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橋敘事作文精選十四篇

發(fā)布時間:2023-09-29

敘事作文。

筆者所寫之篇章,便是筆者心靈感遇與洞察的藝術(shù)展現(xiàn),而寫作亦是發(fā)掘自我深藏才華與天賦的通道。你常閱讀那些優(yōu)秀的篇章嗎?我們?yōu)槟I集并梳理了關(guān)于"橋敘事作文"的相關(guān)內(nèi)容,敬請詳細閱讀以下材料!

橋敘事作文 篇1

這個新學期對我來說,有著不同的意義和感受。因為這是我進入中學的第一個學期。面對很多新的事物,讓我感到既新鮮又陌生。

在校園許多的建筑中,我最喜歡的要數(shù)那個很大很寬敞的室內(nèi)運動場了。遠處望去,一個巨大的紅色的屋檐,是那樣醒目。聽別人說,這是七星區(qū)最大的室內(nèi)運動場的??梢匀菁{全校幾千名師生。

校園中除了室內(nèi)運動場還有教師宿舍、食堂、小花園等建筑。

面對新的班級、老師和同學,我感到很高興。僅管我們不認識幾個,但我們都在盡自己的努力,多交朋友。回家后,我們勤奮學習,按老師的要求把作業(yè)認真完成。

在許多的新老師中,給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業(yè),練習。而中學的語文老師注重表達能力。上課時,她讓我們把自己的感想說出來,有不懂的地方可以盡情的問,與同學一起討論解決,而不僅僅是去應付考試。

下課時,同學們有的.盡情玩耍,有的圍在一團好像在議論著什么,有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了,這一切的一切都說明了大家由陌生變成了好朋友,慢慢地熟悉了中學的生活,融入了新的大家庭里。

新的一段生活已經(jīng)翻開了首頁,請我們拿起手中的筆完整的描繪出自己學習的第二旅程。

橋敘事作文 篇2

在我金色的童年里,發(fā)生過許多有趣的事情。讓我最記憶猶新的是,是我才學會走路時候的事。讓我回想起來,我還是忍俊不禁,捧腹大笑。

那一天,我和媽媽在花園里散步,媽媽笑著和我說:“越越啊,你想快的長高嗎?”

我想也沒想,說:“想!”

媽媽看著花里干裂的土壤,忙跑去澆水。邊澆邊說:“澆澆水,你們快點長嘍!

我”恍然大悟“,急忙跑回家里用水來澆自己,我頓時覺得長高了不少。我得意地去給媽媽看。媽媽見了,哈哈大笑起來。我覺得很奇怪,笑什么啊!我明明就長高了啊!

媽媽叫我照照鏡子,原本得意的我一下失落起來,我竟然沒長高?還把身上弄得濕濕的,還打了個大噴嚏!媽媽仍舊在哈哈大笑,我一臉不爽,沒長就沒長嘛!笑什么笑!我氣哄哄的沖出了廁所。

那時憨憨傻傻的我不知道水只能澆花,居然想用水使自己長高,真是太好笑了!

橋敘事作文 篇3

從我剛剛進入西小開始,老師就讓我們一起排著走進了充滿激動的頒獎典禮,那時候,身為小學生的我看見那些大哥哥大姐姐寫的征文獲獎時,心里情不自禁升起一個作家夢:為什么那些哥哥姐姐能得到獎勵,而我卻不能?于是,我為了追逐這個夢想發(fā)憤圖強,終于找到了希望的翅膀。

小學二年級呢時候,我便種下希望的種子,下定決心將來要當一位作家,讓我成為祖國的驕傲。通過閱讀大量的作文,背誦優(yōu)美的語段,使我的寫作能力有了稍微的提高,并且受到了老師的表揚,我高興極了。這顆希望的種子也在我的心中生根了。

到了三年級我便又在老師的帶領(lǐng)下閱讀了大量名人書籍,其中,《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒使我為之震撼:他雖然是盲聾人,但以驚人的毅力寫下了連篇巨作。我受益匪淺,便在課外閱讀大量書籍,終于,我的付出有所收獲,在期末考試里作文得到了27分的優(yōu)異作文成績,使我信心百倍,更加熱愛寫作。強烈的自信心使這顆種子發(fā)了芽。

接下來的四年級,我在這兩年的課外閱讀中,漸漸有了自己的想法,便用心中的想法創(chuàng)作了一部科幻小說,雖然故事內(nèi)容相比枯燥,但大家也很喜歡,都紛紛向我投來贊嘆的目光。之后,我便天天寫小說,隨筆,日記……聚少成多,現(xiàn)在,寫作已成為我的知心朋友了。使我深深地喜歡上了寫作。此時,希望的種子已在我的心里開了花。

直到五年級,經(jīng)過我日積月累,積少成多,現(xiàn)在,我已經(jīng)成了班級里認可的寫作小能手,但我知道:謙虛使人進步,驕傲使人落后,在5年級里,繼續(xù)練習寫作,在漫長的學期里,我又學到了新的寫作方法:一瞬間寫三百字,少用四字成語。最后,期末考試我的作文居然的了滿分。此時,我知道,希望的種子現(xiàn)在已經(jīng)變成了嫩綠的小樹苗了。

我的夢,中國的夢,讓我們播下希望的種子,等來年一起取得輝煌!

橋敘事作文 篇4

“小年,小年,當然是小朋友過年!”媽媽這樣對我說。于是,精彩的一天就開始了!

上午,媽媽、伯媽和我一起去了市場,購買過年所需要的年貨。我們先乘電梯從一樓到了七樓,七樓那兒專賣:圍巾、飾品、手套、夾子、皮筋等。我們走進了一家店子,里面的東西琳瑯滿目、物美價廉。特別是那一些圍巾,五顏六色、光彩奪目。讓人一看就產(chǎn)生了愛慕之心愛慕之心!媽媽和伯媽各買了兩、三條圍巾。接著,我們有下到了六樓,六樓專賣:燈籠、對聯(lián)、假花等。燈籠有大有小、流光溢彩。就像一群穿著紅色衣裳的小精靈在歡快地跳躍著!對聯(lián)的內(nèi)容更是多樣化。讓人不知從哪兒開始挑起。這樣,上午就愉快地結(jié)束了!

下午,我和我的好朋友。一起去看了熊出沒大電影。讓我們驚笑不已,笑聲使電影院里的氣氛更加的活躍了。電影人物的一言一行,都在使我們捧腹大笑!

晚上,我和我的兩個侄女在家吃飯,那真是滿漢全席,雞、鴨、魚、肉。使我吃得飽飽的。親人在一起就是溫暖的。

夜深了,我躺在床上,回憶起今天。我情不自禁地笑了。

橋敘事作文 篇5

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很久很久以前,在一個遙遠的小山莊里,住著玻璃三兄弟。老大,老二都穿著藍色的襯衫,而老三只有一件白色的襯衫。兄弟三人快快樂樂地住在一起。今天老大老二拾柴,老三挑水,明天老大老二挑水,老三拾柴。每天晚上,老大老二老三圍在火堆旁取著暖。老三講著森林里發(fā)生的趣事,老大,老二都認認真真地給衣服涂著藍顏料。

一天,老大老二去拾柴。在回來的路上,他們聽著小鳥唱著歌,跳著舞。“咦?老二,你有沒有聽到有人在叫我們?!崩洗笃婀值貑?。“沒有。沒有?!崩隙敛辉谝獾鼗卮稹!澳请y道是我聽錯了?不對,不對。老二,我們快回家。”老大又聽到了奇怪的聲音,連忙拉著老二急匆匆地往家趕。“慢點慢點。”路上不時傳來老二的聲音。

回到家,老大把這件事講給老二老三聽,老二老三都不相信,說老大在說謊。老大見老二老三都不相信,便走了出去,去尋找證據(jù)。天黑了,老大還沒有回來,老二老三急了,便到森林里去找老大.

如果你想知道在森林里發(fā)生了什么,就接著看吧.

橋敘事作文 篇6

家,給人以溫暖。它是人們的'唯一定所,是人們的避風港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規(guī)矩。

我每天寫完作業(yè),媽媽就讓我下樓玩耍。但是,媽媽對

此也傷腦筋,因為我每次下樓玩都會忘記了時間,回家已超了時,為此,媽媽不少批評我,但我卻改變不了現(xiàn)實。

有一次,我回家又晚了,媽媽說:“以后你給你的電話上把時間定好,它響了,你就回來,好嗎?”“嗯”于是,我把時間定好了。第二天,我寫完了作業(yè),媽媽讓我去玩耍。

我玩著盡興,突然,鈴聲響了。再玩一會兒吧,媽媽也不會

說我的。于是,我又玩了半個小時。回到家里,媽媽大發(fā)雷霆:“你咋又回來這么晚?不是給你定了鈴嗎?”“媽媽,我沒有按時間回來,我錯了,以后保證守時?!薄昂冒?,你走吧?!?/p>

這一次,我汲取了教訓,我玩得高興的時候,鈴聲響了,我立馬回到了家,媽媽見了,說:“這次做得不錯,獎勵一顆紅星和一顆黃星?!啊耙蔽掖蠛?。

我想,這應該屬于家規(guī)的一種吧!

橋敘事作文 篇7

“唉,唉,”在主人黑暗的倉庫里,不時傳來一陣陣的嘆息聲。走近一看,原來是一把舊蒲扇,它已經(jīng)被主人冷落在分為里好多年了。

一天,舊蒲扇忽然想起自己以前的伙伴,于是決定去找他們:煤球爐、吊水桶和搓衣板。說走就走,它拍了拍身上的灰塵,活動了一下手腳,便走出了那個倉庫,來到了從前生活用品地方。它剛剛來到那里就被前面的景象驚呆了。它自言自語道:“哦,我是不是走錯地方了?這是以前的房子嗎?原來的房子還是破爛不堪的,怎么過了60年就變得這么富麗堂皇了呢?而且主人原來的房子是黑不溜秋的,現(xiàn)在卻變得這么明亮了呢?”它正想著,忽然,一個大家伙從天而降,撞到了扇子的頭,扇子抬頭一看,說:“你是誰???”“我叫電視機。”扇子又問:“我那些久違的老朋友在哪里呢?”“你的老朋友是誰???”扇子說:“就是煤球爐、吊水桶和搓衣以啊?”電視機大聲說:“它們老早老早就光榮退休了!你看,衛(wèi)生間的那個東西了嗎,那是洗衣機;還有,你看那個方方的東西了嗎,那是電腦;你再看那站在大廳邊上的那個大家伙嗎,它就是代替你以前所做工作的空調(diào)。”

這時,舊蒲扇說:“是啊,一切都變了樣。但這才幾年呢,怎么變得這么快?。≌媸遣豢伤甲h??!”

橋敘事作文 篇8

靜靜地睡到天亮,我伸伸懶腰,說:“媽……”當我剛叫出這一句話的時候,嗓子就出奇的疼,只說了一個“媽”字,就再也也說不出話,并且聲音都是沙啞的,我尋思著,昨天我干了什么啊……

昨天,我過了一頓燒烤癮,和爸爸媽媽的同事阿姨們一起去吃燒烤,我這高興的啊,哼著小曲兒,來到了瘋狂烤翅這一家燒烤店。我一看東西全部都擺上了,有我最愛的烤雞翅、羊肉串、烤土豆、烤茄子、烤韭菜、烤魚、烤饃、烤……真是琳瑯滿目,我二話不說,先拿起一個雞翅就大吃特吃,真是太過癮了……

從下午6點一直吃到10點,真是大飽口福啊,大人們是吃著聊著,我呢,就是埋頭大吃,阿姨們還時不時的給我夾東西吃,哈哈,算算我吃的數(shù)量,真是不說不驚人,一說嚇一跳啊。我光榮的吃了:9個雞翅、5片烤土豆3串羊肉串,一半兒烤魚、一塊兒烤饃、一片兒烤韭菜……真是碩果累累的。

現(xiàn)如今,連說個話都這么困難,哎,現(xiàn)在想起,都覺得后悔,我吃那么多的咸東西,要想嗓子不疼才怪,現(xiàn)在可好,媽媽讓我24小時喝水,每次都是滿滿一瓶,剛剛喝完又端來一杯,我本想不喝,但是我那嗓子唉……我估計我家的飲水機里的一桶水都被我喝完了,我還差點被我媽取消玩電腦的資格,好險啊……現(xiàn)在我的肚子都是的圓圓的鼓鼓的,真不夸張,走起路來肚子里的水晃晃的,好像水花在肚子里在撞擊一樣。

今天和好朋友照大頭貼,她們都忙著問我,我的嗓子是怎么了,原來可是比這好聽幾萬倍呢。百靈鳥的聲音怎么一瞬間變了呢?實話告訴你們吧。原來我是校合唱隊的,跟著合唱隊,我們還去參加過比賽呢,所以現(xiàn)在真是天壤之別啊。哎,現(xiàn)在的嗓音真是直接影響到我的形象啊,我希望百靈鳥能夠早點好起來。

哎,明天就開學了,我可不希望以一個沙啞的聲音來和我的新朋友說話?,F(xiàn)在真是豆豆消去、嗓疼又來啊……“青出于藍而勝于藍”啊……

橋敘事作文 篇9

親愛的媽媽,我知道您很愛我,但是我想對您說;您的有些教育方法,我不能理解。

記得有一次,我寫作業(yè)比較拖拉,半個小時才寫一點作業(yè)。這時,您從外面走進來拿起作業(yè)本一看,問道:“這是你剛才寫的作業(yè)?”我心虛地點點頭。頓時您的臉色變得難看起來,抓起作業(yè)本往地上一扔氣急敗壞地對我說:“你怎么寫的這么慢,跟你說過多少回,寫作業(yè)一定要快,要好你怎么老是不長記性,照你這樣子,你上初中高中還睡不睡覺的?!闭f完,又大吼道:“快寫啊,是不是我揍你一頓才長記性!”聽到您在旁邊不停的數(shù)落,我心里委屈極了,真想大哭一場。媽媽您這樣對我大吼大叫的方法真讓我受不了,您就不能心平氣和的教育我嗎?

您對我生活上的事也太過于操心。每年冬天,由于穿的衣服比較多,您總在旁邊幫我,先穿什么,后穿什么。其實這些順序我都會,您在旁邊喋喋不休,這不是在幫我,而是在溺愛我,這樣會導致我生活自理能力差。媽媽,像這種小事您就別操心了,我已經(jīng)長大了,該放手時就放手。媽媽,您要是能改變一下,我覺得會更幸福。

橋敘事作文 篇10

一直有想寫悼文的沖動,起因是今年的這次清明讓諾感觸很多,每個人臉上除了木然就是“多余”的殘忍……笑容,你可以看見那些人穿的是那么的花枝招展,因為在那除了黑色,其他的顏色在那變的永遠是那么的多余,而彼此之間的招呼是多么的快然悠閑,似乎是在度假,是在享受節(jié)日的“快樂”。

諾感到一陣一陣的齷齪,頓然也認為節(jié)日的意義并不只于此,活著的人在死去的人面前顯擺自己的輕松,而且全然沒有想念,當然,不否認,還是有人會帶著一顆緬懷的心,去悼念自己的故人。

父母……妻兒……叔伯……

那上面的字是那么清晰,讓人看了肅然,而諾的感覺卻不只是緬懷,諾對于爺爺?shù)挠∠笳娴牟皇呛苌?,諾沒有太多知覺,反倒是會在意起周邊的那些碑文,年輕人旁邊總是睡著老人,父母的身旁仍是躺著孩子,就在這矮矮的常青樹叢和石板道的鋪陳下,他們就都走到了一起。

但諾卻在石板道的末路站住了,隨即就是一股情難自控的愧疚,一個和我關(guān)系不大的人,也是和我或多或少能扯上關(guān)系的人,一攤泥地上,唯一的一鑿石碑,和他的生前一樣,孑然一身,什么也沒留下,什么也沒帶走,他從未成家,只知道做他的老好人,只知道守著自己的麥田養(yǎng)老,也許爸說他是個守財奴,但對哥卻是慷慨的。

諾的成長中雖然沒有和他有過大的交集,只知道他是奶奶的鄉(xiāng)人,而我也只會很怯生的叫他一句;“舅爹爹”,而現(xiàn)在的諾卻有著一大段的愧疚,因為在他死去時,諾毫不知情,那是在天津的一個風雪交加的日子,他喝了點酒,沉沉的睡去,然后就再也沒有醒來,沒有人追究,因為他沒有兒女,沒有在乎,因為他遠在天津。

依然,諾沒有結(jié)果的嘲笑著這個世界,繼而只能在那矗立著,然后跪下,起身,走開……回來,再跪下,起身……再而又回來,卻只是跪下,因為這個世界正以他的方式嘲笑著諾,大人們訕訕的笑,諾還是有捆于世俗,只能很勉強的借助于揉腿的姿勢,深深的鞠了一躬,最后雙手合十的離開,淡淡的說了聲;“再見,舅爹爹?!?/p>

沒人聽見。

橋敘事作文 篇11

海南島亞龍灣一帶海水碧綠,瑰麗無比。我迫不及待地穿上貼身的潛水服,戴上防水的潛水鏡,經(jīng)過十幾分鐘的訓練,下了水。

看著無邊無際的大海,我不由得緊張、害怕起來。教練似乎看出了我的心思,說:“你想做逃兵嗎?”我忙搖頭,趕緊把頭猛地往水里一扎。頃刻間,我的腦袋悶悶的,只聽到咕嚕咕嚕的聲音,這是我吐氣時冒泡泡的聲響,感覺不太舒服。原來在水中和陸地真是天壤之別呀!

教練帶著我往下游,而我裝模裝樣地劃著水。游呀游,只見許多小魚成群結(jié)隊在珊瑚叢中穿來穿去。嘿,我到海底了!瞧,那個搖來搖去的像手套一樣的東西是什么?定睛一看,原來是海參蠕動著身子,仿佛在歡迎我們這些遠道而來的客人。各種各樣的小魚在身邊穿梭,我伸手去抓,可它們早已逃之夭夭了。海底的珊瑚滿地都是,有的像張開的手掌,有的像分叉的樹枝,好看極了!

短短的三十分鐘一會兒就過去了,我依依不舍地結(jié)束了新奇的海底之旅。

橋敘事作文 篇12

我的姥爺可厲害了,樣樣都會,無所不能。

魔術(shù)師

有一次,爐上的水已經(jīng)開了。姥爺神秘地對我說:“連連,你敢不敢把水壺用手托起來?”我一看那熱氣騰騰的水壺,嚇得直往后退。姥爺走上前去,“大膽”地用左手的五個手指托住了壺底,笑瞇瞇地望著我。我一見,便試探地將手觸到了壺底。哈哈,神了,壺頂熱氣騰騰,湖中熱鬧非凡,可壺底卻是“溫暖”的春季,太不可思議了。姥爺見我滿臉疑惑,便講起了小瓦特望著蒸汽頂壺蓋發(fā)呆的故事,講起了第一臺蒸汽機的誕生。呀,姥爺?shù)哪X子里真是魔術(shù)師神奇的袋子。

音樂家

一走進家門口,我就聽見一陣悠揚的笛聲。不用猜,準是我那“如皋第一笛”美譽的姥爺在練習笛子。笛子時而輕柔舒緩,時而清脆活潑,時而婉轉(zhuǎn)悠揚,令人陶醉。姥爺學笛子都是自學成才,可厲害了。

他就是我最可愛可敬的姥爺。在家里,姥爺就是我家的名人,在家鄉(xiāng)人眼里,姥爺就是一個小有名氣的人。

橋敘事作文 篇13

在我的記憶閥門中有許多事,但最令我難忘的還是一次值日。

記得那天早晨,我剛起床,一看表,呀!都7點10分了!正好是我值日?!我只好早早扒了幾口飯,一溜煙飛奔到學校。

到了衛(wèi)生區(qū),同學們已經(jīng)開始打掃了。聽組長小彬說,今天大家來的都不算早。我聽了,連忙說:“不早了,大家加把勁,快打掃,要是在預備鈴之前打掃不完,就要被罰打掃一個星期呢!”大家聽了我的話,手中的動作都加快了許多。正在這時,預備鈴響了,同學們先是一愣,然后忙把垃圾撮了一次,就“撤退” 了。

我們剛回到教室數(shù)學老師就走了進來。數(shù)學老師滔滔不絕的開始講課了,我們聽得津津有味。就在這時,“ 吱”的一聲,門被推開了,隨后出現(xiàn)的是臉上陰沉沉的郭老師。這種臉色使我有種不祥的預感 ,只見郭老師先對數(shù)學老師說了聲“打擾一下?!比缓蟠舐晫ξ覀冋f:“今天是哪一組值日?組長站起來!”我們面面相覷,露露小心翼翼地從座位上站起來,目光都不敢和郭老師對視?!澳銈冊趺茨馨牙旁谛l(wèi)生區(qū)不管呢?”郭老師頓了頓,接著說“從今天開始,你們組打掃一個星期!” 我們聽了,都像霜打的茄子——蔫了。

我們因為遲到而被罰打掃真是自作自受呀!我們以后再也不敢值日遲到了。

橋敘事作文 篇14

“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們……”每當我唱起這首歌時,我的腦海就不由自主的浮出一幅畫面:在廣大的世界里,我們在玩耍,小鳥在頭頂飛來飛去??墒窃诂F(xiàn)實的生活中,小鳥都去哪兒了呢?原來,是我們?nèi)祟惏阉斪髁俗雷由系囊坏烂牢丁?/p>

我想建一個愛鳥節(jié),因為我們?nèi)祟惉F(xiàn)在正在捕捉小鳥,把它當成食物來看了。

這一天,我和弟弟一起動手做了個小巢,這個小巢上面有密不透風的屋頂,和一個小煙囪,這個煙囪像杯子一樣,是用來喝水的,后面還有個小陽臺,用來吹風,屋子里有柔軟的小床,上面蓋著一片大葉子,是用來睡覺和哺育后代的。而前面就是一個大洞,這樣小鳥就能鉆進去了。

做好小巢后,我和弟弟拿來了一根棍子把小巢掛到了一個小鳥很多的樹上,我和弟弟怎么掛也掛不著,弟弟靈機一動,搬來了一塊大石頭,我踩著石頭,輕輕松松地就掛上去了。

我和弟弟笑了起來,突然,我發(fā)現(xiàn)有人在捕鳥,弟弟一看,靈機一動,拿了一塊小小的石子砸了葉子,小鳥轉(zhuǎn)過身就飛跑了,那人說:“可惡,就差一點,你們這兩個小屁孩在干什么?”弟弟說:“你干什么?”他說:“哼!”接著就跑了。

我說:“你太牛了。”他說:“小意思了。!”

我喜歡愛鳥節(jié),因為小鳥是人類的朋友。

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