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幼兒園年度自查報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2023-10-07

幼兒園年度自查報(bào)告。

居安思危,思則有備,有備無(wú)患。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。參考資料會(huì)讓未來(lái)的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?在此,你不妨閱讀一下幼兒園年度自查報(bào)告,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。

幼兒園年度自查報(bào)告【篇1】

一、教職工充分重視,提高思想意識(shí)。

成立以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。同時(shí)召開幼兒園老師集體會(huì)議,學(xué)習(xí)教育局的會(huì)議精神,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。

二、消防安全工作管理。

幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、寢室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

三、對(duì)加大型社會(huì)活動(dòng)情況管理。

幼兒園大型社會(huì)活動(dòng)需要向教育局報(bào)告并獲準(zhǔn)通過(guò)方可舉行,并要求組織教師明確職責(zé),精心組織,周密安排,制訂活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。

四、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。

我園是家長(zhǎng)自己親自來(lái)園接送孩子,幼兒園和家長(zhǎng)簽訂了接送安全責(zé)任狀,教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,注意管理好幼兒安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,憑接送卡入園門接送幼兒,沒有卡門衛(wèi)拒絕其入門。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。安全無(wú)誤地將幼兒送到家長(zhǎng)手中。

對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

五、食品衛(wèi)生管理情況。

幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。幼兒園加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

六、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。

結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。

幼兒園年度自查報(bào)告【篇2】

我園在《綱要》精神的引領(lǐng)下, 以“依法辦學(xué)的示范園,早期教育的特色園,科學(xué)管理的先進(jìn)園,教育科學(xué)的基地園”為目標(biāo),以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,不斷轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。在全體教職工的努力下,園所在不斷的成長(zhǎng)與進(jìn)步,并取得了一些成績(jī)?,F(xiàn)根據(jù)教育局精神,針對(duì)《幼兒園評(píng)估指標(biāo)》,對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作認(rèn)真開展了自查工作,現(xiàn)把自查情況報(bào)告如下:

一、本園實(shí)行民主科學(xué)管理。在管理上我們充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,發(fā)揮她們的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,職責(zé)明確,檢查措施落實(shí),激勵(lì)機(jī)制完善。

與此同時(shí),我園還把“質(zhì)量為本,服務(wù)為宗,環(huán)境為先,價(jià)值為魂”作為園訓(xùn),在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神。重視幼兒園的安全工作,建有房屋、設(shè)備、消防、安全防護(hù)和檢查制度,制定了相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案,并且建有食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度,大力做好安全宣傳工作,向家長(zhǎng)發(fā)放《幼兒安全知識(shí)調(diào)查》,制作安全教育圖版,全力提高著幼兒、家長(zhǎng)、教師的安全防范意識(shí),在我們一絲不茍的工作下,近年來(lái)無(wú)一起責(zé)任事故的發(fā)生。

二、我園實(shí)行勤儉辦園的原則,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,賬目清楚,手續(xù)齊備,專款專用,有計(jì)劃地添置教學(xué)設(shè)備,辦園條件不斷改善。

1、一年來(lái),我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持保教原則,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。主動(dòng)接受上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)管理、監(jiān)督檢查。

2、遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律,以孩子生活節(jié)律為依據(jù),制定一日作息制度,合理安排游戲活動(dòng),戶外活動(dòng)和各生活環(huán)節(jié)活動(dòng)的時(shí)間,充分體現(xiàn)動(dòng)靜交替,保教結(jié)合的原則。重視創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境,讓孩子參與布置,體現(xiàn)孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育,良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),幼兒活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,情緒愉快。

3、立足本園實(shí)際,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛拘问剑鹬赜變旱呐d趣開展區(qū)域活動(dòng),為孩子提供可操作、可變化的開放性材料,給孩子提供積極探索的余地和欲望,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。在組織活動(dòng)過(guò)程中,教師注重觀察幼兒,寫觀察筆記和跟蹤筆記分析研究幼兒,采取有效的`教育方法,更多地通過(guò)啟發(fā)性語(yǔ)言、環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒,促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。在開展主題活動(dòng)中,我們先從孩子興趣與需要產(chǎn)生主題,引導(dǎo)幼兒討論,引起他們強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望和好奇心。其次收集資料、材料和相關(guān)的學(xué)習(xí)信息豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。活動(dòng)內(nèi)容緊密結(jié)合幼兒生活及其興趣點(diǎn),使幼兒在認(rèn)知、情感、技能等方面得到充分的發(fā)展。同時(shí)積極利用托幼一體的特色,開展各類形式的大帶小活動(dòng)。讓孩子們體驗(yàn)到臨時(shí)大家庭的穩(wěn)馨與快樂(lè)。

4、重視家長(zhǎng)工作的開展,促家園間的聯(lián)系。認(rèn)真做好家長(zhǎng)訪談、家訪、家園聯(lián)系冊(cè)以及邀請(qǐng)專家為家長(zhǎng)進(jìn)行“家教知識(shí)的講座”和“兒童

常見病預(yù)防的講座”,為家長(zhǎng)朋友們提供了學(xué)習(xí)與咨詢的平臺(tái),開展各類親子活動(dòng),增進(jìn)親子情、親子樂(lè);另外重視家園的互動(dòng)性。在班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)我們?cè)谛问脚c內(nèi)容上進(jìn)行了調(diào)整,首先向家長(zhǎng)征集他們比較困惑或關(guān)心,選出大家?guī)讉€(gè)較共性的問(wèn)題(如:如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣;如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣;如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣;孩子發(fā)生矛盾沖突,家長(zhǎng)如何處理等),然后在家長(zhǎng)會(huì)中把問(wèn)題拋給家長(zhǎng),發(fā)揮家委會(huì)成員的作用,與教師一起成為小組中的中心發(fā)言人,分別進(jìn)行討論與交談,每一位家長(zhǎng)在會(huì)中得到了發(fā)言權(quán)。在互動(dòng)式交流中,家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)其他父母好的育兒經(jīng)驗(yàn),從中尋求合適的、有效的教育方法??偠灾?,家長(zhǎng)工作有計(jì)劃、有措施、有效果、有記錄、有總結(jié)。

5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)教科研意識(shí)。園領(lǐng)導(dǎo)積極鼓勵(lì)教師教科研活動(dòng)的理論知識(shí),鼓勵(lì)教師開展課題研究。教科研工作有組織、有計(jì)劃、有制度、有活動(dòng)、有記錄.

根據(jù)衛(wèi)生部《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》的內(nèi)容,我園結(jié)合實(shí)際情況,制定了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等??茖W(xué)合理地安排幼兒的作息時(shí)間,每天保證2小時(shí)的戶外活動(dòng),充分利用陽(yáng)光、空氣等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲。師幼每年體檢一次,受檢率100%,預(yù)防接種率100%,建立了幼兒健康檔案。

我園重視衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳工作,每學(xué)期,保健醫(yī)生都會(huì)在宣傳欄里向家長(zhǎng)和全體教職工宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),除此之外,在季節(jié)性疾病高發(fā)期,突發(fā)性疾病時(shí)都會(huì)及時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放通知,使家園同步,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

在改革與發(fā)展的新世紀(jì),在我園軟硬環(huán)境已具備的今天,我園按照相關(guān)程序積極籌備申報(bào)工作,經(jīng)自查,我園已達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),懇請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查落實(shí)后予以批準(zhǔn)。

幼兒園年度自查報(bào)告【篇3】

按照上級(jí)有關(guān)工作精神,結(jié)合本園的實(shí)際情況,我們按照期初的工作計(jì)劃,“以創(chuàng)新為主題,以幼兒語(yǔ)言發(fā)展和動(dòng)手能力的培養(yǎng)為突破口”的發(fā)展思路,并以此為主線開展幼兒園的各項(xiàng)工作。逐條對(duì)照,認(rèn)真落實(shí),總結(jié)成績(jī),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。

(一)積極開展課程改革,促進(jìn)幼兒園、教師、幼兒共同獲得發(fā)展,以學(xué)習(xí)為契機(jī),促進(jìn)教職工素質(zhì)的提高圍繞目標(biāo),積極開展課程改革,打造幼兒園特色。開學(xué)初,我園就組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和研究幼兒園的工作計(jì)劃,使大家在對(duì)我園提出的“以?創(chuàng)新?為主題,以?語(yǔ)言?發(fā)展和?動(dòng)手能力?的培養(yǎng)為突破口”的口號(hào)形成共識(shí),并在此基礎(chǔ)上,結(jié)合教材的使用,開始了我園的課程改革。在課程改革中,我園著重抓了以下幾項(xiàng)工作:

1、抓好新教材的討論和分析,并以主題的形式開展教育教學(xué)活動(dòng)。教師們首先是把一學(xué)期的教材內(nèi)容進(jìn)行分類,并劃分為幾大主題,每選擇一個(gè)主題,就根據(jù)各教材內(nèi)容之間的聯(lián)系,繪制好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)圖,網(wǎng)絡(luò)所涉及的各項(xiàng)內(nèi)容,大部分都是教材中的內(nèi)容,也有一些內(nèi)容是教師根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際提出,還有一些內(nèi)容是由幼兒生成的。其次,教師們根據(jù)每個(gè)主題積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與主題相應(yīng)的教育環(huán)境。在主題活動(dòng)的開展過(guò)程中,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實(shí)踐創(chuàng)設(shè)了大量的機(jī)會(huì),如設(shè)置活動(dòng)區(qū),組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學(xué)活動(dòng) 展版,師生共同收集與主題活動(dòng)相關(guān)的信息、圖片、文字?jǐn)?shù)據(jù)、相關(guān)的材料等,使幼兒在這種富有教育價(jià)值及隱藏一定教育目標(biāo)的環(huán)境中,變以往被動(dòng)的知識(shí)接受,為如今主動(dòng)的操作、探索和學(xué)習(xí)。再次,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與我們的教育教學(xué)活動(dòng)。在開展主題教育時(shí),教師們根據(jù)活動(dòng)的需要及幼兒發(fā)展的需要,通過(guò)“家園之窗”、“家訪”等向家長(zhǎng)宣傳和介紹,對(duì)一些需要家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子完成的活動(dòng),有針對(duì)性地、適時(shí)的給家長(zhǎng)一些建議。如:

(1)建議家長(zhǎng)帶孩子探討、開展一些有趣的活動(dòng),如引導(dǎo)孩子收集有關(guān)的材料、圖片、文字?jǐn)?shù)據(jù),指導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)的影碟、電視節(jié)目,帶幼兒到相應(yīng)的場(chǎng)所參觀、觀察。

(2)把孩子的認(rèn)識(shí)、看法、感想用文字記錄下來(lái),讓孩子交給老師。

(3)鼓勵(lì)孩子把自己收集到的材料、圖片、文字?jǐn)?shù)據(jù)和自己獲得的信息拿出來(lái)與幼兒園里的小朋友們共同分享。這樣的家園共育,使更多的家長(zhǎng)參與到幼兒教育中來(lái),幼兒也獲得了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

2、打破原來(lái)的界限,積極開展晨間體育活動(dòng),讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛煉。為了激發(fā)小朋友參與體育活動(dòng)的積極性,我們除了開放原有的滑梯、等大中型玩具外,又制作了滑板車、平衡木、獨(dú)腳椅、搖滾蹺蹺板等一批中、小型體育器械,并投放了球類、高蹺、廢舊輪胎、沙包等器械,滿足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開展活動(dòng)的需要。晨間活動(dòng)的改革,是我園教師學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的具體體現(xiàn),它極大地豐富了 幼兒的體育活動(dòng)、鍛煉了幼兒的體格,也為幼兒與不同班級(jí)的小朋友進(jìn)行交往提供了更多、更好的機(jī)會(huì)。在開展主題教育教學(xué)活動(dòng)及跨班級(jí)的幼兒晨間體育活動(dòng)以來(lái),我園教師們都覺得,我們所開展的活動(dòng),既突顯了“幼兒發(fā)展為本”的理念,又滿足了幼兒全面發(fā)展的需要,它使幼兒在積極、主動(dòng)的探索、學(xué)習(xí)、參與中,獲得健康、社會(huì)、科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)等各領(lǐng)域的更多經(jīng)驗(yàn),獲得更好的發(fā)展。

3、重視幼兒生活技能的教育,使幼兒的自理能力有所提高。通過(guò)開展課程改革,我園一改過(guò)去一成不變的教育教學(xué)活動(dòng)模式,使幼兒有更多的自主選擇活動(dòng)的機(jī)會(huì)、有更多游戲的機(jī)會(huì)、有更多快樂(lè)的時(shí)光,也獲得了更多的發(fā)展,幼兒園也初步顯示出一定的特色。

(二)積極開展豐富多彩的活動(dòng),既為幼兒提供了展示的機(jī)會(huì),又向社會(huì)宣傳了幼兒園,一個(gè)學(xué)期來(lái),我園開展了繪畫比賽,詩(shī)歌朗誦比賽,在活動(dòng)的開展中幼兒都有不同程度的參與,家長(zhǎng)認(rèn)可了:我們的孩子不錯(cuò)。

(三)安全工作

我園一學(xué)期以來(lái),能狠抓安全工作,落實(shí)安全工作制度,專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施。安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。

1、加強(qiáng)全體教職工安全教育,提高全體人員安全意識(shí)和安全防患能力。

2、把“每天5分鐘的安全教育”、“每節(jié)課的點(diǎn)名制度”落實(shí)到位。

3、繼續(xù)建立,健全幼兒園安全制度。發(fā)揮制度對(duì)幼兒園安全工作的監(jiān)督和防范作用。

4、確實(shí)加強(qiáng)安全教育,簽訂各部門安全工作責(zé)任書,把安全工作落到實(shí)處。

5、廣泛開展創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng)。充分利用“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,廣泛開展以“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”為主題的教育活動(dòng)。圍繞宣傳主題,有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行防火、防中毒、防溺水、防交通事故、防地震等方面的專題教育,切實(shí)提高幼兒的安全意識(shí)和自救自護(hù)技能。

一學(xué)期以來(lái)團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉。有了全體教職工的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),我們解決了資金不足的困難;有了全體教職工的合作,幼兒園的各項(xiàng)工作得以有序地進(jìn)行。家長(zhǎng)支持使我們的各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色,幼兒也有更好的發(fā)展。雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展,但我們也應(yīng)該看到我們的不足,各類玩具配備還不足,師資配備也缺乏,我深信當(dāng)新年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí),我們又會(huì)迎來(lái)充滿希望和收獲的一年。

幼兒園年度自查報(bào)告【篇4】

近年來(lái),隨著教育改革的不斷深入和素質(zhì)教育的全面實(shí)施,我們深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重,嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康,影響了素質(zhì)教育的推進(jìn)。為了更好地貫徹落實(shí)《肇源縣教育局規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)施方案》的通知要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校首先召開全校教師大會(huì),成立了學(xué)?!皽p負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《頭臺(tái)中心校減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)施方案》,積極開展自查活動(dòng)?,F(xiàn)將我校減負(fù)工作情況自查如下:

一、貫徹落實(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)抓好“減負(fù)”工作

青少年學(xué)生是國(guó)家和民族的未來(lái),全面提高中小學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)中小學(xué)生身心健康發(fā)展,關(guān)系到整個(gè)國(guó)民素質(zhì)的提高,關(guān)系到國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)。積極做好“減負(fù)”工作,是認(rèn)真實(shí)踐“肇源教師精神”主題活動(dòng)、落實(shí)“學(xué)規(guī)范,強(qiáng)素質(zhì),樹形象”師德主題活動(dòng)的具體體現(xiàn),這不僅是教育部門責(zé)任,也是廣大教師的義不容辭的責(zé)任。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育思想和觀念,積極采取有效措施,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),成立了“減負(fù)”領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):張鳳君

副組長(zhǎng):楊立志楊維國(guó)

成員:張蔚丹包涵張清龍孫大偉韓立成姜佩榮

趙景寬王立東

2、及時(shí)召開會(huì)議。

我校領(lǐng)導(dǎo)和教師充分認(rèn)識(shí)“減負(fù)”工作的重要性、必要性和緊迫性,學(xué)校及時(shí)召開教師大會(huì)進(jìn)行專題研討,制定了“減負(fù)”工作方案,并召開全體教師動(dòng)員會(huì),傳達(dá)“減負(fù) “的文件精神。要求每一位教師務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)文件精神,在工作中切實(shí)做到減負(fù),并將此項(xiàng)工作納入教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先考核中。

3、召開家長(zhǎng)會(huì),發(fā)放致家長(zhǎng)一封信。五月中旬,中心校就向每一位家長(zhǎng)發(fā)放了《家長(zhǎng)一封信》,組織各村小學(xué)召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛宣傳規(guī)范辦學(xué)行為,減輕過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的意義和要求。

二、“減負(fù)”工作的措施落實(shí)情況

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。學(xué)校要按照《肇源縣小學(xué)課程設(shè)置及課時(shí)安排》,開齊課程,上足課時(shí)。任何班級(jí)不得增減課程和課時(shí),嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué),不得提前結(jié)束新課。

2、控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)生上午上課時(shí)間不得早于8:00,在校時(shí)間不得超過(guò)6小時(shí)。嚴(yán)禁教師“拖堂”或采取其他方式擠占學(xué)生課間休息時(shí)間,嚴(yán)禁組織學(xué)生上早、午、晚自習(xí)。

3、提高課堂效率,嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,積極推進(jìn)新的教學(xué)模式運(yùn)用,加強(qiáng)教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率。轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),確保學(xué)生在課堂內(nèi)達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)校不得占用節(jié)假日和休息時(shí)間組織或者變相組織學(xué)生集體補(bǔ)課,不得將校舍、設(shè)施設(shè)備等租(借)給社會(huì)機(jī)構(gòu)和個(gè)人舉辦各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班,嚴(yán)禁在教師舉辦或者參與學(xué)生有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng),嚴(yán)禁組織、介紹、強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。

4、合理布置與指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。

一、二年級(jí)不留書面課外作業(yè),三、四年級(jí)作業(yè)的總量不得超過(guò)30分鐘,五年級(jí)作業(yè)的總量不得超過(guò)1小時(shí)。教師必須切實(shí)履行自主設(shè)計(jì)作業(yè)、合理布置作業(yè)、批改作業(yè)及反饋指導(dǎo)的職責(zé),優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,創(chuàng)新作業(yè)形式,提倡布置口頭性、差異性作業(yè),注重作業(yè)的實(shí)踐性、探究性。教師不得布置大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè),不得布置午間作業(yè),不得以任何理由懲罰學(xué)生做作業(yè)。

5、控制學(xué)生考試次數(shù)和難度。一至五年級(jí)只能按照上級(jí)要求統(tǒng)一組織期中、期末考試。學(xué)校嚴(yán)禁以質(zhì)量抽測(cè)等名義舉行任何形式的區(qū)域性、全員性、全科目的學(xué)科統(tǒng)考。學(xué)校沒有舉行或變相舉行入學(xué)考試或其他形式的入學(xué)測(cè)試。

6、保證學(xué)生參加課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、操作等課程內(nèi)容的教學(xué)。積極開展大課間活動(dòng),每天保障1小時(shí)校園體育活動(dòng)。

7、規(guī)范學(xué)生教輔材料使用。堅(jiān)持“一科一輔”,統(tǒng)一使用資源評(píng)價(jià)。要發(fā)揮教師的教學(xué)能動(dòng)性和教材的核心作用,嚴(yán)禁任何個(gè)人組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買教輔材料。

8、堅(jiān)持素質(zhì)教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向。學(xué)校不得以任何形式公布學(xué)生的考試成績(jī),不得按考試成績(jī)對(duì)學(xué)生排名。

三、“減負(fù)”工作取得的效果

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的共同努力下,我?!皽p”工作取得了相應(yīng)成績(jī):

(一)、學(xué)校的課程管理嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué),全面貫徹了黨的教育方針。

(二)、教師改變了傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,提高了認(rèn)識(shí),師德修養(yǎng)和教學(xué)水平都得到提高。

(三)、教師未向?qū)W生及家長(zhǎng)強(qiáng)迫購(gòu)買或強(qiáng)行攤派課輔資料。

(四)、嚴(yán)格控制了學(xué)生家庭作業(yè)的分量和難度,充分保證了學(xué)生的休息時(shí)間。

(五)、采取多種形式,豐富了學(xué)生的校園文化生活和課余生活,嚴(yán)格按照文件要求進(jìn)行了大課間活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間的管理。開展了豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

(六)、嚴(yán)格考試評(píng)價(jià)制度,對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)實(shí)行等級(jí)制。

(七)、在減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí),加強(qiáng)了學(xué)生思想道德建設(shè)。把社會(huì)主義榮辱觀教育融入學(xué)生頭腦,使學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

雖然我校在“減負(fù)”工作中取得了一定的成績(jī),但“減負(fù)”工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我校將繼續(xù)努力做好此項(xiàng)工作,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),促使學(xué)生全面發(fā)展。

xx中心校

20xx年5月28日

幼兒園年度自查報(bào)告【篇5】

為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園的分類指導(dǎo)和管理,促使幼兒園工作更加規(guī)范化、科學(xué)化,全面提高幼兒園的教育質(zhì)量,保證幼教事業(yè)的健康發(fā)展,對(duì)照《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園教育綱要》,《甘肅省幼兒園分類評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)我校幼兒園工作自查如下:

1.我校幼兒園設(shè)班兩個(gè),按年齡進(jìn)行了編班,中班14人,大班17人。

2.幼兒園設(shè)在教學(xué)樓內(nèi),房屋堅(jiān)固安全,光線較好,環(huán)境清潔。

3.幼兒園有幼兒活動(dòng)室,幼兒廁所達(dá)到了相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),有專門的幼教辦公室,幼兒人均使用面積達(dá)到4M2以上。

4.園內(nèi)配有符合幼兒使用的桌椅。

5.園內(nèi)有保健箱、視力表、體重測(cè)量器、常用藥物及消毒用品。

6.園內(nèi)為幼兒配有一定數(shù)量的玩具,大型體育活動(dòng)器械4件,小型體育活動(dòng)器械4種,玩具平均每人5件以上;圖書每人5冊(cè)以上,擺放合理,發(fā)揮了應(yīng)有的作用,園內(nèi)的電子琴一架,收錄機(jī)一臺(tái),DVD播放機(jī)一臺(tái)。

7.園內(nèi)的幼兒飲水設(shè)備和消毒設(shè)備,缺少冷藏設(shè)備。

8.園容園貌兒童化,教育化,有幼兒專門的活動(dòng)場(chǎng)地。

1.園內(nèi)能基本按標(biāo)準(zhǔn)配備人員,有熱愛幼教工作,具有中師畢業(yè)學(xué)歷,工作25年以上的園長(zhǎng)一名。

2.園內(nèi)有高中學(xué)歷的兼職保育員和保鍵員一名。

1.園內(nèi)能嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保鍵制度》,學(xué)年初有計(jì)劃,學(xué)年末有總結(jié)。

2.能嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部門規(guī)定的健康檢查制度,配合衛(wèi)生部門對(duì)幼兒、工作人員進(jìn)行基本的健康體檢。

3.能夠堅(jiān)持每日晨檢及全日觀察,對(duì)幼兒能每年體檢一次,按要求做好了體重、身高、視力的測(cè)量,按時(shí)完成預(yù)防接種工作,能做好消毒工作。

4.有幼兒一日生活作息制度,飲食衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)基本合理,保證了幼兒的飲水供應(yīng),食堂能嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。

5.能開展幼兒健康教育,從小養(yǎng)成幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。室內(nèi)衛(wèi)生清潔整齊,參經(jīng)常進(jìn)行安全教育,全年無(wú)重大責(zé)任事故。

6.建立健全各種衛(wèi)生保健制度和幼兒健康檔案,各種記錄完整,能對(duì)幼兒的健康做出評(píng)價(jià)。

1.能基本遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,教師有正確的教育觀和兒童觀,做到了教育和保育相結(jié)合,能對(duì)幼兒進(jìn)行德、智、體、美、勞諸方面的教育,注意了面向全體幼兒。

2.每學(xué)期年內(nèi)有教育教學(xué)工作計(jì)劃,各班有周安排,活動(dòng)落實(shí)到位,每月有教學(xué)活動(dòng)情況記錄及總結(jié)。還注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和生活自理能力。

3.能開展內(nèi)容豐富的游戲活動(dòng),能調(diào)動(dòng)幼兒活動(dòng)的積極性,保證了幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間。

4.幼兒有一日生活常規(guī)要求,作息制度基本合理,注意動(dòng)靜結(jié)合和幼兒實(shí)踐活動(dòng),能照顧幼兒的生活。

5.教師正確的教育方法和技能,在一日活動(dòng)中能注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)、活動(dòng)積極性、注意正面教育,無(wú)體罰和變相體罰行為。

6.能開展一些教研活動(dòng),教師有備課記錄,注意了幼小銜接,建立了教師檔案。

7.能定期召開家長(zhǎng)座談會(huì),交流幼兒的學(xué)習(xí)生活情況,互相結(jié)合教育,注意改進(jìn)工作。

1.能夠貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,有辦園目標(biāo)和措施,保教結(jié)合,能為社會(huì),家長(zhǎng),幼兒服務(wù),園風(fēng)正在形成。

2.園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)班子健全,作風(fēng)民主,各種制度健全,能嚴(yán)格按照各種制度進(jìn)行工作。

3.財(cái)務(wù)制度健全,開支合理。

幼兒園年度自查報(bào)告【篇6】

在20xx年的一年里,綠森林幼兒園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在廣大幼兒園家長(zhǎng)及社會(huì)各界的大力支持下,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策;并根據(jù)實(shí)際情況,針對(duì)幼兒特點(diǎn),堅(jiān)持“保教結(jié)合、以保為主、以保促教”;“寓教于樂(lè)”的辦學(xué)原則,開發(fā)幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展,為幼兒以后的成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。通過(guò)自查,本園總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),得出以下認(rèn)識(shí),現(xiàn)匯報(bào)如下,以期得到領(lǐng)導(dǎo)們的批評(píng)指正:

一、我園基本情況及設(shè)備設(shè)施簡(jiǎn)介

我園位于巴南區(qū)南泉街道虎嘯村十社,占地面積600平方米,其中室內(nèi)面積450平方米;教室4間,寢室2間,廚房1間,多功能活動(dòng)室1間,男女廁所各1間;有大班、中班、小班3個(gè),幼兒70名,班額人數(shù)控制在規(guī)定范圍內(nèi)。每個(gè)幼兒均有桌椅及午休床,均達(dá)安全標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)設(shè)備包括鋼琴1架、電子琴3架,大型活動(dòng)器械2套;廚房有防蠅、飲水設(shè)備,冰箱一臺(tái)和必需的炊具餐具;我園還備有保健箱及紫外線消毒燈等設(shè)備。

我園園舍堅(jiān)固,采光較好,空氣流通。處于居民區(qū),因此園內(nèi)園外無(wú)污染,無(wú)噪音,適合幼兒在此學(xué)習(xí)生活。本園園舍開放,能及時(shí)疏通幼兒,安全系數(shù)高。

我園設(shè)園長(zhǎng)1名,教師3名,保育員3名,炊事員1名,保安1名。其中本科學(xué)歷教師1名,中師中專教師3名。我園園長(zhǎng)均有多年幼兒、學(xué)前教育及管理工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)幼兒有很強(qiáng)的責(zé)任心和愛心,并能根據(jù)幼兒身心發(fā)展的實(shí)際情況制定計(jì)劃進(jìn)行保育。

二、20xx年我園開展的活動(dòng)

1、認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向和公益性原則,遵守國(guó)家法律法規(guī)和各項(xiàng)政策。

2、認(rèn)真落實(shí)幼兒園各項(xiàng)管理制度。

3、我園為貫徹素質(zhì)教育,豐富幼兒生活,還舉辦了春季和秋季幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),慶祝六一文藝表演,元旦迎新年文藝表演,鍛煉了幼兒的身體和表現(xiàn)自我的勇氣,以及團(tuán)隊(duì)之間和幼兒之間協(xié)調(diào)的能力。

三、我園嚴(yán)格的衛(wèi)生與嚴(yán)密的安全防范措施

我園從制度上規(guī)定安全措施,從設(shè)施上保證安全無(wú)隱患,從人員管理上加強(qiáng)督促檢查。做到經(jīng)常性檢查,及時(shí)消除隱患。廚房按規(guī)定設(shè)置,并經(jīng)有關(guān)部門檢查合格,獲得“衛(wèi)生許可證”。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒,幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園每期幼兒體檢一次,體檢率達(dá)到98%,并按照規(guī)定建立合理的`幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。

我園經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,將之與幼兒活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

堅(jiān)持晨檢,午檢查幼兒隨身攜帶物品,及時(shí)消除危險(xiǎn)。經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,共同重視幼兒安全工作;堅(jiān)持接送幼兒家長(zhǎng)確認(rèn),確保幼兒安全離園。

我園還與公安部門、消防部門以及街道居委會(huì)建立長(zhǎng)期和經(jīng)常性的聯(lián)系,參加公安部門組織的學(xué)校安全工作的學(xué)習(xí)和考核,制定各種應(yīng)急方案,以確保及時(shí)處理突發(fā)事件。

四、我園的教育教學(xué)管理

我園自開辦以來(lái),就建立健全各種規(guī)章制度,每期制定學(xué)期計(jì)劃和總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便在以后的工作中興利除弊,揚(yáng)長(zhǎng)避短。

我園每班每周均根據(jù)幼兒實(shí)際情況制定計(jì)劃,積極創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,為幼兒提供足夠的活動(dòng)材料,活動(dòng)范圍和活動(dòng)空間,讓幼兒充分展示其能力,開發(fā)其潛能。

在語(yǔ)言、計(jì)算、音樂(lè)、舞蹈、繪畫、英語(yǔ)等教學(xué)活動(dòng)中,將游戲與教學(xué)活動(dòng)很好的結(jié)合起來(lái),讓幼兒愉快的接受學(xué)習(xí)。

在舞蹈教學(xué)中,將身體協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練和孩子的興趣結(jié)合起來(lái),在舞蹈的內(nèi)容中融入孩子喜聞樂(lè)見的故事情節(jié),既鍛煉了幼兒的身體,培養(yǎng)了他們對(duì)于美的認(rèn)識(shí),又讓他們感到快樂(lè)。

在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中,教師在基本畫法訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,充分給予幼兒想象的空間,并創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒自由發(fā)揮,教師加以指導(dǎo),使幼兒的繪畫充分保持其童趣童雅,不受拘束,開發(fā)幼兒的想象力。

我園常年實(shí)行每周例會(huì)制度,對(duì)幼兒一周的工作從保教兩方面做出總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn)。定期開展教研活動(dòng),組織教師參觀學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),讓每個(gè)教師得到鍛煉,讓教師繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

我園按國(guó)家規(guī)定辦園,并根據(jù)規(guī)定和本地區(qū)實(shí)際情況收取教育費(fèi)和生活費(fèi),將費(fèi)用進(jìn)行合理合法而有效的開支。

五、加強(qiáng)家園聯(lián)系。促進(jìn)保教工作開展

我園每期開展兩次家長(zhǎng)會(huì),將每期教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃告知家長(zhǎng),共同研究探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系溝通,將家長(zhǎng)聯(lián)系納入周計(jì)劃,讓家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園情況;并設(shè)立家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè),將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊(cè),并通知家長(zhǎng),讓生病幼兒得到及時(shí)醫(yī)治。我園還利用書面意見建議表,讓幼兒的情況得到家長(zhǎng)的及時(shí)反饋,為保教工作的進(jìn)一步開展提供有效的信息。我園并定期開展家訪,舉辦各種有趣的活動(dòng),讓家長(zhǎng)到園與幼兒一同參加,使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進(jìn)行,以增進(jìn)家園聯(lián)系。

幼兒園年度自查報(bào)告【篇7】

按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作要求,,為不斷提高思想水平和黨性修養(yǎng),強(qiáng)化自身建設(shè),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),我們積極開展了活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,我學(xué)習(xí)了行政處罰法,行政訴訟法,行政許可法,工作規(guī)范,以及運(yùn)輸條例等,我領(lǐng)會(huì)到了嚴(yán)格規(guī)范,富有效益的要領(lǐng)內(nèi)涵。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),我緊緊結(jié)合思想和工作實(shí)際,深入查找了自身存在的突出問(wèn)題,認(rèn)真開展了自檢自查,做好了下一步規(guī)劃?,F(xiàn)本人就自查情況報(bào)告如下:

我自年月參加工作以來(lái),一直從事團(tuán)活動(dòng)及工會(huì)女工工作,在工作中,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神,學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,刻苦鉆研業(yè)務(wù),團(tuán)結(jié)同事,積極協(xié)調(diào)配合,圍繞單位改革發(fā)展穩(wěn)定開展工作;在思想上,我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,按照上級(jí)的要求辦事,始終自覺的維護(hù)集體的良好形象,恪盡職守,努力工作;在工作作風(fēng)上,我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責(zé),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感做好本職工作。

(一)在思想觀念方面不新。理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),有時(shí)只注重實(shí)用主義,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠深刻,政治形勢(shì)不夠重視,政治意識(shí)較為淡化,理論知識(shí)相對(duì)薄弱,隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,思想觀念的發(fā)展跟不上時(shí)代的步伐。在工作上雖然能運(yùn)用新理念來(lái)指導(dǎo)工作,但是,自己的管理思想和方法還是有點(diǎn)滯后,不夠創(chuàng)新,工作中還是未能更漂亮的完成任務(wù),而只注重下派任務(wù),忽略了更進(jìn)一步的提高。

(二)在工作思路方面不寬。在具體工作中思路不寬,很多工作只限于按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示辦理,滿足于不出事,而沒有認(rèn)真思考如何結(jié)合發(fā)展新的工作思路。對(duì)一般性的工作表現(xiàn)得缺乏創(chuàng)新、缺少嘗試的勇氣。有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成某一項(xiàng)任務(wù),沒有開拓進(jìn)取的精神,只顧照抄照搬,本本主義。常常是根據(jù)工作任務(wù),說(shuō)一步走一步,求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。

(三)在工作作風(fēng)方面不細(xì)。大局意識(shí)有待增強(qiáng),由于平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對(duì)與自己無(wú)關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),也沒能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心同事,與同事之間交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同事有針對(duì)性地去想辦法,沒能很好的幫助他們解決遇到的實(shí)際問(wèn)題。團(tuán)活動(dòng)以及工會(huì)女工的工作要想做好,自己就必須摸實(shí)情、多深入基層中。在某些工作方法上原則性太強(qiáng),靈活性欠缺,使得有些活動(dòng)的開展不能更好。

問(wèn)題出在表面上,根子生在思想上。對(duì)理論學(xué)習(xí)的.重要性認(rèn)識(shí)不足,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。思想認(rèn)識(shí)不到位,畏難情緒時(shí)常有所孳生。思想上產(chǎn)生了畏難情緒,難出成效,怕吃虧不討好,就帶來(lái)了事業(yè)心、責(zé)任感的差距。

對(duì)以上在學(xué)習(xí)、思想、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但說(shuō)到底,還是在一些觀念和修養(yǎng)上有差距,在日常工作生活中沒有認(rèn)真的去貫徹落實(shí),去約束自己。對(duì)于存在的問(wèn)題和不足,我將認(rèn)真查找差距,反思不足,努力提高自身綜合素質(zhì),不斷提高工作水平。

(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷提升自身綜合素質(zhì)。從學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間安排、思想重點(diǎn)、討論專題、學(xué)習(xí)材料等五個(gè)方面進(jìn)行周密細(xì)致的安排,做到學(xué)習(xí)的落實(shí)。認(rèn)真負(fù)責(zé)、求真務(wù)實(shí),特別是做到虛心向周圍的同志學(xué)習(xí),借鑒他們的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),努力彌補(bǔ)自身不足,積極盡職盡責(zé),凝聚力量,不斷提升自身世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高自身綜合素質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)本職工作相關(guān)方面知識(shí)的學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,不斷充實(shí)自身的水平和能力。

(二)加強(qiáng)溝通與協(xié)作,形成工作合力。工作中做到多請(qǐng)示、勤溝通、少推諉,忠于職守,積極高效完成自身的工作,爭(zhēng)取讓自己懂得更多一些、更專業(yè)一些、更明白一些,團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好、形成做好工作強(qiáng)大合力,為推進(jìn)事業(yè)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保證。

(三)轉(zhuǎn)變觀念,銳意改革,促進(jìn)工會(huì)自身建設(shè)。在今后的工作中,我要進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,防止和克服工會(huì)工作機(jī)關(guān)化、行政化的傾向。繼續(xù)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,按照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求,加強(qiáng)工會(huì)作風(fēng)建設(shè),不斷建立健全工會(huì)工作激勵(lì)機(jī)制,改變方式,探索工會(huì)工作新路子。同時(shí),不斷開展多層次、多渠道、形式多樣的職工思想政治工作,促使職工觀念的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)對(duì)改革的認(rèn)同感和承受能力。

(四)愛崗敬業(yè),積極進(jìn)取,做好團(tuán)工作。我會(huì)全面貫徹黨的方針,進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,大力弘揚(yáng)正氣和時(shí)代精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí),豎立信念,在自身思想建設(shè)上中,不斷進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),不斷與同事加強(qiáng)共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真貫徹“三個(gè)離不開”的思想,積極組織參加團(tuán)委各項(xiàng)活動(dòng),時(shí)刻以高尚的情操,樂(lè)于奉獻(xiàn)、事為人先這種優(yōu)良的道德修養(yǎng)來(lái)鼓勵(lì)自己。

(五)樹立全局意識(shí)。以全局為重,以事業(yè)為重,敢言,直言,能言,善言,將自己的才智毫無(wú)保留的貢獻(xiàn)單位,不計(jì)較個(gè)人名利的得失,不當(dāng)擺設(shè);充分發(fā)展自己社交協(xié)調(diào)能力方面,經(jīng)常深入同事之間,找準(zhǔn)問(wèn)題關(guān)鍵,采取切實(shí)可行措施,推動(dòng)工作開展。

正所謂“去日之非不可留,今日之是不可執(zhí)”。以上是我的自檢自查分析材料,請(qǐng)組織審閱并檢查指導(dǎo)我的行動(dòng)。

幼兒園年度自查報(bào)告【篇8】

第一條定安二小學(xué)附屬幼兒園在教育局基礎(chǔ)教育辦公室的指導(dǎo)下,在兒童家長(zhǎng)的支持下,認(rèn)真貫徹教育方針和《幼兒教育管理?xiàng)l例》,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、以質(zhì)量求生存、進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、與時(shí)俱進(jìn)的新一代人的責(zé)任。 開拓創(chuàng)新,辦學(xué)方向明確,安全管理有效,幼兒教育綜合管理水平高。

一、幼兒園的基本情況

1.幼兒園場(chǎng)地獨(dú)立完整,有獨(dú)立出入口。環(huán)境干凈、安全、無(wú)噪音、無(wú)污染。幼兒園的外觀是兒童友好和教育,有一定面積的戶外活動(dòng)場(chǎng)地。

2.幼兒園教室堅(jiān)固、安全、合適、通風(fēng)良好、光線充足。幼兒園還有幼師辦公室、活動(dòng)室、兒童廁所。

3.幼兒園有適合兒童年齡的玩具和教具。每個(gè)班都有手風(fēng)琴、錄音機(jī)、電子琴、電視、DVD機(jī)等。,基本滿足教育教學(xué)需要。保健室有治療外傷和常見病的藥物。

4.幼兒園園長(zhǎng)一名(已取得幼師專業(yè)資格),兼職教師均具有大專學(xué)歷。他們熱愛自己的工作,關(guān)心孩子,責(zé)任心強(qiáng)。有團(tuán)結(jié)進(jìn)取民主的園風(fēng),教師有良好的職業(yè)道德。小班上課,每班45人左右。課程設(shè)置合理,包括語(yǔ)言、科學(xué)、識(shí)字、藝術(shù)、衛(wèi)生、社會(huì)、體育、游戲等科目。教育管理注重智力開發(fā)、實(shí)踐能力、行為培養(yǎng)和情感培養(yǎng)。

二、幼兒園教育管理

1.園區(qū)認(rèn)真貫徹《條例》、《條例》、《綱要》,堅(jiān)持正確的辦園方向,依法辦園。

2.園區(qū)組織機(jī)構(gòu)健全,按照學(xué)前教育規(guī)則管理幼兒園,有各種學(xué)期工作計(jì)劃和措施,規(guī)章制度健全,資金使用合理,建筑和設(shè)備使用管理良好,定期維護(hù)。

3.園區(qū)全面貫徹《條例》、《條例》、《綱要》,實(shí)行保護(hù)與教育相結(jié)合,能夠教育全體兒童德智體美全面發(fā)展。

4.這個(gè)公園的教育目標(biāo)是促進(jìn)兒童正常身體發(fā)育和功能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)他們的體質(zhì)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和參與體育游戲的興趣,開發(fā)兒童智力;培養(yǎng)正確使用感官和語(yǔ)言的基本能力,增強(qiáng)對(duì)環(huán)境的理解;培養(yǎng)孩子熱愛祖國(guó)、熱愛集體、熱愛勞動(dòng)的感情;培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、勇敢、友誼、禮貌、紀(jì)律等良好的品德、行為和習(xí)慣,萌發(fā)孩子初嘗感受美、表達(dá)美的滋味。

5.公園通過(guò)各種教育活動(dòng)完成教育任務(wù),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),每天戶外活動(dòng)不少于2小時(shí)。教師能夠充分、正確地使用視聽設(shè)備和教具開展教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備。

6.幼兒園有教師業(yè)務(wù)檔案,教學(xué)活動(dòng)開展良好,成立教研小組有計(jì)劃地開展教研活動(dòng)。

三.保健和安全教育

1.我園做好兒童身心保健,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部門頒布的《托幼保健制度》等相關(guān)保健制度。

2.幼兒園堅(jiān)持每天晨檢,全天觀察,根據(jù)年齡和季節(jié)完成防疫部門布置的預(yù)防接種工作。

3.幼兒園認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生部門規(guī)定的健康檢查制度,有各種保健制度和安全防護(hù)措施。

4.兒童進(jìn)入公園前必須通過(guò)疫苗接種證書。疫苗接種證通過(guò)者將進(jìn)入園區(qū),定期體檢。幼師只有體檢合格并取得健康證后才能上崗,每年體檢一次。

5、成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由幼兒園負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)兒童安全工作。開展調(diào)查活動(dòng)要求教師提高責(zé)任感,增強(qiáng)安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到幼兒園安全工作的重要性。孩子年紀(jì)小,缺乏知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),缺乏獨(dú)立的行為能力。但是,他們很好奇,很活躍,很容易探索。針對(duì)兒童無(wú)法對(duì)危險(xiǎn)事物做出正確判斷,無(wú)法預(yù)見自己行為的后果,面臨危險(xiǎn)時(shí)無(wú)法保護(hù)自己的情況,公園首先加強(qiáng)了對(duì)兒童的安全意識(shí)教育,規(guī)定公園內(nèi)的兒童不要隨便爬陽(yáng)臺(tái)和窗戶。其次,幼兒園全面加強(qiáng)安全管理,早教老師每天提前20分鐘來(lái)園帶孩子和活動(dòng)。當(dāng)孩子們?cè)诠珗@時(shí),老師們小心翼翼地照顧他們。離開公園時(shí),值班老師走大路或等親戚接送,以免誤接或孩子隨意離開公園。這樣才能保證孩子受到良好的教育、管理和保護(hù),讓父母安全地把孩子交給我們。因?yàn)槔蠋熣J(rèn)真負(fù)責(zé),主任堅(jiān)持日常檢查,所以多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。

四.工作表現(xiàn)和建議

好的園林風(fēng)格是無(wú)聲的命令。從幼兒園園長(zhǎng)到每一位幼兒園老師,我們的花園強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)合作,同舟共濟(jì),形成& ldquo團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、進(jìn)步、創(chuàng)業(yè)& rdquo團(tuán)隊(duì)、幼師、專業(yè)知識(shí)和教育能力都有了很大提高。一年來(lái),公園以學(xué)科教學(xué)為載體,滲透對(duì)學(xué)生的道德和人文教育,培養(yǎng)孩子熱愛自然、熱愛生活、熱愛學(xué)校、熱愛教師的情感。激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子的觀察能力、聽說(shuō)能力,增強(qiáng)孩子的識(shí)字能力、表達(dá)能力、想象能力、溝通能力、合作能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德觀,從小學(xué)會(huì)做人:尊師重道,講團(tuán)結(jié)友愛,講禮貌,互相幫助,互相學(xué)習(xí),待人寬厚,關(guān)心他人,像老師和其他孩子一樣,懂得尊重老師和長(zhǎng)輩,懂得基礎(chǔ)。

1、安全教育和防范工作應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

2.不斷改善公園的經(jīng)營(yíng)條件,為兒童的健康發(fā)展提供更好的環(huán)境。

3.幼兒園教師的教育理念和教學(xué)方法應(yīng)不斷創(chuàng)新,師生關(guān)系應(yīng)進(jìn)一步平等和諧,教育效果有待提高。

幼兒園年度自查報(bào)告【篇9】

組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,領(lǐng)會(huì)今年安全教育活動(dòng)主題內(nèi)容,并圍繞主題對(duì)園內(nèi)安全教育活動(dòng)進(jìn)行部署,各班主任根據(jù)不同年級(jí)幼兒的特點(diǎn)和班級(jí)安全教育重點(diǎn),制定班級(jí)安全教育主題活動(dòng)方案,要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂(lè)每一天”。

一、高度重視,制度保障,措施到位。

1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

二、加強(qiáng)宣傳教育,實(shí)行規(guī)范管理。

1、結(jié)合一日教學(xué)游戲活動(dòng),進(jìn)行晨間談話、講故事、情景演練(如小一班、中一班的《不跟陌生人走》、小二班的《馬路上的安全》、中二班的《我們不玩火》、大班的《遇到危險(xiǎn)怎么辦》)等教育活動(dòng),教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學(xué)會(huì)區(qū)分“對(duì)與錯(cuò),好與不好”的行為。

2、通過(guò)“家教欄”、“家長(zhǎng)園地”等,對(duì)交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識(shí)進(jìn)行宣傳教育,倡導(dǎo)家長(zhǎng)和社會(huì)共同關(guān)注,做到家園配合一致,讓幼兒在安全氛圍中快樂(lè)地成長(zhǎng)。

3、針對(duì)防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏事件,各班有針對(duì)性的開展應(yīng)急避險(xiǎn)和逃生演練活動(dòng),提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。

4、對(duì)幼兒園的各項(xiàng)設(shè)施及工作自查自糾,確保師生健康安全。安全教育月通過(guò)開展形式多樣的活動(dòng),老師們更加重視健康安全教育,孩子們進(jìn)一步提高了安全意識(shí),在活動(dòng)中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識(shí)。我們將繼續(xù)努力讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂(lè)伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天!四、根據(jù)時(shí)令特點(diǎn)做好甲型h1n1流感等傳染病的防控工作。

當(dāng)前,甲型h1n1流感依然未得到排除。我園開展了數(shù)次預(yù)防知識(shí)宣傳教育活動(dòng),將如何放

置甲型h1n1流感的知識(shí)分發(fā)給家長(zhǎng)閱讀,同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)配合我園共同做好甲型h1n1流感的防控工作。始終堅(jiān)持做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早隔離工作。

三、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治。

加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,經(jīng)查看,我園周邊沒有小賣部和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。我園沒有獨(dú)立的教學(xué)樓,教學(xué)場(chǎng)所不夠規(guī)范,小學(xué)化,存在一定的安全隱患,所以加大了安全管理工作的難度。

“重安全,保平安”是我園長(zhǎng)期抓的一項(xiàng)重要工作,為確保學(xué)校師生的平安,我們牢固樹立了“以人為本、安全第一”的觀念,由于安全工作常抓不放,正常的教學(xué)、生活秩序得到切實(shí)的保障,保證學(xué)校沒有出現(xiàn)安全事故的可能性。

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2023-05-24 閱讀全文

我們常說(shuō),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時(shí),我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。只不過(guò),你是否知道有哪些幼師資料種類呢?或許"幼兒園年檢自查報(bào)告七篇"是你正在尋找的內(nèi)容,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。我園認(rèn)真貫徹了《幼...

2023-10-01 閱讀全文