幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

神奇的雞蛋作文范本

發(fā)布時(shí)間:2023-09-23

神奇雞蛋作文。

寫作文可以讓人們更加了解和感受中文文化,寫作是散布正能量和傳遞愛的一種方式。優(yōu)秀的作文可以幫助我們快速打開思路,學(xué)習(xí)寫作文需要重點(diǎn)抓住哪幾個(gè)點(diǎn)呢?我們感謝您的閱讀和喜歡也期待著您與身邊的人一起分享這篇文章。

神奇的雞蛋作文 篇1

在萬里無云的清晨,太陽公公露出臉來了。

這一天小蟲子、小螞蟻和蝴蝶一起約好出來玩耍,它們首先去找工具做一個(gè)蹺蹺板。蝴蝶飛著飛著看見一塊木板和一個(gè)雞蛋殼,三個(gè)小動(dòng)物就開始做起來了。

大功告成!終于做好了。蝴蝶說:小蟲子和小螞蟻你們先試試吧。小蟲子和小螞蟻回答:好的,我們的好朋友。然后小蟲子和小螞蟻就跳了上去,蹺啊蹺啊,過了一會(huì)兒小蟲子和小螞蟻玩膩了,蝴蝶也看膩了,蝴蝶又說:你們想像我一樣飛嗎?小蟲子和小螞蟻一起喊道:當(dāng)然想了,我們兩個(gè)不說你也知道吧!蝴蝶把雞蛋殼做成了一個(gè)熱氣球,然后蝴蝶說:上來吧,很安全的。接著小螞蟻和小蟲子就走進(jìn)了熱氣球里了,開始上空時(shí),小蟲子和小螞蟻早就很激動(dòng)了。

到了下午,天空中響起了轟隆隆的聲音,小蟲子說:看,天空上的雷公公正在敲鑼打鼓準(zhǔn)備下大雨呢!小螞蟻想到了一個(gè)避雨的好辦法,就說:把雞蛋殼翻過來蓋住我們?nèi)齻€(gè)就可以了!

等了幾個(gè)小時(shí)雨停了,三個(gè)小動(dòng)物把雞蛋殼翻了過來,找了一片葉子來當(dāng)被子睡了,而且睡得香香的。

這故事告訴我們:只要你肯動(dòng)腦筋,什么問題和困難都能解決,因?yàn)檗k法總比困難多。

神奇的雞蛋作文 篇2

這個(gè)寒假,為了響應(yīng)政府號(hào)召,萬眾一心抗擊新型冠狀病毒,家家戶戶都足不出戶。為了讓我不覺得枯燥乏味,爸爸總是時(shí)不時(shí)的給我的生活加點(diǎn)“料”。

今天,爸爸說要和我做個(gè)游戲,只見爸爸神神秘秘地拿出一個(gè)雞蛋,說:“只要你能把這個(gè)雞蛋握碎,我就送你一個(gè)禮物?!蔽议_心的又蹦又跳,心想:握碎一個(gè)雞蛋可太簡單了,這不是要白送我禮物嗎。于是,我滿懷信心地拿起雞蛋隨手一握,讓我感到吃驚的是,“脆弱”的雞蛋居然沒有碎。我很不服氣,便使出了九牛二虎之力緊緊地握住雞蛋,小臉漲得通紅。可雞蛋就像穿了堅(jiān)固的盔甲,堅(jiān)如磐石,紋絲不動(dòng)。我像泄了氣的皮球一樣,沮喪極了。

這時(shí)爸爸笑著對(duì)我說:“不是你的力氣小,是因?yàn)殡u蛋是橢球形的,受力均勻,其實(shí)爸爸也握不碎這個(gè)雞蛋呢?!苯又液桶职忠黄鹪诰W(wǎng)上查閱了相關(guān)資料:原來雞蛋具有“薄殼結(jié)構(gòu)”,能均勻的分?jǐn)偽覀兯┘拥牧?,這樣它就不會(huì)被握碎啦。我開心極了,原來待在家里也能學(xué)到知識(shí)啊!

生活處處充滿著知識(shí),就像這小小的雞蛋也隱藏著巨大的奧秘??!

神奇的雞蛋作文 篇3

早晨,我起床推開門,看到院子里面的一側(cè)草地上,一只小螞蟻和一只小蟲子正在拖著大大的雞蛋殼,又拖來一根木棒,它們把木棒放在雞蛋殼上,分別坐在兩側(cè)玩起了蹺蹺板的游戲,頭上的蝴蝶也來湊熱鬧,飛來飛去好像在說著什么。

過了一會(huì),我仿佛聽到了小蟲子和小螞蟻說:“蝴蝶在天空上飛舞好美啊!我們也跟它一樣飛上去看看天空上到底有多美吧!”然后我看著它們用了很大的力氣拖來了一條長長的`繩子和一塊大大的布,用雞蛋殼做底座,用布當(dāng)傘棚做了一個(gè)氫氣球,它們坐在上面跟著蝴蝶一起飛到了天空上。果然,天空上的景色真的太美了!

到了下午,天空上突然烏云密布,不一會(huì)兒就開始下起了大雨,我在想剛才飛上天空的小螞蟻和小蟲子、小蝴蝶會(huì)不會(huì)被大雨淋到呢?沒想到它們已經(jīng)回到了地上,仿佛又在想辦法“怎么才能不被雨淋到呢?”它們突然想到用雞蛋殼當(dāng)做雨傘,來為自己遮風(fēng)擋雨,它們是多有愛的好朋友?。?/p>

蝶也是要休息的呀!我看到小蝴蝶飛回花叢中找自己的家了,小螞蟻和小蟲子又想到用雞蛋殼來做一張床的辦法,做好了美美的睡在里面一定會(huì)很舒服吧!于是,它們又找來了一大片葉子當(dāng)做被子,舒服的躺在蛋殼里面,夢(mèng)境中好美啊!

神奇的雞蛋作文 篇4

記得上二年級(jí)的時(shí)候,有一件事情讓我印象最深刻。那就是王老師讓我們做了一次有趣的實(shí)驗(yàn):誰能捏破雞蛋。

“叮鈴鈴”,隨著鈴聲響起,班里的同學(xué)都有序地坐在了自己的座位上。這時(shí),老師神秘兮兮地從手里拿出一個(gè)雞蛋,然后班里同學(xué)都自言自語地說,“哇,雞蛋雞蛋”,“臭雞蛋,咯咯”,“雞蛋有什么好驚奇的啊!”王老師見狀,叫我們安靜下來,說:“大家可不要小看這個(gè)雞蛋,它的力氣可比在做的各位都要大,不信,你們可以來和它比比手勁?!?/p>

這下,我們可熱鬧起來,反駁說,“一個(gè)小雞蛋我還比不上嗎?”,“王老師吹牛不打草稿啊,哈哈哈!”,見我們一個(gè)個(gè)都不服氣,王老師讓我們來挑戰(zhàn)了。

“我來,我來”,一雙雙的手舉過頭頂,生怕王老師看不到自己舉手了。王老師先讓壽春輝來一下,他既激動(dòng)又緊張的上去了。王老師先問:“有信心嗎?”,壽春輝扯開他的大嗓子喊道:“有!”,只見王老師小心翼翼地把雞蛋一放在了他的右手心里,他就開始使勁,咬著牙,瞪著眼,力量都集中在右手上了,可是不管壽春輝怎么努力,怎么使勁,雞蛋還是完好無損。最后,壽春輝只有灰溜溜的走下來了!

王老師笑了對(duì)大家說:“還有誰不服輸?shù)??”,“我,我,我”?yīng)卓杰的聲音出奇的響亮。應(yīng)卓杰比壽春輝要強(qiáng)壯高大,我想這是應(yīng)卓杰要上去挑戰(zhàn)的底氣之一吧?!皝戆伞蓖趵蠋熞稽c(diǎn)不多言。應(yīng)卓杰手握著雞蛋,咬緊牙關(guān),只見他的臉慢慢的變成了紅色!“加油,加油。應(yīng)卓杰,加油”底下的我們都像熱鍋里的螞蚱,都跟著應(yīng)卓杰咬緊牙關(guān),右手使勁,真希望把自己的力氣加到應(yīng)卓杰的身上去。30秒過去了,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,可是雞蛋紋絲不動(dòng),而應(yīng)卓杰和我們都沒有了力氣,漸漸敗下陣了。最終,灰溜溜的回到了自己的座位上。接著,王老師又叫了好幾個(gè)同學(xué)去嘗試,可是都失敗了。

此時(shí),王老師說:“還有誰想試試的?”這時(shí),幾乎已經(jīng)沒有舉手的同學(xué)了,同學(xué)們想試可是又不敢試了,因?yàn)閴鄞狠x和應(yīng)卓杰兩個(gè)班里的大力士都不能把雞蛋捏破,更何況自己呢?王老師笑著看著我們說:“這個(gè)雞蛋啊,就算把全世界的人的力量加在一起來捏它,他都不會(huì)破的,因?yàn)榘?,我們捏的時(shí)候雞蛋是放在我們的手心的,此時(shí)的雞蛋各個(gè)面受力都是均勻的,所以我們都捏不破的。呵呵?!贝蠹宜贫嵌?!可是我們大家都覺得這個(gè)雞蛋好神奇?。?/p>

神奇的雞蛋作文 篇5

(wWW.zwB5.cOm 小學(xué)作文網(wǎng))

今天,我開心地來到教室,發(fā)現(xiàn)里面多了幾個(gè)圓圓的雞蛋,我們疑惑不解。原來我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫神奇的雞蛋,我想:雞蛋這么容易碎,從高處落下肯定會(huì)粉身碎骨,怎么會(huì)不碎呢?大家開始七嘴八舌地討論起來了。

葉老師說:用什么辦法能讓雞蛋不碎。大家開始想辦法。有的同學(xué)說:讓雞蛋背上一個(gè)降落傘,像一個(gè)小傘兵。有的同學(xué)說:讓雞蛋穿上一件用綿花、稻草、毛線,做成的小衣服還有的同學(xué)說:給它做一間小房子,讓它舒舒服服的躺在里面。

可是老師只拿出一張紙和一個(gè)雙面膠,大家覺得很奇怪,老師把紙卷了起,拿雙面膠粘了來把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)去,大家迫不及待,只聽一陣啪的一下落到了地上,我們往地上一看蛋清都滾了出來,我們很失望。第2次還不算成功,蛋殼被弄碎了一點(diǎn),第3次雞蛋終于成功了。

我喜歡做實(shí)驗(yàn)。

神奇的雞蛋作文 篇6

郁郁蔥蔥的森林里,有三個(gè)親密無間的好朋友,他們是五彩斑斕的蝴蝶姐姐,黑黑的螞蟻弟弟和綠油油的毛毛蟲大哥。

早上,萬里無云,蝴蝶姐姐在森林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼,歡天喜地地說:這里有一個(gè)雞蛋殼,要不然我們把這個(gè)雞蛋殼做成一個(gè)蹺蹺板吧!說完,他們齊心協(xié)力地把雞蛋殼翻過來,再找來一根小木棒把它放在雞蛋殼上。螞蟻弟弟迫不及待地跳上了蹺蹺板,毛毛蟲大哥不甘示弱地也跳上了蹺蹺板,一下子把螞蟻弟弟弄到了天空中。蝴蝶姐姐在天空中飛來飛去,好像在給螞蟻弟弟加油。

過了一會(huì)兒,他們玩膩了蹺蹺板,毛毛蟲大哥突然想:要是我能在天空中飛一下,那該有多好。螞蟻弟弟想:要是我有一個(gè)氣球那該多好。蝴蝶姐姐說:我們可以用它做成一個(gè)五顏六色的氣球。于是他們把雞蛋殼做成了一個(gè)五顏六色的氣球。在蝴蝶姐姐的帶領(lǐng)下,他們看到了大海,說:天空真美呀!

到了下午,起風(fēng)了,天空快要下雨了。他們趕緊把雞蛋殼反過來。果然沒過一會(huì)兒。天空中下起了傾盆大雨。蝴蝶姐姐說:幸好我們降落得快呀!不然,我們就要變成落湯雞了。

天黑了,他們用雞蛋殼做了一張搖籃床。為了可以睡得更舒服一些,他們還在森林里找了很多很多的草,再用一片大大的綠葉子做被子,就這樣,他們美美地睡了一覺。

神奇的雞蛋作文 篇7

一個(gè)陽光明媚、萬里無云的夏天早上,小蝴蝶、小螞蟻和毛毛蟲三個(gè)好朋友約在一起,來到了一個(gè)無邊無際的大草原上玩耍。突然,它們發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)亮閃閃的東西,小螞蟻和毛毛蟲爬過去一看,原來是半個(gè)雞蛋殼。你們想知道,這一天,它們會(huì)用雞蛋殼做些什么事嗎?

(一)巧做蹺蹺板

毛毛蟲對(duì)小螞蟻說:“要不我們把昨天撿到的冰棍兒放在上面做成蹺蹺板吧!”小螞蟻回答:“不錯(cuò)的主意,這就去辦!”它們把冰棍兒放在雞蛋殼上,再用藤條綁起來,就做成了蹺蹺板。小螞蟻和毛毛蟲小心翼翼地爬上去,玩的不亦樂乎。小蝴蝶在天空上飛來飛去,為小螞蟻和毛毛蟲加油!

(二)飛天熱汽球

過了一會(huì)兒,小蝴蝶說:“你們想像我一樣飛上天空去看看風(fēng)景嗎?”小螞蟻和毛毛蟲高興的快要跳起來了:“好啊!好啊!但是我們不會(huì)飛呀!”小蝴蝶說:“這個(gè)好辦,我們把雞蛋殼做成熱汽球就可以飛了?!庇谑撬鼈冋襾硪粔K布片和幾根繩子與雞蛋殼連接起來,一個(gè)熱汽球就做好了。小螞蟻和毛毛蟲第一次坐上了熱氣球飛上了天空,看到了下面美麗的草原風(fēng)景,快樂極了!小蝴蝶在熱汽球旁邊飛舞著,保護(hù)著它們。

(三)變身遮雨房

到了下午,突然,一滴雨水落在了小螞蟻身上,小螞蟻大叫道:“不好了,下雨啦!”毛毛蟲趕緊把熱汽球降了下來。接著,毛毛蟲把雞蛋殼倒過來,變成了一個(gè)遮雨房,呼喊起來:“快來這房子里面躲雨”。它們剛剛進(jìn)屋,一陣陣傾盆大雨就下來了。

(四)秒變搖搖床

天黑了,雨停了,月亮爬上了天空。毛毛蟲哭起來了:“嗚嗚嗚,我們的家都被水淹沒了,晚上睡哪里呢?”這時(shí),小螞蟻忙說:“不用著急,我們把雞蛋殼翻過來,就當(dāng)做揺搖床吧!”于是,它們把雞蛋殼翻了過來,又找來一片樹葉當(dāng)做被子。就這樣,它們?nèi)齻€(gè)小伙伴一起在雞蛋殼里進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

相關(guān)推薦

  • 神奇的雞作文系列 作文在我們的學(xué)習(xí)生涯中起著重要的作用,堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)人的恒心和毅力,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那我們?cè)趺床拍軐懞米魑哪兀啃【幫扑]你不妨讀一下神奇的雞作文系列,歡迎閱讀,希望你能喜歡!一聽到自然,有人馬上興奮起來,有人卻直打哈欠。不管怎樣,馬上你就可以欣賞,知道一起大自然的難解之迷。仰望蒼穹...
    2023-07-05 閱讀全文
  • 神奇的愛作文范本8篇 創(chuàng)作是思想的表達(dá)可以不斷激發(fā)我們的內(nèi)心思考,寫作可以借助語言表達(dá)情感和情緒。寫好作文有什么竅門嗎?以下是我從網(wǎng)上找到的一篇名為“神奇的愛作文”的文章,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友!...
    2023-07-01 閱讀全文
  • 幼兒園小班教案《神奇的雞蛋》 小班教案《神奇的雞蛋》適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒觀察比較生雞蛋和熟雞蛋的不同,探索發(fā)現(xiàn)雞蛋的特征及構(gòu)成,了解雞蛋的多種做法,知道雞蛋是有益于身體健康的食物,快來看看幼兒園小班《神奇的雞蛋...
    2021-04-20 閱讀全文
  • 雞蛋托的教案范本8篇 我們向您推薦“雞蛋托的教案”它是一篇不錯(cuò)的文章。老師在開學(xué)前需要把教案課件準(zhǔn)備好,每個(gè)人都要計(jì)劃自己的教案課件了。教案是課堂教學(xué)效果的評(píng)價(jià)和改進(jìn)的重要工具。請(qǐng)您將這篇文章收藏起來以備以后閱讀!...
    2023-08-30 閱讀全文
  • 奇妙的雞蛋的故事 1、奇妙的雞蛋的故事 一天,小白兔在草地上玩,她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)橢圓形的白色的東西。 小白兔想,這一定是一個(gè)不一般的蘑菇。 小白兔將蘑菇帶回了家,媽媽一看,笑了,說:“這不是蘑菇,這是雞蛋?!?兔媽媽說:“...
    2020-09-15 閱讀全文

作文在我們的學(xué)習(xí)生涯中起著重要的作用,堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)人的恒心和毅力,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那我們?cè)趺床拍軐懞米魑哪??小編推薦你不妨讀一下神奇的雞作文系列,歡迎閱讀,希望你能喜歡!一聽到自然,有人馬上興奮起來,有人卻直打哈欠。不管怎樣,馬上你就可以欣賞,知道一起大自然的難解之迷。仰望蒼穹...

2023-07-05 閱讀全文

創(chuàng)作是思想的表達(dá)可以不斷激發(fā)我們的內(nèi)心思考,寫作可以借助語言表達(dá)情感和情緒。寫好作文有什么竅門嗎?以下是我從網(wǎng)上找到的一篇名為“神奇的愛作文”的文章,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友!...

2023-07-01 閱讀全文

小班教案《神奇的雞蛋》適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒觀察比較生雞蛋和熟雞蛋的不同,探索發(fā)現(xiàn)雞蛋的特征及構(gòu)成,了解雞蛋的多種做法,知道雞蛋是有益于身體健康的食物,快來看看幼兒園小班《神奇的雞蛋...

2021-04-20 閱讀全文

我們向您推薦“雞蛋托的教案”它是一篇不錯(cuò)的文章。老師在開學(xué)前需要把教案課件準(zhǔn)備好,每個(gè)人都要計(jì)劃自己的教案課件了。教案是課堂教學(xué)效果的評(píng)價(jià)和改進(jìn)的重要工具。請(qǐng)您將這篇文章收藏起來以備以后閱讀!...

2023-08-30 閱讀全文

1、奇妙的雞蛋的故事 一天,小白兔在草地上玩,她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)橢圓形的白色的東西。 小白兔想,這一定是一個(gè)不一般的蘑菇。 小白兔將蘑菇帶回了家,媽媽一看,笑了,說:“這不是蘑菇,這是雞蛋。” 兔媽媽說:“...

2020-09-15 閱讀全文