寫給秋天作文

寫給秋天作文。

作文體現(xiàn)一個(gè)人的語(yǔ)文能力，作文有助于提高學(xué)生的想象能力，要想入作文的大門，更重要的是多練。生活中你見(jiàn)到優(yōu)秀的作文會(huì)收藏嗎？小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的寫給秋天作文，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

寫給秋天作文【篇1】

親愛(ài)的秋天：

沒(méi)有了春的溫和，夏的暴躁，冬的冷酷，你是直爽的。春是綠的，夏是紅的，冬是白的，而你是那最美的金色

秋風(fēng)送爽，落葉狂舞。你的氣息在林間的小道上，在密密的稻田間，在沉甸甸的果樹(shù)中。

夏的腳步遠(yuǎn)去了，我看到了你。秋風(fēng)已經(jīng)提前到來(lái)了。過(guò)不了多久，整個(gè)世界將會(huì)變成那最美的金色。而秋風(fēng)早已給我?guī)?lái)了無(wú)盡的期望和滿腦子的幻想。

站在兩排大樹(shù)交疊出的樹(shù)蔭中，仿佛只有夢(mèng)里才能看見(jiàn)的紅葉伴隨著風(fēng)輕輕飄落。如果此時(shí)有一陣狂風(fēng)，那你抬起頭定能看見(jiàn)滿天狂舞的火與霞?？諝庵袧M是水果香甜的氣味，時(shí)而若有若無(wú)，時(shí)而濃郁芬芳。草地上只能看見(jiàn)那雖小卻不喂寒霜的菊花，她柔弱卻頑強(qiáng)不屈。即便是其它所有花兒都凋零了，怕是她還矗立在狂風(fēng)之中。麥子不停地翻滾著他柔軟的身軀，金色的麥浪一排緊接著一排。

你悄然無(wú)聲地漫步著，欣賞著自己的杰作，將成熟的谷物送給那些勤勞的人們，作為報(bào)答。不一會(huì)兒，你的口干了，隨手一揮，樹(shù)上便掛滿了碩大的，令人垂涎欲滴的果子。你嘗了一口那紅彤彤的蘋果，甜津津的汁水轉(zhuǎn)瞬間便灌滿了嘴巴

你的蝴蝶翩翩起舞，當(dāng)人們就要捉住她們時(shí)，調(diào)皮地翻了個(gè)跟頭，躲過(guò)了，落在靜靜的水面上

秋，你是生命的使者！如果不是你，人們?cè)跄艿玫郊Z食，水果？秋，試想一下，如果人們沒(méi)有了你，日子將會(huì)多么的難熬？秋，你也是那么的重要，不亞于春也不輸給夏。秋，你再想想吧

秋，對(duì)你說(shuō)了這么多，你應(yīng)該明白這封信不只是為了贊美你，在這里，我有個(gè)小小的要求，希望你能同意。我，一個(gè)還有些稚氣的學(xué)校生希望你早點(diǎn)兒來(lái)到。秋，你是美麗的，直爽的，我深愛(ài)著你，只希望你能滿足我這么一個(gè)小小的要求。我猜不出你的年齡，或許，你是一個(gè)稚氣未脫的小姑娘，將那落葉變得那么生動(dòng)可愛(ài)；或許，你是一個(gè)高傲的小姐，給大地添上了這么高貴的顏色；或許，你是一個(gè)年邁慈祥的婆婆，要不空氣中怎么會(huì)飄出慈愛(ài)的氣息呢？

我深愛(ài)著的秋，如果你應(yīng)繁忙或受到了命令，我也不勉強(qiáng)你，只是希望善解人意的你將大樹(shù)最頂頭的葉子染紅，好讓我知道，你答應(yīng)嗎？

如果，如果你答應(yīng)了

秋，我真的很喜歡你

要不你再考慮考慮

秋

一個(gè)深愛(ài)著你，期盼著你的學(xué)校生

20xx年10月8日

美中不足的是：文章清新有余而優(yōu)美不足，語(yǔ)言上并無(wú)出色亮點(diǎn)。

寫給秋天作文【篇2】

親愛(ài)的秋天：

你好！

你悄然來(lái)到，我們還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備好，夏天就早已成為過(guò)去。秋風(fēng)送爽，紅葉飄飛，桂花送香，這就是你最真實(shí)的寫照。還記得杜甫的停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花嗎？多么詩(shī)意啊，美中又夾雜著一絲一縷的憂愁。山林從春天的嫩綠，再變?yōu)橄奶斓挠途G，又變?yōu)榇藭r(shí)你的金黃，黃中帶橙，橙中帶紅，像是中國(guó)畫，各色都混在一起渲染開(kāi)來(lái)。

我家門前是一小片花園，種著幾棵矮小的桂花樹(shù)。剛到九月，花香已飄進(jìn)家中，成為我家中不可缺少的香味了。我留心了那幾棵桂花樹(shù)，綠葉中藏著許多淡黃的四瓣小花。桂花雖小，但香氣馥郁，能夠香飄十里，在你的指揮下，盡情地散發(fā)出這股濃烈，卻清新的氣息。

農(nóng)田里，秋風(fēng)吹過(guò)，激起了陣陣麥浪，農(nóng)民伯伯臉上也笑開(kāi)了花，今年可是大豐收啊。他們急忙把麥子割倒，忙碌地裝進(jìn)袋中。累了，坐下點(diǎn)根煙，向著你點(diǎn)頭微笑。

秋，你帶來(lái)了金黃，帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了花香，帶來(lái)了成熟，也帶來(lái)了些許憂傷和思念

你的朋友

20xx年9月1日

寫給秋天作文【篇3】

抬起頭，仰望湛藍(lán)的天空，幾朵淡淡的白云輕輕地飄著。太陽(yáng)高掛天空，耀眼而不毒辣。空氣中彌漫著清新涼爽。秋意更濃了。

秋高氣爽，天氣宜人，我和爸爸游覽和尚房風(fēng)景區(qū)。山中空氣清新，夏日里的悶熱已全部消失殆盡，但陽(yáng)光卻光彩照人。樹(shù)林依舊濃郁，將陽(yáng)光剪得零星，灑在地上。站在極頂上，俯視各個(gè)山頭，才明白什么叫萬(wàn)山紅遍，層林盡染。就那么一點(diǎn)點(diǎn)紅，紅中摻雜著些許橙色，又雜有那么針尖大小的幾點(diǎn)綠，仿佛給那么一座小山包戴上了一頂花色的毛線帽。天高云淡，望斷南飛雁，此時(shí)博山城清晰地呈現(xiàn)在眼前，天空高遠(yuǎn)，涼風(fēng)徐來(lái)，偶爾傳來(lái)幾聲鳥(niǎo)鳴，真靜！

這里，萬(wàn)物空寂。秋天是秀麗的。

獨(dú)自散步，社區(qū)里的水池呈現(xiàn)另一種景象。夏日的繁盛已不再屬于它，池水沒(méi)有一絲波瀾，清澈見(jiàn)底。荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。水中荷葉已經(jīng)全部消失，只剩水底幾個(gè)空蕩蕩的花盆。旁邊的草壇中，不知誰(shuí)家的幾盆菊花格外顯眼，它們?cè)谏镲L(fēng)中昂首微笑，向秋天證明了生命的頑強(qiáng)。幾只蚌殼安靜地躺著，這里不是它們的家，它們?cè)缇妥吡?，去追尋大江大河，湖泊水?kù)幾只魚兒不時(shí)游一下，攪起些許泥沙。一場(chǎng)大雪，水面冰封，帶走了回憶，也孕育了新的開(kāi)始。

午后陽(yáng)光溫暖照耀，秋天是凄涼的。

秋天是收獲的季節(jié)，正如古人云一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。廣闊的田野上，一望無(wú)際。玉米都成熟了，一片片，齊刷刷地立在地上。再過(guò)幾天，它們就要被收掉，砍倒，小麥又登場(chǎng)了。姥姥正在收玉米，我和爸爸趕來(lái)幫忙。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。收好的玉米整齊堆在地頭，我來(lái)將它們?nèi)由宪嚒Ｒ淮忠淮?，累得直不起腰?lái)。

玉米整齊地堆滿拖拉機(jī)，我們一個(gè)個(gè)都汗流浹背。秋天是豐饒的，也是辛勞的。

秋天就是如此神奇，它承接了夏的繁盛，暗含了冬的素雅；見(jiàn)證了事物的滄桑，也孕育了新的希望！

我愛(ài)秋天！

寫給秋天作文【篇4】

親愛(ài)的秋天：

你好！

你是豐收的前兆，自從你來(lái)了之后，我們的生活越來(lái)越美好。馬上我們就可以摘蘋果、割稻子、收小麥……還有，你的那個(gè)傳播者——秋風(fēng)，幫了森林許多忙，它吹紅了楓葉，吹黃了銀杏，吹開(kāi)了菊花，又把桂花的清香送入到每一個(gè)路人的鼻尖。

秋天，你仗義地趕走了夏天的炎熱，把涼爽的秋風(fēng)帶來(lái)了，“最是天涼好個(gè)秋”這一句話，一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。

你的到來(lái)，也意味著一年級(jí)新同學(xué)的加入和六年級(jí)哥哥姐姐們的畢業(yè)，還讓放松了兩個(gè)月的同學(xué)們又進(jìn)入了新一屆的學(xué)習(xí)之旅。

秋天，請(qǐng)你走得慢一些，再慢一些！

童浩

20xx年9月1日

寫給秋天作文【篇5】

秋：

你好！

這是寫給你的，這是屬于你的。

春，夏，秋，冬。四個(gè)季節(jié)，構(gòu)成了絢麗多彩的世界。夏代表炎熱，冬代表寒冷，春和秋則代表溫暖舒適?！拔已郧锶談俅撼保镉直却好懒?。秋是金色的。你是金色的。

當(dāng)秋天走來(lái)時(shí)，葉開(kāi)始黃，花開(kāi)始落，果開(kāi)始熟，人們的身影在金燦燦的稻浪中若隱若現(xiàn)?！奥浼t不是無(wú)情物”，當(dāng)花瓣在凋謝的時(shí)候，枝頭已是果的笑臉?；鸺t的柿子高高掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)燈籠把世界照亮；黃澄澄的橘子垂在枝上，如小太陽(yáng)般播撒陽(yáng)光；金燦燦的玉米立在田里，像一個(gè)個(gè)精靈，為世界祈禱。

這是你繪出的，豐收的圖畫。

秋風(fēng)吹過(guò)“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染”，又一陣，葉子漫天飛舞，飛起，又落下，在地上堆起小山。又見(jiàn)天空大雁長(zhǎng)鳴南飛，劃出一道彩虹般絢爛的弧度。又是一陣秋雨，纏綿而溫柔。淅淅瀝瀝，在地上綻開(kāi)水花，一朵朵，一朵朵，是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗。

這是你跳出的，動(dòng)感的舞蹈。

“明月松間照，清泉石上流”，悠長(zhǎng)的水聲，擊打卵石，一同順流而下的，還有幾張黃葉，搭著清泉，是要去遠(yuǎn)行吧？漫步于林間小路，腳下是一片片曾經(jīng)鮮活如今卻干枯的葉破碎的沙沙聲。一輩子就這樣，伴隨著一首舒適的歌，漸漸過(guò)去。

這是你唱出的，悲傷又喜悅的歌曲。

春水初生，春林初盛，可春風(fēng)十里，都不如你。

秋，你就是這樣美麗。又如一本書，這樣淵博。

你的讀者

2018年秋

寫給秋天作文【篇6】

入夜夜涼如水，夜寒似霜，云破月來(lái)，月盈星疏。漫長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)，幽靜而深沉。舒袖嫦娥，搗藥玉兔，伐桂吳剛，是否早已被你的萬(wàn)千柔情浸透沉醉了每一分渴望？

悄悄地，你來(lái)了，穿著夢(mèng)中才有的七彩霓衣。你在我久久的期盼里，終于姍姍地來(lái)到了我的眼前。

那輕霧般飄動(dòng)的白云，是你縞素的裙衣；滿地成熟的金黃，是你燦爛的笑意。南飛的雁陣，是你走過(guò)的足跡；片片楓葉，是你殷紅的相思……

一幀秋景如畫，洇染著靜謐的柔美；片片楓葉舞動(dòng)，張揚(yáng)著生命的激情。月洗梧桐，紅塵紛擾中，蓮心明似秋月；水漾明眸，秋雨迷骼錚媲櫓咳繆捫簟BR>

秋天啊，也許，我是你清晨草尖的露珠，我是你天空遷徙的候鳥(niǎo)；我是你枝頭孤單的果子，我是你生命里一個(gè)平淡的故事……不啊，不是的！我只是一個(gè)匍匐在你腳下肥沃土地里的孩子，心中裝滿了眷戀，充滿了感恩，溢滿了深深的感激。

我佇立在秋風(fēng)中，我彳亍在秋雨里。娓娓絮語(yǔ)，如咽如哽，如絲如縷，訴說(shuō)著心中最深沉的愛(ài)意：秋天啊，我想用最濃郁的酒，最熱情的歌，最深情的詩(shī)，迎接你的到來(lái)；并且，用最悠遠(yuǎn)的思念，最銘心的愛(ài)戀，最溫柔的呵護(hù)，把你當(dāng)成一個(gè)美麗的童話，留在我生命深處的記憶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地守望著你。有人說(shuō)，秋天是收獲的季節(jié);有人說(shuō)，秋天是多思的季節(jié);我知道，秋天是上天的恩賜。——秋天，永遠(yuǎn)是你的名字……

寫給秋天作文【篇7】

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。秋天從古至今一直都是文人墨客寫作的題材，她雖不如春天那么嬌艷，夏季那樣熱情，冬日那般剔透，但卻因擁有獨(dú)有的多情，令人有無(wú)暇遐想而被眾人所青睞、所熱愛(ài)。因此要為秋而作，寫給秋天。

為秋而作，寫給秋天，寫給蕭瑟的秋天。

每有秋風(fēng)吹起，便有千絲萬(wàn)縷的思緒涌上心頭，有苦楚，有感慨，有思念，更有愁思。這正是蕭瑟的秋，她帶來(lái)的不僅僅有夏去秋來(lái)的陣陣涼爽和漫山紅葉的美麗景色，還有人們的心境也隨之改變，引發(fā)人們的無(wú)限思緒。她宛如一位心思細(xì)膩的少女，能將世人的想法看的透徹，無(wú)論是深深的思鄉(xiāng)愁緒，還是滿滿的歲月感慨，都隨著秋風(fēng)一起到來(lái)。這位秋的魔法師，將人們的心中世界連同滿眼的盛綠一齊改變，變化后，有的盡是哀傷的人們?cè)谑捝那镲L(fēng)中，看著一眼望不盡的紅葉，看著他們慢慢枯萎、凋零，思慮著內(nèi)心深處的無(wú)限感想。這就是秋的魔法，秋的蕭瑟。就是葉靈鳳在《新秋隨筆》中聽(tīng)著車聲不時(shí)戛然使過(guò)，在黑暗中倚在窗檻追憶；就是麗尼《秋夜》被埋在黑暗底懷中的寂寞地移動(dòng)著的四條影子……

寫給秋天作文【篇8】

在古人，特別是在古代文人的眼中，秋總是一個(gè)能特別引起他們情愫的季節(jié)，或喜或悲，但總是扣人心弦。

的確，秋天落葉紛飛，萬(wàn)物凋零。與春的生機(jī)勃勃相比，秋是有些死氣沉沉，人們?cè)谇锾旒磳?lái)臨前就開(kāi)始煩躁不安了，尤其是那些多愁善感的人，一片樹(shù)葉的飄落，一朵花瓣的凋零，總是帶給他們無(wú)限的愁思。

人們常常抱怨秋，說(shuō)它帶走了一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。秋風(fēng)吹落了果實(shí)，吹跑了樹(shù)葉，吹掉了種子；秋雨滴到人們身上，寒冷刺骨。秋固然冷酷無(wú)情，但我認(rèn)為它又有不為人知的慈悲的一面。秋風(fēng)將樹(shù)葉吹落枝頭，是為了避免樹(shù)葉被嚴(yán)冬撕碎；秋風(fēng)將果實(shí)卸下高枝，是為了避免果實(shí)被嚴(yán)寒所吞噬，秋風(fēng)將種子吹落，是為了讓生命能夠得到延續(xù)。人常說(shuō)：一陣秋雨一陣涼，如果沒(méi)有秋雨的提示，人們就不會(huì)準(zhǔn)備御寒，那么寒冷的冬天該如何度過(guò)呢？世俗這中有幾人能理解秋的苦心呢？但秋依然默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，毫無(wú)怨言。

生命的過(guò)程注定是由絢麗到平淡，秋接收了春的絢爛和繁榮，也接收了夏的張狂和任性，接收了生命從開(kāi)始萌生，到穩(wěn)健成熟的過(guò)程。秋是生命過(guò)程中平淡的那一部分。秋無(wú)語(yǔ)，但它卻勝似千言萬(wàn)語(yǔ)。它的無(wú)語(yǔ)是一種舊式心境的死亡，也是一個(gè)新的思想的萌發(fā)。秋在屬于它自己的舞臺(tái)上展示它獨(dú)特的風(fēng)采，讓人望塵莫及。

不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有經(jīng)過(guò)秋的洗禮，又哪來(lái)碩果累累呢？樹(shù)高千丈，葉落歸根，一切終要回返大地，這是亙古不變的規(guī)律，到了那一天，我們將攜著勝利的果實(shí)，安享生命最后的奉獻(xiàn)。

風(fēng)景總是為懂得欣賞的人而設(shè)的，秋則是為樂(lè)觀、豁達(dá)的人而設(shè)的。古人多悲秋，而劉禹錫卻獨(dú)樹(shù)一幟，贊頌金秋時(shí)節(jié)。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，估計(jì)他是認(rèn)為秋日勝春朝的古代第一人吧！晴空一鶴非云上，便引詩(shī)情到碧霄，古往今來(lái)，有此閑情逸致之士，能有幾人啊！

心隨境變，情由景生，何不換一種心境去品味秋呢？也許你會(huì)有意想不到的收獲呢！景為心造，只要你用心體味，秋也是別有一番風(fēng)味的。塵世的喜怒哀樂(lè)不會(huì)因景物的變化而發(fā)生轉(zhuǎn)移，對(duì)于感受者來(lái)說(shuō)，情緒是由內(nèi)心狀態(tài)所決定的，換一種心境，就是另外一番體味，因此我們應(yīng)該笑對(duì)人生。

大自然的神奇在于每一過(guò)程都是經(jīng)過(guò)深思熟慮，不可以刪除。秋也是如此。（幼兒教師教育網(wǎng) m.endrikfelipe.com）

寫給秋天作文【篇9】

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親愛(ài)的秋天，你好！秋天，你不像春天那么溫暖，不像夏天那么炎熱，也不像冬天那么寒冷，你是最特別的，你是涼爽的！

春天是個(gè)大家閨秀，足不出戶，夏天是個(gè)小姑娘，很熱情很調(diào)皮，冬天是個(gè)冷酷的帝王，又冷又冰，而你是最獨(dú)特的，我不知道你是誰(shuí)！你是個(gè)小姑娘很可愛(ài)，你是個(gè)母親，很慈祥。

春天是綠色的，夏天是紅色的，冬天是白色的，而你卻是彩色的，之所以說(shuō)你是彩色的，是因?yàn)槟愦颠^(guò)菜地就給了白菜白色，給了青菜綠色，給了土豆黃色......

秋天謝謝你，當(dāng)農(nóng)民出汗時(shí)，你就用涼風(fēng)把它吹走；當(dāng)上課時(shí)有人走神，你就用涼風(fēng)提醒他們認(rèn)真聽(tīng)課；當(dāng)你在花園里時(shí)，你用涼風(fēng)吹開(kāi)了菊花，吹香了桂花。

秋天，你是那么的慈祥！秋天，你是那么的可愛(ài)！你到哪里，哪里就會(huì)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。你是那么溫柔那么美麗，人人都喜歡你。

謝謝你，秋天！希望你能快快來(lái)到我們大家的身旁。

寫給秋天作文【篇10】

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親愛(ài)的秋天：

你好！

你悄悄的來(lái)了，你的微風(fēng)為森林帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，你把楓葉染紅了，把銀杏吹黃了，它們隨風(fēng)起舞，都在歡迎你的到來(lái)。你又去到了田野，把歡樂(lè)帶給了人們。你悄悄把小麥染黃，又輕輕將高粱涂紅，你總是帶給人們驚喜。像臉蛋一樣的蘋果，像水晶一樣的葡萄，像燈籠一樣的橙子……農(nóng)民伯伯把收獲裝在心中，快樂(lè)寫在臉上，而你總是把自己裝點(diǎn)的那樣美麗。

你把人間散漫出清香，把小路打扮得像一位小姑娘；你像一把梳子把田野梳得井井有條。秋天你就像一首歌，在田野間歌唱，秋天你像一位美術(shù)家，把每一處都畫得絢麗多彩。

秋天你真美，你樸實(shí)無(wú)華，你平凡卻又偉大。

寫給秋天作文【篇11】

可愛(ài)的小紅：

你好！我是本溪市明山區(qū)東勝小學(xué)五年四班的學(xué)生，我叫張寶文，我今年12歲，我是一個(gè)性格內(nèi)向的一個(gè)女孩，可是我又是一個(gè)“假小子”呦！我最喜歡男孩子的運(yùn)動(dòng)，那就是籃球。

我的優(yōu)點(diǎn)：樂(lè)于助人，我最大的缺點(diǎn)是丟三落四，有一天晚上老師留了考生字，我考完生字，就把生字本放在了桌子上，到了第二天早上，我把生字本給落家了，害得我被老師批評(píng)，你說(shuō)我慘不慘，這都是“丟三落四”害的呀！

我有一個(gè)偉大、慈祥的媽媽，她是高鼻梁，那炯炯有神的眼睛，那小巧玲瓏的嘴巴……這是我媽媽最大的特點(diǎn)。我媽媽從事幼教工作，她對(duì)小朋友比對(duì)我都好，有時(shí)候，我做錯(cuò)了一道題她就把我罵了一頓，我知道她這是“恨鐵不成鋼”

我還有一個(gè)帥氣的爸爸，他在本鋼工作。他非常重視自已的工作崗位，他一干起事來(lái)喊他吃飯他都不吃，怎么樣？我爸爸是不是一個(gè)“工作狂”啊！

我這次寫信給你是因?yàn)槲覀儼嚅_(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)，幫助災(zāi)區(qū)的朋友們。你需要幫助嗎？如果需要的話可以給我回信告訴我，你需要什么？我就會(huì)給你寄什么。如果，你方便來(lái)我們這里的話，那么我還會(huì)邀請(qǐng)你到我家里去做客、居住。

我會(huì)帶你去吃我們這里的美食，我還會(huì)帶你去我們這里世界聞名的本溪水洞，水洞里面非常美麗，有許多奇形怪狀的石頭：有八仙過(guò)海、猴子摘桃……，我還會(huì)帶你去“花兒山”那里的花香飄十里，那里的大樹(shù)都那么高大那么挺秀。早晨可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)那歡快的歌聲，可以看到一群老年人在那里晨煉……。

在秋天的時(shí)候，我會(huì)帶你去關(guān)門山，那里最好看的屬火紅的楓葉了，風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候，楓葉隨風(fēng)舞動(dòng)；在陽(yáng)光下，透過(guò)楓葉都可以看到地下的石子，我還會(huì)請(qǐng)你吃最好吃的餃子、和肯德基哦！?。∥刮?，你們那里有什么好吃的，什么好玩的就跟我說(shuō)說(shuō)吧！

盼你回信哦！祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上。