2023中國(guó)民間故事讀后感。
中國(guó)民間故事讀后感。
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高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。隨著人類文明的不斷發(fā)展，古今中外，無(wú)數(shù)的智者都通過(guò)書(shū)籍對(duì)人生做出了精辟的總結(jié)，它是人類智慧的結(jié)晶，是思想的火花，是豐富的精神世界。
《中國(guó)民間故事》是由勞動(dòng)人民創(chuàng)作并傳播的。當(dāng)你走進(jìn)民間故事時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的故事曲折離奇，人物形象豐滿生動(dòng)：你可以感受到白娘子的情深意重，感慨孟姜女的堅(jiān)貞不渝，感嘆梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情悲劇，感悟牛郎和織女的堅(jiān)持不懈……在這里,各種各樣的動(dòng)物會(huì)是你最忠實(shí)的朋友，他們會(huì)說(shuō)話重友情，為你分憂解難，在關(guān)鍵的時(shí)刻，伸出愛(ài)之手，甚至自己的生命;這里有神奇的寶物，它會(huì)幫助善良的弱者戰(zhàn)勝邪惡，獲得幸?！?/p>
當(dāng)你走進(jìn)民間故事時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)歌頌真善美，鞭笞假惡丑的世界。民間故事的主人公往往是弱小者，生活貧困，處境艱難，但他們善良勇敢勤勞，對(duì)自己的力量和智慧充滿信心，他們勇敢地與邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。他們常常在困境中，忘卻自己，熱心地幫助他人，始終保持自己善良的本性。
當(dāng)你走進(jìn)民間故事時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)知識(shí)的海洋，它會(huì)告訴你天地是怎樣來(lái)的?人是從哪里來(lái)的?日月星辰、自然萬(wàn)物是如何形成的?它會(huì)告訴你機(jī)智的勞動(dòng)人民是如何運(yùn)用智慧戰(zhàn)勝作威作福的封建官僚的?它會(huì)告訴你什么是幸福，幸福是如何得來(lái)的?它會(huì)告訴什么該做，什么不該做……
《中國(guó)民間故事》中的每一個(gè)小故事都寓意深長(zhǎng)，它會(huì)教你堂堂正正的做人道理;它會(huì)給予你通往成功之路的勇氣和力量;它可以讓我們?cè)谳p松的閱讀中擴(kuò)展知識(shí)面,感受生活之美,思考人生的價(jià)值，領(lǐng)會(huì)文學(xué)的無(wú)窮魅力。讓我們一起到民間故事的世界里，盡情遨游吧!
民間故事是勞動(dòng)人民創(chuàng)造并傳播的具有虛構(gòu)內(nèi)容的文學(xué)作品，故事內(nèi)容豐富多彩，妙趣橫生。這個(gè)暑假老師推薦我們閱讀了《中國(guó)民間故事》。
讀完整本書(shū)，我被《拷問(wèn)青石板》這篇故事深深吸引。我很好奇一塊青石板怎么被拷問(wèn)呢?原來(lái)這個(gè)故事講述的是包公斷案：從前有個(gè)賣油炸糕的孩子在街上賣了兩百文錢，因?yàn)闇悷狒[站在青石板上看了會(huì)戲法，可是卻發(fā)現(xiàn)賣油炸糕的錢沒(méi)了。正當(dāng)小孩子著急地哭泣時(shí)，路過(guò)的包公知道了這事，就將那塊青石板和孩子一起帶回去審問(wèn)。
老百姓聽(tīng)說(shuō)后都跑去看看到底怎么回事，怎么會(huì)有拷問(wèn)青石板的?只見(jiàn)包公當(dāng)堂詢問(wèn)青石板有沒(méi)有偷錢，可青石板哪里會(huì)有反應(yīng)?青石板一動(dòng)不動(dòng)，于是包公就命人拷打青石板，老百姓們見(jiàn)狀都哈哈大笑起來(lái)，這下包公大怒，下令誰(shuí)也不準(zhǔn)回去，要求每人向水缸中丟一文錢，并親自檢查，丟一個(gè)走一個(gè)， 直到有人丟了一文錢后水上漂起了油，包公命令衙役把這人狠狠地打了一頓板子，這人被打之后立即招認(rèn)了是自己偷了錢，并把錢還給了賣油炸糕的孩子。這時(shí)大家才明白包公真正的用意。
讀完這個(gè)故事，我非常佩服包公，不動(dòng)聲色地就讓那個(gè)小偷自投羅網(wǎng)，這充分體現(xiàn)了包公過(guò)人的機(jī)智與謀略。我要是也能像包公那樣聰慧機(jī)智、斷案如神就好了!
在《中國(guó)民間故事》這本書(shū)中，我還覺(jué)得《甲金祝壽》特別有趣。當(dāng)我看完這個(gè)故事之后，真是要被里面愚蠢的縣太爺給笑暈過(guò)去，不喜諂媚的甲金罵縣太爺像天狗、像大糞，可是聽(tīng)了甲金的解釋后縣太爺卻十分高興，真的是太蠢了吧，自己被罵卻渾然不知。
這本書(shū)中有趣的故事還有很多很多，都是人類智慧的結(jié)晶，這些豐富的故事將伴隨著我們的成長(zhǎng)，給我以各種啟迪，真是讓我受益匪淺。
《三個(gè)貪心人》讀后感
梁嶺琳
《中國(guó)民間故事》收錄了許多中國(guó)民間廣為流傳的經(jīng)典故事，其中我最喜歡的是《三個(gè)貪心人》這個(gè)故事。
文中，有三個(gè)兄弟表面很和氣，背地里卻是誰(shuí)都想多占點(diǎn)便宜。有一次，三兄弟發(fā)現(xiàn)裝滿金銀財(cái)寶的箱子。于是，三人因?yàn)榉重?cái)寶吵個(gè)不停。結(jié)果，老二用石頭打死了背起財(cái)寶逃跑的老大；老二將老三推下山崖；老二被老三下了毒的酒肉毒死了。結(jié)果真是令人十分意外，三兄弟為了分到更多的財(cái)寶而相互殘殺，最后都死在了兄弟的手中，誰(shuí)也沒(méi)得到財(cái)寶。
我想，如果他們都沒(méi)有各自私心，貪念，大家都可以分到一份財(cái)寶，就是他們的私心貪欲，讓他們失去寶貴了的生命。生活中，也有人愛(ài)貪小便宜，最后什么也沒(méi)有沒(méi)有得到。
這個(gè)故事告訴我們：做人不能太貪心，往往都不會(huì)有好結(jié)果，最終害了自己。
《中國(guó)民間故事獵人的奇遇》讀后感
《中國(guó)民間故事獵人的奇遇》是一本引人入勝的書(shū)籍，它帶領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)充滿神秘和令人著迷的世界。當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候，我仿佛穿越時(shí)空，回到了遠(yuǎn)古的中國(guó)，目睹了一系列精彩紛呈的民間故事。
首先，這本書(shū)以中國(guó)的民間故事為主線，通過(guò)書(shū)中的角色——獵人，將讀者帶入了一個(gè)豐富多彩的故事世界。這些故事全都是原著中的名篇，在讀者的心中早已留下深深的印記。例如《牛郎織女》、《白蛇傳》以及《孔融讓梨》，這些故事中的經(jīng)典情節(jié)和寓意都被巧妙地編織進(jìn)獵人的冒險(xiǎn)故事中。通過(guò)這種方式，我不僅能夠重溫這些耳熟能詳?shù)墓适拢€能夠從更深的層面去理解其中蘊(yùn)含的智慧。
其次，這本書(shū)在敘事風(fēng)格上也有獨(dú)特之處。獵人的冒險(xiǎn)故事設(shè)置在一個(gè)神秘的迷宮中，每個(gè)章節(jié)都是一個(gè)謎題，需要獵人通過(guò)解開(kāi)謎題來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。在迷宮里，獵人遇到了各種奇怪的生物和神秘的場(chǎng)景，讀者也跟隨著獵人的步伐一同探索著未知的世界。作者運(yùn)用了許多想象力豐富的描寫(xiě)，使得整個(gè)故事世界變得生動(dòng)而有趣。當(dāng)我讀到獵人與長(zhǎng)著翅膀的牛郎、流著鱗片的織女，或者與紅發(fā)戲子、穿著花裙的白蛇相遇時(shí)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)魔幻的夢(mèng)境。
最令人印象深刻的地方在于獵人在迷宮中解開(kāi)謎題的過(guò)程中所帶來(lái)的思考。每個(gè)謎題都蘊(yùn)含著一種智慧和人生哲理，需要獵人通過(guò)聰明才智去解答。這些謎題不僅考驗(yàn)了獵人的智力，也引導(dǎo)著讀者去思考人生的種種問(wèn)題。例如，有一個(gè)謎題是關(guān)于誠(chéng)實(shí)和謊言的選擇，讓我深思在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該如何面對(duì)誠(chéng)實(shí)與否的抉擇。這些謎題緊密結(jié)合著故事情節(jié)，使整個(gè)故事更有層次感和深度。
總的來(lái)說(shuō)，《中國(guó)民間故事獵人的奇遇》是一本引人入勝的書(shū)籍，它不僅帶領(lǐng)讀者重溫了那些經(jīng)典的民間故事，更通過(guò)獵人的冒險(xiǎn)故事，把這些故事與生動(dòng)的描寫(xiě)和思考結(jié)合在一起。讀完這本書(shū)后，我深深地被這些民間故事中的智慧和神奇所吸引，也更加明白了其中蘊(yùn)含的人生哲理。我相信，這本書(shū)不僅僅是一本娛樂(lè)讀物，更是一本啟發(fā)思考和提供人生指引的好書(shū)。我強(qiáng)烈推薦給所有對(duì)中國(guó)民間故事和寓言有興趣的讀者們。
讀后感范文：中國(guó)民間故事
我讀過(guò)很多次這個(gè)故事，最讓我感動(dòng)的是小白馬和蘇和之間深厚的友誼。事實(shí)上，我們身邊也有很多朋友。他們是我們心靈的港灣。他們是幫助我們飛翔的翅膀。他們是我們最大的幸福。
他們是我們心靈的港灣。當(dāng)我們受傷時(shí)，常常對(duì)為未來(lái)充滿失望。每當(dāng)我們傷心的時(shí)候，他們總會(huì)陪伴我們，與我們交談，給我們希望。讓我們眼中灰色的未來(lái)閃爍起金色的光芒。
他們是助我們飛翔的翅膀。成功的路總是那么坎坷，我們時(shí)常跌倒。每次在淚水中對(duì)自己失去信心，他們總會(huì)用本不健壯的手臂為我們撐起一片天。
他們的關(guān)心是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們更接近成功。
他們是我們最大的快樂(lè)。當(dāng)我們與朋友在一起時(shí)，總是說(shuō)說(shuō)笑笑，有說(shuō)不完的故事，有講不盡的笑話，有停不下的歡笑。在無(wú)聊的日子里，他們永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們感到無(wú)聊。
"友朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?"朋友是溫暖的，朋友是忠誠(chéng)的，朋友是最愛(ài)你的。但朋友又是最容易失去的。用心去關(guān)愛(ài)朋友，用愛(ài)去回報(bào)朋友!
讀《阿凡提的故事》之"四減四還剩幾?"有感
還剩多少？阿凡蒂的答案是一個(gè)洞！我想老師會(huì)失望的。
這個(gè)故事不禁讓我想起了一篇課文《事物的正確答案不止一個(gè)》。每個(gè)人都有不同的想法。每個(gè)人都不一樣。為什么我們要確定答案？
mcu的老師給我們講了一個(gè)故事：她的侄女在國(guó)外上學(xué)。她非常喜歡唱歌。一天，她問(wèn)**她唱得好嗎。她震驚地問(wèn)：
“你的**老師沒(méi)告訴你，你唱得好嗎？”不，老師從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)誰(shuí)做的不好！”她天真地回答。
這看似平常的談話引發(fā)了我的思考。語(yǔ)文教育往往用一句話來(lái)決定一個(gè)學(xué)生在某一方面的成績(jī)，并確定每個(gè)問(wèn)題的答案。這會(huì)限制了大家的想象空間，使大家把注意力全都放在了"正確答案"上，放棄自己的想法。
這個(gè)星期，媽媽給我買了本《中國(guó)民間故事》。
在這本書(shū)中，你可以跟隨大尖和水社，踏上尋找太陽(yáng)和月亮的旅途;你可以來(lái)到黑龍江邊，看禿尾巴老李是怎樣打敗白龍的;你可以見(jiàn)識(shí)到寶草帽的神力;你可以聽(tīng)到甲金是怎樣諷刺愚蠢的縣官的;你可以見(jiàn)識(shí)到三個(gè)小女孩是怎樣制服一只狡猾的大灰狼的;你可以見(jiàn)識(shí)到聰明的巧姑是怎樣問(wèn)倒知府的。
這本書(shū)里，有很多地方讓我難過(guò)?？吹椒断擦妓懒耍液茈y過(guò)。看到白娘子被法海鎮(zhèn)在了雷峰塔下，我很難過(guò)。看到三個(gè)小女孩的外婆被大灰狼吃了，我很難過(guò)?？吹芥隙鸷秃篝喾珠_(kāi)了，我很難過(guò)。
同時(shí)，這本書(shū)也有讓人捧腹大笑的地方?？吹郊捉鹬S刺縣官像大糞，我笑了?？吹娇h令穿著草鞋一副滑稽樣，我笑了?？吹街莨俦槐姲傩粘靶?，我笑了。看到解縉諷刺翰林院大學(xué)士“鍋中的螃蟹著紅袍”，我笑了。
這本《中國(guó)民間故事》充滿了傳奇色彩，是一部非常經(jīng)典的書(shū)?？赐赀@本書(shū)，我領(lǐng)悟到了許多道理：人要明辨是非，不能向惡勢(shì)力屈服，不能太貪心。
《幸福鳥(niǎo)》讀后感
陳匯洋
“書(shū)中自有黃金屋?！边@是宋代詩(shī)人趙恒在《勸學(xué)詩(shī)》里說(shuō)的一句名言，他告訴我們：書(shū)中有著很多知識(shí)，正等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)呢！翻開(kāi)《中國(guó)民間故事》，令我印象最深的那非《幸福鳥(niǎo)》這個(gè)故事莫屬……
這則故事講了一個(gè)十分感人的故事。小男孩汪嘉看見(jiàn)自己的村落身處民不聊生，生靈涂炭的境遇中。于是，立下決心要為鄉(xiāng)親們找到傳說(shuō)中的“幸福鳥(niǎo)”。尋找的路上，他翻山越嶺，跋山涉水，遭受了長(zhǎng)胡子妖怪的阻攔，但是他最終克服了重重困難，為鄉(xiāng)親們找到了“幸福鳥(niǎo)”，也找到了屬于自己的“幸福”……
汪嘉的這種堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神真是讓我由衷地敬佩，也值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。他就像《精衛(wèi)填?！防锏木l(wèi)那樣，為了自己的理想不懈地努力著，奮斗著，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
我們不也正需要這種精神嗎？
只有不怕困難，永不放棄，堅(jiān)持到底，才能取得勝利。
人生的道路上縱然充滿了荊棘和坎坷，只要我們堅(jiān)持不懈的努力奮斗，幸福才會(huì)來(lái)到我們的面前。但是，如果半途而廢，最終受害的反而是自己。
你看，飛往南方過(guò)冬的大雁，哪一只不是努力堅(jiān)持著，永不放棄，如果它們半途而廢了，這可是會(huì)讓自己生命遭遇威脅的呀。我們也是一樣，在學(xué)習(xí)上，如果三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，也會(huì)一事無(wú)成。
西湖民間故事，是收集了古代民間富有愛(ài)心、正義感、舍己救人……的故事。這些故事就像天上的星星怎么數(shù)也數(shù)不清；就像奔騰的長(zhǎng)江怎么流也流不完；還像人們的愛(ài)心一樣多。
就拿其中的一篇故事“尋太陽(yáng)”來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！在西湖邊寶石山腳下的村莊里住著一對(duì)年輕的夫妻……因?yàn)樘?yáng)不見(jiàn)了，于是丈夫就去尋找太陽(yáng)。在寶石山腳下，一位老公公知道太陽(yáng)突然不見(jiàn)的原因：魔王怕太陽(yáng)、恨太陽(yáng)，所以就搶去太陽(yáng)……最終丈夫被妖魔鬼怪殺害了，于是他的兒子決定完成父親的遺愿——去尋找太陽(yáng)。他兒子跋山涉水，終于找到了魔王，經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，他的兒子終于打敗了魔王，當(dāng)他的兒子“抬”起了太陽(yáng)后，被累死了。因此，他們這種為老百姓自我犧牲的精神值得我們敬佩。
還有一個(gè)故事“六和填江”也很感人，六和的娘被大浪卷走，六和為了救娘，費(fèi)了好大力氣，才把娘給救出來(lái)了……。六和為了救娘，不怕自己被大浪卷走，還扔石塊想填滿錢塘江，讓龍王送他娘回來(lái)。這種孝順行為非常值得我們學(xué)習(xí)，我非常敬佩六和。
《西湖民間故事》是一本非常好的書(shū)，它收集民間老百姓的正義、愛(ài)心、拔刀相助、舍己救人……值得大家去閱讀。
暑假開(kāi)始啦，媽媽給我買了好多課外書(shū)，真開(kāi)心，又可以在書(shū)海中暢游啦!
其中有一本是《中國(guó)民間故事》，哈哈，這本書(shū)我已經(jīng)期待很久了。這本書(shū)不僅讓我們感受到古代勞動(dòng)人民的智慧，也感受到源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化。它是由56個(gè)民間傳統(tǒng)故事合成的一本書(shū)，書(shū)中的每個(gè)故事都富有神奇色彩。其中有很多故事是家喻戶曉，如《孟姜女》、《嫦娥奔月》、《獻(xiàn)桃祝壽》、《太陽(yáng)的回答》、《蘇東坡畫(huà)扇》、《日月潭》……
《中國(guó)民間故事》是我國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，也是民族文學(xué)的重要組成部分。在這里我們可以學(xué)到勤勞，善良，勇敢，自信，樂(lè)觀的優(yōu)秀品質(zhì)，也能看到許多兇惡殘忍的現(xiàn)象。
讓我覺(jué)得最有趣的就是《甲金祝壽》了，故事講的是有一天正好縣太爺過(guò)生日。大家都紛紛跑去給縣太爺祝壽，有人恭維說(shuō)縣太爺像太陽(yáng)，有人贊美說(shuō)縣太爺像月亮，只有甲金不一樣，他說(shuō)縣太爺像天狗。這明明是罵人的話呀，可甲金解釋道：天狗可以把太陽(yáng)和月亮都吃了，不是更了不起嗎?縣太爺“咯咯咯”笑得前仰后合，大家也跟在后面附和。縣太爺高興得停不下來(lái)，又叫甲金繼續(xù)祝壽。甲金淡定地說(shuō)縣太爺像大糞，縣太爺?shù)哪樍⒖虖囊欢浠ㄗ兂闪藶踉?。誰(shuí)知甲金不急不慌地說(shuō)：莊稼要用大糞才能長(zhǎng)得好啊，所以縣太爺您像大糞，功勞多多呀!縣太爺聽(tīng)了覺(jué)得有道理，更高興了。我看到這里，真是捧腹大笑!你們說(shuō)這個(gè)臭如大糞的縣太爺，是不是很蠢吶?
《魯班將錯(cuò)就錯(cuò)》這個(gè)故事也給我留下了很深刻的印象，看完這個(gè)故事，我覺(jué)得魯班太聰明了，柱子少了三寸，就用三寸的石頭頂著。這樣的辦法，大臣們都沒(méi)有一個(gè)能想得出來(lái)呢!我想，如果我能像魯班那么聰明，每次考試肯定都會(huì)讓老師和家長(zhǎng)滿意。
這本書(shū)里的每一個(gè)故事都能引起我深深的思考，真是小故事蘊(yùn)藏大道理。威爾遜說(shuō)“書(shū)籍是經(jīng)過(guò)心靈觀察世界的窗口，住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間了沒(méi)有窗戶。”讀了這本書(shū)真是讓我受益匪淺，明白了許多做人的道理，也讓我成長(zhǎng)了很多。
讀《梁山伯和與祝英臺(tái)》有感
陳熙
《梁山伯和與祝英臺(tái)》為我們講述了一個(gè)凄美的愛(ài)情故事。
祝英臺(tái)女扮男裝來(lái)到學(xué)堂，她遇見(jiàn)了一個(gè)叫梁山伯的男同學(xué)。在學(xué)堂的時(shí)候，兩人都十分喜歡對(duì)方。于是他們舉辦了結(jié)拜儀式，成為了結(jié)義兄弟。當(dāng)時(shí)的梁山伯，怎么會(huì)想到，自己的好兄弟，竟然是個(gè)女孩子呢！
三年的學(xué)習(xí)生活很快就過(guò)去了，他們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了好多好多快樂(lè)的日子。
后來(lái)，梁山伯發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)喜歡上了祝英臺(tái)，想去求娶他喜歡的女孩子。可是，那時(shí)已經(jīng)晚了，因?yàn)樽Ｓ⑴_(tái)的父親和母親已經(jīng)決定要把祝英臺(tái)嫁給馬家公子。梁山伯聽(tīng)到這個(gè)消息后，便傷心地回了家，從此一病不起，不久就去世了。死前，他告訴父母要記得把他葬在祝英臺(tái)出嫁去馬家的路上，好讓自己能看到祝英臺(tái)。
當(dāng)祝英臺(tái)打聽(tīng)到梁山伯已經(jīng)去世了，她感到悲痛萬(wàn)分，米粒不進(jìn)，晝夜不眠。到了出嫁時(shí)，一直在與父母包辦的婚姻抗?fàn)幍淖Ｓ⑴_(tái)，竟然異常平靜。她穿上紅衣紅裙，走進(jìn)了花轎。迎接的隊(duì)伍一路敲鑼打鼓，熱熱鬧鬧。當(dāng)迎接的隊(duì)伍路過(guò)梁山伯的墳前時(shí)，花轎停下來(lái)。這時(shí)祝英臺(tái)走出轎子，走到梁山伯的墳前，脫去紅裝，露出素服。突然梁山伯的墳?zāi)沽验_(kāi)了。祝英臺(tái)跳了進(jìn)去，墳?zāi)褂趾仙狭?，變成了一雙蝴蝶，自由的飛翔……
這個(gè)凄美的故事，最終化為了美麗的蝴蝶，梁山伯與祝英臺(tái)自由了，也獲得屬于他們的幸福。
可是，我仍然為他們覺(jué)得難過(guò)呀……。
現(xiàn)在我生活的時(shí)代，不再會(huì)重演這樣的悲劇了。我們每一個(gè)人，無(wú)論男生，還是女生，都可以自由自在地上學(xué)，長(zhǎng)大了也可以選擇和自己喜歡的人一起生活，就像爸爸媽媽一樣。所以現(xiàn)在的我很幸福，我要珍惜，要好好讀書(shū)，慢慢長(zhǎng)大。
篇一：《中國(guó)神話故事》讀后感《中國(guó)神話故事》讀后感合肥市衛(wèi)崗小學(xué)四（4）張瑞我最喜歡的一本書(shū)是《中國(guó)神話故事》，它的作者是郭奇。
《中國(guó)神話故事》這本書(shū)里面有許許多多的神話故事和成語(yǔ)故事，其中我最喜歡的有：盤(pán)古開(kāi)天辟地、女?huà)z補(bǔ)天、哪吒太子、愚公移山、后羿射日、精衛(wèi)填海、嫦娥奔月和白蛇傳。
先說(shuō)說(shuō)盤(pán)古開(kāi)天辟地這個(gè)故事吧！這個(gè)故事告訴我，盤(pán)古打開(kāi)了世界，犧牲了自己，改變了宇宙的混亂。
我們要學(xué)***種奉獻(xiàn)精神！愚公移山的故事告訴我，無(wú)論你做什么，只要你有毅力，就一定能成功。
我們現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)精衛(wèi)填海吧！故事的主人公精衛(wèi)，在一場(chǎng)戲中不幸墜入大海，被海水淹死，但她不想這樣死去，于是她成了精衛(wèi)鳥(niǎo)，日夜從遠(yuǎn)處接過(guò)石頭和樹(shù)枝，想填海。
大海奪走了她的生命，但沒(méi)有奪走她的勇氣和決心。
到了最后我們說(shuō)說(shuō)哪吒太子的故事。
這篇故事告訴我，爸爸、媽媽養(yǎng)育我們十分辛苦，我們要好好學(xué)***個(gè)懂事的好孩子！哪吒與壞人斗爭(zhēng)的勇氣值得學(xué)習(xí)！讀完《中國(guó)神話故事》我懂得了許多的道理。
篇二：讀后感《中國(guó)民間故事精選》讀了“精讀百書(shū)”中的《中國(guó)民間故事精選》這本書(shū)我受益非淺，里面每一個(gè)故事都深深地印在我的腦海中，讓我想忘也忘不了。
我一打開(kāi)這本書(shū)，里面的第一篇文章就深深地吸引了我。
《狼來(lái)了》這篇文章雖然我聽(tīng)了很多遍，但還是沒(méi)有聽(tīng)膩。
故事說(shuō)一個(gè)抓羊的孩子說(shuō)謊，一次又一次地取笑別人。當(dāng)他處于真正的危險(xiǎn)中時(shí)，人們不再相信他了。沒(méi)有人愿意幫助他。抓羊的孩子后悔。
幸好他逃的快，沒(méi)被狼咬到。
小朋友，你們可不要像那位小孩一樣撒謊。
這個(gè)故事告訴我們說(shuō)實(shí)話，不要撒謊。
我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不要因?yàn)闊o(wú)聊而取笑別人。
事實(shí)上，這樣的事情發(fā)生在我們的生活中，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
一次我把家里的杯子打碎了，外婆問(wèn)起，我便把罪名栽贓給妹妹，害妹妹挨打。
結(jié)果，我打碎了杯子。我不知道外婆是什么時(shí)候，怎么知道的。奶奶扣了我的零花錢。
外婆還說(shuō)：“如果當(dāng)初你主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，我也就不會(huì)把你的零花錢扣了。
”《狼來(lái)了》這個(gè)故事還只是這里面的一篇，還有很多動(dòng)人的故事。
例如《神農(nóng)嘗百草》、《盤(pán)古開(kāi)天》、《女?huà)z補(bǔ)天》等很多令人難忘的民間故事。
每一個(gè)故事，都告訴我們一個(gè)做人的道理。
同學(xué)們，讓我們?cè)谡n后精讀百書(shū)，讓“精讀百書(shū)”豐富我們的生活，提升我們的素養(yǎng)、純潔了我們的我們的靈魂。
我讀了《中國(guó)民間故事精讀選》這本書(shū)，里面有這么一個(gè)小故事《該誰(shuí)當(dāng)家》這則小故事我有所感動(dòng)最初內(nèi)容是有一對(duì)老夫婦有兩個(gè)兒子，都長(zhǎng)大**，老兩口想讓他們自己當(dāng)家，能不能當(dāng)好這個(gè)家，就看這兩個(gè)兒子了。
老夫婦倆說(shuō)你們輪流當(dāng)家，誰(shuí)先當(dāng)家，老二搶先說(shuō)：“第一年我先當(dāng)家。
”老大也沒(méi)有意見(jiàn)，就說(shuō)你先當(dāng)家，就先當(dāng)家吧！老二當(dāng)家天天買魚(yú)買肉給父母吃。
不到一年把家里的東西賣光、吃光，還向人家借債才渡過(guò)了一年。
第二年老大當(dāng)家了。
大哥也想買大魚(yú)大肉孝敬父母，但家里的財(cái)產(chǎn)已經(jīng)被二兒子賣光了，只好上山挖山藥回來(lái)給老人煮山藥粥。
到了播種季節(jié)了，家里沒(méi)有種子播種怎么辦呢，老大每天上山砍柴，買回了谷種，沒(méi)日沒(méi)夜地勞作。
辛苦一年，得了個(gè)大豐收，谷子裝滿了五個(gè)竹囤。
他還喂了三頭大豬，十條毛細(xì)血管，十只鴨子和一池塘鯉魚(yú)。
大年三十晚，老大殺了一頭大肥豬過(guò)年，雞鴨魚(yú)肉樣樣有，吃飯的時(shí)候，老大給二老夾菜說(shuō)：“兒子不孝當(dāng)了一年家讓你們受苦了”。
二老聽(tīng)了老大的話說(shuō)：“兒啊，你做對(duì)了，俗話說(shuō)得好，‘做吃山空’勤儉才能興旺發(fā)達(dá)，這個(gè)家我們放心給你當(dāng)定了。
”故事看完后，我想我們每個(gè)人都要向故事中的老大學(xué)習(xí)，做到勤儉才能興旺發(fā)達(dá)，創(chuàng)造美好幸福的明天和未來(lái)。
篇三：《中國(guó)神話故事》讀后感《中國(guó)神話故事》讀后感今天，我讀了一本《中國(guó)神話故事》。
本書(shū)主要講述中國(guó)五千年歷史的神話故事，共29部。
有盤(pán)古，女?huà)z，造人，怒觸不周山，女?huà)z補(bǔ)天。
這些神話故事中我最喜歡農(nóng)嘗百草；上古時(shí)，人類不懂醫(yī)藥，因此得了疾病也沒(méi)辦法醫(yī)治。
有一年流行瘟疫，大地上橫尸遍野，哀鳴一片。
南方的炎帝受不了瘟疫的折磨。他到處去嘗藥草。
然而，嘗草藥是非常危險(xiǎn)的。有時(shí)他中毒了。炎帝會(huì)用他的魔法將毒素排出體外。漸漸地，他的身體越來(lái)越差。
有一次，他不注意嘗花香，最后死了。
看了這個(gè)故事，我覺(jué)得炎帝是一個(gè)不怕死的神，他體貼百姓，值得我們敬仰。
除此之外這本書(shū)還有我許多我喜歡的故事。
又比如說(shuō)盤(pán)古開(kāi)天辟地：很久以前天和地是沒(méi)有分開(kāi)的，人類的老祖先盤(pán)古睡了一萬(wàn)八千年，醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)周圍烏黑一片。
他從身邊拿出一把斧頭，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)地方。它發(fā)出了光。盤(pán)古又切了。天地分離。
盤(pán)古趴在他的頭上和地上。他不讓它們?cè)倏拷?。從此，天地不再完整?/p>
盤(pán)古倒下死了，他的身體變成了自然萬(wàn)物。
讀完這篇文章，我認(rèn)為盤(pán)古是一個(gè)非常偉大的神。
這本書(shū)讓我感受到了中國(guó)五千年文明的無(wú)窮魅力，也讓我對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生了興趣。
我非常喜歡這本書(shū)。
圈灘小學(xué)三年級(jí)：康開(kāi)國(guó)
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我讀了《中國(guó)民間故事精讀選》這本書(shū)，里面有這么一個(gè)小故事《該誰(shuí)當(dāng)家》這則小故事我有所感動(dòng)最初內(nèi)容是有一對(duì)老夫婦有兩個(gè)兒子，都長(zhǎng)大**，老兩口想讓他們自己當(dāng)家，能不能當(dāng)好這個(gè)家，就看這兩個(gè)兒子了。
老夫婦倆說(shuō)你們輪流當(dāng)家，誰(shuí)先當(dāng)家，老二搶先說(shuō)：“第一年我先當(dāng)家。”老大也沒(méi)有意見(jiàn)，就說(shuō)你先當(dāng)家，就先當(dāng)家吧！
老二當(dāng)家天天買魚(yú)買肉給父母吃。不到一年把家里的東西賣光、吃光，還向人家借債才渡過(guò)了一年。
第二年老大當(dāng)家了。大哥也想買大魚(yú)大肉孝敬父母，但家里的財(cái)產(chǎn)已經(jīng)被二兒子賣光了，只好上山挖山藥回來(lái)給老人煮山藥粥。到了播種季節(jié)了，家里沒(méi)有種子播種怎么辦呢，老大每天上山砍柴，買回了谷種，沒(méi)日沒(méi)夜地勞作。
辛苦一年，得了個(gè)大豐收，谷子裝滿了五個(gè)竹囤。他還喂了三頭大豬，十條毛細(xì)血管，十只鴨子和一池塘鯉魚(yú)。
大年三十晚，老大殺了一頭大肥豬過(guò)年，雞鴨魚(yú)肉樣樣有，吃飯的時(shí)候，老大給二老夾菜說(shuō)：“兒子不孝當(dāng)了一年家讓你們受苦了”。二老聽(tīng)了老大的話說(shuō)：
“兒啊，你做對(duì)了，俗話說(shuō)得好，‘做吃山空’勤儉才能興旺發(fā)達(dá)，這個(gè)家我們放心給你當(dāng)定了。”故事看完后，我想我們每個(gè)人都要向故事中的老大學(xué)習(xí)，做到勤儉才能興旺發(fā)達(dá)，創(chuàng)造美好幸福的明天和未來(lái)。
《中國(guó)民間故事》是廣大人名群眾以自發(fā)形式世世代口耳相傳的一種文字樣式。它以勞動(dòng)人民的現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，運(yùn)用豐富的想象和幻想，用散文的形式講述了勞動(dòng)人民對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)真與思考。它顯示了勞動(dòng)人民的智慧思想，抒發(fā)了勞動(dòng)人民的淳樸感情，反映了勞動(dòng)人民的美好愿望。一般來(lái)講，民間故事包括：生活故事、民間寓言、民間笑話、民間童話等多種形式。
中國(guó)民間故事經(jīng)過(guò)了廣泛的采集、選擇，在流傳、講述的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)人的加工與琢磨，其中許多故事成了人們耳熟能詳、膾炙人口的名篇佳作。倉(cāng)頡是我們中華民族的驕傲與自豪相傳他是皇帝的史官，為了研究出簡(jiǎn)單又容易的記事方法，他悉心觀察天上星術(shù)的分布情況，訪遍了山川脈絡(luò)的樣子，尋遍了鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)的痕跡，看盡了草木器具的形狀，通過(guò)描摹繪寫(xiě)，創(chuàng)造出種種代表不同意義的文字。
農(nóng)歷七月初七的七夕節(jié)食中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。傳說(shuō)每到農(nóng)歷七月初七的那天晚上，天各一方的牛郎和織女便會(huì)在銀河上的鵲橋相會(huì)，據(jù)說(shuō)在這天晚上，人們還在能在瓜果架下，聽(tīng)到牛郎和織女的脈脈情話呢！牛郎和織女的美麗故事深入人心。
像這樣反映勞動(dòng)人民反抗封建禮教，表達(dá)美好愿望和理想的傳說(shuō)還有很多。如白娘子和許仙斷橋相會(huì)、白娘子水漫金山寺大戰(zhàn)法海、法海將白娘子鎮(zhèn)壓在雷鋒塔下的動(dòng)人傳說(shuō)；還有梁山伯和祝英臺(tái)同窗苦讀，不服包辦婚姻，堅(jiān)貞不移雙雙化蝶的佳話。這些故事在民間曲藝和戲曲中廣為傳唱，成為了家喻戶曉、婦孺皆知的文藝作品。
維吾爾民族的阿凡提是一個(gè)機(jī)智勇敢、愛(ài)憎分明、不畏權(quán)貴的的智者民間流傳的關(guān)于他的故事有很多。他智斗愚蠢的學(xué)者、作弄貪婪的國(guó)王、整治狡猾的巴伊，他辛酸地諷刺、嘲笑甚至咒罵這些偽道學(xué)家、守財(cái)奴、污吏、體現(xiàn)了積極的去惡揚(yáng)善的精神。然而最讓人稱道的是阿凡提的那種機(jī)趣、幽默、詼諧的品格，這也是阿凡提的故事的故事會(huì)如此地深入人們喜歡的原因。
中國(guó)民間故事是勞動(dòng)人民共同創(chuàng)造和擁有的精神財(cái)富，它是民族文化的重要組成部分中華民族是一個(gè)有著五十六個(gè)民族的大家庭，各民族都有自己的文化、傳統(tǒng)和生活的根基，有著各自獨(dú)立的的`民間文學(xué)，因此就有各自不同的民間故事。
中國(guó)民間故事包含了豐富的歷史知識(shí)、深厚的民族情感，作為中華文化不可或缺的一部分，它有著永恒的藝術(shù)魅力。中國(guó)民間故事蘊(yùn)含著英雄主義、樂(lè)觀主義、人道主義等崇高的思想與美德，給人以知識(shí)、教誨、鼓舞和希望。
胡愈之引導(dǎo)一代青年，早期就在《東方雜志》與《世界知識(shí)》中發(fā)表文章，引導(dǎo)青年從世界的角度看中國(guó)。他30年代中期寫(xiě)作的《莫斯科印象記》，莫斯科是社會(huì)主義革命的中心，帶給青年心靈與思想的震撼。解放后他又主持了文字改革。
然而在十年浩劫中他的作為也成為他被批判的內(nèi)容。
《中國(guó)民間故事》是廣大人名群眾以自發(fā)形式世世代口耳相傳的一種文字樣式。它是以勞動(dòng)人民的現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)的。它運(yùn)用豐富的想象和幻想，以散文的形式敘述勞動(dòng)人民對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)真思考。它展現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧，表達(dá)了勞動(dòng)人民的樸素情感，反映了勞動(dòng)人民的美好愿望。
民間故事一般包括：生活故事、民間寓言、民間笑話、民間童話等形式。
中國(guó)民間故事經(jīng)過(guò)了廣泛的采集、選擇，在流傳、講述的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)人的加工與琢磨，其中許多故事成了人們耳熟能詳、膾炙人口的名篇佳作。倉(cāng)頡是我們中華民族的驕傲與自豪相傳他是皇帝的史官，為了研究出簡(jiǎn)單又容易的記事方法，他悉心觀察天上星術(shù)的分布情況，訪遍了山川脈絡(luò)的樣子，尋遍了鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)的痕跡，看盡了草木器具的形狀，通過(guò)描摹繪寫(xiě)，創(chuàng)造出種種代表不同意義的文字。
農(nóng)歷七月七日食中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。傳說(shuō)每到農(nóng)歷七月初七的那天晚上，天各一方的牛郎和織女便會(huì)在銀河上的鵲橋相會(huì)，據(jù)說(shuō)在這天晚上，人們還在能在瓜果架下，聽(tīng)到牛郎和織女的脈脈情話呢!牛郎和織女的美麗故事深入人心。
像這樣反映勞動(dòng)人民反抗封建禮教，表達(dá)美好愿望和理想的傳說(shuō)還有很多。如白娘子和許仙斷橋相會(huì)、白娘子水漫金山寺大戰(zhàn)法海、法海將白娘子鎮(zhèn)壓在雷鋒塔下的動(dòng)人傳說(shuō);還有梁山伯和祝英臺(tái)同窗苦讀，不服包辦婚姻，堅(jiān)貞不移雙雙化蝶的佳話。這些故事在民間藝術(shù)和戲曲中被廣泛傳唱，成為著名的文藝作品。
媽媽給我買了《笨狼的故事》這本書(shū)，我一看就被迷住了，只花了三天不到的時(shí)間就把它全部看完了，我很喜歡笨狼。
讀后感范文：中國(guó)民間故事
我讀過(guò)很多次這個(gè)故事，最讓我感動(dòng)的是小白馬和蘇和之間深厚的友誼。事實(shí)上，我們身邊也有很多朋友。他們是我們心靈的港灣。他們是幫助我們飛翔的翅膀。他們是我們最大的幸福。
他們是我們心靈的港灣。當(dāng)我們受傷時(shí)，常常對(duì)為未來(lái)充滿失望。每當(dāng)我們傷心的時(shí)候，他們總會(huì)陪伴我們，與我們交談，給我們希望。讓我們眼中灰色的未來(lái)閃爍起金色的光芒。
他們是助我們飛翔的翅膀。成功的路總是那么坎坷，我們時(shí)常跌倒。每次在淚水中對(duì)自己失去信心，他們總會(huì)用本不健壯的手臂為我們撐起一片天。
他們的關(guān)心是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們更接近成功。
他們是我們最大的快樂(lè)。當(dāng)我們與朋友在一起時(shí)，總是說(shuō)說(shuō)笑笑，有說(shuō)不完的故事，有講不盡的笑話，有停不下的歡笑。在無(wú)聊的日子里，他們永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們感到無(wú)聊。
"友朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?"朋友是溫暖的，朋友是忠誠(chéng)的，朋友是最愛(ài)你的。但朋友又是最容易失去的。用心去關(guān)愛(ài)朋友，用愛(ài)去回報(bào)朋友!
讀《阿凡提的故事》之"四減四還剩幾?"有感
還剩多少？阿凡蒂的答案是一個(gè)洞！我想老師會(huì)失望的。
這個(gè)故事不禁讓我想起了一篇課文《事物的正確答案不止一個(gè)》。每個(gè)人都有不同的想法。每個(gè)人都不一樣。為什么我們要確定答案？
mcu的老師給我們講了一個(gè)故事：她的侄女在國(guó)外上學(xué)。她非常喜歡唱歌。一天，她問(wèn)**她唱得好嗎。她震驚地問(wèn)：
“你的**老師沒(méi)告訴你，你唱得好嗎？”不，老師從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)誰(shuí)做的不好！”她天真地回答。
這看似平常的談話引發(fā)了我的思考。語(yǔ)文教育往往用一句話來(lái)決定一個(gè)學(xué)生在某一方面的成績(jī)，并確定每個(gè)問(wèn)題的答案。這會(huì)限制了大家的想象空間，使大家把注意力全都放在了"正確答案"上，放棄自己的想法。
我從小就很喜歡聽(tīng)民間故事，每天晚上必須纏著媽媽給我講完一則民間故事后才能睡著。長(zhǎng)大后也特別喜愛(ài)看書(shū)，尤其鐘愛(ài)民間故事類，爸爸媽媽也很支持，所以給我買了許多書(shū)。《中國(guó)民間故事》就是我今年暑假讀到的一本書(shū)，它是我國(guó)勞動(dòng)人民共同創(chuàng)造的精神財(cái)富，是中華民族智慧的結(jié)晶，它能夠傳承給我們?cè)兜闹袊?guó)記憶，具有永恒的藝術(shù)魅力。
記得我第一次打開(kāi)書(shū)時(shí)，就被“梁山伯與祝英臺(tái)”的故事給深深地吸引住了。《梁山伯與祝英臺(tái)》是中國(guó)古代民間四大愛(ài)情故事之一，被譽(yù)為東方版的《羅密歐與朱麗葉》。這個(gè)民間故事主要講述了古代一對(duì)青年男女因不能自主結(jié)合，最終合?；膼?ài)情悲劇。
故事中對(duì)祝英臺(tái)的人物塑造尤其成功。我從祝英臺(tái)女伴男裝外出求學(xué)的情節(jié)，讀到了男女平等的思想;從她與梁山伯私定終身以及在梁山伯墓前化為蝴蝶的情節(jié)讀出了她追求婚姻自主、反抗包辦婚姻的精神，這些思想意識(shí)在封建禮教的桎梏下顯得難能可貴。
每次捧起書(shū)本讀這個(gè)感人的愛(ài)情故事，我都情不自禁地流下了熱淚。祝英臺(tái)的善良、自主、有才學(xué)、及其怕梁山伯發(fā)現(xiàn)自己是女兒身時(shí)的機(jī)智聰明……人物形象是這么地豐滿，故事情節(jié)是這么地感人。
我想，這個(gè)故事之所以感人肺腑，與民間文學(xué)特有的語(yǔ)言風(fēng)格是離不開(kāi)的，因?yàn)槊耖g故事屬于口頭文學(xué)形式，它是由勞動(dòng)人民廣創(chuàng)作并傳播的，后經(jīng)整理和再次創(chuàng)作，保留了很多有生命力的文學(xué)語(yǔ)言，真可以說(shuō)是歷久彌新，影響深遠(yuǎn)。民間故事的語(yǔ)言大多都來(lái)源于生活，具有樸素、形象、生活化的特點(diǎn)。如果在寫(xiě)作文的時(shí)候多多錘煉語(yǔ)言，盡量選用生活化的語(yǔ)言，一定能增強(qiáng)文章的感染力量。
你是不是也很想讀這本書(shū)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng)，那就趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
今年暑假里我讀了一本書(shū)，名叫《中國(guó)民間故事》，這本書(shū)是由很多中國(guó)民間傳說(shuō)組成。有牛郎織女、孟姜女哭長(zhǎng)城、梁祝、白蛇傳說(shuō)、馬蘭花、九色鹿等故事，我最喜歡的是孟姜女哭長(zhǎng)城。故事講的是：
從前，有一個(gè)人叫孟姜女。她的丈夫范喜良因修繕長(zhǎng)城**。她每天在家等她丈夫回來(lái)。一年后，她丈夫再也沒(méi)有回來(lái)，她也沒(méi)有收到一封信。孟姜女很擔(dān)心，決定去找丈夫。途中，孟姜女口渴時(shí)喝了一杯涼水，餓時(shí)吃了些粗糧，累時(shí)睡在路邊，辛苦勞作后終于來(lái)到了長(zhǎng)城。
但是卻得知范喜良因?yàn)楣ぷ鲃诶凵蟼€(gè)月就已經(jīng)過(guò)世了。孟姜女聽(tīng)到這個(gè)消息，很傷心，哭了。突然嘩啦啦巨響一聲，長(zhǎng)城倒塌了一大段。
讀了這個(gè)故事我在想他們是用什么方法在修建長(zhǎng)城，長(zhǎng)城到底干什么用呢？原來(lái)秦始皇修建長(zhǎng)城是為了防止外敵入侵。長(zhǎng)城也很長(zhǎng)。東起鴨綠紅岸，西至嘉峪關(guān)。長(zhǎng)城的總長(zhǎng)度達(dá)到兩萬(wàn)多公里，所以叫長(zhǎng)城也不算太多。我認(rèn)為秦始皇修建長(zhǎng)城保衛(wèi)國(guó)家是一個(gè)很好的工程，但是他應(yīng)該給工人合理的作息時(shí)間安排，保證工人有足夠的食物吃，這樣工人就不會(huì)因疲勞和饑餓而死。
雖然在這個(gè)傳說(shuō)中，秦始皇是一個(gè)非常殘忍的人，但他也是一個(gè)非常有效的君主。他統(tǒng)一了七國(guó)，統(tǒng)一了我國(guó)的貨幣、文字和度量衡。秦國(guó)工將用畢生精力修建的長(zhǎng)城，在軍事防御中起著非常重要的作用。長(zhǎng)城也是宇航員在太空中可以在地球上看到的建筑物之一。幾千年來(lái)，它一直是中華民族的象征。
《中國(guó)民間故事》是廣大人名群眾以自發(fā)形式世世代口耳相傳的一種文字樣式。它以勞動(dòng)人民的現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，運(yùn)用豐富的想象和幻想，用散文的形式講述了勞動(dòng)人民對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)真與思考。它顯示了勞動(dòng)人民的智慧思想，抒發(fā)了勞動(dòng)人民的淳樸感情，反映了勞動(dòng)人民的完美愿望。一般來(lái)講，民間故事包括：生活故事、民間寓言、民間笑話、民間童話等多種形式。
中國(guó)民間故事經(jīng)過(guò)了廣泛的采集、選擇，在流傳、講述的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)人的加工與琢磨，其中許多故事成了人們耳熟能詳、膾炙人口的名篇佳作。倉(cāng)頡是我們中華民族的驕傲與自豪相傳他是皇帝的史官，為了研究出簡(jiǎn)單又容易的記事方法，他悉心觀察天上星術(shù)的分布情景，訪遍了山川脈絡(luò)的樣貌，尋遍了鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)的痕跡，看盡了草木器具的形狀，經(jīng)過(guò)描摹繪寫(xiě)，創(chuàng)造出種種代表不一樣意義的文字。
農(nóng)歷七月初七的七夕節(jié)食中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。傳說(shuō)每到農(nóng)歷七月初七的那天晚上，天各一方的牛郎和織女便會(huì)在銀河上的鵲橋相會(huì)，據(jù)說(shuō)在這天晚上，人們還在能在瓜果架下，聽(tīng)到牛郎和織女的脈脈情話呢！牛郎和織女的美麗故事深入人心。
像這樣反映勞動(dòng)人民反抗封建禮教，表達(dá)完美愿望和夢(mèng)想的傳說(shuō)還有很多。如白娘子和許仙斷橋相會(huì)、白娘子水漫金山寺大戰(zhàn)法海、法海將白娘子鎮(zhèn)壓在雷鋒塔下的動(dòng)人傳說(shuō)；還有梁山伯和祝英臺(tái)同窗苦讀，不服包辦婚姻，堅(jiān)貞不移雙雙化蝶的佳話。這些故事在民間曲藝和戲曲中廣為傳唱，成為了家喻戶曉、婦孺皆知的文藝作品。
維吾爾民族的阿凡提是一個(gè)機(jī)智勇敢、愛(ài)憎分明、不畏權(quán)貴的的智者民間流傳的關(guān)于他的故事有很多。他智斗愚蠢的學(xué)者、作弄貪婪的國(guó)王、整治狡猾的巴伊，他辛酸地諷刺、嘲笑甚至咒罵這些偽道學(xué)家、守財(cái)奴、污吏、體現(xiàn)了進(jìn)取的去惡揚(yáng)善的精神。然而最讓人稱道的是阿凡提的那種機(jī)趣、幽默、詼諧的品格，這也是阿凡提的故事的故事會(huì)如此地深入人們喜歡的原因。
中國(guó)民間故事是勞動(dòng)人民共同創(chuàng)造和擁有的精神財(cái)富，它是民族文化的重要組成部分中華民族是一個(gè)有著五十六個(gè)民族的大家庭，各民族都有自我的文化、傳統(tǒng)和生活的根基，有著各自獨(dú)立的的民間文學(xué)，所以就有各自不一樣的民間故事。
中國(guó)民間故事包含了豐富的歷史知識(shí)、深厚的民族情感，作為中華文化不可或缺的一部分，它有著永恒的藝術(shù)魅力。中國(guó)民間故事蘊(yùn)含著英雄主義、樂(lè)觀主義、人道主義等崇高的思想與美德，給人以知識(shí)、教誨、鼓舞和期望。
中國(guó)民間故事清不過(guò)包公讀后感
中國(guó)自古以來(lái)就有著豐富多樣的民間故事，其中包公的故事無(wú)疑是最為膾炙人口的。包公是中國(guó)歷史上著名的官員，他聰明睿智、公正廉明的形象深入人心。我最近讀了一些關(guān)于包公的故事，深感自古以來(lái)，無(wú)論是官場(chǎng)還是民間，正直和公平正義的力量始終是所向披靡的。
在這些故事中，包公通過(guò)自己的智慧和勇氣解決了許多疑難案件。他善于用法律知識(shí)和判斷力來(lái)辨別是非曲直，以至于任何狡詐狡猾之輩都無(wú)法逃脫他的法網(wǎng)。一次，有兩名貧苦人家的母親同時(shí)來(lái)找他，爭(zhēng)奪被一個(gè)有錢人抱走的小孩?？粗鴥擅赣H淚眼婆娑，包公深感到了作為一個(gè)法律工作者的責(zé)任重大。他仔細(xì)聽(tīng)取了兩位母親的陳述，并與當(dāng)事人對(duì)質(zhì)，最終通過(guò)邏輯推理和證據(jù)分析，揭示了真相，還原了一個(gè)母子始終如一的感人故事。包公以他的聰明才智，展現(xiàn)出了一個(gè)律師和法官的最高境地。
包公的正直和廉潔也讓我深感欽佩。在封建社會(huì)，許多官員貪污受賄，手中權(quán)力弄虛作假，暴虐百姓，而包公卻始終以公正身份堅(jiān)持原則。有一次，一個(gè)地方的官員貪污款物，以致百姓生活困難。當(dāng)?shù)匕傩諢o(wú)計(jì)可施，只好通過(guò)信訪等方式向包公陳情。包公對(duì)此事深感震驚，他不計(jì)個(gè)人得失，立即調(diào)查此案，并果斷抓獲了貪官。他將全部貪污款項(xiàng)公正地分給了受害的百姓，還挽救了他們的生活。包公的清正廉明不僅使百姓受惠，也給其他官員上了一堂深刻的教育課程，使得清廉風(fēng)氣得以在根基社會(huì)上得以原封不動(dòng)地傳承。
包公的故事生動(dòng)而具體，不僅反映了封建社會(huì)的法律司法體系，更展示了正直和公平原則的至高無(wú)上的力量。他的智慧和正義精神在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，并將這種價(jià)值觀世代相傳至今。包公的傳奇故事不僅是人們心中的英雄，更是一個(gè)精神象征。
讀完這些故事后，我深感自古以來(lái)，不論是中國(guó)還是全世界的民間故事中，正直正義的力量始終是打敗邪惡和險(xiǎn)惡的最強(qiáng)大的武器。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也要以包公為榜樣，樹(shù)立起法律法規(guī)的權(quán)威和尊嚴(yán)，勇敢地去揭露和打擊違法現(xiàn)象，確保社會(huì)的公平和正義。只有在正直和公平的道路上，我們才能迎來(lái)真正的幸福和和諧。
總之，包公的故事給我們展示了智慧和勇氣的力量，更激勵(lì)了我們要堅(jiān)守正義和公平的原則。正因?yàn)橛腥藗兪冀K如一地追求正直和公平，我們的社會(huì)才得以持續(xù)發(fā)展，法治才能在國(guó)家的建設(shè)中保持穩(wěn)定前進(jìn)。只有在每個(gè)人都以正直和公平的榜樣為目標(biāo)，我們才能建立一個(gè)更加公正、和諧的社會(huì)。
楚國(guó)干將、莫邪為楚王鑄劍，三年才鑄造成功；楚王惱怒，想要?dú)⒌羲?。劍有雌劍和雄劍兩口。干將的妻子莫邪懷孕快要生產(chǎn)。干將向妻子說(shuō)：“我為楚王鑄劍，三年才鑄造成功，楚王惱怒，這回我去，定會(huì)將我殺掉。你生孩子如果是個(gè)男孩，長(zhǎng)大了告訴他說(shuō)：‘出門(mén)去望望南山，松樹(shù)生在石頭上，寶劍就在樹(shù)背上?！庇谑潜銕Я舜苿θヒ?jiàn)楚王。楚王見(jiàn)帶來(lái)只有一口劍，更是怒不可遏。便叫劍工前來(lái)端相這劍，劍工說(shuō)，劍原有兩口，一口雄劍，一口雌劍，雌的來(lái)了雄的還 沒(méi)來(lái)。楚王大怒，便把干將殺了。
干將走后，莫邪生了一個(gè)孩子，名叫赤比。赤比長(zhǎng)大了，便問(wèn)他母親道：“我爹怎不見(jiàn)，他在什么地方呢?”母親說(shuō)：“你爹為楚王鑄劍，三年才鑄造成功，楚王惱怒，把他殺了。去時(shí)囑咐我：‘告訴你的兒子，出門(mén)去望望南山，松樹(shù)生在石頭上，寶劍就在樹(shù)背上?！庇谑呛⒆幼叱鲩T(mén)去，向南一望，沒(méi)看見(jiàn)有什么山，回頭一望，只見(jiàn)堂前石礎(chǔ)上面，有幾根松木柱子，心想這或者就是“松樹(shù)生在石頭上”吧，便去拿了一把板斧，把近門(mén)的一根柱子從背后劈破，果然就從里面取出那把雄劍。孩子得了這劍，不論白天黑夜 ，都想著要向楚王報(bào)仇。
有天晚上，楚王做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)寬額顱的孩子，兩眉之間，闊有一尺，自說(shuō)要來(lái)報(bào)仇。楚王便懸了千金重賞，到處張貼榜文，畫(huà)影捉拿夢(mèng)中所見(jiàn)的奇怪孩子。孩子聽(tīng)榜文所說(shuō)的情況，和自己有幾分相像，便趕緊逃進(jìn)深山去暫時(shí)躲藏著；在山道上一面行走一面唱歌，想到父仇未報(bào)，不覺(jué)悲從中來(lái)。偶然遇見(jiàn)一個(gè)來(lái)自他鄉(xiāng)的客人，同情地問(wèn)他道：“你小小年紀(jì)，為什么哭得這樣悲哀啊?”孩子說(shuō)：“我是干將、莫邪的兒子，楚王將我爹爹殺害了，我想報(bào)這深仇大恨?！彼l(xiāng)客說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)楚王懸了千金重賞買你的頭，拿你頭和劍來(lái)，我為你去把這仇恨報(bào)了?！焙⒆诱f(shuō)：“那太好了！”馬上抽出寶劍，割下自己的頭來(lái)，兩手捧著頭和寶劍，一齊交給他鄉(xiāng)客，身子卻還 僵立在那里。他鄉(xiāng)客說(shuō)：“你放心，不會(huì)使你失望的！”尸體這才撲了下去。
他鄉(xiāng)客帶著孩子的頭去見(jiàn)楚王，楚王大喜。他鄉(xiāng)客說(shuō)：“這乃是一顆勇士的頭，應(yīng)當(dāng)放到湯鍋里去烹煮，到肉爛為止，以免久后成精作怪。”楚王依從他的話，把頭放到湯鍋里去煮了三天三夜 ，都沒(méi)煮爛，頭還 幾次從湯鍋里跳出來(lái)，圓睜著一對(duì)憤怒的眼睛。他鄉(xiāng)客說(shuō)：“這孩子的頭老煮不爛，愿大王親自來(lái)看看，借大王的威風(fēng)壓他一壓，自然就會(huì)爛的?！背鯚o(wú)法，只好慢慢走到鍋邊來(lái)。他鄉(xiāng)客迅速地抽出寶劍，向楚王頸脖一揮，楚王的頭就墜進(jìn)了湯鍋里，又把劍向自己頸脖一揮，頭也墜進(jìn)了湯鍋里。湯鍋沸騰著，剎時(shí)間三顆頭都煮爛了，再也分辨不出。只好連骨帶肉分成三份，用瓦罐子裝著，分別埋葬在一處地方，給修造了三座墳?zāi)?，籠統(tǒng)叫做“三王墓”。這墓如今在汝南北宜春縣的境內(nèi)。
民間故事是人類智慧的結(jié)晶，每個(gè)國(guó)家，每個(gè)民族都有。講故事和聽(tīng)故事是世界各個(gè)民族，各個(gè)國(guó)家民間普遍的文化娛樂(lè)活動(dòng)，那些動(dòng)聽(tīng)的故事會(huì)給人以啟迪，伴隨著人的一生。
當(dāng)你走進(jìn)《中國(guó)民間故事》的世界時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很神奇的地方!你可以進(jìn)入鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，同美麗的仙女共舞;也可以進(jìn)入恐怖的世界，與魔鬼交戰(zhàn)。在這里，動(dòng)物是你最忠實(shí)的朋友，他們會(huì)說(shuō)話，重友情，想辦法為你分解憂愁;在這里，神奇的寶物隨處可見(jiàn)，他們幫助善良的弱者，使他們獲得幸福;在這里，歌頌真善美，鞭打假惡丑……
這本書(shū)中，我最喜歡的是《善報(bào)和惡報(bào)》這個(gè)故事。它主要講述了極度貧窮的弟弟得到神奇的金魚(yú)的禮物，貪心黑暗的哥哥試圖替代他，反而被金魚(yú)咬斷了手的故事。這是為什么呢?因?yàn)樾值軅z雖是雙胞胎，性格、人品卻是天差地別：哥哥嫌貧愛(ài)富，陰險(xiǎn)粗魯，有很重的嫉妒心;而弟弟卻正直善良，忠厚老實(shí)，善待別人?？吹轿恼碌淖詈?，我恨不得自己變成那條小金魚(yú)，把貪心的哥哥生吞下去，給弟弟無(wú)盡的財(cái)富!這個(gè)故事讓我明白了善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，這是顛撲不破的真理。
《中國(guó)民間故事》這本書(shū)中還有很多很多人物：如聰明化解生活難題的巧媳婦，運(yùn)用自己的智慧戰(zhàn)勝作威作福的封建官僚的普通百姓……請(qǐng)到民間故事的殿堂里遨游吧，它會(huì)傳授你開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙，它會(huì)教你堂堂正正做人的道理，它也會(huì)授予你通往成功之路的勇氣和力量!
《中國(guó)民間故事》是我在暑假讀的一本好書(shū)，這本書(shū)講了很多中國(guó)的傳統(tǒng)故事，比如后羿射日，夸父逐日等等……
首先，這本書(shū)的作者——李建樹(shù)·孫侃。中國(guó)民間故事是一筆寶貴的精神財(cái)富，有著巨大的傳承力量，本書(shū)收錄了中國(guó)民間廣為流傳，耳熟能詳?shù)慕?jīng)典故事，如十二生肖的傳說(shuō)，木蘭從軍，東郭先生和狼，魯班學(xué)藝等，它們有無(wú)限的想象力，趣味性和啟迪性，包含著豐富的歷史知識(shí)。這些民間故事可以加深讀者對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解，感受這種文學(xué)形式獨(dú)有的魅力。中國(guó)民間故事包含了豐富的歷史知識(shí)、民族文化以及濃厚的百姓情感，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)人的加工與琢磨留下了許多名篇佳作。閱讀這些故事，可以培養(yǎng)思考能力，提高想象力、增長(zhǎng)自己的智慧。關(guān)于動(dòng)物的故事會(huì)帶給我們很多感悟一條黑狗，為了救助人甘愿奉獻(xiàn)自己的生命一匹馬能夠聽(tīng)懂女孩的話，幫助你還去遠(yuǎn)方找他的父親一群動(dòng)物，為了爭(zhēng)排名進(jìn)行了一場(chǎng)緊張激烈的比賽。帶傳奇色彩的民間故事，會(huì)豐富我們的想象力。每年的七月初七。據(jù)說(shuō)在這一天，天各一方的牛郎織女都會(huì)在鵲橋相會(huì)；梁山伯與祝英臺(tái)化成蝴蝶翩翩起舞，感動(dòng)了一代又一代的人們；對(duì)著長(zhǎng)城痛哭的孟姜女一哭就是三天三夜他的這份深情，真是值得歌頌。
還有一些小故事，會(huì)給我們很多啟迪。三個(gè)貪心的兄弟你爭(zhēng)我搶，最后卻什么都沒(méi)得到；救了一匹狼的東郭先生，不但沒(méi)得到狼的報(bào)恩，反而險(xiǎn)些被狼吃掉；吃苦耐勞、善于思考、不怕困難的魯班明白，學(xué)習(xí)是一輩子的事，終于成了一名手藝高超的木匠。
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今日，我看完了《中國(guó)民間故事》這本書(shū)。看完了這本書(shū)，我受益匪淺，不僅僅明白了許多優(yōu)美動(dòng)人的中國(guó)民間故事，也被故事中主人公的所作所為深深地感動(dòng)著。
這本書(shū)里記載著許多故事，如《孟姜女》、《嫦娥奔月》、《明珠》、《日月潭》……
讓我覺(jué)得最感動(dòng)的就是日月潭了。這個(gè)故事講的是太陽(yáng)和月亮被兩條惡龍吞下去了，叫大尖哥和一個(gè)叫水社姐的人，看見(jiàn)沒(méi)了太陽(yáng)，人們生活得那么艱辛，便想要去殺了惡龍。于是他們挖出了阿里山腳下的金斧頭和金剪刀，殺死了惡龍。之后他們一向守著大盤(pán)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，化身成了兩座大山，設(shè)置的大盤(pán)也變成了日月潭。一開(kāi)始我看到這個(gè)故事的時(shí)候差點(diǎn)哭了出來(lái)。這個(gè)故事讓我明白了，舍小家保大家的品質(zhì)是多么的高尚。
讓我覺(jué)得最好看的就是《魯班將錯(cuò)就錯(cuò)了》。看完這個(gè)故事，我覺(jué)得魯班真聰明，一個(gè)柱子少了三寸，下頭就用一塊三寸大石頭來(lái)頂著。這樣的法子，說(shuō)不定一萬(wàn)個(gè)人里面也沒(méi)有一個(gè)人能想出來(lái)呢！我真期望也能像魯班這么聰明，這樣說(shuō)不定下次就能考進(jìn)寧海最好的高中了呢！
最近我都在看一本書(shū)——《中國(guó)民間故事》。民間故事是廣大人民群眾以自發(fā)的形式世世代代口耳相傳的一種文學(xué)樣式。它以勞動(dòng)人民對(duì)現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，運(yùn)用豐富的想象和幻想，用散文的形式講述了勞動(dòng)人民對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)識(shí)與思考。
其中我最喜歡的有：徐文長(zhǎng)的故事、幸福鳥(niǎo)和阿凡提的故事。
其中徐文長(zhǎng)的故事的主要資料是：知府不相信徐文長(zhǎng)是神童，于是便把他召來(lái)對(duì)句，并說(shuō)如果對(duì)不上，就將他驅(qū)逐出城。結(jié)果自我聽(tīng)了啞口無(wú)言，只好悻悻而去;徐文長(zhǎng)與“林狠心”比力氣，力大無(wú)窮的“林狠心”輸給了斯文瘦弱的少年徐文長(zhǎng);徐文長(zhǎng)用自我的聰明幫忙大頭和尚的畫(huà)配詩(shī)。
我的感想是：我們要多看一些有關(guān)中國(guó)民間的書(shū)，從里面學(xué)習(xí)知識(shí)，我們要向汪嘉學(xué)習(xí)，因?yàn)樗赂?，也總是為別人著想;我們也要向阿凡提學(xué)習(xí)，他也經(jīng)常幫忙別人。我們也要多看書(shū)，自我也要學(xué)習(xí)成為對(duì)別人有用的人。
《幸福鳥(niǎo)》讀后感
文麗歡
從前，在西藏有一個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)、沒(méi)有樹(shù)林，也沒(méi)有河流的地方，千百年來(lái)，人們都過(guò)著苦日子，幸福從來(lái)沒(méi)光顧過(guò)這里。
聽(tīng)說(shuō)幸福是一只非常美麗的鳥(niǎo)兒，它飛到哪里，哪里就有幸福。這個(gè)地方的人們每年都去找幸福鳥(niǎo)，聽(tīng)說(shuō)它住在離這里很遠(yuǎn)的雪山頂上。去的人一個(gè)也沒(méi)回來(lái)，他們被雪山腳下的三個(gè)長(zhǎng)胡子妖怪害死了。
幸福鳥(niǎo)的故事傳到了一個(gè)叫汪嘉的男孩子的耳朵里，他決定要去找幸福鳥(niǎo)。到了一個(gè)雪山高聳入云，走到雪山腳下，一個(gè)黑胡子妖怪出現(xiàn)在他的前面，他吹了吹胡子，讓汪嘉在亂石攤上走三十三里路，
但汪嘉很勇敢。等汪嘉走完三十三里路時(shí)，他的膝蓋、手心和腳板被尖利的石頭刺破了，黑胡子妖怪消失了。黃胡子妖怪把他放在沙漠里走，王嘉忍著痛，向前走，他走出了沙漠。白胡子妖怪把王嘉的眼珠吹出來(lái)了，他看不見(jiàn)，跪下來(lái)，摸著地向前爬，幸福鳥(niǎo)幫他愈傷。把他的眼珠吹回來(lái)，把他送回了家鄉(xiāng)，讓太陽(yáng)、大河、小河、花草樹(shù)木出來(lái)，幸福鳥(niǎo)說(shuō)：“是你們自己找到了幸福?！?/p>
我相信，《幸福鳥(niǎo)》的故事告訴我們，只要堅(jiān)持不懈，幸福就會(huì)在我們身邊。
讀《梁山伯和與祝英臺(tái)》有感
陳熙
《梁山伯和與祝英臺(tái)》為我們講述了一個(gè)凄美的愛(ài)情故事。
祝英臺(tái)女扮男裝來(lái)到學(xué)堂，她遇見(jiàn)了一個(gè)叫梁山伯的男同學(xué)。在學(xué)堂的時(shí)候，兩人都十分喜歡對(duì)方。于是他們舉辦了結(jié)拜儀式，成為了結(jié)義兄弟。當(dāng)時(shí)的梁山伯，怎么會(huì)想到，自己的好兄弟，竟然是個(gè)女孩子呢！
三年的學(xué)習(xí)生活很快就過(guò)去了，他們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了好多好多快樂(lè)的日子。
后來(lái)，梁山伯發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)喜歡上了祝英臺(tái)，想去求娶他喜歡的女孩子?？墒?，那時(shí)已經(jīng)晚了，因?yàn)樽Ｓ⑴_(tái)的父親和母親已經(jīng)決定要把祝英臺(tái)嫁給馬家公子。梁山伯聽(tīng)到這個(gè)消息后，便傷心地回了家，從此一病不起，不久就去世了。死前，他告訴父母要記得把他葬在祝英臺(tái)出嫁去馬家的路上，好讓自己能看到祝英臺(tái)。
當(dāng)祝英臺(tái)打聽(tīng)到梁山伯已經(jīng)去世了，她感到悲痛萬(wàn)分，米粒不進(jìn)，晝夜不眠。到了出嫁時(shí)，一直在與父母包辦的婚姻抗?fàn)幍淖Ｓ⑴_(tái)，竟然異常平靜。她穿上紅衣紅裙，走進(jìn)了花轎。迎接的隊(duì)伍一路敲鑼打鼓，熱熱鬧鬧。當(dāng)迎接的隊(duì)伍路過(guò)梁山伯的墳前時(shí)，花轎停下來(lái)。這時(shí)祝英臺(tái)走出轎子，走到梁山伯的墳前，脫去紅裝，露出素服。突然梁山伯的墳?zāi)沽验_(kāi)了。祝英臺(tái)跳了進(jìn)去，墳?zāi)褂趾仙狭耍兂闪艘浑p蝴蝶，自由的飛翔……
這個(gè)凄美的故事，最終化為了美麗的蝴蝶，梁山伯與祝英臺(tái)自由了，也獲得屬于他們的幸福。
可是，我仍然為他們覺(jué)得難過(guò)呀……。
現(xiàn)在我生活的時(shí)代，不再會(huì)重演這樣的悲劇了。我們每一個(gè)人，無(wú)論男生，還是女生，都可以自由自在地上學(xué)，長(zhǎng)大了也可以選擇和自己喜歡的人一起生活，就像爸爸媽媽一樣。所以現(xiàn)在的我很幸福，我要珍惜，要好好讀書(shū)，慢慢長(zhǎng)大。
中國(guó)民間故事灶王爺是一部富有傳統(tǒng)文化色彩的故事，講述了灶王爺作為民間信仰中的神靈，在每年農(nóng)歷正月初九這一天來(lái)到人間，查看人間的善惡情況，并保佑百姓平安、豐收。這個(gè)故事中包含了許多寓意，讓我深受啟發(fā)。
故事告訴我們要善良、勤勞。灶王爺在故事中多次提到，勤勞和善良是成功的關(guān)鍵，只有通過(guò)自己的努力和付出，才能收獲美好的結(jié)果。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該像灶王爺一樣，保持勤勞和善良的本性，用自己的實(shí)際行動(dòng)去幫助他人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
故事還告訴我們要珍惜身邊的人。在故事中，灶王爺遇到了許多不同的人物，但他總是能夠保持對(duì)每個(gè)人的關(guān)心和尊重，因?yàn)樗烂總€(gè)人都有自己的故事和值得珍惜的品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該珍惜身邊的人，尊重他們的思想和感受，與他們建立良好的關(guān)系，讓生活更加幸福和美好。
故事還告訴我們要遵守法律和道德。在故事中，灶王爺多次提到了法律和道德的重要性，因?yàn)橹挥凶袷胤珊偷赖?，才能保持社?huì)和諧穩(wěn)定，人民才能安居樂(lè)業(yè)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該遵守法律和道德，尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán)，做一個(gè)有道德、有責(zé)任感的人。
中國(guó)民間故事灶王爺是一部富有傳統(tǒng)文化色彩的故事，它告訴我們要善良、勤勞、珍惜身邊的人、遵守法律和道德。這些寓意讓我深受啟發(fā)，讓我更加珍惜身邊的人和這個(gè)世界。
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今年暑假，我看了很多課外書(shū)，有《阿凡提的故事》、《列那狐的故事》、《非洲民間故事》、《神秘島》《中國(guó)民間故事》等等。我最喜歡《中國(guó)民間故事》這本書(shū)，這里面的故事豐富多彩，包羅萬(wàn)象，讓我愛(ài)不釋手。這些故事有的講懲惡揚(yáng)善的，有的講善有善報(bào)，惡有惡報(bào)的，有的講古人往事的，還有講刻苦學(xué)習(xí)的但是讓我記憶猶新的是《七兄弟》這篇小故事，今天我就和大家分享一下。
這篇故事主要講述的是身懷絕技的七兄弟找皇帝講理，然而皇帝卻蠻橫昏庸，想除掉這七兄弟，最后反而被淹死的故事。七兄弟不僅身懷絕技，聰明過(guò)人，而且英勇無(wú)畏，一身正氣。當(dāng)不講理的皇帝欺壓他們的時(shí)候，他們并沒(méi)有屈服權(quán)貴，而是運(yùn)用自己的智慧打敗了昏庸的皇帝。這個(gè)故事告訴我們善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，兇殘的封建統(tǒng)治者是不會(huì)得到人民的擁護(hù)的。
其實(shí)，在我的身邊也有類似的事情發(fā)生。記得有一次，在放學(xué)回家的路上，我看到幾個(gè)高年級(jí)的哥哥欺負(fù)我們年級(jí)的一位同學(xué)，聽(tīng)到他們叫那位同學(xué)死肥豬，我毫不猶豫地上前質(zhì)問(wèn)那幾位哥哥為什么辱罵同學(xué)。他們幾個(gè)惡狠狠地對(duì)我說(shuō)：關(guān)你屁事，你也是只死肥豬。我憤怒地握緊拳頭，正氣凜然地說(shuō)：你們老師是怎么教你們道德與法制的，不知道欺負(fù)同學(xué)是不對(duì)的嗎?沒(méi)想到他們不僅沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還挑釁我們，最后我和那位同學(xué)說(shuō)別搭理他們，早點(diǎn)回家，路上注意安全。后來(lái)媽媽知道這件事情后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：你當(dāng)時(shí)不害怕你的多管閑事可能會(huì)牽連到你自己?我振振有詞地說(shuō)：如果所有人看到這樣的事情都選擇袖手旁觀，那么大家是不是太自私冷漠了?我長(zhǎng)得這么高大，他們應(yīng)該不敢報(bào)復(fù)我。媽媽說(shuō)校園欺凌事件確實(shí)存在，如果每個(gè)人遇到類似的事情，都選擇隱忍，那么壞人就會(huì)越來(lái)越猖狂，欺凌事件也會(huì)層出不窮。媽媽說(shuō)，她不是不贊同我的做法，而是要講究策略，不然不僅保護(hù)不了受欺負(fù)的人，還可能讓自己也受到傷害。我靜下心來(lái)想了想，覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理，以后再遇到類似的事情，我相信我會(huì)處理的更好。
現(xiàn)在是法制社會(huì)，法律面前人人平等，當(dāng)我們遇到丑惡現(xiàn)象時(shí)，一定不要袖手旁觀，要懲惡揚(yáng)善，承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，運(yùn)用法律武器懲罰壞人。我始終相信，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，如果我們每個(gè)人都做一個(gè)善良的人，積極行善，這個(gè)世界一定會(huì)更加美好。
這個(gè)學(xué)期，我讀了《中國(guó)民間故事》這本書(shū)，書(shū)中收錄了我國(guó)各地的民間故事，這些故事讓我感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
其中讓我印象最深的是《東郭先生和狼》這個(gè)故事。這則故事雖短，卻應(yīng)驗(yàn)了那個(gè)名詞“大道至簡(jiǎn)”。
這則故事主要講了，晉國(guó)大夫趙簡(jiǎn)子打獵時(shí)射傷了一只狼，受傷的狼在逃跑時(shí)碰到了牽驢的東郭先生，狼請(qǐng)求東郭先生救他，生性善良的東郭先生費(fèi)盡九牛二虎之力才把狼裝進(jìn)書(shū)袋。沒(méi)多久，趙簡(jiǎn)子領(lǐng)著一隊(duì)人馬過(guò)來(lái)問(wèn)東郭先生是否見(jiàn)到狼，東郭先生否認(rèn)。
趙簡(jiǎn)子走后，東郭先生把狼放出來(lái)，狼卻要吃東郭先生。他們找果樹(shù)和奶牛評(píng)理，但果樹(shù)和奶牛認(rèn)為狼有理，就在狼要吃東郭先生時(shí)，一位扛鋤頭的老人路過(guò)。他們又找老人評(píng)理，老人認(rèn)為狼忘恩負(fù)義，狼卻詭辯說(shuō)，東郭先生不是救他，而是在害他。老人聽(tīng)了之后說(shuō)袋子這么小，狼怎么裝得下？讓他們把事情再演示一次，狼同意了，當(dāng)他被裝進(jìn)袋子里時(shí)，老人舉起鋤頭把狼打死了。
讀了這個(gè)故事，老人的臨危不亂，聰明果斷，善惡分明深深的吸引了我。他看見(jiàn)狼之后，沒(méi)有慌張，很快的想出了辦法打死了狼。他讓我明白，對(duì)兇狠的敵人不能盲目的仁慈，否則就會(huì)像東郭先生一樣遭到被當(dāng)作食物的命運(yùn)，只能給自己帶來(lái)災(zāi)難。善良和仁慈一定要有原則，看清楚對(duì)象，分清敵友，不要做東郭先生似的糊涂好人，更不能被敵人的花言巧語(yǔ)所蒙蔽！
前些天，我開(kāi)始看《中國(guó)民間故事》一書(shū)，看著便被里面神話故事深深地迷住了，愛(ài)不釋手。一連幾天像老鼠掉進(jìn)了米缸里，哈哈，一口氣將它看完了。腦子里充滿了無(wú)限遐想，也帶給我深刻的思考。
我想每個(gè)同學(xué)應(yīng)該都和我一樣，乃至我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶……一代又一代人都是在許多美好的神話故事里，帶著美好的向往和幻想，陪伴我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
在我的記憶里，小時(shí)候每當(dāng)臨睡前，我總是要在媽媽講的阿凡提的故事、神筆馬良、孫悟空在打白骨精，豬八戒吃西瓜等等故事里心滿意足地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；每當(dāng)夏日在陽(yáng)臺(tái)屋頂納涼，望著浩瀚的夜空，在神秘的太空里，月亮、星星……都是外婆故事里不可缺少的主角。我總是幻想著皎潔的月宮里住著美麗而寂寞的嫦娥，抱著可愛(ài)的玉免，思念著后翌。還有那銀河卻不能阻隔牛郎織女純真的愛(ài)情，七七鵲橋相會(huì)……我總是追問(wèn)天上是什么樣子的，天上真的有神仙和仙女嗎？
隨著漸漸長(zhǎng)大，我知道那些都是人們美好的想象和寄托。時(shí)至今日，我依然還是很喜歡中國(guó)民間故事，它是勞動(dòng)人民的智慧以及純情樸情感，通過(guò)豐富的想象，世代口耳相傳的結(jié)晶。它是中華文化不可缺少的一部分，從書(shū)中的許多故事里可以領(lǐng)略許多不同民族的歷史和文化，不僅僅豐富了我們的知識(shí)，還給我們?cè)S多教誨，鼓勵(lì)和希望。使我們懂重了真善美的意義。我總是隨著故事喜怒哀樂(lè)，喜歡主人公或機(jī)智、勇敢；或愛(ài)憎人明不為權(quán)貴；或勤勞善良；或敢愛(ài)敢恨，堅(jiān)貞不移……最終故事的結(jié)尾總是和我期待的一樣，好人終有好報(bào)。
以后，我還要看更多的民間故事，因?yàn)樾⌒」适吕锟偸翘N(yùn)藏大道理。
楚國(guó)干將、莫邪為楚王鑄劍，三年才鑄造成功；楚王惱怒，想要?dú)⒌羲?。劍有雌劍和雄劍兩口。干將的妻子莫邪懷孕快要生產(chǎn)。干將向妻子說(shuō)：“我為楚王鑄劍，三年才鑄造成功，楚王惱怒，這回我去，定會(huì)將我殺掉。你生孩子如果是個(gè)男孩，長(zhǎng)大了告訴他說(shuō)：‘出門(mén)去望望南山，松樹(shù)生在石頭上，寶劍就在樹(shù)背上?！庇谑潜銕Я舜苿θヒ?jiàn)楚王。楚王見(jiàn)帶來(lái)只有一口劍，更是怒不可遏。便叫劍工前來(lái)端相這劍，劍工說(shuō)，劍原有兩口，一口雄劍，一口雌劍，雌的來(lái)了雄的還 沒(méi)來(lái)。楚王大怒，便把干將殺了。
干將走后，莫邪生了一個(gè)孩子，名叫赤比。赤比長(zhǎng)大了，便問(wèn)他母親道：“我爹怎不見(jiàn)，他在什么地方呢?”母親說(shuō)：“你爹為楚王鑄劍，三年才鑄造成功，楚王惱怒，把他殺了。去時(shí)囑咐我：‘告訴你的兒子，出門(mén)去望望南山，松樹(shù)生在石頭上，寶劍就在樹(shù)背上?！庇谑呛⒆幼叱鲩T(mén)去，向南一望，沒(méi)看見(jiàn)有什么山，回頭一望，只見(jiàn)堂前石礎(chǔ)上面，有幾根松木柱子，心想這或者就是“松樹(shù)生在石頭上”吧，便去拿了一把板斧，把近門(mén)的一根柱子從背后劈破，果然就從里面取出那把雄劍。孩子得了這劍，不論白天黑夜 ，都想著要向楚王報(bào)仇。
有天晚上，楚王做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)寬額顱的孩子，兩眉之間，闊有一尺，自說(shuō)要來(lái)報(bào)仇。楚王便懸了千金重賞，到處張貼榜文，畫(huà)影捉拿夢(mèng)中所見(jiàn)的奇怪孩子。孩子聽(tīng)榜文所說(shuō)的情況，和自己有幾分相像，便趕緊逃進(jìn)深山去暫時(shí)躲藏著；在山道上一面行走一面唱歌，想到父仇未報(bào)，不覺(jué)悲從中來(lái)。偶然遇見(jiàn)一個(gè)來(lái)自他鄉(xiāng)的客人，同情地問(wèn)他道：“你小小年紀(jì)，為什么哭得這樣悲哀啊?”孩子說(shuō)：“我是干將、莫邪的兒子，楚王將我爹爹殺害了，我想報(bào)這深仇大恨?！彼l(xiāng)客說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)楚王懸了千金重賞買你的頭，拿你頭和劍來(lái)，我為你去把這仇恨報(bào)了?！焙⒆诱f(shuō)：“那太好了！”馬上抽出寶劍，割下自己的頭來(lái)，兩手捧著頭和寶劍，一齊交給他鄉(xiāng)客，身子卻還 僵立在那里。他鄉(xiāng)客說(shuō)：“你放心，不會(huì)使你失望的！”尸體這才撲了下去。
他鄉(xiāng)客帶著孩子的頭去見(jiàn)楚王，楚王大喜。他鄉(xiāng)客說(shuō)：“這乃是一顆勇士的頭，應(yīng)當(dāng)放到湯鍋里去烹煮，到肉爛為止，以免久后成精作怪?！背跻缽乃脑挘杨^放到湯鍋里去煮了三天三夜 ，都沒(méi)煮爛，頭還 幾次從湯鍋里跳出來(lái)，圓睜著一對(duì)憤怒的眼睛。他鄉(xiāng)客說(shuō)：“這孩子的頭老煮不爛，愿大王親自來(lái)看看，借大王的威風(fēng)壓他一壓，自然就會(huì)爛的?！背鯚o(wú)法，只好慢慢走到鍋邊來(lái)。他鄉(xiāng)客迅速地抽出寶劍，向楚王頸脖一揮，楚王的頭就墜進(jìn)了湯鍋里，又把劍向自己頸脖一揮，頭也墜進(jìn)了湯鍋里。湯鍋沸騰著，剎時(shí)間三顆頭都煮爛了，再也分辨不出。只好連骨帶肉分成三份，用瓦罐子裝著，分別埋葬在一處地方，給修造了三座墳?zāi)?，籠統(tǒng)叫做“三王墓”。這墓如今在汝南北宜春縣的境內(nèi)。
善良的心——讀《中國(guó)民間故事》有感
富蘭克林曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒?！北緦W(xué)期，我們?cè)诮處煹呐阃拢餐喿x、交流、匯報(bào)了————《中國(guó)民間故事》。這本書(shū)文字優(yōu)美，插圖栩栩如生，向我們講述了少數(shù)民族流傳下來(lái)的美麗故事。這些故事如顆顆珍珠在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝，又如絲絲春雨滋潤(rùn)著我幼小的心靈。故事中的人物多姿多彩，有美麗動(dòng)人的荷花仙子，有堅(jiān)強(qiáng)不曲的勇士干將，還有聰明伶俐的牧童……這些人物演繹出一個(gè)個(gè)感人的故事，告訴我們同樣的道理：正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡，善良的人一定能獲得幸福的生活。
在這么多的故事中，我最喜歡的是《金葫蘆》這個(gè)故事。它講了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶獨(dú)自住在一個(gè)小屋子里，一對(duì)燕子在屋檐上搭了窩，老奶奶就精心照料它們。不久，燕子?jì)寢屔藥字恍⊙嘧樱谒鼈儗W(xué)習(xí)飛行的時(shí)候，一只小燕子不幸掉下來(lái)受了傷，老奶奶就在它的翅膀上涂了草藥，還細(xì)心地包扎好。時(shí)間過(guò)得真快，冬天來(lái)了，小燕子到南方過(guò)冬去了。春光明媚的日子里，小燕子又回來(lái)了，它們給老奶奶帶來(lái)了一顆種子。老奶奶把種子種下了地，種子長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一個(gè)巨大的金葫蘆，金葫蘆把嘴張開(kāi)，吐出許多金銀財(cái)寶。老奶奶把這些金銀財(cái)寶分給了窮人，他們都過(guò)上了豐衣足食的日子。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得這位老奶奶是個(gè)善良的老人，她雖然貧窮，但還是無(wú)微不至地照顧受傷的小燕子，她用自己的善心打動(dòng)了天神，得到財(cái)富，和鄉(xiāng)親們過(guò)上了幸福的生活。小燕子知恩圖報(bào)，它得到了老奶奶的幫助，用盡全力報(bào)答老奶奶。讀了《中國(guó)民間故事》，我懂得了要做一個(gè)善良的孩子?？吹窖亟制蛴懙钠蜇?，我會(huì)拿出零花錢，給他們買饅頭吃。同學(xué)如果有什么困難，我也會(huì)伸出熱情的雙手去幫助他，所以同學(xué)們都愿意和我做朋友，我還得到了實(shí)小“美德少年”的稱號(hào)呢！
我喜歡讀《中國(guó)民間故事》。
《中國(guó)民間故事》是由56個(gè)民間傳統(tǒng)故事組成的一本書(shū)。其中，我們耳熟能詳?shù)挠校好辖?、嫦娥奔月、日月潭、獻(xiàn)桃祝壽、太陽(yáng)的回答、蘇東坡畫(huà)扇……
其中令我印象最深刻的一篇就是《金烏鴉》，這篇故事主要講的內(nèi)容就是：從前，一個(gè)村子里住著窮寡婦和她的女兒，她們雖然很窮，但是很善良。一天，小女孩正在幫他媽媽曬米，飛來(lái)了一只金色羽毛的鳥(niǎo)，金烏鴉把米都吃光了。烏鴉說(shuō)會(huì)給她一定的補(bǔ)償?shù)?。過(guò)了一會(huì)兒，金烏鴉便把小女孩帶到一棵大樹(shù)下，問(wèn)她是要金、銀、銅哪個(gè)梯子上去，小女孩選了銅的，但烏鴉卻給了她金的。后面烏鴉依舊這么問(wèn)著，小女孩也一直回答最普通的那個(gè)?？墒亲罱K得到了豐厚的回報(bào)。村子里還住著一對(duì)貪婪的母女，她們也按照這樣的過(guò)程做了一遍，只是她每次選的都是最華麗的那個(gè)，但最終卻沒(méi)有得到好處，反而得到了她們應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。
這則故事主要分為兩個(gè)部分，分別以兩個(gè)小女孩的經(jīng)歷為主線，兩人性格不同，所受到的待遇也天差地別，對(duì)比非常的鮮明。兩個(gè)小女孩的不同結(jié)局闡明了“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”的道理。
民間故事的內(nèi)容，雖有不同程度的幻想成分，但都著眼于現(xiàn)實(shí)生活，其主題、角色與主要情節(jié)都符合故事傳播時(shí)的生活邏輯。從神話、傳說(shuō)到動(dòng)物故事、生活故事、笑話，其內(nèi)容和藝術(shù)手法的幻想性依次減弱，現(xiàn)實(shí)性依次增強(qiáng)。每個(gè)人都要留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有可能成為之后的經(jīng)典！
《中國(guó)民間故事》是由56個(gè)民間傳統(tǒng)故事組成的一本書(shū)。其中，耳熟能詳?shù)挠校好辖?、嫦娥奔月、日月潭、獻(xiàn)桃祝壽、太陽(yáng)的回答、蘇東坡畫(huà)扇……
其中令我印象最深刻的一篇就是《金烏鴉》，這篇故事主要講的資料就是：從前，一個(gè)村子里住著窮寡婦和她的女兒，她們雖然很窮，可是很善良。一天，小女孩正在幫他媽媽曬米，飛來(lái)了一只金色羽毛的鳥(niǎo)，金烏鴉把米都吃光了。烏鴉說(shuō)會(huì)給她必須的補(bǔ)償?shù)?。過(guò)了一會(huì)兒，金烏鴉便把小女孩帶到一棵大樹(shù)下，問(wèn)她是要金、銀、銅哪個(gè)梯子上去，小女孩選了銅的，但烏鴉卻給了她金的。后面烏鴉依舊這么問(wèn)著，小女孩也一向回答最普通的那個(gè)?？墒亲罱K得到了豐厚的回報(bào)。村子里還住著一對(duì)貪婪的母女，她們也按照這樣的過(guò)程做了一遍，只是她每次選的都是最華麗的那個(gè)，但最終卻沒(méi)有得到好處，反而得到了她們應(yīng)得的報(bào)應(yīng)
這則故事主要分為兩個(gè)部分，分別以兩個(gè)小女孩的經(jīng)歷為主線，兩人性格不一樣，所受到的待遇也天差地別，比較十分的鮮明。兩個(gè)小女孩的不一樣結(jié)局闡明了“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”的道理。
民間故事的資料，雖有不一樣程度的幻想成分，但都著眼于現(xiàn)實(shí)生活，其主題、主角與主要情節(jié)都貼合故事傳播時(shí)的生活邏輯。從神話、傳說(shuō)到動(dòng)物故事、生活故事、笑話，其資料和藝術(shù)手法的幻想性依次減弱，現(xiàn)實(shí)性依次增強(qiáng)。每個(gè)人都要留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有可能成為之后的經(jīng)典！
威爾遜說(shuō)“書(shū)籍是通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶”近日，我去書(shū)店轉(zhuǎn)了一圈。想要買些課外的書(shū)。此刻，一本名為《中國(guó)民間故事》的書(shū)吸引我的眼球。懷揣著一份好奇買下了它。帶著一顆好奇的心認(rèn)真讀完了。最大的感慨便是：中華文化之博達(dá)精深！
萬(wàn)里長(zhǎng)城也有人叫八達(dá)嶺長(zhǎng)城，曾經(jīng)在那一帶住著兩戶人家，分別姓孟和姜。說(shuō)到這兒，想必大家都知道肯定和孟姜女有關(guān)。沒(méi)錯(cuò)，我要說(shuō)的是鮮為人知的她的來(lái)歷。話說(shuō)某年孟家種的瓜秧爬到了隔壁的姜家，并在墻邊結(jié)了個(gè)瓜。秋收時(shí)，這個(gè)瓜被一分為二，一家一半。切開(kāi)時(shí)便出來(lái)個(gè)女孩兒，兩家取名孟姜女。
隨著時(shí)間的推移，女孩兒長(zhǎng)大了，與一個(gè)名叫范喜良的喜結(jié)良緣。而那時(shí)正值秦始皇招人修建萬(wàn)里長(zhǎng)城。毫無(wú)疑問(wèn)，范喜良被抓走了?？蓱z的孟姜女在洞房之夜失去了丈夫，可見(jiàn)她是何等的傷心難過(guò)?？梢恢钡却姆断擦际冀K沒(méi)有回家，于是她決定去找范喜良。從此便開(kāi)始了尋夫這路。
歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到長(zhǎng)城腳下，映入眼簾的是官兵拿著皮鞭兇殘的對(duì)待那些可憐的壯士，正因?yàn)檫@樣，長(zhǎng)城腳下的一堆堆白骨就形成了。如此悲慘的場(chǎng)面，讓孟姜女悲憤不已！便開(kāi)始拼命的尋找丈夫?？捎腥烁嬖V她，她要找的人早在三天前已經(jīng)死了。孟姜女第一反應(yīng)就是痛哭，于是長(zhǎng)城倒了，露出了她丈夫的尸骨。作為一國(guó)之王的秦始皇聽(tīng)說(shuō)這事豈能不生氣，便處死了孟姜女。從此孟姜女哭倒長(zhǎng)城的感人故事便在民間傳開(kāi)。
關(guān)于牛郎織女，都是婦孺皆知。而我看完這則故事后，覺(jué)得主人公更應(yīng)該是牛郎身邊的那頭憨厚忠誠(chéng)的牛。那個(gè)憨厚樸實(shí)的孩子敵不過(guò)哥嫂的霸道，便只得了一頭牛和一點(diǎn)田地后被哥嫂趕出家門(mén)。
某天黃牛，哦不，應(yīng)該叫神牛。當(dāng)它對(duì)牛郎說(shuō)該娶媳婦的時(shí)候，牛郎無(wú)奈自己的窮困只得搖搖頭。老黃牛便為他支招。牛郎有幸娶到了仙女織女，有情人終成眷屬。牛郎與織女不但在一起了而且還有了孩子。
可好景不長(zhǎng)，王母得知這事，無(wú)疑是雷霆大發(fā)！捉走了織女。而老牛為了牛郎能追回織女，犧牲了自己。這張充滿神力的牛皮助牛郎飛上天去尋找織女。
傳說(shuō)后來(lái)牛郎和他的兩個(gè)孩子變成了星星，最中間的就是牛郎星。而織女也變成了星星。他們相隔一個(gè)銀河的距離。而之后每年的農(nóng)歷七月七日他們才能借喜鵲搭建的鵲橋見(jiàn)上一面。
小時(shí)候聽(tīng)老人說(shuō)，七月七日那天晚上坐在葡萄架下可以聽(tīng)見(jiàn)牛郎和織女的談話呢。遺憾的是，關(guān)于這個(gè)傳說(shuō)，我一直沒(méi)有得到驗(yàn)證，當(dāng)人們?cè)诟锌＠煽椗谋瘧K愛(ài)情時(shí)，我卻佩服老黃牛的默默奉獻(xiàn)。留下的一段傳奇佳話是他們的，他什么也沒(méi)有。
每一個(gè)簡(jiǎn)單的小故事都能引起我的深深思考。透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，然后檢討自己，完善自己。正如羅曼。羅蘭所說(shuō)：從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū)，一定要在書(shū)中讀自己，在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己，檢查自己！
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，通過(guò)閱讀李建樹(shù)和孫侃所寫(xiě)的中國(guó)民間故事，我收獲頗多。讀后感的寫(xiě)作需要投入自己的真情實(shí)感。你是否有寫(xiě)中國(guó)民間故事讀后感上的問(wèn)題呢？以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地整理的“一篇中國(guó)民間故事讀后感”，僅供參考，歡迎閱讀。
威爾遜說(shuō)“書(shū)籍是經(jīng)過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶”近日，我去書(shū)店轉(zhuǎn)了一圈。想要買些課外的書(shū)。此刻，一本名為《中國(guó)民間故事》的書(shū)吸引我的眼球。懷揣著一份好奇買下了它。帶著一顆好奇的心認(rèn)真讀完了。最大的感慨便是：中華文化之博達(dá)精深！
萬(wàn)里長(zhǎng)城也有人叫八達(dá)嶺長(zhǎng)城，以往在那一帶住著兩戶人家，分別姓孟和姜。說(shuō)到這兒，想必大家都明白肯定和孟姜女有關(guān)。沒(méi)錯(cuò)，我要說(shuō)的是鮮為人知的她的來(lái)歷。話說(shuō)某年孟家種的瓜秧爬到了隔壁的姜家，并在墻邊結(jié)了個(gè)瓜。秋收時(shí)，這個(gè)瓜被一分為二，一家一半。切開(kāi)時(shí)便出來(lái)個(gè)女孩兒，兩家取名孟姜女。
隨著時(shí)間的推移，女孩兒長(zhǎng)大了，與一個(gè)名叫范喜良的喜結(jié)良緣。而那時(shí)正值秦始皇招人修建萬(wàn)里長(zhǎng)城。毫無(wú)疑問(wèn)，范喜良被抓走了。可憐的孟姜女在洞房之夜失去了丈夫，可見(jiàn)她是何等的悲痛難過(guò)?？梢幌虻却姆断擦际冀K沒(méi)有回家，于是她決定去找范喜良。從此便開(kāi)始了尋夫這路。
歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到長(zhǎng)城腳下，映入眼簾的是官兵拿著皮鞭兇殘的對(duì)待那些可憐的壯士，正因?yàn)檫@樣，長(zhǎng)城腳下的一堆堆白骨就構(gòu)成了。如此悲慘的場(chǎng)面，讓孟姜女悲憤不已！便開(kāi)始拼命的尋找丈夫?？捎腥烁嬖V她，她要找的人早在三天前已經(jīng)死了。孟姜女第一反應(yīng)就是痛哭，于是長(zhǎng)城倒了，露出了她丈夫的尸骨。作為一國(guó)之王的秦始皇聽(tīng)說(shuō)這事豈能不生氣，便處死了孟姜女。從此孟姜女哭倒長(zhǎng)城的感人故事便在民間傳開(kāi)。
關(guān)于牛郎織女，都是婦孺皆知。而我看完這則故事后，覺(jué)得主人公更應(yīng)當(dāng)是牛郎身邊的那頭憨厚忠誠(chéng)的牛。那個(gè)憨厚樸實(shí)的孩子敵可是哥嫂的霸道，便只得了一頭牛和一點(diǎn)田地后被哥嫂趕出家門(mén)。
某天黃牛，哦不，應(yīng)當(dāng)叫神牛。當(dāng)它對(duì)牛郎說(shuō)該娶媳婦的時(shí)候，牛郎無(wú)奈自我的窮困只得搖搖頭。老黃牛便為他支招。牛郎有幸娶到了仙女織女，有情人終成眷屬。牛郎與織女不但在一齊了并且還有了孩子。
可好景不長(zhǎng)，王母得知這事，無(wú)疑是雷霆大發(fā)！捉走了織女。而老牛為了牛郎能追回織女，犧牲了自我。這張充滿神力的牛皮助牛郎飛上天去尋找織女。
傳說(shuō)之后牛郎和他的兩個(gè)孩子變成了星星，最中間的就是牛郎星。而織女也變成了星星。他們相隔一個(gè)銀河的距離。而之后每年的農(nóng)歷七月七日他們才能借喜鵲搭建的鵲橋見(jiàn)上一面。
小時(shí)候聽(tīng)老人說(shuō)，七月七日那天晚上坐在葡萄架下能夠聽(tīng)見(jiàn)牛郎和織女的談話呢。遺憾的是，關(guān)于這個(gè)傳說(shuō)，我一向沒(méi)有得到驗(yàn)證，當(dāng)人們?cè)诟锌＠煽椗谋瘧K感情時(shí)，我卻佩服老黃牛的默默奉獻(xiàn)。留下的一段傳奇佳話是他們的，他什么也沒(méi)有。
每一個(gè)簡(jiǎn)單的小故事都能引起我的深深思考。透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，然后檢討自我，完善自我。正如羅曼。羅蘭所說(shuō)：從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū)，必須要在書(shū)中讀自我，在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自我，檢查自我！
今日我看了一本書(shū)，那就是《中國(guó)民間故事》。
看完這本書(shū)后，我有很多讀后感，比如孟姜女她的丈夫被秦始皇抓去修長(zhǎng)城，之后找到了、一問(wèn)才明白她的丈夫被壓在長(zhǎng)城下死了，就一陣心酸哭得天昏地暗、最終哭倒在長(zhǎng)城、才找到丈夫的尸體，孟姜女悲痛過(guò)度就跳河自殺了。讀了這篇故事，我明白了，功夫不負(fù)有心人，還覺(jué)的秦始皇為了修建長(zhǎng)城，而不顧百姓的生命。還有嫦娥奔月，古時(shí)候天上有十個(gè)太陽(yáng)、十分的炎熱、然后一個(gè)叫后羿的英雄一口氣射下了九個(gè)，之后后羿娶了個(gè)美麗善良的妻子叫嫦娥、夫妻倆相親相愛(ài)，有一天后羿到昆侖山訪友求道，巧遇蓬蒙假裝生病留下來(lái)，等后羿走后，他就逼嫦娥交出長(zhǎng)生不死藥，嫦娥明白自我都可是他就一口吞了仙丹飛上天去。
讀完嫦娥奔月的神話故事我明白了人不能太貪心，不要去奢求自我得不到的東西。
《中國(guó)民間故事》是由56個(gè)民間傳統(tǒng)故事組成的一本書(shū)。其中，我們耳熟能詳?shù)挠校好辖?、嫦娥奔月、日月潭、獻(xiàn)桃祝壽、太陽(yáng)的回答、蘇東坡畫(huà)扇……
其中令我印象最深刻的一篇就是《金烏鴉》，這篇故事主要講的內(nèi)容就是：從前，一個(gè)村子里住著窮寡婦和她的女兒，她們雖然很窮，但是很善良。一天，小女孩正在幫他媽媽曬米，飛來(lái)了一只金色羽毛的鳥(niǎo)，金烏鴉把米都吃光了。烏鴉說(shuō)會(huì)給她一定的補(bǔ)償?shù)摹＿^(guò)了一會(huì)兒，金烏鴉便把小女孩帶到一棵大樹(shù)下，問(wèn)她是要金、銀、銅哪個(gè)梯子上去，小女孩選了銅的，但烏鴉卻給了她金的。后面烏鴉依舊這么問(wèn)著，小女孩也一直回答最普通的那個(gè)?？墒亲罱K得到了豐厚的回報(bào)。村子里還住著一對(duì)貪婪的母女，她們也按照這樣的過(guò)程做了一遍，只是她每次選的都是最華麗的那個(gè)，但最終卻沒(méi)有得到好處，反而得到了她們應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。
這則故事主要分為兩個(gè)部分，分別以兩個(gè)小女孩的經(jīng)歷為主線，兩人性格不同，所受到的待遇也天差地別，對(duì)比非常的鮮明。兩個(gè)小女孩的不同結(jié)局闡明了“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”的道理。
民間故事的內(nèi)容，雖有不同程度的幻想成分，但都著眼于現(xiàn)實(shí)生活，其主題、角色與主要情節(jié)都符合故事傳播時(shí)的生活邏輯。從神話、傳說(shuō)到動(dòng)物故事、生活故事、笑話，其內(nèi)容和藝術(shù)手法的幻想性依次減弱，現(xiàn)實(shí)性依次增強(qiáng)。每個(gè)人都要留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有可能成為之后的經(jīng)典！
朋友這個(gè)故事我讀了很多遍，而每每令我感動(dòng)的，都是小白馬與蘇和之間深厚的友誼，。其實(shí)我們的身邊也有很多朋友，他們是我們心靈的港灣，他們是助我們飛翔的翅膀，他們是我們最大的快樂(lè)。他們是我們心靈的港灣。當(dāng)我們受傷時(shí)，常常對(duì)為未來(lái)充滿失望。每當(dāng)我們傷心欲絕時(shí)，他們總會(huì)陪伴在我們身邊，與我們談心，給我們希望。讓我們眼中灰色的未來(lái)閃爍起金色的光芒。他們是助我們飛翔的翅膀。成功的路總是那么坎坷，我們時(shí)常跌倒。每次在淚水中對(duì)自己失去信心，他們總會(huì)用本不健壯的手臂為我們撐起一片天。他們的絲絲關(guān)懷都是我們前進(jìn)的動(dòng)力，促使我們離成功更近一步。他們是我們最大的快樂(lè)。當(dāng)我們與朋友在一起時(shí)，總是說(shuō)說(shuō)笑笑，有說(shuō)不完的故事，有講不盡的笑話，有停不下的歡笑。在枯燥的日子里，他們永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們感到無(wú)聊?！坝雅笞赃h(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”朋友是溫暖的，朋友是忠誠(chéng)的，朋友是最愛(ài)你的。但朋友又是最容易失去的。用心去關(guān)愛(ài)朋友，用愛(ài)去回報(bào)朋友！讀《阿凡提的故事》之“四減四還剩幾？”有感四減四還剩幾？阿凡提的答案是——一個(gè)窟窿！我想老師肯定會(huì)大失所望。
我閱讀了《中國(guó)民間故事精選》這本書(shū)。這個(gè)故事不禁讓我想起了一篇課文《事物的正確答案不止一個(gè)》。每個(gè)人都有不同的想法，人人都是不一樣的，為什么偏偏要固定一種答案呢？教單片機(jī)的李老師給我們講了一個(gè)故事：李老師的外甥女在國(guó)外上學(xué)，她很喜歡唱歌。有一天她問(wèn)李老師自己唱得好不好，李老師驚呆了，問(wèn)：“你的音樂(lè)老師沒(méi)有告訴你，你唱得好不好嗎？”“沒(méi)有呀，老師從不說(shuō)哪個(gè)人做的不好！”她天真的回答。這一段看似再普通不過(guò)的對(duì)話引發(fā)了我的思考。中國(guó)教育往往用一句話決定一個(gè)學(xué)生在某一方面的成績(jī)，把每道題的答案都固定化。這會(huì)限制了大家的想象空間，使大家把注意力全都放在了“正確答案”上，放棄自己的想法。在國(guó)外，學(xué)校更加注重學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，把“擺脫答案唯一性”為目標(biāo)。作為一名普通的初中生，我們是一顆渺小的螺絲釘，對(duì)中國(guó)教育這個(gè)大機(jī)構(gòu)產(chǎn)生不了任何影響。但改變不了環(huán)境，我們可以改變自己。把事物的答案多想一想，創(chuàng)新的火花會(huì)在思想的摩擦中產(chǎn)生。
中國(guó)民間故事是勞動(dòng)人民共同創(chuàng)造和擁有的精神財(cái)富，它由14個(gè)民族故事組成，每一篇故事都各有不一樣的、獨(dú)立的民間文學(xué)，從中能夠了解及見(jiàn)識(shí)不一樣民族的不一樣歷史和文化風(fēng)貌。
在《中國(guó)民間故事》里，最令我感動(dòng)和受益的故事是幸福鳥(niǎo)的故事與天眼重開(kāi)的故事。幸福鳥(niǎo)的故事講述了小男孩汪嘉處于西藏一個(gè)暗無(wú)天日的環(huán)境里，為了給人們帶來(lái)幸福和擺脫苦難而跋山涉水尋找象征幸福的幸福鳥(niǎo)。它告訴我們幸福來(lái)之不易，要好好珍惜，僅有克服重重困難，才能得到幸福。
天眼重開(kāi)的故事充滿了傳奇色彩：一陣狂風(fēng)吹過(guò)，吹來(lái)了許多又黑又厚的烏云。很快，整個(gè)世界黑得伸手不見(jiàn)五指。一個(gè)名叫勇仔年輕人決心為民除害，他的決心感動(dòng)了山神的女兒妮囡，幫忙他一齊劈開(kāi)了黑沉沉的烏云。于是大地上又重見(jiàn)光明。這個(gè)故事贊揚(yáng)了勇仔和妮囡的雄心壯志。據(jù)說(shuō)這兩位英雄此刻一向留在天上看守著天眼。
我讀了《中國(guó)民間故事》之后受益不少。比如，我在練習(xí)舞蹈的時(shí)候，總是有個(gè)動(dòng)作和我過(guò)不去，我說(shuō)東它往西，做了很久都做不成。于是我拿起了手機(jī)和媽媽的手機(jī)校對(duì)，發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)視頻動(dòng)作的差別，原先少了一個(gè)轉(zhuǎn)頭的動(dòng)作，怪不得做可是去呢！我把這個(gè)動(dòng)作做了幾遍立馬就學(xué)會(huì)了。因?yàn)槲乙幌肫饒?jiān)持不懈的汪嘉，便一鼓作氣練到了底。
《中國(guó)民間故事》不但讓人見(jiàn)識(shí)了它的獨(dú)特風(fēng)采，又給我增添了不少勇氣、信心和耐心。
前些天，我開(kāi)始看《中國(guó)民間故事》一書(shū)，看著便被里面神話故事深深地迷住了，愛(ài)不釋手。一連幾天像老鼠掉進(jìn)了米缸里，哈哈，一口氣將它看完了。腦子里充滿了無(wú)限遐想，也帶給我深刻的思考。
我想每個(gè)同學(xué)應(yīng)該都和我一樣，乃至我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶……一代又一代人都是在許多美好的神話故事里，帶著美好的向往和幻想，陪伴我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
在我的記憶里，小時(shí)候每當(dāng)臨睡前，我總是要在媽媽講的阿凡提的故事、神筆馬良、孫悟空在打白骨精，豬八戒吃西瓜等等故事里心滿意足地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；每當(dāng)夏日在陽(yáng)臺(tái)屋頂納涼，望著浩瀚的夜空，在神秘的太空里，月亮、星星……都是外婆故事里不可缺少的主角。我總是幻想著皎潔的月宮里住著美麗而寂寞的嫦娥，抱著可愛(ài)的玉免，思念著后翌。還有那銀河卻不能阻隔牛郎織女純真的愛(ài)情，七七鵲橋相會(huì)……我總是追問(wèn)天上是什么樣子的，天上真的有神仙和仙女嗎？
隨著漸漸長(zhǎng)大，我知道那些都是人們美好的想象和寄托。時(shí)至今日，我依然還是很喜歡中國(guó)民間故事，它是勞動(dòng)人民的智慧以及純情樸情感，通過(guò)豐富的想象，世代口耳相傳的結(jié)晶。它是中華文化不可缺少的一部分，從書(shū)中的許多故事里可以領(lǐng)略許多不同民族的歷史和文化，不僅僅豐富了我們的知識(shí)，還給我們?cè)S多教誨，鼓勵(lì)和希望。使我們懂重了真善美的意義。我總是隨著故事喜怒哀樂(lè)，喜歡主人公或機(jī)智、勇敢；或愛(ài)憎人明不為權(quán)貴；或勤勞善良；或敢愛(ài)敢恨，堅(jiān)貞不移……最終故事的結(jié)尾總是和我期待的一樣，好人終有好報(bào)。
以后，我還要看更多的民間故事，因?yàn)樾⌒」适吕锟偸翘N(yùn)藏大道理。
閱讀是使人們學(xué)習(xí)得好的最重要的補(bǔ)救手段。大家對(duì)于中國(guó)民間故事都有自己的看法和自己獨(dú)特的感覺(jué)，寫(xiě)讀后感需要我們對(duì)作品內(nèi)容有深刻且充分的理解。您抓住了中國(guó)民間故事的哪些精髓呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的寫(xiě)一篇中國(guó)民間故事讀后感，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。
俺亳州人特別喜愛(ài)芍藥，不單因?yàn)樗母苋胨?，花兒好看，還 因?yàn)橛幸欢蝺?yōu)美的傳說(shuō)。
唐朝武后當(dāng)皇帝時(shí)，亳州城東住著一位姓白的花匠。白花匠年輕英俊、勤勞善良，二十多歲還 沒(méi)說(shuō)上媳婦。爹娘替他著急，他卻不焦不躁，一天到晚，一年四季，除了下地干活兒，就是侍弄花草。春天他給花草施肥，夏天他給花草澆水，秋天他給花草剪枝，冬天他給花草培土。他的房前屋后也都是花兒，春有春蘭，秋有秋菊，夏有荷花，冬有臘梅。莊戶人雖說(shuō)日子苦點(diǎn)，可有花花朵朵作伴，有蜜蜂蝴蝶起舞，倒也得到不少樂(lè)趣。
在所有的花草中，白花匠最喜愛(ài)一種花：春二三月，紫紅紫紅的花芽?jī)浩仆炼觯L(zhǎng)得又粗又壯，很快長(zhǎng)成一蓬蓬，像一叢透明的紅珊瑚：“紅珊瑚”越長(zhǎng)越旺，又很快地變成一叢綠瑪瑙。不久花兒含苞了，花兒咧嘴了，花兒又開(kāi)放了，粉紅的花瓣，金黃的花心，色彩十分明麗。花兒叫什么名字？不知道，那是他從渦河灣里尋來(lái)的野花。他去請(qǐng)教私塾老先生，那位老先生就給花兒起了個(gè)名字叫“灼花”，后來(lái)又把火字旁的“灼”改為草字頭的“芍”，芍花算有了名兒。
再說(shuō)武則天當(dāng)了皇帝之后，胃口越來(lái)越大。御花園雖有數(shù)不清的花兒朵兒，卻不知足，非要把天下的奇花異草都搜進(jìn)皇宮，以供享樂(lè)，還 要把天下的花師花匠弄進(jìn)皇宮，專為自己種花兒。
這一天，武則天的侄兒武三思來(lái)到亳州，他聽(tīng)說(shuō)白花匠種了許多花兒，又是個(gè)侍弄花兒的把式，就騎著高頭大馬去了。他到那地方一看，呀，眼都直了：花兒真多，味兒真香，開(kāi)得真好！特別是那一株芍花，他見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。他心想若是帶回皇宮，老姑娘準(zhǔn)喜歡。她老人家一喜歡，我武三思更抖了！于是，他對(duì)花匠說(shuō)：“種花的，算你小子走運(yùn)，明天隨我進(jìn)京獻(xiàn)花兒，便可在宮中謀個(gè)差事?！敝宦?tīng)，也跟著和：“這可是千載難逢的機(jī)會(huì)，還 不趕快謝過(guò)大人？”白花匠說(shuō)：“俺不去，這花兒俺留著看哩?！?/p>
武三思一聽(tīng)，臉一下子拉長(zhǎng)了：“種花的，這是皇上的意思，你敢抗旨不遵嗎？”他拿出圣旨抖了抖，對(duì)白花匠說(shuō)：“限你明天一早，帶上花兒到州衙聚集?！?/p>
這下，白花匠嚇得沒(méi)神了！哭了一天一夜 ，第二天一早來(lái)到州衙，后來(lái)又進(jìn)了皇宮，當(dāng)了御花園的花師，他那棵心愛(ài)的芍花也種在御花園里。
御花園里的花兒真多，天南海北的名花都有，白花匠一見(jiàn)就愛(ài)上了這些花兒。清早他給花兒除蟲(chóng)，晚上他給花兒澆水，晌午頂著日頭給花兒鋤草，夜 晚他披著月光在花間散步。他一天到晚不愿閑著，因?yàn)樗婚e著就想家；二老爹娘誰(shuí)照顧呀？宅前屋后的花草誰(shuí)侍弄呀？地里的五谷雜糧靠誰(shuí)種呀？為這他愿一天到晚干活，干活可以暫時(shí)忘掉許多煩惱。
功夫不負(fù)苦心人，那滿園的花木也長(zhǎng)得特別喜人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一尺云錦，花兒水靈靈的，葉子支撒撒的，別提多好看了。
可是那棵芍花呢？卻長(zhǎng)得干巴巴的，白花匠一見(jiàn)就難受。他知道那是起的時(shí)候動(dòng)了根兒，走在路上傷了枝兒，再加上不服水土——唉，花兒也和人一樣戀著亳州的水土哩。
白花匠難受，對(duì)芍花格外愛(ài)護(hù)。天天挑水澆，一邊澆一邊唱：
芍花芍花，快快長(zhǎng)大，
葉兒返青，別再想家。
他澆下一瓢水，那花兒咕咕喝完了，小葉兒支撒撒地泛綠了。
他又給芍花追肥，一邊追一邊唱：
芍花芍花，快快長(zhǎng)大，
趕緊發(fā)棵，別再想家。
他追上幾遍肥，又松松土，芍花舒舒服服地挺挺腰，真地發(fā)棵了。
他又給芍花除蟲(chóng)，一邊捉一邊唱：
芍花芍花，快快開(kāi)花，
有我作伴，別再想家。
他一遍遍捉蟲(chóng)，汗珠叭嗒叭嗒掉在花枝上，花枝上很快抱滿了花骨朵。
眼看花兒要開(kāi)了，白花匠卻累病了。這天夜 里，他躺在床上朦朧入睡。他夢(mèng)見(jiàn)芍花開(kāi)了，粉紅的花瓣，金黃的花芯，從花芯里走出一個(gè)年輕美貌的女子，長(zhǎng)得比九天仙女還 俊。她手托綾帕，冉冉地走到床前，白花匠連忙問(wèn)：“姑娘，你是誰(shuí)？”
“我是芍花仙子，是花王的小女兒?！?/p>
“你來(lái)做什么？”
芍花仙子說(shuō)：“你為俺操心勞碌，累病了，俺擰下一支花根為你治病。”說(shuō)著，眼里閃出淚花。
只見(jiàn)芍花仙子擰下一條根，白花匠一見(jiàn)，一哆嗦，心想十指連心，那該多痛??！他感激地看著芍花仙子，見(jiàn)她那月白軟緞花鞋上滲出一點(diǎn)殷紅的血跡，他正想起身道謝，芍花仙子雙手遞上繡花綾帕，轉(zhuǎn)身走了。白花匠望了一眼繡花綾帕包著的花根兒，連忙起身追去。
他追呀追呀，一直追到芍花跟前，那女子忽然不見(jiàn)了。他輕輕地?fù)崦ǘ洌州p輕地扒開(kāi)花根，果然花根上有擰掉的痕跡，那受傷的地方還 濕漉漉地往外冒水呢！
白花匠哭著回到屋里，哭著煎藥熬藥，哭著把藥服下。這藥真靈驗(yàn)，第二天病就好了，為了記著芍花仙子的恩情，他把芍花改名芍藥花。從此，他對(duì)芍藥花更加看重了，有什么心事總愛(ài)給她說(shuō)。他真希望能和芍花仙子天長(zhǎng)地久呆在一塊兒，一輩子侍弄芍藥花，他心里也高興。
暑往寒來(lái)，花開(kāi)花落，轉(zhuǎn)眼冬天到了，御花園里百花凋零，一片肅殺景象。偏巧武則天又動(dòng)了游興，帶著文武百官、宮娥彩女來(lái)御花園賞花看景。她一進(jìn)御花園，立即來(lái)了氣兒，叫過(guò)白花匠問(wèn)道：“白花匠，這花兒怎么都敗了？”
白花匠小心回稟：“萬(wàn)歲，天有四時(shí)，月有圓缺，眼下已到十冬臘月，花早該謝了。”
武則天說(shuō)：“不行。朕要看花，傳我的口喻園中百花，都要連夜 開(kāi)放，抗旨不遵者，一律治罪！”
第二天一早，武則天賞花來(lái)了，那臘梅花迎合圣意，冒雪而開(kāi)，被封為花魁，杏花開(kāi)得慢了一步被貶到民間，牡丹花才冒出芽?jī)?，被貶到洛陽(yáng)。芍藥花和白花匠卻不見(jiàn)了。
白花匠和芍藥花哪兒去了呢？他們連夜 逃出皇宮，走了九九八十一天才回到亳州。白花匠又把那棵芍藥花栽在自家宅前，說(shuō)來(lái)也怪，芍藥花回到了故土，長(zhǎng)得真快，轉(zhuǎn)眼間發(fā)芽了，長(zhǎng)葉了，開(kāi)花了?；▋阂婚_(kāi)從里面走出年輕美貌的芍藥仙子，她對(duì)白花匠笑了，白花匠對(duì)她也笑笑，他兩口兒成了親。他倆一塊種地，一塊兒養(yǎng)花，一塊兒撫養(yǎng)子女，他們給自己的孩子起名叫“白芍”。為了逃避官府追捕，也為了讓兒孫不再被選進(jìn)皇宮，每逢花開(kāi)時(shí)節(jié)，他們將花掐去，光長(zhǎng)根兒好給百姓治病。老百姓愛(ài)芍藥花，把掐掉的花泡在瓶子里，也有種在家前屋后讓她開(kāi)花的。后來(lái)越種越多，亳州的芍藥天下聞名，成了亳州一大特產(chǎn)。
寧?kù)o溫馨的夜晚，我坐在窗前，靜靜地讀著這本《中國(guó)民間故事》。這本書(shū)文字優(yōu)美，插圖栩栩如生，向我們講述了少數(shù)民族流傳下來(lái)的美麗故事。這些故事如顆顆珍珠在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝，又如絲絲春雨滋潤(rùn)著我幼小的心靈。故事中的人物多姿多彩，有美麗動(dòng)人的荷花仙子，有堅(jiān)強(qiáng)不曲的勇士干將，還有聰明伶俐的牧童……這些人物演繹出一個(gè)個(gè)感人的故事，告訴我們同樣的道理：正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡，善良的人一定能獲得幸福的生活。
在這么多的故事中，我最喜歡的是《金葫蘆》這個(gè)故事。它講了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶獨(dú)自住在一個(gè)小屋子里，一對(duì)燕子在屋檐上搭了窩，老奶奶就精心照料它們。不久，燕子?jì)寢屔藥字恍⊙嘧?，在它們學(xué)習(xí)飛行的時(shí)候，一只小燕子不幸掉下來(lái)受了傷，老奶奶就在它的翅膀上涂了草藥，還細(xì)心地包扎好。時(shí)間過(guò)得真快，冬天來(lái)了，小燕子到南方過(guò)冬去了。春光明媚的日子里，小燕子又回來(lái)了，它們給老奶奶帶來(lái)了一顆種子。老奶奶把種子種下了地，種子長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一個(gè)巨大的金葫蘆，金葫蘆把嘴張開(kāi)，吐出許多金銀財(cái)寶。老奶奶把這些金銀財(cái)寶分給了窮人，他們都過(guò)上了豐衣足食的日子。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得這位老奶奶是個(gè)善良的老人，她雖然貧窮，但還是無(wú)微不至地照顧受傷的小燕子，她用自己的善心打動(dòng)了天神，得到財(cái)富，和鄉(xiāng)親們過(guò)上了幸福的生活。小燕子知恩圖報(bào)，它得到了老奶奶的幫助，用盡全力報(bào)答老奶奶。讀了《中國(guó)民間故事》，我懂得了要做一個(gè)善良的孩子?？吹窖亟制蛴懙钠蜇?，我會(huì)拿出零花錢，給他們買饅頭吃。同學(xué)如果有什么困難，我也會(huì)伸出熱情的雙手去幫助他，所以同學(xué)們都愿意和我做朋友，我還得到了實(shí)小“美德少年”的稱號(hào)呢！
我喜歡讀《中國(guó)民間故事》。
今天我閱讀了《中國(guó)民間故事》，這本書(shū)是如此的有趣，令我愛(ài)不釋手。
這本書(shū)收錄了許多不同民族的民間故事：有藏族的民間故事《幸福鳥(niǎo)》；有畬族的民間故事《天眼重開(kāi)》；有蒙古族人民中廣為流傳的民間故事《獵人海力不布》；還有漢族的民間故事《孟姜女哭長(zhǎng)城》、《梁山伯與祝英臺(tái)》和《白蛇傳》等。
在這么多的精彩的民間故事中，我最喜歡的是漢族的民間故事《魯班學(xué)藝》。這個(gè)故事講述春秋時(shí)期有個(gè)姓魯?shù)睦夏窘常m然他在村里手藝高超，但是在終南山上有個(gè)比他技藝更高超的木匠。老木匠決定叫自己的三個(gè)兒子去拜師學(xué)藝。首先出發(fā)的是大兒子和二兒子，他們被外面的花花世界吸引住了，沒(méi)有去拜師學(xué)藝。小兒子魯班一心學(xué)藝，終于來(lái)到了終南山。魯班學(xué)習(xí)非常勤奮，每天早上天不亮就起來(lái)，到了晚上又趁著月光在設(shè)計(jì)圖紙。經(jīng)過(guò)三年的堅(jiān)持不懈努力，魯班學(xué)到了一身的好手藝，最終成為木匠的祖師爺。
故事里魯班說(shuō)：“學(xué)藝如果只學(xué)三個(gè)月，那么學(xué)到的只是皮毛；如果學(xué)三年，那么學(xué)到的才是精髓。"這句話對(duì)我的感觸非常大，我們平時(shí)做事也要如此。記得我學(xué)了一段時(shí)間的Q版漫畫(huà)后，覺(jué)得自己已經(jīng)畫(huà)得很多很好了，便學(xué)起難度更大的少女漫畫(huà)。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)自我感覺(jué)良好，得意地向同學(xué)顯擺。之后我學(xué)得越久，才發(fā)現(xiàn)我的技法有許多錯(cuò)誤，像頭身比例不正確，上色不立體等。經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)我才慢慢改正了這些缺點(diǎn)。要是當(dāng)時(shí)我一直自我感覺(jué)良好，不是繼續(xù)往下學(xué)習(xí)的話，估計(jì)到現(xiàn)在我的漫畫(huà)還會(huì)有很多的缺點(diǎn)。學(xué)習(xí)的道路是漫長(zhǎng)的，沒(méi)有捷徑可以走，我們一定不能松懈，要不斷往深往寬鉆研。
讀完這些民間故事，我的收獲很大。這些民間故事不僅讓我有豐富的想象力和積累了精彩的語(yǔ)言，更讓我在故事中收獲一個(gè)個(gè)有益于自己成長(zhǎng)的道理！
《中國(guó)民間故事》是由56個(gè)民間傳統(tǒng)故事組成的一本書(shū)。其中，我們耳熟能詳?shù)挠校好辖?、嫦娥奔月、日月潭、獻(xiàn)桃祝壽、太陽(yáng)的回答、蘇東坡畫(huà)扇……
其中令我印象最深刻的一篇就是《金烏鴉》，這篇故事主要講的內(nèi)容就是：從前，一個(gè)村子里住著窮寡婦和她的女兒，她們雖然很窮，但是很善良。一天，小女孩正在幫他媽媽曬米，飛來(lái)了一只金色羽毛的鳥(niǎo)，金烏鴉把米都吃光了。烏鴉說(shuō)會(huì)給她一定的補(bǔ)償?shù)摹＿^(guò)了一會(huì)兒，金烏鴉便把小女孩帶到一棵大樹(shù)下，問(wèn)她是要金、銀、銅哪個(gè)梯子上去，小女孩選了銅的，但烏鴉卻給了她金的。后面烏鴉依舊這么問(wèn)著，小女孩也一直回答最普通的那個(gè)?？墒亲罱K得到了豐厚的回報(bào)。村子里還住著一對(duì)貪婪的母女，她們也按照這樣的過(guò)程做了一遍，只是她每次選的都是最華麗的那個(gè)，但最終卻沒(méi)有得到好處，反而得到了她們應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。
這則故事主要分為兩個(gè)部分，分別以兩個(gè)小女孩的經(jīng)歷為主線，兩人性格不同，所受到的待遇也天差地別，對(duì)比非常的鮮明。兩個(gè)小女孩的不同結(jié)局闡明了“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”的道理。
民間故事的內(nèi)容，雖有不同程度的幻想成分，但都著眼于現(xiàn)實(shí)生活，其主題、角色與主要情節(jié)都符合故事傳播時(shí)的生活邏輯。從神話、傳說(shuō)到動(dòng)物故事、生活故事、笑話，其內(nèi)容和藝術(shù)手法的幻想性依次減弱，現(xiàn)實(shí)性依次增強(qiáng)。每個(gè)人都要留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有可能成為之后的經(jīng)典！
朋友這個(gè)故事我讀了很多遍，而每每令我感動(dòng)的，都是小白馬與蘇和之間深厚的友誼，。其實(shí)我們的身邊也有很多朋友，他們是我們心靈的港灣，他們是助我們飛翔的翅膀，他們是我們最大的快樂(lè)。他們是我們心靈的港灣。當(dāng)我們受傷時(shí)，常常對(duì)為未來(lái)充滿失望。每當(dāng)我們傷心欲絕時(shí)，他們總會(huì)陪伴在我們身邊，與我們談心，給我們希望。讓我們眼中灰色的未來(lái)閃爍起金色的光芒。他們是助我們飛翔的翅膀。成功的路總是那么坎坷，我們時(shí)常跌倒。每次在淚水中對(duì)自己失去信心，他們總會(huì)用本不健壯的手臂為我們撐起一片天。他們的絲絲關(guān)懷都是我們前進(jìn)的動(dòng)力，促使我們離成功更近一步。他們是我們最大的快樂(lè)。當(dāng)我們與朋友在一起時(shí)，總是說(shuō)說(shuō)笑笑，有說(shuō)不完的故事，有講不盡的笑話，有停不下的歡笑。在枯燥的日子里，他們永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們感到無(wú)聊?！坝雅笞赃h(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”朋友是溫暖的，朋友是忠誠(chéng)的，朋友是最愛(ài)你的。但朋友又是最容易失去的。用心去關(guān)愛(ài)朋友，用愛(ài)去回報(bào)朋友！讀《阿凡提的故事》之“四減四還剩幾？”有感四減四還剩幾？阿凡提的答案是——一個(gè)窟窿！我想老師肯定會(huì)大失所望。
我閱讀了《中國(guó)民間故事精選》這本書(shū)。這個(gè)故事不禁讓我想起了一篇課文《事物的正確答案不止一個(gè)》。每個(gè)人都有不同的想法，人人都是不一樣的，為什么偏偏要固定一種答案呢？教單片機(jī)的李老師給我們講了一個(gè)故事：李老師的外甥女在國(guó)外上學(xué)，她很喜歡唱歌。有一天她問(wèn)李老師自己唱得好不好，李老師驚呆了，問(wèn)：“你的音樂(lè)老師沒(méi)有告訴你，你唱得好不好嗎？”“沒(méi)有呀，老師從不說(shuō)哪個(gè)人做的不好！”她天真的回答。這一段看似再普通不過(guò)的對(duì)話引發(fā)了我的思考。中國(guó)教育往往用一句話決定一個(gè)學(xué)生在某一方面的成績(jī)，把每道題的答案都固定化。這會(huì)限制了大家的想象空間，使大家把注意力全都放在了“正確答案”上，放棄自己的想法。在國(guó)外，學(xué)校更加注重學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，把“擺脫答案唯一性”為目標(biāo)。作為一名普通的初中生，我們是一顆渺小的螺絲釘，對(duì)中國(guó)教育這個(gè)大機(jī)構(gòu)產(chǎn)生不了任何影響。但改變不了環(huán)境，我們可以改變自己。把事物的答案多想一想，創(chuàng)新的火花會(huì)在思想的摩擦中產(chǎn)生。
對(duì)于讀后感，有人歡喜有人愁，而歡喜的人可以從讀后感中獲取果實(shí)。根據(jù)李建樹(shù)和孫侃寫(xiě)的作品，我們可以寫(xiě)出一篇優(yōu)質(zhì)的中國(guó)民間故事，這時(shí)候我們可以寫(xiě)讀后感來(lái)記錄下這些方法。一份優(yōu)秀的中國(guó)民間故事讀后感需要我們從哪些方面著手呢？下面是我們精心收集整理，為你帶來(lái)的中國(guó)民間故事讀后感200字，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
威爾遜說(shuō)“書(shū)籍是通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶”近日，我去書(shū)店轉(zhuǎn)了一圈。想要買些課外的書(shū)。此刻，一本名為《中國(guó)民間故事》的書(shū)吸引我的眼球。懷揣著一份好奇買下了它。帶著一顆好奇的心認(rèn)真讀完了。最大的感慨便是：中華文化之博達(dá)精深！
萬(wàn)里長(zhǎng)城也有人叫八達(dá)嶺長(zhǎng)城，曾經(jīng)在那一帶住著兩戶人家，分別姓孟和姜。說(shuō)到這兒，想必大家都知道肯定和孟姜女有關(guān)。沒(méi)錯(cuò)，我要說(shuō)的是鮮為人知的她的來(lái)歷。話說(shuō)某年孟家種的瓜秧爬到了隔壁的姜家，并在墻邊結(jié)了個(gè)瓜。秋收時(shí)，這個(gè)瓜被一分為二，一家一半。切開(kāi)時(shí)便出來(lái)個(gè)女孩兒，兩家取名孟姜女。
隨著時(shí)間的推移，女孩兒長(zhǎng)大了，與一個(gè)名叫范喜良的喜結(jié)良緣。而那時(shí)正值秦始皇招人修建萬(wàn)里長(zhǎng)城。毫無(wú)疑問(wèn)，范喜良被抓走了。可憐的孟姜女在洞房之夜失去了丈夫，可見(jiàn)她是何等的傷心難過(guò)?？梢恢钡却姆断擦际冀K沒(méi)有回家，于是她決定去找范喜良。從此便開(kāi)始了尋夫這路。
歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到長(zhǎng)城腳下，映入眼簾的是官兵拿著皮鞭兇殘的對(duì)待那些可憐的壯士，正因?yàn)檫@樣，長(zhǎng)城腳下的一堆堆白骨就形成了。如此悲慘的場(chǎng)面，讓孟姜女悲憤不已！便開(kāi)始拼命的尋找丈夫?？捎腥烁嬖V她，她要找的人早在三天前已經(jīng)死了。孟姜女第一反應(yīng)就是痛哭，于是長(zhǎng)城倒了，露出了她丈夫的尸骨。作為一國(guó)之王的秦始皇聽(tīng)說(shuō)這事豈能不生氣，便處死了孟姜女。從此孟姜女哭倒長(zhǎng)城的感人故事便在民間傳開(kāi)。
關(guān)于牛郎織女，都是婦孺皆知。而我看完這則故事后，覺(jué)得主人公更應(yīng)該是牛郎身邊的那頭憨厚忠誠(chéng)的牛。那個(gè)憨厚樸實(shí)的孩子敵不過(guò)哥嫂的霸道，便只得了一頭牛和一點(diǎn)田地后被哥嫂趕出家門(mén)。
某天黃牛，哦不，應(yīng)該叫神牛。當(dāng)它對(duì)牛郎說(shuō)該娶媳婦的時(shí)候，牛郎無(wú)奈自己的窮困只得搖搖頭。老黃牛便為他支招。牛郎有幸娶到了仙女織女，有情人終成眷屬。牛郎與織女不但在一起了而且還有了孩子。
可好景不長(zhǎng)，王母得知這事，無(wú)疑是雷霆大發(fā)！捉走了織女。而老牛為了牛郎能追回織女，犧牲了自己。這張充滿神力的牛皮助牛郎飛上天去尋找織女。
傳說(shuō)后來(lái)牛郎和他的兩個(gè)孩子變成了星星，最中間的就是牛郎星。而織女也變成了星星。他們相隔一個(gè)銀河的距離。而之后每年的農(nóng)歷七月七日他們才能借喜鵲搭建的鵲橋見(jiàn)上一面。
小時(shí)候聽(tīng)老人說(shuō)，七月七日那天晚上坐在葡萄架下可以聽(tīng)見(jiàn)牛郎和織女的談話呢。遺憾的是，關(guān)于這個(gè)傳說(shuō)，我一直沒(méi)有得到驗(yàn)證，當(dāng)人們?cè)诟锌＠煽椗谋瘧K愛(ài)情時(shí)，我卻佩服老黃牛的默默奉獻(xiàn)。留下的一段傳奇佳話是他們的，他什么也沒(méi)有。
每一個(gè)簡(jiǎn)單的小故事都能引起我的深深思考。透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，然后檢討自己，完善自己。正如羅曼。羅蘭所說(shuō)：從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū)，一定要在書(shū)中讀自己，在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己，檢查自己！
最近我都在看一本書(shū)——《中國(guó)民間故事》。民間故事是廣大人民群眾以自發(fā)的形式世世代代口耳相傳的一種文學(xué)樣式。它以勞動(dòng)人民對(duì)現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，運(yùn)用豐富的想象和幻想，用散文的形式講述了勞動(dòng)人民對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)識(shí)與思考。
其中我最喜歡的有：徐文長(zhǎng)的故事、幸福鳥(niǎo)和阿凡提的故事。
其中徐文長(zhǎng)的故事的主要內(nèi)容是：知府不相信徐文長(zhǎng)是神童，于是便把他召來(lái)對(duì)句，并說(shuō)如果對(duì)不上，就將他驅(qū)逐出城。結(jié)果自己聽(tīng)了啞口無(wú)言，只好悻悻而去；徐文長(zhǎng)與“林狠心”比力氣，力大無(wú)窮的“林狠心”輸給了斯文瘦弱的少年徐文長(zhǎng)；徐文長(zhǎng)用自己的聰明幫助大頭和尚的畫(huà)配詩(shī)。
我的感想是：我們要多看一些有關(guān)中國(guó)民間的書(shū)，從里面學(xué)習(xí)知識(shí)，我們要向汪嘉學(xué)習(xí)，因?yàn)樗赂?，也總是為別人著想；我們也要向阿凡提學(xué)習(xí)，他也經(jīng)常幫助別人。我們也要多看書(shū)，自己也要學(xué)習(xí)成為對(duì)別人有用的人。
讀了“精讀百書(shū)”中的《中國(guó)民間故事》這本書(shū)我受益非淺，里面每一個(gè)故事都深深地印在我的腦海中，讓我想忘也忘不了。
一打開(kāi)書(shū)，里面的第一篇文章就深深地吸引了我?！独莵?lái)了》這篇文章雖然我聽(tīng)了很多遍，但還是沒(méi)有聽(tīng)膩。故事說(shuō)一個(gè)放羊的孩子，一而再再而三說(shuō)謊捉弄人，等真正遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，人們卻不再相信他，沒(méi)有人愿意幫助他，放羊的孩子后悔莫及。幸好他逃的快，沒(méi)被狼咬到。小朋友，你們可不要像那位小孩一樣撒謊。這個(gè)故事告訴我們，不能說(shuō)謊，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)一些，不要因?yàn)闊o(wú)聊而戲弄?jiǎng)e人。其實(shí)在我們生活中也有這樣的事情發(fā)生，像我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。一次我把家里的杯子打碎了，外婆問(wèn)起，我便把罪名栽贓給妹妹，害妹妹挨打。結(jié)果我把杯子打碎的事，不知外婆是什么時(shí)候怎么知道的，外婆就把我的零花錢扣了。外婆還說(shuō)：“如果當(dāng)初你主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，我也就不會(huì)把你的零花錢扣了。”《狼來(lái)了》這個(gè)故事還只是這里面的一篇，還有很多動(dòng)人的故事。
例如《神農(nóng)嘗百草》、《盤(pán)古開(kāi)天》、《女?huà)z補(bǔ)天》等很多令人難忘的民間故事。每一個(gè)故事，都告訴我們一個(gè)做人的道理。同學(xué)們，讓我們?cè)谡n后精讀百書(shū)，讓“精讀百書(shū)”豐富我們的生活，提升我們的素養(yǎng)、純潔了我們的我們的靈魂。讀《中國(guó)民間故事精選》后感讀了“精讀百書(shū)”中的《中國(guó)民間故事》這本書(shū)我受益非淺，里面每一個(gè)故事都深深地印在我的腦海中，讓我想忘也忘不了。
一打開(kāi)書(shū)，里面的第一篇文章就深深地吸引了我。《狼來(lái)了》這篇文章雖然我聽(tīng)了很多遍，但還是沒(méi)有聽(tīng)膩。故事說(shuō)一個(gè)放羊的孩子，一而再再而三說(shuō)謊捉弄人，等真正遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，人們卻不再相信他，沒(méi)有人愿意幫助他，放羊的孩子后悔莫及。幸好他逃的快，沒(méi)被狼咬到。小朋友，你們可不要像那位小孩一樣撒謊。這個(gè)故事告訴我們，不能說(shuō)謊，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)一些，不要因?yàn)闊o(wú)聊而戲弄?jiǎng)e人。
其實(shí)在我們生活中也有這樣的事情發(fā)生，像我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。一次我把家里的杯子打碎了，外婆問(wèn)起，我便把罪名栽贓給妹妹，害妹妹挨打。結(jié)果我把杯子打碎的事，不知外婆是什么時(shí)候怎么知道的，外婆就把我的零花錢扣了。外婆還說(shuō)：“如果當(dāng)初你主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，我也就不會(huì)把你的零花錢扣了?！薄独莵?lái)了》這個(gè)故事還只是這里面的一篇，還有很多動(dòng)人的故事。例如《神農(nóng)嘗百草》、《盤(pán)古開(kāi)天》、《女?huà)z補(bǔ)天》等很多令人難忘的民間故事。每一個(gè)故事，都告訴我們一個(gè)做人的道理。同學(xué)們，讓我們?cè)谡n后精讀百書(shū)，讓“精讀百書(shū)”豐富我們的生活，提升我們的素養(yǎng)、純潔了我們的我們的靈魂。
寒假里我讀了《中國(guó)民間故事》。民間故事是廣大人民群眾以自發(fā)形式世世代代口耳相傳的一種文學(xué)樣式，許多故事人們都耳熟能詳、膾炙人口。牛郎和織女的美麗故事深入人心。每年的農(nóng)歷七月初七是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。傳說(shuō)每到農(nóng)歷七月初七的這一天夜晚，天各一方的牛郎和織女便會(huì)在銀河上的鵲橋相會(huì)，據(jù)說(shuō)在這天晚上，人們還能在瓜果架下，聽(tīng)到牛郎和織女的脈脈情話呢！
阿凡提是一個(gè)機(jī)智勇敢、愛(ài)憎分明、不畏權(quán)貴的智者。國(guó)王問(wèn)阿凡提“智慧從哪兒找到？”阿凡提說(shuō)“智慧通過(guò)艱苦的勞動(dòng)找到！”國(guó)王跟著阿凡提開(kāi)墾荒地，種上“智慧”，苦苦干了一年。到了秋天，國(guó)王收獲了糧食，也收獲了一條智慧“糧食吃起來(lái)容易，種起來(lái)難?！蔽覀儜?yīng)該珍惜糧食啊。中國(guó)民間故事給了我知識(shí)與啟發(fā)。
當(dāng)還是小孩子的時(shí)候，我們躺在媽媽的懷抱里，偎在外婆的膝下，在滿天星斗和明亮月光的陪伴下，聽(tīng)她們講最有趣動(dòng)聽(tīng)的民間故事。這些故事開(kāi)啟了我們的心田，使我們明白外面的大千世界如此多姿多彩，它滿足了我們的好奇心，也點(diǎn)燃了我們尋求知識(shí)和美德的心靈火焰。當(dāng)我們長(zhǎng)大成人，走過(guò)很多個(gè)春夏秋冬，經(jīng)歷人生的酸甜苦辣，那些留在我們記憶深處的，往往是最純真美好的童年時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它在我們煩惱時(shí)，滋潤(rùn)我們的心田；在我們痛苦時(shí)，安撫我們的創(chuàng)傷。而小時(shí)候在媽媽、外婆身邊聽(tīng)到的故事，就是這樣一些給人溫暖和希望的片段。
??！誰(shuí)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、美麗善良的木蘭替父從軍的故事呢？誰(shuí)不知道三個(gè)又懶又笨的和尚沒(méi)水吃的故事呢？這些在民間長(zhǎng)期流傳、陪伴我們一生的故事，教會(huì)我們勇敢、善良、樂(lè)于助人，教導(dǎo)我們勤奮學(xué)習(xí)、不驕不躁。它們像一泓清澈明凈的泉水，無(wú)時(shí)不在滌蕩我們心靈上的灰塵；它們像一個(gè)絢麗嬌艷的花園，用幽遠(yuǎn)沁人的花香熏染我們的氣質(zhì)，陶治我們的精神。
這本書(shū)為你準(zhǔn)備，正是幾滴清純的泉水，幾縷曼妙的花香。
盤(pán)古有兩個(gè)兒子一個(gè)女兒。他開(kāi)天辟地以后，叫他的大兒子管天上事，人稱玉帝；叫他的二兒子管地上事，人稱黃帝；叫他的女兒管百花，人稱花神。
盤(pán)古開(kāi)天辟地用力過(guò)猛，傷了五臟六腑，他快死時(shí)，把女兒叫到跟前，拿出一包百花種子說(shuō)：“這是一包百花種子，交給你了。你要往西走二萬(wàn)二千二百二十二里，那里有凈土山一座，你可取凈土一擔(dān)，攤在天石上，把這百花種子種在凈土里。你再往東走四萬(wàn)四千四百四十四里，日頭洗澡的地方，那里有一潭真水，不蒸不發(fā)，你可取真水一擔(dān)，灌澆百花種子，百花種子就會(huì)生芽出土。你再往南走六萬(wàn)六千六百六十六里，那里有善水一潭。你可取善水一擔(dān)，對(duì)花苗噴灑，花苗結(jié)出骨朵。然后，你再往北走八萬(wàn)八千八百八十八里，那里有美水一潭，你可取美水一擔(dān)，用美水滋潤(rùn)花骨朵，會(huì)開(kāi)出百樣的花朵。你用這些花給你大哥點(diǎn)綴天庭，給你二哥江山增色?！北P(pán)古說(shuō)完，兩眼一閉就死了，尸體即化做一座盤(pán)古山。
花神按父親的囑托往西走了二萬(wàn)二千二百二十二里取了凈土一擔(dān)，攤在天石上，播上了百花種子。向東向南向北取來(lái)真善美三潭里的水，精心育花。果然，這天百花怒放，好看極了。她喜氣洋洋地報(bào)給玉帝。玉帝便隨著妹妹來(lái)看花，大喜，說(shuō)道：“妹妹不辭勞苦，在天上育出百花，用百花美化天庭，天庭不就成我的御花園了嗎?”
花神說(shuō)：“當(dāng)初父王開(kāi)天辟地，讓你管九霄，讓我二哥管九州，讓我育出百花給你點(diǎn)綴天庭，給二哥江山添秀。如今，我已把百花育出，哥哥可助我一臂之力，把這些百花撒向人間?！?/p>
玉帝答應(yīng)，立即送出一百名仙女，說(shuō)：“我封你們?yōu)榘倩ㄏ勺?，受花神管。你們可隨意采花，采牡丹的是牡丹仙子。采荷花的是荷花仙子。把你們采來(lái)的花灑向人間?！?/p>
百花仙子聽(tīng)罷，手托花籃，在御花園中穿梭往來(lái)，采各自喜愛(ài)的鮮花，片刻工夫，花籃就取滿了，然后一手托花籃，一手抓花，飄飄撒向人間。
天女散花，飄落九州，落地生根。從此，人們有了百花。
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中國(guó)民間故事讀后感
這個(gè)暑假我讀了一本名字為?中國(guó)民間故事?的書(shū)，其中有一個(gè)故事讓我印象深刻。那就是倉(cāng)頡造字,這個(gè)故事讓我們知道現(xiàn)在漢字的由來(lái)。
故事要從一次戰(zhàn)爭(zhēng)說(shuō)起，一次黃帝和炎帝兩軍交戰(zhàn)，打得不可開(kāi)交，過(guò)了很久也沒(méi)分出勝負(fù)來(lái)。黃帝聽(tīng)了軍情報(bào)告后非常著急，他想改變戰(zhàn)術(shù)，于是便叫大臣倉(cāng)頡去傳達(dá)命令。可是，倉(cāng)頡一著急把隨身攜帶的作戰(zhàn)口令給弄丟了，倉(cāng)頡嚇出了一身冷汗。他為了不耽誤戰(zhàn)事，立即將戰(zhàn)令丟失的事報(bào)告給了黃帝，并對(duì)黃帝說(shuō)，現(xiàn)在的作戰(zhàn)口令都是通過(guò)結(jié)繩記事，刻木為號(hào)的方法來(lái)傳達(dá)的，這種方法一不準(zhǔn)確，二容易丟失。黃帝聽(tīng)了后覺(jué)得很有道理，下令倉(cāng)頡去造字。于是，倉(cāng)頡每天冥思苦想，一轉(zhuǎn)眼半年過(guò)去了，造字還是一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有，這可愁壞了倉(cāng)頡。有一天，倉(cāng)頡無(wú)意中在地上看到了一些動(dòng)物的腳印，倉(cāng)頡立刻靈感大發(fā)，他覺(jué)得一種腳印可以標(biāo)記成一種動(dòng)物，經(jīng)過(guò)倉(cāng)頡不懈的努力和思考，終于造出了字。但是，又有一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)了，該把字記錄在哪呢？于是，倉(cāng)頡又開(kāi)始了觀察和思考，終于想到了把字記錄在動(dòng)物的甲殼上，這樣又堅(jiān)硬，又不容易損壞。于是，倉(cāng)頡把造字成功的事告訴了黃帝，黃帝聽(tīng)了心花怒放。為了能夠造出更多更好的字，黃帝讓倉(cāng)頡觀察各個(gè)地方的日月星辰，大好河山，得到更多的靈感。倉(cāng)頡通過(guò)細(xì)致地觀察和思考，終于造出了更多更好的字。
讀完這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)上遇到困難，我們不能輕言放棄，要像倉(cāng)頡一樣，通過(guò)不懈的努力找到解決困難的辦法。這個(gè)故事也鑒證了我們中華文化的博大精深。所以，我們這些祖國(guó)的接班人要把中華文化銘記于心，一定要好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大以后，報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。
《中國(guó)民間故事》讀后感
今年暑假，我讀了好幾本書(shū)，其中最有趣的是《中國(guó)民間故事》，這本書(shū)里的一個(gè)個(gè)故事，讓我百看不厭、受益匪淺。有一個(gè)《陶淵明授學(xué)》的小故事更是令我深受啟發(fā)。
這個(gè)故事講述的是陶淵明歸隱田園后，有讀書(shū)人向他求教學(xué)習(xí)的妙法，陶淵明告訴他，學(xué)習(xí)沒(méi)有妙法，只有笨法。當(dāng)讀書(shū)人感到疑惑時(shí)，陶淵明又帶領(lǐng)讀書(shū)人到田間觀察禾苗，到溪邊觀察磨刀石，禾苗未見(jiàn)生長(zhǎng)，卻時(shí)時(shí)刻刻在生長(zhǎng)，磨刀石未見(jiàn)磨損，卻分分秒秒在磨損。讀書(shū)人恍然大悟，完全明白了“勤學(xué)則進(jìn)，輟學(xué)則退”的道理，“勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧?！?/p>
合上書(shū)本，閉上眼睛，腦海中浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面，那樣清晰，都是過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得有一回，我在家背白居易的《琵琶行》，看到那長(zhǎng)長(zhǎng)的詩(shī)句，我心里打起退堂鼓，怎么這么長(zhǎng)啊，我可背不下來(lái)。我漫不經(jīng)心地讀了幾遍，一點(diǎn)沒(méi)有記住。我問(wèn)爸爸，這怎么才能背下來(lái)啊。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，每一句重復(fù)的讀，多讀幾遍，這一句就背下來(lái)了，一天背幾句，整首詩(shī)幾天就背下來(lái)了。我聽(tīng)了，無(wú)奈地讀了起來(lái)。沒(méi)想到，幾天以后我真的把這首詩(shī)背了下來(lái)。還有我記得我剛學(xué)彈鋼琴的時(shí)候，我就想迅速地彈奏一首優(yōu)美的樂(lè)曲，可是老師卻讓我，do，do，do……，一個(gè)音符，一個(gè)音符，嘴里唱著，腳下打著拍子，一遍又一遍。幾年過(guò)去了，我的彈奏水平有了很大的提高，老師依然不忘提醒我，要求我，一定要慢練，只有慢才能快。這樣的事還有很多很多……
讀完《中國(guó)民間故事》使我明白了這樣一個(gè)道理：學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，只有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，天上不會(huì)掉餡餅，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，只有經(jīng)過(guò)一番磨礪，付出比別人更多的努力，勤學(xué)苦練，才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。
《中國(guó)民間故事》讀后感300字：讀了中國(guó)民間故事這本書(shū)后，讓我深深地喜歡上了民間故事。
我最喜歡的是阿凡提的。因?yàn)樗且粋€(gè)機(jī)智勇敢，不畏權(quán)貴的智者，他智斗愚蠢的學(xué)者、捉弄貪婪的國(guó)王、整治狡猾巴依，然而最讓我稱道的是阿凡提的那種機(jī)趣、幽默、詼諧的品格。
這也是阿凡提的故事深受我喜愛(ài)的原因。我喜歡的不止這一個(gè)，還有一個(gè)呢，這個(gè)故事的名字叫倉(cāng)頡造字。他訪遍了山川脈絡(luò)的樣子，尋遍了鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)的蹤跡，通過(guò)描摹繪寫(xiě)，創(chuàng)造出種種代表不同意義的文字。倉(cāng)頡造字的故事反映了勞動(dòng)人民杰出不凡的創(chuàng)造力。可以說(shuō)沒(méi)有倉(cāng)頡，就沒(méi)有現(xiàn)在的文字倉(cāng)頡使中華民族明文明進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代！
《中國(guó)民間故事》這本書(shū)里包含了許多豐富的歷史知識(shí)，我很喜歡這本書(shū)，讓我學(xué)到了很多知識(shí)也讓我愛(ài)上了讀書(shū)。
俺亳州人特別喜愛(ài)芍藥，不單因?yàn)樗母苋胨帲▋汉每?，還 因?yàn)橛幸欢蝺?yōu)美的傳說(shuō)。
唐朝武后當(dāng)皇帝時(shí)，亳州城東住著一位姓白的花匠。白花匠年輕英俊、勤勞善良，二十多歲還 沒(méi)說(shuō)上媳婦。爹娘替他著急，他卻不焦不躁，一天到晚，一年四季，除了下地干活兒，就是侍弄花草。春天他給花草施肥，夏天他給花草澆水，秋天他給花草剪枝，冬天他給花草培土。他的房前屋后也都是花兒，春有春蘭，秋有秋菊，夏有荷花，冬有臘梅。莊戶人雖說(shuō)日子苦點(diǎn)，可有花花朵朵作伴，有蜜蜂蝴蝶起舞，倒也得到不少樂(lè)趣。
在所有的花草中，白花匠最喜愛(ài)一種花：春二三月，紫紅紫紅的花芽?jī)浩仆炼?，它長(zhǎng)得又粗又壯，很快長(zhǎng)成一蓬蓬，像一叢透明的紅珊瑚：“紅珊瑚”越長(zhǎng)越旺，又很快地變成一叢綠瑪瑙。不久花兒含苞了，花兒咧嘴了，花兒又開(kāi)放了，粉紅的花瓣，金黃的花心，色彩十分明麗?；▋航惺裁疵?？不知道，那是他從渦河灣里尋來(lái)的野花。他去請(qǐng)教私塾老先生，那位老先生就給花兒起了個(gè)名字叫“灼花”，后來(lái)又把火字旁的“灼”改為草字頭的“芍”，芍花算有了名兒。
再說(shuō)武則天當(dāng)了皇帝之后，胃口越來(lái)越大。御花園雖有數(shù)不清的花兒朵兒，卻不知足，非要把天下的奇花異草都搜進(jìn)皇宮，以供享樂(lè)，還 要把天下的花師花匠弄進(jìn)皇宮，專為自己種花兒。
這一天，武則天的侄兒武三思來(lái)到亳州，他聽(tīng)說(shuō)白花匠種了許多花兒，又是個(gè)侍弄花兒的把式，就騎著高頭大馬去了。他到那地方一看，呀，眼都直了：花兒真多，味兒真香，開(kāi)得真好！特別是那一株芍花，他見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。他心想若是帶回皇宮，老姑娘準(zhǔn)喜歡。她老人家一喜歡，我武三思更抖了！于是，他對(duì)花匠說(shuō)：“種花的，算你小子走運(yùn)，明天隨我進(jìn)京獻(xiàn)花兒，便可在宮中謀個(gè)差事?！敝宦?tīng)，也跟著和：“這可是千載難逢的機(jī)會(huì)，還 不趕快謝過(guò)大人？”白花匠說(shuō)：“俺不去，這花兒俺留著看哩?！?/p>
武三思一聽(tīng)，臉一下子拉長(zhǎng)了：“種花的，這是皇上的意思，你敢抗旨不遵嗎？”他拿出圣旨抖了抖，對(duì)白花匠說(shuō)：“限你明天一早，帶上花兒到州衙聚集?！?/p>
這下，白花匠嚇得沒(méi)神了！哭了一天一夜 ，第二天一早來(lái)到州衙，后來(lái)又進(jìn)了皇宮，當(dāng)了御花園的花師，他那棵心愛(ài)的芍花也種在御花園里。
御花園里的花兒真多，天南海北的名花都有，白花匠一見(jiàn)就愛(ài)上了這些花兒。清早他給花兒除蟲(chóng)，晚上他給花兒澆水，晌午頂著日頭給花兒鋤草，夜 晚他披著月光在花間散步。他一天到晚不愿閑著，因?yàn)樗婚e著就想家；二老爹娘誰(shuí)照顧呀？宅前屋后的花草誰(shuí)侍弄呀？地里的五谷雜糧靠誰(shuí)種呀？為這他愿一天到晚干活，干活可以暫時(shí)忘掉許多煩惱。
功夫不負(fù)苦心人，那滿園的花木也長(zhǎng)得特別喜人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一尺云錦，花兒水靈靈的，葉子支撒撒的，別提多好看了。
可是那棵芍花呢？卻長(zhǎng)得干巴巴的，白花匠一見(jiàn)就難受。他知道那是起的時(shí)候動(dòng)了根兒，走在路上傷了枝兒，再加上不服水土——唉，花兒也和人一樣戀著亳州的水土哩。
白花匠難受，對(duì)芍花格外愛(ài)護(hù)。天天挑水澆，一邊澆一邊唱：
芍花芍花，快快長(zhǎng)大，
葉兒返青，別再想家。
他澆下一瓢水，那花兒咕咕喝完了，小葉兒支撒撒地泛綠了。
他又給芍花追肥，一邊追一邊唱：
芍花芍花，快快長(zhǎng)大，
趕緊發(fā)棵，別再想家。
他追上幾遍肥，又松松土，芍花舒舒服服地挺挺腰，真地發(fā)棵了。
他又給芍花除蟲(chóng)，一邊捉一邊唱：
芍花芍花，快快開(kāi)花，
有我作伴，別再想家。
他一遍遍捉蟲(chóng)，汗珠叭嗒叭嗒掉在花枝上，花枝上很快抱滿了花骨朵。
眼看花兒要開(kāi)了，白花匠卻累病了。這天夜 里，他躺在床上朦朧入睡。他夢(mèng)見(jiàn)芍花開(kāi)了，粉紅的花瓣，金黃的花芯，從花芯里走出一個(gè)年輕美貌的女子，長(zhǎng)得比九天仙女還 俊。她手托綾帕，冉冉地走到床前，白花匠連忙問(wèn)：“姑娘，你是誰(shuí)？”
“我是芍花仙子，是花王的小女兒?！?/p>
“你來(lái)做什么？”
芍花仙子說(shuō)：“你為俺操心勞碌，累病了，俺擰下一支花根為你治病?！闭f(shuō)著，眼里閃出淚花。
只見(jiàn)芍花仙子擰下一條根，白花匠一見(jiàn)，一哆嗦，心想十指連心，那該多痛?。∷屑さ乜粗只ㄏ勺?，見(jiàn)她那月白軟緞花鞋上滲出一點(diǎn)殷紅的血跡，他正想起身道謝，芍花仙子雙手遞上繡花綾帕，轉(zhuǎn)身走了。白花匠望了一眼繡花綾帕包著的花根兒，連忙起身追去。
他追呀追呀，一直追到芍花跟前，那女子忽然不見(jiàn)了。他輕輕地?fù)崦ǘ?，又輕輕地扒開(kāi)花根，果然花根上有擰掉的痕跡，那受傷的地方還 濕漉漉地往外冒水呢！
白花匠哭著回到屋里，哭著煎藥熬藥，哭著把藥服下。這藥真靈驗(yàn)，第二天病就好了，為了記著芍花仙子的恩情，他把芍花改名芍藥花。從此，他對(duì)芍藥花更加看重了，有什么心事總愛(ài)給她說(shuō)。他真希望能和芍花仙子天長(zhǎng)地久呆在一塊兒，一輩子侍弄芍藥花，他心里也高興。
暑往寒來(lái)，花開(kāi)花落，轉(zhuǎn)眼冬天到了，御花園里百花凋零，一片肅殺景象。偏巧武則天又動(dòng)了游興，帶著文武百官、宮娥彩女來(lái)御花園賞花看景。她一進(jìn)御花園，立即來(lái)了氣兒，叫過(guò)白花匠問(wèn)道：“白花匠，這花兒怎么都敗了？”
白花匠小心回稟：“萬(wàn)歲，天有四時(shí)，月有圓缺，眼下已到十冬臘月，花早該謝了?！?/p>
武則天說(shuō)：“不行。朕要看花，傳我的口喻園中百花，都要連夜 開(kāi)放，抗旨不遵者，一律治罪！”
第二天一早，武則天賞花來(lái)了，那臘梅花迎合圣意，冒雪而開(kāi)，被封為花魁，杏花開(kāi)得慢了一步被貶到民間，牡丹花才冒出芽?jī)海毁H到洛陽(yáng)。芍藥花和白花匠卻不見(jiàn)了。
白花匠和芍藥花哪兒去了呢？他們連夜 逃出皇宮，走了九九八十一天才回到亳州。白花匠又把那棵芍藥花栽在自家宅前，說(shuō)來(lái)也怪，芍藥花回到了故土，長(zhǎng)得真快，轉(zhuǎn)眼間發(fā)芽了，長(zhǎng)葉了，開(kāi)花了?；▋阂婚_(kāi)從里面走出年輕美貌的芍藥仙子，她對(duì)白花匠笑了，白花匠對(duì)她也笑笑，他兩口兒成了親。他倆一塊種地，一塊兒養(yǎng)花，一塊兒撫養(yǎng)子女，他們給自己的孩子起名叫“白芍”。為了逃避官府追捕，也為了讓兒孫不再被選進(jìn)皇宮，每逢花開(kāi)時(shí)節(jié)，他們將花掐去，光長(zhǎng)根兒好給百姓治病。老百姓愛(ài)芍藥花，把掐掉的花泡在瓶子里，也有種在家前屋后讓她開(kāi)花的。后來(lái)越種越多，亳州的芍藥天下聞名，成了亳州一大特產(chǎn)。
在閱讀時(shí)我們能夠全身心的進(jìn)入書(shū)中的那個(gè)世界，是一件非常幸福的事情！李建樹(shù)和孫侃的中國(guó)民間故事讀過(guò)之后會(huì)一直留在人的心里。我們可以用文字記下來(lái)這些道理，這就是讀后感了。你知道如何寫(xiě)中國(guó)民間故事讀后感嗎？下面，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“疫情期間讀中國(guó)民間故事讀后感”，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！
楚國(guó)干將、莫邪為楚王鑄劍，三年才鑄造成功；楚王惱怒，想要?dú)⒌羲τ写苿托蹌煽?。干將的妻子莫邪懷孕快要生產(chǎn)。干將向妻子說(shuō)：“我為楚王鑄劍，三年才鑄造成功，楚王惱怒，這回我去，定會(huì)將我殺掉。你生孩子如果是個(gè)男孩，長(zhǎng)大了告訴他說(shuō)：‘出門(mén)去望望南山，松樹(shù)生在石頭上，寶劍就在樹(shù)背上?！庇谑潜銕Я舜苿θヒ?jiàn)楚王。楚王見(jiàn)帶來(lái)只有一口劍，更是怒不可遏。便叫劍工前來(lái)端相這劍，劍工說(shuō)，劍原有兩口，一口雄劍，一口雌劍，雌的來(lái)了雄的還 沒(méi)來(lái)。楚王大怒，便把干將殺了。
干將走后，莫邪生了一個(gè)孩子，名叫赤比。赤比長(zhǎng)大了，便問(wèn)他母親道：“我爹怎不見(jiàn)，他在什么地方呢?”母親說(shuō)：“你爹為楚王鑄劍，三年才鑄造成功，楚王惱怒，把他殺了。去時(shí)囑咐我：‘告訴你的兒子，出門(mén)去望望南山，松樹(shù)生在石頭上，寶劍就在樹(shù)背上。’”于是孩子走出門(mén)去，向南一望，沒(méi)看見(jiàn)有什么山，回頭一望，只見(jiàn)堂前石礎(chǔ)上面，有幾根松木柱子，心想這或者就是“松樹(shù)生在石頭上”吧，便去拿了一把板斧，把近門(mén)的一根柱子從背后劈破，果然就從里面取出那把雄劍。孩子得了這劍，不論白天黑夜 ，都想著要向楚王報(bào)仇。
有天晚上，楚王做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)寬額顱的孩子，兩眉之間，闊有一尺，自說(shuō)要來(lái)報(bào)仇。楚王便懸了千金重賞，到處張貼榜文，畫(huà)影捉拿夢(mèng)中所見(jiàn)的奇怪孩子。孩子聽(tīng)榜文所說(shuō)的情況，和自己有幾分相像，便趕緊逃進(jìn)深山去暫時(shí)躲藏著；在山道上一面行走一面唱歌，想到父仇未報(bào)，不覺(jué)悲從中來(lái)。偶然遇見(jiàn)一個(gè)來(lái)自他鄉(xiāng)的客人，同情地問(wèn)他道：“你小小年紀(jì)，為什么哭得這樣悲哀啊?”孩子說(shuō)：“我是干將、莫邪的兒子，楚王將我爹爹殺害了，我想報(bào)這深仇大恨?！彼l(xiāng)客說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)楚王懸了千金重賞買你的頭，拿你頭和劍來(lái)，我為你去把這仇恨報(bào)了?！焙⒆诱f(shuō)：“那太好了！”馬上抽出寶劍，割下自己的頭來(lái)，兩手捧著頭和寶劍，一齊交給他鄉(xiāng)客，身子卻還 僵立在那里。他鄉(xiāng)客說(shuō)：“你放心，不會(huì)使你失望的！”尸體這才撲了下去。
他鄉(xiāng)客帶著孩子的頭去見(jiàn)楚王，楚王大喜。他鄉(xiāng)客說(shuō)：“這乃是一顆勇士的頭，應(yīng)當(dāng)放到湯鍋里去烹煮，到肉爛為止，以免久后成精作怪?！背跻缽乃脑挘杨^放到湯鍋里去煮了三天三夜 ，都沒(méi)煮爛，頭還 幾次從湯鍋里跳出來(lái)，圓睜著一對(duì)憤怒的眼睛。他鄉(xiāng)客說(shuō)：“這孩子的頭老煮不爛，愿大王親自來(lái)看看，借大王的威風(fēng)壓他一壓，自然就會(huì)爛的?！背鯚o(wú)法，只好慢慢走到鍋邊來(lái)。他鄉(xiāng)客迅速地抽出寶劍，向楚王頸脖一揮，楚王的頭就墜進(jìn)了湯鍋里，又把劍向自己頸脖一揮，頭也墜進(jìn)了湯鍋里。湯鍋沸騰著，剎時(shí)間三顆頭都煮爛了，再也分辨不出。只好連骨帶肉分成三份，用瓦罐子裝著，分別埋葬在一處地方，給修造了三座墳?zāi)?，籠統(tǒng)叫做“三王墓”。這墓如今在汝南北宜春縣的境內(nèi)。
盤(pán)古有兩個(gè)兒子一個(gè)女兒。他開(kāi)天辟地以后，叫他的大兒子管天上事，人稱玉帝；叫他的二兒子管地上事，人稱黃帝；叫他的女兒管百花，人稱花神。
盤(pán)古開(kāi)天辟地用力過(guò)猛，傷了五臟六腑，他快死時(shí)，把女兒叫到跟前，拿出一包百花種子說(shuō)：“這是一包百花種子，交給你了。你要往西走二萬(wàn)二千二百二十二里，那里有凈土山一座，你可取凈土一擔(dān)，攤在天石上，把這百花種子種在凈土里。你再往東走四萬(wàn)四千四百四十四里，日頭洗澡的地方，那里有一潭真水，不蒸不發(fā)，你可取真水一擔(dān)，灌澆百花種子，百花種子就會(huì)生芽出土。你再往南走六萬(wàn)六千六百六十六里，那里有善水一潭。你可取善水一擔(dān)，對(duì)花苗噴灑，花苗結(jié)出骨朵。然后，你再往北走八萬(wàn)八千八百八十八里，那里有美水一潭，你可取美水一擔(dān)，用美水滋潤(rùn)花骨朵，會(huì)開(kāi)出百樣的花朵。你用這些花給你大哥點(diǎn)綴天庭，給你二哥江山增色?！北P(pán)古說(shuō)完，兩眼一閉就死了，尸體即化做一座盤(pán)古山。
花神按父親的囑托往西走了二萬(wàn)二千二百二十二里取了凈土一擔(dān)，攤在天石上，播上了百花種子。向東向南向北取來(lái)真善美三潭里的水，精心育花。果然，這天百花怒放，好看極了。她喜氣洋洋地報(bào)給玉帝。玉帝便隨著妹妹來(lái)看花，大喜，說(shuō)道：“妹妹不辭勞苦，在天上育出百花，用百花美化天庭，天庭不就成我的御花園了嗎?”
花神說(shuō)：“當(dāng)初父王開(kāi)天辟地，讓你管九霄，讓我二哥管九州，讓我育出百花給你點(diǎn)綴天庭，給二哥江山添秀。如今，我已把百花育出，哥哥可助我一臂之力，把這些百花撒向人間?！?/p>
玉帝答應(yīng)，立即送出一百名仙女，說(shuō)：“我封你們?yōu)榘倩ㄏ勺?，受花神管。你們可隨意采花，采牡丹的是牡丹仙子。采荷花的是荷花仙子。把你們采來(lái)的花灑向人間?！?/p>
百花仙子聽(tīng)罷，手托花籃，在御花園中穿梭往來(lái)，采各自喜愛(ài)的鮮花，片刻工夫，花籃就取滿了，然后一手托花籃，一手抓花，飄飄撒向人間。
天女散花，飄落九州，落地生根。從此，人們有了百花。
今天我閱讀了《中國(guó)民間故事》，這本書(shū)是如此的有趣，令我愛(ài)不釋手。
這本書(shū)收錄了許多不同民族的民間故事：有藏族的民間故事《幸福鳥(niǎo)》；有畬族的民間故事《天眼重開(kāi)》；有蒙古族人民中廣為流傳的民間故事《獵人海力不布》；還有漢族的民間故事《孟姜女哭長(zhǎng)城》、《梁山伯與祝英臺(tái)》和《白蛇傳》等。
在這么多的精彩的民間故事中，我最喜歡的是漢族的民間故事《魯班學(xué)藝》。這個(gè)故事講述春秋時(shí)期有個(gè)姓魯?shù)睦夏窘常m然他在村里手藝高超，但是在終南山上有個(gè)比他技藝更高超的木匠。老木匠決定叫自己的三個(gè)兒子去拜師學(xué)藝。首先出發(fā)的是大兒子和二兒子，他們被外面的花花世界吸引住了，沒(méi)有去拜師學(xué)藝。小兒子魯班一心學(xué)藝，終于來(lái)到了終南山。魯班學(xué)習(xí)非常勤奮，每天早上天不亮就起來(lái)，到了晚上又趁著月光在設(shè)計(jì)圖紙。經(jīng)過(guò)三年的堅(jiān)持不懈努力，魯班學(xué)到了一身的好手藝，最終成為木匠的祖師爺。
故事里魯班說(shuō)：“學(xué)藝如果只學(xué)三個(gè)月，那么學(xué)到的只是皮毛；如果學(xué)三年，那么學(xué)到的才是精髓。"這句話對(duì)我的感觸非常大，我們平時(shí)做事也要如此。記得我學(xué)了一段時(shí)間的Q版漫畫(huà)后，覺(jué)得自己已經(jīng)畫(huà)得很多很好了，便學(xué)起難度更大的少女漫畫(huà)。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)自我感覺(jué)良好，得意地向同學(xué)顯擺。之后我學(xué)得越久，才發(fā)現(xiàn)我的技法有許多錯(cuò)誤，像頭身比例不正確，上色不立體等。經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)我才慢慢改正了這些缺點(diǎn)。要是當(dāng)時(shí)我一直自我感覺(jué)良好，不是繼續(xù)往下學(xué)習(xí)的話，估計(jì)到現(xiàn)在我的漫畫(huà)還會(huì)有很多的缺點(diǎn)。學(xué)習(xí)的道路是漫長(zhǎng)的，沒(méi)有捷徑可以走，我們一定不能松懈，要不斷往深往寬鉆研。
讀完這些民間故事，我的收獲很大。這些民間故事不僅讓我有豐富的想象力和積累了精彩的語(yǔ)言，更讓我在故事中收獲一個(gè)個(gè)有益于自己成長(zhǎng)的道理！
《中國(guó)民間故事》是廣大人名群眾以自發(fā)形式世世代口耳相傳的一種文字樣式。它以勞動(dòng)人民的現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，運(yùn)用豐富的想象和幻想，用散文的形式講述了勞動(dòng)人民對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)真與思考。它顯示了勞動(dòng)人民的智慧思想，抒發(fā)了勞動(dòng)人民的淳樸感情，反映了勞動(dòng)人民的美好愿望。一般來(lái)講，民間故事包括：生活故事、民間寓言、民間笑話、民間童話等多種形式。
中國(guó)民間故事經(jīng)過(guò)了廣泛的采集、選擇，在流傳、講述的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)人的加工與琢磨，其中許多故事成了人們耳熟能詳、膾炙人口的名篇佳作。倉(cāng)頡是我們中華民族的驕傲與自豪相傳他是皇帝的史官，為了研究出簡(jiǎn)單又容易的記事方法，他悉心觀察天上星術(shù)的分布情況，訪遍了山川脈絡(luò)的樣子，尋遍了鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)的痕跡，看盡了草木器具的形狀，通過(guò)描摹繪寫(xiě)，創(chuàng)造出種種代表不同意義的文字。
農(nóng)歷七月初七的七夕節(jié)食中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。傳說(shuō)每到農(nóng)歷七月初七的那天晚上，天各一方的牛郎和織女便會(huì)在銀河上的鵲橋相會(huì)，據(jù)說(shuō)在這天晚上，人們還在能在瓜果架下，聽(tīng)到牛郎和織女的脈脈情話呢！牛郎和織女的美麗故事深入人心。
像這樣反映勞動(dòng)人民反抗封建禮教，表達(dá)美好愿望和理想的傳說(shuō)還有很多。如白娘子和許仙斷橋相會(huì)、白娘子水漫金山寺大戰(zhàn)法海、法海將白娘子鎮(zhèn)壓在雷鋒塔下的動(dòng)人傳說(shuō)；還有梁山伯和祝英臺(tái)同窗苦讀，不服包辦婚姻，堅(jiān)貞不移雙雙化蝶的佳話。這些故事在民間曲藝和戲曲中廣為傳唱，成為了家喻戶曉、婦孺皆知的文藝作品。
維吾爾民族的阿凡提是一個(gè)機(jī)智勇敢、愛(ài)憎分明、不畏權(quán)貴的的智者民間流傳的關(guān)于他的故事有很多。他智斗愚蠢的學(xué)者、作弄貪婪的國(guó)王、整治狡猾的巴伊，他辛酸地諷刺、嘲笑甚至咒罵這些偽道學(xué)家、守財(cái)奴、污吏、體現(xiàn)了積極的去惡揚(yáng)善的精神。然而最讓人稱道的是阿凡提的那種機(jī)趣、幽默、詼諧的品格，這也是阿凡提的故事的故事會(huì)如此地深入人們喜歡的原因。
中國(guó)民間故事是勞動(dòng)人民共同創(chuàng)造和擁有的精神財(cái)富，它是民族文化的重要組成部分中華民族是一個(gè)有著五十六個(gè)民族的大家庭，各民族都有自己的文化、傳統(tǒng)和生活的根基，有著各自獨(dú)立的的`民間文學(xué)，因此就有各自不同的民間故事。
中國(guó)民間故事包含了豐富的歷史知識(shí)、深厚的民族情感，作為中華文化不可或缺的一部分，它有著永恒的藝術(shù)魅力。中國(guó)民間故事蘊(yùn)含著英雄主義、樂(lè)觀主義、人道主義等崇高的思想與美德，給人以知識(shí)、教誨、鼓舞和希望。
中國(guó)民間故事是勞動(dòng)人民共同創(chuàng)造和擁有的精神財(cái)富，它由14個(gè)民族故事組成，每一篇故事都各有不一樣的、獨(dú)立的民間文學(xué)，從中能夠了解及見(jiàn)識(shí)不一樣民族的不一樣歷史和文化風(fēng)貌。
在《中國(guó)民間故事》里，最令我感動(dòng)和受益的故事是幸福鳥(niǎo)的故事與天眼重開(kāi)的故事。幸福鳥(niǎo)的故事講述了小男孩汪嘉處于西藏一個(gè)暗無(wú)天日的環(huán)境里，為了給人們帶來(lái)幸福和擺脫苦難而跋山涉水尋找象征幸福的幸福鳥(niǎo)。它告訴我們幸福來(lái)之不易，要好好珍惜，僅有克服重重困難，才能得到幸福。
天眼重開(kāi)的故事充滿了傳奇色彩：一陣狂風(fēng)吹過(guò)，吹來(lái)了許多又黑又厚的烏云。很快，整個(gè)世界黑得伸手不見(jiàn)五指。一個(gè)名叫勇仔年輕人決心為民除害，他的決心感動(dòng)了山神的女兒妮囡，幫忙他一齊劈開(kāi)了黑沉沉的烏云。于是大地上又重見(jiàn)光明。這個(gè)故事贊揚(yáng)了勇仔和妮囡的雄心壯志。據(jù)說(shuō)這兩位英雄此刻一向留在天上看守著天眼。
我讀了《中國(guó)民間故事》之后受益不少。比如，我在練習(xí)舞蹈的時(shí)候，總是有個(gè)動(dòng)作和我過(guò)不去，我說(shuō)東它往西，做了很久都做不成。于是我拿起了手機(jī)和媽媽的手機(jī)校對(duì)，發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)視頻動(dòng)作的差別，原先少了一個(gè)轉(zhuǎn)頭的動(dòng)作，怪不得做可是去呢！我把這個(gè)動(dòng)作做了幾遍立馬就學(xué)會(huì)了。因?yàn)槲乙幌肫饒?jiān)持不懈的汪嘉，便一鼓作氣練到了底。
《中國(guó)民間故事》不但讓人見(jiàn)識(shí)了它的獨(dú)特風(fēng)采，又給我增添了不少勇氣、信心和耐心。
今日我看了一本書(shū)，那就是《中國(guó)民間故事》。
看完這本書(shū)后，我有很多讀后感，比如孟姜女她的丈夫被秦始皇抓去修長(zhǎng)城，之后找到了、一問(wèn)才明白她的丈夫被壓在長(zhǎng)城下死了，就一陣心酸哭得天昏地暗、最終哭倒在長(zhǎng)城、才找到丈夫的尸體，孟姜女悲痛過(guò)度就跳河自殺了。讀了這篇故事，我明白了，功夫不負(fù)有心人，還覺(jué)的秦始皇為了修建長(zhǎng)城，而不顧百姓的生命。還有嫦娥奔月，古時(shí)候天上有十個(gè)太陽(yáng)、十分的炎熱、然后一個(gè)叫后羿的英雄一口氣射下了九個(gè)，之后后羿娶了個(gè)美麗善良的妻子叫嫦娥、夫妻倆相親相愛(ài)，有一天后羿到昆侖山訪友求道，巧遇蓬蒙假裝生病留下來(lái)，等后羿走后，他就逼嫦娥交出長(zhǎng)生不死藥，嫦娥明白自我都可是他就一口吞了仙丹飛上天去。
讀完嫦娥奔月的神話故事我明白了人不能太貪心，不要去奢求自我得不到的東西。
生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。閑暇之余我閱讀了李建樹(shù)和孫侃寫(xiě)的中國(guó)民間故事，受益良多。初學(xué)寫(xiě)作時(shí)，最好采用開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的方法，把觀點(diǎn)寫(xiě)在篇首。你有記錄下自己閱讀作品時(shí)的心態(tài)來(lái)寫(xiě)作中國(guó)民間故事嘛？編輯特地為你收集整理“中國(guó)民間故事讀后感300字”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
楚國(guó)干將、莫邪為楚王鑄劍，三年才鑄造成功；楚王惱怒，想要?dú)⒌羲?。劍有雌劍和雄劍兩口。干將的妻子莫邪懷孕快要生產(chǎn)。干將向妻子說(shuō)：“我為楚王鑄劍，三年才鑄造成功，楚王惱怒，這回我去，定會(huì)將我殺掉。你生孩子如果是個(gè)男孩，長(zhǎng)大了告訴他說(shuō)：‘出門(mén)去望望南山，松樹(shù)生在石頭上，寶劍就在樹(shù)背上?！庇谑潜銕Я舜苿θヒ?jiàn)楚王。楚王見(jiàn)帶來(lái)只有一口劍，更是怒不可遏。便叫劍工前來(lái)端相這劍，劍工說(shuō)，劍原有兩口，一口雄劍，一口雌劍，雌的來(lái)了雄的還 沒(méi)來(lái)。楚王大怒，便把干將殺了。
干將走后，莫邪生了一個(gè)孩子，名叫赤比。赤比長(zhǎng)大了，便問(wèn)他母親道：“我爹怎不見(jiàn)，他在什么地方呢?”母親說(shuō)：“你爹為楚王鑄劍，三年才鑄造成功，楚王惱怒，把他殺了。去時(shí)囑咐我：‘告訴你的兒子，出門(mén)去望望南山，松樹(shù)生在石頭上，寶劍就在樹(shù)背上?！庇谑呛⒆幼叱鲩T(mén)去，向南一望，沒(méi)看見(jiàn)有什么山，回頭一望，只見(jiàn)堂前石礎(chǔ)上面，有幾根松木柱子，心想這或者就是“松樹(shù)生在石頭上”吧，便去拿了一把板斧，把近門(mén)的一根柱子從背后劈破，果然就從里面取出那把雄劍。孩子得了這劍，不論白天黑夜 ，都想著要向楚王報(bào)仇。
有天晚上，楚王做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)寬額顱的孩子，兩眉之間，闊有一尺，自說(shuō)要來(lái)報(bào)仇。楚王便懸了千金重賞，到處張貼榜文，畫(huà)影捉拿夢(mèng)中所見(jiàn)的奇怪孩子。孩子聽(tīng)榜文所說(shuō)的情況，和自己有幾分相像，便趕緊逃進(jìn)深山去暫時(shí)躲藏著；在山道上一面行走一面唱歌，想到父仇未報(bào)，不覺(jué)悲從中來(lái)。偶然遇見(jiàn)一個(gè)來(lái)自他鄉(xiāng)的客人，同情地問(wèn)他道：“你小小年紀(jì)，為什么哭得這樣悲哀啊?”孩子說(shuō)：“我是干將、莫邪的兒子，楚王將我爹爹殺害了，我想報(bào)這深仇大恨?！彼l(xiāng)客說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)楚王懸了千金重賞買你的頭，拿你頭和劍來(lái)，我為你去把這仇恨報(bào)了。”孩子說(shuō)：“那太好了！”馬上抽出寶劍，割下自己的頭來(lái)，兩手捧著頭和寶劍，一齊交給他鄉(xiāng)客，身子卻還 僵立在那里。他鄉(xiāng)客說(shuō)：“你放心，不會(huì)使你失望的！”尸體這才撲了下去。
他鄉(xiāng)客帶著孩子的頭去見(jiàn)楚王，楚王大喜。他鄉(xiāng)客說(shuō)：“這乃是一顆勇士的頭，應(yīng)當(dāng)放到湯鍋里去烹煮，到肉爛為止，以免久后成精作怪。”楚王依從他的話，把頭放到湯鍋里去煮了三天三夜 ，都沒(méi)煮爛，頭還 幾次從湯鍋里跳出來(lái)，圓睜著一對(duì)憤怒的眼睛。他鄉(xiāng)客說(shuō)：“這孩子的頭老煮不爛，愿大王親自來(lái)看看，借大王的威風(fēng)壓他一壓，自然就會(huì)爛的。”楚王無(wú)法，只好慢慢走到鍋邊來(lái)。他鄉(xiāng)客迅速地抽出寶劍，向楚王頸脖一揮，楚王的頭就墜進(jìn)了湯鍋里，又把劍向自己頸脖一揮，頭也墜進(jìn)了湯鍋里。湯鍋沸騰著，剎時(shí)間三顆頭都煮爛了，再也分辨不出。只好連骨帶肉分成三份，用瓦罐子裝著，分別埋葬在一處地方，給修造了三座墳?zāi)?，籠統(tǒng)叫做“三王墓”。這墓如今在汝南北宜春縣的境內(nèi)。
威爾遜說(shuō)“書(shū)籍是經(jīng)過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶”近日，我去書(shū)店轉(zhuǎn)了一圈。想要買些課外的書(shū)。此刻，一本名為《中國(guó)民間故事》的書(shū)吸引我的眼球。懷揣著一份好奇買下了它。帶著一顆好奇的心認(rèn)真讀完了。最大的感慨便是：中華文化之博達(dá)精深！
萬(wàn)里長(zhǎng)城也有人叫八達(dá)嶺長(zhǎng)城，以往在那一帶住著兩戶人家，分別姓孟和姜。說(shuō)到這兒，想必大家都明白肯定和孟姜女有關(guān)。沒(méi)錯(cuò)，我要說(shuō)的是鮮為人知的她的來(lái)歷。話說(shuō)某年孟家種的瓜秧爬到了隔壁的姜家，并在墻邊結(jié)了個(gè)瓜。秋收時(shí)，這個(gè)瓜被一分為二，一家一半。切開(kāi)時(shí)便出來(lái)個(gè)女孩兒，兩家取名孟姜女。
隨著時(shí)間的推移，女孩兒長(zhǎng)大了，與一個(gè)名叫范喜良的喜結(jié)良緣。而那時(shí)正值秦始皇招人修建萬(wàn)里長(zhǎng)城。毫無(wú)疑問(wèn)，范喜良被抓走了?？蓱z的孟姜女在洞房之夜失去了丈夫，可見(jiàn)她是何等的悲痛難過(guò)。可一向等待的范喜良始終沒(méi)有回家，于是她決定去找范喜良。從此便開(kāi)始了尋夫這路。
歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到長(zhǎng)城腳下，映入眼簾的是官兵拿著皮鞭兇殘的對(duì)待那些可憐的壯士，正因?yàn)檫@樣，長(zhǎng)城腳下的一堆堆白骨就構(gòu)成了。如此悲慘的場(chǎng)面，讓孟姜女悲憤不已！便開(kāi)始拼命的尋找丈夫?？捎腥烁嬖V她，她要找的人早在三天前已經(jīng)死了。孟姜女第一反應(yīng)就是痛哭，于是長(zhǎng)城倒了，露出了她丈夫的尸骨。作為一國(guó)之王的秦始皇聽(tīng)說(shuō)這事豈能不生氣，便處死了孟姜女。從此孟姜女哭倒長(zhǎng)城的感人故事便在民間傳開(kāi)。
關(guān)于牛郎織女，都是婦孺皆知。而我看完這則故事后，覺(jué)得主人公更應(yīng)當(dāng)是牛郎身邊的那頭憨厚忠誠(chéng)的牛。那個(gè)憨厚樸實(shí)的孩子敵可是哥嫂的霸道，便只得了一頭牛和一點(diǎn)田地后被哥嫂趕出家門(mén)。
某天黃牛，哦不，應(yīng)當(dāng)叫神牛。當(dāng)它對(duì)牛郎說(shuō)該娶媳婦的時(shí)候，牛郎無(wú)奈自我的窮困只得搖搖頭。老黃牛便為他支招。牛郎有幸娶到了仙女織女，有情人終成眷屬。牛郎與織女不但在一齊了并且還有了孩子。
可好景不長(zhǎng)，王母得知這事，無(wú)疑是雷霆大發(fā)！捉走了織女。而老牛為了牛郎能追回織女，犧牲了自我。這張充滿神力的牛皮助牛郎飛上天去尋找織女。
傳說(shuō)之后牛郎和他的兩個(gè)孩子變成了星星，最中間的就是牛郎星。而織女也變成了星星。他們相隔一個(gè)銀河的距離。而之后每年的農(nóng)歷七月七日他們才能借喜鵲搭建的鵲橋見(jiàn)上一面。
小時(shí)候聽(tīng)老人說(shuō)，七月七日那天晚上坐在葡萄架下能夠聽(tīng)見(jiàn)牛郎和織女的談話呢。遺憾的是，關(guān)于這個(gè)傳說(shuō)，我一向沒(méi)有得到驗(yàn)證，當(dāng)人們?cè)诟锌＠煽椗谋瘧K感情時(shí)，我卻佩服老黃牛的默默奉獻(xiàn)。留下的一段傳奇佳話是他們的，他什么也沒(méi)有。
每一個(gè)簡(jiǎn)單的小故事都能引起我的深深思考。透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，然后檢討自我，完善自我。正如羅曼。羅蘭所說(shuō)：從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū)，必須要在書(shū)中讀自我，在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自我，檢查自我！
如今，越多越多的人去閱讀欣賞外國(guó)名著，小說(shuō)，散文，而漸漸忘記了屬于咱們中國(guó)自己的語(yǔ)言藝術(shù)，民族藝術(shù)，為了再次感受廣大勞動(dòng)人民的智慧，我閱讀了《中國(guó)民間故事精選》這本書(shū)。
一開(kāi)始，我并不了解民間故事。這本書(shū)的導(dǎo)讀為我詳細(xì)地介紹了，原來(lái)民間故事有一個(gè)很重要的特征就是它的創(chuàng)作和傳播主要依賴于勞動(dòng)人民之間的口耳相傳。而民間故事傳承的強(qiáng)大的力量，可以同風(fēng)俗習(xí)慣相比擬，因?yàn)檫@是種靠行動(dòng)、語(yǔ)言的集體傳承，所以具有著不可估量的生命力，民間故事中的很多篇章成了后是作家創(chuàng)作的靈感和源泉。
懷著一份期待與激動(dòng)，我開(kāi)始從第一個(gè)故事細(xì)細(xì)閱讀起，沒(méi)翻幾頁(yè)便被深深地吸引了。整本書(shū)，有我很小時(shí)候就知道，并且常常聽(tīng)大人講的故事，比如狼來(lái)了，東郭先生和狼，這些故事雖然十分簡(jiǎn)短，但卻生動(dòng)形象地刻畫(huà)出了許多人物形象，這些人物無(wú)一不性格鮮明，惹人喜愛(ài)，而且它們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是可以讓我們明白許多簡(jiǎn)單的小道理字
。比如狼來(lái)了就讓我明白了小孩子不能撒謊，撒謊的后果就是羊都沒(méi)了，經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重?fù)p失。東郭先生和狼告訴我的是江山易改，本性難移，所以我們不能輕易相信壞人，要時(shí)刻保持警惕心啊。書(shū)中也有許多讓我感到無(wú)比的故事，比如寶蓮燈，懂獸語(yǔ)的海里布。寶蓮燈中，三圣母和劉彥昌這段超越界限，愿意付出生命的代價(jià)的愛(ài)情讓我震撼。沉香為了拯救母親，不怕危險(xiǎn)，歷盡千辛萬(wàn)苦，更讓我感動(dòng)。懂獸語(yǔ)的海里布中的海里布也讓我十分敬佩，他為了保證其他人的安全，不惜出賣了自己的密碼，后來(lái)拯救了其他人，卻犧牲了自己，成為了一尊石像。當(dāng)然，也有許多我以前聞所未聞，讓我大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的故事，比如李白求師，李白乃一代詩(shī)仙，在文學(xué)領(lǐng)域上可謂無(wú)人可敵，可他居然也為了尋找高人請(qǐng)教而放棄了欣賞美景，等待了五天五夜，這種虛心請(qǐng)教，堅(jiān)持不懈的精神讓我佩服。
讀完整本書(shū)，我仿佛整個(gè)人已經(jīng)融入了進(jìn)去，去欣賞那些自然人文，同神仙鬼怪在一起。我也深深地被這些生命力頑強(qiáng)的故事所吸引，久久不能忘懷。我也相信，這些植根于民間的故事，可以口耳相傳，生生不息地傳承下去…
今天我閱讀了《中國(guó)民間故事》，這本書(shū)是如此的有趣，令我愛(ài)不釋手。
這本書(shū)收錄了許多不同民族的民間故事：有藏族的民間故事《幸福鳥(niǎo)》；有畬族的民間故事《天眼重開(kāi)》；有蒙古族人民中廣為流傳的民間故事《獵人海力不布》；還有漢族的民間故事《孟姜女哭長(zhǎng)城》、《梁山伯與祝英臺(tái)》和《白蛇傳》等。
在這么多的精彩的民間故事中，我最喜歡的是漢族的民間故事《魯班學(xué)藝》。這個(gè)故事講述春秋時(shí)期有個(gè)姓魯?shù)睦夏窘?，雖然他在村里手藝高超，但是在終南山上有個(gè)比他技藝更高超的木匠。老木匠決定叫自己的三個(gè)兒子去拜師學(xué)藝。首先出發(fā)的是大兒子和二兒子，他們被外面的花花世界吸引住了，沒(méi)有去拜師學(xué)藝。小兒子魯班一心學(xué)藝，終于來(lái)到了終南山。魯班學(xué)習(xí)非常勤奮，每天早上天不亮就起來(lái)，到了晚上又趁著月光在設(shè)計(jì)圖紙。經(jīng)過(guò)三年的堅(jiān)持不懈努力，魯班學(xué)到了一身的好手藝，最終成為木匠的祖師爺。
故事里魯班說(shuō)：“學(xué)藝如果只學(xué)三個(gè)月，那么學(xué)到的只是皮毛；如果學(xué)三年，那么學(xué)到的才是精髓。"這句話對(duì)我的感觸非常大，我們平時(shí)做事也要如此。記得我學(xué)了一段時(shí)間的Q版漫畫(huà)后，覺(jué)得自己已經(jīng)畫(huà)得很多很好了，便學(xué)起難度更大的少女漫畫(huà)。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)自我感覺(jué)良好，得意地向同學(xué)顯擺。之后我學(xué)得越久，才發(fā)現(xiàn)我的技法有許多錯(cuò)誤，像頭身比例不正確，上色不立體等。經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)我才慢慢改正了這些缺點(diǎn)。要是當(dāng)時(shí)我一直自我感覺(jué)良好，不是繼續(xù)往下學(xué)習(xí)的話，估計(jì)到現(xiàn)在我的漫畫(huà)還會(huì)有很多的缺點(diǎn)。學(xué)習(xí)的道路是漫長(zhǎng)的，沒(méi)有捷徑可以走，我們一定不能松懈，要不斷往深往寬鉆研。
讀完這些民間故事，我的收獲很大。這些民間故事不僅讓我有豐富的想象力和積累了精彩的語(yǔ)言，更讓我在故事中收獲一個(gè)個(gè)有益于自己成長(zhǎng)的道理！
朋友這個(gè)故事我讀了很多遍，而每每令我感動(dòng)的，都是小白馬與蘇和之間深厚的友誼，。其實(shí)我們的身邊也有很多朋友，他們是我們心靈的港灣，他們是助我們飛翔的翅膀，他們是我們最大的快樂(lè)。他們是我們心靈的港灣。當(dāng)我們受傷時(shí)，常常對(duì)為未來(lái)充滿失望。每當(dāng)我們傷心欲絕時(shí)，他們總會(huì)陪伴在我們身邊，與我們談心，給我們希望。讓我們眼中灰色的未來(lái)閃爍起金色的光芒。他們是助我們飛翔的翅膀。成功的路總是那么坎坷，我們時(shí)常跌倒。每次在淚水中對(duì)自己失去信心，他們總會(huì)用本不健壯的手臂為我們撐起一片天。他們的絲絲關(guān)懷都是我們前進(jìn)的動(dòng)力，促使我們離成功更近一步。他們是我們最大的快樂(lè)。當(dāng)我們與朋友在一起時(shí)，總是說(shuō)說(shuō)笑笑，有說(shuō)不完的故事，有講不盡的笑話，有停不下的歡笑。在枯燥的日子里，他們永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們感到無(wú)聊?！坝雅笞赃h(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”朋友是溫暖的，朋友是忠誠(chéng)的，朋友是最愛(ài)你的。但朋友又是最容易失去的。用心去關(guān)愛(ài)朋友，用愛(ài)去回報(bào)朋友！讀《阿凡提的故事》之“四減四還剩幾？”有感四減四還剩幾？阿凡提的答案是——一個(gè)窟窿！我想老師肯定會(huì)大失所望。
我閱讀了《中國(guó)民間故事精選》這本書(shū)。這個(gè)故事不禁讓我想起了一篇課文《事物的正確答案不止一個(gè)》。每個(gè)人都有不同的想法，人人都是不一樣的，為什么偏偏要固定一種答案呢？教單片機(jī)的李老師給我們講了一個(gè)故事：李老師的外甥女在國(guó)外上學(xué)，她很喜歡唱歌。有一天她問(wèn)李老師自己唱得好不好，李老師驚呆了，問(wèn)：“你的音樂(lè)老師沒(méi)有告訴你，你唱得好不好嗎？”“沒(méi)有呀，老師從不說(shuō)哪個(gè)人做的不好！”她天真的回答。這一段看似再普通不過(guò)的對(duì)話引發(fā)了我的思考。中國(guó)教育往往用一句話決定一個(gè)學(xué)生在某一方面的成績(jī)，把每道題的答案都固定化。這會(huì)限制了大家的想象空間，使大家把注意力全都放在了“正確答案”上，放棄自己的想法。在國(guó)外，學(xué)校更加注重學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，把“擺脫答案唯一性”為目標(biāo)。作為一名普通的初中生，我們是一顆渺小的螺絲釘，對(duì)中國(guó)教育這個(gè)大機(jī)構(gòu)產(chǎn)生不了任何影響。但改變不了環(huán)境，我們可以改變自己。把事物的答案多想一想，創(chuàng)新的火花會(huì)在思想的摩擦中產(chǎn)生。
讀后感的本意是想要我們從閱讀中尋找感悟，尋找內(nèi)心的真理。我相信每個(gè)人看了中國(guó)民間故事之后，內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng)，讀后感能幫助我們理解作品內(nèi)容。寫(xiě)中國(guó)民間故事讀后感有哪些需要注意的方面嗎？以下是編輯收集整理的“關(guān)于中國(guó)民間故事讀后感”，不妨參考一下。希望你喜歡！
今天我閱讀了《中國(guó)民間故事》，這本書(shū)是如此的有趣，令我愛(ài)不釋手。
這本書(shū)收錄了許多不同民族的民間故事：有藏族的民間故事《幸福鳥(niǎo)》；有畬族的民間故事《天眼重開(kāi)》；有蒙古族人民中廣為流傳的民間故事《獵人海力不布》；還有漢族的民間故事《孟姜女哭長(zhǎng)城》、《梁山伯與祝英臺(tái)》和《白蛇傳》等。
在這么多的精彩的民間故事中，我最喜歡的是漢族的民間故事《魯班學(xué)藝》。這個(gè)故事講述春秋時(shí)期有個(gè)姓魯?shù)睦夏窘?，雖然他在村里手藝高超，但是在終南山上有個(gè)比他技藝更高超的木匠。老木匠決定叫自己的三個(gè)兒子去拜師學(xué)藝。首先出發(fā)的是大兒子和二兒子，他們被外面的花花世界吸引住了，沒(méi)有去拜師學(xué)藝。小兒子魯班一心學(xué)藝，終于來(lái)到了終南山。魯班學(xué)習(xí)非常勤奮，每天早上天不亮就起來(lái)，到了晚上又趁著月光在設(shè)計(jì)圖紙。經(jīng)過(guò)三年的堅(jiān)持不懈努力，魯班學(xué)到了一身的好手藝，最終成為木匠的祖師爺。
故事里魯班說(shuō)：“學(xué)藝如果只學(xué)三個(gè)月，那么學(xué)到的只是皮毛；如果學(xué)三年，那么學(xué)到的才是精髓。"這句話對(duì)我的感觸非常大，我們平時(shí)做事也要如此。記得我學(xué)了一段時(shí)間的Q版漫畫(huà)后，覺(jué)得自己已經(jīng)畫(huà)得很多很好了，便學(xué)起難度更大的少女漫畫(huà)。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)自我感覺(jué)良好，得意地向同學(xué)顯擺。之后我學(xué)得越久，才發(fā)現(xiàn)我的技法有許多錯(cuò)誤，像頭身比例不正確，上色不立體等。經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)我才慢慢改正了這些缺點(diǎn)。要是當(dāng)時(shí)我一直自我感覺(jué)良好，不是繼續(xù)往下學(xué)習(xí)的話，估計(jì)到現(xiàn)在我的漫畫(huà)還會(huì)有很多的缺點(diǎn)。學(xué)習(xí)的道路是漫長(zhǎng)的，沒(méi)有捷徑可以走，我們一定不能松懈，要不斷往深往寬鉆研。
讀完這些民間故事，我的收獲很大。這些民間故事不僅讓我有豐富的想象力和積累了精彩的語(yǔ)言，更讓我在故事中收獲一個(gè)個(gè)有益于自己成長(zhǎng)的道理！
盤(pán)古有兩個(gè)兒子一個(gè)女兒。他開(kāi)天辟地以后，叫他的大兒子管天上事，人稱玉帝；叫他的二兒子管地上事，人稱黃帝；叫他的女兒管百花，人稱花神。
盤(pán)古開(kāi)天辟地用力過(guò)猛，傷了五臟六腑，他快死時(shí)，把女兒叫到跟前，拿出一包百花種子說(shuō)：“這是一包百花種子，交給你了。你要往西走二萬(wàn)二千二百二十二里，那里有凈土山一座，你可取凈土一擔(dān)，攤在天石上，把這百花種子種在凈土里。你再往東走四萬(wàn)四千四百四十四里，日頭洗澡的地方，那里有一潭真水，不蒸不發(fā)，你可取真水一擔(dān)，灌澆百花種子，百花種子就會(huì)生芽出土。你再往南走六萬(wàn)六千六百六十六里，那里有善水一潭。你可取善水一擔(dān)，對(duì)花苗噴灑，花苗結(jié)出骨朵。然后，你再往北走八萬(wàn)八千八百八十八里，那里有美水一潭，你可取美水一擔(dān)，用美水滋潤(rùn)花骨朵，會(huì)開(kāi)出百樣的花朵。你用這些花給你大哥點(diǎn)綴天庭，給你二哥江山增色。”盤(pán)古說(shuō)完，兩眼一閉就死了，尸體即化做一座盤(pán)古山。
花神按父親的囑托往西走了二萬(wàn)二千二百二十二里取了凈土一擔(dān)，攤在天石上，播上了百花種子。向東向南向北取來(lái)真善美三潭里的水，精心育花。果然，這天百花怒放，好看極了。她喜氣洋洋地報(bào)給玉帝。玉帝便隨著妹妹來(lái)看花，大喜，說(shuō)道：“妹妹不辭勞苦，在天上育出百花，用百花美化天庭，天庭不就成我的御花園了嗎?”
花神說(shuō)：“當(dāng)初父王開(kāi)天辟地，讓你管九霄，讓我二哥管九州，讓我育出百花給你點(diǎn)綴天庭，給二哥江山添秀。如今，我已把百花育出，哥哥可助我一臂之力，把這些百花撒向人間?！?/p>
玉帝答應(yīng)，立即送出一百名仙女，說(shuō)：“我封你們?yōu)榘倩ㄏ勺?，受花神管。你們可隨意采花，采牡丹的是牡丹仙子。采荷花的是荷花仙子。把你們采來(lái)的花灑向人間?！?/p>
百花仙子聽(tīng)罷，手托花籃，在御花園中穿梭往來(lái)，采各自喜愛(ài)的鮮花，片刻工夫，花籃就取滿了，然后一手托花籃，一手抓花，飄飄撒向人間。
天女散花，飄落九州，落地生根。從此，人們有了百花。
傳說(shuō)在很久很久以前，天上住著三個(gè)美貌的仙女，她們是同胞姐妹。老大叫恩固倫，老二叫正固倫，老三叫佛庫(kù)倫。三個(gè)仙女都玩夠了那天上的宮殿和彩云，沒(méi)有地方可玩，想找個(gè)地方玩一玩。到什么地方去呢？她們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)地上果勒敏珊延阿林山上有個(gè)天池，池水像鏡子一樣清澈透明，池周圍飛禽走獸，樹(shù)木花草樣樣都有。怎么才能從天上下來(lái)呢？三仙女佛庫(kù)倫聰明伶俐，她用采來(lái)的白云做羽毛，用披上羽毛的胳膊當(dāng)翅膀，搖身變成一只雪白的天鵝。兩個(gè)姐姐也學(xué)著她的樣兒，從天上飛下來(lái)，落在了果勒敏珊延阿林山上的天池旁邊。
三個(gè)天鵝仙女下凡來(lái)，正趕巧被三個(gè)獵人看到了。這三個(gè)獵人是同胞三兄弟，老大二十歲，老二十八歲，老三十六歲。兄弟三人都能射箭，斗獸，他們整年在果勒敏珊延阿林山里鉆來(lái)鉆去，靠打獵為生。
兄弟仨朝天鵝落地的地方奔去，追到天池邊上，見(jiàn)三只天鵝變成了三個(gè)美貌天仙，脫下衣服“撲通”，“撲通”，跳進(jìn)天池水里，立時(shí)把三個(gè)兄弟驚呆了：從長(zhǎng)這么大還 沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮的姑娘呢！老大說(shuō)：“讓她們給咱們做媳婦該有多好?。 崩隙f(shuō)：“就怕人家不干?！眲e看老三小，心眼最靈，他說(shuō)：“咱們把她們的衣裳偷偷拿走，她們回不去天，就得留在地上。”老大、老二覺(jué)得老三說(shuō)的辦法好，就一起悄悄來(lái)到天池旁邊，將三個(gè)姑娘的衣服拿走了。
三個(gè)仙女在天池里洗澡，邊洗邊玩，邊玩邊樂(lè)，等到日頭快落山了，大姐恩固倫說(shuō)：“咱們?cè)摶厝チ?。”正固倫、佛?kù)倫說(shuō)：“走吧！”可上岸一看，衣服沒(méi)有了。三個(gè)仙女急得哭了起來(lái)。正在這時(shí)候，兄弟三個(gè)走到姐妹三個(gè)跟前，老大把自己身上的獸皮衣服脫下來(lái)，披在恩固倫身上；老二把自己的獸皮衣服脫下來(lái)，披在正固倫身上；老三把自己的獸皮衣服脫下來(lái)，披在佛庫(kù)倫身上。
三個(gè)兄弟領(lǐng)著三個(gè)姐妹離開(kāi)了天池，在大森林中架起干柴，燒烤野鹿、野牛、野豬的肉。再拿出石刀把烤熟的肉拉成小塊塊，請(qǐng)三個(gè)姐妹吃。吃完，老大扯著大姐，老二扯著二姐，老三扯著三姐，各自進(jìn)了自己的小馬架子。
三個(gè)姐妹過(guò)膩了天上的生活，從來(lái)沒(méi)穿過(guò)這么暖和的獸皮衣服，沒(méi)吃過(guò)這么香的烤肉，更沒(méi)有過(guò)丈夫的恩愛(ài)。她們舍不得這人間的生活，干脆不走了。
三個(gè)姐妹在人間一年，學(xué)會(huì)了鉆火、烤肉、縫皮衣。又都生了一個(gè)大胖小子。她們和丈夫相親相愛(ài)，過(guò)得很美滿。
一晃又過(guò)了兩年，一天，大姐對(duì)兩個(gè)妹妹說(shuō)：“天上一天地上一年，咱們已經(jīng)出來(lái)三天了，哪天給玉帝知道了，就要受到天規(guī)懲罰。趁時(shí)間不算長(zhǎng)，快回去吧！”
兩個(gè)妹妹也覺(jué)得不回去不行了，弄不好丈夫、孩子也得受連累。三個(gè)姐妹找出了丈夫收藏起來(lái)的衣裳穿在身上，胳膊一抬，兩腳起空了。地上的三個(gè)孩子，都兩歲多一點(diǎn)，剛會(huì)答答話，見(jiàn)三只大鵝在頭頂來(lái)回飛，一齊扎撒扎撒：張撒變音，即攤開(kāi)。著小手，說(shuō)：“鵝，鵝！”
兄弟三人打獵回來(lái)，不見(jiàn)了妻子，只聽(tīng)孩子說(shuō)：“鵝，鵝飛走了！”一找衣服也沒(méi)有了。知道三個(gè)仙女回天上去了，就對(duì)孩子說(shuō)：“那鵝，就是你們的娘，知道嗎？”
傳說(shuō)滿族人管母親叫鵝娘。就是從這兒起始的。后來(lái)受到漢族人稱呼母親為“媽媽”的影響。叫成了“訥訥”。
兄弟三人的妻子走后，三個(gè)孩子漸漸長(zhǎng)大了。后來(lái)這三個(gè)孩子順?biāo)苫ń叩脚c牡丹江匯合的地方，覺(jué)得那里寬敞，就定居下來(lái)。后來(lái)兄弟三人的后代家口越來(lái)越多，三支人分開(kāi)，各支都有了自己的姓，三支人分為三姓。因此這地方就叫做“三姓”三姓，今黑龍江省依蘭縣，在佳木斯 西南。了。
三個(gè)仙女回到天上，吃飯不香，喝水不甜，日夜 想念人間的生活；可又不敢把真情泄露出去，只好藏在心里。就這么過(guò)了九百九十九天，正趕上王母娘娘開(kāi)蟠桃會(huì)，天兵天將們把守不嚴(yán)，姐妹三個(gè)一核計(jì)，無(wú)論如何也得到人間看一看，就是看上一眼，也免得這樣牽腸掛肚。
姐妹仨還 是采天上的白云做羽毛，變成三只天鵝飛了下來(lái)，落在果勒敏珊延阿林山上。她們找丈夫、找孩子，都不見(jiàn)了。她們?cè)谌碎g時(shí)夏天住的小馬架子，沒(méi)有了影兒；冬天掘的避風(fēng)寒的地窨子，也早已填滿了泥土。姐妹仨不禁落下淚來(lái)，邊哭邊沿著松花江往下飛。冷丁在一處密林中有個(gè)百十戶人家聚居的部落。一打聽(tīng)，才知道這地方叫三姓，正是她們姐妹三人的后代。天上九百九十九天，地上九百九十九年。不但她們的丈夫早已不在人世，兒子也早就死去了，已不知傳了多少代了。三姐妹見(jiàn)三姓人雖然像自己的丈夫一樣勇敢，卻不像三兄弟那樣和睦相處。他們生性好斗，常?；ハ鄴嗟秳?dòng)棒，打得頭破血流。仗越打越兇，仇越記越深。
怎么才能讓他們不打仗呢？三姐妹很著急。一邊往回飛，一邊想，不知不覺(jué)飛到了天池邊。她們脫去外衣，跳進(jìn)天池里，一邊想著心事，一邊洗起來(lái)。
正洗著，三仙女見(jiàn)天邊飛來(lái)一只喜鵲，飛到天池上空，將嘴里銜著的東西吐在她的衣服上。她本來(lái)已經(jīng)不想在水中多呆了，就游著上了岸。見(jiàn)衣服袖上放著一枚熟透了的紅果，大得出奇，紅得透亮。她在山上呆過(guò)三年，還 沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的果子，撿起來(lái)含在嘴里，準(zhǔn)備穿好衣服等大姐、二姐上岸給她們看。誰(shuí)知紅果一含進(jìn)嘴里，哧溜一下從嗓子眼滑進(jìn)肚子里去了。
大姐、二姐穿好衣服要回天上了，三仙女身子發(fā)沉，說(shuō)什么也飛不起來(lái)。大姐、二姐知道她是誤吃紅果懷了孕，勸她不要著急，等生完孩子再來(lái)接她。說(shuō)完后先飛走了。
三仙女留在人間，渴了喝天池水，餓了捕野獸、采野果，冷了點(diǎn)篝火，一過(guò)過(guò)了十二個(gè)月，生下一個(gè)濃眉大眼的孩子。這孩子生下就會(huì)說(shuō)話，不一會(huì)兒就滿地跑，過(guò)了不幾天，竟和十七、八歲的小伙子長(zhǎng)得一般高大，一樣英俊了。三仙女見(jiàn)孩子這么快就長(zhǎng)大了，心想這一定是天意。她知道人間最貴重的是金子，就說(shuō)：“孩子，你就姓愛(ài)新覺(jué)羅愛(ài)新覺(jué)羅：滿語(yǔ)，金子。吧。”她又望望眼前的布庫(kù)里山，說(shuō)：“你的名字就叫布庫(kù)里雍順吧?！彼肫鹫诔商齑蛘痰娜杖耍终f(shuō)：“天生你，是要你停止械斗，平息戰(zhàn)亂，統(tǒng)領(lǐng)人民過(guò)安定日子，你懂嗎？”
愛(ài)新覺(jué)羅·布庫(kù)里雍順點(diǎn)點(diǎn)頭，三仙女指著松花江說(shuō)：“孩子，你就順這條江下去吧！”說(shuō)完，她變成一只天鵝飛走了。
愛(ài)新覺(jué)羅·布庫(kù)里雍順砍下天池旁的小樹(shù)做成筏子，折下柳樹(shù)枝葉盤(pán)成套圈戴在頭上，然后跳上筏子，盤(pán)膝端坐上面，順著山口進(jìn)了松花江。小筏子穿過(guò)幾十九道灣，闖過(guò)九十九道灘，經(jīng)過(guò)九十九天的漂流，來(lái)到了三姓地方。
小筏子擱淺了，岸邊一個(gè)汲水的姑娘看見(jiàn)他，跑回村子，告訴了村里的人們。大家爭(zhēng)著來(lái)看，見(jiàn)他頭戴柳枝圍成的圈，盤(pán)膝端坐在筏子上，那模樣很像一尊天神，便問(wèn)：“你從哪兒來(lái)的？”布庫(kù)里雍順一指江上頭，說(shuō)：“從上邊來(lái)的?！贝蠹覍に际钦f(shuō)他從天上來(lái)的，布庫(kù)里雍順想起訥訥囑咐的話，就勢(shì)說(shuō)：“我是天女生的天童，來(lái)管理你們的?！贝蠹乙?jiàn)他英俊魁偉，確實(shí)與眾不同，就相信了他的話。布庫(kù)里雍順又指著汲水的姑娘說(shuō)：“是她先看見(jiàn)我的，我就到她家去了?！贝蠹野阉屵M(jìn)了姑娘家，姑娘的父母聽(tīng)說(shuō)布庫(kù)里雍順還 沒(méi)成家，就把姑娘許給了他。幾位穆昆達(dá)穆昆達(dá)：滿語(yǔ)，族長(zhǎng)。也認(rèn)為這樣合適，就做了主婚人，當(dāng)天舉行了婚禮。他們將豬在祖先前領(lǐng)了牲，在院子里架起火堆，全村的人都來(lái)上禮，通宵唱歌跳舞，從此以后再不打仗了。
布庫(kù)里雍順在三姓地方居住下來(lái)，勸大家和好。各家之間發(fā)生糾紛經(jīng)他排解，大家都和和樂(lè)樂(lè)。大家擁戴他，推舉他為部落長(zhǎng)。他帶領(lǐng)三姓地方的人們，建立了鄂多哩城。
布庫(kù)里雍順就是滿族的祖先，他的傳說(shuō)也一直流傳到今天。這篇傳說(shuō)和滿文老檔及《清史稿》記載相同。但它當(dāng)然是口頭流傳下來(lái)的。
今日，我看完了《中國(guó)民間故事》這本書(shū)?？赐炅诉@本書(shū)，我受益匪淺，不僅僅明白了許多優(yōu)美動(dòng)人的中國(guó)民間故事，也被故事中主人公的'所作所為深深地感動(dòng)著。
這本書(shū)里記載著許多故事，如《孟姜女》、《嫦娥奔月》、《明珠》、《日月潭》……
讓我覺(jué)得最感動(dòng)的就是日月潭了。這個(gè)故事講的是太陽(yáng)和月亮被兩條惡龍吞下去了，叫大尖哥和一個(gè)叫水社姐的人，看見(jiàn)沒(méi)了太陽(yáng)，人們生活得那么艱辛，便想要去殺了惡龍。于是他們挖出了阿里山腳下的金斧頭和金剪刀，殺死了惡龍。之后他們一向守著大盤(pán)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，化身成了兩座大山，設(shè)置的大盤(pán)也變成了日月潭。一開(kāi)始我看到這個(gè)故事的時(shí)候差點(diǎn)哭了出來(lái)。這個(gè)故事讓我明白了，舍小家保大家的品質(zhì)是多么的高尚。
讓我覺(jué)得最好看的就是《魯班將錯(cuò)就錯(cuò)了》?？赐赀@個(gè)故事，我覺(jué)得魯班真聰明，一個(gè)柱子少了三寸，下頭就用一塊三寸大石頭來(lái)頂著。這樣的法子，說(shuō)不定一萬(wàn)個(gè)人里面也沒(méi)有一個(gè)人能想出來(lái)呢！我真期望也能像魯班這么聰明，這樣說(shuō)不定下次就能考進(jìn)寧海最好的高中了呢！
這么好看的書(shū)，你也來(lái)看看吧，過(guò)了這村就沒(méi)這店了。
《中國(guó)民間故事》是廣大人名群眾以自發(fā)形式世世代口耳相傳的一種文字樣式。它以勞動(dòng)人民的現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，運(yùn)用豐富的想象和幻想，用散文的形式講述了勞動(dòng)人民對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)真與思考。它顯示了勞動(dòng)人民的智慧思想，抒發(fā)了勞動(dòng)人民的淳樸感情，反映了勞動(dòng)人民的美好愿望。一般來(lái)講，民間故事包括：生活故事、民間寓言、民間笑話、民間童話等多種形式。
中國(guó)民間故事經(jīng)過(guò)了廣泛的采集、選擇，在流傳、講述的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)人的加工與琢磨，其中許多故事成了人們耳熟能詳、膾炙人口的名篇佳作。倉(cāng)頡是我們中華民族的驕傲與自豪相傳他是皇帝的史官，為了研究出簡(jiǎn)單又容易的記事方法，他悉心觀察天上星術(shù)的.分布情況，訪遍了山川脈絡(luò)的樣子，尋遍了鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)的痕跡，看盡了草木器具的形狀，通過(guò)描摹繪寫(xiě)，創(chuàng)造出種種代表不同意義的文字。
農(nóng)歷七月初七的七夕節(jié)食中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。傳說(shuō)每到農(nóng)歷七月初七的那天晚上，天各一方的牛郎和織女便會(huì)在銀河上的鵲橋相會(huì)，據(jù)說(shuō)在這天晚上，人們還在能在瓜果架下，聽(tīng)到牛郎和織女的脈脈情話呢！牛郎和織女的美麗故事深入人心。
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