班級(jí)自我介紹范文14篇

班級(jí)自我介紹。

古人云，工欲善其事，必先利其器。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？小編陸續(xù)為大家整理了班級(jí)自我介紹范文14篇，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

班級(jí)自我介紹 篇1

你好! 微笑我叫張子樂(lè)，來(lái)自砂子塘小學(xué)三（2）班。我在班上擔(dān)當(dāng)?shù)母刹渴菍W(xué)習(xí)委員。我活潑，有點(diǎn)兒愛(ài)生氣。別看我在學(xué)校里很認(rèn)真、乖巧，可我在家里算是“調(diào)皮分子” 流汗 。我的興趣愛(ài)好很廣泛，比如有：彈古箏、說(shuō)英語(yǔ)、畫畫。。。。。

我還是個(gè)旅行家，去過(guò)許多地方，有：北京、鳳凰、岳陽(yáng)、海南、桂林。。。。。。一口氣都說(shuō)不完。

我還有個(gè)外號(hào)，叫“張等等”，為什么呢？因?yàn)槲以摳上乱粋€(gè)事情的時(shí)候還在干上一個(gè)事情，總是要說(shuō)“等等，等等”。

如果你想和我交朋友 握手 ，就趕快來(lái)三（2）找我吧！

班級(jí)自我介紹 篇2

鏡子里出現(xiàn)一個(gè)小男孩,他有一個(gè)大大的腦袋,上面留著整齊的.頭發(fā),一雙烏黑眼睛閃閃發(fā)光。一張小小的嘴整天嘰嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。他的個(gè)子在班上不算很高，但顯得很壯實(shí)，這大概是因?yàn)樗３Ｈビ斡镜木壒拾伞?/p>

他的優(yōu)點(diǎn)有很多。他愛(ài)看書，常常為了看書而耽誤了吃飯,做作業(yè)的時(shí)間.但他知道的知識(shí)很多,大多數(shù)的知識(shí)知識(shí)是從書里得來(lái)的.

他的缺點(diǎn)是上課愛(ài)講話,常常影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí).老師們又喜歡他又討厭他,喜歡他是因?yàn)樗现煳南轮乩?知識(shí)豐富,討厭他是因?yàn)樗脛?dòng),常?？刂谱∽约旱男袨?

他的夢(mèng)想是當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員,他每天都在體育場(chǎng)刻苦練習(xí)足球,希望長(zhǎng)大后能為國(guó)爭(zhēng)光.他像一名真正的運(yùn)動(dòng)員,在草地上奔馳,就算摔倒了,也依然頑強(qiáng)地站起,用汗水來(lái)完成他的夢(mèng)想.

你知道鏡子里的小男孩是誰(shuí)嗎?對(duì)啦,他就是我,一個(gè)可愛(ài)又調(diào)皮的小男孩xxxx李祉奕.

班級(jí)自我介紹 篇3

正是因?yàn)閺男∮羞@些歌頌優(yōu)良品質(zhì)故事的熏陶，我在冬小麥中也是個(gè)稱職的少先隊(duì)員。我認(rèn)為，不管何時(shí)何地都應(yīng)該盡力幫助有困難的人。有一天，我正幫教師批改作業(yè)，這么多作業(yè)看得我焦頭爛額，更何況老師還布置了課堂作業(yè)。正當(dāng)我努力地改時(shí)，有個(gè)聲音打斷了“我這條題目怎么訂正”？原來(lái)有個(gè)同學(xué)在問(wèn)我。我便把作業(yè)放一邊，耐心地告訴他解題的方法，然后繼續(xù)與作業(yè)奮戰(zhàn)。

大家好！

我是來(lái)自五年級(jí)一班的xx，在班中擔(dān)任的職務(wù)是班長(zhǎng)。我在班中學(xué)習(xí)成績(jī)良好，性格開(kāi)朗，是一個(gè)活潑、好動(dòng)的男生，常常能與同學(xué)打成一片。我的興趣廣泛，愛(ài)寫毛筆字，愛(ài)畫畫，愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我最擅長(zhǎng)的還是運(yùn)動(dòng)，曾經(jīng)在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我的跑步成績(jī)還得過(guò)第一呢！

在父母眼里，我是他們的乖孩子；在伙伴眼里我更是他們的好同學(xué)；在班級(jí)里我又是大家的開(kāi)心果。我也會(huì)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，每一次我都會(huì)踴躍報(bào)名參加向大家展示我的另一面，我用幽默的語(yǔ)言和滑稽的動(dòng)作尤其是在去年六一的小品中獲得了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

既然老師與同學(xué)們信任我，把班長(zhǎng)的職位寄托于我，那我就應(yīng)該做好我該做的，盡職盡責(zé)，不辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望。

班級(jí)自我介紹 篇4

出生虎年，長(zhǎng)個(gè)虎相，辦事虎氣，這就是我——xx。

入學(xué)八年，歷任學(xué)生班長(zhǎng)七年，少先隊(duì)大隊(duì)部副大隊(duì)長(zhǎng)一年，歷年的“優(yōu)秀學(xué)生干部”是對(duì)我工作的最大肯定。

品學(xué)兼優(yōu)，“文明標(biāo)兵”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“奧數(shù)市級(jí)一等獎(jiǎng)”……無(wú)不鼓勵(lì)著我?jiàn)^勇前行。

藝術(shù)節(jié)里，總能看到我精彩主持的身影，“作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”“演講大賽一等獎(jiǎng)”“英語(yǔ)故事會(huì)一等獎(jiǎng)”……無(wú)不彰顯著我的榮耀。

冬令營(yíng)中，少不了我慷慨的辯論陳詞，“君子風(fēng)度獎(jiǎng)”“最佳寫手”“全能男生”……無(wú)不激勵(lì)著我的成長(zhǎng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有我拼搏的窘樣，雖無(wú)建樹(shù)，但重在參與的體育精神深入我心。

不張揚(yáng)，不驕傲，有時(shí)也會(huì)開(kāi)開(kāi)玩笑;

不急躁，不苛求，偶爾也會(huì)小打小鬧。

常懷感恩心，努力踐孝行。

班級(jí)自我介紹 篇5

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好!

平平淡淡間取舍，分分秒秒中爭(zhēng)取;繞著自己的圓圈，劃著人生的弧線。一切的一切，都從你踏入大學(xué)校門的那天開(kāi)始……..

我是來(lái)自分析1232班的嚴(yán)宇佳，從大一走到現(xiàn)在，令自己感觸最深的，還是大一剛來(lái)的那個(gè)時(shí)候。一切都是那么的新鮮，一切都是那么的美好，學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)、老師都是那么的和藹可親。對(duì)一切都有一種很神秘的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習(xí)和工作，少了份天真，多了份成熟，少了份魯莽，多了份沉穩(wěn)一個(gè)人必須懂得去感恩，只有這樣他才會(huì)長(zhǎng)大。

所以我選擇做班助，首先，要有一個(gè)積極、樂(lè)觀的工作態(tài)度。其次，要將所有工作做到細(xì)致入微。包括從開(kāi)始的迎新工作，報(bào)道注冊(cè)，住宿，同學(xué)關(guān)系的處理，教學(xué)樓分布及學(xué)校環(huán)境的熟悉，學(xué)校組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的了解，學(xué)校所有學(xué)院、專業(yè)認(rèn)識(shí)，選課，學(xué)分，學(xué)校近期活動(dòng)的安排，轉(zhuǎn)專業(yè)，怎么分配、利用課余時(shí)間，以及處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系等各個(gè)方面都要做好安排與規(guī)劃。假如我競(jìng)選上助理班主任這一職務(wù)，我會(huì)全心認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對(duì)待每一項(xiàng)工作，對(duì)每一項(xiàng)工作都盡職做到愛(ài)心、熱心、誠(chéng)心、耐心、責(zé)任心這五顆心，用這五顆心做好新生的入學(xué)學(xué)習(xí)和生活輔導(dǎo)，始終提醒自己：我所代表的不僅僅是我自己，是一個(gè)集體，是生化學(xué)院的風(fēng)貌。作為一名助理班主任，盡其基本任務(wù)還無(wú)遠(yuǎn)不夠，在這兒我再提出以下幾點(diǎn)：

1)認(rèn)真學(xué)習(xí)、工作，明確自己的責(zé)任和義務(wù)，作好新生接待、上傳下達(dá)工作

2)協(xié)助班主任抓好班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)

3)本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則，選好班委，

4)重視新生的情感變化，多與她們溝通、交流，使新生盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活。

最后，我想說(shuō)，真心的希望我有幸當(dāng)選為助班，為新生的生活和學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力量。也相信通過(guò)自己和班主任以及院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的同心協(xié)力，會(huì)把13級(jí)新生的工作做到最好，共創(chuàng)美好和諧的生化學(xué)院!

謝謝大家!

班級(jí)自我介紹 篇6

在滄海中，我是一粒沙。

我，一個(gè)再平凡不過(guò)的女孩，隱藏在茫茫人海中。我沒(méi)有苗條的身軀，也沒(méi)有動(dòng)人的雙眸。但是我有毫不放棄的精神，我有遠(yuǎn)大的理想;我也有堅(jiān)韌的意志，我有面對(duì)未來(lái)的勇氣。我堅(jiān)信只要腳踏實(shí)地的走好每一步，我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我不愿追隨流沙。在《未選擇的路》里，弗羅斯特說(shuō)過(guò)：“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足。”在這世界上可以走的路非常的路，魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界本沒(méi)有路，走得多了，也就成了路?！比松缆飞现荒苓x擇一條路，那我愿意選擇沒(méi)有人走的一條路。既然世上本沒(méi)有路，那我何嘗不可以創(chuàng)造一條新的路，即使這條路只有我一個(gè)人走過(guò)，但是只要實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，我也不后悔。

我不愿看到別人愁眉苦臉，我認(rèn)為每個(gè)人的微笑時(shí)最美麗的風(fēng)景。所以我總是控制自己的情緒，盡量給別人帶去歡樂(lè)。“比大地更廣闊的是海洋，比海洋更寬闊的藍(lán)天，比藍(lán)天更寬闊的時(shí)心靈?！睂捜菔且环N諒解，寬容使狹隘的心靈得到安慰，對(duì)于別人的過(guò)失，我總是以微笑面對(duì)，一切煙消云散。

我，要做真正的自我。要看清最真實(shí)的自我，拋掉浮雕華飾，拿出最自信的自我，面對(duì)一切“我是我，我為什么要和他一樣?”

我是一粒小小的沙吶，隱藏在這個(gè)大千世界里。我積極向上，我愿用我的雙手耕耘我的成長(zhǎng)花園，使生活絢爛多彩，快樂(lè)充實(shí)。

這就是我。思想開(kāi)闊，尋找自由的我。

這就是我。以微笑面對(duì)一切的我。

這就是我。平凡的我，卻獨(dú)一無(wú)二的我。

班級(jí)自我介紹 篇7

大家好！

我是五【1】班的閆佳，我擔(dān)任的職務(wù)是副班長(zhǎng)。

作為副班長(zhǎng)的我從不覺(jué)得自己高人一等，自從我當(dāng)選的那一天起，我就一直想著怎樣才能使我們的班級(jí)更加美好。我是老師的小助手，只要老師交待我事情，我從來(lái)不會(huì)推脫。

我博覽群書，在我的眼里，書是我的老師，書是我的伙伴，書是使我開(kāi)心的開(kāi)心果。書使我擁有了最寶貴的財(cái)富；也使我多次被評(píng)為優(yōu)秀生。

我是一個(gè)活潑，開(kāi)朗的小女孩，這注定了我能和同學(xué)們打成一片。同學(xué)們有困難都會(huì)來(lái)找我，我也會(huì)去盡力幫助別人。所以同學(xué)們都和我和睦相處。

但人無(wú)完人。我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是馬虎，它總使我犯一些不該犯的小錯(cuò)誤，我一定會(huì)戒躁戒躁，努力甩掉馬虎的小尾巴。

我今后一定會(huì)盡自己所能，努力增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，使班級(jí)面貌有所改觀。

學(xué)習(xí)委員：王瀟然

我是五年級(jí)一班的王瀟然，今年十三歲。我的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。 我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊?，連續(xù)五年獲得優(yōu)秀生的榮譽(yù)稱號(hào)。在課堂上，我專心致志地聽(tīng)講，課后能夠認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的作業(yè)，做好老師交給的任務(wù)。

我喜歡讀書，每個(gè)月都會(huì)光臨圖書館博覽群書。只要一看到書中那些優(yōu)美的詞句，我便會(huì)情不自禁的讀起來(lái)，漸漸融入到故事的情節(jié)當(dāng)中，體會(huì)人物的心情。讀書使我的習(xí)作水平有很大的提高，從以前的發(fā)愁，變成了現(xiàn)在的得心應(yīng)手。只要一提筆，就有一大堆的好詞從我的腦子里蹦出來(lái)。

我愛(ài)好畫畫，總能畫出許多栩栩如生的東西。但我有個(gè)缺點(diǎn)就是磨磨蹭蹭的，畫一幅畫總要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。雖然我一直在努力地改變自己，但還是沒(méi)能讓自己變得快起來(lái)。 能夠成為學(xué)習(xí)委員是我的榮幸，我將努力地為大家服務(wù)，與大家共同學(xué)習(xí)。

班級(jí)自我介紹 篇8

首先，不能緊張，要本著我要做對(duì)整個(gè)小組貢獻(xiàn)最大的人的原則，所謂貢獻(xiàn)最大，不一定要說(shuō)話最多，不一定要最強(qiáng)勢(shì)，而是說(shuō)對(duì)整個(gè)話題的討論進(jìn)度最有推動(dòng)力的。比如，控制時(shí)間，這個(gè)角色太容易了估計(jì)到時(shí)候大家搶不到控制時(shí)間整個(gè)角色；比如，關(guān)掉對(duì)主題無(wú)關(guān)的話題，如果大家跑題的了話，把大家拉回討論主題；或者，大家提出各種意見(jiàn)的時(shí)候，抓住一個(gè)最有可行性的，引導(dǎo)大家深入討論 。

第二，最主要的，就是要堅(jiān)持原則。在項(xiàng)目進(jìn)行的時(shí)候，肯定有些事情在實(shí)際操作過(guò)程中是要走捷徑的，比如請(qǐng)別人吃飯解決個(gè)什么難題啊，但是面試的過(guò)程中千萬(wàn)不能這么說(shuō)，不能給別人塞錢，吃飯，要正直。

第三，還有一點(diǎn)大家注意一下，也是俱樂(lè)部面試過(guò)程當(dāng)中大家反應(yīng)出來(lái)的，比如你告訴面試官你做過(guò)什么事，組織過(guò)什么活動(dòng)，參加過(guò)什么比賽，面試官想得到的信息是，你在整個(gè)活動(dòng)中學(xué)到了什么并且可以運(yùn)用到以后的工作中的，很多同學(xué)只是描述了自己學(xué)到了什么，而忽略了后半部分最關(guān)鍵的，往往是面試失敗的原因 ；面試管不在意你會(huì)什么，而是你會(huì)的這些東西怎么運(yùn)用到工作中，怎么幫助推動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)展。比如大家最經(jīng)常說(shuō)到的例子，組織了院周晚會(huì) ，分配各個(gè)班出節(jié)目，組織排練等 ，可以再深入一點(diǎn)，或者說(shuō)拔高一點(diǎn)，排練過(guò)程中，因?yàn)榇蠹艺n程不同，時(shí)間有限，你通過(guò)了解情況，協(xié)調(diào)各個(gè)演員的時(shí)間，使整個(gè)排練很順利，演出很成功 ，協(xié)調(diào)能力是很重要的一個(gè)能力，因?yàn)樵诠ぷ髦校偌鱾€(gè)部門的人開(kāi)會(huì)，協(xié)調(diào)大家時(shí)間是很困難的。對(duì)于組織院周活動(dòng)，個(gè)人認(rèn)為還有一點(diǎn)可以說(shuō)的，就是如何調(diào)動(dòng)各個(gè)班的積極性 ，可以從動(dòng)員大會(huì)開(kāi)始說(shuō)，抓住關(guān)鍵人物，對(duì)文委、班長(zhǎng)、團(tuán)支書輪流動(dòng)員，單獨(dú)找各班文藝積極分子或者特長(zhǎng)生等 。

最后，還有大家提到的很多參加公益活動(dòng)這件事，個(gè)人覺(jué)得如果沒(méi)有特別的經(jīng)歷，還是不要專門把這件事拿出來(lái)談 ，因?yàn)槿绻f(shuō)到“個(gè)人貢獻(xiàn)”的話，愛(ài)心在工作中的用是不太大的 ，如果是公益活動(dòng)組織者，不妨從聯(lián)系公益組織，如何跟他們建立聯(lián)系，協(xié)調(diào)日程，維持秩序，以及維持日常往來(lái)這些方面說(shuō) ，因?yàn)槊嬖嚬茏羁粗氐模悄愫推渌擞惺裁床煌?，如果大家都參加了，那為什么要招你不招別人呢？ 公益活動(dòng)組織者特別要注意的，就是說(shuō)你組織這個(gè)活動(dòng)，和其他人組織這個(gè)活動(dòng)，有什么不同，你為什么能比其他人做的好 。

班級(jí)自我介紹 篇9

hello，大家好，我叫xxx，小女芳齡20歲。

我的小毛病很多，天知道我們會(huì)被緣分緊緊纏在一起，好吧，你們呢就認(rèn)了吧，注定我們是朋友了！“高調(diào)做事，低調(diào)做人”是我的做人準(zhǔn)則，所以有時(shí)候會(huì)小矯情，還希望大家多多關(guān)照。

小女子我性格活潑開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)交友。

大學(xué)四年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)說(shuō)短也不短，我們會(huì)看到彼此的頹唐或者進(jìn)步，好了不說(shuō)了，總之一句話——(此處頓一下)此時(shí)不搏何時(shí)搏。

在班級(jí)的自我介紹中，我們需要注意以下幾點(diǎn)：

①整潔干凈的著裝。

②切莫緊張，保持輕松隨和的心態(tài)。

③保持禮貌、友好、易讓人親近的態(tài)度。

④事先準(zhǔn)備一份自我介紹的演講稿，減少自我介紹過(guò)程中差錯(cuò)的發(fā)生。

班級(jí)自我介紹 篇10

我是泰山國(guó)際學(xué)校小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，已度過(guò)了九個(gè)兒童節(jié)了。我長(zhǎng)的高高的，瘦瘦的，細(xì)長(zhǎng)的眼睛，皮膚很白。

我的家鄉(xiāng)在遙遠(yuǎn)的山西，爸爸媽媽都在家里上班，他們不能天天照顧我。有時(shí)候我有開(kāi)心的事，就和同學(xué)們講一講，大家一起快樂(lè)。我有難過(guò)的事，同學(xué)們就安慰我。所以，我在這里上學(xué)，爸媽很放心。

我學(xué)習(xí)很認(rèn)真，但是我的基礎(chǔ)有點(diǎn)差。每天到了課外活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們都去玩了，我就留在教室里補(bǔ)課。經(jīng)過(guò)這些天老師的'辛苦輔導(dǎo)，我的成績(jī)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。

班級(jí)自我介紹 篇11

花有百樣紅，人和人各不同。我，中學(xué)生的我、沉默的我、內(nèi)向的我、愛(ài)讀書的我、愛(ài)笑的我……構(gòu)成有棱有角的形象。

哦，只顧介紹自己的個(gè)性、愛(ài)好了，忘了告訴你我的名字了，我呀，叫孫菁岳。聽(tīng)家里人說(shuō)，這個(gè)名字可費(fèi)了爸爸不少功夫，爸爸硬是翻《辭?！贰ⅰ掇o源》，絞盡腦汁，想了幾天才定下來(lái)的。

我，這個(gè)人有些沉默，卻不孤僻;有些內(nèi)向，卻不靦腆。在熟人面前我言辭滔滔，可再生人面前就大不一樣了，別人問(wèn)一句答一句。我喜歡一個(gè)人在空曠的山野中，在皎潔、寧?kù)o的月光下，獨(dú)自沉默。我覺(jué)得沉默可以梳理雜亂的思緒，可以洗滌混亂的靈魂，能在不知不覺(jué)中剔除頭腦中一切浮躁和不健康的東西，你說(shuō)呢?

我最愛(ài)的是讀書，書，可是我的命根子。也許，你會(huì)在大街上、小巷里，看見(jiàn)一個(gè)中學(xué)生捧著書，如饑似渴的看著，好像手中的書是一袋酸奶一塊面包，那就是我。鄰居朋友常說(shuō)我是“書呆子”“書癡”“書迷”在我的榻下，書桌上，抽屜里滿是書。有古典小說(shuō)、現(xiàn)代小說(shuō)、散文集、古代詩(shī)詞、科學(xué)小品文……這些書充實(shí)了我的生活，充溢了我的青春。我一旦缺了它們，就如同魚兒離了水。我愛(ài)小說(shuō)，那曲折離奇的故事情節(jié)，道不盡的人生哲理使我癡迷;我愛(ài)散文，那詩(shī)化的文字，優(yōu)美的言辭，含蓄、奔放的抒情，使我陶醉;我愛(ài)那精辟短小，充滿愛(ài)國(guó)清愁，千古絕唱的古代詩(shī)詞，我愛(ài)那闡述深?yuàn)W科學(xué)道理，介紹科學(xué)技術(shù)的小品文……書使我悟出了人生的意義和價(jià)值，我相信，只要有了這把金鑰匙，人生道路的一個(gè)個(gè)難關(guān)就會(huì)輕易的打開(kāi)。噫哉!讀書之樂(lè)，樂(lè)于美味佳肴。

我愛(ài)笑。每當(dāng)我看到滑稽的動(dòng)作，聽(tīng)到可笑的故事，就會(huì)大笑起來(lái)，那笑如火山爆發(fā)、野?？癖?，勢(shì)不可擋?；驀姼勾笮?，或手舞足蹈，乃至笑的喘不過(guò)氣來(lái)。笑是應(yīng)該的，因?yàn)椤拔覀兊纳畛錆M陽(yáng)光”。

我，在蕓蕓眾生中，只是平凡的一員，平凡的如大海中的一朵小浪花，沙漠里的一粒小沙子，百花園里的一枝小葩。我會(huì)再人生的舞臺(tái)中扮演一個(gè)“命運(yùn)之神”的角色，在坎坷不平的人生道路上實(shí)現(xiàn)自己的人生之夢(mèng)。

班級(jí)自我介紹 篇12

大家好！

我是廣昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)六班的劉天宇，我有一雙大而明亮的丹鳳眼，一個(gè)高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。換牙后我長(zhǎng)出兩顆超大的門牙，而且很像兔牙，所以照相時(shí)我只能抿嘴笑。

我興趣廣泛，喜歡看《三國(guó)演義》和《西游記》等名著，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫，我畫的畫還上了展板報(bào)呢，同學(xué)們都夸我是畫畫小天才。我的理想是當(dāng)一名畫家，我要把世界上美好的東西都畫下來(lái)！

班級(jí)有個(gè)性的自我介紹方式篇四：

大家好，我先自我介紹一下我姓陳，名叫松，是一個(gè)很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒(méi)怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級(jí)，但身高只有1。35米。我正為我的身高煩惱呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比體育項(xiàng)目的，那我可就是名列前茅了。（對(duì)不起，說(shuō)得有些驕傲了）。我也是個(gè)“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個(gè)沖過(guò)去幫助他，所以，我的知己才越來(lái)越多。可能也正是這樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來(lái)越多。

記得那一次，由于語(yǔ)文考試成績(jī)是差上加差，最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆，簡(jiǎn)直要置我們于死地，作業(yè)要我們把考卷（連短文）抄2遍。這對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)算小菜一碟，但對(duì)于我們這才3年級(jí)的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“ok”了，因?yàn)槲矣忻孛芪淦鳌Ｍ砩?，我去我要好的同學(xué)小煜家，發(fā)現(xiàn)小煜還在抄，我急于和他玩，無(wú)奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭。可真管用，小煜用了一小時(shí)，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂(lè)的歡愉中。

回家后，我還得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了?！薄叭トト?，別學(xué)你哥哥，你這樣做作業(yè)，不但沒(méi)記在腦袋里，而且，會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣?！蔽衣?tīng)了，便去小煜家，和他決心不再用這招。第二天，沒(méi)想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結(jié)果，我與小煜被狠狠的批評(píng)了一頓。哎，倒霉真倒霉。這就是我，一個(gè)普普通通的我，聽(tīng)了我的自我介紹，你們會(huì)喜歡我嗎？

班級(jí)自我介紹 篇13

尊敬的各位老師、同學(xué)們： 大家好！

平平淡淡間取舍，分分秒秒中爭(zhēng)??；繞著自己的圓圈，劃著人生的弧線。一切的一切，都從你踏入大學(xué)校門的那天開(kāi)始……

我是來(lái)自分析1232班的嚴(yán)宇佳，從大一走到現(xiàn)在，令自己感觸最深的，還是大一剛來(lái)的那個(gè)時(shí)候。一切都是那么的新鮮，一切都是那么的美好，學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)、老師都是那么的和藹可親。對(duì)一切都有一種很神秘的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習(xí)和工作，少了份天真，多了份成熟，少了份魯莽，多了份沉穩(wěn)??一個(gè)人必須懂得去感恩，只有這樣他才會(huì)長(zhǎng)大。

所以我選擇做班助，首先，要有一個(gè)積極、樂(lè)觀的工作態(tài)度。其次，要將所有工作做到細(xì)致入微。包括從開(kāi)始的迎新工作，報(bào)道注冊(cè)，住宿，同學(xué)關(guān)系的處理，教學(xué)樓分布及學(xué)校環(huán)境的熟悉，學(xué)校組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的了解，學(xué)校所有學(xué)院、專業(yè)認(rèn)識(shí)，選課，學(xué)分，學(xué)校近期活動(dòng)的安排，轉(zhuǎn)專業(yè)，怎么分配、利用課余時(shí)間，以及處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系等各個(gè)方面都要做好安排與規(guī)劃。 假如我競(jìng)選上助理班主任這一職務(wù)，我會(huì)全心認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對(duì)待每一項(xiàng)工作，對(duì)每一項(xiàng)工作都盡職做到愛(ài)心、熱心、誠(chéng)心、耐心、責(zé)任心這五顆心，用這五顆心做好新生的入學(xué)學(xué)習(xí)和生活輔導(dǎo)，始終提醒自己：我所代表的不僅僅是我自己，是一個(gè)集體，是生化學(xué)院的風(fēng)貌。作為一名助理班主任，盡其基本任務(wù)還無(wú)遠(yuǎn)不夠，在這兒我再提出以下幾點(diǎn)：1）認(rèn)真學(xué)習(xí)、工作，明確自己的責(zé)任和義務(wù)，作好新生接待、上傳下達(dá)工作2）協(xié)助班主任抓好班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè) 3）本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則，選好班委，4）重視新生的情感變化，多與她們溝通、交流，使新生盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活。

最后，我想說(shuō)，真心的希望我有幸當(dāng)選為助班，為新生的生活和學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力量。也相信通過(guò)自己和班主任以及院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的同心協(xié)力，會(huì)把13級(jí)新生的工作做到最好，共創(chuàng)美好和諧的生化學(xué)院！

謝謝大家！

下面，我從以下六個(gè)方面對(duì)自己所要做的工作做一安排：

一、認(rèn)真對(duì)待學(xué)校及學(xué)院各項(xiàng)事務(wù)，在事項(xiàng)的傳達(dá)方面做到及時(shí)有效，在各項(xiàng)活動(dòng)的組織及安排上盡全力協(xié)助學(xué)院做好各項(xiàng)工作。

二、迎新工作做到細(xì)致入微。從他們剛進(jìn)校門的第一刻開(kāi)始，給他們一種家的感覺(jué)和溫馨是非常重要的，通過(guò)在招新之前的接待，報(bào)到注冊(cè)等各個(gè)方面，聯(lián)合本班及09及本專業(yè)同學(xué)一起負(fù)責(zé)接待工作，通過(guò)去寢室聊天等方式，讓他們感覺(jué)到我們時(shí)時(shí)在關(guān)注著他們，關(guān)心著他們，給他們一種家的溫暖。

三、制定大學(xué)規(guī)劃，做好人生安排。我們的大多數(shù)大學(xué)生到現(xiàn)在都沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的定位和目標(biāo)，我認(rèn)為一個(gè)學(xué)生要在大學(xué)里面生活的充實(shí)，必須對(duì)自己做一個(gè)明確的定位，對(duì)自己的大學(xué)生涯做一個(gè)具體的規(guī)劃。有目標(biāo)才會(huì)有奮斗的方向和動(dòng)力。通過(guò)聽(tīng)講座，和專業(yè)老師、學(xué)院老師的溝通，每個(gè)老師負(fù)責(zé)十幾個(gè)同學(xué)，一個(gè)大二或大三的學(xué)生負(fù)責(zé)一個(gè)新生，實(shí)行這樣的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的幫助和輔導(dǎo)，讓新生對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位，能夠在出現(xiàn)困惑和迷茫的時(shí)候，隨時(shí)找到學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)或老師求助。

四、重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)大家多去圖書館；提起對(duì)專業(yè)的興趣；上晚自習(xí)；臨近考試或者四級(jí)考試時(shí)找老師進(jìn)行輔導(dǎo)。首先，大一新生在對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū)，有極大一部分同學(xué)在填報(bào)志愿的時(shí)候沒(méi)有受一定指導(dǎo)，導(dǎo)致很多同學(xué)在專業(yè)的選擇上比較迷茫，甚至有很多同學(xué)是調(diào)劑過(guò)來(lái)的，以致對(duì)本專業(yè)有一種思想上的排斥，所以首先讓他們對(duì)本專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)是很重要的，在這方面也只能通過(guò)與老師、大三大四同學(xué)的接觸來(lái)初步樹(shù)立起對(duì)專業(yè)認(rèn)識(shí)。其次，提起對(duì)專業(yè)的興趣，建議專業(yè)老師在給其他年級(jí)上專業(yè)實(shí)踐課的時(shí)候，帶上大一新生，平時(shí)以推薦專業(yè)書目，創(chuàng)造更多與大二、大三同學(xué)及老師接觸的機(jī)會(huì)來(lái)提起其對(duì)專業(yè)的興趣。再次，讓他們對(duì)學(xué)分制，四級(jí)考試等各種相關(guān)等級(jí)考試以及公共課、基礎(chǔ)課、選修課、考研等內(nèi)容對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的影響、在大學(xué)生活中的作用有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。對(duì)一些有轉(zhuǎn)專業(yè)的想法的同學(xué)，就轉(zhuǎn)專業(yè)考試、所轉(zhuǎn)專業(yè)的認(rèn)識(shí)上給予一定的指引，認(rèn)真對(duì)待學(xué)校舉辦的各項(xiàng)講座，將聽(tīng)講座作為大一生活學(xué)習(xí)的一個(gè)部分，這樣有利于提升其對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，接觸更多新的觀念及思維方式。在大學(xué)期間，加強(qiáng)其思想政治方面的教育是非常必要的，加強(qiáng)思政教育在很大程度上有利于提高廣大學(xué)生的普遍成熟度，這方面可以利用我們黨支部的資源對(duì)其進(jìn)行一定的指引。大學(xué)主要以學(xué)習(xí)為主，讓圖書館、自習(xí)室成為其學(xué)習(xí)的第二課堂。

五、關(guān)注生活，輕松學(xué)習(xí)。盡快引導(dǎo)其適應(yīng)大學(xué)生活，合理安排其課余時(shí)間，多進(jìn)寢室了解其在生活、學(xué)習(xí)中的困惑，進(jìn)行一對(duì)一的交流與幫助，鼓勵(lì)更多的專業(yè)學(xué)生關(guān)心和指導(dǎo)新生在生活和學(xué)習(xí)上的困惑。有一個(gè)好的生活環(huán)境和融洽的生活氛圍對(duì)以后的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)有著很重要的作用，處理好與同學(xué)、室友以及周邊同學(xué)和老師的關(guān)系，對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一門最基礎(chǔ)也是最重要而且是最難的課程。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期且艱巨的工作，除了經(jīng)常的進(jìn)寢室了解一些基本信息，多關(guān)心和了解一些同學(xué)的近況，及時(shí)溝通并排除其心理壓力之外，我還沒(méi)有想到更好的解決這類問(wèn)題的辦法。

六、踏實(shí)工作，以提升個(gè)人能力為目的，做到全力以赴。認(rèn)真對(duì)待學(xué)生會(huì)、班級(jí)及各各學(xué)校組織、社團(tuán)的相關(guān)工作，處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，以提高自己各方面的能力。大學(xué)里，將會(huì)擁有更多的空閑時(shí)間，如何有效的支配這些時(shí)間，同樣是所要重視的。首先在參加各學(xué)生組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的報(bào)名、選舉方面給予一定的指引。其次，在找兼職方面提供一定的平臺(tái)，并及時(shí)給予一定的幫助。

班級(jí)自我介紹 篇14

一、班級(jí)名稱：五(4)班海貝中隊(duì)

二、我們的口號(hào)是“快樂(lè)自信，踏浪前行!”

三、班級(jí)文化介紹：

五(4)班有46位聰明可愛(ài)的同學(xué)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康、和諧的大家庭。我們個(gè)個(gè)有朝氣，有個(gè)性，有想法，每一個(gè)人都有自己的理想，我們?cè)谖?4)班這個(gè)大家庭中快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活，快樂(lè)成長(zhǎng)。

我們的班級(jí)口號(hào)——我自信，我出色，我拼搏，我成功，這是根據(jù)我班的實(shí)際情況由老師和同學(xué)共同制定出來(lái)的，它意在發(fā)展學(xué)生個(gè)性，展示自我風(fēng)采，激起我們的斗志，凝聚集體能量。

在學(xué)校的大大小小的活動(dòng)中，我們每個(gè)人都最大限度地釋放自己的熱量，為集體增光添彩!雖然我們只經(jīng)歷短短的五年，但卻始終充滿自信;相親相愛(ài)，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步伐留下了讓我們引以為豪的足跡!我們堅(jiān)信今年的碩果會(huì)更加香甜，今年的笑臉將更加燦爛，我們更堅(jiān)信我們?nèi)嗤瑢W(xué)一定會(huì)搏擊風(fēng)浪，盡顯風(fēng)采!

四、我們班的班歌歌詞：

小小海貝

小小海貝啰喂!

歡歡喜喜小伙伴呀在一起

團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、樂(lè)學(xué)喲

美好的未來(lái)等著我。

海貝呀海貝懷揣夢(mèng)想

就從這里出發(fā)吧

你和我，我和你

互相幫助共同進(jìn)步

校園寧，書聲揚(yáng)

好好學(xué)習(xí)天天向上

海藍(lán)藍(lán)，天光光

海闊天高任我們翱翔

小海貝，終會(huì)做、擎天梁!

五、班徽介紹

我們五(4)班是海貝中隊(duì)，因?yàn)楹Ｘ惻c英語(yǔ)happy正好諧音。意思是快樂(lè)。我希望班級(jí)的每個(gè)同學(xué)健康成長(zhǎng)，快樂(lè)分享。再看看我們?cè)O(shè)計(jì)的班徽，2只可愛(ài)的貝殼，大的代表老師、家長(zhǎng)們，小的代表同學(xué)們，我們希望在老師、家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。天天有進(jìn)步。

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