《城南舊事》優(yōu)秀讀后感合集

《城南舊事》優(yōu)秀讀后感。

幼兒教師教育網(wǎng)專題“《城南舊事》優(yōu)秀讀后感”為你推薦以下內(nèi)容。

讀書已經(jīng)成為了我們生活中一部分，不同的人看完作者寫的作品后，都會(huì)有不同的見(jiàn)解。寫讀后感可以聯(lián)系自己的實(shí)際，所見(jiàn)所聞和親身經(jīng)歷來(lái)寫。推薦你看看以下的《城南舊事》優(yōu)秀讀后感，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助！

《城南舊事》優(yōu)秀讀后感(篇1)

在暑假里，包老師在新華書店里買了兩本書，讓我們?cè)谑罴倮锟赐?。一本是《森林?bào)》，還有一本是《城南舊事》。我可愛(ài)看了，特別是《城南舊事》，寫出了童年許多有趣的事情。

這本書是林海音阿姨寫的。描寫出了要珍惜童年的時(shí)間，所以她以寫日記的方法，回憶了她童年時(shí)光。像她寫的散文集有：《窗》、《兩地》、《做客美國(guó)》……等;短片小說(shuō)有：《燭心》、《婚姻的故事》;長(zhǎng)篇小說(shuō)有：《春風(fēng)》、《曉云》、《孟珠的旅程》;廣播劇集有：《薇薇的周記》、《林海音自選集》，這一些都是林海音小傳、專集，除了寫書以外，海音阿姨還寫過(guò)許多文學(xué)評(píng)論，見(jiàn)于報(bào)刊。其中海音阿姨的《竊讀記》被選入小學(xué)五年級(jí)課文，《爸爸的花兒落了》被選入了初中課文。

翻到目錄，看看只有6章幾章故事，可頁(yè)碼不小哦!看出海音阿姨很愛(ài)寫作文，才能成為一個(gè)有名的作家。不過(guò)，主要人物還是有的。海音阿姨(英子)、惠安館的瘋子秀貞、好朋友妞兒、爸爸，蘭姨娘……在第1章英子阿姨認(rèn)識(shí)了一位長(zhǎng)得漂亮，又說(shuō)她是瘋子的姑娘，英子天天路過(guò)那兒和宋媽買菜，幾天后就和秀貞姑娘結(jié)成了好朋友。秀貞有個(gè)失散的孩子叫小桂子，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦終于找到了，卻原來(lái)是妞兒!于是，秀貞帶著妞兒再去尋失散的夫君。命苦的秀貞在中途不幸客死，見(jiàn)不到最愛(ài)的人……在這之前英子也已經(jīng)離開(kāi)了那個(gè)生活的胡同。

這是一本經(jīng)典的童年故事小說(shuō)，回憶往事是多么的開(kāi)心，那么的天真無(wú)邪。海音阿姨寫了一段詩(shī)：我默默地想，慢慢地寫，看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。

讓我們的一生都充滿著快樂(lè)的童年，純真的童心!

《城南舊事》優(yōu)秀讀后感(篇2)

夜暮降臨，拿起這本書，輕輕翻開(kāi)……

很好的一本書，講述了孩童的天真爛漫，也包含了許多深刻的道理，非常具有教育意義。

很喜歡作品中英子的性格，對(duì)一切充滿了好奇，同時(shí)也極具探索的精神。

字里行間有一種沉穩(wěn)的安靜，這是它傳遞出的生活感覺(jué)，尤其喜歡作者回憶小時(shí)候經(jīng)歷的那幾個(gè)小故事，城墻、老樹(shù)、大院兒、孩童，這些情景真讓人向往……

往事如煙，作者以純真的視角、樸素的文字，將那些點(diǎn)滴瞬間、難忘片段、迥異的.人群，再次擺到臺(tái)前，感同身受一般。

回想起自己的童年，由于自己的粗心大意，太多美好的回憶已經(jīng)歸于平淡，漸漸模糊。但愿我也有一顆細(xì)膩的心，記住美妙的時(shí)刻，不平凡的身邊過(guò)客，等以后有話可說(shuō)、有情可抒，有心可表。

城南舊事這篇文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，故事情節(jié)頗為精巧，運(yùn)用了多種手法，處理得當(dāng)。寫進(jìn)許多年輕人的內(nèi)心深處，可能經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝，我們錯(cuò)過(guò)了許多的人和事情，但一生如描繪的文字般紙短情長(zhǎng)，我們應(yīng)該好好活下去，用情去抒發(fā)。

文章后面作者回到現(xiàn)實(shí)，回憶起小時(shí)候自己的身世，由于于父母感情不和而分開(kāi)并沒(méi)有再走在一起，在一個(gè)缺乏父愛(ài)母愛(ài)的環(huán)境下長(zhǎng)大了。雖然沒(méi)有得到關(guān)懷，但有哥哥時(shí)常陪伴著她，不離不棄。

文章如細(xì)水長(zhǎng)流，感情生動(dòng)細(xì)膩，是一本很值得深入回味的書。

《城南舊事》優(yōu)秀讀后感(篇3)

我讀了林海音寫的《城南舊事》隨著她的文字，我仿佛到了20世紀(jì)20年代的老北京城南……

剛住進(jìn)胡同的英子，認(rèn)識(shí)了惠安館的秀貞。在大人的眼里，她成天瘋言瘋語(yǔ)，是個(gè)瘋女人，而在小英子眼里，她卻是個(gè)好玩伴。另一個(gè)同英子差不多大的小姑娘妞兒也是她結(jié)識(shí)的好朋友。英子愿意聽(tīng)秀貞講她自己的故事，她喜歡秀貞看到她時(shí)快樂(lè)的樣子。英子愛(ài)和妞兒一起蹲在西廂房里喂小油雞，愛(ài)看妞兒扭著身子唱戲。她的這兩個(gè)伙伴都有著凄苦的遭遇。秀貞失去了孩子，妞兒是個(gè)孤兒，被養(yǎng)父逼著去唱戲。一個(gè)是尋找孩子的母親，一個(gè)是尋找親生父母的孩子。英子用她自己的方式幫助著她倆?？沙扇说氖澜绠?dāng)時(shí)的小英子又怎會(huì)完全懂得，當(dāng)她從昏迷中醒來(lái)時(shí)，秀貞和妞兒已經(jīng)離開(kāi)了她的生活。

英子帶著擔(dān)憂與困惑進(jìn)入了另一段生活，她隨父母搬入了新家——新簾子胡同。上了小學(xué)的英子喜歡學(xué)校的生活，喜歡教唱歌跳舞的韓老師。在新的生活中，英子又與一個(gè)陌生男子成了朋友，雖然這個(gè)大朋友的話她似懂非懂，但在她的眼中，男子是性情隨和的老實(shí)人，也是慈愛(ài)的哥哥，孝順的兒子。大街上人群興奮地叫喊著：“賊被捉住了，賊被捉住了?！碑?dāng)?shù)弥且驗(yàn)樽约簾o(wú)意中的話，男子才被警察抓走了時(shí)，英子的心里充滿了愧疚，她再一次感到了困惑，就像她自己說(shuō)的那樣，她分不清好人和壞人，就像分不清海和天一樣。這殘酷的世界是充滿矛盾的。

許多的人，許多的事，走入英子的童年，又走出了她的童年，秀貞、妞兒、小偷、還有蘭姨娘、宋媽、父親 …… 經(jīng)歷著快樂(lè)、悲傷和困惑的小英子也慢慢地成長(zhǎng)著。

細(xì)讀著英子童年的故事，我能感受到，故事里的每一個(gè)人，無(wú)論他們所處的環(huán)境怎樣，但他們都有著對(duì)團(tuán)聚的向往，對(duì)擺脫舊的婚姻制度，對(duì)自由的向往，對(duì)美好未來(lái)的向往等等，每個(gè)人都在努力地去改變現(xiàn)狀，每個(gè)人的心底里都懷揣著希望。

《城南舊事》優(yōu)秀讀后感(篇4)

因?yàn)椤陡`讀記》我認(rèn)識(shí)了那個(gè)“像匹餓狼一樣”對(duì)書籍無(wú)比熱愛(ài)的小女孩，從而認(rèn)識(shí)了本文的作者林海音，走進(jìn)了她的《城南舊事》，和當(dāng)時(shí)的“小英子”一起感受著老北京的風(fēng)韻，感受著在“小英子”稚嫩、清澈的眼中的人們上演著一幕幕故事中的悲歡離合。

小說(shuō)主要由《惠安館傳奇》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了我也不再是小孩子》、《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》這幾篇獨(dú)立又連貫的故事組成的，描繪了20世紀(jì)20年代主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，不管是惠安館門前的瘋女人秀貞、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒(méi)在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽，還是身染重病而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過(guò)，在英子的眼中他們都是自己的朋友、親人。從英子童稚、美好的眼中;我看到了人性的真善美、看到了屬于英子這個(gè)年齡段獨(dú)有的純真、機(jī)靈、人小鬼大;看到了中國(guó)婦女那種賢達(dá)、勤勞、溫柔、善良的美德。小說(shuō)中人物的命運(yùn)是悲慘的，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)的中國(guó)婦女的社會(huì)地位是何等的低下，使她們無(wú)法擺脫心靈的桎梏和命運(yùn)的悲劇，然而敢于和命運(yùn)作斗爭(zhēng)的蘭姨娘卻又令人印象深刻，也為小說(shuō)悲劇性的色彩注入一絲生機(jī)。蘭姨娘身上“不怕失去所有”的原生態(tài)氣質(zhì)吸引著周邊的人，也吸引著我，她始終相信人生的底氣、好強(qiáng)的氣質(zhì)是自己給自己打下的，她積極主動(dòng)地把握機(jī)會(huì)去解救自己，成全自己人生的特質(zhì)值得我們欣賞和學(xué)習(xí)。

小說(shuō)中發(fā)生的一切故事都是通過(guò)英子這個(gè)小機(jī)靈鬼敘述的，我仿佛也跟隨英子一起回到美好、純真的童年，回到老北京的新簾子胡同里，見(jiàn)證了英子歷經(jīng)磨難的成長(zhǎng)……

《城南舊事》優(yōu)秀讀后感(篇5)

城南舊事400字讀后感優(yōu)秀作文1

《城南舊事》是我讀過(guò)的最讓人難忘的事，它就像一盞燈塔。為我點(diǎn)亮著前進(jìn)的道路。它就像太陽(yáng)的光輝，讓我迷茫的心找到了方向。

《城南舊事》是著名作家林海音寫的自傳體小說(shuō)，以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，也可視作是她的代表作。它描寫了二十世紀(jì)在北京城南一座四合院里住著英子，溫馨快樂(lè)的一家。它向世人展現(xiàn)從世界的悲歡離合。

在20年代末，六歲的小姑娘英子和他的家人住在北京城南的一條小胡同里，英子結(jié)交的第一個(gè)朋友是經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的病女兒秀貞。秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。

英子對(duì)她十分同情。當(dāng)英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，秀貞與失散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶著妞兒去找爸爸。后來(lái)，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨著家人乘上了馬車，徹底地告別了童年時(shí)代。

也許，童年是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。

城南舊事400字讀后感優(yōu)秀作文2

我最近看了一本書，，書名叫《城南舊事》，是林海音寫的小說(shuō)。

英子的奶媽叫宋媽，她也是一位母親，可他的兒子在河里淹死了，可愛(ài)的女兒被丈夫在半路上就賣了。這個(gè)丈夫真可惡，要把親生女兒賣了，他是一個(gè)不稱職的丈夫和父親。母親不能失去孩子，就像骨頭和肉不能分離一樣，可現(xiàn)在分離了，那是多么痛啊!

失去孩子的，不只有宋媽一個(gè)人，還有惠安館的瘋子秀貞，她失去了小桂子。后來(lái)，她看見(jiàn)了妞兒的青記，認(rèn)定妞兒就是她和思康叔叔的女兒小桂子，而妞兒也是去找父母的，所以秀貞就帶著妞兒去找思康叔叔了。

我雖然沒(méi)有英子失去父親的經(jīng)歷，但是我的生活中也有悲傷，難過(guò)，傷心的時(shí)候，所以我應(yīng)該向英子學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀，就不會(huì)再怕晚上的黑暗;就不會(huì)再怕森林里的蛇;就不會(huì)再怕公園里的蟲(chóng)子咬;就不會(huì)再怕別人家的狗;不害怕許多事物，知道了要勇敢面對(duì)了。

英子美好的童年在城南度過(guò)，有喜怒哀樂(lè)，我的生活中也是有喜怒哀樂(lè)。

城南舊事400字讀后感優(yōu)秀作文3

《城南舊事》是作家林海音的一篇著作。這本書講述了作者七到十三歲之間的動(dòng)人故事。小女孩英子跟著父母親從日本漂洋過(guò)海來(lái)到北京，住在北京城南的一條胡同里。這里一切都讓英子感到十分的新奇，會(huì)館門前的“瘋女人，常被打罵的可愛(ài)小伙伴妞兒，隱藏在荒草叢中的小偷，敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭姨娘，丟下自己孩子來(lái)做奶媽的宋媽，這些人曾經(jīng)都和英子朝夕相伴，天天相處，可最后卻一一離去，直到最后嚴(yán)厲又慈愛(ài)的父親長(zhǎng)眠于地下，是小英子的童年遠(yuǎn)去了，也結(jié)束了。故事里的一系列人物各有各的特點(diǎn)與思想，寫得生動(dòng)活潑。他們的特點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，比如”瘋“女人秀貞就有著堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不屈的特點(diǎn)，蘭姨娘有著沖破舊社會(huì)追求新生活的思想，宋媽有著底層人民的質(zhì)樸與善良，小主人公英子呢?她的心純凈透明，能看出美與丑。她善良、仗義、倔強(qiáng)、聰明又勇敢。她知道母愛(ài)如海一樣深，要孝順母親，要聽(tīng)大人正確的意見(jiàn)，不能自作主張，否則會(huì)有意想不到的壞后果。這本書也讓我懂得了童年是一時(shí)的，要去珍惜童年。不管你有多大，不管你是大官還是平民，都要應(yīng)該有著童年的那份純真與善良。

《城南舊事》真是一本有意義的好書，希望大家也來(lái)讀一讀。

城南舊事400字讀后感優(yōu)秀作文4

四年級(jí)下學(xué)期我學(xué)過(guò)林海音的《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》，知道這篇文章摘自《城南舊事》。于是，剛放暑假，我就用零花錢到新華書店買了這本書，一買回家，我就如饑似渴地看了起來(lái)。

《城南舊事》是一部自傳體小說(shuō)，講述了20世紀(jì)20年代小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，透過(guò)小主人公英子童稚的眼睛，展示了一個(gè)孩子眼中的老北京。小說(shuō)的語(yǔ)言清麗、優(yōu)美，像小英子一樣單純、明朗?；秀遍g，我變成了小英子，像個(gè)小大人似的閃現(xiàn)在爸爸、媽媽、和宋媽之間，腦子里有永遠(yuǎn)解決不完的問(wèn)題。我為秀貞和妞兒的命運(yùn)哭，為德先叔叔和蘭姨娘的結(jié)合而笑，為宋媽的家庭遭遇而憤……

同英子的童年相比，我是幸福的。我有看不完的書;有各種樣式的新衣服;有吃不完的美食……但是，我也有煩惱，比如說(shuō)我想自己出去旅游，可是媽媽不放心;我想有更多的自己支配的時(shí)間，可是媽媽給我安排的滿滿的;我再怎么努力，她也會(huì)說(shuō)你離誰(shuí)誰(shuí)還差的遠(yuǎn)哪……對(duì)啦，我也要向英子一樣，把自己的童年趣事記錄下來(lái)，題目就叫《成長(zhǎng)中的我》吧!

城南舊事400字讀后感優(yōu)秀作文5

在每一個(gè)人的一生中都會(huì)看很多本書，在我看過(guò)許多本書中，我十分喜歡看《城南舊事》這本書。

《城南舊事》這本書主要寫了作家林海音小時(shí)候生活在北京時(shí)候發(fā)生的事情，其中里面有13個(gè)小故事，其中小故事《驢打滾兒》十分地好看。小英子從妞兒的口述中知道她是如何被養(yǎng)父母撿到的，而小桂子是脖子后面有胎記，妞兒也有，隨著故事的深入，英子確定了妞兒就是秀貞失散多年的孩子。英子幫助她們相認(rèn)、逃跑。蘭姨娘最后也離開(kāi)了英子，去尋找自己的幸福，英子心中的情緒十分復(fù)雜的，既覺(jué)得不舍又有釋然，她用一顆無(wú)瑕的心靈打破人與人之間的隔膜，感受成人世界的喜怒哀樂(lè)。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我也有過(guò)差不多一樣的事例在我身上發(fā)生，如:我曾經(jīng)在大街上見(jiàn)過(guò)一個(gè)乞丐，她和弟弟走散了，我?guī)退N上了尋人啟事，過(guò)了幾天后，果然找到了弟弟，但是弟弟為了追求自己的幸福又離開(kāi)了姐姐，我想姐姐應(yīng)該也有和小英子一樣的心情吧!

這就是我讀了《城南舊事》的讀后感!

城南舊事400字讀后感優(yōu)秀作文6

面對(duì)旅途的艱辛，找女兒的勞累，她領(lǐng)悟到了失去孩子的悲傷，秀珍是一位母親。在經(jīng)過(guò)百般磨難中尋找自己的孩子。城南舊事，一本經(jīng)典著作，一個(gè)感人的故事。

秀珍自從生下孩子就已經(jīng)找不到了自己的孩子，總是沉浸在失去孩子的悲傷中。在老北京，不時(shí)響走小販叫賣聲的胡同，種著夾竹桃的四合院……許多許多。小英子用她媽媽的金手鐲給了她們做盤纏。小英子過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間才發(fā)現(xiàn)秀珍失散多年的女兒小桂花。這兩位母女的重逢，讓我想到如果有一天，我消失了找不到我的父母，我的父母一定會(huì)心急如焚，每天茶飯不思，日日夜夜的到處尋找我，那他們會(huì)變的更加蒼老，要是現(xiàn)在我在他們的身邊多陪陪他們，不去外面玩，在自己眼里也許這是一個(gè)小小的舉動(dòng)，但在父母的眼中就是無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪著他們。當(dāng)我們?nèi)绻脛e重逢，我們的父母一定會(huì)喜笑顏開(kāi)。

父母陪我們過(guò)了一個(gè)無(wú)知無(wú)趣的童年。我們的童年和父母是不離不棄，但是我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我們依然要記住父母?jìng)儗?duì)我們的養(yǎng)育之情，也要?；丶铱纯此麄?。我們要做一個(gè)又孝心的兒女。我們一定要感謝父母。

失去孩子是痛苦的，失去陪伴也是痛苦的，偷走了陪伴，但不會(huì)偷走父母?jìng)儗?duì)孩子的關(guān)心。

城南舊事400字讀后感優(yōu)秀作文7

這個(gè)署假，我讀了林海英寫的《城南舊事》。這本書記錄了小英子的童年生活。

我在讀第一篇文章“惠安館傳奇”時(shí)，我知道了小英子一家搬到北京還不到一年，作者寫出了他們的對(duì)話，雖然只是短短幾句話，就能把人物刻畫得栩栩如生，我好像徜徉這本書中，能者見(jiàn)他們的舉手投足、喜怒哀樂(lè)一樣。特別是英子的媽媽和宋媽的對(duì)話：媽媽從不會(huì)說(shuō)：“買一斤豬頭，不要太肥?！倍恰百I一斤租漏，不要太回。”還有“惠安館，宋媽說(shuō)“惠難館”媽媽說(shuō)“灰娃館”爸爸說(shuō)“飛安館”小英子和孩子們說(shuō)“惠安館”，這些語(yǔ)言描寫了他們每人格形象的鮮明對(duì)比。

別人都說(shuō)秀貞是瘋子但小英子卻很友好地和她相處。這件事讓我明白，在生活中，我們只要站在別人的角度，多為別人著想，我們就會(huì)理解別人，也會(huì)贏得別人的尊重。

年僅七歲的小英子，用自己的想法與行動(dòng)告訴了我們：世界上本來(lái)就沒(méi)有絕對(duì)的好人與壞人，也沒(méi)人能真正分清他們，就如同沒(méi)人真正分清海和天一樣。因此看人不要只看表面，也要看內(nèi)心的東西。

《城南舊事》優(yōu)秀讀后感(篇6)

作為人類思想精華的名著書籍，一直都是大家在學(xué)習(xí)和參考的典范，也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對(duì)于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀后感資料，希望大家在這里能找到相同的火花，多交流。

作為人類思想精華的名著書籍，一直都是大家在學(xué)習(xí)和參考的典范，也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對(duì)于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀后感資料，希望大家在這里能找到相同的火花，多交流。

童年最美好的回憶《城南舊事》，一滴清水，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一個(gè)好故事可以把人們領(lǐng)回童真的地帶;一本好書，可以凈化一個(gè)人的心靈。在現(xiàn)實(shí)生活中，就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽(yáng)，你想知道它是誰(shuí)嗎?

在書中，我明白了舊的意義，看那古老的服裝，老套的發(fā)式，古老的方言，老式的跨院，老舊的門匾書中的主人公就是我們天真活潑的小英子，她的童年雖不像現(xiàn)在擁有如此高科技，但是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)，在英子記憶的開(kāi)始，都有過(guò)那么幾個(gè)熟悉的面孔，像慘死在火車下的、惠安館的瘋子秀貞和她失散多年的女兒小桂子，不，妞兒，不，小桂子;如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人;像愛(ài)笑漂亮的蘭姨娘和四眼狗德先叔;還有愛(ài)開(kāi)玩笑的宋媽和她的黃板牙兒丈夫英子之所以能成功地在離別中度過(guò)了整個(gè)童年和整個(gè)小學(xué)時(shí)代，是因?yàn)樗皇怯醚劬?lái)看這個(gè)世界，而是用一顆心來(lái)對(duì)待世界，一顆天真的清純的童心!英子的心像白雪般純潔，被窩般溫暖。終于，爸爸的花落了，英子也告別了童年

雖然生活在二十一世紀(jì)的我是那樣的無(wú)憂無(wú)慮，可我是多么的羨慕英子的童年，羨慕她那精彩的日子，羨慕她那快樂(lè)的時(shí)光。不過(guò)，童年總是有始有終的，在英子還沒(méi)有做好準(zhǔn)備的時(shí)候，爸爸和童年就離她越來(lái)越遠(yuǎn)所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活，我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福。如今，眼看童年就要走了，迎來(lái)的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

《城南舊事》優(yōu)秀讀后感(篇7)

書中，不管是人、還是那里的一花一木，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子永遠(yuǎn)的美好回憶。但是這些人都伴隨著童年的腳步聲漸漸消逝了，漸漸變得不那么重要了，童年的回憶，也就此慢慢破碎，散落了一地?！?，童年是人生當(dāng)中最美好，最無(wú)憂無(wú)慮，最值得珍惜回味的一段時(shí)光。童年就似人一樣，充滿了喜怒哀樂(lè)又似一個(gè)打翻的五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，這種種感覺(jué)都讓你品嘗到了人生的“第一步?！?/p>

童年不僅是人生的“第一步”，也是回憶的開(kāi)始，也是樂(lè)曲的前奏。充滿著無(wú)限懷念。林海音的童年已經(jīng)永遠(yuǎn)地過(guò)去了，希望大家珍惜這寶貴的童年，珍惜這一分一秒的快樂(lè)時(shí)光，充分利用童年的每分每秒。不要留下遺憾……也請(qǐng)大家記住自己的這段純真的童年時(shí)光，記住兒時(shí)玩耍的伙伴;記住充滿友情的小學(xué)校園;記住童年動(dòng)聽(tīng)的歌聲，記住童年的一切一切……

《城南舊事》優(yōu)秀讀后感(篇8)

林海音寫得故事里面總是包含著真摯的情感，她寫得《惠安館》里面的瘋子秀貞，有時(shí)候說(shuō)話是有點(diǎn)不靠譜不沾邊兒的，但人卻是一副好心腸。秀貞帶著英子講故事，用指甲花涂指甲，到最后帶著小桂子離開(kāi)。

剛開(kāi)始讀的時(shí)候確實(shí)覺(jué)得有些沒(méi)頭緒，但是越往下讀，畫面就越清晰。故事寫得很細(xì)，連媽媽和宋媽奇怪的方言也了寫下來(lái)，她寫自己迷迷糊糊地生病時(shí)的那種感受，很貼切，也很真實(shí)。

我最喜歡的還是那一篇《我們看海去》，從小英子去撿皮球發(fā)現(xiàn)那堆蓋著銅盤子疊得整整齊齊的物品再到發(fā)現(xiàn)那個(gè)人，她分不清他是好人還是壞人，就像分不清《我們看海去》那篇詩(shī)篇里的海和天一樣。

最后抓賊時(shí)，英子發(fā)現(xiàn)被抓的那個(gè)賊就是草叢里給她講故事的人，她怎么也不會(huì)相信。也許那個(gè)長(zhǎng)相老實(shí)的小伙子是一個(gè)好人，為了供弟弟上學(xué)讀書，才被迫走上偷竊的道路。