調(diào)研方案精選

調(diào)研方案。

幼兒園定期舉辦活動(dòng)，對幼兒具有進(jìn)一步再教育的功能作用，幼兒一般都會喜歡趣味的活動(dòng)，這對幼兒積極健康的心靈具有極大的教育影響效果。為了活動(dòng)可以更加出眾，我們必須做的就是提前寫好方案。那么，你是否在為幼兒活動(dòng)方案而煩惱呢？下面是小編為你精心整理的“調(diào)研方案精選”，不妨參考一下。希望你喜歡！

調(diào)研方案 篇1

***（姓名）***（職務(wù)）赴***（地點(diǎn)或單位名稱）調(diào)研活動(dòng)方案（送審稿）

一、時(shí)間

二十： 2012年xx月xx日上午xx-xx:xx

*********

三、參加人員

***（姓名）***（職務(wù)）

***（姓名）***（職務(wù)）（以上為區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)）***（姓名）***（職務(wù)）

***（姓名）***（職務(wù)）（以上為隨行人員）四、行程安排

二十： xx從**x的統(tǒng)一班車出發(fā)，前往×××：xx調(diào)查×**x

（單位職務(wù)姓名、單位職務(wù)姓名現(xiàn)場等候并陪同視察）xx:xx 離開，統(tǒng)一乘車前往******x:xx 調(diào)研******x

二十： xx離開，乘統(tǒng)一班車到￥x:xx聽**x的工作匯報(bào)

地點(diǎn)：******

（一）***匯報(bào)工作；

二）***部門負(fù)責(zé)人發(fā)言；

（三）***講話；

（四）***講話，

xx:xx 午餐

地點(diǎn)：******x

xx：午餐后xx，乘公共汽車返回

五、工作分工

（1） **x單位做好了調(diào)查點(diǎn)信訪、現(xiàn)場秩序、論壇事務(wù)的穩(wěn)定工作；

（二）調(diào)研時(shí)，要輕車簡從，原則上只安排相關(guān)部門分管負(fù)責(zé)人和責(zé)任科室負(fù)責(zé)人陪同，并在調(diào)研的第1個(gè)點(diǎn)等候；

（3） 就餐安排應(yīng)干凈、衛(wèi)生、簡單，不應(yīng)鋪張浪費(fèi)；

（4） 區(qū)廣播電視臺、區(qū)通訊社、江津網(wǎng)做好宣傳報(bào)道。

聯(lián)系人：單位名稱手機(jī)號碼（檢驗(yàn)單位）

單位名稱及手機(jī)號碼（受檢單位）

重慶市江津區(qū)人民**辦公室

調(diào)研方案 篇2

為夯實(shí)基層統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)，提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，掌握我市能源消費(fèi)現(xiàn)狀，了解我市能源產(chǎn)品消耗及生產(chǎn)現(xiàn)狀，進(jìn)一步為政府節(jié)能降耗提供統(tǒng)計(jì)服務(wù)，現(xiàn)制定統(tǒng)計(jì)調(diào)研方案如下：

一、調(diào)研目的：

為進(jìn)一步了解我市真實(shí)的能源消費(fèi)現(xiàn)狀、清潔能源利用情況、企業(yè)節(jié)能降耗和清潔能源開發(fā)利用中遇到的問題，以及需要政府和相關(guān)部門提供扶持和幫助情況，為市領(lǐng)導(dǎo)決策提供第一手資料。

二、調(diào)研內(nèi)容：

1.企業(yè)是否獨(dú)立網(wǎng)報(bào)，縣(市)區(qū)及園區(qū)是否存在代報(bào)情況;

2.企業(yè)能源消費(fèi)的現(xiàn)狀，如，能耗的主要品種，預(yù)計(jì)年消費(fèi)量等;

3.清潔能源的開發(fā)、使用情況，如，天然氣的使用、光伏發(fā)電等;

4.企業(yè)能源消費(fèi)統(tǒng)計(jì)中存在的問題;

5.截止到20_年，轄區(qū)內(nèi)是否有新企業(yè)、新項(xiàng)目投產(chǎn)，耗能情況如何，對企業(yè)能耗的影響程度等;

6.企業(yè)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)在未來是否存在變化，如，清潔能源替代非清潔能源，清潔能源占比等;

7.企業(yè)意見建議及要求。

三、調(diào)研范圍：

全市重點(diǎn)耗能企業(yè)。

四、調(diào)研方式：

深入企業(yè)實(shí)地調(diào)查、與企業(yè)座談、填報(bào)調(diào)查問卷等。

五、調(diào)研結(jié)果：

形成最終調(diào)研材料，上報(bào)市委、市政府。

調(diào)研方案 篇3

墾政法[2008] 號

縣委政法委專題調(diào)研活動(dòng)方案

根據(jù)《關(guān)于在全縣深入開展“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，爭當(dāng)黃河三角洲開發(fā)建設(shè)排頭兵”活動(dòng)的實(shí)施意見》、《“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，爭當(dāng)黃河三角洲開發(fā)建設(shè)排頭兵”集中活動(dòng)階段實(shí)施方案》和《關(guān)于開展“四比四爭四創(chuàng)”，進(jìn)一步掀起比學(xué)趕超熱潮的通知》精神，結(jié)合我單位實(shí)際，現(xiàn)制定專題調(diào)研方案。

一、總體要求

開展專題調(diào)研活動(dòng)是全縣“爭當(dāng)排頭兵”活動(dòng)承上啟下的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對于進(jìn)一步凝聚全縣上下的共識和力量，鞏固和深化大討論活動(dòng)成果；進(jìn)一步推動(dòng)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部積極轉(zhuǎn)變作風(fēng)，調(diào)查民情，解民憂，服務(wù)基層；對進(jìn)一步理清思路、完善措施、推進(jìn)改革、攻堅(jiān)克難，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展具有重要意義。開展專題調(diào)研活動(dòng)，要立足于“高點(diǎn)定位，站立排頭，跨越發(fā)展”，緊緊圍繞“解放思想、提升境界，創(chuàng)新機(jī)遇、優(yōu)化環(huán)境，改進(jìn)作風(fēng)、爭先創(chuàng)業(yè)，推動(dòng)發(fā)展、跨躍突破”的目標(biāo)要求，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，通過開展一系列調(diào)研活動(dòng)，準(zhǔn)確把握現(xiàn)狀，明確自身定位，找準(zhǔn)存在問題，確定更高目標(biāo)，進(jìn)一步提升科學(xué)發(fā)展的境界，形成一批針對性、科學(xué)性強(qiáng)的調(diào)研成果，拿出一批深化改革的具體方案，推進(jìn)一批縣委、縣**部署的重點(diǎn)工作，為促進(jìn)黃河三角洲生態(tài)高效經(jīng)濟(jì)示范區(qū)建設(shè)提供強(qiáng)有力的決策服務(wù)；要集中反映社情民意，解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，推動(dòng)機(jī)關(guān)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)，密切黨群關(guān)系；要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝聚人心，集中各方面智慧，形成比較學(xué)習(xí)、相互追趕的氛圍，凝聚加快發(fā)展的合力。

二、主要任務(wù)

專題研究活動(dòng)將從現(xiàn)在起安排一個(gè)月左右。要明確任務(wù)要求，突出活動(dòng)主題，緊密聯(lián)系實(shí)際，精心組織實(shí)施，確保取得實(shí)效。

（一）立足實(shí)際，科學(xué)選題。要在大討論活動(dòng)的基礎(chǔ)上，立足職能、結(jié)合實(shí)際，重點(diǎn)圍繞黃河三角洲生態(tài)高效經(jīng)濟(jì)示范區(qū)建設(shè)，縣委、縣**的決策部署和群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，精心選定一批具有全局性、戰(zhàn)略性、科學(xué)性的調(diào)研題目。對大討論活動(dòng)中查擺出的問題、群眾提出的意見建議和影響改革發(fā)展的深層問題進(jìn)行認(rèn)真梳理，深刻剖析問題根源，確定調(diào)研題目，有針對性地開展調(diào)查研究，集中力量進(jìn)行攻關(guān)，拿出解決辦法措施。

按照縣委年初制定下發(fā)的《2008年全縣調(diào)研工作安排》（墾辦發(fā)［2008］6號）文件精神，明確責(zé)任單位和時(shí)限要求。

(二)制定方案，深化調(diào)研。一是深入一線調(diào)研。拿出足夠的時(shí)間和精力，深入一線，深入群眾，深入服務(wù)對象，采取實(shí)地考察、召開座談會、個(gè)別訪談、發(fā)放調(diào)查問卷等多種形式，聽真話、摸實(shí)情，掌握第一手資料，發(fā)現(xiàn)基層的創(chuàng)造，汲取實(shí)踐的營養(yǎng)，進(jìn)一步改進(jìn)和完善工作思路和措施。

二是進(jìn)行范例剖析。結(jié)合確定趕超標(biāo)桿，有計(jì)劃、有針對地組織學(xué)習(xí)考察，對照先進(jìn)查找自身的差距和不足，深刻剖析根源，研究探索，研究探索破解難題的措施和辦法。三是廣泛征求意見。

繼續(xù)深入開展“我為黃河三角洲開發(fā)建設(shè)建言獻(xiàn)策”活動(dòng)，廣泛征求社會各方面的意見和建議。對重大事項(xiàng)，通過召開研討會、專家咨詢會等形式，認(rèn)真聽取有關(guān)方面專家、學(xué)者和上級有關(guān)部門的意見，深入**，認(rèn)真論證。

（三）深入分析，撰寫報(bào)告。要在深入調(diào)研、充分掌握一手資料的基礎(chǔ)上，進(jìn)行深入思考和研究，形成有情況、有分析、有建議，高質(zhì)量、可操作性強(qiáng)的調(diào)研報(bào)告。

（四）展示成果，搞好運(yùn)用。召開研究成果交流會，組織全體黨員干部深入學(xué)習(xí)、研討、交流。做好調(diào)成果的轉(zhuǎn)化和運(yùn)用工作，充分發(fā)揮其指導(dǎo)作用，將調(diào)研的成效逐步落實(shí)到解決實(shí)際問題、促進(jìn)社會穩(wěn)定、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、明確責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要做好調(diào)查研究的組織者、策劃者，而且要成為直接參與者。我們應(yīng)該花一些時(shí)間深入基層，親自撰寫內(nèi)容翔實(shí)，分析深入的調(diào)查報(bào)告。

要制定專門的調(diào)研方案和工作計(jì)劃，實(shí)行調(diào)研工作目標(biāo)責(zé)任制，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和具體承辦人、完成時(shí)限、質(zhì)量要求等，確保調(diào)研活動(dòng)扎實(shí)深入開展。

2、集中力量，重點(diǎn)攻關(guān)。這次專題調(diào)研活動(dòng)，時(shí)間緊，要求高，一定要拿出充足的精力和時(shí)間，組成專題調(diào)研組，抽調(diào)精干力量，進(jìn)行集中攻關(guān)。要充分利用外部力量，積極向上級部門、專家學(xué)者進(jìn)行咨詢論證，真正拿出一批創(chuàng)新性舉措，集中解決一批關(guān)鍵性、深層次問題。

3、加強(qiáng)監(jiān)督，確保實(shí)效。開展專題調(diào)研活動(dòng)，要突出“實(shí)踐”主題，與解決問題、改進(jìn)工作搞好結(jié)合，把推動(dòng)發(fā)展、群眾滿意作為檢驗(yàn)活動(dòng)成效的主要偏差、發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)提醒并幫助糾正。形成的調(diào)研成果，將作為評估“爭當(dāng)排頭兵”活動(dòng)情況的重要依據(jù)，納入年度考核內(nèi)容。

2008年5月31日

附：調(diào)研內(nèi)容及要求：

1進(jìn)一步加強(qiáng)我縣租賃住房和流動(dòng)人口管理，全面掌握出租住房和流動(dòng)人口管理狀況，努力構(gòu)建和諧社會。

（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李明信責(zé)任人：李宏存姜增成孟雯范克海調(diào)研單位：墾利鎮(zhèn)勝坨鎮(zhèn)社區(qū)管委會完成時(shí)限：6月20日）

2．以加強(qiáng)基層綜合管理組織建設(shè)為重點(diǎn)，**組織結(jié)構(gòu)，工作發(fā)展，存在的問題及對策。

（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：董新軍負(fù)責(zé)任：李宏存朱亞東研究單位：永安鎮(zhèn)黃河口鎮(zhèn)完成時(shí)間：6月20日）

三。圍繞進(jìn)一步加強(qiáng)社會治安防范工作，結(jié)合我縣實(shí)際情況，對開展社會治安保險(xiǎn)的可行性進(jìn)行了**。

（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：李明信，負(fù)責(zé)任：李宏存、姜增成、范克海；研究單位：先進(jìn)區(qū)墾利鎮(zhèn)董集鄉(xiāng)；完成時(shí)間：6月20日）

4為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣社會治安防控體系建設(shè)，對我縣社會治安防控體系現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查。

（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：劉擁軍，負(fù)責(zé)任：王江華、張波、程智遠(yuǎn)，研究單位：縣級以下有關(guān)單位，完成時(shí)間：6月20日）

5、關(guān)于推行農(nóng)村事務(wù)契約化管理的調(diào)查思考。

（負(fù)責(zé)任：董振宇負(fù)責(zé)任：李宏存、王江華、程智遠(yuǎn)、朱亞東，研究單位：墾利鎮(zhèn)勝坨鎮(zhèn)，完成時(shí)間：6月20日）

6.關(guān)于政治法律文化建設(shè)。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：董振宇，負(fù)責(zé)任：李曉娟、張波、王江華、程智遠(yuǎn)，研究單位：政法部門，完成時(shí)間：6月20日）

調(diào)研方案 篇4

時(shí)間：2010年5月啟動(dòng)

主辦單位：河南師范大學(xué)團(tuán)委

群體類別：青年志愿者、應(yīng)屆畢業(yè)生

引導(dǎo)路徑：

每年6月，全國各地?cái)?shù)以百萬計(jì)的應(yīng)屆畢業(yè)生即將離開母校，走向社會。在畢業(yè)生即將離開母校的日子里，有的畢業(yè)生會滿載而歸，有的畢業(yè)生收獲甚微，甚至虧損。為了讓畢業(yè)生在離開母校時(shí)能夠收獲些許感動(dòng)，使他們能夠做到文明離校，并適應(yīng)當(dāng)下廣大青年“熱心志愿服務(wù)，在實(shí)踐中鍛煉自己”的形勢，從我校低年級學(xué)生中選取部分優(yōu)秀青年志愿者進(jìn)行素質(zhì)拓展培訓(xùn)，通過“成長接力之優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)談”、“愛心接力之學(xué)弟學(xué)妹送行李”、“歡送畢業(yè)生晚會”、“祝福接力之我為學(xué)長學(xué)姐送祝?！钡炔煌谋憩F(xiàn)方式，把經(jīng)過有效組織的各種精彩活動(dòng)送給畢業(yè)生，在引導(dǎo)青年志愿服務(wù)、關(guān)愛畢業(yè)生工作中融入新元素，從而更好地服務(wù)廣大青年學(xué)生。

進(jìn)入新世紀(jì)，河南師范大學(xué)迎來了新的發(fā)展機(jī)遇。每年的九月份，都有大批新生來到學(xué)校報(bào)到，每當(dāng)大一新生開學(xué)報(bào)到時(shí)，學(xué)校都會組織豐一些富多彩的迎新系列活動(dòng)。然而每當(dāng)畢業(yè)生離校時(shí)，他們卻沒有引起足夠的重視，走得悄無聲息，因此為深入挖掘這一主題活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮師大的育人作用，河南師范大學(xué)團(tuán)委組織開展了“畢業(yè)季---我們與你同在”之歡送畢業(yè)生系列活動(dòng)。

畢業(yè)生離職系列活動(dòng)對引導(dǎo)大學(xué)生的成長和發(fā)展起著非常獨(dú)特的作用，這種方案是可行的。首先，每年都有大量的畢業(yè)生離校，以畢業(yè)生離校這一情況為載體，能夠使更多的低年級同學(xué)參與到活動(dòng)中來，實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的全面覆蓋。通過舉辦“成長接力之優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)談”這一子活動(dòng)，讓低年級同學(xué)也能接觸到高年級的一些富有傳奇色彩的學(xué)長學(xué)姐，采用讓優(yōu)秀代表以身說教的方式進(jìn)行思想引導(dǎo)，克服了常規(guī)說教空洞、乏味的弊端，使同學(xué)們在心理上更容易接受、認(rèn)同，促使其更好地規(guī)劃自己未來的大學(xué)生活。

其次，全國各高校每年都有形式豐富、內(nèi)容各異的迎新活動(dòng)，但是在歡送畢業(yè)生離校這一方面做的還不多，通過舉辦“愛心接力之學(xué)弟學(xué)妹送行李”這一子活動(dòng)，能夠讓即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們在即將離開母校時(shí)也能夠感受到家的溫暖，同時(shí)也讓青年志愿者在在活動(dòng)中有所收獲，有所感悟。第三，通過舉辦歡送畢業(yè)生晚會，低年級學(xué)生通過自己的生動(dòng)的表演去打動(dòng)學(xué)長學(xué)姐，容易為青年人所關(guān)注和喜愛，這也契合了師大學(xué)生的獨(dú)有的精神特質(zhì)，能夠很自然地容易引起師大學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴，也讓廣大畢業(yè)生能夠做到文明離校，這其中所體現(xiàn)的互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛以及創(chuàng)新活力更能潛移默化地影響每一個(gè)師大學(xué)子。

在活動(dòng)實(shí)施階段，河南師范大學(xué)團(tuán)委精心挑選了我校保送到中科院、清華、北大等一些名牌高校研究生和簽了很好工作的畢業(yè)生來給大家講述自己的大學(xué)生活及剛?cè)雽W(xué)時(shí)的大學(xué)生活規(guī)劃，為低年級同學(xué)的成長成才接力。同時(shí)，要通過學(xué)校**、廣告牌、海報(bào)等多種渠道進(jìn)行廣泛宣傳，讓盡可能多的學(xué)生了解活動(dòng)，從中受益。

這項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施以來，得到了全校師生的廣泛認(rèn)可。從每年五月份低年級同學(xué)和畢業(yè)生的不同表現(xiàn)來看，這一活動(dòng)效果顯著，并學(xué)校內(nèi)在產(chǎn)生了廣泛的影響，甚至對新鄉(xiāng)市其他高校的學(xué)生也產(chǎn)生了一定影響?；顒?dòng)以畢業(yè)生離校為載體，通過“成長接力之優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)談”、“愛心接力之學(xué)弟學(xué)妹送行李”、“祝福接力之我為學(xué)長學(xué)姐送祝福”、“歡送畢業(yè)生晚會”等不同的表現(xiàn)形式，在幫助大學(xué)生培育健全人格，塑造良好品行，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀等方面發(fā)揮了積極作用。

此外，這一活動(dòng)還引導(dǎo)和影響了一批學(xué)生注意禮貌待人、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。

畢業(yè)典禮是每個(gè)大學(xué)生都要經(jīng)歷的一式。畢業(yè)意味著我們會長大，融入社會，為國家做出貢獻(xiàn)。河南師范大學(xué)團(tuán)委開展的這項(xiàng)活動(dòng)順應(yīng)廣大青年熱心志愿服務(wù)，在實(shí)踐中鍛煉自己的形勢趨勢和要求，充分利用了廣大低年級學(xué)生對高年級學(xué)長學(xué)姐的敬仰之情，以新型載體為依托，將經(jīng)驗(yàn)傳授、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互讓與師大的人文精神相融合，潛移默化地將師大人固有的“厚德博學(xué)，止于至善”的創(chuàng)新精神傳遞給當(dāng)代學(xué)生，收到了良好效果。

看了上面的活動(dòng)創(chuàng)意后，你把紅色部分的活動(dòng)完善一下，寫出來一個(gè)活動(dòng)方案，寫的盡量細(xì)一點(diǎn)，作為咱們部門的一個(gè)品牌活動(dòng)來做。

調(diào)研方案 篇5

二．調(diào)查目的：

此次調(diào)查著重調(diào)查大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的了解程度，關(guān)注程度及在自主創(chuàng)為事運(yùn)到的困難。還能通過這次調(diào)查，使我能把課本的知認(rèn)和社會實(shí)踐結(jié)合起來。

三．調(diào)查內(nèi)容：

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的想法的比重及對風(fēng)險(xiǎn)問題的考慮，大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中碰到的困難及愿意從事的行業(yè)。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中有哪些優(yōu)勢。

四．調(diào)查方法：

此次調(diào)查采取抽樣調(diào)查的方法，在中南大學(xué)開展。調(diào)查方式采用攔截進(jìn)行訪問，既在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)攔截大學(xué)進(jìn)行訪問。

五．調(diào)查時(shí)間安排：

問卷設(shè)計(jì)10月20日，調(diào)查時(shí)間10月23日。

六．?dāng)?shù)據(jù)分析：

數(shù)據(jù)錄入電子表格Excel,利用其進(jìn)行分類匯總及數(shù)據(jù)分析。

親愛的大學(xué)生朋友：

你好！我是中南大學(xué)電子商務(wù)0502班的一名學(xué)生，為了更好的了解我校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)情況，鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，你是否有此想法了，我們就這一相關(guān)問題展開調(diào)查，感謝你的參與。

（1）認(rèn)同，是實(shí)現(xiàn)理想的一個(gè)途徑（2）應(yīng)該會是一個(gè)不錯(cuò)的選擇.

2.大學(xué)期間，你是否擔(dān)任過班干部，學(xué)生會或某社團(tuán)組織的學(xué)生干部：

3.在待遇優(yōu)厚的工作和自主創(chuàng)業(yè)之間，你會選擇：

（1）參加創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽（2）看創(chuàng)業(yè)書籍（3）到企業(yè)實(shí)習(xí)（4）求助創(chuàng)業(yè)型企業(yè)家（5）其它

（1）很有愛好（2）比較有愛好（3）一般（4）不是太感愛好（5）沒愛好

8.假如就業(yè)壓力過大，你是否會選擇自主創(chuàng)業(yè)：

9.假如學(xué)校和社會都提供較多的幫助支持，你是否會自主創(chuàng)業(yè)：

10.您認(rèn)為政府在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面應(yīng)該做哪些扶持？(任選兩項(xiàng))()

（1）大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金支持（2）社會化專業(yè)化治理服務(wù)機(jī)構(gòu)提供服務(wù)（3）政策支持（4）宣傳鼓勵(lì)（5）政府不應(yīng)該扶持，不應(yīng)再出臺過多的這類政策，使大量大學(xué)生盲目地選擇創(chuàng)業(yè)而荒廢學(xué)業(yè)（6）其它______________________________

12．您認(rèn)為學(xué)校是否應(yīng)該鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，應(yīng)該采取何種鼓勵(lì)措施？(任選兩項(xiàng))()

（1）學(xué)校提供配套資金（2納入大學(xué)科技園區(qū)提供場、實(shí)驗(yàn)設(shè)備等環(huán)境和服務(wù)

13.你所在的學(xué)校里是否有關(guān)于創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的教育：

14.你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)關(guān)于自主創(chuàng)業(yè)的哪些方面的教育：

（1）創(chuàng)新教育（2）心理教育（3）實(shí)踐能力培養(yǎng)（4）團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)（5）其它

15.假如要自主創(chuàng)業(yè)，你是否會選擇專業(yè)的咨詢服務(wù)公司進(jìn)行咨詢：

16.你對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的了解程度是：

17.你認(rèn)為自主創(chuàng)業(yè)要求大學(xué)生具備哪些素質(zhì)：

（1）強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)精神（2）出色的溝通及交際能力（3）較好的專業(yè)知識（4）治理及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)（5）良好的社會關(guān)系（6）其它

18．您認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)相對于社會其它階層優(yōu)勢在哪里？(可多選)()

（1）年輕有活力，勇于拼搏（2）專業(yè)素質(zhì)較高（3）學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，有創(chuàng)新精神（4）網(wǎng)絡(luò)信息能力強(qiáng)（5）其它__________

19.假如要自主創(chuàng)業(yè)，你會從事哪一行業(yè)的工作：

20.你所學(xué)的專業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)所從事的行業(yè)之間的聯(lián)系程度：

21.你認(rèn)為以下因素對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的影響程度如何？請按重要性依次打分：

22.假如要自主創(chuàng)業(yè)，你的目的是：

（1）賺錢（2）實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值（3）為社會服務(wù)（4）積累經(jīng)驗(yàn)（5）其它

（1）休學(xué)創(chuàng)業(yè)（2）邊學(xué)習(xí)邊創(chuàng)業(yè)（3）放棄創(chuàng)業(yè)專心學(xué)習(xí)（4）找人代理創(chuàng)業(yè)事務(wù)

26.假設(shè)創(chuàng)業(yè)失敗，你認(rèn)為你會怎么辦：

27.在創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的過程中形成兩種對立文化，即“白領(lǐng)文化”和“創(chuàng)業(yè)文化”。您對兩種文化的立場()

（4）先選擇“白領(lǐng)文化”的基礎(chǔ)，以此發(fā)展自己的“創(chuàng)業(yè)文化”

（4）向親朋好友借錢（5）自己積累（6）其它__________

（1）了解創(chuàng)業(yè)的過程和方法（2）.明確現(xiàn)在的就業(yè)形勢（3）多熟悉一些有經(jīng)驗(yàn)的人（4）其它________________

（1）幫助很大（2）有些幫助（3）一般（4）幫助不大（5）基本沒有幫助

（1）教授講座（2）創(chuàng)業(yè)成功人士報(bào)告（3）實(shí)際技能培訓(xùn)（4）其它

調(diào)研方案 篇6

3、陪同部門：區(qū)委辦政府辦信訪局文物局環(huán)衛(wèi)局住建局城改辦公安分局交警大隊(duì)晉源街辦晉祠鎮(zhèn)義井街辦古太原縣城建管中心

2、明太原縣城北門（古太原縣城開發(fā)綜合整治）參觀北街民居、北后街民居、東橫街民居、太山寺、秦家大院、晉源文廟（備選）

四、調(diào)研線路：

市政府濱河西路吳家堡（城中村改造）新晉祠路七三路七三路新晉祠路步行參觀北街民居北后街民居?xùn)|橫街民居秦家大院、晉源文廟東街迎賓路迎賓路新晉祠路康莊生態(tài)園

1、交警和公安工作人員到達(dá)南中環(huán)橋西等候開道領(lǐng)引、保衛(wèi)。

2、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)、工作人員在區(qū)政府主樓門前統(tǒng)一乘車到吳家堡村等候。（義井街辦、城改辦領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)點(diǎn)上放置條桌和飲用水、并安排2名著裝統(tǒng)一的工作人員，負(fù)責(zé)版面、資料、講解）。

3、晉源街辦、文物局領(lǐng)導(dǎo)在古晉陽城遺址等候（文物局負(fù)責(zé)版面、資料，楊秀生局長負(fù)責(zé)講解）。

4、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)王志勇、古太原縣城建管中心、晉源街辦、文物局領(lǐng)導(dǎo)在明太原縣城北門等候。（晉源街辦負(fù)責(zé)點(diǎn)上放置條桌和飲用水、并安排2名著裝統(tǒng)一的工作人員，古太原縣城建管中心負(fù)責(zé)版面、資料。王志勇主任負(fù)責(zé)講解，楊秀生局長配合）。

5、晉祠鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在晉祠公園門口等候。

6、各職責(zé)部門領(lǐng)導(dǎo)要親臨一線安排有關(guān)本部門人員做好調(diào)研路線的有關(guān)工作安排，確保調(diào)研圓滿、順利進(jìn)行。

1、區(qū)政府辦：負(fù)責(zé)接待工作的協(xié)調(diào)。負(fù)責(zé)通知有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門、信息中心參加調(diào)研，并負(fù)責(zé)安排車輛等事宜。

2、區(qū)環(huán)衛(wèi)局：負(fù)責(zé)調(diào)研沿線及調(diào)研點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生（清掃、保潔）。

4、交警晉源大隊(duì)：負(fù)責(zé)調(diào)研的開道及線路的交通秩序，個(gè)性保障羅城高速口附近的交通暢通。

6、晉源街辦：負(fù)責(zé)調(diào)研沿線及點(diǎn)上的環(huán)境衛(wèi)生；做好農(nóng)村穩(wěn)定工作。

調(diào)研方案 篇7

為進(jìn)一步了解和掌握我市各級城市管理行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)狀況、管理體系和運(yùn)行模式，研究隊(duì)伍建設(shè)工作中存在的突出問題和解決辦法，為上級機(jī)關(guān)制定政策和推動(dòng)全市隊(duì)伍規(guī)范化建設(shè)不斷前進(jìn)做好準(zhǔn)備。經(jīng)研究，支隊(duì)決定于3月份就全市城管行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)狀況開展一次調(diào)研活動(dòng)。具體方案如下：

一、調(diào)研時(shí)間

20xx年3月。

二、調(diào)研地點(diǎn)

全市十一個(gè)區(qū)城市管理行政執(zhí)法大隊(duì)及相關(guān)街道中隊(duì)。

三、調(diào)研內(nèi)容

1、當(dāng)前隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展尤其是中隊(duì)規(guī)范化建設(shè)的基本狀況。

2、各區(qū)大隊(duì)、中隊(duì)兩級之間的管理模式和運(yùn)行機(jī)制；

3、基層中隊(duì)下街道的經(jīng)費(fèi)劃撥、人員規(guī)模和運(yùn)作情況；

4、各大隊(duì)辦公自動(dòng)化情況及對推廣使用《**市城市管理行政執(zhí)法辦案管理信息系統(tǒng)》的前期準(zhǔn)備情況；

5、對下一步工作的打算，有何意見、建議；

四、調(diào)研人員組成

本次調(diào)研活動(dòng)由靳楠支隊(duì)長牽頭，支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，分為四個(gè)調(diào)研小組，支隊(duì)機(jī)關(guān)各部門派員參加。具體如下：

第一組：**；

第二組：**下關(guān)大隊(duì)；

第三組：**大隊(duì)；

第四組：**六合大隊(duì)。

五、調(diào)研方式和步驟

本次調(diào)研活動(dòng)主要采取聽取各大隊(duì)介紹情況，召開座談會，走訪有關(guān)部門（中隊(duì)），實(shí)地調(diào)查，集中研討等方法進(jìn)行。調(diào)研活動(dòng)分三個(gè)階段：

1、準(zhǔn)備階段（3月1日至3月3日）

支隊(duì)成立調(diào)研小組，制訂調(diào)研方案；各大隊(duì)按照調(diào)研內(nèi)容收集有關(guān)資料，填寫相關(guān)表格（見附件1、2），做好發(fā)言準(zhǔn)備；

2、調(diào)查階段（3月6日至3月10日）

支隊(duì)各調(diào)研小組在支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)下，分赴各大隊(duì)進(jìn)行調(diào)研，同時(shí)各大隊(duì)安排兩個(gè)街道中隊(duì)作為實(shí)地調(diào)查對象。具體日程安排由各調(diào)研小組電話通知相關(guān)大隊(duì)。

3、匯總階段（3月13日至3月20日）

各小組分析調(diào)研材料、數(shù)據(jù)，在此基礎(chǔ)上匯總調(diào)研情況，撰寫調(diào)研報(bào)告報(bào)上級機(jī)關(guān)，供決策參考。

六、其他有關(guān)事項(xiàng)

1、請各區(qū)大隊(duì)提前準(zhǔn)備好書面匯報(bào)材料和調(diào)研活動(dòng)的安排；

2、不盡事宜，請電話聯(lián)系法紀(jì)督導(dǎo)中心。

調(diào)研方案 篇8

關(guān)于開展學(xué)校管理“診斷式”調(diào)研的工作方案

為貫徹落實(shí)各級教育教學(xué)工作會議精神，全面、全程、全方位了解各校常態(tài)化教育管理運(yùn)**況，根據(jù)我鎮(zhèn)教育工作需要，特組織開展駐校診斷性調(diào)研活動(dòng)，為使工作取得實(shí)效，特?cái)M定本方案。

一、指導(dǎo)思想

對學(xué)校管理的各個(gè)方面工作進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)研，尋找亮點(diǎn)和不足，幫助各學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，進(jìn)一步明確辦學(xué)方向，規(guī)范學(xué)校管理，擬定提升對策，促進(jìn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)水平再上新臺階。

二、調(diào)研目標(biāo)

1.找問題、補(bǔ)短板、提質(zhì)量

2.促規(guī)范、強(qiáng)基礎(chǔ)、求發(fā)展

三、參加人員

學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組的成員以及小學(xué)教學(xué)研究部門和職能部門的有關(guān)人員。

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：2018年10月15日起

地點(diǎn)：各學(xué)校，路線隨機(jī)確定。

五、調(diào)研內(nèi)容

1.晨讀、午自習(xí)上課情況；課間操、眼保健操組織情況；

2.深入課堂聽課。

（聽課時(shí)檢查學(xué)生的坐姿和握筆姿勢）

三。校園環(huán)境衛(wèi)生：包括校園環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化；食堂餐廳廁所衛(wèi)生；教室和辦公室衛(wèi)生；是否存在衛(wèi)生死角。

4校園文化氛圍與班級文化安排

5.了解“兩單”使用情況

6檢查閱讀課、寫作課、社團(tuán)活動(dòng)等

7檢查課程設(shè)置情況（特別是步行教學(xué)的實(shí)實(shí)情況）；集體備課、教研活動(dòng)組織情況

8.多**使用情況；使用功能教室，尤其是**和藝術(shù)教室是否專用；學(xué)生實(shí)驗(yàn)是否正常做

9.教師座談

10.學(xué)生問卷

11.清點(diǎn)學(xué)生必讀和選讀的書目

六、有關(guān)要求

1.本次調(diào)研不打分、不排名，要求各單位提高認(rèn)識，正確對待，不需要刻意準(zhǔn)備，要不怕暴露問題，以常態(tài)化展示學(xué)校工作運(yùn)**況。

2調(diào)查由學(xué)校全程督導(dǎo)進(jìn)行。全天、全過程、全方位的調(diào)查。每所學(xué)校至少有一天，行程是隨機(jī)安排的。

三。調(diào)查結(jié)束后反饋學(xué)校。各校要認(rèn)領(lǐng)問題，認(rèn)真整改，于一周內(nèi)寫出《學(xué)校管理自我診斷報(bào)告》，對發(fā)現(xiàn)的問題擬定切實(shí)可行的措施與計(jì)劃，并上交學(xué)區(qū)備案。

2018年10月12日

調(diào)研方案 篇9

一、 調(diào)研目的按照區(qū)干教領(lǐng)導(dǎo)小組審定的教學(xué)方案，切實(shí)加強(qiáng)處級領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)查研究能力，充分發(fā)揮學(xué)員集體智慧，提高學(xué)員發(fā)現(xiàn)-分析-解決問題的能力，重點(diǎn)圍繞我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)、焦點(diǎn)，為區(qū)委區(qū)**決策提供可資借鑒參考的調(diào)查報(bào)告，特在培訓(xùn)班開展專題調(diào)研活動(dòng)。

二、 調(diào)研主題1.社會管理 2.征地拆遷 3.農(nóng)村基層黨建 4.特色旅游注：以上主題供參考，可根據(jù)實(shí)際情況自行選定，并報(bào)班主任組同意。

3，研究方法（1）本次專項(xiàng)調(diào)查的方法貫穿于整個(gè)培訓(xùn)過程，從4月7日至4月26日開始。

分為選題、研究、報(bào)告報(bào)告、成果應(yīng)用。

（二） 具體安排

4、 各調(diào)研組要圍繞選題，深入基層，認(rèn)真開展調(diào)查研究。

2.各課題組專題調(diào)研任務(wù)分工需明確，做到人人參與，貢獻(xiàn)智慧。

3.優(yōu)秀的調(diào)研報(bào)告將擇優(yōu)刊載于區(qū)委黨校《資政專報(bào)》送區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參閱。

培訓(xùn)班班主任組2015年4月7日做好專題調(diào)研活動(dòng)方案2017-09-24 10:46 | #2樓根據(jù)《關(guān)于在全縣深入開展“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，爭當(dāng)黃河三角洲開發(fā)建設(shè)排頭兵活動(dòng)的實(shí)施意見》、《“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，爭當(dāng)黃河三角洲開發(fā)建設(shè)排頭兵集中活動(dòng)階段實(shí)施方案》和《關(guān)于開展“四比四爭四創(chuàng)，進(jìn)一步掀起比學(xué)趕超熱潮的通知》精神，結(jié)合我單位實(shí)際，現(xiàn)制定專題調(diào)研方案。

一、總體要求開展專題調(diào)研活動(dòng)是全縣“爭當(dāng)排頭兵活動(dòng)承上啟下的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對于進(jìn)一步凝聚全縣上下的共識和力量，鞏固和深化大討論活動(dòng)成果；進(jìn)一步推動(dòng)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部積極轉(zhuǎn)變作風(fēng)，調(diào)查民情，解民憂，服務(wù)基層；對進(jìn)一步理清思路、完善措施、推進(jìn)改革、攻堅(jiān)克難，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展具有重要意義。

開展專題調(diào)研活動(dòng)，要立足于“高點(diǎn)定位，站立排頭，跨越發(fā)展，緊緊圍繞“解放思想、提升境界，創(chuàng)新機(jī)遇、優(yōu)化環(huán)境，改進(jìn)作風(fēng)、爭先創(chuàng)業(yè)，推動(dòng)發(fā)展、跨躍突破的目標(biāo)要求，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，通過開展一系列調(diào)研活動(dòng)，準(zhǔn)確把握現(xiàn)狀，明確自身定位，找準(zhǔn)存在問題，確定更高目標(biāo)，進(jìn)一步提升科學(xué)發(fā)展的境界，形成一批針對性、科學(xué)性強(qiáng)的調(diào)研成果，拿出一批深化改革的具體方案，推進(jìn)一批、縣**部署的重點(diǎn)工作，為促進(jìn)黃河三角洲生態(tài)高效經(jīng)濟(jì)示范區(qū)建設(shè)提供強(qiáng)有力的決策服務(wù)；要集中反映社情民意，解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，推動(dòng)機(jī)關(guān)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)，密切黨群關(guān)系；要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝聚人心，集中各方面智慧，形成比較學(xué)習(xí)、相互追趕的氛圍，凝聚加快發(fā)展的合力。

2、 主要任務(wù)是從現(xiàn)在開始安排一個(gè)月左右。

要明確任務(wù)要求，突出活動(dòng)主題，緊密聯(lián)系實(shí)際，精心組織實(shí)施，確保取得實(shí)效。

（一）立足實(shí)際，科學(xué)選題。

要在大討論活動(dòng)的基礎(chǔ)上，立足職能、結(jié)合實(shí)際，重點(diǎn)圍繞黃河三角洲生態(tài)高效經(jīng)濟(jì)示范區(qū)建設(shè)，、縣**的決策部署和群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，精心選定一批具有全局性、戰(zhàn)略性、科學(xué)性的調(diào)研題目。

對大討論活動(dòng)中查擺出的問題、群眾提出的意見建議和影響改革發(fā)展的深層問題進(jìn)行認(rèn)真梳理，深刻剖析問題根源，確定調(diào)研題目，有針對性地開展調(diào)查研究，集中力量進(jìn)行攻關(guān)，拿出解決辦法措施。

按照年初制定下發(fā)的《2015年全縣調(diào)研工作安排》（墾辦發(fā)［2015］6號）文件精神，明確責(zé)任單位和時(shí)限要求。

(二)制定方案，深化調(diào)研。

一是深入一線調(diào)研。

拿出足夠的時(shí)間和精力，深入一線，深入群眾，深入服務(wù)對象，采取實(shí)地考察、召開座談會、個(gè)別訪談、發(fā)放調(diào)查問卷等多種形式，聽真話、摸實(shí)情，掌握第一手資料，發(fā)現(xiàn)基層的創(chuàng)造，汲取實(shí)踐的營養(yǎng)，進(jìn)一步改進(jìn)和完善工作思路和措施。

二是進(jìn)行范例剖析。

結(jié)合確定趕超標(biāo)桿，有計(jì)劃、有針對地組織學(xué)習(xí)考察，對照先進(jìn)查找自身的差距和不足，深刻剖析根源，研究探索，研究探索破解難題的措施和辦法。

三是廣泛征求意見。

繼續(xù)深入開展“我為黃河三角洲開發(fā)建設(shè)建言獻(xiàn)策活動(dòng)，廣泛征求社會各方面的意見和建議。

對重大事項(xiàng)，通過召開研討會、專家咨詢會等形式，認(rèn)真聽取有關(guān)方面專家、學(xué)者和上級有關(guān)部門的意見，深入**，認(rèn)真論證。

（三）深入分析，撰寫報(bào)告。

要在深入調(diào)研、充分掌握一手資料的基礎(chǔ)上，進(jìn)行深入思考和研究，形成有情況、有分析、有建議，高質(zhì)量、可操作性強(qiáng)的調(diào)研報(bào)告。

（四）展示成果，搞好運(yùn)用。

召開研究成果交流會，組織全體黨員干部深入學(xué)習(xí)、研討、交流。

做好調(diào)成果的轉(zhuǎn)化和運(yùn)用工作，充分發(fā)揮其指導(dǎo)作用，將調(diào)研的成效逐步落實(shí)到解決實(shí)際問題、促進(jìn)社會穩(wěn)定、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中。

3、 組織領(lǐng)導(dǎo)：1。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，責(zé)任明確。

領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要成為調(diào)查研究的組織者和策劃者，而且要直接參與。

要抓緊時(shí)間深入基層，親自撰寫翔實(shí)、分析、有見地的調(diào)查報(bào)告。

要制定專門的調(diào)研方案和工作計(jì)劃，實(shí)行調(diào)研工作目標(biāo)責(zé)任制，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和具體承辦人、完成時(shí)限、質(zhì)量要求等，確保調(diào)研活動(dòng)扎實(shí)深入開展。

2、集中力量，重點(diǎn)攻關(guān)。

這次專題調(diào)研活動(dòng)，時(shí)間緊，要求高，一定要拿出充足的精力和時(shí)間，組成專題調(diào)研組，抽調(diào)精干力量，進(jìn)行集中攻關(guān)。

要充分利用外部力量，積極向上級部門、專家學(xué)者進(jìn)行咨詢論證，真正拿出一批創(chuàng)新性舉措，集中解決一批關(guān)鍵性、深層次問題。

3、加強(qiáng)監(jiān)督，確保實(shí)效。

開展專題調(diào)研活動(dòng)，要突出“實(shí)踐主題，與解決問題、改進(jìn)工作搞好結(jié)合，把推動(dòng)發(fā)展、群眾滿意作為檢驗(yàn)活動(dòng)成效的主要偏差、發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)提醒并幫助糾正。

形成的調(diào)研成果，將作為評估“爭當(dāng)排頭兵活動(dòng)情況的重要依據(jù)，納入年度考核內(nèi)容。

2015年5月31日附：調(diào)研內(nèi)容及要求：1、圍繞進(jìn)一步加強(qiáng)我縣出租房屋和流動(dòng)人口管理，全面掌握出租房屋、流動(dòng)人口管理現(xiàn)狀，努力構(gòu)建和-諧社會。

（負(fù)責(zé)任：李明信，負(fù)責(zé)任：李宏存，姜增成，孟雯，范克海，研究單位：

墾利鎮(zhèn)勝坨鎮(zhèn)社區(qū)管委會完成時(shí)限：6月20日）2、圍繞加強(qiáng)基層綜治組織建設(shè)，就基層綜治組織結(jié)構(gòu)、工作開展、存在問題和對策建議等方面進(jìn)行調(diào)研。

（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：董新軍責(zé)任人：李宏存朱亞東調(diào)研單位：永安鎮(zhèn)黃河口鎮(zhèn)完成時(shí)限：6月20日）3、圍繞進(jìn)一步加強(qiáng)社會治安防范工作，結(jié)合我縣實(shí)際，就推行治安保險(xiǎn)的可行性進(jìn)行調(diào)研。

（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：李明信，負(fù)責(zé)任：李宏存、姜增成、范克海，研究單位：

先進(jìn)地區(qū)墾利鎮(zhèn)董集鄉(xiāng)完成時(shí)限：6月20日）4、圍繞進(jìn)一步加強(qiáng)我縣社會治安防控體系建設(shè)，就我縣治安防控體系現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研。

（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：劉擁軍責(zé)任人：王江華張波程智遠(yuǎn)調(diào)研單位：縣直有關(guān)單位完成時(shí)限：6月20日）5、關(guān)于推行農(nóng)村事務(wù)契約化管理的調(diào)查思考。

（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：董振宇責(zé)任人：李宏存王江華程智遠(yuǎn)朱亞東調(diào)研單位：墾利鎮(zhèn)勝坨鎮(zhèn)完成時(shí)限：6月20日）6、關(guān)于政法文化建設(shè)的調(diào)查研究。

（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：董振宇負(fù)責(zé)任：李曉娟、張波、王江華、程智遠(yuǎn)，研究單位：

政法各部門完成時(shí)限：6月20日）辦公室開展調(diào)研活動(dòng)實(shí)施方案2017-09-24 8:39 | #3樓為深入貫徹落實(shí)省公司政策精神，充分發(fā)揮辦公室支撐服務(wù)作用，鼓勵(lì)號召辦公室全體人員能夠走出去、沉下去、融進(jìn)去，特制訂本實(shí)施方案。

一、開展活動(dòng)的背景及意義當(dāng)前，全省各級各層面都緊密圍繞省公司黨組的戰(zhàn)略決策，積極投身于全面深化專業(yè)化經(jīng)營和轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要工作中。

作為省公司總部機(jī)關(guān)的重要組成部門，省公司黨組對辦公室工作寄予了深切厚望，需要全體人員認(rèn)真貫徹省公司的政策精神，率先垂范、勇?lián)厝危嬲龘?dān)負(fù)起轉(zhuǎn)型發(fā)展的神圣使命，為我省實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新務(wù)實(shí)高效和-諧發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。

同時(shí)，作為省公司領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手和全局的綜合協(xié)調(diào)部門，辦公室人員理應(yīng)自我加壓、自我提升、自覺變革，主動(dòng)適應(yīng)新的內(nèi)外環(huán)境，主動(dòng)轉(zhuǎn)變自身的觀念，勇于承擔(dān)新的歷史使命，深入拓展自身的功能。

“走出去專題調(diào)研活動(dòng)正是辦公室求新求變的重要載體，只有走出去、沉下去、融進(jìn)去，才能夠與時(shí)俱進(jìn)適應(yīng)新的形勢，才能夠改進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式，才能夠密切基層服務(wù)好決策，才能夠聯(lián)系上下延伸觸角，更能夠拓展自身的服務(wù)內(nèi)涵，提升自身的綜合素質(zhì)，樹立起更高更新的部門形象，與各級各層面一道為推動(dòng)山西郵政轉(zhuǎn)型發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)內(nèi)容“走出去活動(dòng)采取專題調(diào)研的形式，結(jié)合今年辦公室工作在思想觀念、服務(wù)內(nèi)容、工作方式、協(xié)調(diào)機(jī)制、團(tuán)隊(duì)素質(zhì)等5個(gè)方面的轉(zhuǎn)型思路，辦公室人員主動(dòng)走出辦公室，到機(jī)關(guān)各部門、直屬各單位、各市局、各縣（市、區(qū)）局、支局網(wǎng)點(diǎn)等進(jìn)行調(diào)研。

調(diào)研內(nèi)容要緊密圍繞企業(yè)經(jīng)營工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，如，省公司制定的一系列促進(jìn)經(jīng)營發(fā)展的政策機(jī)制在基層的落地情況如何，還有哪些不適應(yīng)和需要改進(jìn)的地方；基層重點(diǎn)業(yè)務(wù)和項(xiàng)目推進(jìn)的現(xiàn)狀，存在哪些問題，需要什么樣的支持；各單位的工作情況及其對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會的服務(wù)情況；各單位存在的突出矛盾和問題，需要解決的實(shí)際困難和問題，工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和操作亮點(diǎn)；對省公司辦公室服務(wù)基層工作的意見和建議。

三、活動(dòng)實(shí)施時(shí)間5月6日—6月10日

四、活動(dòng)要求1、調(diào)研活動(dòng)要提早規(guī)劃、認(rèn)真準(zhǔn)備，做好各自的調(diào)研行程安排和選題確立，并經(jīng)辦公室主任或分管領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)。

2研究可以單獨(dú)進(jìn)行，也可以聯(lián)合進(jìn)行。但要合理安排自己的工作，不能影響自己工作的正常開展。

三。調(diào)研前要做好充分準(zhǔn)備，認(rèn)真領(lǐng)會省公司的政策精神，及時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行宣傳貫徹，正確引導(dǎo)對基層路線的思想認(rèn)識。

4、調(diào)研要講求實(shí)效，強(qiáng)化服務(wù)基層、服務(wù)經(jīng)營發(fā)展的意識，堅(jiān)持摸實(shí)情、謀良策，找準(zhǔn)重點(diǎn)問題和突出矛盾，找出可行科學(xué)的對策措施，能夠?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)和參考。

5在6月10日之前，每個(gè)人至少要提交一份深思熟慮、有見地的研究報(bào)告或有價(jià)值的信息。

6要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)紀(jì)律，不給基層單位增加負(fù)擔(dān)，更不影響基層單位的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，不讓基層歡迎他們走。

調(diào)研方案 篇10

導(dǎo)語：

1、傳授調(diào)研目標(biāo)

1、為周全落實(shí)新一輪課程改革目標(biāo)，結(jié)壯促成講堂傳授本質(zhì)化，深切明白一線教師在履行新課程中應(yīng)用學(xué)科課程的教誨理念，變化傳授方法，履行傳授老例，竭力減負(fù)增效，進(jìn)步講堂傳授質(zhì)量等方面的近況，從而及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)覺題目，做好教導(dǎo)和辦事工作，增進(jìn)黌舍教誨傳授程度進(jìn)一步進(jìn)步。

2、經(jīng)過議定調(diào)研教師的教案、講堂傳授、功課查抄，發(fā)覺教師傳授的亮點(diǎn)與不敷，教導(dǎo)教師改革傳授方法，典范教師的傳授行動(dòng)，提拔教師的傳授素養(yǎng)。

2、調(diào)研時(shí)候：2010年x月1日-----2010年x月31日

3、調(diào)研人員：

黌舍校長、交易帶領(lǐng)、學(xué)科當(dāng)真人，構(gòu)成調(diào)研組。

4、調(diào)研方法：

調(diào)研構(gòu)成員，以一天為單位對一個(gè)年級或多個(gè)年級組的一個(gè)或幾個(gè)班級進(jìn)行調(diào)研。在調(diào)研之前不下關(guān)照隨堂聽課，課掉隊(duì)行交換反饋、查抄教案、查抄門生功課。

5、調(diào)研內(nèi)容：

1、備課：

（1）任課教師備課環(huán)境，每周三聯(lián)合備課構(gòu)成員是不是做到集體備課、集體備課是不是有結(jié)果。

（2）教案要以詳案文本呈現(xiàn)，制止粘貼和電子稿式樣呈現(xiàn)。

（3）傳授進(jìn)程的每個(gè)程序要清楚詳細(xì)；發(fā)問的計(jì)劃公道得當(dāng)，

重難點(diǎn)如何沖破、多媒體如何利用、功課如何計(jì)劃和安排要有安排；在全部傳授進(jìn)程計(jì)劃中對教法和學(xué)法要有思慮；門生活動(dòng)的關(guān)鍵應(yīng)有預(yù)設(shè)且富裕設(shè)想大略呈現(xiàn)的環(huán)境。

2、上課：

（1）課前1分鐘有效利用（美文觀賞）（每日一題）。

（2）以門生為主體，從存眷“教”到存眷“學(xué)”，傳授關(guān)鍵純熟，題目計(jì)劃明了而有開導(dǎo)性，門生活動(dòng)富裕結(jié)果，目標(biāo)達(dá)成度高。

（3）教授對門生的進(jìn)修風(fēng)俗培養(yǎng)有教導(dǎo)，門生進(jìn)修風(fēng)俗精良。

（4）珍視對門生的評價(jià)，評價(jià)說話親切，具有針對性與鼓勵(lì)性。

（5）教師養(yǎng)成精良的傳授風(fēng)俗。

3、功課安排與批改：功課安排科學(xué)，及時(shí)典范批改，及時(shí)反饋訂正，功課本數(shù)不缺。

4、傳授反思：能夠記傳授進(jìn)程中的“亮點(diǎn)”、 記傳授進(jìn)程中的“敗筆”、 記傳授進(jìn)程中的“偶得”、 記傳授進(jìn)程中的“火花”、 記門生進(jìn)修中的“攔路虎”、 記“再教跋文”、讓反思真正有實(shí)效性。

6、調(diào)研結(jié)果：

1、調(diào)研組根據(jù)調(diào)研環(huán)境綜合各方面環(huán)境給調(diào)研教師或班級采納精確評價(jià)與鼓勵(lì)。

2、由教導(dǎo)處成員綜合調(diào)研結(jié)果構(gòu)成調(diào)研總結(jié)報(bào)告，并向被調(diào)研教師反饋。

調(diào)研方案 篇11

調(diào)研背景

調(diào)研背景是對本次調(diào)研工作開展的原因，需要在調(diào)研方案中大致介紹和總體概括。

調(diào)研目的

調(diào)研目的主要是針對特定市場或特定產(chǎn)品而進(jìn)行的，它包括調(diào)研涉及到的各個(gè)細(xì)節(jié)點(diǎn)。簡而言之，就是解釋為什么調(diào)研，即通過調(diào)研所獲得的信息將主要用來解決什么樣的問題。

調(diào)研內(nèi)容

調(diào)研內(nèi)容的確定必須服務(wù)于調(diào)研目的，它主要解決為達(dá)到調(diào)研目的，必須收集哪方面的信息的問題。

一般而言，調(diào)研的內(nèi)容主要有：行業(yè)性的市場環(huán)境調(diào)研、消費(fèi)者行為模式調(diào)研、消費(fèi)者信息接受模式調(diào)研、廣告調(diào)研、產(chǎn)品調(diào)研、品牌的三度調(diào)研等。

調(diào)研方法

調(diào)研方法主要說明從什么地方、什么人、用什么方法來收集有關(guān)的信息。它一般對三個(gè)內(nèi)容進(jìn)行說明：調(diào)研區(qū)域、調(diào)研對象、調(diào)研方法。

調(diào)研區(qū)域，說明城市的數(shù)目及名稱。調(diào)研區(qū)域可根據(jù)客戶的調(diào)研要求，根據(jù)各城市的代表性來選擇，也可以用抽樣的方法來選擇。如果用抽樣來選擇的話，則必須對抽樣的過程進(jìn)行詳細(xì)說明。

調(diào)研對象，說明樣本的數(shù)量、限制條件及選擇原則。如果調(diào)研對象的選擇是以抽樣來決定的話，則應(yīng)對抽樣過程進(jìn)行詳細(xì)說明。

調(diào)研方法，說明以何種調(diào)研方式來對相關(guān)的調(diào)研對象收集資料。常用的調(diào)研方法有文案調(diào)研、問卷調(diào)研、電話訪問、深度訪談、座談會等形式。

樣本量，對消費(fèi)者、媒體等調(diào)研對象的樣本數(shù)目及抽樣方法。一般可列表說明。

調(diào)研實(shí)施

這一節(jié)主要對調(diào)研流程、調(diào)研組織、人員培訓(xùn)三個(gè)方面進(jìn)行簡單說明。

調(diào)研流程，可用一個(gè)簡單的圖對整個(gè)調(diào)研流程進(jìn)行說明。

人員要求，對該項(xiàng)目的組織情況進(jìn)行簡單說明。

人員培訓(xùn)，它包含人員的素質(zhì)要求、人員的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行簡單說明。

質(zhì)量控制

對整個(gè)調(diào)研流程的質(zhì)量控制是保證客觀、科學(xué)地收集市場信息的前提。本節(jié)一般可對公司的整個(gè)質(zhì)量控制系統(tǒng)進(jìn)行簡單說明。

日程安排

在客戶確認(rèn)項(xiàng)目后，就要有計(jì)劃的安排調(diào)研工作的各項(xiàng)日程，用以規(guī)范和保證調(diào)研工作的順利實(shí)施。按調(diào)研的實(shí)施步驟，可分七個(gè)小項(xiàng)來對時(shí)間進(jìn)行具體安排：調(diào)研方案、問卷的設(shè)計(jì)；調(diào)研方案、問卷的修改、確認(rèn)；項(xiàng)目準(zhǔn)備階段（包括網(wǎng)絡(luò)、人員安排）；實(shí)地訪問階段；數(shù)據(jù)預(yù)處理階段（編碼、輸入）；數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析階段；調(diào)研報(bào)告撰寫階段。

調(diào)研預(yù)算

市場調(diào)研項(xiàng)目的預(yù)算分為兩個(gè)方面：一是調(diào)研經(jīng)費(fèi)的預(yù)算，二是投入的人力預(yù)算。

1、調(diào)研經(jīng)費(fèi)預(yù)算

在進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算時(shí)，一般需要考慮如下幾個(gè)方面：

（1）總體方案策劃費(fèi)或設(shè)計(jì)費(fèi)；

（2）抽樣方案設(shè)計(jì)費(fèi)（或?qū)嶒?yàn)方案設(shè)計(jì)）；

（3）調(diào)查問卷設(shè)計(jì)費(fèi)（包括測試費(fèi)）：

（4）調(diào)查問卷印刷費(fèi)：

（5）調(diào)查實(shí)施費(fèi)（包括選拔、培訓(xùn)調(diào)查員，試調(diào)查，交通費(fèi)，調(diào)查員勞務(wù)費(fèi)，管理督導(dǎo)人員勞務(wù)費(fèi)，禮品或謝金費(fèi)，復(fù)查費(fèi)等等）；

（6）數(shù)據(jù)錄入費(fèi)（包括編碼、錄入、查錯(cuò)等）：

（7）數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析費(fèi)（包括上機(jī)、統(tǒng)計(jì)、制表、作圖、購買必需品等）；

（8）調(diào)研報(bào)告撰寫費(fèi)；

（9）資料費(fèi)、復(fù)印費(fèi)、通訊聯(lián)絡(luò)等辦公費(fèi)用；

（10）專家咨詢費(fèi)；

（11）勞務(wù)費(fèi)（公關(guān)、協(xié)作人員勞務(wù)費(fèi)等）；

（12）上交管理費(fèi)或稅金；

（13）鑒定費(fèi)、新聞發(fā)布會及出版印刷費(fèi)用等。

2、調(diào)研人力預(yù)算

市場調(diào)研項(xiàng)目中事前做好人力預(yù)算也十分關(guān)鍵，因?yàn)樗P(guān)系到調(diào)研項(xiàng)目能否按期完成。調(diào)研項(xiàng)目的人力投入不能太少以至影響項(xiàng)目進(jìn)度或質(zhì)量，也不能投入太多而造成人力成本過高。

調(diào)研方案 篇12

一、調(diào)查的背景：

目前，我國餐飲業(yè)持續(xù)快速增長，增長質(zhì)量不斷提高，餐飲連鎖發(fā)展勢頭強(qiáng)勁，餐飲企業(yè)發(fā)展的協(xié)調(diào)性不斷增強(qiáng)，餐飲消費(fèi)繼續(xù)成為拉動(dòng)消費(fèi)需求快速增長的重要力量。隨著城市的高速發(fā)展，人均生活空間日益降低，傳統(tǒng)的餐飲業(yè)已經(jīng)不能滿足當(dāng)代人民的餐飲需要，這就為餐飲業(yè)的發(fā)展提供了機(jī)會，所以綠色旋律餐廳能迅速發(fā)展，主要是以中、高檔餐飲為主，目前在中央金座休閑類餐廳比較少。

二、調(diào)查目的：

調(diào)查以環(huán)境調(diào)查為中心，在了解餐飲業(yè)面臨的新政策和發(fā)展的新趨勢的情況下，達(dá)到了解中央金座及周圍的需求狀況(消費(fèi)心理、基本情況、飲食觀點(diǎn)等)，掌握周邊餐飲業(yè)的經(jīng)營狀況。

三、調(diào)查對象及范圍：

1、調(diào)查的對象：：主要調(diào)查對象是上班族、休閑人士和附近的居民

2、范圍：

四、調(diào)查內(nèi)容和項(xiàng)目：

1、調(diào)查的主要內(nèi)容：

(1)首先進(jìn)行市場調(diào)查，選擇最適合的店鋪地址地址，既然主要目標(biāo)顧客是上班族、休閑人士和周邊的居民，那么選址應(yīng)該在商業(yè)中心，要注意店鋪周圍環(huán)境狀況，遠(yuǎn)離車流量少、臭水溝或店門外灰塵飛舞等，同時(shí)也要注意店鋪所處位置繁華程度，選擇三叉路口、拐角的位置較好。

(2)然后是行業(yè)競爭環(huán)境的調(diào)查，因?yàn)橹苓呉灿胁惋嬈髽I(yè)，并且很多餐飲企業(yè)深受人群喜愛，已經(jīng)擁有了比較固定的消費(fèi)群體，因此對于一個(gè)新開張的店鋪來說，是很不利的，所以，我們需要對周邊的企業(yè)的經(jīng)營方式、菜色、服務(wù)理念以及營業(yè)額、利潤等進(jìn)行分析，好的方面值得借鑒，不好的方面要堅(jiān)決摒棄，并且要打出屬于自己的特色，成為本餐廳的一大亮點(diǎn)，吸引消費(fèi)者。

(3)最后是對消費(fèi)者的調(diào)查，第一，調(diào)查消費(fèi)者的飲食習(xí)慣、口味喜好、選擇飲食偏好等。第二，調(diào)查消費(fèi)者的消費(fèi)特點(diǎn)，包括消費(fèi)者的消費(fèi)意識，是否喜歡到餐廳就餐，個(gè)人或家庭的消費(fèi)比例較之成都如何，消費(fèi)水平的高低。

2、調(diào)查項(xiàng)目

問卷調(diào)查法：面訪調(diào)查，在沿街隨機(jī)抽取部分人進(jìn)行訪談并填寫問卷。這樣的方式可以使調(diào)查員與調(diào)查對象直接見面，因?yàn)槠渌瞬荒艽?，從而可以獲得調(diào)查對象人的回答，使問卷更具真實(shí)性。

特點(diǎn)：

1、按隨機(jī)原則抽選樣本。

2、總體中每一個(gè)單位都有一定的概率被抽中。

3、可以用一定的概率來保證將誤差控制在規(guī)定的范圍之內(nèi)。

4、適合樣本數(shù)量較多的情況下采用。

根據(jù)分析比較，選擇抽樣調(diào)查比較合適，因?yàn)槲覀儗傮w的情況掌握不多,進(jìn)行探索性調(diào)查的目的不是估計(jì)總體指標(biāo),而是了解總體的基本情況，所以選取非隨機(jī)抽樣。具體采取整群抽樣的組織形式，易操作，并且費(fèi)用較低。

五、調(diào)查方法：

實(shí)地調(diào)查：調(diào)查人員直接把調(diào)查觸角深入到被調(diào)查的具體對象所在地，對調(diào)查對象進(jìn)行。

調(diào)查研究，并對調(diào)查獲取的第一手資料、信息進(jìn)行分析得出結(jié)論的一種方法。

優(yōu)點(diǎn)：獲得的信息具有及時(shí)、確切的特點(diǎn)。

缺點(diǎn)：受時(shí)間和空間的限制，所需費(fèi)用相對較高。

綜上所述，因?yàn)橹饕钦{(diào)查餐飲店周邊的消費(fèi)群體，所以采取實(shí)地調(diào)查比較合適。用訪問法、觀察法和實(shí)驗(yàn)相結(jié)合訪問法：直接是調(diào)查人員采取書面或者口頭的方式向周圍人群和周邊居民了解他們的消費(fèi)需求、消費(fèi)心理、消費(fèi)習(xí)慣等現(xiàn)實(shí)信息，最好是事先設(shè)計(jì)好所需的調(diào)查表，因?yàn)檫@直接影響調(diào)查結(jié)果及其準(zhǔn)確性。

觀察法：派員在主要的.餐廳觀察消費(fèi)者的飲食習(xí)慣，以及對各類菜色的喜愛程度。

實(shí)驗(yàn)法：從調(diào)查對象中選擇不同年齡段的人員作為實(shí)驗(yàn)對象，讓他們品嘗本餐廳類的特色菜肴，觀察他們對菜肴的喜愛程度，并且詢問他們的意見和建議。

六、資料的整理和分析方案:

根據(jù)回收的問卷信息。先對問卷進(jìn)行整理、統(tǒng)計(jì)。按飯菜質(zhì)量，就餐環(huán)境、服務(wù)態(tài)度和就餐時(shí)間等的具體情況，編制分布數(shù)列，得出結(jié)論。并對被調(diào)查人員希望改進(jìn)的地方，綜合概括

(1)調(diào)查問卷的回收：

(2)調(diào)查問卷的審核區(qū)分出無用問卷

(3)原始資料的驗(yàn)證：識別錯(cuò)誤的信息，剔除不一致、不相關(guān)或不充分的回答。

(4)調(diào)查問卷的錄入：認(rèn)真挑選錄入人員;加強(qiáng)監(jiān)督;抽檢;雙機(jī)錄入等，數(shù)據(jù)的凈化，統(tǒng)計(jì)預(yù)處理，調(diào)查資料的分析

(5)運(yùn)用各種方法對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，通過柱狀圖、餅圖、條形圖等方式呈現(xiàn)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

七、調(diào)查時(shí)間和調(diào)查期限：

1、調(diào)查時(shí)間：20_年4月1日——20_年4月15日

2、調(diào)查期限：15個(gè)工作日

八、調(diào)查進(jìn)度安排及人員分工協(xié)作部署：

第一階段:制作出總體方案,確定市場調(diào)查目標(biāo)，全體組員一起進(jìn)行分析討論得知。

第二階段:所需資料的確定和收集現(xiàn)有的資料，包括對行業(yè)調(diào)查報(bào)告的分析與整理，部分人員參與即可。

第三階段:調(diào)查方案和問卷的設(shè)計(jì)，在盡可能充分利用現(xiàn)有資料和信息的基礎(chǔ)上，再根據(jù)既定的目標(biāo)要求，擬定詳細(xì)的調(diào)查計(jì)劃，制定實(shí)地調(diào)查所需的調(diào)查問卷。在小組中選擇負(fù)責(zé)人，其他的配合。

第四階段：組織實(shí)地調(diào)查，將調(diào)查人員分為幾個(gè)小組，每個(gè)小組選擇一個(gè)方向，有的小組找確定的被調(diào)查對象，依照問卷要求進(jìn)行詢問，有的小組在周邊的餐廳進(jìn)行觀察記錄，有的小組尋找實(shí)驗(yàn)對象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)調(diào)查。

第五階段:統(tǒng)計(jì)調(diào)查資料,分析調(diào)查結(jié)果,撰寫調(diào)查報(bào)告，將每個(gè)小組獲得的信息和資料進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)分析，提出相應(yīng)的建議和對策，并且最后將所有的資料根據(jù)比較分析和預(yù)測寫出書面調(diào)查報(bào)告，這個(gè)需要有專業(yè)知識的人員完成。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

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