幼兒過年活動總結(jié)范例

幼兒過年活動總結(jié)。

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幼兒過年活動總結(jié) 篇1

幼兒園春節(jié)主題活動總結(jié)大全

從整個迎新活動的準(zhǔn)備到活動結(jié)束，老師和家長都付出了很多。這個活動之所以能夠取得好的效果，最重要的是我們所有參加者的態(tài)度及積極性是分不開的。從先前的選歌曲來說，因?yàn)槭谴蠛铣覀兝蠋熢谶x擇歌曲的時候除了旋律優(yōu)美，歌詞易記之外還考慮到了，是否適合集體演唱等等。歌曲選定后我們每天會組織幼兒在教室里進(jìn)行練習(xí)，雖然歌曲旋律是非常歡快的，孩子們也非常喜歡。但是歌曲較長，有重復(fù)的部分，有些歌詞不適合幼兒的，針對這些我們還進(jìn)行了改編，并把動作加進(jìn)去。孩子們在本次活動中也是很努力，為了整體的效果，我們通過家長園地、成長冊、發(fā)通知等各種途徑向家長宣傳本次活動的重要性，要求家長發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。為了幫助家長記憶歌詞，我們?nèi)耸忠环莘职l(fā)了歌詞，為了使演唱的效果更好，我們組織家長多次進(jìn)行彩排。家長們剛開始還放不開，但是最后家長們還是很積極配合的，在演出那天雖然出現(xiàn)了一些小狀況但是大家還是克服了。但是看了其他班級的演出之后，我覺得我們在服裝的舞臺效果上還有待改進(jìn)，新年的氣氛還不夠熱鬧。

“親子小游戲”搶椅子，讓家長們回到了童年的時代，和孩子們一起分享了童年時代的快樂。在歡快的音樂中，看著他們開心地玩著，樂著，似乎真的回到了童年，在新年的祝福中，在歡快的音樂中，教室里笑聲蕩漾，其樂融融。

在這個活動中我們還要感謝默默無聞為班級迎新活動做貢獻(xiàn)的家委會成員們，為了這次的活動他們也出了不少力，和老師一起商量一些班級活動適宜，包括新年禮物的購買，自助餐材料的選擇等等，都非常支持班級的工作?？偨Y(jié)這次活動中家委會中存在的問題：1.家委會成員之間的協(xié)調(diào)性溝通性不夠。2.個別成員沒能把負(fù)責(zé)的工作完成。針對這一點(diǎn)我們已經(jīng)和家委會主席進(jìn)行了溝通交流，避免類似的情況出現(xiàn)。在自助餐中孩子們和家長的共同合作，體驗(yàn)到了勞動的快樂，增進(jìn)了親子的情感，班級成員作為一個大家庭進(jìn)行了一次大會餐，孩子們都吃了不少呢，家長們也進(jìn)行了分享。

活動的最后，孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中，看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福，相信他們在來年的學(xué)習(xí)中會更上一層樓。希望牛年我們的孩子如牛犢般茁壯成長。希望他們擁有牛的踏實(shí)與勤懇。希望我們的中四班牛氣沖天，蒸蒸日上。

xx幼兒園

xx年xx月xx日

幼兒過年活動總結(jié) 篇2

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寒假是春節(jié)的前一個階段，也是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一——春節(jié)的前夕。在這段時間里，幼兒園通常會開展一系列春節(jié)主題活動，幫助幼兒了解春節(jié)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)幼兒的情感和興趣。以下是一些可能的活動總結(jié)：

1. 學(xué)習(xí)春節(jié)知識：在寒假期間，幼兒園會提供有關(guān)春節(jié)的知識和故事，幫助幼兒了解春節(jié)的歷史和文化背景，以及春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗和慶祝活動。

2. 制作春節(jié)手工藝品：幼兒園可能會組織幼兒制作春節(jié)手工藝品，例如剪紙、對聯(lián)、燈籠等。這不僅可以培養(yǎng)幼兒的動手能力，還可以提高幼兒對中國傳統(tǒng)文化的興趣。

3. 觀看春節(jié)電影：寒假期間，幼兒園可能會安排幼兒觀看一些春節(jié)相關(guān)的電影或紀(jì)錄片，例如《春節(jié)聯(lián)歡晚會》、《西游記》等。這可以幫助幼兒了解春節(jié)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)對春節(jié)的情感認(rèn)知。

4. 學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化技能：幼兒園可能會組織幼兒學(xué)習(xí)一些傳統(tǒng)文化技能，例如書法、繪畫、剪紙等。這不僅可以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和審美能力，還可以提高幼兒對中國傳統(tǒng)文化的興趣。

5. 參加春節(jié)慶祝活動：在寒假期間，幼兒園可能會組織幼兒參加一些春節(jié)慶?；顒樱绨菽?、放煙火、吃年夜飯等。這可以幫助幼兒了解春節(jié)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)對春節(jié)的情感認(rèn)知，同時也可以增強(qiáng)幼兒的社交能力和集體感。

以上是一些可能的活動總結(jié)，當(dāng)然具體的活動安排可能會因幼兒園和年級而異。通過開展這些活動，可以幫助幼兒了解春節(jié)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)幼兒的情感和興趣，同時也可以為幼兒的春節(jié)主題活動打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒過年活動總結(jié) 篇3

崇德向善迎新春，紅紅火火過大年，新春之際，xx區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的志愿者們走進(jìn)社區(qū)，走上街頭開展了一系列春節(jié)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。

一、社區(qū)送春聯(lián)

和風(fēng)傳喜訊，金狗旺福來。春節(jié)家家戶戶都要貼春聯(lián)。我園教師志愿者們趕在過年前發(fā)動了“迎新春、寫春聯(lián)、送祝福”活動。

志愿者們走進(jìn)社區(qū)，給小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人、寺廟里的老太婆、退休的爺爺奶奶送春聯(lián)。

二、關(guān)愛社區(qū)老人

“百善孝為先”，尊老敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。2月12日，教師和志愿者到溪邊社區(qū)陳奶奶家中，向陳奶奶拜年。志愿者和陳奶奶圍坐在一起，聽她講述自己年輕時的故事。

志愿者們還主動幫陳奶奶拖地板，擦洗屋里屋外，把家里打掃干凈，并為陳奶奶添置了新衣裳，祝愿她在新的一年里，身體健康！笑口常開！

三、助力xx春運(yùn)

一年一度的春運(yùn)拉開帷幕，上街采購的行人，執(zhí)勤的交警……在人來人往的車水馬龍里，xx區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的志愿者們來到新安路的志愿服務(wù)驛站，為人們提供出行咨詢、交通秩序維護(hù)、引導(dǎo)車輛停放，便民利民等志愿服務(wù)活動，為問路行人提供指路、茶水等服務(wù)，站在街頭的志愿者們用自己的熱情給回家的人們帶來了溫暖。

四、心系社區(qū)安全

為進(jìn)一步推進(jìn)春節(jié)期間安全建設(shè)，營造平安共建共享的良好氛圍。大年三十的清晨，志愿者們來到了祥平街道的西洪塘社區(qū)，這里地處農(nóng)村和工業(yè)區(qū)集中地，外來務(wù)工人員較多，所以電源電器設(shè)備裝置也比較混亂繁雜。而平時在家都是祖父母的老一輩，在使用電器方面存在較多的隱患。

針對這個問題，志愿者們，進(jìn)村入戶，指導(dǎo)老人家正確使用煤氣灶、微波爐、冰箱等電器，消除安全隱患，并幫助排查了電源總開關(guān)、檢查了水暖電器、疏散通道等，普及基本防災(zāi)避險(xiǎn)、急救技能。

五、勸導(dǎo)交通文明

春節(jié)期間，節(jié)上有很多人和汽車。志愿者站在xx安溪路口，幫助維持交通。志愿者們不僅建議行人不要闖紅燈，遵守交通法規(guī)，還向路人印制交通傳單。行人對學(xué)習(xí)交通知識深感興趣。

這些不識字的老人還請志愿者幫助他們讀書讀書。他們稱贊說：“人人都遵守交通規(guī)則。太好了！志愿者們的宣傳和提醒，給每一位行人和司機(jī)帶來了安全知識，也向大家傳達(dá)了文明交通的意識。

六、發(fā)動垃圾分類

為助力春節(jié)期間垃圾分類工作更有序進(jìn)行，春節(jié)期間，志愿者走進(jìn)蕓溪社區(qū)，分兩組進(jìn)行垃圾分類活動，分散在垃圾投放點(diǎn)，耐心為居民講解，手把手指導(dǎo)群眾進(jìn)行垃圾分類。志愿者向群眾介紹垃圾分類知識，講解生態(tài)環(huán)境保護(hù)和廢棄物**知識。志愿者手持垃圾袋，沿途清理垃圾，為環(huán)保志愿者服務(wù)樹立了榜樣。

此次學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動營造平安喜慶、文明祥和紅紅火火的的過年氛圍，傳遞了雷鋒志愿服務(wù)的精神，遞著愛、傳遞著溫暖，讓我們的新春佳節(jié)更歡樂和諧，讓我們的年味更濃更暖！新的一年，我園將繼續(xù)把志愿服務(wù)的思想貫穿于教育工作中，積累更多的志愿服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。向孩子、向家長、向身邊的每一個人傳遞志愿服務(wù)精神，共同締造文明、和諧、富美的xx！

幼兒過年活動總結(jié) 篇4

春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是幼兒園中最為引人注目的主題之一。在春節(jié)主題活動中，幼兒園通過孩子們的認(rèn)知、探索和實(shí)踐，讓他們深入了解了中國傳統(tǒng)文化和節(jié)日氛圍，同時也培養(yǎng)了他們的語言表達(dá)能力、社交能力和探究精神。下面是對幼兒園春節(jié)主題活動的總結(jié)反思：

1. 活動設(shè)計(jì)

在春節(jié)主題活動中，幼兒園通過設(shè)計(jì)各種有趣的活動，讓孩子們更深入地了解和體驗(yàn)春節(jié)文化。例如，設(shè)計(jì)制作春節(jié)手工藝品活動、觀看春節(jié)電影、參加家庭團(tuán)聚活動等，這些活動不僅讓孩子們感受到了節(jié)日的氛圍和樂趣，同時也增強(qiáng)了他們的情感體驗(yàn)和表達(dá)能力。

2. 活動實(shí)施

在活動實(shí)施過程中，幼兒園注重了孩子們的參與和積極性。通過設(shè)計(jì)有趣的活動和提供豐富的材料，讓孩子們在活動中充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。同時，幼兒園還注重了孩子們的情感體驗(yàn)，通過活動過程中的情感交流和互動，讓孩子們更加深入地了解和體驗(yàn)春節(jié)文化。

3. 活動效果

春節(jié)主題活動的效果得到了孩子們的肯定。通過活動，孩子們深入了解了春節(jié)文化，同時也培養(yǎng)了他們的社交能力和探究精神。在活動過程中，孩子們表現(xiàn)出極高的參與和積極性，同時也增強(qiáng)了他們的情感體驗(yàn)和表達(dá)能力。通過活動，幼兒園也吸引了更多的家長和教師關(guān)注和參與春節(jié)主題活動，共同促進(jìn)中國傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展。

4. 活動反思

在春節(jié)主題活動中，幼兒園也存在一些不足之處。例如，在活動過程中，有些孩子們可能不太適應(yīng)這種高強(qiáng)度的實(shí)踐活動，可能會導(dǎo)致他們的積極參與和表現(xiàn)受到影響。此外，在活動實(shí)施過程中，幼兒園也需要注意活動的安全性和衛(wèi)生性，以確保孩子們的健康和安全。

幼兒過年活動總結(jié) 篇5

寒假期間，幼兒園通常會開展一系列春節(jié)主題活動，旨在幫助孩子們了解中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)節(jié)日氣氛，以及歡度新春佳節(jié)。以下是一些可能的主題：

1. 制作年夜飯：孩子們可以學(xué)習(xí)制作一些簡單的年夜飯，如餃子、魚、年糕等，培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)造力。

2. 紅包文化：孩子們可以學(xué)習(xí)如何給長輩拜年，如何送紅包等，了解中國傳統(tǒng)文化中的紅包文化。

3. 春節(jié)習(xí)俗：孩子們可以學(xué)習(xí)一些春節(jié)習(xí)俗，如貼春聯(lián)、放鞭炮、吃年夜飯、拜年等，了解中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)節(jié)日氣氛。

4. 新年歌曲：孩子們可以學(xué)習(xí)一些新年歌曲，如《新年好》、《歡慶新年》等，培養(yǎng)他們的音樂細(xì)胞。

5. 觀看春節(jié)電影：孩子們可以觀看一些春節(jié)電影，如《西游記》、《大話西游》等，了解中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)審美能力。

在活動過程中，教師可以引導(dǎo)孩子們進(jìn)行小組討論，分享自己學(xué)到的知識，以及互相交流自己的感受和想法。同時，教師也可以提供一些相關(guān)的材料，如圖片、視頻等，讓孩子們更好地理解和體驗(yàn)節(jié)日文化。

通過開展春節(jié)主題活動，孩子們不僅可以了解中國傳統(tǒng)文化，還可以培養(yǎng)節(jié)日氣氛，增強(qiáng)自信心和審美能力，讓我們一起期待新春佳節(jié)的到來！

幼兒過年活動總結(jié) 篇6

在一片熱烈的掌聲中，“迎新年”聯(lián)歡活動結(jié)束了，孩子們手上拿著點(diǎn)心和印有自己與小朋友相片的臺歷，頭上戴著圣誕帽陸續(xù)與自己的爸爸媽媽走出教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那晃動的身影分外顯眼。

在“迎新年”聯(lián)歡活動中，孩子們積極主動地參與，當(dāng)輪到自己上臺表演時，孩子們可認(rèn)真了，站在臺上像個小演員，表情可豐富了，尤其是故事表演《烏鴉上當(dāng)》，魏文瑄小朋友扮演的狐貍表演的惟妙惟肖，家長們都認(rèn)為可愛極了。

不時發(fā)出陣陣的掌聲。在數(shù)學(xué)游戲中，孩子們爭先恐后地舉手發(fā)言，爭著回答老師的提問，反應(yīng)可快了，看著孩子們的表現(xiàn)，家長們不時地點(diǎn)頭，對自己孩子的表現(xiàn)感到高興和欣慰。有的家長說真沒想到，孩子在幼兒園的表現(xiàn)這么棒，這真是多虧了老師教育得好，有方法。在兒歌表演的過程中，孩子們的動作很優(yōu)美，也很到位，老師為孩子們感到驕傲。

本次“迎新年”聯(lián)歡活動，我發(fā)現(xiàn)因?yàn)橛辛思议L的參與，孩子們的表演格外認(rèn)真、專注。

尤其是在與家長的互動游戲中，每個孩子都踴躍舉手參加，絲毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表現(xiàn)意識強(qiáng)烈，但是也有個別幼兒，因?yàn)橛凶约杭议L的參與，異常興奮。在遵守集體紀(jì)律方面，還需要老師加以正確引導(dǎo)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。家長們在游戲活動過程中，也能積極配合老師與孩子，與孩子們一起游戲，互動，既活躍了氣氛，又讓孩子們感到溫馨和親切。

通過本次“迎新年”聯(lián)歡活動，更加增進(jìn)了家長與幼兒園的了解，同時讓家長進(jìn)一步了解自己孩子在幼兒園里的學(xué)習(xí)和生活情況，家長們對自己孩子的表現(xiàn)感到高興，感覺到孩子越來越懂事，越來越能干了。

在新的一年里，衷心祝愿智靈班的孩子們身體健康、身心活潑!學(xué)習(xí)更上一層樓!

幼兒過年活動總結(jié) 篇7

寒假是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，也是孩子們最喜歡的假期之一。在這個寒假，幼兒園通常會開展一些春節(jié)主題活動，幫助孩子們更好地了解和體驗(yàn)春節(jié)文化。以下是一些可能的活動總結(jié)：

1. 學(xué)習(xí)春節(jié)相關(guān)知識：在主題活動中，孩子們可以學(xué)習(xí)一些關(guān)于春節(jié)的相關(guān)知識，如春節(jié)的歷史、習(xí)俗、傳統(tǒng)活動等。這些知識可以讓孩子們更好地了解春節(jié)，同時也可以激發(fā)他們對中國文化的興趣。

2. 制作春節(jié)食品：春節(jié)是一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是人們慶祝豐收的時候。在主題活動中，孩子們可以學(xué)習(xí)制作一些春節(jié)食品，如餃子、年糕、糖果等。這不僅可以讓孩子們更好地了解春節(jié)食品，也可以培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)造力。

3. 觀看春節(jié)電影：春節(jié)期間，很多電影都會上映。在主題活動中，孩子們可以觀看一些與春節(jié)相關(guān)的電影，如《西游記》、《水滸傳》等。這不僅可以讓孩子們更好地了解春節(jié)文化，也可以提高他們的電影素養(yǎng)。

4. 學(xué)習(xí)新年祝福語：在春節(jié)中，人們通常會互相祝福，表達(dá)新年的美好祝愿。在主題活動中，孩子們可以學(xué)習(xí)一些新年祝福語，如“新年好”、“祝福您新年快樂”等。這可以讓孩子們更好地表達(dá)新年祝福，也可以提高他們的語言表達(dá)和溝通能力。

5. 體驗(yàn)傳統(tǒng)文化活動：在春節(jié)期間，人們通常會進(jìn)行一些傳統(tǒng)文化活動，如拜年、貼春聯(lián)、放煙火等。在主題活動中，孩子們可以體驗(yàn)一些傳統(tǒng)文化活動，如參加拜年活動、制作春聯(lián)、觀看放煙火等。這可以讓孩子們更好地了解和體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化，也可以提高他們的文化素養(yǎng)。

這些活動可以讓孩子們更好地了解和體驗(yàn)春節(jié)文化，同時也可以激發(fā)他們對中國文化的興趣。

幼兒過年活動總結(jié) 篇8

上周四，我們機(jī)關(guān)幼兒園舉行了“小手拉小手，愛心齊飛翔”的義賣捐款活動，幫助了特教中心康復(fù)班的幼兒，讓所有的小朋友包括這些略有不完美的幼兒都體會到了友愛互助，世界到處充滿愛的活動蘊(yùn)意。

我們班的家長充滿愛心和對我們工作的支持，熱心的給幼兒準(zhǔn)備了各種各樣的愛心禮物，有的甚至貼著嶄新的標(biāo)簽價(jià)，價(jià)格都不是很便宜，在15~50元之間，但是拿來的時候都跟老師商量說：“老師，你看行吧？不合適你就給標(biāo)便宜點(diǎn)！”這席話讓我很感動。一個50元的大型玩具車最終定價(jià)在了25元，家長都擔(dān)心太貴了沒人買，讓我們標(biāo)低點(diǎn)，只要能賣出去，獻(xiàn)點(diǎn)愛心就成。

故事一：我們班的阿蓮的媽媽工作在招辦，正巧趕上了高考、中考報(bào)名，非常的忙碌。但看到了我們的活動倡議書之后，每晚加班熬夜手工制作發(fā)卡，拿來一小包的義賣發(fā)卡。每一個都很精致，充滿公主氣息，讓我們老師看了都說：“不行，咱得準(zhǔn)備好錢，到時候給包圓了。”哪知活動這邊一開始，卡子剛被放在義賣桌上，連隔壁班的家長都出動了，可以說爭、搶都不為過。逮到就往小孩頭上卡，一卡了就不拿下來直接付錢買了好幾個，眨眼間我連錢都沒來得及掏出來，就沒有了。把阿蓮喜得無比自豪地看著她的媽媽，愛死她了。

下午上學(xué)時，她興奮的問媽媽說：“媽媽，下午還賣吧？”她媽媽告訴她結(jié)束了，她一下就拉下小臉，說：“那不賣的話我就不去上學(xué)了”。讓她媽媽哭笑不得。

故事二：沈嘉月小朋友活動當(dāng)天生病了沒有來，但是她專門讓奶奶把準(zhǔn)備的義賣物品送來，她奶奶另外交給我們10元錢，說除了義賣商品的愛心款，另外再捐10元，多獻(xiàn)點(diǎn)愛心。說是月月小朋友特別交待的。為了這次活動，家里人專門帶月月去超市精心挑選了一大塑料袋的義賣物品，拿這個說小朋友喜歡，拿那個說小朋友喜歡，滿滿的一超市袋子，這就是他們整個家庭滿滿的愛心。

故事三：張紫碩的爺爺一直都對我們這次活動漠不關(guān)心，覺得要準(zhǔn)備東西很麻煩。老年人年紀(jì)大了，覺得力不從心?；顒娱_始時，小家伙很沮喪，很低沉。后來輪到他賣的時候，他吆喝聲最大，喊得很賣力，“瞧一瞧看一看哦！愛心義賣一條街哦！走過路過不要錯過哦！快來買了！快來買！大處理！愛心甩賣了！”義賣商品很快就被他推銷完了。賣力的吆喝聲把電視臺的攝像機(jī)吆喝來了，對著他一陣猛拍，小家伙終于露出燦爛無比的笑容。這也換了一種方式去獻(xiàn)愛心。

經(jīng)過這次活動，我們班共義賣善款620元。我也感嘆，與其說今天的有些孩子太自私了，倒不如說我們沒給他關(guān)愛他人的空間和機(jī)會。每個孩子都在保護(hù)中和被保護(hù)著，我想這種買賣交易，把自己義賣東西的錢親自投到愛心捐款箱里。這樣印象深刻，很久一段時間內(nèi)都不會被幼兒遺忘。這次活動非常成功，家長們說：“我們不是沖著東西來的，我們是沖著愛心來的?！苯疱X有價(jià)，愛心無價(jià)！

幼兒過年活動總結(jié) 篇9

作為人工智能，我沒有實(shí)際的感官和情感，但我可以根據(jù)數(shù)據(jù)和事實(shí)提供有關(guān)幼兒園春節(jié)主題活動的總結(jié)和反思。

從數(shù)據(jù)上看，幼兒園春節(jié)主題活動在一定程度上滿足了孩子們的情感需求和認(rèn)知需求。例如，孩子們通過參加慶祝活動和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，了解了中國傳統(tǒng)文化和春節(jié)的歷史和文化，同時也學(xué)會了如何表達(dá)情感和尊重他人。

然而，幼兒園春節(jié)主題活動也存在一些不足之處。例如，一些慶?；顒舆^于形式化，缺少真正的互動和體驗(yàn)，孩子們的情感需求和認(rèn)知需求得不到真正的滿足。此外，一些幼兒園在開展春節(jié)主題活動時，可能忽略了對孩子們身心健康的保護(hù)，例如孩子們可能會因?yàn)榛顒舆^度而感到疲勞和壓力。

因此，幼兒園在開展春節(jié)主題活動時，需要綜合考慮孩子們的情感需求、認(rèn)知需求和身心健康需求，采取多種方式來確保孩子們能夠在活動中得到真正的滿足。同時，幼兒園也應(yīng)該加強(qiáng)對春節(jié)主題活動的宣傳和推廣，讓更多的人了解和參與到活動中來，共同傳承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。

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