最新海棠讀后感必備8篇

海棠讀后感。

語(yǔ)文中作文這一項(xiàng)已經(jīng)刻進(jìn)了學(xué)生們的DNA里，借助作文可以表達(dá)內(nèi)心看待人、事和物的想法和感情。平時(shí)多注意觀察自己身邊的人和事能幫助我們寫作文，那寫好作文應(yīng)該要注意什么？你也許需要"最新海棠讀后感必備8篇"這樣的內(nèi)容，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

海棠讀后感 篇1

不是所有的尋找都有答案，但我們將在尋找中慢慢長(zhǎng)大，這才是成長(zhǎng)的意義。

——題記

上帝總喜歡和人們開(kāi)玩笑，但這些玩笑卻總是給脆弱的人們致命的一擊，只有那些堅(jiān)強(qiáng)的人，才能熬過(guò)這無(wú)邊的黑夜。

年僅五歲的女孩雨棠，沒(méi)有母愛(ài)，用自我封閉，沉默，關(guān)閉了自己的心，人生對(duì)于她來(lái)說(shuō)就是無(wú)邊的黑夜，在沒(méi)有遇到那些人那些事之前，但在我看來(lái)，她卻是幸運(yùn)的，她遇到了上官莼，她遇到了一群愿意陪她笑，陪她鬧的伙伴，他們一起面對(duì)困難，一起學(xué)習(xí)音樂(lè)，他們打開(kāi)了小雨棠塵封的心，帶她從黑夜走向了黎明，這是她成長(zhǎng)的意義，也是人生尋找的意義。

其實(shí)我很羨慕雨棠，在她最痛苦的時(shí)光里，有那么一群愿意傾聽(tīng)的伙伴，有那么一位溫柔的老師，愿意陪她，給她陽(yáng)光般的溫暖。沒(méi)有母愛(ài)又如何？她能走出自閉，她能與同伴一起探索音樂(lè)，用樂(lè)觀向上的精神面對(duì)生活，這難道不是一種值得學(xué)習(xí)的力量嗎？

在這個(gè)世界，有太多不如意，我們的生活，卻依然要繼續(xù)，你又有什么理由自憐自愛(ài)？我們尋覓著生活的答案，這個(gè)過(guò)程中，我們卻也總會(huì)摔得自己遍體鱗傷，但也許，那些奇跡，也許就在你的身邊。我們跌跌撞撞地奔跑，往往會(huì)忽略自己身邊最耀眼的光芒，我們失去的是一雙羽翼，卻沒(méi)有失去那些身邊隱形的翅膀，最后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些無(wú)形的翅膀，才是我們身邊最有力的光，它伴隨著我們飛向遠(yuǎn)方，感受心中的光芒。

世界長(zhǎng)滿荊棘，卻又有那么多美麗的玫瑰；人生布滿坎坷，卻又有那么多美好的希望；未來(lái)盡是未知的挫折，卻又有那么明亮的光，或許我們都可能處于那個(gè)無(wú)盡的黑夜，但是，我們需要始終在黑夜中尋找黎明的光亮！

海棠讀后感 篇2

二十多年過(guò)去了，我仍然清晰地記得年少時(shí)曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的一部連續(xù)劇《十六歲的花季》，十六歲的青蔥時(shí)光，天真爛漫又充滿夢(mèng)想。有一個(gè)女主角曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：找一個(gè)愛(ài)自己的人當(dāng)老公，找一個(gè)自己愛(ài)的人當(dāng)情人。當(dāng)然，是在愛(ài)與被愛(ài)不能兩全的前提下。這是一個(gè)青春少女的愛(ài)情觀。

愛(ài)與被愛(ài)，如何選擇，這或許類似一個(gè)哲學(xué)命題，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。《十六歲的'花季》里的女主認(rèn)為愛(ài)自己的人當(dāng)老公，可能她認(rèn)為生活應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)的，選擇一個(gè)愛(ài)自己的人、對(duì)自己好的人、付出愛(ài)比自己多的人，這樣自己會(huì)比找一個(gè)自己愛(ài)得多的人容易，也不會(huì)生活的太辛苦。畢竟付出太多愛(ài)得太痛苦，所以自己愛(ài)的人最多做個(gè)短期的情人浪漫一下，并不適合生活一輩子。

其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的選擇應(yīng)該很普遍。長(zhǎng)輩們也會(huì)告誡說(shuō)：找老公錢多不多不重要，長(zhǎng)得好不好看不重要，重要的是要對(duì)你好。長(zhǎng)輩們一生的箴言，誠(chéng)然，有一定道理。女孩子，有個(gè)疼愛(ài)自己的老公，有安全感，不用為了一個(gè)男人，痛苦、擔(dān)心，這比什么都好。

而在電影《大魚(yú)海棠》里，掌管海棠花的少女椿，同樣的十六歲，正是成人禮之時(shí)。因?yàn)槌扇硕Y時(shí)需要到變作一條海豚到人間巡禮，七天的最后一天被大海中的一張網(wǎng)困住，一個(gè)人類男孩因?yàn)榫人淙肷詈Ｋ廊?。為了?bào)恩，為了讓人類男孩復(fù)活，她需要在自己的世界里，歷經(jīng)種種困難與阻礙，幫助死后男孩的靈魂――一條拇指那么大的小魚(yú)，成長(zhǎng)為一條比鯨更巨大的魚(yú)并回歸大海，幻化成人。椿為了救活鯤付出了一半的生命，而另一個(gè)深愛(ài)著椿的男孩湫，為了椿犧牲了整個(gè)生命去成全。她說(shuō)：你是世界上對(duì)我最好的人，像一個(gè)大哥哥。而他說(shuō)：你去人間和鯤一起生活吧，我愿化成雨露在人間陪伴你。

電影開(kāi)頭說(shuō)：有的魚(yú)是永遠(yuǎn)都關(guān)不住的，因?yàn)樗麄儗儆谔炜铡？吹竭@里，我想起一首詩(shī)《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》，選自泰戈?duì)枴遏~(yú)和飛鳥(niǎo)的故事》：世界上最遙遠(yuǎn)的距離／不是生與死的距離／而是／我就站在你的面前／你卻不知道我愛(ài)你。

跟湫在一起，椿也快樂(lè)，而湫無(wú)時(shí)無(wú)刻不為了讓椿快樂(lè)、幸福。他說(shuō)：如果不快樂(lè)，活再久有什么用。而即使有孟婆湯能讓他消除痛苦，他卻沒(méi)有喝，只因?yàn)槭ネ纯嗟耐瑫r(shí)也會(huì)忘掉美好，而他不舍得那份美好?？吹戒械耐纯啵械母冻?，讓人心酸。但是，愛(ài)情并不是靠單方面的付出就可以的。

所以，我們看到，在愛(ài)與被愛(ài)之間，椿選擇了愛(ài)。哪怕多辛苦，哪怕付出生命的代價(jià)?？v然，鯤回到人間可能不記得她，她只要他活下來(lái)。十六歲的愛(ài)情，或許天真，或許單純，或許理想。

但是正如電影結(jié)尾處，117歲的椿說(shuō)：“人生是一場(chǎng)旅程。我們經(jīng)歷了幾次輪回，才換來(lái)這個(gè)旅程，而這個(gè)旅程很短，因此不妨大膽一些，不妨大膽去愛(ài)一個(gè)人，去攀一座山，去追一個(gè)夢(mèng)……有很多事我都不明白，但是我相信一件事。上天讓我們來(lái)到這個(gè)世上，就是為了讓我們創(chuàng)造奇跡。”

你還記得年少時(shí)愛(ài)的人，追過(guò)的夢(mèng)嗎？愿你不論何時(shí)，都能保留一份純真，心懷夢(mèng)想。

回到電影本身，雖然故事一開(kāi)頭就能猜出結(jié)尾，但是整個(gè)美術(shù)設(shè)計(jì)畫面感很強(qiáng)，中國(guó)紅、福建圍樓等元素，山海經(jīng)古文等，有中國(guó)特色。這點(diǎn)很不錯(cuò)。

中國(guó)動(dòng)畫電影，加油。

海棠讀后感 篇3

只要你的心是善良的，對(duì)錯(cuò)都是別人的事——題記不得不說(shuō)《大魚(yú)·海棠》有一種撼動(dòng)心靈的美。它用最細(xì)膩的情感，最壯麗的畫面為我們講述一個(gè)凄美的夢(mèng)幻故事。這個(gè)富有中國(guó)神話色彩的童話由《莊子·逍遙游》為中心，展開(kāi)了一段曲折跌宕的情節(jié)，其中穿插著人世間的愛(ài)恨離愁，夾雜著中國(guó)歷史長(zhǎng)河中最古老的文化。

《大魚(yú)·海棠》又名《大·?！?，講述了一個(gè)控制海棠花生長(zhǎng)的少女椿，一個(gè)名為鯤的少年和掌管秋風(fēng)的男孩湫之間的奇幻故事。女主人公生活的天空是人類的海洋。在這個(gè)水天交融的地方，也生活著許多有權(quán)勢(shì)的人。他們掌管著世界上所有的自然法則。在這些人十六歲的時(shí)候，他們要通過(guò)海天之門化為一條海豚來(lái)到人間的海洋，在人間待上七天，觀察他們平日掌管的自然，但在這期間絕對(duì)不允許與人類有任何的接觸，否則將會(huì)受到來(lái)自天神巨大的懲罰。

主人公椿在16歲的時(shí)候來(lái)到了這個(gè)世界，但是在第七天，它在回到家鄉(xiāng)的路上被一個(gè)漁網(wǎng)困住了。一位好心的小坤救了她，卻被洶涌的海浪卷進(jìn)了大海。椿雖然平安回家，但想起鯤就十分內(nèi)疚，她便去靈婆那里用自己一半壽命換回了鯤的靈魂，鯤的靈魂寄存在魚(yú)兒中，她必須將這條有人類靈魂的小魚(yú)撫養(yǎng)長(zhǎng)大，并送回人間，但這樣做是犯下了一個(gè)無(wú)法挽回的錯(cuò)誤。隨著魚(yú)兒的一天天長(zhǎng)大，災(zāi)難也就將近……

這個(gè)震撼人心，觸動(dòng)靈魂的成長(zhǎng)故事中有三位主人公，電影將他們之間的羈絆與情感展現(xiàn)的淋漓盡致，鯤為救椿而死，椿為鯤復(fù)活用一半壽命與靈婆做了交易，違背了天神的旨意，湫為讓椿活得更快樂(lè)，更長(zhǎng)久，犧牲自己的性命將椿送往人間。每位主人公無(wú)論從情感還是行為上無(wú)不體現(xiàn)著對(duì)他人最純真的情感，使每一位觀眾的心靈都被深深地打動(dòng)了。電影中也蘊(yùn)含著許多人世生死之間的哲理。

靈婆便是整場(chǎng)電影中一個(gè)起到推波助瀾作用的人物，她的每一次出現(xiàn)都是情節(jié)的轉(zhuǎn)折，每一句臺(tái)詞都飽含人生的哲理：“世界上每一個(gè)活著的人都是海里活著的一條大魚(yú)，人生就是航越大海?！边@句話是在靈婆經(jīng)歷800年的修煉后得到的對(duì)人生的詮釋，每個(gè)人從出生開(kāi)始就踏入了人生浩蕩的大江大海中，但航越大海是何等不易，人生的路也注定坎坷艱辛，道路的盡頭是終點(diǎn)，大海的盡頭是彼岸，每個(gè)人無(wú)論過(guò)得好壞都終將會(huì)航越大海，但在這部電影中，三位主人公都為自己愛(ài)的人或愛(ài)自己的人犧牲，或許很多人認(rèn)為他們都太年輕太輕狂，不懂得珍惜生命而是拿生命當(dāng)商品一樣與靈婆交換，但湫在電影最后的一句話點(diǎn)醒了我：

“活的再久，不開(kāi)心又有什么意義呢？”人世間有再多的美好，但在這片繁華中卻找不到一位愛(ài)的人，又是多么的寂寞。人生是一段旅程，我們經(jīng)歷了好幾個(gè)周期，換來(lái)的就是這段旅程。

而這個(gè)旅程很短，因此不妨大膽一些，不妨大膽一些去愛(ài)一個(gè)人，攀一座山，追一個(gè)夢(mèng)，所以湫最終雖然選擇了死亡，但也是選擇了永恒，他化為人間的風(fēng)雨，永遠(yuǎn)的陪伴在椿的身邊。

海棠讀后感 篇4

我喜歡海棠花，是因?yàn)樗怯仔〉幕ò?，卻有乞討眼球歡喜的魅力，英姿瀟灑，花開(kāi)似錦。窗臺(tái)花架上，我用十元錢購(gòu)置兩盆，經(jīng)常看看那稚嫩的花兒，海棠花令人思念、令人遐想斷腸花，思鄉(xiāng)草。

這纏綿的夏雨，游子思鄉(xiāng)，表達(dá)離愁別緒的意思，寄托這海棠花是最合適不過(guò)了！海棠花有其嫵媚動(dòng)人，雨后清香猶存，花艷難以描繪，又來(lái)比喻美人。這美人與鐵皮石斛花在竊竊私語(yǔ)，陸游有詩(shī)句：猩紅鸚綠極天巧，疊萼重跗眩朝日。 石斛花不屑其花枝招展：我有為人理氣、安神、益血之功能，主人用二十元才買到。

今夜，人與花、花與雨有一場(chǎng)對(duì)話。還是海棠花最令人炫耀，文人愛(ài)玩情感，把感情給予事物，賦予生命。詩(shī)一樣的花，花一樣的詩(shī)聽(tīng)聽(tīng)東坡怎么說(shuō)： 東風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊。只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。這程家外甥老蘇還有一首： 江城地瘴蕃草木，只有名花苦幽獨(dú)。嫣然一笑竹籬間，桃李滿山總粗俗， 也知造物有深意，故遣佳人在空谷。

自然富貴出天姿，不待金盤薦華屋。

聽(tīng)詩(shī)也罷，聽(tīng)雨也罷。這夏天除了那足球是球，其他都是孬球，詩(shī)也一樣的鬧，雨不甘心，就下就落

讓鐵皮石斛花幫助你清新解郁，舒緩緊張。安定煩躁情緒，鐵皮石斛行！

海棠讀后感 篇5

上帝總是喜歡和人們開(kāi)玩笑，但這些玩笑卻總是給人們致命的一擊，只有那些堅(jiān)強(qiáng)的人，才能熬過(guò)這無(wú)邊的黑暗。——《尖叫的海棠》

最近利用空閑時(shí)間讀了這本書，書中主要講了年僅五歲的女孩海棠，沒(méi)有母愛(ài)，用自我封閉、沉默的方式，關(guān)閉了自己的心。人生對(duì)于她來(lái)說(shuō)就是無(wú)邊的黑夜，在沒(méi)有遇到那些陪伴溫暖她的人之前。

其實(shí)，我很羨慕海棠，在她最痛苦的時(shí)光里，有那么一群愿意傾聽(tīng)的伙伴們，有那么一位溫柔的老師愿意陪她，帶給她陽(yáng)光般的溫暖和力量。她能走出自閉，她能與同伴們一起探索音樂(lè)，用樂(lè)觀向上的精神面對(duì)生活，這難道不是一種值得學(xué)習(xí)的力量嗎？

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也有迷茫焦慮，無(wú)助的時(shí)刻。也許我們沒(méi)有海棠那般幸運(yùn)，擁有一群帶領(lǐng)我們走出困境的朋友。但是，我們一定要有帶領(lǐng)自己走出黑暗的智慧和力量。

在這個(gè)世界上，有太多的不如意，我們的生活卻依然要繼續(xù)，你又有什么理由自憐自艾？有什么理由自暴自棄呢？

小女孩海棠的故事讓我看到：世界長(zhǎng)滿荊棘，卻又有那么多美麗的玫瑰；人生布滿坎坷，卻又有那么多好的希望；未來(lái)有未知的挫折，卻又有那么溫暖的陽(yáng)光?；蛟S我們都可能處于那個(gè)無(wú)盡的黑夜，但是我們需要始終在黑夜中尋找黎明的光亮。求生的勇氣和力量是我們每一個(gè)人必須具備的，只有樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)，頑強(qiáng)拼搏，不斷努力，才會(huì)獲得勝利，獲得成功和幸福。

海棠讀后感 篇6

不是所有的尋找都有答案，但我們將在尋找中慢慢長(zhǎng)大，這才是尋找的意義!這是雨棠的老師上官莼的一句話。第一次讀這句話，我心中有萬(wàn)千不解。讀完全書后再細(xì)細(xì)品味這句話，我猛然間懂了。

十年前，裴雨棠的母親昆曲藝術(shù)家海棠紅投井自盡，實(shí)際上是遠(yuǎn)走異國(guó)他鄉(xiāng)，去尋找另一種截然不同的文化與生活。在這時(shí)，年輕美麗的音樂(lè)老師上官莼來(lái)到雨棠生活的開(kāi)滿海棠花的古鎮(zhèn)，發(fā)現(xiàn)了雨棠的音樂(lè)天賦，教她彈鋼琴，帶她走進(jìn)音樂(lè)的世界。大人們善意的謊言也隨之慢慢揭開(kāi)，真相一點(diǎn)點(diǎn)浮出水面，十年后，十五歲的雨棠在櫻市意外重逢了兒時(shí)的那些小伙伴，失蹤十年的母親也回到了家中。

這本書最讓我驚嘆的，是把音樂(lè)、美術(shù)和美妙的文字結(jié)合在一起。既有虛幻的海棠花尖叫、山神敲天鼓、畫中人。又有真實(shí)的昆曲藝術(shù)、青塘古鎮(zhèn)、天才少年。一首昆曲、一幅畫，貫穿全書，顯得那么靜謐，深邃。我尤其喜歡書中的海棠花樂(lè)隊(duì)，這是一支天才的樂(lè)隊(duì)，由六個(gè)天才的少年組成。他們?cè)诔鞘泻凸沛?zhèn)之間，演繹著傳統(tǒng)與現(xiàn)代、東方與西方文化碰撞交融的青春成長(zhǎng)故事。

尋找這個(gè)詞，在這本書中尤為重要。雨棠就是在漫漫尋母路中，結(jié)識(shí)了阮石、鷺鷥、火鷹、問(wèn)笛、還有自己的親妹妹流年，也正是他們組成了海棠花樂(lè)隊(duì)。而上官莼，她一直苦苦尋找的愛(ài)雖沒(méi)能開(kāi)花結(jié)果，但她收獲的是情，友情、師生情、知己那般的情誼。今生不能相守，但可以相知。她這個(gè)曾經(jīng)在迷茫中尋找的女孩，在尋找中慢慢長(zhǎng)大了。

似乎只有不正常的人才能聽(tīng)到海棠的尖叫，可是雨棠聽(tīng)到了，今天，我也聽(tīng)到了。或許那所謂的非正常人，只是比普通人多了一樣?xùn)|西情感。

海棠讀后感 篇7

《尖叫的海棠》這本書講了這樣一個(gè)故事：

十五歲少女裴雨棠從小跟著奶奶在一個(gè)海棠花盛開(kāi)的古鎮(zhèn)長(zhǎng)大，父親是畫家，母親是昆曲表演藝術(shù)家，一家人平靜幸福的生活著。隨著昆曲藝術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)的衰敗沒(méi)落，深感失望的母親突然遠(yuǎn)走異國(guó)他鄉(xiāng)，去尋找另一種截然不同的文化與生活。從此，雨棠生活在大人們善意的謊言和欺騙中，直到年輕美麗的音樂(lè)老師上官莼來(lái)到古鎮(zhèn)，發(fā)現(xiàn)了雨棠的音樂(lè)天賦，教她彈鋼琴，帶她走進(jìn)音樂(lè)的世界

這本書里的故事令我感動(dòng)。我在書里，看到雨棠為了找到媽媽迷失在漫天風(fēng)雪之中;看到阮石為了幫助雨棠而失聲數(shù)年;看到鷺鷥?cè)诘叵峦ǖ莱鞘住镀兴_蠻》時(shí)露出的笑容;看到火鷹暢快淋漓地敲打?qū)儆谒约旱墓奈铱吹搅藢儆谒麄兠恳粋€(gè)人的堅(jiān)持，看到了他們的堅(jiān)強(qiáng)。

這本書描述了一群熱愛(ài)音樂(lè)的少男少女，為了夢(mèng)想、音樂(lè)，付出了無(wú)數(shù)的努力，流下了數(shù)不清的汗水與淚水。

裴雨棠和她身邊的人的那種精神深深打動(dòng)了我，他們?yōu)榱死硐牒鸵魳?lè)付出了很多，而我卻因?yàn)槿涡裕鴰状蜗胍艞壒殴~?？戳诉@本書，我想我無(wú)論如何都必須要把古箏堅(jiān)持下去，不辜負(fù)我身邊的人的心血。

鷺鷥唱過(guò)的那首《菩薩蠻》，回蕩在我的心中，在我看完這本書的時(shí)候，那旋律為這個(gè)故事畫上了完美的句號(hào)。

人人都說(shuō)江南好，游人只合江南老。春水碧于天，畫船聽(tīng)雨眠。壚邊人似月，皓腕凝霜雪。未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸

海棠讀后感 篇8

重慶三峽學(xué)院

公共管理學(xué)院2015級(jí)文化產(chǎn)業(yè)管理

“關(guān)于電影‘大魚(yú)海棠’所帶來(lái)的思考”影評(píng)

報(bào)告二〇一六年九月十日

王宇蕊一、摘要

2016年7月8日（星期五）國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫電影《大魚(yú)海棠》全國(guó)（大陸）上映。在發(fā)布之初，就引起了國(guó)內(nèi)各大論壇和門戶**的高度關(guān)注，反響強(qiáng)烈，期待倍增。上映后，各地反響更是一浪高過(guò)一浪，各大專業(yè)門戶評(píng)論**，如：

豆瓣、電影網(wǎng)更是吸引上萬(wàn)網(wǎng)友熱討。

以《大魚(yú)海棠》為代表的眾多國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫在今夏相繼推出，國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫電影的熱浪也席卷開(kāi)來(lái)。以此對(duì)國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫電影的學(xué)***利于促進(jìn)中國(guó)數(shù)字動(dòng)畫與文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。至此以為主題進(jìn)行影視文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)學(xué)習(xí)。

關(guān)鍵詞： 動(dòng)漫電影國(guó)產(chǎn)數(shù)字動(dòng)畫文化產(chǎn)業(yè)

二、正文

關(guān)于電影《大魚(yú)海棠》所帶來(lái)的思考

依稀記得遇見(jiàn)《大魚(yú)海棠》這部電影是機(jī)緣巧合一位熱衷于動(dòng)漫的同學(xué)推薦的，一幅尋常的海報(bào)，卻用艷麗的色彩，形象的人物在一瞬間吸引住了我的目光：絢爛而不失清新，靈動(dòng)又別具一格。

幾天后，電影的預(yù)告片主題曲公映，由陳奕迅演唱。出乎意料的驚訝，讓我激動(dòng)不已。柔和細(xì)膩的聲線伴隨著豐富而自由的動(dòng)畫。我看到豐富的色彩，我看到熟悉的家，我看到奔跑的馬，我感受到情感的表達(dá)。

短短的3分鐘恍如白駒過(guò)隙的流過(guò)，意猶未盡的感嘆促使著我想一飽眼福的期待。

終于等到7月8日的首映式，我不想錯(cuò)過(guò)一秒鐘，也不想錯(cuò)過(guò)一分鐘，所以我提前走進(jìn)了電影院。電影的形象讓我進(jìn)入了另一個(gè)世界。我全身心地投入其中，讓我的情感、呼吸和心跳隨著劇情的深入而波動(dòng)。

以上大概就是觀影對(duì)于一位普通大學(xué)生所帶來(lái)的經(jīng)歷吧。從推薦到欣賞，從欣賞到期待，從期待到親自看電影，電影本身就是一種文化傳播。據(jù)說(shuō)，在這個(gè)短暫的過(guò)程中，我們可以把它看作一種魔法，并對(duì)個(gè)體進(jìn)行抱怨，產(chǎn)生一系列的后續(xù)行動(dòng)，包括各種情感的表達(dá)、喜悅、熱情、吐槽、感動(dòng)。

《大魚(yú)海棠》一部別具一格的中國(guó)動(dòng)漫電影，或許它只是這片汪洋中的一層波浪，然而卻意猶未盡地給我們帶來(lái)了思考。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為這部電影給了我兩個(gè)不同的思考主題：一個(gè)是關(guān)于畫面，另一個(gè)是關(guān)于情節(jié)。

畫面，簡(jiǎn)單的二字對(duì)于動(dòng)漫電影來(lái)說(shuō)是絕對(duì)不簡(jiǎn)單的，幕后的傾盡心血，一筆一劃的汗水都浸濕在畫面感這沉甸甸的詞匯之中。隨著放映的深入，不止一位觀眾和評(píng)論家表達(dá)了對(duì)影片質(zhì)感的欣賞，對(duì)影片的贊譽(yù)之聲也絡(luò)繹不絕。雖然有很多感嘆，但不得不討論的優(yōu)勢(shì)卻映的了很多掌聲。

從色彩的搭配到場(chǎng)景的設(shè)置，從人物的形象到動(dòng)畫的制作，或唯美，或細(xì)膩，或幻想，或細(xì)膩。直觀的視覺(jué)效果是高質(zhì)量畫面最好的詮釋，顯然動(dòng)畫電影技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了一定的標(biāo)準(zhǔn)。嘖嘖的贊嘆，無(wú)疑為動(dòng)漫電影的畫面之路開(kāi)啟了一道發(fā)展之路的大門。

對(duì)于畫面的傾心不言而喻，然而對(duì)于劇情的尷尬卻無(wú)從表達(dá)。

的確，這部電影讓我哭了，也忘記流淚的瞬間是哪一個(gè)畫面了，但是，觀影結(jié)束后，心情卻是異常的堵塞和壓抑。沒(méi)有想象中那么美好，沒(méi)有期待中那么夢(mèng)幻。即使千人心中有一千個(gè)哈姆雷特，我也無(wú)法釋懷心中的失落。

在網(wǎng)絡(luò)上，有網(wǎng)友開(kāi)玩笑說(shuō)，這是個(gè)人神界的備胎故事，但導(dǎo)演梁旋表示，這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的愛(ài)情故事，在不同年齡段的人眼中會(huì)有不同的理解。

當(dāng)然，這樣的解釋有其合理的存在，但即使是導(dǎo)演也不能否認(rèn)這是一部市場(chǎng)化的電影，**年齡以16-25歲為主。在一個(gè)確定的年齡層級(jí)里，講述了一個(gè)似模糊又清晰的故事，所傳遞出的情懷和講述故事的初衷似乎顯得蒼白無(wú)力。不可否認(rèn)，情節(jié)結(jié)構(gòu)宏大，思想薄弱。

無(wú)法用劇情人物支撐起的大大情懷，在粗糙的對(duì)白演繹下，與細(xì)致精美的畫面略略格格不入。

這部電影的思考，在我的心中或偏或倚，然而電影本身所帶給我們的啟示卻是深信不疑的。2016年眾多動(dòng)畫電影的熱映無(wú)疑宣告了中國(guó)動(dòng)畫電影已經(jīng)步入了一個(gè)里程碑式的進(jìn)程。文化與電影的交融為我們的學(xué)生提供了更多學(xué)習(xí)和實(shí)踐工業(yè)管理的機(jī)會(huì)。

無(wú)論是國(guó)產(chǎn)電影《大魚(yú)海棠》、《小門神》、《大圣歸來(lái)》還是進(jìn)口影片《瘋狂動(dòng)物城》，動(dòng)漫電影的市場(chǎng)早已悄然打開(kāi)，只有畫面質(zhì)感與劇情表達(dá)相得益彰的好作品才是經(jīng)典不敗的永恒之作。只有在畫面技術(shù)與劇本情懷上深下工夫，才能創(chuàng)造出值得弘揚(yáng)和贊嘆的世界文化。

三、總結(jié)

如何評(píng)價(jià)《大魚(yú)海棠》已經(jīng)成為一個(gè)難題，在如此沸騰的**反饋中，感覺(jué)稍有不慎就會(huì)因?yàn)檎惧e(cuò)隊(duì)而引來(lái)麻煩。然而無(wú)論如何喜愛(ài)或者如何討厭，終歸它只是一部電影，一部電影的力量是有限的，然而只有在一部又一部電影推出的洪流下，電影帶來(lái)的**效果才能在對(duì)比中碰撞出火花而流光溢彩。我們之所以有如此激烈的反應(yīng)，一定是因?yàn)槲覀儍?nèi)心的激情。我們被困在現(xiàn)實(shí)生活中，在電影世界里尋著一點(diǎn)寄托和慰藉。

然而，我們能做的不是爭(zhēng)吵有多激烈，而是事后留給世人的，是技術(shù)、特效、思想還是感情？毫無(wú)疑問(wèn)，只有主要?jiǎng)?chuàng)作群體和社會(huì)各界不斷探索，中國(guó)共產(chǎn)黨的參與才會(huì)越來(lái)越豐富。