2023學(xué)校通知(系列13篇)。
是平日的辦公事務(wù)處理中，對(duì)公告通知已經(jīng)習(xí)以為常了。公告的內(nèi)容都是當(dāng)前環(huán)境下應(yīng)該知曉的知識(shí)，多看優(yōu)秀的公告通知范文對(duì)我們寫作是有好處的？在這里幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家推薦一篇值得一看的《學(xué)校通知》文章，讀完這篇文章您一定會(huì)有新的收獲！
學(xué)校各部門：
根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家發(fā)展改革委住房城鄉(xiāng)建設(shè)部生活垃圾分類制度實(shí)施方案的通知》《教育部辦公廳等六部門關(guān)于在學(xué)校推進(jìn)生活垃圾分類管理工作的通知》《廣東省城鄉(xiāng)生活垃圾處理?xiàng)l例》等文件精神要求，為了響應(yīng)國(guó)家政策號(hào)召，確保環(huán)境保護(hù)政策落地，學(xué)校將從20xx年10月11日起推行校園生活垃圾集中樓下分類收集，屆時(shí)校園內(nèi)的教師宿舍、學(xué)生宿舍各樓層不再放置垃圾桶，統(tǒng)一在各棟樓宇門口設(shè)立垃圾分類投放點(diǎn)，分別設(shè)置 “有害垃圾”“可回收物”“其他垃圾”“餐廚垃圾”4種垃圾筒，垃圾分類說明海報(bào)張貼至各棟樓宇宣傳欄，請(qǐng)大家自覺參照垃圾分類說明海報(bào)，做好分類投放。
xx學(xué)院
20xx年10月8日
通知的格式，包括標(biāo)題、稱呼、正文、落款。 ①標(biāo)題：寫在第一行正中。可只寫“通知”二字，如果事情重要或緊急，也可寫“重要通知 ”或“緊急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面寫上發(fā)通
知的單位名稱，還有的寫上通知的主要內(nèi)容。二行頂格寫。 ②稱呼：寫被通知者的姓名或職稱或單位名稱。在第
③正文：另起一行，空兩格寫正文。正文因內(nèi)容而異。一般包括通知緣由、通知事項(xiàng)和執(zhí)行要求。開會(huì)的通知要寫清開會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn) 、參加會(huì)議的對(duì)象以及開什么會(huì)，還要寫清要求。布置工作的通知，要寫清所通知事件的目的、意義以及具體要求和作法。 ④落款：分兩行寫在正文右下方，一行署名，一行寫日期。
寫通知一般采用條款式行文，可以簡(jiǎn)明扼要，使被通知者能一目了然，便于遵照?qǐng)?zhí)行。
各位同學(xué)：
根據(jù)x年x月x日學(xué)?！蛾P(guān)于加強(qiáng)學(xué)生公寓收費(fèi)管理工作意見》的精神，從xx年x月x日起，全校學(xué)生公寓住宿費(fèi)由學(xué)校后勤集團(tuán)財(cái)務(wù)部統(tǒng)一收取。
二、注意事項(xiàng)：
2.在上述收費(fèi)時(shí)間，星期六、星期日的收費(fèi)時(shí)間為：上午：8：30-12：00、下午：2：30- 5：00
3.地點(diǎn)為每棟公寓樓門衛(wèi)處。
4.繳費(fèi)時(shí)間截至為x月x日。
5.要求用現(xiàn)金支付住宿費(fèi)。
6.因各種原因在x月x日至x月x 日，未在后勤集團(tuán)財(cái)務(wù)部集中收費(fèi)時(shí)間交費(fèi)的同學(xué)，可以在x月x日至x月x日補(bǔ)交，補(bǔ)交的'住宿費(fèi)由各樓生活指導(dǎo)老師收取。
7.希望同學(xué)們?cè)谝?guī)定時(shí)間、規(guī)定地點(diǎn)按時(shí)交費(fèi)。
三、相關(guān)措施：
1.截至x月x日未交住宿費(fèi)，由后勤集團(tuán)在各樓公示催繳。
二級(jí)學(xué)院，取消參加本學(xué)期各科考試資格。
3.畢業(yè)生不交費(fèi)者，教務(wù)處不予發(fā)放畢業(yè)證。
4.貸款的同學(xué)須持相關(guān)手續(xù)按時(shí)到本樓交費(fèi)處辦理登記。
5.xx年x月以前欠住宿費(fèi)的同學(xué)，到學(xué)校財(cái)務(wù)處交費(fèi)，時(shí)間同上。逾期不交者，懲處措施同相關(guān)措施的第二、三條。
6.減免緩交的同學(xué)，須持有學(xué)生原戶籍地縣級(jí)(含縣級(jí))以上政府部門出具的證明，減免緩條件參照學(xué)校學(xué)費(fèi)收取減免緩條件辦理。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的管理，維護(hù)安全、文明、和諧的校園秩序，每天晚上各系須安排老師在宿舍值夜。為嚴(yán)肅值夜紀(jì)律，規(guī)范值夜行為，確保值夜工作正常、有序開展。現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：
1．各系部根據(jù)本系部實(shí)際，每晚須安排1—2名老師參加學(xué)生宿舍值夜工作。各系須召開室長(zhǎng)，或寄宿生會(huì)議，加強(qiáng)教育，服從管理。
2．值夜人員須嚴(yán)格履行職責(zé)，任何人不得無故缺席。如因事請(qǐng)假，須向本系部負(fù)責(zé)人履行請(qǐng)假手續(xù)，并確保有人頂替值夜。
3．晚自習(xí)放學(xué)后值夜人員須按時(shí)到宿舍區(qū)值勤，維持學(xué)生就寢秩序。不得在辦公室逗留，更不得睡在辦公室。
4．每晚21:30—21:50期間，各室室長(zhǎng)須到本系值夜老師值勤室簽字，匯報(bào)本室住宿情況。值夜老師須分期檢查宿舍，防止夜出不歸、破壞公物、破壞就寢紀(jì)律和男女生進(jìn)入異性宿舍等不良行為的發(fā)生。
5．值夜老師對(duì)當(dāng)晚的值日情況做好記載，并將有關(guān)異常情況及時(shí)與相關(guān)班主任聯(lián)系、向系部匯報(bào)。
6．遇有意外事故，值夜老師須采取積極有效措施加以控制，并及時(shí)向相關(guān)部門匯報(bào)。
7．各系部對(duì)本系部的值夜工作負(fù)責(zé)，全面加強(qiáng)管理。學(xué)工處將進(jìn)行督查、抽查，加強(qiáng)對(duì)值夜工作的監(jiān)管。
各公（民）辦中小學(xué)、幼兒園：
xx市氣象臺(tái)于今天上午繼續(xù)發(fā)布了道路結(jié)冰黃色預(yù)警信息，受大雪降溫天氣影響，預(yù)計(jì)未來12小時(shí)我縣將出現(xiàn)對(duì)交通有影響的道路結(jié)冰，請(qǐng)各校務(wù)必做好以下防范工作：
一、高度重視，增強(qiáng)大雪降溫天氣學(xué)校安全工作責(zé)任。各學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作責(zé)任制，及時(shí)清理校園積雪，明確崗位職責(zé)，切實(shí)做好防雪抗災(zāi)等學(xué)校安全工作。要針對(duì)大雪降溫天氣實(shí)際，制定應(yīng)急預(yù)案，采取有效措施，扎實(shí)做好校園各項(xiàng)安全工作。
二、加強(qiáng)教育，提高大雪降溫天氣師生交通安全意識(shí)。各學(xué)校要及時(shí)對(duì)師生進(jìn)行大雪降溫天氣交通安全教育，加強(qiáng)“防滑、防摔、防傷害”教育，增強(qiáng)交通安全意識(shí)和自護(hù)、自救能力。要把保障師生交通安全作為當(dāng)前的首要工作來抓，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，共同做好學(xué)生上放學(xué)途中的交通安全。
三、強(qiáng)化措施，加強(qiáng)大雪降溫天氣學(xué)校安全工作。各學(xué)校（幼兒園）要加強(qiáng)安全檢查，特別要對(duì)校舍、圍墻、廁所、車棚、電氣線路、室外體育器械、宣傳欄等容易受雪災(zāi)的區(qū)域和設(shè)施設(shè)備進(jìn)行重點(diǎn)排查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即排除。認(rèn)真做好校車安全工作，所有校車，元月4日—5日兩天內(nèi)不得上路行駛，全力確保師生人身安全。
四、繼續(xù)做好火災(zāi)事故防范。切實(shí)落實(shí)消防安全的具體措施，重點(diǎn)防范學(xué)生宿舍、校內(nèi)公共聚集場(chǎng)所等火災(zāi)隱患。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍用電、防火管理，嚴(yán)禁使用蜂窩煤爐及易引發(fā)火災(zāi)的電器。暢通消防通道、疏通樓梯及安全出口，完善消防設(shè)施。落實(shí)好寄宿制學(xué)校安全管理制度、措施，堅(jiān)決杜絕火災(zāi)事故發(fā)生。
五、加強(qiáng)值守，確保大雪降溫天氣學(xué)校安全信息暢通。各學(xué)校要落實(shí)值班、巡查制度，安排保衛(wèi)、后勤等人員堅(jiān)守崗位，增強(qiáng)護(hù)校和排查安全隱患力度。確保信息暢通，如有突發(fā)情況立即上報(bào)。
xx縣教育局
20xx年1月4日
各年級(jí)，各班級(jí)：
新的一年即將來臨，在這辭舊迎新的元旦佳節(jié)，為活躍校園文化生活，營(yíng)造溫馨和諧的.校園文化氛圍，學(xué)校定于以班級(jí)為單位舉行“慶元旦迎新年”學(xué)生聯(lián)歡活動(dòng)。具體通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
12月30日下午3：30到5：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
三、參加對(duì)象：
全校學(xué)生
四、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)時(shí)班主任必須到場(chǎng)。
2、活動(dòng)內(nèi)容和形式各班自定，要求積極健康向上。
3、各班要有組織、有紀(jì)律地開展活動(dòng)。學(xué)生不得竄班，打鬧。
4、班內(nèi)可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟贾谩⒀b飾。
5、活動(dòng)完后請(qǐng)各班組織好學(xué)生做好清潔工作。
7、班主任要提醒學(xué)生活動(dòng)結(jié)束后，不要在學(xué)校逗留，回家途中要注意安全。
各班主任老師要給予足夠的重視和指導(dǎo)，認(rèn)真組織慶?；顒?dòng)，注意安全工作，確?；顒?dòng)的圓滿成功！
xx學(xué)德育處
20xx年12月25日
學(xué)校通知
親愛的同學(xué)們：
大家好！我是學(xué)校行政部的李老師。今天我要向大家轉(zhuǎn)達(dá)一項(xiàng)非常重要的通知。這個(gè)通知關(guān)系到我們學(xué)校的秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境，希望大家都能認(rèn)真對(duì)待。
首先，我想告訴大家的是，根據(jù)最新的調(diào)查結(jié)果和學(xué)校的考勤數(shù)據(jù)，我們發(fā)現(xiàn)目前有一部分同學(xué)在課堂上遲到的情況比較嚴(yán)重。這嚴(yán)重地影響了我們的正常教學(xué)秩序，也讓那些按時(shí)到校的同學(xué)感到不公平。因此，學(xué)校決定對(duì)遲到的同學(xué)采取一系列的措施，以期提高大家的出勤率。
為了讓大家更加清楚我們學(xué)校的規(guī)定，請(qǐng)?jiān)试S我再重申一下：早上7點(diǎn)40分是我們學(xué)校正式開始上課的時(shí)間，而上午7點(diǎn)20分以后將是早自習(xí)時(shí)間。任何遲到的學(xué)生，在進(jìn)入教室后，都要與老師進(jìn)行登記，并寫下遲到的原因和遲到時(shí)間。我們將在學(xué)期末根據(jù)大家的遲到次數(shù)作出相應(yīng)的處理。具體的處理方式將根據(jù)遲到的嚴(yán)重程度來調(diào)整。如果在一個(gè)學(xué)期內(nèi)，出現(xiàn)了超過10次遲到的情況，將面臨留校察看的處罰。
除此之外，我們還發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)在課間時(shí)使用手機(jī)的情況比較普遍。這嚴(yán)重干擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)程，也為學(xué)校管理增加了很大的難度。因此，學(xué)校決定從下周開始，對(duì)手機(jī)使用做出一些調(diào)整。從下周起，上午的課間時(shí)間將關(guān)閉手機(jī)使用。只有中午和下午的長(zhǎng)時(shí)間課間才可以使用手機(jī)。而在上午的短時(shí)間課間，同學(xué)們可以在教室外的指定區(qū)域進(jìn)行放松和交流。
此外，還有一項(xiàng)關(guān)于禮儀和行為的提醒，希望大家能夠格外注意。我們學(xué)校一直倡導(dǎo)文明禮貌的校園環(huán)境，但最近我們發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)在課堂上講話聲音很大，甚至有時(shí)會(huì)互相打鬧。這樣的行為不僅干擾了老師的授課，也嚴(yán)重影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。因此，學(xué)校希望大家能夠自覺維護(hù)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，避免在課堂上開玩笑或過于大聲的交談。
最后，還有一個(gè)對(duì)我們學(xué)習(xí)非常重要的提醒。隨著期末考試的臨近，學(xué)校將會(huì)提供一些專業(yè)輔導(dǎo)班和補(bǔ)習(xí)班，以幫助同學(xué)們提高成績(jī)。這些班級(jí)將會(huì)涵蓋各個(gè)學(xué)科，并有專業(yè)教師進(jìn)行指導(dǎo)。我們鼓勵(lì)各位同學(xué)積極參加這些輔導(dǎo)班，以鞏固所學(xué)知識(shí)，并提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
希望大家認(rèn)真對(duì)待這次通知，并將其中的要求落實(shí)到行動(dòng)中。我們相信，在大家的共同努力下，學(xué)校的秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境一定會(huì)變得更加良好。祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，取得優(yōu)異的成績(jī)！
謝謝大家！
李老師
以上就是學(xué)校行政部李老師轉(zhuǎn)述的學(xué)校通知。希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待這次通知，遵守學(xué)校的規(guī)定，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。加油！
各位師生：
據(jù)天氣預(yù)報(bào)，最近可能連續(xù)下雪，學(xué)生安全問題又因天氣而凸顯。為此，學(xué)校要求：
1、各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的、全方位的安全教育。
2、尤其是教育學(xué)生打雪仗要注意：防摔傷、防砸傷、防感冒；不要追逐打鬧，適時(shí)加衣，玩時(shí)要有度，避免大汗淋漓。
3、班主任在間操時(shí)間要到本班級(jí)集中玩雪的地方巡查。
4、嚴(yán)禁把雪帶進(jìn)教學(xué)樓和宿舍樓；嚴(yán)禁從樓下向窗口把雪扔進(jìn)教室。
5、從宿舍到教學(xué)樓，走道要注意防滑，以免摔傷；去水房打開水要注意滑到，以免摔傷、燙傷。
6、騎車的或走讀的同學(xué)，盡可能步行，以防摔傷；同時(shí)還要注意交通安全，以免撞傷。
6、其它安全問題，各班主任要根據(jù)本班級(jí)實(shí)際情況，進(jìn)行細(xì)致教育。
本通知要馬上貫徹到全體學(xué)生。
學(xué)校國(guó)慶放假通知
尊敬的全體師生：
為慶祝中華人民共和國(guó)成立71周年，我校將于10月1日至10月7日放假一周，9月28日（星期一）上午7:40正常上課。放假期間，請(qǐng)同學(xué)們注意安全和衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉，愉快度過國(guó)慶節(jié)。為了避免錯(cuò)誤或不必要的麻煩，請(qǐng)大家注意以下幾點(diǎn)：
1.保管好個(gè)人財(cái)物，確保寢室門窗鎖好。
2.勿在校園內(nèi)或周邊社區(qū)亂扔垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生。
3.外出旅游或參加活動(dòng)時(shí)，需做好防護(hù)措施，不要游泳或出海等危險(xiǎn)活動(dòng)。
4.在外地旅游或離校前，務(wù)必將行蹤告知家長(zhǎng)或班主任，以便及時(shí)與你們?nèi)〉寐?lián)系。
最后，我校祝愿全體師生國(guó)慶佳節(jié)快樂，身體健康，學(xué)業(yè)有成！
學(xué)校財(cái)務(wù)處
2020年9月30日
這是一份來自于學(xué)校財(cái)務(wù)處的通知，宣布學(xué)校放假一周以慶祝中國(guó)的國(guó)慶節(jié)。學(xué)校放假一周，時(shí)間是從10月1日到10月7日，學(xué)生們可以好好休息，放松心情，享受節(jié)日的歡樂氛圍。在放假期間，每個(gè)人都應(yīng)該注意一些安全和衛(wèi)生問題，以保證我們的假期愉快和健康。
首先，我們要保管好個(gè)人財(cái)物。我們不要輕信任何人，要時(shí)刻關(guān)注個(gè)人財(cái)務(wù)安全。在校園內(nèi)或者周邊區(qū)域，我們應(yīng)該保持一個(gè)清潔的環(huán)境，不要隨便亂扔垃圾。
其次，在假期里我們要做好防護(hù)措施。如果我們要到外地旅游，要關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，避免在惡劣的天氣中開車行駛。同時(shí)，在旅游區(qū)內(nèi)，我們應(yīng)該注意安全，不要隨意攀爬危險(xiǎn)的山峰或者大型游樂設(shè)備。如果我們要進(jìn)行水上活動(dòng)，必須要事先了解附近水域的情況，不要冒險(xiǎn)前往水深無比或者水質(zhì)惡劣的地方。
最后，在放假前，我們應(yīng)該告知我們的家長(zhǎng)或者班主任我們的行蹤，讓他們?cè)谖覀冃枰獛椭鷷r(shí)能夠及時(shí)找到我們。我們要記住我們的責(zé)任和義務(wù)，讓這個(gè)假期充滿指導(dǎo)和歡樂的時(shí)刻。
在這個(gè)特別的國(guó)慶節(jié)里，我們應(yīng)該珍惜這個(gè)難得的假期，盡情享受它帶來的快樂和休息。
班級(jí)精品活動(dòng)是工商管理學(xué)院著力打造班級(jí)活動(dòng)精品化的創(chuàng)新途經(jīng)，是各班展示自身風(fēng)采的平臺(tái)，同時(shí)也是評(píng)選優(yōu)秀班集體的重要指標(biāo)。
推行精品活動(dòng)有助于充分發(fā)揮同學(xué)們的想象力以及創(chuàng)新力；豐富同學(xué)們的課余生活，提高班團(tuán)生活會(huì)的質(zhì)量；增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)的發(fā)展。
具體要求：
1. 班級(jí)精品活動(dòng)時(shí)間要求：從本通知下發(fā)之日（11月20日）起，班級(jí)精品活動(dòng)申辦機(jī)制全面開始生效執(zhí)行，各班具體活動(dòng)時(shí)間由各班自定。
2. 班級(jí)精品活動(dòng)內(nèi)容要求：主題不限，活動(dòng)形式不限?？梢灾挥幸粋€(gè)大型活動(dòng)，也可有主題活動(dòng)附加系列小型活動(dòng)。應(yīng)具有參與度高，內(nèi)容豐富，態(tài)度積極，效果良好，形式創(chuàng)新等突出特點(diǎn)。
3. 申報(bào)材料要求：
A． 填寫《班級(jí)精品活動(dòng)申報(bào)表》。
B． 上交活動(dòng)詳細(xì)策劃（至少包含活動(dòng)名稱，主題，目的及意義，前期準(zhǔn)備及宣傳，活動(dòng)流程，后期宣傳及展示，經(jīng)費(fèi)預(yù)算等。）
C． 以上材料的電子檔（打包后名稱設(shè)為“精品活動(dòng)申報(bào)+年級(jí)專業(yè)+活動(dòng)時(shí)間”）請(qǐng)至少在活動(dòng)開展前一周發(fā)送到組織部的公共郵箱內(nèi)，紙質(zhì)檔請(qǐng)同一時(shí)間遞交到 通博樓A309 學(xué)生值班處。
4. 后期成果匯報(bào)要求：上交活動(dòng)的相關(guān)宣傳稿，新聞稿，心得體會(huì)等文字材料，和活動(dòng)的相關(guān)照片，視頻資料。將材料打包后，以“精品活動(dòng)成果+年級(jí)專業(yè)+活動(dòng)時(shí)間”命名發(fā)送到組織部公共郵箱。我們將對(duì)你們的精品活動(dòng)進(jìn)行網(wǎng)上成果展示。（成果匯報(bào)詳細(xì)要求我們將在以后進(jìn)行通知。）
5. 各班每個(gè)學(xué)期都可多次申報(bào)班級(jí)精品活動(dòng)，我們會(huì)根據(jù)申報(bào)材料決定是否申報(bào)通過。申報(bào)通過后我們會(huì)派出專門的觀摩團(tuán)進(jìn)行活動(dòng)觀摩。如果在觀摩中發(fā)現(xiàn)活動(dòng)實(shí)際效果質(zhì)量和策劃有明顯出入我們也將取消該班此次申報(bào)資格。為了不使班級(jí)活動(dòng)過多影響班級(jí)建設(shè)，每班每學(xué)期成功申報(bào)的精品活動(dòng)數(shù)量最多只能有三次。每次精品活動(dòng)我們都會(huì)給相應(yīng)班級(jí)在優(yōu)秀班集體評(píng)比中加上相應(yīng)的`分值。如果已經(jīng)達(dá)到成功申報(bào)三次限制，或是申報(bào)失敗即不予在優(yōu)秀班集體評(píng)比中加分。
具體流程：
紙質(zhì)申請(qǐng)遞交（活動(dòng)開始前一周交給組織部指定的工作人員）→組織部審議申請(qǐng)，告知相應(yīng)班級(jí)→領(lǐng)導(dǎo)，老師及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組成的觀摩團(tuán)前往觀摩，并記錄打分→精品活動(dòng)最終評(píng)斷→通知相應(yīng)班級(jí).在網(wǎng)上公布精品活動(dòng)評(píng)分并展示成果。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（暫定）
最優(yōu)精品活動(dòng)獎(jiǎng) 取每學(xué)期評(píng)分最高的3個(gè)活動(dòng)
最優(yōu)精品班級(jí)獎(jiǎng) 取每學(xué)期精品活動(dòng)成績(jī)最優(yōu)異的2個(gè)班級(jí)（大二和大三各1個(gè)）
各普通高中、職業(yè)學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校，江英實(shí)驗(yàn)學(xué)校，縣中心幼兒園：
近段時(shí)間以來，我縣天氣多日雨雪冰凍，氣溫徘徊在0℃上下，據(jù)氣象部門預(yù)測(cè)，類似天氣將持續(xù)到1月9日左右。為積極應(yīng)對(duì)惡劣天氣，確保學(xué)校、師生安全以及期末教育教學(xué)工作正常開展，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)緊急通知如下：
一、進(jìn)一步增強(qiáng)做好校園安全工作的責(zé)任感
各單位要進(jìn)一步強(qiáng)化“安全第一、預(yù)防為主”的思想意識(shí)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，把學(xué)校安全管理工作列入重要議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌，明確管理責(zé)任，將各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處。各中小學(xué)校、幼兒園要牢固樹立學(xué)生安全是學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)的思想，把應(yīng)對(duì)低溫雨雪天氣作為當(dāng)前安全工作的重點(diǎn)來抓，結(jié)合當(dāng)前事故易發(fā)的特點(diǎn)，認(rèn)真制定詳盡的應(yīng)急預(yù)案，做到思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作責(zé)任到位、具體措施到位，切實(shí)增強(qiáng)工作的預(yù)見性和針對(duì)性，早部署，早落實(shí)，避免中小學(xué)生及幼兒傷害事故的發(fā)生，確保校園財(cái)產(chǎn)不受損失。
二、積極應(yīng)對(duì)低溫雨雪天氣
1.合理調(diào)整上課時(shí)間。鑒于目前天氣惡劣，各學(xué)校、幼兒園可根據(jù)各地天氣、交通等實(shí)際情況，自行決定是否停課，所耽誤的教學(xué)時(shí)間可以通過順延寒假放假時(shí)間的方式彌補(bǔ)。
2.切實(shí)保障學(xué)生上下學(xué)交通安全。學(xué)生上學(xué)期間，各學(xué)校、幼兒園要教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，要求家長(zhǎng)盡可能護(hù)送學(xué)生到校。要教育學(xué)生注意在校期間活動(dòng)安全。要積極爭(zhēng)取公安交警、交通、安監(jiān)等部門的大力支持，嚴(yán)查“三無”車輛、超載車輛等違規(guī)運(yùn)載學(xué)生的行為。各學(xué)校、幼兒園負(fù)責(zé)人要親自檢查學(xué)生用車的行駛情況，確保學(xué)生交通安全。如遇特殊天氣學(xué)生不能離校的，學(xué)校要統(tǒng)一做好滯留安置工作，待路況好轉(zhuǎn)后，再有序安排學(xué)生離校，一定要保證學(xué)生在校期間和返家途中的安全。
3.切實(shí)排查整改安全隱患。各學(xué)校、幼兒園要立即組織教職工對(duì)學(xué)生宿舍、食堂等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行24小時(shí)巡查，及時(shí)組織人員清除校園操場(chǎng)、道路、房（棚）頂積雪以及房檐冰掛，對(duì)存在安全隱患的危房、簡(jiǎn)易棚等要設(shè)置警示標(biāo)識(shí)，采取必要的措施防止垮塌，確保師生安全。
4.切實(shí)預(yù)防火災(zāi)等事故發(fā)生。寄宿制學(xué)校要切實(shí)落實(shí)好安全管理制度和措施，對(duì)校園電路、消防設(shè)施及用電取暖設(shè)備重點(diǎn)進(jìn)行檢查，注意教室和學(xué)生宿舍的通風(fēng)換氣，堅(jiān)決杜絕因管理不善而造成火災(zāi)事故和煤氣中毒等事故。同時(shí)，要對(duì)用水管道等進(jìn)行夜晚排空、包扎防凍、消冰以及提前蓄水等工作，確保用水管道維護(hù)到位、工作正常。
5.切實(shí)加強(qiáng)雨雪天氣的應(yīng)急值班工作。要實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班，落實(shí)專人值班和巡查，實(shí)行24小時(shí)值守，值班人員要全天候堅(jiān)守崗位，確保信息暢通，緊急情況及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)教育行政部門。各中小學(xué)校、幼兒園要迅速將天氣信息及學(xué)校作息時(shí)間變更情況以電話、手機(jī)短信向?qū)W生家長(zhǎng)通報(bào)，做好解釋工作，確保學(xué)生、幼兒交接安全。
一.召開全校師生及家長(zhǎng)大會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)通知精神，讓全校師生及家長(zhǎng)了解近一段時(shí)期學(xué)校的工作的重心就是“辦學(xué)生喜歡的學(xué)?！薄?/p>
學(xué)校將圍繞“辦學(xué)生喜歡的學(xué)?！遍_展工作，號(hào)召全校師生及學(xué)生家長(zhǎng)、共同辦好學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
二.建立健全組織機(jī)構(gòu)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、班主任 少先大隊(duì)、家長(zhǎng)委員 負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，落實(shí)到人。 少先大隊(duì)主要落實(shí)“開展學(xué)生喜歡的活動(dòng)”這項(xiàng)任務(wù);校長(zhǎng)負(fù)責(zé)“營(yíng)造學(xué)生喜歡的環(huán)境”。 做到相互協(xié)作，互相支持。
三. 按照分工積極地、創(chuàng)造性地開展了一系列工作。
1. 校長(zhǎng)室圍繞“營(yíng)造學(xué)生喜歡的環(huán)境”這一主題，重新審視、思考校園文化建設(shè)。為實(shí)現(xiàn)“校園環(huán)境是一部無字的教科書，是一種潛在的教育因素”這個(gè)目標(biāo)，多次召開校園文化建設(shè)專題會(huì)，研討校園文化建設(shè)問題，集思廣益，著力打造一個(gè)“優(yōu)美、和諧、向上的育人環(huán)境”。新學(xué)期初，更換了陳舊的墻壁文化版面， 成立了校園廣播站，從視覺到聽覺整個(gè)校園煥然一新?！坝箔h(huán)境”的改善，為“軟環(huán)境”的變化創(chuàng)造了條件。
2.教導(dǎo)處圍繞“設(shè)置學(xué)生喜歡的課程”和“構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂”，深入學(xué)生進(jìn)行了調(diào)研。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，把課程表進(jìn)行了重新編排，使國(guó)家課程、地方課程、校本課程互相穿插，有效調(diào)節(jié)。在校本課程《家鄉(xiāng)文化》開設(shè)的基礎(chǔ)上，活動(dòng)課時(shí)間又增設(shè)了一門校本課程《乒乓球》 滿足了 愛好乒乓球的同學(xué)的需求，豐富了學(xué)校的課程設(shè)置。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地，構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂是提高教學(xué)效益的根本所在。圍繞“如何構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂”，教導(dǎo)處安排了一輪全校教師的聽評(píng)課活動(dòng)。在聽課過程中我們發(fā)現(xiàn)，師生互動(dòng)的課堂，開放的課堂，幽默的課堂，學(xué)生參與面廣、參與度深的課堂，學(xué)生說得多、做得多的課堂，就是學(xué)生喜歡的課堂。為此，我們提醒那些“獨(dú)霸”課堂的教師，把課堂還給學(xué)生;提醒那些板著臉上課的老師，把微笑送給學(xué)生;提醒那些把學(xué)生“據(jù)千里之外”的教師，自覺走近學(xué)生。
3.學(xué)生喜歡什么樣的老師，這個(gè)問題大家都能說個(gè)七八不離十，怎樣把每一個(gè)教師都培養(yǎng)成學(xué)生喜歡的教師，這就不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事了。學(xué)校首先向3年級(jí)的學(xué)生發(fā)放了調(diào)查問卷，看看學(xué)生到底喜歡什么樣的老師。接著在全校又舉辦了“評(píng)選我喜歡的任課老師”活動(dòng)。評(píng)選出了六位“我喜歡的任課教師”。他們?cè)谌＝處煏?huì)上作了典型發(fā)言?；谝陨匣顒?dòng)的開展，德育處印發(fā)了學(xué)生喜歡的教師標(biāo)準(zhǔn)，并下發(fā)給每位教師，并要求各位教師對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行自我改進(jìn)，努力爭(zhēng)做學(xué)生喜歡的教師。
4.圍繞“辦學(xué)生喜歡的學(xué)校”這一主題，我校結(jié)合“家校共育”舉辦了各類學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意的活動(dòng)。 學(xué)校舉辦了硬筆書法比賽，愛國(guó)主義教育影片班班放及觀后感征文比賽，感恩、節(jié)儉、環(huán)保主題班會(huì)，會(huì)操比賽，乒乓球比賽，冬季中長(zhǎng)跑比賽等各類活動(dòng)，這些活動(dòng)的開展為愛好不同、各有特長(zhǎng)的學(xué)生提供了展示自我的機(jī)會(huì)，讓他們充分享受到了成功的喜悅，增強(qiáng)了信心，鼓足了學(xué)勁。
5.新添了八臺(tái)微機(jī)，建起了微機(jī)室，新添了圖書豐富了學(xué)生的課余活動(dòng)。
為辦好學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的學(xué)校，我們?cè)趯?shí)實(shí)在在努力的工作，雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，但我們不會(huì)為此而沾沾自喜。我們會(huì)借開展“辦學(xué)生喜歡的學(xué)?！敝黝}活動(dòng)的東風(fēng)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)行，把學(xué)校的各項(xiàng)工作引向深入，沒有最好，只有更好。
各位家長(zhǎng)：
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里，大自然是孩子們最廣闊的課堂，讓孩子在大自然中去增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，啟迪智慧，快樂成長(zhǎng)。在新鮮的空氣及陽(yáng)光下，能增強(qiáng)體質(zhì)，提高孩子對(duì)外界的適應(yīng)能力。鍛煉意志，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增進(jìn)同伴與師生間的友情。為追趕秋天的腳步，我園特舉行“情濃金獅湖，愛漫金秋時(shí)“秋游活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月3日（星期五），8：30
活動(dòng)地址
浦江金獅湖（原房產(chǎn)中介中心入口）
活動(dòng)流程
1、上午8：30前至浦江金獅湖集合（原房產(chǎn)中介中心入口，實(shí)驗(yàn)小學(xué)附近）
2、陽(yáng)光早操
3、感受秋天親近自然
4、游戲活動(dòng)
5、能量補(bǔ)充
6、中午11：00入口處集合，等待家長(zhǎng)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng)，讓寶寶們初步了解秋天的季節(jié)特征，感受大自然的美好。
2、增強(qiáng)寶寶們的環(huán)保意識(shí)，熱愛家鄉(xiāng)。
3、提高幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。
溫馨提示
1、本次秋游活動(dòng)家長(zhǎng)不陪同。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)注意天氣變化，當(dāng)天給您的孩子穿上薄厚適宜的服裝（方便脫穿）和舒適鞋子。
3、幼兒書包物品的準(zhǔn)備：雙肩包、適量的水、垃圾袋、濕紙巾、適量的零食（不需準(zhǔn)備太多，寶貝背著會(huì)累的）
4。請(qǐng)家長(zhǎng)配合對(duì)孩子進(jìn)行相關(guān)的安全教育和環(huán)保教育。
5、中午11：00家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接孩子
6、活動(dòng)過程中，如有特殊情況需要早退出活動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告知班主任。
這是一次集體活動(dòng)，希望各位家長(zhǎng)支持并予以配合，共同培養(yǎng)孩子的集體參與性，留下美好的回憶。
各院系、各部門、各單位：
根據(jù)省市通知精神，經(jīng)研究，現(xiàn)將我校2017年端午節(jié)放假安排通知如下：
一、放假時(shí)間
2017年5月28日(星期日)至5月30日(星期二)放假，共3天。5月27日(星期六)正常上班上課，執(zhí)行5月29日(星期一)的課程表。
二、相關(guān)要求
1.各單位要妥善安排好假期期間值班等工作，黨政主要負(fù)責(zé)同志要保證通訊暢通，外出須向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，并報(bào)學(xué)校辦公室備案。
2.各單位放假前要進(jìn)行一次安全檢查，做好假期期間的安全保衛(wèi)和學(xué)生服務(wù)工作，確保師生人身財(cái)產(chǎn)安全和校園秩序良好。
xxx
20**年**月**日
yjs21.cOm更多幼師資料編輯推薦
俗話說，磨刀不誤砍柴工。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀小編為你整理的2023付款通知書系列，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！
x集團(tuán)有限公司：
貴公司從農(nóng)墾聯(lián)旺尾礦回收有限責(zé)任公司購(gòu)買的鐵精粉濕 基數(shù)量 8069.51 噸（ 月 06 日至 xx月 10 日） ，干基量 7262.556 噸， 單價(jià) 800 元（鐵精粉質(zhì)量按合同約定） ，我公司已經(jīng)收到。由我公司 委托，已交付給古包鋼還原鐵有限責(zé)任公司。按合同約定貴公司 須向x市農(nóng)墾聯(lián)旺尾礦回收有限責(zé)任公司支付貨款 5608002 元，匯款信息如下：
收款單位：x市回收有限責(zé)任公司
開戶行：農(nóng)村商業(yè)銀行
收款賬號(hào)：
特此通知。
x集團(tuán)能源有限公司
年 06 月 12 日
有限公司：
根據(jù)貴我雙方于 年 月 日簽署的` 《 合同》 (合同編號(hào)： ) 之約定，我司向貴司支付了 采購(gòu) 款人民幣 圓整(￥,,00 元) 。由于我司 自身原因，上述合同暫時(shí)中止終止執(zhí)行，請(qǐng)于收到本通知書當(dāng)日將上述款項(xiàng)打入我司指定 賬號(hào)(戶名： 有限公司，開戶行：，賬號(hào)：) ，該 款項(xiàng)視為貴司向我司退款，因此而產(chǎn)生的所有問題有我司承受。
此致!
有限公司
x年 月 日
石家莊市政府采購(gòu)項(xiàng)目付款通知
編號(hào)： 經(jīng)費(fèi)財(cái)政歸口處室：
1.采購(gòu)處批復(fù)的`《石家莊市政府采購(gòu)項(xiàng)目中標(biāo)（成交）結(jié)果通知單》（第四聯(lián)）
2.中標(biāo)通知書（招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)提供，首次附原件，付余款附復(fù)印件）
3.發(fā)票（中標(biāo)單位提供，開中標(biāo)金額全額發(fā)票，首次付款核原件留存復(fù)印件，付余款附收據(jù)原件）
4.供貨（施工）合同（中標(biāo)單位與采購(gòu)單位簽訂）
致 有限公司：
根據(jù)貴司于年月 ，貴司應(yīng)向我方支付貨款 圓整（￥ ）。請(qǐng)于收到本通知書后，將該款項(xiàng)打入我方指定帳號(hào)，如下： 開戶行：___________________________
開戶名：___________________________
帳 號(hào)：____________________________
該款項(xiàng)視為貴司向我方付款，因此而產(chǎn)生的所有問題由我方承受。
此致！
________________公司
年 月 日
石家莊市政府采購(gòu)項(xiàng)目付款通知
編號(hào)： 經(jīng)費(fèi)財(cái)政歸口處室：
1.采購(gòu)處批復(fù)的《石家莊市政府采購(gòu)項(xiàng)目中標(biāo)（成交）結(jié)果通知單》（第四聯(lián)）
2.中標(biāo)通知書（招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)提供，首次附原件，付余款附復(fù)印件）
3.發(fā)票（中標(biāo)單位提供，開中標(biāo)金額全額發(fā)票，首次付款核原件留存復(fù)印件，付余款附收據(jù)原件）
4.供貨（施工）合同（中標(biāo)單位與采購(gòu)單位簽訂）
篇三：付 款 通 知 書
中證期貨有限公司：
我□公司（□本人）確認(rèn)我□公司（□本人）在貴公司截止 年 月 日
及之前的所有交易及結(jié)算結(jié)果。
截止上述日期，我□公司（□本人）在貴公司 賬戶的資金狀況如下： 客戶權(quán)益： 元，保證金占用 元，可用資
金 元；請(qǐng)從我□公司（□本人）在貴公司 賬戶中取出：
人民幣大寫 仟 佰 拾 萬(wàn) 仟 佰 拾 元 角 分，
人民幣小寫 元，按以下方式轉(zhuǎn)出：
資金調(diào)撥人（簽字）： 公司單位（蓋章）： 日期：
公司審批：
可提金額（含當(dāng)日平倉(cāng)退出的保證金）： 營(yíng)業(yè)部財(cái)務(wù)：
營(yíng)業(yè)部經(jīng)理：
財(cái)務(wù)結(jié)算部：
公司領(lǐng)導(dǎo)：
XXXX有限公司：
請(qǐng)貴司在XXXX年XX月XX日前將參加XXXX年XXXX的相關(guān)展位費(fèi)用匯入指定帳戶。
謝謝合作!
收費(fèi)明細(xì)：項(xiàng)目明細(xì)金額(元)XXX XXX XXX XXX XXX XXX合計(jì)XXX戶名：XXXX開戶行：XXXX賬號(hào)：
通知人：
20xx年xx月xx日
山東創(chuàng)想集團(tuán)有限公司：
貴公司從巴彥淖爾農(nóng)墾聯(lián)旺尾礦回收有限責(zé)任公司購(gòu)買的鐵精粉濕基數(shù)量8069。51噸（06月06日至06月10日），干基量7262。556噸，單價(jià)800元（鐵精粉質(zhì)量按合同約定），我公司已經(jīng)收到。由我公司委托，已交付給內(nèi)蒙古包鋼還原鐵有限責(zé)任公司。按合同約定貴公司須向巴彥淖爾市農(nóng)墾聯(lián)旺尾礦回收有限責(zé)任公司支付貨款5608002元，匯款信息如下：
收款單位：巴彥淖爾市農(nóng)墾聯(lián)旺尾礦回收有限責(zé)任公司開戶行：烏拉特農(nóng)村商業(yè)銀行收款賬號(hào)：8903101220xx0000001508特此通知。
中鐵資源集團(tuán)內(nèi)蒙古信通能源有限公司
年06月12日
今日我們?yōu)槟鷰淼氖恰颁浻猛ㄖ币晃?。在各種日常生活和工作場(chǎng)合中，我們常常會(huì)特別關(guān)注公告通知。公告通知是企業(yè)內(nèi)部管理信息的一種重要方式。希望您能在本篇文章中找到您所需的所有信息和啟示！
xxx先生/小姐：
您誠(chéng)意應(yīng)聘本公司職位，經(jīng)初審合格，依本公司任用規(guī)定給予錄取，謁誠(chéng)歡迎您加入本公司行列。有關(guān)報(bào)到事項(xiàng)如下，敬請(qǐng)參照辦理。
一、報(bào)到日期：20xx年xx月xx日。
地點(diǎn)：廣州市
二、攜帶資料：
(一)錄用通知書;
(二)居民身份證;
(三)最高學(xué)歷證書原件;
(四)資歷、資格證書(或上崗證);
(五)體檢合格證明(區(qū)以上醫(yī)院體驗(yàn)證明);
(六)非本市戶口需攜帶外出就業(yè)證明、未婚證(計(jì)生證);
(七)一寸相片三張;
(八)如需公司解決住宿，請(qǐng)自帶床上用品。
三、按本公司之規(guī)定新進(jìn)員工必須先行試用x個(gè)月，試用期薪資x。
四、前列事項(xiàng)若有疑問或困難，請(qǐng)與本公司人事課聯(lián)系：
xxx
20xx年xx月xx日
_______先生/女士：
感謝您的應(yīng)聘申請(qǐng)。經(jīng)過評(píng)估，本公司認(rèn)為您符合_________部___________職位的要求，準(zhǔn)予錄用，請(qǐng)您于_______年____月____日______時(shí)攜帶下列資料到本公司人力資源部報(bào)到：
1、近期小一寸彩色免冠照片2張(底色為紅色)。
2、本人身份證原件及復(fù)印件一張。
3、本人最高學(xué)歷證原件及復(fù)印件一張。
4、衛(wèi)生防疫部門出具的.健康證明。
5、婚育證明。
6、本人最近一期就職單位離職證明。
7、提供下列資料之一：
__本人戶籍所在地派出所或社區(qū)委員會(huì)出具的無犯罪記錄證明。
__應(yīng)屆畢業(yè)生由學(xué)校公安處(科)開具無不良行為記錄證明。
__提供擔(dān)保書及擔(dān)保人身份證原件、復(fù)印件、戶口本復(fù)印件和擔(dān)保人的無犯罪記錄證明。
特此通知，望準(zhǔn)時(shí)到職為盼。
____酒店物業(yè)管理有限公司人力資源部
年 月 日
按照民建中央機(jī)關(guān)錄用計(jì)劃要求和國(guó)家規(guī)定的筆試合格分?jǐn)?shù)線，我機(jī)關(guān)以下2個(gè)職位的面試人選需要進(jìn)行調(diào)劑補(bǔ)充：用人司局職位名稱職位簡(jiǎn)介考試類別招考人數(shù)專業(yè)文化程度政治面貌要求有基層工作經(jīng)歷的年限其他條件備注聯(lián)絡(luò)部主任科員以下職位根據(jù)年度工作計(jì)劃完成與境外聯(lián)絡(luò)交往工作省級(jí)（副省級(jí)）以上綜合管理類1英語(yǔ)大學(xué)本科及以上不限不限專業(yè)英語(yǔ)四級(jí)及以上1.取得本科及以上學(xué)歷、學(xué)位；2.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，具有較強(qiáng)的文字能力；3.非英語(yǔ)專業(yè)要求國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)及以上水平，熟悉計(jì)算機(jī)操作；4.不提供住房;5.學(xué)生干部?jī)?yōu)先辦公廳一登記總賬、明細(xì)賬等相關(guān)財(cái)務(wù)工作省級(jí)（副省級(jí)）以上綜合管理類1財(cái)會(huì)類專業(yè)大學(xué)本科及以上不限2年以上二、調(diào)劑報(bào)名條件調(diào)劑報(bào)名的考生必須符合以下條件：1. 筆試成績(jī)通過國(guó)家合格分?jǐn)?shù)線（總分110分以上，且行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)成績(jī)?cè)?0分以上）。2. 符合調(diào)劑職位規(guī)定的報(bào)考條件。3. 符合人事部調(diào)劑規(guī)定的其他要求。三、調(diào)劑報(bào)名辦法調(diào)劑報(bào)名采用電子郵件傳送和傳真的方式進(jìn)行。報(bào)名者須于規(guī)定時(shí)間內(nèi)將考生報(bào)名登記表和考試成績(jī)單傳真或用電子郵件發(fā)至民建中央機(jī)關(guān)人事處，逾期不予受理。提交材料時(shí)間：2007年1月27日至2007年2月1日傳真：010-65523221電子郵件：咨詢電話：010-65523221四、調(diào)劑人選確定在符合調(diào)劑報(bào)名條件的考生中，按照筆試總成績(jī)從高到低的順序確定調(diào)劑面試人選。民建中央機(jī)關(guān)人事處
XXX員工：
您好！
祝賀您已通過本公司的筆試和面試！
在智思，我們相信和諧的工作氣氛和愉快的工作環(huán)境，能為公司帶來更大的進(jìn)步和動(dòng)力、高效運(yùn)作并迅速發(fā)展！希望您能很快進(jìn)入工作狀態(tài)，并受我們企業(yè)文化的感染，以在智思公司工作為長(zhǎng)遠(yuǎn)的、持續(xù)發(fā)展的事業(yè)目標(biāo)！
一、以下是本公司與您協(xié)議的錄用條件：
（1）您的入職部門：
（2）您的任職職務(wù)：
（3）試用期從實(shí)際工作日起算個(gè)月；合同期限從收到有效證明（勞動(dòng)手冊(cè)/退工單/求職登記表）起算年，合同違約金為元。
（4）您的月薪：試用期間底薪元/月，考核工資元/月左右（根據(jù)實(shí)際考核情況計(jì)算），
其它津貼福利元/月（津貼項(xiàng)目）；
轉(zhuǎn)正后底薪元/月，考核工資元/月左右（根據(jù)實(shí)際考核情況計(jì)算），
其它津貼福利元/月（津貼項(xiàng)目）；調(diào)薪日期：
以上均包括個(gè)人應(yīng)繳納的社會(huì)保險(xiǎn)金及個(gè)調(diào)稅，每年按12個(gè)月計(jì)。
（5）在任職期間，在辦理錄用等相關(guān)用工手續(xù)后，公司提供國(guó)家規(guī)定的保險(xiǎn)及其他規(guī)定之福利或保障。
二、請(qǐng)于（星期一）時(shí)攜帶下列資料向本公司人力資源部辦理報(bào)到：
（1）本份錄用通知書；
（2）身份證正本（復(fù)印后當(dāng)場(chǎng)歸還）
（3）學(xué)歷證件正本（復(fù)印后當(dāng)場(chǎng)歸還）
（4）退工單/勞動(dòng)手冊(cè)或求職登記表/養(yǎng)老金保險(xiǎn)轉(zhuǎn)移單
（5）最近一寸彩色照片4張
（6）錄工體檢證明（一個(gè)月內(nèi)有效）
體檢醫(yī)療機(jī)構(gòu)：
三、此份文件僅為協(xié)議通知書，一經(jīng)與本公司簽訂正式勞動(dòng)合同/勞務(wù)合同，您即正式加盟本公司，成為我們團(tuán)隊(duì)中的一員。
四、若您無法接受本公司的錄用或?qū)η傲惺马?xiàng)有疑義或不能達(dá)成者，請(qǐng)逕洽本公司人力資源部。電話：
再次熱忱歡迎您的加盟！
XXX
20XX年XX月XX日
1.本人近一年相片八張(紅底小一寸);
2.本人戶口簿、身份證、畢業(yè)證、學(xué)歷證、學(xué)位證(如有)、職稱證或職業(yè)資格證(如有)等有效證件的原件、復(fù)印件(人力資源部驗(yàn)證后歸還原件并留取復(fù)印件);
3.近期(三個(gè)月內(nèi)有效)體檢合格證明(須由我司指定醫(yī)院——xxxx醫(yī)院出具);
4.廣州市中國(guó)銀行的存折或卡的原件、復(fù)印件(本人須簽上名字);
5.廣州移動(dòng)手機(jī)號(hào)碼
6.最后任職公司離職證明(必須提供，應(yīng)屆生除外)。
記者14日從內(nèi)蒙古人事考試中心了解到，20xx年全區(qū)政法機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用筆試將于4月25日進(jìn)行，考生參加本次考試的有效證件為本人身份證（或本人護(hù)照，不包括臨時(shí)身份證）和準(zhǔn)考證，持其他證件一律不準(zhǔn)參加考試。
本次考試，蒙古族、達(dá)斡爾族、鄂倫春族、鄂溫克族考生在合成筆試成績(jī)前的每科成績(jī)上加2.5分。符合加分條件的大學(xué)生“村官”、“西部計(jì)劃”志愿者、“三支一扶”人員和“儲(chǔ)備人才”報(bào)考者，在合成筆試成績(jī)前的每科成績(jī)上加1.66分。報(bào)考者同時(shí)具備以上加分條件的，累計(jì)加分。其中，所有科目加分之和若超過10分，則按照在合成筆試成績(jī)前的每科成績(jī)上加3.33分的方式進(jìn)行加分。筆試結(jié)束后，自治區(qū)公務(wù)員主管部門將劃定筆試合格分?jǐn)?shù)線，并在內(nèi)蒙古人事考試信息網(wǎng)上公布考生筆試成績(jī)和筆試合格分?jǐn)?shù)線。由于筆試閱卷工作采用了自動(dòng)化系統(tǒng)，沒有人工登分、核分過程，除缺考、違紀(jì)、零分等特殊情況外，原則上不接受考生查分申請(qǐng)。
記者從自治區(qū)教育招生考試中心了解到，我區(qū)20xx年在職攻讀碩士學(xué)位全國(guó)聯(lián)考實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名，網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的時(shí)間為7月4~10日，全國(guó)統(tǒng)一考試時(shí)間10月30、31日，考試地點(diǎn)設(shè)在呼和浩特市。
據(jù)了解，根據(jù)《關(guān)于20xx年在職人員攻讀碩士學(xué)位全國(guó)聯(lián)考內(nèi)蒙古考區(qū)報(bào)名工作的通知》及相關(guān)文件內(nèi)容，考生登錄網(wǎng)址進(jìn)行預(yù)報(bào)名并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。有現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)資格的9個(gè)盟市的教育招生考試中心，分別為：呼和浩特市、包頭市、赤峰市、通遼市、呼倫貝爾市、興安盟、鄂爾多斯市、巴彥淖爾市、烏海市教育招生考試中心（招考辦）?？忌ㄟ^網(wǎng)上提交報(bào)考信息后，7月10日前持本人有效身份證件（二代居民身份證、護(hù)照）、《預(yù)報(bào)名表》（資格審查表樣表）到預(yù)報(bào)名時(shí)選定的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)辦理照相、繳費(fèi)和確認(rèn)報(bào)名信息等相關(guān)手續(xù)，并當(dāng)場(chǎng)仔細(xì)核對(duì)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)打印出的《資格審查表》和《報(bào)名登記表》。簽名確認(rèn)后的《報(bào)名登記表》交現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)留存，《資格審查表》經(jīng)相關(guān)部門簽字、蓋章后，交報(bào)考單位審查存檔。10月26~29日，考生到呼和浩特市招生考試管理中心（呼和浩特市19中西側(cè)）領(lǐng)取《準(zhǔn)考證》，逾期不補(bǔ)。
據(jù)了解，從今年開始，凡在內(nèi)蒙古考區(qū)報(bào)名參加考試的考生，在報(bào)名、領(lǐng)取《準(zhǔn)考證》以及考試時(shí)按要求，必須出具二代居民身份證，否則不得報(bào)名、領(lǐng)取《準(zhǔn)考證》和參加考試?？紖^(qū)將在現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)報(bào)名、領(lǐng)取《準(zhǔn)考證》、考試時(shí)，啟用公安部門核準(zhǔn)的二代居民身份證真?zhèn)舞b別儀器，逐一嚴(yán)格核對(duì)考生二代居民身份證。由民進(jìn)河北省文化藝術(shù)委員會(huì)、省社科院書法文化研究中心、河北師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院共同主辦的“感恩——寇學(xué)臣捐贈(zèng)母校書法展”，將于5月4日在河北古韻文化廣場(chǎng)藝術(shù)館展出。
寇學(xué)臣XXXX年畢業(yè)于河北青龍一中，現(xiàn)為河北師范大學(xué)書法藝術(shù)研究所所長(zhǎng)、教授、碩士研究生導(dǎo)師。二十多年來，他在書法領(lǐng)域孜孜以求，鍥而不舍，論有建樹，業(yè)有專攻。不惟如此，他還鐘情于教育事業(yè)，甘做書法教育的播火者和領(lǐng)路人，參加編寫的全省中小學(xué)第一套《寫字》課本被譽(yù)為全省書法教育的第一塊里程碑，為主創(chuàng)辦的書法學(xué)本科專業(yè)開創(chuàng)了全省高等書法教育之先河。他樂得英才而教，可謂桃李芬芳，碩果累累。
本次展出的36幅作品，內(nèi)容豐富，形式多樣。作為慶祝青龍一中建校60周年的`一份禮物，展出結(jié)束后將全部捐給母校收藏?！帮嬈淞髡咚计湓?，學(xué)其成時(shí)念吾師”。此次展覽，不僅能讓我們領(lǐng)略到中華傳統(tǒng)書法藝術(shù)的魅力，而且能讓我們感受到一位校友對(duì)母校的拳拳之心和對(duì)家鄉(xiāng)的摯愛深情。
親愛的XXX同學(xué)：
您好！感謝您對(duì)XXXXXXXXXXXXX招聘的關(guān)注與參與！我們仔細(xì)閱讀了您的簡(jiǎn)歷，恭喜您通過了我們的第二輪面試環(huán)節(jié)！特此邀請(qǐng)你參加體檢環(huán)節(jié)：
體檢開始時(shí)間：XX月XX日 XX：XX
體檢地點(diǎn)：XXXXXXXXXXXXXXX
溫馨提示如下：
1)體檢前確保充足的睡眠；
2)體檢前一天晚飯要清淡并不要喝酒；
3)體檢當(dāng)天早晨要空腹，不要吃早餐也不能喝水；
4)體檢時(shí)，請(qǐng)攜帶筆、身份證和學(xué)生證；
5)眼睛近視的同學(xué)請(qǐng)準(zhǔn)備好自己的眼鏡（戴隱形眼鏡的同學(xué)請(qǐng)告知工作人員）；
6)請(qǐng)大家在到達(dá)醫(yī)院后在體檢中心門口集合，由工作人員統(tǒng)一安排發(fā)放體檢表格，不得自行取表參加體檢項(xiàng)目；
7)請(qǐng)?zhí)崆?0分鐘抵達(dá)集合地點(diǎn)。
XXXXXXXXXX招聘組
會(huì)議論文錄用通知
近年來，隨著經(jīng)濟(jì)全球化和信息技術(shù)的迅速發(fā)展，各種國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議如雨后春筍般涌現(xiàn)。各學(xué)科領(lǐng)域的專家學(xué)者通過會(huì)議論文的交流與分享，為全球科學(xué)研究的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
今天，我非常高興地向您宣布：您的會(huì)議論文已被本次學(xué)術(shù)會(huì)議錄用！
本次學(xué)術(shù)會(huì)議將于未來兩個(gè)月內(nèi)在全球知名的會(huì)議中心舉行。我們相信，您的會(huì)議論文將為學(xué)術(shù)會(huì)議帶來新鮮的思想和觀點(diǎn)，拓寬與深化大會(huì)議題的思維空間。同時(shí)，也會(huì)為其他參會(huì)者帶來新的靈感、思路和方法論。
作為此次學(xué)術(shù)會(huì)議組委會(huì)，我們對(duì)您的會(huì)議論文印象深刻。從參考文獻(xiàn)的深入分析、對(duì)研究主題的深入剖析，到實(shí)驗(yàn)方法、數(shù)據(jù)和結(jié)果的詳盡解釋，您的論文嚴(yán)謹(jǐn)而生動(dòng)，無論在理論研究還是實(shí)踐應(yīng)用上都值得極高的評(píng)價(jià)。
與此同時(shí)，我們想對(duì)您的深入思考和刻苦付出表示敬意。我們知道，為了撰寫這篇會(huì)議論文，您投入了大量精力、時(shí)間與經(jīng)歷。從最初的研究設(shè)計(jì)，到數(shù)據(jù)采集、實(shí)驗(yàn)過程，再到論文的撰寫和編輯，每個(gè)環(huán)節(jié)都呈現(xiàn)出您的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)追求。這種精神和態(tài)度不僅讓您的研究成果獲得了高度認(rèn)可，更深入了解了學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、理論應(yīng)用和方法實(shí)踐的重要性。
在接下來的學(xué)術(shù)會(huì)議中，您將有機(jī)會(huì)與來自不同國(guó)家、領(lǐng)域、行業(yè)的同行們進(jìn)行交流，分享您的研究獲得的經(jīng)驗(yàn)、思考和見解。我們非常期待您的演講，相信您的學(xué)術(shù)成果和經(jīng)驗(yàn)都將成為本次學(xué)術(shù)會(huì)議的亮點(diǎn)之一。
在這里，我代表學(xué)術(shù)會(huì)議組委會(huì)再次恭喜您！我們相信，您將為本次學(xué)術(shù)會(huì)議和全球科學(xué)研究做出巨大的貢獻(xiàn)。
祝賀你！
附：會(huì)議論文錄用通知書
尊敬的***教授/博士/研究員：
非常高興地通知您，您的會(huì)議論文已被錄用于本次***學(xué)術(shù)會(huì)議。
此次學(xué)術(shù)會(huì)議將于***在***舉辦，論文題目為***。我們非常贊賞您對(duì)本次學(xué)術(shù)會(huì)議做出的重要貢獻(xiàn)。我們相信，您的研究將為學(xué)術(shù)會(huì)議注入新的思維力量，并對(duì)全球科學(xué)研究產(chǎn)生重要影響。
作為一名優(yōu)秀的學(xué)者，您的論文不僅在理論研究上有所拓展，而且在實(shí)踐操作上也進(jìn)行了充分的深化。我們?yōu)槟某晒械阶院?，?duì)您的認(rèn)真負(fù)責(zé)和卓越貢獻(xiàn)表示感謝。
在此，我代表學(xué)術(shù)會(huì)議組委會(huì)再次祝賀您，期待與您在未來會(huì)議中進(jìn)行深入交流。同時(shí)，我們也期待著您的再接再厲，讓我們一起為人類的未來和社會(huì)的發(fā)展做出更多更大的貢獻(xiàn)。
此致
禮敬
***學(xué)術(shù)會(huì)議組委會(huì)
年月日
（1）第一最高學(xué)歷畢業(yè)證、學(xué)位證原件及復(fù)印件2份；（必備）
（2）身份證原件及復(fù)印件1份（將正反面復(fù)印在一張紙上）；（必備）
（3）最后一家工作單位的離職證明/已解除勞動(dòng)合同關(guān)系的書面證明；（必備）
（4）一寸免冠白底彩色近照3張及電子版（相片大小：一寸）；（必備）（5）正規(guī)醫(yī)院1個(gè)月內(nèi)的《員工入職體檢報(bào)告》原件；（必備）
以上入職資料需在報(bào)到入職時(shí)交至人力資源部。
英才班錄用通知
尊敬的家長(zhǎng)：
首先，我們衷心感謝您對(duì)我們學(xué)校英才班的信任和支持。我們非常高興地宣布，貴子女已被我們英才班錄用。
英才班是為有志于在未來成為優(yōu)秀人才的學(xué)生打造的特殊課程。我們專注于培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、創(chuàng)造力、問題解決能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等方面的能力。我們的課程涵蓋文學(xué)、歷史、科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)，旨在為孩子們關(guān)注未來做好準(zhǔn)備，掌握未來的技能和知識(shí)。
在我們的英才班中，學(xué)生將享受到個(gè)性化指導(dǎo)。我們的老師精通各種教育方法，能夠根據(jù)不同孩子的學(xué)習(xí)風(fēng)格和興趣愛好，因材施教。我們致力于在教學(xué)過程中給孩子們足夠的自由，讓他們?cè)谔剿鲗W(xué)習(xí)的同時(shí)充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。
除了優(yōu)秀的師資力量外，我們還配備了最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。我們的教室設(shè)備一流，并配備了先進(jìn)的電腦和各種其他設(shè)備，以確保學(xué)生可以盡可能地充分利用機(jī)會(huì)探索、學(xué)習(xí)和發(fā)展才能。
在未來的學(xué)習(xí)過程中，我們會(huì)全力以赴地為您的孩子提供一切必要的支持。我們的師資力量和設(shè)施將為您的孩子提供最良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，幫助他們成為未來的領(lǐng)袖和創(chuàng)造者。
最后，再次感謝您和貴子女對(duì)我們學(xué)校的信任。我們期待在未來的學(xué)習(xí)過程中，看到他們的成功和成長(zhǎng)。如果您有任何問題或疑慮，請(qǐng)隨時(shí)與我們聯(lián)系。
祝好！
此致
敬禮
學(xué)校英才班啟動(dòng)團(tuán)隊(duì)敬上
根據(jù)公務(wù)員錄用工作有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)就新疆維吾爾自治區(qū)氣象局錄用公務(wù)員面試工作通知如下：
根據(jù)有關(guān)規(guī)定，我局分別按計(jì)劃錄用職位人數(shù)5倍的比例，總分由高到低確定面試人選。最低分?jǐn)?shù)線：查看
面試時(shí)間：2007年1月25日北京時(shí)間9:00開始，請(qǐng)考生24日上午到面試地點(diǎn)報(bào)到，參加面試順序抽簽。截止25日上午北京時(shí)間8：50，沒有進(jìn)入候考室的考生，取消面試資格。
面試報(bào)到地點(diǎn)：新疆維吾爾自治區(qū)氣象局機(jī)關(guān)辦公樓515房間(新疆烏魯木齊市建國(guó)路46號(hào))。
1. 請(qǐng)上述考生于2007年1月19日前將本人有關(guān)情況通過e-mail發(fā)送到，標(biāo)題格式為：“***(姓名)面試確認(rèn)”；內(nèi)容中請(qǐng)?zhí)顚懸韵滦畔ⅲ荷矸葑C號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)、筆試成績(jī)、報(bào)考職位、學(xué)歷、畢業(yè)院校及專業(yè)、基層工作經(jīng)歷及年限、目前所在學(xué)?；騿挝?包括職務(wù))、聯(lián)系電話(手機(jī)、固定電話)等，以及本人需要說明的其他問題。逾期未確認(rèn)的，視為自動(dòng)放棄，不再進(jìn)入面試程序。
2.所需材料：考生面試時(shí)須提供本人身份證、學(xué)生證(或工作證)原件、準(zhǔn)考證、所在學(xué)校蓋章的報(bào)名推薦表或所在單位出具的同意報(bào)考證明，考生報(bào)名登記表1份(貼一寸彩色近照)，同時(shí)交一寸彩色近照5張。
3.考生應(yīng)對(duì)個(gè)人提供材料的真實(shí)性負(fù)責(zé)。
4.聯(lián)系電話：0991-2661398，聯(lián)系人：張明東。
面試后組織體檢，考生在烏魯木齊的面試、體檢擬于2007年1月27日14:00前結(jié)束，請(qǐng)考生安排好行程，同時(shí)注意安全。
尊敬的XXX先生/女士：
您好！
很高興通知您，您已被我公司錄用，職位為，您的入職日期定為年月日，請(qǐng)于xx日9點(diǎn)帶齊入職資料到公司辦公室辦理勞動(dòng)合同簽訂及報(bào)到手續(xù)。
此錄用通知書有效期至年月日XX點(diǎn)。如您同意接受，請(qǐng)?jiān)诖酥盎貜?fù)同意入職該郵件進(jìn)行確認(rèn)（如是紙質(zhì)版則以你親筆簽收：同意并以郵局寄發(fā)郵戳為準(zhǔn)）。逾期不回復(fù)，本通知書自動(dòng)失效。逾期不報(bào)到或您的體檢不合格，本通知書亦自動(dòng)失效。
有關(guān)事宜通知如下：
1、以下情況全部滿足的前提下，本通知有效：
您應(yīng)聘我公司時(shí)所提供的信息是真實(shí)的；
在我公司與您簽訂勞動(dòng)合同前，公司業(yè)務(wù)、您應(yīng)聘崗位未發(fā)生變化。
2、您的薪酬福利：
（1）工資：稅前為元/月，其中含績(jī)效部分（X%）具體根據(jù)試用考核結(jié)果確定。
（2）福利：按公司福利政策執(zhí)行（含有社會(huì)保險(xiǎn)等）。
3、入職時(shí)請(qǐng)準(zhǔn)備以下資料：
（1）第一最高學(xué)歷畢業(yè)證、學(xué)位證原件及復(fù)印件2份；（必備）
（2）身份證原件及復(fù)印件1份（將正反面復(fù)印在一張紙上）；（必備）
（3）最后一家工作單位的離職證明/已解除勞動(dòng)合同關(guān)系的書面證明；（必備）
（4）一寸免冠白底彩色近照3張及電子版（相片大?。阂淮纾?；（必備）（5）正規(guī)醫(yī)院1個(gè)月內(nèi)的《員工入職體檢報(bào)告》原件；（必備）
以上入職資料需在報(bào)到入職時(shí)交至人力資源部。
4、其他重要條款：
（1）本崗位具有XXX危害。
（2）對(duì)患有XXX病癥或身體處于XX狀態(tài)的。我們認(rèn)定為不合格。
（3）您對(duì)本通知書的確認(rèn)并不表示雙方勞動(dòng)合同關(guān)系的確認(rèn)，雙方勞動(dòng)合同關(guān)系的建立以及具體的權(quán)利義務(wù)最終將以我司與您簽訂的勞動(dòng)合同為準(zhǔn)。
衷心期待您加入我們大家庭，祝您在我司的事業(yè)取得成功！
XXX
20XX年XX月XX日
很多地方都能遇到醒目的公告通知。公告所包含的信息都是關(guān)于當(dāng)時(shí)環(huán)境下政策和法規(guī)的知識(shí)，如何讓你的公告通知脫穎而出呢？本文介紹了學(xué)校五一放假通知書的現(xiàn)狀和未來展望，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！
同學(xué)、家長(zhǎng)同志：
您好!根據(jù)__市教委關(guān)于五一放假的有關(guān)規(guī)定和我校實(shí)際情況，現(xiàn)定于20__年4月29日(星期天)至5月1日(星期二)，放假三天。
按照學(xué)校規(guī)定，學(xué)生需在4月28日下午16點(diǎn)30分之前全部離校，放假期間學(xué)生不得留宿。20__年5月1日下午18時(shí)前學(xué)生返校，晚上正常上課。(4月28日不再休假，正常上課)
放假期間，請(qǐng)家長(zhǎng)督促學(xué)生做到以下幾點(diǎn)：
一、遵紀(jì)守法，注重自己公民意識(shí)的培養(yǎng)。
二、學(xué)生放假期間要按學(xué)習(xí)要求制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，完成學(xué)校安排的假期作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意加強(qiáng)體育鍛煉。
四、放假期間做好安全工作，注意防火、防盜、用電、用氣安全及人身安全;遵守交通規(guī)則。
五、注意各種流行性、傳染性疾病的預(yù)防工作，盡量不要到人多的地方聚集、游玩。
六、督促學(xué)生按時(shí)返校。返校時(shí)間：20__年5月3日下午18:00前。
學(xué)校值班電話：400-029-6936
預(yù)祝您的全家節(jié)日快樂、平安幸福。謝謝!
__學(xué)校
20__年4月25
按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將“五一”勞動(dòng)節(jié)學(xué)校放假有關(guān)安排告知如下：
1、“五一”放假時(shí)間：4月29日(周五)——5月1日(周日)放假。
2、4月28為補(bǔ)課時(shí)間，所以在4月27日全天、4月28日上午，學(xué)校舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。4月28日中午午餐后，12：30放學(xué)。下午學(xué)生不到校上課
3、5月2日(周三)開始正式行課。
請(qǐng)家長(zhǎng)注意接送孩子的時(shí)間，注意安全。節(jié)假日期間，嚴(yán)禁孩子下河游泳。
預(yù)?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)快樂!
__區(qū)小學(xué)
20__年4月25日
__學(xué)校/單位全體員工請(qǐng)注意：
20__五一假期將至，根據(jù)根據(jù)國(guó)家節(jié)假日放假規(guī)定，并考慮學(xué)校/單位的實(shí)際情況，學(xué)校/單位特將20__五一放假做以下安排，請(qǐng)各位員工參照?qǐng)?zhí)行!
1.2022年4月30日(周六)-2022年5月4日(周三)，共放假5天，其中2022年4月24日(周日)、2022年5月7日(周六)正常上班/上課。
2.節(jié)假日期間外出游玩請(qǐng)看好自己的行李物品，注意自己的人身安全。意外情況，學(xué)校/單位將不予負(fù)責(zé)!
3.請(qǐng)各部門將需要安排值班情況以及值班人員安排的(包括姓名、部門、聯(lián)系方式等)與放假前一天下班之前提交學(xué)校/單位人事部__處，謝謝!
通知要求，節(jié)假日期間各單位要妥善安排好值班和安全、保衛(wèi)等工作，遇有重大突發(fā)事件發(fā)生，要及時(shí)并妥善處理，確保人民群眾祥和平安度過節(jié)日假期。
___
20____月__日
以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的學(xué)校五一放假通知書模板精選3篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。
1. 幸福藏在心里，快樂盈滿生活，健康跟著你我，美滿充滿世界，財(cái)運(yùn)與你同行，幸運(yùn)與你為伴，，愿朋友萬(wàn)事如意美夢(mèng)成真。
2.五一風(fēng)光無限，快樂出游是關(guān)鍵。熱水洗腳促進(jìn)血液循環(huán)。喝點(diǎn)熱茶疲勞減半，適當(dāng)多吃海帶紫菜等堿性食物保健。衣服鞋襪以寬舒為宜。開車出游適度開窗透氣，運(yùn)動(dòng)適度少出汗。清火食物要多食，新鮮綠葉蔬菜水果綠茶。五一出游，愿你開心又體健。
3.五一短信祝福來傳遞，一祝平安健康身體好，二祝無憂無慮煩惱拋，三祝輝煌事業(yè)步步高，四祝財(cái)源滾滾滿腰包，五祝萬(wàn)事吉祥隨百年，祝五一勞動(dòng)節(jié)快樂。
4. 家和睦，人似仙，瀟瀟灑灑走人間;酒當(dāng)歌，曲輕彈，霓霞舞翩翩;花兒美，碧水漣，日月彩云間;夢(mèng)成真，福祿全，祝愿勞動(dòng)節(jié)快樂。
5. 錢多錢少都不重要;名名利利只是煎熬;快快樂樂就好，健健康康才妙。五一節(jié)到了，祝福先送到，無論怎樣，愿你幸福平安就好。
6. 該充電的充電，該開機(jī)的開機(jī)。該編輯的編輯，該的收藏。該閱讀的閱讀，該回復(fù)的回復(fù)。該轉(zhuǎn)發(fā)的轉(zhuǎn)發(fā)，該祝福的祝福。勞動(dòng)節(jié)里，朋友情誼，記在心里!
7. 水越流越清，酒越久越醇，朋友越久越真，世間滄桑越流越淡，你我的感情越來越深，祝五一勞動(dòng)節(jié)快樂，時(shí)刻好心情!
8. 幸福藏在心里，快樂盈滿生活，健康跟著你我，美滿充滿世界，財(cái)運(yùn)與你同行，幸運(yùn)與你為伴，五一勞動(dòng)節(jié)，愿朋友萬(wàn)事如意美夢(mèng)成真。
9. 長(zhǎng)假過得很休閑，不吃快餐不進(jìn)館;睡覺天天高枕眠，起得再晚無人管;好好休息頭一件，很少出門少花錢。祝節(jié)日快樂。
10. 用一條小小的信息，來表達(dá)我小小的心意，用一個(gè)快樂的心情，送出我最真誠(chéng)的祝福。朋友，五一勞動(dòng)節(jié)快樂。
11.五一小假到，不要浪費(fèi)掉;游個(gè)山，玩?zhèn)€水，輕松快樂最重要;唱個(gè)歌，跳個(gè)舞，吉祥如意心底找，為了身體好，勞動(dòng)也挺好，祝你五一勞動(dòng)節(jié)快樂。
12. 生活或許會(huì)有艱澀，好在五一了，日子變得更溫暖更明亮。親愛的人兒，答應(yīng)我，忍住你的痛苦，不發(fā)一言，穿過整個(gè)昨天。答應(yīng)我，暢開你的`心懷，肆無忌憚，放懷所有的明天。
13. 祝你有勞有動(dòng)，身體健壯;祝福你有快有樂，心情愉悅;祝福你有財(cái)有富，收入不錯(cuò);祝福你有朋有友，一生富有。祝五一勞動(dòng)節(jié)快樂!
14. 親愛的，你日夜操勞家務(wù)終于令我感到過意不去，為了今后能夠繼續(xù)心安理得地享受你的“服務(wù)”，只好忍痛決定：這個(gè)假期任你處置。
15. 生命的色彩，用汗水涂抹;執(zhí)著的追求，耐得住寂寞;花開花落間，將種子撒播;風(fēng)雨洗滌后，去收獲碩果;記憶中有你，感動(dòng)不曾消磨。五一臨近祝你快樂!
16.五一到，種下一棵幸運(yùn)草，引來一群快樂鳥，鳥語(yǔ)花香將你繞，為你筑起幸福巢，累累碩果掛樹梢，厚厚福蔭將你罩，從此高枕永無憂。
17. 花瓣飄落是想跟風(fēng)而舞，黃葉飄零是想春風(fēng)來度，咖啡變濃是因牽掛的苦，流行隕落是因我的許愿化作祝福。勞動(dòng)節(jié)了，對(duì)你說聲：勞必有獲，你一定會(huì)幸福!
18. 我們的工作很辛苦，我們的生活很困苦，我們的假日非常少，我們的節(jié)日要抓牢。勿忙碌，要休息，喝喝茶，打打牌，上上網(wǎng)，吃吃菜。祝勞動(dòng)節(jié)快樂!
19. 錢不在多，夠花就好;朋友不在多，知己就好;假期不在多，能放就好。五一假期到了，放下往日的疲憊，和朋友家人多多聚會(huì)，養(yǎng)足精神做準(zhǔn)備，祖國(guó)美景靠你描繪!
20. 短信送上祝愿，短信捎去思念，溫情撥動(dòng)心弦，真情滋潤(rùn)心田，問候帶去平安，祝福帶走憂煩，愿快樂與你相伴，好運(yùn)在你身邊。五一將至，預(yù)祝你節(jié)日快樂!
21. 深深地祝福，濃濃地情誼，沒有浪漫的詩(shī)句，沒有珍貴的禮物，沒有五彩的鮮花，只有深深的祝福和問候。愿幸福在你身邊，微笑在你心間。祝勞動(dòng)節(jié)開心快樂!
22.五一到了，輕松來了，疲憊去了，心情也好了;快樂來了，壓力去了，微笑也甜了;如意來了，煩惱去了，祝福更多了，愿你不快遠(yuǎn)離了，幸?？拷?，五一勞動(dòng)節(jié)快樂!
大家對(duì)各類公告通知都有所了解吧。通告公示的內(nèi)容或大或小但均有其重要性，我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)公告通知的寫作？編輯為您準(zhǔn)備了一份關(guān)于“學(xué)生通知”的詳細(xì)解讀，歡迎您瀏覽本文的內(nèi)容！
全體師生員工：
根據(jù)教育部關(guān)于20xx年春季學(xué)期學(xué)生返校有關(guān)要求和《關(guān)于進(jìn)一步做好全省高等學(xué)校（省屬中職學(xué)校）有序返校復(fù)學(xué)工作的通知》（豫疫防教專辦〔20xx〕20號(hào)）精神，按照南陽(yáng)市疫情防控指揮部教育專班辦公室《關(guān)于對(duì)南陽(yáng)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院返校復(fù)學(xué)工作方案的批復(fù)》，結(jié)合疫情防控工作實(shí)際，學(xué)校研究決定，自20xx年5月7日起，分五個(gè)批次錯(cuò)峰有序返校。
具體返校時(shí)間和要求由各院系負(fù)責(zé)通知到每位學(xué)生。接到通知的學(xué)生按規(guī)定時(shí)間返校（切勿提前返校）。
請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀《南陽(yáng)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院20xx春期學(xué)生返校告知書》，根據(jù)學(xué)校要求做好返校前的一切準(zhǔn)備工作，并在返校途中全方位做好自我防護(hù)，確保身心健康，重返美麗校園。
南陽(yáng)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院
20xx年5月1日
全體教職工：
根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于20xx年部分節(jié)假日安排的通知》（國(guó)辦發(fā)明電〔20xx〕16號(hào)）及《玉林市新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期錯(cuò)時(shí)開學(xué)工作的通知》精神，結(jié)合我院實(shí)際，經(jīng)研究，現(xiàn)將20xx年“五一”勞動(dòng)節(jié)放假及春季學(xué)期開學(xué)返校有關(guān)事項(xiàng)及通知如下：
一、放假及開學(xué)時(shí)間
5月1日至3日放假。5月4日（星期一）學(xué)院各有關(guān)部門根據(jù)工作需要安排人員查漏補(bǔ)缺，做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。5月5日（星期二）上午8：00前全體教職工回校，已安排有接待任務(wù)的職工按崗位要求做好相關(guān)工作，無工作安排的職工回校待命。學(xué)生于20xx年5月5日（星期二）正式開學(xué)，分別于5月5日、5月6日兩天分批次錯(cuò)鋒、錯(cuò)時(shí)返校，具體安排見附表。
二、有關(guān)事項(xiàng)及要求
（一）教職工“五一”假期防疫要求
加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)，盡量減少外出，不聚集，不能到疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。原則上不離開廣西旅游、探親等。如外出須向所在部門報(bào)備，如實(shí)報(bào)告行動(dòng)軌跡。
（二）切實(shí)做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
1.各部門要切實(shí)強(qiáng)化陣地意識(shí)，進(jìn)一步壓實(shí)工作責(zé)任，嚴(yán)格按照《廣西玉林技師學(xué)院20xx年春季期學(xué)生返校工作方案》要求做好開學(xué)各項(xiàng)工作；
2.學(xué)生管理與保衛(wèi)科、各系要扎實(shí)做好學(xué)生疫情防控等各項(xiàng)安全教育工作,做好學(xué)生返校準(zhǔn)備工作，并切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康服務(wù)；
3.疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組、總務(wù)科要做好供水供電、食堂膳食供應(yīng)、校園疫情防控和物資保障工作，確保師生用水、用電、用膳正常供應(yīng)，校園疫情防控工作有序推進(jìn)；
4.教務(wù)科要統(tǒng)籌安排好開學(xué)教學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；
5.信息技術(shù)中心要做好教學(xué)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所網(wǎng)絡(luò)維護(hù)保障工作，確保開學(xué)教學(xué)順利進(jìn)行；
6.辦公室繼續(xù)做好釘釘、八桂彩云等平臺(tái)疫情信息收集填報(bào)工作；
7.學(xué)生管理與保衛(wèi)科要落實(shí)24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)校園治安巡邏及校門管控工作，確保校園安全穩(wěn)定；
8.黨辦、紀(jì)委要加強(qiáng)節(jié)假日廉潔教育，做好疫情防控的組織保障和督查工作；
9.各疫情防控專項(xiàng)小組要按照上級(jí)文件及學(xué)院防控工作要求，根據(jù)工作職責(zé)，繼續(xù)做好疫情防控各項(xiàng)工作；
10.學(xué)生其他返校要求及注意事項(xiàng)，按照《廣西玉林技師學(xué)院致返校復(fù)學(xué)全體學(xué)生的一封信》執(zhí)行。
通知人：
時(shí)間：
學(xué)生防溺水安全通知
近年來，溺水事故頻發(fā)，而青少年溺水事故更是引起了廣泛的關(guān)注。為了提高學(xué)生們的安全意識(shí)，保障他們?cè)谙募居斡九c水上活動(dòng)中的安全，我校特發(fā)布此通知，希望借此機(jī)會(huì)向廣大學(xué)生們普及幾點(diǎn)關(guān)于防溺水的知識(shí)和注意事項(xiàng)，以確保大家度過一個(gè)安全而愉快的暑假。
一、認(rèn)識(shí)溺水風(fēng)險(xiǎn)
溺水是由于在無生命體，例如水中，過度泡沫或?yàn)R起水沫而導(dǎo)致的窒息。
根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，青少年在夏季期間溺水的比例顯著高于其他季節(jié)。而且，游泳池、水庫(kù)、河流等開放水域是發(fā)生溺水事故的高發(fā)地。因此，我們要高度重視溺水問題，增強(qiáng)防溺水的安全意識(shí)。
二、防溺水的基本原則
1. 學(xué)會(huì)游泳
學(xué)會(huì)游泳是避免溺水事故發(fā)生的最基本也是最重要的預(yù)防措施之一。通過參加學(xué)校的游泳課程或報(bào)名參加游泳培訓(xùn)班，能夠掌握基本的游泳技能，提高在水中自救的能力。
2. 不擅自靠近水域
無論是沒有監(jiān)護(hù)人陪同還是不慎脫離監(jiān)護(hù)人的情況下，都不要擅自靠近各類水域。不要嘗試涉水或游泳，以免因自信心過強(qiáng)而陷入危險(xiǎn)之中。
3. 不游泳禁區(qū)
學(xué)校附近的水域中，如水塘、水庫(kù)等被劃定為禁止游泳區(qū)域的地方，均應(yīng)嚴(yán)格遵守。這些地方通常存在著隱患，例如水流湍急、水深不平等，不適合青少年進(jìn)行游泳活動(dòng)。
4. 不隨意跳水或沖浪
每年都有許多溺水事故是由于不慎參與一些刺激項(xiàng)目而引起的。青少年要遠(yuǎn)離一些危險(xiǎn)的活動(dòng)，不隨意沖進(jìn)湖泊或河流中，也不要跟風(fēng)跳水。
三、注意事項(xiàng)
1. 嚴(yán)禁單獨(dú)游泳
青少年在水上活動(dòng)時(shí)要嚴(yán)禁單獨(dú)進(jìn)行。最好有成年人或?qū)I(yè)教練陪同。當(dāng)然，如果學(xué)校有專門的教師或教練進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，也可以組織集體活動(dòng)。
2. 學(xué)習(xí)水上自救技能
青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)如何使用浮具，適應(yīng)演練逃脫沉入水中的窘境，以提高自救能力。
3. 暸解水域情況
在參與水上活動(dòng)之前，了解水域的各種情況非常重要。了解水的流速、深度和水下石頭、漩渦等危險(xiǎn)因素，有助于對(duì)水域情況做出更為準(zhǔn)確的判斷，從而降低意外發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。
4. 沒有飯前或飯后游泳
為了避免消化不良而導(dǎo)致的危險(xiǎn)，在游泳前一小時(shí)之內(nèi)不應(yīng)該進(jìn)食。游泳后若感到饑餓應(yīng)等30分鐘再進(jìn)食，這樣有助于減少發(fā)生溺水的風(fēng)險(xiǎn)。
通過這些防溺水措施和注意事項(xiàng)的宣傳，希望廣大學(xué)生們能夠加強(qiáng)對(duì)溺水風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)，提高防溺水的安全意識(shí)，增強(qiáng)自救能力，避免不必要的溺水事故的發(fā)生。希望大家在享受夏日的歡樂同時(shí)，也能夠時(shí)刻保持警惕，保護(hù)好自己的生命安全。
最后，希望全體師生通力合作，共同營(yíng)造一個(gè)安全、健康的校園環(huán)境，確保每位學(xué)生都能夠度過一個(gè)美好而安全的暑假！
學(xué)生防溺水安全通知
尊敬的師生們：
近來，溺水事故頻繁發(fā)生，給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來了巨大的威脅。為了提高大家的安全意識(shí)，保障學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全，特向大家發(fā)出學(xué)生防溺水安全通知，希望每位同學(xué)都能重視起來，遵守安全規(guī)則，杜絕溺水事故的發(fā)生。
近年來，溺水事故頻發(fā)，每年都有許多寶貴的生命因?yàn)槟缢?。無論是在游泳池、河流還是大海，溺水的危險(xiǎn)性都是無法忽視的。尤其是學(xué)生群體因?yàn)閷?duì)危險(xiǎn)的認(rèn)知程度相對(duì)較弱，容易陷入危險(xiǎn)的境地。因此，我們需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行溺水安全教育，提高他們對(duì)溺水事故的認(rèn)識(shí)，并學(xué)會(huì)自救和急救的基本知識(shí)。
首先，每位同學(xué)都應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到溺水的危險(xiǎn)性。無論是自然水域還是人工水域，都存在溺水的風(fēng)險(xiǎn)。我們必須時(shí)刻保持警惕，牢記危險(xiǎn)的存在，避免沖動(dòng)和輕信。在游泳前，必須確保自己掌握了足夠的游泳技能，并在監(jiān)護(hù)人或教練的陪同下進(jìn)行。游泳池中禁止戲水、打鬧，絕不可在沒有教練或監(jiān)護(hù)人的情況下單獨(dú)游泳。
其次，學(xué)生們需要學(xué)習(xí)自救和急救的基本知識(shí)。一旦陷入危險(xiǎn)境地，學(xué)生們應(yīng)該冷靜應(yīng)對(duì)，按照正確的方法自救?？梢試L試向水下踢腿或用手臂撲騰，保持水面，盡力靠近岸邊或救生設(shè)備。對(duì)于觀察到他人溺水的情況，學(xué)生們應(yīng)該立即尋求幫助，或者利用救生設(shè)備將溺水者拉上岸。此外，學(xué)生們應(yīng)該學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的急救方法，如人工呼吸和心肺復(fù)蘇術(shù)，以便在危急時(shí)刻給予溺水者及時(shí)的救助。
家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該共同努力，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校應(yīng)該建立完善的安全防護(hù)設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，還可以組織學(xué)生參加急救培訓(xùn)課程，提高大家的自救能力。家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注孩子的安全，做好安全教育工作，告訴孩子水的危險(xiǎn)性以及自救的基本方法。同時(shí)，家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)合作，共同制定出行安全計(jì)劃，確保學(xué)生在戶外活動(dòng)中的安全。
面對(duì)溺水事故的頻發(fā)，我們不能掉以輕心，需要認(rèn)真對(duì)待每一次警示。學(xué)生防溺水安全至關(guān)重要，我們每個(gè)人都需要為此做出努力。通過不斷提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)自救和急救的知識(shí)，以及加強(qiáng)學(xué)校和家庭的合作，我們可以一起為學(xué)生的安全撐起一片天空。
讓我們一同努力，杜絕溺水事故的發(fā)生，為學(xué)生的安全保駕護(hù)航！
謝謝大家！
1. 你言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級(jí)，關(guān)愛同學(xué)，勤奮好學(xué)，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)秀。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ)，堅(jiān)持不懈，!一定能考上重點(diǎn)!
2. 優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!
3. 你是一個(gè)品行兼優(yōu)，懂事自學(xué)，默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅(jiān)持不懈，你就會(huì)創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
4. 該生學(xué)習(xí)刻苦，紀(jì)律良好，一直表現(xiàn)優(yōu)異，日常生活中勤勞勇敢，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處和諧，為人正直，不說假話，待人溫和，態(tài)度誠(chéng)懇，樂觀開朗，積極向上，從不漠視學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)一直有較高的熱情，初中階段曾被評(píng)為“市級(jí)三好學(xué)生”，有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。
5. 該生性格活潑，樂于助人，與同學(xué)關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是老師的好助手，但該生入靜速度較慢，在該方面仍有待提高，該生能積胡參加班內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，上課活躍，可以積極發(fā)言。
6. 學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時(shí)間，笑在最后的一定是你!
7. 你是一個(gè)品行兼優(yōu)，懂事自學(xué)，默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅(jiān)持不懈，你就會(huì)創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
8. 有一定的組織協(xié)調(diào)能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課能認(rèn)真聽講，及時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，但較少主動(dòng)發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)較入學(xué)時(shí)還有很大距離，班主任相信你有這個(gè)能力奪回本該屬于自己的位置，關(guān)健是要認(rèn)真分析原因，針對(duì)性地解決問題。學(xué)?；虬嗉?jí)的有些規(guī)定可能不太符合你的意愿，但對(duì)你及全體同學(xué)有益，希望你還是要不折不扣地執(zhí)行。
9. 善良、平和、認(rèn)真、積極。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)中的各種困難。通過自己的不懈努力，不斷的有進(jìn)步。
10.學(xué)習(xí)，快樂的生活，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會(huì)很投入，很認(rèn)真的去努力，本學(xué)期對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深，專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。
尊敬的 XXX 同學(xué)家長(zhǎng)：
我校根據(jù)上級(jí)要求，決定從XXXX年X月XX日開始放寒假，下學(xué)期于XXXX年X月XX日學(xué)生返校報(bào)到注冊(cè)，X月XX日正式行課，請(qǐng)按時(shí)送學(xué)生到校上學(xué)。 現(xiàn)將您孩子本學(xué)期在校學(xué)習(xí)成績(jī)、表現(xiàn)以及寒假期間的安排通知如下：
每個(gè)孩子都是獨(dú)特的，您的孩子也不例外，或許在某些方面不及他人，但總有他（她）獨(dú)特的一面，發(fā)現(xiàn)他（她）的特長(zhǎng)，并幫助他（她）、鼓勵(lì)他（她），我們相信，任何一位孩
子都會(huì)在新學(xué)年里取得成功！
尊敬的家長(zhǎng)同志，您對(duì)孩子的關(guān)心愛護(hù)、悉心教導(dǎo)和對(duì)學(xué)校工作的建議就是對(duì)我們工作最大的支持，我們祝福您家庭幸福，萬(wàn)事如意！也衷心希望各位同學(xué)度過一個(gè)輕松、愉快、勤儉、文明、安全和有意義的寒假。
XX市第XX中學(xué)校 初X（X）班 班主任：XXX XXXX年X月XX日
1.xx同學(xué)：你是一個(gè)活潑可親，好學(xué)上進(jìn)，熱愛生活的小女孩兒。你堅(jiān)持按時(shí)到校，各方面嚴(yán)格要求自己。課堂上你善于思考，專心聽講，緊跟老師的思路;平時(shí)老師的教誨，你總是認(rèn)真地聽著，脾氣和善，令老師們深感欣慰。李大釗說：惟知躍進(jìn)，惟知雄飛。期望你在新的學(xué)年里取得更大進(jìn)步。
2.雖然我們無法改變?nèi)松?，但我們可以改變?nèi)松^，雖然我們無法改變環(huán)境，但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵，不論我們的思想是正面還是負(fù)面的，我們都受到它的牽引!面對(duì)困境，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度，不要為暫時(shí)的落后而負(fù)擔(dān)太重，象毛主席說的，"放下包袱，開動(dòng)機(jī)器"，當(dāng)然，這里的機(jī)器是思想器官，你的努力很快就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!不要因?yàn)檠矍暗囊恍┈嵥樾∈露允Я四愕膴^斗目標(biāo)和前進(jìn)方向!
3.你性格斯文，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。你的體育才能突顯，打得一手好球希望你更加主動(dòng)，拿出男兒氣概，積極管理好出操列隊(duì)，鍛煉自己的管理才能。愛好體育的同時(shí)不可耽擱學(xué)習(xí)，做到健身學(xué)習(xí)兩不誤。
4.你活潑開朗，頭腦靈活而又富有愛心。你勞動(dòng)認(rèn)真，上課積極回答老師的提問，這是要發(fā)揚(yáng)的;你的自制力不夠，課間有時(shí)愛打鬧，希望你改掉毛病，另外要注意加強(qiáng)鍛煉身體，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，爭(zhēng)取各方面做得更好。
5.難得的深明事理，樸素和認(rèn)真。你談吐謙和有禮，學(xué)習(xí)上你一絲不茍，孜孜以求，課堂踴躍發(fā)言，思路明晰。你的興趣廣泛，愛動(dòng)腦筋的精神也應(yīng)當(dāng)保持。
6.xx同學(xué)：你是個(gè)善良，自強(qiáng)，好學(xué)的孩子。生活上，你質(zhì)樸無華，你識(shí)大體，你給老師提建議往往能提出很好的見解，你自律能力好，明辨是非。希望你均衡各個(gè)學(xué)習(xí)科目，保持優(yōu)勢(shì)科目，提高外語(yǔ)和數(shù)學(xué)。
7.一學(xué)期來，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，尊敬師長(zhǎng)，勞動(dòng)衛(wèi)生更是踏實(shí)。學(xué)習(xí)上要注意改進(jìn)方法，提高學(xué)習(xí)效率。爭(zhēng)取在新學(xué)期來一個(gè)大大的改觀。
8.你是一個(gè)聰明，善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級(jí)同學(xué)的`榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取，力爭(zhēng)"百尺竿頭，更進(jìn)一步"。
9.你有愛心，有熱忱，做人學(xué)習(xí)都認(rèn)真，身為班干，是老師的好助手，同學(xué)相處還需學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)謙讓和寬容。另外，在學(xué)習(xí)上要注意克服畏難情緒，要注意均衡各科目，盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。
10.你的表現(xiàn)總體上還令老師滿意。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，與老師交流態(tài)度真誠(chéng);作業(yè)書寫認(rèn)真，但上課時(shí)有小話，容易走神，早操排隊(duì)愛出格，希望你提高自制能力，盡快適應(yīng)中學(xué)生活，潛心用功，爭(zhēng)取進(jìn)步。
應(yīng)該如何才能寫出優(yōu)秀的公告通知呢？也許我們都曾嘗試過寫這樣的文體。公告通知不僅僅是針對(duì)緊急事件，它還有可能是為了傳達(dá)一些日常公告信息。幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理了關(guān)于“學(xué)校開學(xué)通知”的最新范文，相信您在本文中會(huì)有所收獲！
1.所需證件準(zhǔn)備
(1)原件：初中畢業(yè)證、戶口本、身份證(無身份證的需盡快辦理)是必備證件。若有貧困證、低保證、邊緣證、救濟(jì)證、扶貧手冊(cè)、殘疾證(本人或父母皆可)、軍烈證、孤兒證、五保證、保險(xiǎn)證、團(tuán)員檔案等，需要一同帶來。
注意：證件原件需要留校審查，一般是錄完學(xué)籍大概十一之后才能返回去。家里要是有急用，請(qǐng)跟班主任說明，中途可以臨時(shí)取回。
(2)復(fù)印件(所有復(fù)印件均需用A4紙復(fù)印)：收戶口本首頁(yè)、戶主頁(yè)、父母頁(yè)、學(xué)生本人頁(yè)復(fù)印件各4份，父母和學(xué)生本人身份證復(fù)印件各4份。其余每種證件有字有章頁(yè)各復(fù)印1份。
2.所需用品準(zhǔn)備
(1)請(qǐng)每個(gè)學(xué)生至少準(zhǔn)備10個(gè)防疫口罩。
(2)住宿生：需要自備洗漱用具、水杯、拖鞋。(臉盆和全套床品學(xué)校統(tǒng)一訂購(gòu)，無需準(zhǔn)備)
3.著裝儀表準(zhǔn)備：
新生入學(xué)時(shí)，其儀容儀表必須符合學(xué)校管理要求(穿著干凈、樸素、大方，不穿“薄、透、露、怪”等不符合學(xué)生身份的服裝;文明得體;不化妝，不戴首飾，不染發(fā)，不燙發(fā)，無紋身;男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā))，對(duì)于不符合相關(guān)要求的新生，學(xué)校將拒絕辦理入學(xué)手續(xù)。
20____年春季季開學(xué)報(bào)名已經(jīng)開始，具體通知如下，請(qǐng)相互轉(zhuǎn)告：
一、報(bào)名繳費(fèi)時(shí)間：
2月24---25日（初九，初十兩天）（上午8:00--下午5：00）
二、繳費(fèi)時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)們把孩子們的被褥帶回幼兒園，謝謝配合。
三、新生報(bào)名時(shí)請(qǐng)攜帶幼兒戶口本，接種本，幼兒健康體檢手冊(cè)，一寸照片8張。
四、入園時(shí)間：新老生均2月26日（正月十一日）正式開學(xué)。
各位同學(xué)(軍工路校區(qū))：
現(xiàn)將上海理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院20xx年春季學(xué)期報(bào)到、注冊(cè)的程序和注意事項(xiàng)通知如下，請(qǐng)各位同學(xué)注意時(shí)間節(jié)點(diǎn)：
1.繳費(fèi)
20xx年1月18日之前，在校生將20xx年度學(xué)費(fèi)存入學(xué)校發(fā)放的中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行借記卡內(nèi)。經(jīng)管理工類專業(yè)存入3221元(學(xué)費(fèi)3200元，備用金21元)，藝術(shù)類專業(yè)存入4821元(學(xué)費(fèi)4800元，備用金21元)。
2.注冊(cè)
20xx年2月27日(星期六)上午9：00至16：00，老生憑學(xué)生證、新生憑錄取通知書在第三教學(xué)樓113教室注冊(cè)。
如有特殊原因未能及時(shí)注冊(cè)，需辦理休學(xué)手續(xù)的，請(qǐng)由學(xué)生本人或委托他人辦理。
3.教材領(lǐng)取
在第三教學(xué)樓教材科預(yù)繳教材費(fèi)300元現(xiàn)金，同時(shí)領(lǐng)取教材。
4.開學(xué)
20xx年2月29日(周一)在第一教學(xué)樓開始上課，請(qǐng)開學(xué)前登陸學(xué)院網(wǎng)站查閱“學(xué)期課程表”了解具體的上課時(shí)間和教室。
5.補(bǔ)考
注冊(cè)時(shí)確認(rèn)補(bǔ)考信息，補(bǔ)考安排在第二教學(xué)周進(jìn)行。
補(bǔ)考的具體安排在開學(xué)后發(fā)布通知，請(qǐng)相關(guān)同學(xué)予以關(guān)注學(xué)院網(wǎng)站的教務(wù)信息。
6.復(fù)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)、免修和重修
注冊(cè)至開學(xué)兩周內(nèi)(3月12日截止)辦理復(fù)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)、免修和重修等手續(xù)。
重修費(fèi)每學(xué)分收取70元。
7.評(píng)教和成績(jī)查詢
請(qǐng)?jiān)?0xx年1月11-26日期間對(duì)本學(xué)期課程進(jìn)行。
上海理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院
xx年12月30日
幼兒園秋季開學(xué)時(shí)間定于9月1日正式開學(xué)!孩子們即將進(jìn)入一個(gè)嶄新學(xué)期，隨著天氣的逐漸變冷，尤其是換季的節(jié)氣極易引發(fā)幼兒感冒等各種健康狀況，所以家長(zhǎng)們一定要注意給寶寶添加衣物。除此之外，要做好以下準(zhǔn)備工作：
一、作息時(shí)間
假期里，孩子們?cè)诩冶容^自由、隨意，往往是一覺睡到自然醒，或是想什么時(shí)候睡就什么時(shí)候睡，這樣一來，與幼兒園的集體生活產(chǎn)生了很大的差異，影響了孩子快速適應(yīng)入園的生活。所以，在開學(xué)之前，咱們得注意調(diào)整一下孩子在家的作息時(shí)間了，盡量朝著上學(xué)期間的規(guī)律去逐步變化，幼兒園入園是在7：00-9：00間，可不要遲到噢!
二、生活習(xí)慣
放假了，孩子回到家里，長(zhǎng)輩呵護(hù)有佳，原本一些能夠自己獨(dú)立進(jìn)行的自我服務(wù)能力又“退”去了。所以，在這周里，家長(zhǎng)要本著一顆“大愛”之心，讓孩子回歸“自己能做的事自己做”，盡管與成人的要求有一定的距離，但孩子總是在“實(shí)踐”中長(zhǎng)大的!
1. 堅(jiān)持讓孩子獨(dú)立進(jìn)餐：家長(zhǎng)總是擔(dān)心孩子吃不飽或吃的滿桌都是或吃得時(shí)間太長(zhǎng)，這些習(xí)慣產(chǎn)生的源頭就在于咱們的“種種顧慮”。其實(shí)孩子都能做到的，關(guān)鍵在于家園一致的“堅(jiān)持”。
2.堅(jiān)持進(jìn)餐有序：過于隨意的用餐或點(diǎn)心方式是造成孩子正餐時(shí)習(xí)慣不好的主要原因。
3.鞏固正確穿脫衣服的方法：夏季是培養(yǎng)孩子這方面能力的最佳階段，多教幾次、多鼓勵(lì)幾次就會(huì)了!關(guān)鍵是家長(zhǎng)別“幫助”的太多!
三、如何幫助幼兒適應(yīng)新學(xué)期：
1、開學(xué)之初幾天，幼兒容易產(chǎn)生不適應(yīng)的反應(yīng)，請(qǐng)家長(zhǎng)多以正面的方式介紹幼兒園的長(zhǎng)處，別以威脅嚇唬的方式勸說幼兒，以免對(duì)幼兒園產(chǎn)生不良印象。
2、調(diào)整孩子的作息時(shí)間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時(shí)入園。
3、幫孩子準(zhǔn)備一件暑假里的小作品，帶到幼兒園進(jìn)行交流。
4、和孩子回憶暑假里的收獲，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述，使孩子表述清楚、有條理。
5、歡迎家長(zhǎng)朋友積極和老師交流，及時(shí)了解孩子在家園的情況。
6、當(dāng)您離開時(shí)務(wù)必和幼兒告別，并溫柔堅(jiān)定的告訴他，放學(xué)時(shí)準(zhǔn)時(shí)接他回家，讓他有溫暖、安全的感覺。
四、幼兒的服裝：
1、請(qǐng)讓幼兒穿著舒適、便于活動(dòng)的衣服，使幼兒易于自己穿脫。
2、為孩子準(zhǔn)備一套衣服裝在書包里，以便更換。
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期定于20xx年9月14日起正式上課。老生報(bào)到注冊(cè)安排如下：
研究生報(bào)到注冊(cè)時(shí)間：9月11日上午10:00-下午15:30;地點(diǎn)：醫(yī)學(xué)大樓1305室(有特殊原因未能按時(shí)返校者請(qǐng)?zhí)崆跋蜉o導(dǎo)員、班主任和教務(wù)員請(qǐng)假)。 湯老師 黃老師 XXX
本科生報(bào)到注冊(cè)時(shí)間：9月13日下午15：30-下午16：00;地點(diǎn)：醫(yī)學(xué)大樓1307室(有特殊原因未能按時(shí)返校者請(qǐng)?zhí)崆跋蜉o導(dǎo)員、班主任和教務(wù)員請(qǐng)假)。 郇老師 XXXXX
生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
20xx.7.1
親愛的大朋友、小朋友：
你們好!
開學(xué)啦! 開學(xué)啦!我們終于要見面了!!!新學(xué)期開學(xué)了,歡迎小朋友回到幼兒園這個(gè)快樂的大家庭中,繼續(xù)和老師、小朋友們一起快樂的學(xué)習(xí)。
敬請(qǐng)關(guān)注：近期天氣涼爽，我園將提前一周正式上課，元月份也將提前一周放假，以便大家更早回家過春節(jié)。具體安排如下：
20xx年8月17日-20xx年8月23日 報(bào)名繳費(fèi)。、
20xx年8月24日 正式開學(xué)。
為避免24日正式開園當(dāng)天繳費(fèi)家長(zhǎng)過多，導(dǎo)致校園擁擠、排隊(duì)時(shí)間長(zhǎng)等情況，請(qǐng)家長(zhǎng)在20日--23日最后3天務(wù)必抽時(shí)間前來繳費(fèi)報(bào)名!并于8月24日準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園!謝謝您的配合和支持!
在這美麗的初秋時(shí)節(jié)，幼兒園全體教職工將以全新的精神面貌敞開懷抱迎接孩子們的返園!
愛是教育的靈魂，
用愛哺育每一個(gè)孩子，
讓他們綻放最美的芬芳!
xx幼兒園
20xx年xx月xx日
各位家長(zhǎng)：
根據(jù)校歷和上級(jí)工作安排，現(xiàn)將我校20xx年秋季開學(xué)工作通知如下：
一、 學(xué)生注冊(cè)時(shí)間：8月31日(一天)
二、提供材料
一年級(jí)新生報(bào)名隨帶：
1、入學(xué)通知書。
2、兒童預(yù)防接種證。
3、婚育證明。
4、戶口本、父母身份證原件及復(fù)印件(戶口地址欄頁(yè)和新生本人復(fù)印在正面，新生父母身份證復(fù)印在背面)。
5、非本校招生范圍的學(xué)生還需提供已在本招生片區(qū)生活的有效證明。(上述材料已上交的不需重復(fù)提交)
二至六年級(jí)學(xué)生報(bào)名隨帶：
1、素質(zhì)報(bào)告單。
2、暑假作業(yè)
三、正式上課時(shí)間：9月1日 星期一
四、 報(bào)名地點(diǎn)：各班教室
各區(qū)（市）教體局、各駐X高校、市直各學(xué)校：
2022年秋季學(xué)期開學(xué)在即，為切實(shí)做好學(xué)校（含幼兒園，下同）疫情防控工作，保證我市學(xué)校順利開學(xué)，現(xiàn)就2022年秋季學(xué)期學(xué)校疫情防控有關(guān)工作通知如下：
一、提前謀劃部署
1、當(dāng)前全國(guó)疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，各區(qū)（市）教體局、各級(jí)各類學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)省委、省政府“5+1”工作安排，堅(jiān)決克服防控松懈和“層層加碼”兩種傾向，壓實(shí)屬地管理責(zé)任和學(xué)校主體責(zé)任，提前安排秋季學(xué)期開學(xué)事宜，科學(xué)精準(zhǔn)抓好秋季學(xué)期開學(xué)疫情防控有關(guān)工作，切實(shí)守住不發(fā)生學(xué)校規(guī)模性疫情的底線。
二、做好開學(xué)準(zhǔn)備
2、把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)。中小學(xué)生開學(xué)前10天內(nèi)原則上不得離棗，尚在市外的教職員工和中小學(xué)生務(wù)必于開學(xué)前10天返回學(xué)校所在地，做好開學(xué)前10天健康監(jiān)測(cè)。
3、開展信息摸排。開學(xué)前10天，要進(jìn)一步強(qiáng)化企業(yè)微信填報(bào)，準(zhǔn)確掌握師生暑假期間健康狀況和行蹤情況，確保每名師生及共同居住人返校前10天的旅居史、接觸史、健康史底數(shù)清、情況明。
4、開展應(yīng)急演練。各學(xué)校要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和專班人員24小時(shí)“雙值班”制度，根據(jù)《XX省新冠疫情防控方案（第九版）》要求，及時(shí)完善學(xué)校應(yīng)急處置預(yù)案，在開學(xué)前之前聯(lián)合公安、疾控機(jī)構(gòu)和定點(diǎn)醫(yī)院，至少進(jìn)行1次應(yīng)急演練。
5、做好消毒消殺。開學(xué)前各學(xué)校要安排專人對(duì)學(xué)校教室、宿舍、食堂等所有校舍場(chǎng)館進(jìn)行通風(fēng)消毒。在師生員工入校前要徹底清除校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生死角，對(duì)教室、食堂、宿舍等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清潔和預(yù)防性消毒。
6、強(qiáng)化后勤保障。秋季開學(xué)前，各區(qū)市、各學(xué)校要對(duì)學(xué)校食品和飲用水源開展專項(xiàng)檢查，徹底清理過期食材、食品。要按照“應(yīng)接盡接、能接即接”原則，將飲用水接入當(dāng)?shù)刈詠硭┧到y(tǒng)，確實(shí)不能接入的，要強(qiáng)化自備水源管理，做好水質(zhì)監(jiān)測(cè)，堅(jiān)決避免飲用水和食品安全事故發(fā)生。
7、做好教學(xué)安排。各區(qū)（市）教體局、各級(jí)各類學(xué)校要統(tǒng)籌疫情防控和教育教學(xué)管理，圍繞完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，科學(xué)制定、有序?qū)嵤┬聦W(xué)期教學(xué)計(jì)劃和實(shí)施方案。未發(fā)生本土疫情情況下，正常開展線下教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)建立線上教學(xué)響應(yīng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)線上線下各類教學(xué)活動(dòng)隨時(shí)切換、無縫銜接。
三、明確返校要求
8、各區(qū)（市）教體局、各級(jí)各類學(xué)校要按照開學(xué)計(jì)劃錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰組織師生返校，居住地在市外的教師和大中專學(xué)生應(yīng)提前3天返校。所有師生員工須持48小時(shí)內(nèi)新冠病毒核酸
檢測(cè)陰性證明入校，到校3天內(nèi)由學(xué)校集中組織開展2次核酸檢測(cè)（間隔24小時(shí)）。相關(guān)核酸檢測(cè)情況各學(xué)校要做好臺(tái)賬記錄，確保不漏一人。
9、以下情形師生員工延遲返校：開學(xué)前10天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)或發(fā)生本土疫情縣（市、區(qū)）旅居史的；本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例，被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者或?qū)嵭芯蛹医】当O(jiān)測(cè)的；有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的。具體返校時(shí)間和要求由學(xué)校根據(jù)屬地管理原則另行通知，返校后繼續(xù)做好健康監(jiān)測(cè)。
四、做好常態(tài)化防控
10、各學(xué)校要強(qiáng)化校門管控，實(shí)施相對(duì)封閉管理，無關(guān)人員一律不得入校。確需入校的要查驗(yàn)身份、實(shí)名登記，掃描場(chǎng)所碼，嚴(yán)格“測(cè)溫+行程卡+健康綠碼+48小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證明”。7天內(nèi)有疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的人員入校需出示解除隔離證明及核酸檢測(cè)證明，7天內(nèi)有疫情低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的人員入校需出示三天兩次核酸檢測(cè)證明。
11、各區(qū)（市）、各級(jí)各類學(xué)校要主動(dòng)對(duì)接聯(lián)系衛(wèi)健部門，嚴(yán)格落實(shí)全體在校師生員工每周2次核酸檢測(cè)的要求，并建立相關(guān)臺(tái)賬。對(duì)保安、保潔、超市、物業(yè)等高暴露崗位從業(yè)人員，不論其是否在校，均需每天進(jìn)行1次核酸檢測(cè)，并建立專門臺(tái)賬。
12、各學(xué)校要完善全省教育系統(tǒng)疫情防控平臺(tái)中師生及共同居住人基礎(chǔ)信息，及時(shí)核實(shí)反饋隔離師生情況，落實(shí)師生因病缺課（勤）登記追蹤制度，對(duì)學(xué)校內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的師生員工，一律由學(xué)校組織進(jìn)行核酸檢測(cè)。
13、各學(xué)校要以XXXXX思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹XXXXX講話精神，上好開學(xué)第一課，加強(qiáng)當(dāng)前疫情防控形勢(shì)和防控知識(shí)宣傳教育，強(qiáng)化心理疏導(dǎo)，進(jìn)一步提高學(xué)生健康素養(yǎng)和自我防護(hù)能力。
14、各區(qū)（市）教體局、各級(jí)各類學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行《XX省新冠肺炎疫情常態(tài)化防控期間會(huì)議活動(dòng)防控指南（第四版）》要求，按照“誰(shuí)舉辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“一會(huì)一案”的原則，落實(shí)會(huì)議舉辦方、會(huì)議舉辦地的主體責(zé)任和節(jié)慶、會(huì)議活動(dòng)精準(zhǔn)防控措施，堅(jiān)決杜絕校園聚集性疫情發(fā)生。
五、開展督導(dǎo)檢查
各區(qū)（市）教體局要聯(lián)合衛(wèi)生健康、市場(chǎng)監(jiān)管部門制定屬地學(xué)校開學(xué)疫情防控、食品衛(wèi)生和飲用水等各項(xiàng)安全隱患核驗(yàn)細(xì)則，對(duì)轄區(qū)內(nèi)各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行逐一核驗(yàn)和督查，梳理問題清單，實(shí)行臺(tái)賬管理，及時(shí)消除風(fēng)險(xiǎn)隱患。市教育局將對(duì)各區(qū)（市）各學(xué)校疫情防控和飲用水、食品安全等工作開展檢查。
XX市教育局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
2022年8月18日
當(dāng)前國(guó)內(nèi)疫情形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，為進(jìn)一步做好全市各校2022年秋季學(xué)期開學(xué)疫情防控工作，各地各校深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控一系列重要指示精神，落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署，按照自治區(qū)教育廳和市委市政府安排部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第九版）》，科學(xué)統(tǒng)籌，精準(zhǔn)有效做好全市教育系統(tǒng)2022年秋季學(xué)期開學(xué)前后疫情防控工作。
一、開學(xué)前疫情防控工作要求
開學(xué)前，各地各校配合屬地疫情防控指揮部門，嚴(yán)格落實(shí)疫情常態(tài)化防控各項(xiàng)措施和自治區(qū)“四不變”和“五早”要求科學(xué)制定開學(xué)方案。
1、嚴(yán)格落實(shí)校園進(jìn)出“一通碼”制度、進(jìn)出校園適用“一通碼”和做好個(gè)人防護(hù)等各項(xiàng)要求，做到“五個(gè)一律”：未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門，師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫，對(duì)有發(fā)燒咳嗽等疑似癥狀者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。
2、各地各校動(dòng)態(tài)精準(zhǔn)掌握本地區(qū)疫情防控政策要求，了解自治區(qū)和國(guó)家各地區(qū)疫情動(dòng)態(tài)，掌握師生員工及其共同生活居住人員開學(xué)前連續(xù)一周的健康狀況及行程軌跡。認(rèn)真執(zhí)行24小時(shí)值班值守和“零報(bào)告”“日?qǐng)?bào)告”制度。一旦發(fā)現(xiàn)疫情或特殊情況，第一時(shí)間報(bào)告屬地疾病預(yù)防控制部門和教育主管部門。
3、針對(duì)學(xué)校疫情防控工作中暴露出的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加緊改善辦學(xué)條件、儲(chǔ)備防控物資、調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組、完善方案預(yù)案，加固薄弱環(huán)節(jié)、補(bǔ)上短板漏洞，密切關(guān)注疫情發(fā)展動(dòng)態(tài)，提前謀劃開學(xué)疫情防控和教育教學(xué)等各項(xiàng)工作。
4、各旗縣市區(qū)教育行政部門組織要求所屬學(xué)校特別是寄宿制學(xué)校完善疫情防控方案，包括師生返校交通信息統(tǒng)計(jì)、返校后的校內(nèi)防控措施、開學(xué)一個(gè)月內(nèi)的校內(nèi)防控物資消耗和儲(chǔ)備數(shù)量清單、健康監(jiān)測(cè)和應(yīng)急情況的物品與技術(shù)支持需求等，制定符合當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮木唧w措施，進(jìn)一步細(xì)化各類管理流程。
5、各級(jí)各類學(xué)校完善隔離室、觀察室設(shè)施設(shè)備，做好全員體溫健康動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。組織教師和學(xué)校管理人員開展疫情防控知識(shí)、防控制度培訓(xùn)和應(yīng)急演練。
6、對(duì)各級(jí)各類學(xué)校秋季開學(xué)后的關(guān)鍵場(chǎng)所、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行周密安排，在開學(xué)前，校園內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域開展衛(wèi)生消殺工作。生活區(qū)、教學(xué)區(qū)要保證良好通風(fēng)，各類教學(xué)生活設(shè)施排除安全隱患，監(jiān)控、一鍵式報(bào)警器、門禁等各類安全設(shè)施確保正常使用。
7、各級(jí)各類學(xué)校按照屬地防控部門和教育行政部門安排部署，師生在開學(xué)前7天返回學(xué)校所在地，每天持續(xù)監(jiān)測(cè)體溫，開學(xué)后建立檔案，持續(xù)做好建檔立卡、統(tǒng)計(jì)排查、值班值守報(bào)告工作。從疫情中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)回通師生和與師生有過密切接觸的親屬及家人，按照屬地疫情防控要求出具解除隔離等相關(guān)證明原件方可返校。
二、師生返校期間疫情防控工作要求
按照屬地疫情防控政策要求明確師生員工返校條件，制定返校工作方案、應(yīng)急預(yù)案，分區(qū)分級(jí)、錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)確定返校批次和具體時(shí)間。
1、各旗縣市區(qū)教育行政部門提前向?qū)俚胤揽夭块T和交通運(yùn)輸部門提供師生流動(dòng)信息，告知師生乘坐公共交通工具返校時(shí)，應(yīng)全程佩戴口罩，減少接觸交通工具的公共物品或部位，密切留意周圍旅客狀況，避免與可疑人員近距離接觸。旅途中妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能的密切接觸者調(diào)查，到校后必須填寫健康卡（健康卡內(nèi)容至少應(yīng)包括：自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期期間是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、是否接觸過疫情防控重點(diǎn)地區(qū)高危人群等情況），做好相關(guān)信息的登記建檔。
2、學(xué)生入校時(shí)有序組織開展體溫和體征入校首次監(jiān)測(cè)，必要時(shí)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。要求師生上交7天內(nèi)居家體溫與行程監(jiān)測(cè)表，交表后方可入校。要求師生出入公共場(chǎng)所科學(xué)佩戴口罩，并做到科學(xué)使用和毀棄。組織學(xué)生開展“開學(xué)防疫第一課”和“開學(xué)安全第一課”，全覆蓋無死角地強(qiáng)化防疫知識(shí)宣傳教育，嚴(yán)格落實(shí)管理制度和報(bào)告制度。
3、學(xué)生返校期間，嚴(yán)格控制進(jìn)出校園人流交叉?？茖W(xué)組織教學(xué)、生活等場(chǎng)所的消毒和通風(fēng)等工作，避免消毒用品對(duì)人體產(chǎn)生傷害。
4、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校醫(yī)（保健教師）的專業(yè)培訓(xùn)和防護(hù)服等應(yīng)急處置物資準(zhǔn)備，在專業(yè)防疫部門的指導(dǎo)下，啟動(dòng)隔離觀察室等應(yīng)急預(yù)警措施，并隨時(shí)做好轉(zhuǎn)診轉(zhuǎn)送等應(yīng)急處置準(zhǔn)備。
三、開學(xué)后疫情防控工作要求
開學(xué)后，不斷完善校園疫情防控方案，科學(xué)精準(zhǔn)落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施，加強(qiáng)疫情防控專題培訓(xùn)和健康管理、公共場(chǎng)所清潔消毒與通風(fēng)換氣、防疫物資和核酸檢測(cè)能力儲(chǔ)備等。在落實(shí)常態(tài)化防控措施下，最大限度保障正常教育教學(xué)安排和校園生活，細(xì)化優(yōu)化校園管理服務(wù)，充分保障師生合理需求，構(gòu)建安全舒心的校園環(huán)境。
四、積極有效開展衛(wèi)生健康教育
凝聚“家校社”合力，宣傳新冠肺炎和秋冬季手足口、肺結(jié)核等常見傳染病防控知識(shí)。教育引導(dǎo)師生員工積極配合疫情防控措施，堅(jiān)持良好衛(wèi)生習(xí)慣，提高自身健康素養(yǎng)，做好個(gè)人防護(hù)。
五、切實(shí)提升應(yīng)急處置能力水平
在本地區(qū)疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制（領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部）統(tǒng)籌下，加強(qiáng)配合協(xié)作與信息共享，完善校園突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，開展疫情防控多場(chǎng)景、實(shí)操性應(yīng)急演練，保障校園疫情防控平急轉(zhuǎn)化高效暢通，處置快速有力。
市教育局新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組將派出督導(dǎo)組對(duì)各地各校開學(xué)前后疫情防控工作情況進(jìn)行督導(dǎo)，如有工作不力、麻痹思想、松懈態(tài)度的情況發(fā)生，將全市通報(bào)并嚴(yán)肅追責(zé)。
各中小學(xué)幼兒園、全縣教育系統(tǒng)干部職工、學(xué)生及家長(zhǎng)：
國(guó)內(nèi)疫情仍然呈現(xiàn)多點(diǎn)、面廣、頻發(fā)、聚集態(tài)勢(shì)，根據(jù)盟行署、盟教育局、縣疫情防控指揮部會(huì)議精神，嚴(yán)格落實(shí)《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第九版）》要求，為進(jìn)一步做好2022年秋季開學(xué)校園疫情防控工作，確保各中小學(xué)、幼兒園順利開學(xué)，現(xiàn)通知如下：
一、全體師生員工（含臨聘人員）務(wù)必于開學(xué)前7天返回XXX縣，開學(xué)后繼續(xù)落實(shí)教職員工核酸檢測(cè)工作。
二、7天內(nèi)無盟外旅居史的師生員工（含臨聘人員）開學(xué)時(shí)需持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明到校報(bào)到。
三、7天內(nèi)有盟外旅居史（未到中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)）的師生員工（含臨聘人員）開學(xué)時(shí)需落實(shí)“三天兩檢”政策，持核酸檢測(cè)陰性證明到校報(bào)到。
四、7天內(nèi)有盟內(nèi)、外中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工（含臨聘人員）或共同居住人員，返回時(shí)向所在社區(qū)報(bào)備，按照XXX縣疫情防控指揮部管控政策進(jìn)行管控，管控結(jié)束后持相關(guān)證明到校報(bào)到。
五、各中小學(xué)、幼兒園開學(xué)后繼續(xù)落實(shí)好師生員工晨午檢和因病缺勤病因追蹤和登記報(bào)告制度，寄宿制學(xué)習(xí)采取相對(duì)封閉式管理，全體師生要保持“兩點(diǎn)一線”工作生活模式，要求師生非必要不參加聚餐、聚會(huì)等聚集性活動(dòng)。
XXX縣教育局
2022年8月18日
全校師生：
根據(jù)學(xué)校的工作安排，新學(xué)期的開學(xué)典禮將于9月6日第一、第二節(jié)課（如因天氣原因不能如期舉行，時(shí)間另行通知）在學(xué)校操場(chǎng)舉行?，F(xiàn)通知如下：
1、第一節(jié)課前，每個(gè)班的學(xué)生都坐在教室或走廊里，每個(gè)班都排成兩個(gè)縱隊(duì)。請(qǐng)帶領(lǐng)班主任按順序下樓到操場(chǎng)集合，坐在指定位置。
2、為了順利完成開幕式，班主任必須在9月6日前對(duì)學(xué)生進(jìn)行集會(huì)紀(jì)律教育，要求全體學(xué)生穿著整潔，少先隊(duì)員戴著紅領(lǐng)巾，以飽滿的精神狀態(tài)和嚴(yán)格的。紀(jì)律要求為新學(xué)期開個(gè)好頭。
3、加強(qiáng)活動(dòng)全過程中的安全衛(wèi)生管理。
請(qǐng)準(zhǔn)備開學(xué)典禮。
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)
20xx年x月x日
為切實(shí)提高廣大師生的交通安全意思和自我防范意識(shí)，進(jìn)一步抓好校園安全教育工作，維護(hù)校園周邊交通秩序，杜絕涉校涉生事故的發(fā)生。我園在開學(xué)春至今開展一系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、開展“守規(guī)則 講安全”系列活動(dòng)。開學(xué)初，我園利用國(guó)旗下講話，講解交通法律法規(guī)、安全乘車和“六不六不要”、“五不五要”等學(xué)生交通安全常識(shí)；各班級(jí)開展開學(xué)初關(guān)于交通安全的安全第一課組織孩子觀看《凋零在車輪下的花季》、《用生命敲響的警鐘》和《關(guān)注學(xué)生出行》等宣傳教育片的觀后感，提升安全交通、文明交通的意識(shí)；通過微信、短信、LED電子顯示屏等媒介，播放學(xué)生上下學(xué)交通安全須知，交通安全提示語(yǔ)。
二、向家長(zhǎng)宣傳交通安全的重要性
我園利用期初家長(zhǎng)會(huì)，向廣大家長(zhǎng)宣傳交通安全出行提示：要加強(qiáng)對(duì)孩子的交通安全宣傳教育，監(jiān)督和教育子女不乘坐超員、超速、拼裝、無牌無證、低速貨車、拖拉機(jī)、摩的等有安全隱患的車輛，以及沒有校車標(biāo)識(shí)的“黑校車”，提高防范交通事故能力。
三、簽訂交通安全承諾書。新學(xué)期伊始，我園根據(jù)上安全文件精神重新與每位幼兒家長(zhǎng)簽訂《文明出行交通安全承諾書》進(jìn)一步強(qiáng)化家長(zhǎng)監(jiān)管責(zé)任意識(shí)，督促學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，嚴(yán)禁學(xué)生無證駕駛汽車、摩托車、超標(biāo)電動(dòng)車等機(jī)動(dòng)車，并對(duì)違反者視情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分。要告誡家長(zhǎng)不得向孩子提供摩托車、超標(biāo)電動(dòng)車等機(jī)動(dòng)車輛，并經(jīng)常性監(jiān)督和教育子女遵守交通法律法規(guī)。
四、加強(qiáng)交通安全教育。
我園利用此契機(jī)，開展交通安全實(shí)地演練，讓孩子們通過親身去體驗(yàn)馬路上的安全行走規(guī)則，從而提高幼兒的自我保護(hù)能力，知道什么可行什么可不行。
五、校園周邊交通安全排查
我園利用上下學(xué)時(shí)間段對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行的車輛進(jìn)行登記及排查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋家長(zhǎng)，在期間進(jìn)行護(hù)與維持我園上下學(xué)時(shí)段的交通秩序。
在工作中，我們常常需要處理各種文檔。為了提高自己的寫作水平，可以搜集一些網(wǎng)絡(luò)上的范文并進(jìn)行參考。仔細(xì)分析這些范文的寫作方式和技巧是提高自身水平的必要條件之一。如何找出范文中的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn)呢？本文我們?yōu)榇蠹揖奶暨x了一篇關(guān)于“化學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃”的文章，相信讀者會(huì)對(duì)它趨之若鶩。
一、指導(dǎo)思想：
我校的校本教研工作主要以區(qū)進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)辦的工作要點(diǎn)為指導(dǎo)思想，結(jié)合我校工作計(jì)劃和我校實(shí)際，圍繞課程改革，以基于問題為依托，以教師崗位大練兵為主線，立足校本的原則，充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢(shì)，營(yíng)造有利于全體教師終生教育和可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
二、研訓(xùn)目標(biāo)：
1.以新課程改革為導(dǎo)向，深化培訓(xùn)工作，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的自主成長(zhǎng)和提高，建立現(xiàn)代教育思想，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)面，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2.面向全體教師，以師德為首，以教育科研和教師培訓(xùn)為重點(diǎn)，以提高全體教師的整體素質(zhì)和學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的。
3.通過學(xué)習(xí)、借鑒、研討、交流，進(jìn)一步培養(yǎng)教師在工作中學(xué)習(xí)的意識(shí)與習(xí)慣，指導(dǎo)教師學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)反思，能取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力和教育創(chuàng)新能力，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
4.解決教學(xué)實(shí)際中的困難和問題，總結(jié)推廣教學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)，探索教育教學(xué)規(guī)律，推進(jìn)學(xué)校教育改革的深入發(fā)展。
5.通過實(shí)施校本培訓(xùn)，使我校教師職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)得到進(jìn)一步提高，樹立正確的教育觀念。
三、主要工作內(nèi)容及措施
堅(jiān)持以校本為原則，即從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，以學(xué)校發(fā)展為本，立足自己的人和物，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)后能提高全體教師的.素質(zhì)，解決教育教學(xué)實(shí)際問題。堅(jiān)持以人為本的原則，從教師的實(shí)際出發(fā)，幫助各層次的教師確定自己的發(fā)展目標(biāo)，使他們都得到發(fā)展和提高。形成一支具有一定規(guī)模的適應(yīng)課程改革需要的現(xiàn)代型教師隊(duì)伍;形成一批在課程教材改革的理論與實(shí)踐上有一定教科研能力的研究型教師。
1、以深化課堂教學(xué)改革為教研的重心，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
各教研組要有計(jì)劃、有步驟、有針對(duì)性地，以深化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)開展校本教研活動(dòng)，深入開展“學(xué)生課前預(yù)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)”的研究，逐步培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)在教師的課堂教學(xué)中要體現(xiàn)出來。
2、仔細(xì)研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)、深鉆新教材，進(jìn)一步明確課程改革的方向。
繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論，探究如何將先進(jìn)的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為有效的教學(xué)行為。
3、開展全體教師的崗位大練兵活動(dòng)。
以學(xué)校為單位，根據(jù)本學(xué)科的實(shí)際情況制定出練兵方案，方案中包括專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練、具體操作過程及達(dá)到的效果。學(xué)校教師全員參與，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)全面調(diào)控，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體工作的實(shí)施，骨干教師起引領(lǐng)示范的作用。
4、做好培訓(xùn)及考評(píng)工作
學(xué)校不定期對(duì)全體教師進(jìn)行一次集中培訓(xùn)，內(nèi)容包括：教學(xué)(備課、說課、評(píng)價(jià)、反思等)、科研、師德、班主任等培訓(xùn)。學(xué)校進(jìn)行一次考核，成績(jī)張貼公布。
5、做好教研組長(zhǎng)的培訓(xùn)工作
為了提高教研組長(zhǎng)的整體水平，每周二下午定為教研組長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間，每次活動(dòng)要有主題，有內(nèi)容。
6、用課題帶動(dòng)校本教研，完成好已經(jīng)申報(bào)的課題。
課題研究要注重過程性。各教研組要結(jié)合已經(jīng)申報(bào)的教研課題開展好教研活動(dòng)，并注重資料的收集與整理，能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)順利結(jié)題。同時(shí)通過課題的研究提高我們的教科研力。
7、開展各種教研公開課。
本學(xué)期各教研組都要在教務(wù)處的安排下組織公開課,授課教師必須與課題結(jié)合，課堂教學(xué)中要有體現(xiàn)、反饋。本組教師必須參加聽課評(píng)課活動(dòng)。
四、研修形式：
以自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)為主要活動(dòng)形式。以新課程為導(dǎo)向，靈活運(yùn)用案例分析、問題解決、調(diào)查研究、實(shí)踐探索等多種教研活動(dòng)方式，努力提高教學(xué)研究的針對(duì)性和實(shí)效性。倡導(dǎo)開放式教研活動(dòng)、促進(jìn)式教研活動(dòng)、學(xué)科整合式教研活動(dòng)、針對(duì)式教研活動(dòng)等多種教研形式。
五、保障措施：
1、組織到位。
學(xué)校將形成一個(gè)校長(zhǎng)親自抓、培訓(xùn)主任負(fù)責(zé)抓、教務(wù)處具體抓的校本教研的管理網(wǎng)絡(luò)。
2、制度到位。
學(xué)校有相應(yīng)的校本研修制度、教學(xué)常規(guī)制度、科研制度等，從制度上保證并激勵(lì)教師參加校本教研活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量。
3、管理到位。
建立、健全學(xué)校校本培訓(xùn)檔案，內(nèi)容包括：學(xué)校校本培訓(xùn)的規(guī)劃，自主培訓(xùn)活動(dòng)材料，學(xué)員個(gè)人檔案認(rèn)定材料等。把教師的考核和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)情況作為教師作為教師職稱評(píng)定、職務(wù)提升、評(píng)優(yōu)、評(píng)先的依據(jù)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、掌握由一種反應(yīng)物(或生成物)的質(zhì)量求生成物(或反應(yīng)物)的質(zhì)量的計(jì)算技能，化學(xué)教案-有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算。
2、發(fā)展思維能力，培養(yǎng)思維的全面性、嚴(yán)密性、發(fā)散性和求異性。
3、領(lǐng)悟質(zhì)和量是統(tǒng)一的辯證唯物主義觀點(diǎn)，培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣。
內(nèi)容簡(jiǎn)析
根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算是初中化學(xué)的重要計(jì)算技能，本節(jié)學(xué)習(xí)的計(jì)算是關(guān)于純物質(zhì)的計(jì)算，以后還要學(xué)習(xí)含雜質(zhì)的反應(yīng)物或生成物的計(jì)算，本節(jié)內(nèi)容是以后學(xué)習(xí)有關(guān)計(jì)算的基礎(chǔ)。根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算是依據(jù)反應(yīng)物和生成物間的質(zhì)量比進(jìn)行的，因此，緊緊抓住化學(xué)方程式中反映的各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系是進(jìn)行計(jì)算的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。
重點(diǎn)難點(diǎn)解析
1.書寫格式規(guī)范是本節(jié)的重點(diǎn)
2.含雜質(zhì)的計(jì)算是本節(jié)的教學(xué)難點(diǎn)”
3.關(guān)鍵是明確解題思路：
(1)審題
(2)析題
(3)解題
(4)驗(yàn)題
4.容易發(fā)生的錯(cuò)誤：
(1)題意理解不清、答非所問;
(2)化學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤，使計(jì)算失去正確依據(jù);
(3)單位不統(tǒng)一，有時(shí)把體積等代入;
(4)把不純物質(zhì)的量當(dāng)作純凈物的量代入;
(5)計(jì)算不認(rèn)真、粗心大意，如求算式量出現(xiàn)錯(cuò)誤等.
命題趨勢(shì)分析
根據(jù)一定的條件，求某原子的相對(duì)原子質(zhì)量或化學(xué)式的相對(duì)分子質(zhì)量，根據(jù)一定條件，確定某化學(xué)式;進(jìn)行有關(guān)含雜質(zhì)的計(jì)算.
核心知識(shí)
一、涵義：化學(xué)計(jì)算是從“量”的方面來研究物質(zhì)及其變化的規(guī)律，化學(xué)知識(shí)是化學(xué)計(jì)算的基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)運(yùn)算是化學(xué)計(jì)算的工具.
二、步驟：
1.設(shè)未知量X
2.寫正確的化學(xué)方程式
3.找已知與未知之間的質(zhì)量比;并在相應(yīng)的化學(xué)式下面寫出已知量和待求量.
4.列比例式
5.解比例式，求出本知量
6.答
三、從量的角度理解化學(xué)反應(yīng)：在熟悉了一般的計(jì)算題的步驟和格式基礎(chǔ)上，使學(xué)生從定量的角度理解化學(xué)反應(yīng).
要做發(fā)展型和學(xué)習(xí)型教師,就要立足于教師個(gè)人的自我發(fā)展，充分體現(xiàn)了當(dāng)前素質(zhì)教育的理念。從學(xué)習(xí)的意義上來說，教師也是學(xué)生。因材施教，變被動(dòng)培訓(xùn)為主動(dòng)自修，這一原則性變化為我們的學(xué)習(xí)指明了方向，也給我們搭建了一個(gè)認(rèn)識(shí)自我，反思教育，自覺提高的平臺(tái)。
一、研修的目標(biāo)：
結(jié)合二期質(zhì)量工程對(duì)信息技術(shù)教學(xué)的要求和信息技術(shù)課堂教育有效性的現(xiàn)實(shí)反思，在教師培訓(xùn)期間，不斷學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，反復(fù)實(shí)踐，提高業(yè)務(wù)能力，錘煉專業(yè)精神，豐富教學(xué)智慧，形成教學(xué)風(fēng)格。并積極投身一線教學(xué)，積極開展校本教研，真正成為農(nóng)村教學(xué)的業(yè)務(wù)能手。
二、研修計(jì)劃：
1、勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
堅(jiān)持不懈地學(xué)?；畹嚼?，學(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在“無字處”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
2、立足課堂，善于思考，在實(shí)踐中探求、感悟。教學(xué)工作中進(jìn)行教學(xué)反思。反思自己教學(xué)理念，反思教學(xué)的實(shí)際成效。探求成功的教學(xué)模式，思考教育教學(xué)的現(xiàn)實(shí)問題，理論與實(shí)踐結(jié)合的問題。
3、提升業(yè)務(wù)，樂于動(dòng)筆，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，讓學(xué)生聽說讀寫之前，教師的自身業(yè)務(wù)也要能跟上。聽明家誦讀，說精準(zhǔn)的語(yǔ)言，讀經(jīng)典的著述，寫生活札記。每天堅(jiān)持動(dòng)筆，正人先正己，育人先育己。不斷豐富自己的內(nèi)涵。轉(zhuǎn)化為教學(xué)的動(dòng)力之源。
4、時(shí)刻不忘調(diào)整心態(tài)，始終以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)工作面對(duì)學(xué)生。
三、具體措施
1、看2本教育教學(xué)理論書。讀蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》，結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)研讀名家關(guān)于信息技術(shù)教學(xué)方面的著作。做好讀書筆記。做到認(rèn)真研讀，讀有心得。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐、生活點(diǎn)滴，撰寫學(xué)習(xí)感悟文字。把所讀經(jīng)典作為反觀自身的明鏡，端正教育教學(xué)行為方式。
2、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，積極學(xué)習(xí)研討。每天瀏覽教育類網(wǎng)頁(yè)1小時(shí)，進(jìn)行網(wǎng)上交流和研討。參加培訓(xùn)班內(nèi)博客交流。利用網(wǎng)絡(luò)寫教學(xué)日志，不斷在反思中進(jìn)步。
3、深入開展校本課題研究。以實(shí)踐活動(dòng)為載體，將培訓(xùn)心得滲透在具體的教學(xué)之中。充分利用團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，開展集體備課，集體研討?；ハ鄬W(xué)習(xí)提高教學(xué)實(shí)效。立足學(xué)校實(shí)際，解決當(dāng)前農(nóng)村信息技術(shù)教學(xué)難題，以研促教。
4、認(rèn)真聽課評(píng)課，積極備課做課。利用觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，見賢思齊，學(xué)習(xí)提高。通過實(shí)踐反思再實(shí)踐的教學(xué)活動(dòng)，研修提高教學(xué)能力，優(yōu)化教學(xué)模式，豐富教學(xué)藝術(shù)。
5、積極參加培訓(xùn)，潛心學(xué)習(xí)研討，認(rèn)真參與小組活動(dòng)，相互交流，共同進(jìn)步。積極向?qū)＜艺?qǐng)教，解決教學(xué)中存在的問題和困惑。利用好每次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
6、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，拓展視野，提升素養(yǎng)。練好教學(xué)基本功的同時(shí)，通過多讀多寫完善自我，為教好書育好人打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。誦讀名家名篇，浸潤(rùn)人文情懷。寫生活感悟，反思人生真諦。通過自身的提高，尋求教學(xué)的新起點(diǎn)。
計(jì)劃于第六周內(nèi)，完成化學(xué)課程所有新課的教學(xué)工作，從第七周開始進(jìn)行化學(xué)復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)分三個(gè)階段：
第一階段(4周)：回歸教材，抓實(shí)基礎(chǔ)
首先，夯實(shí)雙基構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。課本是復(fù)習(xí)的最好藍(lán)本，其中蘊(yùn)藏著許多學(xué)科思想和方法；雙基是學(xué)生能力提高的基礎(chǔ)，是科學(xué)解題的依據(jù)。復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試說明》為切入點(diǎn)，梳理學(xué)科知識(shí)、善于進(jìn)行“分析、對(duì)比、綜合、推理”形成知識(shí)、能力網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行知識(shí)間的交叉和滲透，以便從整體上掌握知識(shí)，應(yīng)用時(shí)迅速提取，并保證解決問題的準(zhǔn)確性。
其次，通過單元檢測(cè)，針對(duì)學(xué)生測(cè)試中出現(xiàn)的共性問題，及時(shí)組織反饋練習(xí)，幫學(xué)生查漏補(bǔ)缺、糾正錯(cuò)誤、鞏固提高。
第二階段(6周)：專題復(fù)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)能力。
初中化學(xué)內(nèi)容包括：科學(xué)探究，身邊的化學(xué)物質(zhì)，物質(zhì)構(gòu)成的奧秘，物質(zhì)化學(xué)變化和化學(xué)與社會(huì)發(fā)展五個(gè)部分。
知識(shí)的鞏固，能力的提高，離不開解題。但要精選習(xí)題，擺脫題海，因此所選習(xí)題力求緊密結(jié)合知識(shí)點(diǎn)，以基礎(chǔ)題和中檔題為主，根據(jù)學(xué)生情況適當(dāng)拓展，對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同的要求。要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)審題、析題，挖掘題目的隱含條件，對(duì)題目進(jìn)行變式訓(xùn)練和拓展訓(xùn)練，從不同層次、不同角度，分析、解決問題，探求解題思路，總結(jié)解題規(guī)律，歸納解題技巧，做到舉一反三，觸類旁通。同時(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)和熱點(diǎn)進(jìn)行到位訓(xùn)練，力求達(dá)到高效訓(xùn)練。
第三階段（4周)：綜合復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺
本階段教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合省調(diào)研試題和?？谑械亩文M考試，檢查學(xué)生知識(shí)缺陷，訓(xùn)練解題技巧，規(guī)范答題行為，調(diào)整臨考心態(tài)。積累考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，全面提升學(xué)生中考應(yīng)試水平。
具體安排：
第一輪：章節(jié)復(fù)習(xí)，打好基礎(chǔ)；（3.20-4.20）
第二輪：專題復(fù)習(xí)，培養(yǎng)能力；（4.21-5.31）
專題一、化學(xué)基本概念和原理（4.21-4.28）
1、物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)
2、物質(zhì)的分類
3、物質(zhì)的性質(zhì)與變化
4、化學(xué)用語(yǔ)
專題二、元素化合物(5.4-5.18)
1、空氣與氧氣
2、溶液
3、水氫
4、碳和碳的氧化物
5、金屬和金屬材料
6、生活中的酸、堿、鹽
專題三：化學(xué)實(shí)驗(yàn)(5.22-5.26)
1、常用儀器及基本操作
2、氣體的性質(zhì)與制取
3、物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別、分離與提純
4、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)
專題四：化學(xué)計(jì)算(5.28-6.1)
1、根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算
2、根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算
3、有關(guān)溶液的計(jì)算
專題五：應(yīng)用與創(chuàng)新(6.4-6.9)
1、聯(lián)系實(shí)際的應(yīng)用題
2、信息給予題
3、科學(xué)探究題
4、學(xué)科滲透題
第三輪：綜合復(fù)習(xí)，鞏固提高。(6.11-6.23)
一、勤于預(yù)習(xí),善于聽課做筆記
要想學(xué)好化學(xué),必須先了解這門課程。課前一定要預(yù)習(xí),在預(yù)習(xí)時(shí),除了要把新課內(nèi)容仔細(xì)讀一遍外,還應(yīng)在不懂處作上記號(hào),并試著做一做課本上的練習(xí)。這樣帶著疑問、難點(diǎn),聽課的效率就會(huì)大大地提高。
初中化學(xué)內(nèi)容比較多,老師在講課時(shí),著重圍繞重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行講授。因此大家要仔細(xì)聽課,認(rèn)真做筆記,這不僅有利于進(jìn)行課后復(fù)習(xí),掌握重點(diǎn),而且還可以有效地預(yù)防上課時(shí)“走神”。不過,在記筆記時(shí),必須講究方法,要在聽清楚老師所講內(nèi)容的基礎(chǔ)上,記重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)和課本上沒有的內(nèi)容。
二、常復(fù)習(xí)，多記憶
現(xiàn)行初中化學(xué)課本中有五六十個(gè)基本概念和原理,要求掌握的元素符號(hào)二十多個(gè),還有許多的化學(xué)式和化學(xué)方程式以及其他一些知識(shí)。這些內(nèi)容都需要大家在理解的基礎(chǔ)上記憶,它們多為學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),若不能熟記,便會(huì)感到在“化學(xué)王國(guó)里”行走困難。
三、吃透課本,聯(lián)系實(shí)際
以課本為主線,認(rèn)真吃透課本,這是學(xué)好化學(xué)的根本。為此,同學(xué)們必須善于閱讀課本,做到課前預(yù)讀、課后細(xì)讀、經(jīng)常選讀等,既重視主要內(nèi)容,也不忽視小字部分和一些圖表及選學(xué)內(nèi)容,因?yàn)檫@些內(nèi)容有助于加深對(duì)主要內(nèi)容的理解及拓寬知識(shí)面。課后細(xì)讀時(shí)要邊讀邊記邊思考,爭(zhēng)取能將預(yù)習(xí)、聽課中未解決的 問題全部解決。經(jīng)常選讀是指有選擇性的閱讀那些重要的或難以全面理解的內(nèi)容。同時(shí)通過多種形式的閱讀,還有助于提高自學(xué)能力。
初中化學(xué)內(nèi)容與生活、生產(chǎn)聯(lián)系緊密。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)化學(xué)的同時(shí),應(yīng)盡量聯(lián)系生產(chǎn)、生活實(shí)際,從身邊的生活中發(fā)現(xiàn)化學(xué),體味化學(xué),這樣就能越學(xué)越有興趣,越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越愛學(xué)。
四、重視實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)興趣
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)不僅可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,而且對(duì)于我們形成化學(xué)概念、理解鞏固知識(shí)、訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)技能、培養(yǎng)觀察和動(dòng)手能 力、提高思維和解決實(shí)際問題的能力都是非常重要的。這就要求我們要認(rèn)真、細(xì)致地觀察老師的演示實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)所用的儀器、藥品、裝置以及實(shí)驗(yàn)原理、步驟、現(xiàn) 象和注意事項(xiàng),都必須弄清、記熟。
一、 高二化學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)
高二化學(xué)占高考的70%以上比重，學(xué)習(xí)時(shí)一定要注意方法。有機(jī)化學(xué)雖然上升到高考理綜壓軸題的地位，但這類題目每一個(gè)設(shè)問其實(shí)都不難，高考題目講究循序漸進(jìn)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成先總覽題目，再分析合成路徑圖的思維習(xí)慣?；瘜W(xué)反應(yīng)原理的內(nèi)容復(fù)雜難解，每個(gè)理論在使用時(shí)都必須嚴(yán)格控制條件，如果只會(huì)把結(jié)論挨個(gè)往題目選項(xiàng)里套，結(jié)果一定是一團(tuán)亂麻，找不到頭緒。
有機(jī)化學(xué)自成一個(gè)體系，化學(xué)反應(yīng)原理的內(nèi)容又復(fù)雜難懂，這兩部分內(nèi)容被分為上下兩個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)，當(dāng)中的寒假正好可以用來總結(jié)和預(yù)習(xí)。那么，先學(xué)哪個(gè)部分比較好?復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)分別有哪些注意事項(xiàng)或者訣竅?
二、 如何規(guī)劃寒假的學(xué)習(xí)
有機(jī)化學(xué)部分
除西城以外的其他城區(qū)，本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了有機(jī)化學(xué)部分的學(xué)習(xí)，甚至有的學(xué)校已經(jīng)開始學(xué)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容。大部分學(xué)生對(duì)有機(jī)化學(xué)的評(píng)價(jià)為：進(jìn)度快，課上都聽得懂，習(xí)題很難拿全分?jǐn)?shù)。有機(jī)化學(xué)推斷題雖貴為高考理綜壓軸題，但也是有規(guī)律可循的。
一、高二化學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)
高二化學(xué)占高考的70%以上比重，學(xué)習(xí)時(shí)一定要注意方法。有機(jī)化學(xué)雖然上升到高考理綜壓軸題的地位，但這類題目每一個(gè)設(shè)問其實(shí)都不難，高考題目講究循序漸進(jìn)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成先總覽題目，再分析合成路徑圖的思維習(xí)慣?；瘜W(xué)反應(yīng)原理的內(nèi)容復(fù)雜難解，每個(gè)理論在使用時(shí)都必須嚴(yán)格控制條件，如果只會(huì)把結(jié)論挨個(gè)往題目選項(xiàng)里套，結(jié)果一定是一團(tuán)亂麻，找不到頭緒。
有機(jī)化學(xué)自成一個(gè)體系，化學(xué)反應(yīng)原理的內(nèi)容又復(fù)雜難懂，這兩部分內(nèi)容被分為上下兩個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)，當(dāng)中的寒假正好可以用來總結(jié)和預(yù)習(xí)。那么，先學(xué)哪個(gè)部分比較好?復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)分別有哪些注意事項(xiàng)或者訣竅?
二、如何規(guī)劃寒假的學(xué)習(xí)
有機(jī)化學(xué)部分
除西城以外的其他城區(qū)，本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了有機(jī)化學(xué)部分的學(xué)習(xí)，甚至有的學(xué)校已經(jīng)開始學(xué)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容。大部分學(xué)生對(duì)有機(jī)化學(xué)的評(píng)價(jià)為：進(jìn)度快，課上都聽得懂，習(xí)題很難拿全分?jǐn)?shù)。有機(jī)化學(xué)推斷題雖貴為高考理綜壓軸題，但也是有規(guī)律可循的。
第一，把握官能團(tuán)的性質(zhì)。官能團(tuán)是有機(jī)化學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的基本節(jié)點(diǎn)，學(xué)生們面對(duì)有機(jī)化學(xué)題目，應(yīng)迅速通過已知條件篩選出自己最熟悉的官能團(tuán)，回憶出與它相關(guān)的知識(shí)，再以此為核心展開思路。如發(fā)現(xiàn)某物質(zhì)可以經(jīng)連續(xù)兩步氧化變?yōu)榱硪环N物質(zhì)，那么某物質(zhì)一定帶有-CH2OH;又如一半以上的題目中出現(xiàn)“與NaHCO3反應(yīng)”即代表提示你想到-COOH這個(gè)官能團(tuán)等。
第二，熟記反應(yīng)條件，看到一個(gè)具體的條件就能條件反射地想到這是由哪一個(gè)官能團(tuán)變化為哪一個(gè)官能團(tuán)的條件。根據(jù)條件，我們能夠大膽地將熟悉的官能團(tuán)放在合適的地方，推斷題中最關(guān)鍵的合成路徑也因此變得清晰起來。例如“濃H2SO4、Δ”一定代表脫水，要么酯化反應(yīng)要么消去反應(yīng)的二選一就理所當(dāng)然了。
第三，找到自己最熟悉的數(shù)同分異構(gòu)體的方法。一方面直接解決高考最難的一問，另一方面，畫同分異構(gòu)體的熟練度也關(guān)系到學(xué)生在畫有機(jī)物結(jié)構(gòu)時(shí)能否不出錯(cuò)。
第四，不要做無謂的計(jì)算。題目中出現(xiàn)的分子量數(shù)值95%以上都不需要用，計(jì)算只會(huì)平添煩惱。
我們常說把題目做透，實(shí)際上，無論拿到的是陌生的高考真題還是見過三五次的普通模擬題，解出答案之后都必須按照上面四步自己給自己串一遍涉及到的知識(shí)點(diǎn)，如用空白紙畫一畫本題涉及的考點(diǎn)等。當(dāng)總結(jié)出幾類題或者幾類考法之后，學(xué)生才算真的把題做“透”。
化學(xué)反應(yīng)原理部分
以西城區(qū)為核心的部分學(xué)校，本學(xué)期將結(jié)束化學(xué)反應(yīng)原理部分的學(xué)習(xí)。與有機(jī)化學(xué)不同，本部分知識(shí)晦澀，題目費(fèi)解，也難怪先學(xué)有機(jī)化學(xué)的學(xué)校大部分都狂趕進(jìn)度，好騰出時(shí)間來充分學(xué)習(xí)化學(xué)反應(yīng)原理。西城學(xué)生對(duì)本部分內(nèi)容的評(píng)價(jià)是：進(jìn)度慢，老師反復(fù)講能聽懂一部分，做出每一小問都不敢保證對(duì)，同學(xué)之間互相講也講不清。
為了幫學(xué)生們快刀斬亂麻，下面精選三條復(fù)習(xí)技巧呈現(xiàn)給大家。
第一，化學(xué)平衡，知識(shí)復(fù)雜，但考得不難。因此大家千萬(wàn)不要盲目尋找特別難的平衡題，多從真題下手。這部分的解題思路一是勒沙特列原理的應(yīng)用，一是使用平衡常數(shù)硬算。如果對(duì)?？嫉幕瘜W(xué)反應(yīng)模型足夠熟悉，勒沙特列原理和v-t圖的結(jié)合可以解決85%以上的題目。對(duì)個(gè)別化學(xué)過程不清楚的反應(yīng)及題目，可以直接使用平衡常數(shù)推出答案。
第二，溶液中的離子平衡，知識(shí)容易，考得非常難。電離平衡、水解平衡單獨(dú)看都簡(jiǎn)單，但題目中的每一個(gè)選項(xiàng)都會(huì)兩者都涉及，比如給離子濃度排序。為了突破這部分內(nèi)容，我們必須牢牢掌握三大守恒——電荷守恒式中各離子濃度的系數(shù)是所帶電荷數(shù);物料守恒式中各離子濃度的系數(shù)是物料中元素的數(shù)目;質(zhì)子守恒式各離子的濃度的系數(shù)是對(duì)應(yīng)微粒得或失H+的數(shù)目。
候必須注意電池的化學(xué)環(huán)境。針對(duì)第一點(diǎn)，只需牢牢記住內(nèi)電路分陰陽(yáng)極，陽(yáng)極是發(fā)生氧化反應(yīng)的一極即可，外電路的正負(fù)極可以很容易地推斷出來。針對(duì)第二點(diǎn)，比如H2+O2=H2O這個(gè)總反應(yīng)，在酸性介質(zhì)中和在堿性介質(zhì)中，電極反應(yīng)式截然不同，在此不做展開。
綜上所述，有機(jī)化學(xué)和化學(xué)反應(yīng)原理都是高考的重頭戲，尤其是后者，決定了化學(xué)成績(jī)的最終檔次。對(duì)已經(jīng)學(xué)過的學(xué)生而言，本文可以是復(fù)習(xí)的參考，也可以是考完回顧時(shí)的提綱;對(duì)寒假將要預(yù)習(xí)的學(xué)生而言，本文勾勒出的重點(diǎn)知識(shí)及學(xué)習(xí)技巧一定能夠起到非常大的輔助作用。
1、堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)積極主動(dòng)學(xué)習(xí)
課前預(yù)習(xí)的方法：閱讀新課、找出難點(diǎn)、溫習(xí)基礎(chǔ)
(1)、閱讀新課：了解教材的基本內(nèi)容。
(2)、找出難點(diǎn)：對(duì)不理解的地方做上標(biāo)記。
(3)、溫習(xí)基礎(chǔ)：作為學(xué)習(xí)新課的知識(shí)鋪墊。
2、講究課內(nèi)學(xué)習(xí)提高課堂效率
課內(nèi)學(xué)習(xí)的方法：認(rèn)真聽課;記好筆記。(1)、認(rèn)真聽課：注意力集中，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。當(dāng)老師引入新課的時(shí)候，同學(xué)們應(yīng)該注意聽聽老師是怎樣提出新問題的?當(dāng)老師在講授新課時(shí)候，同學(xué)們應(yīng)該跟著想想老師是怎樣分析問題的?當(dāng)老師在演示實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真看看老師是怎樣進(jìn)行操作的?當(dāng)老師在對(duì)本節(jié)課進(jìn)行小結(jié)的時(shí)候，同學(xué)們應(yīng)該有意學(xué)學(xué)老師是怎樣提煉教材要點(diǎn)的?(2)、記好筆記：詳略得當(dāng)，抓住要領(lǐng)來記。有的同學(xué)沒有記筆記的習(xí)慣;有的同學(xué)記多少算多少;有的同學(xué)只顧記，不思考;這些都不好。對(duì)于新課，主要記下老師講課提綱、要點(diǎn)以及老師深入淺出，富有啟發(fā)性的分析。對(duì)于復(fù)習(xí)課，主要記下老師引導(dǎo)提煉的知識(shí)主線。對(duì)于習(xí)題講評(píng)課，主要記下老師指出的屬于自己的錯(cuò)誤，或?qū)ψ约河袉⒌系膬?nèi)容。或在書的空白處或者直接在書里劃出重點(diǎn)、做上標(biāo)記等，有利于騰出時(shí)間聽老師講課。此外，對(duì)于課堂所學(xué)知識(shí)有疑問、或有獨(dú)到的見解要做上標(biāo)記，便于課后繼續(xù)研究學(xué)習(xí)。課內(nèi)學(xué)習(xí)是搞好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)最主要的時(shí)間是課內(nèi)。在這學(xué)習(xí)的最主要時(shí)間里，有些同學(xué)沒有集中精力學(xué)習(xí)、有些同學(xué)學(xué)習(xí)方法不講究，都會(huì)在很大程度上制約學(xué)習(xí)水平的發(fā)揮。
3、落實(shí)課后復(fù)習(xí)鞏固課堂所學(xué)
課后復(fù)習(xí)是鞏固知識(shí)的需要。常有同學(xué)這樣說：課內(nèi)基本上聽懂了，可是做起作業(yè)時(shí)總不能得心應(yīng)手。原因在于對(duì)知識(shí)的內(nèi)涵和外延還沒有真正或全部理解。這正是課后復(fù)習(xí)的意義所在。
課后復(fù)習(xí)的方法如下：(1)再閱讀：上完新課再次閱讀教材，能夠?qū)W新悟舊，自我提高。(2)后作業(yè)：閱讀教材之后才做作業(yè)事半功倍。有些同學(xué)做作業(yè)之前沒有閱讀教材，于是生搬硬套公式或例題來做作業(yè)，事倍功半。(3)常回憶：常用回憶方式，讓頭腦再現(xiàn)教材的知識(shí)主線，發(fā)現(xiàn)遺忘的知識(shí)點(diǎn)，及時(shí)翻閱教材相關(guān)內(nèi)容，針對(duì)性強(qiáng)，效果很好。(4)多質(zhì)疑：對(duì)知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)多問些為什么?能夠引起再學(xué)習(xí)、再思考，不斷提高對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)水平。(5)有計(jì)劃：把每天的課外時(shí)間加以安排;把前一段學(xué)習(xí)的內(nèi)容加以復(fù)習(xí);能夠提高學(xué)習(xí)的效率。
4、有心有意識(shí)記系統(tǒng)掌握知識(shí)
有意識(shí)記的方法：深刻理解，自然識(shí)記;歸納口訣，有利識(shí)記;比較異同，簡(jiǎn)化識(shí)記;讀寫結(jié)合，加深識(shí)記。
有意識(shí)記是系統(tǒng)掌握科學(xué)知識(shí)的途徑。有意識(shí)記的方法因人而異、不拘一格。形成適合自己的有意識(shí)記方法，從而系統(tǒng)掌握科學(xué)知識(shí)。
5、增加課外閱讀適應(yīng)信息時(shí)代
課外閱讀是了解外面世界的窗口!外面的世界真精彩，同學(xué)們應(yīng)該增加課外閱讀，不斷拓寬知識(shí)領(lǐng)域，以適應(yīng)當(dāng)今的信息時(shí)代。
課外閱讀的方法：選擇閱讀;上網(wǎng)查找;注意摘錄。
6、科學(xué)歸納
知識(shí)學(xué)習(xí)過程的完整分為三個(gè)階段，即知識(shí)的獲得、保持和再現(xiàn)。
歸納方法之一是點(diǎn)線網(wǎng)絡(luò)法。這個(gè)方法在總結(jié)元素的單質(zhì)和化合物相互轉(zhuǎn)換關(guān)系法最常使用。如硫的一章就以H2SSSO2SO3H2SO4為統(tǒng)領(lǐng)。歸納方法之二是列表對(duì)比法.對(duì)比的方法常用于辨析相近的概念,對(duì)比的方法也最常用于元素化合物性質(zhì)的學(xué)習(xí).通過對(duì)比,找到了新舊知識(shí)的共性與聯(lián)系。
一、研究新課程，制訂新計(jì)劃
根據(jù)新課程“關(guān)注學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力，學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展”的特點(diǎn)。結(jié)合浙江省普通高考理科綜合考試說明(化學(xué))強(qiáng)調(diào)考察學(xué)生“接受、吸收、整合化學(xué)知識(shí)的能力,分析問題和解決(解答)化學(xué)問題的能力以及化學(xué)實(shí)驗(yàn)與探究能力”。形成對(duì)新課程中浙江省理綜化學(xué)高考要求和命題原則的認(rèn)識(shí)：新課程下的化學(xué)高考將更加重視知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀的考查,尤其是過程與方法的考查;將會(huì)有意識(shí)的加強(qiáng)對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的考查；強(qiáng)調(diào)知識(shí)的靈活運(yùn)用；突出知識(shí)與生活、生產(chǎn)的緊密聯(lián)系；突出實(shí)驗(yàn)在化學(xué)科學(xué)中的重要地位。
三段式進(jìn)度安排,復(fù)習(xí)過程有層次。
3月上旬，完成第一輪復(fù)習(xí)。根據(jù)〈化學(xué)1〉〈化學(xué)2〉〈有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)〉〈化學(xué)反應(yīng)原理〉〈實(shí)驗(yàn)化學(xué)〉5個(gè)模塊的不同類別（2必修+3選修）（18選6模塊的復(fù)習(xí)全段統(tǒng)一安排，此不納入）。確定了一輪復(fù)習(xí)的主線“基本概念→基本理論→元素化合物→有機(jī)→實(shí)驗(yàn)”，其中基本理論中的〈化學(xué)反應(yīng)原理〉以及〈有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)〉〈實(shí)驗(yàn)化學(xué)〉三個(gè)模塊比重深廣度適當(dāng)加大，基本理論中的〈微觀結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的多樣性〉、2個(gè)必修模塊中的元素化合物部分比重深廣度適當(dāng)降低。
3月上旬至4月中旬，完成第二輪復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)內(nèi)容以專題復(fù)習(xí)為主，訓(xùn)練以專題+綜合并行。就各個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)，我們都將重新深入思索，加強(qiáng)指導(dǎo)和增加訓(xùn)練量。同時(shí)盡量通過對(duì)高考題目和出題形勢(shì)的研究，使學(xué)生更明確這些板塊的知識(shí)內(nèi)容和考查方式，使學(xué)生的潛能得到更大空間的發(fā)揮。
5月上旬開始，進(jìn)行第三輪復(fù)習(xí)，以綜合模擬訓(xùn)練為主，以查缺補(bǔ)漏為輔。
二、優(yōu)化教學(xué)過程，提高復(fù)習(xí)效率
總原則：以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),考試說明為指導(dǎo),提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨。
在內(nèi)容上：詳細(xì)研究“浙江省普通高考理科綜合考試說明(化學(xué))中考核目標(biāo)與要求、考試范圍和內(nèi)容”，比較新、舊課程高考知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容與要求的變化，“去舊迎新、組合調(diào)整、重點(diǎn)到位、難點(diǎn)突破”。（比如：膠體、元素化合物復(fù)習(xí)等）。
在策略上：復(fù)習(xí)課上除了要著力體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，充分發(fā)掘教材資源的多重價(jià)值，還需要積極進(jìn)行“提高復(fù)習(xí)課有效性的研究”,開展多層面的有效合理復(fù)習(xí),使學(xué)生在復(fù)習(xí)中掌握化學(xué)核心知識(shí),在應(yīng)用中鞏固基礎(chǔ)自主建構(gòu)認(rèn)知,發(fā)展能力提高素養(yǎng)。
提出：以重難點(diǎn)為突破口，進(jìn)行“探究式專項(xiàng)研討復(fù)習(xí)公開課”，發(fā)揮校本教研的合力，尋找更有效的高三化學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)方法。
表1：“專項(xiàng)研討復(fù)習(xí)公開課”
項(xiàng)目主題陳欲曉《微粒氧化性還原性強(qiáng)弱的比較及其應(yīng)用》智春憶《電極反應(yīng)式書寫》鄭大西《等效平衡》羅欣《溶液中電離與水解的主次關(guān)系》楊振華《從“位、構(gòu)、性”解讀元素周期律》謝曉紅《鉄三角》
三、創(chuàng)新編寫資料，提高備考質(zhì)量
復(fù)習(xí)資料“貴精不貴多”。
1、利用老高三資料，分塊負(fù)責(zé)編寫適合溫州中學(xué)學(xué)生用的一輪高三化學(xué)總復(fù)習(xí)同步練習(xí)（見：合作分工表1）
分塊化學(xué)高考一輪總復(fù)習(xí)分工表1（基本概念與基本理論）
基本概念
1基本概念
2化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化物質(zhì)結(jié)構(gòu)與元素周期律化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡溶液中的平衡
負(fù)責(zé)人羅欣謝曉紅楊振華陳欲曉鄭大西智春憶
內(nèi)容
1.化學(xué)用語(yǔ)
2.物質(zhì)的組成、分類與變化
3.無機(jī)反應(yīng)規(guī)律
4.氧化還原反應(yīng)
5.離子反應(yīng)1.物質(zhì)的量、氣體摩爾體積、阿佛加德羅常數(shù)
2.溶液的濃度分散系
3.化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)1.原電池與化學(xué)電源
2.電解及其應(yīng)用
1.原子結(jié)構(gòu)與核外電子排布
2.周期表和周期律
3.微粒間作用力與物質(zhì)的多樣性
1.化學(xué)反應(yīng)速率
2.化學(xué)反應(yīng)的方向和限度
3.化學(xué)平衡及移動(dòng)
4.化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡的綜合應(yīng)用1.弱電解質(zhì)的電離平衡
2.水的電離和溶液的酸堿性
3.鹽類水解平衡
4.沉淀溶解平衡
5.綜合運(yùn)用
要求①高考考試說明解讀
②新增考點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)匯總，不必要的可刪除的“經(jīng)典”知識(shí)點(diǎn)匯總
③《高考總復(fù)習(xí)導(dǎo)引》、《3+2化學(xué)》習(xí)題及答案糾錯(cuò)
④編寫同步練習(xí)，參考老高三提供的資料，“做、編、改”三段式，最后匯編成《溫州中學(xué)高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)作業(yè)本》?！白觥⒕?、改”三段式說明：先細(xì)做老高三提供的相應(yīng)資料；再根據(jù)高考說明、09高考試卷、學(xué)生實(shí)際情況、本組同伴協(xié)商精編同步練習(xí)；全段學(xué)生演練后，本組各位老師根據(jù)學(xué)生反饋情況集體討論修改部分，編寫老師最后綜合意見完善修改，定稿。
⑤復(fù)習(xí)、測(cè)試卷各一份
同步練習(xí)學(xué)生認(rèn)真訓(xùn)練，教師及時(shí)批改：幫助學(xué)生落實(shí)答題規(guī)范，發(fā)現(xiàn)學(xué)生知識(shí)錯(cuò)漏點(diǎn)和能力缺失面，調(diào)整課堂節(jié)奏認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，采取后續(xù)措施，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思維，學(xué)會(huì)總結(jié)，提高能力。
2、用好《高考總復(fù)習(xí)導(dǎo)引》、《3+2化學(xué)練習(xí)》，提前刪除怪題不考題，修改錯(cuò)題錯(cuò)解。保證學(xué)生精練高效，不浪費(fèi)高三學(xué)生的寶貴時(shí)間。
3、每月綜合“一練一考“。每月根據(jù)復(fù)習(xí)內(nèi)容及時(shí)搜集各地最新試卷，整合出一份綜合練習(xí)卷和一份綜合測(cè)試卷。練習(xí)卷周末隨堂練，可批改再評(píng)講。測(cè)試卷全段統(tǒng)一測(cè)試，集體閱卷，再分析講評(píng)。
4、從12月底開始進(jìn)行理科綜合（化學(xué)）訓(xùn)練，其中未復(fù)習(xí)到的內(nèi)容考題難度適當(dāng)降低。
光陰似箭!實(shí)習(xí)生活已劃上圓滿的句號(hào)了。確切地說，這個(gè)句號(hào)是英文式的句號(hào)——一個(gè)沉甸甸的實(shí)心點(diǎn)，而非中文式的句號(hào)——一個(gè)空心圓圈。因?yàn)榻?jīng)過實(shí)習(xí)生活，我已有著深刻的感受和體會(huì)，也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在獲得了有關(guān)中學(xué)教育、教學(xué)工作的實(shí)際鍛煉的基礎(chǔ)上，我更加堅(jiān)定了忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的思想。以下只選擇幾個(gè)側(cè)面簡(jiǎn)要談?wù)劚救嗽趯?shí)習(xí)期間體會(huì)深刻的幾點(diǎn)。
一.自身專業(yè)知識(shí)務(wù)必豐富扎實(shí)
常言道，要給學(xué)生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學(xué)習(xí)，汲取更多的知識(shí)，做到“腹中有貨”，才能胸有成竹地去面對(duì)學(xué)生，滿足學(xué)生們無窮的求知欲。同時(shí)，要注意這滴水的質(zhì)量。當(dāng)好一名老師，一定要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，要有牢固的基本功,對(duì)每一個(gè)基本的知識(shí)點(diǎn)，都最好要做到既知其然，也知其所以然。只有這樣才能給予學(xué)生真正需要的東西。
尤其是化學(xué)這門學(xué)科，與人們的日常生活密切相關(guān)。只有掌握好專業(yè)知識(shí)，并大量積累生活常識(shí)和課外知識(shí)，才能使教學(xué)過程變得生動(dòng)、有趣，容易被學(xué)生接受。同時(shí)化學(xué)學(xué)習(xí)中會(huì)遇到大量的抽象概念，也必須聯(lián)系學(xué)生生活，使之通俗易懂。
二.要真正做到“學(xué)以致用”
“學(xué)以致用”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，其內(nèi)涵卻極其豐富，其意義也極其深遠(yuǎn)。若能真正懂得學(xué)以致用，做到學(xué)以致用，那么其收效也必將是顯著的。實(shí)習(xí)期間，我一直用學(xué)以致用的思想指導(dǎo)自己，從中充分感受到了知識(shí)的力量。
1.教學(xué)方面，在劉老師的指導(dǎo)下，充分運(yùn)用教學(xué)法上所學(xué)過的理論知識(shí)來指導(dǎo)實(shí)踐。
備課時(shí)，多方面收集材料，仔細(xì)地鉆研教材，然后對(duì)教材進(jìn)行分析整合，使知識(shí)的輸入更具整體性、系統(tǒng)性，適合重點(diǎn)中學(xué)程度較高的學(xué)生。同時(shí)，運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，制作知識(shí)性與趣味性兼具的多媒體課件，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
授課時(shí)，根據(jù)授課內(nèi)容的特點(diǎn)，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際，靈活選用講授法、實(shí)驗(yàn)探究法、演示實(shí)驗(yàn)法、討論法等多種教學(xué)方法。針對(duì)我班學(xué)生課堂上不甚活躍的特點(diǎn)，授課時(shí)，我盡量創(chuàng)設(shè)各種情境，提供機(jī)會(huì)讓他們參與，從而調(diào)動(dòng)他們的積極性。并且化學(xué)學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)的特點(diǎn)，任務(wù)的設(shè)計(jì)由易到難。由與同桌討論，到小組討論，到單獨(dú)發(fā)言;由分組實(shí)驗(yàn)，到獨(dú)立實(shí)驗(yàn)，到在講臺(tái)做演示實(shí)驗(yàn)，使同學(xué)們一步步地得到訓(xùn)練，最終能用自如地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，達(dá)到教學(xué)目的。
2.班主任工作方面，充分發(fā)揮我在學(xué)生會(huì)里學(xué)到的組織管理的能力。
首先，在原班主任王老師的指導(dǎo)下，根據(jù)本班學(xué)生的情況，制訂出切實(shí)可行的班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃。有計(jì)劃地開展各種工作，體現(xiàn)出工作的條理性。其次，制訂獎(jiǎng)懲分明的班規(guī)，實(shí)行評(píng)分制，在班上形成良性競(jìng)爭(zhēng)，相互促進(jìn)。再次，健全班委會(huì)，明確分工，發(fā)揮小干部的作用，提高學(xué)生的自我管理能力，師生共同管理班級(jí)。最后，組織指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。如詩(shī)歌朗誦比賽，廣州市中學(xué)生國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽等。
3.與學(xué)生相處方面，充分利用所學(xué)的心理學(xué)、教育學(xué)方面的知識(shí)，處理好各種各樣的學(xué)生問題。
初中生正處于一個(gè)比較敏感的年齡階段，因此與學(xué)生交談時(shí)要特別注意語(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù)。表?yè)P(yáng)也好，批評(píng)也好，都要把握一定的度，注意語(yǔ)言的分寸，設(shè)身處地地考慮學(xué)生的心理感受。尤其是體現(xiàn)出“一碗水端平”的平等主義，不偏愛任一方的學(xué)生。上課提問時(shí)每節(jié)課都務(wù)必提問到少數(shù)民族學(xué)生，防止他們產(chǎn)生被冷落的感覺。同時(shí)，我了解到農(nóng)村生在書面表達(dá)方面程度相對(duì)較低，因此，我利用課余的時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)、談心，給予他們幫助、鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的自信心，以消除他們可能產(chǎn)生的心理壓力。
三.工作中既要誠(chéng)實(shí)謙虛，又要主動(dòng)積極。
記得還沒進(jìn)入實(shí)習(xí)學(xué)校校門的時(shí)候，老師就再三跟我們強(qiáng)調(diào)，一定要保持謙虛的態(tài)度，虛心向指導(dǎo)老師們學(xué)習(xí)。正是由于我們的誠(chéng)實(shí)謙虛而要主動(dòng)積極的態(tài)度，很快我們就贏得了原任班主任與科任老師的信任。原任班主任不僅放手將班上的各項(xiàng)日常工作的管理及各項(xiàng)活動(dòng)的組織交給我們負(fù)責(zé)，使我們真正得到鍛煉，而且在教學(xué)上也盡量給予我們幫助。科任老師也支持我們大膽嘗試新方法進(jìn)行教學(xué)，使我們有機(jī)會(huì)將學(xué)到的新方法、新理念應(yīng)用到實(shí)踐中。課后還一同和我們分析研究，探討其科學(xué)之處與不足，尋求改進(jìn)的方法，使我們的教學(xué)水平真正得到了提高。
以上只是我實(shí)習(xí)生活中的幾點(diǎn)小小的體會(huì)?？梢哉f，實(shí)習(xí)給我們的大學(xué)生涯留下了難忘的一頁(yè)，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中的酸甜苦辣，令我們回味，催我們成熟。在這短短的八周的中學(xué)教育、教學(xué)實(shí)踐中，我深切地認(rèn)識(shí)到人民教師的崇高職責(zé)，更深刻地體會(huì)到當(dāng)一名好教師的不易。我一定更加珍惜剩下這不多的大學(xué)生活，好好把握，不斷地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取克服自身的缺點(diǎn)，不斷完善自身，為真正走上工作崗位作好準(zhǔn)備。
1.提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)理解
通過對(duì)馬路邊交通事故案例進(jìn)行分析，讓大家明白，一旦發(fā)現(xiàn)人們?cè)隍T車時(shí)，必定不會(huì)在馬路上亂跑亂穿;另外，一旦發(fā)現(xiàn)有人違規(guī)操作，必定造成交通事故;而有的駕駛員為了保證交通，不顧交通安全，不遵守交通規(guī)則，造成交通事故。因此，加強(qiáng)人們對(duì)交通安全意識(shí)的教育，不僅是對(duì)人們的安全負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。通過馬路邊交通事故案例分析，讓大家明白了：人為交通事故的發(fā)生，不僅僅是交通事故，還有人為交通事故造成的損失，也不僅僅是自己的生命，而是人們對(duì)交通安全的一種敬仰。因?yàn)?，這種敬仰，不僅僅是因?yàn)樗麄兏冻龅囊欢?，更因?yàn)樗侨藗儗?duì)交通安全的一種追求!
2.加強(qiáng)安全意識(shí)，提高安全技能
3.加強(qiáng)自我防范意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力
4.加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)技能
我們不能只是學(xué)習(xí)生活上的“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”，還必須是一種社會(huì)責(zé)任、一種生活態(tài)度、一種人生追求。我們要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，掌握安全知識(shí)和技能，養(yǎng)成遵章守紀(jì)的良好行為習(xí)慣。
5.加強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高交通安全意識(shí)
我們要學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，提高自己的安全意識(shí)，做到“防患于未然”。
本學(xué)期，我校高一年級(jí)化學(xué)學(xué)科將使用人民教育出版社、課程教材研究所和化學(xué)課程教材研究中心編著的普通高級(jí)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《化學(xué)2》(必修)及其教師用書開展教學(xué)活動(dòng)。為更好的開展工作，特制訂教學(xué)計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《普通高中研究性學(xué)習(xí)實(shí)施建議》，認(rèn)真學(xué)習(xí)《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革的方向，深刻理解課程改革的理念，全面推進(jìn)課程改革的進(jìn)行。
在教學(xué)中貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的改變課程過于注重知識(shí)傳授的傾向，強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，使獲得基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的過程同時(shí)成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過程;改變課程內(nèi)容’難、繁、偏、舊’和過于注重書本知識(shí)的現(xiàn)狀，加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會(huì)和科技發(fā)展的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn)，精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和技能;改變課程實(shí)施過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力的課程觀。
二、教學(xué)要求
1.認(rèn)真研究當(dāng)前教育改革發(fā)展趨勢(shì)，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀念，注重學(xué)生能力培養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和綜合能力為重點(diǎn)，重視科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法的教育，寓思想教育與課堂教學(xué)之中，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，深化教育改革。
2.加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。提倡以科研帶教學(xué)，以教學(xué)促科研，使教學(xué)工作課題化。教師要努力提高教科研的意識(shí)和能力，積極探討科學(xué)合理、適應(yīng)性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案，改革課堂教學(xué)方法，積極進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的探索，不斷提高教學(xué)水平和專業(yè)知識(shí)水平，開拓新的課堂教學(xué)模式。在備課活動(dòng)中，要把課堂教學(xué)改革，德育教育放在首位。
在教學(xué)目標(biāo)、方法、內(nèi)容的確定、作業(yè)的布置與批改、單元的測(cè)試與評(píng)估、課內(nèi)外輔導(dǎo)活動(dòng)中要從有利于培養(yǎng)學(xué)生=高尚道德情操，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力去思考設(shè)計(jì)。
3.做好調(diào)查研究，真正了解高一文、理科學(xué)生的實(shí)際情況。要認(rèn)真研究學(xué)法，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，正確處理對(duì)不同類學(xué)校和不同類學(xué)生的教學(xué)要求，注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。在教學(xué)中，努力發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用，提高教學(xué)效率。提倡向40分鐘要質(zhì)量，反對(duì)加班加點(diǎn)磨學(xué)生的低劣教學(xué)方法。
4.注重知識(shí)的落實(shí)，加強(qiáng)雙基教學(xué)，加強(qiáng)平時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固，加強(qiáng)平時(shí)考查，通過隨堂復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)和階段復(fù)習(xí)及不同層次的練習(xí)等使學(xué)生所學(xué)知識(shí)得以及時(shí)鞏固和逐步系統(tǒng)化，在能力上得到提高。
5.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)研究，重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，注重教師實(shí)驗(yàn)基本功培訓(xùn)，倡導(dǎo)改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式，增加學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。
6.要發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮教研備課組的作用，依靠集體力量，在共同研究的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)出豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。
三、教學(xué)進(jìn)度
第一章 物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律
第一節(jié) 元素周期表 3課時(shí)
第二節(jié) 元素周期律 3課時(shí)
第三節(jié) 化學(xué)鍵 2課時(shí)
機(jī)動(dòng)和復(fù)習(xí) 2 課時(shí)
第二章 化學(xué)反應(yīng)與能量
第一節(jié) 化學(xué)能與熱能 2課時(shí)
第二節(jié) 化學(xué)能與電能 2課時(shí)
第三節(jié) 化學(xué)反應(yīng)的速率和限度 2課時(shí)
機(jī)動(dòng)和復(fù)習(xí) 2 課時(shí)
第三章 有機(jī)化合物
第一節(jié) 最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物—甲烷 2 課時(shí)
第二節(jié) 來自石油和煤的兩種基本化工原料 3 課時(shí)
第三節(jié) 生活中兩種常見的有機(jī)物 2 課時(shí)
第四節(jié) 基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 2 課時(shí)
機(jī)動(dòng)和復(fù)習(xí) 2 課時(shí)
第四章 化學(xué)
工科化學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃
工科化學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃
對(duì)于化學(xué)課，因?yàn)楦鞣N客觀因素的影響，化學(xué)課顯得比較難
①出現(xiàn)的問題
工科化學(xué)課一周只有一節(jié)課，而且課程比較難，內(nèi)容抽象難懂，再加上化學(xué)老師口音有點(diǎn)重，上課時(shí)講課速度有點(diǎn)快，很多問題還沒有弄懂就一帶而過。再加上一周只有一節(jié)課導(dǎo)致問題逐漸積累，最終將導(dǎo)致學(xué)不懂。
②計(jì)劃
㈠上課坐前排由于化學(xué)老師口音比較重，所以上課很難聽懂，所以上課坐前排很重要，坐前排更容易聽懂老師說的，容易聽清老師講的每一句，以便于不漏知識(shí)點(diǎn)。二來坐前排可以與老師更近的接觸，從而更加投入學(xué)習(xí)，使上課更加專心。
㈡有疑就去問 每周周一晚上有答疑課，同學(xué)們可以在平時(shí)將不懂的問題及時(shí)的記載下來，以便于在答疑課上更好的問老師，便于解決各類不懂得問題，不要使問題堆積下來。
㈢
㈣
㈤
㈥
㈦
㈧
㈨
㈩
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