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快樂小學(xué)作文

發(fā)布時間:2023-10-04

快樂小學(xué)作文范文。

“快樂小學(xué)作文”這個幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別為您精選的推薦,或許能助您開拓新的視野。作文是未來的燃料,可以為我們的生活注入無盡的熱情和活力。通過寫作,我們的想象力可以得到無限的拓展。一篇優(yōu)秀的作文總會吸引眾多讀者的目光。希望這些應(yīng)用程序能為你的工作帶來更多的便利!

快樂小學(xué)作文(篇1)

自古以來,勞動就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,因為勞動可以充實生活,鍛煉人的意志,同時,也帶給人快樂。

勞動不是專指干活,在生活中作的每件事都是勞動,因為我們是用雙手去做事的??孔约旱碾p手做的每件事都是勞動。勞動像小水滴一樣,一點一滴地融匯了起來,形成了一片小海洋。它可以給予你滋潤,可以給予你幸福,也可以給予你快樂。我的勞動像是五味粥,讓我嘗遍了酸甜苦辣的滋味。那一次的勞動,另我難以忘懷。

那一天,媽媽生病了,家里的事都交給了我,那一天,讓我過的好充實,好快樂。一大早起來我就忙得不可開交,看媽媽平時干活似乎輕而易舉,現(xiàn)在自己忙起來卻像是挑著千金大石似的。我拿著各種干活用具洗洗刷刷,洗刷的工作完成了之后,我便開始“大展身手”。我把米淘了三次,就放進(jìn)鍋里了。之后,我就開始洗菜了。洗菜這工作看似簡單,其實做起來可不容易呢!現(xiàn)在的蔬菜大部分都灑了農(nóng)藥,洗不干凈可就會吃壞身體。雖說“不干不凈,吃了沒病,”但是衛(wèi)生清潔可不能馬虎。

我把菜一片片摘下來,主要洗的是菜的“頭”。菜是種在地里的,所以它的“頭”特別臟。我用一個全新的小毛巾來擦洗那一片片菜“頭”。怎么擦洗都洗不干凈。我記得滿頭大汗,后來,我先用毛巾擦拭那些“污垢”,再用水沖洗,一片片反反復(fù)復(fù)地洗著,才洗完那些菜。接著我又拿起鍋鏟,把一道道菜做完后,豐盛的午餐就“出世”了。

做晚飯后我筋疲力盡,汗流浹背,全身酸痛到極點。但是我一點也不覺得苦,反倒覺得心里甜甜的。因為我想說:“勞動真快樂!”

快樂小學(xué)作文(篇2)

今年3月31日是《德州晚報》創(chuàng)刊一周年紀(jì)念日,為了慶祝這一時刻的到來,晚報的叔叔阿姨們打算集合本市零到十歲3月31日出生的小朋友到長河公園植樹。媽媽覺得這是一項非常有意義的活動,因為可以看到自己親手種植的小樹與活潑稚嫩的我們共同茁壯成長。當(dāng)媽媽問我愿不愿意參加這項活動時,我愉快的答應(yīng)并天天盼望這一天早一點到來。

這一天終于來到了,早晨睜開眼,看到明媚的陽光照射在潔白的墻壁上,我心中抑制不住的興奮,一遍又一遍地催促爸爸媽媽趕快去植樹。來到長河公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見人頭攢動,已經(jīng)有早到的小朋友開始植樹了。大家從放置鐵鍬的地方取來鐵鍬,樹坑早已挖好,待種的樹苗靜靜地躺在旁邊,好像在說:小朋友,趕快讓我站起來吧。媽媽幫我把樹苗放進(jìn)樹坑,我扶著樹苗,媽媽便開始一鍬一鍬的填土了,等樹苗不用扶也不搖晃時,媽媽把鐵鍬遞給我,讓我也給樹苗培培土。我學(xué)著媽媽的樣子,認(rèn)真把土填到樹坑內(nèi),遇到大一點的土塊就把它敲碎,媽媽說這有利于樹苗成長,經(jīng)過十多分鐘的勞動,我們的樹苗終于種好了。我從晚報阿姨那兒領(lǐng)來卡片,把我對小樹的愿望工工整整地寫在上面,然后把卡片釘在了樹上。我看到自己親手種植的小樹挺拔的站立著,心里別提多高興了,我拍拍小樹的樹干,自言自語地說:小樹,小樹,快快長大吧!小樹仿佛聽懂了我的話,微笑著回答我:會的,我會很快長大的。

溫暖的陽光照耀著大地,我們在歡聲笑語中結(jié)束了植樹活動,感謝晚報的叔叔阿姨給了我們這樣的機(jī)會。

快樂小學(xué)作文(篇3)

盼星星,盼月亮,終于等到星期五這一天啦!今天我們可以在省青少年活動中心體驗前所未有的六一活動了。

我昨晚早早地就睡了,今天早上六點就起床了,七點就到了大本營,雖然才七點鐘,可是參加節(jié)目表演的同學(xué)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地入場了,在媽媽們的幫助下化妝、整理服裝,為節(jié)目表演做準(zhǔn)備。

一眨眼的功夫,活動中心就熱鬧非凡,許多商家在自己的地方安營扎寨,等著同學(xué)們來參加他們的活動。太陽公公似乎也感受到了我們的快樂,露出了火紅的面孔,給我們帶來了一個陽光明媚的好天氣。

廣場邊上有個做糖人的伯伯,我的同學(xué)點了一個大龍,只見那位伯伯不停地攪動著小鍋里的糖漿,等糖漿變得金黃的時候,伯伯就在光滑的瓷板上制作起來。伯伯的動作十分嫻熟,細(xì)細(xì)的糖漿在瓷板上揮灑自如,不一會兒,一條栩栩如生的龍就展現(xiàn)在大家的眼前。

這里還有3D畫展欣賞,3D畫展里的畫看起來就像真的一樣,有一幅凳子畫就像一把突出的凳子擺在那里,真假難分,引得大家爭著去坐。還有一個活動叫跳蚤市場,同學(xué)們拿出了家里平時用不上的東西來進(jìn)行交易,因為這里的東西物美價廉,所以吸引了許許多多的人來交換,這里有些擁擠,但很熱鬧。

在活動現(xiàn)場,還有背簍接球、卡拉OK、拼T等很多好玩的游藝項目,雖然我沒有一一玩到,但是這次活動讓我感受到了不一樣的六一節(jié),今天我很快樂,希望大家也和我一樣,度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。

快樂小學(xué)作文(篇4)

我有許多使我開心的事,可是,惟獨我在書畫征文大賽中獲得金獎這件事,讓我久久不能忘懷

。20xx年9月1日,我從老師那接過一本藍(lán)色封面的書,封面上“獲獎證書”四個大字顯得格外突出,我壓制不住內(nèi)心的喜悅和激動打開一看,有一張“中國當(dāng)代優(yōu)秀青少年書畫家”的資格證書和我在中華情海內(nèi)外青少年書畫征文大賽的獲獎證書,上面清楚的寫明我的書法作品獲得金獎。一路上,我?guī)缀跏翘厝?。激動以后我又開始納悶了,到底是哪一次比賽,我去問了媽媽,媽媽十分清楚的告訴我,是暑假去參加的。媽媽一說,我想起來了,暑假的一天,徐老師給我一張通知書,上面寫明了是去參加全國比賽,我十分的激動,可媽媽卻問徐老師一句掃興的話:“文黎的書法水平,可以嗎?”媽媽的話說中了我的要害,我還真有點擔(dān)心這個問題,可徐老師的回答又讓我信心百倍,他說:“他們幾個沒問題!”我的心情頓時開朗起來,從我知道要去參加比賽。我就得下定決心,一定要爭個“獎”過來給媽媽看看。所以那些天我練得特別認(rèn)真,終于要寫書法作品了,平時我寫書法根本不緊張,可我清楚地記得那次我寫書法的時候手抖得特別厲害,寫得特別的慢,當(dāng)然寫得也很不錯,徐老師給我的作品上蓋上了我的印章,看著我寫的書法心里有一絲自豪、成就感,等作品交上去了,我們基本上天天都在問徐老師有沒有結(jié)果。徐老師一次又一次地回答:“沒有?!?/p>

直到有一次上課,徐老師把獎狀送到我面前,打開一看“金獎”兩個字跳入我眼里,金獎表示第一名,我突然想到了什么,跑到媽媽面前讀了一遍獎狀,我特地把金獎兩個字讀重音,媽媽也十分高興。

從此,我對毛筆書法更有興趣了,目的就是為了我能再次獲獎,再次讓媽媽開心,再次讓我開心。這就是我最高興的一件事!

快樂小學(xué)作文(篇5)

新春佳節(jié)到來了,但令我最難忘的還是那洋溢著濃濃的年味的除夕之夜。

晚上,我吃過年夜飯,全家人都一起觀看中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會。12點的鐘聲敲響了忽然,噼里啪啦的一聲鞭炮聲印入耳簾,我跑到了窗前一看,哇!鞭炮、煙花的聲音彼伏著,像是在與過去的一年告別。我的好奇心把我引到了窗前,最值得引人注目的,還是那非花卻比花甚之的煙花了。十幾支煙花直指天空,一粒粒金砂噴射而出,在空中傲然綻放,同傳考試。赤橙黃綠青藍(lán)紫,樣樣俱全,姹紫嫣紅,把夜空裝點得美麗、婀娜,把大地照射得如同白晝。通!地面上又升起個通體發(fā)紅的大火球。

它飛到半空,啪的一聲,化作千萬顆小火星飛濺開來,拖著長長的、閃光的尾巴緩緩落下,好似翩飛的蝴蝶,從空中旋落;又好似被風(fēng)吹散的蒲公英,不知是哪個調(diào)皮鬼,給它們涂上七彩的顏色通通通!嗤嗤嗤!看!一顆顆發(fā)亮,五顏六色的火焰拖著長長的尾巴,爭先恐后,前仆后繼地躥上夜空;瞧!那邊升出了天女散花,這里出現(xiàn)了孔雀開屏!哇!再瞧瞧那里的含苞待放天空中頓時成了花園,花的海洋,璀燦奪目,火樹銀花,多美呀!多么熱鬧的除夕之夜!嗖,嗖,嗖,伴隨著一聲聲清脆的響聲,那漂亮的煙花托著一條美麗的長尾巴,在天空中劃下一道道拱們之后,閃亮登場了。

煙花五彩繽紛,爭奇斗艷,把節(jié)日的夜空裝點成美麗的大花園!有的像仙女散花,一簇簇,一群群沖上天空,又慢慢落下來;有的像秋菊、月季,萬紫千紅,千奇百怪;有的像小流星,猛地竄上天空,剎那間又消失在夜空中大地和天空頓時像炸開了鍋似的,沸騰不已。那各種各樣的喜慶聲連成一片,好似響徹云霄的交響樂。

真是動聽極了!鞭炮也不甘示弱,啪,啪,啪的響聲在天空中回蕩。炮仗、鞭炮雙管齊下,一個個直沖夜空,在空中翩翩起舞,這邊的聲音弱了,那邊的又起來了,聲音此起彼伏,連綿不絕。鞭炮聲、炮仗聲匯成一股歡快和諧的交響樂,為這無邊的夜景又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

精選閱讀

快樂作文(范文10篇)


小時候我們經(jīng)常會寫作文小作文,通過寫作可以幫我們提高思維理解能力。好的作文更有利于我們提升自我,最近是否在尋找一些優(yōu)秀的作文呢?由此,有請你讀一下以下的“快樂作文(范文10篇)”,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!

快樂作文 篇1

有的人認(rèn)為住舒適的別墅就是快樂;有的人認(rèn)為吃山珍海味就是快樂;有的人認(rèn)為穿漂亮的衣服就是快樂。我雖然沒有這些,但是也很快樂呀。

我擁有快樂,因為我愛讀書。

高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!辈诲e,書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥;書是乳汁,能哺育人們成長;書是鑰匙,能開啟智慧之門。我經(jīng)常遨游書海感受知識的芳香。他讓我感到“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂而讀之以當(dāng)朋友,幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟也?!彼袝r像一個頑皮的孩子,逗得我哈哈大笑;有時像一個深沉的中年人,穩(wěn)如泰山,使我體驗創(chuàng)業(yè)的艱難;有時又像慈祥的老者,扶著我的肩膀,鼓勵我勇敢地開拓?他伴隨我走過十幾個春秋,與我攜手并進(jìn)。我們將相依相伴到永遠(yuǎn),因為他就像一盞明燈,能為我照亮人生的前行之路。

我擁有快樂,因為我講誠信。

誠信是為人之本,是精神的基石,是生命中最美的花朵。有一次,鄰居讓我給她在菜園里摘菜的女兒送傘,因為他們沒有時間,所以我爽快地答應(yīng)了,可走在半路上,我忽然想起自家煤爐上還烝著飯呢,但為了不讓她女兒成為“落湯雞”,我毫不猶豫地繼續(xù)往前走?

以誠待人,人人敬;以信辦事,事事成。

我擁有快樂,因為我寬容。

法國作家雨果說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?!庇幸活w寬容的心可以包容人間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。我不會因為別人踩了自己的腳不道歉而生氣;也不會因為同學(xué)撕爛自己的書本而責(zé)怪;也不會因為好友借錢不還而埋怨;更不會因為父母沒時間關(guān)心自己而耿耿于懷?

只要擁有寬容的心,寬容待人,寬容處事,人生就會更精彩!

我擁有快樂,因為我善解人意。

我是一個善解人意的女孩。我的同桌很嬌氣,當(dāng)她哭泣時,我會遞上一張“心相印”的紙巾;當(dāng)她向我訴苦時,我會用姐姐對妹妹特有的眼神望著她,讓她平靜下來;當(dāng)她郁悶得不想說話時,我會陪她一起郁悶------

在人生的道路上,擁有快樂的我將像禾苗一樣呼吸著新鮮的空氣、沐浴著燦爛的陽光,吮吸著綿綿的細(xì)雨而茁壯成長。

快樂作文 篇2

如果說一部好書就是一首華麗的樂曲,那么文字就是一個個跳躍的音符。我在讀書中得到快樂。小時候,我每逢臨睡前,媽媽就講故事給我聽。那時的我,就和書成了好朋友。

小紅帽機(jī)智勇敢,與大灰狼斗爭,令我折服;賣火柴的小女孩渴望溫暖、渴望回家,令我憐惜;美人魚為救自己心愛的人,不惜犧牲自己,化為泡沫,但靈魂終于得到解脫,令我感動;還有那善良的白雪公主,她的真誠,令我敬佩……

書是知識的寶庫。當(dāng)你打開五彩繽紛的圖書,你便在知識的.海洋中遨游。書讓我愛不釋手,給我?guī)頍o窮的快樂。寂寞時,它會給我們以安慰;有疑惑時,它會給我們解答;迷失方向時,它會指引我們前進(jìn)的方向。

讀書是一種快樂。它雖然不會掀起萬般心潮,但是越平淡越持久。讀書的快樂是多方面的,它可以是書上的故事令你感到快樂,也可以是讀完這本書后你增長了知識,使你變得快樂。書讓我悟出了一個人生哲理,使我學(xué)會了如何做人。書上的內(nèi)容是豐富多彩的,只要你去細(xì)細(xì)地品味,就會感到快樂!

快樂作文 篇3

俗話說:“五一勞動節(jié)”勞動才光榮,今天,我就的嘗試一下勞動的滋味,勞動的快樂。

五一那天,我跟媽媽來到東市場賣紅棗的地方,那里面積不大,但人流如潮。我們好不容易擠到一位阿姨的攤位旁,絮絮叨叨費(fèi)了好多口舌,才讓我們經(jīng)營一下午。我先放下“行李”那出我的寶貝----擴(kuò)音機(jī),因為我的嗓子小再加上里面的噪音又大,沒有那寶貝是不行的。

開始經(jīng)營了,我對著擴(kuò)音機(jī)大叫道:“紅棗,正宗的臨澤紅棗,一斤五元!”我這么一叫,其他攤主都用詫異的眼光盯著我,讓我一個靦腆的小姑娘羞紅了臉。因為在第一個攤位,所以人流量比較多,讓我忙的不可開交,一位拿著一張單子的叔叔走了進(jìn)來,他先探著身子,伸長脖子,昂著腦袋,看了好半天才來到我的面前,我聽到他的喃喃自語,這么小的小朋友,就在街上做生意,真不可思議,然后他抓起一把紅棗左看看,右看看,過了好一會兒才問話“這東西多少錢一斤?”“五塊?!蔽液芩?,他似乎很驚訝的樣子說:“這么貴,便宜點兒?!彼粫次倚。朊晌野?,不行,就五塊,一分也不可以少,我有些生氣。來20斤,沒聽錯吧!我嚇了一跳:“20斤,這么多。難道是飯店里要的?”我前前后后用我這個“纖纖小玉手”捧了大概有二三十次,然后在電子稱上稱了一下,按上6、0兩個鍵。告訴你,因為阿姨在營業(yè)時,我老是看著,所以才這么熟練的哦!我把紅棗裝起來,叔叔問:“多少錢?”我拿起計算機(jī),用我的“小蘭花指”算了一下100元。他從皮夾子里掏出100元,給了我。我接過錢的時候還在想:真是太棒了!我李肅真厲害,不愧是“領(lǐng)頭人”。

做完一筆生意,別說我還真有些快了。我不但賺到了錢,而且還在勞動中獲得了快樂。

又來一波人,讓我手忙腳亂,一會兒要三斤,一會兒要兩斤,真令人累啊。有時熱了,都不敢去擦一下汗,就怕生意跑掉嘛!我累但不怪任何人,因為我快樂。

一下午就這樣過去了,雖然感覺很累,但是我很開心,也感到五一不同的快樂,更讓我受益匪淺,明白“勞動才快樂”!

快樂作文 篇4

盼望已久的假期到了,我和幾個形影不離的小伙伴,來到了碧草如茵的公園玩。

湛藍(lán)如洗的天空像一望無際的大海,云輕如棉像小朋友們愛吃的香甜可口的棉花糖,白云繚繞的山峰直插云霄,像一個頂天立地的男子漢,高大挺拔的樹木挺直了脊梁,仿佛教會了我們做人的道理,綠茵遍野,連小草也忍不住寂寞從地底下探出了頭,綠如碧毯的草地上開滿了色彩鮮艷的野花,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,美麗極了!

公園里有的孩子再看一眼望不到頭的小河,有的孩子在簡單實用的椅子上觀察四周的景象。同學(xué)們有的游泳,有的劃船,還有的同學(xué)在專心致志的看螞蟻搬家。

期間,一個十一二歲,神采奕奕的同學(xué)在捉蜻蜓。她身材苗條,穿著一條款式新穎的裙子,梳著一頭烏黑油亮的學(xué)生發(fā),眉清目秀,一雙水汪汪的大眼睛,小巧挺秀的鼻子,唇如胭脂,體態(tài)輕盈,正拿著蜻蜓罐和網(wǎng)在等小蜻蜓的到來。

這時,一只蜻蜓飛過來,一下子就被身手敏捷的她捉住了。望著蜻蜓可愛的樣子,好像在說:漂亮的姐姐,求你放過我吧。”看著蜻蜓可愛的樣子,她就把小蜻蜓放了。

這是一段多么美好而又快樂的時光呀!

快樂作文 篇5

快樂是什么?有人可能認(rèn)為快樂是和朋友一起捉蟈蟈,有人可能認(rèn)為快樂是和父母一起去游樂場happy,有人可能認(rèn)為快樂是和同學(xué)一起聊天,有人可能認(rèn)為快樂是和父母一起看電視,還有人可能認(rèn)為快樂是與他人分享……我有時覺得快樂是和兄妹們一起搭樂高,有時又覺得快樂是和父母一起去游玩。但是有一個觀點我從來都沒有否定過,那就是閱讀,因為它讓我覺得非常快樂。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀一本好書就好比交一個知心朋友,讓我輕松又愉悅。每天晚上寫完作業(yè)后,我都會拿起一本書津津有味地讀起來。閱讀,能讓我學(xué)到知識,增長見識,不再拘泥于課本中的內(nèi)容。我常常會天馬行空胡思亂想一番,有時是英雄故事中豪情萬丈的大俠,有時是童話故事里萌萌的小公主,有時是馬小跳的同學(xué),有時是機(jī)靈的草原小羊羔……我愛誰就是誰,想像總能帶來意想不到的快樂。歡樂時,快樂地讀書,能讓心情變得更加開朗;傷心時,放下傷感去讀書,就會獲得重生的力量;煩惱時,安靜地讀書,煩惱就會悄然離去。

讀書可以讓人長知識,明道理。周恩來總理曾經(jīng)說過,要為中華之崛起而讀書。他小時候就很愛看書,并朝著這個志向努力奮斗,后來就成為了婦孺皆知的偉人。

“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。讀書能讓視野開闊,讀書能帶領(lǐng)我們步入美好的未來。

快樂作文 篇6

“敬愛的老師,親愛的同學(xué)……謝謝大家,我的演講結(jié)束了?!睆纳吓_到下臺,從開始到結(jié)束,從心跳加快到心跳減速。這一切是這么漫長,有時那么簡短。

下午分,“祖國在我心中”演講比賽現(xiàn)在開始。”隨著主持人的一聲令,演講比賽正式開始了。我就是這次比賽中的一名選手。就在早上第四節(jié)課。我們?nèi)贿x手在班級里給同學(xué)們演講了一回。當(dāng)時的我不知怎么了,非常緊張。上去的時候,腳一直抖個不停,仿佛這腳已經(jīng)不歸我控制。如果單單腿不聽我智慧還好,可是這嘴巴也不爭氣,害的我發(fā)揮極差那個那時因為緊張才這樣的,但是講完之后,是那樣的輕松快樂。緊張后面是快樂。

可現(xiàn)在我面對的是幾百名學(xué)生,我的心跳愈來愈快,簡直就要爆炸了。但是我越來越緊張,就會講不好。我努力地讓我靜下來。捂住耳朵,什么也不聽,聽自己最真的聲音;什么也不聽,聽自己的心跳的聲音;什么也不聽,聽自己汗滴留下來的聲音。時間凝固在這一刻,所有的東西都停住了,之間只有我一個人走路的聲音;時間只有我演講的聲音;時間只有我一個人。盡管這樣,我還是犯了錯誤。我沉重的走下臺。但是得分讓我驚訝分,一個很高的分?jǐn)?shù)。我的演講結(jié)束了,迎接我的是快樂,在下面的時間里我可以慢慢地欣賞其他選手的精彩表現(xiàn)。

本次比賽共有22位選手參加比賽,他們有有的感受到祖國發(fā)生的巨大變化,以“祖國我為你驕傲”為題來寫;有的感受到現(xiàn)在生活的美好,以“祖國,我愛你”抒發(fā)對祖國的熱愛之情;有的在國慶節(jié)期間看到大街小巷插滿了五星紅旗,有感而發(fā),以“五星紅旗我為你驕傲”來寫。

整個青藍(lán)小學(xué)學(xué)術(shù)報告廳座無虛席,每當(dāng)一位選手演講完畢,現(xiàn)場就會爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,掌聲是一浪高過一浪。臺下的觀眾聽得津津有味,臺上的選手表現(xiàn)很精彩,臺下的觀眾聽的很高興。主持人忙的不可開交,一會兒忙于報分?jǐn)?shù),一會兒忙著主持,一會兒忙著參賽?,F(xiàn)場氣氛非常濃厚,大家都在表白自己那顆愛國心。大家向祖國敬禮,向祖國問好,祖國同源在我們的心中。

比賽在歡聲笑語中結(jié)束了。本次比賽采用的是現(xiàn)場頒獎。當(dāng)主持人年三等獎時,我的神經(jīng)就緊張起來,我的名字可千萬別出現(xiàn)在這里。幸好,主持人沒念到我的名字。又到了二等獎頒獎時間了,我的心跳又加快了,仿佛我不得一等獎就不行。結(jié)果真如我所愿,我得了一等獎。我很高興我能得一等獎。但是我跟想說一句話:“緊張并快樂?!?/p>

快樂作文 篇7

今天,我們學(xué)校組織了一次春游活動。這次春游活動,我們四年級去了紹興市青少年活動中心。更重要的是,我們既學(xué)習(xí)了,又快樂了!

剛到學(xué)校,進(jìn)入教室,我覺的今天的氣氛極為活躍。有的人拿著一本漫畫書看,有的人則吹著氣球玩。我從表面上看不出來,其實,我的心里比誰都興奮。終于,我們到了活動中心,老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ宋覀兊葧阂险n的地方——絲網(wǎng)花藝教室。哇!那里有很多用絲網(wǎng)做的物品,有大公雞,有開屏的孔雀,有小汽車……令我眼花繚亂。我一邊看,一邊想:“待會兒,我們也要做這樣精美的作品嗎?”原來,我們要做一朵絲網(wǎng)花,我們需要的材料有絲網(wǎng),鐵絲,鉗子,剪刀,大筒,小筒,絲帶還有QQ彈力線。我先把鐵絲用筒繞大的圈三個,小的圈兩個。在制作圈時,要留下1米多長的鐵絲。做好圈之后,我們用絲網(wǎng)卷進(jìn),做成一個個“花瓣”。最后拿一根類似枝顏色的棒子,把花瓣固定住,再插上葉子,一朵花完成了!

下午,我們就在玩“踏板”的游戲。這是一個需要同學(xué)之間互相配合。第一次,我們奮力向前,有實力獲得第一名,第二次,可能是因為驕傲吧,幾個人嘻嘻哈哈瘋成一團(tuán),只能得第三嘍!

這次春游真快樂,讓我們學(xué)到了很多知識!

快樂作文 篇8

今天媽媽休息,我很高興,因為我們說好了要去外面吃午飯,順便逛書店。恰巧,我們選在了“頭伏”的節(jié)氣出門,那真是酷暑難當(dāng)啊。一下了7路公交,我們像袋鼠似的進(jìn)了水游城一層的一家服裝店?!袄渌懒?,走吧”,這家店的空調(diào)的確給力,凍得老媽直喊?!叭臧伞?,我提議。我們在4樓的大眾書局待了老半天。美味的簡餐,良好的環(huán)境吸引了無數(shù)人前來光顧。

下午四點半,我們要打道回府了,我邁著艱難的步伐和書店揮手再見。具有購物綜合癥的老媽,以最快的速度給我入手了一件印著小兔子的白T恤。穿上它,我對著鏡子照一下,嗯,還蠻帥的!當(dāng)我們達(dá)到一層時,有家服裝店的墻上貼著的“打折”深深吸引了媽?!熬涂匆谎??”老媽用商量地口氣望著我?!靶邪伞?。我們屁顛屁顛地進(jìn)了店。天氣很熱,但人家服務(wù)熱情可不打折扣的。此時,有個約20歲大的男店員沖著我“HI”。“Hi,nice to meet you!”我急忙和他打招呼……那大男孩一時無語。突然,店堂里竟發(fā)出了“哈哈”的笑聲。我好像聽到有人說:那個誰,怎們不接了,接啊……

我看到挑衣服的老媽也在那抿著嘴笑。

快樂作文 篇9

下棋可以讓人增長見識,陶治情操。還可以讓人快樂無比!因而很多人都喜愛下棋,連我也不例外。我下棋早,六歲就會下棋了。那時候,我最初的下棋伙伴,是我舅。每次我因為調(diào)皮而被媽媽罵得狗血淋頭時,我就會躲進(jìn)院子和我舅“殺”兩盤,每當(dāng)我贏時,我都會笑得直打滾,將煩惱拋到九霄云外去了。

小學(xué)低年級時,在學(xué)校里對弈,我?guī)缀醵际恰斑^五關(guān),斬六將”似乎比“絕世高手”還牛!小學(xué)中年級時,我先前用過的那些招,也被我淘汰了,什么“雙炮”,“偷車將”……都無影無蹤了?,F(xiàn)在,我讀小學(xué)高年級了。隨著我年齡的增長、圍棋、國際象棋等深奧的棋就成了我的最愛這么多棋,我的心思變得慎思了,我的性格變得沉穩(wěn)了,老師也經(jīng)??涞南缕逅接猩疃攘恕2挥谜f,這都是棋的功勞?!跋缕蹇梢詥⒅?,下棋可以育人?!比缃?,棋已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分是我的“長生果?!毕缕褰o予了我快樂,我愛下棋!

快樂作文 篇10

我們總是祝福別人和自己快樂希望所有人都快樂,但是快樂是什么呢?對我來說――

快樂就是我被評為區(qū)“三好生”。那是“六一”兒童節(jié)前,學(xué)校要評選出10個區(qū)“三好生”。我們班有一個名額。班隊課上,我們進(jìn)行了民主選舉。這是一次緊張而激烈的選舉,我和一個好同學(xué)從開頭到高潮一直不相上下,同學(xué)都以為區(qū)“三好生”誕生在我們兩人之間,不過后來一個男同學(xué)緊追猛趕我們?nèi)顺闪似骄帧]交票的同學(xué)急忙交票。經(jīng)過一番緊張的投票后,我當(dāng)選了。那時,我心里甜滋滋的,被評為區(qū)“三好生”就是我心中的快樂。

快樂就是寫完作業(yè)后,與媽媽切磋一下棋藝。一天晚上,我早早寫完了作業(yè),拿出五子棋,想與媽媽切磋切磋棋藝,媽媽欣然同意了別說,媽媽可是老將,她出馬,一個頂兩。我們倆擺出棋盤,你一子,我一子……下了十幾分鐘棋盤都快滿了,還不見輸贏。我有點心慌了生怕一招不慎,滿盤皆輸。手拿著棋子,看著媽媽那滿不在乎的樣子,我不禁心里贊嘆道:姜還是老的辣沒有一點心慌的樣子。于是,我也靜下心來,“啪”的一聲,我黑子落下。媽媽一看,目瞪口呆。“哦!我打敗老將了?!蔽腋呗暁g呼。所以,快樂就是在學(xué)習(xí)之后,與媽媽下棋,進(jìn)行娛樂,好好放松一下自己。

快樂就是在雙休日,與父母一起去登山。一次雙休日,我與爸爸媽媽一起去瑞竹巖登山。我被著一個運(yùn)動包,穿著運(yùn)動服,就出發(fā)了。站在山下向上望,山真高呀,似乎直插云天;路真長呀,似乎是從天而降的長龍,彎彎曲曲。我們開始登山了,一路上既聽到游人的驚叫,又聽見自然界里鳥兒的歌唱;既體會到登山的辛苦,又體會登山的樂趣。好不容易登上山頂哇,真爽呀,陣陣涼風(fēng)迎面撲來。放眼望去,四周都是綠草樹木,蒼翠欲滴,抬頭向上似乎伸手就摸到白云。看到這美麗的景色,我真快了。

快樂是什么?快樂存在每個人心中,每個人都應(yīng)該把自己的快樂與別人分享,那才是真正的快樂!

快樂的研學(xué)作文范例


好的作文都是怎么寫出來的呢?作文是一種將作者的心聲傳達(dá)給讀者的形式,寫作可以更好地激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力讓我們變得更加有創(chuàng)意。其實從小就教育孩子怎么去寫好作文,對孩子來說是有好處的,以下是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的“快樂的研學(xué)作文”的詳細(xì)介紹,愿這篇文章能夠?qū)δ兴鶈⑹竞蛶椭?/p>

快樂的研學(xué)作文(篇1)

今年暑假,我和好朋友顏文濤一起去參加恩平研學(xué)旅行,活動內(nèi)容豐富多彩,其中,有兩項活動我最喜歡,那就是野炊和打番薯爐。

研學(xué)的第一天便是野炊,我們要先坐車到菜市場買菜。我們買了五花肉、蓮藕、青椒等食材,因為我當(dāng)時感冒生病了,所以只能跟在后面提塑料袋。買完菜后,我們乘車來到了野炊場地,開始做飯。我本來是負(fù)責(zé)生火的,可是由于我笨手笨腳,不小心加了一根大木柴,把火弄滅了。

你是來生火的還是滅火的?顏文濤勸我別干了,搞得我哭笑不得。我只好坐在椅子上,從生火的變成了打雜的。飯做好了,我吃著香噴噴的飯,心想:雖然我沒干多少活,但還是幫了許多忙,應(yīng)該也算是努力得來的。

第二天,導(dǎo)游姐姐告訴我們要去學(xué)做打番薯爐。我聽了以后,高興地差點從椅子上跳起來。我們到達(dá)場地,發(fā)現(xiàn)今天的太陽很曬,像個大烤爐,走幾步就大汗淋漓,好像想把我們烤化一樣。老師讓我們集合到一堆磚塊前圍成一個圈,讓一位叔叔給我們講怎么打番薯爐。

叔叔講完,我們就開始搭了。我們找了一堆大大小小的的磚塊,便開始了快樂的堆堆樂。我們先用大磚塊搭一個門,再用小磚塊搭墻。我們組搭到第5層的時候,一個調(diào)皮的內(nèi)奸以迅雷不及掩耳之勢抽掉了一塊小磚,導(dǎo)致上面的磚也受到了危及。就這樣,我們的城墻倒塌了。但我們并不氣餒,堅持搭了下去。

終于我們搭好了番薯爐,并成功地烤熟了番薯。吃著香味四溢的烤番薯,我懂得了一個道理:只有要堅持不懈,最后才可以成功。

這次研學(xué)旅行,非常生動又有趣,既提高了我們的動手能力,也讓我們體會到了做任何事情都要堅持不懈的道理。

快樂的研學(xué)作文(篇2)

看著別的年級的同學(xué)都去研學(xué),我非常著急,終于我們的研學(xué)之旅到來啦!

懷著興奮的心情,我們登上了大巴車,一個小時后我們來到了青青教育研學(xué)基地。簡單的儀式過后,我們先去換上了古裝,來到拓片課堂,感受傳統(tǒng)文化技藝的魅力。

老師首先給我們講述了拓片的文化價值,然后給我們演示了拓片的拓印方法,讓我們感受到拓片真神奇。我首先將被拓的石碑放在桌子上,將宣紙對好拓的位置,然后用濕毛巾將宣紙打濕,等棕刷把宣紙上打濕的空氣拍打出去后,再將一張衛(wèi)生紙放在打濕的宣紙上,宣紙九分干后再用沾著橙色墨汁的拓包從上到下粉刷,一張鑲嵌著“五岳獨尊”字體的拓片就完成了。

接著我們進(jìn)行了非遺課堂的大講解,了解了泰山豆腐宴、泰山煎餅、泰山香道等非遺文化的知識。

我們還制作了蟠桃水陸畫。我們先用大紅色把桃子內(nèi)部涂紅,加一點水讓大紅色變淡,再用同樣的方法將黃色涂在桃子的邊緣,用清水將紅色和黃色結(jié)合的地方慢慢暈染,最后再給桃子配上綠色清新的桃葉,那飽滿水潤的模樣讓我們垂涎欲滴,忍不住要吃上幾口。

我們還學(xué)習(xí)了花樣織布,看到織布的刷子在兩條線上來回地穿梭,這讓我想起來一個成語:日月如梭。

研學(xué)不僅讓我們開闊了視野,增長了知識,還鍛煉了我們的獨立性,真希望再參加這種活生生的課堂。

快樂的研學(xué)作文(篇3)

星期五的早晨,我5點50分就早早的起床了,心想今天我要和大家一起快快樂樂的去長沙可千萬不能遲到呀!我匆匆忙忙的吃了一個包子就出門了,在路上我生怕會遲到就一路小跑著。到了學(xué)校,老師給我們講了些關(guān)于安全、衛(wèi)生和文明等事項,我們大家認(rèn)真聽完就下去坐車了,我們班分兩臺車乘坐,因為一臺車只能坐49個人,所以還有十個人要和別的班一起做,到了目的地以后,玩還是會在一起玩,上車?yán)采宪嚴(yán)玻易氖嵌栜?,我的心一直在砰砰直跳,別提有多開心了!

一路上我們有說有笑的,有幾個男生在大喊大叫,女生們相比就安靜的多了,好像在看男生們的表演。沿途風(fēng)景秀麗,路兩旁挺拔的大樹好像在和我們打招呼,說:“小朋友們祝你們旅途愉快!”

對了,路上我們還唱了動聽的歌,王雨晨同學(xué)唱的非常好聽,我獨自走在郊外的小路上……李家和同學(xué)卻唱的十分的搞笑。一路上我們還玩了猜謎語的活動。

大概過了兩個多小時,到啦,到啦!我們快活地喊叫著,車停穩(wěn)后,我看見旁邊有位叔叔舉著牌子在等著我們,牌子上寫著金剛隊,旁邊還畫了一只又帥氣又精神的鸚鵡。叔叔領(lǐng)著我們進(jìn)了海洋世界,哇,好大的雨水池??!里面有各種各樣的魚,紅的黃的藍(lán)的紫的……

到了二樓,我花了五元錢買了一個精致的海螺,我特別喜歡他啊一眼就看中了它。二樓也有好多的動物和魚故事鯊、小丑魚……我最喜歡冰雪世界可愛的小白狼,白白的可愛極了!然后我們又看了海豹表演,可愛的海豹在工作人員的指引下,圓滿的完成了所有的動作,博得了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。后來我們還玩了很多的游戲,看了很精彩的電影。中午我們的午餐也非常的豐富,有金米花,咸鴨蛋、青椒炒肉……

時間過得很快,我們要準(zhǔn)備回家了,不知不覺就度過了開心快樂的一天,我好期待下次的研學(xué)之旅哦!

快樂的研學(xué)作文(篇4)

終于盼來了學(xué)校組織的春季研學(xué)流動,猜猜我們?nèi)ツ睦镅??告訴你吧,張裕瑞那城堡,跑男錄制的地方。

我們在老師的帶領(lǐng)下,歡歡喜喜地到了目的地。首先,我們觀看了神奇的4D片子,太有趣了,我真想再看一次??赐昶?,老師帶我們參觀了酒莊,給大家講了有關(guān)葡萄酒釀制的知識。我看到了許多木桶,那是干什么的呢?通過老師的講解我才知道,這是橡木桶,是放葡萄酒的,它可以給葡萄酒加香加氧加味。哦,原來是這樣啊,長大了我也要嘗一嘗葡萄酒。

接下來,我們還要去干一件重要的事——植樹。老師將我們五個人分為一組,栽一棵樹。我們一個人去領(lǐng)鏟子,另一個人拿樹苗,剩下的人拿桶提水。老師說,小組成員要團(tuán)結(jié)合作。我們挖好坑,一會兒就栽好了,還給樹苗澆了好多水。大家把心愿卡掛到小樹上,我但愿我和小樹一起快樂地長大。

植樹完之后,我們還玩了好多以前沒玩過的游戲,好比說毛毛蟲、拉手鉆呼啦圈,太好玩了。

回家的時候到了,快樂的研學(xué)流動結(jié)束了。

快樂的研學(xué)作文(篇5)

月考過后是研學(xué),也好,可以放松一下。

星期三一大早,我們穿著校服,拿著行李箱,排著整齊的隊伍上了一輛大巴。一路上大家都很激動,在底下嘰嘰喳喳的小聲說話,討論著我們要去的研學(xué)基地究竟怎么樣。

兩個小時的車程,在歡聲笑語中很快就過去了。在研究基地,我們學(xué)了很多在學(xué)校沒有的課程,如種菜、攀巖、劃船、定向越野等。我最喜歡劃船。

劃船這個項目,除了水質(zhì)不太好,其他都還行。大部分同學(xué)是兩人一組,船小的是一人一組,我和閨蜜黃婧琪一組。剛上船,有些不適應(yīng),老是和別的船撞在一起。

經(jīng)過一番研究,我們已完全掌握了方法。意外發(fā)生了,一條小魚,陰差陽錯地跳到了黃婧琪身上,嚇得她大叫:“??!??!魚!魚!拿走!”我立刻把魚抓起來扔下水,瞧她那樣,臉都嚇白了,真慫!

玩久之后突然有些暈,提前上岸,好久才緩過來。

有一個良心項目,真讓我無言以對,那就是定向越野,整整五公里啊。介紹人說是小組合作,最后演變成一個班合作。那些寶貝,本以為藏得很深,本以為要找很久。我們按照地圖找了又找,最后發(fā)現(xiàn)了一個秘密——那些所謂寶貝都是教官臨時去藏的。

大家知道這個秘密后,才發(fā)現(xiàn),有些簡單的事情,就是人為復(fù)雜化的。一方面表示理解,一方面又表示無語。

不過,你想一想,一個班幾十個人,到大自然中去尋尋覓覓走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),又是在一個春暖花開的日子,好愜意,是吧。

研學(xué)生活中,我體驗到了什么叫放松,什么叫快樂。

快樂的研學(xué)作文(篇6)

禮拜五的早上,我背好旅行包來到學(xué)校坐上旅行車上就出發(fā)了。經(jīng)由一個多小時的路程,我們終于到了目的地。

一下車,抬頭就可以看到“海立方”這三個大大的字高高的掛在正門口。門口會萃了良多參觀的游客。導(dǎo)游大聲喊:“大家不要掉隊?!蔽覀兙屠险\實實的`隨著導(dǎo)游。

我們第一個目標(biāo)是看海洋生物。海立方的門口有一個非常大的魚缸。大魚缸里有仙人魚和小丑魚,我們往前走,看見了水母、鰻魚、還有小鯊魚。這些魚五顏六色,漂亮極了。

第二個項目是去游樂場玩。在游樂場我和同學(xué)玩都沙子城堡、碰碰車、攀爬、球球大作戰(zhàn)、蕩秋千、射擊……我們玩的開心極了。

最讓我難忘的是海獅表演。可愛的海獅和工作職員的配合讓我大開眼界。工作職員讓海獅跳圈圈,海獅就一躍而起,穿過圈圈,既快又淮。海獅真棒!工作職員就獎勵它食品。海獅接過食品向工作職員點點頭致謝。我非常喜歡海獅,很想去摸摸。最后我和海獅合影留念。這張照片是我今天最大的收成。

時間過得真快,今天的旅行就結(jié)束了。錦繡的海立方,可愛的海獅,你一直在我心中。

我快樂作文范本


寫作根本上也算是一種有效的溝通手段,作文可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富學(xué)生的情感。寫作文時要注意增強(qiáng)對文字的把控能力,你通常會寫哪方面的作文呢?經(jīng)過小編精心整理,推出我快樂作文范本,希望對你的工作和生活有所幫助。

我快樂作文(篇1)

我一直盼望著自己的節(jié)日能夠早點到來。

5月31日的那天晚上,我怎么也睡不著,我徑直走到陽臺那邊想,明天的校園達(dá)人秀的那些達(dá)人會表演哪些節(jié)目,下午的游園活動會是什么樣子,我們班的頂上功夫有會是什么樣子的……我真希望我有一架時空穿梭機(jī),把漆黑的黑夜,變成明亮的白天。我又躺在床上想。想著,想著,就睡著了。

早上,媽媽把我叫醒,讓我換上新衣服,說:“萍萍,祝你六一節(jié)快樂!”我高興得跳了起來,六一終于到了!我背著書包高高興興地去上學(xué)。

到了教室后,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們又帶了許多裝飾品,有的帶了氣球、假花、噴霧等許許多多的裝飾品。一眼8:10快到了,茅老師帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育館,上午有17個達(dá)人秀的節(jié)目加上民樂隊和舞蹈隊的節(jié)目,共有19個。我最喜歡的兩個舞蹈是阮畢柔跳的肚皮舞,她剛從北京中央電視臺錄完回來。還有一個是來自新疆的古力孜巴,她跳的是新疆舞,跳的很隨意……回到教室后,我們一邊吃東西,一邊看電影,真快樂!

下午1時的時候,我們?nèi)ビ螆@了。我先四處看了看,發(fā)現(xiàn)每個地方都有許多人在排隊,我還是先玩“小貓釣魚”吧。我排在那擁擠人群中,實在是太擠了,都快喘不過氣來了……我又排到別的活動室去了。我就去玩好運(yùn)連連。我把氣球拍得很高,夠不著了,我怕自己的動作慢,氣球會掉下來,就拼命地往上拍,但由于太用力了,球一下子飛到了天花板上,我跳了起來,還是夠不著,我在跳得高一點,氣球終于被我夠著了,我輕輕地往下拍,在往下拍就到了指定的地點……

這個六一節(jié)雖然很累,但是很快樂。

我快樂作文(篇2)

高爾基曾經(jīng)說過“愛書吧,書是人類進(jìn)步的階梯。”在書中可以找到“寶藏”可以找到“黃金”。古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!毙r候,我不愛閱讀,偶爾看也是一目十行,對書中的重要情節(jié)略知一二。后來上了學(xué),我擁有書,我才體會到閱讀給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

“不會的,我還有幾面看完就去睡覺。”

我靈光一閃,對呀我怎么沒想呢?看書需要光,我拿個手電筒來照,不就可以了。

我心慌意亂,“要鎮(zhèn)定”我對自己說。于是,我把書和手電筒放在枕頭底下,我則裝睡著的樣子,媽媽看了看我,發(fā)現(xiàn)我睡著了才走的。

記得還有一次,我想買一本《紅樓夢》,媽媽不肯,還說:“你買了都不看,浪費(fèi)錢?!?/p>

“真的?”媽媽一臉疑惑。

媽媽沒辦法只好答應(yīng)我,我開心地拿著書錢去買書,我買完書回到家,在椅子上津津有味地看書,媽媽一直喊我吃飯,我一直說:“等一下?!眿寢尳K于忍不住對我說:“莊滟,吃飯了,書可以當(dāng)飯吃呀?”

我吃完飯,一頭又栽進(jìn)了書的海洋。

我快樂作文(篇3)

我曾渴望用世界上最華美、最動人的詞藻來描繪我心中的幸福。但每次都仿佛是在用沙子堆城堡,近于完工卻因底部承受不住,成為一堆廢墟。我近乎狂躁地盯著那些透射出虛弱的光的文字,不禁疑惑,是我的文字太稚嫩,承受不住那偉大的幸福嗎?幸福到底在哪里?

這樣的問題一直延續(xù)到我看到那幢房子。

其實不應(yīng)該用幢的,因為它卑微而無力。然而它又是如此顯眼,在一小片黑壓壓的小瓦房中,它是唯一的紅色,亮紅的瓦,雪白的墻,還在房頂一側(cè)裝了個太陽能。

我不禁想起了幾米的一幅漫畫:路上,一片灰色的傘,密密麻麻,只有兩把顏色獨特的:藍(lán)色的,紅色的。醒目卻不張揚(yáng),甜蜜卻不熱烈。

我在離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高樓上俯視它,有意思,不覺又看了一會兒。

正是響晴的冬日,陽光很好。那安靜的小房子突然開門了,吐出一個老太太,扛著花被子,顫悠悠地走到晾衣架前,將被子搭上,稍稍停了一下,喘了口氣,再把被子輕輕拉直,掖好。這一連串的動作持續(xù)了好幾分鐘,下面她要干什么呢?她又進(jìn)了小房子,端出一張?zhí)僖?,安安穩(wěn)穩(wěn)地坐了上去。大概做那些事消耗了許多體力吧,她不一會兒就不動了。一只黑色的小貓噌地跳上她的膝蓋,盤著尾巴,一起入睡啦。

望著這安寧的一切,我仿佛覺得有什么在我的心中涌動。并不富裕,只有一幢小房子;并不繁華,只有一個人,清清靜靜;并不俏麗,經(jīng)過滄桑歲月,哪里還有美麗的容顏?只是一切都那么自然、美好,像是本來就應(yīng)該這樣。

我頓悟了,這便是幸福的開始啊!所有的財富榮譽(yù)只有片刻的歡愉,惟有自己才是最自然最真實的。脫去所有世俗的外殼,幸福與寧靜才會降臨。并不是華麗的詞藻承載不了幸福,而是這兩者本身是在完全不同的境域。

讓一切財富和虛名通通見鬼去吧!我只要永恒的安寧和這最初的幸福。

我快樂作文(篇4)

每次看到“你以為的歲月靜好,其實有人在替你負(fù)重前行”這句話,我都很感慨,作為一名少年,我也想為民族復(fù)興之擔(dān)出一份力。今天終于有機(jī)會了,我決定去體驗臨時接種點的志愿者生活,為國家和社會做些小小的貢獻(xiàn)。

早上,興奮的心情將我吵醒,我迫不及待地將一切收拾好。在去的路上,我的心怦怦地跳個不停,想象著今天的志愿者工作,想象著我會怎么做。想象著我在體育館認(rèn)真指揮著人們接種疫苗的樣子,想象著我即將看到的人山人海。這一切都使我恨不得立刻飛去接種點去完成工作。

到了目的地之后,我的心里卻禁不住有些失望。我被分配到了門口測體溫。“這是多么簡單的事啊?!蔽沂叵胫瑓s還是穿上了馬甲,拿起了體溫槍。

剛開始,我興味索然地量著體溫,心里還有些許煩躁:雖然今天立冬,但三十多度的驕陽讓空氣又干又熱。接種點的門口人來人往,每個人的臉上都帶著幾分嚴(yán)肅,來得匆忙去得更快。還有不少人對防疫工作一無所知:粵康碼怎么調(diào)出,成人何時可以再打,還有人并不配合測溫工作,我就只能細(xì)細(xì)解釋。而在我量到一對母女的體溫時,那位母親的話令我心尖一顫:“你們只有十二三歲吧?這么小就懂得報效祖國了,好偉大啊。妞妞,你要向哥哥姐姐學(xué)習(xí)啊。”小女孩笑盈盈地點頭,對我說:“謝謝?!蔽乙汇?,而后心里便漾出一股暖流,盛滿心窩。那一刻,我覺得我做得一切是值得的,我身上的馬甲是戰(zhàn)衣,手上的測溫槍是武器,而揮灑的汗水則是這一切最大的褒獎,我在與病毒對抗,為祖國而戰(zhàn),盡管我能做得并不多,但千千萬萬個我加起來,就是一種年輕的,充滿活力的力量。

我對工作充滿興致,每個人的體溫我都細(xì)細(xì)測量,有疑惑的問題我會不厭其煩地解答……從東方肚白到日上三竿,再到日落西山,我已經(jīng)手麻到?jīng)]有知覺,還腰酸背痛,但我很快樂。

我似乎看到,不久我們的體育館就會有球隊,有觀眾,有飛騰的足球,奔跑的人們,大家都是自由的,快樂的。

我快樂于我并沒有馬馬虎虎地度過青春時期,而是為祖國與人民做了些小小的貢獻(xiàn),讓我的生命更加豐富燦爛。

我快樂作文(篇5)

星期三上午,我校進(jìn)行了一次緊急疏忽的消防演練。進(jìn)行的`成功而又圓滿。天陰沉沉的,迎面吹來的風(fēng)涼颼颼的。突然,遠(yuǎn)處傳來一陣陣燒焦的味道。我四處張望了一下,只見煙霧迅速向四周彌漫,嗆得我面呈菜色,一副疲憊不堪的樣子。猛烈燃燒的大火把我們整個教學(xué)樓都要吞沒了?!巴瑢W(xué)們,快排好隊伍,用小毛巾捂住鼻子,彎著腰,逃離現(xiàn)場。”我們井然有序地排好隊伍,立刻跑下樓梯。一路上,充滿了緊張的氣氛。一個個從火場中逃走的同伴們,彎著腰,緊皺著眉頭,傳出一陣陣急促的腳步聲。

一隊隊嚴(yán)肅緊張的隊伍,從四樓,三樓,二樓像箭一樣飛奔了下來。突然,一個同學(xué)被一塊不知從哪來的木板絆倒了。后面的人發(fā)現(xiàn)了,停止了急匆匆的腳步,快速將他扶起。危急時刻不忘互助啊!終于,我們有條不紊地來到了安全場地——操場。我們安靜地蹲著,繼續(xù)用毛巾捂住鼻子。我的心依然“怦怦”地跳動著,這次突如其來的“火災(zāi)”,讓大家感到極為震撼。有的同學(xué)一副嚴(yán)肅的神情,似乎還在回憶剛才緊張的一幕;由得緊張不已,意識到了生命的可貴;有的……“終于逃離現(xiàn)場了,我安全了”我快樂地想。但身體不聽使喚地微微發(fā)抖。當(dāng)廣播說清點一下人數(shù)的時候,各班都開始數(shù)了起來?!?,2,3,4,5,6,7,8……”老師一絲不茍地數(shù)著人數(shù),生怕將誰數(shù)落了。

當(dāng)知道人數(shù)全齊了的時候,露出了滿意的笑容,如釋重負(fù)地笑了。水火無情,人間有愛。只要我們齊心協(xié)力,一切都能化險為夷。我下定決心,一定要珍惜生命,絕不會讓它白白流失,是自己活得更加光彩有力。

我快樂作文(篇6)

二年級,三年級直到現(xiàn)在剛步入初一的我,讀過了不少書籍也領(lǐng)悟了不少道理?!逗啞邸犯嬖V我了堅持,寬容,常讓我淚眼婆娑;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾告訴我了堅強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神;《窗邊的小豆豆》給我了前所未有的心靈雞湯。書帶我遨游過深海,帶我飛躍過群山,帶我翱翔過天空,帶我穿越過大陸,它小小的.身體中包含著千千萬萬的精髓,它帶給我們的知識不僅限于一篇篇文字,而是整個繽紛燦爛的世界。

不知不覺的,書伴我成長了7年之長,當(dāng)我打開一本書的時候,馬上就會聽到許多聲音:有智者娓娓道來的談心,有勇士慷慨激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲獨鳴,有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢時的啾啾聲,這些唯美的聲音都是來自書的心靈最深處,它悠悠揚(yáng)揚(yáng)永遠(yuǎn)蕩漾于我們的耳畔。

書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面的交談。當(dāng)你看見書架上坐滿了各位名家———魯迅,冰心,曹雪芹,他們與你一起詩詞歌賦,閱覽群書,你會覺得整個世界都變得明朗起來,當(dāng)有書伴你成長時,生活便不再乏味,也許窗外烏云密布,但屋里卻永是陽光普照。 有書,我如魚得水。我讀書·我快樂·我成長。

我快樂作文(篇7)

記得有一次,我在椅子上專心致志地看書,結(jié)果媽媽一臉嚴(yán)肅地朝我走來說:“該睡覺了,還不睡明天上學(xué)該遲到了?!?/p>

媽媽的眼睛像激光一樣朝我射來,我不敢看媽媽的眼睛。媽媽的.眼睛似乎在告訴我再不睡覺,把你書沒收了。我沒辦法只好乖乖地上了床。

于是,我躡手躡腳地走到客廳尋找手電筒,客廳黑乎乎,我有點害怕,但又想到拿到手電筒就可以看書了,我又鼓起勇氣在黑戶戶的客廳中尋找。啊,找到了原來它在這里呀!我回到了房間,找出那本書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我很快樂也很懼怕——這種滋味。大約過了二十多分鐘,我聽見沉重的腳步聲,媽媽又來“查房”了。

“呼”我松了一口氣,咽了一口唾沫,好像把所有的知識都吞了下去,我睡著了。

“不會的,買回來我保證認(rèn)真看?!?/p>

“真的,我會認(rèn)真看的?!?/p>

“哦,這就來。”

書,是我最親密的朋友,它給我力量,給我知識,我離不開書,就像孩子不能離開媽媽一樣,我讀書,我快樂。

我快樂作文(篇8)

那一次我真的很快樂,那一次使我印象深刻,它給我?guī)砹嗽S許多多難忘的東西。

在夏天,知了沒完沒了地叫,毒辣的太陽把它的光灑向大地,樹蔭里來一陣小風(fēng),你還會有絲絲的涼意,這種感覺很美妙,看起來讓你很享受這份夏日的愜意對不對?可是夏天對我來說卻是危機(jī)四伏。

尤其是那叫個沒完的知了。這個很小的生物,在我的眼里就變成了一個比我大上十幾倍的特大怪物!它有著一雙超級能飛的金絲翅,感覺它的這雙翅膀能扇出臺風(fēng),因為看到它振翅而來,我會不自覺地到處找地躲閃。它那尖尖的針形嘴和那尖腳看起來能把任何東西刺穿,就像手持利劍的怪物大步向你走來,可怕極了!

唉,我那超級無敵至友手里提著一只黑色的生物,雄赳赳氣昂昂地走來了。走近一看,原來是一只知了。啊我二話不說,拔腿就跑,那速度就像離弦的箭一樣,嗖地一聲躥了出去。邊跑邊喊:你不要過來呀!朋友見此,哈哈大笑,不就一只知了嗎?有啥可怕的呢?你來碰一下它,它吃不了你。本想停下來壯壯膽子,可看到知了那張牙舞爪的模樣,我又趕緊跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

別跑了。朋友一邊追我一邊喊。沒想到你那么膽小,真是一個膽小鬼。一聽到膽小鬼三個字,我立馬來了一個急剎車。碰就碰,別以為我不敢。嘴上雖然充當(dāng)了英雄,可是那個膽戰(zhàn)心驚的樣還是表現(xiàn)了出來。不過自己還是想戰(zhàn)勝一下自我,我鼓起勇氣,打起十二分的精神,自己心里給自己壯膽,大踏步走了過去。來到跟前見到那怪物便自亂陣腳。朋友鼓勵我,先試著摸一下它的背,這一碰,并沒有被咬,然后用手捏住它的翅膀,慢慢地我把它提了起來,只見它那尖腳一直在那里來回亂蹬,可是怎么也抓不到我。漸漸地我也大膽起來,一手提著它,時不時還放到我另一只手的手心里試著讓它抓一下,并沒有我想像中的疼。后來我就越來越大膽了,把整只知了放在我的手心,任它在我手心里亂爬。終于我戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了自己的恐懼心理。

那一次,我真的是太開心、太快樂了!那種戰(zhàn)勝自我的勝利感讓我久久不能忘懷。

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