考核期自我鑒定合集9篇

考核自我鑒定。

我們常說(shuō)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？為此，你可能需要看看“考核期自我鑒定合集9篇”，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

考核期自我鑒定 篇1

兩個(gè)月瞬息即過(guò)，總結(jié)自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足。

認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，一直是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法，兩個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)，向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，向同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過(guò)程中，認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。

在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)經(jīng)典試用期考核自我評(píng)價(jià)經(jīng)典試用期考核自我評(píng)價(jià)。在中糧見(jiàn)習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事(轉(zhuǎn) 情，用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，負(fù)責(zé)文件取放，并與同事一起編寫(xiě)單元xx年年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì)，也讓自己感受到自己的價(jià)值所在來(lái)中糧見(jiàn)習(xí)期間，心境有時(shí)還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中，并不斷努力改進(jìn)的地方。相信，通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，自己會(huì)在中糧得到很好的成長(zhǎng)，也會(huì)為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

在六個(gè)月的試用期生活中，可以說(shuō)是有喜也有憂。喜的是和同事們工作相處中，自己從學(xué)生完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)社會(huì)人，自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、工作能力得到提高;憂的是自己還有許多方面有待于提高

比以前有較大進(jìn)步的方面：

1、從一個(gè)生活懶散的學(xué)生轉(zhuǎn)為一個(gè)行之有束的社會(huì)人。

2、在新能源待的期間，對(duì)質(zhì)檢那方面有所了解，對(duì)提拉單晶硅工藝也有所感性認(rèn)識(shí)經(jīng)典試用期考核自我評(píng)價(jià)自我鑒定。

3、調(diào)入到多晶硅籌備組，對(duì)個(gè)人交際能力有所提高，對(duì)多晶硅行業(yè)也有所了解。

4、對(duì)dcs系統(tǒng)有了粗略認(rèn)識(shí)，對(duì)合同、協(xié)議有所認(rèn)識(shí)。5、在參與其它工作中，也學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)了解一些其它業(yè)務(wù)知識(shí)。

考核期自我鑒定 篇2

關(guān)于考試的自我評(píng)價(jià)范文

創(chuàng)新思維是創(chuàng)新活動(dòng)的靈魂，是創(chuàng)新人才的重要品質(zhì)，它以尋求創(chuàng)新知識(shí)和創(chuàng)新成果為導(dǎo)向，以求異思維、發(fā)散思維和聚合思維為基本特征。

社會(huì)發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新型人才，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才需要開(kāi)展創(chuàng)新教育。高職院校通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)新教育可以增強(qiáng)高職學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、培養(yǎng)高職學(xué)生的創(chuàng)新精神、提高高職學(xué)生的創(chuàng)新能力。開(kāi)發(fā)高職學(xué)生的創(chuàng)新潛能．從而進(jìn)一步提升高職學(xué)生的人格品位，激發(fā)高職學(xué)生的發(fā)展?jié)撃?，增?qiáng)高職學(xué)生的求職競(jìng)爭(zhēng)力，甚至可以緩解高職院校畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題。從開(kāi)展創(chuàng)新教育的原因、意義，以及通過(guò)實(shí)踐構(gòu)建高職院校創(chuàng)新教育體系、有效開(kāi)展創(chuàng)新工作等方面進(jìn)行探討。

傳統(tǒng)考試成績(jī)、或因?yàn)檩^強(qiáng)的個(gè)性，往往受到埋沒(méi)、甚至扼殺。如果能通過(guò)全面的評(píng)價(jià)，給他們的創(chuàng)造才能以肯定，就會(huì)減少或制止出現(xiàn)這種現(xiàn)象。另外，有些富于創(chuàng)造性的人才由于沒(méi)能從事適宜發(fā)揮其才能的工作而被浪費(fèi)，實(shí)施創(chuàng)造力測(cè)評(píng)，也有助于使這些人才的`創(chuàng)造潛能得到應(yīng)有的發(fā)揮。一般來(lái)說(shuō)，在科技方面顯示出創(chuàng)造潛力的個(gè)體，從青少年時(shí)期就表現(xiàn)出熱愛(ài)自然、好奇心強(qiáng)喜歡，動(dòng)手制作、向往科學(xué)以及傾向自由思考等行為特點(diǎn)。其中有的人，盡管非常喜歡學(xué)習(xí)，善于思考，但卻不喜歡學(xué)校，尤其厭惡考試。對(duì)此，愛(ài)因斯坦就曾說(shuō)到過(guò)他在蘇黎世阿勞中學(xué)深切感受到的“自由行動(dòng)和自我負(fù)責(zé)的教育”對(duì)他的好處，而不是仰賴訓(xùn)練和考試。所以，在一些具有較高科技創(chuàng)造潛力的學(xué)生中，有的學(xué)習(xí)成績(jī)并不一定很好，如果僅以考試分?jǐn)?shù)衡量，就有可能扼殺其潛在創(chuàng)造力。反之，由有可能為他們打開(kāi)一條成功之路。

創(chuàng)新意識(shí)，即是對(duì)創(chuàng)新價(jià)值的覺(jué)知以及由此引起的創(chuàng)新需要和創(chuàng)新動(dòng)機(jī)。創(chuàng)新動(dòng)機(jī)來(lái)自于創(chuàng)新需要，而創(chuàng)新需要?jiǎng)t產(chǎn)生于創(chuàng)新認(rèn)知。這種創(chuàng)新需要還只是一種潛在的驅(qū)力，在創(chuàng)新誘因出現(xiàn)后，潛在的創(chuàng)新驅(qū)力即被激活，成為直接推動(dòng)創(chuàng)新活動(dòng)的動(dòng)力，即創(chuàng)新動(dòng)機(jī)。高校德育通過(guò)幫助大學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)新的社會(huì)歷史意義，正確認(rèn)識(shí)自我價(jià)值，破除創(chuàng)造神秘感，克服自我評(píng)價(jià)上的自卑感，樹(shù)立創(chuàng)新的自信心，同時(shí)通過(guò)榜樣教育，培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)創(chuàng)新活動(dòng)的正確認(rèn)知，激活創(chuàng)新需要，形成創(chuàng)新動(dòng)機(jī)。

如果我們僅僅熱衷于傳授創(chuàng)造技巧一類的工具性手段，不加強(qiáng)創(chuàng)新理念的培養(yǎng)，發(fā)展優(yōu)秀的創(chuàng)新人格，大學(xué)生整體創(chuàng)新素質(zhì)就無(wú)法得到質(zhì)的提高，甚至可能走入歧途。

創(chuàng)新動(dòng)機(jī)來(lái)自于創(chuàng)新需要，而創(chuàng)新需要?jiǎng)t產(chǎn)生于創(chuàng)新認(rèn)知。這種創(chuàng)新需要還只是一種潛在的驅(qū)力，在創(chuàng)新誘因出現(xiàn)后，潛在的創(chuàng)新驅(qū)力即被激活，成為直接推動(dòng)創(chuàng)新活動(dòng)的動(dòng)力，即創(chuàng)新動(dòng)機(jī)。大學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)新的社會(huì)歷史意義，正確認(rèn)識(shí)自我價(jià)值，破除創(chuàng)造神秘感，克服自我評(píng)價(jià)上的自卑感，樹(shù)立創(chuàng)新的自信心，同時(shí)通過(guò)榜樣教育，培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)創(chuàng)新活動(dòng)的正確認(rèn)知，激活創(chuàng)新需要，形成創(chuàng)新動(dòng)機(jī)。（幼兒教師教育網(wǎng) YJs21.cOM）

考核期自我鑒定 篇3

研究生中期考核自我鑒定5篇

研究生中期考核自我鑒定1

思想政治方面

本人在入學(xué)以來(lái)，刻苦學(xué)習(xí)思想理論知識(shí)，時(shí)刻使自己保持較高的思想政治覺(jué)悟。關(guān)心國(guó)家大事，并積極擁護(hù)黨的方針政策。遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，不斷提高自身修養(yǎng)。銘記領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo)，遵守所里的規(guī)章制度。

理論學(xué)習(xí)方面

在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下，堅(jiān)持專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)驗(yàn)操作相結(jié)合，培養(yǎng)自己的科研能力。在課題研究過(guò)程中查閱大量獻(xiàn)資料，了解了本課題最新研究動(dòng)態(tài)，豐富自己的思維。同時(shí)積極參加所里組織的各種講座，開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

身心健康方面

在學(xué)習(xí)和課題研究之余，加強(qiáng)體育鍛煉，積極參加各項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)，提高了身體素質(zhì)，陶冶情操，勞逸結(jié)合，提高了學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)的效率。

研究生中期考核自我鑒定2

一轉(zhuǎn)眼研究生的生活已經(jīng)過(guò)去了一半，回首過(guò)去的一年多的時(shí)間，我覺(jué)得過(guò)的還是比較有意義，有很多收獲。在研二進(jìn)入下半年的時(shí)候，為了使自己的工作能夠順利有序的進(jìn)展下去，我想對(duì)前面的工作、生活及學(xué)習(xí)的方面進(jìn)行一個(gè)小的總結(jié)，目的就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)足缺點(diǎn)，為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。下面我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面分別對(duì)自己的這一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)。

一、在思想上。

進(jìn)入研究生階段，繼續(xù)保持優(yōu)良的傳統(tǒng)，繼續(xù)保持黨的先進(jìn)性。在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，積極關(guān)注國(guó)家的大事，積極向周圍的優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，積極的向周圍優(yōu)秀的黨員學(xué)習(xí)，一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，并向黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，成為一名入黨積極分子。

二、在學(xué)習(xí)方面。

深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，研一期間，完成各門(mén)必修和選修課程并順利通過(guò)了期末考試。完成課程論文的過(guò)程中閱讀的大量參考文獻(xiàn)拓寬了我的專業(yè)知識(shí)面，同時(shí)培養(yǎng)了收集資料及對(duì)資料進(jìn)行歸納總結(jié)的能力。

三、在撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告的過(guò)程中。

閱讀了大量的中外文獻(xiàn)，獲益頗多。此外，我積極參加本科室定期舉行的學(xué)術(shù)討論會(huì)，并參加學(xué)院舉辦的各類學(xué)術(shù)交流會(huì)?？偟膩?lái)說(shuō)，在各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)中給我的知識(shí)庫(kù)增加了很多的存儲(chǔ)。在確定了選題后，積極調(diào)研，對(duì)于將遇到的困難將積極向各位師兄師姐及老師請(qǐng)教，以保證順利完成課題，及早撰寫(xiě)論文。

以上我總結(jié)了前階段研究生階段的生活，對(duì)各方面的成長(zhǎng)做了真實(shí)的評(píng)價(jià)。當(dāng)然，存在一些不足之處，做事不夠自信；全面性思考和綜合分析能力有待提高，這些都是我在日后工作學(xué)習(xí)中要特別注意的地方。馬上就進(jìn)入第四學(xué)期了，在這承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)刻，對(duì)于我，下階段任務(wù)更加重大，在撰寫(xiě)發(fā)表論文上，要付出更大的努力。在余下的研究生生涯中，努力再努力，給導(dǎo)師、家人和朋友交出一份滿意的答卷。

研究生中期考核自我鑒定3

能夠在研究生院繼續(xù)深造我十分的珍惜，我一直希望自己能夠更加出色，我在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的兩年。

兩年來(lái)本人思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識(shí)。畢業(yè)之際，回望過(guò)去的日子，不禁讓我感慨萬(wàn)千：這一段時(shí)光不但充實(shí)了自我，而且也讓我結(jié)交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。

學(xué)習(xí)上，文化課的學(xué)習(xí)使我對(duì)本專業(yè)有了更深刻、更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。查閱相關(guān)的.文獻(xiàn)和資料使我對(duì)專業(yè)的相關(guān)進(jìn)展有了更加清晰的了解。在不斷的學(xué)習(xí)中，積累了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在平常的實(shí)驗(yàn)中，提高了動(dòng)手技能。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng)，在課題的研究過(guò)程中，對(duì)相關(guān)的領(lǐng)域有了全面而具體的認(rèn)知。專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。并涉獵了一部分其它課程，開(kāi)闊視野，對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)x級(jí)考試，具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。

生活上，我積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，同學(xué)之間和睦相處，關(guān)系融洽。平常注意鍛煉身體，參加豐富多彩的體育活動(dòng)，如籃球、乒乓球等。保持樸素的生活作風(fēng)，注意節(jié)儉，抵制各種浪費(fèi)行為。提高自身修養(yǎng)，從小事做起嚴(yán)格要求自己。

當(dāng)然，在不斷進(jìn)步的同時(shí)，自己還是暴露了一些缺點(diǎn)和需要提高的地方。例如，在兩年的學(xué)習(xí)中并沒(méi)有發(fā)表相關(guān)的論文，說(shuō)明自己在學(xué)術(shù)研究上還需要繼續(xù)努力。平常的待人處事中容易沖動(dòng)，有時(shí)脾氣比較急躁，做起事情來(lái)有些時(shí)候也欠缺考慮。所以在將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中要更加努力，不斷嚴(yán)格要求自己，從各個(gè)方面完善自我，繼續(xù)提高自身的綜合素質(zhì)。

歲月匆匆，寶貴的研究生三年的美麗光陰就快完畢了。經(jīng)歷良師的精心指點(diǎn)以及本身的奮力拼搏、自強(qiáng)不息，我逐步成為了一個(gè)能順應(yīng)社會(huì)請(qǐng)求的碩士畢業(yè)生，并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義者打下堅(jiān)實(shí)的根底。回想三年走過(guò)的路，有得也有失，有必要鑒定一下這三年的得失，從中承繼做得好的方面改良不夠的位置，使本身回憶走過(guò)的路，也更是為了看清未來(lái)要走的路。

我努力學(xué)習(xí)，不停進(jìn)步本身政治的醒悟和品德涵養(yǎng)，嚴(yán)厲恪守國(guó)度的法律和學(xué)校的紀(jì)律。積極參與各類校內(nèi)黨?；顒?dòng)，積極向黨組織靠攏，已成為一名預(yù)備黨員。

在三年探討生生涯中，不論在學(xué)習(xí)、任務(wù)還是生活上我都堅(jiān)定貫徹踏實(shí)勤勞，老實(shí)向上的人生信條，努力不懈的增強(qiáng)本身的綜合素質(zhì)。

工欲善其事，必先利其器。在求學(xué)時(shí)期，學(xué)而知不夠是我學(xué)習(xí)、任務(wù)獲得提高的動(dòng)力。在作物遺傳育種這個(gè)知識(shí)的殿堂里，我零碎的學(xué)習(xí)本專業(yè)的全部課程，并取得較好成果。此外，我選修了基因工程、生物信息學(xué)、數(shù)目遺傳學(xué)、專業(yè)英語(yǔ)、基因組學(xué)、常用統(tǒng)計(jì)剖析軟件和日語(yǔ)等課程。不只開(kāi)闊了我的知識(shí)面，也為未來(lái)踏上社會(huì)，順應(yīng)各類任務(wù)請(qǐng)求打下了根底。

任務(wù)上，我積極幫助導(dǎo)師的任務(wù)。關(guān)于我的探討，我一絲不茍，仔細(xì)踏實(shí)，勤勞刻苦。我的論文很有創(chuàng)新思想，是靠堅(jiān)韌的毅力完成的。我參與了兩學(xué)期的教學(xué)理論活動(dòng)，幫助兩位教師的生物統(tǒng)計(jì)與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)課程的教學(xué)，給先生修改作業(yè)、答疑及輔導(dǎo)。

在課余生活中，我還堅(jiān)持培育本身普遍的興致喜好，堅(jiān)持體育錘煉，使本身一直堅(jiān)持在形態(tài)，這些都是我未來(lái)任務(wù)的緊要本錢(qián)！為進(jìn)步本身的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用才能，我積極參與社會(huì)理論，參加了青年意愿者、積極參與了各類社會(huì)公益性活動(dòng)，這些閱歷，不只加強(qiáng)了我享樂(lè)耐勞、自理自立的才能，還進(jìn)步了我與他人協(xié)作與交往的才能。我是一個(gè)內(nèi)向型的人，性情開(kāi)朗生動(dòng)，待人處事熱情小氣，生活態(tài)度端正向上，思想開(kāi)放積極，能很快承受新穎事物。我積極參與從班到系、學(xué)校的各類個(gè)人活動(dòng)。時(shí)辰關(guān)懷同窗的身心，與大家關(guān)系融洽。我樂(lè)于助人，待人熱情，努力為同窗效勞，自覺(jué)幫同窗剖析和處置實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。我的特點(diǎn)是：熱心待人，老實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開(kāi)辟認(rèn)識(shí)，勇于應(yīng)戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系恰是樹(shù)立在了解與溝通根底之上的，因此我與同窗關(guān)系極端融洽。

天大地大，世界永無(wú)止境，即使三年中，在各方面，我都有量的積聚和質(zhì)的飛躍，但我曉得本身除了實(shí)際知識(shí)之外，我的經(jīng)歷與閱歷尚淺，還需求謙虛向?qū)W。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，這些還需我在過(guò)后的理論任務(wù)和學(xué)習(xí)之中不停進(jìn)步！我深知，學(xué)校不過(guò)求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。我還要持續(xù)努力。

研究生中期考核自我鑒定4

時(shí)光荏苒，光陰流逝一轉(zhuǎn)眼研究生階段的學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)半?；厥走^(guò)去的一年多，我覺(jué)得還是比較充實(shí)且有意義的，其中有收獲，當(dāng)然也有失落。總的來(lái)說(shuō)自己成熟了很多。在這里對(duì)自己過(guò)去一年多的學(xué)習(xí)、生活、科研及社會(huì)工作等做一個(gè)小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)做好準(zhǔn)備，讓自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好，以服務(wù)于祖國(guó)和人民。

先從政治思想和道德品質(zhì)方面談?wù)勎疫@一年來(lái)的認(rèn)識(shí)和收獲。雖然自己在本科階段未能如愿加入中國(guó)但我始終不忘黨的宗旨，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)社會(huì)，能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。同時(shí)，我也在努力爭(zhēng)取早日加入中國(guó)。

在學(xué)習(xí)方面，我根據(jù)自身研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)，并選修了一部分其他課程，開(kāi)闊了自己的學(xué)術(shù)視野。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與了一些課題的研究。在研究的過(guò)程中，認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書(shū)籍，增強(qiáng)自己的實(shí)踐動(dòng)手能力，使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高。通過(guò)對(duì)研究方向的深入鉆研，對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用背景、科學(xué)前沿以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)都有了宏觀、深入的認(rèn)識(shí)，使自己具備了自我學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考、善于鉆研的能力。并認(rèn)真撰寫(xiě)了研究生畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告，準(zhǔn)備在專業(yè)領(lǐng)域根據(jù)自己的研究成果發(fā)表一到兩篇學(xué)術(shù)論文。

平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。

縱觀研究生階段這已過(guò)去的日子我所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作到個(gè)人素質(zhì)都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的一段經(jīng)歷。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取讓每一天更加充實(shí)且有意義。

研究生中期考核自我鑒定5

在過(guò)去一年半的研究生生活里，我度過(guò)了充實(shí)而快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光，收獲了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，在學(xué)習(xí)的理論研究方面取得了顯著的進(jìn)步。現(xiàn)將我一年半以來(lái)的學(xué)習(xí)、生活、科研工作等各方面情況總結(jié)如下：

在思想政治上，我保持優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)保持黨的先進(jìn)性。主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，樹(shù)立了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，決心為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種黨員活動(dòng)。在黨組織生活中，深刻感到應(yīng)該以身作則，積極擁護(hù)黨的政策方針，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，并在學(xué)習(xí)和生活中做好黨員的帶頭模范作用。

我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱價(jià)值觀，并認(rèn)真貫徹到實(shí)際學(xué)習(xí)和生活中。日常生活中我喜愛(ài)閱讀傳統(tǒng)文化書(shū)籍，并從中汲取道德修養(yǎng)，文化修養(yǎng)方面的精神食糧，以加強(qiáng)自身思想道德建設(shè)。在學(xué)習(xí)和課題研究之余，我積極參加體育鍛煉，并與室友一起鍛煉身體，以培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)體魄，更好的投入學(xué)習(xí)和工作。

我按照研究生處的要求選課并努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程，獲得了相應(yīng)的學(xué)分，從研一學(xué)期末進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與課題的研究。通過(guò)對(duì)研究方向的深入鉆研，對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用背景科學(xué)前沿以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)都有了宏觀、深入的認(rèn)識(shí)，使自己具備了自我學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考、善于鉆研的能力。在研究過(guò)程中，我廣泛查閱了國(guó)內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料，學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，并且根據(jù)課題要求已取得了初步的仿真成果。

以上我總結(jié)了研究生階段學(xué)習(xí)、工作和生活的情況，相信這些經(jīng)歷和積累將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。當(dāng)然，我也存在一些不足之處，例如，科研工作中的效率還需要進(jìn)一步提高，科研工作中還缺乏更多的創(chuàng)新精神，如果我能在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中提高效率，在研究中打開(kāi)思路大膽嘗試，相信可以在課題上取得更大的成果。

隨著開(kāi)題答辯即將展開(kāi)，新的學(xué)年即將開(kāi)始，我也做好了新一年的計(jì)劃，即把主要經(jīng)歷應(yīng)放在撰寫(xiě)論文和實(shí)驗(yàn)研究上，更加嚴(yán)格地要求自己，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。

考核期自我鑒定 篇4

一年半的研究生學(xué)習(xí)生涯即將告一段落，從初入黨校時(shí)的憧憬道現(xiàn)在的堅(jiān)實(shí)，一年半帶給我更多的磨礪與鍛煉，現(xiàn)簡(jiǎn)要從思想、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行鑒定。

在思想上，始終對(duì)自己有較高的要求，時(shí)刻牢記自己是一名員，堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立黨員形象，以黨性為后盾，以責(zé)任感為動(dòng)力，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論，領(lǐng)悟各項(xiàng)會(huì)議精神，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在思想上與時(shí)俱進(jìn)。處處以身作則，起到模范帶頭作用。能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)有相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。

在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真努力，勤奮刻苦。她始終把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課，而且積極查閱相關(guān)文獻(xiàn)和資料，以拓展知識(shí)面，提高了專業(yè)素養(yǎng)、理論水平和學(xué)術(shù)研究水平，對(duì)自己研究方向的應(yīng)用背景和學(xué)科結(jié)構(gòu)有了宏觀認(rèn)識(shí)，并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下撰寫(xiě)發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文。在不斷的學(xué)習(xí)中，不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到了提升素質(zhì)的目的。同時(shí)，也以自己的學(xué)習(xí)態(tài)度影響著身邊的.同學(xué)，給家?guī)?lái)積極正面的能量。

在生活上，提高身心素質(zhì)，積極向上。樂(lè)觀開(kāi)朗，積極向上，樂(lè)于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互互助，友善待人，與同學(xué)關(guān)系融洽。積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。平時(shí)保持樸素的生活作風(fēng)，注重提高自身修養(yǎng)，從小事上嚴(yán)格要求自己，從一點(diǎn)一滴做起。

一年半的學(xué)習(xí)生涯讓我收獲很多，這段經(jīng)歷也會(huì)成為我人生中一筆重要的財(cái)富。在新的人生道路上我將繼續(xù)保持在校期間的學(xué)習(xí)態(tài)度與作風(fēng)，爭(zhēng)取更的成績(jī)。

考核期自我鑒定 篇5

我從一個(gè)普通的初出茅廬的學(xué)生到一名普通的員工，在單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持下，我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成各項(xiàng)任務(wù)。下面，我就xx年來(lái)在思想、工作、學(xué)習(xí)各個(gè)方面的情況匯報(bào)如下：

思想方面

在思想上，我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、思想以及理論，不斷提高自己的理論水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神，堅(jiān)決貫徹精神，牢固樹(shù)立主義的群眾觀點(diǎn)，以人為本，以質(zhì)量為本的服務(wù)理念，認(rèn)真貫徹落實(shí)精神。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。

業(yè)務(wù)工作

在學(xué)習(xí)方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高自己在文字、語(yǔ)言及其他方面的知識(shí)，使自己的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)能夠不斷提高，為更好的服務(wù)于本單位及周圍的人，做好本職工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為一名普通員工，我深知自己的工作的重要性。我始終牢記全心全意為服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持以身作則，認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)的榜樣和同志們的表率。

學(xué)習(xí)方面

在工作上，我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷武裝自己的頭腦。工作中，我堅(jiān)持把理論和實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)行了很好的結(jié)合，有較強(qiáng)的一個(gè)全面的了解。

學(xué)習(xí)方面

在工作上，我時(shí)刻牢記自己是一名，踏實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真謹(jǐn)慎，接受群眾的意見(jiàn)，堅(jiān)持集中制原則，注重在實(shí)際工作中鍛煉自己，加強(qiáng)了工作能力和綜合分析能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，逐步提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)技術(shù)能力。

思想素質(zhì)

在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，我還注意努力提高自己的思想素質(zhì)，使自己在思想和行動(dòng)上都有了很大的進(jìn)步，爭(zhēng)取在工作和生活上能以更加嚴(yán)格的要求自己。

在工作、學(xué)習(xí)方面

我能夠認(rèn)真學(xué)好黨的會(huì)議精神，不斷的充實(shí)自己、提高自己，嚴(yán)格按照的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定了主義理想和社會(huì)主義信念，牢固樹(shù)立全心全意為服務(wù)的思想，在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)工作、勤勤懇懇做事、堂堂正正做人。

工作上

我能夠以積極熱情的心態(tài)去完成上級(jí)交予的各項(xiàng)工作任務(wù)。并用高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己。積極參加上級(jí)公司和支公司、本部門(mén)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考試考核，勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的訓(xùn)練，不斷提高業(yè)務(wù)操作技能和為的基本功，掌握了應(yīng)有的專業(yè)業(yè)務(wù)技能和服務(wù)技巧，能夠熟練各種業(yè)務(wù)，知曉本公司經(jīng)營(yíng)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)產(chǎn)品并能有針對(duì)性地開(kāi)展宣傳和促銷。

生活上

我積極參加公司和支公司、本部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能夠自覺(jué)的遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。xx年來(lái)始終以飽滿的熱情迎接每一天的工作和學(xué)習(xí)，始終以100%的狀態(tài)對(duì)待工作。

xx年來(lái)，我沒(méi)有因?yàn)樽约旱脑蚨绊懙焦ぷ鞯恼ｉ_(kāi)展。

存在的不足

一、存在的不足

1、對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng)化，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、和支公司、本部門(mén)同事的工作交流還不夠，材料歸檔及保密制度沒(méi)有完全落實(shí)到位。

3、專業(yè)知識(shí)的欠缺，還沒(méi)有完全融入到工作中去。

今后努力方向

4、加強(qiáng)與支公司、本部門(mén)的溝通學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教、多交流，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

5、自己摸索實(shí)踐的意識(shí)還不強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平還有待提高。

6、自己的理論水平、知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)還跟不上時(shí)代的發(fā)展的要求。

7、自己的管理水平離公司的高效要求還有一定差距。

今后我將嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)刻以公司的利益為重，自覺(jué)為自己在為人處事方面做好表率，虛心理解領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評(píng)，努力做到不利于公司形象的事不做，不利于公司形象的話不說(shuō)，積極維護(hù)公司的良好形象。

考核期自我鑒定 篇6

__年_月服從上級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)的安排，來(lái)到了__幼兒園工作，成為一名青年園長(zhǎng)。，應(yīng)對(duì)新的環(huán)境，新的員工及外界的壓力，我曾迷茫、困惑猶豫過(guò)，應(yīng)對(duì)條件差、師資緊、教師進(jìn)取性不高等種.種情景，我深知，幼兒園要生存，要發(fā)展，教師是關(guān)鍵，作為園長(zhǎng)的我，應(yīng)當(dāng)怎樣辦?回顧自我的經(jīng)歷，我從新教師成長(zhǎng)為一名具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的青年教師。我發(fā)現(xiàn)，自我對(duì)幼兒教育事業(yè)始終堅(jiān)持著巨大的熱情，這熱情來(lái)源于所在的幼兒園為我供給的發(fā)展空間，這熱情來(lái)源于自我在教育教學(xué)中獲得的點(diǎn)滴提高與成功，這份成功，激勵(lì)著我不斷去追求自我的人生價(jià)值。我想，我有這樣的需要，青年教師們也會(huì)有這樣的需要。所以我確認(rèn)我的工作職責(zé)是：，以人為本，創(chuàng)造一個(gè)尊重、合作、創(chuàng)新、發(fā)展的工作環(huán)境，使教師體驗(yàn)到自我存在的價(jià)值，感受到自我的創(chuàng)造性工作帶來(lái)的喜悅，增強(qiáng)教師的職責(zé)感和使命感。

一、以人為本，培養(yǎng)全體教職員工的民主意識(shí)。

1、樹(shù)立正確的民主管理意識(shí)。

首先，幼兒園里的每一個(gè)人都應(yīng)有強(qiáng)烈的歸屬感、職責(zé)感和榮譽(yù)感，如果幼兒園不存在了，那還有什么管理可言。其次，每個(gè)人都有被關(guān)愛(ài)、被認(rèn)可、求發(fā)展的需要。管理者是這樣，被管理者也是這樣。第三，要有贊賞意識(shí)。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)賞識(shí)同事、賞識(shí)領(lǐng)導(dǎo)、賞識(shí)幼兒園、賞識(shí)自我，賞識(shí)能使一個(gè)人看到自我努力的價(jià)值，因而就有了前進(jìn)的動(dòng)力。第四，要有正確的批評(píng)與自我批評(píng)意識(shí)和方法。批評(píng)的目的是讓人理解。正確的批評(píng)應(yīng)當(dāng)是在肯定成績(jī)的基礎(chǔ)上、與人為善的態(tài)度、就事論事提出的。第五，要有管理適應(yīng)性意識(shí)。

2、營(yíng)造和諧的民主管理氛圍。

首先，要有信息溝通氛圍，管理者之間要信息溝通，領(lǐng)導(dǎo)與教師之間信息溝通，教師與教師之間信息也要溝通。其次，要有人際交往的氛圍。多開(kāi)展各類競(jìng)賽活動(dòng)和全園娛樂(lè)活動(dòng)，來(lái)展示自我。第三，要有一個(gè)發(fā)展的氛圍。無(wú)論是園長(zhǎng)還是教師，都要不斷的學(xué)習(xí)、不斷發(fā)展。要允許每一個(gè)人冒尖、允許失敗、允許表現(xiàn)、鼓勵(lì)學(xué)習(xí)。

3、建立健全的民主管理制度。

健全的民主管理制度要有民主管理的機(jī)構(gòu)及機(jī)構(gòu)的會(huì)議制度。如：教職工大會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、教代會(huì);要有民主的決策制度，每一項(xiàng)重大的決策都提交大家討論，以保證決策順利進(jìn)行;要有公示制度，幼兒園的計(jì)劃、鑒定、工資、各類政策要及時(shí)想大家公布，讓教師們做到心中有數(shù)，幼兒園的工作就能做到有條不紊;還要有領(lǐng)導(dǎo)鑒定與員工自我鑒定相結(jié)合的制度、自我管理制度、自我教育制度等等。

二、公平、公正，為教師的差異和差異尋找空間

每一個(gè)個(gè)體都存在著差異，教師也不然。作為管理者，要承認(rèn)差異，以寬容平和的心態(tài)看待差異，尋找個(gè)體差異，幫忙教師找到個(gè)體的目標(biāo)，獲得有差異的發(fā)展。在幼兒園，要經(jīng)過(guò)各種途徑展示教師所長(zhǎng)，讓教師們感到，我在某方面長(zhǎng)于別人也是幼兒園的財(cái)富，這就建立了自信;我在某方面短于別人，是群體發(fā)展的障礙，要時(shí)刻堅(jiān)持清醒。園長(zhǎng)應(yīng)尊重不一樣差異的教師，要善于尋找教師身上的閃光點(diǎn)，多看到他們的長(zhǎng)處。多看長(zhǎng)處能使其特點(diǎn)得到發(fā)揚(yáng)，并在發(fā)揚(yáng)中自然抑制某些弱點(diǎn)。當(dāng)教師自我的長(zhǎng)處能被別人看到，并受到尊重和愛(ài)護(hù)時(shí)，又極有利于增強(qiáng)自信心。有了自尊、自愛(ài)、自重，在此基礎(chǔ)上才會(huì)煥發(fā)出自強(qiáng)不息，發(fā)奮向上的精神。所以，園長(zhǎng)不良好的人際關(guān)系，營(yíng)造一種和睦、寬松的工作環(huán)境，使教師在簡(jiǎn)便愉快、無(wú)拘無(wú)束的狀態(tài)下投入工作。這樣其主體性的發(fā)揮，便有了一個(gè)良好的人文基礎(chǔ)。

三、激發(fā)教工學(xué)習(xí)力，創(chuàng)立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)

1、打破局限思考。大部分教師學(xué)習(xí)力不強(qiáng)的主要原因，是教師囿于自我工作或職責(zé)范圍之內(nèi)，認(rèn)為只要勤勤懇懇地把自我應(yīng)當(dāng)做的做好了，就是合格的組織一員了，所以對(duì)學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力。作為領(lǐng)導(dǎo)要營(yíng)造氣氛，創(chuàng)造條件，要求每個(gè)教職工不僅僅要盡職盡責(zé)，更要鼓勵(lì)大家成為發(fā)動(dòng)機(jī);不僅僅要獨(dú)善其身，更要引導(dǎo)大家著眼于未來(lái)，使大家從未來(lái)的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展以及自我的發(fā)展中看到學(xué)習(xí)的重要性，使學(xué)習(xí)成為每個(gè)人的自覺(jué)行為。

2、推動(dòng)自我超越。自我超越是個(gè)人成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)修煉。作為領(lǐng)導(dǎo)，要讓每個(gè)成員認(rèn)識(shí)到底什么對(duì)我們最重要。那里的重要除了個(gè)人價(jià)值外，還有幼兒園的價(jià)值，即明確幼兒園的發(fā)展目標(biāo)，并使之了解具體的內(nèi)涵和意義，然后盡可能融合這兩種價(jià)值。同時(shí)，要讓每個(gè)人隨時(shí)了解目前的真實(shí)情景，即了解已經(jīng)取得的成果和距離，了解在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，明白自我身在何處。在目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的差距中，讓大家看到危機(jī)、挑戰(zhàn)、自我的無(wú)知與不足，也讓大家體驗(yàn)到只要努力期望必須能實(shí)現(xiàn)，于是永不停止學(xué)習(xí)就成為每個(gè)人的自覺(jué)行為。

采取多種方式，強(qiáng)化行為動(dòng)機(jī)

四、采取扎實(shí)措施，努力提高教學(xué)水平和本事。

①抓機(jī)遇，樹(shù)典型，激發(fā)教師實(shí)踐自身價(jià)值的自信心，增強(qiáng)進(jìn)取向上，勇于競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。素質(zhì)教育的深入實(shí)施，對(duì)教師的要求越來(lái)越高，進(jìn)取投身教育改革，提高教學(xué)水平和本事既是幼兒園發(fā)展的需要，也是自身發(fā)展的需要，教師應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。②“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，增強(qiáng)教師投身教學(xué)工作的自覺(jué)性。采取多種手段，幫忙他們得到提高：一是“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。請(qǐng)教研室的教師來(lái)園隨堂聽(tīng)課，幫忙年青教師找問(wèn)題、提提議。請(qǐng)教育專家來(lái)校作講座，幫忙教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，獲取新的教育信息。二是“走出去”。每年總是花相當(dāng)大的經(jīng)費(fèi)讓他們外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課，拓寬了教師的視野，開(kāi)闊了教師的眼界。三是“搭臺(tái)子”。為教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)，進(jìn)取爭(zhēng)取塊內(nèi)教學(xué)研究活動(dòng)在我園開(kāi)展，為教師參與研究活動(dòng)供給條件。四是“重科研”。經(jīng)過(guò)課題研究活動(dòng)，帶領(lǐng)教師搞科研，提高科研的意識(shí)和水平，構(gòu)成人人有課題，組組有課題。

總之，教育理念與管理理念是相通的，作為教師要以幼兒發(fā)展為本，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的教育環(huán)境，使孩子得到充分的發(fā)展;作為管理者，要以教師發(fā)展為本，創(chuàng)設(shè)有利于教師發(fā)展的、寬松、和諧的空間，讓教師們也得到充分的發(fā)展。

考核期自我鑒定 篇7

本人學(xué)習(xí)上，我本著積極進(jìn)取的態(tài)度，認(rèn)真工作、虛心請(qǐng)教。在日常生活和工作中，我堅(jiān)持做個(gè)有心人，勤于思考，積極主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，通過(guò)自學(xué)和向他人請(qǐng)教相結(jié)合的方式，不斷充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。通過(guò)點(diǎn)滴積累，自身業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大提高。

工作上，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，不管多么瑣碎我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待、用心去完成。生產(chǎn)技術(shù)部是一個(gè)責(zé)任重大且工作內(nèi)容較繁瑣的部門(mén)，涉及到的人員和業(yè)務(wù)范圍較廣，對(duì)員工的綜合素質(zhì)有較高的要求。這段時(shí)間，我的主要工作是在熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)的同時(shí)，負(fù)責(zé)部分工作的協(xié)調(diào)以及相關(guān)文案的整理和編寫(xiě)。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸對(duì)公司以及本部門(mén)有了較全面和深入的了解，對(duì)自身的崗位職責(zé)有了較清晰的認(rèn)識(shí)，并熟悉了各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，工作能力得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

生活上，熱情大方、謙恭的為人處事態(tài)度，使我很快融入工作環(huán)境，與同事建立起了良好的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谏钌蠠o(wú)微不至的關(guān)懷和工作上的悉心指導(dǎo)，使我倍感溫暖、受益良多。在與領(lǐng)導(dǎo)和同事交往過(guò)程中，我也受到潛移默化的影響，人際交往能力和溝通協(xié)調(diào)能力得到提升。

總之，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作，個(gè)人綜合素質(zhì)得到全面的提升。

考核期自我鑒定 篇8

本人xx，男，xx年xx月xx日生，xx年9月進(jìn)入xx學(xué)院xx部研究生隊(duì)部隊(duì)工作學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)，入學(xué)前任xx省xx市xx消防隊(duì)xx職務(wù)。

入學(xué)以來(lái)，本人在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師的關(guān)心、助及指導(dǎo)下認(rèn)真完成各項(xiàng)課業(yè)任務(wù)，努力提高各種素質(zhì)和能力，不斷實(shí)現(xiàn)由部隊(duì)在職干部向一名合格校研究生的轉(zhuǎn)變。

研究生中期考核工作臨近，為總結(jié)成績(jī)、克服不足，現(xiàn)按首席導(dǎo)師要求，特從以下六個(gè)方面作個(gè)人自我評(píng)定如下：

思想(教學(xué)案例，試卷，課件，礁)和紀(jì)律作風(fēng)方面入學(xué)前雖然也學(xué)習(xí)過(guò)一些馬克思主義理論，但未能從總體上進(jìn)行把握，理解得亦不夠深刻。

入學(xué)后，通過(guò)參與“馬克思主義哲學(xué)創(chuàng)新”課程的研究和討論，深刻認(rèn)識(shí)到馬克思主義是一個(gè)開(kāi)放的科學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，礁)體系，她具有與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，這為馬克思主義理論的不斷豐富、發(fā)展提供了廣闊的`空間，以上認(rèn)識(shí)上的深化進(jìn)一步堅(jiān)定了自己對(duì)中國(guó)特色的信念。

通過(guò)閱讀《思想、理論、“三個(gè)代表”重要思想》、《馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)100例》、《文遜(三卷)等5部教材和經(jīng)典文獻(xiàn)，全面把握了馬克思主義與中國(guó)和建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合的曲折歷程以及當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義的嶄新風(fēng)貌，進(jìn)一步理解了黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的統(tǒng)一性。

考核期自我鑒定 篇9

我叫，現(xiàn)年xx歲，大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。xx年xx月以優(yōu)異的成績(jī)考入江夏職業(yè)技術(shù)學(xué)校。xx年的中專生活和社會(huì)實(shí)踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我堅(jiān)持不懈，不怕苦，為追求學(xué)習(xí)、為服務(wù)作堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤于鉆研，精益求精，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，理解性強(qiáng)，具備一定的科學(xué)和創(chuàng)造能力。

我熱愛(ài)體育，堅(jiān)持體育鍛煉，體育特點(diǎn)是男生，具有良好的身體素質(zhì)，體質(zhì)好，可以做操，我喜歡運(yùn)動(dòng)，曾多次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得好成績(jī)。

我興趣廣泛，熱愛(ài)生活，總想做一名有益于社會(huì)的人，正確的世界觀、人生觀

1、價(jià)值觀。

我的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。

為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。由于待人熱情誠(chéng)懇，所以從小學(xué)到現(xiàn)在一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。

在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應(yīng)周到，這在我的設(shè)計(jì)中充分展示了出來(lái)。

我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱?，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來(lái)，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說(shuō)，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來(lái)，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來(lái)的。

在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格?，F(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，同樣的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

通過(guò)這xx年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站，我們就能很精彩。當(dāng)然，xx年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，委屈過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識(shí)水平還有待進(jìn)一步提高，而且社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)也太少，這些我都會(huì)在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為了日后能夠更好的服務(wù)同學(xué)，提高自身的綜合素質(zhì)，我特別注重自己的品行，為人處世方面，盡量靠集體的智慧，良好的協(xié)調(diào)與溝通，團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作意識(shí)。

作為一名即將畢業(yè)的中專生，我所擁有的是年輕和知識(shí)，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時(shí)，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職，也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)希望貴單位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個(gè)發(fā)展的空間，去實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)夢(mèng)想，創(chuàng)造我的價(jià)值，同時(shí)也祝貴單位今后越辦越好！

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