老人與海讀后感精品5篇。
在這里我向大家推薦一下關(guān)于“老人與海讀后感”的一篇文章，為了方便查看請(qǐng)將此頁(yè)加入到書(shū)簽列表。書(shū)籍是我們的精神食糧，讀書(shū)是我們的興趣愛(ài)好，讀好書(shū)則是我們的做人指南，閱讀作品時(shí)，讓人好像經(jīng)歷了另一種人生。有時(shí)候我們需要將這些感想寫下來(lái)作為讀完一本書(shū)的佐證。
無(wú)魚(yú)可捕，老人用魚(yú)餌做誘惑，直到魚(yú)的出現(xiàn)。終于鍥而不舍獲得成功，又遇鯊魚(yú)，可是老人依然堅(jiān)持與強(qiáng)敵做著最后的斗爭(zhēng)，他那無(wú)比的勇氣打動(dòng)了我們每個(gè)人。桑地亞哥在同象征厄運(yùn)的鯊魚(yú)的斗爭(zhēng)中雖然失敗了，但人的精神和意志是永遠(yuǎn)也打不垮的，他并沒(méi)有在厄運(yùn)面前屈服。從這個(gè)角度，老人桑地亞哥不僅不是一個(gè)失敗者，而且還是值得世人驕傲的英雄。確實(shí)，從不曾有過(guò)放棄的老人是實(shí)實(shí)在在的英雄，他把人性中最閃爍的一面展現(xiàn)得淋漓盡致。他在重壓下仍保持的優(yōu)雅風(fēng)度，表達(dá)了人要勇敢地面對(duì)失敗的主題。桑地亞哥這種永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的精神使其成為文學(xué)史上最著名的“硬漢”形象之一。他們?cè)谕饨缇薮蟮膲毫投蜻\(yùn)打擊時(shí)，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前，盡管失敗了，卻保持著人的尊嚴(yán)和勇氣，有著勝利者的風(fēng)度。
海明威就這樣借主人公桑地亞哥表達(dá)了人們應(yīng)有的生存信念，寄寓了自己的理念和“硬漢”精神，“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗” 。這句話作為《老人與?！返臉?biāo)志性主題語(yǔ)，經(jīng)常被人引用，這種海明威式的英雄主義贊歌告訴我們?nèi)绾斡赂业孛鎸?duì)困境并保持人的尊嚴(yán)。
海明威在眾多漁夫選中老人桑地亞哥作為小說(shuō)中的主人公，選擇了遼闊深遠(yuǎn)的大海作為老人捕魚(yú)的典型環(huán)境，把一系列情節(jié)的發(fā)展安排在兩天時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。首先他是架構(gòu)了一個(gè)簡(jiǎn)單的表層故事，一個(gè)激動(dòng)人心的冒險(xiǎn)故事。首先是一個(gè)情節(jié)十分緊湊的捕魚(yú)故事，作者運(yùn)用強(qiáng)有力的懸念，生動(dòng)感人的人物形象，驚心動(dòng)魄的人魚(yú)搏斗場(chǎng)面，精確的細(xì)節(jié)描寫展示了漁夫的捕魚(yú)經(jīng)歷和生活。從與大馬林魚(yú)的搏斗，到與鯊魚(yú)的拼搏，老人的捕魚(yú)過(guò)程驚心動(dòng)魄，這也是小說(shuō)故事扣人心弦之處。當(dāng)然這是最表面的理解。
作品還展示出自然界的生存法則：宇宙萬(wàn)物都保持著一種無(wú)可逃避的互相殺戮的殘酷關(guān)系。海龜貌似怯懦，卻最愛(ài)吃毒水母，馬林魚(yú)的長(zhǎng)唇象鋼矛一樣，可以把鯊魚(yú)堅(jiān)韌的皮一下戳穿一個(gè)洞，但馬林魚(yú)不是強(qiáng)者，它被漁人捕獲，失去一切反抗能力，漁人也不是強(qiáng)者，他敗于群鯊，性命垂?！@是一個(gè)普遍的自然結(jié)構(gòu)。
表層主題之外的其他的部分和象征意蘊(yùn)則讓讀者自己去完成，這既為小說(shuō)的`多重主題做了鋪墊和回味的余地，也達(dá)到“一石多鳥(niǎo)”的藝術(shù)效果，寓意深厚。
人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。
輕輕合上這本《老人與?！?，不禁思緒萬(wàn)千，我的心早已隨著這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。這本書(shū)，給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥)，使我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
《老人與?！返墓适潞芎?jiǎn)單，寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，別他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志啊!但在歸程中一再遇到鯊魚(yú)的襲擊，于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，但最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。但是他這種堅(jiān)持不懈，自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸，在別人眼里是失敗的，但是實(shí)際上他是成功的。俗語(yǔ)道：不以成敗論英雄，他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人，值得每個(gè)人倡導(dǎo)。
古時(shí)的愚公移山，他明知開(kāi)山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開(kāi)山。終于感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競(jìng)成”嗎?
《老人與?！分杏芯涿裕阂粋€(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中，遇到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對(duì)，有堅(jiān)持不懈的精神，從失敗中吸取教訓(xùn)?；叵胱约海慨?dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩，當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。
當(dāng)我看到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)”時(shí)，我不禁有感而發(fā)：雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚(yú)，但他并沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我們呢?取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，得意忘形，沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，這怎么會(huì)成功呢?“失敗是成功之母”，就是這句話，是老漁夫在84次的失敗后，在第85次時(shí)捕到了大魚(yú)，嘗試到了成功的喜悅。
在日常生活中，我們常常會(huì)因考試的失敗而失落，對(duì)自己沒(méi)有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤?，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與?！泛螅胂雭?lái)漁夫，再想想自己，就覺(jué)得自己遇到的不是問(wèn)題。
同學(xué)們，人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái)，積極的去面對(duì)，去尋找失敗的根本原因，并改正?！叭松苡袔谆夭保覀円σ愿?，以全心的面貌去挑戰(zhàn)，堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗?！碑?dāng)我們遇到困難而灰心喪氣時(shí)，勇敢去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!
海是什么？
去過(guò)長(zhǎng)風(fēng)公園水族館的人會(huì)說(shuō)，海是一望無(wú)邊的絢爛，是海底繽紛的珊瑚，是海中游弋的群魚(yú)，大到鯊魚(yú)巨龜，小到海藻蝦米，無(wú)不依海而生，是海孕育了這一切，是那樣絢爛的海孕育了這一切。
海是什么？
去過(guò)海南島的人會(huì)說(shuō)，這是一段非常懷舊的回憶。薄薄的海灘伴隨著柔和的海風(fēng)，棕櫚樹(shù)輕輕搖曳，海浪層層拍打著海灘，無(wú)邊的藍(lán)色迷人。海，是無(wú)限明媚的風(fēng)景。
海是什么？
讀過(guò)《老人與海》的人會(huì)說(shuō)，海是老人生存的意義。
老人很孤獨(dú)。在他的一生中，海洋占據(jù)了生命的大部分。在他眼里，海不再是海，不再是看風(fēng)景的地方，不再是釣漁賺錢的地方，而是兄弟、朋友、生命的希望和生存的意義。他是那么了解海，哪怕海有時(shí)會(huì)讓他十幾天幾十天都打不到魚(yú)，他依然了解，海什么時(shí)候會(huì)發(fā)怒，什么時(shí)候會(huì)好轉(zhuǎn)，天空告訴了他一切。
海讓老人成為優(yōu)秀的漁人，卻又在他身上留下了永久的傷痕，這仿佛是一種印記，表現(xiàn)著老人不變的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，永不言敗。大海，一如既往地與他同在，為他詮釋了生命的真諦。
海是什么？
是老人堅(jiān)韌的靈魂！
我是一個(gè)非常喜歡讀書(shū)的孩子，看書(shū)睡覺(jué)。今天，我和媽媽去了新華書(shū)店買了《老人與?！愤@本書(shū)?；氐郊?，我便迫不及待地翻開(kāi)這本書(shū)讀了起來(lái)，連媽媽走過(guò)來(lái)也不知道。
2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于讀完了《老人與海》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講一個(gè)老人，名字叫圣地亞哥，出海打漁，打到了一條大魚(yú)，幾天之后，這條大魚(yú)終于被**了，老人把魚(yú)掛在船邊上，可大魚(yú)不斷滴血，引來(lái)了好多條大鯊魚(yú)，這條鯊魚(yú)咬一口魚(yú)、那條鯊魚(yú)咬一口魚(yú)，等小船靠岸，就只剩下一堆白骨了，最終老人失敗了。
這本書(shū)是美國(guó)著名作家海明威最著名的杰作。1952年出版。雖然只有幾十頁(yè)，但出版后立即引起轟動(dòng)?！独先伺c?！愤@本書(shū)構(gòu)思簡(jiǎn)單，卻簡(jiǎn)單中蘊(yùn)含豐富，平淡里顯深邃，寓意極其深廣。同樣，人物形象塑造上，海明威也避繁就簡(jiǎn)，用簡(jiǎn)單易懂的句子，塑造了圣地亞哥這不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的硬漢形象。
圣地亞哥堅(jiān)持不懈的精神是多么的值得我們學(xué)習(xí)??！我也學(xué)到了一個(gè)道理：做任何事，都要堅(jiān)持，堅(jiān)持勝利！
同時(shí)，這里有很多好的單詞和句子，讓這本書(shū)更加精彩！讀這本書(shū)，你一讀，馬上就會(huì)沉迷于其中，顧不上吃飯、顧不上睡覺(jué)，書(shū)中每一處都刺激著你的心，讓你愛(ài)不釋手，什么都忘了。
同學(xué)們，快讀一讀這本書(shū)吧！一讀，你一定會(huì)迷上它的，同時(shí)也會(huì)積累許多好詞好句的！讓我們一起在知識(shí)的海洋里遨游吧！
一直聽(tīng)同學(xué)說(shuō)《老人與?！愤@部小說(shuō)很好看，但一直都沒(méi)有看過(guò)。最近，老公說(shuō)他在網(wǎng)上看小說(shuō)十分方便，而且可以自由選擇。我正閑著無(wú)聊就請(qǐng)他幫忙在網(wǎng)上搜索了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與?！?。剛看了幾頁(yè)，我就被小說(shuō)中的情節(jié)所吸引。
小說(shuō)描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫桑提亞哥，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的48天之后終于釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。我們很難想象堅(jiān)持48天去釣一條魚(yú)是一個(gè)怎樣的概念，老漁夫有著怎樣的頑強(qiáng)意志，在我驚嘆老人的堅(jiān)強(qiáng)意志之時(shí)，故事的發(fā)展也是異常地驚心動(dòng)魄，這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大它的勁更大，大魚(yú)拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚(yú)刺死，拴在了船頭。然而考驗(yàn)老人意志的還在后面，一群鯊魚(yú)嗅到了大馬林魚(yú)的味道，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，但結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人仍不愿就這樣放棄，最后終于突出重圍，將大馬林魚(yú)帶回了漁港，雖然老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架，但是其他的漁夫見(jiàn)了都佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，但沒(méi)有對(duì)未知的遙遠(yuǎn)的地方產(chǎn)生恐懼的心理，而是滿載著自信向著遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)小的困難，就叫苦連天不敢去面對(duì)。作為教師我們面對(duì)的是祖國(guó)的未來(lái)，如果自己在面對(duì)困難的時(shí)候都唯唯諾諾，那么怎樣教育我們的下一代呢？我們應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。
讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖?，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒作為武器保護(hù)自己自身安全，并最終趕走了這群大鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃吃掉了，而老人最后拖回的只是一具魚(yú)的骨架，但是老人卻不乏風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”，我被老人樂(lè)觀的精神深深的折服了。不可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架，這都已經(jīng)無(wú)所謂了，因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了，他只是帶著大馬林魚(yú)的魚(yú)骨架回到了岸上，以我們常人的想法鯊魚(yú)才是勝利者?？墒牵?dāng)我們仔細(xì)想想老漁夫面對(duì)深不可測(cè)的大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降，這樣的自信與勇氣又不得不另人對(duì)老漁夫產(chǎn)生崇敬。用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是海明威寫這部小說(shuō)想揭示的哲理。最后，小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú)，再次描寫了這條魚(yú)的巨大，說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大非比尋常。
作為我們新教師在教學(xué)的道路上必然的會(huì)碰到一些困難，如果我們逃避或者不感去面對(duì)那么我們永遠(yuǎn)多不可能成為一名合格的老師，優(yōu)秀的老師。我們要像老漁夫那樣既有不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，又有不滿足于現(xiàn)狀，積極向上的進(jìn)取精神，還要有遇事情沉著冷靜的態(tài)度。遇到困難迎難而上，用樂(lè)觀的態(tài)度堅(jiān)持不懈地朝著自己預(yù)定的目標(biāo)奮斗。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
可被摧毀，卻不可被打敗
以前一直拜讀《老人與海》，但由于懶惰一直沒(méi)有讀。現(xiàn)在，為了利用交作業(yè)的理由，再次拿起激情讀了這篇短篇小說(shuō)。這部小說(shuō)主要描寫圣地亞哥的一位老人，他仍然有信心在低潮時(shí)期征服大海。
老人有一回八十七天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)。如今，過(guò)了八十四天仍未釣到魚(yú)，遭到其他人的嘲笑。更糟糕的是，40天前，那個(gè)想向老人學(xué)習(xí)釣魚(yú)的小男孩應(yīng)父母的要求離開(kāi)了老人，去向別人學(xué)習(xí)釣魚(yú)。
因?yàn)樾∧泻⒌母改覆幌嘈爬先四茚灥酱篝~(yú)。第八十五天如期而至。老人拿了一瓶水和魚(yú)餌，劃了一條船到海邊。一出港口，老人知道自己要駛向遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方才有大魚(yú)。
在茫茫大海中，看見(jiàn)一只長(zhǎng)翅膀的黑色軍艦鳥(niǎo)在他面前的天空盤旋。它倏地斜著后掠的雙翅俯沖，然后又盤旋起來(lái)。老人憑借以往的經(jīng)驗(yàn)，這區(qū)域必要大魚(yú)。
老人一直跟著那只鳥(niǎo)，最后釣到了一條比船長(zhǎng)兩英尺的大馬林魚(yú)。老人年輕時(shí)號(hào)稱“冠軍”的時(shí)候，也跟朋友一起釣到那么大的魚(yú)。如今，他老了沒(méi)有那么強(qiáng)壯了，而且又是一個(gè)人釣到。
由于魚(yú)比較大，而且比較聰明，老人沒(méi)能馬上將其捕獲，跟大馬林魚(yú)展開(kāi)兩天兩夜的較量，他只好將魚(yú)綁在船的一邊?；睾綍r(shí)，大魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)一次又一次的襲擊。于是，他用盡一切個(gè)人手段來(lái)反擊。
魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟了，他外用舵把來(lái)打。
盡管結(jié)果魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的意志。
看到這樣的結(jié)局有點(diǎn)替老人感到惋惜，經(jīng)過(guò)那么多天的辛苦奮斗而獲得的成果，卻被無(wú)情的鯊魚(yú)搶走，差一點(diǎn)就能證明自己是這片海域唯一一個(gè)頂呱呱的釣魚(yú)者。同時(shí)，他真的需要賣掉一條大魚(yú)來(lái)改善他的生活。他的生活太緊了，無(wú)法打開(kāi)?？墒敲\(yùn)還戲弄他，將厄運(yùn)一次又一次降在老人身上，他的頑強(qiáng)意志卻并沒(méi)能得到好的結(jié)果，回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
這可能是海明威有一的遺憾。有些成功是我們盡力去爭(zhēng)取的，但最終還是得不到，被別人搶了。這也教會(huì)我們平靜地面對(duì)生活，而不是我們能取得的每一個(gè)成功。嘗嘗這本小說(shuō)，老者曾說(shuō)，會(huì)明白——人不是為失敗而生，一個(gè)人可以毀滅，但不能被打敗。
不以成敗論英雄，他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人，值得每個(gè)人倡導(dǎo)?！袄袭?dāng)益壯，寧移白首之心，窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”這是老人圣地亞哥的真實(shí)寫照，是他的靈魂的最恰當(dāng)描述，是一種生命意義，是一種悲劇一般的壯麗，還是一種對(duì)人生的洞悉。
人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意?？赐辍独先伺c?！?，我有以下三點(diǎn)感悟：
嘲笑。嘲笑是我們一路走來(lái)都會(huì)遇到的。不嘲笑的你的人是不存在的，，我們無(wú)法阻止別人對(duì)我們的冷嘲熱諷，但我們可以改變自己的心境。
大多數(shù)人嘲笑失敗者，但他們無(wú)法避免前進(jìn)道路上的失敗。用實(shí)際行動(dòng)證明我們可以的，用實(shí)際行動(dòng)還以顏色。老人釣到大馬林魚(yú)來(lái)證明自己是這片區(qū)域的頂呱呱的釣魚(yú)者。
不要嘲笑失敗。我們應(yīng)該善待每一個(gè)失敗者。失敗者應(yīng)該像老人一樣堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活充滿愛(ài)。
自信。他相信第八十五天會(huì)有好運(yùn)。出海前，小男孩說(shuō)要找四條魚(yú)餌給老者，“一條，”老人說(shuō)。
他的希望和信心從沒(méi)消失過(guò)。小男孩認(rèn)為如果你釣到一條大魚(yú)，你就不會(huì)象我想象的那樣強(qiáng)壯。而老人說(shuō)“可是我懂得不少竅門，而且有決心。
” 即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn)，人也只能自信。老人的自信是絕對(duì)自信——我是一個(gè)不尋常的老頭。
堅(jiān)持，連續(xù)八十四天都沒(méi)有釣到魚(yú)，但老人沒(méi)有灰心。老人年輕的時(shí)候，在一場(chǎng)扳手腕的比賽中，老者與黑人勢(shì)均力敵，這場(chǎng)比賽是在一個(gè)禮拜天的早上開(kāi)始的，直到禮拜一早上才結(jié)束。老人沒(méi)有放棄一直堅(jiān)持著，最終拿下“冠軍”的頭銜。
老人釣到大馬林魚(yú)，并與魚(yú)博弈。手受傷，身體麻木，餓了，但沒(méi)有放棄，結(jié)果殺死了大馬林。老人釣到大馬林魚(yú)返程途中遇到鯊魚(yú)吃大馬林魚(yú)。
為阻止鯊魚(yú)奪取自己的勞動(dòng)成果，與幾條殺死展開(kāi)較量。
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗?！?在現(xiàn)實(shí)生活中，遇到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對(duì)，相信有“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的一天，我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己！
自信，堅(jiān)持不懈，拼搏，不屈服于困境，不低頭于失敗，腳踏實(shí)地。人生沒(méi)有失敗過(guò)的人，最重要的是在失敗后再次勇敢地站起來(lái)，積極面對(duì)失敗，找出失敗的根源并加以糾正。全力以赴，全心挑戰(zhàn)，堅(jiān)信成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。
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隨著社會(huì)發(fā)展，閱讀逐漸成為我們的文學(xué)活動(dòng)之一。當(dāng)我們選擇閱讀作家的作品時(shí)，我們常常會(huì)有很多心得體會(huì)。為了增加閱讀的樂(lè)趣，我們可以通過(guò)記錄閱讀過(guò)程的方式來(lái)寫好讀后感。那么，寫好讀后感的基本方法是什么呢？如果你對(duì)“老人與海讀后感”感興趣，那么這篇文章一定值得一讀。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了一家好的書(shū)店，請(qǐng)與朋友分享！
《老人與?！肥敲绹?guó)作家歐內(nèi)斯特·米勒·海明威的作品?！独先伺c海》寫的是老漁夫圣迭戈在海上的捕魚(yú)經(jīng)歷:老人**大馬林魚(yú)后，在返航途中又同鯊魚(yú)進(jìn)行驚險(xiǎn)的搏斗。
《老人與?！肥怯烧嫒苏媸赂木幎傻?。這個(gè)人是海明威在古巴認(rèn)識(shí)的漁夫。他叫格雷戈里奧·富恩特斯。
富恩特斯就是這本書(shū)的主人公圣迭戈的原著形象。1936年，富恩特斯出海很遠(yuǎn)捕到了一條大魚(yú)，但由于這條魚(yú)太大，在海上拖了很長(zhǎng)時(shí)間，結(jié)果在歸程中被鯊魚(yú)襲擊，回來(lái)時(shí)只剩下了一副骨架。當(dāng)時(shí)海明威有了很深的觸動(dòng)，并覺(jué)察到它是很好的**素材。
就是因?yàn)檫@個(gè)，才有了《老人與?！贰? 作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與?！返模骸耙凰掖竭^(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！
”“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”**中的這句話給我留下了很深的印象。我意識(shí)到老漁夫圣地亞哥并不滿足于現(xiàn)狀，而是朝著更大的目標(biāo)前進(jìn)。
老漁夫圣迭戈一次次用生命去捕魚(yú)，一次次被鯊魚(yú)帶走，一次次做殊死的搏斗。一句“我陪你奉陪到底”蕩漾在大海的咆哮聲中，一次一次回響在我耳旁。這是什么？
這是英勇。
作者用大馬林魚(yú)象征人生的理想和人類作為生命本身所不可避免的所具有的欲望，用鯊魚(yú)象征無(wú)法擺脫的悲劇命運(yùn)，用大海象征變化無(wú)常的人類社會(huì)，而獅子則是勇武健壯、仇視**、能創(chuàng)造奇跡的象征。從這里我們可以看出，這幅作品的形象具有很強(qiáng)的象征意義。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。
回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗?！蔽蚁脒@就是這篇**想給我們揭示的道理吧。讀完這本書(shū)，我想只有精神上的勝利才能使我們?yōu)樗谋瘎《袆?dòng)和哭泣。
讀《老人與?！酚懈?50字
我想大家一定都讀過(guò)《老人與?！愤@本書(shū)吧，它可是美國(guó)著名作家—海明威寫的。書(shū)中的老漁夫那種堅(jiān)持不懈，永不直前的精神深深地映在我的腦海中。
《老人與?！肥怯绊憵v史的百部經(jīng)典小說(shuō)之一，是文學(xué)史是不可戰(zhàn)勝的.硬漢精神的彰顯，是世界文學(xué)寶庫(kù)中的珍品。這部小說(shuō)是根據(jù)一位古巴漁夫的真實(shí)經(jīng)歷創(chuàng)作的，以攝像機(jī)般的寫實(shí)手法記錄了老人在圣地亞哥捕魚(yú)的全過(guò)程，塑造了一個(gè)在重壓下仍然保持優(yōu)雅風(fēng)度，在精神上永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的硬漢形象。
在這本書(shū)中讓我印象最深的片段是—鯊魚(yú)。這是老漁夫第一次獨(dú)自出海，但是他已經(jīng)第八十五天沒(méi)有捕到魚(yú)了，終于在這一天他捕獲了一條巨大的馬林魚(yú)，正當(dāng)漁夫想返回家的時(shí)候，一群鯊魚(yú)圍了過(guò)來(lái)，原來(lái)是被拴在船邊的那條大馬林魚(yú)吸引了。漁夫這時(shí)候卻很鎮(zhèn)定，他一點(diǎn)兒也不慌張，慎定自若，他用長(zhǎng)棍來(lái)打鯊魚(yú)，長(zhǎng)棍斷了，他用劃漿打，也斷了；用叉子，還不行……。他毫不氣餒，一次又一次，堅(jiān)持不懈，絕不放棄。終于這一群鯊魚(yú)被漁夫趕走了，他已經(jīng)精疲力竭，臉上都是汗水，滿臉的皺紋這時(shí)候看起來(lái)格外蒼老，鮮紅的血沾滿了雙手。他的這種堅(jiān)持不懈勇往直前的精神打動(dòng)了我。
這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，在我們成長(zhǎng)的道路上有了這種精神才能克服困難，取得勝利?！独先伺c海》中的漁夫用盡自己全部的力量打敗鯊魚(yú)，人的力量真是無(wú)窮大，相信有了這種精神，做任何事情都會(huì)取得成功。
同學(xué)們，看了我的《老人與?！纺銈円欢〞?huì)深有感觸，大家快快行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)老漁夫的這種堅(jiān)持不懈的精神吧！
寒假里我讀了《老人與海》這篇小說(shuō)，我感悟最深的是這樣一句話：“好漢可以毀滅，但是不能被打敗?！?/p>
《老人與海》講述的是生活在墨西哥灣上的老人八十七天都沒(méi)釣到過(guò)一條魚(yú)，但是在第八十八天，老人重新振作起來(lái)，一大早就起來(lái)捕魚(yú)。他釣到了一條大馬林巴魚(yú)，勇敢地和馬林巴魚(yú)進(jìn)行力量交鋒。當(dāng)他馬上到家時(shí)，大馬林巴魚(yú)和老人受到了鯊魚(yú)的襲擊。最后他只得到了一副骨架。雖然他像失敗者，但是他不是！他是勝利者！一個(gè)簡(jiǎn)短的故事，把老人的毅力完全地寫出來(lái)了。
從結(jié)果上看，老人是個(gè)失敗者，但失敗者何以在我眼中卻是個(gè)成功者？雖然他最后只拿到一堆白骨，但是他的勇敢的精神卻是永不言敗的動(dòng)力。他是精神的大贏家！
俗話說(shuō)：“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香?！?/p>
由此，我想到了參加20xx年韓國(guó)平昌的冬奧會(huì)的雪橇項(xiàng)目選手——希瓦凱沙萬(wàn)。在印度，至今沒(méi)有一個(gè)職業(yè)雪橇賽道，凱沙萬(wàn)平時(shí)的訓(xùn)練只能在印度北部崎嶇的山路上苦苦訓(xùn)練，穿梭于羊群和汽車之間。如果你在印度的喜馬拉雅山區(qū)看到一名男子坐著自制的雪橇從高處滑下來(lái)，不要驚訝，他就是凱沙萬(wàn)。從1998年開(kāi)始他參加冬奧會(huì)，已經(jīng)是六屆冬奧會(huì)元老了，雖然他的世界排名離獎(jiǎng)牌很遠(yuǎn)，但是他卻是印度乃至全世界人民的冠軍。這就是好漢，永不言敗。
回頭看自己，學(xué)習(xí)上遇到難題就求助老師和父母。每次遇到數(shù)學(xué)難題不假思索就問(wèn)爸爸，而爸爸不像我一樣知難而退，拿出草稿紙足足列了一張紙的草稿。爸爸還跟我說(shuō)，越難的題目做出來(lái)就越有成就感。
《老人與?！方o我的啟示：其實(shí)人生就是永無(wú)止境的追求，道路既漫長(zhǎng)又艱難，但只要我們以一顆自信的心勇敢地迎接挑戰(zhàn)，我們必然會(huì)是一個(gè)真正的勝利者。
暑假里，我有幸拜讀了著名作家海明威寫的《老人與海》這本書(shū)。我很佩服主人公那個(gè)獨(dú)自在灣流上打魚(yú)的老人。他給我留下了深刻的形象。
這個(gè)老人有一顆善良又倔強(qiáng)的心，他來(lái)到那接連去了八十四天一條魚(yú)也沒(méi)有找到，一開(kāi)始他的船上還有一個(gè)孩子心地善良的老頭教會(huì)了那個(gè)小孩捕魚(yú)，那個(gè)小孩很感謝老人。但是當(dāng)他四十天沒(méi)有捕到魚(yú)時(shí)，孩子的父母把孩子送上另一條船，在那條船上，頭一個(gè)星期就捉到了三條好魚(yú)。孩子看到老人每次都一個(gè)人劃著空船回來(lái)，很傷心，所以常常給老頭送飯菜。在第八十五天的早晨老人下定決心要捕一條大魚(yú)。這一天老人把船劃得很遠(yuǎn)，他終于盼來(lái)了一條大魚(yú)，因?yàn)轸~(yú)吃鉤的地方很深，又太大，老人無(wú)法把它拉上來(lái)。所以就只能順著魚(yú)的方向去。
這條大魚(yú)終于餓死了，老人劃著槳把船劃回灣流，在路上，有許多的鯊魚(yú)游向大魚(yú)，吃一口大魚(yú)肉。在吃肉的時(shí)候，老人用鐵片和槳打著前來(lái)吃肉的鯊魚(yú)。當(dāng)老人把船劃回灣流的時(shí)候，大魚(yú)只剩下一個(gè)骨架了。但是，老人向大家證明了自己能釣到這么大的魚(yú)，贏得了大家對(duì)他的尊重。
我懷著激動(dòng)的.心情，合上了這本書(shū)。腦海里不斷的浮現(xiàn)著文中老人獨(dú)自與海面的風(fēng)浪和海里兇惡的魚(yú)搏斗的情形。我想：“海何常不像知識(shí)的海洋。老人就像我們，老人遇到的困難就像知識(shí)上的難題。我們只有擁有老人那種不怕困難，勇于探索的精神，最終才能獲得成功。
張家港市合興初中一（3）何靜
我堅(jiān)信好書(shū)能伴我一生也能成就我的未來(lái)。由此，我在暑假讀了很多有名的中外**，其中《老人與海》這本著作使我感觸頗多。
《老人與海》是海明威1951年在古巴撰寫的一篇中篇**，也是他最著名的作品之一。故事圍繞著一個(gè)古巴老漁夫和一條巨大的馬林魚(yú)在遙遠(yuǎn)的墨西哥灣流中搏斗。作品中的形象具有很強(qiáng)的象征意蘊(yùn)，他用大馬林魚(yú)象征人生的理想和人類作為生命本身所不可避免的所具有的欲望，用大海象征變化無(wú)常的人類社會(huì)。
風(fēng)吹卷著海面，老人那疲憊的身子漂泊在茫茫的海面上好像個(gè)剛剛打完仗的兵似的。為了治服那條龐大的馬林魚(yú)，他幾乎耗盡自己所有的力氣，然而，他帶著自己捕獲的大魚(yú)航行回家，希望運(yùn)氣的眷顧，但是那些不斷襲來(lái)的鯊魚(yú)們卻讓本身已經(jīng)很疲勞的老人一次又一次的奮力作戰(zhàn)。但老人還是什么都不在乎，為魚(yú)而戰(zhàn)。
老人又是一次又一次地用他那傷痕累累收將**刺進(jìn)鯊魚(yú)的頭顱里，但是最終的結(jié)果依舊是那十幾英尺的魚(yú)骨架，書(shū)中的老人讓我感到有一種不可征服的力量，他那持之以恒的精神讓我感到羞愧，從而想到自己在遇到坎坷和危險(xiǎn)時(shí)為什么就不能像老人那樣。
書(shū)中的老人曾說(shuō)：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗?！睆倪@句話中我突然悟出了這本書(shū)并不是什么寓言，而是一部令人折服的書(shū)。
無(wú)論是與書(shū)中的老漁夫相比，還是與現(xiàn)實(shí)生活中那些艱難生活的人相比，我們的生活已經(jīng)是很好的了，我們更應(yīng)該熱愛(ài)生活，珍惜眼前的一切，并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切的挫折。我們的路還有很長(zhǎng)，在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更加多的坎坷，更加嚴(yán)重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個(gè)老漁夫，他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài)。我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，自己面對(duì)困難！
盡管我們讀的是同樣的一本書(shū)，但在閱讀過(guò)程中，每個(gè)人都能從中體驗(yàn)到不同的感情和認(rèn)識(shí)。在閱讀作者的文字后，它會(huì)激發(fā)我們深入的思考。讀書(shū)完畢后，不妨筆下一篇讀后感，記錄自己的體會(huì)和觀感，對(duì)于你如何撰寫作品的讀后感有何想法呢？依據(jù)您提供的關(guān)鍵字，編輯已經(jīng)為您找到了以下相關(guān)內(nèi)容：“《老人與海鷗》讀后感”，請(qǐng)把它收藏下來(lái)，或許對(duì)您有所幫助！
有這樣一位老人，他對(duì)海鷗有著無(wú)法割舍的感情;有這樣一位老人，他拿出自我退休工資一半以上的錢為海鷗買餅干;有這樣一位老人，在他與世長(zhǎng)辭后有一群白翼天使為他守靈;他就是海鷗老人——吳慶恒。
海鷗老人吳慶恒生前孤身一人，每年冬天步行二十多里到昆明去看海鷗是他唯一的寄托，給海鷗喂食，與海鷗嬉戲，風(fēng)雨無(wú)阻，所以，他與海鷗建立了深厚的感情。老人還給海鷗起了一個(gè)個(gè)樸實(shí)的名字——“獨(dú)腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……老人對(duì)海鷗的親昵，對(duì)海鷗的愛(ài)，我們都能從這些名字中看出來(lái)。每到太陽(yáng)偏西，海鷗們要到滇池去休息，老人沒(méi)法再和海鷗一齊，只好等到次日，心中充滿了對(duì)海鷗的期盼和留戀。
吳慶恒老人因年老生病而離開(kāi)了我們，在他逝世前的五天中只吃了一碗面條，他要為海鷗省錢，要為海鷗買吃的。不幸的是，這樣一位偉大的老人，就這樣匆匆離開(kāi)了。
吳慶恒老人對(duì)海鷗的熱愛(ài)，不是一天兩天，而是數(shù)十年如一日，從未改變。老人的這種堅(jiān)持，又是一個(gè)尋常人能夠做到的呢?由此，我想到了生活中我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。當(dāng)我們剛剛接觸到某一門學(xué)科時(shí)，或許是因?yàn)楹闷?，我們?duì)它充滿了興趣，十分熱愛(ài)它，可是隨著時(shí)間的推移，我們對(duì)它產(chǎn)生了厭倦感，開(kāi)始漸漸地對(duì)它冷漠而視，所以成績(jī)一落千丈。如果我們能像老人對(duì)待海鷗那樣去正視我們的每門學(xué)科，一路堅(jiān)持，最終定能駛向成功的彼岸。
堅(jiān)持就是無(wú)邊黑暗中的一盞明燈，堅(jiān)持就是茫茫大海中的一葉輕舟，堅(jiān)持就是能開(kāi)啟成功大門的一把鑰匙。我們要堅(jiān)持，我們要像老人對(duì)待海鷗那樣去對(duì)待生活中的每一件事，那樣才會(huì)走向成功!
這個(gè)寒假，我讀了《老人與?！愤@本書(shū)，這本書(shū)以前我讀過(guò)，但是不懂里面深刻含義，這一次我讀懂了。
《老人與海》講述了一個(gè)故事，一位圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，可是他堅(jiān)持不懈，終于鉤到一條大魚(yú)。大魚(yú)把他的小船在海上拖了三天，最終被老人殺死了，綁在船的另一邊，老人在歸途中一再遭到魚(yú)的襲擊，但他仍然斗志昂揚(yáng)，像一個(gè)斗士在大海展開(kāi)搏斗，歷經(jīng)了重重艱難險(xiǎn)阻。
“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗”。那位老人，外表丑陋，內(nèi)心是強(qiáng)大的。無(wú)論如何，都沒(méi)有人敢說(shuō)他不是一個(gè)英雄。
英雄，是永遠(yuǎn)都不會(huì)被擊倒，因?yàn)樗芯?。英雄是沒(méi)有失敗的記錄，更沒(méi)有失敗的概念。這是因?yàn)樗淖孕拧?jiān)持、拼搏，才造就了他成為了英雄。
書(shū)中有句話這樣說(shuō)到：一方面倒下，是另一方面站起，在一個(gè)宛如夢(mèng)境的場(chǎng)景中，必定會(huì)出現(xiàn)勝利的結(jié)局。是啊，這也是老人無(wú)論如何都不會(huì)倒下的堅(jiān)定意志。
在生活中，我們雖然離英雄這個(gè)詞太遙遠(yuǎn)，但是，英雄的精神還是在的，它存在是一種高尚的品德。不屈服于困境，不低頭于失敗，腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈，去克服困難，才能有所突破，要告訴自己，自己是強(qiáng)大的，向那位老人一樣。永言棄亦永言敗。老人他那英雄般的精神永駐人間，值得后輩人去學(xué)習(xí)。
讀了這本書(shū)，使人深受感觸。領(lǐng)悟到了英雄的意義，我們要學(xué)習(xí)老人的精神，永遠(yuǎn)不向困難面前低頭。他在精神上達(dá)到了頂峰。
《老人與海鷗》讀后感：一段特別的友誼
這是一個(gè)感人的故事。這個(gè)故事來(lái)自我們五年級(jí)第二冊(cè)的中文書(shū)。這是我第一個(gè)學(xué)期。它告訴我一種特殊的友誼，我不能忘記很長(zhǎng)一段時(shí)間。
本文主要講了一位年邁的老人與海鷗之間的友誼的故事：一個(gè)平凡的、家境貧寒的老人，為了給海鷗喂食，每天步行二十里路來(lái)到翠湖，看望他的“兒女”們。但是有一天，老人去世了。
海鷗看到老人的遺體后，開(kāi)始自發(fā)地為老人叫醒，表達(dá)對(duì)老人的深深愛(ài)意。
的詞語(yǔ)雖不“華貴”，但在平凡中卻讓我們讀懂了老人與海鷗之間的愛(ài)，看到了他們純潔的心靈。雖然老人很窮，但他還是存錢，堅(jiān)持給海鷗買餅干和雞蛋，海鷗比自己吃的好。十幾個(gè)冬天，無(wú)論刮風(fēng)下雨，老人都堅(jiān)持要去翠湖看海鷗。不管你去**，你都能看到老人對(duì)海鷗的愛(ài)。
老人那純潔善良的心靈讓我感動(dòng)不已。
海鷗是老人唯一的“家人”，老人對(duì)海鷗的愛(ài)，它們也深深地體會(huì)到了。在老人遺像前，它們也學(xué)著人們的樣子，站成了兩行為老人守靈，因?yàn)椋鼈円呀?jīng)把老人也當(dāng)做自己的“家人”了。雖然文章沒(méi)有說(shuō)海鷗流下了眼淚，但我相信此時(shí)在它們心里一定很痛苦，眼淚在它們心里慢慢地，默默地掉了下來(lái)。
通過(guò)作者的描寫，我喜歡上了海鷗。它們不但有純潔的外表，更有著純潔的心靈，善良的它們是通人性的，老人叫它們的名字，它們都聽(tīng)得懂；老人對(duì)它們的愛(ài)，它們都感受得到；老人把它們當(dāng)做“兒女”，它們也一定把老人當(dāng)做了自己的“父親”。因此，它們?cè)诳醋o(hù)老人時(shí)，輪流到空中與老人近距離接觸。它們秩序井然，一點(diǎn)也不驚慌。
讀著這篇，我想起了以前看過(guò)的一個(gè)動(dòng)物故事——《盲人與狗》。像老人和海鷗一樣，他主要講的是一條忠誠(chéng)的黃狗，每天陪伴著失明的主人，還運(yùn)送主人上下班。但有一天，主人死了，但黃狗不相信這個(gè)事實(shí)，仍然每天準(zhǔn)時(shí)來(lái)到站臺(tái)等主人，直到他死。
里的這位老人雖然已經(jīng)去世了，但他與海鷗之間的友誼故事不會(huì)被人們忘記，那一幅幅感人的畫面不會(huì)從我們的腦海里抹去，他的故事告訴我們：只要心中有愛(ài)，動(dòng)物和人類就能和諧相處。
讀過(guò)21課《老人與海
鷗》這篇課文
后來(lái)，我有了深深的感觸，也為這篇文章感動(dòng)落淚。
有一位老人，每天步行二十余里地來(lái)到翠湖公園給每年冬天飛到昆明市過(guò)冬海鷗們喂食,老人穿的衣服已經(jīng)褪了色，老人的袋子已經(jīng)褪了色，就連給海鷗們裝食物的袋子也褪了色，可見(jiàn)老人對(duì)這群海鷗有著多么深厚的感情呀，老人天天如此，年年如此，一做就是十幾年。
讓人覺(jué)的最不可思議的是老人居然能叫上他自己給海鷗起得名字，一次一只海鷗要飛離昆明，連連在老人的帽子上歇落了五次，老人還以為海鷗在和他開(kāi)玩笑，原來(lái)海鷗是在向老人道別。這說(shuō)明老人把海鷗當(dāng)做他唯一的親戚，海鷗也把老人當(dāng)做他的親戚。
在這里我想到了我老家以前養(yǎng)的一只小狗，我每次去給它喂食時(shí)，他總是擺一副不在乎的表情，當(dāng)我走后，他就開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái)，漸漸地我每天去給他送飯，它也不害怕我了，他知道我沒(méi)惡意，就很放心的吃了起來(lái)。
而在某一天，老人突然去世了，記者把老人生前的**放大后放在了翠湖傍邊，令人驚訝的事情發(fā)生了，海鷗們好像得知老人逝世的消息了一樣，炸了營(yíng)似的，向老人的遺像飛撲過(guò)來(lái)，像是來(lái)瞻仰遺容的親屬。
這是一件感人的事情，也讓我知道動(dòng)物有感情，世界上所有的事物都有不同的感情。這也許就是人和動(dòng)物之間的感情吧！
這位幼兒教師教育網(wǎng)精選的“《老人與海》讀后感”文章，絕對(duì)能讓您受益匪淺。作者的作品給我留下了深刻的印象，我愿意將自己對(duì)其內(nèi)容的專業(yè)總結(jié)和理解寫成讀后感，以期能為您提供一些寫作讀后感的高效率技巧。希望我的文章和分享能夠幫助您找到正確的寫作方向！
文章摘要：作文男人挺起胸膛，大聲喊：“一派胡言!
作文”說(shuō)著叔叔也哭了。她講完故事后，我忍不住淚流滿面，想起了那首小詩(shī)。2019年，我父親開(kāi)始為我們的自行車之路制定一個(gè)周密的計(jì)劃？
生活是多姿多彩的，有荊棘，它也是一種美的刺激。雖然讓我起膩，但深知這樣對(duì)我好的男人，并不是隨隨便便就能找一個(gè)的。
這本書(shū)就是美國(guó)著名作家，海明威撰寫的一本**——《老人與?！贰?/p>
海明威在《老人與海》這篇文章里塑造的那位老人，就是一個(gè)敢與失敗抗衡的典型的例子。
《老人與?！愤@本書(shū)了古巴一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，獨(dú)自一人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的八十四天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這條馬林魚(yú)簡(jiǎn)直是太大了，老人從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，他比老人的船還要長(zhǎng)兩英尺，馬林魚(yú)不光體型很大，而且勁兒也出乎意料的大。它拖著漁夫的小木船在這無(wú)邊無(wú)際的大海上漂流了整整兩天兩夜，老漁夫在這“漫長(zhǎng)”的兩天兩夜里也經(jīng)歷了從未經(jīng)受過(guò)的艱難考驗(yàn)。
老人圣地亞哥盡力把那條大魚(yú)刺死。為了避免太多麻煩，老人只好把它系在船頭。然而就在老人高興地時(shí)候，在他面前又出現(xiàn)了幾條兇猛的大白鯊，為了不讓鯊魚(yú)把自己的“收獲”搶走，桑提亞哥只能與鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗。結(jié)果，馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了，沒(méi)有留下任何肉末。
可憐的漁夫桑提亞哥最后天回家的只剩下一副光溜溜的魚(yú)骨架和一身的重病。
在這84天里，圣地亞哥沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但他并不氣餒?！霸诘诎耸逄鞎r(shí)，他釣到了一條大馬林魚(yú)”這是不自暴自棄最終成功地表現(xiàn);“為了不讓自己捕到的大魚(yú)被一群鯊魚(yú)搶走，老漁夫只好與它們展開(kāi)殊死拼搏”這是敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn);“最后老漁夫拖回家的只剩一副光溜溜的魚(yú)骨架和一身的重傷”這是失敗的結(jié)果，即使是這樣，漁夫也沒(méi)有灰心而是在鼓勵(lì)自己。
看完了這篇文章，我似乎變了一個(gè)人：以前我只要一被別人夸，我就會(huì)很驕傲，而且從來(lái)不敢挑戰(zhàn)自己，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，也沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神。自從讀了這本書(shū)，我變得非常謙虛，敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并且堅(jiān)持不懈地做任何事情。
同學(xué)們，我們一定要向這位老漁夫?qū)W習(xí)，做一個(gè)勇敢的人，不自大，不氣餒！
秋天的夜凋零在漫天落葉里面，泛黃世界一點(diǎn)一點(diǎn)隨風(fēng)而漸遠(yuǎn)。
想必大家對(duì)這首《老人與?！芬欢ê苁煜ぐ?，這首是中國(guó)的歌手海鳴威演唱的，唱的是兩個(gè)人之間的愛(ài)情。但是我們這個(gè)少年時(shí)代，所需要的不是兩個(gè)人之間的愛(ài)情，而是美國(guó)作家海明威在《老人與?！愤@本小說(shuō)中主人公圣地亞哥的那種不達(dá)目的誓不罷休，敢于拼搏的精神。
本書(shū)的主人公圣地亞哥我覺(jué)得就是海明威本人的真是寫照，因?yàn)楹Ｃ魍恢倍际且浴坝矟h”著稱。在這書(shū)中，海明威敘述了一個(gè)古巴的名叫圣地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的84天之后，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)。但是就在這值得高興的時(shí)候，這條大馬林魚(yú)引來(lái)了無(wú)數(shù)的鯊魚(yú)，但是老人沒(méi)有屈服，他憑借著超人的毅力和勇氣，用他身上帶的刀子與鯊魚(yú)們展開(kāi)了殊死的搏斗，結(jié)果老人雖然拼盡全力，但是也沒(méi)能挽回馬林魚(yú)被鯊魚(yú)瓜分的殘酷現(xiàn)實(shí)。
讀到這里我就之一在想，明知道自己斗不過(guò)大鯊魚(yú)，為什么還要拼上性命與其搏斗呢。我越想就越覺(jué)得老人做的這些是不是都是白費(fèi)力氣，但是有自習(xí)品讀一番之后才終于恍然大悟過(guò)來(lái)，原來(lái)，正是這樣先寫老人經(jīng)過(guò)重重困難，經(jīng)不懈努力才釣到一條大馬林魚(yú)，結(jié)果卻被鯊魚(yú)給瓜分了，這其中老人雖然也經(jīng)過(guò)了不懈的努力，最終的結(jié)果只是留下一個(gè)空大的骨架。這給人的感覺(jué)雖然是，努力了卻沒(méi)有收獲，但我認(rèn)為這樣正是體現(xiàn)出了老人的那種“寧為玉碎不為瓦全”的高貴品質(zhì)，也正如那句一個(gè)人可以被達(dá)到，但是絕不可以被征服，老人用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。
所以，在我們的學(xué)習(xí)生活中也需要老人的這種精神，無(wú)論在什么時(shí)候，我們想要得到些什么，就必須付諸努力，如果不勞而獲得到的，心里會(huì)覺(jué)得不安，就算是你拼盡了全力，但是沒(méi)有辦法取得成功是也不要?dú)怵H，因?yàn)殡m然失敗了，但是你曾經(jīng)為此努力過(guò)了，已經(jīng)心無(wú)遺憾了，對(duì)得起自己的內(nèi)心。我覺(jué)得做到這樣已經(jīng)足夠了。
人生是一種無(wú)止境的追求，但是在這條路上也充滿了荊棘坎坷，正因?yàn)橛辛讼窭先四菢拥娜耍矣谙蚶щy挑戰(zhàn)，不管結(jié)果如何，只要自己勇敢頑強(qiáng)的以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，那么它將會(huì)是一個(gè)真正的勝利者！
失敗就要不斷繼續(xù)
這是一場(chǎng)人與自然搏斗的驚心動(dòng)魄的悲劇。這位老人為每一次勝利都付出了沉重的代價(jià)，最后遭受了無(wú)法彌補(bǔ)的失敗。但是，從另外一種意義上來(lái)說(shuō)，他又是一個(gè)勝利者。
因?yàn)?，他不屈服于命運(yùn)，無(wú)論環(huán)境多么艱苦，他用自己的勇氣、毅力和智慧勇敢地戰(zhàn)斗。大馬林魚(yú)雖然沒(méi)有保住，但他卻捍衛(wèi)了“人的靈魂的尊嚴(yán)”，顯示了“一個(gè)人的能耐可以到達(dá)什么程度”，是一個(gè)勝利的失敗者，一個(gè)失敗的英雄。
為什么海明威最終不讓老人贏？這不是展現(xiàn)英雄的偉大的更好方法嗎？老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系，更是整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。
在現(xiàn)實(shí)中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強(qiáng)搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴(yán)?？v觀人生，誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失??？哪怕再成功的人。
失敗的原因可能各不相同，但失敗總是你無(wú)法承受的打擊。再出海，你就會(huì)有勝利的希望。我想，這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)韌的人生態(tài)度，正是這部作品越來(lái)越吸引人的原因這一種精神，就是當(dāng)今社會(huì)我們一部分人所缺的，我們應(yīng)該多向海明威筆下的老人學(xué)習(xí)面對(duì)困難，都要努力堅(jiān)持，奮斗，不管最后的結(jié)果怎樣，我們都要努力去嘗試。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，故事中老人曾說(shuō)：“不過(guò)人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。”這句話讓我想起貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：
“我可以被摧毀，但我不能征服?！彼麄冋f(shuō)明了英雄的含義，生命的意義。而文中的這句話也點(diǎn)明了文章的思想：
人要勇敢地面對(duì)失敗。從這個(gè)角度看，這本書(shū)不是寓言或童話，而是一部現(xiàn)實(shí)主義的作品。勝利在這部**里已經(jīng)不重要，重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值，老人敢于挑戰(zhàn)極限，一次又一次地超越，不得不讓我們敬佩，他所帶給人類的是一種自信，一種強(qiáng)大的精神力量，俗話說(shuō)：
“失敗是成功之母”，只有不斷失敗，不斷去嘗試，去努力，即使被毀滅被摧毀，但只要還有一線希望，我們就要努力，就像我剛?cè)雽W(xué)時(shí)我的班主任汪老師一樣，雖然家庭條件比較差，考大學(xué)考了兩次都沒(méi)考上，第一次成績(jī)還很低，第二年的考試中，汪老師的成績(jī)突飛猛進(jìn)，離標(biāo)準(zhǔn)還差十幾分，于是，汪老師并沒(méi)有放棄，給他的母親說(shuō)了，母親了解后，但是家里的經(jīng)濟(jì)實(shí)在是不行了，父親早已不同意，于是，母親想辦法，最后，在第三年的大學(xué)考試中，汪老師終于考上了大學(xué)，此時(shí)的汪老師心中無(wú)比激動(dòng)，我為汪老師的這種精神受感動(dòng)，我為你而感到驕傲！
《老人與?！方o予我很多人生啟示。什么是失敗，失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來(lái)，再一次跌倒再一次爬起，永遠(yuǎn)不要失去了對(duì)生活的希望，不要失去了自己人生的夢(mèng)想。什么是英雄，英雄就是敢于面對(duì)挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝挫折的人，他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢(mèng)想，這才算得上是英雄。
很喜歡海明威的《老人與?！罚擦私獾胶Ｃ魍纳揭灿兄T多坎坷，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)，經(jīng)歷了疾病和精神的折磨，其實(shí)他一次又一次地勇敢過(guò)了，可惜最后，他還是選擇了以自殺來(lái)結(jié)束了自己的生命，也許他有自己的理由，但是他卻違背了《老人與?！分袑?duì)失敗和英雄的闡述，這是一個(gè)遺憾。
失敗并不可怕?？膳碌氖亲约簩?duì)失敗屈服，一旦屈服，那么所有夢(mèng)想都不會(huì)實(shí)現(xiàn)，這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義，我覺(jué)得人生就像老人出海捕魚(yú)一樣，會(huì)出現(xiàn)那樣勇敢地去面對(duì)，即使沒(méi)有成功，也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有努力而給人生留下遺憾，我們也會(huì)是生活的強(qiáng)者，我們的生命也會(huì)因?yàn)槲覀兏冻隽伺Χ省?/p>
一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限，作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與?！返?。
《老人與?！肥且徊空嬲乃囆g(shù)品，它能散發(fā)出象征和寓言的意味。其情節(jié)跌宕起伏，耐人尋味，者時(shí)得讀者有時(shí)為老人的機(jī)智和幽默而為笑，有時(shí)為老人的困境而焦躁不安。
**描寫的是一位年近六旬的老漁夫，他的壞運(yùn)氣使得他的情況變得很糟，他已經(jīng)84天沒(méi)有捕到魚(yú)了，人們都覺(jué)得他已經(jīng)不行了，然而老人并未安于現(xiàn)狀，堅(jiān)韌的他，再次起航。這次終于有了收獲，一條他從未捕到過(guò)的大魚(yú)，老漁夫與在大馬林魚(yú)周旋幾天幾夜，最終堅(jiān)持不懈的老漁夫讓勝利的天秤倒向了他那一邊，然而更糟糕的情況出現(xiàn)了，大馬林魚(yú)的血腥味召來(lái)了鯊魚(yú)的搶食。鯊魚(yú)的出現(xiàn)，讓老漁夫面臨新的挑戰(zhàn)，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，雖然只搶回了魚(yú)架骨，但此時(shí)勝利變得似乎不那么重要了。
一部作品的呈現(xiàn)，它的靈魂，它的寓意，總是能夠指引我們的人生觀、價(jià)值觀，海明威的老漁夫又給予我們什么？
“鍥而不舍，金石可鏤”，最直觀地展現(xiàn)了老漁夫的堅(jiān)持不懈，不放棄的精神。平凡的崗位，更多的堅(jiān)持，更多的希望，也許成功就在眼前。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，老漁夫能夠與馬林魚(yú)、鯊魚(yú)周旋幾天幾夜，除了堅(jiān)韌的意志，還需豐富的經(jīng)驗(yàn)。工作中一次次經(jīng)驗(yàn)的積累，是通往成功的墊腳石。老漁夫教會(huì)我故不積跬步，無(wú)以致千里。
“自信人生三百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”，冷嘲熱諷之后，你是否有勇氣重拾自信再來(lái)一次，老漁夫用行動(dòng)完美地詮釋了自信與勇氣的重要性。現(xiàn)實(shí)工作中，問(wèn)題不少，困難挺多，年輕的我們是否能夠敢于擔(dān)當(dāng)，披荊斬莿，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，為企業(yè)持續(xù)創(chuàng)造新價(jià)值。
為什么海明威不讓老漁夫贏呢！也許用老漁夫的話說(shuō)?！耙粋€(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，人可以被毀滅，但卻不能被打敗。
只要他以一顆自信的心勇敢而頑強(qiáng)地迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的贏家。
“人可以接受失敗，但不可以被擊敗，外在的肉體可以接受折磨！但是內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的?！奔词乖谌松慕嵌穲?chǎng)上失敗了，而對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)，依然堅(jiān)持，依然堅(jiān)定。 ——題記
起初，在讀《老人與?！窌r(shí)，只認(rèn)為是一本無(wú)任何意義的書(shū)籍。一個(gè)古怪的老人，釣一條大馬林魚(yú)，直到天昏地暗。這是我讀到一半頭暈眼花時(shí)所發(fā)出的的感慨。在今天被動(dòng)地翻開(kāi)它之前，可憐的《老人與?！分皇浅洚?dāng)我“學(xué)富五車”的工具。我一點(diǎn)也不了解他，也不想了解他。驀地，突然發(fā)現(xiàn)那些講述如何堅(jiān)強(qiáng)勇敢的書(shū)籍不就是被強(qiáng)制性地送給人家，亦或是賣了，扔了。那些色彩斑斕、浮若塵絲的奇書(shū)異卷反而得到了大片疆域。而至于這本孤獨(dú)的《老人與?！?，孤獨(dú)的在封閉的世界中不停息的自導(dǎo)自演一部相同的戲碼。翻開(kāi)柔韌的紙頁(yè)，赫然見(jiàn)著“我要和它戰(zhàn)斗至死”著實(shí)讓我驚心，就像書(shū)中寫到的“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”一樣。
縱使老人頑固不化，愚蠢木鈍，但他卻用他的堅(jiān)定贏過(guò)了波塞冬的囂張。
轉(zhuǎn)而想到了我自己，我經(jīng)常性的做一件事只有三分鐘熱度，外加七分鐘無(wú)奈。例如，寫作業(yè)，寫了不到一半就不想寫了，看書(shū)也是一樣的。再或者是曾近許下那么多的豪言壯語(yǔ)，如今，也就只有檣櫓灰飛煙滅了。畢竟是年輕??！好奇而又善變。這是給自己的華麗的托辭吧！
也并不是沒(méi)有堅(jiān)持過(guò)，只是那種枯燥而又無(wú)味的等待猶如一枚細(xì)針，是足以戳破一個(gè)鼓鼓的氣球。于是那么多次，承受不住堅(jiān)持換來(lái)的失敗，失聲痛哭！
縱使老人身處險(xiǎn)境，但他的生存信念驅(qū)走了死的垂愛(ài)。
聽(tīng)說(shuō)除了信徒們，人是沒(méi)有太多的信仰的。而時(shí)間卻在句子后面劃上了一個(gè)大紅叉子。
信仰可以是一本書(shū)，如同《幻城》；信仰亦可以是一句托付，如同母親對(duì)我們的關(guān)照。我們?cè)心敲炊嗟睦硐胂翊蹬菖菀粯悠茰?，但仍剩下?duì)生活與生命的信念。去相信吧，就如同沒(méi)有被欺騙過(guò)一樣！
縱使老人一次次失敗，他從沒(méi)有絕望過(guò)，那份平淡，平息了一切波濤。
孩子們都喜歡在柔軟的沙灘上堆砌一座座城堡，但最終必定會(huì)被潮水吞沒(méi)，而那些可愛(ài)的精靈們扇扇翅膀，理理衣服，就帶著一份亙古的夢(mèng)離開(kāi)了。輕輕的來(lái)，悄悄的去，如同徐志摩寫的《再別康橋》。
我們總是一個(gè)勁兒地往一個(gè)方向奔跑，總是跌倒摔傷。沒(méi)準(zhǔn)兒在不遠(yuǎn)處就有一株俏麗的丁香在身后撫平你的疲憊呢！
總是老人一次次精疲力竭，然而他等待的堅(jiān)定，勝過(guò)了時(shí)間的腳步。
有人說(shuō)，人生就像釣魚(yú)，總是掙扎等待在機(jī)會(huì)的岸邊。面對(duì)一次次不得已的妥協(xié)，我們總是暴跳如雷，卻從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)等待的滋味。眺望一池春水，忽視波瀾涌動(dòng)，瀟灑揮桿，贏得鯉魚(yú)一桶。人們總是忙著登上山頂，卻從不考慮即將迎來(lái)的危險(xiǎn)和最短的路徑。綿長(zhǎng)的等待能換來(lái)綿綿的喜悅。成功需要人們學(xué)會(huì)天時(shí)、地利、人和的分配。
但，小說(shuō)只是小說(shuō)，生活卻不只是生活，我們不可能去一個(gè)蒼茫的大海不服輸?shù)呐c鯊魚(yú)搏斗。但我們可以在摔倒后，珍藏那把我們絆倒的石頭然后帶著它，負(fù)著傷，繼續(xù)前行，同時(shí)等待天空中的云霧散開(kāi)！
在這個(gè)寒假里我讀了許多本書(shū)，《一千零一夜》等，其中有一本令我難以忘懷，這本書(shū)的名字叫《老人與?！?。
《老人與?！分v古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條魚(yú)骨頭。
看來(lái)《老人與海》的主人公以頑強(qiáng)的毅力，想方設(shè)法，永不氣餒，最終戰(zhàn)勝鯊魚(yú)的襲擊，他依靠的就是堅(jiān)定的信心。因此，如果你做任何事，不管有多少困難，只要有了堅(jiān)定的信心，就成功了一半。有一次我沒(méi)考試好，我不放棄堅(jiān)持復(fù)習(xí)，多看書(shū)，在下一次考試中我取得一個(gè)好成績(jī)。
故事告訴我們，在人生的長(zhǎng)河中，不管會(huì)遇到多少艱難險(xiǎn)阻，風(fēng)風(fēng)雨雨，都要以堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持到底、永不言棄、永不退縮的精神面對(duì)一切，我們就能贏得最終的勝利！
一陣來(lái)自清晨的風(fēng)，把我從夢(mèng)的國(guó)度帶了回來(lái)，我揉了揉蓬松的睡眼打開(kāi)窗子，就見(jiàn)那輪日兒的大半個(gè)腦袋已經(jīng)露了出來(lái)。他周邊那些如。薄紗般的霧一縷縷，一絲絲地消失在云際，但卻仍可以隱約看見(jiàn)。天空顯現(xiàn)出富有朝氣的淡粉色。一座座白墻黑瓦的小樓，被陽(yáng)光一照，好似只有墨色渲染的中國(guó)畫，在這個(gè)初春的清晨一群又一群的大雁，他們又飛回來(lái)了，也不知道他們?nèi)ツ甓爝^(guò)得好不好。
我收回思緒，然后躡手躡腳的從枕頭下拿出《老人與?！菲炔患按淖x起來(lái)。讀完這本書(shū)。大致就可以弄明白海明威那簡(jiǎn)潔、字少、句子短，甚至人物背景和對(duì)話背景都沒(méi)有的寫作特點(diǎn)。而這本書(shū)帶給了我們緊張、恐懼、興奮、熱烈、憤怒、失落、憂傷等這些強(qiáng)烈的情緒，
真可謂跌宕起伏讓我們不能自拔。我覺(jué)得《老人與海》里面，最后他和大魚(yú)之間的搏斗，
讓我感受頗深，較量較量較量，最后大魚(yú)沒(méi)勁了。這一段落寫的是最精彩的，這里面可以看出老人的心理狀態(tài)是很好的。“讓我的頭腦保持清醒吧，”他靠著床頭的木板說(shuō)?！拔疫@個(gè)老頭真是累壞了。”“可是我殺死了這條魚(yú)，它是我的好兄弟，現(xiàn)在我有苦差事要干了?！?/p>
在這里面其實(shí)產(chǎn)生了一種非常復(fù)雜的感覺(jué)。魚(yú)是他的敵人，他就征服他。在另一方面他和魚(yú)在這中間產(chǎn)生了一種相依為命的感覺(jué)，孤獨(dú)中間，老人只有海和這條魚(yú)跟他相伴。這條魚(yú)好像是通靈的，有人性的。他跟它的較量好像就是跟一個(gè)活的敵人在較量。這個(gè)段落寫的就特別的豐富層次。你看到這個(gè)和魚(yú)最后的較量，你就知道這個(gè)老人其實(shí)戰(zhàn)勝的不僅僅是這條魚(yú)，而且戰(zhàn)勝的是自己的困擾，自己的焦慮，自己內(nèi)心中間的種種，所以是超越自我的一個(gè)過(guò)程，把它得特別有力。
接著還有一段，是和鯊魚(yú)斗爭(zhēng)的這一段也是很有意思啊，它里面提到了這個(gè)最后大批的鯊魚(yú)過(guò)來(lái)圍繞著這條魚(yú)，這個(gè)時(shí)候老人又無(wú)可奈何，鯊魚(yú)太多了，它戰(zhàn)勝不了鯊魚(yú)，它里邊有一段抒情段落，你會(huì)發(fā)現(xiàn)海明威在這里零度寫作。什么意思，就是沒(méi)有多少抒情的東西都是非常簡(jiǎn)潔的描寫，非常簡(jiǎn)單，形容詞很少，但是這個(gè)講事里面，包含著內(nèi)在包蘊(yùn)的力量，海明威抒情跟別人抒情也不一樣，看，他說(shuō)：“不管怎么說(shuō)風(fēng)是我們的朋友，接著就想，還有的時(shí)候還有大海海里也有我們的朋友，也有我們的敵人，還有床，她想，床是我的朋友，他想，床是一件很不錯(cuò)的東西，你給打垮了反倒輕松了，他想，我從來(lái)不知道竟會(huì)如此的輕松，是什么把你打垮了呢，他想，沒(méi)有什么能把我打垮，他大聲的說(shuō)，都是因?yàn)槲页龊Ｌh(yuǎn)了?！蹦憧催@個(gè)段落里面其實(shí)友不多的抒情，但是這個(gè)抒情段落是寫的恰到好處。都是用老人自己的心理活動(dòng)，看起來(lái)這個(gè)情也是零度的情。誰(shuí)是我的朋友，風(fēng)是我的朋友，海是我的朋友。奮斗了這么多天，戰(zhàn)勝這條魚(yú)戰(zhàn)斗了，跟這條魚(yú)戰(zhàn)斗了幾天幾夜熬不住了，最后要要回去了，渴望有一張床，這個(gè)時(shí)候你看這個(gè)段落好像很溫柔的在這個(gè)溫柔里面表現(xiàn)出老人這種剛強(qiáng)的性格，這種不屈不撓的意志。
這個(gè)小說(shuō)最后一段也非常有意思，意蘊(yùn)深長(zhǎng)啊，你的老人和命運(yùn)搏斗過(guò)了，雖然失敗了，但是他還是雖敗猶榮啊，生命得到了一種榮耀，這種榮耀可能沒(méi)人知道，就幾個(gè)游客看到這魚(yú)骨頭，“在路的另一頭的棚屋里，老人又睡著了，他還是臉朝下趴著，男孩坐在一旁守著他，老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子。”說(shuō)到這兒啪一下結(jié)束了，但是結(jié)束的時(shí)候你會(huì)感受到這個(gè)故事本身具有的那種意味深長(zhǎng)的魅力啊，老人為什么夢(mèng)見(jiàn)獅子，因?yàn)樗笳髦f嚴(yán)雄偉。那種英氣勃勃的男性的力量。跟這個(gè)老人其實(shí)是非常契合的。他能夠夢(mèng)見(jiàn)獅子，老人雖然年紀(jì)大了，生命也不剩多少了，但是那種不被自然打敗，不輕易被征服的勇氣，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很熱血沸騰的地方啊，把自己的過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，比如獅子的經(jīng)驗(yàn)，就是海明威在非洲的經(jīng)驗(yàn)，最后你看一下子老人夢(mèng)到獅子這個(gè)神來(lái)之筆啊，一個(gè)老漁夫可能沒(méi)不會(huì)有這種夢(mèng)，到獅子的時(shí)候有個(gè)真實(shí)的老姨夫，但是在海明威這，還把他自己的人生經(jīng)歷和老人的人生經(jīng)歷一疊加，啪一下子一個(gè)獅子出來(lái)，這故事就得到升華了。
此時(shí)，我輕輕地合上書(shū)。想起了這樣一句名言“簡(jiǎn)潔是智慧的靈魂，簡(jiǎn)潔是最有力量的東西?！?/p>
有一種無(wú)私的愛(ài)叫親情。是一種和你最親的人呆在一起那溫暖的感覺(jué)；那幸福的感覺(jué)；那滿足的感覺(jué)；這便是親情。還有一種是和形影不離的朋友在一起時(shí)那快樂(lè)的日子，那不舍得分離的時(shí)刻也是一種親情。還有。人有感情，同樣動(dòng)物也有自己的感情。千萬(wàn)不要小看了動(dòng)物的感情，它們的感情遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比人類多。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，趙老師給我們上的第一課《老人與海鷗》，這篇文章主要講了一位儉樸的老人每年冬天都會(huì)步行二十余里，從城郊趕到翠湖去給海鷗們送餐，和海鷗們?cè)谝黄穑瑫r(shí)間長(zhǎng)了，老人把它們當(dāng)成了自己的親人，還給每個(gè)海鷗都取了名子。然而就在不久，老人去世了。當(dāng)人們把老人的遺像放到海鷗們面前時(shí)，它們才意識(shí)到自己失去了最親的人。它們圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲?shū)Q叫，叫聲和姿勢(shì)也與平時(shí)的大不一樣，它們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。當(dāng)我們不得不收起老人遺像的時(shí)候，海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)，它們大聲?shū)Q叫著，翅膀撲得那樣近。
讀完這篇文章，我不得不承認(rèn)動(dòng)物的感情確實(shí)比人多的多，動(dòng)物的世界要比人的內(nèi)心世界簡(jiǎn)單，動(dòng)物的內(nèi)心世界里無(wú)非就是好人和壞人兩個(gè)部分，和人相比，人的內(nèi)心世界就復(fù)雜的多。有人會(huì)說(shuō)，動(dòng)物又不會(huì)說(shuō)話，有什么值得把它們當(dāng)自己的親人一樣對(duì)待的呢？這種想法真的很不對(duì)。除了海鷗，其它的動(dòng)物也對(duì)人都是很有感情的，例如狗，一只狗的生命也只有短短的幾年，可它們對(duì)主人的忠誠(chéng)是永遠(yuǎn)都不變的，哪怕主人拋棄了它，它也不會(huì)記恨，也會(huì)努力對(duì)主人好。就像《公狗巴公》里的那個(gè)名叫小巴的狗，它的主人死了，可小巴在等待主人坐地鐵回來(lái)的期間，仍然準(zhǔn)時(shí)三點(diǎn)來(lái)到車站等它的主人，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的等，最終它也追隨主人一起上了天堂。這些動(dòng)物與人相處的例子很多很多。只要你們用真心去對(duì)待每一個(gè)小動(dòng)物，換回來(lái)的是更多的快樂(lè)！
我對(duì)這些海鷗們十分敬佩，因?yàn)樗鼈儗?duì)老人的親情是那樣的深厚。同時(shí)，我也替它們傷心，因?yàn)樗鼈兪チ俗约鹤钣H的人，那種痛苦真的特別難受。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲矣H身體會(huì)過(guò)這種痛苦的分離。我家以前養(yǎng)過(guò)一只狗，它的名字叫歡歡，非常的討人喜歡，每天只要聽(tīng)到我的聲音，它總會(huì)搖著尾巴快速的跑的我的跟前，用舌頭舔著我的腳。我也總把好吃的東西分給它吃，和它在一起，我開(kāi)心極了！可因?yàn)槲乙蠈W(xué)了，爸爸媽媽也要上班，沒(méi)有人照顧它，它一個(gè)人自己在家，孤單極了，媽媽就把它送給了別人。當(dāng)我回家沒(méi)有看到歡歡時(shí)，心里難過(guò)極了，眼淚刷的一下就流了出來(lái)，爸爸媽媽也很難過(guò)。但為了我的學(xué)習(xí)，也為了歡歡的快樂(lè)，我不得不接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。在這里，我要告訴朋友們，當(dāng)你們?cè)陴B(yǎng)小動(dòng)物時(shí)，一定要考慮好自己是否能照顧好它，不但讓自己快樂(lè)，也要讓自己養(yǎng)的小動(dòng)物快樂(lè)，如果不能照顧好它們，就會(huì)面臨送人的選擇，那真的是件很痛苦的事呀！所以請(qǐng)朋友們一定要想好哦！
或許我們從來(lái)都不懂動(dòng)物們的心，可我們要學(xué)著和動(dòng)物們交流，要學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)那些小動(dòng)物，一定要用真心對(duì)待。因?yàn)樗鼈円恢睍?huì)像親人們一樣陪伴我們一起長(zhǎng)大。同時(shí)，它們對(duì)我們的愛(ài)，對(duì)我們的情，我們也要記在心里。因?yàn)檫@就是偉大的“親情”。
我讀過(guò)許許多多的小說(shuō)書(shū)，有《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《假如給我三天光明》、《苦兒流浪記》……其中，我最喜歡的一本書(shū)是《老人與?！?，因?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多道理。
這本書(shū)講述了一位慈祥的老人——圣地亞哥終日在大海上奔波不停，在那里，船主們每天都喝魚(yú)肝油，有很多人都抵抗不住魚(yú)肝油的味道，就放棄了。而老人不放棄，他之所以不放棄，堅(jiān)持不懈，身體才非常健康，強(qiáng)壯，每當(dāng)他去抓魚(yú)，總是滿載而歸。這就是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈，永不放棄才能捕到魚(yú)。
1880年，小海倫出生在美國(guó)，這個(gè)剛剛呱呱墜地在世間就被疾病奪去了自己的聽(tīng)力、視力。最終，海倫·凱勒在沙利文老師的指導(dǎo)和自己的不懈努力之下考上劍橋中學(xué)，最后她使出渾身解數(shù)以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)，用自己剩下的精力獻(xiàn)給殘疾人。海倫·凱勒和老人一樣，靠自己的不懈努力取得最后的成功給自己的一生都沒(méi)留下任何遺憾。在生活中，我們總是在考試前不停的努力復(fù)習(xí)，做好充分的準(zhǔn)備來(lái)應(yīng)對(duì)考試，最終取得自己滿意的成績(jī)。
我讀過(guò)許多的書(shū)。其中《老人與?！方o了我很深的印象，是它讓我知道只有通過(guò)不懈的努力才能獲得最豐盛的果實(shí)，要先苦后甜嘛！
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“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的閃閃發(fā)光四個(gè)字——超越極限！”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。
《老人與?！愤@部小說(shuō)講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看作失敗者，圣地亞哥沒(méi)有放棄。一次，年近六旬的他單身出海打魚(yú)，釣到一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死后綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段反擊?；馗蹠r(shí)大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。盡管歷盡千辛萬(wàn)苦，最后僅得副魚(yú)骨，但什么也無(wú)法摧毀他的英勇意志。
當(dāng)我讀到“老漁夫想，這里離海岸實(shí)在是太近了，也許更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)檫@時(shí)他已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)兒小困難，我們都叫苦連天，我們是祖國(guó)的未來(lái)，如此，如何能擔(dān)當(dāng)大任？我們應(yīng)像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好，更大的目標(biāo)。
看了這部小說(shuō)，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深懂得了：做人不應(yīng)該被任何困難所屈服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的困難不屈不撓的斗爭(zhēng)。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的極限，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向極限挑戰(zhàn)，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前，從這個(gè)意義上，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們的挑戰(zhàn)極限是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最高貴的自信。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)兒不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要考試有幾次不理想就沒(méi)有信心，認(rèn)為自己再也考不到好成績(jī)了?！独先伺c?！分?，主人公與鯊魚(yú)搏斗，魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折毀了，他就用短棍，短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心，鍥而不舍的精神不正是我所缺少的嗎？
自從讀了這部小說(shuō)之后，我知道了自己的不足。今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，它的道路漫長(zhǎng)，艱難而且充滿坎坷，但只要自己勇敢，堅(jiān)強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，永不言棄，你就將永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
在以下的資源中，您一定能找到與您所需相關(guān)的“老人與海讀后感”資料，當(dāng)您讀完這些作品后，會(huì)有很多很多的感受在心頭涌動(dòng)。寫讀后感時(shí)，請(qǐng)集中精力表達(dá)那些讓您覺(jué)得最深刻的思想和感情。快來(lái)看看吧，有需要的朋友！
“一個(gè)人可以被毀滅，不能被打敗?！边@句振聾發(fā)聵地名言，既是對(duì)《老人與?！分魅斯サ貋喐缱詈?jiǎn)明扼要的概括，也成為了數(shù)十年來(lái)“硬漢”的座右銘。
已經(jīng)84天沒(méi)有捕到魚(yú)的老漁夫圣地亞哥，在第85天出海時(shí)，歷經(jīng)三天三夜的搏斗，終于捕到了一條大馬林魚(yú)。但返航的路上，又遭遇鯊魚(yú)的襲擊，已經(jīng)精疲力竭的老人，仍頑強(qiáng)的用魚(yú)叉、用綁在槳上的刀，甚至短棍和舵把與鯊魚(yú)搏斗，最終帶回岸上的卻只有大馬林魚(yú)的白骨架。唯結(jié)果論，圣地亞哥老人顯然是失敗者，一番拼搏一無(wú)所獲；唯精神論，圣地亞哥老人卻凸顯著“硬漢”的人格光輝，堅(jiān)毅好勝，絕不服輸。
每個(gè)人都有所謂的“命運(yùn)”，“命運(yùn)”即指對(duì)個(gè)人而言，所謂的“天花板”。圣地亞哥老人雖不是無(wú)能之輩，但面對(duì)“命運(yùn)”，有著諸多無(wú)奈：作為富有經(jīng)驗(yàn)的漁夫，用了84天，卻不能讓一條魚(yú)上鉤；歷經(jīng)三天三夜釣到一條大馬林魚(yú)，卻發(fā)現(xiàn)在鯊魚(yú)面前，無(wú)力捍衛(wèi)自己的辛苦收獲。也許這條大馬林魚(yú)本就超出了圣地亞哥老人的“命運(yùn)”，就算勉強(qiáng)捕到，也無(wú)法在一群鯊魚(yú)面前將它完整帶回。所以，失敗仿佛是老人的“宿命”，無(wú)論他多英勇，多堅(jiān)韌，都逃不出這種宿命，但對(duì)于“失敗”，也可以有兩種界定：歷經(jīng)數(shù)番搏斗，帶回的只有大馬林魚(yú)的骨架，老人沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目的，這是結(jié)果上的失敗；老人面對(duì)“命運(yùn)”，從未放下手中的武器，也從未喪失繼續(xù)斗爭(zhēng)的信心，老人勇于向人生的“天花板”挑戰(zhàn)，歷盡磨礪而不曾喪失信心，從這一層面看，老人從不是失敗者，也許更適合老人的稱謂是：落寞的英雄。
每個(gè)人在生活中的某一刻，無(wú)論能力高下，資源多寡，都會(huì)面對(duì)類似的“大?！迸c“鯊魚(yú)群”，正如老人每天走向大海一樣，很多人每天也走向與他們的“命運(yùn)”斗爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)，也許他們也難逃失敗的宿命，但只要不放下手中的武器，不喪失對(duì)生活的信心，終有人將沖破“命運(yùn)”的掣肘，書(shū)寫新的篇章。正因如此，伴隨歷史車輪的前進(jìn)，人類看到了越來(lái)越廣闊的“大海”，獵獲了越來(lái)越多的“大馬林魚(yú)”。而從另一層面，那些“不能被打敗“的強(qiáng)者，就算始終無(wú)法沖破失敗的命運(yùn)，憑借他們的頑強(qiáng)與不屈，也終會(huì)收獲他們內(nèi)心的坦然。
初讀《老人與?！罚X(jué)得很枯燥，一個(gè)老頭，一條小船，一張破帆，漂流在一望無(wú)際的大海上，沒(méi)有激情澎湃，沒(méi)有溫馨浪漫，有的只是郁悶，壓抑，和失落。
許多文學(xué)家說(shuō)海明威塑造的“老人”是一個(gè)鋼鐵般的硬漢子，他的不服輸?shù)男愿褡屗男蜗箪陟谏x。
再讀>是最近無(wú)聊時(shí)隨便翻看的，依舊是那個(gè)老頭，那條小船，那張破帆，多少個(gè)月未沉日未升的清晨，他駕著他的小船出港去捕魚(yú)，可是，他卻沒(méi)有滿載而歸。失望，無(wú)奈，躺在小窩棚的舊報(bào)紙上，做一回獅子的夢(mèng)，第二天，依然收拾繩索和魚(yú)叉，劃船出港。
其實(shí)，我們哪個(gè)人不是“漁夫”？人生就是一次劃船出港。
當(dāng)我們第一次放開(kāi)媽媽的手獨(dú)立行走，當(dāng)我們第一次離開(kāi)可以依賴的家，當(dāng)我們第一次離開(kāi)學(xué)校步入社會(huì)，當(dāng)我們第一天開(kāi)始工作，甚至當(dāng)我們第一次戀愛(ài)，結(jié)婚，等等，每一次都是我們?cè)趧澊龈郏覀儼汛瑒澫蚰且黄瑹煵ê泼斓奈磥?lái)的大海。
我們和老人一樣，都想收獲大魚(yú)。可是，運(yùn)氣特差的時(shí)候，就是小魚(yú)也撈不到。84天過(guò)去了，老人還沒(méi)捕到大魚(yú)，如果就這樣返航了，一無(wú)所獲，老人不甘心，他還想著大魚(yú)兒，于是越走越遠(yuǎn)。終于，一條大馬林魚(yú)被他捕到了，他激動(dòng)萬(wàn)分，可他哪里知道，這條大魚(yú)給他帶來(lái)的是多大的災(zāi)難。他孤獨(dú)的和鯊魚(yú)搏斗，想保住他的大魚(yú)兒，可是，他使出了渾身的力氣，最后卻不得不放棄。他終于回去了，小船的船舷邊綁著那條大馬林魚(yú)兒的殘骸。
依舊精疲力盡，依舊躺在破窩棚的舊報(bào)紙上，老人是勝利者嗎？它的結(jié)果是失敗的。他失敗了嗎？可他真的捉到了大魚(yú)兒。
做任何事情，我們都是為了成功?？墒?，有時(shí)，就是陰差陽(yáng)錯(cuò)，在最后卻失敗了。和一敗涂地的失敗者不同的是，我們成功的不捉到了大魚(yú)兒，但卻沒(méi)有把他成功的帶回來(lái)。這是一種怎樣的成功？又是一種怎樣的失敗??？！
只要老人生存一天，他就會(huì)劃船出港。剛強(qiáng)也好，無(wú)奈也罷！
我們何嘗不是漁夫？成功也好，失敗也罷，明天太陽(yáng)升起，依舊的為生活奔波，把船兒劃向大海，尋找自己的希望。
《老人與?！分v述了一位老人每次釣魚(yú)都釣不到魚(yú)，老人下定決心劃到海的中央去釣魚(yú)，然后老人坐上船，釣魚(yú)去了，他在海的中央，突然一條大魚(yú)上鉤了，老人把魚(yú)釣上來(lái)準(zhǔn)備走的時(shí)候，一群鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái)，老人沒(méi)有畏懼把鯊魚(yú)一一都打死了，老人比較后回去，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)出海了85天，比較后老人又夢(mèng)到自己比較喜歡的東西——獅子。
你們覺(jué)的《老人與?！肥遣皇呛芟褚粋€(gè)故事《龜兔賽跑》，一天烏龜贏了一場(chǎng)比賽，兔子提出要和烏龜比賽，結(jié)果兔子在途中睡著了，比較后烏龜贏了。老人也有著像烏龜一樣堅(jiān)持不懈的精神，烏龜因?yàn)閳?jiān)持不懈贏得了冠軍，老人因?yàn)閳?jiān)持不懈釣到了大魚(yú)。
大概是我五歲的時(shí)候吧，我和爸爸媽媽去爬黃山，我爬到山腰的時(shí)候便不想爬了，因?yàn)槲矣锌指甙Y，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油！你一定可以的?！北容^后我堅(jiān)持了下去覺(jué)得腳步走的更穩(wěn)了，比較后我爬到了山頂，看到了無(wú)比美麗的風(fēng)景。
我們生活中有很多這樣的人。比如貝多芬他從小雙耳失聰，但他堅(jiān)持不懈，比較后成為了偉大的音樂(lè)家。
一位老人劃著船的樣子深深地印在我的腦海里。
“他瘦骨嶙峋，頸背上刻著深深的皺紋，腮幫上還有很多的褐色斑塊。”這是海明威的作品《老人與?！分欣先私o我的初次印象——一個(gè)普通的老漁夫。然而，在我讀完這本書(shū)后，我有了不一樣的感受。
當(dāng)我看到老人獨(dú)自駕船在墨西哥灣捕魚(yú)，八十四天一無(wú)所獲，孩子也因?yàn)楦改赣X(jué)得老人晦氣、倒霉而上了另一條船，一個(gè)星期就捕到三條大魚(yú)。面對(duì)孤獨(dú)和失敗，我想，這對(duì)老人來(lái)說(shuō)應(yīng)該是絕望的吧。但是出乎我的意料，老人仍然堅(jiān)強(qiáng)，他堅(jiān)信自己總會(huì)釣到大魚(yú)。想想自己稍微遇到一點(diǎn)挫折，就會(huì)打“退堂鼓”，老人卻沒(méi)有退縮，勇往直前，看到這里，我對(duì)老人肅然起敬。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，如果平時(shí)遇到點(diǎn)小困難就叫苦連天的，怎能朝著遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)?老人毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神正是我們新時(shí)代少先隊(duì)員應(yīng)該有的品質(zhì)。
當(dāng)我讀到老人費(fèi)盡周折釣到了大魚(yú)，而大魚(yú)的血腥味卻被一群加拉諾鯊嗅到了，爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖场．?dāng)時(shí)老人左手正在抽筋，只能用右手自衛(wèi)，雖然最終趕走了鯊魚(yú)，但大魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)撕咬成一具殘骸。盡管如此，老人依舊保持樂(lè)觀的心態(tài)，還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作時(shí)卻在休息”。在生活中，困難、挫折和損失都是不可避免的，就看我們面對(duì)時(shí)是悲觀還是樂(lè)觀。只有我們有勇氣面對(duì)挫折和失敗，才能有毅力獲得成功。
《老人與海》表現(xiàn)了老人樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、努力奮斗的精神。這個(gè)精神深深鼓舞著我，我也要向書(shū)中的老人一樣，遇到困難不畏懼，迎難而上；遇到挫折不氣餒，積極樂(lè)觀，在自己今后的學(xué)習(xí)和生活中也成為不被打敗的強(qiáng)者。
這個(gè)寒假我看了一本好書(shū)，它的名字叫做《老人與?！罚赐曛笪倚某迸炫?，思緒萬(wàn)千。最令我震撼的是老人那敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，永不服輸?shù)木瘛?/p>
《老人與?！分v述了這樣一個(gè)故事：風(fēng)燭殘年的老漁夫84天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但他仍然不肯認(rèn)輸，經(jīng)過(guò)一番努力，他終于在第85天釣到一條身長(zhǎng)18尺，體重大約1500磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著船往海里走，老漁夫依然死拉著不放，即使沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，左手抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮斗，他終于殺死大魚(yú)，把它拴在船邊。老漁夫正準(zhǔn)備返航的時(shí)候，許多鯊魚(yú)盯上了他的戰(zhàn)利品。老漁夫又一一地殺死它們，到最后只剩下一只折斷的舵做為武器。老漁夫再努力，大魚(yú)也仍然難逃被吃光的命運(yùn)。最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚(yú)骨頭，他回家躺在床上，只好從夢(mèng)中去尋回那日美好的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
閉上眼睛，我們佛看到了一個(gè)消瘦憔悴、可憐巴巴的老人。但是他的眼睛像海水一樣藍(lán)，充滿著力量，充滿著斗志。即使84天沒(méi)有捕到任何魚(yú)，天天被別人嘲笑，他依然堅(jiān)信會(huì)捕到大魚(yú)。他這種樂(lè)觀向上，永不服輸?shù)木?，讓我無(wú)比的敬佩。令我最意外的情節(jié)是，在老漁夫倔強(qiáng)不服輸?shù)木裰拢钊寺勶L(fēng)喪膽的鯊魚(yú)群竟也敗在他的手下。
在我們的生活中，也有像老人這樣的人，他們給了我們更多的感動(dòng)。一提到不向命運(yùn)低頭，永不服輸?shù)娜?，我就想到了霍金?963年他不幸患上了肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，全身癱瘓不能言語(yǔ)，手部只有三根手指可以活動(dòng)。醫(yī)生告訴他，他只能再活兩年，他自己也認(rèn)為自己活不了太久，但是他并沒(méi)有放棄一個(gè)正常人日常的工作，憑借頑強(qiáng)的毅力發(fā)現(xiàn)了“黑洞理論”，成為人類歷史上最偉大的科學(xué)家之一!
無(wú)論是《老人與?！分械睦先?，還是科學(xué)家霍金，他們用實(shí)際行動(dòng)向我們證明：一個(gè)人可以被毀滅，但絕不可以被打敗!加油，做自己命運(yùn)的主人!
一個(gè)平凡的老人，一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一段看似普通而又不普通的經(jīng)歷。
《老人與?！分v述了一位貧困年邁的漁夫出海八十四天都一無(wú)所獲，但他卻并沒(méi)有絕望，最終釣上了一條大魚(yú)。他和大魚(yú)在海上搏斗了三天，才將魚(yú)殺死，并將其綁在小船的一側(cè)。歸程中大魚(yú)一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊，回港時(shí)就只剩下了脊骨和尾巴。
一幕幕精彩的文字，徜徉其中，有時(shí)為老人擔(dān)憂，但又不得不贊嘆老人的無(wú)畏、堅(jiān)韌、勇敢……老人雖然只帶回了與鯊魚(yú)搏斗后剩下的一副大魚(yú)骨架，但在我心中這就是一種成功。
當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老人才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得很慶幸，自己有幸讀了這一本好書(shū)，老人那不服輸?shù)男愿瘢瑘?jiān)韌的意志，無(wú)畏的信念……這所有的一切不正是我們青少年所需要的嗎？但是聯(lián)想到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們有這些嗎？答案是不言而喻的。當(dāng)遇到難題時(shí)，你是不是總是抓耳撓腮，望而卻步，認(rèn)為老師總是會(huì)講的，索性就放棄了。可看到作業(yè)本上一個(gè)個(gè)大紅的叉叉，是不是又會(huì)后悔當(dāng)初為何不堅(jiān)持努力做完呢？老人的精神應(yīng)該根植于我們每個(gè)人心中，因?yàn)槌晒?lái)自于堅(jiān)持。
是啊，成功需要我們的努力、堅(jiān)持。天下并沒(méi)有免費(fèi)的午餐，也許你此時(shí)為自己少花一點(diǎn)時(shí)間、少花一點(diǎn)功夫、少做一道題而慶幸，那我只能說(shuō)你是大錯(cuò)特錯(cuò)了！你也不想想此時(shí)此刻有多少人在挑燈夜讀，在努力奮斗……正如書(shū)中老人所言“一個(gè)人并不是生來(lái)就被打敗的！”
慢慢的閱讀中，我領(lǐng)略了老人在如此惡劣的環(huán)境中不放棄、不拋棄、樂(lè)觀堅(jiān)持，成功是需要堅(jiān)持的，這條路雖然有些難，但是我們要帶著老人的品質(zhì)奮力向前！
前方也許盡是坎坷路，但是壯志在我胸！
一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗?！Ｃ魍?/p>
他，是一個(gè)老人，是一個(gè)在大海面前上演了一場(chǎng)悲劇的老漁夫。
他，近3個(gè)月沒(méi)捕到一只魚(yú)了，卻一直堅(jiān)持著——終于，在第八十五天，他發(fā)現(xiàn)了一只無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。魚(yú)，大力地掙扎著，他知道自己不是大魚(yú)的對(duì)手，可他就是不放手，兩天兩夜，他總算征服了馬林魚(yú)，卻引來(lái)了許多搶奪他勝利果實(shí)的鯊魚(yú)，老人又迎來(lái)了一場(chǎng)斗爭(zhēng)——但最后他還是輸了——大魚(yú)被吃光了，只剩下一副魚(yú)骨……
這是一個(gè)多么讓人傷心，又多么真實(shí)的故事啊！老人這么努力，這么堅(jiān)強(qiáng)，可還是以悲劇告終。但是細(xì)想，這本書(shū)似乎并不僅僅給予我們傷心、失望那些消極的東西，更多的還是一種不服輸，不放棄的頑強(qiáng)精神。
還記得那段時(shí)間，我的心情非常低落，似乎一切都在與我作對(duì)。我以為自己已經(jīng)很努力了，可考試還是連連失利，于是我變得悶悶不樂(lè)了，總會(huì)搞砸一些事情——不是走路時(shí)摔跤，就是不小心打翻水杯。我無(wú)數(shù)次想過(guò)放棄我那不可能的目標(biāo)，就在這時(shí)，我讀了《老人與海》。一時(shí)間，我被這書(shū)中的老人給深深地感動(dòng)了，他是多么的勇敢——在瘋狂的馬林魚(yú)面前，他沒(méi)認(rèn)輸；在恐怖的鯊魚(yú)面前，他沒(méi)認(rèn)輸；在厄運(yùn)面前，他也沒(méi)認(rèn)輸。而我只是遇到這么一點(diǎn)點(diǎn)小挫折，我怎么能認(rèn)輸呢？于是我又一次振作起來(lái)，朝著我的目標(biāo)不斷前進(jìn)著。
雖然，老人沒(méi)能取得最后的勝利，但是他沒(méi)有低頭認(rèn)輸，一直堅(jiān)持到了最后，他已經(jīng)是一個(gè)偉大的勝利者。他已經(jīng)戰(zhàn)勝了大海，戰(zhàn)勝了馬林魚(yú)、鯊魚(yú)，更戰(zhàn)勝了他自己。
這讓我不由想到了老舍寫的《駱駝祥子》中的主人公祥子，他與老人是多么的像啊，同樣有夢(mèng)想，同樣有堅(jiān)定的信念，卻都遭遇了種。種不幸，但他們?cè)诿\(yùn)面前都不曾放棄過(guò)，不曾認(rèn)輸過(guò)。
雖然，老人和祥子都只是在作家筆下構(gòu)造出來(lái)的人物，可是想想：人類不一直在和自己的命運(yùn)做著斗爭(zhēng)，他們不愿只聽(tīng)從上天的安排，于是他們不斷地創(chuàng)新、發(fā)展，不斷探索大自然，走出了非洲大陸。
他們也不愿輕易向命運(yùn)妥協(xié)，他們可能是家境貧寒，甚至有身體上的缺陷，但他們都用永不言敗的拼搏精神，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)傳奇故事：瞎子阿炳創(chuàng)作了《二泉映月》，海倫凱勒寫了《假如給我三天光明》，霍金提出了黑洞這一說(shuō)法……他們不都有像老人和祥子那樣在命運(yùn)面前永不低頭的精神嗎？
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗?！币粋€(gè)人他即使被毀滅，也不能低頭認(rèn)輸，這是多么堅(jiān)強(qiáng)?。∶Ｃ４蠛Ｉ?，他是那么渺小。悲傷的命運(yùn)前，他又是多么的脆弱。可是在他的世界里沒(méi)有妥協(xié)，只有奮斗——他絕對(duì)不會(huì)向命運(yùn)認(rèn)輸！
今年寒假，我讀了美國(guó)作家海明威《老人與?！愤@本書(shū)。每次我都讀得津津有味、如饑似渴，讓我愛(ài)不釋手。故事中的主人公老人桑提亞哥讓我不得不佩服。
老人桑提亞哥是個(gè)漁夫，連續(xù)84天他都沒(méi)有捕到魚(yú)。在第85天，桑提亞哥再次出海，經(jīng)過(guò)兩天三夜的搏斗，終于不到了一條一百五十多磅的大馬林魚(yú)。但是因?yàn)榇篝~(yú)的血腥味，在回家的路上引來(lái)了恐怖的對(duì)手——大鯊魚(yú)。大鯊魚(yú)一個(gè)又跟著一個(gè)的過(guò)來(lái)，都不知道什么時(shí)候是個(gè)頭兒。但老頭桑提亞哥還努力地與大鯊魚(yú)們搏斗。桑提亞哥是我們的好榜樣，他遇到了這么困難的問(wèn)題卻沒(méi)有驚慌害怕，也沒(méi)掉眼淚。雖然馬林魚(yú)的肉都被大鯊魚(yú)吃了，但是他還是特別的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。安安全全的回到了家里。在這一段時(shí)間里，老人桑提亞哥非常勇敢、很樂(lè)觀，他忍受了痛苦、饑餓、孤獨(dú)、疲勞等等等等，他樂(lè)觀地面對(duì)了一切困難。
一個(gè)人在一生中會(huì)要面對(duì)許多事情，又開(kāi)心快樂(lè)的事情，也有傷心的;又簡(jiǎn)單的，也有困難的事情。不管面對(duì)什么樣的事情，都養(yǎng)用一種好的心態(tài)去面對(duì)，像老人桑提亞哥一樣。當(dāng)他遇到了大鯊魚(yú)的時(shí)候，他并沒(méi)有任何武器，但他沒(méi)有絕望，而是拼盡了權(quán)力和鯊魚(yú)搏斗、斗爭(zhēng)，解決了這個(gè)這么難解決的困難。一條大大的馬林魚(yú)就變成了一副骨架。面對(duì)失敗，老人非常的坦然，這種這么好的心態(tài)讓我不得不佩服這種在困難面前毫無(wú)畏懼的勇氣我們是不能缺乏的。面對(duì)結(jié)果，勝不驕，氣不餒，這樣才最好。
在人生的長(zhǎng)河中我們會(huì)遇到許多困難的事情，比如學(xué)習(xí)騎自行車、學(xué)習(xí)走路等等。我們養(yǎng)像桑提亞哥一樣，不做逃兵，勇敢的面對(duì)，淡定地面對(duì)，內(nèi)心要冷靜，最重要的是要樂(lè)觀的面對(duì)一切，讓心態(tài)變好。老舍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“無(wú)論是為人還是小人，只要有極強(qiáng)的意志，往前趕，他便可以做出點(diǎn)事業(yè)來(lái)。事業(yè)的大小雖然不同，可是那股堅(jiān)強(qiáng)的心力與成功是一樣的，全是可佩服的。”
暑假里我讀了海明威寫的《老人與?！贰＿@本書(shū)讓我領(lǐng)悟到“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗”。
書(shū)中講述了老人出海打魚(yú)，前面很多天都沒(méi)捕到魚(yú)，忽然有一天捕到了一條大槍魚(yú)，老人和大魚(yú)斗智了兩天，最后用魚(yú)叉把魚(yú)叉死了。因?yàn)轸~(yú)留下了血腥味，所以引來(lái)了無(wú)數(shù)鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶，老人奮力與鯊魚(yú)搏斗，到了海港的時(shí)候，槍魚(yú)只剩下一副巨大的骨架了。老人雖然只得到了一副骨架，但是他中間并沒(méi)有放棄捕魚(yú)，一直在努力，這種堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神一直鼓勵(lì)著我。
有一次我沒(méi)有早飯吃，我想自己煎個(gè)蛋。我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，敲到碗里，我在鍋里倒了點(diǎn)油，打開(kāi)煤氣灶，只聽(tīng)“嗞！嗞！嗞！”幾聲，我很害怕，不敢倒雞蛋，我突然想到《老人與?！分械睦先擞啦环艞壍木?，我向后退了幾步，伸出手，閉上眼睛，猛的一倒，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)鍋里的雞蛋一片狼藉，我在心里大叫：“怎么沒(méi)有成功，但我不能放棄！”
我一次次的練習(xí)，又一天早上我依舊來(lái)煎雞蛋當(dāng)我的早飯，我再次打開(kāi)煤氣灶時(shí)，已經(jīng)不害怕了，我充滿信心的把雞蛋倒進(jìn)鍋里，一個(gè)圓圓的像太陽(yáng)一樣的煎蛋呈現(xiàn)在我面前。我開(kāi)心的像一只兔子蹦蹦跳跳的，我看著自己努力出來(lái)的果實(shí)滿意極了。
看來(lái)一個(gè)小小的煎蛋并不能打敗我，因?yàn)槲蚁嘈?，只要我們?jiān)持不懈、永不放棄，就能打敗困難，達(dá)到自己的目標(biāo)。
今天，我讀了海明威的？《老人與?！?，使我的心久久不能平靜。
文章主要記述了一位名叫圣地亞哥的老人在因?yàn)檫B續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情形下，去遠(yuǎn)離陸地的的海洋中捕魚(yú)。在途中老人用魚(yú)鉤釣住了一條巨大的馬林魚(yú)，但是由于魚(yú)的體型過(guò)于龐大，老人無(wú)法把魚(yú)釣上船來(lái)，但老人并沒(méi)有因此而放棄捕殺這條巨大的馬林魚(yú)，老人機(jī)智地與這條巨大的馬林魚(yú)打起了“持久戰(zhàn)”，老人經(jīng)過(guò)了三天三夜耐力與毅力的較量，老人取的了最終的勝利，然而老人也付出了代價(jià)，他的手魚(yú)鉤也已經(jīng)沒(méi)有了，甚至連食物沒(méi)有了，他只剩下了魚(yú)叉和船，還有這條巨大的馬林魚(yú)。在反航的途中，老人又受到了鯊魚(yú)的襲擊，老人英勇無(wú)謂的反抗，終于他又勝利了，當(dāng)他回到港口時(shí)，巨大的馬林魚(yú)已經(jīng)只剩下魚(yú)頭和一條光禿禿的脊骨了。
然而就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄凱歌，雖然老人失敗了，但是那僅僅是力量與肉體的失敗，老人的信心和希望始終未曾破滅。
由此我想到了自己騎車的一次經(jīng)歷。開(kāi)始，我剛騎上車，車頭歪歪扭扭，車一下子就倒了，我把車扶起來(lái)再騎上去，剛騎兩步，連人帶車一起摔了下去。我站起來(lái)拍拍身上的塵土，扶起倒下的車，又騎了上去。這時(shí)前面來(lái)了一個(gè)人，我一慌張，趕緊轉(zhuǎn)動(dòng)車頭，連人帶車重重的摔了下去。這時(shí)只感覺(jué)右腿痛得鉆心，起來(lái)一看，右膝蓋鮮血直流，回家我將傷口處理了一下，想了想摔倒的原因，仔細(xì)想過(guò)后，我知道了騎車要保持身體平衡。我又試了試騎車，這一次我終于學(xué)會(huì)了。
這篇文章告訴了我：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但是絕不能被打敗”。老人這種硬漢精神將永遠(yuǎn)刻在我的心中。
今天我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》，我感受到了海鷗美好的靈性和老人崇高的品行。老人把鳥(niǎo)兒當(dāng)成自己的兒女，海鷗把老人當(dāng)成自己的父親。老人舍不得給自己買新衣服卻給海鷗買喜歡吃的食物。而且每天步行20余里從郊外趕到翠湖，專門為海鷗送餐，和海鷗做伴。老人不但認(rèn)識(shí)每只海鷗，還給他們起了好聽(tīng)的名字。老人對(duì)海鷗比對(duì)自己還要親。而海鷗在老人去世之后，竟然為老人守靈，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲哀鳴。后來(lái)，竟在老人遺像的前后排成兩行，肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。它們想不到：昨天還和自己朝夕相處的親人竟突然離開(kāi)了自己。它們難以承受如此大的打擊，連聲?shū)Q叫，聲聲呼喚老人。
它們舍不得離開(kāi)老人，把老人當(dāng)成了自己的依靠。它們?cè)谝宰约邯?dú)特的方式表達(dá)自己對(duì)老人的留戀和懷念。它們嚴(yán)肅并且安靜，在為老人默默地祈福。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，我不僅對(duì)海鷗這種有靈性的鳥(niǎo)兒有了更多的了解，更感到在這美好的靈性與重高的品行之間相通著的東西，那就是自然和人類的和諧。
平靜的翠湖邊，欄桿上放滿了餅干丁。一位老人正飽含深情地呼喚著他的“兒女”們—海鷗。海鷗們仿佛與他心有靈犀，在他身后排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂(lè)譜。這像是人們對(duì)動(dòng)物與人和諧生活的美好想像。其實(shí)，這位老人真的存在過(guò)，雖然他現(xiàn)在已離開(kāi)了我們，但他永遠(yuǎn)在那些飛翔的海鷗心中，他心中也一定有片潔白的鷗群。這位老人生前一到冬天，每天步行二十余里來(lái)到翠湖和海鷗相伴，堅(jiān)持了十幾年。他能叫出每一只海鷗的名字，海鷗們聽(tīng)到他的呼喚也會(huì)應(yīng)聲飛起。一天，老人沒(méi)有來(lái)，取而代之的是老人的遺像。海鷗像天使一樣從天而降，一只只落下來(lái)為老人守靈。在老人的墓前，海鷗們用自己的白翼?yè)纹鹨黄自?，將老人那和海鷗一般潔白的靈魂送上了天堂。
讀書(shū)可以豐富我們的精神世界，剛接觸書(shū)籍時(shí)，仔細(xì)閱讀書(shū)中的情節(jié)，我們會(huì)產(chǎn)生自己的想法。若隱若現(xiàn)的靈光在腦海中不斷閃爍，這都是讀后感的素材，你是否正為寫作品讀后感而犯難呢？或許你正在查找類似"老人與海讀后感"這樣的內(nèi)容，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！
今天我要給大家說(shuō)說(shuō)我的讀后感，讀的是什么呢？是《老人與?！愤@本書(shū)?！独先伺c?！愤@本書(shū)自1952年發(fā)布以來(lái)，就以其中生動(dòng)的劇情和勵(lì)志的名言火遍美國(guó)。
這本書(shū)一開(kāi)始我對(duì)它根本沒(méi)有一丁點(diǎn)兒興趣，但自從我拿起這本書(shū)，翻開(kāi)細(xì)細(xì)品味才發(fā)現(xiàn)了它其中的精彩。這本書(shū)里最精彩的一句名言就是：“一個(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打敗。”
我也是因?yàn)檫@一句話才愛(ài)上了這一本書(shū)，我被這句話所包含藏的真正含義所吸引。這句話表面上是把老人的倔強(qiáng)好勝的性格表現(xiàn)出來(lái)，但是其實(shí)是在鼓勵(lì)老人，是支撐老人在海上活下來(lái)的一根救命稻草。
但這句話更是在鼓勵(lì)我們面對(duì)生活中的困難，有三種人。第一種則是直接放棄，第二種不敢再面對(duì)困難。而第三種則是必須打敗困難的人，不怕失敗。只不過(guò)是重新來(lái)一遍而已。
讓大家選，毫無(wú)疑問(wèn)大家肯定選的是第三種，于是我今天就把這句話送給大家，希望它能夠照亮大家的人生，因?yàn)槿松緛?lái)就是一種無(wú)止境的追求。
這是一部悲劇小說(shuō)，同時(shí)也是一部英雄主義交響曲。它所描寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于再第八十五天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一條超過(guò)1500磅的大馬哈魚(yú)，并開(kāi)始了三天三夜的搏斗，大魚(yú)才終于筋疲力盡地浮上水面被他殺死。在歸程中，他又遇到大鯊魚(yú)，最后回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
海明威說(shuō)：“我試圖描寫一個(gè)真正的老人，一個(gè)真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚(yú)和許多真正的鯊魚(yú)。然而我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表許多其他的事物?！?/p>
老人說(shuō)：“人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗?！边@讓我想起了貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，貝多芬曾說(shuō)：“我可以被摧毀，但我不能被征服?！彼麄冋f(shuō)明了英雄的含義，生命的意義。
《老人與?！肥且槐局档梦覀円簧テ肺兜臅?shū)籍。在面臨困難和挫折時(shí)，能讓我們獲得前進(jìn)的勇氣和力量。我相信只要有了老人那種不服輸?shù)钠焚|(zhì)，我們一定能克服一切困難。
《老人與?！肥敲绹?guó)作家海明威筆下的不朽之作，他成功地塑造了一個(gè)熱愛(ài)生活、永不言敗的勇者形象。書(shū)中的主人公桑提亞哥雖是個(gè)漁夫，生活在艱苦的環(huán)境下，看那破舊的帆布你不難想象那正是一面失敗的旗幟，他卻仍然奮力地生活著，照樣獨(dú)自一人出海打魚(yú)。歷經(jīng)84天之后終于有所收獲——釣得一條無(wú)比巨大的大馬林魚(yú)。這是一條比他駕駛的船還長(zhǎng)兩英尺的大魚(yú)，接下來(lái)的考驗(yàn)可想而知，是失敗還是成功?
整整兩天兩夜，老人拖著疲憊不堪的身子在浩瀚的大海里先后與大馬林魚(yú)、鯊魚(yú)進(jìn)行了一次次的生死搏斗，可最終拖回的是一具被鯊魚(yú)吃得精光的'一副光禿禿的魚(yú)骨架。是悲還是壯?用老人的話來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，你盡可能把他消滅掉，可就是打不敗他?！?/p>
在這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，像漁夫的這種遭遇還會(huì)少嗎?可面對(duì)挫折與失敗，更多的人卻選擇了埋怨、逃避，甚至喪失生活的意志與信心。一次考試的失利，一次比賽的出局，一場(chǎng)病魔的困擾就自暴自棄。想想漁夫，他是如何在逆境中生活、奮斗的，也許你的心就會(huì)自然釋懷許多。人生的路何止這樣，面對(duì)漫長(zhǎng)而坎坷的人生旅程，恐怕我們?cè)谫澝烙⑿?，敬畏英雄的同時(shí)，更要學(xué)習(xí)英雄，做一名時(shí)代的弄潮兒。
只要我們以一顆頑強(qiáng)、自信的心去熱愛(ài)生活，迎接接踵而至的挑戰(zhàn)，勝利就永遠(yuǎn)屬于我們。
寒假里，我看了美國(guó)著名作家海明威寫的《老人與?！罚@本書(shū)讓我受益匪淺，懂得了許多道理。
書(shū)中主要講了一位名叫圣地亞哥的漁夫，捕魚(yú)技術(shù)很好，常常能捕到味道鮮美的魚(yú)?？墒怯幸惶?，他出海捕魚(yú)時(shí)，一條魚(yú)都沒(méi)有捕到，他一連撒了好幾次網(wǎng)，都一無(wú)所獲，他沮喪地回到了家。接連幾天，他都沒(méi)有捕到魚(yú)。他到酒館去喝酒時(shí)，有人嘲笑他：“我說(shuō)圣地亞哥，你怎么了，幾天都沒(méi)有捕到魚(yú)？”但圣地亞哥沒(méi)有氣餒，每天還是堅(jiān)持打魚(yú)。圣地亞哥連續(xù)84天都沒(méi)有捕到魚(yú)，直到第85天，他終于捕到了一條超大的馬林魚(yú)?？墒?，一群饑腸轆轆的鯊魚(yú)盯上了他的馬林魚(yú)。老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，但最后只帶回了一副巨大的魚(yú)骨架。
從表面上看，圣地亞哥失敗了，他的馬林魚(yú)肉被鯊魚(yú)吃光了，但實(shí)際上他是成功的，無(wú)數(shù)人被他勇敢，堅(jiān)持不懈的精神所打動(dòng)。
在生活中，我們也會(huì)遇到很多困難。有時(shí)想到放棄，不想再堅(jiān)持下去。前幾天，我就因?yàn)橛X(jué)得學(xué)毛筆字辛苦，覺(jué)得自己寫的毛筆字不好看就想放棄。這時(shí)，我想到了圣地亞哥，覺(jué)得很慚愧，心中暗暗鼓勵(lì)自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持下去。
書(shū)中說(shuō)道：“人可以被摧毀，但不可以被打敗?！眻?jiān)持不懈，你一定會(huì)成功。
人不是為了失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗。
有一幅意境唯美的畫：一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚的大海。
一艘穿越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海。船頭上懸掛著一面，雖然飽經(jīng)風(fēng)雨的侵蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟。旗幟上，舞動(dòng)著如龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——永不言敗。這是海明威的《老人與?！匪鶐Ыo我的震撼。
《老人與?！访枋隽斯虐屠蠞O夫在連續(xù)八十四天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)的情況下，而毅然決定向大海深處航行，釣魚(yú)，而且獨(dú)自一人。并沒(méi)有那個(gè)小男孩，那雙眼睛啊，向大海一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的。小男孩是那樣充滿活力，那樣陽(yáng)光，那樣單純。小男孩帶回了老人的青春，為老人找回了自我。
一個(gè)老人在汪洋大海里航行，老人的堅(jiān)持讓他釣到了一條比漁船還長(zhǎng)兩尺，一千多磅的大馬林魚(yú)。老漁夫在海上與馬林魚(yú)搏斗了整整三天三夜。在這三天三夜中老人多少次給自己鼓勁，多少次給自己安慰。一句“我跟你奉陪到死”夾雜在大海的咆哮聲中，回響在我的耳畔；一句“但愿那孩子在這里”又讓人覺(jué)得這位老人孤身一人與敵人殊死搏斗，能不算是英勇嗎？
三天，七十二個(gè)小時(shí)，老人多么頑強(qiáng)的意志，也正是在那份高貴的自信下，老人終于將馬林魚(yú)殺死。
而在歸途中又一再遭到鯊魚(yú)的襲擊。在茫茫大海中，老人把自己的生命打壓了上去與鯊魚(yú)搏斗。盡管馬林魚(yú)的魚(yú)肉一次次被鯊魚(yú)帶走，但他還是用盡一切反擊。無(wú)論是魚(yú)叉、小刀，還是短棍、繩索，都足以讓老人搏斗一番?！爸洳豢啥鵀橹钡挠職庾屛遗宸?，讓我的心震動(dòng)。
貝多芬曾說(shuō)過(guò)：“我可以被摧毀，但我不能被征服?！辈诲e(cuò)的，人性是強(qiáng)大的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次向極限挑戰(zhàn)，超越它們。
老人最后空著雙手，幸運(yùn)地“凱旋”。
這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)叫《老人與?！愤@本書(shū)主要講述了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚(yú)．有一次他釣到了一條大魚(yú)，但是在回到的路上碰到了成群的鯊魚(yú)．老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了．結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架．
在生活中，我們碰到了困難，也許會(huì)迎難而上；但也會(huì)畏難止步．比如說(shuō)張海迪阿姨，她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒(méi)有向挫折屈服，而是以用心、樂(lè)觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折．她天天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力，她最后戰(zhàn)勝了挫折，而且還獲得了榮譽(yù)，為祖國(guó)做出了自我的貢獻(xiàn)．魯迅先生以前說(shuō)過(guò)：“偉大的胸懷，就應(yīng)表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自我的不幸．”是?。‘?dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí)，與其埋怨命運(yùn)的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帲?/p>
老人不也是這樣的嗎？老人沒(méi)有被任何困難壓倒，他盡自我最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)．老人也說(shuō)過(guò)醫(yī)生令我最難忘的話：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你能夠消滅他，卻不能打敗他．”當(dāng)你碰到困難時(shí)，你必須不要被挫折壓倒?。∫粋€(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成是通向成功的必經(jīng)之路．那才是從失敗中獲取的最大的收獲．毛澤東主席以前說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母．”曾任美國(guó)總統(tǒng)的林肯一生遭到無(wú)數(shù)次失敗和打擊．然而，他英勇卓絕．他從0832年失業(yè)后，他經(jīng)過(guò)了13次競(jìng)選，然而有12次的競(jìng)選是失敗的．他在最后一次，也就是0860年的時(shí)候林肯最后當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)，他最后成功了，這是一件多么令人興奮的事情，他的努力最后得到了回報(bào)．
我們碰到挫折時(shí)，就應(yīng)要勇敢應(yīng)對(duì)，在困難面前迎難而上．我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量．正如歌德所說(shuō)的：“你若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn)兒；你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多；你若失去了勇氣—你就把一切都失去了．”
此刻我們努力起來(lái)，讓老人、讓他們永不言棄的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每一個(gè)人吧！
本周，我仔細(xì)閱讀了海明威的《老人與?！?。這本書(shū)里的老漁夫?qū)ξ矣泻苌畹母星椤?/p>
一位名叫圣地亞哥的老漁夫在遠(yuǎn)離陸地的海面上遇到了一條巨大的馬林魚(yú)，連續(xù)84天沒(méi)有釣到魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜的忍耐和堅(jiān)持，圣地亞哥終于殺死了這條巨大的馬林魚(yú)。在回來(lái)的路上，我遇到了鯊魚(yú)襲擊。這條馬林魚(yú)只有頭、尾和裸露的脊骨。雖然老人失敗了，但他的信心和愿望沒(méi)有破滅，他仍然去釣魚(yú)。
老人和大海讓我明白，無(wú)論我們做什么，我們都必須有永不放棄的信念。如果我們堅(jiān)持一切，我們就能把一切做好。古人還說(shuō)：“只要我們努力工作，鐵杵就會(huì)磨成針。”如果他臨陣脫逃，他將一事無(wú)成。我記得有一次在跳高比賽中，一些女孩看到這么高的竹竿，她們自動(dòng)退出比賽，對(duì)自己沒(méi)有信心。我對(duì)勝利充滿信心，相信我會(huì)戰(zhàn)勝它。然而，我第一次沒(méi)有超度，也沒(méi)有喪失信心。我暗暗鼓勵(lì)自己下次要跳過(guò)它。過(guò)了一會(huì)兒，輪到我了。我滿懷信心地跑得很快，用力一推，跳起來(lái)，跳過(guò)竹竿，在墊子上坐下。我睜開(kāi)眼睛，看到“我成功了”，我忍不住大喊。
我還有很長(zhǎng)的路要走，將來(lái)我會(huì)遇到越來(lái)越嚴(yán)重的挫折和失敗，但我相信，只要我想起老漁夫，他的力量和對(duì)生活的熱愛(ài)，我就會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，自己也會(huì)面對(duì)困難！
近期，我讀了現(xiàn)代美國(guó)小說(shuō)作家海明威的小說(shuō)《老人與?！贰?/p>
這本書(shū)主要描寫了老人在海上連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)，但是老人沒(méi)有放棄，他堅(jiān)信自己一定能捕到大魚(yú)的。果然，在第85天，老人捕到了一條身長(zhǎng)十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。在返回的途中，老人遇到了鯊魚(yú)的五次襲擊，他使出渾身解數(shù)與鯊魚(yú)搏斗，用魚(yú)叉、船槳和刀子勇敢反擊，最終老人筋疲力盡地拖回一副魚(yú)骨架。老人雖然失敗了，但他與鯊魚(yú)斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的超常的毅力和勇氣，是何等的可貴！
讀完這本書(shū)，我的心情久久不能平靜，一位老人都能如此頑強(qiáng)，如此永不言棄，我們年輕人又做得如何呢？在生活中，我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難，都退縮，都屈服，我們與困難作斗爭(zhēng)的勇氣和毅力呢？我們就這樣輕言放棄，和老人真是天壤之別??！其實(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)老人，他雖然沒(méi)能保住馬林魚(yú)，但，他戰(zhàn)斗前毫不懼怕的本色，戰(zhàn)斗時(shí)英勇無(wú)畏的特點(diǎn)，戰(zhàn)斗后不灰心的性格，都表現(xiàn)得淋漓盡致！難道，這不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？在生活中，我們遇到困難都能做到迎難而上嗎？在敵眾我們寡時(shí)都能做到毫不懼怕嗎？在失敗過(guò)后都能重新振奮起來(lái)。
我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。
你是否在尋找優(yōu)質(zhì)的文章呢？我們誠(chéng)意推薦您閱讀一下“老人與海讀后感”。對(duì)于這本作品，每個(gè)人都會(huì)有不同的看法。記錄下閱讀時(shí)的主要觀點(diǎn)有助于我們理解作者的思路，希望您能夠收藏本文！
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”確實(shí)是這樣，書(shū)不但可以使我們進(jìn)步，還能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，提高習(xí)作水平。尤其是我們小學(xué)生，要多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)。下面我就像大家推薦一本外國(guó)名著：《老人與?！?。這本書(shū)是美國(guó)著名作家海明威所寫的。描寫的是主人公桑提亞哥捕魚(yú)的故事。他連續(xù)84天出海一無(wú)所獲，最后終于捕到了一條比船還要大的魚(yú)，但在途中被鯊魚(yú)吃了。這本書(shū)情節(jié)很有趣，語(yǔ)言生動(dòng)，寓意豐富而深刻，有力地描寫了桑提亞哥在同鯊魚(yú)的斗爭(zhēng)中所表現(xiàn)出來(lái)的毅力和勇氣。成功塑造了桑提亞哥這一英雄形象。小說(shuō)中還有一句名言說(shuō)得好：“一個(gè)人不是一生下來(lái)就會(huì)被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但卻打不敗他?！边@是一本很值得一讀的.書(shū)，這本書(shū)會(huì)告訴你許多道理，給予你許多啟示。這本書(shū)可以改變你對(duì)生活的態(tài)度，甚至能影響你的一生。桑提亞哥那種驚人的毅力和勇氣使我感動(dòng)了。我也從中悟出：我們?cè)谏钪?，假如遇到了困難，就要有面對(duì)挑戰(zhàn)的信心和勇氣，并要認(rèn)真去做，一定能戰(zhàn)勝困難。同學(xué)們，這是一本很好的書(shū)，大家千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)！它的名字是：《老人與?！贰?
以前讀小說(shuō)《老人與?！?，并無(wú)很深刻的感悟，故事講述了一個(gè)老人與大海頑強(qiáng)搏斗的故事，經(jīng)歷三天對(duì)抗終于釣到一條大魚(yú)的硬漢故事?？赡苁悄隁q增長(zhǎng)的關(guān)系，這次重讀，關(guān)注視角更多地由捕魚(yú)過(guò)程轉(zhuǎn)向老人，自覺(jué)與作者和人物產(chǎn)生了某種共振，隱約窺見(jiàn)生命深層次更多的東西。
如這版譯者所說(shuō)：難道以前我是個(gè)傻子嗎?這樣一部杰作，我竟然活生生放棄了。我竟然沒(méi)有嚼出它的汁液，沒(méi)有嘗到它的美味，就隨意吐出去。相信這必定也是眾多重讀者共有的感悟。
老人曾經(jīng)是一名最棒的漁夫，可是已經(jīng)連續(xù)八十四天沒(méi)有釣到魚(yú)了。結(jié)伴捕魚(yú)的男孩，其父母不再讓他跟老人一起出海了。因?yàn)槔先死狭耍瑒e人開(kāi)始懷疑他的能力了，老人自己恐怕也覺(jué)得自己老了。如果開(kāi)始懷疑自己不夠棒了，的確一切都會(huì)開(kāi)始變得很糟糕。老人常常回想起年輕時(shí)的事跡，今昔形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。
老人為什么執(zhí)著地要去釣一條大魚(yú)?他要證明，證明給別人看，更是要證明給自己。這是一個(gè)雖敗猶榮的故事，那條大馬林魚(yú)在掙扎后失敗了，老人也被鯊魚(yú)們打敗。人人都將在歲月中敗下來(lái)，不是嗎?并非因?yàn)樽约翰粌?yōu)秀。
透過(guò)文本，發(fā)現(xiàn)一個(gè)漸漸老去的生命悲壯地掙扎。隨著年齡的增長(zhǎng)，精力和經(jīng)濟(jì)的雙重逼迫，如何填補(bǔ)老年時(shí)期與青年時(shí)期的落差，如何治愈身體衰老的無(wú)奈悲傷，這恐怕不單是某一個(gè)人需要解決的問(wèn)題。
合起書(shū)來(lái)，這樣一個(gè)硬漢故事更多令我感到的是悲傷。兒童時(shí)期有兒童的天真，青年時(shí)期有青年的朝氣，中年時(shí)期有中年的驕傲，老年時(shí)期我們有什么?如果一位老人記憶總是停留在黃金年齡時(shí)期，盡管故事悲壯，豈不悲哀。
人應(yīng)該做與生命過(guò)程相對(duì)應(yīng)的事，可什么才是老年時(shí)期可以做的事?
老人，是海明威的一個(gè)夢(mèng)。當(dāng)面對(duì)身體無(wú)法維持自己輝煌的無(wú)奈和悲涼，他的潛意識(shí)里其實(shí)也懷疑自己的運(yùn)氣，他寫了這個(gè)故事來(lái)發(fā)泄自己的悲哀，同時(shí)為自己和讀者鼓起勇氣。海明威也在尋找，也像老人在海上一樣，走得很遠(yuǎn)，駕著小船在海上期待著再釣一條大魚(yú)?？墒呛眠\(yùn)氣不總是有的，不是嗎?盡管用了很多正能量的言語(yǔ)來(lái)支撐自己，仍逃脫不了內(nèi)心的悲涼，海明威自身的經(jīng)歷就足以令人感慨。
身邊的很多朋友，包括我自己，時(shí)常有種干什么都提不起勁的感覺(jué)，或者因?yàn)榭吹降氖欠N種能力缺失的無(wú)奈，而非新的希望。
另一方面，當(dāng)老人就要戰(zhàn)勝大魚(yú)的時(shí)候，他想：要是男孩在就好了。當(dāng)奮力的時(shí)候，旁邊適時(shí)有個(gè)觀眾也是不錯(cuò)的，不再被人關(guān)注也是一種悲傷。
生命衰老的不可抗拒，是人類的定數(shù)。既然衰老是生命過(guò)程的一段，總不必也不應(yīng)該浪費(fèi)，徒悲何益?
我接觸的很多朋友，身體機(jī)能受到限制或缺失，甚至嚴(yán)重到普通人難以想象的程度，背后的辛酸自不必言，可是天也沒(méi)有塌下來(lái)，生活依然要繼續(xù)，我看到的是他們或大或小的追求，是對(duì)生命享受的不舍棄。
每個(gè)人所處的環(huán)境不同，未來(lái)的精神力量來(lái)源不可能千篇一律，我不知道別人會(huì)如何，我依然期望漂泊在大海上，雖然不一定有勇氣把船兒離開(kāi)陸地開(kāi)得更遠(yuǎn)，但我信遠(yuǎn)方一定有想追尋的東西。
大魚(yú)被鯊魚(yú)吞噬的一干二凈后，老人明白了自己生來(lái)是個(gè)漁夫，如同魚(yú)生來(lái)就是魚(yú)，所以和大海在一起就是存在的意義，他不再迷茫。此時(shí)他的航行變得輕快了，他也沒(méi)有任何的想法，甚至沒(méi)有任何的感覺(jué)了。他似乎超脫于所有的一切，他只是盡可能明智地將小船平安駛向回家的港口。。
1、第三天，魚(yú)開(kāi)始打轉(zhuǎn)兒，這是較量即將結(jié)束的跡象。魚(yú)露出水面，老人努力將它拽近些，再拽近些。他忍住一切疼痛，使出全身力氣，將魚(yú)叉干凈利落地扎進(jìn)魚(yú)腰。大魚(yú)很快在掙扎中死去，老人將它捆在船邊，開(kāi)始返航。
2、這本書(shū)講了古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架和一身的傷。
3、漁民桑提阿果老了，運(yùn)氣也糟透了。84天以來(lái)，他天天出海，卻又天天空船而歸，連他的帆看上去都像是一面“標(biāo)志著老打敗仗的旗子”。他的老伴死了，以前跟他打魚(yú)的小孩曼諾林也在父母的強(qiáng)迫下，到其他船幫忙去了。但曼諾林很尊重老人，每見(jiàn)老頭回來(lái)，總要走下岸去，幫他收拾釣絲、魚(yú)鉤、魚(yú)叉什么的。
4、這是老人沒(méi)打到魚(yú)以來(lái)的第85天出海了。天氣晴朗，海面平靜。他向遠(yuǎn)海劃去，決心沖破霉運(yùn)，捕一條大魚(yú)。他一面劃船，一面與大海、魚(yú)、海鳥(niǎo)交談，自孩子曼諾林離開(kāi)他以后，他便養(yǎng)成了這種自言自語(yǔ)的習(xí)慣。
5、可是，老人的麻煩并未結(jié)束。死魚(yú)的血招來(lái)了鯊魚(yú)。它們循著航線游來(lái)，大口大口地咬掉魚(yú)肉。老人成功地殺死了一條鯊魚(yú)，但鯊魚(yú)下沉?xí)r也帶走了魚(yú)叉，不得已，老人只好湊合著用刀子、棍子、船舵與鯊魚(yú)們搏斗。當(dāng)半夜小船駛進(jìn)港時(shí)，晝夜的搏斗已使老人筋疲力竭了。那條大魚(yú)也已殘缺不全，它的美麗和它那貴重的魚(yú)肉都已不復(fù)存在。
6、老人的陋屋空空如也，老人與小孩說(shuō)著晚上的飯菜(其實(shí)并不存在)，談著喜愛(ài)的棒球隊(duì)，將對(duì)話日復(fù)一日繼續(xù)下去。曼諾林照顧著老人，為他買來(lái)便餐，準(zhǔn)備好明日用的魚(yú)餌。老人睡了，他不再像年輕時(shí)那樣老夢(mèng)見(jiàn)狂風(fēng)巨浪、大魚(yú)、搏斗之類的事，而是夢(mèng)見(jiàn)異域他鄉(xiāng)和沙灘上的頑皮可愛(ài)的獅子。
7、破曉前天很冷，老頭抵著木頭取暖。他想魚(yú)能支持多久我也能支持多久。他用溫柔的語(yǔ)調(diào)大聲說(shuō)：“魚(yú)啊，只要我不死就要同你周旋到底。”太陽(yáng)升起后，老頭發(fā)覺(jué)魚(yú)還沒(méi)有疲倦，只是釣絲的斜度顯示魚(yú)可能要跳起來(lái)，這正是他求之不得的事。他說(shuō)：“魚(yú)啊，我愛(ài)你，而且十分尊敬你?？墒墙裉焯旌谝郧拔乙欢ㄒ涯闩??！濒~(yú)開(kāi)始不安分了，它突然把小船扯得晃蕩了一下。老頭用右手去摸釣絲，發(fā)現(xiàn)那只手正在流血。過(guò)了一會(huì)他的左手又抽起筋來(lái)，但他仍竭力堅(jiān)持。他吃了幾片金槍魚(yú)肉好增加點(diǎn)力氣來(lái)對(duì)付那條大魚(yú)。
8、正在這時(shí)釣絲慢慢升起來(lái)，大魚(yú)終于露出水里。在陽(yáng)光下，這渾身明亮奪目，色彩斑斕。它足有18英尺長(zhǎng)，比他的船還要大。它的喙長(zhǎng)得象一根壘球棒，尖得象一把細(xì)長(zhǎng)的利劍。它那大鐮刀似的尾巴入水中后，釣絲也飛快地滑下去。
9、老人的陋屋空空如也，老人與小孩說(shuō)著晚上的飯菜(其實(shí)并不存在)，談著喜愛(ài)的棒球隊(duì)，將對(duì)話日復(fù)一日繼續(xù)下去。曼諾林照顧著老人，為他買來(lái)便餐，準(zhǔn)備好明日用的魚(yú)餌。老人睡了，他不再像年輕時(shí)那樣老夢(mèng)見(jiàn)狂風(fēng)巨浪、大魚(yú)、搏斗之類的事，而是夢(mèng)見(jiàn)異域他鄉(xiāng)和沙灘上的頑皮可愛(ài)的獅子。
10、正當(dāng)桑提亞哥目不轉(zhuǎn)睛地望著釣絲的時(shí)候，他看見(jiàn)露出水面的一根綠色竿子急遽地附入水中。他用右手的大拇指和食指輕輕捏著釣絲。接著釣絲又動(dòng)了一下，拉力不猛。老頭明白，一百英尋之下的海水深處，一條馬林魚(yú)正在吃釣絲上的沙丁魚(yú)。他感覺(jué)到下面輕輕的扯動(dòng)，非常高興。過(guò)了一會(huì)兒他覺(jué)得是一個(gè)硬梆梆、沉甸甸的東西，他斷定這是一條大魚(yú)。這激起他要向它挑戰(zhàn)的決心。
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一位平凡的漁夫，一條普通的大馬林魚(yú)，一個(gè)發(fā)生在茫茫大海上看似平凡又不平凡的這事……
也許沒(méi)有大海，也就沒(méi)有了這位漁夫，正因?yàn)橛辛舜蠛?，才有了這位漁夫，才讓他釣起那條碩大無(wú)比的魚(yú)，卻與其搏斗了三天三夜，才將他殺死，后來(lái)，又遇到鯊魚(yú)群的玫擊，最后結(jié)局可想而知，只剩下一堆脊骨，一堆沒(méi)有任何價(jià)值的脊骨。
在這些悲慘的故事中情節(jié)中，卻折射出一位英雄人物－－－－－漁夫：桑提亞哥。他之所以可以打敗那條魚(yú)，是因?yàn)樗冀K相信：“人不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可能消滅他，但就是打不垮他?！比苏娴氖且粋€(gè)很奇怪的動(dòng)物，有勇氣面對(duì)死亡，確沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗，就像學(xué)走路一樣。沒(méi)有人能不摔跤，但也只有摔了跤，人才能學(xué)會(huì)走路，失敗可以毀滅一個(gè)人，也可以造就一個(gè)人，有人因?yàn)楹ε率《桓易非蟪晒?，這就是弱者。
在生活中，有時(shí)我是一個(gè)弱者。一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，有一道題不會(huì)，心想：“空著吧，等老師講的時(shí)候再寫?！笨捎忠幌耄骸耙粫?huì)兒別人都會(huì)，就我一個(gè)人不會(huì)多丟人吶。到底寫還是不寫呢？”這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)解決完，就開(kāi)始想東想西：“作業(yè)好多下午做的完嗎？下午出去玩嗎？晚上在哪里吃飯？天空為什么是藍(lán)色的？云為什么是白色的？大海里面最大的魚(yú)是什么？等等，大?！抢先松Ｌ醽喐玑灥?，那條大馬林魚(yú)，桑提亞哥……是一一個(gè)堅(jiān)持不懈的人，他堅(jiān)持到底，我也堅(jiān)持到底，好了好了，別想了，快寫！”在桑提亞哥的鼓勵(lì)下，我絞盡腦汁把那道題做出來(lái)了，并且對(duì)了，又開(kāi)始想：“萬(wàn)一我做對(duì)了，別人都不對(duì)，那我真是太棒了！”頓時(shí)成就感滿滿。
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的漁夫，一條普通的大馬林魚(yú)，一個(gè)發(fā)生在茫茫大海上看似平凡又不平凡的故事……真的平凡又不平凡。
當(dāng)時(shí)，他沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有助手，而且左右手還都在抽筋，但他仍不放棄，與大魚(yú)奮戰(zhàn)到底。經(jīng)過(guò)了三天三夜的奮戰(zhàn)，他終于殺死了大魚(yú)，剛把大魚(yú)拴在船邊準(zhǔn)備還航?？烧l(shuí)知一波未平，一波又起。許多小鯊魚(yú)開(kāi)始搶奪老人的戰(zhàn)利品。老人用盡一切力量反抗。魚(yú)又被鯊魚(yú)搶走了，小刀綁在船槳上亂扎，把小刀又給扎斷了，他用短棍，短棍也被打斷了。他用船舵來(lái)打，可是......“人不是生來(lái)就給打敗的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！北M管魚(yú)肉都被小鯊魚(yú)給吃了，但是什么也摧殘不了老人的意志。最后，老人筋疲力盡地拖回來(lái)了一魚(yú)魚(yú)骨頭。老人失敗了嗎？不，老人勝利了。他勝利的是那永不言敗的精神上。
作品的結(jié)局給予我們的絕不是頹喪，而是鼓舞。要勇于面對(duì)失敗。老漁夫不畏艱險(xiǎn)，努力奮斗的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的，我們應(yīng)該像漁夫一樣，不滿足于現(xiàn)狀，積極向上。
做任何事情只要堅(jiān)持不懈，遇到困難迎難而上，決不半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的勝利和成功。
第一次翻《老人與海》是中考結(jié)束后的那個(gè)夏天，沒(méi)有看完，后來(lái)就閑置在書(shū)架上，暑假看到這本書(shū)，心里突然很感慨。一個(gè)下午讀了兩遍。
第一感覺(jué)就是老人其實(shí)是個(gè)很孤寂的人，在海上和馬林魚(yú)僵持的篇幅里，海明威用“孤單單”這個(gè)形容詞用了十來(lái)次。海明威的“電報(bào)式語(yǔ)言”是不會(huì)用無(wú)關(guān)痛癢的詞達(dá)到這樣一個(gè)頻率的，而就算沒(méi)有用這些直接的形容詞，在老人的言行舉止里也體現(xiàn)了他“孤單”這一現(xiàn)狀。他一個(gè)人自言自語(yǔ)，一只小鳥(niǎo)停在他的釣絲上，他說(shuō)自己總算有個(gè)朋友在一起了，同時(shí)他也“越講越興奮”;在與馬林魚(yú)僵持的時(shí)候他會(huì)和魚(yú)進(jìn)行許多的單方面的“對(duì)話”;他可以突然很大聲地對(duì)著海上的空氣和水講著自己的話。
孤獨(dú)是人的屬性，絕大多數(shù)人一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，然后自己一個(gè)人離開(kāi)這個(gè)世界。很多路需要自己一個(gè)人去走，很多事需要自己一個(gè)人去完成。孤獨(dú)并不是一個(gè)貶義詞，就像蔣勛在《孤獨(dú)六講》的自序里說(shuō)的“我渴望孤獨(dú);珍惜孤獨(dú)”，這不是一種讓人臉紅的狀態(tài)，反而是一種坦率的感受。
老人的孤獨(dú)在某種意義上是一種孤傲，不撞南墻不回頭的固執(zhí)。老人用84天的“運(yùn)氣”換來(lái)了一場(chǎng)第85次出?！皟商靸梢埂钡钠嬗?，他有種直覺(jué)“覺(jué)得今天很有把握”，覺(jué)得85是個(gè)吉利的數(shù)字。當(dāng)我們經(jīng)歷了84次失敗，我們能否還依舊懷著信心重新出發(fā)?我做不到，大概在很早之前我就無(wú)法堅(jiān)持。身邊人同情的眼神、無(wú)心或有意的玩笑像一道屏障，把老人和他們的世界隔絕開(kāi)，他是個(gè)“背運(yùn)”的人，與眾不同的另類。理所當(dāng)然的，他就成了那個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人，一個(gè)人住、一個(gè)人出海，一個(gè)古怪的老頭兒。但是，這種孤獨(dú)并不讓人感到絕望，至少他還有孩子曼諾林和不止一次援助過(guò)他的船老板馬丁。
也許當(dāng)只有一個(gè)人的時(shí)候，才會(huì)更加無(wú)所顧忌。前面的路望不到盡頭，像片海，海上的我們無(wú)依無(wú)靠，我們靠著意志去闖，不考慮結(jié)果如何，勇往直前就好。孤傲的英雄在海上和馬林魚(yú)僵持，和鯊魚(yú)群對(duì)峙，身心都很痛苦，但是他壓根不想承認(rèn)他的痛苦。
人生的殘酷在于你永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)料接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，不可預(yù)料性和悲劇人生的不可逆轉(zhuǎn)性讓人生充滿了悲壯的色彩。好像就是一個(gè)很簡(jiǎn)單但一針見(jiàn)血的玩笑，老人斗爭(zhēng)好久后獲得的勝利果實(shí)在短暫的時(shí)間里被接二連三的鯊魚(yú)吃完，嘗試過(guò)抗?fàn)?，但是最后宣告失敗。?dāng)他的戰(zhàn)利品被鯖鯊咬了大約40磅后，他“抱有堅(jiān)決的意志和狠毒無(wú)比的心腸”刺死了它，他想這要是一場(chǎng)夢(mèng)多好，但愿自己沒(méi)有得到這條魚(yú)，獨(dú)自躺在床上的報(bào)紙上面。面對(duì)落差，這個(gè)硬漢子也設(shè)想過(guò)逃避，如果一切都沒(méi)有發(fā)生該多好。當(dāng)他的馬林魚(yú)兄弟最后被吃得只剩下白花花的魚(yú)骨以及首尾后，他也看到了海岸，“是我走得太遠(yuǎn)了啦”，這是他最后的解釋。他把同他在海上僵持了兩天的馬林魚(yú)看成“親兄弟”一般，他們并排地拴在一道，漂在海洋上，回程的路上他并沒(méi)有用勝利者的姿態(tài)對(duì)待他的馬林魚(yú)朋友，甚至在僵持的時(shí)候他還會(huì)同情它，擔(dān)心它沒(méi)東西可以吃。前后心情的落差是巨大的，在去往海洋的路上，釣絲牽引著的馬林魚(yú)讓他常覺(jué)得自己不是一個(gè)人，回程的路上他的朋友被饑不擇食兇殘的鯊魚(yú)變成一具白骨，這時(shí)他也愈加孤單單了。這個(gè)玩笑開(kāi)得真大!
但是即便是孤單一個(gè)人，心里還是會(huì)有放不下的事物，而老人現(xiàn)在生活里最大的牽掛就是小男孩曼諾林。孩子是他精神的一個(gè)寄托，這個(gè)寄托讓孤傲的老人不那么孤單。
“要是孩子在這多好啊!”在文中出現(xiàn)了六次，幾乎都是當(dāng)他遇到某個(gè)瓶頸的時(shí)候，他總是希望如果孩子在自己身邊就好了，曼諾林好像是他難過(guò)時(shí)候的一種“心靈寄托”，就好像當(dāng)你難過(guò)難熬的時(shí)候希望身邊有個(gè)人陪著，也許不用說(shuō)很多，但是你們的默契足夠讓你迅速安定下來(lái)。他喜愛(ài)這個(gè)孩子，他們倆是一對(duì)“忘年交”。但是在老人與鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗時(shí)，大概是他整個(gè)“奇遇”里最難熬的時(shí)候，他卻沒(méi)有提起“要是孩子在這多好啊”，我想大概是因?yàn)榈谝淮螏Z林上船，那條生龍活虎的魚(yú)差點(diǎn)讓孩子送命。我猜測(cè)這應(yīng)該也是老人想保護(hù)曼諾林的一種隱約的體現(xiàn)。
孩子照顧著這個(gè)孤單的老人，雖然沒(méi)有血緣關(guān)系，但是我相信是會(huì)有一種感情可以打破血緣的界限。老人帶著孩子開(kāi)始了他的出海打漁之旅，他是曼諾林心目中頂好的打漁能手。在歸途里老人自言自語(yǔ)時(shí)說(shuō)“他一定會(huì)替我擔(dān)心”，這是一種絕對(duì)的信任。曼諾林照顧老人的行為里，讓我覺(jué)得不像個(gè)小朋友，他體貼懂事得和他的年齡不符合，有種超越年齡的成熟。也正是他的存在，讓整個(gè)有些殘忍的故事變得有了許多的溫情，讓孤傲的老人有了一些可以不孤單的理由。
如果再給你一次可以選擇的機(jī)會(huì)，你會(huì)選擇怎樣的生活?保持現(xiàn)在的生活，還是走一條完全不同的路?如果再給老人一次機(jī)會(huì)，那個(gè)在歸途想著“這如果是場(chǎng)夢(mèng)該多好”的老人會(huì)不會(huì)真的會(huì)選擇在第85天不再出發(fā)，或者在和他親愛(ài)的兄弟馬林魚(yú)僵持的時(shí)候割掉釣絲?我想，老人不會(huì)，即使最后傷痕累累，即使最后一無(wú)所獲，就算失敗，但是這樣一種經(jīng)歷卻可以銘記一生，給自己一種無(wú)法言說(shuō)的力量。睡醒后，他會(huì)再次出發(fā)，進(jìn)行他的第86場(chǎng)旅程，面對(duì)的還是未知的未來(lái)，但是老人始終懷揣一顆勇敢的心、剛毅的心，像個(gè)硬漢子，是個(gè)硬漢子。一個(gè)人上路，像個(gè)孤傲的英雄去開(kāi)拓新的海洋，但是心里卻不孤單。
今天，我讀了海明威先生的著作《老人與?！?。
《老人與?！愤@本書(shū)的主人公是一名漁夫老人。文章贊揚(yáng)了漁夫老人面對(duì)困難所表現(xiàn)出來(lái)的百折不撓的精神。他雖孤獨(dú)、貧窮、年老，但他樂(lè)觀、自信、勇敢、堅(jiān)忍。在與大馬林魚(yú)、鯊魚(yú)的搏斗中，他忍受著饑餓、傷痛，依舊竭盡全力，表現(xiàn)了他身上的勇氣與不屈不撓的精神。
老人有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，頑強(qiáng)的意志。他一個(gè)人在小船上同鯊魚(yú)搏斗，那時(shí)的他一心想保住大馬林魚(yú)，卻只能用自己身邊的工具。雖然最終大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃完了，人也累到筋疲力竭。但是他樂(lè)觀的心態(tài)還是讓我心生敬佩。他回到岸邊說(shuō)：人不是生來(lái)就要給打敗，你盡可能消滅一個(gè)人，可就是打不垮他。
海明威先生塑造了一種百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇于面對(duì)暴力和死亡的性格。無(wú)論在怎么樣困苦的環(huán)境中，都保持著人的尊嚴(yán)和勇氣。
《老人與?！犯嬖V我：在冒險(xiǎn)中一個(gè)人可以認(rèn)識(shí)自己。我喜歡這一本書(shū)，因?yàn)樗o予我的是精神食糧。
【簡(jiǎn)評(píng)】
走進(jìn)《老人與?！愤@本書(shū)，小作者認(rèn)識(shí)了主人公漁夫老人。小作者結(jié)合故事中具體的場(chǎng)景多種角度分析了漁夫老人的個(gè)性，贊揚(yáng)了漁夫老人堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的品質(zhì)。文章中心明確，行文流暢，用詞細(xì)膩，不錯(cuò)！
在這個(gè)豐富而多彩的暑假中我讀了《老人與?！芬粫?shū)，每當(dāng)窗外陽(yáng)光明媚時(shí)，我眼前浮現(xiàn)的卻是湛藍(lán)色的蒼穹，遠(yuǎn)處泛著白，不覺(jué)間一艘小船迎著海浪風(fēng)暴駛向未知的大海。恍惚，那條美麗的大馬林魚(yú)身上的紫色寬條紋映著光輝……
小說(shuō)描寫了一位老漁夫在海上捕魚(yú)，經(jīng)過(guò)了8天，他還沒(méi)有捕到一條魚(yú)，大家都說(shuō)他運(yùn)氣不好，不吉利，等到第8天，他決定去漁夫們從未去過(guò)的深海去打魚(yú)，以證明自己的能力和勇氣。在海上，老人發(fā)現(xiàn)了一條很大的馬林魚(yú)，它克服了重重困難，經(jīng)過(guò)艱難的搏斗，終于在第三天早晨，把魚(yú)叉刺進(jìn)了馬林魚(yú)的心臟。在返回的途中，老人與到了鯊魚(yú)的五次襲擊，他用魚(yú)叉、船槳和刀子勇敢反擊。當(dāng)他駕駛小船回到港口時(shí)，馬林魚(yú)只剩下一幅巨大的白骨架。
正如書(shū)中所說(shuō)：“但是這些傷疤中沒(méi)有一塊是新的。它們像無(wú)魚(yú)可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們像海水一般藍(lán)，喜氣洋洋而不肯認(rèn)輸?shù)?。”雖然他總是承受著來(lái)自皮肉和精神上的打擊，但是他心中與大海的約定，使他不曾倒下，反倒練就了他超人的意志與勇氣。“獅子、曼諾林……”這兩個(gè)詞伴隨著他整個(gè)旅途。獅子是他年輕時(shí)闖蕩非洲的見(jiàn)證、曼諾林則是他同樣回想起了當(dāng)年年輕力壯時(shí)的樣子，他們同樣給了老人挑戰(zhàn)鯊魚(yú)、暴風(fēng)雨的勇氣：“這兩個(gè)肩膀挺怪，人非常老邁了，肩膀卻依然很強(qiáng)健，脖子也依然很壯實(shí)，而且當(dāng)老人睡著了，腦袋向前耷拉著的時(shí)候，皺紋也不大明顯了?！边@一種信念和勇氣竟可以使他返老還童：
老人一次次被命運(yùn)戲弄，但他從來(lái)不相信命運(yùn)，他只相信自己，從不向命運(yùn)低頭，這雖然使他受盡了身體上的折磨，但只要他的精神世界是圣潔的，那他就值得我們所有人尊敬，他就是不可戰(zhàn)勝的強(qiáng)者。小船載著老人漂了過(guò)來(lái)……岸上，整整嘆息后，傳來(lái)了陣陣叫好聲，就連身后的浪潮都向他彎腰停息了。沉靜的老人雙手緊緊摟住身旁的魚(yú)骨，守護(hù)著船上滿滿的寶藏。
有人也許覺(jué)得老人的一切努力只不過(guò)是一場(chǎng)空，到頭來(lái)還是失敗了，依然無(wú)所收獲。雖然老人沒(méi)有成功帶回那條大魚(yú)，是失敗的，但同時(shí)老人也是個(gè)勝利者，他不屈服于命運(yùn)，不論處在多么險(xiǎn)惡的境地，都會(huì)盡自己所能擊敗困難，不放棄一絲希望，盡管他一無(wú)所獲，但他戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了失敗。他為了自己的目標(biāo)努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，那么他就是一個(gè)勝利者，也是一個(gè)勝利的失敗者，是一個(gè)失敗的英雄！
我想他是把自己的一生寄托在了大海上。其他漁夫以男性的“他”稱呼大海，視大海為敵手;而桑地亞哥以女性的“她”稱呼大海，帶著一種平和的柔情。在海洋的航程上有他驕傲和自豪的經(jīng)歷，甚而有他的理想。他與大魚(yú)僵持在海上，最開(kāi)始也許只是單純地為生計(jì)所迫，但后來(lái)在缺少食水，遠(yuǎn)離大陸時(shí)維持他的力量的，是他不肯服輸?shù)囊庵??！皯{它的舉止風(fēng)度和它高度的尊嚴(yán)來(lái)看，誰(shuí)也不配吃它?！崩先艘呀?jīng)不再把魚(yú)當(dāng)作他的獵物，而將他當(dāng)作了與自己同等地位的敵人。而在茫茫大海上，即使他放棄了這條大魚(yú)也無(wú)人所知，但他沒(méi)有放棄。這不是虛榮心，因?yàn)樘摌s在生死之間是無(wú)力的。實(shí)際上，他所做的一切，是在維系自己的尊嚴(yán)。
他決心做自己一個(gè)人的英雄。
信仰可以是一個(gè)人，如同《幻城》;信仰亦可以是一句托付，如同母親對(duì)你的關(guān)照。我們?cè)心敲炊嗟睦硐胂翊蹬菖菀粯咏舆B破滅，但仍剩下對(duì)生活與生命的信念。去相信吧，如同沒(méi)有被欺騙過(guò)一樣。
真正的失敗，是自己的意志，屈服了。
那些人放棄的不僅僅是魚(yú)，而是夢(mèng)想，成為一個(gè)英雄的夢(mèng)想。每個(gè)人意氣風(fēng)發(fā)時(shí)可能有種種向往，可能想要成為一個(gè)英雄——強(qiáng)大，有所作為，令人仰望?？墒怯⑿圩顝?qiáng)大的不是外在的力量。而在于他不肯放棄服輸?shù)囊庵?。一個(gè)人想為他人所仰望，必須要自己認(rèn)可自己的所作所為，這種認(rèn)可也不是逆境中的一再妥協(xié)，而是知道自己所做的，不愧于英雄之名。
桑地亞哥老人沒(méi)有失敗，因?yàn)樗囊庵緵](méi)有退潰，大魚(yú)沒(méi)有使他放棄，鯊魚(yú)也沒(méi)有讓他絕望。他竭盡了自己的力量，最終成為了大海上僅他一人知曉的英雄。是的，他原本只是一個(gè)平凡的漁夫，可是他的身形震撼了多少人的心靈，也讓多少人明白了自己失去了什么，更讓我真正明白，何謂英雄。即使在書(shū)中，他只是一個(gè)人的英雄。
“一個(gè)人并是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他?！边@是《老人與?！分形易钕矚g的一句話。人本不是為失敗而生，那為什么要向失敗屈服，在生活中，我們何嘗不是像老人那樣遇到許多困難，但我們是否有老人那種堅(jiān)不可摧的意志，是否有不向困難屈服的勇氣呢？當(dāng)老人那不屈不撓的精神給我?guī)钌畹恼鸷硶r(shí)，我想到了張海迪，她很小的時(shí)候就患上了高位截癱，但她并不屈服于命運(yùn)，而是積極樂(lè)觀地去挑戰(zhàn)自我，不懈努力，面對(duì)著生活中的坎坷，她付出了多于常人幾倍的努力，最終都一一成功克服，雖然她身體上是殘疾的，但精神上卻比我們堅(jiān)強(qiáng)得多。張海迪跟老人一樣，都是人類中的強(qiáng)者和英雄。更何況，我們現(xiàn)在所碰到的釘子只不過(guò)是大海上的小風(fēng)小浪，與老人相比只是小巫見(jiàn)大巫，所以我們更應(yīng)該積極面對(duì)困難，不低頭，不放棄。與其沉浸在失敗的痛苦中，不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與挫折抗衡，即使我們最終因奮斗而一無(wú)所有，但我們堅(jiān)守著自己靈魂的尊嚴(yán)，這是比任何東西都珍貴的，也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有努力而給人生留下遺憾。
當(dāng)我們翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，就好像打開(kāi)一個(gè)塵封已久的木箱，里面盡藏著珍貴的古器，訴說(shuō)著曾經(jīng)的偉岸勇毅，使靈魂洗禮在充滿力與美的殿堂中。
《老人與?！穼懙氖且粋€(gè)老人，卻展現(xiàn)了一個(gè)世界。小說(shuō)內(nèi)容十分豐富，含義深刻，是一部現(xiàn)實(shí)主義的杰作，讀后令人回味。
我不知道未來(lái)會(huì)怎樣，我的航行究竟結(jié)果如何，但作為一個(gè)不被擊敗的人，你看那太陽(yáng)總是要落下去的，但是明天——太陽(yáng)照常升起！
對(duì)每個(gè)人都有一本自己喜歡的書(shū)一本為自己人生的航程指明了方向的書(shū),而我的心中,有一本書(shū)勝過(guò)一切——《老人與海》
老漁夫桑提亞哥84天一無(wú)所獲，決定再次出海捕魚(yú)，釣到了一條比他的船還長(zhǎng)兩英尺的大魚(yú)。他的船還被這條大馬林魚(yú)拖著漂流了兩天兩夜，其間，經(jīng)歷了前所未有的艱難考驗(yàn)，終于將魚(yú)刺死，拴在船頭。然而歸途卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃剩下一副光禿禿的骨架。老人只得空手歸航?！独先伺c海》篇幅不長(zhǎng)，故事也簡(jiǎn)單，但它也獨(dú)有那種回歸自然的質(zhì)樸，那種天高海闊的深遠(yuǎn)，還有那一股恢弘的力量，實(shí)在叫人不忍釋卷。
“我不是為失敗而生的”，《老人與?！愤@句話我最難以忘記，老漁夫就是這么一位敢于挑戰(zhàn)極限的英雄，盡管他躲不過(guò)海明威筆下的悲劇，但他首先有正式困難的勇氣和大馬林魚(yú)堅(jiān)持到底的堅(jiān)毅耐力，必勝的信心，雖然事實(shí)是大馬林魚(yú)讓鯊魚(yú)吃了，他只帶著魚(yú)骨上岸，但他乃是精神上的全勝者！——始終沒(méi)有向大海，、沒(méi)有向大馬林魚(yú)、更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)。其實(shí)然往往會(huì)局限自身，就像這個(gè)跳蚤的故事，科學(xué)家將跳蚤關(guān)在玻璃蓋緊的盒中，跳蚤每一跳都會(huì)碰壁，多次重復(fù)，科學(xué)家拿開(kāi)了玻璃蓋，跳蚤再也跳不出來(lái)了——因?yàn)樗鼈円呀?jīng)將自身的極限定位在比玻璃更低的位置。而老人被大魚(yú)折磨了兩天，面對(duì)鯊魚(yú)來(lái)襲，仍不自暴自棄，還有作戰(zhàn)的勇氣。《老人與?！肥怯⑿鄣馁澑?。
人類的極限到底是多少，沒(méi)有人知道，人總是在迫不得已的情況下創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)活生生的奇跡，難以想象老人兩天孤身奮戰(zhàn)的情景發(fā)生在我身上會(huì)是怎樣的結(jié)果，但老人平安歸航卻是必然的——盡管他只有簡(jiǎn)陋的設(shè)備，然而，他卻有最大的精神支柱——孩子。老人多少次講到孩子，孩子是他唯一的朋友，他從小教孩子捕魚(yú)，而孩子則在生活上照料他，老人與孩子往往是最有共同語(yǔ)言的——一是經(jīng)歷人生磨練變得超然，這樣的心靈最能互相輝映，煥發(fā)出最亮麗的光彩，正因如此，老人愛(ài)孩子，孩子愛(ài)老人，這份愛(ài)就是老人出海的護(hù)身符！我聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事：一位母親無(wú)意將一歲大的孩子獨(dú)自留在家中，回家時(shí)，在樓下看到孩子在窗口向她招手，跌了下來(lái)，她拼命奔了過(guò)去，剛好接住從三樓跌下的孩子。消防隊(duì)員為此做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一個(gè)重量和孩子相等的麻袋從三樓推下去，讓全體隊(duì)員站在與那位母親同樣的位置上去接住，結(jié)果沒(méi)有一個(gè)能接住。這個(gè)故事的震撼力到如今仍有余波在我心中激蕩，我一直為這個(gè)愛(ài)鑄造的奇跡而深深感動(dòng)著。是?。∫粋€(gè)無(wú)意義的麻袋，即使在正規(guī)的訓(xùn)練中，也是不會(huì)喚起消防隊(duì)員潛意識(shí)超越極限的迫切感。
《老人與?！方o了我們的啟示實(shí)在太多太多，它確實(shí)是一部好書(shū)，一本讓人收益終身的好書(shū)！
《老人與海》是小說(shuō)家海明威的一篇優(yōu)秀作品，憑借它海明威獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事：一個(gè)老人花了三天三夜，歷經(jīng)艱苦釣到了一條大魚(yú)，但在返航的途中卻遭到鯊魚(yú)的襲擊，最后老人把釣來(lái)的整條魚(yú)都吃光了，只剩下一個(gè)白森森的大魚(yú)尸骨。故事雖然簡(jiǎn)單，但掩卷后，我的評(píng)價(jià)是四個(gè)字：博大精深!
《老人與?！匪茉炝艘粋€(gè)永遠(yuǎn)打不倒的英雄形象。老漁夫經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱難困苦，最后雖有收獲，卻終究未能保住勞動(dòng)成果;即便受到如此打擊，老人仍然能保持一個(gè)平常心去面對(duì)。這種無(wú)畏無(wú)懼的精神，在西方很多文學(xué)作品的人物身上都有體現(xiàn)?？梢哉f(shuō)，許多西方文學(xué)作品都著重表現(xiàn)人在大自然面前敢于斗爭(zhēng)，敢于向強(qiáng)大勢(shì)力挑戰(zhàn)的精神。我們中國(guó)也有像老漁夫那樣的英雄，但我們的大多作品都是流于幾種形式，或叫人順應(yīng)天意，隨遇而安;或替天行道，驅(qū)奸除惡，等等。在《老人與海》為代表的一些西方作品中，我們看到了人和大自然形成了互依互存的關(guān)系。我想，這是不是東西方文化的一點(diǎn)差異?
《老人與?！返闹髦迹瑯诱咽局松^(guò)程中的悲劇(得而復(fù)失)，但和《李爾王》、《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》、《奧賽羅》和《海的女兒》等作品的人物悲劇不同，那是把美好的事物破壞、摧毀，讓人惋惜痛惜，從而達(dá)到悲劇效果，那是一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。讀《老人與海》后，更多的不是對(duì)老人的同情，而是被老人的堅(jiān)韌不拔精神所感動(dòng)!得到的最終失去了，但沒(méi)有讓人頹廢和失望;雖然歷盡艱難，但最終勝利歸來(lái)?！独先伺c海》之所以耐讀，是它有一種使人引發(fā)無(wú)窮深思的功用。我們平時(shí)從書(shū)本上看到的人生哲理也不少，唯《老人與海》給我的教育和啟迪，最為深刻!
讀《老人與?！访棵孔屪约呵榫w起伏，是因?yàn)樽髌肪薮蟮母腥玖恳恪拈_(kāi)篇到結(jié)尾，海明威緊扣一個(gè)“死”字，這是一個(gè)令人望而生畏的字眼!從老人冒險(xiǎn)深入大海開(kāi)始，到他和大魚(yú)搏斗，把魚(yú)殺死，最后返航時(shí)遭鯊魚(yú)襲擊，大魚(yú)被吃剩成一堆白骨(白骨也象征著死亡)……一切都與死亡有關(guān)，一種沉重的感覺(jué)，由頭至尾壓制著你，讓你無(wú)法從作品中超脫出來(lái)，只好陪著老人“掙扎”到結(jié)束。掩卷后，我的思緒至今還在“波濤洶涌”中，無(wú)法寧?kù)o。
在寒假里，我讀了許多書(shū)，有溫暖有愛(ài)的《青綠色的小番茄》、幽默搞笑的《膠囊女巫的魔法藥店》、感人至深的《奇跡男孩》，其中最讓我感到震撼的還是《老人與?！贰?/p>
《老人與?！分v述的是一位常在海上捕魚(yú)的老人，在等待了八十四天之后終于艱難地釣到一條身長(zhǎng)十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)，但在返回的路上遇到了一群饑餓的鯊魚(yú)，老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗，他一一殺死它們，到最后只剩下一支折斷的船柄作為武器。結(jié)果，仍難逃魚(yú)被吃光的命運(yùn)，剩給老人的則是一副骨架。
老人的遭遇讓我想到在生活中，我們也會(huì)遇到很多困難。有些人也許會(huì)迎難而上，有些人或許會(huì)畏難止步。想想冬奧會(huì)上的那些運(yùn)動(dòng)員吧，他們身上有數(shù)不盡的傷疤，這背后是他們平時(shí)訓(xùn)練時(shí)遇到的無(wú)數(shù)的困難，以前我不明白他們?yōu)槭裁纯倳?huì)微笑和自信坦然地面對(duì)一切，通過(guò)閱讀這本書(shū)，我似乎明白失敗在生活中是不可避免的，當(dāng)我們碰到困難時(shí)與其埋怨上天對(duì)我們不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與困難抗?fàn)帯?/p>
書(shū)中的老人難道不也是這樣的嗎？他盡最大的努力與生活中的困難做不屈不撓的斗爭(zhēng)，他說(shuō)過(guò)令我難忘的話“一個(gè)人不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他”。我們可以從失敗中獲得經(jīng)驗(yàn)，把失敗當(dāng)作通向成功的必經(jīng)之路，毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母?！彼晕覀円欢ㄒ嘈?，在我們遇到困難時(shí)，不要輕言放棄，不要知難而退，只要我們心中的壩沒(méi)有倒下，只要奮斗就會(huì)有收獲，成功就會(huì)向你伸出橄欖枝。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)，希望永不言棄的精神永駐每個(gè)人的心中。
在海岸的燈火燒火燎輝煌已變得黯淡時(shí)，他回頭看看那只大魚(yú)的殘骸，然后拖著力氣透支的身體趨向自己的茅棚……也許在很多人的眼中《老從與?！返慕Y(jié)局并不算完美，主人公桑地亞哥老人也不是一個(gè)真正的英雄，因?yàn)樗麤](méi)有能完整地保護(hù)“戰(zhàn)利品”。
然而他拼盡全力去和鯊魚(yú)搏斗，用血與汗來(lái)與之作戰(zhàn)，他從未放棄總能給自己積極的心理暗示。鯊魚(yú)是邪惡的勢(shì)力，而老漁夫則更像是一個(gè)甘心拋頭顱灑熱血的戰(zhàn)士，即使手無(wú)寸鐵，即使被層層烏黑，他從無(wú)畏懼，永不退縮。難道他不是英雄?威廉?華萊士在努力抗?fàn)幒蟊挥⑼跆幰运佬?，他的革命沒(méi)有成功，但仍被蘇格蘭人視為民族英雄。老漁夫的精神與華萊士相同，為了一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，永遠(yuǎn)有一顆勇敢的心。所以我府為桑地亞哥不但沒(méi)有失敗，他理出出身卑微但內(nèi)心真正高大的人物代表，他是個(gè)真正的英雄!
中國(guó)有句古老的話：“成則為王，敗則為寇?！薄３烧邽橥跏莵児挪蛔兊恼胬恚≌呶幢鼐褪潜I匪，他們也可以是英雄，甚至可以比成者有更加偉岸的身軀，更為崇高的心靈。
當(dāng)鯊魚(yú)來(lái)襲時(shí)，桑地亞哥沒(méi)有絲毫猶豫，他總有方法與它們搏斗，將它們擊退。他說(shuō)：“跟它們斗到死!”正是他的決心支撐著他，他不低頭的精神讓他具備勇氣和信心。因?yàn)樗麍?jiān)信“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他，對(duì)，就這樣!雖然他并未帶回那條價(jià)值不菲、足以長(zhǎng)期補(bǔ)貼家用的大魚(yú)，但他有去努力捍衛(wèi)它，甚至不惜一切代價(jià)，他沒(méi)有給人打敗。
判定一個(gè)人是不是英雄，不是因?yàn)樗^上金珠璀璨的王冠，而是因?yàn)樗砗笠粭l布滿常常的輝煌而艱辛的路。英雄從不怕失敗，因?yàn)樗麄冇袥Q斗的勇氣和信心。相反，總是畏畏縮縮，因害怕失敗而拒絕向前的人也永不可能成為英雄。
在我們前進(jìn)的路上有很多像鯊魚(yú)一樣張開(kāi)血盆大口的不幸來(lái)吞食我們用血汗換來(lái)的成果，我們要憤怒地躍起，理智地拿起武器和他決斗到底。即使失去了所有又怎樣，無(wú)非從頭來(lái)過(guò)，而不能睜著恐懼的雙眼，等著它消失。
也許我們一輩子也做不了人民的英雄，但我們從現(xiàn)在起就可以和桑地亞哥老人一樣保護(hù)和主宰自己的世界，做自己的英雄。
作文是我們對(duì)生活的還原和升華。通過(guò)寫作文有利于提高我們的語(yǔ)言組織和概括的能力，善于總結(jié)記錄能寫出好作文。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？也許下面的“《老人與?！纷x后感精選14篇”正合你意！請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！
《老人與海》是一篇?jiǎng)?lì)志文，更像一篇戰(zhàn)斗的檄文。書(shū)中人物圣地亞哥的故事深深觸動(dòng)了我。
老人圣地亞哥以捕魚(yú)為生，但他卻連續(xù)60多天沒(méi)有捕到一條魚(yú)，生活迫使。出海到更遠(yuǎn)的地方捕魚(yú)，在茫茫大海中漂泊了兩三天，他終于捕到了一條比船還要大的'大馬林魚(yú)。在幾天的相持搏斗中，圣地亞哥戰(zhàn)勝了大魚(yú)，回家途中，大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)不斷攻擊，老人始終沒(méi)有放棄，上岸后，大馬林魚(yú)只剩下了一具白骨。雖然最終他一無(wú)所獲，但我知道他收獲了拼搏的斗志和豐富的人生。
生活中，我們也常常如此。隨著年級(jí)的增高，作業(yè)越來(lái)越多，我每天寫完作業(yè)后已十分疲憊，加上一些課外作業(yè)，我讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少，可我并不想丟下這個(gè)能滋養(yǎng)我心靈的愛(ài)好，所以，不論作業(yè)做到什么時(shí)候，我都堅(jiān)持讀書(shū)半小時(shí)，現(xiàn)在書(shū)已成了我生命中不可或缺的食糧，一日不讀書(shū)，我便覺(jué)得渾身不自在。讀書(shū)時(shí)間也不再程式化，有空則多讀，無(wú)空則少讀，讀書(shū)不再是剛開(kāi)始的完成任務(wù)，卻成了一種自然而然，水到渠成的習(xí)慣。因?yàn)槲覞u漸喜歡上讀書(shū)，讀的書(shū)也越來(lái)越多，我的作文寫起來(lái)也順暢，容易了許多。
每當(dāng)我寫作業(yè)累的時(shí)候，我會(huì)捧起書(shū)來(lái)，讀著讀著，疲憊便煙消云散；每當(dāng)我委屈、苦悶時(shí)，我也會(huì)捧起書(shū)來(lái)，書(shū)猶良藥，漸漸慰藉了我的心靈；灰心、失望時(shí)，我會(huì)想到書(shū)中的圣地亞哥老人，于是我又能鼓起勇氣直面困難。
記得有一次班級(jí)舉行持久作文賽，內(nèi)容是每天寫一篇500字的作文。剛開(kāi)始還可以堅(jiān)持，可時(shí)間一長(zhǎng)就吃不消了。正當(dāng)我想放棄時(shí)，我想起了《老人與海》中的圣地亞哥，他在捕到大魚(yú)后，被大魚(yú)拖來(lái)拖去，不也曾想放棄嗎？但他從未動(dòng)搖，整整不吃不喝堅(jiān)持了兩天半，與大魚(yú)相持，我有什么理由放棄呢？在這種信念的支撐下，我贏得了我人生中最熱烈的掌聲。
《老人與?！纷屛颐靼琢藞?jiān)持與奮斗的意義。
仔細(xì)讀完《老人與海鷗》這篇課文后，我深有感觸。
這位老人，名叫吳慶恒，是一位孤寡老人，他天天勤儉節(jié)儉，布衣洗了褪了色，連用的塑料袋也用到了褪色，就是為了給海鷗買鳥(niǎo)食。冬天時(shí)，天天都步行一萬(wàn)多米，也不坐車，省下這幾塊錢路費(fèi)，為了買更多的食物給海鷗吃。日久天長(zhǎng)，他認(rèn)得出海鷗和記得它們的名字，我認(rèn)為，他對(duì)海鷗的感情十分深厚，若要是我看海鷗，海鷗就是一群同樣白色物體，但老人卻記得清清楚楚，多么了不起呀！老人天天期盼著明天海鷗快點(diǎn)來(lái)，他無(wú)法去海鷗棲息的滇池，但他想去，想看看那群他喜歡的海鷗們，好景不長(zhǎng)，老人去世了，當(dāng)人們把老人的遺像帶到老人的“親人”們面前，鷗群就像炸了營(yíng)一樣，心里必須在想：“老人，您為什么不來(lái)給我們喂食呀？”老人去世了，沒(méi)看到他心愛(ài)的鷗群，但他得到了鷗群的愛(ài)戴，鷗群又失去了一個(gè)愛(ài)護(hù)它們的人，失去了一個(gè)與它朝夕相伴的“親人?！崩先艘簧鸀榱撕ｚt舍棄一切，天天吃粗茶淡飯，有時(shí)甚至還吃不上。我們也像老人那樣，愛(ài)動(dòng)物，要明白，動(dòng)物是我們的朋友，而我們的祖先就是一個(gè)動(dòng)物，是因?yàn)閯?dòng)物，我們才能生存，因?yàn)閯?dòng)物，我們才能夠有如此強(qiáng)健的身體。我們要保護(hù)動(dòng)物，不能夠讓他們滅絕了。
人和動(dòng)物之間是公平的，我們要熱愛(ài)大自然中的一草一木，也要關(guān)心動(dòng)物，就像西雅圖酋長(zhǎng)說(shuō)的：“雄鷹，駿馬還有一些動(dòng)物都是我們的人類兄弟?！?/p>
《老人與海》這一本書(shū)中的那一位老人的面對(duì)困難，迎難而上，要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的精神是很值得我們學(xué)習(xí)的。
《老人與?！愤@篇文章中講的是一個(gè)老頭兒和一個(gè)孩子在墨西哥灣的暖流里打魚(yú)，可已經(jīng)八十四天也沒(méi)有打上魚(yú)了，孩子聽(tīng)父母的話上了另一個(gè)船，但那個(gè)孩子還是很照顧那個(gè)老頭兒。有一天，那個(gè)老頭兒想去更遠(yuǎn)更深的海去打魚(yú)，孩子也想去，但是老頭拒絕了，因?yàn)槔项^覺(jué)得很危險(xiǎn)。天剛亮?xí)r他就走了，直到一天他釣到了一條箭魚(yú)，那條箭魚(yú)是那么大，足足有1500多磅還要多。但在回來(lái)的途中屢次遭到鯊魚(yú)的襲擊，還引來(lái)成群鯊魚(yú)，老頭使盡了渾身的解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)吧能吃到的魚(yú)肉都吃了，結(jié)果這條大魚(yú)只剩下了不到一半，卻還有800多磅左右。這真是一個(gè)奇跡啊！
在《老人與?！分校覀儜?yīng)該向那個(gè)小男孩和桑提阿果爺爺學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該像小男孩學(xué)習(xí)，他的那種知恩圖報(bào)，有恩必報(bào)的心理，我們更應(yīng)該向桑田阿國(guó)爺爺學(xué)習(xí)他的那種不被任何困難壓倒，盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。正像海明威說(shuō)的：“一個(gè)人不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅它，卻不能打敗他。”
現(xiàn)在又有多少人能不被任何困難壓倒，面對(duì)困難迎難而上，不屈不撓的人又有多少呢？
我們真的是應(yīng)該向這位爺爺學(xué)習(xí)那種不被任何困難壓倒，不屈不撓的.精神了。
面對(duì)那無(wú)邊無(wú)際、變幻莫測(cè)的海，使我不由得想起一個(gè)飽經(jīng)滄桑、辛勤勞動(dòng)的貧苦漁民和一個(gè)善良忠厚、關(guān)心體貼的孩子。他們都是《老人與?！防锏闹魅斯舜擞兄浅Ｉ詈竦挠颜x。在孩子心中，老人始終是他最敬佩的漁夫，而在老人心中，孩子永遠(yuǎn)是他忠實(shí)的伙伴。
桑提亞哥是個(gè)老漁翁，他以打漁為生，他深愛(ài)著這片給他生命的大海。曼諾林是個(gè)懂事的孩子，他時(shí)時(shí)刻刻想著照顧走背運(yùn)的捕魚(yú)老人桑提亞哥，和老人一起面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)，一起快樂(lè)地打漁。
故事是從海開(kāi)始的，桑提亞哥老人讓曼諾林幫他準(zhǔn)備打漁的工具，他決定出海打漁?？刹恢獮槭裁此龊２遏~(yú)84天卻一無(wú)所獲，但他并不悲觀，在第85天又踏上小船出海遠(yuǎn)行。終于，一條巨大的馬林魚(yú)上鉤了?？墒?，馬林魚(yú)并不服輸，帶著小船游了三天三夜。馬林魚(yú)勁很大，老人只得把鉤繩勒在肩膀上，肩膀被勒得又紅又腫，手也開(kāi)始發(fā)麻，他曾一度昏迷。
經(jīng)過(guò)三天三夜，孤獨(dú)的老人終于鉤上這條馬林魚(yú)?？稍诨匕兜穆飞?，馬林魚(yú)卻被鯊魚(yú)吃個(gè)精光，到了岸上只剩下魚(yú)骨頭和骨架……命運(yùn)再一次戲弄了他，但他并沒(méi)有因此放棄希望！
他的耐心與頑強(qiáng)深深地打動(dòng)了我，以前我很缺少自信，做什么事都喜歡半途而廢。記得學(xué)小提琴時(shí)，媽媽整天逼著我練曲，我總是不以為然：學(xué)音樂(lè)不是為了快樂(lè)嗎？可一到了老師那兒，我再也不能逃避和退縮，斷斷續(xù)續(xù)地拉完一首基本曲子就露出了馬腳，老師一臉了然地說(shuō)道：“你是不是在家沒(méi)練？”我便羞愧地低下了頭。老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“既然你選擇了它，你就要堅(jiān)持下去！”這讓我想到了《老人與?！分械纳Ｌ醽喐缫淮未问艽欤瓦B曼諾林都要被父母帶走時(shí)，他也一如既往地樂(lè)觀和堅(jiān)持，而我只是受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就承受不起，實(shí)在是太沒(méi)出息了，更何況和老人大戰(zhàn)馬林魚(yú)時(shí)的英勇和無(wú)畏比呢！想到這，我調(diào)整了心態(tài)，努力地練習(xí)，即使手上起了一個(gè)個(gè)老繭也不在乎，那行云流水般美妙的琴聲，就是我堅(jiān)強(qiáng)的象征。老人與海，我與小提琴，同樣不解的情結(jié)，同樣的頑強(qiáng)拼搏，不同樣的精彩！
就是這樣一個(gè)普通的老人，卻是文學(xué)史上著名的“硬漢”之一。他啟發(fā)了我：人生就像一葉小舟，在波濤洶涌的大海上航行，不可能一帆風(fēng)順，總要接受大海的挑戰(zhàn)。如果你挑戰(zhàn)失敗，變得消極，你就不可能再與大?？购狻Ｖ挥邢裆Ｌ醽喐缒菢颖３殖林鴺?lè)觀、輕松快樂(lè)的心情，就會(huì)使小舟繼續(xù)在大海上前進(jìn)，劈波斬浪，迎接人生的各種挑戰(zhàn)！
每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我就會(huì)想起《老人與海》中的精彩語(yǔ)句：個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。
《老人《老人與?！愤@本外國(guó)名著讓我多次為里面的內(nèi)容留下了深情的眼淚，浸濕了每一處感動(dòng)人心的畫面！
這本書(shū)主要寫了一位名叫圣地亞哥的老爺爺，他已經(jīng)84天沒(méi)有打到魚(yú)了，可是，圣地亞哥老爺爺還是在海面上耐心地等待著將被誘惑的魚(yú)。有一天，圣地亞哥爺爺終于很不容易地釣到了一條大馬林魚(yú)。但是它的生命力很頑強(qiáng)，經(jīng)過(guò)三天三夜才把那條魚(yú)打死。爺爺高高興興地以為這一切從此都順利了，就把那條馬林魚(yú)綁在船邊，想把它拉回家然后賣個(gè)好價(jià)錢來(lái)維持生活。但是他沒(méi)想到，路上竟然有一大群的鯊魚(yú)看上了那條已死了的馬林魚(yú)，便游過(guò)去開(kāi)餐了。盡管老爺爺怎樣拼了性命與鯊魚(yú)們搏擊，但可惡的鯊魚(yú)們還是猖狂地把老爺爺?shù)貏趧?dòng)成果吃了個(gè)精光，使老爺爺欲哭無(wú)淚。老爺爺只好垂頭喪氣地把那條大馬林魚(yú)的骨架拖了回去……我被老爺爺那鍥而不舍的精神深深地感動(dòng)了！合上書(shū)本，我的眼前還清晰地浮現(xiàn)了著老爺爺與鯊魚(yú)搏斗的緊張情景，真想那個(gè)時(shí)候沖出去幫老爺爺一把……
多可憐的圣地亞哥爺爺！他年紀(jì)已經(jīng)這么大了，還要每天還沒(méi)天亮就出去以釣魚(yú)為生，隨時(shí)有可能會(huì)丟掉性命，但是老爺爺都不怕，他也沒(méi)有怨天尤人，而是樂(lè)觀頑強(qiáng)地面對(duì)著一切的困難。有空時(shí)就與陪伴著他的小男孩在工作之余坐在一起喝喝咖啡，聊聊足球……他們的生活如此艱難，都能有說(shuō)有笑地頑強(qiáng)地過(guò)好每一天。那種樂(lè)觀的生活態(tài)度多值得我們學(xué)習(xí)呀！看看我們現(xiàn)在，想想老爺爺?shù)囊郧埃啾绕饋?lái)，我們多幸福！可是，現(xiàn)在的小朋友卻不懂得珍惜幸福的生活，相反，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)不開(kāi)心的事或一點(diǎn)點(diǎn)挫折就覺(jué)得這個(gè)世界很討厭，不公平，想不開(kāi)，甚至對(duì)生命失去了信心而放棄自己……
這兩年常在報(bào)紙上看到一些小學(xué)生因?yàn)楸焕蠋熍u(píng)幾句受不了，或是被父母責(zé)備幾句不服氣，動(dòng)不動(dòng)就離家出走，或是選擇走上不歸路，我還真替他們感到可悲。生命是多么寶貴??！每個(gè)人只有一條生命，輕言放棄多浪費(fèi)啊。想想圣地亞哥爺爺?shù)钠鄾隼Ь常胂胧サ貋喐鐮敔數(shù)目蓱z遭遇，想想圣地亞哥爺爺?shù)慕^處求生，在這樣的情況下，圣地亞哥爺爺還是那么樂(lè)觀，沒(méi)有因?yàn)閯e人對(duì)他的嘲笑而想不開(kāi)，不管困難有多大，也不輕易放棄，只會(huì)加倍努力，勇敢地活下去。作為生活在幸福生活中的我們，不更應(yīng)有圣地亞哥爺爺?shù)倪@種樂(lè)觀勇敢的精神，更應(yīng)珍惜自己的生命嗎？
《老人與海》這本書(shū)令我悟出了一個(gè)能激發(fā)人們永不止步向前走的大道理：無(wú)論遇到什么困難，不能沒(méi)有奮斗過(guò)就“sayno”，不能遇到一點(diǎn)失敗就放棄，只有努力地去應(yīng)對(duì)困難，樂(lè)觀地面對(duì)失敗，才能獲得成功。人生的旅途是很短暫的，爸爸媽媽這么辛苦艱難地把我們生出來(lái)，供我們讀書(shū)，養(yǎng)大我們成人，我們就應(yīng)該對(duì)每一個(gè)愛(ài)我們的人負(fù)責(zé)，為自己負(fù)責(zé)！生命誠(chéng)可貴，所以，要珍惜生命，珍惜每一天！
《老人與?！愤@本書(shū)主要講述了古巴老漁夫出海八十四天都一無(wú)所獲，但他并未放棄和絕望，最終釣上了一條大魚(yú)。他和大魚(yú)在海上搏斗了三天，才將這條魚(yú)殺死，并將其綁在小船的一側(cè)。歸程中，大魚(yú)一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，老漁夫一一將它們殺死，到最后只剩下了一支折斷的舵柄作為武器。但是，大魚(yú)仍然難逃被吃光的命運(yùn)?；氐礁劭跁r(shí)，就只剩下了脊骨和尾巴。
讀完這本書(shū)后，可能很多人都覺(jué)得老漁夫的運(yùn)氣很差，很倒霉，好不容易捕到的大魚(yú)卻被鯊魚(yú)給吃光了。但是，我們可以試著換個(gè)角度來(lái)看這本書(shū)。
老漁夫雖然老了，運(yùn)氣不好，出海八十四天從未捕到魚(yú)，但他仍舊堅(jiān)持努力，從不放棄，毫不氣餒。老漁夫曾在海上說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！睆倪@句話中，我們足以看出老漁夫有一顆永不放棄，永不言棄的心。老漁夫的這種從不輕言放棄、百折不撓的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
這部小說(shuō)表現(xiàn)了一種積極奮斗的人生觀，即使面對(duì)的是不可征服的大自然，但老漁夫仍然可以保持精神上的尊嚴(yán)。也許結(jié)果是失敗的，但在奮斗的過(guò)程中，我們可以看到一個(gè)普通人是如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫的。
其實(shí)，我們?cè)谏钪谢蛘邔W(xué)習(xí)上都是這樣的。即使我們面對(duì)的事物有再多困難，我們也應(yīng)該像老漁夫那樣，敢于去面對(duì)困難。誰(shuí)也不能篤定自己一定會(huì)成功或者失敗，或許中途出現(xiàn)了奇跡或者發(fā)生了意外呢？生活就是這樣，每個(gè)人的一生都有著許許多多的困難和不確定的因素，誰(shuí)也不能保證自己的人生會(huì)一帆風(fēng)順或倒霉一輩子，只有自己去嘗試過(guò)了，去經(jīng)歷過(guò)了，才知道結(jié)果是怎樣的，不去親身嘗試或體驗(yàn)一下，又怎能妄下定論呢？換句話說(shuō)，當(dāng)你的人生充滿困難，你自認(rèn)為很倒霉時(shí)，你能做到不埋怨上帝對(duì)你的，而是像老漁夫那樣堅(jiān)持不懈，不輕言放棄，一直在跟命運(yùn)作斗爭(zhēng)，即使對(duì)手是不可征服的大自然，即使最后的結(jié)局不盡人意，即使自己最后以失敗告終，都一直保持著積極向上的態(tài)度，不曾放棄嗎？一個(gè)年過(guò)半百的老人都可以有如此強(qiáng)的意念和堅(jiān)持，又何況我們這些口口聲聲說(shuō)是祖國(guó)未來(lái)的希望的青少年呢？一個(gè)老人可以做到的，我們又何嘗不能呢？
或許我們沒(méi)有像老漁夫這樣的經(jīng)歷，但我們要學(xué)習(xí)老漁夫的精神，遇到任何困難都要用積極樂(lè)觀的精神去面對(duì)，都要去奮力拼搏，縱然結(jié)果是失敗的，但我們至少曾經(jīng)努力過(guò)，我們不會(huì)后悔，我們也在奮斗的過(guò)程中成長(zhǎng)了，從失敗中吸取了教訓(xùn)。都說(shuō)‘失敗乃是成功之母’，我相信，只要我們毫不氣餒，百折不撓，仔細(xì)分析失敗的原因，總有一天，我們一定會(huì)取得成功的！
第一次讀老人與海應(yīng)該是四年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)年幼無(wú)知，閱歷浮淺，沒(méi)有能夠從中看出什么東西，隱隱約約的只是看到了一個(gè)不屈的漁夫，一個(gè)永不言敗的老人.?？傉J(rèn)為老人是一個(gè)非常厲害，非常成功的人，而且很是為人們對(duì)他的不恭而氣惱。當(dāng)時(shí)的生活無(wú)憂無(wú)慮，快活自由，感覺(jué)每一天都是陽(yáng)光燦爛的，覺(jué)得每天都在收獲著無(wú)盡的快樂(lè)。那時(shí)的閱讀經(jīng)歷，留給我的就是一場(chǎng)精彩激烈的“海戰(zhàn)”，一個(gè)偉大的英雄和一條罕見(jiàn)的巨型馬林魚(yú)。不過(guò)，當(dāng)時(shí)的我也多少讀出了一點(diǎn)人生的執(zhí)著，讀到了些許世間的道理——一個(gè)人不能沒(méi)有精神，亦不能沒(méi)有斗志。
再次手捧老人與海，全神貫注地閱讀完，h環(huán)境的改變與心情的變化使得感受與初次有了很大的不同。這時(shí)，老人與海不是一般意義上的情節(jié)小說(shuō)，而更像是一部寓言小說(shuō)。作者海明威借助老人圣地亞哥的故事，表現(xiàn)的是在生與死搏斗中的硬漢精神。作品富于象征的手將他的“硬漢子”形象一直感動(dòng)著我，尤其他在海上與大馬林魚(yú)和兇惡的鯊魚(yú)進(jìn)行驚心動(dòng)魄的搏斗，表現(xiàn)主人公“在沉重壓力下的優(yōu)美風(fēng)度”。著名諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者海明威在這個(gè)寓言式的故事里給我們展示的是一個(gè)個(gè)性鮮明、血肉豐滿的硬漢子形象，在桑提亞哥身上體現(xiàn)了海明威的人生哲學(xué)和道德理想，即人類不向命運(yùn)低頭，永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度，贊美了人類生命的偉力。桑提亞哥是一個(gè)英雄，他不是一個(gè)所向無(wú)敵的英雄，他與大魚(yú)搏斗的結(jié)局是拖回了一副骨架，所以說(shuō)他在人與自然的這撤爭(zhēng)中還是失敗了，這是老人的悲劇命運(yùn)。但他沒(méi)有失卻一個(gè)硬漢的風(fēng)度，他沒(méi)有在厄運(yùn)面前屈服，“在同不可思議的大自然的搏斗中，他表現(xiàn)了驚人的勇氣與毅力，成為永遠(yuǎn)打不敗的精神力量的象征……”
“……大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖?，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待，不能斤斤計(jì)較。
人并不是生來(lái)就要給打敗，你盡可以消滅他，卻不能打敗他?！边@句人生哲理美國(guó)作家海明威所寫的《老人與海》中普通而又可敬的桑提阿果爺爺說(shuō)的。
記得，在五年級(jí)期中考試時(shí)，我只得85分。回到家，我非常氣餒，總覺(jué)得我再也考不好了，一下子失去了信心，這種心情一直在我的心里悶了好幾天。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，媽媽送給我一本《老人與?！?，我無(wú)精打采地隨手翻著看。隨著我的閱讀，我深深地被里面的情節(jié)吸引住了。
《老人與?！愤@本曾轟動(dòng)一時(shí)的小說(shuō)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，而且其中的哲理值得我們細(xì)細(xì)品味。桑提阿國(guó)爺爺獨(dú)自在海上捕魚(yú)。他釣到了一條大魚(yú)，把魚(yú)頭和上半身綁在小船邊上。但是在歸航時(shí)他遇上了鯊魚(yú)，老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗，鮮血一次又一次染紅了他身邊的海水，他與鯊魚(yú)戰(zhàn)斗了許多個(gè)晝夜，終于安全地回到了家鄉(xiāng)。
我認(rèn)識(shí)到，這個(gè)世界上，從來(lái)沒(méi)有真正的“絕境”。無(wú)論黑夜有多么漫長(zhǎng)，朝陽(yáng)總會(huì)冉冉升起；無(wú)論風(fēng)雪怎樣肆虐，春風(fēng)終會(huì)緩緩史拂。當(dāng)挫折接連不斷，挫敗如影隨形時(shí)，當(dāng)命運(yùn)之門一扇接一扇地關(guān)閉時(shí)，我們永遠(yuǎn)也不要懷疑，因?yàn)榭傆幸簧却盀槟愦蜷_(kāi)。
我一口氣讀完了它，心情久久不能平靜，我在心里暗暗地給自己打氣：要勇于面對(duì)困難，付出努力，就一定能成功的。
于是，從那以后，我專心聽(tīng)講，上課認(rèn)真做筆記，回到家及時(shí)復(fù)習(xí)，并抓緊時(shí)間預(yù)習(xí)。有一次，一道數(shù)學(xué)思考題把我給難住了，我本想：反正是思考題，明天再做吧！此時(shí)，我猛然想起桑提阿果老爺爺，他是多么堅(jiān)強(qiáng)啊，我為什么容易選擇放棄呢？為什么不與這條“難題鯊魚(yú)”搏斗？這樣我雙開(kāi)始苦思冥想，試用多種方法演算，我終于做出來(lái)了！漸漸地，經(jīng)過(guò)我的努力，在期末考試中，我終于取得了100分。
其實(shí)，沒(méi)有一個(gè)人在人生道路上能順順利利地到達(dá)輝煌的頂點(diǎn)。當(dāng)遇到“絆腳石”時(shí)，你就需要用自己的大膽、細(xì)心和努力跨過(guò)去。只要胸中還有一絲希望，無(wú)論來(lái)自外界的困難是怎樣的艱險(xiǎn)，腳下總會(huì)能一條新的道路。相信自己吧！不要被困難嚇倒，你認(rèn)為你行，你就一定行！
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海。船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”
《老人與海》這本書(shū)講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)。大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊。但不幸的是在歸程中卻一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊，回港時(shí)還是只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭，海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象?？梢哉f(shuō)，海明威并沒(méi)有給予老人成功，但卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
看了這本書(shū)，我的心久久不能平靜。這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應(yīng)該被任何困難所屈服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。她的道路漫長(zhǎng)、艱難而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。這種充滿信心，鍥而不舍的精深不正是我所缺少的嗎？
自從讀了這本書(shū)后，我知道自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱蔚牟豁樌バ判模娇疾缓?，越要努力下次考好。今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，絕不退縮！
是什么感動(dòng)了我，是什么扣動(dòng)了我的心弦，是什么帶給了我頑強(qiáng)的信念。
圣地亞哥是你的執(zhí)著，你那驚人的毅力，給了我無(wú)限的感慨。曾經(jīng)的我是那么的迷茫，是那么的幼稚，那么的不懂事。
是你給了我支持，給了我目標(biāo)，給了我動(dòng)力。
曾經(jīng)的我沒(méi)有一顆恒心做什么都是三分鐘熱度，是你用那84天的堅(jiān)持讓我懂得了無(wú)論做什么dou要有恒心，堅(jiān)持一定會(huì)有收獲。
“老人”一個(gè)很平凡的詞，有的只是黃昏，只是瘦弱。但圣地亞哥用行動(dòng)告訴了我，老人并不是歲月可以打倒的，你有一顆永不被打倒的心。
你用行動(dòng)告訴了我一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被打倒。
了解了你，我也擁有了一顆永不被困境打倒的心，高中生活我知道一定不會(huì)輕松，但我準(zhǔn)備好了，我會(huì)為了心中的夢(mèng)想去努力去拼搏。我不會(huì)再為苦難所曲折，不會(huì)再輕易被打倒。
如今一個(gè)多變的社會(huì)中，人們?yōu)榱死婷β抵?，多少人為了金錢無(wú)奈的到處奔波著。是老人用他的執(zhí)著告訴了我們不能隨波逐流。
當(dāng)人們?cè)谀茚灥紧~(yú)的地方釣著小魚(yú)時(shí)，他卻在無(wú)人的地方執(zhí)著著，或許在別人看來(lái)是不可理喻，但最終他的執(zhí)著得到了最好的證明。
這個(gè)道理告訴我們：不要在意別人的眼光，只要是自己覺(jué)得是正確的，只要自己覺(jué)得是值得的，那么我們就應(yīng)該一直堅(jiān)持下去，往往隨波逐流并不一定是好的，執(zhí)著的不一定是不好的。
老人是一位貧苦的家境不好的老者。他站在歲月的巔峰，你并為之震顛，你堅(jiān)強(qiáng)的屹立在這，用不屈的身姿與狂風(fēng)、冰雪戰(zhàn)斗。
他站在漏雨的屋檐下，與孤獨(dú)奮斗，與死神博弈。他用這平凡的行為來(lái)詮釋著自己，他拼盡一切來(lái)努力維持著他的生命與尊嚴(yán)。
他的每一個(gè)行為都是那么的普通，那么的平凡，但他卻鼓舞了周圍的人，并使他們的靈魂升華。我便是他們的一份子。
縱觀人類的歷史，其實(shí)就是人類與大自然搏斗的歷史。人性是強(qiáng)悍的，但人類自身是弱小的。每個(gè)人都有弱點(diǎn)，都有各自的局限。
正是由于一群群像老漁夫一樣的人去挑戰(zhàn)人類的局限，不斷地去突破超越，才有了現(xiàn)在社會(huì)的一次次變革，才有了今天繁榮發(fā)達(dá)的社會(huì)。
像他這樣的英雄無(wú)論成功與否，都是值得我們尊敬的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是執(zhí)著，更是一種自信。
老人圣地亞哥，我們所尊敬的老人。他堅(jiān)強(qiáng)，寬厚，仁愛(ài)，充滿愛(ài)心。他即使在人生路上被命運(yùn)女神所“眷戀”，但他的精神是那樣的不屈，那樣的偉大。
他不斷與命運(yùn)搏斗，不斷倒下站起。他的精神值得我們傳誦，他的毅力值得我們學(xué)習(xí)，他的恒心是我們成功的關(guān)鍵，他的不同流合污是我們開(kāi)啟成功之門的鑰匙。
老人，你的精神永駐我心間！
一葉扁舟，茫茫大海。老人劃著槳，撒著網(wǎng)?？此评先瞬煌５卦跒樯畋疾?，倒不如認(rèn)為老人在品位生活的同時(shí)，在追求生命的真諦。
老人是孤獨(dú)的。粗糙的雙手挽著纜繩，遠(yuǎn)處的藍(lán)天和大海已經(jīng)連成了一片，只有偶爾有一兩只海燕從頭頂飛過(guò)，但老人沒(méi)有感到一絲恐懼，他早已把自己看成了大海的一部分了，漂浮在大海上就等于投入母親的懷抱。
老人是無(wú)奈的。出去連續(xù)數(shù)月，卻一無(wú)所獲，連唯一的徒弟也跟著別人出海去了。老人是無(wú)奈的，但沒(méi)有嘆息，他仍然收拾自己的行裝，繼續(xù)向深海中劃去……鯨魚(yú)一口口地在吞噬他的勞動(dòng)成果，老人奮力地在與鯨魚(yú)抗?fàn)帲蓜趧?dòng)成果仍在一點(diǎn)點(diǎn)地消失。他感到無(wú)奈，可他沒(méi)有停止與生活的抗?fàn)帯?/p>
老人是堅(jiān)強(qiáng)的。每次出海，老人都空手而歸。但老人沒(méi)有退縮，他相信自己的能力，只是運(yùn)道差了一點(diǎn)罷了。老人沒(méi)有為此消耗時(shí)間和精力。第二天他仍然一如既往地出海。老人用一根魚(yú)叉與虎鯨抗?fàn)?，虎鯨的鮮血染紅了海水，又激來(lái)了更多的虎鯨飛蹤而至，但老人沒(méi)有氣餒，他用盡自己最后的一絲力氣，卻仍然只得到了一付白骨。但老人沒(méi)有被擊垮。他相信：人生下來(lái)不是被擊垮的。老人睡著了，他的徒弟在一旁咽咽啜泣。但老人安心的面容上卻掛著一絲微笑。也許明天太陽(yáng)升起的時(shí)候，老人已經(jīng)劃著船沐浴在海天一色的晨靄中了。
人生下來(lái)不是被擊垮的，老人在用自己的方式品味生活。
我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與海》。十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。
小說(shuō)塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，在一次只身出海打魚(yú)時(shí)，在一無(wú)所獲的八十四天之后釣到了一條大魚(yú)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。魚(yú)拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚(yú)刺死在船頭。然而大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，老人又與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，在遇到鯊魚(yú)的五次襲擊后，大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了。當(dāng)他駕駛小船回到港口時(shí)，大馬林魚(yú)只剩下一幅巨大的白骨架。
剛開(kāi)始，我不明白為什么如此堅(jiān)強(qiáng)的人卻會(huì)面對(duì)失敗的結(jié)局。在我再次閱讀時(shí)，我恍然大悟，用小說(shuō)中的話來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”，“人可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這表明了海明威的人生觀和價(jià)值觀。人生在世，每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，每個(gè)人都可能面臨失敗。當(dāng)一個(gè)人認(rèn)真嘗試著去做好一件事情，去戰(zhàn)勝對(duì)手，重要的并不在于結(jié)果，并不在于成功或失敗，而在于為此而奮斗的過(guò)程和從中得到的東西，重要的是在其中體現(xiàn)的生命價(jià)值。只要曾經(jīng)為自己的理想努力追求，奮斗過(guò)，那么他就是一個(gè)勝利者。如此看來(lái)，老漁夫也是一個(gè)有著錚錚鐵骨的勝利者。
老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了，他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚(yú)才是勝利者?？墒?，老漁夫并不可憐，并不可悲，在海明威的世界里，只有這擁有真正向艱難困境挑戰(zhàn)的人，才配擁有勝利的榮譽(yù)稱號(hào)。
這本書(shū)中，我佩服的人物就是老漁夫了。從他的語(yǔ)言中，我可以明顯的感受到這個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人多次捕魚(yú)失利后依然自信堅(jiān)強(qiáng)，不氣餒，他的希望和自信從來(lái)不曾熄滅過(guò)，老人期待大魚(yú)，擁有志在必得的自信。我們應(yīng)該從他身上學(xué)到東西。人一生總是會(huì)遇到許多困難，但是我們一定要有自信，相信你可以做得更好。
人可以被毀滅，但他們不能被打敗。真正的戰(zhàn)士敢于面對(duì)慘淡的生活和滴血。
圣地亞哥是《老人與海》中的英雄。他已經(jīng)是一個(gè)老漁夫了，年輕時(shí)他逐漸失去了旺盛的精力和敏捷的反應(yīng)。他以捕魚(yú)為生。在捕了大半輩子魚(yú)后，他仍然一貧如洗，沒(méi)有親戚。他只住在海邊一間破舊的小屋里。更重要的是，他已經(jīng)84天沒(méi)抓到魚(yú)了。每個(gè)人都認(rèn)為他運(yùn)氣不好。甚至他的忠實(shí)追隨者馬諾林也被他的父母強(qiáng)行帶走。從那以后，他的生活變得更加孤獨(dú)。也許上帝在考驗(yàn)他，給他貧窮、孤獨(dú)、厄運(yùn)和衰老，但這些都不能俘獲他的意志和自信，所以他等待、期待并充滿希望。他堅(jiān)信有一天他可以抓魚(yú)。
第二天，起初運(yùn)氣不錯(cuò)。他釣到了一條大鮭魚(yú)。他拖著他艱難地游了兩天兩夜。沒(méi)有水和干糧，他充滿信心，不想放棄。他以豐富的經(jīng)驗(yàn)和不屈不撓的意志戰(zhàn)勝了大馬哈魚(yú)。此刻，我也為老人松了口氣。
但是，這真的是一個(gè)很大的驚喜。不幸的是，他在回來(lái)的路上引起了一群鯊魚(yú)的注意。因此，他再次與鯊魚(yú)搏斗，使用魚(yú)叉、刀子、棍子和犁。他忍受著。在這種情況下，他可以和鯊魚(yú)搏斗。他從不抱怨。他趕走了鯊魚(yú)，匆匆回到岸邊。然而，上帝再次戲弄他，說(shuō)——只是魚(yú)的骨架。
也許你會(huì)說(shuō)：“啊，他慘敗了。他的努力和努力都白費(fèi)了?！?/p>
事實(shí)上，事實(shí)并非如此。表面上，他失敗了，但他的精神是成功的。我被他的精神感動(dòng)了。當(dāng)他筋疲力盡、傷痕累累時(shí)，他沒(méi)有放棄。他支持，堅(jiān)持，堅(jiān)持。他總是實(shí)現(xiàn)“一個(gè)人可以被摧毀，但不能被打敗”他已經(jīng)成為一個(gè)真正勇敢的人。
在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)遭受一些挫折和失敗。是的，我們?cè)趺茨懿唤?jīng)歷風(fēng)雨就看到彩虹呢？此時(shí)我們應(yīng)該放棄還是挑戰(zhàn)？桑迪亞之歌給了我們最好的答案，給了我們戰(zhàn)勝困難和自決的力量。
我記得看過(guò)郎朗彈鋼琴，深受鼓舞。我認(rèn)為這音樂(lè)很棒，并暗暗下定決心要成為一名鋼琴家。然而，說(shuō)起來(lái)容易，練起來(lái)難。當(dāng)我演奏貝多芬的《月光》時(shí)，很難控制它，但現(xiàn)在我很好。我?guī)е粋€(gè)破碎的頭開(kāi)始彈奏，迫不及待地想放下鋼琴，但是當(dāng)我想到圣地亞哥在海上與鯊魚(yú)搏斗時(shí)，我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持住了。
在學(xué)校，當(dāng)我彈鋼琴的時(shí)候，我的同學(xué)們圍著我，每個(gè)人都很羨慕我。我堅(jiān)持不懈，每天努力工作。漸漸地，我的鋼琴技巧突飛猛進(jìn)。我知道，我離夢(mèng)想又近了一步。
是的，正如圣地亞哥所說(shuō)，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。生活中總會(huì)有失敗和挫折。只要你努力工作，堅(jiān)持不懈，你就能超越自己，成為一個(gè)真正勇敢的人。
人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！}記
一葉漁船默默駛?cè)肷n茫大海中，一位老人孤立于小船之上，佝僂著身子，衣著單薄，骨瘦如柴，仿佛一不小心就會(huì)被風(fēng)吹倒，手持漁網(wǎng)，等待機(jī)會(huì)到來(lái)。已經(jīng)連續(xù)八十四天沒(méi)有捉到一條魚(yú)，老人顯得有些心灰意冷，這也更加堅(jiān)定了他要捕到魚(yú)的信念。
奮斗了三天三夜，終于把這條大馬林魚(yú)給捕住了，當(dāng)老人興高采烈地將魚(yú)拴在船尾開(kāi)始返回的時(shí)候，一個(gè)巨大的危機(jī)等待著他，鯊魚(yú)！老人頑強(qiáng)地與鯊魚(yú)搏斗，雖然平安到達(dá)港口，但是船尾只剩一具魚(yú)骨，魚(yú)叉和漁網(wǎng)全沒(méi)了。有人嘲諷他，也有人被他不屈不撓的執(zhí)著精神所感動(dòng)。
一位老人，一片喜怒無(wú)常的大海，還有幾十條鯊魚(yú)，一位老人究竟是怎么做到的？是精神，是他的堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)不屈的精神。
“一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被打敗。”沒(méi)錯(cuò)，他是捕魚(yú)輸了，但他戰(zhàn)勝了自己，并沒(méi)有向困難屈服，創(chuàng)造出了奇跡。
我曾看過(guò)一個(gè)故事：二戰(zhàn)時(shí)期，一個(gè)為自由而戰(zhàn)的美國(guó)士兵，在被處死前，向眾人伸出了兩根手指，代表著“勝利”！可是劊子手看見(jiàn)了，殘忍地將他的手指砍斷，而這位士兵又頑強(qiáng)向上豎起他的雙臂，展示出大大的“V”字。他為什么會(huì)做到的？是他心中唯一不變的信念支撐著他，即使到了最后一刻也不放棄！這位桑地亞哥老人不也正是如此嗎？
詩(shī)人臧克家說(shuō)過(guò)：“有的人死了，他還活著。”老人憑借自己堅(jiān)定不移信念戰(zhàn)勝了困難，也戰(zhàn)勝了自己。
我們要記住“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！睘榱俗约旱男拍顖?jiān)持不放棄，這樣的人生才會(huì)更精彩。
靜下心閱讀一本書(shū)的時(shí)候，我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，閱讀作品后，心里莫名地涌動(dòng)起各種感觸，使我們留下深刻的印象。讀后感可以加強(qiáng)我們思考的方式，讓我們?cè)陂喿x的過(guò)程中不斷思考、不斷進(jìn)步。也許你正在思考如何寫一篇關(guān)于某本作品的讀后感。下面是我為大家整理的關(guān)于“老人與海讀后感”的必備知識(shí)。請(qǐng)注意，以下數(shù)據(jù)僅供參考，實(shí)際情況可能有所不同！
一個(gè)老人，獨(dú)自在遼闊的大海上航行，海風(fēng)呼呼的刮著，他的面容是那么的慈祥，背影雖然孤單，但充滿了信心和希望......
這個(gè)老人：圣地亞哥，一連幾個(gè)月都沒(méi)有收獲。后來(lái)釣到一條大旗魚(yú)，跟他纏斗了兩天兩夜，終于把他刺死了。但事情并沒(méi)有結(jié)束。在返回途中，他遇到鯊魚(yú)。這些“小霸王”們把大魚(yú)吃的干干凈凈，等他進(jìn)港后，可憐的魚(yú)兒曾存在過(guò)的證明只剩下那副骨頭了。
在生活中，我們也許會(huì)碰到各種各樣的困難與挫折，這時(shí)的人們只有兩個(gè)選擇。懦弱的人只會(huì)逃避，而堅(jiān)強(qiáng)、明智的人會(huì)盡自己所能地挑戰(zhàn)打敗挫折。是啊，當(dāng)遇上厄運(yùn)時(shí)，與其抱怨命運(yùn)女神對(duì)你的不公平，還不如把時(shí)間花在思考如何掙脫不幸的惡魔。主人公圣地亞哥不也是這樣一步步走下去的嗎？老人也說(shuō)過(guò)一句令我最難忘的話；“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗?！泵珴蓶|主席也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗乃成功之母?！比说囊簧胁豢赡軟](méi)有失敗，但假如我們能從失敗中找到成功的寶典，在黑暗中發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成成功的必經(jīng)之路，以積極、樂(lè)觀、自信的心理去走這條路，總有一天，你會(huì)走出這條無(wú)底路。
一個(gè)人，有了這種不怕困難的勇氣，即使在人生的角度上失敗了，面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)，他（她）仍然是精神上的強(qiáng)者，是硬漢。而這些精神，都是一位新時(shí)代好隊(duì)員必備的。
各位少先隊(duì)員們，讓我們努力起來(lái)，“人人爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好隊(duì)員，攜手創(chuàng)造我們祖國(guó)的大花園”吧！
《老人與?！愤@本書(shū)是由美國(guó)作家海明威所寫的一部小說(shuō)，這是作者生前創(chuàng)作的最后一部小說(shuō)，也是最著名的作品之一。這篇小說(shuō)講述的是一位古巴漁夫與一只巨大的馬林魚(yú)在大海中搏斗的故事。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
這部小說(shuō)講述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫在海上航行84天后一條魚(yú)也沒(méi)釣到。最后，他決定去不熟悉的海域釣魚(yú)。幸運(yùn)的是，他發(fā)現(xiàn)了一條巨大的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗，盡管筋疲力盡，他還是戰(zhàn)勝了馬林魚(yú)。馬林魚(yú)的血的氣味吸引了鯊魚(yú)，使他們?nèi)虩o(wú)可忍。鯊魚(yú)襲擊了老人，咬了馬林魚(yú)的肉。老人拼命抵抗鯊魚(yú)的攻擊。然而，當(dāng)他回到港口時(shí)，只剩下了馬林魚(yú)的骨架。關(guān)于這具骨架，在港口里的人們議論紛紛。
雖然老人一次又一次地失敗了，但他從來(lái)沒(méi)有失望過(guò)。他的沉著使我們看到一顆無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的心。盡管桑提亞哥又老又可憐，但他永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。他堅(jiān)持與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。有時(shí)候，我們的命運(yùn)不能被我們控制。但我們可以樂(lè)觀地面對(duì)命運(yùn)，平靜地接受它。
一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。雖然我們的身體可以被折磨，但我們的決心永遠(yuǎn)不會(huì)被侵犯。馬林魚(yú)象征著我們的夢(mèng)想。同時(shí)，鯊魚(yú)代表著我們無(wú)法避免的挫折。不可預(yù)測(cè)的大海就像我們現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，在那里，很多人堅(jiān)持不懈地追求他們的夢(mèng)想，永不放棄。
當(dāng)我們追求我們的夢(mèng)想并戰(zhàn)勝它的時(shí)候，馬林魚(yú)是完整的還是不完整的都無(wú)關(guān)緊要，因?yàn)槲覀兩囊饬x一直都在。在追逐馬林魚(yú)的過(guò)程中，一方面，老人是個(gè)失敗者，因?yàn)樗鸟R林魚(yú)最后被鯊魚(yú)吃掉了。他最后什么也沒(méi)得到。另一方面，圣地亞哥是一個(gè)勝利者，他沒(méi)有妥協(xié)，向大海、馬林魚(yú)和鯊魚(yú)投降，即使他用盡了所有的武器。老人是一個(gè)孤獨(dú)的旅行者在夢(mèng)想的道路上，但他也不孤單，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志陪伴著他。無(wú)論老人得到了什么結(jié)果，他的精神都受到我們的尊重，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了一個(gè)勇敢的人所擁有的巨大信心。
我們的.生活充滿坎坷和不幸，只有我們有一個(gè)自信的頭腦，勇敢和頑強(qiáng)地迎接挑戰(zhàn)，我們才能成為真正的贏家。我們應(yīng)該相信人不是生來(lái)就注定要被打敗的。即使我們面對(duì)不可征服的自然，我們也可以獲得道德上的勝利。也許結(jié)果是失敗。我們可以見(jiàn)證一個(gè)普通人成為一個(gè)正直的人的過(guò)程。無(wú)論逆境是什么，我們總能克服過(guò)去的。
今天我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》，我感受到了海鷗美好的靈性和老人崇高的品行。老人把鳥(niǎo)兒當(dāng)成自己的兒女，海鷗把老人當(dāng)成自己的父親。老人舍不得給自己買新衣服卻給海鷗買喜歡吃的食物。而且每天步行20余里從郊外趕到翠湖，專門為海鷗送餐，和海鷗做伴。老人不但認(rèn)識(shí)每只海鷗，還給他們起了好聽(tīng)的名字。老人對(duì)海鷗比對(duì)自己還要親。而海鷗在老人去世之后，竟然為老人守靈，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲哀鳴。后來(lái)，竟在老人遺像的前后排成兩行，肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。它們想不到：昨天還和自己朝夕相處的親人竟突然離開(kāi)了自己。它們難以承受如此大的打擊，連聲?shū)Q叫，聲聲呼喚老人。
它們舍不得離開(kāi)老人，把老人當(dāng)成了自己的依靠。它們?cè)谝宰约邯?dú)特的方式表達(dá)自己對(duì)老人的留戀和懷念。它們嚴(yán)肅并且安靜，在為老人默默地祈福。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，我不僅對(duì)海鷗這種有靈性的鳥(niǎo)兒有了更多的了解，更感到在這美好的靈性與重高的品行之間相通著的東西，那就是自然和人類的和諧。
平靜的翠湖邊，欄桿上放滿了餅干丁。一位老人正飽含深情地呼喚著他的“兒女”們—海鷗。海鷗們仿佛與他心有靈犀，在他身后排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂(lè)譜。這像是人們對(duì)動(dòng)物與人和諧生活的美好想像。其實(shí)，這位老人真的存在過(guò)，雖然他現(xiàn)在已離開(kāi)了我們，但他永遠(yuǎn)在那些飛翔的海鷗心中，他心中也一定有片潔白的鷗群。這位老人生前一到冬天，每天步行二十余里來(lái)到翠湖和海鷗相伴，堅(jiān)持了十幾年。他能叫出每一只海鷗的名字，海鷗們聽(tīng)到他的呼喚也會(huì)應(yīng)聲飛起。一天，老人沒(méi)有來(lái)，取而代之的是老人的遺像。海鷗像天使一樣從天而降，一只只落下來(lái)為老人守靈。在老人的墓前，海鷗們用自己的白翼?yè)纹鹨黄自疲瑢⒗先四呛秃ｚt一般潔白的靈魂送上了天堂。
說(shuō)起名著，我最近在讀《老人與海》。這本書(shū)的作者是美國(guó)著名作家海明威，他給我們描寫了一個(gè)真實(shí)的故事。
故事中有一位叫桑提阿果的老人和一位男孩子在海上捕魚(yú)，結(jié)果這位老人運(yùn)氣不好，什么魚(yú)也沒(méi)捕到。于是，男孩子的父母很不高興，硬把男孩帶到其它地方學(xué)習(xí)捕魚(yú)，老頭只好獨(dú)自遠(yuǎn)海捕魚(yú)。
老人在海上經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的艱苦奮斗和等待，他終于釣到了一條大魚(yú)，但是雙手已被魚(yú)竿扎子劃傷而在桿柄上留下一道道血痕，所以沒(méi)力氣把魚(yú)拖上來(lái)，只好把魚(yú)扎死，用線把魚(yú)捆起，拖在船的后面。不料，魚(yú)的血腥味引來(lái)了一只鯊魚(yú)，老人使出全身的力氣與智慧與鯊魚(yú)搏斗，最后扎死了鯊魚(yú)，而捕來(lái)的魚(yú)卻被鯊魚(yú)已吃掉了40磅。讓他更沒(méi)想到的是，海里來(lái)了一大群鯊魚(yú)，這時(shí)老人沒(méi)有害怕，他頑強(qiáng)的與鯊魚(yú)拼搏著，扎子斷了，就拿起砍頭，終于打敗了鯊魚(yú)群。當(dāng)他回到家時(shí)，看到捕來(lái)的魚(yú)一點(diǎn)也不剩，只剩下一副令人驚嘆的骨架。
人們懷著崇敬的心情前來(lái)觀看被鯊魚(yú)吃剩的魚(yú)架，都稱贊老人的勇敢精神。
在這本書(shū)里，作者栩栩如生的描寫出桑提阿果爺爺遇到的困難不屈不饒，用盡最大的努力與生活的遇到的困難作斗爭(zhēng)。海明威曾說(shuō)過(guò)一句話：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，你盡可以消滅它，卻不能被打敗?！?/p>
讀了這個(gè)故事，我以后也要勇敢的面對(duì)生活中的遇到的種種磨難，并且戰(zhàn)勝困難。
初讀《老人與?！罚X(jué)得很枯燥，一個(gè)老頭，一條小船，一張破帆，漂流在一望無(wú)際的大海上，沒(méi)有激情澎湃，沒(méi)有溫馨浪漫，有的只是郁悶，壓抑，和失落。
許多文學(xué)家說(shuō)海明威塑造的“老人”是一個(gè)鋼鐵般的硬漢子，他的不服輸?shù)男愿褡屗男蜗箪陟谏x。
再讀>是最近無(wú)聊時(shí)隨便翻看的，依舊是那個(gè)老頭，那條小船，那張破帆，多少個(gè)月未沉日未升的清晨，他駕著他的小船出港去捕魚(yú)，可是，他卻沒(méi)有滿載而歸。失望，無(wú)奈，躺在小窩棚的舊報(bào)紙上，做一回獅子的夢(mèng)，第二天，依然收拾繩索和魚(yú)叉，劃船出港。
其實(shí)，我們哪個(gè)人不是“漁夫”？人生就是一次劃船出港。
當(dāng)我們第一次放開(kāi)媽媽的手獨(dú)立行走，當(dāng)我們第一次離開(kāi)可以依賴的家，當(dāng)我們第一次離開(kāi)學(xué)校步入社會(huì)，當(dāng)我們第一天開(kāi)始工作，甚至當(dāng)我們第一次戀愛(ài)，結(jié)婚，等等，每一次都是我們?cè)趧澊龈郏覀儼汛瑒澫蚰且黄瑹煵ê泼斓奈磥?lái)的大海。
我們和老人一樣，都想收獲大魚(yú)?？墒?，運(yùn)氣特差的時(shí)候，就是小魚(yú)也撈不到。84天過(guò)去了，老人還沒(méi)捕到大魚(yú)，如果就這樣返航了，一無(wú)所獲，老人不甘心，他還想著大魚(yú)兒，于是越走越遠(yuǎn)。終于，一條大馬林魚(yú)被他捕到了，他激動(dòng)萬(wàn)分，可他哪里知道，這條大魚(yú)給他帶來(lái)的是多大的災(zāi)難。他孤獨(dú)的和鯊魚(yú)搏斗，想保住他的大魚(yú)兒，可是，他使出了渾身的力氣，最后卻不得不放棄。他終于回去了，小船的船舷邊綁著那條大馬林魚(yú)兒的殘骸。
依舊精疲力盡，依舊躺在破窩棚的舊報(bào)紙上，老人是勝利者嗎？它的結(jié)果是失敗的。他失敗了嗎？可他真的捉到了大魚(yú)兒。
做任何事情，我們都是為了成功?？墒牵袝r(shí)，就是陰差陽(yáng)錯(cuò)，在最后卻失敗了。和一敗涂地的失敗者不同的是，我們成功的不捉到了大魚(yú)兒，但卻沒(méi)有把他成功的帶回來(lái)。這是一種怎樣的成功？又是一種怎樣的失敗??？！
只要老人生存一天，他就會(huì)劃船出港。剛強(qiáng)也好，無(wú)奈也罷！
我們何嘗不是漁夫？成功也好，失敗也罷，明天太陽(yáng)升起，依舊的為生活奔波，把船兒劃向大海，尋找自己的希望。
《老人與海》講述了一位老人每次釣魚(yú)都釣不到魚(yú)，老人下定決心劃到海的中央去釣魚(yú)，然后老人坐上船，釣魚(yú)去了，他在海的中央，突然一條大魚(yú)上鉤了，老人把魚(yú)釣上來(lái)準(zhǔn)備走的時(shí)候，一群鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái)，老人沒(méi)有畏懼把鯊魚(yú)一一都打死了，老人比較后回去，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)出海了85天，比較后老人又夢(mèng)到自己比較喜歡的東西——獅子。
你們覺(jué)的《老人與?！肥遣皇呛芟褚粋€(gè)故事《龜兔賽跑》，一天烏龜贏了一場(chǎng)比賽，兔子提出要和烏龜比賽，結(jié)果兔子在途中睡著了，比較后烏龜贏了。老人也有著像烏龜一樣堅(jiān)持不懈的精神，烏龜因?yàn)閳?jiān)持不懈贏得了冠軍，老人因?yàn)閳?jiān)持不懈釣到了大魚(yú)。
大概是我五歲的時(shí)候吧，我和爸爸媽媽去爬黃山，我爬到山腰的時(shí)候便不想爬了，因?yàn)槲矣锌指甙Y，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油！你一定可以的?！北容^后我堅(jiān)持了下去覺(jué)得腳步走的更穩(wěn)了，比較后我爬到了山頂，看到了無(wú)比美麗的風(fēng)景。
我們生活中有很多這樣的人。比如貝多芬他從小雙耳失聰，但他堅(jiān)持不懈，比較后成為了偉大的音樂(lè)家。
一位老人劃著船的樣子深深地印在我的腦海里。
《老人與?！分v述的雖然是一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事，但看過(guò)它的人都會(huì)被感動(dòng)。故事講的是：一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)。在一無(wú)所獲的84天后，釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，比他的船還大兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大，勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中，經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的，只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了，他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚(yú)才是勝利者?？墒?，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海，沒(méi)有向大馬林魚(yú)，更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
我想：人生即是海洋，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜。在風(fēng)里你可以感受堅(jiān)毅，在浪里你可以感受激昂！這些都是過(guò)程帶給我們的快樂(lè)和痛苦！所以我很敬佩老人！我也要做一個(gè)像老人一樣勇于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)、生活中各種困難的人。
“一個(gè)人可以被毀滅，不能被打敗?！边@句振聾發(fā)聵地名言，既是對(duì)《老人與?！分魅斯サ貋喐缱詈?jiǎn)明扼要的概括，也成為了數(shù)十年來(lái)“硬漢”的座右銘。
已經(jīng)84天沒(méi)有捕到魚(yú)的老漁夫圣地亞哥，在第85天出海時(shí)，歷經(jīng)三天三夜的搏斗，終于捕到了一條大馬林魚(yú)。但返航的路上，又遭遇鯊魚(yú)的襲擊，已經(jīng)精疲力竭的老人，仍頑強(qiáng)的用魚(yú)叉、用綁在槳上的刀，甚至短棍和舵把與鯊魚(yú)搏斗，最終帶回岸上的卻只有大馬林魚(yú)的白骨架。唯結(jié)果論，圣地亞哥老人顯然是失敗者，一番拼搏一無(wú)所獲；唯精神論，圣地亞哥老人卻凸顯著“硬漢”的人格光輝，堅(jiān)毅好勝，絕不服輸。
每個(gè)人都有所謂的“命運(yùn)”，“命運(yùn)”即指對(duì)個(gè)人而言，所謂的“天花板”。圣地亞哥老人雖不是無(wú)能之輩，但面對(duì)“命運(yùn)”，有著諸多無(wú)奈：作為富有經(jīng)驗(yàn)的漁夫，用了84天，卻不能讓一條魚(yú)上鉤；歷經(jīng)三天三夜釣到一條大馬林魚(yú)，卻發(fā)現(xiàn)在鯊魚(yú)面前，無(wú)力捍衛(wèi)自己的辛苦收獲。也許這條大馬林魚(yú)本就超出了圣地亞哥老人的“命運(yùn)”，就算勉強(qiáng)捕到，也無(wú)法在一群鯊魚(yú)面前將它完整帶回。所以，失敗仿佛是老人的“宿命”，無(wú)論他多英勇，多堅(jiān)韌，都逃不出這種宿命，但對(duì)于“失敗”，也可以有兩種界定：歷經(jīng)數(shù)番搏斗，帶回的只有大馬林魚(yú)的骨架，老人沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目的，這是結(jié)果上的失??；老人面對(duì)“命運(yùn)”，從未放下手中的武器，也從未喪失繼續(xù)斗爭(zhēng)的信心，老人勇于向人生的“天花板”挑戰(zhàn)，歷盡磨礪而不曾喪失信心，從這一層面看，老人從不是失敗者，也許更適合老人的稱謂是：落寞的英雄。
每個(gè)人在生活中的某一刻，無(wú)論能力高下，資源多寡，都會(huì)面對(duì)類似的“大?！迸c“鯊魚(yú)群”，正如老人每天走向大海一樣，很多人每天也走向與他們的“命運(yùn)”斗爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)，也許他們也難逃失敗的宿命，但只要不放下手中的武器，不喪失對(duì)生活的信心，終有人將沖破“命運(yùn)”的掣肘，書(shū)寫新的篇章。正因如此，伴隨歷史車輪的前進(jìn)，人類看到了越來(lái)越廣闊的“大?！?，獵獲了越來(lái)越多的“大馬林魚(yú)”。而從另一層面，那些“不能被打敗“的強(qiáng)者，就算始終無(wú)法沖破失敗的命運(yùn)，憑借他們的頑強(qiáng)與不屈，也終會(huì)收獲他們內(nèi)心的坦然。
今年寒假，我讀了美國(guó)作家海明威《老人與?！愤@本書(shū)。每次我都讀得津津有味、如饑似渴，讓我愛(ài)不釋手。故事中的主人公老人桑提亞哥讓我不得不佩服。
老人桑提亞哥是個(gè)漁夫，連續(xù)84天他都沒(méi)有捕到魚(yú)。在第85天，桑提亞哥再次出海，經(jīng)過(guò)兩天三夜的搏斗，終于不到了一條一百五十多磅的大馬林魚(yú)。但是因?yàn)榇篝~(yú)的血腥味，在回家的路上引來(lái)了恐怖的對(duì)手——大鯊魚(yú)。大鯊魚(yú)一個(gè)又跟著一個(gè)的過(guò)來(lái)，都不知道什么時(shí)候是個(gè)頭兒。但老頭桑提亞哥還努力地與大鯊魚(yú)們搏斗。桑提亞哥是我們的好榜樣，他遇到了這么困難的問(wèn)題卻沒(méi)有驚慌害怕，也沒(méi)掉眼淚。雖然馬林魚(yú)的肉都被大鯊魚(yú)吃了，但是他還是特別的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。安安全全的回到了家里。在這一段時(shí)間里，老人桑提亞哥非常勇敢、很樂(lè)觀，他忍受了痛苦、饑餓、孤獨(dú)、疲勞等等等等，他樂(lè)觀地面對(duì)了一切困難。
一個(gè)人在一生中會(huì)要面對(duì)許多事情，又開(kāi)心快樂(lè)的事情，也有傷心的;又簡(jiǎn)單的，也有困難的事情。不管面對(duì)什么樣的事情，都養(yǎng)用一種好的心態(tài)去面對(duì)，像老人桑提亞哥一樣。當(dāng)他遇到了大鯊魚(yú)的時(shí)候，他并沒(méi)有任何武器，但他沒(méi)有絕望，而是拼盡了權(quán)力和鯊魚(yú)搏斗、斗爭(zhēng)，解決了這個(gè)這么難解決的困難。一條大大的馬林魚(yú)就變成了一副骨架。面對(duì)失敗，老人非常的坦然，這種這么好的心態(tài)讓我不得不佩服這種在困難面前毫無(wú)畏懼的勇氣我們是不能缺乏的。面對(duì)結(jié)果，勝不驕，氣不餒，這樣才最好。
在人生的長(zhǎng)河中我們會(huì)遇到許多困難的事情，比如學(xué)習(xí)騎自行車、學(xué)習(xí)走路等等。我們養(yǎng)像桑提亞哥一樣，不做逃兵，勇敢的面對(duì)，淡定地面對(duì)，內(nèi)心要冷靜，最重要的是要樂(lè)觀的面對(duì)一切，讓心態(tài)變好。老舍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“無(wú)論是為人還是小人，只要有極強(qiáng)的意志，往前趕，他便可以做出點(diǎn)事業(yè)來(lái)。事業(yè)的大小雖然不同，可是那股堅(jiān)強(qiáng)的心力與成功是一樣的，全是可佩服的?！?/p>
窗外，下著雨。淅瀝，從云朵里抽出來(lái)的雨絲千絲萬(wàn)縷，就這么隨風(fēng)悠悠地飄灑著，滋潤(rùn)萬(wàn)物卻又悄然無(wú)聲。我獨(dú)自一人倚著那扇窗，微微垂眸，在腦海中反復(fù)回味著那本書(shū)，同時(shí)也牽起了幾縷往事的記憶?！}記
《老人與海》故事的主人公是一位圣地亞哥的老漁夫，這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，就連一起出海的小孩馬諾林也去了別的船上。但他仍然不肯認(rèn)輸，終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮戰(zhàn)，他終于殺死大魚(yú)，但許多小鯊魚(yú)前來(lái)?yè)寠Z戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵作為武器。最終，老人筋疲力盡，卻只拖回了一副殘破的魚(yú)骨頭而已。
細(xì)細(xì)品讀，我發(fā)現(xiàn)這字里行間，都流露出一種精神：即使一個(gè)人已經(jīng)在絕境之中了，但也不要放棄，越是艱難，就越是要迎刃而上。如果你做到了這些，那么在那個(gè)時(shí)候，你會(huì)迸發(fā)出一種神奇的力量，令你孕育出那不可思議的奇跡。就算那股力量耗盡了，最起碼也得到了精神上的勝利。而這種精神，也讓我改變了自己人生的軌道。
第一次考試，象征著我即將正式邁進(jìn)知識(shí)的門檻，可我的成績(jī)卻并不理想，甚至可以稱之為糟糕。父母的嚴(yán)格要求，已然成為了我的負(fù)擔(dān)?？荚嚨氖Ю?，令我背負(fù)上了沉重的壓力，父母的期望像絲一樣緊緊包裹著我?！昂秒y過(guò)，這就是成長(zhǎng)嗎？這就是我的未來(lái)嗎？”我喃喃而搖頭。空曠的房間，燈光為其打上暗黃的底色。在一個(gè)昏暗的角落，隱約蜷縮著一個(gè)女孩兒。走近看，眼底是滿滿的憂傷，與不屬于這個(gè)年紀(jì)的成熟，稚嫩的臉龐上是憔悴，那個(gè)陽(yáng)光稚氣的女孩兒仿佛已不復(fù)存在，取而代之的是憂郁的我?！爸皇遣贿m應(yīng)而已……”我自我安慰著，卻依舊茫然地盯著天花板，眼里是彷徨，以及對(duì)未來(lái)深深的恐懼。情緒漸漸好轉(zhuǎn)，可再一次到來(lái)的試卷，狠狠撕裂了，我還未完全愈合的傷口，把我從自己創(chuàng)造的那虛無(wú)飄渺的夢(mèng)境中拉了出來(lái)，逼迫我面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)。
就這樣恍恍惚惚得過(guò)了幾天，這本書(shū)被朋友送到了我的手上。起初只是心不在焉地看了幾眼，可在不經(jīng)意間看了幾眼后，便感到妙趣橫生，反復(fù)思考這其中所蘊(yùn)含的人生哲理。書(shū)本中，老人不服輸?shù)挠矟h精神令我感到由衷的佩服，敬意油然而生，與此同時(shí)，我也感到了前所未有的羞愧：面對(duì)沒(méi)有水、沒(méi)有食物、身體疲憊的困境下，老人也不放棄，繼續(xù)抗?fàn)幹?。而我僅僅是兩次考試失利，就整日怨天尤人，顧影自憐，不懂得找出失敗的原因，不懂得要努力去改變，才能得到勝利?！岸嗪?jiǎn)單的道理呀。”我久久地凝視著這本書(shū)，輕笑出聲。
這本書(shū)讓我那已經(jīng)偏離航線的小船，重新回到了原來(lái)的地方。
撰寫讀后感，該從何處開(kāi)始著手呢？筆者所閱讀的此篇文章，實(shí)則內(nèi)藏深刻的哲理。故當(dāng)我們閱讀完未來(lái)，當(dāng)應(yīng)認(rèn)真思考并總結(jié)涵蓋于書(shū)中印象深刻的思想啟示，今天，筆者將分享一篇關(guān)乎“老人與海讀后感”的全新文章。
近期，我讀了現(xiàn)代美國(guó)小說(shuō)作家海明威的小說(shuō)《老人與?！?。桑地亞哥一連八十四天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)，他們?nèi)茵I得前心貼后背。但桑地亞哥毫不灰心，在第八十五天時(shí)依舊出海捕魚(yú)。這次，他終于捕到了一條體長(zhǎng)八十五尺，重一千五百磅的大馬林魚(yú)！桑地亞哥心中的高興簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容！他奮力與馬林魚(yú)搏斗……終于，他用了兩天的時(shí)間殺死了馬林魚(yú)，把它掛在船頭。然而，有許多兇猛的鯊魚(yú)來(lái)?yè)寠Z桑地亞哥的戰(zhàn)利品，桑地亞哥毫不懼怕，他英勇無(wú)畏接受了鯊魚(yú)們的挑戰(zhàn)。但敵眾我寡，桑地亞哥拼盡全力也沒(méi)能保住他費(fèi)盡周折捕來(lái)的馬林魚(yú)，被鯊魚(yú)啃成一條骨架。
可我認(rèn)為，桑地亞哥已經(jīng)贏了！這是多么完美的失敗?。?/p>
他雖然沒(méi)能保住馬林魚(yú)，但，他戰(zhàn)斗前毫不懼怕的本色，戰(zhàn)斗時(shí)英勇無(wú)畏的特點(diǎn)，戰(zhàn)斗后不灰心的性格，都表現(xiàn)得淋漓盡致！難道，這不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？在生活中，我們遇到困難都能做到迎難而上嗎？在敵眾我們寡時(shí)都能做到毫不懼怕嗎？在失敗過(guò)后都能重新振奮起來(lái)嗎？
不。我就做不到。在我學(xué)習(xí)奧數(shù)時(shí)，遇到題目很長(zhǎng)的問(wèn)題時(shí)，常常會(huì)被表面現(xiàn)象嚇到，從而選擇放棄。其實(shí)問(wèn)題是很簡(jiǎn)單的，我們是被它的表面現(xiàn)象所嚇倒了。有一句話說(shuō)得好，明知山有虎，偏向虎山行，所以任何的事情都是一樣的，我們不能被困難嚇倒，我們要學(xué)習(xí)桑地亞哥的不畏困難才行。
古人云：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)，英勇無(wú)畏地與困難奮抗。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己。
他決心做自己一個(gè)人的英雄。
生活的種。種苦恨辛酸會(huì)磨去人的棱角，歲月的流逝也會(huì)給人留下風(fēng)霜，而有多少人，在這過(guò)程中一并把自己的意志和毅力消磨了？有多少人，在困境中選擇了妥協(xié)，在失望中放棄了自己的執(zhí)著與追求？又有多少人，在桑地亞哥老人這種境地里，選擇割去魚(yú)線，駕著船帶著八十五天沒(méi)有釣到魚(yú)的恥辱回去？不，這恥辱不在于失去了魚(yú)，而在于在軟弱的驅(qū)使下在死亡與失敗中選擇了失敗，與文中所言相反，一個(gè)人沒(méi)有被摧毀，卻被打敗了。
真正的失敗，是自己的意志，屈服了。
那些人放棄的不僅僅是魚(yú)，而是夢(mèng)想，成為一個(gè)英雄的夢(mèng)想。每個(gè)人意氣風(fēng)發(fā)時(shí)可能有種。種向往，可能想要成為一個(gè)英雄——強(qiáng)大，有所作為，令人仰望?？墒怯⑿圩顝?qiáng)大的不是外在的力量。而在于他不肯放棄服輸?shù)囊庵尽Ｒ粋€(gè)人想為他人所仰望，必須要自己認(rèn)可自己的所作所為，這種認(rèn)可也不是逆境中的一再妥協(xié)，而是知道自己所做的，不愧于英雄之名。
桑地亞哥老人沒(méi)有失敗，因?yàn)樗囊庵緵](méi)有退潰，大魚(yú)沒(méi)有使他放棄，鯊魚(yú)也沒(méi)有讓他絕望。他竭盡了自己的力量，最終成為了大海上僅他一人知曉的英雄。是的，他原本只是一個(gè)平凡的漁夫，可是他的身形震撼了多少人的心靈，也讓多少人明白了自己失去了什么，更讓我真正明白，何謂英雄。即使在書(shū)中，他只是一個(gè)人的英雄。
最近，我看了一本令我感受深刻的書(shū)，書(shū)的名字叫《老人與?！?。
《老人與?！防锩嬷v了老人圣地亞哥是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的漁民，已經(jīng)八十四天沒(méi)有打到魚(yú)了，當(dāng)他再一次出海時(shí)，很幸運(yùn)地遇到了一只大馬林魚(yú)，經(jīng)過(guò)幾天幾夜的搏斗，老人圣地亞哥終于把大馬林魚(yú)用魚(yú)叉刺死了，由于大馬林魚(yú)太大了，老人只好把大馬林魚(yú)綁在小船的右側(cè)，但是在回到岸上的途中，老人圣地亞哥的船因?yàn)橛写篑R林魚(yú)流的血，把很多鯊魚(yú)引過(guò)來(lái)了，老人與鯊魚(yú)拼死搏斗，最后終于回到了岸上，可是，那本來(lái)完好無(wú)損的大馬林魚(yú)已經(jīng)只剩下一副骨架了。老人是失敗了，但他只是肉體上的失敗，但是他堅(jiān)持不懈的信心沒(méi)有破滅，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗，他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)一件他幾乎做不到的事情。
我在生活中遇到困難時(shí)也會(huì)堅(jiān)持下去。有一次，媽媽帶我去攀巖，當(dāng)時(shí)我很緊張，手都冒汗了，當(dāng)我爬到一半時(shí)，一不小心把頭歪了一下，看見(jiàn)了旁邊的風(fēng)景，我一下子冒冷汗了，心里想：太高了，我好害怕。但是又一想：我一定要堅(jiān)持，做一個(gè)勇敢的男孩子。于是，我就鼓起勇氣，硬著頭皮接著爬，不知不覺(jué)，我已經(jīng)到了終點(diǎn)，當(dāng)攀巖的教練把我放下來(lái)時(shí)，我的心中充滿了自豪。
只要你不怕困難，堅(jiān)持下去，你就超越了以前的你。
大海像一只沒(méi)有受傷的野獸，咆哮著，像一座大山向小船壓來(lái)。船上的老漢也是為了他的大魚(yú)與大海搏斗著，與鯊魚(yú)搏斗著。最近，我借閱了《老人與?！罚械搅艘粋€(gè)老人自己堅(jiān)韌不拔、勇往直前的寶貴文化精神。
這本書(shū)講述了一個(gè)老人釣魚(yú)歲的失敗了很多次的故事，但堅(jiān)持海，整天在烈日下釣魚(yú)。終于有一天，大魚(yú)上鉤，老人與它搏斗了五天五夜，才拉上了船。但謀事在人，成事在天應(yīng)該進(jìn)來(lái)的風(fēng)，風(fēng)暴和鯊魚(yú)的日子。最后，老人回岸邊，只剩下骨架的魚(yú)......
我最敬佩的，便是那捕魚(yú)的老人了。在他的身上，我挖掘發(fā)展出了許多都是金子作為一般的品質(zhì)。他那勇往直前，堅(jiān)韌不拔，不成功不放棄的品質(zhì)，在我的腦海里已經(jīng)留下了一個(gè)深刻的印象。他的勇往直前，更是讓我記憶猶新的就是他為了提高自己的魚(yú)，敢于進(jìn)行面對(duì)這種可怕的自然環(huán)境災(zāi)難，以及讓人聞風(fēng)喪膽的鯊魚(yú)群。他敢于積極面對(duì)這些事實(shí)，用他那清澈的眼睛、寬厚的肩膀，與勇敢的心擎起一片屬于天空。當(dāng)遇到金融風(fēng)暴時(shí)，他與大魚(yú)需要緊緊聯(lián)系依靠我們?cè)谝黄?；可?dāng)他們遇到各種鯊魚(yú)時(shí)，他進(jìn)拿起木棒，不顧企業(yè)自身的安危與它們之間搏斗。他的勇往直前深深地感動(dòng)了我。
書(shū)中的老人也讓我想起了為我們中華人民共和國(guó)而戰(zhàn)的革命戰(zhàn)士。秋瑾被釘穿的手指都沉默了，不透露一點(diǎn)信息。除了她，還有成千上萬(wàn)的革命戰(zhàn)士，他們?yōu)槲覀兊膰?guó)家付出了一切，他們是多么的勇敢，用自己的鮮血為我們的勝利鋪平了一條血淋淋的道路，他們被刻在我的心里。
我們做任何事情，都要勇敢面對(duì)，因?yàn)橛職?，是通往成功的黃金之路。
每到星期日，讀書(shū)是我最喜愛(ài)的事。今天，我向大家推薦一本書(shū)，書(shū)的主人公有著鋼鐵般的意志，這本世界名著叫《老人與?！罚覍?duì)這本書(shū)百讀不厭，愛(ài)不釋手。
有一次，媽媽帶我去新華書(shū)店買書(shū)，我一直想買一本《老人與?！罚@次終于可以實(shí)現(xiàn)我的愿望了。買了書(shū)，我很興奮，一回到家，就趕緊拿起這本書(shū)，準(zhǔn)備大飽眼福了。
這是一本冒險(xiǎn)小說(shuō)。翻開(kāi)書(shū)，才讀了幾行，就對(duì)文中的老人產(chǎn)生了敬意。
小說(shuō)的主人公桑提阿果，是一位普普通通但具有不屈不撓、永不言敗的硬骨頭精神的老人。他常年獨(dú)自在海上打魚(yú)，有一次他釣到了一條大魚(yú)，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚(yú)，老人使出渾身的力氣和鯊魚(yú)搏斗，最終打敗了鯊魚(yú)，安全地回到了岸上。
我很喜歡《老人與?！返淖髡吆Ｃ魍f(shuō)的一句話：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的……”是的，事實(shí)的確如此，一個(gè)人如果具有不屈不撓、不怕困難的鋼鐵精神，他會(huì)在生活中的磨難里做出不屈不撓的斗爭(zhēng)，盡自己最大的努力，戰(zhàn)勝挫折，成為一個(gè)英雄。
我想象中的桑提阿果爺爺是這樣子的：身穿著補(bǔ)丁的衣服和褲子，背上掛著一個(gè)漁網(wǎng)，手上拿著一把漁叉，可有趣呢!他不僅有著大無(wú)畏冒險(xiǎn)精神，而且是一位非常勤勞的勞動(dòng)者，我真的很欣賞他。
希望大家也讀一讀《老人與?！?，我想，大家都會(huì)被桑提阿果爺爺永不言敗的精神所激動(dòng)。我被這本書(shū)深深地吸引，這回我終于知道什么叫“如饑似渴”了。
今年暑假，我斷斷續(xù)續(xù)地把《老人與?！愤@本書(shū)讀完了，算其時(shí)間，前后已有十來(lái)天。十來(lái)天??！合上書(shū)，閉上眼，我羞愧，我懊悔。
冷靜片刻，圣也亞哥的形象又呈現(xiàn)在我的眼前。
故事中的老人已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)了，但老人并沒(méi)有氣餒。在第85天，一條比船身還大的魚(yú)終于上鉤了。然而，老人使出全身的力氣也未能把魚(yú)兒托上一英寸，魚(yú)兒托著船身向西北方飄去。太陽(yáng)西墜，繁星滿天，饑寒交迫的老人想：魚(yú)能堅(jiān)持多久我就能堅(jiān)持多久。太陽(yáng)升起，老人用溫柔的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“魚(yú)啊，只要我不死就要同你周旋到底。”
我將自己與老人做了一下對(duì)比：84天的空手而歸都未能擊垮老人的雄心，還不打退堂鼓。而我呢？偶爾出去釣魚(yú)，哪怕兩分鐘不見(jiàn)魚(yú)兒上鉤，就開(kāi)始懷疑河里有沒(méi)有魚(yú)？魚(yú)餌是不是足夠？魚(yú)竿是不是不夠好？看到奧數(shù)題就心煩氣躁，一旦遇到題長(zhǎng)，便知難而退；有時(shí)整理房間、書(shū)包都嫌麻煩，經(jīng)常半途而廢……我從來(lái)都不往自身找缺點(diǎn)、找毛病，只知一味地追究外在原因。以前的我無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活上都沒(méi)有耐心，沒(méi)有毅力，導(dǎo)致許多事情虎頭蛇尾。從今以后，我要以老人為榜樣，在各方面力求做到堅(jiān)持，再堅(jiān)持！去攀登屬于自己的高峰！
“魚(yú)能堅(jiān)持多久我就能堅(jiān)持多久！”多么樸素的想法?！爸灰也凰谰鸵阒苄降?！”多么堅(jiān)定的話語(yǔ)。是??！事在人為，辦法總比問(wèn)題多。只要我們堅(jiān)持，一定會(huì)有所收獲，終將看到勝利的曙光。
常言道：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)帶我們徜徉在知識(shí)的海洋，書(shū)帶我們領(lǐng)略多彩的世界?！倍嘧x書(shū)，讀好書(shū)將給我們不一樣的人生。最近，我正在讀美國(guó)作家海明威編寫的《老人與?！?，這個(gè)故事特別精彩，也給了我很多感悟。
這個(gè)故事主要講述的是老漁夫桑提亞哥在海上與大馬林魚(yú)及鯊魚(yú)搏斗的故事。在捕殺大馬林魚(yú)時(shí)，他多次受到大馬林魚(yú)的襲擊且全身傷痕累累，桑提亞哥原本可以放棄捕殺，回到安全的捕魚(yú)區(qū)域捕捉其他海魚(yú)，但他偏不，他克服重重困難，經(jīng)過(guò)三天三夜的頑強(qiáng)拼搏，最終捕到了大馬林魚(yú)?；爻掏局校治宕卧庥鲺忯~(yú)的侵襲，他用魚(yú)叉，船槳和刀子勇敢反擊。即使最終桑提亞哥只拿回了一條大馬林魚(yú)的白骨，但他不屈不撓勇敢的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。
在我們生活中，做任何事情都不會(huì)一直順風(fēng)順?biāo)?，但有些同學(xué)遇到阻礙總是知難而退，中途放棄，還有一些同學(xué)本打算做某些事，但道聽(tīng)途說(shuō)一些困難，連嘗試都不進(jìn)行，直接放棄。我們應(yīng)該向桑提亞哥學(xué)習(xí)，勇敢面對(duì)困難，砥礪前行。
之前，我每次碰到題干很長(zhǎng)且又難的數(shù)學(xué)題時(shí)，想都懶得想，題甚至都沒(méi)讀完，就放棄并告訴媽媽自己不會(huì)做。媽媽給我講題時(shí)，十分生氣。生氣不是因?yàn)槲宜讲粔颍且驗(yàn)槲覜](méi)動(dòng)筋，連思考都沒(méi)進(jìn)行。其實(shí)題干掌握清楚后，難題也就沒(méi)有那么難了。從那以后，我每一次碰到不會(huì)題都會(huì)靜下心來(lái)想一想，把我能想到的都寫下來(lái)，從這些條件中找到關(guān)聯(lián)及線索，答案自然就迎刃而解了。
《老人與?！愤@個(gè)故事教會(huì)了我一種精神，一種永不言棄，不屈不撓的精神。
《老人與?！烦晒Φ匕岩晃焕蠞O夫塑造成一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象，其作者海明威也憑此作品獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。講述的是一位名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)，但在84天后仍然一無(wú)所獲，直到第85天他才釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是一條比他的船還長(zhǎng)兩英尺的大魚(yú)。它拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)的連番攻擊，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，然而依舊未能保住大魚(yú)，最后，老人帶回家的只是一副光禿禿的魚(yú)骨架。這本書(shū)通過(guò)這樸實(shí)平凡的語(yǔ)言告訴我們一個(gè)道理：人的生命可以結(jié)束，但是人的意志、精神不可以窮盡。正如老人所說(shuō)的“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”。老人的故事即象征著人類堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強(qiáng)搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴(yán)。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要我們勇敢地以一顆自信、頑強(qiáng)的心去迎接挑戰(zhàn)，將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!我想，正是這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境中所擁有的這份堅(jiān)韌的人生態(tài)度，是這部作品吸引讀者的原因。
《老人與?！肥刮颐靼?，面對(duì)生活中的不幸與不公，與其抱怨、等待，不如勇敢地打開(kāi)生活之門，用積極的生活態(tài)度去對(duì)待苦難，即使結(jié)果仍然不夠理想，但至少我們努力拼搏過(guò)，依舊可以用堅(jiān)強(qiáng)照亮前方的路。
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老漁夫，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上卻發(fā)生了看似平凡而又不平凡的的故事......
《老人與?！愤@個(gè)小說(shuō)主要描寫的是一個(gè)老漁夫84捕魚(yú)一無(wú)所獲，可他還是不愿放棄他捕漁為生的生活，就在第85天的一次單身出海捕魚(yú)時(shí)，釣到一條大魚(yú)，他的船被這條大魚(yú)拖者漂流了整整2天2夜，其間經(jīng)歷了前所未有的種種艱難考驗(yàn)，最后釣上來(lái)才發(fā)現(xiàn)是一條比他自己的船還長(zhǎng)2英尺的大馬林魚(yú)，并用魚(yú)釵把魚(yú)刺死，可是在歸途中，大馬林魚(yú)的魚(yú)腥味引來(lái)了一群鯊魚(yú)，老魚(yú)夫有和鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗。結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃得只剩下一副光禿禿的骨架。
“人不是為失敗而剩的“?！独先伺c海》里這句話使我留下了深刻的印象。這個(gè)老漁夫就是這么一個(gè)敢于挑戰(zhàn)極限的英雄，盡管他多躲不過(guò)還明威筆下的悲劇，但他首先就有著正視困難的勇氣和大馬林魚(yú)，鯊魚(yú)堅(jiān)持作戰(zhàn)到底的堅(jiān)毅和耐力，必勝的信心；雖然事實(shí)是大馬林魚(yú)讓鯊魚(yú)給吃了，他只帶著魚(yú)骨上岸，但他仍然是精神上的全勝者!!!
這本小說(shuō)贊美了這個(gè)老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足與現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的勝利和成功。
《老人與?！肥且徊繗v時(shí)一個(gè)世紀(jì)的巨作，它告訴了我們?nèi)松軐W(xué)中的諸多道理，同時(shí)就我看來(lái)，其中也不乏蘊(yùn)涵著一些程序方面的重大道理。
海明威的《老人與?！分v述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事，這是一篇讓看過(guò)它的人都感動(dòng)其中、感悟其中的故事：一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)。在一無(wú)所獲的84天后釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還大兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
也許，書(shū)中的老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，但最終還是讓鯊魚(yú)吃了，他只帶著魚(yú)骨上岸，可是他始終沒(méi)有向大海、向大馬林魚(yú)、向鯊魚(yú)妥協(xié)，他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
在茫茫黑夜的巨浪中，弱小的人類與強(qiáng)大的自然在奮勇抗?fàn)?，如同面?duì)命運(yùn)莫測(cè)的人生，可以消滅的是肉體，不可以征服的是意志和精神。清晨歸來(lái)，老人并非一無(wú)所有，戰(zhàn)勝自然，戰(zhàn)勝自我而獲得的生命自由就是他勝利的象征。
無(wú)可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了，他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚(yú)才是勝利者?？墒?，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)，更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的?！耙凰掖竭^(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與?！返?。
當(dāng)我們讀到在大海中苦苦鏖戰(zhàn)的老人和拼死也要活口的魚(yú)類的時(shí)候，我們?cè)敢庀嘈胚@就是活著之所以應(yīng)該活著的價(jià)值，證明自身存在的價(jià)值，對(duì)于年輕人以及中年人來(lái)說(shuō)更應(yīng)該多從這個(gè)角度來(lái)理會(huì)本書(shū)的內(nèi)涵，奮斗可能沒(méi)有結(jié)果，可能一切都會(huì)是一場(chǎng)空空的“骨架”，但是，有一點(diǎn)我們必須承認(rèn)，奮斗的過(guò)程是何其令人贊賞？正像某書(shū)評(píng)作家解讀《西游記》中的孫悟空一樣，讀者最喜歡的還是西行中的孫行者，而不是已經(jīng)修成正果的斗戰(zhàn)勝佛。
人生就如一片汪洋，很寬，也很危險(xiǎn)。它可以把你推向一個(gè)高度，也會(huì)瞬間讓你失去自己所有的幸福。我們?yōu)榱吮Ａ暨@一絲幸福，會(huì)努力地向浪尖奔去，用我們的滿腔熱血化解有時(shí)憤怒的海洋。要知道，一個(gè)好漁人，是擁有桑提亞哥的意志和精神的。
我想：人生即是海洋，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜。在風(fēng)里你可以感受堅(jiān)毅，在浪里你可以感受激昂！這些都是過(guò)程帶給我們的快樂(lè)和痛苦。
相信作文對(duì)于大家來(lái)說(shuō)都不陌生吧，寫作文能夠培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)，好的作文都是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改的，我們可以看哪些比較優(yōu)秀的作文呢？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《《老人與海》讀后感14篇》，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！
看了《老人與?！愤@本書(shū)，都有它我們的“靈魂”，當(dāng)你閱讀一本書(shū)時(shí)，自己也就在無(wú)聲無(wú)息當(dāng)中，陷入了那個(gè)書(shū)中所構(gòu)想的世界。大家會(huì)由于那些感人的書(shū)，而潸然淚下，或由于那些記錄屈辱歷史的書(shū)，而熱血沸騰，甚至由于那些武俠、玄幻的書(shū)，而將自己想象成天下第一的人。
《老人與?！穮s是一本能被人知道，什么才是真的的生活，什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書(shū)，一本實(shí)實(shí)在在的好書(shū)。在現(xiàn)實(shí)日常，大家會(huì)不斷地遭到挫折、失敗還有很多負(fù)面的情緒，很多人因此而消極、失去對(duì)生活的熱愛(ài)。而《老人與?！穮s刻畫出一個(gè)與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。大伙應(yīng)該記得，在書(shū)中提到過(guò)，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒厄運(yùn)氣。但，他沒(méi)放棄，仍然出海捕魚(yú)。而在日常，某些人卻不可以堅(jiān)持，面對(duì)挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知曉什么才是挫折。大家可能會(huì)由于考試的失利，而對(duì)自己失去信心?；蛘哂捎谄渌说呐u(píng)，而自暴自棄。在那時(shí)候，想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫，他是怎么樣面對(duì)生活的。我們的心，自然就會(huì)釋然很多。其他人與大海，與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗，而大家目前只不過(guò)面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折，與老漁夫相比，真的只不過(guò)小巫見(jiàn)大巫。但，老漁夫那種不言敗的精神，雖然最后失敗了，但他勇敢去付出的那種行為，卻是大家應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
看了這本書(shū)，我的心久久不可以平靜，這位一般而又可敬的老人使我深深的知道了：“做人不應(yīng)該被任何困難所壓服，應(yīng)該盡自己最大的努力與日常的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
做人也應(yīng)該如此，不要一副貪生怕死的樣子，要對(duì)自己有信心。即便大家遇見(jiàn)重重困難，也絕不應(yīng)該讓它給打倒，應(yīng)該勇敢地去消滅它。我相信，在我的努力下，我必然會(huì)變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢，那樣勇于拼搏。
寒假里，我讀了《老人與海》一書(shū)，深有感觸。
書(shū)中的老漁夫——圣地亞哥，在一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，所有人都說(shuō)他倒上了血霉了，只有一個(gè)孩子——馬諾林還相信他。不過(guò)他的父母讓他上了另一條“交好運(yùn)”的船。第八十五天，老人準(zhǔn)備好了一切所用的東西，再次出航，老人對(duì)自己能捕到大魚(yú)十分自信，所以有了抗?fàn)幍牧α?，可以與大魚(yú)做搏斗，與鯊魚(yú)搶大魚(yú)，與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。照他這個(gè)年紀(jì)，應(yīng)該是安享晚年的時(shí)候了，但他還是堅(jiān)持出海，不僅僅是為了錢，更是為了想起往日自己的勇猛，為了不讓年紀(jì)與命運(yùn)壓倒自己。這，不也是自信的一種表現(xiàn)嗎？命運(yùn)讓他“倒了血霉”，但他不怕失敗，堅(jiān)持做斗爭(zhēng)，最終釣回了一條大魚(yú)。接著，命運(yùn)又和他開(kāi)玩笑，先后派來(lái)幾群鯊魚(yú)前來(lái)，但圣地亞哥沒(méi)有退縮，他的自信給了他力量，讓他打退了鯊魚(yú)?？墒亲罱K，他只帶回了那條大魚(yú)的骨架。但是，圣地亞哥這種敢于和命運(yùn)作斗爭(zhēng)的性格不是很令人驚嘆嗎？而他這種性格，不就是源于他的自信嗎？
《老人與?！方o了我許多啟示，一個(gè)人要有自信，便有了力量。自信的力量，可以幫助我們跨越千山萬(wàn)水，不到達(dá)目的，決不罷休。記得上次爸爸帶我去爬山，走到半山腰的時(shí)候，我實(shí)在是走不動(dòng)了。我坐在一條凳子上歇歇腳，原本就此放棄，但是我忽然想起了圣地亞哥這位老人，他對(duì)自己懷有信心，堅(jiān)持不懈，用一個(gè)風(fēng)燭殘年之軀與一條巨型魚(yú)做搏斗，終于取得了勝利。而現(xiàn)在，我卻要被一座小小的山丘所擋住，豈不是太沒(méi)面子？于是，我鼓起勇氣，重拾信心，一步一步登上了山頂。雖是在登山者的眼里這算不了什么，但是在我眼中，這是讓我有了信心的第一步。有了第一步，以后做什么事情，還會(huì)有什么難得到我的呢？
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！边@是圣地亞哥所說(shuō)的，這也是由于他的自信，才會(huì)說(shuō)出來(lái)的話。自信的力量，是世界上最偉大的力量，它給了我們勇氣，不是嗎？
我們沒(méi)有辦法改變天氣，但我們可以左右自己的心情。很佩服老人的心態(tài)，坦然面對(duì)一切，超然無(wú)比。生活本來(lái)沒(méi)有太多的道理，而有些人卻硬要編出來(lái)一些道理，而這些道理左右著你，壓制著你，讓你喘不過(guò)氣來(lái)，仔細(xì)想想，這又何必呢？
我們都是生活在同一個(gè)星球上長(zhǎng)著兩只眼睛的高等生物，我們本來(lái)就沒(méi)有什么不同，一切的一切都沒(méi)什么好奇怪的，所以老人八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)也不是不可以接受，就算整個(gè)世界都不再相信我了，至少還有我自己從未質(zhì)疑過(guò)自己，而沒(méi)有捕到魚(yú)又算得了什么呢？我們是活在別人的評(píng)論中還是自己理想中？別人的評(píng)論和不理解不能決定你是誰(shuí)。我們?yōu)樽约憾?，而不是為別人而活。
有時(shí)候很多煩心的事纏身的時(shí)候，我會(huì)很不爽，但我依然會(huì)堅(jiān)持去做，并在嘴角掛上一靨冷笑：“你的能耐呢？就這點(diǎn)本事？
我還不夠忙。我做了最壞的計(jì)劃。我可以接受一切。走吧！哥無(wú)所畏懼！我看你能把我整怎么樣，你打不倒我，那就是我戰(zhàn)勝你！
明天早上的太陽(yáng)還會(huì)照常升起！這個(gè)冬天還會(huì)有新年的到來(lái)，春天還會(huì)有燕來(lái)花開(kāi)！你不能為我做什么？我的身體是鋼做的。你打不過(guò)我。
”這就是所謂的精神勝利法吧，自我是強(qiáng)大的，就像老人釣大馬林魚(yú)時(shí)，和它在海上周旋時(shí)，老人總是自言自語(yǔ)，和自己的手說(shuō)話，和魚(yú)兒說(shuō)話，和鳥(niǎo)兒說(shuō)話，有時(shí)他還會(huì)同情水中的大馬林魚(yú)，覺(jué)得它是自己的兄弟，老人好像沒(méi)有把這當(dāng)成一場(chǎng)狩獵，老人把這當(dāng)成是他和自然的一種交流，老人是敬畏自然熱愛(ài)自然的，藍(lán)天，藍(lán)色的海洋，飛舞的鳥(niǎo)兒都能給老人的世界帶來(lái)一絲快樂(lè)，老人是孤獨(dú)的，英雄總是要學(xué)會(huì)孤獨(dú)的，在孤獨(dú)的時(shí)候，要學(xué)會(huì)如何排遣自己的時(shí)光，并不被孤獨(dú)打敗，老人一直在說(shuō)話，或許這也是享受孤獨(dú)的最好的方法了，自己給自己的都是永不倒下的力量，隨心隨性，不喜不悲。
小男孩擁有老人這樣的朋友，他是幸運(yùn)的；老人擁有小男孩這樣的朋友，他是幸福的。這就是友情，這就是朋友，朋友不是榮華尚存時(shí)的歌酒升平，真正的朋友是當(dāng)你落難時(shí)的一杯啤酒，一根香煙，或是一只魚(yú)餌。老人和小男孩成了朋友，這種感覺(jué)是最真摯的，不摻雜一點(diǎn)世俗的功利。
反觀現(xiàn)在的社會(huì)，誰(shuí)能說(shuō)出幾個(gè)榮辱與共的朋友？我認(rèn)為生活在現(xiàn)代社會(huì)的人是悲傷和孤獨(dú)的。這種孤獨(dú)讓他們處處看到好處，考慮自己的利益，忘記忽略人性中最美好的東西。早些時(shí)候的一些偉大的哲人感慨友情在人生命中的分量，而現(xiàn)在的人們卻不再相信真正友情的存在。
就拿大學(xué)校園而言，認(rèn)識(shí)幾百甚至上千人，而真正能發(fā)自肺腑的，能和你共患難的的朋友又有幾個(gè)呢？當(dāng)涉及到很多利益和競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，平時(shí)的好兄弟反目成仇，暗中搞陰謀。突然間很是羨慕老人和小男孩，這一幕讓我覺(jué)得特別溫馨特別有愛(ài)，什么時(shí)間我們的大學(xué)校園我們的社會(huì)也能夠這樣，多一份真誠(chéng)無(wú)私的關(guān)照，少一絲猜忌和懷疑，人與人之間本來(lái)應(yīng)該是互相包容理解的，但現(xiàn)在為什么這樣了呢？
我在想，是不是我們的社會(huì)出了問(wèn)題呢？而誰(shuí)又能告訴我如何解決這些問(wèn)題呢？
我在想，如果老人沒(méi)有把其他的鉤子都剪掉，最后的結(jié)果會(huì)是什么。老人為了這樣一條大馬林魚(yú)，放棄了其他的好些東西，而最終的結(jié)局卻是放棄的東西被放棄了，而追逐的東西卻沒(méi)能最終得到手。也許這就是生活。生活是一場(chǎng)沒(méi)有排練的戲?，F(xiàn)在的決定可能決定將來(lái)的結(jié)果。也許不是。有時(shí)候我覺(jué)得我們心里的真實(shí)的東西都是過(guò)去的，也就是說(shuō)，都是固定的。
那么定格的是不是就可以說(shuō)是命中注定的呢？沒(méi)有人能給出答案，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)或未來(lái)只有成為過(guò)去才能得到證實(shí)，過(guò)去的決定或頭腦中的空白會(huì)決定現(xiàn)實(shí)或未來(lái)嗎？事實(shí)上，我在大一時(shí)所做的一些選擇并沒(méi)有決定我高中畢業(yè)時(shí)的樣子，我所選擇的幻想。
大一的選擇也沒(méi)能決定現(xiàn)實(shí)，或許也不會(huì)決定未來(lái)。因?yàn)榛蛟S這一切就真的是早已注定的，非常之努力和渾渾噩噩的生活其實(shí)沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別，當(dāng)把別人的現(xiàn)實(shí)和你的過(guò)去相比，你不需要羨慕，你不需要后悔，因?yàn)檫^(guò)去的某個(gè)決定的改變并不意味著現(xiàn)實(shí)就一定能改變，而過(guò)去成為了現(xiàn)實(shí)才會(huì)有后悔這種感覺(jué)，正如所說(shuō)或許一切早已注定，我們只能真實(shí)的感覺(jué)到自己的思想，而我們自己思想之外的一切或許都是不真實(shí)的。但我們還是需要有一個(gè)理性的選擇，因?yàn)槲磥?lái)還不確定，你不知道這樣的選擇會(huì)意味著什么。
我不知道這樣的想法是否正確，因?yàn)檫@樣的想法本身沒(méi)有觀點(diǎn)，所以很難界定它是否正確。
事實(shí)上，老人最終還是輸了，盡管他的心從未被打敗過(guò)。但輸了也代表不了什么，輸了就不可以繼續(xù)戰(zhàn)斗了嗎？但這次我們的老人真的很累。如果他累了，他會(huì)好好休息的。當(dāng)他精力充沛時(shí)，他將為下一場(chǎng)戰(zhàn)斗做好準(zhǔn)備。
是的，人們總是失敗。只有這樣他們才能成長(zhǎng)和進(jìn)步。對(duì)我來(lái)說(shuō)，大學(xué)里有太多的失敗。但每次，我失敗了，躺在床上，安然入睡，第二天看到陽(yáng)光，然后一切都結(jié)束了。我微笑著迎接新的挑戰(zhàn)。
人不是生來(lái)就要被打敗的，你可以摧毀它?？删褪谴虿豢逅](méi)有華麗的修辭，沒(méi)有豐富的宏大理論，只有經(jīng)過(guò)作家的反復(fù)思考，看似直截了當(dāng)，實(shí)則言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言。
一句話概括了整篇文章的主題。這種直觀簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言突出了這位老人的堅(jiān)強(qiáng)性格。
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)非凡的故事，一個(gè)大馬林魚(yú)。一個(gè)叫圣地亞哥的老漁夫84天沒(méi)釣到大魚(yú)。第85天，他獨(dú)自出海捕魚(yú)。他遇到了一個(gè)大馬林魚(yú)。
用了三天三夜才打到。然而，這時(shí)，他遇到了一條鯊魚(yú)。老人與鯊魚(yú)搏斗至死。結(jié)果，大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了。老人最后只拖著一副裸魚(yú)骨架回家。
老人花了極大代價(jià)卻只換回了一副魚(yú)骨架。但這樣也足以贏得大家敬佩。他體現(xiàn)了在困難和障礙面前無(wú)所畏懼的高尚品格，因此贏得了人們的尊敬。
這篇**歌頌了老人不懼困難努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他一樣，積極向上，做任何事都堅(jiān)持不懈，遇到困難迎難而上，絕對(duì)不能半途而廢。雖然老人沒(méi)有打大魚(yú)，但他沒(méi)有被打敗。從他身上我們可以深深體會(huì)到這種精神。
這位老人是一個(gè)非常了不起的人。
輕輕合上這本《老人與?！?，不禁思緒萬(wàn)千，我的心早已隨著這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。這本書(shū)，給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣；這主人公(圣地亞哥)，使我明白了世上無(wú)難事，只怕有心人。
《老人與?！返墓适潞芎?jiǎn)單，寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，老人把它殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大的勇氣和意志?。?/p>
他這種堅(jiān)持不懈，自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？俗語(yǔ)道：不以成敗論英雄，他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人，值得每個(gè)人倡導(dǎo)。
古時(shí)的愚公移山，他明知開(kāi)山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他知其不可為而為之，仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開(kāi)山。終于感化天帝，命山神搬走了這幾座山。更重要的是，水從石頭中滴落，鐵杵變成針，冰鎮(zhèn)等等。不都意味著那些有意志的人會(huì)為成功而競(jìng)爭(zhēng)嗎？
《老人與?！分杏芯涿裕阂粋€(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。
在現(xiàn)實(shí)生活中，遇到困難是不可避免的。最重要的是勇敢面對(duì)，有毅力，從失敗中學(xué)習(xí)。
在日常生活中，我們常常因?yàn)榭荚嚥患案穸?，?duì)自己沒(méi)有信心；也許我們會(huì)因?yàn)榕笥训谋撑讯鴤?，拋棄自己。但是，自從我讀了《老人與海》后，想想漁夫，再想想自己，就覺(jué)得自己碰到的不是問(wèn)題。同學(xué)們，人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái)，積極的去面對(duì)，去尋找失敗的根本原因，并改正。
我們應(yīng)該全力以赴去挑戰(zhàn)，堅(jiān)信成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被摧毀，但不能被打敗。當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí)，一定要堅(jiān)持，古人云：
山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己！
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一個(gè)平凡的大馬林魚(yú)，在茫茫大海中發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。
**它描述了一位老人，在連續(xù)八十四天沒(méi)釣到魚(yú)后，幸運(yùn)地釣到了一條大馬林魚(yú)。老人發(fā)現(xiàn)那是一條比他的漁船大幾倍的大馬林魚(yú)。那條大馬林魚(yú)拖著老人和船走了兩天兩夜。在這兩個(gè)日日夜夜里，老人經(jīng)歷了前所未有的艱難考驗(yàn)，最后將大魚(yú)刺死。
后來(lái)，由于大馬林魚(yú)傷口的腥味，幾組鯊魚(yú)搶走了食物。最后，鯊魚(yú)吃掉了那條大馬林魚(yú)，老人拖著一具光禿禿的骨架
在我們的生活中，我們遇到困難，也許我們會(huì)面對(duì)困難，也許我們會(huì)退縮。比如劉偉，他小時(shí)候手臂殘疾，但他沒(méi)有屈服于挫折。相反，他每天練習(xí)寫作和吃飯。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他終于學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：
偉大的心靈，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的精神——用微笑去迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣去應(yīng)對(duì)自己的不幸。是?。‘?dāng)我們遇到不幸和不幸時(shí)，與其抱怨，不如鼓起勇氣和精神，以堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度與之抗?fàn)帯?/p>
老人不也是這樣的嗎？老人沒(méi)有被任何困難壓倒。他盡了最大的努力去克服生活中的困難。
窗外大雨嘩嘩地下著，我在燈下翻開(kāi)美國(guó)著名作家海明威的《老人與?！?。書(shū)中扣人心弦的情節(jié)像磁鐵一樣吸引著我津津有味地讀起來(lái)。我的心隨著文字像大海的驚濤駭浪一樣跌宕起伏。我十分佩服老漁夫的意志，我懂得了一定要有堅(jiān)持不懈的精神才能成功。
書(shū)中描寫了年近六旬的老漁夫獨(dú)自一人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的84天后釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)。魚(yú)大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭返航。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，他與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)”時(shí)，我非常佩服他沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我，平時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就會(huì)沾沾自喜，想休息。我覺(jué)得很慚愧，應(yīng)像這位老人一樣胸懷大志，去追求更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。 就像奧運(yùn)會(huì)口號(hào)“更快、更高、更強(qiáng)”的意義一樣。
當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上”時(shí)，我也如釋重負(fù)地大大松了一口氣。我非常欽佩老人毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對(duì)手很強(qiáng)，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上，獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。再想想我，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難就叫苦連天。例如我練習(xí)鋼琴時(shí)，有些音符彈不好，就會(huì)偷懶；在學(xué)習(xí)上遇到難題就會(huì)抱怨、輕易放棄；在生活上遇到問(wèn)題就會(huì)垂頭喪氣。這是多么不應(yīng)該??！我應(yīng)學(xué)習(xí)老漁夫這種不怕困難的精神，遇到困難要去積極想辦法解決，而不是退縮和逃避。
在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖?，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已被吃了一大半，而老人風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”時(shí)，我又被老人的樂(lè)觀精神所折服。是啊，在我們平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中會(huì)遇到很多意想不到的問(wèn)題，以樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待，就能始終看到陽(yáng)光、充滿希望，讓自己輕松面對(duì)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老漁夫這種樂(lè)觀，以這種積極良好的心態(tài)去學(xué)習(xí)和生活。
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”海明威這樣評(píng)價(jià)他的《老人與?！?。多么令人震撼、發(fā)人深省的語(yǔ)句！人生就像一條小船，旅途不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜。我要學(xué)習(xí)老漁夫的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和對(duì)生活的熱愛(ài)，去自己面對(duì)困難，勇往直前！
《老人與海》讀后感1 這個(gè)暑假，我看了《老人與?！愤@本書(shū)，這篇海明威于1951年寫的一篇**。
《老人與?！愤@本書(shū)講的是一個(gè)老漁夫因年老體衰而好久好久沒(méi)打到魚(yú)了，于是其他漁夫便借此來(lái)嘲笑他。但老人并沒(méi)有理會(huì)那可怕的嘲笑聲，而是燃起斗志，與一個(gè)他手把手教大的小伙子一起下海比賽捕魚(yú)。
這位老人運(yùn)氣很好。他遇到了一條大魚(yú)，但由于他沒(méi)有年輕時(shí)那么強(qiáng)壯和強(qiáng)大，他別無(wú)選擇，只能被魚(yú)拉到海里深處。但老人并沒(méi)有放棄釣竿，而是與大魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)意志力的較量。經(jīng)過(guò)了兩天兩夜，他終于獲得了勝利。
但就在老人要把戰(zhàn)利品帶回家的時(shí)候，一群鯊魚(yú)盯著他的大魚(yú)，于是精疲力盡的老人開(kāi)始了一場(chǎng)與鯊魚(yú)的殊死搏斗，但老人最終沒(méi)有救大魚(yú)，只把一對(duì)骨頭拉回到了陸地上。人們不再嘲笑他了，因?yàn)樗麄儽焕先祟B強(qiáng)的意志力震驚了！
讀完《老人與?！?，我的內(nèi)心很不平靜。我被老人的行為和他不屈不撓的精神感染了。雖然他年老體弱，但他沒(méi)有放棄，也沒(méi)有被任何困難嚇倒。
他憑自己的意志與大魚(yú)、鯊魚(yú)、大海和命運(yùn)搏斗。他不相信自己會(huì)輸，因?yàn)樗行判模嘈抛约耗茏龅?。他不愿低頭，他還要當(dāng)男子漢!
老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人不是生來(lái)就要被打敗的。你可以消滅他，但不能打敗他。我很喜歡這句話。
因?yàn)檫@句話里有很多東西，只要你把這句話讀清楚，你就會(huì)受到它的啟發(fā)，也會(huì)受到老人永不言敗精神的感動(dòng)和鼓舞。
是呀，一個(gè)人不是生來(lái)就被打敗的。雖然你可以摧毀他的身體，但他的精神和信仰仍然存在，他永遠(yuǎn)不會(huì)失敗。所以我們必須有不屈不撓的精神和不屈不撓的信念。只有這樣，你才能在困難面前不被嚇倒。
《老人與?！纷x后感2 鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折。
《老人與海》一書(shū)敘述了一位貧窮的老人出海捕魚(yú)時(shí)，捕到了一條大馬林魚(yú)，老人在與大馬林魚(yú)爭(zhēng)斗的過(guò)程中，雖然受了不少傷，但是他依然目標(biāo)專一，持之以恒，戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，打敗了前來(lái)?yè)屖车孽忯~(yú)，將大馬林魚(yú)帶回了他家鄉(xiāng)的港口。
只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。人生亦如此，唯有目標(biāo)專一，持之以恒，才會(huì)擁有美好的明天。從古至今，那些在事業(yè)上取得成就的人，背后從來(lái)沒(méi)有付出過(guò)艱辛的汗水？
清代著名書(shū)畫家鄭板橋的字體曾很弱。他立志要把字練好。于是，憑著毅力，我天天練習(xí)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，永不停歇，終于寫出了一手好字，文雅瀟灑。
使他的字與詩(shī)﹑畫一起，被后人贊為“三絕”。
左思是晉代一位偉大的文學(xué)家，他立志致力于文學(xué)事業(yè)。從此一心一意，勤勤懇懇，專心致志，廣讀詩(shī)書(shū)。終于在文學(xué)上取得了巨大成就，寫出了千古流傳，家喻戶曉的《三都賦》。
徐霞客下定決心要成為一名著名的地理學(xué)家。他跋山涉水，餐風(fēng)露宿，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。終于寫成了著名的《徐霞客游記》……是啊，唯有目標(biāo)專一，持之以恒，才能有所作為，有所成就。
我的表姐，十年來(lái)一直刻苦學(xué)習(xí)，不知疲倦，終于實(shí)現(xiàn)了進(jìn)入清華大學(xué)的夢(mèng)想。這，不也是目標(biāo)專一，持之以恒嗎?
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。目標(biāo)專一，持之以恒，有志者事竟成!讓我們一起銘記這句名言，讓我們的明天更加美好，讓我們一起叩開(kāi)成功之門，戴上成功的花環(huán)!
《老人與?！纷x后感3 假期我讀了海明威的**《老人與?！?。**中老兩國(guó)漁民的意愿令人欽佩。老人的意力使他成功。
**描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，怎么拉也拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，經(jīng)過(guò)幾夜的努力，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港。
當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上……”時(shí)，我的心不禁提了起來(lái)，想，老人怎么辦?他一定會(huì)退縮的?？墒?，結(jié)果卻令我十分吃驚。
書(shū)上說(shuō)“老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上……”此時(shí)此刻，我的心也像一塊千斤重的大石頭落了地，終于松了一口氣。
是的，這個(gè)老漁夫有多頑強(qiáng)。面對(duì)困難，他從不退縮，努力挑戰(zhàn)。盡管對(duì)手兇猛無(wú)比，比自己強(qiáng)大，可他仍舊鼓起勇氣不氣餒，沉著冷靜不慌張。要知道這可是無(wú)邊無(wú)際的大海啊!
別人遇上這種事也許會(huì)被嚇倒，不知所措，偃旗息鼓?？蓵?shū)中的老漁夫堅(jiān)持不懈與大海搏斗，與強(qiáng)手較勁，在艱難中奮力拼搏，才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。在我們的生活中，也要學(xué)習(xí)丈夫的精神，做事不懼困難，這樣才能取得成功。
《老人與海》讀后感4 人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。——題記
圣地亞哥，一個(gè)可憐的老人，拖著一對(duì)魚(yú)骨回到人們的眼前。這位老漁夫一經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)釣到一條魚(yú)了，他幾乎餓死了，決心冒險(xiǎn)出海。終于在第八十五天釣到一條十分龐大的大馬林魚(yú)，大魚(yú)拖著船往大海走，但老人依然死拉不放，在斷水，斷糧，沒(méi)有**，沒(méi)有助手的情況下，絲毫不灰心，并最終殺死大魚(yú)，把他栓在船邊。
然而，魚(yú)的腥味吸引了無(wú)數(shù)的小鯊魚(yú)來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品，但老人卻一個(gè)接一個(gè)地將它們殺死。奮戰(zhàn)到最后只剩下一根折斷的船柄做**。大魚(yú)沒(méi)有逃脫被吃光的命運(yùn)。
最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚(yú)骨頭。當(dāng)他回到家躺在床上時(shí)，他不得不從夢(mèng)中找回美好的時(shí)光，忘記殘酷的現(xiàn)實(shí)。
雖然老漁夫老了，總是失敗，但他從不放棄，堅(jiān)持，努力。即使面對(duì)著的是不可征服的大自然。雖然失敗了，但精神上的勝利是任何勝利都無(wú)法比擬的。
作為普通人，我們?cè)诼L(zhǎng)而艱難的人生道路上，有成功的喜悅，有失敗的痛苦，甚至有絕望的時(shí)候。但我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)“阿戈”的精神。在苦難之時(shí)，把自己的力量凝聚起來(lái)，然后迸發(fā)出無(wú)畏的勇氣和奮斗精神。
當(dāng)我看完《老人與?！分?，我被深深的折服了，折服于老人出海時(shí)的決心;折服于老人在大海獨(dú)自漂流時(shí)對(duì)抗拒孤獨(dú)的毅力;折服于老人不怕輸?shù)木?。同時(shí)，我深思熟慮，不斷地問(wèn)自己，在困難和挫折面前，我是否能像老人一樣勇敢。
老人是我學(xué)***樣，無(wú)論何時(shí)何地，這種精神都將提醒著我：失敗并不可怕。
我這一生都會(huì)銘記這句話：人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
《老人與海》讀后感5 今天，我在家里讀了一本書(shū)名叫《老人與海》。它是美國(guó)作家海明威寫的。
這本書(shū)講了一位老漁夫在大海上與一條巨大的馬林魚(yú)進(jìn)行殊死較量，并最終殺死了那條魚(yú)，可在返航的途中，他遭到了鯊魚(yú)的襲擊，一場(chǎng)人魚(yú)大戰(zhàn)激烈展開(kāi)，最后那條魚(yú)只剩下一副骨架?！独先伺c海》是一個(gè)十分有教育意義的故事，下面聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
老人圣地亞哥已經(jīng)84天沒(méi)有捕到魚(yú)了，一直陪在他身邊的小男孩也到了另一條船。但他毫不氣餒，一直堅(jiān)持出海捕魚(yú)。功夫不負(fù)有心人，到了第85天，老人居然釣到一只比船還要大的槍魚(yú)，老人與槍魚(yú)周旋了兩天，終于叉中了它，但卻引來(lái)了無(wú)數(shù)條鯊魚(yú)爭(zhēng)搶。
老人又與鯊魚(yú)斗爭(zhēng)，最后到岸邊時(shí)槍魚(yú)只剩下一付骨架了，老人也累倒了。小男孩來(lái)看他，卻認(rèn)為老人沒(méi)有被打敗。
小男孩為什么認(rèn)為到最后一無(wú)所有的老人沒(méi)被打敗?原來(lái)小男孩被他那堅(jiān)忍韌不拔的精神感動(dòng)了。這讓我也有同感。其實(shí)，這就是老人令人敬佩的地方。他可以被消滅，但他不能被打敗。
有些人遇到一點(diǎn)難處就堅(jiān)持不下來(lái)。有些人一遇到難題就空著不寫;有些人寫作文寫到一半不會(huì)寫，就寫別的主題;有些人做事自己一累，就不做……他們和圣地亞哥老人比，那就差多了。我們班有一名同學(xué)，他跑步速度很慢，但他堅(jiān)持練習(xí)，終于在一次比賽中得到了全班第七名。
當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)給了他掌聲，一開(kāi)始我不明白為什么給他掌聲，現(xiàn)在我終于明白了。
其實(shí)，要是每個(gè)人都能堅(jiān)持不懈，世界就會(huì)變得更美好;要是每個(gè)人都能堅(jiān)持不懈，太陽(yáng)就會(huì)變得更嬌艷……人不是為失敗而生的。堅(jiān)持就是勝利!
《老人與?！纷x后感（一）
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。在讀了很多神奇的童話和通俗活潑的兒童文學(xué)之后，我開(kāi)始讀一些嚴(yán)肅的作品。假期里，我看了《老人與?！贰Ｃ匀说拇笪餮?、高貴機(jī)智的馬林魚(yú)、貪婪的鯊魚(yú)，尤其是執(zhí)著的圣地亞哥老人，給我留下了深刻的印象。
書(shū)中主要寫了：圣地亞哥，這古巴的老漁夫，在幾個(gè)星期的辛酸、挫敗的一無(wú)所獲之后，最后抓到了一條很大的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜的史詩(shī)般的斗爭(zhēng)，他幾乎累得要死，但他很高興戰(zhàn)勝了這么一個(gè)大的敵人。
但是當(dāng)他用船把馬林魚(yú)拖回陸地時(shí)，貪婪的鯊魚(yú)把所有的魚(yú)都撕碎了。圣地亞哥只帶了一個(gè)光禿禿的魚(yú)骨架回來(lái)他光榮勝利的回憶。我最喜歡的地方是老人在第一條鯊魚(yú)咬掉約40磅魚(yú)后的供詞：
一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。的確，我們每件事都必須面對(duì)困難。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看到彩虹？
在平凡的生活中，在坎坷的人生旅途中，我們會(huì)遇到很多挫折，但我們不能退縮。要迎著風(fēng)雨，挺胸抬頭向前走。生活中有很多人經(jīng)不起磨難，總是無(wú)奈地向命運(yùn)低頭，這是一種懦弱的表現(xiàn)。
我經(jīng)常在報(bào)紙上看到一些學(xué)生離家出走，甚至因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好而跳樓自殺。還有些同學(xué)學(xué)***，便認(rèn)為自己笨，什么東西也學(xué)不會(huì)，就自暴自棄，上課也不認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)也不做了。而老人圣地亞哥呢？
他抓住那條大馬林魚(yú)后，就知道對(duì)方比他強(qiáng)壯，否則他就決心戰(zhàn)斗到底。當(dāng)鯊魚(yú)再次攻擊時(shí)，他用一切個(gè)人手段反擊。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他用刀把魚(yú)叉綁在槳柄上。
刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來(lái)打。盡管魚(yú)被鯊魚(yú)咬傷了，但沒(méi)有什么能摧毀他永不言敗的英雄意志。
他是多么地英勇??！與圣地亞哥老人相比，我們有什么困難？難道我們不感到慚愧嗎？
朦朧中，我好像看見(jiàn)：在暗夜的海上，隱約著哈瓦那的燈火，那老人孤單地和幾條鯊魚(yú)戰(zhàn)斗著。
《老人與海》讀后感（二）
輕輕合上這本《老人與?！?，不禁思緒萬(wàn)千，我的心早已隨著這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。這本書(shū)，給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣；這主人公（圣地亞哥），使我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
《老人與?！返墓适潞芎?jiǎn)單，寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，老人把它殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大的勇氣和意志啊！
他這種堅(jiān)持不懈，自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？俗語(yǔ)道：不以成敗論英雄，他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人，值得每個(gè)人倡導(dǎo)。
古時(shí)的愚公移山，他明知開(kāi)山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開(kāi)山。終于感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競(jìng)成”嗎？
《老人與?！分杏芯涿裕阂粋€(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。
在現(xiàn)實(shí)生活中，遇到困難是不可避免的。最重要的是勇敢面對(duì)，有毅力，從失敗中學(xué)習(xí)。
在日常生活中，我們常常因?yàn)榭荚嚥患案穸?，?duì)自己沒(méi)有信心；也許我們會(huì)因?yàn)榕笥训谋撑讯鴤?，拋棄自己。但是，自從我讀了《老人與?！泛?，想想漁夫，再想想自己，就覺(jué)得自己碰到的不是問(wèn)題。同學(xué)們，人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái)，積極的去面對(duì)，去尋找失敗的根本原因，并改正。
我們應(yīng)該全力以赴去挑戰(zhàn)，堅(jiān)信成功不會(huì)遙遠(yuǎn)?！叭瞬皇菫槭《?，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗?！碑?dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí)，一定要堅(jiān)持，古人云：
山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己！
《老人與?！纷x后感（三）
1952年就在《老人與海》大賣之后《生活》雜志為了延續(xù)當(dāng)時(shí)正盛的海明威熱潮，派當(dāng)時(shí)著名的攝影師阿爾弗萊德？艾森塔斯特前往古巴。他的任務(wù)是拍攝一組海明威的近照，以配合一個(gè)新的短篇**。
艾森那次艱辛又膽戰(zhàn)心驚的拍攝歷程讓他幾年后談起當(dāng)時(shí)情景時(shí)只不停地使用“可怕”“陰沉”“像一只野騾一樣跳上跳下”等詞句。他回憶說(shuō)哪怕細(xì)小的言語(yǔ)冒犯都會(huì)讓海明威陷入狂怒之中：“他會(huì)去得罪每一個(gè)人。
他拿起手杖，打在石頭上。他脫下襯衫，把它撕成幾條。所以我?guī)е駲C(jī)跑了，因?yàn)樗赡軞⒘宋??！痹?956年的一次口述回憶中可憐的阿爾弗萊德？
艾森塔斯特如是說(shuō)。不僅如此，海明威還很抗拒拍攝工作，一發(fā)現(xiàn)照相機(jī)正對(duì)準(zhǔn)自己就會(huì)叫“走開(kāi)！”，因此艾森的那組記錄**大多都是**的。
艾森塔斯特表示拍攝“老爹”海明威是其面臨的最困難的任務(wù)。
極端堅(jiān)韌、敏感、脆弱、孤寂的靈魂，最后端起獵槍對(duì)準(zhǔn)自己的太陽(yáng)穴，結(jié)束了生命，卻在《老人與海》里化成了萬(wàn)般溫情，對(duì)小男孩的無(wú)限憐愛(ài)，對(duì)已故老婆的懷念，對(duì)漁友們的友善，甚至對(duì)于否定厭惡的眼光都是照單全收，對(duì)大海的認(rèn)可和感激，對(duì)被自己殺死馬林魚(yú)的憐憫心，連天空星星和海上的小鳥(niǎo)都是朋友，老人的人格是海明威對(duì)自己人格的完善，是其向往的最理想狀態(tài)。人類的天性中有不可避免劣根性，堅(jiān)韌的人缺乏柔軟，順從的人缺乏自我，貧窮的人懶惰，富有的人貪婪，每個(gè)人每天游走在兩端，不論你處于何處，都應(yīng)通過(guò)不斷約束卻不壓抑本性的方式成長(zhǎng)，與矛盾達(dá)成和諧的一體，這是生命和自我人生的升華。
《老人與?！纷x后感（四）
每一本書(shū)都有自己獨(dú)特的靈魂！最近，我讀了海明威的**《老人與?！?，讀完這本書(shū)，我不禁思緒萬(wàn)千：勝利在這部**里已經(jīng)不顯得那么得重要，重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值，老人敢于挑戰(zhàn)做不到的事，一次次地超越自我，不得不令我們感到敬佩，它所帶給我們的是一種自信，一種強(qiáng)大的精神力量，一種不屈的意志。
初讀，我的腦子頓時(shí)迷茫了：一個(gè)孤獨(dú)的漁翁是如何與洶涌的大海進(jìn)行搏擊的呢？**它描寫了一位六十歲的老漁夫，他以永不言敗的精神生活在海上。
他連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，就在一次出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，但由于魚(yú)實(shí)在太重了，拉不上來(lái)，之后他明白這是大馬林魚(yú)，老漁夫同魚(yú)周旋了幾天大魚(yú)，魚(yú)才終于筋疲力盡浮上水面，被他殺死，在途中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，但都被他化險(xiǎn)為夷，讓其他漁夫敬佩不已。
要有著堅(jiān)持不懈的精神，才能勝利，可書(shū)中的老人經(jīng)常都是堅(jiān)持著，屢屢失敗。讀完后，我一直在想，然后我明白他象征著堅(jiān)不可摧的精神。在生活中，他失敗了，但在精神上，他永遠(yuǎn)是贏家。
他那頑強(qiáng)抗擊的精神，展現(xiàn)了人的高貴和尊嚴(yán)。而我卻恰恰相反。
每當(dāng)我遇到難題是就頭疼了，都沒(méi)思考就請(qǐng)教別人。但現(xiàn)在讀這本書(shū)，我不禁感到羞愧。一個(gè)老人有一種執(zhí)著的精神，更別說(shuō)我們的青春了？從今天起，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持！
因?yàn)閳?jiān)持，我們會(huì)堅(jiān)定地朝著目標(biāo)前進(jìn)；因?yàn)閳?jiān)持，我們會(huì)努力找到解決困難的辦法；因?yàn)閳?jiān)持，我們可以把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。只有這樣，我們才會(huì)看到人生的輝煌！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！比松飞?，條條路坎坷，充滿不公平。生命總是向前的，你唯一能做的只有堅(jiān)持！
雖然我們不能確定生命的長(zhǎng)度，但我們一定可以拓寬生命的寬度！不管遇到什么挫折什么荊棘，都要堅(jiān)持到底，站在人生頂峰，大喊：“我是生命的強(qiáng)者！”
暑假時(shí)，閑來(lái)無(wú)事的我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與?！?。該小說(shuō)主要講述一個(gè)老漁夫與一條馬林魚(yú)的故事。文中劇情可以說(shuō)的上是跌宕起伏。
文章開(kāi)頭描繪了一個(gè)老漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到魚(yú)，但是倔強(qiáng)的他會(huì)因此認(rèn)輸嗎?終于在第八十五天釣到了一條身長(zhǎng)十八尺，體重一千五磅的大馬林魚(yú)。
每當(dāng)想起，風(fēng)吹向空寂的海面，一個(gè)孤獨(dú)的老人拖著疲憊不堪的身子，漂泊在茫茫的海面上，活像個(gè)大戰(zhàn)后的勇士。為了制服馬林魚(yú)，他幾乎沒(méi)有了力氣······這個(gè)老人具有了不可言敗的精神力量，體現(xiàn)了老人那種無(wú)所畏懼的精神。
小說(shuō)中老人一句話讓我受益不淺，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。也許是這句話的氣勢(shì)，以至于我至今記憶猶新。雖然文章的最后老人并沒(méi)有勝利，盡管他最后得到的是魚(yú)骨架子，但是她并沒(méi)有感到惋惜。
這本書(shū)最讓我感動(dòng)的地方是老漁夫英勇的意志、堅(jiān)定的決心和頑強(qiáng)的生命意識(shí)。他面對(duì)著一次又一次的失敗，一次又一次的絕望，他不僅不氣餒，還重新振作起來(lái)。他面對(duì)著大海上的殘酷，并沒(méi)有因此喪氣，他并沒(méi)有埋怨老天，埋怨任何人······
我以前是一個(gè)失敗的人，不過(guò)看過(guò)了《老人與?！芬院?，我知道了人不是為失敗而勝，人不可能輕易被失敗打倒，我知道了人不僅可以創(chuàng)造奇跡，也可以延續(xù)“奇跡”。只要你有老漁夫的精神，明了“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能有被打敗的信念，才能不畏困難，勇敢前行。”
在人生的道路上，我們可能會(huì)遇見(jiàn)許許多多的困難。我們不可能因?yàn)槔щy的強(qiáng)大而退縮，我們應(yīng)該打敗它，擊碎它。你要相信一句話：困難越強(qiáng)你更強(qiáng);你越弱，困難越強(qiáng)。雖然說(shuō)困難不是輕易能被打敗，但我們千萬(wàn)不能輕易退縮。只有在逆境中生長(zhǎng)，才能更好的生存，相信自己，勇敢挑戰(zhàn)自我，去主動(dòng)迎接困難，讓自己變得更強(qiáng)。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，遇到不會(huì)的問(wèn)題要相信自己，讓我們充滿信心，鼓起勇氣，用堅(jiān)持不懈的品質(zhì)去迎接、戰(zhàn)勝各種困難。
《老人與?！肥且槐局档妹總€(gè)人去看的書(shū)，讓我們戰(zhàn)勝困難，為打開(kāi)成功之門一起努力吧。
“我可以被摧毀，但我不能被征服”貝多芬曾這么說(shuō)過(guò)。
老人放松了些，可接踵而至的是更大的危險(xiǎn)。是鯊魚(yú)！它們被馬林魚(yú)的尸體所吸引，爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖?，它們死死咬住魚(yú)，拖著，拉著，拽著，幾乎要把船弄翻，可此時(shí)盡管老人的體力已透支，他依舊堅(jiān)持著，堅(jiān)持著……最后老人拖著馬林魚(yú)的骨架回去了。
也許，老人并沒(méi)有勝利，可是，“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！崩先诉@么說(shuō)。
但是我認(rèn)為，他勝利了。雖然他只帶回了殘骸，但在他的帆上，已寫盡他那堅(jiān)持不懈的精神與不屈不敗的氣勢(shì)。是的，他是勝利的，在精神上，老漁夫桑地亞哥是英雄，不管他挑戰(zhàn)后是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)?，他帶給我們的是勇敢頑強(qiáng)。
我不禁想到，我們和我們的祖國(guó)，不就像桑地亞哥一樣嗎？
我們?cè)馐芰丝嚯y，南方雪災(zāi)，汶川地震……災(zāi)難，就像鯊魚(yú)一樣，撕扯著無(wú)數(shù)同胞的心，我們哽咽，我們流淚，我們眼看著同胞處在水深火熱中，傷心！痛心！揪心！
“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！边@是老人的誓言，夾雜在大海的咆哮聲中，這也是我們和我們祖國(guó)的誓言，不向命運(yùn)低頭的英雄，就是我們。
一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不垮他。
題記
那是一艘船，越過(guò)世界盡頭，駛向未知大海，船頭還是掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟。旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字“超越極限！”，這是作者海明威對(duì)《老人與?！返脑u(píng)價(jià)，這本書(shū)讓我深信它會(huì)使我以后的人生發(fā)生改變，至少，它讓我明白了堅(jiān)強(qiáng)的意志能征服任何一座高峰。
這本書(shū)講述了一個(gè)老漁夫一天獨(dú)自一人出門打魚(yú)，在經(jīng)歷了84天一無(wú)所獲后發(fā)現(xiàn)一條馬林魚(yú)，經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗后，終于把大魚(yú)刺死。在回歸途中，老人遭到鯊魚(yú)襲擊，他毫不畏懼，與鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗，歷盡千辛萬(wàn)苦后，終于脫離了危險(xiǎn)，但馬林魚(yú)只剩下白骨架了，老人回到岸上后，獲得人們的贊賞。
“一個(gè)人可以被戰(zhàn)勝，卻不可以被打敗”，面對(duì)著兇猛的鯊魚(yú)，老人硬是拖著疲憊的身體與之進(jìn)行整整八十一天的抗?fàn)帲麘?zhàn)勝了！他像一面旗幟，矗立在海岸上，面對(duì)浩瀚的大海和洶涌的波濤，挺著胸脯，以撼人的氣魄，迎著獵獵作響的海風(fēng)。
海是蔚藍(lán)色的，它可以平抑如鏡，也可以掀起滔天巨浪。精神是無(wú)形的，它可以在人類內(nèi)心一動(dòng)不動(dòng)，也可以用強(qiáng)大的威力與困難挫折作斗爭(zhēng)。老人什么也沒(méi)得到，但他戰(zhàn)勝了自己，一位老人，在那無(wú)邊無(wú)際的大海中，是那么的渺小，微不足道，但他努力去戰(zhàn)勝，并且不屈服于困難，他永遠(yuǎn)是勝者，一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)不屈的勝者。
人生的道路上，永遠(yuǎn)不是一帆風(fēng)順的，從你出生那一天起，你的人生就注定了是一條泥濘不堪的小路，但路的盡頭，定有一片燦爛的花海。挫折畏懼勇者，喜歡弱者，因?yàn)橛抡邥?huì)勇敢面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，而弱者只會(huì)像縮頭烏龜一樣躲起來(lái)。當(dāng)勇者遇到困難，他會(huì)冥思苦想，直到解出題目，而弱者只會(huì)低聲嘆氣，依賴別人。
人生的跑道上，不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱難困苦的沙土之道，我們要忍受腿腳的.疼痛，呼吸的困難，還有心靈那放棄的念想，用堅(jiān)韌不屈的靈魂繼續(xù)在生命旅途中奔跑著。
老漁夫用實(shí)際行動(dòng)說(shuō)明了：人可以失敗，但不可以被擊敗。那我們呢？當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí)，請(qǐng)不要害怕，操起自信的矛和堅(jiān)強(qiáng)的盾，勇敢迎上去，只有經(jīng)歷過(guò)黑暗，才知道陽(yáng)光的溫暖，只有經(jīng)受住可怕，才知道人間的美好，只有把飽嘗過(guò)痛苦，才知道幸福的甜美。
也許你還在生活的苦海中苦苦掙扎，期待美好那一天的到來(lái)，也許你已經(jīng)對(duì)生活失去了希望，厭倦了如此的生活，但只要我們勇敢迎難而上，一定會(huì)迎來(lái)光明，相信吧，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
《老人與?！肥且槐咀屓私K身受益的好書(shū)，給予我們太多啟示，我們也應(yīng)該向老漁夫一樣遇到困難堅(jiān)持不懈，迎難而上，這樣才能獲得更大的勝利。
生活如溪流，有平坦，有激進(jìn)，也有阻礙。
生活如大海，有平靜，有海浪，也有海嘯。
只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能抵達(dá)成功彼岸！
自信帶來(lái)了樂(lè)觀，樂(lè)觀排解了困難，文中有段對(duì)白這樣寫到，原先跟隨桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說(shuō)道：“他沒(méi)多大的自信。”“是的?！崩项^兒說(shuō)，“可是我們有，你說(shuō)是不是?”桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中，即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn)，人也只能自信。因?yàn)樗摹澳请p眼睛啊，像海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的。”人活著，唯一能確定的必然，就是走向死亡。
除此之外，沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?因此人活著就必須自信，不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯Ｌ醽喐缬兄^對(duì)自信，他對(duì)小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，自信與寬容便展現(xiàn)了他們之間的聯(lián)系。
是啊，我們的生活就如同我們腳底下的路，不可能總是那么的平平坦坦，總會(huì)是充滿了溝溝坎坎的?？偸且闳?jiān)持著走下去，漫過(guò)沙地、爬過(guò)山嶺、跨過(guò)深壑，才能到達(dá)你的目的地，收獲你的那一份安逸。
大海有時(shí)也會(huì)有她靜若處子的一面，湛藍(lán)的天空，可以放飛你任何的思緒，在她的懷抱中可以充分體味那份無(wú)拘的柔美;但是大?？裨甑臅r(shí)候，呈現(xiàn)給你的就是惡浪滔天，烏云壓頂，有時(shí)你會(huì)覺(jué)得喘不過(guò)氣，身壓千斤，但是這些你堅(jiān)持一下，就能挺過(guò)來(lái)，自信一些，?？湛倳?huì)放晴。所以，困難總是會(huì)有的，但是堅(jiān)持不懈，迎難而上，困難自會(huì)迎刃而解。懷揣自信，大踏步向前，你的人生自會(huì)別樣的精彩。
因?yàn)橄矚g海，自此就與大海結(jié)下了不解之緣，通過(guò)幾年大海上的歷練，再回來(lái)重讀這本書(shū)，感覺(jué)意味深遠(yuǎn)，簡(jiǎn)單的故事情節(jié)，正好也描述出了大海上看似簡(jiǎn)單的生活，平淡無(wú)奇，卻承擔(dān)著絕大部分世界上的貿(mào)易往來(lái)。自豪中也透露出一份硬漢的氣息，海運(yùn)人總是那么的不容易屈服，倔強(qiáng)中擁有的是一份自信。
汪洋大海之中，巨輪也只能是一葉扁舟，徜徉在大海的懷抱中，恬靜中可以靜享深海的靜美，而狂躁中卻可以體味深海的那份悲情，不講情份，盡情的挑戰(zhàn)你的體能極限。海中的硬漢們，唯一能做的就是，拿起你的自信，在海浪中劈浪直行，握好手中的舵輪，盡情的做好一把廣袤大海中的一名牧海者。
今天，我看完《老人與?！返暮笠徽拢业难矍熬统霈F(xiàn)了一副“江海奔騰圖”，老人在惡浪滔天的大海上，頑強(qiáng)的和鯊魚(yú)搏斗。
《老人與海》這本書(shū)敘述了老人（圣地亞哥）在海中用他的智慧、經(jīng)驗(yàn)和毅力，終戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)，安全的回到碼頭。
讀完后一章時(shí)，我的眼淚不由自主得掉了下來(lái)，書(shū)中這樣一個(gè)片段令我感動(dòng)：老人在和鯊魚(yú)搏斗的過(guò)程中魚(yú)叉丟了，老人就用船槳、短棍和舵把，終，終于把鯊魚(yú)打敗了。老人永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。
每當(dāng)回想起老人捕不到魚(yú)的情景，我就感到非常傷心，我做為少先隊(duì)員，21世紀(jì)的接班人，在學(xué)習(xí)上一遇到困難就退卻，有的時(shí)候干脆就放棄了，這怎么能為祖國(guó)的明天做貢獻(xiàn)呢？而老人在和鯊魚(yú)搏斗的過(guò)程中克服了艱難險(xiǎn)阻，我遇到的困難和老人比算得了什么，于是我一定要把我身上的壞毛病改掉，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，遇事決不放棄。將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
“人，生來(lái)就是要被打敗的，但是不能被打倒”是《老人與海》中主人公，桑提亞哥的生活名言。當(dāng)我讀完歐內(nèi)斯特。海明威的《老人與?！愤@本書(shū)時(shí)，我才深深地體會(huì)到了這句話的含義。
故事講述的是一個(gè)在海上以打魚(yú)為生的老人84天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，當(dāng)他再次出海時(shí)，釣到了一條比他的船還要大的魚(yú)，可是魚(yú)的力氣太大了，把老人拉到了遠(yuǎn)海，過(guò)了三天，老人才把他給殺死，在回家的路上，遇到了鯊魚(yú)的襲擊，老人又敲又打，他們打到了半夜，老人雖然打跑了鯊魚(yú)，但他釣的大魚(yú)卻被鯊魚(yú)吃光了。他就把完整的魚(yú)骨頭拉到了岸上，當(dāng)人們看見(jiàn)大大魚(yú)骨頭時(shí)都很吃驚！
當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，心里猛地一震，想：這個(gè)老人好厲害呀，自己一個(gè)人在海上呆了好幾天，還打敗了十幾頭鯊魚(yú)，他真是太厲害了！
這個(gè)老人遇見(jiàn)鯊魚(yú)，一點(diǎn)也不恐懼，勇于挑戰(zhàn)，比自己強(qiáng)大的對(duì)手。而我在生活中總是被作業(yè)打敗，所以我要學(xué)習(xí)桑提亞哥的不怕困難，勇往直前，不能被打倒的精神，打敗作業(yè)！
《老人與?！肥敲绹?guó)作家海明威寫的一篇中篇小說(shuō)。
該作為圍繞一位古巴老年漁夫，與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏擊而展開(kāi)故事的講述。它奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位。
在小說(shuō)的開(kāi)頭，海明威對(duì)老漁夫的生活環(huán)境做了生動(dòng)描述，一個(gè)消瘦憔悴，頸脖皺紋很深，臉腮上長(zhǎng)滿褐斑的老人就躍入了讀者的線。他孤獨(dú)，幾乎沒(méi)有朋友。但他的眼睛像海水一樣藍(lán)，充滿著歡樂(lè)。即使84天沒(méi)有任何收獲的情況下，在別人的嘲笑之下，他依然樂(lè)觀面對(duì)。
隨著故事情節(jié)的發(fā)展，老人的品質(zhì)突現(xiàn)出來(lái)——堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、無(wú)畏。即使如此，他也有人性的弱點(diǎn)，無(wú)就是無(wú)主見(jiàn)和冷漠。這在老人與鯊魚(yú)和大馬林魚(yú)的對(duì)話中得到充分體現(xiàn)，老人幾次提到小男孩，就證明他也需要信心和支持。
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”精神上要永遠(yuǎn)立于不敗之地，相信自己，勇敢的戰(zhàn)勝一切困難！
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