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高一學(xué)習(xí)計劃匯編十三篇

發(fā)布時間:2023-10-03

高一學(xué)習(xí)計劃。

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高一學(xué)習(xí)計劃 篇1

以學(xué)校,級組工作計劃為指導(dǎo)思想,全面貫徹落實新課程改革和素質(zhì)教育的精神,全備課組成員將積極主動地開展教學(xué)教研工作,落實英語教學(xué)常規(guī),營造良好的教研氛圍,不斷改革課堂教學(xué),探究科學(xué)有效的教學(xué)形式。針對我校高一新生普遍英語底子差,基礎(chǔ)薄的實際,堅持“夯實基礎(chǔ),狠抓雙基,改進(jìn)學(xué)法,激發(fā)興趣,提高能力”的原則, 長期不懈地抓好學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和習(xí)慣養(yǎng)成。

完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)的同時注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,使學(xué)生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神。

學(xué)生應(yīng)有較明確的英語學(xué)習(xí)動機和積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。能聽懂教師對有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論。能讀供高一學(xué)生閱讀的簡單讀物和報紙雜志,克服生詞障礙,理解大意。能根據(jù)閱讀目的運用適當(dāng)?shù)拈喿x策略。能與他人合作,解決問題并報告結(jié)果,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。能在學(xué)習(xí)中互相幫助,克服困難。能合理計劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù),積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)和日常交際中能注意到中外文化的差異。

今年我校高一級共8個教學(xué)班,學(xué)生整體英語水平較差,并且分?jǐn)?shù)層次多,學(xué)生生源構(gòu)成復(fù)雜,大部分來自農(nóng)村,城區(qū)學(xué)生少,普遍英語底子差,基礎(chǔ)薄。

本學(xué)期完成英語模塊必修(1)五個單元和必修(2)兩個單元。

具體安排:對于7個單元,每一單元用8課時,課本的學(xué)習(xí)可以這樣進(jìn)行:

1、waring up 和vcabular一個課時;

為了高中階段的英語教學(xué)可以比較順利的展開,使學(xué)生打牢英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不至于出現(xiàn)知識斷層,本學(xué)期要有計劃的把學(xué)生初中學(xué)過的但掌握不好的詞匯、短語、句型, 語法分插于10個單元的新課教學(xué)中。

學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生學(xué)業(yè)成敗的關(guān)鍵。英語教師要指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,通過嚴(yán)格持久的訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)揮他們的潛能,提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)自學(xué)英語的能力。

A: 課前預(yù)習(xí)和自學(xué)的習(xí)慣。 這是學(xué)生學(xué)好新課,取得高效率的`學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)。

C: 課后及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。 及時復(fù)習(xí)能加深和鞏固對新學(xué)知識的理解和記憶,

1、按時完成作業(yè),書寫規(guī)范、不潦草。

2、及時改正作業(yè)中的錯誤,找出錯誤原因, 并建立“錯題集”的習(xí)慣。

閱讀理解能力的培養(yǎng)是高中英語教學(xué)的重點,也是高考的重頭戲。在單元教學(xué)中專門抽出一兩節(jié)課作為閱讀課,并且有計劃的指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法。

單詞的記憶與鞏固一直是學(xué)生的難點、薄弱點,直接影響學(xué)生綜合能力的提高,在教學(xué)中要重視詞匯教學(xué),狠抓單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的意義與用法的掌握。使學(xué)生掌握科學(xué)的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習(xí)慣。

集體備課是提高教學(xué)質(zhì)量和整體教學(xué)水平的有力保證,有利于經(jīng)驗豐富的教師與年輕教師互為補充、共同提高。每一對老師負(fù)責(zé)及時準(zhǔn)備好一個單元六個新課的教案和一份單元檢測卷。教案準(zhǔn)備好之后集體打印每人一份,留一定位置給每個老師按照班級實際情況因材施教。每個教案要遵循40分鐘內(nèi)老師講得少,學(xué)生練得多,活動設(shè)計多的原則。

備課組成員之間互相聽課, 不一定是整個備課組統(tǒng)一進(jìn)行, 而是自行看著課程表安排, 有空堂就可以商量互相聽課, 建議坐辦公桌對面一對互相聽課。 并且在互相聽課之后互相評課。 對照發(fā)下去的課堂教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn), 幫助對方檢查是否都達(dá)到了要求,把評課重點放在學(xué)生在這節(jié)課是否學(xué)有所得, 學(xué)生是否動起來了。

(1)開展課外英語競賽活動:如開展英語口語(演講)競賽、書法比賽、寫作比賽(借助各類英語傳媒開展)、英語朗誦比賽、英文歌曲比賽等;開展課本劇表演等。以活動促教學(xué)。

(2)利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)媒體創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境。如布置學(xué)生周末在家收看英語電視節(jié)目,觀看經(jīng)典英文影片等。

高一學(xué)習(xí)計劃 篇2

一、合理安排有節(jié)奏

1.起居作息有規(guī)律。

暑假了,沒有了明確的起居要求,有些同學(xué)晚上玩電腦游戲,看世界杯足球賽,直到深夜甚至凌晨,早晨睡賴覺直到中午,沒有生活規(guī)律,這是很不好的。父母要幫助督促孩子建立起良好的作息習(xí)慣,可以遲一點,但不能太遲,要有一個限度。

2.學(xué)習(xí)休息巧安排。

每個星期都要分配一定的時間用于學(xué)習(xí)和休息,每天也要劃分一定的時間單位用于安排該做的事項,使每天、每個時段的生活都有內(nèi)容,有節(jié)奏感。

3.劃分時段增效率。

在劃分的時間段中要盡可能專心地完成一項工用,以養(yǎng)成良好的習(xí)慣。也即:在學(xué)習(xí)的時候要集中精力,一心一意,完成了一定的學(xué)習(xí)任務(wù)或?qū)W習(xí)時間才可以休息;玩的時候,痛痛快快地玩?zhèn)€盡興。

二、玩耍休息也學(xué)習(xí)

(一)玩耍

經(jīng)過了初三的緊張學(xué)習(xí)和中考洗禮,高一新生都想忪一口氣,好好放忪調(diào)整一下,這也是完全需要的。玩,如何玩?玩什么?怎樣玩?家長都應(yīng)該有引導(dǎo)。總的來說,要玩而有度,玩有選擇,玩有節(jié)制。

1.電腦游戲要控制

現(xiàn)在的很多孩子一有時間,玩得最多的是上網(wǎng)聊天或者網(wǎng)絡(luò)游戲。適當(dāng)玩玩游戲,也未嘗不可,但一定要有所節(jié)制。一是玩的時間要控制,不能每天到深更半夜,迷戀程度很高,沒有自制力;二是所玩游戲的類型要有所選擇,特別是那些大型的網(wǎng)絡(luò)游戲,一旦陷進(jìn)去,很難自拔。對于孩子究竟在玩什么游戲、玩到何種程度,家長要有所了解,以便及時引導(dǎo)。

2.文體活動最適宜

多參加一些文體活動是不錯的選擇。游泳、打球、下棋等活動既鍛煉了身體,又增長了運動技能。有很多同學(xué)原來在小學(xué)的時候就有了一些藝術(shù)特長,初中學(xué)習(xí)緊張,練習(xí)較少,暑假重操舊業(yè),吹拉彈唱,書法繪畫,既陶冶情操,提高藝術(shù)素養(yǎng),又自得其樂。

3.參觀旅游長見識。

和同學(xué)或家人,特別是一家?guī)卓谝黄鹑ド虾⒂^世博會,游玩游玩旅游景點,看看祖國大好河山,既是休閑放忪,又是增長見識。家庭出游,天倫之樂。但是和同學(xué)出去,要注意同行同學(xué)的基本情況,因為初中畢業(yè)學(xué)生畢竟年齡不大。

4.互相交流共提高。

同學(xué)與同學(xué)之間也可以串串門,聊聊天,相互交流。如果有可能跟比較熟悉的已經(jīng)在高中就讀的同學(xué)有一些交流,了解一些高中的學(xué)習(xí)狀況、學(xué)習(xí)中的注意事項,特別是那些學(xué)得比較好的,在學(xué)習(xí)中有一定自主性和自己學(xué)習(xí)方法的同學(xué)有一些交流會對自己有不少的幫助。

高一學(xué)習(xí)計劃 篇3

1.自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時間看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。

2.制定學(xué)習(xí)計劃的基本原則:

一、具體

例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內(nèi)背完英語x個單詞、每天物理仔細(xì)讀完x頁課本、歷史背完x章內(nèi)容等。

二、合理作文

制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。

 三、循序漸進(jìn)

隔一段時間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度。

前提是: 晚上xx點睡,早上xx起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學(xué)完,不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ),有空就看看以前學(xué)過的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對自己進(jìn)行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心里要明白,復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個方向和方法,

轉(zhuǎn)入正題,下面這些平時就可以開始練習(xí)了,到高三就一定要熟練了,還有平時就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個得高分的關(guān)鍵!

關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí),首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應(yīng)的數(shù)字,在平時做練習(xí)題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答??荚嚂r當(dāng)然不用寫出來,但自己必須清楚。

關(guān)于化學(xué):把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當(dāng)熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些..

關(guān)于數(shù)學(xué):整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準(zhǔn)確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。

關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程。科學(xué)的、實際的個人學(xué)習(xí)計劃。一定能提高學(xué)習(xí)成績。

高一學(xué)習(xí)計劃 篇4

語文一直是我的弱項,成績徘徊在100上下,只是高考考了個117。高三復(fù)習(xí)老師的會把考點串一遍的,那時你會發(fā)現(xiàn)你以前自己是瞎提高,自己弄的東西高考不考,完全沒用。所以高一高二練習(xí)寫作,把寫作弄好,提高文學(xué)修養(yǎng),高三再總復(fù)習(xí)。實際上高考語文成績主要區(qū)分在作文上,我作文很爛,所以只有這個分?jǐn)?shù)。

高中英語沒多少東西,該弄的就是那點語法,弄完了就OK了。然后你該進(jìn)行你的水平和素養(yǎng)的提高了,包括口語,聽力,閱讀,寫作。無數(shù)例子證明背誦是提高英語成績最快的方法,我也是那無數(shù)人中的一個。我背的是新概念三,你剛開始可以背新概念二,背誦方法分為兩個階段。一開始是不看文章只聽錄音,聽之前只看下生詞,最多聽三遍,注意聽的時候不要人為的暫停錄音。三遍過后,用自己的話復(fù)述原文錄下來,注意復(fù)述時聲音要洪亮,這同時也鍛煉了你的口語。弄完后對照兩份錄音。通過比較你可以發(fā)現(xiàn)自己的很多問題,比如語法錯誤,口語斷句不準(zhǔn)確,句子連讀沒聽出來等等。按第一階段的方法把新概念二弄完一遍,這是你的水平已經(jīng)提高很多了,然后進(jìn)行第二階段,死記硬背。對,沒錯,死記硬背,對照原文盡你可能用最快的速度一字不落背下來直至爛熟于心,倒背如流。有了第一階段的基礎(chǔ),這個過程你會好很多。你可能會抱怨這得背到什么時候啊,首先提醒你注意學(xué)習(xí)語言本來就是一個細(xì)水長流的過程;其次你已經(jīng)在第一階段全面提高了你的水平;所以第二階段不應(yīng)該出現(xiàn)讀不懂的現(xiàn)象,所以背起來你見過的文章很容易,再次新概念的文章都是精挑細(xì)選的經(jīng)典文章,永遠(yuǎn)不過時,受益終身;最后,第二階段除了鍛煉你的口語還鍛煉了你的英語記憶力,試過后你會發(fā)現(xiàn),你背英語會越來越快,越來越輕松。進(jìn)行完這兩階段后重復(fù)第二階段,把新概念二背個三四遍做到出口成章就行了。在以上過程中你切忌三天打魚兩天曬網(wǎng),不能間斷,也不可貪多,按自己的水平規(guī)定自己一天一顆還是兩課。如果你不偷懶的話,每一階段后你的英語水平都會有質(zhì)的飛躍,應(yīng)付高考綽綽有余。另外由于你的口語,聽力,閱讀,寫作(背了這么多,難道不會應(yīng)用一點在作文里嗎)水平都間接的提高了,你會更容易通過一些專業(yè)英語考試。時間富裕的話,再弄新概念三。還有一點就是背單詞,學(xué)英語早晚都要過這一關(guān),方法多種多樣,你找一種適合自己的背,一天20到50個,最多不要超過100個,3年下來你的收獲會非常之大。

二、怎么樣制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃

計劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時間浪費。不浪費時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí),也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。但如果你的學(xué)習(xí)黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。

那么怎樣做計劃呢?

1.要結(jié)合自己的實際,

2.要有具體目標(biāo),

3.要注意任務(wù)的輕重緩急。

4.一定要把握好"量",要給自己留有余地。

要好好考慮自己訂的計劃的可行性。把幾本書全背上幾十遍固然是好,可是從體力、時間上來說根本不可能。要把有限的時間和力氣花在"刀刃"上,要弄清楚哪兒是重點、哪兒是自己的弱點,花大力氣在這上邊。不管什么時候、不管多么緊張形勢多么嚴(yán)重,都一定要給自己留休息、放松的時間。人不是機器、不能總緊崩著弦。適當(dāng)?shù)姆潘刹粌H不是浪費時間,反而是為了更好地利用時間,是提高效率的好方法。

三、要改變錯誤觀點

個別同學(xué)認(rèn)為做理科題太浪費時間,一節(jié)課做不了幾個題,不如背幾個單詞、查幾個詞語收獲明顯。持這種觀點的人是對理科學(xué)習(xí)不了解的表現(xiàn)。

1.只有通過你認(rèn)真的鉆研得來的東西才是你終生難忘的東西,這里面包括結(jié)論、方法和感受。不少同學(xué)不就是由于通過自己鉆研出了一道難題而改變了學(xué)習(xí)態(tài)度甚至是人生態(tài)度的嗎?

2.你就是做不出這道題而在你研究這道題的過程中不是也復(fù)習(xí)或?qū)W到了很多知識嗎?雖然你還不知道到達(dá)目標(biāo)的正確道路,但你起碼知道走哪些路是行不通的,這難道離正確的路還會很遠(yuǎn)嗎?急功近利是干不成大事的。

“蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也?!倍嗝葱蜗蟮谋扔靼。∧悴桓杏X它和理科那些條理嚴(yán)密的完美證明有異曲同工之妙嗎?

高一學(xué)習(xí)計劃 篇5

1、聽:聽聽新聞,盡可能多的積累新聞標(biāo)題;文史不分家,盡可能多的積累哲思名句。提高自己的表達(dá)能力,豐富自己的人生閱歷。

2、說:每天跟家長做好溝通交流,把每天聽到的、看到的、感受到的用語言流暢、生動、自然地表達(dá)出來。

3、讀:讀書充電。推薦書目:《讀者》、《青年文摘》、《雜文》、余秋雨的《千年一嘆》、易中天的《中國智慧》等。摘抄、打印或粘貼好的語句文段,整理成精美豐富的素材本,以備開學(xué)作文使用。

4、寫:每天堅持寫一篇鋼筆字,一筆一劃,認(rèn)真練習(xí),力求整齊、干凈、美觀、漂亮、大氣,整理成習(xí)字本,高考勝算之先決條件。

5、背:背誦初中所有要求背誦的基本篇目(高考必備篇64篇中,初中占50篇)。

6、練:可以提前把語文高考卷和20xx年語文新課標(biāo)全國卷試題練一練。初高中訓(xùn)練題型不一樣,請同學(xué)們提前了解訓(xùn)練題型。

7、必備書:《古代漢語詞典》(商務(wù)出版社),《現(xiàn)代漢語詞典》(商務(wù)出版社),《成語大辭典》,《語文知識手冊》(高中最新版),司馬彥臨摹字帖一本(以古詩詞為主)。

數(shù)學(xué)

1、獨立思考初中階段感興趣的數(shù)學(xué)難題,回顧初中老師擴展的數(shù)學(xué)知識,在沒有任何壓力的情況下享受攻難克艱的樂趣,感受數(shù)學(xué)的魅力。

2、 強化運算能力。

高中數(shù)學(xué)在運算速度、準(zhǔn)確度、精細(xì)度方面的要求都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于初中,也是高考重點考查的一種能力,要通過強化訓(xùn)練提升運算能力。

3、高中學(xué)習(xí)中的常用知識,如分解因式、二次函數(shù)、一元二次方程、平面幾何等,力求在數(shù)學(xué)知識、方法、思想方面恰當(dāng)進(jìn)行初中和高中的銜接(都可以在書上或網(wǎng)上找到),同學(xué)們要自主學(xué)習(xí)和思考,做一做相關(guān)練習(xí)題,打好基礎(chǔ),可以讓你贏在高中的起點。

4、關(guān)注數(shù)學(xué)思想方法的進(jìn)一步學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)的靈魂。

比如:

類比法——引導(dǎo)我們探求新知;

歸納猜想——我們創(chuàng)新的基石;

分類討論——化難為易的突破口;

等價轉(zhuǎn)化——解決問題的橋梁。

如果在這方面做得好的話,那么從一開始你就走在了前面。成功更是成功之母,如果你比其他同學(xué)適應(yīng)得快,那么無疑你的進(jìn)步會比別人快,從而形成一個增長的良性循環(huán)。

5、認(rèn)真閱讀高一數(shù)學(xué)課本。

從整體上把握教材內(nèi)容,仔細(xì)揣摩教材字里行間所蘊含的玄機,完成課后練習(xí),爭取帶著疑問入校,激發(fā)入校后的求知欲,盡快地讓數(shù)學(xué)成為你的知心朋友。

初高中學(xué)習(xí)方式最大的區(qū)別在于自主學(xué)習(xí)的能力,提前適應(yīng)自主學(xué)習(xí)能夠更快的適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。

6、 拓寬知識面,培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣。

在此,提醒對數(shù)學(xué)尤其對數(shù)學(xué)競賽感興趣的同學(xué),充分利用開學(xué)前這段時間,多研究一些有關(guān)競賽的相關(guān)書籍,多積累一些競賽基礎(chǔ)知識,為高中數(shù)學(xué)競賽學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

英語

一、建議:

假期是一個自我提高的大好機會,要養(yǎng)成幾個學(xué)習(xí)語言的好習(xí)慣:

1)積極閱讀的習(xí)慣。

內(nèi)容可以是教材、中學(xué)生英語周報、21世紀(jì)中學(xué)生英語報,英語簡易讀物、新概念英語等,同時作好讀書筆記。

2)自我檢測的習(xí)慣。

可以提前翻閱一些簡單的高中練習(xí)題,對高中試題題型有所了解,作好初高中知識的銜接與過渡。

3)專題總結(jié)的習(xí)慣。

對初中知識以專題的形式總結(jié)復(fù)習(xí),溫故而知新。確保初中2182個單詞的熟練掌握。

4)早起朗讀的習(xí)慣。出聲并大聲地朗讀,自我欣賞,自我陶醉。

5)聽英語廣播和英文歌曲的習(xí)慣。

6)隨時用英語的習(xí)慣和用英語思考的習(xí)慣,如:堅持寫英語日記、用英語與朋友交談等。

語文

暑期課程主要安排重在知識點積累和閱讀能力的培養(yǎng)。

數(shù)學(xué)

高一主要的內(nèi)容為函數(shù),這也是高中最重要的一種解題思想:函數(shù)思想。高二上學(xué)期的內(nèi)容主要為數(shù)列,向量,矩陣、行列式,算法。其中數(shù)列是主要內(nèi)容,在高考中經(jīng)??級狠S題,但是分析數(shù)列其中一種很重要的思想就是函數(shù)思想,因為數(shù)列的通項本身也是一個函數(shù),所以可以從函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行分析。

所以暑期課程建議:前期鞏固高一的函數(shù)內(nèi)容,加大難度,增加學(xué)生對綜合問題的分析能力,如何把復(fù)雜問題分解成簡單問題。接著上數(shù)列內(nèi)容,主要是等差等比數(shù)列的性質(zhì),然后對一些復(fù)雜的數(shù)列如何將其轉(zhuǎn)化為等差等比數(shù)列。

建議:一方面把高一的內(nèi)容打扎實,這樣在分析一些綜合問題的時候不會沒有思路,另一方面學(xué)好數(shù)列,在開學(xué)的測試中考出好成績,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信。

英語

高一重點是詞匯語法復(fù)習(xí)提高,高二的重難點是語法。

建議:一方面把高一的內(nèi)容打扎實,并學(xué)著總結(jié)各種題型的解題技巧,切盲目題海。平時可以以不同形式多接觸英語,電影,美劇,英劇,英文歌曲等等。背單詞不要死記硬背,詞根法,同義反義辨析法,形近法,以及在閱讀中累計單詞為佳。

物理

高一內(nèi)容的復(fù)習(xí)補充及高二的電磁學(xué)。

高一兩個學(xué)期的主要內(nèi)容為力學(xué),這是整個高中物理的核心部分,所以針對力學(xué)的復(fù)習(xí)很有必要,此外,很多學(xué)校高一時未加的拓展課程,如力矩,曲線運動,動量等,由于其在高考和自主招生中均占較大比例,故在復(fù)習(xí)高一物理的同時會補充這些知識點。

高一學(xué)習(xí)計劃 篇6

20xx暑假過后高一升為高二,高二升為高三。那么高一學(xué)生應(yīng)該做好怎樣的暑假學(xué)習(xí)計劃,去迎接暑假過后的高二學(xué)習(xí)生活呢。當(dāng)然制定高一暑假學(xué)習(xí)計劃表很有必要。如何制定一個高一暑假學(xué)習(xí)計劃表呢?下面的僅供考生參考,具體詳情還需根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況而定。

首先是對自己的學(xué)習(xí)狀況有一個大體的了解,針對每一個科目進(jìn)行分析,找出自己的弱點,以及學(xué)習(xí)中吃力的部分,然后對其進(jìn)行計劃,補充和學(xué)習(xí),在立下一個可以實現(xiàn)的目標(biāo)分?jǐn)?shù),然后在對自己進(jìn)行模擬訓(xùn)練。

英語

英語知識點比較零散,所以在這個暑期對于自己的易混易錯的點進(jìn)行分析和識記,進(jìn)行強化練習(xí)。每天早上的時間對一些常考單詞進(jìn)行背誦。把最基本的知識點和單詞掌握住,在以后的學(xué)習(xí)中才不會吃力。

高考目標(biāo):110分以上

數(shù)學(xué)

高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識應(yīng)用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。所以這個暑假決定對這一章節(jié)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),多做一些針對性的練習(xí),將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里,抓住重點,讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的提高。

高考目標(biāo):90分以上

語文

首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎(chǔ)知識的積累,平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。在作文上提醒自己多多看一些課外讀物,豐富和積累一些作文素材。

高考目標(biāo):90分以上

物理:

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。(1)預(yù)習(xí)(2)聽課(3)作業(yè)(4)復(fù)習(xí)物理學(xué)科的學(xué)習(xí),有著較大的難度,但是只要注意平時課程的講解,同時課下緊跟練習(xí),在這個暑假對整體性的東西進(jìn)行一個系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和整理,同時對高二的物理知識進(jìn)行一個簡單的預(yù)習(xí)。重要的是在暑假鞏固自己的弱項章節(jié)和版塊。

生物:

注重知識點的系統(tǒng)化,多做試題練習(xí)題,讓知識形成一個系統(tǒng)掌握在腦海里。針對每一個章節(jié)都能有一個系統(tǒng)的圖表和鎖鏈。對于易錯易混淆的知識點,進(jìn)行強化練習(xí),提醒自己不能再次犯錯。。

化學(xué):

謹(jǐn)記化學(xué)方程式以及各個分子的構(gòu)成,落實記憶基礎(chǔ)知識,整理好預(yù)習(xí)筆記。預(yù)習(xí)時注意閱讀課本,并完成"在線測試""挑戰(zhàn)自我"涉及的習(xí)題,開學(xué)檢測重點。

暑期是提升學(xué)習(xí)成績和能力的好時間,充分利用好暑假的時間,按照學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計劃,能讓我們提升高校的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。希望每位高一學(xué)生在進(jìn)入高二時學(xué)習(xí)成績有一個突飛猛進(jìn)的發(fā)展。

高一學(xué)習(xí)計劃 篇7

1、目標(biāo)

列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子?!罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。高三學(xué)年,既是中學(xué)時代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

2、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

3、要求

列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

其次,計劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時間浪費。應(yīng)該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí),也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學(xué)習(xí)黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。

4、注意

①必須強調(diào)的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達(dá)到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

③剛開始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),很快就會適應(yīng)這種方法。

④任何學(xué)習(xí)計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進(jìn)步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。

四、好處

嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計劃有很多好處:

1、學(xué)習(xí)計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當(dāng)它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。

2、如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)便不會給你帶來太大的壓力。

3、學(xué)習(xí)計劃表可以確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事。

4、學(xué)習(xí)計劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫助自己對先前的學(xué)習(xí)做個評價。

五、努力養(yǎng)成以下幾個好習(xí)慣:

1、按計劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣

2、專時專用、講求效益的習(xí)慣

3、獨立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣

4、善于請教的習(xí)慣

5、查閱工具書和資料的習(xí)慣

語文

語文是一門需要日積月累才能學(xué)好的科目,有人認(rèn)為學(xué)習(xí)語文很容易,不用過于認(rèn)真的對待。其實不然,語文雖然不是一門難學(xué)的科目,但也絕對不是一門好提高成績的科目。

首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎(chǔ)知識的積累,平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。

然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。

最好,好好寫blog,嘿嘿!鍛煉自己的寫作的能力。

高考目標(biāo):100分以上

數(shù)學(xué)

其實初中時的數(shù)學(xué)成績還算ok了,中考時還考了100多分,不過初中時的函數(shù)就學(xué)的不太好,以至于高中的數(shù)學(xué)成績會直線下滑,高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識應(yīng)用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。

今后我上課時一定好好聽講,課下多做一些針對性的練習(xí),將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里,抓住重點,讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的提高。

高考目標(biāo):80分以上

英語

英語一直就是一門很讓我頭痛的科目,不過自覺得還是一門很好學(xué)的科目,只不過成績一直不理想罷了。初中時的英語糟糕透了,中考竟然還不到50分,其實初中時在英語上花的財力和精力很多,只不過自己不喜歡背東西。從初2起,我就經(jīng)常請home teacher上課,畢業(yè)的那個暑假里,更是天天看英語,用2、3個月的時間搞定了那6本english,不過高中的英語學(xué)起來還是那么吃力,但我明白最根本的問題就是不背單詞。

高考目標(biāo):80分以上

地理

可以說是我認(rèn)為最好學(xué)的一門課,上課不曾認(rèn)真聽過,考試也都會,成績也不差。不過話說回來,這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好。

今后在地理課上認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真復(fù)習(xí),多做題,將題與圖結(jié)合起來,用思維在大腦里編制一個地球,便于自己更好的學(xué)習(xí)地理。

高考目標(biāo):90分以上

歷史

我對古代史和外國近代史的學(xué)習(xí)還算ok,只不過對中國近代史的學(xué)習(xí)還不夠透徹,大腦里沒有一個系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。

今后著重對中國近代史進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),課本上需要背誦的知識點一定記住。

高考目標(biāo):80分以上

政治

在政治的學(xué)習(xí)上所遇到的問題和在歷史上的問題很相識,都是上課不認(rèn)真聽講、課下不背。在考試時尤其在客觀題上,丟分很多。

今后自己上課要認(rèn)真聽講,課下多背書。而且要多做客觀題,將學(xué)過的知識點和材料結(jié)合起來答題。

高考目標(biāo):80分以上

高一學(xué)習(xí)計劃 篇8

在XX年7月xx號我們要進(jìn)行了期末考,所以在這還沒一個月里我們要抓緊每一分每一秒的時間。

第一,一個相對完善的時間表,既要涵蓋每月的整體安排,又要包括每月以及每天、每時的細(xì)節(jié)規(guī)劃。

第二,復(fù)習(xí)計劃要留有余地,不要“滿打滿算”。比如,晚上7點到8點復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),8點開始復(fù)習(xí)英語,這樣安排就太緊了,當(dāng)中應(yīng)該有一個緩沖:7點到8點是數(shù)學(xué)時間,8點15分以后留給英語。這樣,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)完后喝口水,稍作休息,不要“連軸轉(zhuǎn)”。

而且,留有余地也可以確保上一段計劃的完成。還是以7點到8點復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)為例,萬一時間到了,卻還差一道題沒做完怎么辦?留有15分鐘的余地,孩子就可以具體問題具體解決,而不致產(chǎn)生浮躁的情緒。

第三,教孩子在執(zhí)行計劃時學(xué)會放棄。有的學(xué)生死心眼兒,比如復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時遇到兩道難題,卡了一個小時也沒思路,卻非要做出來不可,一晚上的時間都搭上去了。結(jié)果,這兩道題沒眉目,其他的科目也耽誤了。孩子的情緒也難免受到影響。對于這樣的孩子,家長就需要告訴他,把這兩道題放一放,先完成其他科目的計劃,最后如果還有剩余時間,再回過頭來處理先前的“遺留問題”,如果沒時間就放在明天或后天再做。

第四,復(fù)習(xí)計劃要兼顧全面。有的考生對喜歡的科目就先復(fù)習(xí),不喜歡的科目放在后頭;有的考生把自己的強項放在前面復(fù)習(xí),弱項的復(fù)習(xí)受到影響,導(dǎo)致強項越來越強,弱項始終沒得到實質(zhì)性的提高。其實,每個考生都有自己的強項和弱項,正確的做法是優(yōu)勢要強化,劣勢也要彌補。

學(xué)習(xí)方法

1、成績要在較短期內(nèi)獲得較大提高。

長時間的慢慢提高對大多數(shù)科目沒必要,且消磨銳氣。要在一定時間段內(nèi)刻苦投入,在成績開始提升時加把勁兒,爭取在較短時間內(nèi)大幅提高成績。

2、成績提高用四大件——精華教育學(xué)習(xí)階段論

實踐

周循環(huán)學(xué)習(xí)法如何實踐?

1、第一步:周日晚上制定周學(xué)習(xí)計劃。

根據(jù)自己總的學(xué)習(xí)進(jìn)度,制定一周的目標(biāo)。根據(jù)目標(biāo)計算周一到周六的學(xué)習(xí)量,制定可行的、但又必須完成的學(xué)習(xí)計劃。

2、第二步:周一至周六按計劃學(xué)習(xí)。

根據(jù)計劃學(xué)習(xí)量做好每日時間管理,每日結(jié)束前確認(rèn)一下計劃完成度,記錄學(xué)習(xí)日志;

3、第三步:周日徹底完成學(xué)習(xí)計劃。

把本周的學(xué)習(xí)完成情況總結(jié)一下。沒完成的部分在周日徹底解決。一周計劃都完成了,就好好放松一下,然后做下周計劃。

注意事項:[幼兒教師教育網(wǎng) YJs21.cOM]

1、不要做過度的計劃,以免產(chǎn)生挫折感,漸漸失去學(xué)習(xí)興趣;

2、要空著周日。因特殊情況而沒完成的計劃周日彌補,并休息。

3、當(dāng)日未完成的計劃不要拖到第二日,要果敢地跳過去。待周日再完成。拖到第二日反而會產(chǎn)生連鎖反應(yīng)而更疲憊。

高一學(xué)習(xí)計劃 篇9

結(jié)束了漫長的暑假,我終于踏上了這座學(xué)府,這里是多少青年才子成就夢想的起點,這里是多少優(yōu)秀學(xué)員的搖籃!這里,也是我當(dāng)初的夢想。但是,現(xiàn)在夢想已經(jīng)不再是夢想,它成為了現(xiàn)實!而且是通過我自己的雙腳走上了這里,我感到自豪!但也只有一個暑假而已。在踏上了這里之后,夢想不再是夢想,我們也不再是當(dāng)初的初中生了,我的夢想又有了新的目標(biāo)!那就是大學(xué)!

能來到這里,我們都有著同樣的.目標(biāo)。但是每年依然有不少失落的學(xué)子從考試中落榜。我知道,如果我不謹(jǐn)慎的前行,這也有可能會成為我將來的命運!所以,在高中階段,我要對自己的學(xué)習(xí)和生活做好準(zhǔn)備和規(guī)劃,就從現(xiàn)在開始!

一、個人分析

我性格比較開朗,善于籃球。成績算不上突出,但是數(shù)學(xué)是我的強項。英語和語文是我最大的弱點。

在生活中我能很好的和同學(xué)們來往,能夠去在事情中吸取教訓(xùn),知道如何去改正自己的錯誤,但是很多時候還是需要別人去指出自己的不足。

二、前期規(guī)劃

在高一這個學(xué)期,我要先去做的,并不是急于學(xué)習(xí),雖然三年的時間確實寶貴,但是在前面去打好基礎(chǔ)才是一切發(fā)展的開始。

作為新的學(xué)生,我的首要目標(biāo)是了解我們的班級,知道大部分同學(xué)的特點,多去與一些熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)去交流,也要注重在寢室中與室友的關(guān)系,穩(wěn)定好優(yōu)秀的人際關(guān)系。

當(dāng)然,在前期去了解高中的課程也是非常重要的,不能在一開始就落下課程。在上課的時候去適應(yīng)老師們的教學(xué)方法,并對自己的學(xué)習(xí)方法做出調(diào)整。

三、中期計劃

中期開始全力的學(xué)習(xí),但是也需要合理的安排時間,不能只讓學(xué)習(xí)占據(jù)了所有的時間,避免產(chǎn)生學(xué)習(xí)的厭煩感。適當(dāng)?shù)暮屯瑢W(xué)們進(jìn)行游戲、互動。可以與成績好的同學(xué)去討教互相交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。

尤其是我在英語和語文這兩門課程上的問題,多去向老師和同學(xué)們請教,盡快將這兩門課的問題解決。

四、后期計劃

這個時候我的生活和學(xué)習(xí)因該都偏向穩(wěn)定。能和同學(xué)們好好相處,學(xué)習(xí)也因該有條有序的進(jìn)行。這個時候除了累積學(xué)習(xí)上的知識,我可以試著去調(diào)整自己,讓自己在某些地方做的更好,或者是去改正一些不足。

五、結(jié)束語

學(xué)習(xí)的計劃說到底也只是對未來猜測后給自己作出的規(guī)定,但是未來是難以預(yù)料的,我也不能死板的按這計劃完全執(zhí)行,要不斷的根據(jù)實際情況去改善計劃!

高一學(xué)習(xí)計劃 篇10

轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期結(jié)束了,漫長的寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個充實而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會的可造之才,特對自己的寒假生活作如下計劃:

一、堅持早睡早起

每晚10:30分準(zhǔn)時熄燈上床(周六延至11點),早上7:30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內(nèi),決不因為回到家里而改變在學(xué)校長期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣。

二、繼承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德

在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

三、以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥

主動幫父母做家務(wù),保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生,飯后主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。

四、崇尚科學(xué),堅持每天補充知識養(yǎng)料

每天堅持學(xué)習(xí)兩個小時左右,假期初制定好學(xué)習(xí)計劃,保證學(xué)習(xí)的科學(xué)性、效率性。力爭利用這個假期學(xué)會一到兩門小技能(例如網(wǎng)頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學(xué)到老?!痹谀贻p的時候,趁學(xué)習(xí)能力強,就更應(yīng)該抓緊一切時間,努力學(xué)習(xí),提高自己的知識儲備量,為將來實現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準(zhǔn)備。

五、娛樂休閑要適度,不可玩物喪志

每天上網(wǎng)看電視等時間累計不應(yīng)超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所,避免去一些盈利性較強的娛樂場所,要時刻以一名合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

六、計劃在本次假期出行一次

讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全,盡量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長,以免影響下學(xué)期正常開學(xué)。

高一學(xué)習(xí)計劃 篇11

第一,認(rèn)識到高中和初中的學(xué)習(xí)有很大的不同。

初高中學(xué)科雖然相同,但初中重基礎(chǔ),知識比較淺;高中重能力,知識的廣度、難度加大。同學(xué)們最感不適的恐怕要數(shù)物理,在初中你可能經(jīng)???0分以上,但很可能你高中物理的第一次考試就不及格,這是為什么呢?初中所講的物理現(xiàn)象,大多數(shù)只要求定性的分析,而高中卻更多地要求進(jìn)行定量分析,從定性到定量本身就是認(rèn)識上的一個飛躍,很多同學(xué)并不適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降。因此要求同學(xué)們盡快適應(yīng)這種學(xué)習(xí)內(nèi)容上的變化。就像從小學(xué)的算術(shù)到初中的代數(shù)這種轉(zhuǎn)變一樣。所以這一科,一開始的起步一定要跟上。

第二,高中和初中課堂教學(xué)密度也不盡相同,高中課堂教學(xué)地密度要比初中課堂教學(xué)密度大很多。

在初中對于一個物理現(xiàn)象、物理規(guī)律,數(shù)學(xué)、化學(xué)的一個知識點,往往老師翻來覆去地講解,掰開了揉碎了去講。由于高中一節(jié)課的內(nèi)容往往比初中一節(jié)課的內(nèi)容要多很多,老師也就不會像初中那樣反過來,調(diào)過去地去講解一個概念。因此同學(xué)們更需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,特別要提醒大家的是課前預(yù)習(xí)一定要做好,這樣在課堂上才能有重點地有針對性地去聽講,才能更好地提高學(xué)習(xí)效率。

第三,要有好的學(xué)習(xí)方法。

老師這里談的都是老師班里近三年考上北大、中科大、北航、人大的學(xué)生的經(jīng)驗總結(jié),他們的做法是,跟著老師走,上課認(rèn)真聽講,做好課堂筆記(筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制),認(rèn)真完成老師留的作業(yè),如果時間有節(jié)余,就做一做自己買的課外書(不過這部分時間不會很多),千萬不要眼高手低——認(rèn)為相當(dāng)一部分題都很簡單,不屑于做,結(jié)果考試時正答率很低。從這個學(xué)期開始我們借鑒衡水中學(xué)的經(jīng)驗,講一節(jié)課,就跟著一節(jié)課的練習(xí),這練習(xí)課一定要保證充分利用,要學(xué)會自我總結(jié),自我梳理知識點,自我評價,要注意知識點之間的聯(lián)系,做好拓展練習(xí)。在高中階段學(xué)會自學(xué)很重要的。

第四,盡早消除和老師的隔閡。

我們高一的任課教師主要由兩種人擔(dān)任,一是新畢業(yè)的大學(xué)生,他們頭腦聰敏,知識儲備豐富,工作賦予熱情,但他們教學(xué)經(jīng)驗少,往往憑借自己的感覺來授課。所以有時候他認(rèn)為很容易的地方,你們學(xué)生不見得感到容易,反過來他認(rèn)為不好理解地方,學(xué)生有時會覺得很好理解,這樣就出現(xiàn)教與學(xué)之間的信息不對稱。這就需要及時和老師溝通,但一定要注意我們說話的語氣,一定要尊重老師。另外就是剛剛帶完高三的老師擔(dān)任我們的課程。這些教師有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,難免也會有“慣性”,往往將高一的新生當(dāng)作高三的學(xué)生來對待,甚至?xí)霈F(xiàn)“這么簡單的問題,你們都不懂”的現(xiàn)象,其實有些問題對于高三學(xué)生來說卻是是非常簡單的問題,但是對于高一的同學(xué)來講就未必是簡單問題了,同樣會出現(xiàn)教與學(xué)之間的信息不對稱的問題,從而影響一些學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。遇到這種情況,我們還是要學(xué)會和老師溝通,有問題不要不敢問,咱們一中的老師都是優(yōu)秀的老師,都是抱著“一切為了學(xué)生”的信念站到講臺上來的,都是非常敬崗愛業(yè)的,所以有問題只管問,不要有顧慮,虛榮心更是要不得。不過老師還得提醒一句:提問之前你必須經(jīng)過自己認(rèn)真考慮(最少研究了10分鐘)還是沒有思路的,要鍛煉自己深入鉆研的好習(xí)慣。

第五,要學(xué)會團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。

有多數(shù)同學(xué)要住校,還有相當(dāng)一部分同學(xué)是第一次離開父母,過集體宿舍的生活,從今天起就得學(xué)會生活自理(我們總有離開父母的一天,總有一天要長大),你再也不是家里的小皇帝、小公主了,你得學(xué)會和舍友和睦相處。這樣你才能愉快的學(xué)習(xí),健康的成長。當(dāng)然生活上有什么困難別忘了和老師及時溝通啊。

第六,做好吃苦、拼搏的準(zhǔn)備。

要想收獲碩果,必須辛勤耕耘。高中三年更需要你百折不回的意志品質(zhì)、堅忍不拔的斗志和挑戰(zhàn)強者氣概!

高一學(xué)習(xí)計劃 篇12

一、目標(biāo)

列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求咱們把課內(nèi)知識學(xué)扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。高三學(xué)年,既是中學(xué)時代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

二、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃,必須要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,咱們就可以制定計劃了。

三、要求

列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。咱們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但非??斓鼐蛿∠玛噥?。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

其次,計劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時間浪費。應(yīng)該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí),也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學(xué)習(xí)黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費了。非常多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。

四、注意

①必須強調(diào)的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用,是非常難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達(dá)到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。。

③剛開始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),非??炀蜁m應(yīng)這種方法。

④任何學(xué)習(xí)計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,非常易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有非常大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進(jìn)步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。

五、好處

嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計劃有非常多好處:

1、學(xué)習(xí)計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當(dāng)它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。

2、如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)便不會給你帶來太大的壓力。

3、學(xué)習(xí)計劃表可以確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事。

4、學(xué)習(xí)計劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,讓你清楚地知道哪些事等著做, 又可以幫助自己對先前的學(xué)習(xí)做個評價。

六、努力養(yǎng)成以下幾個好習(xí)慣:

1、按計劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣

2、專時專用、講求效益的習(xí)慣

3、獨立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣

4、善于請教的習(xí)慣

5、查閱工具書和資料的習(xí)慣

高一學(xué)習(xí)計劃 篇13

一、重計劃,巧安排

剛剛經(jīng)歷了中考的學(xué)生,放松一陣子無可厚非,但也要做好計劃和安排,因為進(jìn)入高中以后大家將迎來更大的挑戰(zhàn)。我們可以每天學(xué)習(xí)1個小時,包括聽10分鐘喜愛的英語節(jié)目,看30分鐘的英語小說、雜志或小文章,摘抄一些好詞好句等。名人名家的演講詞以及《心靈雞湯》等振奮人心的篇章??梢宰x故事、聽錄音,也可以模仿語音語調(diào)。

二、靠能力,重自學(xué)

英語學(xué)科聽說讀寫的能力都非常重要,缺一不可,英語的學(xué)習(xí)材料也是種類繁多,舉不勝舉,找一些自己喜愛且適合的,在暑假中多讀書,培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)會自我管理。

舉例來說,在英語閱讀中遇到不會的單詞,是否能有意識地通過上下文培養(yǎng)猜測詞匯的能力?如果想細(xì)細(xì)咀嚼文字的美,是否能夠?qū)τ跊]有把握的用法及時翻閱英漢雙解詞典,找出最恰當(dāng)?shù)慕忉??如果有好句子,是否指?dǎo)及時摘抄下來,并不斷通過運用而加以鞏固?如果可以的話,是否可以事先借閱一下高一的課本,做個預(yù)習(xí)?

總而言之,與初中不同,高中的老師不會把你要做得每一件事都告訴你并檢查。所以建議從暑期開始養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

三、巧讀書,善總結(jié)

到了高中,很多同學(xué)會出現(xiàn)以下狀況:發(fā)現(xiàn)原來不太會的知識又重新找上門來。這就需要我們在暑期做好查漏補缺的功課。

其實,初中學(xué)過的單詞是高中詞匯的基礎(chǔ),學(xué)過的語法知識比如時態(tài)依舊是高考的重點。有空不妨再翻看一下自己中考前做過的試題,特別關(guān)注錯題,看看有哪些環(huán)節(jié)依舊比較薄弱。很多同學(xué)初中就背會了《新概念》英語第二冊里的大部分篇目,但不知是否真正明白其中字句的真正意思,這是一本非常好的學(xué)習(xí)材料。這也是為什么這么多年來它一直經(jīng)久不衰的原因。想練習(xí)口語,就去聽錄音,有美音和英音兩種供你選擇,可以幫助你純正語音語調(diào)。想提高閱讀速度,不妨把他當(dāng)作快速閱讀的材料。想提高寫作,也可以精讀每一句話。想提高詞匯量,它其中將近5000的生詞量無疑是好選擇。

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