中國寓言故事讀后感。
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯透過冗長的閱讀,唯一認可“中國寓言故事讀后感”是最佳篇章。學子與上班一族都期待能有序地撰寫文件,運用范文則是大眾寫作的默契行為,優(yōu)質(zhì)的范文可促使我們保持進取心和人生觀。請繼續(xù)瀏覽了解更多熱門新息!
今天,我讀了一本名叫《中國古代寓言故事》的書,這本里面講的都是寓言故事。這里有染色絲綢、育苗、井中青蛙、愚公移山等。讓我讀的最有啟發(fā)的就是愚公移山了。
故事是:太行、王屋兩座大山,方圓七百里,高高的。家住北山的愚公今年快90歲了。他家前面有座山。出去不方便。
于是便想和家人移掉這座山,開出一條路來。但老伴懷疑說:“憑你這點力氣,連個小土丘恐怕都不能移掉,又想對這太行、王屋兩座山怎么樣呢?
”愚公并不爭辯,帶領(lǐng)兒孫三人開始挖山。另一個寡婦,一個七歲的兒子,來幫忙。
這樣,從冬到夏的挑運,才能到渤海往返一趟。河曲有個老頭叫智叟,覺得這事是在荒唐可笑,便勸阻愚公說:“你太不聰明了!
你這樣年老力衰,恐怕連山上的一棵小草也拔不掉,又能把這些土石怎么樣呢?“愚公長嘆一聲,反道說:”你也太頑固了,還不如寡婦的七歲兒子呢!
即使我死了有了兒子,兒子也會有孫子,孫子也會有兒子,而且沒有盡頭。而山不會再增高,怎么會一不掉呢?智叟聽了,無言以對。
那愚公依然每天挖山不止。山神聽了,怕愚公挖多座山,就去稟告皇帝。在愚公強大的毅志力的感召下,皇帝命令大力神夸娥的兩個兒子背著他們走。
從此,愚公的家門前再也沒有高山阻塞了。
這個故事告訴我們,只要你不放棄,一切都會好起來的。
寓言是把一些難以理解的寓言寫成故事,供人們理解。中國古代的寓言集了很多寓言,所以只要你讀一本書,你就可以理解許多原則。
在整本書中,最重要的是團結(jié)互助。如《守紀律的海鳥》這篇文章,里面講了一種海鳥,這種海鳥很傻,還很笨拙,但他們重視一群一群活動,很守紀律,一起飛,一起睡,就連吃東西也一起吃,從不爭先,所以,沒人敢傷害它們,可見,團結(jié)友愛多么重要啊。
此外,這本書還用《畫蛇添足》告訴我們:不要把事干過頭。用《亡羊補牢》讓我們明白,做錯了事,與其后悔,不如加以改正,做得更好。
這本書有許多故事和寓言。它們都是古人的智慧。讓我們仔細讀一讀!
星期天,我讀了《中國寓言故事》這本書,里面的寓言故事可多了:掩耳盜鈴、南轅北轍、拔苗助長。其中我印象最深的要算“守株待兔”了。
從前,有一個宋國的農(nóng)夫,以種田為生。有一天,那個農(nóng)夫正在田里干活的時候,忽然看見一只兔子飛快地奔跑過來,那兔子慌不擇路,竟然“砰”的一聲撞在樹樁上,折斷了脖子,當場死了。農(nóng)夫心里美極了。
他抱起又大又胖的兔子回家了。他和家人吃了一頓美味的飯。農(nóng)夫自言自語道:“如果我每天都能找到一只兔子,我就不用那么辛苦地耕作了?!?。
于是他就天天坐在樹旁等者撿撞死的兔子,日子一天天過去了,他一只兔子也沒有撿到,因為他很久沒種田了,地里已經(jīng)長滿了荒草。
讀了這則寓言故事,我覺得我們小朋友可不能象這農(nóng)夫一樣,天上掉餡餅的事是不可能的,我們不管做什么事都要踏踏實實,認認真真地去做,不能抱著僥幸心理。
何澍雨
“嘩嘩嘩地,吵死了!”一塊躺在田野里的石頭對雨點說道,“大家為什么都是那么喜歡雨!看見雨,就像等到了一個非常好的朋友,你們看我多有價值?。〖词棺屛以谶@躺一百年我也不悶,這叫什么?這叫謙卑!雨點算什么??!”
“別自戀了!”一個小蟲子喊道,“別管時間長短,即使只下一會,大地也會復(fù)蘇,小草也會發(fā)芽,農(nóng)夫也會有希望,而你是土地上最無用的東西,你是個累贅?!?/p>
這個故事告訴我,自身并沒有做什么好事還要不停地夸耀自己是不對的。我們應(yīng)該踏踏實實、勤勤懇懇地做好自己的事,總有一天會得到大家的認可和贊揚。
就像在這次新冠病毒疫情中,默默無聞沖在前線的醫(yī)護人員,他們是最美的逆行者,是雨點,而我們這些被保護的人,最該做的就是老老實實地呆在家里,不給社會添麻煩,不要像石頭一樣做了里面的累贅。
生活中,我們做任何是都要應(yīng)該竭盡所能,學習就要付出百分之百的努力,訓練就要刻苦,踏踏實實的用知識和技能武裝自己。
假期中讀了白巖松的《幸福了嗎》和由朱永新主編的《中國著名班主任德育思想率》。
很喜歡白巖松送給自己四十到五十歲的十二個字,“捍衛(wèi)常識,建設(shè)理性,尋找信仰?!?如何尋找幸福和信仰?這是對當下光怪陸離的社會的質(zhì)問,也是對人們久經(jīng)炎涼而日益麻木的心靈的一種呼喚。不知道為什么,“關(guān)愛”、“感恩”、“信任”、“善意” 等等本該是人性中最質(zhì)樸的存在,現(xiàn)在都已經(jīng)紛紛消失了。也許真的是惡性的東西太多了,它們在人民幣的驅(qū)使下,不斷突破著人們的道德底線,然后長驅(qū)直入這個社會,它們讓人性不再質(zhì)樸,也丟掉了信仰。
人民幣是裹不住真正的幸福的。幸福了嗎?它只在懂得敬畏的人心里。
“過去大家不說真話,中國人不說真話是畏懼特殊年代,現(xiàn)在很多中國人不說真話,說空話、套話、八股話是因為利益,利益會讓更多的人自覺的選擇空話、套話,其實他知道什么是真話,不說。”
“你以為很多的傳媒里頭的,嘴上在談理想主義者的時候他就是理想主義者嗎?他不過是在用理想在混飯?!?/p>
“現(xiàn)在辦公室里大家都開始做人了,誰做事呢?”
這樣的話很多,很有力度。字字珠璣。
《中國著名班主任德育思想率》是一本集中了竇桂梅、丁如許、任小艾、李鎮(zhèn)西、魏書生等名教師優(yōu)秀思想的書籍,從理論到實際,像一個老朋友一樣,非常真誠地向我們介紹了作為一名班主任在工作中會遇到的種種難題,他們用他們自己的方法,激起我們的思考,讓我們在教育的路上,每一步會走得更好。我是被這樣的真誠所感動的,也引發(fā)了自己對班主任工作的一些思考。
大膽。這是我讀完此書后收獲的第一個詞語。就我自己而言,我是很喜歡擔任班主任工作的,因為班主任能有更多的時間接觸學生,也更能走進學生的心里,得到學生更多的信任。但是往往我們的工作總會遇到這樣或那樣的麻煩,而并不是我們想象得那樣一帆風順。這時候,這些名教師的事例給了我很好的啟發(fā):遇事,作為班主任應(yīng)該學會“大膽”,即要拿得起放得下,不要被一些傳統(tǒng)的東西束縛,要敢于真誠面對一切難題,用心思考,尋求最好的解決方法,而不是別人怎樣處理我就怎樣處理,忽視了那個最重要的嘗試的過程。往往被我們忽視的'部分就是最寶貴的。我想,那些名教師之所以能成為名教師,與他們大膽的嘗試是分不開的,他們處理一樁事件,可能出乎我們的意料,但他們卻在這樣的嘗試和氣魄下成功了。
創(chuàng)新。這是我收獲的第二個詞語。在書中的這些人物,他們有一個共同點,即:他們在教育上都是成功的,是值得我們學習借鑒的榜樣。那么他們的不同點又在哪里呢?我想,最重要的一點是,他們都在不斷學習,不斷思考,不斷創(chuàng)新。
讀他們的故事,你會發(fā)現(xiàn),他們都有屬于自己的一套教育方法,那是他們在教育過程中不斷積累,加以嘗試后琢磨出來的。他們有自己的想法,也有自己的做法,絕不人云亦云,而是根據(jù)實際去動腦筋,尋求教育教學的最佳效果。正是有了這樣的創(chuàng)新精神,在不同的地方,不同的環(huán)境中,這些老師卻同樣成功了,這不是給了我們最好的啟示嗎??D?D不能被長久的工作所麻木,從而喪失了思考的動力,這是當老師的一個大忌,如果你是一個想有所作為的老師,那么千萬不要放棄“創(chuàng)新”這把金鑰匙。
我想,能給我們以啟示的書,就是一本好書,《幸福了嗎》和《中國著名班主任德育思想錄》就是這樣可以給予我們思考空間的好書,值得你去一讀。
▲【篇一:中國古代寓言故事讀后感】
寓言講求比喻,是常常采用擬人化的表現(xiàn)手法說明某種道理的文學樣式,文體特征上結(jié)構(gòu)簡短、形象鮮明、藝術(shù)手法夸張。在古今中外的寓言作品中,用隱喻來說話,賦予生物或非生物以人類的思想、情感、行為和語言,以澄清某些真相或諷刺某些社會現(xiàn)象,是一個共同的特點。
我國古代的寓言故事,形象非常鮮明生動、主題的寓意非常深刻,在文學性中寄寓著豐富的生活哲理,這是我讀了《中國古代寓言故事》之后的直接感受。如《庖丁解?!贰ⅰ赌限@北轍》等等膾炙人口的寓言,里面包含著很深的人生體驗和生活哲理。在《買櫝還珠》這則寓言中,本來主要買的是“櫝”中的“珠”,卻買“櫝”還“珠”。
舍棄最重要的東西,選擇不重要的東西,這是生活中常見的現(xiàn)象,通過這個寓言生動地表現(xiàn)出來。再如在《井底之蛙》中,通過青蛙與東海大鱉的對話和行為,說明人生的天地是十分廣闊的,人不要為周圍的有限的環(huán)境所拘囿,應(yīng)該目光更遠大一點。
在《中國古代寓言故事》中,驢子是蠢笨的形象,老鼠是貪婪的形象,猴子是機靈的形象,狐貍是狡猾的形象,老虎是橫暴的形象,螞蟻是狂妄之徒,蝙蝠是騎墻派,如此寓意,既符合動物的體貌行動特征,又包含著耐人尋味的生活道理,真是獨具匠心,別出心裁。
版權(quán)所有,盜版必究!
▲【篇二:中國古代寓言故事讀后感】
“這人可真可笑!”我大笑起來。
這人?什么人?有這么可笑嗎?你一定會問,我說的可是書里的一個人??!是哪本書?就是—《中國古代寓言故事》!
《中國古代寓言故事》是告訴我們許多道理的一本有趣的書。比如“拔苗助長”是告訴我們食物的發(fā)展都有自己的規(guī)律,違背了規(guī)律,就必然失敗。還比如“守株待兔”是告訴我們不要因為一次偶然,就等著下一次一百分之一的偶然了。
再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威風來占領(lǐng)地位的。還有,“大象和小花貓”告訴我們再強大的人也有自身的弱點,再卑微的人也有閃光之處?!跋铲o和螞蟻”說的是你如果幫助了別人,別人也會幫助自己。
“黔驢技窮”告訴我們,不要裝腔作勢,要切實學***本領(lǐng),不然遲早會被揭穿的?!绑氩断s”寫的是不能只顧眼前的利益,不計后果。“杞人憂天”告訴我們千萬不要陷于毫無根據(jù)的憂慮之中。
“因小失大”告訴我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對象而貽笑大方?!绑K遇伯樂”告訴我們?nèi)艘玫綉?yīng)有的愛護和常識。
我最喜歡的文章是“蟬的新生”,這篇文章的大意是:一只幼蟬從土洞里爬出來了,它爬上了一顆小樹,一動也不動。慢慢地,它的舊皮脫落了,一陣劇痛使它戰(zhàn)抖。
但是它還是將舊皮脫了下來,它自由多了,大叫一聲:“知了—!”;我喜歡這篇文章的原因是:
它讓我明白了一個道理:凡事都要先經(jīng)歷風雨,才能看到彩虹。
我太喜歡這本書了!
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇
第一篇:《中國趣味寓言故事》讀后感第二篇:中國寓言故事讀后感第三篇:《中國古代寓言故事》讀后感第四篇:中國寓言故事中國古代寓言故事第五篇:中國古代寓言故事
拿到這本書,我被封面上的人物圖象逗笑了,這圖像很有本書作者“發(fā)哥”的神韻哈。翻開書,目錄中那輪笑得很開心的太陽再次讓我忍俊不禁,好有趣的一本書?。?/p>
翻到書中的第一個寓言故事,成語“固執(zhí)己見”在我面前以書卷的形式展開,讓人感覺仿佛看見了電視劇中那宣讀圣旨的鏡頭,讓人感覺很神圣,又讓人感覺很喜劇。這個寓言故事短小精悍,但卻有著深刻的意義和悠長的回味。
不過,這也沒有很特別地方嘛,不就是一個寓言故事的新編嘛?且慢,不要下結(jié)論太早,好戲在后頭哦。翻開下一頁,同一個寓言故事卻以一種很新穎獨特的形式來展示,那就是作者把故事繪成了一幅幅漫畫,漫畫形象生動形象,人物表情十分豐富,并配以相應(yīng)的動作,讓人在歡笑中再次深入領(lǐng)會寓言故事的深意。
有了這么一幅幅漫畫,這書,在小朋友們中受歡迎的指數(shù)就“嗖嗖”直線上升了。
繼續(xù)往后翻,啊呀,后邊還有驚喜哦:“小故事大智慧”“故事由來”“放大鏡”“望遠鏡”四個別具特色的小欄目讓人耳目一新:“小故事大智慧”對寓言故事的寓意進行了很準確的闡述,“故事由來”讓我們知道了這個故事的淵源,“放大鏡”對寓言故事中的一些典型的詞語和成語進行了解釋,拓展了讀者的知識面,“望遠鏡”把讀者從人文的意境帶到了客觀世界,介紹了一些與故事內(nèi)容有關(guān)的科普知識,真的是超級豐盛的精神大餐??!
這本書以漫畫的形式,對孩子們來說是最受歡迎的形式,有趣、幽默、細膩地編造了一個生動的故事,讓孩子們特別喜歡。我不知道別家孩子,反正咱家那一向喜歡科普書籍的小朋友面對這本人文類的書籍卻也同樣的愛不釋手,捧著書邊看邊笑,開心得不得了。
這本書,選編了一個個非常富有哲理和深刻寓意的一個個小故事,“小故事大智慧”“故事由來”“放大鏡”“望遠鏡”四個別具特色的小欄目中介紹的國學知識和科普知識,讓家長們在引導(dǎo)孩子們讀書的同時,重溫經(jīng)典,徜徉在中華民族的智慧海洋中。我很慚愧地說,這些寓言有幾個名字,我無法完全辨認。然而,我很快就松了一口氣,中國文化博大精深,自然是無窮無盡的。
哈哈,阿q一回,自己安慰自己。
【篇一:中國古代寓言故事讀后感】
古時候,人們每到一定的日子,都要在祠廟里舉行一種祭祀儀式,以表示對神靈的虔誠、求得神靈的庇佑,這種祭祀儀式叫“祭鐘”。每逢祭鐘時,不是要殺一頭牛,就是要殺一只羊,然后將牛的頭或者羊的頭用大木盤子盛放在祭神的供桌上,人們就站在供桌前祈禱。
一天,一個人來到齊國的首都。他領(lǐng)著一頭牛穿過宮殿。這時,恰值齊宣王在大殿門口看見了,命人叫住那牽牛的人,便問道:“你打算把這頭牛牽到那里去呢?
”那人回答說:“我要牽去宰了用來祭鐘?!眣js21.com
齊宣王聽了后,看了看那頭牛,然后說:“這頭牛本來沒有罪過呀,卻要白白地去死,看著它那嚇得顫顫抖抖、哆哆嗦嗦的樣子,我真不忍心看了。把它放了吧!”
那個牽牛的人說:“大王您真慈悲,那就請您把祭鐘這一儀式也廢除了吧?”
“這怎么可以廢除呢?”齊宣王嚴肅起來,接著說:“這樣子吧,就用一只羊代替這頭牛吧!”
這個寓言告訴人們,殺牛殺羊都是人。對牛的憐憫與對羊的殘忍在本質(zhì)上是一樣的,都不能算是仁慈。齊宣王的以羊替牛只不過是騙人的把戲,可見他的虛偽。
【篇二:讀《中國古代寓言故事》有感】
我讀了《中國古代寓言故事》其中之《農(nóng)夫與蛇》。
冬天,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇凍僵了。他想把它暖和起來,就把它放在懷里。蛇暖和后醒來。他一醒來,就咬了農(nóng)夫一口,把他打死了。
讀完這個故事,我明白了一個道理:無論你對惡人有多好,他們的本性不會改變。我們應(yīng)該認清壞人,改造他們,創(chuàng)造一個美麗和平的世界。
【篇三:《中國古代寓言故事》讀后感作文】
《中國古代寓言故事》是有許多寓言故事組成的,書中的每一個寓言故事看似很普通,但卻都隱藏著一個深刻的道理,這個道理就是我們要學習的,《中國古代寓言故事》是一本引人深思的好書。
書中,我最喜歡的一個寓言故事是守株待兔,故事的原文是:“宋人有耕田者,田中有株,兔也,解柱折頸而死。因耜其來而守株,冀復(fù)得兔。
兔不可復(fù)得,而身為宋國笑?!边@則寓言幸辣的諷刺了那一些死守狹隘經(jīng)驗,不知變通,或抱著僥幸心理妄想不勞而獲。還有這樣的寓言,如掩耳盜鈴、拔苗助長等等。
掩耳盜鈴比喻自欺欺人,拔苗助長比喻欲速則不達,這些寓言雖然都只是人們編造出來的,但卻又讓人覺得無比真實,從中的道理十分耐人尋味。
中國古代寓言故事的中心思想其實就是儒家教思想,忠義仁孝小弟為中心,教育我們有個好的品質(zhì),讀完了這一本書后,更今我感到了中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力所在。
【篇四:中國古代寓言故事讀后感】
寓言就是把一些難以理解的意思寫進故事里,讓人們理解。中國古代寓言收集了大量的寓言,所以只要你讀一本書,你就能明白很多道理。
在整本書中,人們談?wù)撟疃嗟氖菆F結(jié)互助。如《守紀律的海鳥》這篇文章,里面講了一種海鳥,這種海鳥很傻,還很笨拙,但他們重視一群一群活動,很守紀律,一起飛,一起睡,就連吃東西也一起吃,從不爭先,所以,沒人敢傷害它們,可見,團結(jié)友愛多么重要啊。
此外,這本書還用《畫蛇添足》告訴我們:不要把事干過頭。用《亡羊補牢》讓我們明白,做錯了事,與其后悔,不如加以改正,做得更好……
書中有許多故事和寓言,是古人智慧的結(jié)晶。讓我們好好讀吧!
【篇五:《中國古代寓言故事》讀后感】
讀了《中國古代寓言故事》,讓我明白了許許多多的道理,也給我?guī)砹嗽S多收獲。
其中,《掩耳盜鈴》這篇小短文,故事是這樣的:有一個人想偷一口鐘。這人想把鐘背上就逃跑,可是鐘太重了,于是他想出了一個辦法,把鐘砸碎,剛一砸就有很大的聲音,他想了一個辦法:
把自己的耳朵捂住。這只會欺騙自己,不會欺騙別人。
中國古代寓言可以使我們平靜下來;會給我們生命中一道詩意的光,是我們生命中有一股溫暖向上的力量相伴;讓我們認識到什么是勇氣,什么是仁慈,什么是信仰
【篇六:《中國古代寓言故事》讀后感】
《中國古代寓言故事》里面包括人們喜歡用的成語,如:“揠苗助長”、“黔驢技窮”、“葉公好龍”、“一葉障目”、“螳螂捕蟬”等等。
其中,我最喜歡的是《濫竽充數(shù)》這個成語故事,它講的是齊宣王特別喜歡聽別人吹竽,所以他著急了很多吹竽的高手來給他演奏。齊國首都臨淄城外,有一位姓南郭的先生。他的生活很窮。在朋友的介紹下,他進了皇宮,為齊宣王演玉,以養(yǎng)家糊口。
盡管他不會吹竽,不過裝模做樣的也未被別人察覺。后來,齊宣王去世了。新國王喜歡聽獨奏,所以他命令樂隊每天為國王演奏一個人,其余的演奏者放假。他們很高興,只有南郭先生很傷心。他的同伴問他怎么了。他不好意思說出原因。
原來啊,南郭先生他不會吹竽。
這個成語故事告訴我,不要耍聰明,總有一天會被發(fā)現(xiàn)的。沒有真才實學的人是不可能混在專家中的。他們只會開玩笑。今后我會腳踏實地,努力學習。我不會像南郭先生那樣編數(shù)字。
【篇七:中國古代寓言故事讀后感】
我看了一本叫《中國古代寓言故事》的書,這本書里有很多小故事。故事雖短但其中讓人領(lǐng)悟到的意義是非常有益的。
今天讓我給大家講一講其中一篇寓言故事,名字叫做“景公占夢”。齊景公慈身患重病,夢見自己被兩個太陽打敗,心里很不安。然后齊景公就對晏子說了這件事情,晏子就派人去請來占夢者為齊景公占卜兇吉。
晏子讓占夢者對大王這樣解釋:大王的病屬于陰性,而太陽是陽性的就預(yù)示大王的病快好了。夢想家照晏子說的做了。
齊景公聽了之后很高興并解除了郁悶,沒過多久病就痊愈了。之后賞賜了晏子和占夢者兩人。
這則寓言中表示對夢境的不同解釋就對個人的心理影響是完全不同的,故事中的主人公齊景公就是如此,而晏子聰明的利用占夢者的默契配合,把消極的影響轉(zhuǎn)化為積極的影響。由此可見,任何事物只要有利于事物發(fā)展的積極一面加以引導(dǎo),就會取得良好的效果。
我看完這篇寓言故事后,覺得心理因素對每個人來說都是很重要的,好的心理素質(zhì)會帶來成功,而壞的就相反了,因此在看待一件事情時,不要存在消極的態(tài)度和想法,要想著用積極的態(tài)度和想法去對待它,這樣才能做好。
【篇八:《中國古代寓言故事》讀后感】
“這人可真可笑!”我大笑起來。
這人?什么人?有這么可笑嗎?你會問,我說不過是書中的一個人!是哪本書?就是—《中國古代寓言故事》!
《中國古代寓言故事》是告訴我們許多道理的一本有趣的書。比如“拔苗助長”是告訴我們食物的發(fā)展都有自己的規(guī)律,違背了規(guī)律,就必然失敗。還比如“守株待兔”是告訴我們不要因為一次偶然,就等著下一次一百分之一的偶然了。
再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威風來占領(lǐng)地位的。還有,“大象和小花貓”告訴我們再強大的人也有自身的弱點,再卑微的人也有閃光之處?!跋铲o和螞蟻”說的是你如果幫助了別人,別人也會幫助自己。
“黔驢技窮”告訴我們,不要裝腔作勢,要切實學習過硬本領(lǐng),不然遲早會被揭穿的。“螳螂捕蟬”寫的是不能只顧眼前的利益,不計后果?!拌饺藨n天”告訴我們千萬不要陷于毫無根據(jù)的憂慮之中。
“因小失大”告訴我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對象而貽笑大方?!绑K遇伯樂”告訴我們?nèi)艘玫綉?yīng)有的愛護和常識。
我最喜歡的文章是“蟬的新生”,這篇文章的大意是:一只幼蟬從土洞里爬出來了,它爬上了一顆小樹,一動也不動。慢慢地,它的舊**脫落了,一點點巨痛使它發(fā)抖。
但是它還是將舊皮脫了下來,它自由多了,大叫一聲:“知了—!”;我喜歡這篇文章的原因是:
它讓我明白了一個道理:一切都要經(jīng)過風雨才能看到彩虹。
我太喜歡這本書了!
【篇九:中國古代寓言故事讀后感】
這個假期,我看了《中國古代寓言故事》,其中的“河豚之怒”給我的印象很深刻。
故事是:從前,有一條河豚魚。一天,它一邊唱歌一邊游泳,不小心撞到了一根橋柱上。它埋怨橋柱子不讓開,就氣鼓鼓地浮出水面,要找橋柱子算賬。
就在這時,一只老鷹飛過來吃河豚魚。
看了“河豚之怒”,我明白了不要這么容易生氣,不然會惹來不幸的事。
【篇十:《中國古代寓言故事》讀后感】
我讀的是《中國古代寓言故事》,里面有《莊里丈人》、《門前有狗》、《宋清賣藥》、《五十步笑百步》、等,生動有趣的故事,飽含著深刻的哲學。
《五十步笑百步》講的是有一次,梁惠王向孟子請教國家大事。梁惠王對孟子說:“我很愛自己的國家,鄰國不愛自己的國家。
鄰國人沒減少,我們也沒增多。這是什么原因呢?”孟子說:
“大王喜歡打仗,我就用打仗作比方!兩方對壘,兵刃相見時。一方掉頭就跑,跑了五十步的人,就向跑了一百步的人嘲笑。
大王您認為對嗎?當然不對了,孟子說:“大王知道這個道理。
就不希望你的人比鄰國多了。
《莊里丈人》講的是從前有個老人,有兩個兒子。長子叫盜,次子叫歐。一天盜出去辦事,還有一件事忘說了。
就喊:“盜!盜!
可沒想到被衙吏聽見了。就把盜抓起來了,他又叫歐!歐!
衙吏以為要打盜。于是,就把盜打得半死。
讀完《中國古代寓言故事》我懂得了人要了解自己,對自己有一個正確估計。名字雖然是物外之物,但也要小心謹慎。
【篇十一:《中國寓言故事》讀后感】
寒假,我讀了不少書,《童話故事》、《中國寓言故事》、《安徒生童話故事》等,但我最喜歡的是《中國寓言故事》。其中《疑鄰?fù)蹈饭适拢屛沂芤娣藴\。
這本書講述了一個鄉(xiāng)下人把斧頭丟在地窖里的故事。幾天后,他想用斧頭,但找不到。他以為鄰居的孩子來了,所以懷疑是他偷的。幾天后,他去打開地窖的門。當他進入地窖時,他發(fā)現(xiàn)幾天前丟失的斧頭正躺在地窖里。
這個故事告訴我們:當我們遇到問題時,我們應(yīng)該調(diào)查研究,然后作出判斷。我們不能毫無根據(jù)地盲目懷疑。盲目猜疑往往會產(chǎn)生錯覺,容易傷人。
其實在我們身邊像這樣的事,也常常發(fā)生。
互相猜疑,導(dǎo)致不必要的傷害。
【篇十二:中國古代寓言故事讀后感】
星期天,我讀了《中國寓言故事》這本書,里面的寓言故事可多了:掩耳盜鈴、南轅北轍、拔苗助長……其中我印象最深的要算“守株待兔”了。
從前,宋國有一個農(nóng)民,靠種地為生。有一天,那個農(nóng)夫正在田里干活的時候,忽然看見一只兔子飛快地奔跑過來,那兔子慌不擇路,竟然“砰”的一聲撞在樹樁上,折斷了脖子,當場死了。農(nóng)夫心里美極了。
他抱起那只又肥又大的兔子,回家和家人一起吃了一頓美味的飯。農(nóng)夫心想:如果我每天都能找到一只兔子,我就不用這么辛苦了。
于是他就天天坐在樹旁等者撿撞死的兔子,日子一天天過去了,他一只兔子也沒有撿到,因為他很久沒種田了,地里已經(jīng)長滿了荒草。
讀了這則寓言故事,我覺得我們小朋友可不能象這農(nóng)夫一樣,天上掉餡餅的事是不可能的,我們不管做什么事都要踏踏實實,認認真真地去做,不能抱著僥幸心理。
這個寒假里,我讀了一本書,叫《中國寓言故事》,我給它取名為《不說話的小老師》,因為它給我們帶來了很多知識,還給我?guī)砹藲g樂。其中我最喜歡的故事是鐵杵磨針,講的是李白小時候很討厭讀書,一天,他沒有去上學,偷偷跑出去玩,去了城郊,看見一位頭發(fā)蒼白的老婆婆坐在門口磨著粗粗的鐵杵,李白奇怪的走過去問:“老婆婆,你在干什么?”老婆婆說:“我要把這個東西磨成繡花針?!薄笆怯脕砝C花的嗎?”李白問。老婆婆回:“是??!”“可是這個鐵杵好粗,什么時候才能磨成針呀?”李白又問。她說:“只要功夫深,鐵杵磨成針?!崩畎茁犃撕軕M愧的連忙回去讀書了,后來成了大詩人。
這個故事告訴我們要好好讀書,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,要珍惜時間,即使有金子,也買不到寶貴的時間!讀書還有三道:心到,口到,眼到!做任何事情還要堅持到底,不能半途而廢。我一直堅持讀書,當我想放棄時,我就想到這個故事,終于把一本厚厚的書讀完了,我的心情是很開心的,所以每一件事堅持完成了都是值得高興的。在以后,我還會繼續(xù)堅持讀書,長大了,才能成為國家有用的人。
《中國古代寓言故事》讀后感篇1今天晚上,我讀了一篇有趣的寓言故事,題目叫《狐貍、狼與獅子》。這個故事主要講的是狼和狐貍是最好的朋友。一天,他們捉到一只雞。出于禮貌,狐貍把雞給了狼;狼把雞給了狐貍當面子。
可是到了關(guān)鍵的時候,來了一頭雄獅,狼連忙把小雞送給獅子吃;而狐貍不但把小雞送給獅子吃,還把自己的好朋友狼也送給獅子吃了。
讀了這個故事,我覺得狼和狐貍不是真正的朋友,它們很狡猾,虛偽。平時,它們捉到可口的食物,出于虛假的“禮節(jié)”和“面子”互相謙讓。可是到了關(guān)鍵的時候,威脅到自身的安全和利益時,就原形畢露了。
狼為了討好獅子,連忙把食物送給獅子吃;而狐貍更狡猾,不但把食物送給獅子,還把自己的好朋友狼也“送”給獅子吃。
真正的朋友是互相關(guān)心,互相關(guān)心,互相幫助,不注意條件的人。當朋友遇到困難時,主動伸出手來幫助并關(guān)注朋友的利益,這才是真正的友誼。我和同班的龔怡諾就是這樣真正的朋友。
我們一起上學,一起回家,形影不離。我們在生活中互相關(guān)心,互相幫助。無論我們遇到誰的困難,彼此都會給予真誠的幫助。
《中國古代寓言故事》讀后感篇2相信大家都看過或聽過《伊索寓言》里的故事內(nèi)容。它主要寫一些富有哲理性、教育性的故事。其中《蛇與農(nóng)夫》這個故事讓我受益匪淺。
故事是這樣的:一個農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了一條快要凍死的蛇,所以他想拯救它。當蛇在農(nóng)夫的懷里醒來時,反而殺死了農(nóng)夫。
這個故事表明,即使他們對惡人仁慈,他們的人性也不會改變。
我擠的有一次我在公共汽車上看見一個人。他鬼鬼祟祟地在一條并不擁擠的走廊里故意前后推。我心想:他一定是扒手。
于是,我特意看了他一眼,示意他:絕不能胡作非為,不然我就報警了。不一會兒他就從我眼前消失了。
不久,到了一個站臺,一些乘客匆匆下了車,另一些乘客又急急忙忙涌了上來之后車門又關(guān)上了。這時一個乘客大聲喊道:“我的錢包不見了!
我的錢包不見了!”這時我才恍然大悟,小偷還是不怕我的警告,偷了別人的錢包。這件事和《蛇與農(nóng)夫》一事是多么的相似、雷同啊!
從這兩件事中,我明白了,我們不應(yīng)該對惡人仁慈,也不應(yīng)該講仁義,否則好人會遭受損失和傷害,正義會受到威脅。
《中國古代寓言故事》讀后感篇3《胡鬧的驢》講的是驢學猴子跳到屋頂上亂蹦,討了主人一頓好打,它還不明白自己**做錯了。驢子不現(xiàn)實,只知道模仿別人,卻做錯了善事。
《公牛和青蛙》這個故事我在幼兒園時就聽老師講過,但媽媽沒聽過,我就又給媽媽講了一遍。故事講的是一只小青蛙被公牛意外踩死,而另一只告訴媽媽他的弟弟被一個大怪物踩死。
媽媽不明白到底是什么,也不問清楚,就以鼓肚皮來比量怪獸大小,結(jié)果最后肚皮都脹破了。這說明,如果你不清楚情況,就不值得冒然行事。
《披著獅子皮的驢》講的是調(diào)皮的小驢披著獅子皮嚇唬動物們,結(jié)果被狐貍一下就識破了。驢子裝成別人欺騙別人是不對的。驢子不可能是獅子。狐貍很聰明,很有主意。
《狐貍和蛇》講的是狐貍看到河里纏住荊棘在漂浮的蛇,就在岸上笑話蛇而不是想辦法救它。狐貍很自私,沒有愛心,這樣做是錯誤的。蛇很勇敢,也很堅強,遇到危險時不放棄,努力想辦法自救,這種做法和精神是值得我們學習的。
《中國古代寓言故事》讀后感篇4《伊索寓言》是一本經(jīng)典名著,我懷著好奇的心情,翻開了它。
《伊索寓言》來自民間,所以社會低層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。比如,揭露富人的貪婪和自私,鞭韃惡人的殘忍本性,肯定勞動創(chuàng)造財富,抨擊社會不平等,諷刺懦弱和懶惰,贊揚勇敢的斗爭。還有許多寓言,讓我懂得了如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。
讓我來向大家舉幾個例子吧。
《牧人和驢》:一個牧人在打獵的時候,發(fā)現(xiàn)了一只小狼,他見它可憐,就把它抱回家,和狗一起養(yǎng)著,它們長大后,就看護羊。有一天,一只狼晚上來接一只羊,狼就去追它。但是羊被殺了,它和狼一起吃了羊。當時,它發(fā)現(xiàn)羊肉很好吃。
回家后,它什么都不想吃了。又有一天,狼又來偷羊了。狼假裝在追狼。跑出去后,他和狼一起吃了羊。狼已經(jīng)好幾天沒來了,所以他把羊和狗一起吃了。
這一切都被牧羊人盡收眼底,第二天,他就把狼給殺了。
這個故事讓我明白了人不能相信惡的東西,正所謂“江山易改,本性難移”。
《膽小鬼》這個故事,他講了一個人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財,總想得到不勞而獲的財物。有一天,他上山砍柴。累極了,背著柴下山回家去了。
在山腳下的一條小路上,他看見一只金獅。他不敢碰它。他心想:這是活生生的還是雕像。獅子一動不動,一言不發(fā)。一定是雕像。這是上帝的禮物。我太窮了,想賣個好價錢。
他向四周巡視了一遍,確定沒有人,就抓起“獅子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起來。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來一起搬。
之后,他就跑回家去了。當他找到家里所有的男女老少時,金獅不見了。
它告訴我們要果斷行動,不要拖延。否則,什么事情都變的很糟糕的。有一句話說的好,“效率就是金錢”。
做事要注意效率。如果我們做事慢,就不能把事情做好。這就叫做“一事無成”。
《伊索寓言》我一定會好好收藏,因為它讓我收益終生。
《中國古代寓言故事》讀后感篇5《中國寓言故事》是一個個奇妙的小故事組成的。他的里面有很多的好詞好句。媽媽告訴我,里面的寫作手法也很多,有擬人的,有比喻的,我認真地看著,雖然還不是很明白,但是我也很喜歡看。
這本書中還有一些小故事給我留下了深刻的印象。《重餌釣大魚》說的有一位公子下了決心要釣一條大魚,于是他精心的準備了幾十斤重魚餌,在海邊等待魚上鉤。有人嘲笑他,有人談?wù)撍腥松踔脸靶λ?/p>
都說他異想天開。但他不為所動繼續(xù)釣魚。終于有一天,他釣到了一條很大很大的魚。
那條魚咬住魚鉤就往深海里游去!公子最終戰(zhàn)勝了大魚。大魚的肉也分給了所有的鄉(xiāng)親。
讀完這個故事,我明白了一個人必須有堅定的信念去做某事。要不怕任何打擊與困難才能成功!
《書呆子》這個故事在我看來有些幼稚。為了吃羊肉,穿狐貍皮的衣服,書呆子邀請這兩只動物在家里吃飯,并告訴它們邀請它們吃飯的原因。當他說完原因以后,兩只小動物都跑了。
這個書呆子太蠢了。如果是的話我就不會這么做了。怎么也要講點計謀啊!
《楚王葬馬》說的是楚王非常喜歡馬。對馬的照顧無微不至。有一次一匹馬死了,楚王很傷心。
下令要用最高的級別來埋葬這匹馬。他的想法引起了所有人的不滿。大家都勸他。
一匹馬不用這么浪費。但是他卻很生氣地說到;“我的主意已定,誰再干出面說,我就殺了他!”就在這關(guān)鍵的時候,有一個大臣出面說了話,他說:
“既然這樣,我們就風風光光的來埋葬這匹馬。我們讓所有的百姓,所有的士兵都出來安葬這匹馬!讓所有的人都知道大王愛這匹馬勝過愛自己的士兵,自己的百姓!
大王不語了!關(guān)鍵的對話這是出現(xiàn),大王問道:“那么你認為如何處置?
”大臣說道:“自然是為將士和百姓們改善生活了!”
讀完這個故事,我有些感觸。原來說話辦事也要注意方法。我和同學說話的時候,就往往很厲害,還愛著急!
有些事情本來可以好好說就能辦好的,我卻很著急的不講方法就去辦這件事,結(jié)果卻并不好。
這本書我還沒有完全看完。但是這些故事對我的觸動很大很大。媽媽總說讓我做一個高尚的人,善良的人,誠實的人。
雖然我還不能完全明白媽媽的意思,但是我卻從心底深處知道,無論如何,一個男孩子,要有良好的修養(yǎng)。我知道自己有很多很多不足。這個暑假,在媽媽和爸爸的幫助下,我也讀了不少書。
我希望自己,也時刻提醒自己,做一個高尚的人,善良的人,誠實的人!
《中國古代寓言故事》讀后感篇6《中國古代寓言故事》是有許多寓言故事組成的,書中的每一個寓言故事看似很普通,但卻都隱藏著一個深刻的道理,這個道理就是我們要學習的,《中國古代寓言故事》是一本引人深思的好書。
書中,我最喜歡的一個寓言故事是守株待兔,故事的原文是:“宋人有耕田者,田中有株,兔也,解柱折頸而死。因耜其來而守株,冀復(fù)得兔。
兔不可復(fù)得,而身為宋國笑。”這則寓言幸辣的諷刺了那一些死守狹隘經(jīng)驗,不知變通,或抱著僥幸心理妄想不勞而獲。像這樣的寓言還有掩耳盜鈴,拔苗助長等。
掩耳盜鈴比喻自欺欺人,拔苗助長比喻欲速則不達,這些寓言雖然都只是人們編造出來的,但卻又讓人覺得無比真實,從中的道理十分耐人尋味。
中國古代寓言故事的中心思想其實就是儒家教思想,忠義仁孝小弟為中心,教育我們有個好的品質(zhì),讀完了這一本書后,更今我感到了中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力所在。
《中國古代寓言故事》讀后感篇7《中國古代寓言故事》里面包括人們喜歡用的成語,如:“揠苗助長”、“黔驢技窮”、“葉公好龍”、“一葉障目”、“螳螂捕蟬”等等。
其中,我最喜歡的是《濫竽充數(shù)》這個成語故事,它講的是齊宣王特別喜歡聽別人吹竽,所以他著急了很多吹竽的高手來給他演奏。齊國首都臨淄城外有一位復(fù)姓南郭的先生。他的生活非常拮據(jù),經(jīng)過朋友介紹進得宮中為齊宣王吹竽以養(yǎng)家糊口。
盡管他不會吹竽,不過裝模做樣的也未被別人察覺。后來齊宣王去世了,新國王喜歡聽獨奏,便下令樂隊每天一人值班為國王演奏,其余隊員放假休息。他們都很高興,只有南郭先生愁眉苦臉的,同伴們問他怎么了,他不好意思的說出了原因。
原來啊,南郭先生他不會吹竽。
這篇成語故事告訴我,不要耍小聰明,總有一天會被發(fā)現(xiàn)的。沒有真才實學的人混在行家中間湊數(shù)是不行的,只會鬧出笑話來。我以后一定會腳踏實地,好好學***像南郭先生一樣濫竽充數(shù)。
《中國古代寓言故事》讀后感篇8寒風呼嘯的寒假里,我又懷著激動的心情再一次暢游在書的海洋中,而現(xiàn)在我卻被一本書深深地迷住了,那就是《中國古今寓言》。
我拿起這本書時,心中不由燃起激動之情。我再也按耐不住自己的好奇心,于是就認真的閱讀起來,我的眼睛簡直就無法從書中的世界轉(zhuǎn)移!突然我的眼睛一亮,翻到了《買櫝還珠》這一個小故事,而這也讓我受益匪淺,講的是:
春秋時期,楚國有一個人,家里有一個顆珍珠和一個精美的盒子,后來他就拿去賣,只是有一個人來看,可是他卻不看那顆價值連城的珍珠,而小心翼翼地捧起那精美的盒子,愛不釋手。之后,顧客就花了大價錢買了這個盒子。這個寓言告誡我們:
無論說話還是做事都要恰當,不能沒有眼光。聽到這里,我的心不由的一顫。原來,這一則小小的寓言故事竟讓我懂得了如此的道理。
我得出道理后,又像身負使命的使者一樣,繼續(xù)往下看。我接著又看到了《掩耳盜鈴》、《高山流水》、《亡羊補牢》等等。這些寓言故事都讓我記憶猶新,難以忘懷。
其中《高山流水》是我們學過的課文《伯牙絕弦》中的詞:形容樂曲高妙或知音難覓。而我們所要做的則需要用心看這本書。
寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨特的橋梁,通過它,可以從復(fù)雜走向簡單,又可以從單純走向豐富,在這座橋梁上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美,美在簡潔,美在內(nèi)涵,美在語句。
大概大家都聽說過《狐貍和山羊的故事》吧?它講述的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出了井底,卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們:做好事也要看對象,以免上當受騙。也許大家看了都會說:現(xiàn)在哪去找這么傻的“山羊”呀?但是,我在現(xiàn)實生活中,還確實碰見了一回這么傻的“山羊”。那次我去旅游,車上突然有一個人說要換點零錢。我只瞥了那人一眼,便覺得它他長的賊眉鼠眼的。大概因為這個緣故,全車的人沒一個人理他。那個人說的很誠懇,直到說第三遍時候,終于有一個人站了起來,說:我和你換吧!那人好像很激動,左一聲大哥右一聲大哥的喊,還說可算遇到個好人了。等到他倆換完錢,那個想換零錢的人便說他有點事兒,在汽車剛一到站,就匆匆忙忙的下了車,一會兒就消失了。等到汽車又上路的時候,只聽那個換錢的人說:“哎呀,媽呀!這是假的!”只見他兩手拿著一張百元大鈔在陽光底下反復(fù)的照來照去。沒一會兒,便一屁股坐在座位上說:“那些錢是給家里買東西的呀,那人怎么那么缺德呢?”我看著,心想:又一個狡猾狐貍和愚蠢的山羊出現(xiàn)了。
而《牛和蛙》的故事則告訴了我們另外一種道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰大,最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺得這個青蛙好笨呀!它不應(yīng)該和牛比到底誰大,而要和牛比誰比嬌小,這樣不就取人之短,補己之長了嗎?也不會再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實社會上,不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補償嗎?吝嗇說是經(jīng)濟,愚蠢說是誠實,卑鄙說是靈活,無才便說是德......因此,世界上沒有自認為一無可愛的女人,也沒有自認為百不如人的男子。這樣,彼此各得其所,當然都會相安無事。但如果都像那只青蛙一樣的話,那世界將會變成一個什么樣子呢?真是無從想象。
《中國寓言故事》是一個個奇妙的小故事組成的。他的里面有很多的好詞好句。媽媽告訴我,里面的寫作手法也很多,有擬人的,有比喻的,我認真地看著,雖然還不是很明白,但是我也很喜歡看。
這本書里也有幾個小故事給我留下了深刻的印象?!吨仞D釣大魚》說的有一位公子下了決心要釣一條大魚,于是他精心的準備了幾十斤重魚餌,在海邊等待魚上鉤。其間有人嘲笑他,有人議論他,有人甚至挖苦他。都說他異想天開。但他不為所動繼續(xù)釣魚。終于有一天,他釣到了一條很大很大的魚。那條魚咬住魚鉤就往深海里游去!公子最終戰(zhàn)勝了大魚。大魚的肉也分給了所有的鄉(xiāng)親。讀完這個故事,我懂得了一個人要干一件事情,必須要有堅定的信念。要不怕任何打擊與困難才能成功!
《書呆子》這個故事在我看來有些幼稚。那書呆子為了吃羊肉和穿狐貍皮的衣服,竟然把這兩個小動物請到家里來吃飯,并且告訴它們請吃飯的原因。當他說完原因以后,兩只小動物都跑了。這個書呆子也太傻了,要是我我就不會這么做的。怎么也要講點計謀?。?/p>
《楚王葬馬》說的是楚王非常喜歡馬。對馬的照顧無微不至。有一次一匹馬死了,楚王很傷心。下令要用最高的級別來埋葬這匹馬。他的想法引起了所有人的不滿。大家都勸他。一匹馬不用這么浪費。但是他卻很生氣地說到;“我的主意已定,誰再干出面說,我就殺了他!”就在這關(guān)鍵的時候,有一個大臣出面說了話,他說:“既然這樣,我們就風風光光的來埋葬這匹馬。我們讓所有的百姓,所有的士兵都出來安葬這匹馬!讓所有的人都知道大王愛這匹馬勝過愛自己的士兵,自己的百姓!大王不語了!關(guān)鍵的對話這是出現(xiàn),大王問道:“那么你認為如何處置?”大臣說道:“自然是為將士和百姓們改善生活了!”
讀完這個故事,我有些感觸。原來說話辦事也要注意方法。我和同學說話的時候,就往往很厲害,還愛著急!有些事情本來可以好好說就能辦好的,我卻很著急的不講方法就去辦這件事,結(jié)果卻并不好。
這本書我還沒有完全看完。但是這些故事對我的觸動很大很大。媽媽總說讓我做一個高尚的人,善良的人,誠實的人。雖然我還不能完全明白媽媽的意思,但是我卻從心底深處知道,無論如何,一個男孩子,要有良好的修養(yǎng)。我知道自己有很多很多不足。這個暑假,在媽媽和爸爸的幫助下,我也讀了不少書。我希望自己,也時刻提醒自己,做一個高尚的人,善良的人,誠實的人!
[中國寓言故事讀后感]《中國寓言故事》讀后感小白兔 2011年11月11日星期六天氣晴今天,我讀完了《中國寓言故事》,中國寓言故事讀后感。這本書可好看了,里面有四個故事,生動有趣。每頁都有漂亮的插圖和一些簡短的文字。
這幾個寓言故事不僅讓我領(lǐng)會了它們背后的含義,還讓我享受到了像一幕幕精彩的動畫般的彩圖。書里的《鐵杵磨成針》的故事,講了詩仙李白小時候光想著玩,不愛讀書。有一次,他逃學出去玩,看到一個老太婆在磨鐵杵,李白問她這是什么?
老奶奶說要把鐵杵磨成銹花針。李白很驚訝,說:“杵很粗,何時才能磨成繡花針呀?
”老奶奶說:“功夫不負有心人,鐵杵總有一天會磨成針的?!崩畎酌靼琢俗x書也是這樣呀,只要好好讀書,有什么不能學會的呢?
從此,他努力學習,終于成為一位偉大的詩人?!都o昌學箭》講了紀昌跟飛衛(wèi)學箭,紀昌先練讓眼睛一眨不眨的本領(lǐng),又苦練了把小物體看大的本事,幾年之后終于成了一個百發(fā)百中的神箭手。《鐵杵磨成針》和《紀昌學箭》讓我明白了“功夫不負有心人”。
不管你做什么,只要你有耐心、毅力和實踐,就會有收獲。自從我學***機器人以來,每周我都要把學過的課程用日記記下來,到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)寫了三十多篇樂高日記了,通過日記不僅把學過的知識鞏固了,更鍛煉了寫作,多有成就感呀!我也喜歡做一些小的科學實驗。我最喜歡每周做一次科學實驗?,F(xiàn)在我已經(jīng)做了40多個小實驗,我很幸運能發(fā)表幾篇!
真開心,呵呵!看看,努力是不是就有收獲呀!以后我還要繼續(xù)堅持下去,爭取取得更大進步,讀后感《中國寓言故事讀后感》。
《愚人買鞋》講了一個人去買鞋,他不是用腳去試鞋,而是用一根稻草去測自己腳的尺寸??催@里,我笑得很大聲,怎么會有這么傻的人!這不就是多此一舉嗎?
這么簡單的事兒不是小題大作嗎?《疑人偷斧》講了一個人丟了斧子,他懷疑斧子是鄰居的兒子偷的。他看著鄰舍的兒子,好像偷斧頭的,走路像偷斧頭的,說話像偷斧頭的。
后來他找到了斧子,他覺得鄰居的兒子一點兒也不像偷斧子的樣子了。我們在平常生活中可不能這樣瞎猜疑呀!盲目懷疑不僅會影響朋友之間的關(guān)系,還會導(dǎo)致偏執(zhí)!
這個寓言很小很有意義。值得一讀!來來來,讓我和大家分享一個《愚人買鞋》的故事吧媽媽的話:非常感謝喆媽,有幸中了一次試讀機會。
相信這套二十冊的《幼學啟蒙系列叢書》能給孩子們營造出一個美好的精神家園,能給孩子們撐起一片蔚藍的天空。我們是中國孩子。讓我們一起讀中國故事吧!
相關(guān)推薦
范文越來越不可或缺,看范文可以幫助我們更好地掌握各種寫作技巧和表達方法,怎么去搜索一些好用的范文呢?我們生活中離不開“中國寓言故事讀后感”讓我們一起來了解一下,很高興為大家提供閱讀參考!...
作文在平平淡淡的生活中無處不在,通過寫作文能夠提高我們的語文素養(yǎng),一篇好作文起碼要做好和讀者共情。我們都要認真學習作文的寫作。經(jīng)過收集,小編為您獻上中國古代寓言故事讀后感,僅供參考,我們來看看吧!在《中國古代寓言故事》這本書中,我最喜歡的故事是亡羊補牢的故事。雖然是一個小寓言,但讀了以后,我卻明白了...
語文成也作文敗也作文,經(jīng)常寫作文能夠提高我們的智力和判斷力,如果寫不好作文,可以從自身出發(fā)有意識的去改變。有沒有哪些優(yōu)秀作文范文可以拿來作參考?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的中國寓言故事讀后感,相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。《中國寓言故事》里面故事很多,我看后深受啟發(fā),《割席斷交》告訴我們真正的好朋友...
我們美好的青春時光里都卻少不了作文的存在,經(jīng)常寫作能幫助更好的感受多姿多彩的世界,感悟生活的美好,作文一定要做到主題集中,不然就很容易跑題。優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢?小編花時間特意編輯了最新《中國古代寓言故事》讀后感,如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站。這個星期我看了《中國古代寓言》這本寓言書,寓...
大家在日常生活中肯定也會不同程度的接觸到文檔,在撰寫的時候我們都會先去查閱一些優(yōu)秀的范文。范文可以幫我們解決文檔撰寫的麻煩。幼兒教師教育網(wǎng)特意為你呈上“中國古代寓言故事讀后感”,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文!...
最新更新