幼兒園師德演講比賽活動方案

師德演講比賽活動方案。

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幼兒園師德演講比賽活動方案 篇1

為了進一步深化師德師風(fēng)建設(shè)，激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，全面展示幼兒教師崇德向善、為人師表的情懷，在全園掀起重師德、講師徳、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮，我園決定于2016年10月10開展“師德演講比賽活動”，為使比賽順利進行，特作如下方案：

一、 活動主題：立德樹人，做人民滿意的好老二、活動時間：2016年10月10日12：50三、比賽地點：幼兒園正樓一樓大廳

四、參賽對象：全體老師

五、活動要求：

1、演講內(nèi)容：

（1）要求主題鮮明、深刻；

（2） 內(nèi)容充實，有具體事例；

（3） 組織清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，層次清晰，富有啟發(fā)性；

（4）有較強的感染力和號召力；

(5)題目自擬，

2、演講過程：

要求脫稿演講，使用普通話。每位選手的發(fā)言時間為3-8分鐘，不少于3分鐘。

3、演講稿必須由自己撰寫。稿件必須按“上交材料要求”撰寫，有題目、落款、日期，稿件上交時間為2016年10月8日中午12：30——13：

把電子草稿和所需紙張一起交到二樓辦公室的電腦上。

4、活動貴在參與，不得棄權(quán)。

七、比賽程序

1、按抽簽先后順序進行比賽。

2、比賽結(jié)束由大家互評分?jǐn)?shù)決定名次。

八、評分標(biāo)準(zhǔn)

（一）主題（30分）

1主題鮮明，思想素質(zhì)強（15分）

2接觸實際，貼近工作和生活（9分）

三。層次清晰，邏輯性強（6分）

（二）語言表達（30分）

1、普通話標(biāo)準(zhǔn)（10分）

2語言優(yōu)美，準(zhǔn)確簡潔（5分）

三。抑揚頓挫，鏗鏘有力（8分）

4表達流利，語言清晰（7分）

（三）藝術(shù)表現(xiàn)（30分）

1、富有激情，感染力強（10分）

2、精神飽滿，聲情并貌（10分）

3.穿著整潔，莊重大方（5分）

4、肢體語言使用恰當(dāng)（5分）

（四）演講效果（10分）

1演講很有感染力，聽眾反應(yīng)很好（6分）

2、時間掌握好（4分）

9、 獎項設(shè)置：一等獎3個，二等獎6個，三等獎10個

附1：評分標(biāo)準(zhǔn)

附2：評分表

幼兒園師德演講比賽活動方案 篇2

為進一步增強教職工的專業(yè)責(zé)任感，提高職工素質(zhì)，彰顯教師作風(fēng)。特開展“展師風(fēng)、樹師德、鑄師魂”為主題的演講比賽活動。

參加人員：明星幼兒園全體教師

比賽地點：多功能廳

比賽時間：10月18日中午（預(yù)賽）10月25日中午（決賽）

演講要求：

1.文章緊扣主題，立意準(zhǔn)確，充分反映我園教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風(fēng)貌，具有時代特征、幼兒園特色、教師特點，要堅持弘揚當(dāng)代教師“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進”精神，充分體現(xiàn)我園教師道德思想與精神風(fēng)尚。

2．演講稿要求主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實具體、條理清晰，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。要結(jié)合園區(qū)實際，不能抄襲。

三。發(fā)音清晰，聲音洪亮，語言生動流暢，富有感情，要求出稿。

4每位選手的發(fā)言時間應(yīng)控制在5分鐘以內(nèi)。

評分辦法：

演講比賽的評分分為四個部分：演講內(nèi)容、語言表達、形象承載和整體效果。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，以此類推。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

1．演講內(nèi)容（40分）

要求：主題鮮明深刻，內(nèi)容充實具體，組織清晰，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性。

2．語言表達（15分）

要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音清晰，表達流暢，語言得體生動。

3．形象風(fēng)度（15分）

要求：情感飽滿，精神飽滿，衣著整潔樸素，端莊自然。

4．整體效果（30分）

要求：具有一定的魅力，引起觀眾共鳴。時間控制在5分鐘以內(nèi)，少或加班適當(dāng)扣分

比賽說明：

1選手的比賽順序應(yīng)當(dāng)在賽前通過抽簽確定。

2. 參賽教師的演講稿請演講完畢交辦公室處。（干凈整潔，a4紙打印或手寫）

希望各位老師認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與。

三。初賽中選出的選手需要準(zhǔn)備一個新的

獎項設(shè)置：一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。優(yōu)勝獎若干名

評委：預(yù)賽將選出12名選手（每人無記名投票）

決賽： 吳園長朱園長聶主任

具體分工：場景布置。主持：周元獎品購置：孫漂活動攝影：馬麗平

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幼兒園師德演講比賽活動方案 篇3

幼兒園師德演講比賽活動方案

一、活動目的為了進一步增強我園教職工愛崗敬業(yè)，教書育人的職業(yè)責(zé)任感，提高教職工的素質(zhì)，特開展做孩子們的知心朋友為主題的師德演講比賽?；顒佑嘘P(guān)事項如下：

二、參賽對象：

在征集的征文中，以組、室為單位擇優(yōu)推選9人參加演講競賽。

3、 時間地點：比賽時間為20xx年10月17日下午3:30。全體教師齊聚xx多功能廳。參賽選手按抽簽順序進行演講。

四、演講評分辦法與標(biāo)準(zhǔn)：

評分辦法：

演講比賽分為演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)格和整體效果四個部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，以此類推。

評分標(biāo)準(zhǔn)

1、演講內(nèi)容：40分。內(nèi)容充實具體，主題聯(lián)系緊密，觀點正確鮮明，真情感人。

2、語言表達：30分。普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音清晰；語調(diào)自然優(yōu)美，抑揚頓挫，語言生動得體，表達流暢，富有激情和感染力。

3、形象風(fēng)度：

10分。衣著整潔、端莊、自然大方，舉止自然、得體，精神飽滿，體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神。

4、整體效果：

20分。有一定感召了，引發(fā)聽眾共鳴。盡量去掉手稿，多用**適當(dāng)，結(jié)構(gòu)緊湊完整，時間控制在5分鐘以內(nèi)，超過時限的，適當(dāng)扣分。

五、獎項設(shè)置：

比賽設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。

六、比賽評委：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團委、各組室組長。

七、具體分工：

場景布置。主持：

xx 獎品購置：

xx 活動攝影：

xx幼兒園師德演講稿

山高水長路漫漫，十三年的光景總是用匆匆的腳步去點數(shù)，從教十三年來，那一幕幕的往事時時浮現(xiàn)在我的腦海里。十三年花開花落，春去秋來。十三年如一日在教育園區(qū)默默耕耘，以身作則為師，滿懷愛心奉獻給學(xué)生。

自九五年踏入工作崗位，我始終如一的以黨員的準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己，愛校如家，愛生如子，以情育人，以情感人。并及時吸收先進的教學(xué)和班級管理經(jīng)驗，以45分鐘的課堂質(zhì)量，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一、以身作則，無私忘我，做學(xué)生的表率。

兩寸粉筆影射人生價值，三尺講臺綻放生命之火。班主任不僅要加強自身的思想道德建設(shè)，還要有吃苦耐勞、甘于奉獻的精神，要有一顆從我做起的誠心，有一顆關(guān)心愛護學(xué)生的愛心，更要有干好班主任工作的信心。要用無私奉獻、高度負(fù)責(zé)的精神，贏得學(xué)生的信任和家長的贊賞。

我不會說什么豪言壯語，只知道備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課，教好每一位學(xué)生，用人格魅力感染學(xué)生，每天微笑著面對每一個學(xué)生。時時處處作學(xué)生的表率。作為一名教師，人格魅力影響著學(xué)生的心靈。

師者，所以傳道受業(yè)解惑者也。作為新時代的杰出園丁的代表，在繼承古典主義的儒雅教風(fēng)之時，我對“老師”的角色作出了新的詮釋。教師可以是一面旗幟，用自己的行為默默地影響學(xué)生。

二、嚴(yán)慈相濟，讓學(xué)生如沐春風(fēng)。

我的教書育人理念是：嚴(yán)中有嚴(yán)，愛中有精。教師的愛是師德的靈魂，是教師教育學(xué)生的情感基礎(chǔ)。

愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣的。我對老師的愛來自我的導(dǎo)師，特別是錢蘭芳先生。是德藝雙馨的恩師。

我反復(fù)對學(xué)生說：“我的恩師是怎麼培養(yǎng)我的，我就怎麼培養(yǎng)你們。我希望恩師的這份師愛通過我和我的學(xué)生延續(xù)下去”。

師愛乃是嚴(yán)子相濟之愛。只不過是付出而不回報。這是無私和廣泛的愛沒有血緣關(guān)系。學(xué)生“親其師”，才會“信其道”。如果一個老師不注意培養(yǎng)自己獨特的愛心，有形的平臺就會變成一座無形的山，擋住學(xué)生通向?qū)W習(xí)的殿堂。

在“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的校園中，惟有無限的師愛才可以培育一批有一批棟梁之才。同樣，只有那些不吝嗇、不倦、熱情、敬業(yè)的老師，才是讓學(xué)生真正記注的不朽老師。愛滲透在每個學(xué)生的心中，這是教育的原則。

學(xué)生是未來的**人，是祖國明天的建設(shè)者，要讓他們成材，就必須關(guān)心愛護他們，做他們的知心人，我把“動之以情、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。

幼兒園師德演講比賽活動方案 篇4

為認(rèn)真貫徹和落實教育部有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神，切實保障學(xué)前教育兒童的生命安全，現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實際，特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴(yán)格按照執(zhí)行。

1、加強安全制度建設(shè)，提高依法管理意識

學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此，我們一定要從保護兒童生命安全的高度，切實重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī)，依法加強管理。

(1)加強安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實安全工作。

(2)在實行園長安全工作責(zé)任制的同時，進一步落實專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作，各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書。

(3)加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力，進一步明確各自的職責(zé)。

(4)加強安全工作的監(jiān)督與檢查，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進行檢查與了解，及時把握安全工作態(tài)勢，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，未雨綢繆，防患于未燃。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，根據(jù)工作的優(yōu)劣，給予相應(yīng)的獎勵和處罰。

2、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境

(1)積極籌措資金，定期維護園舍設(shè)施，為幼兒園實施安全管理提供保障。

(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。

(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

(5)加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

(6)加強衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

(7)加強幼兒在園服用藥品管理，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(8)加強校車安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定，確保師生的生命安全。

(9)建立班級安全責(zé)任制，切實做好班級日?；顒印嬍?、衛(wèi)生安全工作。

3、加強安全教育，提高安全意識

(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育，努力提高師生、家長的安全意識。

(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。

(3)在活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。

(4)積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性。

幼兒園師德演講比賽活動方案 篇5

一、指導(dǎo)思想：

為進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，建立一支素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)正派的教職工隊伍，提高全體教職工愛崗敬業(yè)、教書育人的職業(yè)道德素養(yǎng)，特開展“修師德，鑄師魂，做四有好老師”為主題的師德師風(fēng)演講比賽。

二、活動時間：2015年12月4日晚上6：00

三、參加人員：所有主配班教師

參加演講人員：30歲以下教師(含30歲)

四、地點：大九班教室

五、演講要求：

1、本次演講比賽活動以“修師德，鑄師魂，做四有好老師”為主題，以自己或身邊的優(yōu)秀教師、先進集體的典型事跡為題材，題目自擬。

2、演講要緊緊圍繞主題，語言生動，事跡感人，邏輯嚴(yán)密，普通話標(biāo)準(zhǔn)，演講時間控制在3到5分鐘，脫稿演講，教師按抽簽順序上場。

3、演講稿務(wù)必原創(chuàng)，嚴(yán)禁網(wǎng)絡(luò)下載摘抄。緊密聯(lián)系自身實際，寫自己親身經(jīng)歷事件，深入挖掘自己或同事的亮點和閃光點，充分展現(xiàn)我園教師在工作中的愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風(fēng)范，弘揚師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義。

4、12月7日前將演講紙質(zhì)文稿交辦公室(題目用二號宋體加黑，正文用仿宋GB2312四號，行間距25磅，雙面打印) 。

六、演講評分規(guī)則：

1、評分方法：比賽評分采取十分制，評委現(xiàn)場打分，評委總分的平均值為選手得分。

2、評分標(biāo)準(zhǔn)：

(1)演講內(nèi)容(3分)

要求：主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實具體、條理清楚，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性。

(2)語言表達(4分)

要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。

(3)表情儀態(tài)(1分)

要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。

(4)演講效果(2分)

要求：聽眾反映好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。

七、評委：

八、獎項設(shè)置：

比賽設(shè)特等獎1名，一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名，所獲成績將納入今年個人職稱考核師德項目。

幼兒園師德演講比賽活動方案設(shè)計 幼兒園師德演講比賽活動方案策劃