幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

五年級學(xué)雷鋒作文13篇

發(fā)布時間:2023-09-21

五年級學(xué)雷鋒作文。

作文是考試中對學(xué)生語言表達(dá)能力的重要衡量標(biāo)準(zhǔn),寫作是展示內(nèi)在靈魂的一種方式。借鑒范文能寫出好作文嗎?小編陸續(xù)為大家整理了“五年級學(xué)雷鋒作文”,感恩您的支持希望這篇文章能夠?yàn)槟獯鹨苫螅?/p>

五年級學(xué)雷鋒作文(篇1)

雷鋒,是我們中國的驕傲,他曾經(jīng)做過許多好事,不求回報(bào),留下了他許多“足跡”。每當(dāng)3月5日,我都要學(xué)雷鋒精神。

3月5日到了,我的心情特別激動,因?yàn)槟苁艿嚼蠋煹谋頁P(yáng),又可以增加一份榮譽(yù)感。

到學(xué)校了,我看到樓道里有許多垃圾,我一一把垃圾撿起來,并且還用拖把拖一遍。我又去花壇,看到一位老爺爺在澆花,看他吃力地抬水,走幾步歇一下,我忍不住就想去幫忙,說:“爺爺,讓我來幫你吧!”說完,我就把水桶抬起來,給花澆水。老爺爺連忙說:“謝謝你,小朋友,幫我澆花?!薄安挥弥x,這是我應(yīng)該做的!”在這一天里,我做了許多好事,但是,老師在班級里當(dāng)眾表揚(yáng)了許多同學(xué),沒有表揚(yáng)到我,可能老師沒有看到吧!

放學(xué)的時候,我的心情十分低落,心想:“我做了這么多好事,都沒有受到表揚(yáng),一點(diǎn)兒回報(bào)都沒有,那我那些好事豈不是白做了?”想著想著,我想到爸爸那句話:孩子,你心地善良,做了許多好事,你做的好事不需要表揚(yáng),要學(xué)雷鋒,不求回報(bào),為人民服務(wù)。你每天做好事,早晚會有人發(fā)現(xiàn),并且別人會更加佩服你,所以,不要想著表揚(yáng)。爸爸這句話,又重新給予了我力量。

突然,我看到一位老奶奶提著一大桶水,十分吃力,并且馬路上車水馬龍,她過不去,十分慌張。我趕緊走過去說:“讓我來幫你吧!”我提上水桶,牽著老奶奶的手,我左看右看,沒有車輛了,我趕緊帶奶奶過馬路。馬路過了。當(dāng)我要走的時候她說:“小朋友,謝謝你,你叫什么名字?”聽到這句話,我十分激動,爸爸的話是對的,連忙說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,我叫夏汝然。”

在學(xué)雷鋒的日子里,我做了許多好事。

五年級學(xué)雷鋒作文(篇2)

在這個激情三月,我們開展了學(xué)雷鋒活動。

在三月末,我真正體會到了雷鋒的釘子精神,他那積極向上、樂于助人的精神深深打動了我。

雷鋒是做什么愛什么,就比喻他做駕駛員時,走完一后,就把車擦得干干凈凈的,一點(diǎn)污漬都沒有。如果車壞了,他就把車修好,雖然,這并不是他的工作,但他依然做好這個工作。

雷鋒也是出差一千里,好事一火車的例子。這好像是他每天都必須要完成的事情。他遇到被人需要的時候,他能幫就幫,他寫的好人好事的日記差不多寫滿了五六個本子了,他的日記就是他的歲月。

雷鋒逝世時才很年輕,他并沒有錯過他所走過的歲月,他的歲月是美好的。直到他臨死之前,他還在做好事。為此,毛主席還親自為他題詞,并希望共產(chǎn)黨員們以他為榜樣。

這次,我的體會是:其實(shí)每天都是學(xué)雷鋒日,雷鋒雖然年輕時就逝世了,但他依然留在每個人的心中,人們也永遠(yuǎn)地記住他。

五年級學(xué)雷鋒作文(篇3)

雷鋒,是家喻戶曉的名字。他出生在一個普通的農(nóng)民家庭,是部隊(duì)這個大熔爐把他歷練成一名光榮的共產(chǎn)黨員。雖然他的一生短暫,但他助人為樂的精神卻永駐我們心間,激勵著一代又一代人。

人們流傳著這樣一句話雷鋒出差一千里,好事做了一火車。為什么呢?因?yàn)槔卒h叔叔經(jīng)常出去做報(bào)告,他走到哪里就把好事做到哪里。

一天,雷鋒坐火車出去做報(bào)告。他看到車上人很多,就主動把座位讓給了一位老人。他看到服務(wù)員忙不過來,就主動幫忙服務(wù)員擦玻璃,倒開水,給下車的乘客拿東西,忙得滿頭大汗。出了站口,雷鋒看見一群人圍著一個背著小孩的媽媽。原來是把車票弄丟了,只見那位媽媽渾身上下翻了個遍,車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道:大嫂,你到哪兒去???那位媽媽焦急地說:俺從山東來,去吉林看孩子他爸,不知什么時候把車票弄丟了,這可怎么辦?。坷卒h聽了,說:大嫂!你跟我來吧!雷鋒領(lǐng)著那位婦女來到售票處,用自己的津貼買了一張到吉林的車票,塞到大嫂手里,說:快上車吧,車就要開了。那位大嫂手里拿著車票,感動得熱淚盈眶,說:大兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的?雷鋒笑了笑,心想,大嫂還想還我錢呢,就不在意地說:大嫂,別問了,我叫解放軍,家就住在中國!說完,雷鋒轉(zhuǎn)身就走了

雷鋒雖然離開了我們,但是他那助人為樂的精神卻感染了一代又一代的炎黃子孫。記得20xx年5月12日汶川大地震中,全國人民都獻(xiàn)出愛心。有的人通過郵政局把衣服,生活用品寄給他們,有的人通過銀行把錢匯過去給他們,還有的在校同學(xué)們拿出自己平時積攢下來的零用錢,也都給他們捐了過去

有一次,我和媽媽一起去超市買東西。買完東西,我和媽媽準(zhǔn)備回家。在回家的路上,我看到一群人圍著一個小女孩,約五,六歲。扎著一條馬尾辮,身著黃色上衣,藍(lán)色褲子。她正坐在地上哇哇大哭,膝蓋處破了一大塊。一個叔叔問:小朋友,你怎么了?那個小女孩一邊哭一邊哽咽著說:媽媽媽媽不見了。嗚嗚嗚那個叔叔又問道:你怎么和媽媽走丟的?那個小女孩哭著回答:我和媽媽一起去買東西,我看見一個布娃娃,就去摸了摸,等我轉(zhuǎn)過身,媽媽就不見了。嗚嗚嗚叔叔旁邊那個老大爺說:你媽媽的電話號碼是多少?那個小女孩報(bào)出了數(shù)字。這時,人群中有人提議:不如我們先幫這個小朋友送到醫(yī)院包扎,然后聯(lián)系她媽媽,把小女孩送回家吧。于是,大家把小女孩送到醫(yī)院包扎完,然后幫助小女孩回到了家??吹竭@一幕,我情不自禁地流下了激動的淚。這不就是學(xué)雷鋒的一種表現(xiàn)嗎?

雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫,但是他也像煙花般燦爛。因?yàn)閾碛辛俗鋈俗鰝€中國人基本素質(zhì)和準(zhǔn)則,擁有釘子精神,讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將世代的傳承下去!

五年級學(xué)雷鋒作文(篇4)

3月5日,是學(xué)雷鋒叔叔日,在這一天,我們學(xué)習(xí)了助人為樂的雷鋒叔叔,幫助小區(qū)的衛(wèi)生與整潔,開始了撿垃圾活動。

九點(diǎn),我們準(zhǔn)時集合,集合后,我們手拿垃圾袋,在小區(qū)中開始了“搶垃圾”行動。開始,我們還沒有經(jīng)驗(yàn),但一會兒,我們便開始瘋狂了起來。一會兒在東,一會兒在西,小區(qū)里的廣告紙就全被我們“請”進(jìn)了垃圾袋,就連汽車上的廣告紙片也未能幸免于難,瞧,別人放的煙花也是逃不出我們的“魔掌”……沒多久,我們手中的垃圾袋就已經(jīng)鼓鼓囊囊的了。那這些垃圾怎么辦呢?當(dāng)然是去賣掉嘍!可惜,因?yàn)槲覀兊睦伲瑳]能買成。最后,通過小區(qū)中的一位好心的老太太介紹,我們決定去廢品回收站。

但是,因?yàn)椴徽J(rèn)識路,所以我們只能卷鋪而歸。一路上我們笑著回了家,這才想起來還沒有拍照,可垃圾都已經(jīng)丟了,只能回去重新?lián)炝?。第二次撿垃圾,我們都自覺遵守秩序,既不爭,也不搶。像如果是同時看到的,一般都會謙讓給別人,時間一分一秒地過去了,不到十分鐘,我們就撿了4袋垃圾,看著別人臉上的汗珠,我們都情不自禁地笑起來。一想到當(dāng)年雷鋒叔叔的精神,我就覺得我們做的不算什么。拍好了照片,我們回到了家。

家里的肯德基早已等好了我們,吃著肯德基,我們都覺得好美味,仿佛它就是辛勤的果實(shí),我們勞動的成果。在下次的學(xué)雷鋒叔叔日,我一定要幫助他人,讓他們感受到雷鋒叔叔的精神,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,幫助他人!爭當(dāng)小雷鋒叔叔!

五年級學(xué)雷鋒作文(篇5)

我和爸爸去洗澡。當(dāng)我們洗完澡整理東西的時候,看見離我們不遠(yuǎn)的床上靜靜地躺著一個黑色的手機(jī),上面有一個老虎掛鏈,非常漂亮。當(dāng)時換衣間里只有我和爸爸兩個人,這會是誰落下的?我回憶著,突然想起來,剛才在我們進(jìn)來之前好像有一個大哥哥在打電話,可能是他走得急忘拿電話了。這怎么辦?爸爸和我思前想后,最終決定我一個人留下來等那個大哥哥。

時間一分一分地過去了,眼看天也快黑了,我手里拿著手機(jī)急得像熱鍋上的螞蟻,心里祈禱著那位大哥哥趕快出現(xiàn)。又等了好長時間,終于看見一個大哥哥來了,我以為他就是失主,沒有想到他是來關(guān)店門的,我只能出去等了。我一邊看著越來越黑的天空一邊等著,這是,只見一個大哥哥急急忙忙地來了,看見澡堂的門關(guān)上了,就懊惱不已。我連忙上去問他是不是什么東西落在里面了了,他說他丟了一部手機(jī)。等他描述完手機(jī)的款式我從兜里把掏出手機(jī)給了他??吹搅耸Ф鴱?fù)得的手機(jī),那個大哥哥對我連聲道謝。

雖然那天等得很焦急,但是爸爸說我做得對,做人就要像雷鋒一樣為他人著想,拾金不昧。

五年級學(xué)雷鋒作文(篇6)

學(xué)雷鋒,做好事

今天是學(xué)雷鋒日,我們大家都很開心、因?yàn)槲覀円煤酶髯缘墓ぞ?,排好?duì),出發(fā)清潔城市牛皮蘚了!

大家四處尋找這即可惡、又可恨的街頭小廣告,一旦看到就絕不放過。拿起自己各式各樣的工具,向小廣告出發(fā)!

我們發(fā)現(xiàn)了一個罪犯,他犯了破壞環(huán)境罪,我們一地要嚴(yán)懲不貸。我們用了第一刑:洪水沖刷我們先用水壺沖刷,之后再用第二刑:鏟子上陣我用鏟子用勁鏟著這個罪犯,終于讓他可以不再作惡。

靜寂的小巷熱鬧起來:鏟子與墻壁碰撞發(fā)出的聲音,如同一個樂隊(duì),這支樂隊(duì)的音樂十分獨(dú)特,一般人啊,現(xiàn)在它們再開一場獨(dú)家演唱會,在場可以聽到的人們可就要大飽耳福了喲!

不一會兒,這些牛皮蘚就被我們偉大的、妙手回春的、醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生給治了。同學(xué)們看在眼里喜在心里。

雖然大家的頭上都冒出來豆粒般大小的汗珠,摸一下頭上的汗,在看一下干凈如新的墻壁,就覺得自己一點(diǎn)也不累。心里呀,比中了百萬大獎都要開心、激動。

這次,我們親身體驗(yàn)了幫助別人的滋味。雖然是辛苦的,但只要一想起人們從今往后可以在干凈舒適的環(huán)境下生活,我們就特別開心。我們應(yīng)該經(jīng)常發(fā)揚(yáng)學(xué)雷鋒,做好事的精神。幫助別人,快樂自己。

五年級學(xué)雷鋒作文(篇7)

今天,我們迎來了一年一度的學(xué)雷鋒月。雷鋒叔叔說:“人的生命是有限的,可是為了人民服務(wù)是無限的,我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中?!边@句話說得好,我們也要做好事了,3月12日下午,我們要全體清潔校園。

下午到了,我們冒著小雨來到了樓梯旁的墻邊,開始清潔墻壁。放眼望去,一個個又黑又大的腳印沾滿在墻上,于是大家挽起袖子開工了,擦的擦,刷的刷,干得熱火朝天,一只只小手被冷水凍得紅通通的,但是大家依然努力地干著。我旁邊的一位女同學(xué),是負(fù)責(zé)擦柱子的,雖然下著小雨很涼,但是她的額頭上已經(jīng)有大滴大滴的汗珠順著臉流下來,可她絲毫沒有在意,仍然先用清潔劑噴在墻上然后拿鋼絲球使勁擦,干凈后會有發(fā)黑的泡沫,又用毛巾濕水擦干凈,擦完了還在遠(yuǎn)處仔細(xì)觀看,看一看還有沒有臟東西,我提醒她:“做完了就可以了,不用要求那么嚴(yán)格?!钡齾s說:“不,要做就要做到!”

我們在勞累中度過了一個快樂、充實(shí)的下午,學(xué)雷鋒活動也告一段落了,但雷鋒叔叔的那種為了別人服務(wù)的精神卻會永遠(yuǎn)留在我們心中。

五年級學(xué)雷鋒作文(篇8)

雷鋒叔叔想必大家都已經(jīng)耳熟能詳了,今天,我也要來學(xué)學(xué)雷鋒叔叔,在小區(qū)里做點(diǎn)好事!

做什么好事呢?對啦!就幫清潔工阿姨打掃打掃院子,撿撿垃圾。

我飛快地跑下樓,走在小區(qū)的院子里,看到地上有垃圾就仔細(xì)的撿起來,”送“回它們的”家“。忽然,我看見一個小妹妹在哇哇大哭,旁邊的媽媽怎么哄也沒辦法,擦眼淚的紙巾丟了一地,于是,我停下手中的活,開始逗那個小女孩:”小妹妹,別哭啦,姐姐給你講笑話聽,好不好?“小妹妹沒有再哭了,水靈靈的大眼睛一直盯著我,我開始繪聲繪色地講起來,還不停的扮著鬼臉,小妹妹樂得”咯咯“直笑??吹叫∶妹貌豢蘖耍∶妹玫膵寢尭屑さ倪B連說:”小朋友,謝謝你啊,要不是你逗我們家文文,我還真不知道該怎么辦才好呢!你看看我能不能幫你些什么?“我對哪位媽媽說:”阿姨,那您就把地上的這些衛(wèi)生紙丟進(jìn)垃圾桶吧!“”好,好?!澳奈粙寢対M口答應(yīng),我也就安心了,繼續(xù)開始了我的”清潔工之旅“……

今天雖然累了一整天,但我還是覺得很快樂,因?yàn)槲規(guī)椭撕芏嗟娜耍o他們送去了快樂,同時也從他們身上收獲了快樂!

五年級學(xué)雷鋒作文(篇9)

沒想到電影《雷鋒》還是以前的黑白版,它把我的思緒又帶回到了童年。

學(xué)雷鋒做好事記得小時候,雷鋒是我們心目中的神圣榜樣,雷鋒的思想品德就是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。

大概是三四年級吧,一個星期天,老師給布置的作業(yè)之一是小組出去做好事。做什么好呢?既沒有車站旅館,又沒有廠礦企業(yè),更不用說敬老院了。做好事的心是真誠的,可目標(biāo)對象卻是渺茫的。想來想去,有人想到了糧站,這可是北田少有的職能部門。有了目標(biāo)就好辦,大家一溜煙跑到糧站大院。

雖說是星期天,我們還是發(fā)現(xiàn)了一個值班人員,一群人你推我搡地就去,怯生生地說明來意,對方馬上笑著答應(yīng)了。于是,我們不再拘束,飛速進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài):提水的提水,掃地的掃地,擦桌子的擦桌子。不大一會兒,整個糧站大院變得干干凈凈,值班室也窗明幾凈。就在我們準(zhǔn)備離開時,那位值班人員叫住了我們,說:“等一等,我給你們寫封表揚(yáng)信。”表揚(yáng)信,我們想都沒想過,聽他一說,反倒個個心潮澎湃起來??此麑懲?,又鄭重其事地加蓋了糧站的公章,我們?nèi)绔@至寶,小心翼翼地收好,這才轉(zhuǎn)身回家。

第二天到了學(xué)校,把表揚(yáng)信交給老師時,看著其他同學(xué)羨慕的眼神,我們小組的同學(xué)別提多神氣了。

至今想來,這樣的事情再沒有過,比起上師范經(jīng)常撿起同學(xué)的被風(fēng)吹落在地上的衣服也要湊數(shù)算的好事,還是很值得珍惜的。

五年級學(xué)雷鋒作文(篇10)

8月14日下午,在“學(xué)雷鋒活動日”之際,我們五年級各班舉行了以“學(xué)雷鋒,爭當(dāng)紅領(lǐng)巾志愿者”為主題的班會。

主題隊(duì)會首先通過幾組老外學(xué)雷鋒的圖片,向?qū)W生展示了雷鋒精神在外國人中的影響力。接著通過雷鋒生平介紹,典型事跡的交流,重溫了雷鋒同志那無私奉獻(xiàn)、默默無聞的崇高精神。全班同學(xué)通過自己對雷鋒的了解,講述了自己對雷鋒精神的認(rèn)識。在交流中,同學(xué)們更切實(shí)體會了雷鋒“助人為樂、勤儉節(jié)約、釘子精神、集體主義、敬業(yè)愛崗”為內(nèi)涵的雷鋒精神。

活動中,我們五年級各班還創(chuàng)新的走出了教室,各班分成若干支小隊(duì)在各小隊(duì)組長帶領(lǐng)下,體驗(yàn)了紅領(lǐng)巾志愿者行動。五(1)中隊(duì)進(jìn)行了校園所有扶欄的擦洗,五(2)中隊(duì)把校園容易忽視的地方如開關(guān)等進(jìn)行了清潔,五(3)中隊(duì)把學(xué)校走廊的宣傳欄櫥窗進(jìn)行了擦洗,還悄悄地給部分班級的書吧和電視顯示屏進(jìn)行了整理和打掃。通過隊(duì)員們的實(shí)踐,學(xué)生們感受了要在學(xué)習(xí)和生活中學(xué)習(xí)雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì),講奉獻(xiàn),爭優(yōu)秀,從自我做起,從身邊做起。

這次的主題隊(duì)會進(jìn)行得比較有創(chuàng)意與實(shí)效,讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵,也讓同學(xué)們感受到在新時代我們?nèi)孕枰卒h精神,在我們的身邊仍存在許多活雷鋒,在我們的周圍時時刻刻可以隨時行動做一名小志愿者為同學(xué),老師,班級,學(xué)校等奉獻(xiàn)和助人為樂。

雖然這次主題隊(duì)會只有一節(jié)課實(shí)踐,志愿者的體驗(yàn)活動時間也不長,但同學(xué)們還是在認(rèn)識中,介紹中,交流中,實(shí)踐中更深層次的了解了雷鋒,了解了雷鋒精神,此次班會達(dá)到了預(yù)期效果。我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中,時刻用實(shí)際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

五年級學(xué)雷鋒作文(篇11)

雷鋒將小事做到極致,讓他的名字流芳百世,以至于在今天世人還是口口稱頌。

小學(xué)生的我們不奢望名垂青史,而父母最希望的不過是子女健康平安。

不知同學(xué)們是否留意父母的變化,在我們驚喜發(fā)現(xiàn)自己長高長大的同時,他們的眼角也出現(xiàn)了細(xì)小的皺紋。不知你是否感覺到母親的手已不如當(dāng)年的細(xì)膩光滑。

如果你感受到了,那就為母親洗一次碗燒一次飯吧?;蛟S你的手藝遠(yuǎn)不如母親,或許你洗的碗還不夠干凈,但你可以從父母欣慰的笑容中發(fā)現(xiàn)自己的成長,那決不同于年齡和身高增長的成長。

我記得有個同學(xué)說,父母不讓她洗碗,她便在父母出去的時候偷偷的將碗洗了,仔細(xì)的擦干凈了再放回碗柜里。她想給父母一個驚喜,并用自己的行動回報(bào)父母對自己的愛。

你做的只是小事,過幾天就會忘記,但父母永遠(yuǎn)會記得你為他們洗的第一次碗,燒的第一頓飯,做的第一次家務(wù)。m.endrikfelipe.com

希望有第二次,第三次,很多次。

五年級學(xué)雷鋒作文(篇12)

3月5日被定為學(xué)雷鋒日。雷鋒一輩子都在做好事但從不留名。我們當(dāng)一天雷鋒易如反掌,但是讓我們當(dāng)一輩子雷鋒談何容易。這不我們的學(xué)校一到月開展了學(xué)雷鋒活動!

今年的3月5日校園里就開展了學(xué)雷鋒名譽(yù)榜。比一比賽一賽誰做的好事多。陳森博在我們的心中簡直就是小雷鋒?!岸b忊彙?/p>

上課了同學(xué)們急匆匆的從走廊趕到教室,“哐當(dāng)”一聲不知是誰把粉筆盒打了下來,森博走在后面一見粉筆全都“躺”在了地上,便彎下腰把它一根根

的撿起來放回粉筆盒,看見地上有粉筆留下的沫,便向我借了一張紙巾,又彎下腰用手一點(diǎn)一點(diǎn)兒的粉筆末撿進(jìn)紙巾里,扔進(jìn)垃圾桶最后還冒著雨跑向垃圾屋把垃圾往里倒,倒完了還急忙趕回來上課,我看見森博有一顆顆雨珠,衣服淋濕了,還打著噴嚏,她卻一句話也沒說。這一幕使我感動極了!

今天,森博是值日班長。在管理我們做眼保健操,森博看見地上有垃圾,就俯下身伸手把地上的垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶。她把垃圾撿完了,又看見地面有細(xì)末就拿來掃帚掃到簸箕里,倒進(jìn)垃圾桶??匆娚厦嬲持谙闾?,她拿一根小棒把她摳掉又拿紙巾把它包起來扔進(jìn)垃圾桶。做完這些,她又細(xì)心的整理講臺桌上的雜物。

陳森博是我們身邊的活雷鋒,她的雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)!

五年級學(xué)雷鋒作文(篇13)

什么是釘子精神?雷鋒在日記中寫道:要學(xué)習(xí)的時間是有的問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆釘子有兩種好處,一個是鉆勁,一個是擠勁。雷鋒是一名駕駛兵,整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學(xué)習(xí),他就把書裝在挎包里隨身攜帶,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。一天在電影院,電影還沒開始,他就要聚精會神的看起書來。雷鋒就是這樣的珍惜時間,他是一個多么愛學(xué)習(xí)的人?。±卒h離開我們已久了,但他的精神還在處處發(fā)光,你看,我們的數(shù)學(xué)課代表,腦筋并不特別靈,但她就有一股鉆勁做起奧數(shù)題來就忘了下課,忘了吃飯,一會兒拿起拿起草稿紙來演算畫圖,一會兒拿起筆在題目上劃劃圈圈,從各個角度來思考問題,這些難題在她的手里就迎刃而解了,這就是釘子精神。我認(rèn)為一個學(xué)習(xí)雷鋒的人就應(yīng)該好好珍惜少年美好的生活,就應(yīng)該刻苦好學(xué),因此,在學(xué)習(xí)上,雷鋒精神總是激勵著我爭取擠出時間去做有意義的事。在暑假,我會做好一本奧數(shù)題,背完下冊語文書,老師布置的作業(yè)我總能按時完成。一有空,我就會練鋼琴,看課外書,有事幫父母做家務(wù)活。我喜歡與時間賽跑,因與時間賽跑總讓我有幾倍的收獲,有無限的樂趣,使我受益無窮。我想,我也有雷鋒的精神了。但與雷鋒的所作所為相比我還差著遠(yuǎn)呢!因此我會在人生的旅途中一直與時間賽跑,讓雷鋒精神更加燦爛輝煌。

雷鋒,一個精神的訴說,一個鮮活的例子,一段歷史的傳奇,一個文明的瑰寶,它將永遠(yuǎn)激勵著我和我們一代勇往直前!

相關(guān)推薦

  • 學(xué)做雷鋒作文精品13篇 現(xiàn)在,讓我們伴隨著這篇文章一同揭示“學(xué)做雷鋒作文”的含義吧!作文是作者將自己深深體悟的思想之精華,通過文字表現(xiàn)出來的一種藝術(shù)形式,寫作不僅能幫助我們更深刻地了解生活的本質(zhì),更需要我們有足夠多的素材積累。是否也常常感到在寫作文時束手無策呢?...
    2023-06-18 閱讀全文
  • 活雷鋒四年級作文范文 寫作文的方法因人而異,但一些基本原則適用于大多數(shù)情況。首先,寫作文有助于培養(yǎng)我們的思考能力。通過思考并組織自己的想法,我們可以更好地理解問題,并將其清晰地表達(dá)出來。其次,作文是一種獨(dú)特的表達(dá)方式,可以展現(xiàn)出我們豐富的想象力和獨(dú)特的觀點(diǎn)。在寫作文時,我們可以通過描述場景、闡明觀點(diǎn)或講述故事來展現(xiàn)自己的...
    2023-09-11 閱讀全文
  • 雷雨五年級小學(xué)作文 寫作是人類思想和文化之間的橋梁,能夠幫助我們培養(yǎng)自我表達(dá)和自我認(rèn)知的重要方法。一篇好的作文可以獲得許多贊譽(yù)。請閱讀我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的這篇“雷雨五年級小學(xué)作文”文章,并收藏我們的網(wǎng)站,持續(xù)關(guān)注我們的更新!...
    2023-06-12 閱讀全文
  • 學(xué)習(xí)雷鋒的四年級作文匯編6篇 說到作文,相信大家都很熟悉吧,寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時間。很多人寫作文時都非常迷茫,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。有沒有比較好的作文給我們參考呢?以下是編輯為大家收集的“學(xué)習(xí)雷鋒的四年級作文”希望能對您有所幫助,請收藏。...
    2022-10-07 閱讀全文
  • 雷鋒的故事作文匯集13篇 作文技能是學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中必須掌握的技能之一,優(yōu)秀的作文可以在考試中拿到高分,值得我們可以學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)作文有哪些呢?今天我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍╆P(guān)于“雷鋒的故事作文”的相關(guān)知識,希望你在本頁上看到一些新鮮的觀點(diǎn)!...
    2023-08-13 閱讀全文

現(xiàn)在,讓我們伴隨著這篇文章一同揭示“學(xué)做雷鋒作文”的含義吧!作文是作者將自己深深體悟的思想之精華,通過文字表現(xiàn)出來的一種藝術(shù)形式,寫作不僅能幫助我們更深刻地了解生活的本質(zhì),更需要我們有足夠多的素材積累。是否也常常感到在寫作文時束手無策呢?...

2023-06-18 閱讀全文

寫作文的方法因人而異,但一些基本原則適用于大多數(shù)情況。首先,寫作文有助于培養(yǎng)我們的思考能力。通過思考并組織自己的想法,我們可以更好地理解問題,并將其清晰地表達(dá)出來。其次,作文是一種獨(dú)特的表達(dá)方式,可以展現(xiàn)出我們豐富的想象力和獨(dú)特的觀點(diǎn)。在寫作文時,我們可以通過描述場景、闡明觀點(diǎn)或講述故事來展現(xiàn)自己的...

2023-09-11 閱讀全文

寫作是人類思想和文化之間的橋梁,能夠幫助我們培養(yǎng)自我表達(dá)和自我認(rèn)知的重要方法。一篇好的作文可以獲得許多贊譽(yù)。請閱讀我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的這篇“雷雨五年級小學(xué)作文”文章,并收藏我們的網(wǎng)站,持續(xù)關(guān)注我們的更新!...

2023-06-12 閱讀全文

說到作文,相信大家都很熟悉吧,寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時間。很多人寫作文時都非常迷茫,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。有沒有比較好的作文給我們參考呢?以下是編輯為大家收集的“學(xué)習(xí)雷鋒的四年級作文”希望能對您有所幫助,請收藏。...

2022-10-07 閱讀全文

作文技能是學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中必須掌握的技能之一,優(yōu)秀的作文可以在考試中拿到高分,值得我們可以學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)作文有哪些呢?今天我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍╆P(guān)于“雷鋒的故事作文”的相關(guān)知識,希望你在本頁上看到一些新鮮的觀點(diǎn)!...

2023-08-13 閱讀全文