生活像是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸這五種味道構(gòu)成了我們生活中的彩虹。它架在我們心中，成了回憶中一道美麗的風(fēng)景，不是嗎？這五種味道代表著我們的喜怒哀樂(lè)，讓我們懂得珍惜，懂得在難過(guò)時(shí)學(xué)會(huì)微笑。

世界著名數(shù)學(xué)家、理論物理學(xué)家，英國(guó)劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)和理論物理系終身教授霍金在大學(xué)學(xué)習(xí)后期，開(kāi)始患肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，這對(duì)他是一個(gè)致命的打擊，但他一直望著自己的夢(mèng)想微笑不肯放棄他的理想。這也是他最后成功的重要的理由。可是又有多少人看見(jiàn)他背后的故事呢，他用僅能活動(dòng)的幾個(gè)手指操縱一個(gè)特制的鼠標(biāo)器在電腦屏幕上選擇字母、單詞來(lái)造句，然后通過(guò)電腦播放聲音，通常制造一個(gè)句子要5、6分鐘，為了合成一個(gè)小時(shí)的錄音演講要準(zhǔn)備10天！但他依然微笑著，而他的理由就是想為人類多做些貢獻(xiàn)。

海倫凱勒是美國(guó)盲聾女作家和殘障教育家。1880年出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。她在一歲半的時(shí)候因?yàn)橐淮涡杉t熱奪去了她的視力和聽(tīng)力，接著，她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力?？删褪沁@樣一位殘疾人卻寫(xiě)出一些經(jīng)典的《假如給我三天光明》，《我的生活》，《我的老師》，《我黑暗中的光明》等。海倫凱勒曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：有時(shí)我想,要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天該有多好啊!這就可能顯出生命的價(jià)值。她就是抱著這樣的理由和信念在黑暗中微笑的。

在人的一生中或許有一些讓人難過(guò)傷心的事，有時(shí)還會(huì)使人產(chǎn)生可怕的念頭，但我們不能那樣想，更不能這樣做，因?yàn)楫?dāng)上帝為你關(guān)閉了一扇門之后，一定會(huì)為你開(kāi)啟一扇窗。上帝是公平的，總有一個(gè)理由讓我們微笑，它也讓每個(gè)人的生活總是不那么完美。既然上帝給我們打開(kāi)了折扇窗何不去欣賞這窗外的春天呢？

命運(yùn)女神對(duì)每一個(gè)人都是公平的，但是你卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)反而去抱怨命運(yùn)對(duì)你的不公，所以當(dāng)困難降臨時(shí)，找一個(gè)理由，面帶微笑的去勇敢面對(duì)吧！

給我一個(gè)微笑作文(篇4)

當(dāng)你走在擁擠的人形道路上時(shí)，你可能會(huì)厭倦日復(fù)一日的單調(diào)工作，但不要忘記，這個(gè)世界上仍有許多人遭受失業(yè)之苦。當(dāng)你不快樂(lè)，認(rèn)為生活平靜如水時(shí)，請(qǐng)理解仍有許多人渴望明天看到太陽(yáng)。事實(shí)上，每個(gè)人的生活都有自己的精彩，所以你不需要去打擾自己。不管發(fā)生了什么，別忘了給自己一個(gè)微笑。

給自己一個(gè)微笑，對(duì)生活中的一切微笑，對(duì)生活中的波折微笑，微笑面對(duì)生活的喜怒哀樂(lè)...也許你很平凡，也許你的生活就像風(fēng)吹雨打、風(fēng)吹雨打的浮萍，但是，無(wú)論現(xiàn)實(shí)讓你多么痛苦，請(qǐng)給自己一個(gè)微笑，給自己一個(gè)獨(dú)特的自我。

世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子，你是唯一不能被取代的。從你出生的那一刻起，你就擁有了世界上最珍貴的東西，生命。生活是神圣而平等的，所以你不必為自己卑微的出身感到自卑。你可以給自己一個(gè)微笑，一個(gè)自信的微笑。

微笑可能不會(huì)給你帶來(lái)財(cái)富、名譽(yù)和地位，但它能讓你走進(jìn)你的內(nèi)心，重獲人性中的真善美。

給自己一個(gè)微笑，然后把微笑傳遞下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人們是如此的美好。當(dāng)我早上跑步的時(shí)候，我遇見(jiàn)了正在學(xué)校掃地的阿姨。我跑向她，微笑著說(shuō):“早上好，阿姨！”四只眼睛對(duì)著對(duì)方，掃地的阿姨說(shuō):“你也來(lái)早了！”沒(méi)有太多的話，我發(fā)出了一個(gè)微笑。薄霧過(guò)后，我可以清楚地看到我姑姑臉上的驚訝。幾秒鐘后的會(huì)議讓我明白了人并不復(fù)雜。微笑就足夠了。

給自己一個(gè)微笑，帶著微笑走下去。即使你一無(wú)所有，也沒(méi)有人能剝奪你微笑的權(quán)利。

給我一個(gè)微笑作文(篇5)

人生就是活一種心情，幸福實(shí)在就是一種感覺(jué)。心情的質(zhì)量就是生命的質(zhì)量。學(xué)會(huì)過(guò)濾自己的心境，善于給自己的心境放假，時(shí)常的休息一下，你會(huì)輕松許多，你會(huì)感覺(jué)自己是幸福的。不停的奔波，讓我們的微笑帶有幾分苦澀。因此，我們要常常打掃心靈庫(kù)房，把昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來(lái)存放更多今天的快樂(lè)，讓所有煩惱，悲傷，失敗都隨我們的微笑一掃而空，隨風(fēng)而去。無(wú)論是感情仍是事業(yè)，只要做到問(wèn)心無(wú)愧，自己曾經(jīng)努力過(guò)就足夠了。

給自己一個(gè)微笑，就是給自己一份從收留。面對(duì)爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，我們要學(xué)會(huì)專心去賞識(shí)，但不要迷醉，面對(duì)襲來(lái)的風(fēng)雨，我們要學(xué)會(huì)從收留應(yīng)對(duì)，但不要逃避。給自己一個(gè)微笑，然后去領(lǐng)悟：痛苦一次，對(duì)快樂(lè)的理解就會(huì)更詳細(xì)一次；失敗一次，對(duì)成功的熟悉就會(huì)更深刻一次，給自己一個(gè)微笑，然后去努力，成功一次，對(duì)奮斗的意義就會(huì)更加堅(jiān)定。于是，就有了這樣一種風(fēng)度；失敗與挫折。僅僅是一個(gè)記憶，只會(huì)使我們更加成熟。帶著傷痕給自己一點(diǎn)微笑，才是人生的又一層境界。

給自己一給微笑，讓心情變得舒暢；給自己一個(gè)微笑，讓氣量氣度變得開(kāi)闊；給自己一個(gè)微笑，讓糊口變得更加夸姣。讓我們的微笑代替失敗，讓我們的微笑代替煩惱，讓我們的微笑代替悲傷，讓我們的微笑代替痛苦。經(jīng)常送給自己一個(gè)微笑，這樣的人生才不會(huì)缺乏快樂(lè)，親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)不要健忘善待別人的同時(shí)善待自己，給自己一個(gè)微笑，快樂(lè)的享受糊口，做一個(gè)簡(jiǎn)樸，幸福的人……

給我一個(gè)微笑作文(篇6)

一個(gè)信任的微笑

迎風(fēng)，回眸，思緒倒流；回憶，定格，那一個(gè)瞬間……

初見(jiàn)您，娃娃臉，掛著甜甜的笑，宛如畫(huà)中走出的美人。曾記否，您教我們識(shí)第一個(gè)拼音a時(shí)，我將其讀成“鵝”，全班哄然大笑，您夸張地張大嘴，教會(huì)了我大笑也就能會(huì)讀“a”了；曾記否，您帶領(lǐng)我們出去郊游時(shí)，您招牌式的微笑是留給我最美的風(fēng)景；曾記否，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一起奔跑在塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)上，帶著淚花的笑臉是我們對(duì)勝利的慶祝。

您就是我的啟蒙老師吳老師。還記得三年級(jí)時(shí)的那次朗誦比賽嗎？

那天，您走進(jìn)教室，笑吟吟地宣布學(xué)校要舉行迎新朗誦比賽，我班準(zhǔn)備推選四名同學(xué)參加比賽。大家七張八嘴推薦，突然有人叫到我的名字，大家一起把目光投向了我。我的心中既高興又擔(dān)心，我怕……

我鼓足勇氣走到老師辦公室，手不自覺(jué)地攥著衣角，低著頭怯怯地說(shuō)：“老師，我能不參加朗誦比賽嗎？我聲音不夠響亮，在人多時(shí)會(huì)緊張?！崩蠋熭p聲慢語(yǔ)地說(shuō)到：“你普通話很標(biāo)準(zhǔn)，聲音很好聽(tīng)，鍛煉鍛煉就有膽量了，老師相信你?！蔽姨痤^看到老師明亮的眸子里閃爍著光芒，那是信任的微笑，它如一縷春風(fēng)吹散了我內(nèi)心的猶豫，我無(wú)法拒絕老師發(fā)自內(nèi)心的信任。

懷揣著老師信任的微笑我開(kāi)始了認(rèn)真的準(zhǔn)備。讀熟成誦，醞釀感情，配上手勢(shì)。在空空的房間里我大聲朗誦著，我憋著一股勁，似乎要讓全世界都聽(tīng)到我的聲音。

比賽的日子終于到了，我在后臺(tái)看到下面坐著黑壓壓的一片，頓時(shí)心頭一緊，手又不自覺(jué)地捏住衣角，感到腦子一片空白。吳老師看穿了我的心思，摸著我的頭說(shuō)：“別緊張，象平常練得那樣就可以了，來(lái)，笑一個(gè)。”我倆相視而笑，您那信任的微笑似一泓清泉，撫平了我狂跳緊張的心。

嘴角上揚(yáng)，露出燦爛的笑容，面對(duì)上千個(gè)觀眾，我自信地朗誦。掌聲如雷鳴般響起，在臺(tái)上我看到了吳老師和全班同學(xué)一起使勁鼓掌，她笑得那么美，唇邊渾圓的酒窩，艷麗如同露珠。

那一個(gè)瞬間，感動(dòng)軟軟地涌進(jìn)我的心窩。

那一個(gè)瞬間，微笑定格在我記憶的長(zhǎng)河。