最新時(shí)光作文(經(jīng)典十五篇)

時(shí)光作文。

寫(xiě)作是一種敘述事物和感情的方式，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)好作文就要做生活的有心人，注意積累豐富的寫(xiě)作素材。那么寫(xiě)好一篇作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編幫大家整理的最新時(shí)光作文(經(jīng)典十五篇),僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

時(shí)光作文 篇1

曾經(jīng)有幸與家人去游玩美麗的古城—麗江，想起它，我對(duì)它的回憶還歷歷在目，就在那兒，我和親人們度過(guò)了三天的美好時(shí)光！

麗江的雨，麗江的古城，麗江的雪，麗江的青石板……無(wú)一不深深地吸引著我。

雨，下了。麗江的雨是纏綿的，細(xì)密的，朦朧的，有如一件輕紗籠罩著整座小城。遠(yuǎn)處，一座山陷入云中，能隱約看到它的上面，有一抹白，那是一種雪色，純凈的白。這座山，就是我們此行的目的地——玉龍雪山。

乘車駛向雪山，我們一家人的美好時(shí)光開(kāi)始了。

雨滴落在車旁，響起“噼嚦叭啦”的聲音。……“咦，怎么雨小了？”我低聲問(wèn)道。爸爸正在欣賞那聳入云端的山，聽(tīng)到我的問(wèn)題，給了我一個(gè)神密的笑?！耙粫?huì)兒你就知道了。”他說(shuō)。

我只好按捺住那一份好奇，重新將目光移向窗外。雨越來(lái)越小了，我心中不禁有些失落。因?yàn)椋怯暌恢笔俏易钕矚g的天氣。

突然，窗戶上出現(xiàn)了幾個(gè)小白點(diǎn)，我不禁靠近去看。這一看不得了，我發(fā)現(xiàn)路旁堆滿了雪。我驚喜萬(wàn)分！我從小到大就沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪，此時(shí)看見(jiàn)了雪，恨不得要下車去玩。

知子莫如父！爸爸知道我的想法，對(duì)司機(jī)說(shuō)“師傅，麻煩靠邊停一下?！避囈获v畢，我三步并作兩步?jīng)_到一堆雪邊，伸手抓去，冰涼的，可以捏成各種形態(tài)。一瞬間，喜悅洋溢在我的臉上，美好占據(jù)了我的心房！

乘坐纜車來(lái)到4000多米的高峰。環(huán)顧四周，天上掛著似乎離我很近的太陽(yáng)，四周白雪皚皚，目光只能看到五十米，再過(guò)去，就是“云深不知處”了。雪山也因此產(chǎn)生了神密的朦朧美！

我站在護(hù)欄邊，和家人觀賞著這雪白的一切。云霧在山間徘徊，雪花紛飛。我很享受，我多想時(shí)間就定格在這一瞬間。本應(yīng)因下雪而感到寒冷，可與家人在一起的歡喜漸漸驅(qū)走寒冷。伸出手，接住一片雪花，定睛一看，雪花是六邊形的！我突然感嘆大自然的神奇了。玉龍雪山不大，但卻堪比那“造化鐘神秀”的泰山。我和父母玩起了打雪仗的游戲，隨手往地上一抓，一團(tuán)雪就握在手中。接著，用力一捏，雪成了球形，我把手舉向腦后用力向爸爸拋去，他正拿著雪球抬起頭，就看見(jiàn)一粒碩大的雪球向他飛來(lái)，一剎那，飛來(lái)的雪球已在他身上散開(kāi)了花。雖然刺骨寒風(fēng)疾吹，但此情此景和勝利的喜悅讓我忘記了寒冷的存在。我們玩累了，在這冰天雪地中竟出了些汗珠。這是多么不可思議?。∥覀兗绮⒓缱?，望著遠(yuǎn)方，有“急雪舞回風(fēng)”的感覺(jué)。我和家人都沉浸在這白地紛飛的美好意境中。雪洗滌著我們的心靈，讓我們共同享受這美好時(shí)光?！綵wB5.CoM 小學(xué)作文網(wǎng)】

我的記憶定格在了那一瞬間，天地與雪融在一塊。玉龍雪山，雪的圣地，不枉此行，共度美好時(shí)光。

時(shí)光作文 篇2

時(shí)光膠片對(duì)于我而言是曾經(jīng)散文中的“我站在今天，回味舊日的時(shí)光，試圖透過(guò)，泛黃的膠片，觸摸那個(gè)時(shí)代。那是一個(gè)美麗的年代，像散文，時(shí)間的流速變得緩慢，顧盼的眼波，輕柔的話語(yǔ)，昏暗的燈光，每個(gè)細(xì)微的地方，流露出來(lái)?！?/p>

“匆忙的腳步里，讓我來(lái)做你歲月的收藏者，悄悄藏起那些時(shí)光的膠片，等每個(gè)溫暖的午后和寂靜的深夜，讓《時(shí)光膠片》慢慢沖洗出你自己原本的模樣。”這是木馬八音盒電臺(tái)自制的情感類欄目中所說(shuō)的。時(shí)間，一天又一天，一年又一年，不斷地舍棄，不斷地接納。當(dāng)掀開(kāi)歲月的門簾，走進(jìn)新的一年，曾經(jīng)的過(guò)往，都已成了經(jīng)歷。光陰，從來(lái)最為公正、最為無(wú)私，當(dāng)然也最為無(wú)情。眼睛，只能朝前看。但我想說(shuō)時(shí)光雖然匆匆而過(guò)不留痕跡，但歲月不染，未來(lái)可期。

“時(shí)間匆匆忙忙，可我從不迷茫，前方有很多希望，等待放射光芒?！眲⒅螄?guó)的那首《沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間》不知唱出了多少人內(nèi)心時(shí)光的心聲。時(shí)光這個(gè)當(dāng)人們擁有時(shí)是那樣奢侈，又當(dāng)快失去時(shí)是那樣癡迷。時(shí)光對(duì)每個(gè)人都是公平的，我們只要做到且行且珍惜，回首往事不會(huì)有太對(duì)遺憾就好。時(shí)光匆匆，光陰似箭，日月如梭。時(shí)間總是在我們不知情的狀況下悄然而逝，不留足跡，不留念想，只留下你和你兒時(shí)的記憶與腳步。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這是我們都熟知的，但直到今日，我才真正意識(shí)到這句話的真正意義。轉(zhuǎn)眼間我已是準(zhǔn)成年人了，告別了無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。從學(xué)前班到小學(xué)至初中再到高中再帶現(xiàn)在的大學(xué)，我的求學(xué)之路也到了尾聲，在這18年中若說(shuō)沒(méi)有遺憾是不可能的，但只要做到面對(duì)遺憾也能欣然接受就是不負(fù)時(shí)光。若世間真的有能讓時(shí)光倒流的時(shí)光錦片，你是否會(huì)回去，又想回到什么時(shí)候？

其實(shí)有一句話說(shuō)的很正確：“人的生命，就是時(shí)間，你生而向死行走，只不過(guò)你的生命是否精彩，卻可以由自己創(chuàng)造，嗯，說(shuō)的很對(duì)，生命它就是時(shí)間，你的一生大多都是在跟時(shí)間或生命拼搏，有時(shí)候，在大半夜睜開(kāi)眼睛發(fā)呆，不為什么，只是因?yàn)樗恢??！?/p>

時(shí)光一去不復(fù)返，到最后我們只要不負(fù)此生，坦然面對(duì)就好。時(shí)光匆匆，但歲月不染。

時(shí)光作文 篇3

大家知道什么跑得最快嗎？劉翔？不不不，是時(shí)間。

抓緊時(shí)間，珍惜時(shí)間的人就會(huì)有成就。就說(shuō)居里夫人吧，她家從不放椅子，為什么呢？因?yàn)樗掠腥俗谒议e談，讓寶貴的時(shí)間流失。

俗話說(shuō)，一寸光陰一寸金，由此可見(jiàn)，時(shí)間很珍貴，過(guò)去一秒，你的生命就少了一秒，浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命。一個(gè)成績(jī)很好的學(xué)生別人往往要做到十點(diǎn)的作業(yè)，她在學(xué)校就寫(xiě)完了，別人問(wèn)她為什么，她說(shuō)，擠時(shí)間，相信當(dāng)其他同學(xué)在玩的時(shí)候，她肯定在抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。

花季少女轉(zhuǎn)眼間，就變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，時(shí)間沒(méi)有憐人之心，它會(huì)狠心地在人的臉上刻下歲月的磨痕。時(shí)間同樣很短暫，一節(jié)課就短短的四十五分鐘，稍不留神，什么也沒(méi)學(xué)到，時(shí)間就匆匆流逝。

記得我媽媽有一個(gè)同鄉(xiāng)，她總覺(jué)得自己還年輕，整天泡在麻將館里，弄得快四十歲了，依然碌碌無(wú)為，依然還是啃老族，要是還是這樣懵懵懂懂過(guò)日子，我相信她這一輩子不會(huì)有任何成就，恐怕生存都會(huì)成問(wèn)題。

光陰似箭，日月如梭，我們大家經(jīng)常教育別人要珍惜時(shí)間，其實(shí)，自己珍惜了嗎？包括我有時(shí)也是如此。開(kāi)著電視看，可作業(yè)呢？等會(huì)做，等了多久，可作業(yè)早就忘到九霄云外了。明日復(fù)明日，明日何其多？把事推到明天，明天來(lái)了又推到明天，事也許可以等，可時(shí)間卻不會(huì)等你。一份詳盡的報(bào)告，一個(gè)絕妙的主意，一個(gè)千載難逢的商機(jī)，也許就這樣一天拖一天，機(jī)會(huì)就稍縱即逝了，給自己留下的是不盡的悔恨。時(shí)間是無(wú)情的，是冷酷的，你把握好它，你就是它的主人，你把握不好它，你就是它的仆人。

讓我們珍惜分分秒秒，共同創(chuàng)造美好的明天！

時(shí)光作文 篇4

時(shí)間，是公平的。它在任何地方，一小時(shí)就是一小時(shí)，一分鐘就是一分鐘，一秒鐘就是一秒鐘。

我對(duì)時(shí)間寫(xiě)了一首詩(shī)：繁華紅塵，不知留戀；今時(shí)今日，需學(xué)珍惜。年華似水，一去不返；今日不惜，明日悔矣。

時(shí)間不會(huì)等你，你去珍惜它，給你更多的是以后的歡樂(lè)。我們小學(xué)生，要抓緊學(xué)習(xí)，你玩了一分鐘，就浪費(fèi)的時(shí)間。對(duì)于愛(ài)學(xué)習(xí)的人，一天可以看N多本書(shū)，那他們這一天的說(shuō)或，在明天，就會(huì)變成快樂(lè)。我可以這樣說(shuō)：珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。是以后你所快樂(lè)的泉源。

珍惜時(shí)間，就是認(rèn)真去做一件事，有一個(gè)故事，有一個(gè)人，他很愚蠢，人人都叫他不要玩，好好珍惜時(shí)間，他也很聽(tīng)話，就不去玩了，去“珍惜時(shí)間”了，可他整日盯著個(gè)鐘看，人人都在問(wèn)他做什么，他說(shuō)：“你們不是叫我珍惜時(shí)間嗎？現(xiàn)在，我盯著這個(gè)鐘看，果然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得很慢！”

現(xiàn)在這個(gè)世界上，也有像故事中的主人公一樣的人，我要提醒他們，在珍惜時(shí)間的同時(shí)，要做一件對(duì)自己有益的事！

珍惜時(shí)間，并不代表時(shí)間過(guò)得很慢，當(dāng)你在讀一本好書(shū)時(shí)，當(dāng)你讀得如癡如醉時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間是在不知不覺(jué)中度過(guò)了，但你在這同時(shí)，也汲取了大量知識(shí)。

珍惜時(shí)間（一）

清初學(xué)者錢鶴灘有詩(shī)云：“明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”可見(jiàn)，古人對(duì)時(shí)間利用不當(dāng)?shù)母袊@，同時(shí)也給我們敲響了警鐘：珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間是對(duì)生命的尊重。

巴爾扎克在五十一歲時(shí)，心臟病發(fā)作，醫(yī)生說(shuō)他的生命只剩下短短幾天，面對(duì)這些，他沒(méi)有抱頭痛哭：“為什么？為什么不讓我多活幾天？”而是抓緊時(shí)間，繼續(xù)工作，當(dāng)他離開(kāi)時(shí)，留下的是九十六部中長(zhǎng)篇小說(shuō)組成的雄偉史詩(shī)-----《人間喜劇》。從中我們可以知道：珍惜時(shí)間就是對(duì)生命的尊重。

珍惜時(shí)間是對(duì)事業(yè)的尊重。

一個(gè)人，無(wú)論是藝術(shù)家、文學(xué)家、科學(xué)家都有自己的事業(yè)，對(duì)于藝術(shù)家，藝術(shù)是事業(yè)；對(duì)于文學(xué)家，文學(xué)創(chuàng)作是事業(yè)；對(duì)于科學(xué)家，研究事物是事業(yè)??任何人，只要珍惜時(shí)間，努力奮斗，才能創(chuàng)造自己的價(jià)值，為人類的文明發(fā)展，開(kāi)拓新的知識(shí)天地。簡(jiǎn)而言之，這是對(duì)事業(yè)最大尊重。

珍惜時(shí)間，是對(duì)他人的尊重。

魯迅說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)別人的時(shí)間，等同于謀財(cái)害命?！币淮暮姥院?jiǎn)意賅地闡釋了珍惜時(shí)間就是對(duì)他人的尊重。他把浪費(fèi)時(shí)間比作了謀財(cái)害命，可見(jiàn)對(duì)他人最好的尊重是珍惜他人的時(shí)間！

珍惜時(shí)間是對(duì)自己的尊重。

古人云：少壯不努力，老大徒傷悲。戲劇家莎士比亞也曾說(shuō)過(guò)：“放棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)放棄他?！笨梢?jiàn)，珍惜時(shí)間、有效利用時(shí)間，盡可能多地做有意義的事，使人生多姿多彩，才是尊重自己的最好方法。

但倘若人人都不珍惜時(shí)間，世界將變成什么樣子？

公車司機(jī)，交警等不珍惜時(shí)間，交通會(huì)混亂，人們無(wú)法正常工作；學(xué)生天天不完成作業(yè)，長(zhǎng)大后一事無(wú)成??這一切就會(huì)造成全球經(jīng)濟(jì)、科技等系統(tǒng)全部癱瘓，最終使人類文明隕落。

古人聞雞起舞，成就了一個(gè)個(gè)大藝術(shù)家、大文學(xué)家、大科學(xué)家??作為他們的后代，我們難道不該將這種精神發(fā)揚(yáng)光大嗎？

朋友們，讓我們尊重生命、尊重事業(yè)、尊重他人和自己，在有限時(shí)間里做無(wú)限的事情，一起珍惜時(shí)間吧！

珍惜時(shí)間（二）

總是感嘆時(shí)間過(guò)得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的小伙子。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應(yīng)該微笑。正因?yàn)槿松虝海覀儾鸥鼞?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。

珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問(wèn)候和父親沉默的眼神。但只因熟悉，卻忘記了在母親為自己盛飯時(shí)說(shuō)一聲謝謝，忘記在父親撫摸自己的頭時(shí)有一絲感動(dòng)，甚至愚蠢地認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。直到那天，母親在夕陽(yáng)余暉中散開(kāi)頭發(fā)，我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風(fēng)中飛揚(yáng)，不禁淚流滿面。在我看來(lái)爺爺奶奶的老是可以接受的，而父母的老卻是難以接受的，因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)如此年輕和美麗。翻著老照片，看著那些風(fēng)華正茂的笑容，我告訴自己，要珍惜這份親情，這樣才不至于在失去時(shí)太難過(guò)。

珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方。我們之所以幸福，是因?yàn)槲覀円讯拢€不用為家庭操心，我們有許多真摯的朋友，我們擁有燦爛的青春。雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活看起來(lái)有些單調(diào)，但我卻不愿拘泥與此。我喜歡在父母出門時(shí)偷偷看場(chǎng)球賽，并為之興奮或遺憾；我喜歡和朋友們酣暢地聊天，聊過(guò)去，現(xiàn)在和遙遠(yuǎn)的未來(lái)；我喜歡在星光的照耀下獨(dú)自回家，仿佛我就是黑夜的游俠；我喜歡在星期天呼呼地大睡，盡情地享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺(jué)，我想好好珍惜這青春歲月，這人生中最美好的時(shí)光。

珍惜一切美好的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽(yáng)臺(tái)上，看著夕陽(yáng)中美麗的云霞，那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂傷。我喜歡看紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從遙遠(yuǎn)的天國(guó)飄落人間，那些純潔的天使讓人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也會(huì)在晴朗的夏日坐在河邊，靜聽(tīng)河水趟過(guò)鵝卵石的歡暢，那種輕快讓我想到小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光，禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這個(gè)世界真的很美麗。

珍惜親情，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過(guò)鮮艷的百花，舞過(guò)蕩漾的荷塘，舞過(guò)飄落的楓葉，舞過(guò)純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。

時(shí)間有兩張臉：白天與夜晚。白天，太陽(yáng)升上天空，陪伴我們，照耀我們，給我們以溫暖和光明，讓我們?nèi)硇牡貙W(xué)習(xí)、工作、生活。夜晚，月亮掛在天上，守護(hù)著我們，給我們以溫馨和寧?kù)o，讓我們盡情消解疲勞和倦意。

時(shí)間有三條腿：秒針、分針和時(shí)針。秒針活潑，步伐輕盈，滴答的腳步聲警示我們惜時(shí)守時(shí)。分針踏實(shí)，一步一個(gè)腳印，悄無(wú)聲息，不知疲倦，毫不懈怠地前行著。時(shí)針?lè)€(wěn)健深沉，定時(shí)踏響的節(jié)接猶如號(hào)角，啟示生命向生動(dòng)與永恒沖鋒。

時(shí)間有三間住房：昨天、今天和明天。昨天安息著那些已經(jīng)不能改變的故事和已經(jīng)凝固的色彩，今天居住著我們奔跑的姿態(tài)和熱烈的心，明天的主人是燦爛的夢(mèng)想、殷殷的期盼。

時(shí)間有四件衣服：春夏秋冬。微風(fēng)吹拂，鮮花盛開(kāi)，綠枝搖動(dòng)，水波輕漾——春裝艷麗飄逸，把青春裝扮得繁茂而豐盈。夏裝則不同，燦爛的陽(yáng)光、潔白的流云、奔放的雨水、招搖的菜花是它的點(diǎn)綴。夏裝熱烈張揚(yáng)，生命在它的包裹下，充滿力量和激情。秋天來(lái)了，時(shí)間又換了一件衣服：藍(lán)天白云為帽，金黃是衣，深綠成褲，收割的歡笑繞成紗巾。秋裝明亮典雅，有著迷人的成熟和莊重。時(shí)間把最后一件衣服制成冷色調(diào)：晶瑩的雪，陰冷的風(fēng)，干枯的草，冰冷的水……冬裝俠氣豪放，給生命披上堅(jiān)強(qiáng)豪邁之氣。

追趕時(shí)間人生的全部學(xué)問(wèn)就在于和時(shí)間打交道。有時(shí)一刻值千金，有時(shí)幾天、幾個(gè)月、幾年乃至幾十年，不值一分錢。年輕、年盛的時(shí)候，一天可以干很多事；在世上活得時(shí)間越長(zhǎng)，就越抓不住時(shí)間。當(dāng)你感到時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快，而工作效率慢下來(lái)了，說(shuō)明你生命的機(jī)器已經(jīng)衰老，經(jīng)常打空轉(zhuǎn)。當(dāng)你度日如年，受著時(shí)間的煎熬，說(shuō)明你的生活出了問(wèn)題，正在浪費(fèi)生命。當(dāng)你感到自己的工作效率和時(shí)間的運(yùn)轉(zhuǎn)成正比，緊張而有充實(shí)感，說(shuō)明你的生命正處于黃金時(shí)期。忘記時(shí)間的人是快樂(lè)的，不論是忙得忘了時(shí)間，玩得忘了時(shí)間，還是幸福得忘了時(shí)間。敢于追趕時(shí)間，是勤勞刻苦的人。

時(shí)間是停著的還是走著的。為什么我還是在原處茫然地找尋著自己？

――題記

獨(dú)自彷徨在這白茫茫的雨季，天靜靜的暗著，慢慢沉下去，緩緩地張開(kāi)沉睡已久的雙眼，我已習(xí)慣在這寂寞的雨中找尋自己。雨，輕輕地打著我的臉，夾著淚帶著寒，我的心卻被空虛溢滿，明明該記些什么的，現(xiàn)在只是空白，我的故事再也記不起，一切都釋然了??我的心丟在了哪里？竟然不留一絲痕跡，只剩孤寂。

一直偏執(zhí)的喜歡童話中的故事，曾幾何時(shí)，也幻想自己就是一個(gè)公主，也學(xué)著月光下踮著腳尖，翩翩起舞。我夢(mèng)見(jiàn)：一個(gè)美麗的森林，星光搖曳，蘆花飛舞在河畔，月光輕輕托著我的裙角，輕風(fēng)撩起我的長(zhǎng)發(fā)，我嬉戲地追逐著一閃一閃的螢火蟲(chóng)，飛翔了??我記得那時(shí)的我是有翅膀的，雪白雪白的翅膀也沉醉在那片記憶的森林。從此，我害怕醒來(lái)，害怕失去后的落寞，茫然不知所措。讓我怎樣撿拾這破碎的畫(huà)面？

可我還是醒了，醒后還是尋找；我不知除了就這樣尋找外還能做些什么？在完成一個(gè)循環(huán)，一種規(guī)則？我害怕光，害怕在陽(yáng)光中連自己最后一絲防線也會(huì)崩潰！心一點(diǎn)一點(diǎn)地被撕碎，我一起以為自己很勇敢，其實(shí)我很無(wú)知、很固執(zhí)。為了維持我所謂的“勇敢”，我真的很累很累，感覺(jué)就像掉在一個(gè)自己所設(shè)的陷阱里，我拼命的掙扎、呼喊，卻忘記了自己明明是可以救自己，我不知道，我什么時(shí)候開(kāi)始了欺騙自己。

我一直很努力走出這層黑暗，這令人壓抑的大氣圈，但地球終究是圓的，再怎么做也逃不出命運(yùn)黑色的嘲弄。結(jié)果，在原本該結(jié)束的地方出發(fā)，又回到了出發(fā)的地點(diǎn)結(jié)束；得到的與失去的，遇到的與錯(cuò)過(guò)的，一切都充滿意義又毫無(wú)意義。像是見(jiàn)過(guò)，又慢慢變得模糊??

未知湖畔，蘆花在月光中微擺，遙遙星空遠(yuǎn)不可及，總在無(wú)比的空蕩中，一次次地迷失自己。

后記：不知何時(shí)春風(fēng)綠了大地，不知何時(shí)秋風(fēng)帶走了生機(jī)，夢(mèng)想碎了一地記憶。歲月點(diǎn)點(diǎn)滴滴，填不滿，改變不了，時(shí)間留下的傷痛。我忽然想起了鄭愁予的“我不是歸人，是個(gè)過(guò)客”，這是個(gè)沒(méi)有詩(shī)也沒(méi)有童話的季節(jié)。

時(shí)光作文 篇5

時(shí)鐘是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊粯游锲?，它每響一聲，在我們手中的時(shí)間便縮短一秒，我們向死亡也就前進(jìn)了一步。它用這單調(diào)、乏味、冷淡卻很精確的聲音向全然不知的我們提醒：生命在不息地運(yùn)動(dòng)，時(shí)間在不停地流逝。時(shí)光荏苒，彈指一揮間。昔日在父母的攙扶下蹣跚學(xué)步的嬰兒轉(zhuǎn)眼間成了建設(shè)社會(huì)的棟梁之材；昔日年幼無(wú)知的孩子轉(zhuǎn)眼間成了滿頭銀絲的耄耋老人；昔日相擁相伴、共同攜手的老年夫妻，轉(zhuǎn)眼間便成了形單影只地體味著世態(tài)滄桑的孤家寡人。

在我們的周圍，時(shí)間稍縱即逝的例子太多太多了，多得讓我們還未來(lái)得及反應(yīng)便只有對(duì)那逝去的光陰為之興嘆，為之惋惜的份了。

“時(shí)間就是財(cái)富”。它是世界上最公平的物質(zhì)，它不分階級(jí)、不分種族、不分國(guó)界、不分男女老少。它是檢驗(yàn)真理、驗(yàn)證歷史的一把尺子。

以上的道理似乎眾人皆知，然而此時(shí)，一個(gè)更為緊迫的問(wèn)題擺在我們面前：怎樣活著才能體現(xiàn)出自己的生命價(jià)值？才能不喪失信念和希望？才能使每一秒鐘都不渾渾噩噩地白白流逝？高爾基說(shuō)：“我們?nèi)粢?，就該為自己建造另一種充滿感受、思索和行動(dòng)的時(shí)鐘，用它來(lái)代替這個(gè)枯燥、單調(diào)，以愁悶來(lái)扼殺心靈，帶有責(zé)備意味和冷冷滴答著的時(shí)鐘。”的確，人的生命短暫到了荒謬可笑的程度，所以許多人的一生都在追求，從吃飯睡覺(jué)到心寧意遠(yuǎn)都是逃避生活，而另一些人則全心全意地?zé)嶂杂谏?，?chuàng)造于生活，獻(xiàn)身于生活。這兩種人的歸宿都是死亡，前者在昏庸的一生中并沒(méi)有留下什么寶貴的東西，甚至連晚年生活都是精神貧乏；而后者，無(wú)論是在精神還是物質(zhì)上都是富有的，他的一生為人們留下了永久不忘的財(cái)富，他為自己短暫而奮斗的一生抒寫(xiě)了輝煌的篇章。

時(shí)鐘，我愛(ài)時(shí)鐘的公平——分分秒秒給予的相同，不偏向，不多給一分一秒；時(shí)鐘，我愛(ài)是種的一絲不茍——不加快腳步，不放慢腳步，一步一個(gè)腳印踏實(shí)地走著；我愛(ài)時(shí)鐘的敬業(yè)——電力已經(jīng)消耗完了，才停止腳步。

“嘀嘀嗒嗒”時(shí)鐘又開(kāi)始走起了公平的腳步，一秒也不差。

時(shí)光作文 篇6

“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”從古至今，人們就開(kāi)始感嘆時(shí)光流逝，呼吁人們要珍惜時(shí)間。

“時(shí)間是一種阻止事件發(fā)生的自然屬性。最近以來(lái)，這一屬性的作用似乎不太明顯了?！边@句話對(duì)于我們來(lái)說(shuō)即真實(shí)又扎心，在這個(gè)惜時(shí)如金的時(shí)代里，有很多人希望獲得時(shí)間，但又不懂得如何珍惜時(shí)間，這一分一秒就從我們的手心里不知不覺(jué)得逝去……

最近，我閱讀到了一些關(guān)于時(shí)間的文章，它讓我懂得了如何利用好時(shí)間、懂得時(shí)間的流逝與怎樣把時(shí)間運(yùn)用到化。

這本書(shū)可以分成四部分，第一部分是關(guān)于個(gè)人對(duì)時(shí)間的意識(shí)。意識(shí)是一個(gè)人對(duì)行動(dòng)的準(zhǔn)備。當(dāng)你有了對(duì)于時(shí)間的意識(shí)，你才會(huì)感到時(shí)間是如何逝去的，在制作表格時(shí)我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)，時(shí)間不夠用了。

第二部分是目標(biāo)。時(shí)間每個(gè)人都是均等的，但想要利用好當(dāng)下的時(shí)間，你就需要建立一個(gè)目標(biāo)。在建立目標(biāo)時(shí)我翻出了每日的計(jì)劃表，然后開(kāi)始反省我要完成我的目標(biāo)需要做什么，也許，我要完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)不得不少睡會(huì)少玩會(huì)了。這樣在家學(xué)習(xí)的幾月里我就可以一天多余出兩個(gè)小時(shí)了，而一個(gè)月過(guò)去我似乎就可以得到3個(gè)工作日。

第三部分是守時(shí)、守信。“守時(shí)”看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字又有多少人真正做到了呢？如果我們把時(shí)間當(dāng)作生命，那些不守時(shí)的人不就在浪費(fèi)自己生命的同時(shí)也是在浪費(fèi)他人的生命嗎！那些不守時(shí)的人總是在抱怨時(shí)間少不夠用。但如果他們知道，自己明明可以按時(shí)處理好每一件事情、遵循好自己的計(jì)劃呢？因此守時(shí)、守信是對(duì)他人基本的尊重。

我認(rèn)為全書(shū)中最重要的是第四部分——選擇。例如，在我的每日學(xué)習(xí)計(jì)劃中都會(huì)陳列著一堆的事情，面臨著一堆的學(xué)習(xí)任務(wù)，腦子里就會(huì)感覺(jué)很混亂。但是時(shí)間是不等人的，在你猶豫不決的時(shí)候，時(shí)間可能已經(jīng)流逝。比如我在決定要做什么，并進(jìn)行排序時(shí)，我一般會(huì)先完成我覺(jué)得最難辦的項(xiàng)目。所以制定適合你的計(jì)劃，選擇至關(guān)重要，不然我們每天就像是一只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞。

這些文章讓我認(rèn)識(shí)到了如何利用屬于我們自己的時(shí)間。人生就像一個(gè)時(shí)鐘，但只上一次發(fā)條。人生就像一個(gè)敵人，而時(shí)間就是一把長(zhǎng)劍，只要你利用好時(shí)間，人生就不能控制你。希望你也能閱讀這些文章，把時(shí)間掌握在手心里！

同學(xué)們，你們都要成為珍惜時(shí)間和守時(shí)守約的人??！

時(shí)光作文 篇7

似乎所有故事都那么俗套，一切可能都早已被各色作家寫(xiě)過(guò)許多遍了。連慕小染與北北的相遇也免不了落俗。

那天小染剛被那個(gè)年輕的班主任罵了，捧著一疊厚厚的書(shū)跟在他身后。就在轉(zhuǎn)彎時(shí)和北北相撞了。北北連忙蹲下去，一邊道歉，一邊幫她撿書(shū)。小染看見(jiàn)那個(gè)男孩白凈纖長(zhǎng)的手指，圓潤(rùn)的指甲在書(shū)本上空的空氣中劃出一道道痕跡。低沉卻又有些跳躍的聲音正是小染所尋找的，可是她沒(méi)有抬頭，她想讓自己對(duì)這個(gè)人保留這些神秘。

撿完書(shū)，慕小染輕輕向男孩道了謝。轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到班主任正一臉驚異地看著自己，眼中似乎還帶著些嚴(yán)厲。小染知道，老師定是誤會(huì)了。但她不想解釋。

慕小染就是這樣一個(gè)安靜得出奇的女孩，靜到人們總會(huì)不自覺(jué)地把她忽略掉。從老師那兒回來(lái)，早已上課了。小染默默地從后門走回自己的座位，一個(gè)人的座位。沒(méi)有人愿意和她坐一起。

上面，語(yǔ)文老師還在滔滔不絕，似乎根本沒(méi)看到慕小染進(jìn)來(lái)。慕小染抬頭望了眼語(yǔ)文老師，抽出筆記本墊在課本下，顧自寫(xiě)著些什么。

時(shí)光作文 篇8

最近小染漸漸覺(jué)得媽媽有些不對(duì)勁了。每天傍晚，北北送小染到家門口，他們相互告別。進(jìn)門時(shí)卻發(fā)現(xiàn)媽媽一臉不自然地躲在門后偷看。小染看著媽媽一副欲言又止的樣子，她知道，媽媽定是認(rèn)為她早戀了?？墒羌热粙寢尣徽f(shuō)，小染也不愿開(kāi)口。

終于，有一天晚上，媽媽走進(jìn)了小染的房間。不，也許該說(shuō)沖。小染能感覺(jué)到媽媽的著急，她進(jìn)門前甚至沒(méi)敲門。她知道，這一天，來(lái)了。

媽媽抬頭看了小染許久，一聲不吭，小染握著筆，裝作專心在寫(xiě)作業(yè)，眼睛卻時(shí)不時(shí)地偷瞄一下媽媽。

“小染，媽明天帶你去醫(yī)院檢查一下身體好嗎？”媽媽近乎哀求地看著小染。小染放下筆，望著媽媽許久，點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽似乎舒了口氣，摸摸小染的頭，愛(ài)憐地說(shuō)：“早點(diǎn)休息吧?！?/p>

時(shí)光作文 篇9

當(dāng)時(shí)間不再是一個(gè)抽象的概念，它成為了有形的貨幣存入了銀行。這些想法在上海的一些社區(qū)得以運(yùn)行，兩位志愿者從十年前就開(kāi)始照顧社區(qū)里的老人?，F(xiàn)在為別人提供服務(wù)，將來(lái)等他們漸漸老去，需要?jiǎng)e人的照顧時(shí)，可以兌換成同等時(shí)長(zhǎng)的服務(wù)。

上海社區(qū)的創(chuàng)新讓人耳目一新。仔細(xì)想來(lái)這樣措施施行的背后原因有二，其一是現(xiàn)代社會(huì)快速發(fā)展后，人們對(duì)時(shí)間觀念的淡薄。其二是經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展后，面對(duì)人口老齡化的壓力。我以為，這樣儲(chǔ)存時(shí)間的行為的開(kāi)展，既提醒了我們合理利用時(shí)間，珍惜時(shí)間，同時(shí)又關(guān)愛(ài)了社會(huì)中被邊緣化的成員們，何樂(lè)而不為呢？

隨著互聯(lián)網(wǎng)?，5G時(shí)代的到來(lái)，快速似乎成為每一個(gè)人的生活準(zhǔn)則，人們逐漸淡忘了時(shí)間。又隨著快餐文化的快速崛起，人們似乎又成了娛樂(lè)至上的物種，在時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝間成了娛樂(lè)的附庸。我們都在每一個(gè)不經(jīng)意間的瞬間丟失了分分秒秒。這項(xiàng)措施的施行，讓時(shí)間的寶貴有了衡量的標(biāo)準(zhǔn)，讓我們的價(jià)值得到了充分的實(shí)現(xiàn)。在照顧老人的辛苦中，我們品嘗到了勞動(dòng)光榮的滋味，在把時(shí)間分分秒秒存入銀行時(shí)，我們體會(huì)到這來(lái)之不易的幸福感、成就感。

在儲(chǔ)存時(shí)間的過(guò)程中，我們將時(shí)間充分的利用明白了時(shí)間的寶貴，也為后來(lái)人生的享受服務(wù)鋪了花路。

當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)老齡化日益嚴(yán)重獨(dú)居的高齡老人，面對(duì)孤獨(dú)與病痛的折磨。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼去照顧空巢老人，踐行了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，使老有所依，形成人們所渴望的大同社會(huì)。人都有老去的那一天，現(xiàn)在照顧空巢老人，其實(shí)也是在關(guān)愛(ài)自己。俗話說(shuō)善有善報(bào)，我們將對(duì)空巢老人的善良兌換成時(shí)間，存入銀行。關(guān)愛(ài)了空巢老人子女不在身邊的孤獨(dú)，讓他們也能享受天倫之樂(lè)，當(dāng)自己老去的那一天，同樣會(huì)獲得溫暖的幫助。這樣踏實(shí)的安全感，隨著銀行卡中年歲的積累越來(lái)越充實(shí)。

將時(shí)間存入銀行滿足了我們一直以來(lái)所追求的幸福感，成就感，安全感。使人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，讓我們學(xué)會(huì)了合理利用時(shí)間，珍惜時(shí)間不在沉湎，紙迷金醉的生活，同時(shí)為空巢老人送去一縷春風(fēng)，何樂(lè)而不為呢？

時(shí)光作文 篇10

大漠孤煙，長(zhǎng)河落日，虎嘯深山，駝走大漠，這些雄渾開(kāi)闊的場(chǎng)景讓人陶醉；帝王將相，功過(guò)是非，鐘鳴鼎食，瓊樓玉宇，這些光芒四射的字眼讓人目眩但山河依舊，昔人已去，他們都已被時(shí)間滌蕩得無(wú)影無(wú)蹤面對(duì)這，我們不要感喟人生易逝，歲月難留，我們要能把握時(shí)間，增加時(shí)間的厚度，讓自己的人生厚重有分量

要增加時(shí)間的厚度，就不要哀嘆生命的短暫，要打造精彩的人生民族英雄岳飛被害風(fēng)波亭，年僅39歲，正當(dāng)壯年，上天留給他的時(shí)間實(shí)在太少但他在金人入侵、朝廷偏安的多事之秋，刺上“精忠報(bào)國(guó)”，寫(xiě)下“還我河山”，高聲吟唱著“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，決心要直搗黃龍府，打得金人驚嘆“撼山易，撼岳家軍難”！岳飛如一朵開(kāi)得正艷的花被狂風(fēng)吹落，短短的生命卻是濃縮的精華，較之碌碌無(wú)為空活百年的人，其時(shí)間豈只厚百倍！

要增加時(shí)間的厚度，就要敢于憧憬未來(lái)，不斷挑戰(zhàn)自我年少的班超由于家境貧寒，只能替官府抄寫(xiě)文書(shū)，維持生計(jì)面對(duì)歲月的流逝，他開(kāi)始思考：什么樣的人生才是我該擁有的，人生縱使沒(méi)有大志也不該整天只抄抄寫(xiě)寫(xiě)于是他將筆重重一擲，說(shuō)：“大丈夫應(yīng)當(dāng)像張騫那樣到塞外去立功，怎么能老死在書(shū)房里呢”便演繹出了出使西域的傳奇人生而他所做的，就是時(shí)時(shí)刻刻把握著時(shí)間，憧憬著未來(lái)試想，倘使沒(méi)有那千鈞一力的一擲，歷史便少了一段傳奇，而班超縱使長(zhǎng)命百歲，也只會(huì)一輩子哀嘆人生無(wú)味的

要增加時(shí)間的厚度，就要能夠勇敢面對(duì)坎坷，向認(rèn)定的目的地前進(jìn)“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”這是蒲松齡對(duì)生命的理解，對(duì)人生價(jià)值的理解蒲松齡的一生，確實(shí)很苦，他屢試不中，生活貧苦，始終在貧困線上掙扎，面對(duì)一次次打擊，蒲松齡從沒(méi)放棄書(shū)寫(xiě)《聊齋志異》好友勸他不要寫(xiě)小說(shuō)，全心全意考功名，但他相信自己的選擇，要證實(shí)自己的價(jià)值于是，我國(guó)文言短篇小說(shuō)的顛峰之作問(wèn)世了于是，一個(gè)失意文人終于懂得了怎樣去把握人生，呈現(xiàn)生命的價(jià)值

上天賜給我們的時(shí)間是多少？不知道，也不需要知道只要珍惜時(shí)間，讓每一天過(guò)得有意義，勇于挑戰(zhàn)，不畏挫折，以此來(lái)增加屬于自己的時(shí)間的厚度那么我們的人生就不會(huì)是過(guò)眼云煙，我們將會(huì)抒寫(xiě)出人生的傳奇！

時(shí)光作文 篇11

它輕輕地，沒(méi)有絲毫的聲音，更是沒(méi)辦法去阻止，任它在清冷的空氣中，沉淀到時(shí)間老人的金色沙漏里，我只能望著窗外悠閑的云彩輕嘆，時(shí)間追不上白馬。

初一也結(jié)束了，總覺(jué)得很懷念，好像昨天才戀戀不舍地離開(kāi)小學(xué)，步入初中時(shí)代，五年看似漫長(zhǎng)，到了最后才會(huì)覺(jué)得時(shí)光飛逝僅在揮手間。

稚氣沒(méi)了，換來(lái)的是成熟；天真沒(méi)了，換來(lái)的是沉穩(wěn)。

驀然回首，看見(jiàn)了曾經(jīng)的自己。微微泛黃的舊照片上，還有當(dāng)年的模樣。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，忽然有些落寞。那個(gè)扎著馬尾，笑起來(lái)就瞇著眼像彎彎月牙兒的女孩不見(jiàn)了。

的確有很大的變化，我常常想，頭發(fā)剪了，利索些。眼睛已不似那般純凈清澈，是懂得多了，也夾雜著一絲絲渾濁。

那年是一年級(jí)。踏入校門，什么也不懂。抬頭望著冉冉升起的五星紅旗，懵然地戴上紅領(lǐng)巾，舉著手，跟著臺(tái)上的姐姐宣誓。

那年是二年級(jí)。秋風(fēng)又起，度過(guò)了學(xué)校的第一個(gè)暑假，踩著一地柔軟的落葉，重新走進(jìn)了這個(gè)校園，重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)校園。

那年是三年級(jí)。班里人都熟絡(luò)起來(lái)，課間一起玩耍，一起打鬧，笑聲像晶瑩剔透的琥珀，碎落在地上，與暖陽(yáng)交合，散著金光。

那年是四年級(jí)。冬天操場(chǎng)上白茫茫一片，總會(huì)有幾個(gè)長(zhǎng)大的身影在那。他們?cè)诙蜒┤耍樇t撲撲的，手也凍僵了，卻依然捧起一團(tuán)團(tuán)雪，擲下雪白的希望。

那年是五年級(jí)。畢業(yè)的`訊息在腦中傳遞，像鐘聲，敲擊著心靈。同學(xué)錄上留下不同的筆跡，但都是滿滿的祝福。

現(xiàn)在，一個(gè)星期僅能回首兩眼的建筑，在我心里，容顏已改。林花謝了春紅，太匆匆。

童年，已是閉上眼睛再也夢(mèng)不到的神秘。

只能回憶。那笑聲，那身影，那歲月，那一段美好的時(shí)光！

時(shí)光作文 篇12

一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰

走在炎熱的歸家之路上，已經(jīng)大汗淋漓，但自己仍須背著碩大的背包一步一步的向前走著。累了，熱了，煩躁了但，突然，迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng)，涼了，爽了，快樂(lè)了飄逸的風(fēng)給我送來(lái)了飄逸的快樂(lè)。不知不覺(jué)就走到家啦，家里的舒適是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的回頭向天空望去，抬頭180微笑，照射出炎熱的光茫射向我們天真的臉龐上，好熱，好熱，想想路上曾留下的腳印，好像一切都那么匆忙，那么的著急，那么的想從頭再來(lái)，但時(shí)光卻從都不會(huì)再給我們一次重新的機(jī)會(huì)，應(yīng)為它會(huì)害怕我們會(huì)再一次的不懂得珍惜，再一次的銷毀艱難的路上曾記住的愛(ài)。恨。情。愁。也許在人生的道路上我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，珍惜在記憶中的美好時(shí)光，不讓自己在以后時(shí)后悔

也許我應(yīng)該學(xué)會(huì)快樂(lè)，因?yàn)殛?yáng)光依舊燦爛，他不會(huì)因?yàn)槲业男那榫趩识ス饷?；天空依舊諶藍(lán)，它也不會(huì)因?yàn)槲业那榫w暗淡而黯然神傷。我突然想到，我不應(yīng)該這么悲觀，我要向前看。加油

記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。只希望在今后的道路中能夠懂得珍惜

時(shí)光作文 篇13

時(shí)間如發(fā)，漸漸變白，根根墜落……

新年的臨近，意味著新的開(kāi)始。時(shí)間的流逝，見(jiàn)證這輪回的轉(zhuǎn)動(dòng)。18個(gè)歲月就這樣逝去，不知不覺(jué)的，流走了……

再回首，塵埃落定，再多的遺憾也掩埋于泥土中；向前望，躊躇滿志，美好的前程等待你。

爸爸常說(shuō)“人被生下來(lái)的那一刻便要哭，是因?yàn)樗麄儾幌雭?lái)到這個(gè)世界，他知道他來(lái)受苦了。”無(wú)論這句話是對(duì)還是錯(cuò)，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，人生在世不能僅僅因苦難而放棄一切是自己快樂(lè)，幸福的美好事物。時(shí)間在流逝，他不會(huì)因某人可愛(ài)，漂亮，英俊而停留。她是無(wú)情的，卻又是公平的。

初中三年，當(dāng)坐在中考場(chǎng)上的那一刻，才切身體會(huì)到時(shí)光的迅速。三年等于兩天半。三年的汗水與辛苦化作智慧之力發(fā)揮與兩日半中。如此之快，試想一年半后的我們，真正坐到高考考場(chǎng)上之時(shí)，該又作何感想。時(shí)間在流逝，如箭一般快，又如江水一般流淌不息，一往無(wú)前，從不回頭不停息……

親人的隔離之痛，友人的別離之痛，失愛(ài)的刺心之痛，在人類眼中乃是巨大無(wú)比的傷痛，然而，在時(shí)間面前，又顯得那樣微不足道。只因一切的痛與苦，一切的歡樂(lè)與幸?！嵌茧S著時(shí)間的流逝而煙消云散。

時(shí)間在流逝，萬(wàn)物在變遷，沒(méi)有人敢向時(shí)間挑戰(zhàn)，唯有向時(shí)間臣服。我們無(wú)法擺脫時(shí)間對(duì)我們的限制，無(wú)法改變歲月輪回的命運(yùn)，更無(wú)法改變大自然的規(guī)律……能改變的只有我們的心。

讓心快樂(lè)起來(lái)，不要因歲月的流逝而悲傷，不要因失愛(ài)而痛苦。人生在世幾十年，悲歡離合又算得了什么，風(fēng)雨雷電又有何懼，你還是你，在時(shí)間的流逝中，變得是容是貌，不變的是心。盡管有一日她會(huì)停止跳動(dòng)，但是不要放棄如今跳動(dòng)的機(jī)會(huì)，更不要放棄屬于你的幸福。

時(shí)間在流逝，是大自然亙古不變的永恒。

時(shí)光作文 篇14

這是平凡的一天，我爬上了這座山，跟往常一樣來(lái)到那棵掛著兩個(gè)金鎖的樹(shù)下。用手感觸它那復(fù)雜而清晰的紋理，來(lái)思念我們共度的美好時(shí)光!

我老家旁邊有座山，是一座“無(wú)名”山。經(jīng)常有人來(lái)到這里，增強(qiáng)體魄或者來(lái)此呼吸山間清新的空氣，領(lǐng)略自由的風(fēng)?？墒呛苌儆腥松系缴巾?。因?yàn)槲业暮门笥褜⒁x開(kāi)這里回到他遠(yuǎn)處的家鄉(xiāng)，所以我決定跟他一起來(lái)攀登那抬頭看不到的山頂!

我們一起來(lái)到山下，那山挺拔的像“巨人”，高高聳立。山上有很多石塊就像它的皺紋一樣，充滿了滄桑感。最奇妙的是，纏綿的云總是與它為伴，山也依戀著云，仿佛跟仙境一般!山上可能由于冬天的積雪太多了融化以后變成涓涓細(xì)流流淌了下來(lái)。我同他過(guò)去洗了把臉頓時(shí)感到一陣清爽!溪流邊的'石頭比較光滑，一不小心沒(méi)站穩(wěn)滑倒了!山上的泉水就是不一樣，頓時(shí)令我打個(gè)寒顫。他卻站在一邊捧腹大笑，正笑著也滑倒了!我們都指著對(duì)方大笑起來(lái)!幸虧火紅的太陽(yáng)暖暖的照耀著我們，不然我們回去就要感冒了。越往上鳥(niǎo)鳴就越歡快了，而且更婉轉(zhuǎn)。鳥(niǎo)兒藏身的對(duì)方十分的幽深，就如同站在你心靈的深處一般。清澈的山泉浸潤(rùn)著整座山峰，使她長(zhǎng)出無(wú)數(shù)的奇花異草，那是對(duì)生命的升華，也是對(duì)生命的贊揚(yáng)!

其實(shí)從現(xiàn)在看來(lái)，山頂也不是那么玄妙，但是讓我們的視野頓時(shí)開(kāi)闊了起來(lái)。上面有幾棵高聳“入云”的大樹(shù)看起來(lái)很滄桑。也很有年代感。他說(shuō)這就對(duì)了，跟早有準(zhǔn)備似的，從他的包里掏出一對(duì)“金鎖”并對(duì)我說(shuō)：“這是友誼鎖，即使我們身處何處，我們的友誼都像這把鎖一樣的牢固!”我們并且定下了一個(gè)約定，不管我們倆是誰(shuí)，來(lái)到這里都要用手掌來(lái)觸摸這棵大樹(shù)!

又是一個(gè)平凡的午后，我爬上山頂來(lái)到這棵掛著“金鎖”的大樹(shù)旁。并用手觸摸她那復(fù)雜而清晰的紋理，來(lái)遵守那不變的誓言。更是對(duì)美好時(shí)光的回憶……

時(shí)光作文 篇15

日子就這么一天天地過(guò)著，就在小染以為自己再也遇不到那個(gè)有著好聽(tīng)聲音的男孩時(shí)，北北又出現(xiàn)了。

那時(shí)正是中午午休時(shí)間，學(xué)校小賣部里擠滿了人。小染呆呆地站在門口，她想去買點(diǎn)吃的，但又不想在里面擠。于是，她就一直楞楞地站著?！班??！毙∪靖杏X(jué)到有人拍了拍自己的肩，她認(rèn)出了聲音。抬起頭，瞇著眼，看北北逆光站在自己面前。慕小染看著眼前這個(gè)男孩，不知該如何評(píng)價(jià)。干凈，是的，她喜歡干凈的男孩。

“怎么不進(jìn)去？”北北挑了挑好看的眉問(wèn)她。“不想擠?！蹦叫∪镜椭^，看著兩個(gè)人的影子在陽(yáng)光下糾纏。

終于，人少了。慕小染輕輕地說(shuō)了句：“走吧?！蹦叫∪鞠矚g這種感覺(jué)，諾大個(gè)地方可以讓自己隨意閑逛，不用被一些人推來(lái)擠去。她轉(zhuǎn)頭，看著身旁那個(gè)干凈的男孩，遲疑了一會(huì)兒，問(wèn)道：“你……叫什么？”男孩挑了挑擋在眼前的劉海道：“北北?！?/p>