學憲法活動總結

憲法活動總結。

光陰似箭，歲月如梭，忙碌的工作和生活即將跨入下一個階段。需要做一個個人的工作總結，工作總結具有自我性、回顧性、客觀性、經驗性這些特點。你知道工作總結的基本格式嗎？你可以讀一下小編整理的學憲法活動總結，可能你會喜歡，歡迎分享。

學憲法活動總結 篇1

西溝小學學習憲法與講憲法活動總述

12月4日是全國憲法宣傳日和全國法制宣傳日。為進一步構建和諧校園營造良好的法治氛圍，推進“依法治?！?、“依法執(zhí)教”建設，我校認真組織開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動，傳播了法律知識，強化了學生的安全意識，促進了校園的和諧?，F將活動開展情況總結如下:

一、領導重視，組織有力

作為教育的主陣地，營造良好的法治環(huán)境是建設法治校園的具體措施，也是提高依法教學水平的需要。我校高度重視這項活動的開展，制定并印發(fā)了宣傳日實施方案。

二、突出重點，全面落實

把學習憲法和法律作為學校領導干部和職工理論學習的重要內容。我校這次學習宣傳活動緊密結合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。

(一)教師帶頭學習憲法。

學校教師的法治意識和法治水平直接影響到經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的大局。利用教師教育網遠程培訓平臺，對我校全體教師進行法治培訓，開展憲法專項指導和培訓。在學校的領導下，全校師生掀起了學習的高潮。

(二)大力宣傳憲法。

在學校向教職工宣傳學習憲法的同時，還組織老師向進行學生宣傳憲法。利用晨讀時間，選擇憲法中適當的章節(jié)和文章，組織學生集體朗讀。舉行特別升國旗儀式。

上一節(jié)憲法教育課，圍繞憲法學習日主題，以專題教育組織師生集體學習憲法知識，大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，深刻理解憲法的基本原則和精神，增強憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。

通過憲法日和法律宣傳日活動，我校全體教職工牢固樹立了一切權力屬于人民的根本準則，始終以維護最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點和落腳點;認真總結實踐經驗，及時研究新情況和新問題，堅決杜絕和預防“四亂”和收受學生及家長禮金等現象發(fā)生，切實把“法治進校園”工作落到實處，依法治校、依法執(zhí)教的能力和水平得到進一步提高。

崆峒鎮(zhèn)西溝小學

2019年12月5日

學憲法活動總結 篇2

“12·4”國家憲法日

暨全國法治宣傳日活動情況總結

今年是實施“六五”普法規(guī)劃的第二年和現行憲法頒布實施30周年，又欣逢黨的十八屆四中全會確定的首個國家憲法日。為了深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神，做好2014年“12·4”國家憲法日系列宣傳工作，我校根據遂普辦【2014】7號文件精神和工作要求，結合本校的實際情況，緊緊圍繞“弘揚憲法精神，建設法治中國”這一活動主題，深入開展了一系列宣傳教育活動，取得了良好的效果，廣大師生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心?，F將我校活動情況匯報如下：

一、指導思想

按照教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃確定的任務和目標，開展以憲法為中心的法律法規(guī)宣傳教育活動，提高我校師生員工的法治觀念和法律素質，為建設和諧校園創(chuàng)造有利的法制環(huán)境，進一步推進我校法治文化的發(fā)展和繁榮。

二、宣傳活動

（一)開展廣泛教育，營造法制宣傳氛圍

1成立法制宣傳日領導小組

學校專門成立了以校長為組長，分管領導為副組長，政教處、各年級組和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作計劃，組織和監(jiān)督學校法制宣傳教育工作的開展。

組長：　校長

副組長：主管政教工作副校長

組員：各年級組長、各班主任

2組織師生認真學習憲法和有關法律

學校利用電子大屏幕反復**現行憲法，吸引了眾多師生駐足討論，深刻領會了依法治國的精神；向全校師生發(fā)放法律學習材料，組織發(fā)動全校教師深入學習實踐《未成年人保**》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。

3．張貼法制宣傳日活動標語

學校在大門口及顯著位置懸掛 “深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”、“做人要誠信，做事要守法”、“ 學習貫徹四中全會精神，全面推進依法治國”“ 弘揚社會主義法治精神，建設社會主義法治文化” 等宣傳橫幅、標語，充分利用電子大屏幕，輪番**10條法制宣傳日活動標語，營造濃厚的法制宣傳氛圍。

4．加強校園法制文化建設

充分利用校園**，窗口、宣傳欄布局，開辟法制教育專欄，使校園處處可見法律，形成濃厚的法制教育氛圍；利用校園廣播電臺定期**法制宣傳教育內容，多起宣傳教育作用。【Jk251.cOm 教師范文大全】

5. 普法向社會拓展

努力提高家長的法治意識，利用校園窗口向學生和家長介紹法律知識；學校免費為學生和家長提供安全教育手冊，提高學生的安全意識和法律意識；每學期寄發(fā)《致學生家長的一封信》，提醒家長教育孩子要遵紀守法，針對網絡的泛濫、虛擬世界的**，提醒家長高度重視網絡資源，正確引導子女科學地運用現代科技成果，謹防子女沉溺網絡。

（二)豐富活動形式弘揚踐行法治精神

我校歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng)，此次法制宣傳活動是在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍，進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識，促進依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作開展，積極打造平安、文明校園。在法制宣傳日活動中，我校分層次、分階段、分重點開展了一系列活動

1、12月1日周一晨會，國旗下講話以“深入開展普法教育，提高公民法律素質”為主題，對全校師生再一次進行法制宣傳教育，讓全校師生知法、懂法、守法。

2、堅持將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)，尤其是結合政治學科特點，大力加強法制教育，讓法治精神深入人心。

3、各班利用班會課以《學法知法守法，做遵紀守法公民》為主題，組織一次主題班會宣傳教育活動，教育學生學法知法守法，做一個遵紀守法的好公民。

4、各班出一期以“12.4”全國法制宣傳日教育為主題的黑板報，利用校宣傳欄，由學生會出一期法制教育宣傳板報，不斷增強青少年學生的法制觀念和遵紀守法意識，預防和減少違法犯罪行為。

5開展讀書活動，號召學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放圖書館，提供學生閱讀，組織學生參加圖書館服務活動，同時積極閱讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養(yǎng)學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

總之，我校對“12.4”全國法制宣傳日系列活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，并能堅持常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)，努力推進依法治校、平安校園和美麗校園的建設。

xx中學

2014年12月8日

學憲法活動總結 篇3

淄博十一中“學憲法講憲法”活動總結

為進一步構建和諧校園營造良好的法治氛圍，推進“依法治?！?、“依法執(zhí)教”建設，我校認真組織開展了“學憲法講憲法”系列活動，傳播了法律知識，強化了學生的安全意識，促進了校園的和諧?，F將活動開展情況總結如下：

1. 開展了“憲法小衛(wèi)士”網絡火炬?zhèn)鬟f活動。此次學校共組織2748名學生參加“憲法小衛(wèi)士網絡火炬?zhèn)鬟f活動”啟動儀式，組織學生通過普法網進行憲法學習。

2在升旗儀式上利用國旗下的講話進行憲法教育。學校黨委書記李書記進行了《“學憲法講憲法”，做知法、懂法、守法中學生》的講話，號召大家做守法中學生。

3. 組織了“學憲法講憲法”演講比賽，選拔出一名優(yōu)秀選手，并上報了《“學憲法講憲法”市級決賽參賽名單》。

4收集優(yōu)秀的憲法教育課件。各年級積極組織教師參加優(yōu)秀憲法教育課件征集活動，參賽教師在普法網注冊后，要求10月10日前由本人將參賽作品按要求統(tǒng)一上傳到普法網的指定版塊。

5. 組織“我與憲法”優(yōu)秀微**征集活動。要求各年級積極推薦，堅持正確導向，突出對我國現行憲法的學習和宣傳。

6. 組織國家憲法日“憲法晨讀”活動。結合12月4日第五個國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習周活動，教育部將繼續(xù)組織開展全國中小學生“憲法晨讀”活動，要求各年級全面動員，精心組織，通過營造儀式感，讓學生感受憲法的尊嚴。

學憲法活動總結 篇4

根據上級文件要求結合本校實際我校開展了為期一周的“學憲法講憲法”活動。現將本次活動開展情況總結如下：

一、組織保障

為保證這項活動得有效組織和開展，學校德育處提前制定了具體方案。各班負責人都以《活動方案》的具體要求，如實地開展了各項活動，全校師生在本次活動當中受益匪淺，知道憲法作為國家根本**的重要性，知道設立“國家憲法日”的根本意義。

二、活動情況

一、校園宣傳。

1各班在黑板報上開設憲法宣傳欄，不僅美觀而且具有宣傳意義，起到了宣傳憲法的作用。

2、校園廣播站利用周三時間開展了一次“憲法”宣傳廣播，廣播員標準且富有激情的播報聲回蕩在校園中，同學們聆聽著美妙的法制音符。

二、活動開展。

1、《憲法》晨誦活動。

學校利用早晨學生到校時間，開展了為期一周的《憲法》晨誦活動。校園里縈繞著學生們的晨讀聲，在快樂的讀書聲中，守法的種子已經悄然種下。

2、主題班會活動

作為“國家憲法”教育活動的主要部分，主題班會活動的重要性尤其重要，學校為了做好本次主題班會，召開了全體班主任的工作會議，對主題班會作了明確要求。讓同學們知道《憲法》作為國家根本**的重要性，知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民，遵紀守法是基本要素。

3、“學憲法，講憲法”演講比賽。

各班班主任教師根據學校要求提早布置了此項任務，各班主任利用此次教育活動，組織本班同學開展討論和講解，準備演講稿，旨在宣傳、普法，讓同學位知道《憲法》作為國家根本**的重要性，知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民，遵紀守法是基本要素?；顒釉谳p松愉快的氣氛中圓滿完成。

回顧本次活動的開展，得益于前期的大量準備工作和各班級間的通力協(xié)作，以及同學們的積極參與，通過本次活動，為我們普及了憲法知識。這次活動使全校師生受益匪淺，對學習、工作和生活都產生了深遠的影響。

沙河小學

2018年6月29日

學憲法活動總結 篇5

篇一：憲法主題日活動總結

20xx年12月4日是我國第x個國家憲法日，為了認真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，根據有關通知，12月4日晚我院在團委的號召下，緊緊圍繞普法要求，開展了一系列教育活動。總結如下：

一、積極成立學習小組

國際教育學院由學生工作副院長牽頭，學生工作相關老師為分隊長，各支部為小組，利用早讀，大屏幕滾動學習等方式全面開展了憲法日學習活動。

二、加強宣傳，擴大普及范圍

弘揚憲法精神，建設法制國家。我院通過微信公共平臺、國際教育學院**、發(fā)放憲法學習資料以及利用大廳屏幕宣傳等方式作了一系列宣傳工作。讓每個學生了解憲法的內容，突出憲法的重要性。

3、 開展豐富多彩的法制教育活動

圍繞憲法宣傳教育活動，國際教育學會開展了以下活動

1、積極參加聆聽升旗儀式的國旗下講話，通過聆聽師生激昂的發(fā)言，**升旗儀式，使學生了解了憲法知識，認識憲法的重要。

2各班利用晨讀、早操、晚自習的時間，開展了一次憲法知識學習活動。在各位輔導員的指導下，布置好主題班會氛圍，在電腦上放映有關憲法的***主，并針對本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。

三。積極組織憲法學習活動，選派10名代表參加中科院團委組織的憲法知識答疑活動，成績突出，表現突出。通過這種學習，學生掌握了體質知識，鍛煉了能力。

4、 借助各種力量，營造學習氛圍

憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的任務，任重道遠。我學院計劃利用好校園**、led、宣傳板進行布置，定期進行普法、學法、知法、懂法的法制教育活動，設置法制教育專欄，使法的教育形成文化，處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍。

五、活動成效顯著

效果看來，我學院對“12·4”國家憲法宣傳日活動能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，并能計劃堅持常抓不懈，使法制宣傳教育工作真正成為我學院德育教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我們將以更加認真負責的態(tài)度，認真貫徹落實上級有關的文件精神，積極主動地與當地政法、司法、公安部門緊密配合，共同做好全學院師生的法制宣傳教育工作，為學校的穩(wěn)定，為社會的穩(wěn)定，為學生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力，推進“平安校園”建設，共同構建和諧社會，和諧校園。

篇二：憲法主題日活動總結

20xx年12月4日，為迎接我國第x個國家憲法日，貫徹十八屆四中全會依法治國精神，由武漢大學法制辦和武漢大學法學院主辦，武漢大學法律援助中心協(xié)辦，共青團武漢大學法學院委員會、法學院青年志愿者協(xié)會、拓新實踐中心、青年學社、宣傳設計中心和珞珈法學會共同承辦的以“弘揚憲法精神，建設法治校園”為主題的國家憲法日活動在武漢大學正大門牌坊前及老干部活動中心門口拉開帷幕。上午9點左右，工作人員已安排好活動場地，連續(xù)不斷的路人駐足參與。

本次活動以普及憲法知識為重點，主要分為三部分：發(fā)放憲法宣傳手冊，“法律知識大觀園”憲法知識有獎競答活動和現場法律咨詢活動。行人對這項活動表現出極大的興趣。

在中國憲法展臺前，人們紛紛駐足了解中國憲法的發(fā)展歷程和現行憲法的主要內容。工作人員發(fā)放憲法宣傳手冊時，不時有人主動索要手冊，拿到手冊的行人都在仔細地閱讀我國憲法文本，并認真地詢問工作人員有關的憲法知識。不少行人表示：

學會用法律途徑正確維護自己的合法權利是至關重要的。在法律咨詢桌前，法律援助志愿者們耐心地聆聽著前來咨詢的人們在生活中遇到的法律問題，并運用相關的法律知識熱情地為他們提供解決問題的參考意見。前來咨詢的市民都露出了滿意的笑容，感受到了法律給生活帶來的關懷和保護。

“法律知識大觀園”憲法知識有獎競答活動是此次活動中最受歡迎的部分。工作人員提前準備好與憲法有關的知識，并將其做成一道道題，用夾子固定在兩旁的繩子上，參與者在不看題的情況下隨機選取其中一至兩道進行作答，然后到工作人員處核對答案，無論答案正確與否，參與者都會得到一定的獎勵。這種活動形式受到人們的喜愛，參與答題的人絡繹不絕，三百多道題不斷被經過的行人一一取下作答，臨近活動結束，仍然有不少行人正在熱情參與答題活動。

一道道題，就是一個個憲法小知識。以這種有趣的方式，激發(fā)了人們進一步了解中國憲法的興趣和熱情，普及了憲法知識，趣的了良好的效果。

在我國第x個國家憲法日里，武漢大學開展生動有趣的主題活動，使得憲法不再是“高冷”的法律文本，而是融入人們生活，成為溫暖人心的一束陽光。隨著依法治國進程的進一步推進，憲法將進一步發(fā)揮它頑強的生命力，發(fā)揮根本**的重要作用，保障人民的生活，為依法治國護航。

篇三：憲法主題日活動總結

20xx年12月4日是我國第x個“國家憲法日”。依據教育部、省、市、局下發(fā)《關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》，xx中心小學積極組織，認真謀劃“國家憲法日”的學習宣傳教育活動，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，制定工作方案，全面開展《憲法》學習教育活動。

12月4日，xx中心小學舉行了《憲法》晨讀活動：利用晨讀時間，學校選擇憲法序言及正文中的個別章節(jié)、條款，打印發(fā)給各班班主任，組織學生集體朗讀。

12月4日，利用課間操時間，舉行特別升國旗儀式—12·4“國家憲法日”活動動員大會，由少先大隊輔導員潘長虹進行動員和部署，并進行了有關憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關知識和《憲法》中關于國旗的規(guī)定。

12月4日上午第四節(jié)課，全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學習，使學生懂得遵紀守法，崇尚科學，學會自立更生，提高安全意識和自我保護意識。

12月4日中午和下午時間，xx中心小學“紅領巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目，宣傳《憲法》知識，營造《憲法》教育氛圍，深入開展《憲法》教育活動。

xx中心小學通過舉行“國家憲法日”系列教育活動，在全體師生中掀起了學習憲法基本知識的高潮，認識到《憲法》是我國的基本法，其他法律制定要以《憲法》為基準，不能違背《憲法》規(guī)定。公民應當依照憲法辦事，嚴格遵守法律。通過活動，增強了師生的法制觀念，培養(yǎng)了師生的法制意識，弘揚了憲法精神，加強了中國特色社會主義法治理論的學習與傳承，深入理解了總書記倡導的“依法治國”的治國理念，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”，構建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。

篇四：憲法主題日活動總結

今年12月是xx區(qū)第x個“國家憲法日”，根據xx拉瑪依市依法治市領導小組辦公室與市直機關黨工委《關于關于認真開展xx區(qū)第二個“國家憲法日”活動的通知》精神，結合xx市xx局實際情況現將活動開展情況總結如下：

一、領導重視，組織有力

我局作為稅務執(zhí)法單位，營造良好的法治環(huán)境是依法治局的根本，也是提高自身依法水平的需要，更是進一步提高廣大稅收干部的法制觀念和法律素質，推動法治xx拉瑪依建設的重要內容。此外四月份恰逢第21個稅收宣傳月，因此我局高度重視此項活動的開展，成立了以局長為組長、各科室負責人為成員的領導小組，協(xié)調日常工作，制定下發(fā)宣傳月活動實施方案。

二、結合實際，突出重點

為確保學習宣傳活動全面落實，我局把學習憲法法律作為當前全局職工理論學習的重要內容，同時作為“六五”普法的內容。我局這次學習宣傳活動緊密結合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。主要開展了以下一系列活動：

（1） 要以領導干部學習憲法和法律為重點，樹立學習榜樣。領導干部學法是“六五”普法教育對象的重點，領導的法治意識、法制化治理水平直接影響經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的全局。我局充分利用黨組中心理論組學習時間，認真學習《憲法》、《民族區(qū)域xx法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《治安管理處罰法》、《宗教事務條例》、《xx區(qū)宗教事務管理條例》和《xx區(qū)社會治安綜合治理條例》。

在黨組的領導下，大局掀起了學習高潮。

學憲法活動總結 篇6

為做好今年國家憲法日的宣傳教育活動，我辦根據文件精神，明確了各單位、各部門在這次活動中的職責分工，在全鎮(zhèn)范圍內營造了濃厚的法律氛圍，提高干部職工、村民群眾的法律意識。具體活動內容有:

1、普遍宣傳。12月4日，鎮(zhèn)依法治鎮(zhèn)辦組織司法所、派出所、青婦武、xx學校、xx村等單位在民生廣場舉辦“12·4”國家憲法日系列宣傳活動。黨群書記閆站林視察并參加活動。活動現場，各相關單位的宣傳人員結合部門實際，通過送憲法宣傳資料、懸掛宣傳橫幅、解答法律問題等多種形式開展法制宣傳，共計向群眾贈發(fā)各式法制宣傳資料100余份，進一步增強了群眾法律意識和法律知曉度，收到了良好的社會效果。各村也相應在集市、街道等公共活動場所開展形式多樣的面向社會的法制宣傳活動。

2、黨委中心組專題學習.12月5日，黨委中心組開展2020年度第11次集中(擴大)學習活動。孫琳平就十九大精神、憲法精神作專題講座。黨群書記閆站林主持學習活動。黨委要求全體在職在家干部、各單位主要負責人、機關干部收看“憲法的精神 法治的力量--cctv2020年度法治人物頒獎禮”并撰寫心得體會;有電子顯示屏的單位全天候滾動播出憲法標語。

3、校園升國旗學法護法活動。12月4日，xx學校開展了校園升國旗學法護法活動。為全體師生在操場舉行了以“學習貫徹十九大精神，維護憲法權威”為主題的升旗儀式。在升旗儀式上學校負責人向全體師生介紹了國家憲法日的由來以及設立國家憲法日的深遠意義，要求全體師生首先從校紀校規(guī)做起，規(guī)范自己的日常行為，把法制意識宣傳給周圍的人。在鮮艷的國旗下，學生代表發(fā)言，號召同學們要積極弘揚憲法精神，維護憲法權威，從自己做起，爭做文明時代的好少年、遵紀守法的好公民，用實際行動踐行社會主義核心價值觀。同時還組織開展憲法晨讀活動、“憲法在我心中”手抄報活動，并利用“廣播站”、宣傳欄等形式，營造憲法教育的濃厚氛圍。

通過在國家憲法日開展以憲法學習為主題的活動，在全鎮(zhèn)掀起了學習憲法內容，領會憲法精神，維護憲法尊嚴的法制宣傳熱潮，增強了人民群眾的法制意識和權利意識，為構建和諧xx，法治xx營造了良好的社會氛圍。

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