生活演講稿(優(yōu)選13篇)

生活演講稿。

成功需要付出比別人更多的努力和汗水，為了演講的過(guò)程能更加順利。演講稿可以幫助我們防止語(yǔ)言表達(dá)錯(cuò)誤或不當(dāng)?shù)那闆r，演講時(shí)的語(yǔ)言要能夠展現(xiàn)出講者的思路和邏輯，以便吸引聽(tīng)眾。幼兒教師教育網(wǎng)為您準(zhǔn)備了以下關(guān)于“生活演講稿”的范文，如果您需要再次查看此網(wǎng)頁(yè)請(qǐng)第一時(shí)間將其收藏！

生活演講稿 篇1

一、為新書(shū)穿上環(huán)保的新衣

新學(xué)期來(lái)了，同學(xué)們都發(fā)了新書(shū)。興高采烈之余，首先想到的是要為新書(shū)包上書(shū)皮，以往大家都是一到開(kāi)學(xué)就買(mǎi)塑料書(shū)皮，或者買(mǎi)漂亮的包裝紙包書(shū)皮。全校1800名學(xué)生，每個(gè)人平均新書(shū)六七本，要花費(fèi)多少錢(qián)啊!更重要的是，這些塑料書(shū)皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源，不利環(huán)保，塑料書(shū)皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書(shū)皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己包，鍛煉動(dòng)手能力。

二、把沒(méi)有用完的本子整合起來(lái)

新學(xué)期，新氣象，每個(gè)同學(xué)心中都充滿(mǎn)了向往。幾乎每個(gè)同學(xué)都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開(kāi)學(xué)前幾天就開(kāi)始做開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備。文具換新的，本子買(mǎi)來(lái)多本。書(shū)包里煥然一新，前一學(xué)期的好多沒(méi)用完的本子也自然被淘汰了。

據(jù)資料顯示，生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹(shù)齡在20至40年的數(shù)目，需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤，同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。

把舊本子沒(méi)用完的部分整合起來(lái)吧，重新訂成新的本子來(lái)使用。可以做練習(xí)，也可以當(dāng)演算紙，節(jié)約了錢(qián)又節(jié)約了紙張，何樂(lè)而不為呢?

三、讓小手帕成為校園時(shí)尚

曾幾何時(shí)被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹(shù)木，使用后不可以回收，浪費(fèi)了資源，亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用，既節(jié)約資源又保護(hù)了樹(shù)木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹(shù)立“綠色消費(fèi)”的理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。

四、種花種草正當(dāng)時(shí)

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過(guò)光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來(lái)、綠起來(lái)，讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時(shí)，少先隊(duì)員們，齊動(dòng)手吧!

保護(hù)地球人人有責(zé)，節(jié)能減排勢(shì)在必行。親愛(ài)的少先隊(duì)員們，“低碳生活”其實(shí)不難做到，低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新學(xué)期，開(kāi)始環(huán)保新生活，共創(chuàng)綠色校園吧!

生活演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

每到周末，我和爸爸媽媽一起去圖書(shū)館讀書(shū)，今天也不例外。

我非常喜歡讀書(shū)，睡覺(jué)前吃飯前讀書(shū)，放學(xué)回家后又是讀書(shū)，有時(shí)上廁所還要抱本書(shū)。

別人問(wèn)我：“為什么這么喜歡書(shū)?”

爸爸媽媽教會(huì)我讀書(shū)。很小的時(shí)候，受爸爸媽媽的影響，我也喜歡上讀書(shū)了。我們一家三口都喜歡看書(shū)，用媽媽的話(huà)講“都是書(shū)呆子”。家里幾個(gè)書(shū)柜、書(shū)架都擺滿(mǎn)了書(shū)。但一到周末，全家出動(dòng)，還是要到書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。我和爸爸媽媽一起討論書(shū)中的故事，談自己的感想。

書(shū)中總有好故事。我最喜歡的故事是《狼妻》、《狼王夢(mèng)》。書(shū)里面講了個(gè)棕熊的故事最有意思。講的是“我”養(yǎng)的小熊崽只聽(tīng)“我”的話(huà)，不聽(tīng)“我”的向?qū)?qiáng)巴的話(huà)。因?yàn)樾⌒茚淌窃凇拔摇钡膽驯Ю锉犻_(kāi)眼睛的。

書(shū)中總有新知識(shí)。讀書(shū)可以學(xué)到很多東西，讓我明白許多道理。很多成語(yǔ)我就是從書(shū)里學(xué)到的。比如：百發(fā)百中、亡羊補(bǔ)牢、熟能生巧等。我還明白了許多做人的道理，比如誠(chéng)實(shí)、助人為樂(lè)、有愛(ài)心，遇到困難不能著急，要冷靜思考，想出解決問(wèn)題的辦法。

我愛(ài)讀書(shū)，增添了我的樂(lè)趣，我愛(ài)讀書(shū)，增加了我的知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)，提高了我的學(xué)習(xí)水平，我愛(ài)讀書(shū)，培養(yǎng)了我做人的品質(zhì)。

生活演講稿 篇3

我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界中生活，經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷，在失敗中體會(huì)到人生的酸甜苦辣，也在成功找到繼續(xù)前進(jìn)的自信心，在現(xiàn)實(shí)生活中，微笑是表現(xiàn)這些情感最真實(shí)的語(yǔ)言。

如果讓我用一個(gè)動(dòng)作傳遞快樂(lè)，我選擇微笑，如果讓我用一種語(yǔ)言交流感情，我選擇微笑，如果讓我用一種方式面對(duì)生活，我選擇微笑。

那么，什么是微笑?雨果說(shuō)，漣漪，是湖水的微笑;霞光，是清晨的微笑;春風(fēng)是大地的微笑。微笑是自然的太陽(yáng)，它使陌生人感到親切，使朋友感到安慰，使親人感到愉悅。

微笑著面對(duì)生活，是一種不懈追求，是一種人生態(tài)度，是一種人生哲學(xué)，我們可以拒絕平庸，我們可以拒絕風(fēng)雨，但永遠(yuǎn)都不能拒絕那道彎成45度的弧。

所以微笑面對(duì)生活吧，我們要學(xué)會(huì)從容的接受生活帶來(lái)的一切，也許是明媚的春光，也許是不期的風(fēng)雨，也許是燦爛的笑臉，也許是難堪的冷遇。我們要學(xué)會(huì)微笑著張開(kāi)雙臂，用從容的姿態(tài)去面對(duì)它們。

微笑著面對(duì)生活吧，生活是一場(chǎng)接著一場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)其實(shí)并不重要，重要的是用微笑去面對(duì)它。有時(shí)，勝利可能是一種失敗，失敗也可能是一種勝利。眼睛常欺騙自己，心也不一定永遠(yuǎn)清晰。我們只有在困境中磨煉意志，在奮斗中才能感悟人生!

微笑著面對(duì)生活吧，有人總是埋怨別人阻攔了自己，其實(shí)那是解脫的理由罷了，阻攔自己的不是別人，而是自己。軟弱攔住了你前進(jìn)的腳步，自卑攔住了你思維的飛翔，自欺攔住了你心靈的呼吸。鼓起前進(jìn)的力量，微笑著朝理想奔去，勝利一定屬于你們!

生活演講稿 篇4

人的一生，挫折是不可避免的，只有那種生活才會(huì)多姿多彩。

愛(ài)因斯坦一生中有很多偉大的發(fā)現(xiàn)，但是有多少人知道他遇到的失敗？小時(shí)候，他一度被視為“苯孩”。時(shí)間久了，沒(méi)人發(fā)現(xiàn)他身上有天才的影子，他是怎么成功的？他只是笑笑，把失敗當(dāng)成成功的敲門(mén)磚。微笑不是很重要嗎？

孟子曾說(shuō)：“天將大約，所以人亦患之，勞其筋骨，餓其身皮，乏其身，擾其所行，不能忍?！贝鞌「胁皇呛苤貑?？

如果你微笑，遇到挫折，你就會(huì)成功。

失敗往往伴隨著成功，失敗是成功之母。

諸葛亮有句話(huà)：“勝者不死，敗者不死。”在古代，兵敗是兵家常事。自古以來(lái)，常勝將軍有多少？在現(xiàn)代，那些偉大的科學(xué)家背后一定有無(wú)數(shù)的失敗，但他們永遠(yuǎn)有信心，永遠(yuǎn)帶著堅(jiān)強(qiáng)的微笑面對(duì)，直到成功才會(huì)放棄。

微笑，用心點(diǎn)亮你的心；微笑，用夢(mèng)想超越夢(mèng)想；微笑，用種子播種；微笑，用希望反映希望。

請(qǐng)想象一下，如果大海失去了洶涌的波浪，它會(huì)失去它的壯麗嗎？如果沙漠失去了飛沙舞，會(huì)失去它的壯麗嗎？如果你知道這些問(wèn)題的正確答案，那么你一定知道，如果生活失去了挫折，那么生活也一定失去了魅力。要知道，失敗不代表結(jié)果，它只代表一個(gè)過(guò)程，它代表一種體驗(yàn)，它代表一種安逸的人永遠(yuǎn)得不到的財(cái)富！

所以，讓我們正確面對(duì)失敗，用堅(jiān)強(qiáng)的微笑創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

生活演講稿 篇5

朋友們：

大家早上好！

我是一名在新茶鄉(xiāng)人民政府工作的普通公務(wù)員，我叫余瑾。今天我演講的題目是：地球----我們的家園。

當(dāng)人類(lèi)第一次離開(kāi)地球，在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí)，人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們的地球更應(yīng)該叫水球，因?yàn)樵谀壳耙阎男乔蛑?，它才是唯一一顆蔚藍(lán)色的水所包圍的星球，蔚藍(lán)色意味著一種希望、一種生命，而地球正是一顆充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)生命的星球。

曾幾何時(shí)，這顆充滿(mǎn)希望與生命的星球在人類(lèi)面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國(guó)的四月飛雪，從98年的長(zhǎng)江大洪水到06年的四川干旱，地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖，人類(lèi)竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策。

如果說(shuō)，人類(lèi)受到大自然的威脅，這多少有點(diǎn)“無(wú)可奈何花落去”之哀嘆，那么人類(lèi)去“威脅”大自然，又該怎么去陳述呢？曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖，在本世紀(jì)70年代還是一個(gè)大湖，但是到了80年代，一片汪洋已一去不返，被流沙所掩埋。這種人為造成的后果，怎不叫人痛惜？在對(duì)大自然的索取與探索中，作為“征服者”的人類(lèi)，還未來(lái)得及歡慶自己的勝利，大自然就已經(jīng)對(duì)人類(lèi)做出了無(wú)情的報(bào)復(fù)。

據(jù)報(bào)紙記載：中國(guó)目前的沙漠約16萬(wàn)平方公里是人為造成的，而且目前正以平均每年1560平方公里的速度繼續(xù)擴(kuò)展，若不能加以控制，北方大部分地方將淪為不毛之地！這一現(xiàn)象怎不令人擔(dān)憂(yōu)，叫人著急？人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不掉的依賴(lài)性，需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物，需要有足夠厚度的大氣層，來(lái)保護(hù)人類(lèi)不受過(guò)高成過(guò)低氣溫，以及過(guò)量紫外線(xiàn)的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在，而沒(méi)有了綠色，這一切豈不成了無(wú)本之源？

生活演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同事：

我是一名畢業(yè)不久的大學(xué)生，我有許多同學(xué)落腳在繁華的都市，我也曾有許多美好的夢(mèng)想，希望走入繁華的都市一展身手，我也曾整裝待發(fā)準(zhǔn)備成為一名城市白領(lǐng)，然而隨著時(shí)光遷移，城市無(wú)趣的生活對(duì)我心靈的滌蕩最終使我明白教育才是我正確的選擇，我報(bào)考了20xx年的特崗教師，選擇了我的家鄉(xiāng)， 因?yàn)槲覉?jiān)信 “如果有一種生活，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的艱辛；如果有一種艱辛，你沒(méi)有體會(huì)過(guò)，就不知道其中的快樂(lè)；如果有一種快樂(lè)，你沒(méi)有擁有過(guò)，就不知道其中的幸?！?，這也是特崗生活所帶給我的感悟。

說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)我成為顏村鋪鄉(xiāng)小學(xué)一名老師的時(shí)候，心里感覺(jué)些許的緊張與激動(dòng)。緊張，是因?yàn)榈谝淮蚊鎸?duì)這么多求知若渴的學(xué)生，不知道怎樣說(shuō)才好；激動(dòng)，則是因?yàn)槲沂且岳蠋煹纳矸菡驹谥v臺(tái)上站在了家鄉(xiāng)教育的舞臺(tái)上。好在伴隨著孩子們親切可愛(ài)的笑臉，孜孜不倦的虛心學(xué)習(xí)態(tài)度，伴隨著各位前輩老師的幫助與指導(dǎo)，伴隨著校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷，如今 曾經(jīng)的忐忑已逐漸變得穩(wěn)健，對(duì)教學(xué)方法的掌握由生疏也變得熟練，無(wú)論哪一種發(fā)生在我身上的變化，都是在顏村鋪小學(xué)里完成的。為此，我想由衷地說(shuō)一聲：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位老師。

老師并不是我小時(shí)候的理想。也許是緣分的選擇？也或許是大學(xué)畢業(yè)為了規(guī)避就業(yè)壓力的選擇 ？對(duì)于今天選擇了老師這一職業(yè)的我，不是因?yàn)橄矚g而選擇，卻是因?yàn)檫x擇而喜歡，當(dāng)然，這一切主要是來(lái)自于我的學(xué)生們的力量。每一天早晨，學(xué)生們那句：“老師好！”的問(wèn)候給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)； 每一天放學(xué)后，隨著一聲聲：“老師，再見(jiàn)！”給我留下了明天的希望。

記得，有一位老師對(duì)我說(shuō)“一個(gè)好的教師將會(huì)影響孩子的一生”，當(dāng)時(shí)我非常的不理解這句話(huà)，直到我工作了一段時(shí)間以后，我才真正理解和認(rèn)同了它。當(dāng)教師確實(shí)是一個(gè)良心活， 在我們的生活中很多事情做錯(cuò)了還有改正的機(jī)會(huì)；一個(gè)物體損壞了， 還可以再補(bǔ)救，但是對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)， 如果耽誤了學(xué)習(xí)和受教育的機(jī)會(huì)， 將影響他一生的前途和命運(yùn)，學(xué)生的可塑性是很大的，他們需要我們的正確指引。所以我們必須要用高度的責(zé)任感和愛(ài)心去引導(dǎo)和教育學(xué)生。

如果說(shuō)當(dāng)初特崗的選擇是為了規(guī)避就業(yè)所帶來(lái)的壓力的話(huà)，那現(xiàn)在的我應(yīng)該為這種規(guī)避而感到慶幸，我無(wú)悔當(dāng)初的選擇。今天站在這里，我想說(shuō)的是：我會(huì)用行動(dòng)去證明，為我選擇的職業(yè)而努力，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的人民教師。

任前方荊棘叢生，我將持之以恒，茫茫學(xué)海中，我爭(zhēng)取做勇敢的水手，與所有老師一起，乘風(fēng)破浪，共赴前程。

青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)，讓我們把握好生命中的每一天，以激情為旗，用青春作注，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

各位同事，我相信，經(jīng)過(guò)我們大家的辛勤耕耘，我們的教育事業(yè)一定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階。我愿在這三尺講臺(tái)上，閱歷春秋，苦苦耕耘，用我的愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心和耐心去換取學(xué)生的開(kāi)心，家長(zhǎng)的放心！

最后： 祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利、家庭幸福！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

生活演講稿 篇7

同學(xué)們：

你們好！感謝大家給我這次機(jī)會(huì)，使我能夠以一名競(jìng)選者的身份在此發(fā)表演講。我這個(gè)人，既無(wú)統(tǒng)御全局的魄力，也無(wú)學(xué)富五車(chē)的資本，更無(wú)能歌善舞的才藝；不過(guò)，還算有一個(gè)特點(diǎn)，這就是“好管閑事”。說(shuō)得好聽(tīng)些，可以算是喜歡關(guān)心他人。

咱在家里就有這個(gè)毛病：看見(jiàn)老媽炒菜，我就爭(zhēng)著去放鹽；看見(jiàn)老爸要吸煙，我就連忙去點(diǎn)火；看見(jiàn)小弟在玩泥，我便吆喝他去洗手。在學(xué)校里，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重，但課前課后總有閑事可管。王娜圓珠筆壞了，我只用三分鐘就給擺弄好了；張楊維皮鞋掉了底，我用透明膠布給粘上，畢竟混了兩天半；丘雨飯票丟了，還不是我給破的案。咱天生干不了大事，雞毛蒜皮可不含糊。

當(dāng)然嘍，好管閑事的我也免不了有些嘮叨。但如果讓我當(dāng)上生活委員，我將使這嘮叨發(fā)揮應(yīng)有的作用。首先，我將建議班主任和班長(zhǎng)把大家的生活搞得豐富多彩，并愿意挑起這一重?fù)?dān)，經(jīng)常在他們耳邊吹風(fēng)，強(qiáng)化印象，直嘮叨得他們嫌我煩承認(rèn)“照辦”為止。其次，寄宿生反應(yīng)食堂伙食較差，我便以生活委員的身份跟有關(guān)方面嘮叨，提出具體的改進(jìn)意見(jiàn)，直到讓大家感到我的嘮叨真的管用為止。學(xué)生宿舍雖然已經(jīng)不存在“臟亂差”的問(wèn)題了，但許多同胞因自理能力較差而造成宿舍形象不佳的問(wèn)題依然故我。作為生活委員，我當(dāng)然會(huì)把那些不會(huì)安排自己生活的同學(xué)組織起來(lái)進(jìn)修，婆婆媽媽地叫他們?nèi)绾螌?duì)自己進(jìn)行“治理整頓”。有些小事，你問(wèn)別人，別人也許會(huì)嫌煩，但如果你問(wèn)我，我還巴不得呢，因?yàn)槲姨焐鷲?ài)管閑事，喜歡找機(jī)會(huì)對(duì)人嘮叨。平時(shí)尚且愛(ài)管閑事，如果當(dāng)上生活委員，管得就會(huì)更寬：誰(shuí)只圖一時(shí)痛快，牛飲涼水，我會(huì)制止你；誰(shuí)“為了俏，凍得哇哇叫”，我會(huì)逼你添件衣服；夜班生活沒(méi)計(jì)劃，“月頭肉，月尾湯”，我會(huì)幫你“細(xì)水長(zhǎng)流”；誰(shuí)傷風(fēng)感冒，頭疼腦熱，我會(huì)替你跑趟醫(yī)務(wù)室……

當(dāng)然嘍，作為生活委員，我可不能只抓雞毛蒜皮，主要精力還應(yīng)放在組織全班同學(xué)“學(xué)會(huì)生活，管好自己”。其中重要的一條就是定期舉辦“學(xué)會(huì)生活”講座，為大家傳授“家政知識(shí)”。除了請(qǐng)生活指導(dǎo)老師主講外，本人偶爾也想過(guò)過(guò)“教授癮”。比方說(shuō)，我已經(jīng)想過(guò)的專(zhuān)題就有“中學(xué)生如何穿著才能突現(xiàn)青春美”、“穿得漂亮與穿得健康”、“論共產(chǎn)主義吃法”，等等?；蛟S有人會(huì)認(rèn)為我這是放空炮，只有講座的標(biāo)題，并沒(méi)有準(zhǔn)備具體內(nèi)容。這里不妨透露一點(diǎn)消息：“論共產(chǎn)主義吃法”要講的是如何用同樣的菜票吃得更好些。比如，四個(gè)人合起來(lái)買(mǎi)四樣不同的菜，雖然吃的數(shù)量不變，但花色品種就比單人獨(dú)伙多得多。至于衛(wèi)生問(wèn)題，借用“自助餐”形式就行了。好了，許多更好的“研究課題”目前還不能泄露天機(jī)。反正，選我當(dāng)生活委員，保證讓你的生活“更上一層樓”。

不信，你先投我一票試試。

謝謝！

生活演講稿 篇8

對(duì)朋友微笑，收獲的是真摯的友誼；對(duì)陌生人微笑，得到的是一個(gè)友好的眼神；對(duì)失敗者微笑，收到的是一份重拾自信的目光……可大家有沒(méi)有想過(guò)要對(duì)生活微笑呢？

其實(shí)，我們最需要的就是對(duì)生活微笑。成功了，一個(gè)微笑，去迎接美好的明天；失敗了，笑一笑，繼續(xù)努力，用信心與勇氣克服困難。對(duì)生活微笑的人，總會(huì)獲得屬于自己的風(fēng)采與成功。

微笑面對(duì)生活，是一個(gè)人有信心、有勇氣、所向披靡的表現(xiàn)：最美女教師張麗莉，車(chē)禍瞬間挽救了學(xué)生卻失去雙腿，仍微笑面對(duì)生活，用對(duì)生活的信心和責(zé)任心，重新投入到教育事業(yè)之中；汶川、雅安大地震中的受難人民，雖然失去了親友，生活艱苦，仍對(duì)幸福向往，微笑面對(duì)生活，在政府和全國(guó)人民的幫助下重建家園；《重生手記》的作者凌志軍，在癌癥的折磨下，學(xué)會(huì)微笑面對(duì)，最終抗擊病魔走上康復(fù)之路……微笑，給予人們勝利的機(jī)會(huì)。

當(dāng)然，微笑面對(duì)生活，最重要的就是用微笑面對(duì)生活中的困難與挫折！只有經(jīng)歷過(guò)小風(fēng)浪，才能在大風(fēng)浪來(lái)臨之際，更好地用微笑與它抗?fàn)?。小學(xué)時(shí)，雖然我努力學(xué)習(xí)，成績(jī)也比較好，但有一位老師，讓我感覺(jué)受到不公正的待遇，她的冷嘲熱諷讓我很難受，都不想上學(xué)了。那段時(shí)間我不再能一覺(jué)睡到天明，常常半夜醒來(lái)。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的，對(duì)于不喜歡自己的老師的課，你更要用心去學(xué)！如果你能用行動(dòng)轉(zhuǎn)化她對(duì)你的態(tài)度，你就成功了！”我調(diào)整心態(tài)，每天都開(kāi)心地學(xué)習(xí)。小學(xué)畢業(yè)時(shí)，看著班上自己第一名的成績(jī)單，心里很是滿(mǎn)足。媽媽說(shuō)她特別佩服我，說(shuō)我是個(gè)真正的小男子漢！挫折讓我成長(zhǎng)，微笑讓我更加強(qiáng)大。

在生活的困難中，我成長(zhǎng)了。不論是學(xué)習(xí)中的困難、同學(xué)之間的矛盾，個(gè)別老師的為難，我都能夠做到微笑面對(duì)，不再沮喪，我可以大聲地說(shuō)：我是一個(gè)自強(qiáng)自信的男子漢！以后不論遇到什么樣的挫折，我都要做一個(gè)微笑面對(duì)生活的人！

生活演講稿 篇9

微笑多好。不喜笑著，太沉；樂(lè)喜笑者，太奸。最好的莫過(guò)于二者的折中：微笑。

微笑著應(yīng)對(duì)生活，其關(guān)鍵在微笑。而微笑即心態(tài)平衡，始終有著自信、雅量與大度。

因此有了微笑之后，眼光會(huì)為之一亮，陰沉的濃霧隨之被清除，從而迎來(lái)期望與光明，思想本不為大腦所接掌，而是被眼界所左右，眼界的高低成就著一生。當(dāng)眼界開(kāi)拓時(shí)，心也開(kāi)拓了，自然而然要綻開(kāi)微笑。微笑可使你的身子為之一輕，以至于學(xué)習(xí)上的，生活中的困難都蕩然無(wú)存了。因此說(shuō)解決不了的困難，大部分是急出來(lái)的，而并非是嚇出來(lái)的。

以前的孔明是這樣，王猛是這樣，陶潛也是這樣。

而像曹操之流一生疑心，幾多微笑，而命終喪之于癆根；像南朝宋時(shí)，劉湛處心積慮恩將仇報(bào)，終沒(méi)有好的下場(chǎng)。如果楊堅(jiān)無(wú)忌妒之心，薛道衡也與李白齊名了。

這些人命該不是如此，而能微然一笑耳，敞開(kāi)胸懷，放下名利成見(jiàn)，也不會(huì)這樣，嚴(yán)重者像楊堅(jiān)人心離散，成為一代亡國(guó)之君。

同學(xué)們，汝不知哄堂大笑的馮道和凝位列人臣之首；闊氣十分之石宗王愷，腰纏萬(wàn)貫之財(cái)。此何等人物，但他們大喜歡笑了，終不是微笑。

微笑好，為什么不微笑？微笑能夠暫緩胸中之悶氣，忘記種種大是大非。能舒經(jīng)活絡(luò)，其益無(wú)限。

所以在生活面前，我們就就應(yīng)微笑。

生活演講稿 篇10

敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今日我競(jìng)選的是生活委員。我深知競(jìng)選生活委員的難度，可是本著一顆為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)的誠(chéng)心，我還是鼓起勇氣前來(lái)參加競(jìng)選。

經(jīng)過(guò)這次競(jìng)選，我期望我能充實(shí)自我，鍛煉自我，發(fā)揮自我的本領(lǐng)，擴(kuò)展自我的視野，提高各發(fā)面的水平。

如果我當(dāng)選生活委員我必須會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì)，更加嚴(yán)格地要求自我，盡職盡責(zé)地服務(wù)于同學(xué)，與同學(xué)共同提高。讓同學(xué)的生活變得生機(jī)煥發(fā)，井井有條！如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我必須不會(huì)驕傲。我會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)應(yīng)好好把握，正所謂“虛業(yè)竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花”。有一位學(xué)者曾說(shuō)過(guò)∶“人的一生中，最光輝的一天并非功成名就的一天，而是產(chǎn)生對(duì)人生挑戰(zhàn)與勇敢邁向成功信念的那一天”，我會(huì)更謙虛地向同學(xué)們多多請(qǐng)教，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，更好地去充實(shí)自我實(shí)現(xiàn)自我，使自我成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。當(dāng)然！我會(huì)以身作則，認(rèn)真做好每一件事，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一次活動(dòng)，每一次鍛煉。另外我還會(huì)制定有效的計(jì)劃。也許有人會(huì)說(shuō)這只可是是“放空炮”，可是我會(huì)以自我的行動(dòng)來(lái)證明我所說(shuō)的一切，做到言必行，行必果。

生活委員的職責(zé)是重大的，但請(qǐng)大家相信我，我必須不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，全心全意為同學(xué)服務(wù)。請(qǐng)投我一票吧！

生活演講稿 篇11

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的主題是《我的暑假生活》。

“一日之計(jì)在于晨”，暑假里，我始終堅(jiān)持的就是晨練了。每天早上5：30-6：30，媽媽就會(huì)帶著我去紅石湖公園晨練。沒(méi)有一個(gè)好的身體，怎能投入地學(xué)習(xí)呢？我建議大家每天早起晨練，雖然晨練很艱苦，但是它可以鍛煉身體、磨煉意志，特別有意義。

這個(gè)暑假，媽媽還為我報(bào)了美術(shù)彩鉛班。在學(xué)彩鉛的這段時(shí)光里，我才真正明白"堅(jiān)持就是勝利"這句話(huà)的真正含義。第一節(jié)課，我特別感興趣，認(rèn)真畫(huà)每一-筆。到了后面幾節(jié)課，畫(huà)的越來(lái)越難，我想放棄，媽媽說(shuō)："堅(jiān)持就是勝利，你不嘗試怎么知道自己不行？只要按照老師的方法去畫(huà)，并且自己用功，一定能畫(huà)出完美的作品。加油！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我重拾信心，每天都認(rèn)真鞏固老師講的重要的知識(shí)點(diǎn)。

最后一節(jié)課，老師給我了一幅超難的彩鉛畫(huà)，我并沒(méi)有抱怨，在心里對(duì)自己說(shuō)“你能行！”一節(jié)課不知不覺(jué)過(guò)去了，我居然畫(huà)的又快又好，老師都為我豎起了大拇指。回到家，仔細(xì)翻閱了自己所畫(huà)的全部彩鉛畫(huà)，一次比一次好。通過(guò)學(xué)彩鉛，我不僅多了一門(mén)特長(zhǎng)，變得多才多藝，更重要的是，我明白了許多道理。在這里，我想對(duì)大家說(shuō)的是：永遠(yuǎn)不要對(duì)自己說(shuō)不行，堅(jiān)持就是勝利！

暑假中，我最喜歡做的事就是讀書(shū)了，給我印象最深的一本書(shū)是高爾基的《童年》。這本書(shū)主要講了小主人公阿廖沙寄住在外祖父家中后，所發(fā)生的一些善與惡，愛(ài)與恨的故事。書(shū)中通過(guò)阿廖沙的生活，反映并繪出了一幅俄國(guó)小市民階層風(fēng)俗人情的真實(shí)畫(huà)面。這本書(shū)告訴我們：在陰冷黑暗的地方我們不必害怕，我們?cè)诘沟牡胤秸酒饋?lái)，努力摸索前行，終會(huì)從陰冷的小巷走向光明的大道！

同學(xué)們，你們的暑假生活一定也過(guò)得既豐富多彩，又充實(shí)快樂(lè)吧！

新學(xué)期開(kāi)始了，讓我們一起努力，爭(zhēng)取以最飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習(xí)中去！

最后，祝老師們身體健康，工作順利；祝同學(xué)們天天快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

我的演講完畢，謝謝大家！

生活演講稿 篇12

各位同學(xué) 各位老師

大家早上好!

很高興能參加這次班委競(jìng)選,我競(jìng)選的職位是生活委員。 我想,班級(jí)不僅僅是我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而組成的一個(gè)集體,而應(yīng)該是一個(gè)溫馨的大家庭。每一天,與我們相處時(shí)間最長(zhǎng)的便是老師和同學(xué)們。我們每個(gè)人都是這個(gè)大家庭中的一員,而生活委員,便起到了其中的組織整體、關(guān)懷細(xì)節(jié)的作用。 首先,我很愛(ài)我們的班集體,我愿意協(xié)助老師做好班級(jí)工作,我愿意為大家服務(wù)。 其次,我有責(zé)任心,有較強(qiáng)的生活能力,我有信心做好生活委員的工作。 再者,我首先以身作則,遵守校規(guī),努力學(xué)習(xí),在各方面爭(zhēng)取做到最好。 當(dāng)然,我身上仍然存在著一些問(wèn)題和不足,我將努力改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),和同學(xué)們一起努力,使我們成為學(xué)校的驕傲! 希望大家支持我!我相信我不會(huì)令大家失望。

謝謝大家!

尊敬的評(píng)委，各位滿(mǎn)懷激-情，活力四射的未來(lái)公管專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀生們，大家好!

很高興地站在這里和來(lái)自不同地區(qū)的兄弟姐妹相識(shí)，并且要和大家在一起共同度過(guò)這四年的美好大學(xué)時(shí)光! 我姓趙，名雪偉，雪立蒼松之雪，偉岸挺直之偉。名字的意思是不管經(jīng)歷怎樣的風(fēng)吹雨打和艱難的考驗(yàn)都要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)!不知大家的名字都有何意?我來(lái)自中國(guó)名茶之鄉(xiāng)信陽(yáng)市，畢業(yè)于坐落在息國(guó)故里的息縣一高分校。在校期間，一直擔(dān)任我校一重點(diǎn)班的班長(zhǎng)之職，曾在學(xué)校的優(yōu)秀生評(píng)選中獲得‘優(yōu)秀班干部’和‘三好學(xué)生’稱(chēng)號(hào)。所以對(duì)班長(zhǎng)這一職務(wù)有著深刻的認(rèn)識(shí)和深厚的感情，并且也很熱愛(ài)它。真切希望今天大家?guī)臀彝瓿梢粋€(gè)心愿，伸出你的手，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，把這份純真的愛(ài)進(jìn)行轉(zhuǎn)移和傳遞，轉(zhuǎn)移到我們每個(gè)人身上，同時(shí)也把這份熱愛(ài)進(jìn)行下去。

好，下面呢，我簡(jiǎn)單談一談我個(gè)人對(duì)生活班委這一職務(wù)的理解和感悟。我想他作為班委的一個(gè)重要組成部分，首先是一個(gè)集體的核心，起著統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)的作用。其次呢，它在班級(jí)里還扮演著一個(gè)協(xié)調(diào)者的角色，打個(gè)比方，它就像瓶潤(rùn)滑劑一樣，要竭盡自己的全力保障整個(gè)班級(jí)這一‘大機(jī)器’正常的運(yùn)轉(zhuǎn)，以盡量避免或減少這個(gè)大家庭發(fā)生故障和不良反應(yīng)。第三呢?它還維持著一種榜樣的力量，就是用自己的精神和行動(dòng)感召身邊每一個(gè)人，努力為這一集體營(yíng)造良好的生活,學(xué)習(xí)和交流的氛圍。記得在我的畢業(yè)同學(xué)錄上曾有同學(xué)這樣給我寫(xiě)道 親愛(ài)的小班，我看你就像頭老黃牛，一直為我們這個(gè)班默默地耕耘著，平日里 ，我們的誤解和埋怨如一條條鞭子抽向你時(shí)，你橫豎不說(shuō)一句話(huà)，當(dāng)你強(qiáng)忍著勞累和疲憊走到地頭時(shí)，還向我們回眸一笑，這時(shí)我們也才發(fā)現(xiàn)，你也早已是大汗淋漓，氣喘吁吁。而我們這些曾經(jīng)不平的小土堆也沿著你的足跡排列的整齊了。 這些話(huà)聽(tīng)起來(lái)雖然可笑，但是讓人從內(nèi)心感到欣慰和震撼。那麼做一個(gè)怎樣的班長(zhǎng)才算是合格的，能得到同學(xué)老師以及上級(jí)的認(rèn)可呢?根據(jù)過(guò)去的工作總結(jié)和進(jìn)入大學(xué)的新形勢(shì)、新要求，我想如果我擔(dān)任班長(zhǎng)的話(huà)，應(yīng)該在班級(jí)管理和思想教育方面努力做到以下四點(diǎn).

第一，正值而不失靈活。就像司馬遷在《屈原列傳》中所說(shuō)的那樣‘其志潔，其行廉’，我們首先要做一個(gè)品格高尚，志趣和情操高雅的人。而隨著信息技術(shù)的發(fā)展，新的生活、學(xué)習(xí)和思維方式也在逐漸轉(zhuǎn)變，新時(shí)代的大學(xué)生又是思想開(kāi)放、興趣廣泛、性格活潑，敢于和傳統(tǒng)進(jìn)行斗爭(zhēng)的青年人，所以呢，我認(rèn)為大學(xué)班級(jí)管理要再不失原則，不違背道和義的基礎(chǔ)上靈活管理，允許大家保持個(gè)性和追求時(shí)尚，努力為大家發(fā)揚(yáng)特長(zhǎng)，展現(xiàn)自我提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái).

第二，要做到‘嚴(yán)于律己，寬以待人’有律才以成方圓，寬他人方能行百事。但大家要明白一點(diǎn)，有律并不是凡事受束縛，寬容，理解和尊重并不意味著妥協(xié)，我們還應(yīng)該注意行為的對(duì)象和方式。

第三，要教育大家做一個(gè)具有博愛(ài)情懷的人。我們現(xiàn)在都已是成年人了，進(jìn)入大學(xué)就進(jìn)入了半個(gè)社會(huì)。所以，今天我們?cè)僦v愛(ài)時(shí)，就要突破我們通常所說(shuō)的一種小范圍的愛(ài)，如愛(ài)自己，父母、朋友、老師，進(jìn)而推廣到一種更高層次的大愛(ài)，如愛(ài)生活，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)我們這個(gè)民族以及我們生存的這個(gè)環(huán)境。在耳聞了年僅28歲的孟祥斌舍身救出落水女子，飛行員李劍英魂破長(zhǎng)空，經(jīng)歷了年初突如其來(lái)的冰雪災(zāi)害和5.12特大地震后，我們也深刻地體會(huì)到了愛(ài)的偉大和豪邁.那麼，四年后，當(dāng)我們懷著一份愛(ài)心，走出校門(mén)，踏入社會(huì)時(shí)，我們才有可能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和意義.

第四，做到民-主，敬業(yè)。敬業(yè)，簡(jiǎn)言之就是負(fù)責(zé)。民-主就是廣泛地聆聽(tīng)每個(gè)同學(xué)有創(chuàng)造性的意見(jiàn)和建議，虛心地接受每個(gè)同學(xué)有價(jià)值的批評(píng)，做到知錯(cuò)就改。再者就是做到分工明確，權(quán)責(zé)統(tǒng)一，保持班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)有條不紊地進(jìn)行。

我深知“行勝于言”，千言萬(wàn)語(yǔ)，任何偉大的構(gòu)想都只是一句空話(huà)，或許都無(wú)法贏(yíng)得大家對(duì)我的信任。我想最有說(shuō)服力的就是行動(dòng)，用實(shí)踐來(lái)證明這一切!愿大家給我這么一個(gè)鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

同學(xué)們，回首過(guò)去，一路走來(lái)，我們經(jīng)歷了多少榮辱成敗，多少歡樂(lè)悲傷，曾經(jīng)汗水濕透衣被，曾經(jīng)熱淚流過(guò)雙眼，但我們也都挺住了種種磨練和考驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng)想。所以在這里，我愿以一個(gè)真心朋友的身份提醒大家要珍惜這份來(lái)之不易的大學(xué)生活，為自己定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo),并為之不懈地努力奮斗!請(qǐng)記住一句話(huà)，超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想!

最后祝愿大家在新的征程上業(yè)有所精，玩有所樂(lè)，學(xué)有所獲!

我的演講完畢，謝謝大家!

生活演講稿 篇13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

一位哲人說(shuō)過(guò)：”其實(shí)小學(xué)生活還是比初中生活甜蜜的多“其實(shí)這句話(huà)就是一個(gè)真理?？晌覟槭裁磳?duì)這個(gè)真理視若無(wú)睹，感覺(jué)不到它的存在呢?

在小學(xué)生活中，最讓我愁眉苦臉的，就屬兩個(gè)人之間的友誼。

我跟孟雨原來(lái)是要好的朋友，可之前我們發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，我們之間的友誼”走丟“了!開(kāi)始，他有一剛買(mǎi)的圓珠筆，信息諾狂的她都很不下心來(lái)用，可讓他出人意料的結(jié)果是那枝筆竟丟了，而我 的手里卻有一枝一摸一樣的筆，這讓他大吃一驚。當(dāng)時(shí)他簡(jiǎn)直不敢相信當(dāng)時(shí)的眼睛，可他不信也得信啊，我的手里確實(shí)有一枝一摸一樣的筆，他認(rèn)為我拿了，大步邁向我，很顯然，他誤會(huì)我了，因?yàn)檫@ 的的確確是我剛買(mǎi)的。

她張口了，說(shuō)的內(nèi)容是我意想不到的內(nèi)容，他竟用”偷“ 來(lái)形容我。我知道他是無(wú)心的，我也不想再多說(shuō)什么，變回了一句：”這不是你的，回吧!“這件事有始有終的發(fā)生后，我們之間就水火不容了 ，他冷酷無(wú)情，我冷漠至極。他走他的陽(yáng)關(guān)道，我過(guò)我的獨(dú)木橋。

還有一次是在寢室。我正在拖地，他就站在她的床邊，我說(shuō)讓他過(guò)一下，他可能沒(méi)聽(tīng)到，一如既往的無(wú)動(dòng)無(wú)語(yǔ)衷。我憤怒了，對(duì)他大喊大叫，一個(gè)人的忍耐是有限的，她也擊了回來(lái)。我與他在一次于世 隔絕了。我們……

好多次都是這樣。

我和他的好多次都是我的頗有用心，因?yàn)槲乙恢毕嘈拧惫不茧y的朋友才是真正的朋友!“不過(guò)，我們現(xiàn)在是”重見(jiàn)天日“，是一對(duì)”天造地設(shè)的好朋友!“

難忘的小學(xué)生活;難忘的老師、同學(xué)，我將要離開(kāi)你們，進(jìn)到一個(gè)陌生的校園，見(jiàn)到一張張陌生的面孔，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)環(huán)境。