勤儉節(jié)約作文。
我們?cè)趧?chuàng)作文章時(shí)要留意哪些要點(diǎn)呢?文章創(chuàng)作是一個(gè)大膽的探索過(guò)程,鼓勵(lì)你勇于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)并持續(xù)進(jìn)步,寫(xiě)作能讓我們更加深入地理解關(guān)于我們周?chē)娜宋锖褪录?。?shí)際上,從小就教導(dǎo)孩子如何優(yōu)秀地寫(xiě)作,對(duì)孩子的成長(zhǎng)是有益的。本文將主要探索與“勤儉節(jié)約作文”相關(guān)的主題,感謝你對(duì)我作品的關(guān)注,我將保持創(chuàng)作的熱忱!
毛澤東主席一生粗茶淡飯,睡硬床板,穿粗平民,糊口極為簡(jiǎn)單,一件睡衣竟然補(bǔ)了73次,穿了xx年。經(jīng)濟(jì)難題時(shí)期,他自己主動(dòng)減薪,降低糊口尺度,不吃魚(yú)肉,生果,有一次,他召開(kāi)會(huì)議到中午還沒(méi)有結(jié)束,就留大家吃午飯,餐桌上只有一大盆肉丸熬白菜,幾小碟咸菜,主食是幾張燒餅。
開(kāi)滿(mǎn)海棠花的院落
周恩來(lái)總理?xiàng)碓谥泻N骰◤d,過(guò)著簡(jiǎn)單的糊口,自他住進(jìn)來(lái)以后,不許裝修與翻新居屋及庭院。工作職員借著總理出國(guó)訪問(wèn)的機(jī)會(huì),搶時(shí)間搞了點(diǎn)簡(jiǎn)樸的內(nèi)裝修,更換了窗簾、洗臉池和浴缸??偫砘貋?lái)后見(jiàn)了十分氣憤,將他們狠狠地批評(píng)了一整理。事后,總理語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)聲邊職員說(shuō):“我身為總理,帶一個(gè)好頭,影響一大片;帶一個(gè)壞頭,也影響一大片。所以我必需嚴(yán)格要求自己……”
一個(gè)星期日的下午,一向視金錢(qián)為生命的我竟破天荒地忘記了糾纏媽媽,“勒索”一個(gè)星期的零用錢(qián).等到準(zhǔn)備出發(fā)回學(xué)校時(shí)才想起,那時(shí)媽媽在菜園,為時(shí)已晚.就這樣,我身無(wú)分文悶悶不樂(lè)地踏進(jìn)學(xué)校大門(mén),開(kāi)始體驗(yàn)一周沒(méi)錢(qián)的日子.
新買(mǎi)的圓珠筆筆珠脫落,光榮下崗,另外一支也不工作了,橡皮也跟我玩失蹤.總不好意思向人家要呀,那么解決的辦法只有一個(gè):買(mǎi)!錢(qián)呢?唉,要是上個(gè)星期省省,或許就用不著低聲下氣求人借.慘!沒(méi)辦法了,我也嘗到了生活的苦澀.謝天謝地,歷盡“千辛萬(wàn)苦”才得以買(mǎi)上筆.
日子過(guò)得慢悠悠的,沒(méi)到星期五,新的問(wèn)題又接踵而來(lái),老天爺整天老淚縱橫,雨傘偏偏這個(gè)時(shí)候壞了.天無(wú)絕人之路,自己動(dòng)手,豐衣足食.放學(xué)后回到寄宿處,找到相同顏色的線和一根針,在燈光下將脫落的傘布與傘骨干縫合起來(lái),不久,輕松地完成了任務(wù).撐開(kāi)來(lái)細(xì)細(xì)欣賞,還蠻好看的,雖然比那些傘匠的水平差了點(diǎn),但是我通過(guò)自己動(dòng)手省下了錢(qián),也免受借錢(qián)之苦.
回想想自己一周沒(méi)錢(qián)的生活,再想想父母勞動(dòng)的艱苦,賺錢(qián)的困難、平時(shí)的勤儉節(jié)約.我更深刻地到錢(qián)來(lái)之不易.我學(xué)會(huì)了節(jié)約,我長(zhǎng)大了.
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勤儉節(jié)約小學(xué)作文范文
勤儉節(jié)約是我國(guó)傳統(tǒng)美德,古人曾經(jīng)留下一句古話“儉,德之共也;侈,惡之大也?!钡乾F(xiàn)在卻有許多人漸漸淡忘了這個(gè)傳統(tǒng)美德。
記得有一次,媽媽帶我去易初蓮花購(gòu)物,我去上廁所,發(fā)現(xiàn)一個(gè)姐姐洗完手不關(guān)水龍頭,我急忙說(shuō)﹕“姐姐,你怎么不關(guān)水龍頭?”姐姐說(shuō)﹕“你管的著嗎?又不是你家的。”說(shuō)完扭頭走了。我愣了一下,趕快關(guān)上水龍頭。試想﹕這水不是我家的,但是它是大家的。在這個(gè)世界上,水是人類(lèi)生存必須的條件,如果沒(méi)有水,就不會(huì)有萬(wàn)物生存。現(xiàn)在有很多國(guó)家和地區(qū)缺水,在電視上看到缺水地區(qū)的`人們?yōu)榱艘豢谒吆苓h(yuǎn)的路,而我們很多人卻不知道珍惜。有時(shí)在路上都可以看到工地旁或綠化帶里的水“嘩嘩嘩”的流進(jìn)下水道,想想,如果有一天沒(méi)有了水,我們?cè)撛趺崔k?請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在的水資源吧!
還有,我們現(xiàn)在的小學(xué)生浪費(fèi)食物也很?chē)?yán)重。饅頭吃幾口扔掉,方便面不好吃扔掉,菜不合口味倒掉……等等。試想﹕我們國(guó)家這么多人,每個(gè)人節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn),會(huì)節(jié)約多少食物?夠貧困地區(qū),災(zāi)區(qū)人們吃好長(zhǎng)時(shí)間的。
所以,從現(xiàn)在起,我們要節(jié)約所有的資源,要做到用完水隨手關(guān)水龍頭,出門(mén)關(guān)閉電源,不浪費(fèi)食物,不浪費(fèi)紙張……,只要我們每個(gè)人從自我做起,長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái),勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德就一定會(huì)使我們的社會(huì)更加美好!
那是去年春節(jié)期間的一天,爸爸要在家里請(qǐng)客人,中午的時(shí)候,家里來(lái)了許多客人,這下該咱們忙活的時(shí)候到了。我為客人洗水果,爸爸就忙著現(xiàn)擺起他的茶藝來(lái)了。最忙活的就是媽媽了,不長(zhǎng)時(shí)間,媽媽就為客人準(zhǔn)備了一桌豐盛的午餐,他們都吃的津津有味,贊不絕口的夸媽媽手藝好,下午客人走了,我?guī)蛬寢屖帐俺允5娘埐?。我將飯菜倒進(jìn)了垃圾箱,媽媽看見(jiàn)了嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“干嘛到掉了,物價(jià)這么貴,不要浪費(fèi)糧食,況且咱們吃的都是農(nóng)民伯伯辛苦種植的,因該珍惜勞動(dòng)成果,正所謂誰(shuí)只盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!睆哪且院?,我懂得了節(jié)約飯菜。通過(guò)這件事我受到了深刻的教育。
有一次,奶奶洗完衣服忘了關(guān)水籠頭,我連忙過(guò)去關(guān)水龍頭,并且對(duì)奶奶說(shuō):“以后要節(jié)約用水。”還有一次,爸爸在沙發(fā)上看電視睡著了,可是電視機(jī)還開(kāi)著,我就悄悄地關(guān)掉電視機(jī)。后來(lái)爸爸知道了這件事,夸我是個(gè)懂事的孩子。
我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,要多體諒父母的難處,多替家人著想,學(xué)會(huì)合理消費(fèi),雖然自己不當(dāng)家,但也應(yīng)該知道柴米油鹽貴,這也正是咱們因該必須做的。
我們的祖先,在從前的艱苦生活中,學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,以他們?yōu)榘駱樱趦€節(jié)約便成了我們中華人民的美德傳統(tǒng)。
對(duì)于我們?cè)谛I鷣?lái)說(shuō),更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。但話雖如此,可是并不是每個(gè)同學(xué)都做到了。那么如何才能使我們做到勤儉節(jié)約,使我們的學(xué)校成為一個(gè)和諧而又節(jié)約的學(xué)校?
勤儉節(jié)約一詞,相信還會(huì)有不少同學(xué)在疑問(wèn):什么是勤儉,而什么又是該節(jié)約的呢?要弄清這一點(diǎn),還需要從浪費(fèi)的根源說(shuō)起,比如說(shuō)我們最常見(jiàn):每天都要接觸的水。有人認(rèn)為水多得是到處都有,用完了這一水池,它還會(huì)從山上流下,地下冒出。如果你是這樣想那你就錯(cuò)了。其實(shí),我們?nèi)祟?lèi)在處于缺水危險(xiǎn),雖然說(shuō)地球的3/4面積都是水,但可供人類(lèi)食用的淡水是很少的。所以,我們要節(jié)約用水,還有我們吃剩的飯菜,有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多,我們可以相應(yīng)地買(mǎi)少一點(diǎn),這樣我們既省了點(diǎn)錢(qián),又不浪費(fèi)糧食。糧食的短缺,也是我們國(guó)家面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。大家可以計(jì)算,如果每個(gè)同學(xué)每天需要1斤米,那么我們一個(gè)學(xué)校有1000個(gè)學(xué)生一天就要1000斤學(xué)生一天就要1000斤大米,一個(gè)月就3萬(wàn)斤。可想而知如果更多呢?所以我們要節(jié)約糧食,不要過(guò)余浪費(fèi)。
還有許許多多的,在我們?nèi)粘I詈蛯W(xué)習(xí)上需要節(jié)約的。只要我們每個(gè)同學(xué)都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,那么我們就能成為一個(gè)和諧、節(jié)約的人,那么我們的學(xué)校就成為了一個(gè)和諧又節(jié)約的學(xué)校。
勤儉節(jié)約是一種美德,是咱們?cè)谏钪袘?yīng)該堅(jiān)守的原則。現(xiàn)在在追求生活質(zhì)量,追求生活品位的同時(shí),要認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源的重要性,同時(shí)也是在保護(hù)自然環(huán)境。作為小學(xué)生的咱們更應(yīng)該從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,自覺(jué)塑造廉潔人品,節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米,“滴水匯成河,粒米攢成筐?!薄扒趦€永不窮,坐食山也空?!比魏我粋€(gè)國(guó)家,任何一個(gè)民族,如故果浪費(fèi)成風(fēng),那么這個(gè)國(guó)家,這個(gè)民族也就沒(méi)了希望。
咱們?cè)谄綍r(shí)生活中,要節(jié)約用水看到在滴水的龍頭應(yīng)立即關(guān)上,在家里,洗菜水可以拖地,洗臉洗衣服的水可以沖廁所;人離開(kāi)要隨手關(guān)燈;一個(gè)學(xué)期下來(lái)未用完的本子可以裝訂起來(lái)作為草稿本;不亂丟糧食;不亂買(mǎi)東西,穿衣不講名牌;鉛筆可以用到短得不能再用為止等等,都是咱們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
讓勤儉節(jié)約成為一種精神,咱們永遠(yuǎn)銘記在心!
我們的祖先,在從前的艱苦糊口中,學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,以他們?yōu)榘駱?,勤儉節(jié)約便成了我們中華人民的美德傳統(tǒng)。
對(duì)于我們?cè)谛I鷣?lái)說(shuō),更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。但話雖如斯,可是并不是每個(gè)同學(xué)都做到了。那么如何才能使我們做到勤儉節(jié)約,使我們的學(xué)校成為一個(gè)和諧而又節(jié)約的學(xué)校?
勤儉節(jié)約一詞,相信還會(huì)有不少同學(xué)在疑問(wèn):什么是勤儉,而什么又是該節(jié)約的呢?要弄清這一點(diǎn),還需要從鋪張的根源說(shuō)起,好比說(shuō)我們最常見(jiàn):天天都要接觸的水。有人以為水多得是到處都有,用完了這一水池,它還會(huì)從山上流下,地下冒出。假如你是這樣想那你就錯(cuò)了。實(shí)在,我們?nèi)祟?lèi)在處于缺水危險(xiǎn),固然說(shuō)地球的3/4面積都是水,但可供人類(lèi)食用的淡水是很少的。所以,我們要節(jié)約用水,還有我們吃剩的飯菜,有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。假如是吃不了那么多,我們可以相應(yīng)地買(mǎi)少一點(diǎn),這樣我們既省了點(diǎn)錢(qián),又不鋪張糧食。糧食的短缺,也是我們國(guó)家面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。大家可以計(jì)算,假如每個(gè)同學(xué)天天需要1斤米,那么我們一個(gè)學(xué)校有1000個(gè)學(xué)生一天就要1000斤學(xué)生一天就要1000斤大米,一個(gè)月就3萬(wàn)斤??上攵偃绺嗄??所以我們要節(jié)約糧食,不要過(guò)余鋪張。
還有許許多多的,在我們?nèi)粘:诤蛯W(xué)習(xí)上需要節(jié)約的。只要我們每個(gè)同學(xué)都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,那么我們就能成為一個(gè)和諧、節(jié)約的人,那么我們的學(xué)校就成為了一個(gè)和諧又節(jié)約的學(xué)校。
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