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秘密花園讀后感。

您是否對(duì)于寫(xiě)讀后感存在很多疑惑呢？閱讀作者寫(xiě)的作品的過(guò)程中，心中感觸頗多。閱讀作者的作品時(shí)，我們有很多感悟想寫(xiě)下來(lái)，以下的內(nèi)容“秘密花園讀后感模板”是幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意為您準(zhǔn)備的，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享！

秘密花園讀后感模板【篇1】

這本書(shū)的讀者定位和編著思緒，處處體現(xiàn)了編著者的“巧思”。實(shí)際上，首先，編著者雷格的編撰思路非常明晰，他讀詩(shī)、寫(xiě)詩(shī)、翻譯詩(shī)多年，可以說(shuō)他十分了解現(xiàn)代詩(shī)在中國(guó)當(dāng)代讀者群里的“困境”。換言之，一方面現(xiàn)代詩(shī)的詩(shī)壇星光璀璨，名家輩出；但另一方面，雷格頭腦十分清醒，他不諱言現(xiàn)代詩(shī)與生俱來(lái)的復(fù)雜性。在這一點(diǎn)上，雷格是敏銳的；但更可貴的是：雷格是坦率的，他抓住了要害。編著者雷格幫助讀者們認(rèn)清“難點(diǎn)”所在：隨著時(shí)間的推移，現(xiàn)代詩(shī)在很大程度上，走上了一條艱深復(fù)雜的道路。我本人也讀西方現(xiàn)代詩(shī)多年，用我自己的話(huà)說(shuō)：“現(xiàn)代詩(shī)好像是從不同風(fēng)格的殊途出發(fā)，同歸于艱深復(fù)雜這一目的地?！崩赘癫坏孤食姓J(rèn)這一點(diǎn)，而且他更直截了當(dāng)?shù)攸c(diǎn)出了這種困境造成人們對(duì)現(xiàn)代詩(shī)產(chǎn)生的疏離感——其多義、曲折和晦澀使不少讀者視讀詩(shī)為畏途。

這個(gè)道理實(shí)際上并不玄奧，但是如果能夠如雷格那樣“直陳”，那我覺(jué)得就很可貴。這就說(shuō)明了這本書(shū)的編著思緒太明快了，我套用古人的一句話(huà)來(lái)形容，叫做“生生燕語(yǔ)明如翦，嚦嚦鶯聲溜的圓”。正是因?yàn)檫@明快的編著思緒，使得雷格對(duì)自己的定位也很明確，那就是甘于做一個(gè)“服務(wù)員”，要服務(wù)于社會(huì)上對(duì)現(xiàn)代詩(shī)感興趣的一般讀者。他們不是專(zhuān)業(yè)的研究者，他們讀現(xiàn)代詩(shī)完全不是為了獲得學(xué)位；相反，他們閱讀只不過(guò)是興趣和愛(ài)好使然；而且有可能因?yàn)榉菍?zhuān)業(yè)的緣故，往往還會(huì)出現(xiàn)誤讀或者根本無(wú)法領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌真髓的情形。所以我認(rèn)為，這本書(shū)一切價(jià)值的基礎(chǔ)，就在于開(kāi)宗明義的準(zhǔn)確定位。

秘密花園讀后感模板【篇2】

前幾天我讀了一本名為《秘密花園》的書(shū)心中感觸頗深。

本書(shū)講的是主人公瑪麗，是一個(gè)脾氣倔犟，有一臉苦相、人見(jiàn)人厭的女孩。因?yàn)橐淮挝烈?，失去了父母，被送往姑父克雷文家中。姑父是一個(gè)脾氣古怪的人。他的莊園中，有一個(gè)廢棄的花園，克雷文不讓人進(jìn)去。一次，在旅鶇的帶領(lǐng)下，她發(fā)現(xiàn)了打開(kāi)秘密花園的鑰匙，就打開(kāi)了秘密花園的大門(mén)。一次，瑪麗在秘密花園中找到了一個(gè)孩子，那個(gè)孩子是姑父的私生子——柯林?？铝质且粋€(gè)身心不健康的孩子。在和柯林中，瑪麗漸漸改掉了自己身上的壞習(xí)慣，并和女仆的弟弟，一起改變了柯林和克雷文的性格。

讀了這一本書(shū)，我明白了：在生活中，人與人之間應(yīng)該互相幫助。既要接受別人的幫助，也要去幫助別人，只有這樣，我們才可以感受到生活的溫暖，生命的可愛(ài)，才不會(huì)感到孤單。

我還明白了一點(diǎn)：我們要自信、樂(lè)觀的去面對(duì)生活，生活是個(gè)“錄音帶 ”，關(guān)鍵看你怎樣對(duì)他。你怎樣對(duì)他，他也會(huì)怎樣對(duì)你。只要我們自信、樂(lè)觀的面對(duì)生活，生活也就會(huì)變得十分美好。

讀了這本書(shū)，我明白了一個(gè)很大的道理——生活是美好的。

秘密花園讀后感模板【篇3】

在寒假的期間，我看了《秘密花園》，這本書(shū)深深的吸引了我，向我們介紹的三個(gè)人物，脾氣暴躁，人見(jiàn)人厭的瑪麗，與瑪麗相反，人見(jiàn)人愛(ài)，活潑健康是的迪肯，極端古怪的柯林。

瑪麗出生在印度，老是生病，所以她的頭發(fā)和面色都暗黃無(wú)光。不過(guò)她媽媽倒是位姿色出眾的女子，一天到晚只顧著參加聚會(huì)，與別人尋歡作樂(lè)，從來(lái)不顧瑪麗，之后被她交給了一位奶媽。在奶媽和仆人的百依百順下，瑪麗在六歲時(shí)候就成為世界上最暴躁最自私而且霸道的丫頭。【wWw.551336.cOm 合同幫幫網(wǎng)】

柯林是一個(gè)極端古怪的小少爺。與瑪麗、迪肯平等地交流使他認(rèn)識(shí)了自己性格的缺陷，秘密花園里的活動(dòng)不僅讓他身體恢復(fù)，更讓他樹(shù)立了生活的信心。

迪肯是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、活潑健康還擁有一顆愛(ài)心的小男孩。迪肯從小成長(zhǎng)在生活貧苦的農(nóng)家，他從小就在大自然的懷抱中玩耍，把荒原上的一切都是作為朋友，他的愛(ài)心不僅得到了小動(dòng)物的信任，也教會(huì)了瑪麗小姐和柯林小少爺如何擁有一顆愛(ài)心。

在《秘密花園》中給我們隱藏了一個(gè)又一個(gè)的秘密。

秘密花園讀后感模板【篇4】

我用了一個(gè)星期的時(shí)間讀了《秘密花園》這本書(shū)。它主要講了失去雙親的英國(guó)小女孩瑪麗，在收養(yǎng)她的姑父家無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)荒蕪已久的神秘花園......讓自私暴躁的瑪麗變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩兒，和農(nóng)家小子迪克恩一起，幫助莊園里病弱孤僻的科林少爺恢復(fù)了健康和自信。最終，他們收獲了珍貴的友誼，也使那個(gè)秘密花園和它的主人都重獲新生。

我從這個(gè)故事當(dāng)中體會(huì)到了友誼的偉大，它可以將一個(gè)脾氣暴躁的怪異小男孩兒變成一個(gè)會(huì)替別人著想的溫柔的小紳士。比如孤傲的科林少爺，他每天都要讓仆人們哄他開(kāi)心，要是有人惹他生氣，他就會(huì)歇斯底里地發(fā)脾氣。但后來(lái)，他在他和瑪麗之間的友誼的驅(qū)使下，脾氣越來(lái)越好，他那難纏的病也一天天好轉(zhuǎn)起來(lái)。

我還從這本書(shū)中悟出了一個(gè)道理----我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，人與動(dòng)物和諧相處，這一點(diǎn)我們要向書(shū)中的農(nóng)家小子迪克恩學(xué)習(xí)，迪克恩有許多動(dòng)物伙伴，有全身烏黑的烏鴉煤炭，有小母牛煤燈，有火紅的火狐貍上尉，有可愛(ài)的小羊，還有一匹小馬駒，迪克恩可以交到這么多動(dòng)物伙伴就是因?yàn)樗袗?ài)心，他愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，我們要學(xué)習(xí)他愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物的精神。

秘密花園讀后感模板【篇5】

一次瘟疫奪去了瑪麗父母的生命，她成了孤兒，性格隨之也古怪了。后來(lái)她被送到英格蘭米塞爾斯威特莊園，由姑夫拉克文先生收養(yǎng)。十年后，姑媽在花園生下兒子，不幸離世，當(dāng)時(shí)克拉文先生很悲傷，從此封閉了花園。

兒子柯林長(zhǎng)著和媽媽一樣美麗的外表，每次見(jiàn)到他時(shí)，總會(huì)引起克拉文先生更大的悲痛。因此，他不想再見(jiàn)到柯林。從小失去母愛(ài)的柯林體弱多病，從來(lái)沒(méi)有用自己的雙腳走過(guò)路。然而，瑪麗找到了那個(gè)花園的門(mén)和鑰匙，與狄肯救活了花園，把柯林帶到花園，使他第一次站了起來(lái)，在狄肯媽媽的勸說(shuō)下，克拉文先生結(jié)束了旅行會(huì)到花園，他看見(jiàn)了一個(gè)健康快樂(lè)，全新的柯林。

讀完這作品后，我的第一感覺(jué)就是感人。瑪麗本是一個(gè)倔小姐，但拜訪(fǎng)了秘密花園后，她變得開(kāi)朗、活潑、可愛(ài)、大方、樂(lè)于助人。改變后的瑪麗和狄肯去幫忙和感染柯林，讓他不再厭世，不再歇斯底里;更重要的是，他們幫助柯林第一次用自己的雙腳站起來(lái)，并學(xué)會(huì)了走路，甚至奔跑，并立志做一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。

瑪麗由專(zhuān)橫變得開(kāi)朗，柯林由自閉變得充滿(mǎn)陽(yáng)光，狄肯變得更活潑了。正如一位讀者所說(shuō)：“他們對(duì)秘密花園的拜訪(fǎng)，事實(shí)上會(huì)改變他們所有人的生活，而對(duì)于造成這些改變的方式，即使最挑剔的讀者也會(huì)深受感動(dòng)。難怪這是本讓人愛(ài)不釋手的經(jīng)典之作。