學(xué)生檢討書(shū)

學(xué)生檢討書(shū)集合。

學(xué)生檢討書(shū)。

寫(xiě)檢討往往是一件讓人印象深刻的事，檢討書(shū)可以幫助我們重新認(rèn)識(shí)自己，?如何才能撰寫(xiě)出一篇精彩的檢討書(shū)名稱？這里有關(guān)于“學(xué)生檢討書(shū)”的一些相關(guān)資訊您不容錯(cuò)過(guò)，感謝您看完這篇文章請(qǐng)相信這是一篇有關(guān)您的重要主題的好文章！

學(xué)生檢討書(shū)【篇1】

尊敬的老師：

您好！

帶來(lái)這么大的麻煩，實(shí)在是非常的抱歉，我沒(méi)有在犯下這個(gè)錯(cuò)誤之前好好的了解這樣做會(huì)帶來(lái)的麻煩，這才闖出了這樣大的禍。

作為一名在校的學(xué)生，我未經(jīng)允許也沒(méi)有請(qǐng)假的情況下私自的離開(kāi)校園帶來(lái)了很多的麻煩。尤其是老師，作為我們班級(jí)的者，我這一舉動(dòng)無(wú)疑是給老師您帶來(lái)了不少的困擾。現(xiàn)在在我了解了這件錯(cuò)誤的后果之后，我深深的后怕，也感到非常的抱歉，我在校園中的安全，有太多的人在擔(dān)心，但是我卻不當(dāng)回事，實(shí)在是過(guò)分。而且作為一名學(xué)生，我沒(méi)有嚴(yán)格的遵守學(xué)校的規(guī)定，違反校規(guī)，私自外出，這也是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤！

現(xiàn)在我非常的后悔，僅僅只是想在校外去散散心，卻沒(méi)想到招來(lái)如此的多的麻煩。當(dāng)然，我并不是只是在責(zé)怪老師，這些看似麻煩的規(guī)定，我都知道，這是老師們?yōu)榱吮Ｗo(hù)我們?cè)O(shè)下的約束?？晌覅s親手去打破這些規(guī)定，讓老師們擔(dān)心了，對(duì)不起。

我這次的錯(cuò)誤暴露了我很多的問(wèn)題，但是最主要的，還是我在紀(jì)律方面的問(wèn)題！作為一名學(xué)生，遵守學(xué)校的紀(jì)律本就是我們的天職，這些紀(jì)律不是為了妨礙我們，也不是為了阻攔我們，它們是為了從危險(xiǎn)中保護(hù)我們，從錯(cuò)誤中約束我們。它們沒(méi)有惡意，只是我?guī)е鴲阂獾南敕ㄈゴy(cè)了它們。

要是我能好好的遵守學(xué)校的規(guī)定，這件事情其實(shí)根本就不會(huì)發(fā)生。因?yàn)樵谛Ｒ?guī)中，老師永遠(yuǎn)都在提及“不能私自出校門！”每個(gè)升旗儀式基本都有提到，可見(jiàn)老師對(duì)這個(gè)問(wèn)題是有多么的重視?？墒俏覅s不以為然。

這次的錯(cuò)誤對(duì)我影響真的很大，我完全沒(méi)有想過(guò)這樣一件簡(jiǎn)單的事情會(huì)牽扯到這么多，更沒(méi)有想到自己出校門是將自己的安全暴露在危險(xiǎn)之下。太多的沒(méi)能想到，但是在聽(tīng)老師解釋之后，我都后悔不已?，F(xiàn)在我才意識(shí)到，是我的經(jīng)驗(yàn)太少了，畢竟還是個(gè)學(xué)生，不過(guò)在學(xué)校中度過(guò)了十多年，怎么去和老師在社會(huì)中度過(guò)了這么多年的經(jīng)驗(yàn)相比呢？

實(shí)在是抱歉，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)反省和教導(dǎo)，我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤和無(wú)知。給老師，給學(xué)校造成了不好的影響，尤其是給同學(xué)們起了一個(gè)錯(cuò)誤的頭！這實(shí)在是讓我感到慚愧。但是我一定會(huì)好好改正的！請(qǐng)老師相信我，這是第一次，也絕對(duì)是最后一次！

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年x月x日

學(xué)生檢討書(shū)【篇2】

愛(ài)的里查茲校長(zhǎng)：

我媽媽交代我必須寫(xiě)信為我所做的事情向您道歉。

她說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)過(guò)您的同意就去別的學(xué)校和那里的小伙伴玩耍是錯(cuò)誤的。而我沒(méi)有事先跟你說(shuō)一聲就急切的想加入他們學(xué)校就是錯(cuò)上加錯(cuò)了。所以我很抱歉。我保證我再也不去那所學(xué)校附近玩耍了，我也保證我再也不說(shuō)他們是最好的學(xué)校了。有些話我也不會(huì)再說(shuō)了，尤其是那些說(shuō)您越來(lái)越像一個(gè)穿著被人踩過(guò)的衣服，頭發(fā)花白的骯臟飯桶老頭之類的話了。但是那些說(shuō)您比他*的吝嗇鬼還喜歡錢的話絕對(duì)不是我說(shuō)的，是那個(gè)去年由于收入太多而被您趕走的名?an>

學(xué)生檢討書(shū)【篇3】

對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。

我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，

學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大

簽名：

日期：年月日

學(xué)生檢討書(shū)【篇4】

那是一個(gè)串班玩鬧的學(xué)生，是這一狀況的常行者，他有普通的身材，卻有一張嬉皮笑臉，貪玩是他的天性，玩耍常伴他的左右。高三（7）班的教室尾排座位上，你常能看見(jiàn)他跟幾個(gè)同學(xué)要好攀談，嘻嘻哈哈...上課鈴一響，他顯出了慌張的模樣，隨即走廊上出現(xiàn)了他狂奔的畫(huà)面，樸奔~樸奔~樸奔，他一路狂跑，速度極快，繞過(guò)走廊，健步蹬走樓梯，迅速上幾層樓...

（風(fēng)行中身旁一片盆栽葉片刮下，葉片浮落下來(lái)...落到地面時(shí)...他早已返回了本處的高三（18）班教室里上課...)

正所謂：人有倒霉日，馬有失蹄時(shí)。剛剛過(guò)去的這天下午他如往常風(fēng)行串班，途中發(fā)現(xiàn)年級(jí)段一名懷孕大肚子老師走樓梯時(shí)候險(xiǎn)要摔倒，他順帶攙扶，緩解危機(jī)，耽誤了1.893秒，導(dǎo)致上課遲到。深夜里，他完成日常課業(yè)以后，不得不開(kāi)始構(gòu)思編寫(xiě)這樣一篇令他頭疼的學(xué)生串班玩鬧的檢討書(shū)：

尊敬的班主任老師：

此時(shí)此刻我滿懷愧疚與懊悔的心情遞交這份檢討書(shū)，以深刻反省自己串班玩鬧的行為。不得不說(shuō)，我這樣的行為在學(xué)校里造成了一定的風(fēng)波與影響，也因?yàn)槲液媒慌笥选⑻拐\(chéng)相待的特點(diǎn)在同學(xué)們?nèi)后w中造成了一定效仿的負(fù)面效應(yīng)。由于我的奔跑速度與生俱來(lái)，而眾多同學(xué)們未必具備這樣的急速以克服短暫課間時(shí)間對(duì)于串班行為造成的壓力。

不得不說(shuō)，我串班玩鬧的行為是嚴(yán)重錯(cuò)誤，具備惡劣影響的。這次錯(cuò)誤的發(fā)生，給我的心理帶來(lái)了警醒，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的嚴(yán)肅批評(píng)下，我對(duì)于錯(cuò)誤更是有了深刻的理解與醒悟：

第一，下課時(shí)間盡管是供我們身心放松的時(shí)候，但是也需要在合理的范圍內(nèi)進(jìn)行這樣的放松行為。>大學(xué)生缺課檢討書(shū)尊敬的趙老師：

您好！

我是07級(jí)xxx生xxx。

您今年的課程《食品生物技術(shù)》是我的專業(yè)必修課，對(duì)我的博士學(xué)業(yè)至關(guān)重要，但我未經(jīng)您的批準(zhǔn)，因故缺課三次，是對(duì)自己的課業(yè)不負(fù)責(zé)任和對(duì)您辛苦工作的不尊重。

缺課的主要原因是，第一次課缺席是因?yàn)闆](méi)有在qq群上看到上課通知，等第一次上課的時(shí)候有同學(xué)給我發(fā)手機(jī)短信，告知上課，當(dāng)時(shí)因?yàn)樯碓谏钲?，不能及時(shí)趕到學(xué)校，我委托同學(xué)代為請(qǐng)假，事后得知未能及時(shí)向您反映情況，本打算第二堂課向您說(shuō)明，但第二、三次課期間，正好出差，因事情緊急，也未能及時(shí)跟您請(qǐng)假。我也一直為此而感到不安，并想在周一課上當(dāng)面向您誠(chéng)懇說(shuō)明原因，爭(zhēng)取您的諒解。今天上午正好看到您的車停在麟鴻樓下，所以冒昧到您的辦公室打擾，希望能說(shuō)明原因。

我知道您學(xué)識(shí)淵博，治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)學(xué)生要求十分嚴(yán)格。我在此做深刻檢討，并誠(chéng)懇的向您致歉。楊老師和吳老師得知我未經(jīng)請(qǐng)假就缺課的事情后，他們對(duì)我也進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)教育，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到此行為的不負(fù)責(zé)任，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，并保證把遺漏的課程內(nèi)容通過(guò)自學(xué)的方式補(bǔ)上，有不懂得問(wèn)題，我會(huì)向您或其他同學(xué)請(qǐng)教，并嚴(yán)格按要求完成今后的課程學(xué)習(xí)。懇請(qǐng)趙老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，給我一次改正的機(jī)會(huì)。十分感謝。

此致

敬禮

學(xué)生檢討書(shū)【篇5】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒(méi)有做到。

首先，造成音樂(lè)課講話最直接的原因是自我約束力差，上課思想開(kāi)小差，覺(jué)得沒(méi)事可做；不免相互交流，說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，就影響了上課。我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

這次講話違反了課堂紀(jì)律，影響了老師的工作，又辜負(fù)了父母對(duì)我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望……，在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。上課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！說(shuō)明我沒(méi)有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。

雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我一定會(huì)吸取這次教訓(xùn)，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！

檢討人：XXX

20XX年X月X日

學(xué)生檢討書(shū)【篇6】

親愛(ài)的吳教師和親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好！

我是笑嘻嘻。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)昨天上晚自習(xí)時(shí)玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的！我在二零一三年四月十七日晚自習(xí)沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，做作業(yè)。在教室玩手機(jī)，后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性！對(duì)于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識(shí)，以及再也不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的決心。這是一次十分深刻的自我檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候玩手機(jī)，我不應(yīng)該違背吳教師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從教師的話，何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大學(xué)生了，而我這次沒(méi)有很好的重視到吳教師講的話，我感到很抱歉，我希望吳教師可以原諒我這次的錯(cuò)誤。人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望吳教師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，這次是因?yàn)槲野哑渌瑢W(xué)的手機(jī)拿來(lái)看照片，完全沒(méi)有意識(shí)到這是在上課時(shí)間，所以才會(huì)有這種事情發(fā)生，吳教師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我真的感到很慚愧。我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，希望吳教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向教師保證今后一定不會(huì)在晚自習(xí)玩手機(jī)。經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道教師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，吳教師對(duì)我們所提的要求

都是為了我們學(xué)生好，所以我們不能挑戰(zhàn)教師的紀(jì)律，我們是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)教師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從教師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓教師可以放心。犯了這樣希的錯(cuò)誤，我相信對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，父母辛辛苦苦的賺錢，讓我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué)，可是，我卻違背了父母的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于父母心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，父母的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從他們的話，他們是我最親的人，也是我在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我傷害到他們的.心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望吳教師可以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很深刻。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候玩手機(jī)，這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全沒(méi)有考慮到這樣做是不正確的。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次，

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。其實(shí)當(dāng)時(shí)我懷著一種吳教師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理，所以才釀成了現(xiàn)在的后果。晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步?！弊鰹橐幻髮W(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不玩手機(jī)，而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了，辜負(fù)了教師對(duì)我們一次又一次的期望。經(jīng)過(guò)這么多個(gè)小時(shí)的深刻反思我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，教師教育我們也是希望我們?cè)谝院蟮牡缆飞夏茏叩酶?、走的更遠(yuǎn)。所以我今后要謹(jǐn)遵吳教師的教誨，充分領(lǐng)會(huì)并理解教師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。總之，我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)吳教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，今后絕不犯類似的錯(cuò)誤。

我已經(jīng)意識(shí)到我必須對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，增強(qiáng)自己的控制力，不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事，遵守課堂紀(jì)律，不辜負(fù)教師對(duì)我們的期望。放縱是件很容易的事情，對(duì)誘惑說(shuō)不，擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事，我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn)，從而達(dá)到不

斷的完善。

最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說(shuō)明。

學(xué)生檢討書(shū)【篇7】

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在考試期間，我利用僥幸心理企圖作弊，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)教員/老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)這個(gè)集體留下了極壞的印象。我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢討為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

此致

敬禮

x年x月x日

學(xué)生檢討書(shū)【篇8】

對(duì)不起，領(lǐng)導(dǎo)和老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書(shū)【篇9】

俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，“不以規(guī)矩，無(wú)以成方圓”。這幾天來(lái)，可能天熱，我們都特別浮躁。上課愛(ài)玩的，愛(ài)說(shuō)話的，愛(ài)做小動(dòng)作的……統(tǒng)統(tǒng)都露出狐貍的尾巴。老師們不止一次說(shuō)過(guò)我們班的紀(jì)律差，沒(méi)辦法，好動(dòng)是孩子的天性嘛!

一次語(yǔ)文課，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。

造成紀(jì)律不好最直接的原因是我們自我約束能力太差，魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

語(yǔ)文課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在語(yǔ)文課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話開(kāi)脫!

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學(xué)生檢討書(shū)【篇10】

尊敬的老師：

您好！

老師，如果您不讓我寫(xiě)檢討書(shū)的話，我也會(huì)自己寫(xiě)的！我還希望您給我一巴掌，讓我長(zhǎng)個(gè)教訓(xùn)！我都高三了，竟然沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，這實(shí)在是讓人太不省心了。不僅您看著生氣，連我爸爸媽媽知道了話，也會(huì)特別生氣，甚至?xí)_(kāi)始天天管教小學(xué)生一樣的管教我，那到時(shí)候我就不再是一個(gè)快要獨(dú)立的高中生了，我又會(huì)變回一個(gè)小學(xué)生，重新開(kāi)始我的修行。

老師，首先我想跟您說(shuō)一聲對(duì)不起，這次沒(méi)寫(xiě)作業(yè)是我惰性上來(lái)了，我以為我都掌握了就沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，這要是知道您會(huì)抽查作業(yè)，我就絕對(duì)不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)了。當(dāng)然，我即使不知道您要抽查，我也不應(yīng)該不寫(xiě)作業(yè)，學(xué)習(xí)這件事就是要持之以恒，一日不學(xué)習(xí)，便覺(jué)得面目可憎。按道理，我作為一個(gè)高三學(xué)生，作為一個(gè)即將高考即將高中畢業(yè)的學(xué)生，我不應(yīng)該出現(xiàn)這種幼稚的不做作業(yè)的行為，之所以沒(méi)克制住自己的懶勁還是覺(jué)得自己準(zhǔn)備高考太辛苦了。可是我卻沒(méi)有想到別的高三學(xué)生也都那么的辛苦，甚至每一個(gè)活著的人都那么辛苦，為了活下去，為了更進(jìn)一步，為了更上一層樓，那就必須勤奮刻苦！

俗話說(shuō)“天道酬勤”，連天都會(huì)對(duì)勤奮的人給以回報(bào)，為什么我要去選擇做一個(gè)懶人呢？就一次偷懶就被發(fā)現(xiàn)了，也算是給我的偷懶打了一個(gè)及時(shí)針，讓我明白懶惰的壞處，讓我在今后的學(xué)習(xí)與生活中都能夠勤快起來(lái)。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“懶惰是很奇怪的東西，它使你以為那是安逸，是休息，是福氣；但實(shí)際上它所給你的是無(wú)聊，是倦怠，是消沉；它剝奪你對(duì)前途的希望，隔斷你和別人之間的友情，使你心胸日漸狹窄，對(duì)人生也越來(lái)越懷疑！”是呀，懶惰有什么好呢？無(wú)非是讓你一時(shí)覺(jué)得舒服，結(jié)果根本就沒(méi)有考慮過(guò)，直到自己在懶惰中漸漸喪失了自己的學(xué)習(xí)能力以及其他能力，你才會(huì)開(kāi)始后悔自己當(dāng)時(shí)為什么不勤快一些?？墒鞘澜缟蠜](méi)有后悔藥吃的，走錯(cuò)了一步，也許要付出一生的代價(jià)去適應(yīng)自己并不向往的人生，也許要在這種自己都不能開(kāi)心的生活中喪失掉自己活在這個(gè)世間的一切趣味。

老師，寫(xiě)到這里，您一定也相信我自己給自己的思想工作已經(jīng)做通了，不管以后有多么辛苦多么累，我都會(huì)好好的為自己賣力，為自己的人生做一些盡可能的努力！

老師，請(qǐng)您原諒我這次，希望您不要再生氣了！

此致

敬禮

檢討人：xx

20xx年x月x日

學(xué)生檢討書(shū)【篇11】

尊敬的班主任：

您好！

很抱歉要向您遞交這份檢討書(shū)，來(lái)反省我在學(xué)校抽煙的錯(cuò)誤。

首先：我必須鄭重地向您道歉一下：老師我錯(cuò)了，我真的知道錯(cuò)了！

其次：我有必要向您坦白我抽煙的經(jīng)過(guò)。20__年4月3日，星期三下午第二節(jié)下課，我和班里的李磊同學(xué)一起去了廁所。然后我看周圍無(wú)人，就拿出了口袋里的一包香煙。就與李磊同學(xué)在走廊里吸煙了，原本想到學(xué)校圍墻吸煙，但沒(méi)想到當(dāng)時(shí)那里有很多同學(xué)。上完語(yǔ)文可下課之后，很多同學(xué)和老師就去了廁所。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到在我那根煙還剩半根的時(shí)候，我被您發(fā)現(xiàn)了。您看到了我在吸煙急急忙忙地就跑了過(guò)來(lái)，將我和李磊抓個(gè)正著。

學(xué)生檢討書(shū)【篇12】

尊敬的XXX：

你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的`不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤.對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人：XXX

20XX年X月XX日

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質(zhì)檢的檢討書(shū)集合

經(jīng)過(guò)我們反復(fù)的修改與潤(rùn)色，我們現(xiàn)在呈現(xiàn)了全新的“質(zhì)檢的檢討書(shū)”。您認(rèn)為這份檢討書(shū)的主要內(nèi)容可以分為哪些方面呢？在我們?nèi)粘Ｉ钪?，反思和改正錯(cuò)誤是很重要的。寫(xiě)檢討書(shū)并不只適用于犯下嚴(yán)重錯(cuò)誤的情況，它也是對(duì)我們每個(gè)人的提醒和幫助。

質(zhì)檢的檢討書(shū)【篇1】

如何做質(zhì)檢工作

——品質(zhì)部20xx年上半年工作總結(jié)

隨著工廠進(jìn)入生產(chǎn)旺季，出貨量也日益增多，這時(shí)候的質(zhì)量工作就顯得十分重要，保證每一單貨順利運(yùn)送，對(duì)我們質(zhì)檢人員來(lái)說(shuō)，責(zé)任重大。在過(guò)去的半年里，工廠的質(zhì)量工作經(jīng)受了前所未有的考驗(yàn)，一路走來(lái)，倍感壓力，如履薄冰。下面就上半年整個(gè)工作向大家做簡(jiǎn)要匯報(bào)，望能得到點(diǎn)析。

一、工作思路

1，從嚴(yán)要求

質(zhì)檢工作是公司產(chǎn)品質(zhì)量工作的重要一環(huán)，是公司產(chǎn)品質(zhì)量工作的眼睛。質(zhì)量無(wú)小事，所以質(zhì)檢工作的立足點(diǎn)總是從嚴(yán)。質(zhì)量工作的提高要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年積累，而質(zhì)量工作的滑坡有時(shí)候往往是頃刻之間，所以保持質(zhì)檢工作的嚴(yán)格性，一貫性是我們開(kāi)展質(zhì)檢工作的基本原則，在日常的工作中我們堅(jiān)持對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題仔細(xì)辨識(shí)，找到責(zé)任人及時(shí)解決。

2，預(yù)防在先

的質(zhì)檢工作，應(yīng)該是及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，避免問(wèn)題擴(kuò)大化。所以預(yù)防在先是抓質(zhì)檢工作最重要的指南。要真正做到這一點(diǎn)，我的體會(huì)是，一是要吃透訂單，搞清產(chǎn)品，掌握細(xì)節(jié)，這是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力要求；二是要腿勤，手勤，眼勤。生產(chǎn)是動(dòng)態(tài)的，要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，必須緊貼生產(chǎn)，到生產(chǎn)中去；三是根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要勤于總結(jié)，判定預(yù)

案，防止發(fā)生一次的問(wèn)題再次重復(fù)發(fā)生。

3，解決問(wèn)題

質(zhì)檢工作最重要的功能就是現(xiàn)場(chǎng)解決生產(chǎn)中發(fā)生的各種各樣的質(zhì)量問(wèn)題。事實(shí)上，在生產(chǎn)過(guò)程中經(jīng)常碰到的問(wèn)題總是存在，問(wèn)題總是被發(fā)現(xiàn)。但能堅(jiān)持問(wèn)題不解決絕不放過(guò)的態(tài)度卻顯得難能可貴。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題易，解決問(wèn)題難，這是我們質(zhì)量工作中經(jīng)常面對(duì)的，我們質(zhì)檢工作有時(shí)候還還欠缺一些再進(jìn)一步，堅(jiān)持到底的精神。這是我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸訌?qiáng)的地方。

4，總結(jié)提高

我們總有一個(gè)感覺(jué)，平常忙忙碌碌，沒(méi)有閑暇，回過(guò)頭來(lái)仍然是問(wèn)題一堆，一直只緣身在此山中，所以改進(jìn)工作方法就顯得十分重要。根據(jù)這么多年的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，加強(qiáng)工作中的總結(jié)是提高工作效果的有力手段，總結(jié)巡檢日?qǐng)?bào)表，可以看到存在的主要問(wèn)題，總結(jié)qc會(huì)議可以看清解決問(wèn)題的著眼點(diǎn)。

5，帶團(tuán)隊(duì)

一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)漢三個(gè)幫，做質(zhì)檢工作需要大家共同作出努力。工廠目前有4名脫產(chǎn)專職質(zhì)檢員，彼此分工明確，緊密配合，日常巡檢，驗(yàn)貨，查外發(fā)等。我們質(zhì)檢根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求及生產(chǎn)情況制定了工作周期表，使質(zhì)檢工作能夠有條不紊的開(kāi)展。 6，管外發(fā)

工廠的外發(fā)也隨著訂單規(guī)模的變化逐漸壯大，所以管外發(fā)也是質(zhì)檢工作的`重要內(nèi)容。對(duì)成品廠我們安排一名專職質(zhì)檢員進(jìn)行每日巡

查，對(duì)半成品我們堅(jiān)持每單貨進(jìn)行檢查，質(zhì)量符合工廠要求方可接收。同時(shí)對(duì)外發(fā)廠產(chǎn)品存在的問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)交代清楚，該退的退，該修的修，使外發(fā)產(chǎn)品的質(zhì)量能夠維持在一個(gè)穩(wěn)定的水平。

二、工作體會(huì)

1，態(tài)度決定一切

態(tài)度決定一切這是做工作的首要條件，馬馬虎虎，得過(guò)且過(guò)是必然要付出代價(jià)的。工作中的很多問(wèn)題往往是由于疏忽無(wú)所謂的態(tài)度造成的結(jié)果，所以作為我們質(zhì)檢人員必須要本著認(rèn)真仔細(xì)，一絲不茍的原則，保持緊張而有壓力的思想，有時(shí)候我們也在想，工作中的失誤總是在所難免，但反過(guò)來(lái)又想，這種失誤也許會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果，所以在任何時(shí)候都不能掉以輕心，即使難免有錯(cuò)也要從中汲取教訓(xùn)，吃一塹長(zhǎng)一智。

2，學(xué)習(xí)才能提高

搞質(zhì)檢工作對(duì)質(zhì)檢人員本身也有相當(dāng)?shù)哪芰σ螅貏e是產(chǎn)品專業(yè)知識(shí)能力。事實(shí)上，隨著工廠產(chǎn)能擴(kuò)大和產(chǎn)品的豐富，對(duì)質(zhì)檢人員提出了更多更高的要求。根據(jù)現(xiàn)有工作經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得應(yīng)對(duì)以下幾個(gè)方面加以學(xué)習(xí)提高：

（1）面料知識(shí)，這兩年新面料越來(lái)越多，把握面料是質(zhì)檢工作的第一步。

（2）疵點(diǎn)知識(shí)，我們對(duì)有些疵點(diǎn)的判斷難以把握，有待提高。

（3）產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)合理的把握標(biāo)準(zhǔn)是掌控產(chǎn)品質(zhì)量的準(zhǔn)繩。

（4）工藝知識(shí)，更的熟知掌握工藝，可以更地找到切入點(diǎn)。

3，強(qiáng)調(diào)執(zhí)行

任何一項(xiàng)的舉措要收到的效果，必須要有強(qiáng)有力地執(zhí)行，所以質(zhì)檢工作重在落實(shí)，要有不厭其煩的精神。有人說(shuō)看看差不多就行了，其實(shí)不然，要想搞質(zhì)檢工作，必須耐心堅(jiān)持。一是從細(xì)節(jié)著手，細(xì)節(jié)決定成敗，看似無(wú)所謂的小事往往就能對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量造成很大的影響。二是從最基本的管理著手，有些員工不是不想做而是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這需要我們曉之以理，點(diǎn)中要害。三是從加強(qiáng)責(zé)任入手，明確責(zé)任就明確了自己該做什么，不該做什么。責(zé)任的落實(shí)帶來(lái)的是質(zhì)量要求的落實(shí)。四是要堅(jiān)持原則，這是一切質(zhì)檢工作取得成效的源泉。 4，溝通是潤(rùn)滑劑

質(zhì)檢工作要想取得的成效就必須要堅(jiān)持前后一致，齊抓共管，生產(chǎn)與質(zhì)檢不能你說(shuō)你的，我做我的，所以我們質(zhì)檢人員也要學(xué)會(huì)與生產(chǎn)人員搞溝通，生產(chǎn)與質(zhì)檢都有任務(wù)，都有壓力，重要的是雙方找到一個(gè)共同的切入點(diǎn)，求同存異，各司其職，各負(fù)其責(zé)。

三，不足之處

1、加強(qiáng)責(zé)任心

工作中偶有疏忽而造成工作失誤，這需要更加嚴(yán)謹(jǐn)，更加細(xì)致，更加清晰地工作態(tài)度。

2、提高專業(yè)知識(shí)

專業(yè)知識(shí)能力是一名合格優(yōu)秀質(zhì)檢員所必須具備的素質(zhì)，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)持續(xù)提高。

3、加強(qiáng)工作中的韌性

工作中的挫折常常有，解決問(wèn)題的過(guò)程中，也常常碰壁，關(guān)鍵是加強(qiáng)內(nèi)心的承受力。

4、提高處理問(wèn)題的能力

質(zhì)檢工作是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，但不是每個(gè)問(wèn)題都能得到解決。但質(zhì)檢工作最重要的是使問(wèn)題能夠得到有效解決。這是一切質(zhì)檢工作的歸宿。

質(zhì)檢的檢討書(shū)【篇2】

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我作為一名產(chǎn)品終檢，在過(guò)去一段時(shí)間以來(lái)始終沒(méi)有認(rèn)真做好本職工作，對(duì)于一些產(chǎn)品質(zhì)量的檢測(cè)工作做得不到位，導(dǎo)致了次品大量流出，嚴(yán)重地影響了公司的產(chǎn)品生產(chǎn)效率。其中一批次產(chǎn)品銷售出去，造成了顧客投訴，又嚴(yán)重影響了公司聲譽(yù)。

對(duì)此，我感到非常的懊惱與后悔。早在工作之初，領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)跟我講過(guò)質(zhì)檢工作是一份需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的耐心工作，并不是“三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng)”就能夠完成的。而如今，我在工作當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題恰恰在于我沒(méi)有能夠恒定地做好工作，導(dǎo)致了工作當(dāng)中出現(xiàn)問(wèn)題，對(duì)此我深感愧疚與懊惱。

領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我批評(píng)以后，我決心認(rèn)真改正錯(cuò)誤：一，重新端正思想，以積極熱情投身到接下來(lái)的工作當(dāng)中。二，充分認(rèn)清今后個(gè)人工作狀況，實(shí)在不行就請(qǐng)辭工作，不請(qǐng)辭就務(wù)必要認(rèn)真完成工作。三，從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)，今后在從事任何職業(yè)都必須務(wù)實(shí)推進(jìn)。

最后，我知道錯(cuò)誤給單位造成了損失，而我又無(wú)力償還，只能懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)原諒我。

檢討人：xx

20xx年x月x日

質(zhì)檢的檢討書(shū)【篇3】

品質(zhì)檢測(cè)檢討書(shū)

尊敬的質(zhì)量管理部門：

我們近期生產(chǎn)出的產(chǎn)品中發(fā)現(xiàn)了一些質(zhì)量問(wèn)題，我們深表歉意并向您提交這份品質(zhì)檢測(cè)檢討書(shū)，就出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)闡述，并提出一些解決方案。

首先，我們對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題表示遺憾和歉意。我們一直注重生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量控制和檢驗(yàn)，加強(qiáng)了原材料的采購(gòu)、制定了嚴(yán)格的生產(chǎn)流程和質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)，確保產(chǎn)品的合格率。然而，我們發(fā)現(xiàn)這些措施在某些方面并未能夠達(dá)到預(yù)期效果，導(dǎo)致部分產(chǎn)品的質(zhì)量問(wèn)題。

通過(guò)調(diào)查和分析，我們發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題的主要原因可能與以下因素有關(guān)。

首先，人為因素。我們的員工在工作中存在疏忽、不認(rèn)真等情況，導(dǎo)致了操作失誤和質(zhì)量問(wèn)題。

其次，設(shè)計(jì)問(wèn)題。有些產(chǎn)品的設(shè)計(jì)存在缺陷，容易出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，需要進(jìn)行進(jìn)一步優(yōu)化。

最后，采購(gòu)原料問(wèn)題。我們的采購(gòu)部門在原材料的選擇和質(zhì)量管控方面存在一定程度的缺陷，沒(méi)有能夠確保原材料的質(zhì)量達(dá)到所需水平。

為了解決這些問(wèn)題，我們提出以下措施：

首先，加強(qiáng)管理。我們將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)員工的管理和培訓(xùn)，提高工作質(zhì)量和效率，減少出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題的次數(shù)和概率。

其次，完善設(shè)計(jì)。我們將在原有設(shè)計(jì)過(guò)程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，確保產(chǎn)品在生產(chǎn)流程中不易出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題。

最后，優(yōu)化采購(gòu)管理。我們將加強(qiáng)采購(gòu)部門的管理，優(yōu)化采購(gòu)流程和采購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)，確保原材料的質(zhì)量符合要求。

最后，我們同意根據(jù)您的要求制定具體措施，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行追蹤和跟蹤，以確保產(chǎn)品生產(chǎn)和質(zhì)量控制的有效性和及時(shí)性。

請(qǐng)質(zhì)量管理部門和其他相關(guān)部門在此次問(wèn)題的解決過(guò)程中給予支持和指導(dǎo)。我們將竭盡所能，確保產(chǎn)品質(zhì)量和客戶滿意度。

此致

敬禮！

XXX企業(yè)

日期：XXXX年XXX月XXX日

質(zhì)檢的檢討書(shū)【篇4】

質(zhì)檢工作有以下幾點(diǎn)需點(diǎn)配合完成

1、質(zhì)檢條例行為規(guī)的培訓(xùn)

將培訓(xùn)記錄與培訓(xùn)照片，周五上午10點(diǎn)之前發(fā)集團(tuán)郵箱（未完成上周儀容儀表培訓(xùn)的點(diǎn)請(qǐng)與行為規(guī)一起培訓(xùn)。）

2、質(zhì)檢日?qǐng)?bào)

每日上午10點(diǎn)前將質(zhì)檢日?qǐng)?bào)發(fā)集團(tuán)郵箱，并要求點(diǎn)留有電子檔案、字檔案。

3、質(zhì)檢匯總表

周五上午10點(diǎn)前將質(zhì)檢匯總表發(fā)集團(tuán)郵箱，并要求匯總表與質(zhì)檢日?qǐng)?bào)內(nèi)容相符。

4、周菜譜

周五上午10點(diǎn)前將周菜譜發(fā)集團(tuán)郵箱，并要求點(diǎn)留有電子檔案、字檔案，周菜譜與每日供餐一致。

5、周報(bào)表

周五下午3點(diǎn)前將周報(bào)表發(fā)集團(tuán)郵箱；

6、防蠅計(jì)劃

周五下午3點(diǎn)之前將防蠅計(jì)劃發(fā)集團(tuán)郵箱。

以上檢查要求晚報(bào)、虛報(bào)、未報(bào)嚴(yán)格按照質(zhì)檢條例不少于50元處罰執(zhí)行。

質(zhì)檢的檢討書(shū)【篇5】

品質(zhì)檢測(cè)檢討書(shū)是一份非常重要的文件，它記錄了審核人員對(duì)于一件產(chǎn)品的品質(zhì)檢測(cè)結(jié)果，包含了產(chǎn)品的一系列指標(biāo)和測(cè)試結(jié)果。作為一名專業(yè)人士，我深知品質(zhì)檢測(cè)的重要性，也深刻認(rèn)識(shí)到每一份品質(zhì)檢測(cè)檢討書(shū)的意義和價(jià)值。

品質(zhì)檢測(cè)是生產(chǎn)過(guò)程中不可或缺的一環(huán)，它可以有效地檢測(cè)出產(chǎn)品中的缺陷和問(wèn)題，以便進(jìn)行及時(shí)的改進(jìn)和加工。對(duì)于人們所使用的產(chǎn)品而言，品質(zhì)就是一個(gè)最基本的指標(biāo)，而品質(zhì)檢測(cè)則是評(píng)定一個(gè)產(chǎn)品的最終標(biāo)準(zhǔn)。

在本次品質(zhì)檢測(cè)中，我們對(duì)于該產(chǎn)品的各項(xiàng)品質(zhì)指標(biāo)進(jìn)行了細(xì)致的檢查和測(cè)試。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格審核和測(cè)試，本產(chǎn)品的各項(xiàng)品質(zhì)指標(biāo)表現(xiàn)都相當(dāng)出色，較好地滿足了顧客的需求和期望。

具體來(lái)講，該產(chǎn)品在外觀方面表現(xiàn)優(yōu)異，產(chǎn)品線條簡(jiǎn)潔流暢，整體感覺(jué)舒適自然。在材料方面，產(chǎn)品選用了高品質(zhì)的原材料，無(wú)輻射無(wú)污染，保證了產(chǎn)品的安全性和可靠性。在使用壽命方面，我們通過(guò)多次測(cè)試和極端環(huán)境模擬，證明了該產(chǎn)品耐用性良好，能夠在不同的使用場(chǎng)景下長(zhǎng)期穩(wěn)定運(yùn)行，保證了用戶的使用體驗(yàn)和產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)效益。

盡管品質(zhì)檢測(cè)取得了一定的成果，但我們也深知自己存在的不足和問(wèn)題。例如，在某些測(cè)試指標(biāo)中，我們還存在一定的改進(jìn)空間，需要進(jìn)一步優(yōu)化和提升。同時(shí)，在品質(zhì)控制的過(guò)程中，我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，做好數(shù)據(jù)記錄和跟進(jìn)工作，保證品質(zhì)檢測(cè)的科學(xué)性和精準(zhǔn)性。

總之，對(duì)于這份品質(zhì)檢測(cè)檢討書(shū)而言，我們既要認(rèn)真總結(jié)好有效的進(jìn)展和成果，也要深刻反思和分析自身的問(wèn)題和不足。只有在不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程中，我們才有可能不斷提升產(chǎn)品品質(zhì)，贏得更多客戶的信賴和支持。希望我們?cè)谖磥?lái)的合作中能夠一起共同努力，打造更高品質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)，為用戶帶來(lái)更好的體驗(yàn)和價(jià)值。

學(xué)生檢討書(shū)

接下來(lái)是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精心準(zhǔn)備的“學(xué)生檢討書(shū)”，只有通過(guò)自我反省并寫(xiě)出檢討書(shū)，我們才能不斷提升自我，成長(zhǎng)為更好的人。錯(cuò)誤行為不應(yīng)被學(xué)習(xí)，而寫(xiě)檢討書(shū)則是為了避免再犯同樣的錯(cuò)誤。但當(dāng)我們?cè)撈鸸P為自己的錯(cuò)誤開(kāi)展一篇新的檢討書(shū)時(shí)，是否遇到了思維僵化的困境呢？

學(xué)生檢討書(shū) 篇1

我今天出了一個(gè)主意，正好媽媽不在家，我偷偷地到茶幾底下拿出糖果吃，偷吃糖果檢討書(shū)。唉，真對(duì)不起媽媽，我應(yīng)該沒(méi)有權(quán)利經(jīng)過(guò)您的同意就去吃過(guò)年的糖果，請(qǐng)您原諒我媽媽！可事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：

先是我出的主意沒(méi)錯(cuò)，可我那糖果時(shí)，有問(wèn)：“琪琪姐姐，你吃糖麻？”“哦，我也吃，檢討書(shū)《偷吃糖果檢討書(shū)》?！钡疫€是害怕，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)我正處于換牙期是不能吃糖的。但還是拿來(lái)了，就這樣我倆吃了一顆又一顆，我想您因該不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，可您晚上就知道了，還把我狠狠地打了一頓，而琪琪姐姐卻安然無(wú)恙，您還很親切地對(duì)她說(shuō)：“你們錯(cuò)了，以后要改正，知道嗎？”我躺在床上想啊想，您對(duì)您的女兒一點(diǎn)都不好，不管琪琪姐姐是不是客人，您也不應(yīng)該對(duì)我這樣兇啊，我怎么也想不通，算了，這次打我就當(dāng)是一次教誨吧，我一定會(huì)改正的！

現(xiàn)在，請(qǐng)您原諒我吧，我承認(rèn)我錯(cuò)了，求求您了，在給我一次改正的機(jī)會(huì)吧，我和琪琪姐姐會(huì)一直記著至此錯(cuò)誤，我向您保證，我一定改正！

學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的輔導(dǎo)員老師：

您好！我知道自己到學(xué)校來(lái)是學(xué)習(xí)的，卻沒(méi)有好好的做好學(xué)生的本分，還做出了翹課這么惡劣的行為，我感到很后悔，現(xiàn)在，我鄭重的向您遞交檢討書(shū)。

現(xiàn)如今，大學(xué)翹課似乎成為了一門流行，同學(xué)們對(duì)于翹課的行為也司空見(jiàn)慣了?？墒俏疑頌橐幻麑W(xué)生，上大學(xué)就是要學(xué)習(xí)這一專業(yè)的各種知識(shí)，這樣肆意翹課明顯是違反了學(xué)校規(guī)章制度，是非常不好的行為。

總結(jié)原因，我對(duì)于專業(yè)課不太感興趣，因?yàn)槲移鸪踹M(jìn)入學(xué)校選擇專業(yè)的時(shí)候，也是迫于分?jǐn)?shù)不夠的原因選擇了目前這個(gè)專業(yè)。其次，我還是希望能夠翹課得來(lái)的更多時(shí)間用于自身的業(yè)務(wù)練習(xí)，現(xiàn)在我自己湊資建立起來(lái)一個(gè)設(shè)計(jì)工作室，很多業(yè)務(wù)工作都需要自己完成。

可是無(wú)論如何，我翹課就是不對(duì)的，盡管翹課在目前比較普通，可是我翹課也暴露出自身存在的盲目跟風(fēng)、僥幸的心理。我這樣的心態(tài)是很危險(xiǎn)的，不加以阻止很可能釀成嚴(yán)重的后果。

寫(xiě)下這篇檢討，我就是要向輔導(dǎo)員老師深深地檢討與認(rèn)錯(cuò)，我一定要當(dāng)好一名大學(xué)生，不愧對(duì)老師對(duì)我的關(guān)系與厚待。

學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的X老師：

您好！

先向您道歉，但并不奢望“對(duì)不起”簡(jiǎn)短三個(gè)字能得到X老師的諒解，更不知道怎樣才能表達(dá)我此刻的懊悔心情，只懇求您能在繁忙中抽出時(shí)間看完這些蒼白無(wú)力的字。

之前一直以為“對(duì)不起”是最具有感情寄托的字眼了，然而此刻在我嘴里說(shuō)出來(lái)，卻發(fā)覺(jué)這三個(gè)字竟是從沒(méi)有過(guò)的出奇的輕微，也許無(wú)論一個(gè)壞孩子說(shuō)出什么都不應(yīng)該得到寬恕吧，反思過(guò)后，給自己一條結(jié)論：一個(gè)十足的壞孩子，一個(gè)理應(yīng)被眾老師遺棄的學(xué)生…

X老師，對(duì)您，我唯有感激…。

從來(lái)不把自己納入好學(xué)生的行列，這是自己的意愿，當(dāng)然眾多老師也求之不得力圖遠(yuǎn)離我，一個(gè)叛逆的，沒(méi)有原則的學(xué)生，我不過(guò)是一個(gè)破罐子破摔的人，不對(duì)自己負(fù)責(zé)，更不用對(duì)別人負(fù)責(zé)，就這樣得過(guò)且過(guò)。對(duì)自己說(shuō)，我討厭和老師之間的談話，討厭那些不成文的紀(jì)律制度，也曾一度想過(guò)，真的是這樣嗎？我真的是如此一個(gè)與學(xué)校格格不入的學(xué)生嗎？質(zhì)疑過(guò)，反思過(guò)也改正過(guò)…。 但是每每改過(guò)，往往好景不長(zhǎng)，自制力差加上老師的放任自流，一次又一次成全了一個(gè)頹廢的我…

之前X老師也曾不止一次的警告過(guò)我，遲到曠課云云，毫不隱晦的說(shuō)，您之前的一席話我并沒(méi)有完全放在心上的，一直認(rèn)

為X老師的督促，也不過(guò)是在履行一種教學(xué)的符號(hào)，點(diǎn)名、考核、警告等等，均是作秀，只是一中虛無(wú)的教學(xué)風(fēng)氣罷了，您并沒(méi)有考慮更多作為您的學(xué)生身上一些更為實(shí)際的東西，比如說(shuō)她的學(xué)習(xí)，她的綜合素質(zhì)，她的良好習(xí)慣等等，而此時(shí)我才意識(shí)到X老師比任何人都清楚的知道雖然遲到曠課對(duì)學(xué)生而言不足為奇，但就是這件不足為奇的小事卻是將成為一個(gè)人一生的影射。

直到前不久，我理解了您的“咄咄逼人”，理解了您的“不依不饒”，理解了您的良苦用心，理解X老師是真正對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，真正為人師表，將教學(xué)落實(shí)到學(xué)生實(shí)處的好老師，我理解了很多很多…。 可是親愛(ài)的X老師，于您而言，這若干的理解是不是來(lái)的太遲了，我害怕我的種種行為，我的后知后覺(jué)早已傷透了您的心… 只求您還沒(méi)有對(duì)我徹底的失望，只求您依然認(rèn)為我還是一匹能被拉回來(lái)的野馬，只求您仍愿意給我改過(guò)的機(jī)會(huì)！

不得不向您承認(rèn)，討厭與老師交流，實(shí)為我的懦弱作怪，我沒(méi)有勇氣，我不自信，相反很自卑，不敢承擔(dān)來(lái)自任何一方的承諾，老師的、父母的或朋友的，一味的逃避，無(wú)情的給關(guān)心我的人一個(gè)不羈的無(wú)可救藥的我，讓他們對(duì)我死心塌地，我就可一身輕松的為所欲為，然而鬼知道，這種得過(guò)且過(guò)的日子究竟是不是我真正想要的…

您交代讓我寫(xiě)一份檢討，感謝您對(duì)我懲罰的方式，是您給我機(jī)會(huì)讓我剖析自己，反省自己，更重要的是這份檢討使得我與X老師有了一次心與心的交流，在這里我不能寫(xiě)盡也不愿寫(xiě)盡所有

的感言，雖然對(duì)您的感激之情不絕于筆！期待能與X老師有下一次的聯(lián)絡(luò)，不管您是否愿意承認(rèn)您帶過(guò)我這樣的壞學(xué)生，您，X老師，無(wú)論何時(shí)何年何月，您都是我一生的老師！

對(duì)您，我心存敬意！對(duì)您，我唯有感激！

此致

敬禮

檢討人：

時(shí)間：

學(xué)生檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師：

您好！

真的非常的對(duì)不起，就在昨天的晚上，我因?yàn)樵趯嬍抑信cxx同學(xué)起了沖突矛盾，導(dǎo)致了嚴(yán)重的口角爭(zhēng)執(zhí)，最后，甚至還發(fā)展成了打架斗毆事件！對(duì)此，我們兩人都感到非常的后悔和慚愧。

此次的事情，無(wú)論是因我們誰(shuí)先挑起，其實(shí)都已經(jīng)沒(méi)有意義了。因?yàn)槲覀冊(cè)趯嬍叶窔@一嚴(yán)重的違紀(jì)行為，已經(jīng)給同學(xué)和班級(jí)帶來(lái)了嚴(yán)重的影響和危害，不僅可能會(huì)傷害同學(xué)們的安全，還影響了我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)！最重要的是，我們給xxx班的榮譽(yù)上抹了黑！違反了作為xxx學(xué)校學(xué)生的規(guī)定！給您也帶來(lái)了不少的麻煩！對(duì)此，我真的是后悔不已。

現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的情況，其實(shí)，大家都是同學(xué)，又是室友，這樣的情況其實(shí)怎么都不應(yīng)該發(fā)生才對(duì)，但也許是因?yàn)槲覀冎g缺少生活方面的溝通，導(dǎo)致雙方給對(duì)方流下了不好的印象。這才最終導(dǎo)致了這次的事情！確實(shí)，在平時(shí)我也不怎么與xx同學(xué)交流，甚至不喜歡他的一些習(xí)慣，但卻一直沒(méi)有提出來(lái)。xx同學(xué)也可能是這樣看待我的，但我們卻缺乏交流，問(wèn)題一直沒(méi)有得到改善，這才導(dǎo)致這個(gè)“氣球”越來(lái)越大！如今，這次的沖突不過(guò)是一個(gè)導(dǎo)火索而已，引燃的，正是我們?cè)谄綍r(shí)累積下來(lái)對(duì)對(duì)方的不滿！

如今這樣去思考，我也認(rèn)識(shí)到了自己的不對(duì)。這是我們雙方的問(wèn)題，但我卻在之前一直將它歸為xx同學(xué)的問(wèn)題！這是非常不應(yīng)該的！此外，通過(guò)對(duì)這次問(wèn)題的反省，我也認(rèn)識(shí)到了許多自身的情況，現(xiàn)總結(jié)如下：

首先，是我對(duì)自己的行為的不重視，平時(shí)我與xx同學(xué)也經(jīng)常有沖突，但卻一直沒(méi)有去重視，這是我對(duì)自己行為的不負(fù)責(zé)。這次的問(wèn)題，也同樣是我們?cè)谛袨橹械膯?wèn)題，這一點(diǎn)，我們都應(yīng)該好好反省。

其次，我們打架這件生事情是我們太欠缺考慮。這里是學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)的地方！而且在過(guò)去的學(xué)習(xí)中，我們也了解到，暴力的沖突不能解決任何的問(wèn)題！甚至?xí)鸶蟮腻e(cuò)誤！如今，我們算是親身體會(huì)到了！但不僅僅是我們，連我們的班級(jí)也同樣受到了嚴(yán)重的影響，這真的非常對(duì)不起！

此次的反思之后，我真的感到很抱歉，如今犯下錯(cuò)誤我才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，這著實(shí)有些晚了！望您能給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)嚴(yán)格的管理自己，再不會(huì)因?yàn)檫@樣的事情犯下錯(cuò)誤。同時(shí)我也會(huì)在平時(shí)多多自省，多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，積極的改善自己，和同學(xué)友善相處！請(qǐng)您原諒！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生檢討書(shū) 篇5

親愛(ài)的梁老師：

很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書(shū)給您，通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū)，我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤，真的是不應(yīng)該。

努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺(jué)得愧對(duì)老師，愧對(duì)家長(zhǎng)，愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校埃

今天上午的自習(xí)，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無(wú)知，特向您做最深刻的檢討。 首先，我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤，尋找錯(cuò)誤的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的.本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。 我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。

篇五

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!，我向老師檢討如下：

一、積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。

這次發(fā)生曠課的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。

對(duì)于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。 事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

二、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和-諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。篇二：檢討書(shū)范文100字

檢討書(shū)篇六

親愛(ài)的梁老師：

很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書(shū)給您，通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū)，我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤，真的是不應(yīng)該。

努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺(jué)得愧對(duì)老師，愧對(duì)家長(zhǎng)，愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校埃

今天上午的自習(xí)，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無(wú)知，特向您做最深刻的檢討。 首先，我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因

是我的自我約束力能力過(guò)差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤，尋找錯(cuò)誤的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。 我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。

篇七

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!，我向老師檢討如下：

一、積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。

這次發(fā)生曠課的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自

問(wèn)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。對(duì)于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。 事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

二、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和-諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

我承認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

三、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前，全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為計(jì)003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好。

最新小學(xué)生檢討書(shū)(合集8篇)

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容啊？你也許需要"最新小學(xué)生檢討書(shū)(合集8篇)"這樣的內(nèi)容，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

小學(xué)生檢討書(shū)【篇1】

搞笑學(xué)生檢討書(shū)

親愛(ài)的老師：

您好！我是貴校的學(xué)生xxx，寫(xiě)下這篇搞笑學(xué)生檢討書(shū)，來(lái)向您表達(dá)我對(duì)自己失誤行為的深深懊悔之情。

說(shuō)起這次搞笑事件，真的是我無(wú)意中引發(fā)了一連串滑稽的事情。那天，我們班上正在進(jìn)行一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。我坐在最后一排，一直很自信地認(rèn)為自己的數(shù)學(xué)能力不俗。不料，命運(yùn)開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑，令我在同學(xué)們面前變得尷尬無(wú)比。

當(dāng)時(shí)，教室里格外安靜，只聽(tīng)得到書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音和同學(xué)們專注思考的呼吸聲。我的座位正好在后排窗戶旁邊，外面的風(fēng)輕輕拂過(guò)窗簾，營(yíng)造出一種寧?kù)o而安詳?shù)姆諊?。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己的課本上有一根頭發(fā)，看著特別扎眼。一時(shí)興起，我不禁冒出一個(gè)壞主意：把這根頭發(fā)貼到我同桌的腦袋上，逗一下他。

于是，我輕輕將頭發(fā)握在手中，準(zhǔn)備悄悄貼在同桌的頭上，引發(fā)一番搞笑。然而，我并沒(méi)有想到事與愿違，我的動(dòng)作竟然被全班同學(xué)看到了。就在我手中拿著頭發(fā)，準(zhǔn)備像魔術(shù)般貼在同桌頭上時(shí)，一位同學(xué)突然起身去上廁所。我驚慌失措之際，頭發(fā)竟然從手中滑落，飄到了空中。

這個(gè)瞬間，教室里的氣氛瞬間變得緊張起來(lái)。所有人都頓時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我，似乎察覺(jué)到了些什么。我感到一陣?yán)浜箯念~頭滑落，尷尬的顏色涌上臉龐。同桌也回到了座位上，目光直直地盯著我，似乎在詢問(wèn)：“你在做什么？”我的眼神開(kāi)始游離，不知所措。教室內(nèi)的氣氛僵持了片刻，然后全班同時(shí)爆發(fā)出笑聲，尖銳而響亮！

這時(shí)，老師進(jìn)了教室，看著滿屋子的笑聲有些困惑。同學(xué)們一邊笑一邊指著我，小聲對(duì)老師說(shuō)了些什么。老師的目光最終停留在我身上，似乎也發(fā)現(xiàn)了什么。嘴角不禁勾起一絲笑意，卻始終沒(méi)有說(shuō)話。

回顧這次搞笑事件，我深感自己行為的不當(dāng)之處。首先，我沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到競(jìng)賽的嚴(yán)肅性，抱著不負(fù)責(zé)任的態(tài)度去給同學(xué)制造麻煩，給老師增加尷尬。其次，我的行為沒(méi)有尊重同學(xué)的感受，而是把他當(dāng)作一個(gè)笑料。這是對(duì)同學(xué)之間友誼和信任的破壞，也是對(duì)同學(xué)尊嚴(yán)的傷害。最后，我沒(méi)有意識(shí)到教室環(huán)境的重要性，我的行為影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，破壞了老師的教學(xué)秩序。

我深感自責(zé)和愧疚，我對(duì)我的行為向您老師和同學(xué)們誠(chéng)懇地表示道歉。我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤嚴(yán)重性，我下定決心要從這次教訓(xùn)中汲取教益。我會(huì)端正我的態(tài)度，切實(shí)重視學(xué)習(xí)，尊重同學(xué)，與老師保持良好的師生關(guān)系。我會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)充滿責(zé)任感和正直品質(zhì)的學(xué)生形象。

再次向您老師和同學(xué)們道歉并致以深深的歉意。

謝謝您的諒解。

學(xué)生：xxx

小學(xué)生檢討書(shū)【篇2】

第1篇:學(xué)生檢討書(shū)的范文 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我們是住在第X學(xué)生宿舍X單元XX寢室的學(xué)生，向您遞交檢討書(shū)，以深刻檢討我們所犯下的錯(cuò)誤。

通過(guò)舎管阿姨的教育和我們的反省，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，私自改裝電路是違反學(xué)生守則的，不僅有巨大安全隱患，還打亂了自己的生活和學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)校、對(duì)自己都不好。

今年5月下旬，天氣很熱，我們很晚才睡。熄燈后還想上網(wǎng)玩耍。就效仿其他寢室，把陽(yáng)臺(tái)上的電線接到寢室里，以通宵供電。從此以后我們的生活都很墮落，晚上打很久的游戲，早上起不來(lái)，還經(jīng)常逃課。我們學(xué)習(xí)成績(jī)普遍下降，英語(yǔ)四級(jí)也只有一人勉強(qiáng)通過(guò)。

今天中午斷電后，我們?nèi)珜嬍揖墼谝黄鸱此嘉覀兊乃魉鶠?，深深地感到這樣對(duì)不起自己交的學(xué)費(fèi)，對(duì)不起自己十年寒窗苦讀，更對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母。我們?yōu)榱怂Ｓ螒?，居然做出了改造電路、破壞公物的事，在大學(xué)這樣墮落，實(shí)在是對(duì)自己不仁，對(duì)室友不義，對(duì)父母不孝。

迷途知返是勇者，我們已經(jīng)深深地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，中午我們已經(jīng)主動(dòng)請(qǐng)電工修復(fù)了電路。我們寢室全體成員還下定決心，搞好寢室衛(wèi)生，創(chuàng)建衛(wèi)生寢室;踏實(shí)生活，靜心學(xué)習(xí)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型寢室。最后感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和教育，我們定痛改前非，做一個(gè)好學(xué)生。

XXXX年X月

第2篇:學(xué)生檢討書(shū)范文 這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

第3篇:檢討書(shū)(學(xué)生檢討范文) 尊敬的**老師：

今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

對(duì)于我不認(rèn)真聽(tīng)講的事情，所造成的不良影響如下：

1、 讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽(tīng)講，可我卻沒(méi)能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。

2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。

如今，錯(cuò)誤既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、 思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛(ài)的老師講課這么辛苦，我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。

3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人改正措施：

1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

3、 讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!

檢討人：******

**年**月**

小學(xué)生檢討書(shū)【篇3】

學(xué)生處分檢討書(shū)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們：

大家好！我是某某學(xué)校XX班的一名學(xué)生，因?yàn)槲以趯W(xué)校中犯了錯(cuò)誤，接受了學(xué)生處分，所以我深感愧疚和內(nèi)疚。在這里，我誠(chéng)摯地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們道歉，并對(duì)我的錯(cuò)誤進(jìn)行反思和檢討。

在我被處分之前，我一直是一個(gè)遵守紀(jì)律、嚴(yán)守規(guī)章制度的好學(xué)生。然而，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)和違背學(xué)校規(guī)定的行為，讓我跌入了深深的愧疚之中。我的錯(cuò)誤是……（具體描述錯(cuò)誤及其影響）。

事后，我深感內(nèi)疚和羞愧不已。我明白，作為一名學(xué)生，我應(yīng)該以身作則，嚴(yán)格要求自己，做到遵紀(jì)守法。我從這次錯(cuò)誤中認(rèn)識(shí)到自己的不足和錯(cuò)誤，我決心要真正地改過(guò)自新。首先，我會(huì)審視自己的行為，從根源上找到問(wèn)題所在，找到導(dǎo)致這一錯(cuò)誤發(fā)生的原因，確保不再犯同樣的錯(cuò)誤。其次，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)校守則和規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，以更好地遵守和執(zhí)行這些規(guī)定。我會(huì)尊敬和遵守老師們的教誨，聽(tīng)從老師們的教導(dǎo)，積極參與班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。同時(shí)，我也會(huì)向我的同學(xué)們道歉，并向大家承諾，再也不會(huì)做出那樣的過(guò)激行為。

對(duì)于學(xué)校的處分，我接受并愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我認(rèn)為，處分是對(duì)我錯(cuò)誤行為的懲罰，也是對(duì)我一個(gè)教訓(xùn)。我會(huì)積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育，接受各項(xiàng)糾正和指導(dǎo)，以徹底改正自己的錯(cuò)誤。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，我再次真誠(chéng)地向您們表示我的歉意和懊悔。我深知，要想改變自己，重塑自己的形象，需要花費(fèi)很大的努力和時(shí)間。我將以此為契機(jī)，從現(xiàn)在開(kāi)始，堅(jiān)定自己的方向，努力爭(zhēng)取成為一名守法遵紀(jì)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

最后，我誠(chéng)摯地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、班級(jí)老師和全體同學(xué)們道歉，并對(duì)我的行為帶來(lái)的不良影響表示深深的愧疚。我希望通過(guò)自身的努力和改變，贏得大家的原諒和理解，用實(shí)際行動(dòng)證明自己是一個(gè)可以依靠和敬佩的學(xué)生。

再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有老師們的關(guān)心和教導(dǎo)！

xx年xx月xx日

某某學(xué)校XX班學(xué)生：XXX

小學(xué)生檢討書(shū)【篇4】

大學(xué)生開(kāi)學(xué)遲到檢討書(shū)

尊敬的導(dǎo)員：

我寫(xiě)這篇遲到檢討書(shū)，以表達(dá)我對(duì)近期遲到的真誠(chéng)檢討和深刻反省。我深感自己的過(guò)錯(cuò)給您、給學(xué)校和同學(xué)帶來(lái)了困擾和不便，深感愧疚。

首先，我要承認(rèn)我的遲到是因?yàn)閭€(gè)人的疏忽和自私。開(kāi)學(xué)前，我對(duì)新學(xué)期有太多的期待與憧憬，并滿懷信心，但是當(dāng)開(kāi)學(xué)后的生活和學(xué)習(xí)逐漸進(jìn)入正軌時(shí)，我不知不覺(jué)中開(kāi)始放松警惕。漸漸地，早起變得困難，我覺(jué)得睡上多一會(huì)兒對(duì)我來(lái)說(shuō)更重要。這種錯(cuò)誤的心態(tài)導(dǎo)致了我的遲到行為的頻繁發(fā)生。

其次，我要反思自己缺乏自律和責(zé)任心。作為大學(xué)生，我應(yīng)該價(jià)值觀正確，懂得自我管理和約束。然而我卻沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到遲到的嚴(yán)重性。在我的意識(shí)中，遲到只是一種小小的過(guò)失，而沒(méi)有意識(shí)到它會(huì)給自己、他人和整個(gè)班級(jí)帶來(lái)不良影響。我沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，而是墨守成規(guī)、漠視時(shí)間和規(guī)則。

對(duì)于我個(gè)人而言，遲到造成的直接后果是影響到自己的學(xué)業(yè)及人際關(guān)系。遲到導(dǎo)致我剛開(kāi)始的課程中錯(cuò)過(guò)了很多重要的知識(shí)點(diǎn)和講解，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種巨大的損失。與此同時(shí)，我的遲到也給同學(xué)們帶來(lái)了困擾，他們必須等待我到達(dá)才能開(kāi)始上課。這不僅浪費(fèi)了他們的時(shí)間，也給他們的學(xué)習(xí)造成了不必要的干擾和壓力。我深感抱歉，并對(duì)我的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的歉意。

對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，我的遲到行為給同學(xué)們傳達(dá)了一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，也嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的形象。我對(duì)此深感愧疚，并保證以后將嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的自律性和責(zé)任心。

在未來(lái)，我將通過(guò)以下措施來(lái)改變、糾正自己的遲到問(wèn)題。首先，我會(huì)調(diào)整自己的作息時(shí)間，養(yǎng)成早起的好習(xí)慣，并確保足夠的睡眠時(shí)間，以充分準(zhǔn)備迎接新的一天。其次，我會(huì)設(shè)定目標(biāo)和計(jì)劃，并制定可行的時(shí)間表。這樣能夠幫助我更好地控制時(shí)間和提高效率。同時(shí)，我也會(huì)認(rèn)真參加學(xué)校的相關(guān)培訓(xùn)和講座，提升自我認(rèn)識(shí)和修養(yǎng)。最后，我會(huì)向身邊的同學(xué)和朋友請(qǐng)教、取經(jīng)，分享他們成功的經(jīng)驗(yàn)和方法，以期借鑒和吸取他們的智慧。

我深知，遲到是一種缺乏紀(jì)律性和自控的表現(xiàn)，它不僅對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)產(chǎn)生負(fù)面影響，也影響著團(tuán)隊(duì)的凝聚力和整體效益。在未來(lái)，我會(huì)借此次檢討的機(jī)會(huì)，把遲到當(dāng)作個(gè)人成長(zhǎng)的契機(jī)，加深自己對(duì)時(shí)間意義的認(rèn)知，并不斷改進(jìn)自我。

最后，再次向您表達(dá)我對(duì)自己的深刻檢討和對(duì)學(xué)校及同學(xué)們的誠(chéng)摯道歉。我將以更加刻苦努力和負(fù)責(zé)任的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)生活中，努力彌補(bǔ)因遲到而造成的損失。

謝謝您的審閱和指導(dǎo)！

您真誠(chéng)的學(xué)生

XXX

小學(xué)生檢討書(shū)【篇5】

大學(xué)期末考試已經(jīng)陸續(xù)開(kāi)始，如果在考試中作弊的學(xué)生應(yīng)該怎么寫(xiě)檢討書(shū)呢？這是范文網(wǎng)小編準(zhǔn)備的大學(xué)生期末考試作弊檢討書(shū)范文，快來(lái)看看吧。

大學(xué)生期末考試作弊檢討書(shū)范文一

尊敬的老師：

我由于在xx考試的時(shí)候造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己。而且，考試的時(shí)候作 弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古 就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“xx大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不應(yīng)違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明了老師對(duì)我的重視，老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師欣慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非 常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

老師您知道嗎?當(dāng)您批評(píng)我的時(shí)，我的內(nèi)心想被千萬(wàn)螞蟻啃噬般地傷心懊悔。考試作弊這是個(gè)大字就像烙印一般深深地刻在我的內(nèi)心。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的無(wú)奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔，那是考前偷懶的懲罰，但更是我成長(zhǎng)過(guò)程中的警鐘，感謝有您的引導(dǎo)我才能度過(guò)難關(guān)不至于犯下更大的過(guò)失。我已以虔誠(chéng)的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來(lái)面對(duì)一切承受一切懲罰，我已認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤了老師，可是不希望您為我傷神疲勞，所以，可以用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么。

檢討人：xxx

xx年xx月xx日

大學(xué)生期末考試作弊檢討書(shū)范文二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

我是中州大學(xué)大學(xué)特殊教育學(xué)院攝影攝像專業(yè)大二的一名學(xué)生，我叫楊XX，在參期末考試中作弊，現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。

這期我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我?guī)е⒕魏桶没趯?xiě)下這份檢討書(shū)，我知道這種行為是不對(duì)的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討，以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起，老師！我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。

這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候偷偷拿小紙條，這個(gè)行為是錯(cuò)誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我的行為給學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天，每天都在想："這是什么？我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢！"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我對(duì)自己真的錯(cuò)了，深知要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

現(xiàn)在我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

這次我會(huì)改正，希望學(xué)校監(jiān)督我，能夠讓我更正確地走我的人生。

檢討人：XXX

日期：20XX年1月13日

大學(xué)生期末考試作弊檢討書(shū)范文三

敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師，你們好：

我是XX學(xué)校XX班的的一名學(xué)生，我叫XX，在參加年度XX考試中作弊，現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。

針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

首先，是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠在此次考試中，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性，針對(duì)考試評(píng)估，我沒(méi)有端正自己的態(tài)度，采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育，在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)，正所謂一失足成千古恨，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來(lái)，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤，我在得到那么多人的幫助下，沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中，是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì)，這將是我一生的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约海谖覍⒌玫綉?yīng)有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神，我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。

其次，是我對(duì)作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候，我沒(méi)有擺正自己的位置，沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊的方式來(lái)應(yīng)對(duì)，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠(chéng)做事，完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講以史為鑒，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

再次，希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)都說(shuō)浪子回頭金不換，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂知錯(cuò)能改，善莫大焉，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

小學(xué)生檢討書(shū)【篇6】

做錯(cuò)了事寫(xiě)份檢討書(shū)在所難免，學(xué)生遲到也是一個(gè)一件錯(cuò)誤的事，但可以寫(xiě)一份學(xué)生檢討書(shū)給老師進(jìn)行原諒，請(qǐng)您參考：

學(xué)生檢討書(shū)范文一 星期三的遲到事件在我的人生長(zhǎng)河中記下了重重的一記敗筆!現(xiàn)在的我無(wú)比的痛心疾首，追悔莫及!

開(kāi)學(xué)以來(lái)我曾因?yàn)檫t到被寫(xiě)兩次檢討，這是第三次了.在老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下，我雖然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，但是抱著僥幸心理，以為能瞞天過(guò)海繼續(xù)犯錯(cuò)。星期三那天我再一次遲到，可是被老師發(fā)現(xiàn)了.

守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一位偉人說(shuō)過(guò)：當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前，你先得尊重別人的時(shí)間，而當(dāng)你不守時(shí)，不僅是你自己的問(wèn)題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生，從小黨就教育我們要做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒(méi)有以身作則，反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，也是對(duì)老師的不尊重，我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負(fù)了偉大父母對(duì)我的殷切希望，浪費(fèi)了在校??的時(shí)間，此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，做出深刻的書(shū)面檢討。

我想我真的錯(cuò)了，我不應(yīng)該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解釋，最不應(yīng)該的是沒(méi)有端正人生態(tài)度，辜負(fù)老師同學(xué)的信任!今天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時(shí)候沒(méi)有考慮他人的感受，這在將來(lái)是要吃大虧的。我也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。如今，大錯(cuò)既成，我在懊悔的同時(shí)反思自己，覺(jué)得深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤主要是思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)校，錯(cuò)誤也就不會(huì)發(fā)生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。我在無(wú)意之間傷害了很多關(guān)心我的師長(zhǎng)和朋友，在這里我深深的道歉!今后我一定多學(xué)習(xí)為人處事，爭(zhēng)取重新塑造自我!

我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 。

希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也保證此類事件不會(huì)再有第四次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。

學(xué)生檢討書(shū)范文二 尊敬的XX老師：

這個(gè)學(xué)期我做了許多不應(yīng)該做的事，我在此感到慚愧。

先是一開(kāi)學(xué)，我貪玩，在樓下把球扔上教室，結(jié)果在班上扣了分，賠了錢，還差點(diǎn)被學(xué)校處分。后來(lái)，就是儀容儀表問(wèn)題，紐扣壞了，懶得去弄它，沒(méi)把事情放在心上，好像若無(wú)其事，最終被級(jí)長(zhǎng)批評(píng)。在宿舍，在內(nèi)務(wù)和紀(jì)律方面，也是覺(jué)得事不關(guān)己，所以內(nèi)務(wù)上扣了分，而且在考試第二天當(dāng)晚，我在晚上復(fù)習(xí)，可是沒(méi)電筒，就去隔壁室復(fù)習(xí)。我披著被子走去，胡俊朗先走了過(guò)去，我跟著走，最終被老師發(fā)現(xiàn)，我就找了個(gè)借口，結(jié)果扣了3分，3分對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是把我毀了，真后悔

已經(jīng)被老師罰了3天停宿的我，以后再也不會(huì)發(fā)生那種事情，因?yàn)樗鼈兡ê诹宋?，讓我的父母丟面子、辛苦，也讓我臭名昭著。所以從今以后，我會(huì)改，循規(guī)蹈矩的學(xué)習(xí)。

檢討人：XXX

時(shí)間：

小學(xué)生檢討書(shū)【篇7】

親愛(ài)的老師：您好！我是您班上的學(xué)生XXX，今天我寫(xiě)這封檢討信，是為了向您表達(dá)我的歉意和反思自己的錯(cuò)誤。這次檢討的主題是學(xué)生出操。今天早上，我們學(xué)校進(jìn)行了一次體育鍛煉，所有學(xué)生都被要求參加出操?？墒俏覅s選擇了曠課，當(dāng)大部分同學(xué)都積極投入操練當(dāng)中的時(shí)候，我卻躲在教室里玩手機(jī)、聽(tīng)音樂(lè)。我對(duì)自己的這種行為深感慚愧和愧疚。首先，我明白自己的這次出操曠課違反了學(xué)校的規(guī)定和紀(jì)律。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)定，嚴(yán)格要求自己。無(wú)論是在課堂上還是體育鍛煉，都是我為了自身的發(fā)展和學(xué)業(yè)的提高所必須完成的任務(wù)。這次我缺席出操，嚴(yán)重違背了學(xué)校的要求，給您和學(xué)校帶來(lái)了很多麻煩和困擾，我對(duì)此表示萬(wàn)分的抱歉。其次，我今天缺席出操是由于個(gè)人原因，缺乏對(duì)健康和鍛煉的認(rèn)知。由于我過(guò)去一直習(xí)慣了宅在家里，沉迷于電子游戲和電視劇，導(dǎo)致身體變得越來(lái)越不健康。在學(xué)校出操這個(gè)鍛煉身體的機(jī)會(huì)面前，我卻充滿了抵觸情緒，對(duì)于鍛煉身體的重要性和益處一無(wú)所知。我沒(méi)有意識(shí)到，鍛煉不僅能讓我們保持健康，還可以提高學(xué)習(xí)效率，增加自信心與團(tuán)隊(duì)合作精神。最后，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己行為的后果，也決心改變自己。我意識(shí)到，要想取得學(xué)業(yè)上的好成績(jī)，健康狀況是基礎(chǔ)。我將從現(xiàn)在開(kāi)始重視運(yùn)動(dòng)和鍛煉的重要性。我需要積極地參與學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，增加鍛煉的時(shí)間，使自己身心健康，更好地投入到學(xué)業(yè)中去。同時(shí)，我也要向班級(jí)里的同學(xué)們學(xué)習(xí)，他們積極參與出操，展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)。我將向他們學(xué)習(xí)，積極與他們交流和溝通，共同成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并愿意接受相應(yīng)的懲罰。我愿意接受學(xué)校和老師的處罰，并且承諾今后不再發(fā)生類似的錯(cuò)誤。我將以堅(jiān)定的態(tài)度和行動(dòng)，重新樹(shù)立對(duì)學(xué)校、對(duì)老師和對(duì)學(xué)習(xí)的敬意。我相信，只有經(jīng)歷了這次教訓(xùn)，我才能更加意識(shí)到自己的責(zé)任和使命。最后，再次向您表示我深深的歉意和愧疚。同時(shí)也感謝您一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和教誨，您的指導(dǎo)將是我成長(zhǎng)路上最寶貴的財(cái)富。我一定會(huì)牢記教訓(xùn)，重新出發(fā)。請(qǐng)?jiān)试S我為我的錯(cuò)誤向您道歉，并向您保證今后會(huì)更加努力做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。謝謝您給我這次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。衷心的學(xué)生：XXX

小學(xué)生檢討書(shū)【篇8】

檢討書(shū)是一種常用的日常應(yīng)用文，是犯了錯(cuò)誤的個(gè)人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫(xiě)出的檢討錯(cuò)誤，分享了學(xué)生檢討書(shū)范文，歡迎參考！

學(xué)生檢討書(shū)范文1敬愛(ài)的楊老師：

您好!

首先，我想對(duì)您說(shuō)一句“對(duì)不起”。關(guān)于這件事我沒(méi)能及時(shí)正確認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，也正是由于我的失誤，在這件事上處理的很欠妥，考慮的不周全，惹得您生氣了，真的很對(duì)不起，希望老師能夠最大限度地原諒我。我也真的知道錯(cuò)了。

大學(xué)生活是美好而有意義的，對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，大學(xué)生活就像是一次美麗而又充滿希望的航海旅行，但有時(shí)過(guò)快的行進(jìn)容易讓我們迷失方向。成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們?cè)诓煌哪挲g段也都會(huì)有不同的想法，也可能會(huì)因此犯下許多年輕的錯(cuò)誤。有時(shí)真的可能就只是因?yàn)樽约阂稽c(diǎn)點(diǎn)小的疏忽便會(huì)釀成大禍，“集腋成裘”現(xiàn)在在我們眼中的小事可能就會(huì)是以后大禍的種子。所以，老師這次給我敲得一個(gè)警鐘，讓我知道自己的位置，現(xiàn)在最重要的是什么，要認(rèn)清現(xiàn)在所做的事情，踏踏實(shí)實(shí)的做好現(xiàn)在的事兒。自開(kāi)學(xué)以來(lái)這段時(shí)間，原本以為自己已經(jīng)調(diào)整好了自己，把握好了自己， 并牢牢記住了老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的“靜心”，可是現(xiàn)在想想，可能在有些事情處理上還是很不到位，考慮的不夠周全，還是有點(diǎn)兒浮躁了，有時(shí)只是為了忙碌而忙碌，從而少了給自己靜下來(lái)多想想的時(shí)間。

在這次犯錯(cuò)誤后，自己靜下心來(lái)想了很多東西，反思了從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在所做的很多的事情;關(guān)于這件事兒自己真的也很懊悔，很氣自己，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，并牢牢記住這次的過(guò)失,時(shí)刻的警醒鞭策自己。自己還是有時(shí)太小孩兒了，沒(méi)有自己想象中的那樣成熟，沒(méi)有轉(zhuǎn)換好自己的心態(tài)，有時(shí)做事太冒進(jìn)而迷失了原本的方向。

我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。亡羊補(bǔ)牢，加倍努力學(xué)習(xí)，加倍努力訓(xùn)練，填補(bǔ)這一星期所拉下的空缺，吸收這段時(shí)間的見(jiàn)聞，不斷充實(shí)自己;正視自己的缺點(diǎn)，改正并做到更好。我也會(huì)通過(guò)這次事件，提高自我的思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)自己責(zé)任感。嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。

通過(guò)這次教訓(xùn)，讓我懂得了如何去更好的為人處事，更加踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印;懂得以后要從多角度考慮事情，不能再像以前一樣很多事兒都欠考慮，要謀而后動(dòng)，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。在此，我向老師保證我以后將不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤，懇請(qǐng)老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我在以后的生活中一步一步踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情。

此致

敬禮

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書(shū)范文2尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:

您好!我是xxx，在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4、制定學(xué)習(xí)，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

此致

敬禮

檢討人：

學(xué)生檢討書(shū)范文3尊敬的輔導(dǎo)員：

您好!在此，我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生，還要為遲到而寫(xiě)檢討書(shū)，感到十分的無(wú)奈和懊悔!今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，是對(duì)我以后不再遲到而做出的決心。

不知道是您幸運(yùn)還是我倒霉，第一次遲到就被點(diǎn)名了，但無(wú)論如何，觸犯了學(xué)院的鐵律，就要承擔(dān)起自己犯下的錯(cuò)誤!但我可以保證，遲到，僅此一次而已，絕對(duì)不會(huì)有下次。我不再是小學(xué)生了，自己的學(xué)習(xí)和自己的未來(lái)我很清楚，思想上的覺(jué)悟還是很強(qiáng)烈的，你覺(jué)得是嗎?

不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。而我自己也知道遲到的不好了，特后悔遲到的。課就少聽(tīng)一點(diǎn)，然后整節(jié)課就好像缺了點(diǎn)什么似的。所以為了自己的考試還有未來(lái)著想，我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫(xiě)檢討書(shū)，連我自己也覺(jué)得很幼稚，畢竟我是大二的學(xué)生了!

對(duì)于這次犯錯(cuò)，我也想了很多，反省了很多。已深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。學(xué)校老師一開(kāi)始就三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒我們不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這是很不應(yīng)該的，也是對(duì)老師的不尊重。以后我一定把老師說(shuō)的話謹(jǐn)記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心，不犯類似的錯(cuò)誤，避免給老師造成麻煩。

我知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，如今犯了錯(cuò)誤。我會(huì)以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我也會(huì)通過(guò)這次事件，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施，請(qǐng)老師相信我，給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好表現(xiàn)。

我遲到了，犯了錯(cuò)誤，所以我向?qū)W校，向輔導(dǎo)員，也向自己作了深刻的檢討，希望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤!我也向你們保證，以后再也不會(huì)遲到了!是有行動(dòng)證明的!

最后，希望輔導(dǎo)員接受我如此深刻的檢討，并能原諒我所犯下的錯(cuò)誤!

此致

敬禮

您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日

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