文明人作文。
以下就是本小編特意為您挑選的“做文明人作文”。作文是反映個(gè)人情感的舞臺(tái),在文字中傳遞生活中最真摯的情感,寫(xiě)作既是探索自我之旅,也是發(fā)現(xiàn)未知世界的路徑。所以,在寫(xiě)作文的過(guò)程中,要避免紛亂無(wú)章、不連貫。期望這篇文章能給您帶來(lái)愉快的閱讀體驗(yàn)!
今年暑假,我做了一件很有意義的事,那就是——掃公園的路道。
暑假的一天,我跟媽媽像往常一樣去公園散步,我時(shí)不時(shí)發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶從我身邊走過(guò),我覺(jué)得很好奇,便回頭望去,“咦!那不是隔壁的王奶奶嗎?”我心里直嘀咕,只見(jiàn)王奶奶兩手拿著大掃把,頭上的汗珠如雨滴般嘩嘩落下,但這對(duì)王奶奶的認(rèn)真度絲毫不影響,仍然一絲不茍地掃地,讓我無(wú)比敬佩。“王奶奶并不是環(huán)衛(wèi)工人,是一名退休工人呀,條件也不錯(cuò),怎么在掃公園呢?”我納悶地說(shuō)。這時(shí)王奶奶微笑著向我走來(lái),說(shuō):“琳琳,來(lái)散步呀!”“嗯”我回答道,但眼神中卻充滿著疑惑,便問(wèn):“奶奶,你怎么來(lái)掃地呢?你應(yīng)該在家里休息呀!”“我在家里閑的無(wú)聊,為大家出點(diǎn)力,就算是鍛煉一下身體,給大家一個(gè)好的環(huán)境!”王奶奶開(kāi)心的說(shuō)著。然短短幾句話,卻讓我感慨萬(wàn)分,于是決定從今天開(kāi)始我也要為大家做點(diǎn)什么。說(shuō)干便干,晚飯后就陪著奶奶一起掃,真高興!雖然我會(huì)流很多汗,想說(shuō)放棄,但看到王奶奶賣(mài)力的摸樣,便收回了這個(gè)念頭,換回來(lái)的卻是別人贊許的目光和干凈的地,感到高興!
這就是我身邊的文明人——王奶奶,我也要做一個(gè)文明人,為社會(huì),為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
這是一部發(fā)人深省的漫畫(huà)。屏幕上有一塊顯示板,上面寫(xiě)著母子上車(chē)五個(gè)字,旁邊是母子上車(chē)的通道。然而在頻道上,有四個(gè)穿著得體的大男人。他們有的假裝沒(méi)看到哪個(gè)牌子,有的閉上眼睛或者無(wú)視前面,但是真正享受這種權(quán)利的母親和孩子卻被排斥在外。這四個(gè)人沒(méi)有為他們的母親和孩子搬出任何位置。四大好漢中有軍人,也有老干部。這些人應(yīng)該是比較合格的人。沒(méi)想到他們會(huì)支持這樣的舉動(dòng)!真的是‘假文盲’。我不禁要問(wèn),社會(huì)公德在哪里?這些人真的是文盲嗎?不,他們不是。他們只是社會(huì)上的“文明盲”和“道德盲”,而不是真正的“假文盲”
像這樣的文明道德盲還有很多,比如;公園的草坪上雖然立著‘不要踐踏草坪’,但是到處都有被踐踏的痕跡。雖然水龍頭旁邊寫(xiě)著‘請(qǐng)節(jié)約用水’,但有些人打開(kāi)水龍頭不關(guān)水龍頭就洗手。可見(jiàn),社會(huì)上到處都有“文明盲”和“道德盲”。
看到這里,我不禁呼吁大家:‘讓偽文盲走開(kāi),讓地球回歸自由;讓假文盲走開(kāi),給大家一片公德……讓我們努力做一個(gè)文明人,拒絕社會(huì)上的假文盲!記住:社會(huì)公德往往從我做起!'
所謂文明,就是人與人之間和睦的關(guān)系,是洗凈心靈的肥皂,是多一份的關(guān)愛(ài)。有時(shí)候文明是多一些耐心的等待,有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享,有時(shí)候文明離我們只不過(guò)幾十厘米的距離,有時(shí)候文明只不過(guò)是一張紙的厚度
早晨,遇到老師和同學(xué),我們互相招呼早上好;上課時(shí)我忘了帶直尺或橡皮正發(fā)愁時(shí),同桌把心愛(ài)的支持或橡皮遞給了我,我很感激;體育課上,我的衣服后的帶子開(kāi)了,自己夠不著,同學(xué)幫我系好,我心里很感激;不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起;在我們教室,老師教育我們自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱;看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止;上課認(rèn)真聽(tīng)講;作業(yè)按時(shí)完成;課間文明休息這些都是我們的文明行為。我明白,文明是一種品質(zhì),也是一種修養(yǎng),更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
我家住在大街上,每日早上起來(lái),都能看到昨晚還是滿地垃圾的地上已經(jīng)干干凈凈了,這些都是環(huán)衛(wèi)工人天沒(méi)亮就來(lái)做保潔工作了,使他們給我們創(chuàng)造了一個(gè)清潔衛(wèi)生的生活環(huán)境。每天有很多車(chē)來(lái)來(lái)往往,城管叔叔看見(jiàn)自行車(chē)、摩托車(chē)停放不整齊,就會(huì)主動(dòng)把它們排放整齊。有一天,我奇怪地問(wèn):叔叔,你們每天這樣不辛苦嗎?城管叔叔笑呵呵地說(shuō):我們鎮(zhèn)是文明衛(wèi)生鎮(zhèn)呀,要靠我們?nèi)巳伺Φ摹_@點(diǎn)辛苦,我們樂(lè)意!奧運(yùn)會(huì)、省運(yùn)會(huì)、世博會(huì)等,許多人爭(zhēng)當(dāng)志愿者這樣的文明現(xiàn)象還有好多好多。公園里,大街上,包括家里、學(xué)校里,其實(shí)到處都有文明的存在,只是我們往往忽略了這些看似微笑的事物。我想:文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,而它就在我們身邊,多一份文明,我們就會(huì)多一份快樂(lè),社會(huì)就會(huì)多一份幸福,雖然小小的,但很充實(shí)。
我媽媽常對(duì)我說(shuō):人,一撇一捺,這一撇是人的身體,一捺是人的精神品質(zhì)。對(duì)于精神品質(zhì)而言,最關(guān)鍵的是要文明。在媽媽的教導(dǎo)下,我一直告訴自己:我要做個(gè)文明小使者!倡導(dǎo)文明,播種文明思想,從點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的學(xué)生。
大家好!今天,我們來(lái)討論一下,怎樣才能做個(gè)文明人呢?
第一,愛(ài)護(hù)環(huán)境??匆?jiàn)垃圾就把它扔進(jìn)垃圾桶,不能隨地丟果皮、碎紙等垃圾。
第二,樂(lè)于助人。在公交車(chē)上,如果上來(lái)一位老人或孕婦,要主動(dòng)讓座,而不是不理不睬或假裝看不見(jiàn)。
第三,尊老愛(ài)幼,關(guān)愛(ài)殘疾人。尊老愛(ài)幼,人人有責(zé)。支持殘疾人,幫助殘疾人,不小看殘疾人,其實(shí),殘疾人也是很厲害的,你看殘奧會(huì),你看千手觀音……
第四,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng)。我們一定要好好讀書(shū),學(xué)習(xí)本領(lǐng),長(zhǎng)大以后回報(bào)祖國(guó),回報(bào)家鄉(xiāng),回報(bào)父母及長(zhǎng)輩的愛(ài)。
第五,做個(gè)文明人。不講臟話,不罵人,懂禮貌,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
來(lái)吧,讓我們一起努力,做城市的文明小主人,為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光,讓家鄉(xiāng)更加美麗;為祖國(guó)爭(zhēng)光,讓祖國(guó)更加繁榮!
當(dāng)前,全街上下正以飽滿的熱情、扎實(shí)的工作全身心地投入提升公共文明指數(shù)工作中,說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人風(fēng)尚正在全街興起。按照街道工委武業(yè)勝書(shū)記要求,街道文明辦向全街發(fā)出倡議,希望全街黨員干部、社區(qū)工作者、居民積極分子等,從自身做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,告別不文明行為,倡導(dǎo)文明禮儀風(fēng)尚,共建美好家園,共享美好生活。
一、自覺(jué)遵守社會(huì)公德。做到不隨地吐痰、不在公共場(chǎng)所吸煙和大聲喧嘩、不亂扔垃圾、不破壞綠地、不損壞公物、不違反交通規(guī)則亂穿公路和闖紅燈、不酒后駕車(chē)、不說(shuō)粗話臟話,爭(zhēng)當(dāng)文明市民。
二、大力弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)。認(rèn)真反思和審視自己,增強(qiáng)健康文明的生活意識(shí),掌握健康生活的科學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)改正不良習(xí)慣的科學(xué)方法,養(yǎng)成文明健康的行為舉止,人人爭(zhēng)做弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)的楷模。
三、恪守道德行為規(guī)范。從拾一片紙屑、節(jié)約一滴水、保護(hù)一片綠地等點(diǎn)滴小事做起,在工作生活中,做到尊老愛(ài)幼、講究衛(wèi)生、與人為善、明禮誠(chéng)信,在工作中做到立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、熱情服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)。
讓我們共同攜起手來(lái),為建設(shè)繁榮、文明、和諧的新xx做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
怎樣做文明人?文明人便是,不說(shuō)臟話,不去惹事,愛(ài)護(hù)環(huán)境,節(jié)能減排。這些都是我們所能做到的,為何我們無(wú)法實(shí)現(xiàn)文明呢?是因?yàn)槲覀內(nèi)绷艘活w“心”
最近,我在網(wǎng)上看到了一條消息——“冰川的哭泣”的確冰川正在哭泣,淚流滿面的它確實(shí)令人憐愛(ài),可我們僅僅只有那一絲的憐愛(ài),然而真正的幫助和保護(hù)在哪?
都說(shuō)要爭(zhēng)做文明城市,爭(zhēng)做文明人,可文明人就只是掛在口角邊上的一串童話般美麗的借口嗎?現(xiàn)在,“文明”的我們不重視我們說(shuō)僅有的地球媽媽。她的養(yǎng)育之恩,無(wú)人報(bào)答,回應(yīng)他的只有那令人驚慌“滴---滴”的聲音。是誰(shuí)在哭泣?淚珠如珍珠般落下,今后便不再是珍珠,而是泛濫而來(lái)的洪水。
怎樣做文明人?文明人就是,讓身邊不再有哭泣,讓身邊不再有被迫的暖氣,讓身邊不再有讓人恐懼的末日的提醒。
在煙花飛向空中,綻放出五彩繽紛的煙火時(shí),借助這煙火的魅力,讓人神魂顛倒。一只邪惡的手迅速?gòu)钠ぐ谐榱嘶厝?。文明人便不?yīng)該從事這種,不文明,沒(méi)道德的行業(yè),這只會(huì)讓人悲痛、厭惡、憎恨。
它讓你從此不能真正的抬起頭正視你的家人、朋友。它讓你只得生存于黑暗潮濕之地,使你自己感到從未有過(guò)的墮落。它讓你成為人們的公敵,它是廢物、垃圾的結(jié)晶體——小偷。
怎樣做文明人?文明人就是,樂(lè)于幫助人,成為令人敬仰與尊敬的人。
擁擠的人群,斑白的卷發(fā),和藹的面容,抖動(dòng)的車(chē)身,一位年老的鬧奶奶乘上了這班“文明人的客車(chē)”在她走下這班客車(chē)時(shí),湛藍(lán)的天空頓時(shí)陰暗下來(lái)。在這客車(chē)內(nèi)沒(méi)有一位“文明的人”,沒(méi)有一位人給這位花甲老人讓位。
只不過(guò)是一句輕柔的話語(yǔ),只不過(guò)是一個(gè)在平凡不過(guò)的動(dòng)作,只不過(guò)是一種人類(lèi)本性的心理,只不過(guò)是一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣,僅此而已。如此的簡(jiǎn)單為何會(huì)變得“困難”?不,這單單只是人么的自私心在作祟。
怎樣做文明人?文明就是成功洗濯自己自私心的人所獨(dú)有的東西。文明僅僅只是一顆關(guān)愛(ài)一切的心,僅僅只是在那個(gè)心籠罩下的一絲絲勇氣!文明是簡(jiǎn)單的,為何我們不能懂文明,做文明呢?
今天上午我們?cè)趯W(xué)校汶源講堂聽(tīng)了文明禮節(jié)講座,大廳里座無(wú)虛席。今天給我們講課的是蔣老師,蔣老師說(shuō):“上課”,全體同學(xué)一下子站起來(lái),一聲清脆而響亮的“老師好”響徹講堂,令我震撼。
蔣老師講了校園文明禮節(jié)。上課時(shí)遵守紀(jì)律,當(dāng)真聽(tīng)講,發(fā)言時(shí)身體要站直,立場(chǎng)落落大方;小組流動(dòng)時(shí),輕聲細(xì)語(yǔ),團(tuán)結(jié)互助。下課時(shí),上下樓梯靠右走,互相謙讓別慌張;做操放松身和腦,文明游戲穩(wěn)定跑;愛(ài)護(hù)公物穩(wěn)定畫(huà),節(jié)約用電護(hù)花草;草皮紙屑全入箱,課前黑板擦光亮。蔣老師還講了聚會(huì)會(huì)議文明禮節(jié)和校園交往禮節(jié)。蔣老師有聲有色的講解,博得了同學(xué)們陣陣掌聲。
聽(tīng)完講座,我意識(shí)到了文明禮節(jié)在糊口中的重要性??鬃诱f(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立”,文明禮節(jié)就是糊口的一部門(mén)。上課時(shí)我把書(shū)放在右上角,把鉛筆盒放在正中間;老師來(lái)了,我微笑著面對(duì)老師,行隊(duì)禮,問(wèn)老師好,當(dāng)真聽(tīng)老師講課;下課時(shí)我和同學(xué)在一起討論問(wèn)題,輯穆相處,我還給花和樹(shù)澆水。除了在學(xué)校,在家里,在社會(huì)上,我更不能健忘做一個(gè)文明的人,當(dāng)大家夸我是一個(gè)好孩子的時(shí)候,我感到了文明帶來(lái)的快樂(lè)。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,不要由于這件壞事小而去做,也不要由于這件好事小而不去做。我們要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,嚴(yán)格要求自己,從身邊事做起,從小事做起,說(shuō)文明話,行文明事,做文明人,讓我們的社會(huì)處處綻放文明之花。
這段時(shí)間,也不知道為什么,我的周?chē)l(fā)生了許多“怪事”!
比如,我發(fā)現(xiàn)我家的樓梯道變了,以前墻壁上到處是貼滿小廣告的“牛皮癬”,現(xiàn)在突然沒(méi)有了,而是潔白的墻壁,樓道的燈也全亮了,樓下的垃圾桶換成新的啦,亂七八糟的小房子全部沒(méi)有了,取而代之的是嶄新的車(chē)棚。
比如,有一天陪媽媽上街買(mǎi)菜,咦?我發(fā)現(xiàn)菜場(chǎng)變得和蘇果超市一樣,那么干凈明亮,各種蔬菜擺放得井井有條,而且賣(mài)菜的阿姨也不給媽媽塑料袋,而是放進(jìn)媽媽自己帶來(lái)的布袋里。
還有啊,爸爸帶我到夫子廟去玩,??!秦淮河的水比以前更加清澈。我看見(jiàn)有好多環(huán)衛(wèi)工人拿著掃帚在掃地,馬路上看不到什么垃圾。在過(guò)馬路的時(shí)候,有許多拿著小紅旗的叔叔阿姨站在人行橫道線旁,禁止大人們闖紅燈。
……
我就把這段時(shí)間看見(jiàn)的許多“怪事”告訴爸爸,想尋找答案。聽(tīng)爸爸說(shuō),現(xiàn)在南京在創(chuàng)建文明城市,還有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查呢!我就問(wèn)爸爸,等檢查結(jié)束后,南京是不是一直都是這樣嗎?爸爸想了想說(shuō),只要我們每一個(gè)人都把南京當(dāng)成自己的家一樣來(lái)愛(ài)護(hù),就一定會(huì)這樣的。
太好了!我要告訴周?chē)男∨笥?,讓大家都?lái)做一個(gè)文明人,都來(lái)呵護(hù)我們的家園,到那時(shí),它會(huì)變得更加美麗!
我叫×××,今年××歲,是××省××市××學(xué)××班的學(xué)生。中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),以崇尚禮儀著稱(chēng)于世,被稱(chēng)為禮儀之邦。早在二千多年前的茍子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!弊鳛?1世界的少年應(yīng)該繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)。在學(xué)校老師的教育下不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要學(xué)會(huì)如何做人,做一個(gè)講文明,懂禮貌的人,讓我們的校園綻放文明之花。
我們時(shí)時(shí)刻刻都嚴(yán)格要求自己,以身作則,并提醒著身邊的每一個(gè)人,做到講文明,懂禮貌,改正自己身上存在的那些有悖公德、有違誠(chéng)信、有損形象、污染環(huán)境、危害秩序的不良行為,做到文明用語(yǔ)、禮貌待人、遵紀(jì)守法,形成知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚。做一個(gè)文明人!
爭(zhēng)做文明人!這并不是一句空話,而是體現(xiàn)在生活中一點(diǎn)一滴的小事上。公交車(chē)上,不小心踩了別人的腳,我會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”;別人幫自己做了事,我會(huì)向他道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見(jiàn)了老師我會(huì)打招呼問(wèn)“好”;吃飯時(shí),我會(huì)把最舒服的座位讓給長(zhǎng)者。有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。作文
做文明人!就從現(xiàn)在做起!從身邊做起!
爭(zhēng)做文明人中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),以崇尚禮儀著稱(chēng)于世,被稱(chēng)為禮儀之邦。早在二千多年前的茍子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!弊鳛?1世界的少年應(yīng)該繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)。在學(xué)校老師的教育下不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要學(xué)會(huì)如何做人,做一個(gè)講文明,懂禮貌的人,讓我們的校園綻放文明之花。
我們時(shí)時(shí)刻刻都嚴(yán)格要求自己,以身作則,并提醒著身邊的每一個(gè)人,做到講文明,懂禮貌,改正自己身上存在的那些有悖公德、有違誠(chéng)信、有損形象、污染環(huán)境、危害秩序的不良行為,做到文明用語(yǔ)、禮貌待人、遵紀(jì)守法,形成知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚。做一個(gè)文明人!
爭(zhēng)做文明人!這并不是一句空話,而是體現(xiàn)在生活中一點(diǎn)一滴的小事上。公交車(chē)上,不小心踩了別人的腳,我會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”;別人幫自己做了事,我會(huì)向他道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見(jiàn)了老師我會(huì)打招呼問(wèn)“好”;吃飯時(shí),我會(huì)把最舒服的座位讓給長(zhǎng)者。有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。作文
爭(zhēng)做文明人我國(guó)是禮儀之邦,素來(lái)講究禮貌,孔子以為“不學(xué)禮,無(wú)以立’’。漢代賈誼則把是否講禮,守禮看作是人和獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會(huì) ,講文明,懂禮貌,這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的,因?yàn)樗鼘?duì)于“形成追求高尚,激勵(lì)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣”“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高” 具有重要的意義。因此,我們廣大公民應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的要求自覺(jué)遵守,做一個(gè)講文明懂禮貌文明公民,然而,遺憾的是,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻常有不講文明,不懂禮貌的現(xiàn)象發(fā)生。
兩邊的車(chē)輛奔流不息,可有些“文明”人卻來(lái)個(gè)捷足先登,讓周?chē)娜丝粗捏@肉跳;上公交車(chē)時(shí),高大魁梧的男人和行動(dòng)靈活的小孩“馬不停蹄”的奔上座位,剩下的老爺爺老奶奶只有干站的份兒;在公眾場(chǎng)合大聲喧鬧,影響他人活動(dòng)。我們不得不評(píng)價(jià)這種“文明”人糟糕!
德國(guó)著名文學(xué)家歌德有句話說(shuō)的好:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言行舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)椋Y貌是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才有幸福,快樂(lè)。所以魯迅先生說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是完善人的思想和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的要完善的個(gè)人修養(yǎng)。首先要致與讀書(shū)求學(xué),完善自己的知識(shí)水平:認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善,這就上古人所說(shuō)的:格物,致知,誠(chéng)心,正心,修身。
健步如飛的你看見(jiàn)一個(gè)未丟進(jìn)垃圾桶的牛奶盒,你微笑著折回將它撿起;一個(gè)拄著拐杖的盲人正向路邊的行李箱走去,你飛快的去把行李箱挪開(kāi);一位年輕的阿姨正懷抱著自己的孩子乘坐電梯,正來(lái)電話的你握著手輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō);天下著大雨,一位中學(xué)生正著急的避雨,受握雨傘的你毫不猶豫的伸向這位中學(xué)生;其實(shí)文明只有幾米的長(zhǎng)度,甚至只有幾厘米的寬度,也有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),更多的只是多一點(diǎn)分享。我們不得不評(píng)價(jià)這種文明人真棒!作文
我們這個(gè)社會(huì)追求自由農(nóng)藥那些文明干什么呢?正是因?yàn)樽非笞杂?,才要奔小康,投四設(shè),講文明。
如果你失去了朋友,你不算失敗,因?yàn)槟氵€有機(jī)會(huì)和她(他)和好。
如果你丟失了文明,你就完完全全的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)丟失了文明形象,丟失了中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),丟失了人們對(duì)你的尊重。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和情感,真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,這就是人們常說(shuō)的“言為心聲”“形為內(nèi)現(xiàn)”
同學(xué)們,文明中國(guó),文明!讓我們用文明構(gòu)畫(huà)出和諧世界!
爭(zhēng)做文明人閑暇時(shí),我們可以從大學(xué)路沿著金水河向西走,會(huì)看見(jiàn)一座假山頂上的一個(gè)亭子,名叫“紫云亭”。在這個(gè)亭柱上,刻下了許多“癡情話”,許多留言是用碳素墨水寫(xiě)的,很難除掉,除去舊的新的又來(lái)了,出現(xiàn)了“你留言,我清除”的被動(dòng)現(xiàn)象,看到這一幕,我們不禁陷入了深深的沉思中。
據(jù)我所知,這個(gè)現(xiàn)象在許多景點(diǎn)和公園里的公共設(shè)施都存在這樣的現(xiàn)象,那么,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了什么呢?
也許,許多人對(duì)這種不文明的行為都有著無(wú)所謂的心態(tài),沒(méi)有顧忌到別人的看法。其實(shí)這種行為對(duì)別人有很大的影響,特別是對(duì)我們少年兒童的影響極大。因?yàn)槲覀儗?duì)社會(huì)上一些現(xiàn)象不具有正確的判斷和識(shí)別能力,難免會(huì)對(duì)其進(jìn)行模仿,對(duì)我們的成長(zhǎng)極為不利。同時(shí),對(duì)我們的美好生活有著不同程度的影響。試想一下,如果國(guó)際友人來(lái)到我們的旅游景點(diǎn)游玩,看到風(fēng)景區(qū)內(nèi)有亂寫(xiě)亂畫(huà)的痕跡,那么他們會(huì)怎樣看我們中國(guó)人?出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,不僅有辱國(guó)人的形象,對(duì)我們國(guó)家在國(guó)際上的聲譽(yù)也有很大的影響。別人會(huì)這樣評(píng)論:中國(guó)人的精神風(fēng)貌就是這樣嗎?聽(tīng)到這些,你不會(huì)感到是一種羞辱,不為我們的同胞害臊?這難道不是我們美好生活的一個(gè)陰影嗎?當(dāng)然,并不是所有的國(guó)人都是這樣,只是及個(gè)別的,所以,我們要在精神思想方面幫助他們,在物質(zhì)生活水平普遍提高的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)精神文明建設(shè),這樣我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧,人與人之間才會(huì)變得更加友好。
還有,眾所周知,全球天氣變暖,是由于空氣污染而使臭氧層有漏洞,難道說(shuō)這還不足以對(duì)我們?nèi)祟?lèi)敲響警鐘嗎?像我們的長(zhǎng)城、故宮等等都是人類(lèi)文化的遺產(chǎn),但有些人并沒(méi)有意識(shí)到,這些是我們僅有的一份,失去了就不再有了。所以,我們要從身邊的一點(diǎn)一滴做起。我們要愛(ài)護(hù)身邊的每一只小動(dòng)物,每一棵草,珍惜每一滴水。從小事做起,把環(huán)??醋髯约旱姆輧?nèi)事,并帶動(dòng)身邊的朋友們,為改善全球環(huán)境盡自己的一份綿薄之力。作文
還記得一首歌兒這樣唱道:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間!是啊,我們生活在同一片藍(lán)天下,擁有藍(lán)天碧水,只有我們社會(huì)這個(gè)大家庭團(tuán)結(jié)起來(lái),我們的生活才會(huì)更加美好。所以,親愛(ài)的朋友們,為了我們更加美好的明天,我們一起加油,努力吧!
爭(zhēng)做雙峰文明人尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)做雙峰文明人》
巍巍九峰山,滔滔湄水河,它們?cè)谙嬷懈沟毓蠢粘隽宋覀兛蓯?ài)的家鄉(xiāng)雙峰這塊神奇的土地。我們,作為她的兒女,在她無(wú)私的孕育下茁壯成長(zhǎng),幸福生活,那么,我們有義務(wù)、有責(zé)任把她打扮得更年輕、更有朝氣、更有活力。因此,今天,我要和大家一起來(lái)呼喚爭(zhēng)做雙峰文明人。
你們也許會(huì)看到有的同學(xué),旁若無(wú)人地坐在公交車(chē)的老弱病殘席上;也許會(huì)聽(tīng)到有些時(shí)髦青年,如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺(jué)得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱(chēng)!但是,仍然有些同學(xué)不以為恥、不以為怪,并且還辯護(hù)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌何在?我們雙峰的城市形象又何在呢?”
記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨跑的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子取下了不小心扔到了樹(shù)上的羽毛球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē),早晨跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)了別人也滿意了自己。那么:作文
當(dāng)我們罵人的時(shí)候,我們是否想過(guò),罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。
當(dāng)我們吐痰的時(shí)候,我們是否想過(guò),吐走了自己的清潔和風(fēng)度。
這些不良行為你曾經(jīng)有過(guò)嗎?如果有,那就讓我們暗暗下決心,從今日起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的雙峰文明人。
用我們的口,禮貌地問(wèn)好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;
用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;
用我們輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)安靜、良好的環(huán)境,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁和不銹鋼防護(hù)欄。
相信我們每個(gè)人都一定能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍(lán)了,水更清了,雙峰縣更美了。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿雙峰的每一個(gè)角落,爭(zhēng)做雙峰文明人!
迎接農(nóng)運(yùn)會(huì),爭(zhēng)做文明泉州人大家好!我是六年五班的林菁穎,今天我演講的題目是迎接農(nóng)運(yùn)會(huì),爭(zhēng)做文明泉州人。
我們的家鄉(xiāng)泉州,是“海上絲綢之路”的起源點(diǎn),是個(gè)歷史悠久的文明城市。千年古剎開(kāi)元寺,大名鼎鼎的清凈寺,玉球風(fēng)動(dòng)的靈山圣墓,長(zhǎng)壽的老君巖,美麗的洛陽(yáng)橋等都是泉州著名的建筑;高甲戲,梨園戲,提線木偶等都蘊(yùn)含著泉州濃郁的文化。正是這些歷史的見(jiàn)證,使我們?nèi)萑烁械綗o(wú)比自豪!
而今,在這光明之城即將舉行全國(guó)性的體育盛典第六屆全國(guó)農(nóng)運(yùn)會(huì)。作為東道主的我們,是不是應(yīng)該為家鄉(xiāng)做些什么呢?那就讓我們盡己所能,做一個(gè)文明泉州人吧!
讓我們從身邊做起,從小事做起,口吐文雅,尊老愛(ài)幼,禮貌待人。注意保護(hù)環(huán)境,保持城市的整潔,在文明禮儀方面我們更是要面面俱到:遇到外鄉(xiāng)人問(wèn)路時(shí),我們要微笑、熱情地為他們指明方向;在公共場(chǎng)所,要守秩序,不要亂插隊(duì);在公共汽車(chē)上,遇到老弱病殘者要主動(dòng)給他們讓座;還要對(duì)那些不文明的人給予糾正與批評(píng)……相信我們能做好這一點(diǎn)一滴,營(yíng)造一個(gè)欣欣向榮的泉州。讓來(lái)自五湖四海的朋友記住泉州這座美麗的城市,并深深地愛(ài)上我們的家鄉(xiāng)。作文
同學(xué)們,為了明天的泉州,為了的.泉州,行動(dòng)起來(lái)吧!你的微笑是泉州的名片,你的禮貌是泉州的臉面,你的熱情是泉州的祝愿,你的努力將為泉州做出貢獻(xiàn)!
爭(zhēng)做文明中國(guó)人迎接08奧運(yùn)會(huì)做個(gè)文明人
文明,是什么?文明是體現(xiàn)一個(gè)的最高本質(zhì),文明,是社會(huì)的全體推進(jìn)、文明,更是體現(xiàn)自己的共同之美!所以,咱們更應(yīng)該做一個(gè)人人尊重的文明人!
首要,就從日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)端吧!日子中,做到不亂扔廢物、不口出狂言,敬重別人,便是文明的重要體現(xiàn)。
其次,禮貌是文明的第二因果,請(qǐng)人幫忙說(shuō)“托付”,請(qǐng)人別送說(shuō)“留步”,做錯(cuò)工作說(shuō)“對(duì)不住”……這都是文明的體現(xiàn)。
其實(shí),文明更應(yīng)該體現(xiàn)在自己的內(nèi)涵之美。
逢年過(guò)節(jié),我都會(huì)去大街上湊熱鬧,瞎散步,一個(gè)非常美麗的年青阿姨引起了我的留意:一頭夸大的爆破式頭發(fā),兩個(gè)大大的金色耳環(huán),脖脛上掛著價(jià)值不菲的珍珠項(xiàng)鏈,那冬裙花得亮眼,腳下的高跟鞋還有七八厘米長(zhǎng),走起路來(lái)“蹬蹬”作響,更有目共睹的是,她手上拎著大包小包的零售!我獵奇的走在她后邊,想再看一瞬間“美人”,她一邊走路,一邊吃零食,還一邊拆包裝帶,每拆一包,就重重的扔在地下,頭也不回的走開(kāi),我看不下去了,老師說(shuō):“人人都應(yīng)文明,做文明好榜樣,應(yīng)像大人們多多學(xué)習(xí),可這位“美人”……m.endrikfelipe.com
我一個(gè)箭步?jīng)_到她面前,戰(zhàn)戰(zhàn)驚驚地對(duì)她說(shuō):“阿姨,您方才扔了許多廢物,影……影響了環(huán)境,老師說(shuō)……說(shuō)要做文明人,文明人不……不應(yīng)該扔廢物的……”
那位阿姨不懷好意的白了我一眼,沒(méi)好氣的說(shuō):“去去去,你一個(gè)小孩子懂什么,這是我的事,不必你管!快走開(kāi),煩死人!”出于無(wú)奈,我只好灰溜溜的跑開(kāi)了。
唉,世界上的人假如都像這位阿姨做的話,地球的環(huán)境衛(wèi)生就會(huì)益發(fā)嚴(yán)峻,假如像這位阿姨喜愛(ài)等人,社會(huì)就變得沒(méi)有道理:理由,變成了一個(gè)“謾罵社會(huì)”。
所以,以現(xiàn)在開(kāi)端,我們手拉手,做個(gè)文明人吧!
有人說(shuō):文明是燈塔,為夜航的船舶指引方向;文明是溪流,為口渴的行人滋潤(rùn)心田;文明是高山,為能登上峰頂?shù)娜藥?lái)一覽眾山小的氣勢(shì)而我說(shuō),文明是我們的一舉手一投足,為我們帶來(lái)享受或郁悶。
這幾年,山城五蓮越來(lái)越美了,全縣實(shí)行爭(zhēng)創(chuàng)山水五蓮省級(jí)園林城市計(jì)劃,能綠化的地方絕不會(huì)讓它閑著。這樣一來(lái),各條街道、各個(gè)小區(qū)、樓前樓后、條條大道、座座公園等所有空地都是綠草如茵、繁花似錦、綠樹(shù)成蔭。尤其是五蓮廣場(chǎng),幾乎是一步見(jiàn)樹(shù),兩步見(jiàn)花,嶄新的石桌木凳、健身器材,美麗的木棧道,一條清澈、寬闊的洪凝河相依相伴。有了它們的存在,五蓮廣場(chǎng)越來(lái)越美麗。這么美麗如畫(huà)的風(fēng)景來(lái)啦,人們是如何對(duì)待它們的呢?
暑假的一天晚上,我去五蓮廣場(chǎng)看文藝演出。因?yàn)槲胰サ奶缌?,演出還沒(méi)開(kāi)始,我就準(zhǔn)備去花壇邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。來(lái)到花壇邊,我看到紅、黃、紫、藍(lán)色的花兒競(jìng)相開(kāi)放,匯成了一個(gè)姹紫嫣紅的花的海洋。我正流連在花叢中時(shí),突然感覺(jué)到一絲絲不舒服,仔細(xì)一看:原來(lái)是花叢中東一個(gè)西一個(gè)的垃圾袋。旁邊有許多人,有的在吃烤腸,有的在吃雪糕,吃完了,把垃圾隨手一扔垃圾在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,啪的落進(jìn)了花叢中。這下,美麗的花叢就像潔白無(wú)瑕的美玉染上了黑斑一樣,十分扎眼。正好這時(shí),表演開(kāi)始了,我一邊跑去看表演一邊想:那些人真是沒(méi)有素質(zhì),再向前幾步就有垃圾桶啊,這可真是應(yīng)了一句話:文明只差一步。
表演結(jié)束了,我沿著蜿蜒的木棧道往家走。我一邊走著一邊觀賞著廣場(chǎng)的美景。五彩的噴泉爭(zhēng)相涌出,變幻成壽桃型、金箍棒型、書(shū)本型突然,我腳下猛地一震,身子猛地向前一傾,我及時(shí)扶住了一棵旁邊的樹(shù),才沒(méi)有跌倒。我揉著差點(diǎn)扭傷的腳,去查看情況腳下的木棧道上出現(xiàn)了一個(gè)大洞!這是誰(shuí)把嶄新的木棧道破壞了?哎!
走在回家的路上,我想:五蓮廣場(chǎng)因?yàn)橛辛四切┰O(shè)備才更加美麗舒適,人們不經(jīng)意的破壞,就等于在潔白無(wú)瑕的雪地上踏出了一個(gè)個(gè)凌亂的腳印一樣,讓人特別的難受。
文明,是自覺(jué)的遵守課堂紀(jì)律;文明,是時(shí)時(shí)注意遵守交通規(guī)則;文明是見(jiàn)人禮貌地打招呼;文明,就是不亂扔垃圾、保護(hù)環(huán)境;文明,就是我們的一舉手一投足,文明可以滋潤(rùn)我們的心田,文明可以帶給我們放松和舒服,文明,讓我們的生活更和諧。文明就在我們的身邊,說(shuō)文明話,做文明事,讓文明之花處處開(kāi)放!
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