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健康成長演講稿13篇

發(fā)布時(shí)間:2023-10-07

健康成長演講稿。

我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有自己的理想并且為之努力。在被要求在大會(huì)上進(jìn)行發(fā)言時(shí),這時(shí)我們需要認(rèn)真的去準(zhǔn)備演講稿的撰寫。演講稿就如同一篇議論文,在論點(diǎn)、邏輯性、特點(diǎn)三個(gè)方面有著較高的要求,如何寫演講稿才能具有針對性呢?考慮到你的需要,小編特地編輯了“健康成長演講稿13篇”,相信一定會(huì)對你有所幫助。

健康成長演講稿 篇1

六年級演講:陽光體育,伴我健康成長

六年級演講:陽光體育,伴我健康成長

在古希臘奧林匹亞山上刻著這樣一句格言:“如果你想變得睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧?!?/p>

是的,“生命在于運(yùn)動(dòng)”。沒有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),一萬丈高樓就沒有出路了;沒有強(qiáng)健的體魄,人生的野心只能成為海市蜃樓。擁有健康強(qiáng)壯的身體是每個(gè)人畢生的追求。

健康需要運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)體魄??茖W(xué)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)使我們的身體強(qiáng)壯,遠(yuǎn)離疾病;讓我們精力更加充沛,敏銳智慧。讓我們意志更加堅(jiān)強(qiáng),自主從容。

同時(shí),希望你們發(fā)揚(yáng)文明禮貌的精神和風(fēng)尚。所有運(yùn)動(dòng)員都應(yīng)該尊重為奧運(yùn)會(huì)工作的每一位裁判員,無論輸贏,都要禮貌地對待每一位參賽者。無論成績好壞,全場觀眾都應(yīng)為運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神喝彩。

只有一個(gè)冠軍,但不止一個(gè)。只要我們能堅(jiān)持到最后,勝利者就是完成任務(wù)。勝利屬于每一個(gè)堅(jiān)持到底、完成比賽任務(wù)的運(yùn)動(dòng)員。

在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我也希望同學(xué)們在原來的交接和文明引導(dǎo)上有新的突破?;顒?dòng)越大,越能反映人員和團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)。希望同學(xué)們在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中,保持好會(huì)場秩序,不要隨意打鬧或走動(dòng),在座區(qū)整齊坐好,熱情地給運(yùn)動(dòng)員加油。

同時(shí),要保持場館的衛(wèi)生。**過程中產(chǎn)生的紙屑、果殼、水瓶等生活垃圾應(yīng)放入指定的垃圾桶。一質(zhì)高素質(zhì)的隊(duì)伍,不僅是一支熱情的拉拉隊(duì),更是一支為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)的隊(duì)伍,是一支校園環(huán)境保護(hù)的隊(duì)伍。愿每位同學(xué)都能用自己的行動(dòng),體現(xiàn)出成績與素養(yǎng)同在,風(fēng)尚與競爭并存。。

生命需要陽光,運(yùn)動(dòng)孕育精彩。學(xué)生們,投入到體育運(yùn)動(dòng)中,在不斷的自我完善中,我們會(huì)擁有強(qiáng)健的體魄、透明的心靈、青春的活力。

健康成長演講稿 篇2

親愛的老師和學(xué)生們,早上好!

今天,我演講的主題是如何成為一個(gè)健康成長的小學(xué)生。我認(rèn)為有三個(gè)要素:

1.身體健康是基礎(chǔ)。-美國教育家愛默生:

健康是人生的第一財(cái)富;毛主席說:身體是革命的資本。我非常認(rèn)可。

試問,沒有健康的身體,我們生活會(huì)過得愉快嗎?沒有健康的身體,我們的心情會(huì)舒暢嗎?沒有健康的身體,我們學(xué)習(xí)這一場持久戰(zhàn)可以打贏嗎?

答案是:no。所以,我們要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,積極參加大課間等體育活動(dòng),學(xué)會(huì)提高體育技能,強(qiáng)身健體,爭取做一名運(yùn)動(dòng)小健將。

2..心理健康是是重點(diǎn)。有一本雜志上講:

我們的生活就像一輛汽車在路上行駛,心理缺陷就像車輪,缺少螺絲釘,開車可能會(huì)引發(fā)問題。所以,同學(xué)們,當(dāng)我們有心結(jié)打不開的時(shí)候,當(dāng)我們心情郁悶的時(shí)候,當(dāng)我們有問題不能解決的時(shí)候,可以找最信任的人傾訴,尋找解決的辦法,包括自己的親人、朋友,當(dāng)然還有我們的老師,老師非常愿意做你忠實(shí)的聽眾。來聆聽分享或者分擔(dān)你的喜怒哀樂。

當(dāng)然,因?yàn)槊總€(gè)人的成長環(huán)境不一樣,所以具體問題,具體分析,具體解決,如果能找到適合自己的一種方法,提高抗壓能力,提高心理素質(zhì),那就是好樣的,頂呱呱。譬如,當(dāng)我心情惆悵郁悶時(shí),我會(huì)一個(gè)人抱著籃球到球場盡情的發(fā)泄,打著打著,咦!我發(fā)現(xiàn)心情開朗了,球技也提高了;

3..健康讀書是關(guān)鍵。我們都知道:

讀萬卷書,行萬里路,但是有小部分同學(xué),卻在上課的時(shí)候看課外書,在沒有完成正課作業(yè)的情況下看課外書,我們務(wù)必杜絕這種不健康的學(xué)習(xí)現(xiàn)象。中國有句俗話:對的時(shí)候,說對的話,做對的時(shí),我們的學(xué)習(xí)和閱讀也不例外。

在此,我提倡孩子們要養(yǎng)成健康讀書的好習(xí)慣,讀書好、多讀書、讀好書,因?yàn)檎堄涀?你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。

總之,我衷心希望孩子們能在這片六個(gè)孩子的沃土上健康快樂地成長。我的講話完畢,謝謝!

3小學(xué)生健康成長演講稿二

我跑過了草長鶯飛的懵懂童年,踏進(jìn)了初識(shí)愁滋味的豆蔻年華。淡淡的憂傷總是像一根游絲,阻礙著我的腳步。

在這個(gè)年紀(jì),我慢慢地在每次考試失敗后逐漸遠(yuǎn)離那些單純的歡笑和歡笑。像一條被海浪拋棄的擱淺的魚,掙扎著求生。

每天在老師的挫折和失望中揮之不去,只能報(bào)以無奈的微笑。我從未想過叛逆,只是,不知不覺自己卻在父母無休無止的責(zé)罵中生活。

我從不想改變什么,但我無意中改變了一切。到底是誰的錯(cuò)?;蛟S,并沒有萬物的對錯(cuò),只有心境的改變吧!

不止一次天真的以為,經(jīng)過這段時(shí)間的成長,我會(huì)有什么改變和收獲。但誰能告訴我,等待背后的孤獨(dú)需要多少耐心?

有時(shí)候,我會(huì)充滿野心,甚至讓自己的行為蒙蔽了別人的眼睛,讓他們以為我又回到了過去。然而,當(dāng)他們看到堅(jiān)持無果的失敗時(shí),我的臉比我更頹廢。

總是偽裝堅(jiān)強(qiáng),認(rèn)為自己的偽裝天衣無縫。但當(dāng)她說:不要太累,想哭就哭!

聽完,嘴角笑著說:好感動(dòng),我一定要裝上去。其實(shí)心里已經(jīng)淚流成河。

那一刻,我真的很累,想找一個(gè)沒人能脫下我的假外套好好睡一覺的地方。

很多人說青春是最好的時(shí)光。我想,至少在這個(gè)年齡,我已經(jīng)嘗到了成長的滋味。一顆心,慢慢蛻變,不可阻擋的變得成熟,只是,他們付出了傷疤的代價(jià)。

不知在什么時(shí)候,自己寫的文竟然染上了自己以前憎恨的淡淡憂傷?,F(xiàn)在,我明白了,當(dāng)時(shí)我踏進(jìn)了青春的大門,感受到了當(dāng)時(shí)成長的味道。

我的成長,已經(jīng)褪去了以前的純真,竟有些苦澀?,F(xiàn)在的我,可以做的,只能是平淡的微笑!

4小學(xué)生健康成長演講稿三

成長是必然的旅程,它不僅是一個(gè)過程,而且是最終的目的地。就像剝蒜一樣,一片一片剝落下來,那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的磨難成了一條條清晰的紋理,印記在我們心頭怎么也抹不掉。一開始,我們還被后來的世俗層包裹著,看起來臃腫笨拙。天真的眼睛也被世俗蒙蔽,變得渾濁模糊。

無法得到那些溫暖的回眸,曾經(jīng)嘴角易浮的純真青春再也抬不起那單純的頭。在重壓之下,一切掙扎都顯得蒼白而無力。

長大是一場無需解釋的蛻變,這蛻變必然打破幸福,經(jīng)歷痛楚,百轉(zhuǎn)千回之后,縈繞在心頭成為少年時(shí)的渴求。在這種轉(zhuǎn)變中,年輕的面孔終于受歲月的洗禮,單一的表情變得豐富,但這是一種無奈的陶醉。時(shí)常想起兒時(shí)的歡樂,心中便不免徜徉起幾分歡樂,糅雜著些許惆悵。

那惆悵,定是古已有之,代代相傳的吧:那歡樂定然也是黃粱一夢,須臾片刻之后,更多的仍是感慨。

健康成長演講稿 篇3

尊敬的評委老師們,大家好!

今天,我非常榮幸能夠在這里分享我的想法。我將向您介紹關(guān)于健康成長的話題,以及它的重要性。

首先,要想獲得健康的成長,我們需要注意健康的飲食和運(yùn)動(dòng)。吃健康的食品就能為我們的身體提供所需的營養(yǎng),包括碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素和礦物質(zhì)等。除此之外,我們還要避免吃太多的糖和脂肪,限制食用垃圾食品和碳酸飲料等高熱量的食品。

此外,保持適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)等也有很大的貢獻(xiàn),可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)和身體健康。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以提高心臟功能,增強(qiáng)肺功能,改善身體素質(zhì),預(yù)防疾病,鎮(zhèn)定神經(jīng)系統(tǒng)并消除壓力。

除此之外,要想獲得健康的成長,我們需要關(guān)注情緒健康。我們常常覺得情緒過激或者壓抑不暢會(huì)導(dǎo)致很多的消極一面,讓我們獲得快樂與滿足感更加困難。所以,有好的心態(tài)、穩(wěn)定的情緒等都是非常必要的。

健康溝通也是健康成長的要素之一,因?yàn)橐步?jīng)常有一些情況,即使我們擁有了健康的身體和情緒,但如果沒有好的溝通,也會(huì)帶來諸多問題。溝通的藝術(shù)在于讓對方聽懂我們的想法,同時(shí)也要聽懂對方的想法、言語和行為。健康的溝通可以幫助我們理解更多的道理、思考更多的問題、擴(kuò)大我們的思維、增強(qiáng)我們的交際能力,所以健康的溝通也是健康成長的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。

最后,要想獲得健康的成長,我們需要每天讀書學(xué)習(xí)。我們可以通過閱讀書籍、雜志、報(bào)紙等的方式了解更多的知識(shí)和信息,培養(yǎng)我們的思維能力,提高我們的知識(shí)水平,幫助我們探索和認(rèn)識(shí)更多的世界。

綜上所述,健康成長不僅僅是一個(gè)好的身體,還包括一個(gè)健康的心態(tài)、良好的溝通技能以及持續(xù)的學(xué)習(xí)。通過這些方法,我們可以達(dá)到健康成長的目的。希望每一個(gè)人都可以擁有一個(gè)健康的成長,獲得更多的成功與幸福!

謝謝大家!

健康成長演講稿 篇4

尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫~~,來自~~中學(xué)。今天,我演講的題目是《快樂生活,健康成長》。

踏上陽光,迎著雨水,我們走過了天真可愛的童年,告別了無憂無慮的青春,而今,進(jìn)入了美麗純潔的青春期。

我們是幸運(yùn)的。從出生的那天起,父母就為愛鋪了一條色彩繽紛的道路,通往遠(yuǎn)方。所以我們的眼睛被門上的光照亮了。

我們又是脆弱的。就像溫室里的花草一樣,一旦它們失去了棲身之所,就有折斷和掉落的危險(xiǎn)。我們漸漸發(fā)覺,父母們指給我們的那條大道,也有許多寂寞、許多坎坷、許多荊棘。

走著,一滴眼淚,告訴我們一個(gè)墜落的故事;一滴汗,也使我們沉重,有些成熟。

曾經(jīng)的我,站在人生的無臺(tái)上,是如此的無主,如此的自卑,如此的無助。記得那場舞臺(tái)表演,我不敢抬頭面對那些好奇而期待的眼神。因?yàn)檫@個(gè)原因,我失去了他們對我的關(guān)注和表演的機(jī)會(huì)。

站在舞臺(tái)上,我臉紅了,聲音顫抖,心跳加快,整個(gè)人完全籠罩在緊張的氣氛中。下了臺(tái),我哭了,我恨自己為什么這么沒用。痛定思痛。

在老師的幫助和自己的努力下,我終于走出了自卑的陰影,解開了心中的糾結(jié)。

我知道,這樣的經(jīng)歷決不只是我的“專利”。在我們同學(xué)之中,相貌不佳的少女,總因自己是“丑小鴨”而難過;有能力而不被發(fā)現(xiàn)的人,總覺自己是“千里馬”不遇“伯樂”而退縮;考試?yán)鲜遣患案竦娜?,總因自己是“大炮”而低頭……其實(shí),“丑小鴨”也能長成美天鵝,“千里馬”也會(huì)遇“伯樂”。

雖然我們的生活充滿了平淡和痛苦,但也充滿了幸福。痛苦和幸福是孿生兄弟。其中,幸福是上帝賜予我們的翅膀。只要我們抓住它,我們就能飛得很高,跳進(jìn)海里。

青春期,我們正處在人生的開始,就像新的綠葉,為春天增添一點(diǎn)綠意;像冉冉升起的太陽,給大地一縷陽光;想成為一棵大樹,給路人留下一片綠陰。讓生命的空間有更多的陽光,讓生命的價(jià)值煥發(fā)出耀眼的光彩!

同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,快樂生活,健康成長。為了祖國的明天,一起努力!

謝謝大家!

健康成長演講稿 篇5

身心健康成長快樂

七(4)班汪清慧

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!每年十月份是世界心理衛(wèi)生月,今年的主題是“身心健康,我們共同的責(zé)任”。有一段話,說現(xiàn)代人有“五多五少”:

食物多了食欲少了;娛樂多了快樂少了;休閑多了休息少了;關(guān)系多了關(guān)懷少了;財(cái)產(chǎn)多了財(cái)富少了。這都是為什么?社會(huì)進(jìn)步、物質(zhì)生活豐富、精神生活即將倒退?

今天,首先要與大家**的是,什么是健康。

世界衛(wèi)生組織給健康下的定義是:“不僅僅是身體沒有缺陷和疾病,而是身體上、精神上和社會(huì)適應(yīng)上的完好狀態(tài)。”一個(gè)健康的人,應(yīng)該有兩個(gè)和諧:

第一個(gè)是自身和諧,生理健康加心理健康。二是自身與外部世界的和諧:適應(yīng)自然和社會(huì)環(huán)境。

因此,完美的健康不是單一的,而是多重的。

在現(xiàn)代社會(huì),由于跑步節(jié)奏的加快和比賽的加劇,人們的心理負(fù)擔(dān)越來越重。特別是對處于人生關(guān)鍵階段的青少年來說,你們面臨著生理的、認(rèn)識(shí)的、情感的、社會(huì)的多方面的現(xiàn)實(shí)問題,面臨著升學(xué)的巨大壓力,因而必然承擔(dān)劇烈的心理沖突。對于青少年來說,有一定的情緒波動(dòng)是正常的,但是如果表現(xiàn)過于強(qiáng)烈,就容易造成心理失衡,影響正常的學(xué)習(xí)和生活。

大量事實(shí)證明,心理健康不僅有利于青少年的身體健康和良好學(xué)習(xí)成績的取得,而且還能使青少年正確地面臨困難和挫折,對各種社會(huì)環(huán)境有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。心理學(xué)研究也證明,當(dāng)一個(gè)人心情好的時(shí)候,他會(huì)更加精力充沛,精力充沛,思維敏捷,效率高;反之,則會(huì)無精打采,思路堵塞,效率下降。

那么,我們的年輕朋友如何擁有健康的心態(tài),實(shí)現(xiàn)身心健康呢?

第一,對自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),志存高遠(yuǎn)。

心理健康者具有自我認(rèn)識(shí)和自我反思的能力。他們可以通過與先進(jìn)人物和周圍人物的比較,了解自己,剖析自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、興趣、愛好,還能正確評價(jià)自己的能力與性格,并據(jù)此安排自己的生活、學(xué)習(xí)和工作,因而他們具有較高的成功率。他們既不好高騖遠(yuǎn),狂妄自大、目空一切,也不妄自菲薄、自輕自賤、憂郁頹廢,現(xiàn)實(shí)生活中他們既自尊自愛,又尊重他人。

在網(wǎng)絡(luò)生活中,他們可以控制和誠實(shí)。他們目標(biāo)遠(yuǎn)大,志向高遠(yuǎn),不會(huì)因?yàn)橛龅揭患∈?,就悲觀失望或高興得發(fā)狂,他們能讓自己的情緒按照正常的軌道前進(jìn)、發(fā)展。

二是要正視現(xiàn)實(shí),敢于解決問題。

心理健康者能與客觀現(xiàn)實(shí)保持良好的接觸,對周圍事物有清晰客觀的人識(shí);能正視困難和挫折,正視現(xiàn)實(shí),找出問題和解決辦法,但不能試圖逃避、推卸責(zé)任;他們做事有理性,能聽取一切合理的建議和意見。他們善于排除心理障礙,能夠控制和穩(wěn)定自己的情緒。只有這樣,才能性格開朗,目光遠(yuǎn)大,心境愉快,才能勝不驕,敗不餒。

第三,要樂于溝通,保持和諧的人際關(guān)系。

年輕人心理健康,總是喜歡與人溝通,尋找知己,建立友誼,保持和諧的人際關(guān)系。在交往中,他以尊重、信任、謙遜、真誠待人,團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人,而不是自私、多疑、自大。他能和多數(shù)人建立良好的關(guān)系,與他人齊心協(xié)力,合作共事。

當(dāng)然,中學(xué)生也需要學(xué)會(huì)正確處理差異。曾經(jīng)有人問什么是早戀?我的回答是:

在錯(cuò)誤的時(shí)間做正確的事。談戀愛結(jié)婚是人生的必經(jīng)階段,適時(shí)就得進(jìn)行,過早和過晚了都不妥當(dāng)。相互欣賞并不是雙目對視,而是共同把目光投向美麗的遠(yuǎn)方。

第四,要正確掌握學(xué)習(xí)的智慧。

有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績不理想而苦惱,或許正為每次面臨的考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據(jù)說有一個(gè)小朋友,遇見了一個(gè)智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?

”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會(huì)更聰明!”“可是怎樣充電呢?

”大師接著說:“一要多運(yùn)動(dòng),尤其是左右半腦經(jīng)常交替運(yùn)動(dòng),大腦就會(huì)得到鍛煉和發(fā)展。二是要增加營養(yǎng)。每天學(xué)習(xí)大腦活動(dòng)消耗的能量最多。我們不應(yīng)該挑食。我們應(yīng)該為大腦提供足夠的能量。

第三,學(xué)習(xí)后要注意休息、散步、鍛煉,能夠交換腦內(nèi)容物。中學(xué)生也要保證每天有足夠的睡眠時(shí)間。四要手腦并用。我國著名的教育家陶行知說過:

‘人生兩個(gè)寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。

手腦都會(huì)用,長大不得了。’”

學(xué)生,心態(tài)決定狀態(tài),寬度影響身高。請大家在今后的人生中寫好三個(gè)字,第一個(gè)字:“人”——身體與心理互為支撐,信念在,勝利在,心理不倒,生命不止。

第二個(gè)字:“從”——人與人和平相處,互相尊重才能贏得朋友。第三個(gè)字:

“眾”——社會(huì)只有合作才能共贏,家庭只有溝通才能和諧。

最后,送大家一句話:“我是我心靈的主宰?!敝孕淖T竿瑢W(xué)們在學(xué)習(xí)和未來的工作中做出不平凡的業(yè)績!

謝謝大家!

健康成長演講稿 篇6

生命是寶貴的,每個(gè)人只有一次,她不是像財(cái)富一樣可以失去,也不是從草上就原來的循環(huán)。我們要珍惜生命,珍惜現(xiàn)在的生命,讓生命之花多姿多彩。

或許有人會(huì)說:“誰不愛惜生命呢?誰不熱愛生活呢?

如果說有什么破壞生命的事情,那不是那些黑心老板、不負(fù)責(zé)任的司機(jī)和可惡的疾病?!蹦赡苷f得沒錯(cuò),但讓我們睜大眼睛,用心去感受一下,真的只是這樣嗎?

深夜,一個(gè)大哥哥還坐在電腦前玩游戲,嘴里不停地發(fā)出:“真刺激啊------”那神情多么專注,忘記了時(shí)間,忘記了明天還要上班,忘記了周圍的一切。忽然,一本書掉到了地上,“啪”的一聲,把他驚動(dòng)了,一抬頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨兩點(diǎn),這才戀戀不舍地關(guān)掉電腦。

像這位大哥,有無數(shù)人不按時(shí)休息,只在晚上玩耍。他們或打電腦或看電視或三五成群打撲克------,玩得興高采烈,意猶未盡,幾乎天天如此。只有晚上好好休息,白天才能把工作做好,睡眠對每個(gè)人都很重要。

像我們小孩子每天至少要保證需要10個(gè)小時(shí)的睡眠,身體才會(huì)長得快,而大人至少也要保證6個(gè)小時(shí)的睡眠,身體才能棒棒的。所以,這不是像哥哥一樣在破壞生活嗎?

春節(jié)到了,真開心啊 ,既可以在家玩又可以大吃特吃了。過年了,爸爸媽媽買了很多好吃的,有小明愛吃的雞翅、排骨、魷魚、糖果------小明可高興了,這幾天什么也不干,不是坐在電視機(jī)前看電視就是到廚房拿找吃的,整天眉開眼笑的,心里想:“要是天天過節(jié)多好??!

”今天,爸爸媽媽抽出時(shí)間,帶小明到醫(yī)院體檢。糟糕,血糖怎么那么高?爸爸媽媽非常著急,心里想:

“會(huì)不會(huì)是醫(yī)生看錯(cuò)了?”詢問醫(yī)生后才知道,過節(jié)時(shí)要避免暴飲暴食。暴飲暴食會(huì)導(dǎo)致糖尿病、高血壓等。

錯(cuò)誤的飲食方式會(huì)損害我們的健康。你說,小明不是在毀滅生命?

不久前,我聽說南僑中學(xué)有個(gè)大姐從樓梯上跳下來。另外,我經(jīng)常聽說有些人因?yàn)橐恍┬∈码x家出走。事情發(fā)生時(shí),他們的親戚們心碎了。據(jù)我所知,這些人這樣做不是因?yàn)榇笫拢且驗(yàn)樾∈隆?/p>

讓我們想想。為什么?我想可能是因?yàn)樗麄兲趴v了,

想干什么就干什么,這次沒得到滿足,或是他們有什么心里話無法向別人訴說,一時(shí)想不開才會(huì)這樣的。同樣的,他們也是在摧殘生命。

在我們的生活中,我們還沒有養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,還有很多破壞生活的案例,比如酗酒、吸煙等。我們是**人民,是祖國未來的棟梁。怎樣才能杜絕不良習(xí)慣,讓含苞待放?

我認(rèn)為養(yǎng)成好習(xí)慣很重要。每個(gè)人都制定了按時(shí)工作和休息的時(shí)間表。平時(shí),抽出一定時(shí)間進(jìn)行運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)我們的體質(zhì),鍛煉我們的意志。

多讀好書,書能陶冶我們的情操,開闊我們的視野,讓我們健康成長。看見好吃的東西,要適可而止,不圖一時(shí)之快釀成大錯(cuò),遇到解決不了的事情,不要憋在心里,可以找同學(xué)、爸媽、老師訴說,多與他們談心,保持快樂的心情。

讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,健康的生活方式,珍愛生命,珍惜生活,健康成長,真正接過上一輩手中的接力棒,擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。

珍愛生命健康成長

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,很高興今天能站在這里為大家發(fā)言,今天我說話的主題是《珍愛生命,健康成長》。

世界上最珍貴的東西是什么?有人說是錢,有人說是時(shí)間,但我認(rèn)為是生活。因?yàn)樯挥幸淮?,因?yàn)樯休d著希望。

生命如此脆弱,有多少人為了省錢而翻越護(hù)欄死于車輪下?有多少人為了闖紅燈而導(dǎo)致他人死亡?有多少人因?yàn)樨潏D一時(shí)的快感而染上毒癮,最后他們得家庭破裂了?

因此,我們應(yīng)該加倍呵護(hù)生命,摒棄一切危害健康的事物,快樂健康地成長。

這是發(fā)生在我們身邊的事情:2010年7月廣西灌陽的一位年僅14歲的學(xué)生因?yàn)檫^量吸食毒品而死亡,而在今年的5月20日,湖北麻城一男子因吸食毒品精神失常闖入當(dāng)?shù)匾恍W(xué)持菜刀砍傷8名小學(xué)生。這都是因?yàn)槎酒方o帶來的后果。

聽到這些,親愛的同學(xué)們,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),珍惜我們寶貴的生命嗎?

但現(xiàn)在,我們身邊還有很多人不聽父母的話,不服從老師和學(xué)校教育的管理。一意孤行,不想學(xué)習(xí),把大量的課余時(shí)間都浪費(fèi)掉,沉迷于網(wǎng)絡(luò),接觸一些不良的信息,和社會(huì)上一些不良青年混在一起,這些都會(huì)給我們的生命,給我們的健康帶來危害。

親愛的同學(xué)們,柳樹枯萎了,它將重新變綠;桃花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再來的時(shí)候。然而,一個(gè)人的生命結(jié)束了,卻沒有復(fù)活的機(jī)會(huì)。同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,為了自己,為了家庭,為了民族,為了國家,請肩負(fù)起我們義不容辭的責(zé)任,從現(xiàn)在開始,請大家珍愛生命,健康快樂的成長。

珍愛生命健康成長主題班會(huì)發(fā)言稿

]俗話說:“與其補(bǔ)救于已然,不如防患于未然?!?/p>

作為一個(gè)學(xué)生,我們可能會(huì)想:我們很安全。在家里,我們受到父母的庇護(hù);在學(xué)校,我們受到學(xué)校的保護(hù);在社會(huì)上,我們的未成年人是保護(hù)的重點(diǎn)。

但俗話說,人坐在家里,禍從天上來。盡管我們受到了各方的保護(hù),但由于我們的年齡年輕且社會(huì)經(jīng)驗(yàn)淺薄,我們經(jīng)常處于危險(xiǎn)之中。

作為學(xué)生,我們大部分時(shí)間都要在學(xué)校度過,所以校園安全已經(jīng)成為重中之重。校園安全離不開自我保護(hù),因此提高法律意識(shí)、增強(qiáng)防范意識(shí)、學(xué)習(xí)自我保護(hù)又為重要。

現(xiàn)在,許多學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行消防演習(xí),**演習(xí)等,以模擬緊急疏散,我們的學(xué)校也一樣。目的是預(yù)防**等突發(fā)自然災(zāi)害,掌握這些自然災(zāi)害的應(yīng)急措施。但在緊急疏散過程中,有以下幾點(diǎn)要求:

一。疏散時(shí),靠右,不要后退或突然停車。

2.不要超過或擁擠前方的人。

3. 當(dāng)兩列人相遇時(shí),要自覺合成一列。

4. 聽從老師的安排。

5個(gè)。學(xué)生干部要起模范作用。

我相信只要我們遵循這些要求,就能把損失降到最低。

在我們的日常生活中,火災(zāi)經(jīng)常發(fā)生?;馂?zāi)發(fā)生時(shí),要冷靜對待,先判斷火勢大小,再做決定?;饎莺艽髸r(shí),要立即報(bào)警。

在報(bào)警時(shí),不要慌張,要準(zhǔn)確地說出**地點(diǎn)及火勢。如果火勢小,可用滅火器滅火。因此,學(xué)習(xí)如何使用滅火器是非常重要的。

對于自行車被盜這種事,我認(rèn)為應(yīng)該將自行車上好鎖,最好停放在有人看管的地方或監(jiān)控器下面,切勿為了方便把車子停放在角落處。而且臥室被偷了,同樣,我們離開臥室時(shí)也要記得鎖門。

有許多來自偏遠(yuǎn)縣鄉(xiāng)的學(xué)生。有些家長為了孩子更好的生活條件,可能會(huì)在學(xué)校附近租房子。但有一些家長卻未到派出所登記,我認(rèn)為這種做法是愚昧的。到派出所登記不僅是免費(fèi)的,還保證了住房安全,何樂而不為?

這里的許多學(xué)生都14歲了。從法律上講,14歲是一個(gè)重要的法律界線。因?yàn)樵诜缮希?4歲以上的應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,而14歲以下的應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)法律責(zé)任。

因此,我們需要規(guī)范自己的言行。古人說:三思而后行。我們不能隨意開一些危險(xiǎn)的玩笑和做一些危險(xiǎn)的行為。

也許正是這種簡單的行為讓你終生后悔。

考試作弊是許多學(xué)生,特別是中學(xué)生的道德底線,他們會(huì)違反學(xué)生的行為準(zhǔn)則。如今,在這個(gè)科技的時(shí)代,作弊越來越高科技和智能化。如在中考.

高考等大型考試中,使用無線電.*****等令人匪夷所思的手段層出不窮。但紙是包不住火的,當(dāng)作弊被揭發(fā)時(shí),不只是成績作廢,更重要的是丟人,丟盡了臉面。

因此,我們要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為公平競爭,不使用卑鄙的手段,即使分?jǐn)?shù)不高,成績不理想,也能做到問心無愧。

校園暴力,對于這個(gè)詞,我想你可能更熟悉。校園暴力是指學(xué)生之間的欺凌行為,主要發(fā)生在中小學(xué)生中。這是一種極其惡劣的行為。

所帶來的后果是嚴(yán)重的;不利于身心健康發(fā)展,從而影響學(xué)習(xí)和生活。也許我們不會(huì)遇到這種事,但沒人能保證。因此,當(dāng)我們遇到這種問題時(shí),不要逞強(qiáng),要及時(shí)向安全部門或老師匯報(bào)

家長.**反映,將我們的損失降到最低。

在這個(gè)日新月異的時(shí)代,治安形勢復(fù)雜多變,不法分子的盜搶.詐騙手法也在不斷翻新花樣,但是**永遠(yuǎn)壓不倒社會(huì)正義;一方面,**將繼續(xù)嚴(yán)厲打擊違法犯罪行為,時(shí)刻保持對違法犯罪分子的高壓態(tài)度,保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。另一方面,廣大群眾的自防意識(shí)也要不斷“優(yōu)化升級”,只有不斷學(xué)習(xí),更新防范知識(shí),才能不讓不法分子有機(jī)可乘。

生活節(jié)奏加快,學(xué)習(xí)壓力加大,完善法制觀念,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),是我們幸福安全生活的保障。因此,為了幸福的生活,為了美好的未來,讓我們攜起手來,共同努力,防患于未然!

生命,是世界上最可貴的,生命,也是世界上最脆弱的,在這個(gè)世界上,每一種生物都有自己的生命,而上天,對這些生命的安排,都是平等的。

老師們,同學(xué)們:

大家好,我很高興老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)在這里發(fā)言。我很興奮。

同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;聽著,在藍(lán)天下,鳥兒在快樂地歌唱。。。哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。

我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/每個(gè)小小夢想/都能夠漫漫實(shí)現(xiàn)/我是如此平凡/卻又如此幸運(yùn)/我要說聲謝謝你……”每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

每天早晨,當(dāng)晨光照耀著我的臉,當(dāng)樹上的鳥兒叫醒我甜蜜的夢,我知道新的一天已經(jīng)開始。背著書包,我在初升的陽光下奔向美麗的校園。在教室里,靜靜地聽老師的每一句話、每一句話,就像剛初生的嬰兒,貪婪地吮吸著甜奶;操場上,學(xué)生們追逐嬉戲,校園里充滿了歌聲和笑聲。

我感謝我的父母——他們給了我寶貴的生命,他們讓我感受到了這段快樂的時(shí)光。我也要感謝我的祖父母,他們的愛就像陽光照亮了我的每一個(gè)角落!

是啊,生命就像一朵朵花,絢爛多姿,美化了整個(gè)世界,更激活了整個(gè)星球,然而,生命也是脆弱的,稍不留神就會(huì)枯萎,凋零。

幾乎每天,我們都會(huì)在周圍或新聞上看到交通事故、山體滑坡、泥石流等,

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有好多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、等。在我國各類安全事故中,學(xué)校安全事故占很大比例。

據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

健康成長演講稿 篇7

這是一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)15歲的始興縣花季少年,學(xué)習(xí)優(yōu)異,屢受表揚(yáng)。家境也不貧寒。但在短短的兩個(gè)月里,盜竊摩托車8輛。將所得的賬款全部用于上網(wǎng),后被民警發(fā)現(xiàn),方知他將賬款全部用于“地下城與勇士”這一個(gè)虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲中。

雖然這個(gè)花季少年未滿18周歲,可以減少一些刑期。但是這個(gè)孩子已經(jīng)踏上了一條不歸路,給孩子的生活蒙上了很大的.陰影。

讀了上面的故事,你是否也受益了呢?遵守法律、做一個(gè)合法公民,要用行動(dòng)去證明:

1、嚴(yán)格要求自己,在校遵守法律法則,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

2、樹立法律意識(shí),學(xué)習(xí)用法,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,維護(hù)自身的合法權(quán)益。

3、提高識(shí)別是非能力,學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑,許多青少年因?yàn)榉ㄖ朴^念不強(qiáng),抵御誘惑能力差,最終誤入歧途,悔之晚矣。我們要以此為戒,讓那一些些觸目驚心的畫面離我們遠(yuǎn)去。

21世紀(jì)――一個(gè)充滿競爭的時(shí)代,作為祖國的未來,我們不可忽視法律――因?yàn)樗拇嬖?,我們的社?huì)秩序才更加井然有序;因?yàn)樗拇嬖冢覀兊纳畈鸥幼杂?;因?yàn)樗拇嬖冢覀兣实堑哪_步才更加堅(jiān)實(shí)。

物理學(xué)中的專業(yè)詞語,時(shí)間就會(huì)停滯,而,此時(shí)的地球還在做著自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),所以我們會(huì)感覺這艘船走了很遠(yuǎn),事實(shí)上,這所船一點(diǎn)也沒動(dòng),是我們所有的人依然在時(shí)間的擺弄下向前奔跑,呵?一起手拉手上學(xué)是快樂。與法同行,他喜歡在雨中靜走,仿佛雨水滴落在他身上毫無感覺,他是很享受這種快感。

健康成長演講稿 篇8

隨著社會(huì)進(jìn)步和信息技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已深入到青少年學(xué)習(xí)生活的各個(gè)角落,對教育手段、教育方法乃至教育思想都產(chǎn)生了深刻的影響,廣大青少年學(xué)生成為最大的網(wǎng)絡(luò)使用群體。

網(wǎng)絡(luò)使青年學(xué)生開闊了視野,拉近了與世界的距離,具有積極的意義。但我們也十分清楚地看到,社會(huì)上一些網(wǎng)吧經(jīng)營業(yè)主置青少年的身心健康于不顧,貪圖私利,違法經(jīng)營,接納未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧,致使少數(shù)學(xué)生沉迷于網(wǎng)吧,嚴(yán)重影響了青少年的身心健康。因此,切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)吧管理、校園網(wǎng)管理和監(jiān)控,還廣大青少年學(xué)生一個(gè)綠色健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)廣大青少年健康成長,已是一件刻不容緩的大事。

對于我校學(xué)生來說,在姚嘴街道和周邊地區(qū)所出現(xiàn)的網(wǎng)吧,基本上都是沒有執(zhí)照、非法經(jīng)營的“黑網(wǎng)吧”,這給我校學(xué)生帶來了極大的負(fù)面影響。一些自控力較差的學(xué)生沉溺于網(wǎng)吧,沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)戀、網(wǎng)絡(luò)游戲大戰(zhàn)中,逐漸變得不守紀(jì)律、厭學(xué)逃學(xué)、夜不歸宿,再加上網(wǎng)絡(luò)游戲中充斥著大量血腥、暴力、色情甚至反動(dòng)的內(nèi)容,使他們純潔的心靈受到了毒害,有的同學(xué)小小年紀(jì)就走上了違法犯罪道路。

學(xué)科育人大講堂演講稿:語文課,孩子們健康成長的樂園

毫無疑問,教學(xué)的最終目的是教育人。作為一名語文教師,語文課本自然成為我孩子教育的最佳劇本,語文課自然成為我孩子教育的最佳陣地。那么,如何在語文課上教育人呢?

多年的教育經(jīng)驗(yàn)告訴我,語文課堂教育需要在課堂上進(jìn)行。時(shí)刻把學(xué)生放在心上,充分利用教學(xué)資源,引導(dǎo)孩子完成從知到情、從意到行的轉(zhuǎn)變。

肖瓊,我教的一個(gè)學(xué)生,在她還是個(gè)幼兒的時(shí)候,父母就離婚了。她被判給了爸爸,跟奶奶一起生活。平時(shí)她很少說話,總是一個(gè)人靜靜地坐在那里,上課從不回答問題,課后也很少和同學(xué)們一起玩。

她的沉默引起了我的注意,經(jīng)過耐心地談心,我了解了她的心理:她自認(rèn)為自己長得又黑又丑,沒有媽媽,同學(xué)們都不愿意和她一起玩,所以特別自卑和封閉。這是一個(gè)需要幫助的孩子。

作為她的班主任和語文老師,我有責(zé)任向她伸出溫暖的手,不能讓這個(gè)已經(jīng)失去母愛的孩子,再感到孤獨(dú)寂寞,不能讓那顆遭受霜凍的心再冰冷下去。我要讓她自信起來,讓她感到班級的溫暖。想想這些,我的心情久久不能平靜,怎么辦?

思前想后,我有了辦法。

《掌聲》一課主要講身患?xì)埣捕鴳n郁自卑的小英在掌聲的激勵(lì)下,鼓起生活的勇氣變得樂觀開朗的故事。告訴我們?nèi)伺c人之間需要相互尊重、鼓勵(lì),要主動(dòng)去關(guān)愛別人,特別是對身處困境的人,同時(shí)也要珍惜別人的關(guān)心和鼓勵(lì),正確的看待自己。文章中的小英和肖瓊不是完全相同嗎?

我為什么不上這節(jié)課,教育全班,促進(jìn)肖瓊的轉(zhuǎn)變?

于是,在學(xué)習(xí)《掌聲》這課時(shí),我有意識(shí)的讓學(xué)生體驗(yàn)小英的情感變化,感悟“掌聲”內(nèi)涵,首先讓學(xué)生交流:當(dāng)老師請小英上講臺(tái)講故事時(shí),小英是怎樣想的?又是怎樣做的?

當(dāng)學(xué)生討論交流后,我故意來到肖瓊身邊說:“肖瓊,請你來回答一下好嗎?”聽到我叫他的名,全班同學(xué)的目光一齊投向了她,顯然她有些不知所措。

她抬起頭看看我。我用鼓勵(lì)的目光向她點(diǎn)點(diǎn)頭。她怯生生地站起來小聲說:

“小英因自己的腿有殘疾,走路的樣子難看,害怕同學(xué)們嘲笑她?!薄澳撬窃鯓幼龅??”我接著問。

“她還是在大家的注視下一搖一擺的走上講臺(tái)?!薄澳阌X得小英勇敢嗎?”“勇敢”“為什么?

”“因?yàn)樗罱K走上了講臺(tái)。”在我的帶動(dòng)下,全班想起了熱烈的掌聲。我注意到她臉上有一種興奮。

我趁機(jī)說:“老師也相信你是個(gè)勇敢的孩子,可以戰(zhàn)勝自己?!?/p>

接著,同學(xué)們討論交流,小英上臺(tái)時(shí)為什么熱烈鼓掌?那掌聲表示什么?小英演講后,同學(xué)們的掌聲示什么?

一次又一次,學(xué)生們意識(shí)到,第一次掌聲是對小英勇氣的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。第二輪掌聲是對小英演講成功的肯定,也是對戰(zhàn)勝自我的鼓勵(lì)。最后,我接著問:

“自那次演講后,小英有什么變化?為什么會(huì)有這些變化?”我決定把問題的回答權(quán)交給肖瓊。

我把期待和鼓勵(lì)的目光投向她。她看到我后忙把頭低下去,見狀我大聲說:“文中的小英是多么勇敢,腿有殘疾,但在同學(xué)們的掌聲里鼓起勇氣,我希望,也相信我班的孩子會(huì)像小英一樣勇敢。

”說著說著,我走到她身邊,再一次投去鼓勵(lì)的目光。她伸出背來,深吸一口氣,大膽地舉起手來。我笑了。

更重要的是,她回答完后,全班爆發(fā)出熱烈的掌聲。她有點(diǎn)激動(dòng)不已,我也興奮極了激動(dòng)地說:“同學(xué)們,你們太棒了,你們也學(xué)會(huì)了鼓掌,學(xué)會(huì)了鼓勵(lì)別人。

相信在你們的掌聲里,肖瓊會(huì)勇敢起來,會(huì)正確看待自己,也相信同學(xué)們會(huì)相互尊重、鼓勵(lì)、關(guān)愛別人,讓我們一起朗誦課文中那最打動(dòng)人心的句子:是啊,人人都需要掌聲,特別是當(dāng)一個(gè)人身處困境的時(shí)候。讓我們珍惜別人的掌聲,同時(shí),別忘了給別人掌聲。

”讀后,我又開展了一個(gè)小練筆,此時(shí),如果請你給班內(nèi)的一位同學(xué)寫一句鼓勵(lì)或最想說的話,你會(huì)給誰寫?寫什么?不一會(huì)兒,我欣喜、我高興,我聽到了:

肖瓊,你是最棒的!

肖瓊,勇敢起來吧!

肖瓊,下課和我們一起玩吧!

……這時(shí),肖瓊已經(jīng)泣不成聲。她站起來向大家深深鞠躬。全班又一次響起了熱烈的掌聲。

自這節(jié)課后,肖瓊真的像變了一個(gè)人,上課敢回答問題了,課下也大膽地和同學(xué)們一起玩了,更可喜的是班內(nèi)互幫互助的多了,講文明、講禮貌的多了。同學(xué)們越來越注意團(tuán)結(jié)友愛了。

從那以后,我更加注重語文教學(xué)與教育的結(jié)合。為了讓孩子們成長的腳步更穩(wěn)健,在學(xué)習(xí)《你應(yīng)該感到自豪才對》一課時(shí),我教育他們要正確看待自己,每個(gè)人都有長處和短處,要看到別人的長處,正視自己的短處。在學(xué)習(xí)《你必須把這條魚放掉》時(shí),我教育他們要嚴(yán)于律己……

肖瓊的變化,讓我快樂,孩子的成長,讓我興奮。作為一名普普通通的教育工作者,我為自己能夠潛移默化地促進(jìn)孩子的健康成長而驕傲,我為自己能夠循循善誘地引導(dǎo)稚嫩的靈魂朝著陽光成長而欣慰。我為自己能夠讓愛與責(zé)任的師魂得以詮釋而心境愉悅。

沒有愛就沒有教育。只要心中充滿愛,語文課堂就會(huì)成為孩子們健康成長的樂園。

老師們,同學(xué)們:

大家好,我是鐘祥市第二中學(xué)七八班的李馨竹,我要演講的題目是《愛我荊楚,健康成長》。

經(jīng)常有人問我這樣一個(gè)問題:全世界所有國家的國旗,你喜歡哪一個(gè)?每一次,我都會(huì)不假思索斬釘截鐵地說:

五星紅旗!中國的五星紅旗!這時(shí),一種自豪感就會(huì)油然而生,我驕傲,我是中國人,我驕傲,我是中國人。

中國,有萬里長城,有三山五岳;有平原沃野,有江河湖澤,地圖上,她像一只志氣高昂的雄雞,在九百六十萬平方公頃的金色大地上熠熠生輝,在世界文化歷史長河中閃閃發(fā)光,而在她的心上,就是金色的發(fā)源,就是我的家鄉(xiāng)。

荊楚大地,我的家,我們在這里落地,也將在這里歸根,是她孕育了我們一代又一代的漢江人民,孕育了中華五千年的文化,她用她那純潔的心靈將我們洗濯;她用她那堅(jiān)韌的臂膀?qū)⑽覀儽佑樱菬o私的,她用她在這片廣袤大地上的物資哺育了我們,她用她甘甜的乳汁撫養(yǎng)了我們,她,就是我們腳下的這片土地,這片人杰地靈的——荊楚大地。

在這片神奇的土地上,有不屈不屈、以冰雪為傲的梅花,也有不屈不屈的冷杉。它們一年四季都盛開著綠色,就像我們的家鄉(xiāng)總是綻放著她最美麗的笑容一樣。小時(shí),站在小土坡上,家鄉(xiāng)柔軟的風(fēng)輕撫我的臉龐,我嗅到了愛鄉(xiāng)的情懷,那么質(zhì)樸,卻又那么不失高雅,所以,從小,我就和這片土地結(jié)下了不解之緣,從小,我就愛上了這片肥沃的土地,我愛你,荊楚大地,我愛你,我的家鄉(xiāng)!

今天站在這里,我要大聲地說,如果家鄉(xiāng)需要,我愿到一瀉千里的漢江,做江水里的一滴水靈透明的水滴;如果家鄉(xiāng)需要,我愿到氣勢磅礴的武當(dāng)山,做一片漂泊在山頂?shù)奈宀拾自?如果家鄉(xiāng)需要,我愿到風(fēng)景秀麗的鳥語林,做一只日日銜泥啄土黃鸝,我也相信,只要家鄉(xiāng)需要,在座的每一位都會(huì)義無反顧地獻(xiàn)出自己寶貴的一切一切,難道這不是我們對荊楚大地的熱愛嗎?

誠然,如若想要健康成長為荊楚大地的棟梁,光有一腔熱血是不夠的,應(yīng)該用勤勞的雙手讓家鄉(xiāng)繁榮昌盛,我們則要用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀給家鄉(xiāng)安定祥和的環(huán)境。

第一學(xué)期第12周:抵抗,健康成長

在六一“牽手留守兒童,助其健康成長”活動(dòng)上的講話

做一名健康成長的小學(xué)生(國旗下講話)

國旗下的演講:快樂學(xué)習(xí)健康成長

讓孩子健康成長

良好的生活習(xí)慣可以幫助孩子健康成長

健康成長演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在陽光下長大是我們每個(gè)孩子的愿望。我們每天都能坐在寬敞明亮的教室里,這是一件快樂的事。

現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的科目很豐富,除了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、美術(shù)、**等外,最讓我難忘的是有幾次老師組織我們?nèi)ド系纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)課。

最初老師說帶我們?nèi)ド仙鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)課,大家都非常好奇!同學(xué)們排著長長的隊(duì)伍,上了大大的公交車,來到活動(dòng)基地。同學(xué)們都眼前一亮,哇!原來還有這么有趣的課。

我們上沙畫課的時(shí)候,同學(xué)們聽老師說了沙畫的步驟后,一個(gè)個(gè)開始認(rèn)真仔細(xì)的動(dòng)起手來,先用牙簽輕輕地挑開畫上面的紙,然后小心的把彩沙按顏色一點(diǎn)一點(diǎn)撒到要涂的畫上。如果不小心把顏色弄花了整張畫就不好看了。沙畫課讓我明白,我們應(yīng)該像沙畫一樣循序漸進(jìn)地做每件事。

我們還上了陶藝課,在我們眼中普通的泥巴,在陶藝?yán)蠋煹氖种?,就像有了生命一樣,?jīng)過拉胚、利胚、彩繪、滾釉、素?zé)G最后成為一個(gè)個(gè)精美的瓷器。在課堂上,我還做了一朵向日葵,并把我的名字刻在上面。當(dāng)我拿到成品時(shí),我感到一種難以形容的成就感。

還有一次是我們?nèi)デ逅恋诹袑W(xué)實(shí)踐基地學(xué)習(xí),我們看了4d電影,學(xué)習(xí)了拼多米諾骨牌,玩了模擬飛機(jī),還拼了電子百拼積木,我覺得我已經(jīng)特別喜歡上實(shí)踐活動(dòng)課了。我們可以學(xué)會(huì)好多好多的東西。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)豐富了我們的課堂知識(shí),增加了我們的知識(shí),開闊了我們的視野。提高了我們小學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),鍛煉了我們的動(dòng)手能力,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)像一縷縷陽光,讓我們在成長的道路上積累更多的能量。

學(xué)生!讓我們在陽光下茁壯成長!

2陽光下健康成長演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

九月的陽光,依舊那么炙熱,夏日的尾巴依然散射著他的余暉。

在孤獨(dú)的紅色軌道上,不斷的抱怨被強(qiáng)大的腳步聲淹沒。是的,這是一門新生必備的軍事訓(xùn)練課程。那是一群剛剛踏進(jìn)高中校門的、臉上尚未脫去稚氣、依舊天真爛漫的學(xué)生們。

他們承載著夢想,想乘船青春,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航到夢想的彼岸!

焦烤的大地,嚴(yán)厲的教練,乏味的動(dòng)作,干涸的喉嚨,濕透的衣服,曬黑的**,汗水還沒滴到跑道上就化作了一陣風(fēng)。偶爾天空飛過幾只鳥,沒有留下任何痕跡。我們在心中為自己默哀:

唉,連鳥都懶得出來,更別說我們這群孩子了?

但是,久而久之,在陽光下軍訓(xùn)的我們,抱怨聲慢慢變成了充滿激情的聲響。日升月落,嬌嫩的**慢慢黝黑,更重要的是,改變的不僅是**,還有我們稚嫩弱小的心理,她也似乎在慢慢地成長。慢慢變得堅(jiān)強(qiáng),不怕苦,不怕苦!

現(xiàn)在,如果疼痛是最初的,那么我們的意志和力量就是抗原。我們不再害怕疾病,因?yàn)槲覀冋业搅藨?zhàn)勝疾病的方法。

軍訓(xùn)結(jié)束的前一天晚上,我們在舞臺(tái)上盡情展示自己的魅力。教官們脫去軍帽,一個(gè)個(gè)像是得到了糖果般,嘴角上翹。你很難想象這些老師在白天是如此嚴(yán)格,以至于我們稱他們?yōu)槟Ч怼?/p>

我們的班集進(jìn)行了合唱。 在后臺(tái),教員變成一名指揮家,在他面前揮舞著手臂。起初的我們嘻嘻哈哈,最后的我們嚴(yán)肅認(rèn)真。

就因?yàn)槲覀円呀?jīng)成熟穩(wěn)定,班級榮譽(yù)就充分體現(xiàn)在我們身上!

當(dāng)舞臺(tái)的光芒照在我們身上時(shí),我們有緊張和不安,但更多的是自信,是青春的無畏自信。因?yàn)樽孕?,我們昂首挺胸,用最自信的聲音揮手,贏得掌聲。也許幾句話寫不出我們青春的成長,但夢想之旅已經(jīng)正式開始。

九月的陽光,在校園里洋溢著秦春的氣息,金黃的色彩一個(gè)接一個(gè),沁人心脾的涼一一點(diǎn)點(diǎn)蔓延開來。窗外樹枝上的葉子,像一塊塊加工過的糠秕,閃閃發(fā)光。

我們舞動(dòng)著,張揚(yáng)著,在九月里書寫我們的夢想!

這個(gè)夢是關(guān)于困難的,關(guān)于奮斗的,關(guān)于青春的,關(guān)于成長的,它不會(huì)像火焰一樣凍結(jié),燃燒在我的心底!

花兒愛向太陽開放,面對太陽綻放自己最溫柔的姿態(tài),更別說我們了?

3陽光下健康成長演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

小學(xué)生涯即將結(jié)束,一點(diǎn)一點(diǎn)美好的回憶,讓我難忘,偶爾想起。

窗外,一切都顯得生機(jī)勃勃,花草離不開陽光,我離不開老師的教誨。

鄧,噔噔隨著腳步聲,我們的科學(xué)老師季老師一步步走上了講臺(tái)。我的心跳就像那聲音。越來越緊急了。季小姐的臉失去了昨天的光彩,留下了暴風(fēng)雨前的沉重。

季老師拿著幾本作業(yè)本,重重地扔在臺(tái)子上,發(fā)出很大的響聲。我還沒來得及發(fā)抖,就聽季老師氣憤地說:上次有幾個(gè)學(xué)生作業(yè)沒做完,我還應(yīng)該交什么?

我的心咯噔了一下,因?yàn)槲乙彩瞧渲幸粏T。身為小組長的我羞愧萬分,邁著沉重的步伐走向老師,接到作業(yè)本便快速地回到了座位上,低著頭,沉默不語。

健康成長演講稿 篇10

國旗下的演講:快樂學(xué)習(xí)健康成長

熱詞推薦:競爭演講、旗下演講、家長會(huì)演講、師德演講、感恩演講

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人,親愛的老師和學(xué)生

今天,我國旗下演講的題目是《快樂學(xué)習(xí),健康成長》。

首先,讓我們一起來**這樣一個(gè)話題,當(dāng)我們置身于這偌大的校園,一起感受集體濃厚的學(xué)習(xí)氛圍時(shí),我們有沒有思考這樣一個(gè)問題——今天我努力了嗎?今天我充實(shí)嗎?今天我快樂嗎?

或許有人會(huì)在我耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業(yè)讓人應(yīng)接不暇,整天的班級文化建設(shè)弄的人暈頭轉(zhuǎn)向,學(xué)習(xí)的壓力、老師的不滿、父母的埋怨……哎,學(xué)生時(shí)代的生活為什么就這樣的苦呢?

其實(shí)不然,生活處處有陽光,生活處處有溫馨,生活需要我們慢慢地去品味,我們要學(xué)會(huì)用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時(shí)捕捉快樂,將它儲(chǔ)存,在快樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,我們在一起的時(shí)間是寶貴的,所以我們要充分把握現(xiàn)在,努力工作,奮斗!實(shí)際上,我們周圍有很多美好的事物。清晨,走進(jìn)校門,可以看到校園的美景,呼吸到新鮮的空氣,感受到生命的脈搏,令人心曠神怡;在疲憊的學(xué)習(xí)之后,冷靜下來,想想我們今天有什么新知識(shí),有多快樂。

幸福是一種能力,它能在任何環(huán)境中保持一顆幸福的心,使你更有信心在有限的時(shí)間內(nèi)取得成功。這表明幸福在一個(gè)人的生活中是多么重要。如果生活不快樂,那么你的生活就會(huì)失去色彩和意義。

當(dāng)今社會(huì),很多人已經(jīng)忘記去尋找快樂,他們?yōu)榱双@得金錢,地位,總是不停地往前趕,每天忙碌著,從不駐足欣賞身邊的美好,失去了人生最寶貴的精神財(cái)富——快樂。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)當(dāng)然是首要任務(wù),但我們不能成為學(xué)習(xí)的傀儡和奴隸,盲目學(xué)習(xí),失去快樂。有人曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有余”。

因此,我們應(yīng)該保持樂觀的心態(tài),快樂的學(xué)習(xí)和成長。

健康成長演講稿 篇11

( 四 ) 誠信的法寶

誠實(shí)守信是生活的基礎(chǔ),與世界打交道的方式,家庭的鑰匙和治國之寶。 它也是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。從古至今,沒有誠實(shí),人們就沒有信仰;而言而無信,往往會(huì)踐踏道德,漠視文明。

誠信原則在我們會(huì)計(jì)行業(yè)中更顯得尤為重要,正像中國現(xiàn)代會(huì)計(jì)先父潘序倫先生指出的那樣,“立信,乃會(huì)計(jì)之本;沒有信用,也就沒有會(huì)計(jì)”,把信用作為會(huì)計(jì)工作的生命線,誠信不僅是一種責(zé)任,更與重大利益相關(guān)。然而現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,會(huì)計(jì)造假、會(huì)計(jì)信息失真等違反誠信原則的現(xiàn)象卻大量存在,幾乎成為一種較為普遍的社會(huì)現(xiàn)象,并嚴(yán)重干擾著社會(huì)正常的經(jīng)濟(jì)秩序,損害了國家和社會(huì)公眾利益。我們是會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生。今后,我們主要從事會(huì)計(jì)行業(yè)的工作。誠實(shí)對我們很重要。

從會(huì)計(jì)誠信原則缺失原因的分析,我們知道,要維護(hù)會(huì)計(jì)誠信,首先要靠人,人應(yīng)是有信譽(yù)之人,會(huì)計(jì)是要人來做的,只有誠信的人,才能使會(huì)計(jì)誠信恢復(fù)。

作為一名預(yù)備黨員,要從最基本的誠信做起,腳踏實(shí)地行動(dòng),言必行,行必果。經(jīng)濟(jì)學(xué)告訴我們,一種群體行為模式的生成是隨著人們的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)而演進(jìn)的,如果缺乏誠信,人們之間相互的協(xié)調(diào)成本就非常的高,因此造成的社會(huì)損失也就更大,失信者必將付出高昂的代價(jià),守信者將得到更多的利益。誠信對任何人都很重要,它既是財(cái)富,又是財(cái)源,還是財(cái)力,如果我們每個(gè)人都以誠信要求自己,都以誠信待人,我們的社會(huì)就會(huì)成為誠信的社會(huì),和睦的社會(huì)。

健康成長演講稿 篇12

親愛的同學(xué),敬愛的老師:

你們好!

你們有么有注意到身邊的一些現(xiàn)象?當(dāng)公共交車駛道站牌前,車子還沒停穩(wěn),等車的人一窩鋒的涌向車門,爭先恐后的往上擠:馬路上車來車往,川流不息,有些人不走斑馬線就大搖大擺,旁若無人的走過馬路;有些人為了上班、上學(xué)就把早餐裝在袋子里,吃完就白帶子隨手一丟在地上;有些人要丟垃圾就隨手把垃圾往垃圾箱上一丟。

結(jié)果垃圾丟到了外面,那些人頭也不回的走了,不管有沒有丟進(jìn)就走了。你認(rèn)為這是個(gè)好現(xiàn)象嗎?你必須說這不是一個(gè)好現(xiàn)象。這只是生活中的一個(gè)小細(xì)節(jié),也不是什么大錯(cuò)誤。

但我想說你的想法是錯(cuò)誤的。如果不注意生活的細(xì)節(jié),會(huì)對你的健康成長產(chǎn)生不良影響。

中國古代有一個(gè)皇帝叫劉備,他曾經(jīng)對他的兒子劉禪說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!边@句話的意思是:

“不要以為好事小就不去做,也不要以為壞事小就去做。古人都懂這個(gè)道理何況我們現(xiàn)代人呢?我們經(jīng)常會(huì)聽到一些小錯(cuò)事,形成了不良的習(xí)慣,成為了一個(gè)無惡不作的大壞蛋,受到了法律的裁制。

因此,我們必須關(guān)注生活和學(xué)習(xí)中的小細(xì)節(jié),及時(shí)糾正小錯(cuò)誤,才能健康成長。

同學(xué)們,我們一定要關(guān)注生活的細(xì)節(jié),讓我們一起健康成長。

健康成長演講稿 篇13

我是高二(6)班的張鈺奇,今天我國旗下講話的題目:《陽光心態(tài),誠信考試》。

同學(xué)們,半個(gè)學(xué)期悄然流逝。本周各年級期中考試接踵而至。考試是檢驗(yàn)我們學(xué)生學(xué)習(xí)成果的最好方式,更是展現(xiàn)三高學(xué)子優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口??荚囈彩且环N考驗(yàn),一種讓我們敢于正確評價(jià)自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足,嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。希望同學(xué)們滿懷信心以陽光的心態(tài)迎接期中考試,借此機(jī)會(huì)我給大家提出以下倡議:

1、在思想上重視期中考試。期中考試是我們學(xué)習(xí)過程的一個(gè)重要組成部分,是對同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面的一次檢閱。通過考試發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢與不足,為下一階段的學(xué)習(xí)提供努力方向,不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法。提高學(xué)習(xí)效率。

2、陽光心態(tài),從容面對。生活中許多的雜念會(huì)影響我們的情緒。而我們的情緒會(huì)左右自己的行為,讓我們變得考前憂心忡忡、難于集中精力復(fù)習(xí)。我們首先要明白一個(gè)道理:從大的方面講,學(xué)習(xí)是為了推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步;從小的方面講是你自己的事,考試的成績不是給老師、家長、同學(xué)們看的,而是我們自己檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度與效果的一個(gè)途徑??荚嚬倘灰馕吨说母偁?,但就個(gè)人的發(fā)展來說,歸根結(jié)蒂是同自己競爭。我們的頭號對手就是我們自己。我們的最大目標(biāo)是創(chuàng)造自己個(gè)人歷史最好成績。因此拋掉庸人自擾的情緒,充滿自信,天生我材必有,放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,

3、講究應(yīng)試技巧,注重考試策略。這樣才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤??荚嚂r(shí)認(rèn)真審題,仔細(xì)推敲,先易后難。遇到容易的題不可忘乎所以,人易我易,我不大意;遇到難題切莫驚慌,我難人難,我不畏難,冷靜思考,化難為易。力求做到合理分配時(shí)間,基礎(chǔ)題爭取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題。答題規(guī)范,保持卷面整潔美觀。

4、嚴(yán)肅考紀(jì),誠信考試。有句名言:“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花?!?,誠信是一個(gè)古老的話題,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。誠是誠實(shí),是“壁立千仞,無欲則剛”的博大;信是信譽(yù),是“君子一言,駟馬難追”的承諾。只有“誠信”,方可“立身”;做到“誠信”,才能“成人”。孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立。”誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。就個(gè)人而言,誠信是高尚的人格力量。對于我們學(xué)生而言,重視誠信考試,是責(zé)任感的體現(xiàn);誠信應(yīng)考,則是道德品格的體現(xiàn)?!皼]有規(guī)矩,難成方圓”。誠信是公平考試的前提和必要條件,“分?jǐn)?shù)誠可貴,人格價(jià)更高”。當(dāng)我們手捧著充滿“誠信”的答卷,面對老師,父母時(shí),他們會(huì)因我們擁有崇高的品質(zhì)而驕傲,同時(shí),我們也會(huì)為自己感到自豪。畢竟,在誠信面前,那作弊抄襲而來的高分已顯得毫無意義,相反,它將成為人生道路上的一片污點(diǎn),一段悔恨終身的記憶。

誠信考試,讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和回報(bào)都真實(shí)、純凈。用扎實(shí)的知識(shí),良好的品格,求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實(shí)的答卷。當(dāng)我們坦然地運(yùn)用誠信的尺度來衡量自身時(shí),我們的生活才更真實(shí),我們的微笑才會(huì)更燦爛。最后,我衷心預(yù)祝同學(xué)們在期中考試中取得優(yōu)異成績。

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