青蛙作文。
學(xué)生們需要通過(guò)寫(xiě)作文來(lái)發(fā)掘自己的思維潛能和智慧,通過(guò)作文我們學(xué)會(huì)了如何有效地組織信息和想法。為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作,寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意?以下是我所學(xué)到的一些知識(shí)和技能希望能對(duì)您有所幫助。
放青蛙
一天,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚。小明排著整齊的隊(duì)伍放學(xué)了。路途中,小明看見(jiàn)了一農(nóng)民伯伯在賣(mài)青蛙呢,大家還討價(jià)還價(jià)爭(zhēng)著買(mǎi),他想:青蛙可是捕捉害蟲(chóng)的能手呢,可不能成為餐桌上美食啊。
想到這,小明說(shuō)“快把青蛙放了,我就饒你一次?!鞭r(nóng)民伯伯不聽(tīng)勸告,火冒三丈說(shuō)“這是大人的事,小朋友甭管,快讀書(shū)去?!靶∶髡f(shuō)到這,有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚。
這時(shí),小明靈機(jī)一動(dòng)想:我難道不可以用我自己的零花錢(qián)買(mǎi)嗎,然后再放生。小明說(shuō)干就干,他急急忙忙地跑回家了,并把儲(chǔ)錢(qián)罐里所有的錢(qián)倒出來(lái),他擰著重重的錢(qián)包去買(mǎi)青蛙了。小明再次來(lái)到賣(mài)青蛙的地方對(duì)農(nóng)明伯伯說(shuō):“這些錢(qián)夠不夠買(mǎi)這些青蛙呢?”農(nóng)民伯伯想:這么多錢(qián),今天真是個(gè)大豐收。于是,他點(diǎn)了點(diǎn)錢(qián)說(shuō)到“不多不少,正好。”
小明擰起裝了青蛙的網(wǎng)兜,跑向河邊,他把網(wǎng)兜弄破,然后把網(wǎng)兜里的青蛙倒出來(lái)。青蛙扭動(dòng)身子好像在說(shuō):“謝謝你,小明?!鞭r(nóng)明伯伯看到這一幕,不由地臉紅了。
看到這個(gè)題目,你是不是覺(jué)得有點(diǎn)奇怪?“青蛙”還能做老師?
沒(méi)錯(cuò),我們新來(lái)的足球老師就叫“青蛙”。你瞧,他來(lái)了!
新學(xué)期第一節(jié)足球課鈴聲一響,一位年輕的男老師徑直走進(jìn)我們教室,到講臺(tái)前站定,氣定神閑地望著我們,中氣十足地說(shuō):“上課!”“起立!”“同學(xué)們好!”“老師好!”像以往一樣,我們按照規(guī)矩坐了下來(lái)?!斑希謥?lái)了一位新老師!”我上上下下地打量了他一番:中等個(gè),黑皮膚,身體健壯,戴一副框架眼鏡。老師開(kāi)始自我介紹了:“我姓沈,你們可以叫我沈老師……”
接著他滔滔不絕地向我們介紹一些足球室外課的規(guī)則。他的臉繃得緊緊的,說(shuō)話的聲音很洪亮,估計(jì)在五十米外都能聽(tīng)到。當(dāng)他講到蘇東坡和佛印的故事時(shí),幽默地說(shuō):“如果你們覺(jué)得我長(zhǎng)得丑,像一坨屎,那么你們心里……”我們?nèi)滩蛔『逄么笮?。老師卻拉下臉,一動(dòng)不動(dòng)地盯著我們,隨即大聲質(zhì)問(wèn):“有什么好笑的?誰(shuí)讓你們笑的?”我們立刻收起笑容,一臉茫然地看著他。
課講完了,老師對(duì)我們說(shuō):“你們有什么問(wèn)題就舉手問(wèn)我?!蓖瑢W(xué)們問(wèn)了很多問(wèn)題,老師耐心地一一解答。忽然祁樂(lè)站了起來(lái),問(wèn)道:“老師,你的名字是什么?”我的好奇心也瞬間被勾了起來(lái),眼睛一眨不眨地盯著老師。老師說(shuō):“我是在國(guó)慶那天生的,所以我的名字叫慶華,會(huì)說(shuō)蘇州話的可以翻譯一下?!蔽噎h(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)會(huì)說(shuō)蘇州話的同學(xué)都在捂著嘴偷笑。老師接著說(shuō):“我的名字用蘇州話講和“青蛙”同音,所以我的朋友們一直叫我“蛙哥”……”
“哈——哈——哈哈——”我們?cè)僖踩滩蛔×耍w笑得前俯后仰。我捧著肚子笑得直不起腰,一邊揉著肚子一邊想:“嘿,老師你還是一只黑‘青蛙’呢!”
現(xiàn)在沈老師不準(zhǔn)我們當(dāng)面稱(chēng)呼他“青蛙”老師,但是還經(jīng)常會(huì)在背地里偷偷地叫著。
今天早晨,陽(yáng)光明媚,柳綠花紅,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,小東興高彩烈來(lái)到池里捉小蝌蚪。他往池里一看,“哇、小蝌蚪可真多?。 ?。小東心里樂(lè)開(kāi)了花。他連忙拿起網(wǎng)兜捉起小蝌蚪來(lái)。小蝌蚪見(jiàn)到網(wǎng)兜就慌亂地在池里游來(lái)游去。
不一會(huì)兒,小東就撈到好多小蝌蚪,放進(jìn)了水缸。他看著可愛(ài)的小蝌蚪,笑得合不攏嘴。他邁著大步往家跑。到了家里,他一邊聽(tīng)著收音機(jī),一邊逗著小蝌蚪。忽然,小東聽(tīng)到收音機(jī)傳出了人類(lèi)要怎樣愛(ài)護(hù)動(dòng)物,還講到了青蛙能幫助莊稼捉很多害蟲(chóng)。于是,他又翻開(kāi)了關(guān)于如何保護(hù)小動(dòng)物的書(shū)。書(shū)本里面也講了許多有關(guān)動(dòng)物的知識(shí),還看到小蝌蚪是如何變成青蛙的故事。他知道了青蛙是人類(lèi)的好朋友,聰明的小東意識(shí)到自已做了不該做的事,心想早知道就不去抓小蝌蚪玩了,他紅著臉,低著頭,趕緊把小蝌蚪放回池里。小蝌蚪又在水池里歡快地游著,不時(shí)擺著小尾巴,還搖晃小腦袋,仿佛在說(shuō):“謝謝你,小東”。小柳樹(shù)及花兒仿佛也笑了。
小東看了高興極了,我們都要像小東一樣,懂得愛(ài)護(hù)動(dòng)物和大自然,一起當(dāng)個(gè)保護(hù)動(dòng)物的小衛(wèi)士。
一群小青蛙剛剛從蝌蚪變成青蛙,過(guò)了幾天,小青蛙們的尾巴不見(jiàn)了。它們覺(jué)得沒(méi)有尾巴不僅爽快又方便,決定去森林里勸勸其他的動(dòng)物也去掉尾巴。于是,小青蛙們就去了森林。小青蛙們遇見(jiàn)了老牛,對(duì)老牛說(shuō):“牛伯伯,您也去掉尾巴吧,沒(méi)有尾巴爽快又方便?!崩吓;卮穑骸安恍?,不行,我的尾巴的作用可大啦,它是用來(lái)幫我趕蒼蠅的。如果我去掉了尾巴,我就會(huì)被蒼蠅咬的渾身難受的?!?/p>
小青蛙們有點(diǎn)不高興了,心里想:牛伯伯為什么不相信我們呢?小青蛙們一邊走,一邊琢磨著老牛為什么不相信它們。
小青蛙們又遇見(jiàn)了老虎,它們對(duì)老虎說(shuō):“老虎叔叔,您也去掉尾巴吧,沒(méi)有尾巴爽快又方便?!崩匣⒒卮穑骸安恍校恍?,別的動(dòng)物都說(shuō)我有了這條尾巴就更加威風(fēng)了?!?/p>
小青蛙們又有點(diǎn)不高興了,心里想:為什么老虎叔叔不相信我們呢?小青蛙們一邊走,一邊琢磨著老虎為什么不相信它們。
小青蛙們又遇見(jiàn)了小白兔,它們對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔姐姐,您也把尾巴去掉吧,沒(méi)有尾巴爽快又方便?!毙“淄没卮穑骸安恍?,不行,別人說(shuō)我有尾巴才可愛(ài)呢?!?/p>
小青蛙們不高興了,心里想:為什么小白兔姐姐不相信我們呢?小青蛙們一邊走一邊琢磨著小白兔為什么不相信它們。
緊接著,小青蛙們又遇到了小松鼠,它們對(duì)小松鼠說(shuō):“小松鼠哥哥,您也去掉尾巴吧,沒(méi)有尾巴爽快又方便?!毙∷墒蠡卮穑骸安恍?,不行,如果我去掉了尾巴的話,我冬天睡覺(jué)就沒(méi)有被子蓋了,冬天我會(huì)著涼的?!?/p>
小青蛙們這次真的`不高興了,它們心里想:那么多動(dòng)物都不相信我們,我們相信它們說(shuō)的那些話是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
小青蛙們決定回到媽媽身邊,和媽媽一起捉害蟲(chóng)。因?yàn)樗鼈冇X(jué)得森林里的動(dòng)物們都是不會(huì)相信它們的話的。
于是,它們回到了青蛙媽媽的身邊。
從此以后,小青蛙們?cè)僖膊桓业缴掷锶チ恕R驗(yàn)樗鼈儧Q定,以后要天天陪著青蛙媽媽一起捉害蟲(chóng),因?yàn)樗鼈冇X(jué)得青蛙媽媽獨(dú)自捉害蟲(chóng)會(huì)感到孤單的。
記得小時(shí)候的我非常頑皮。夏日的漫漫長(zhǎng)夜,我仍無(wú)法安靜地入睡,還吵著嚷著要去外面與小伙伴玩。于是,媽媽就嚇唬我說(shuō):“你聽(tīng),外面田里‘咕呱,咕呱……’的叫聲,那是黑山老妖,他專(zhuān)捉不聽(tīng)話的孩子……”我嚇壞了,趕緊跑回房里一聲不吭地爬上床,靜靜地聽(tīng)著窗外那此起彼伏的“咕呱”聲。漸漸地,“咕呱”聲變糊模了,眼皮越來(lái)越沉……于是,每天晚上,我總要聽(tīng)著“咕呱”聲入睡。久而久之,就覺(jué)得這聲音并不可怕,反而覺(jué)得是那么美妙,就像催眠曲一樣,天天伴我入夢(mèng),甚至感到滿含著蛙聲的空氣都飽有一種自由、舒暢的味道。
5歲那年,爸媽為了讓我能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,便舉家來(lái)到城市,送我進(jìn)了學(xué)校。這兒沒(méi)有大片的田野,只有一條條寬闊的水泥馬路,一幢幢嶄新漂亮的高樓大廈;這兒沒(méi)有陣陣清脆的蟲(chóng)鳴聲,只有隆隆的機(jī)械轟鳴聲,車(chē)流急駛的馬達(dá)聲……于是,腦海中的蛙聲逐漸遠(yuǎn)逝了。
去年的暑假,爸媽把我送回老家爺爺奶奶那兒。天還沒(méi)完全黑,窗外稻田里“咕呱——咕呱——”的蛙聲便開(kāi)始鋪天蓋地地席卷而來(lái)。再次聽(tīng)到兒時(shí)所熟悉的聲音,感覺(jué)是那樣的親切,那聲音如波如濤、如歌如樂(lè),高高低低、抑揚(yáng)頓挫,完全是自然界最原始、最美妙、最和諧的交響曲呀。晚上,我像小時(shí)候一樣又靜靜地躺在床上,側(cè)耳聆聽(tīng)著如潮的蛙聲,欣賞那和諧、自在的協(xié)奏與共鳴。這一夜,聽(tīng)著天籟般的聲音,我仿佛又回到了小時(shí)候,回到了大自然的懷抱之中。
地點(diǎn)依舊,房子依舊,季節(jié)依舊,蛙聲依舊……只是,我在漸漸地長(zhǎng)大。
“嗨!大家好,今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣(mài)青蛙的老頭兒”陳俊男說(shuō),“快走,帶我去看看吧”我一邊說(shuō)一邊叫她在前面帶路,到了以后,早就沒(méi)人了,留下的只是一些骨、眼瞼等一些不可以食用的東西,一看到這種場(chǎng)面,我那不爭(zhēng)氣的眼淚竟流了出來(lái)。使青蛙變少的原因也正是因?yàn)檫@個(gè)。
到了晚上我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中一只老青蛙悲傷的對(duì)我說(shuō):“從前的都市、郊區(qū),都有一片片寬闊的水塘,那里是大家嬉戲的樂(lè)園?!薄叭欢?,幾乎是一夜之間,我們這片唯一的小天地便被電磁波所污染,而我則被一群孩子放到了一個(gè)水井中,成了真正的‘井底之蛙’。”“那是失去了自由的我,只有在夜深人靜的時(shí)候才敢怯發(fā)出幾聲?shū)Q叫,輕輕地、緩緩地,就怕騷擾了都市那瑰麗的夢(mèng)幻,可我在我的同伴中還算是幸運(yùn)的了。我的同伴們被人類(lèi)用電池污染的水塘中捉去,又把他們用來(lái)賣(mài)錢(qián)。它們還來(lái)不及看一眼這個(gè)陌生的城市、大街,就成了家家桌上,飯鍋中的美味,相比來(lái)說(shuō),它們的反抗是多么的軟弱無(wú)力,它們只有發(fā)出凄慘絕望的悲鳴。大家都仍為青蛙那么多,我吃?xún)芍挥惺裁搓P(guān)系?!?/p>
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