游褒禪山記讀后感。
關(guān)于撰寫讀后感的方法,每一次閱讀完作者的作品,內(nèi)心總會產(chǎn)生各種不同的反應(yīng)。如果你想要提升自己的語文修養(yǎng),在讀完書后,寫出自己的讀書感悟,這樣可以積累更多的經(jīng)驗。下面的"游褒禪山記讀后感"是我精挑細選出來的給您,我將提供的信息是根據(jù)我的經(jīng)驗總結(jié)出來的,希望能對您有所幫助!
王安石于褒禪山一游,一代文豪就在此山抒發(fā)了志、力、物這三者之間的關(guān)系。 人生就是一個立志和盡志的過程。
立了志,才有走下去的方向;有了力,才有走下去的條件;有了物,才能讓盡志之路更加順暢。對于那些“盡吾志也而不能至者”,我想他們“可以無悔矣”!只要盡志了,就算真的無法到達險峰,無法領(lǐng)略那萬千的美好風景,又何必在乎呢?
就像王安石自己本身一樣,他試圖變法,他想改變百姓現(xiàn)有的疾苦的生活,可阻礙他的人實在太多,他的“物”太少了,盡管他用了很多的辦法,努力地奮斗過,還是沒能成功。但即使是這樣,我想他也可以無悔了。能書寫結(jié)局的不僅僅是他本身,還有便是那外物。
歷史不以成敗論英雄,誰能譏笑一個“盡志而不至”的人?
人生就像是一座山峰,有些人從出生就直達云霄,而有些人也許奮斗了一輩子都無法到達山腰。但是千萬不要因為外物的原因便開始懈怠,開始嘆息命運的不公。即使這外物不同,使你和他人千差萬別,這也絕不是你責怪他人而放棄自己的理由。
因為能做決定的,永遠都只有你一個人!
就像在本文中,有這樣一個人的存在,他被作為“怠而欲出者”。他一個人說,火把將要滅了,快些出去。于是其他人便尾隨而出,等到真的出來了,卻有人開始責怪他,就連王安石也開始后悔了。
也許那人是松懈了一些,懶惰了一些,膽小了一些,但錯卻不全在他。那些真正想進去繼續(xù)比賽的人可以接過火炬,玩的開心!而如果本身便已有了懈怠之心,再由他人指出這一點,于是便欣然接受,放棄前行。
這是受周圍人的影響,甚至是外來的東西,但更多的是自己的錯!
社會是一個大染缸。有些人可以不染就走出泥潭,而有些人則隨波逐流。這其中的緣由,我想不說大家也都應(yīng)該清楚吧!
生命不息,那么奮斗也將不止!在我們前進的道路上,雄心和力量都來自我們自己,并且仍然處于控制之中。但物卻難以管理,變幻莫測。
也許所處的環(huán)境不同,所接觸的事物不同,連最初想要的,努力想去實現(xiàn)的東西都會改變。
所以,要堅定自己的目標!在心中開辟一片凈土,只留下意志和力量,讓它們安居樂業(yè),茁壯成長,不要流離失所。對于外物的幫助,得之我幸、失之我命。
相信自己,鍛煉自己的能力,沖向人生的巔峰!
盡志無悔
追夢還須有志
品讀了王安石的《游褒禪山記》感觸頗深。文章的內(nèi)涵是深刻的,只是一部小戲,但作者體會到了人生的深刻智慧。
“故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。”當我讀到此處時,我的內(nèi)心觸動至深。這是作者的游山之得,也是治學處事之道啊。
何為志?我想應(yīng)該是堅定剛毅的志向。沒有清醒的頭腦,再快的腳步也會走歪;如果沒有小心的腳步,平坦的道路將會坍塌。
只有意志堅定且永不停息的人才有”詩和遠方”.同樣惡劣的環(huán)境,對有志者且來說,那只是一時的逆境,終有夜盡天明之時。這種志向是追求夢想的精神,不怕艱險。
有位哲學家說:”自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利?!贝_實如此,人生之路,很多人途中失利并非為外界事物所阻撓,被外物所擊敗,而是輸給了自己。
追求夢想的道路必然崎嶇艱難。只有懷著雄心壯志和意志,我們才能達到心中的目標。一代畫家徐悲鴻說:”一個人到了山窮水盡的地步而能自拔,才不算懦弱!
”徐悲鴻當年在法國巴黎國立高等美術(shù)學校留學時,我國正處在軍閥混戰(zhàn)、國家積貧積弱的時期。面對法國同學的歧視,可謂”山窮水盡”.但他心中有志。
以自己的勤奮苦讀實現(xiàn)了”自拔”,用優(yōu)異的成績讓歧視他的法國同學不得不承認”我不是中國人的對手!”假如他缺乏”自拔”的勇氣和志向,又怎么能說出這樣的至理名言呢?如何面對這條艱難而危險的追逐夢想之路?
無疑,他必有志。他以實際行動印證了王丞相的”盡吾志也,而不能至者,可以無悔矣!”
偉大的荷蘭畫家梵高堅持自己的夢想,追隨自己的內(nèi)心,在追尋夢想的道路上歷經(jīng)艱辛。他的畫在他生前只賣出過一副。沒有收入,他靠弟弟生活。
人們不贊成他的畫,許多親朋好友勸他放棄,但這一切并沒有改變梵高。他一如既往地把繪畫創(chuàng)作當作自己的生命,不輕易改變自己的夢想。他死后,他的畫很快就受到人們的追捧,人們通過藝術(shù)為梵高得永生所感動。
其實,平凡與偉大不是對立的,而是相輔相成的。人們在平凡的生活中,如果有遠大的志向,通過積累,也會成就偉大的事業(yè)。人生是一個決心和盡職盡責的過程。
立了志才有走下去的方向,有了力才有走下去的條件。對于那些,”盡吾志也,而不能至者”更應(yīng)該堅定志向,一路披荊斬棘,以”有志者事竟成”的決心去實現(xiàn)自己的夢想,做到盡志!無悔!
作者簡介:沈潔,15歲,古浪一中高中生,文學愛好者。
倚靠著山洞,凝視著幽深的洞門,清風徐來,帶來絲絲寒意。白袍浮動,舞動著我在山洞里的所見所感。突然豁然開朗,舒開了微皺的雙眉,以枯敗的樹枝做筆,蹲下,即興在泥土上留下龍飛鳳舞的大字來:“盡吾志也,而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?此予之所得也”。反復(fù)吟哦,禁不住仰天大笑。整個游歷過程中的點點感觸,凝在筆下,流淌到了血液里……
藍天,奇洞,清風,舞動的白袍,思索的學者和那句充滿哲理的話,構(gòu)成了我讀《游褒禪山記》所有感觸。閉上雙眼,任憑想象翱翔,定格在臨川先生融合于天地,爽朗大笑的畫面里。
進一步的思索,不禁有所感慨,漫漫的人生之路不正如游山?要成為有所成就的人,就得立志于“險遠之地”,即便不達頂峰“極夫游之樂也”,“盡吾志”也可以無怨無悔矣。
害怕火把會滅是很正常的想法,但是無畏的退縮卻終究導(dǎo)致沒有看到山洞中最令人好奇的美好風景的機會。生命每個人都有一次,有志的人才可以讓生命之花長開不敗。只有那些“衣帶漸寬終不悔”的人才能經(jīng)得起風雨人生、不懈進取,便有“乘風破浪,直掛云帆濟滄?!钡臅r候,讓生命之花長開不敗。
堅定的意志,是造就成功的法寶??v觀古今,事例不勝枚舉。司馬遷在莫大的恥辱中含冤譜寫史記,蒲松齡屢試不第卻屢敗屢戰(zhàn),一本聊齋家喻戶曉,達爾文耗時xx年寫成進化論,愛迪生幾千次的嘗試發(fā)明了燈絲……輝煌的成就,緊緊源自于一個很簡單的道理,精誠所至金石為開!
我曾深深感慨臨川先生的命運。才情四溢卻官路坎坷,他嘔心瀝血的致力于改革變法之中,緩解人民疾苦問題,但是,卻終究應(yīng)為觸動了大地主大官僚階級的利益,欣欣向榮的變法還是被扼殺在萌芽之中。臨川先生的郁然病逝像是一記重錘深深觸動了我的心,我彷徨,我迷惑,但是讀完《游褒禪山記》的同時我也深刻的明白,并不是所有的夢想都來得及實現(xiàn),但是要想得到美好事物的回饋,就一定要制定目標并且朝著這個方向去拼搏……
范仲淹曾說過:“不以物喜,不以己悲?!蔽覀?nèi)松螌W的同時樹立自己的志向,明確自己的目標,并為之努力奮斗,那么即使我們沒有獲得預(yù)想的成就,又有何遺憾呢?
我看“盡吾志可無悔矣”——死亡可以等于新生。
王安石的《游褒禪山記》在我看來是一個英雄在紙上雕刻下來的印記。他在里面所表達的向上精神,在我看來是十分必要的。但是這種精神所帶來的后果,我們可以想象,也像是一個雙刃劍一樣的,能夠輕而易舉的摧毀任何一個堅強的人。王安石不就是這樣的例子嗎,在他的晚年,變法失敗后心里只怕是只剩下一片廢墟,曾經(jīng)的豪言壯語化作烏有,成為了世人所拋棄的遺骸。
所以,“盡吾志可無悔矣”諸如此類的話,只怕是只有在年輕氣盛的時候才能說得出的了。
當年的王安石,剛過而立之年,與朋友共登褒禪山。當他們極具冒險精神的一起擁著火把走進山洞的時候,恐怕還沒有人會注意到后面的事情。就在他們看見各式各樣的奇異景物的時候,有人倦怠了,說了一句“再不出火苗就沒了?!逼渌诉@時才從身邊奇異的景物回過神來,看了一下那簇火苗,心中一種莫名的陌生感驟然升起——是的,每個人都在在意著游山玩水的事情,自然也就沒有關(guān)注身邊的這簇火苗了。而當他們現(xiàn)在看到這簇火苗的時候,心里又有多少滋味是能夠表現(xiàn)出他們對這簇火苗的信任的呢?;蛟S在那時,他們心里更多的是自己被困在伸手不見五指的山洞里的情形。
所以,一行人便一起走出了山洞。
當他們出來后,發(fā)現(xiàn)了事實是“火尚足以明也”。于是一行人便開始責怪起那個提議出來的人來了。
王安石當時也覺得自己未能玩的盡情,實在是有憾。但是我覺得他一定是正視了自己害怕被困在山洞里的想法,因為文章中寫到“至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也”。其中的“物”,我們完全可以理解為照亮一行人的火把。所以,王安石雖然覺得自己此行有憾,可是他絕對不會對那個“怠者”有過多的責罵,頂多算是發(fā)發(fā)牢騷而已。相反,如果那個怠者會因此而生氣,那只能是他自己的問題。
那么這也就是說,王安石把更多的注意力放到了對自己此次出游的心得總結(jié)上。于是他得出了兩條結(jié)論——“此所以學者不可以不深思而慎取之也?!?,另一條就是前面說的,“盡吾志而不能至者,可以無悔矣?!?/p>
出于文章的題目考慮,這里不說前者。
能夠“盡吾志可無悔矣”的人,用現(xiàn)在的話來說都是一些“玩”到了極致的人。而這些人,我們常稱他們?yōu)橛⑿?。遙想燕國危亡之時,荊軻能夠獨自一人踏上西向不歸路,且因燕太子之言而“終已不顧”,最后在秦王殿下使嬴政“目眩良久”。遙望秦漢風云交疊之際,唯有項羽者敢破釜沉舟,再后來在用三萬鐵騎面對劉邦五十六萬濤濤大軍。再看清末的曾紀澤,孤身直入龍?zhí)痘⒀?,硬是靠自己一身錚錚鐵骨換回了伊犁,改寫了弱國無外交的歷史,為世界所震驚。
而王安石,和這些英雄一樣雖然只作為歷史的一瞬存在,可是他毫無疑問也想要成為這樣的人。所以,褒禪山上的遺憾算什么。即使自己要趁著年輕氣盛才能這樣的文章又算得了什么。我們活在這個世界上,難道不需要考慮人生的短暫?難道不需要考慮,若有一天,碌碌無為的我們會因虛度光陰而感到痛苦?難道不用考慮自己對社會的責任,只是甘心做一條寄生蟲?
這一切問題在王安石這樣的英雄人物的眼里,都是否定的。正如羅大佑曾經(jīng)寫下的一句話:這里沒有不痛不癢的歌。同樣的,王安石也不要有不痛不癢的人生,他覺得自己應(yīng)該要活出一些色彩來。
然而,這個世界回報給他的又是怎么呢?或許是無盡的黑暗,把他困在了一個不為人知的山洞里,光明的火把甚至照耀不到他的尸骸。他這樣的孤膽英雄,到最后恐怕只能在陰冷幽閉的山洞里掙扎地生存了。
這其實讓我想到一些孤獨的人,并使我覺得,孤膽到最后的結(jié)果很可能就是孤獨。項羽荊軻云云就不說了,像卡夫卡一類的文人,拿破侖一類的半神式人物,也和他們一樣,得不到正常人應(yīng)有的幸福,只好(或許也只能)在不斷的背叛與生離死別中結(jié)束自己的一生。
但這又有什么關(guān)系呢,既然“生死”對于這個世界上的一切來說是兩堵我們永遠無法逾越的高墻,那么也就是說沒人知道死后的世界會是怎樣的。所以那誰又能說死亡對于我們不是到另一個世界的另一種新生?而還在這個世界的我們,在煥發(fā)光彩的之前之后,又為什么要畏畏縮縮,不爽快的以一種樂觀心態(tài)活著?即使不能夠樂觀的活下去,那也不必放棄,因為我們應(yīng)該相信,生命是不會有終結(jié)的。而讓生命存在意義的方式,恐怕也只有像年輕時候一樣不斷的奮斗著了。
王安石《游褒禪山記》讀后感4篇
盡志無悔
――讀王安石《游褒禪山記》
①“盡吾志也,而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?此予之所得也”。這是王安石在游山時的深感。實在令人嘆服。
②人生、治學,亦如游山。要成為有所成就的人,就得立志于“險遠之地”,即便不達頂峰“極夫游之樂也”,“盡吾志”也可以無怨無悔矣。
③生命每個人都有一次,有志的人才可以讓生命之花長開不敗。只有那些“衣帶漸寬終不悔”的人才能經(jīng)得起風雨人生、不懈進取,便有“乘風破浪,直掛云帆濟滄海”的時候,讓生命之花長開不敗。人如此,且事物亦如此。
鄭板橋曾說過:“咬定青山不放松,立根源于斷巖間。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。
這正是青松的高貴的品質(zhì)。
④立志堅定的人,才能做出超凡的貢獻。達爾文22年寫成《物種起源》,司馬遷忍辱負重完成《史記》,蘇武羈留匈奴19年的遭遇中,不為威脅所屈,不為利誘所動、堅持民族氣節(jié)、忠于祖國的愛國志士,最后“揚名于匈奴,功顯于漢室”。蒲松齡屢試不第,便引詩自勵:
“有志者,事競成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚??嘈娜耍觳回?,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。最終便寫成《聊齋志異》,留名青史。
精誠所至,金石為開。古今中外,不知成就了多少人。
⑤事實上,并不是所有的夢都來得及實現(xiàn)。追溯以住歷史,也并非人人能至“險遠之地”,“壯志難酬”之人也并不是沒有,“長使英雄淚沾襟”之人更不在少數(shù)。然而,“盡吾志者,可以無悔矣”。
人生、治學,“路漫漫其修遠兮”,無論險也罷,難也罷。有志之人定將“上下而求索”而至險遠之地,便可無悔矣。譚嗣同一代烈士,從小便立志救亡圖存、救民于水火,但他一心主持的變法,最后也以失敗告終,而**于獄,題一詩于獄壁說:
“望門投宿思張儉,忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。雖然改革失敗了,但他愿意為此犧牲,希望用自己的鮮血報答皇帝,喚醒世界。
⑥有志者,有所成就,實為一大壯美。有志者,無所成就,亦為一大壯美?!氨M吾志者,可以無悔矣”。記得鄭板橋曾灑脫地說過:“科名不來,學問在我,原不可折本買賣”。
⑦立志在我,求索在我,成就在我,人生治學,要時有“不以物喜,不以已悲”的態(tài)度,則可以無悔矣。
立志乃成功秘訣
——讀《游褒禪山記》有感
①王安石在《游褒禪山記》中云:“世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者為能至也?!?/p>
②是說也,其義易見:有志才有成功,立志乃成功秘訣。
③放眼世界,千古風流人物,無不雄心勃勃,立志高遠。波蘭著名女科學家居里夫人早年決心投身科學事業(yè)。在艱苦的條件下,她依靠簡單的實驗設(shè)備,每天提取一噸瀝青鈾礦的殘渣。
經(jīng)過四十一個月的奮斗,她終于在一九零二年發(fā)現(xiàn)了鐳,開辟了科學世界的新領(lǐng)域,被稱為“鐳之母”。在她通往成功的足跡中,她體現(xiàn)了生活的艱辛、失敗的挫折、對他人的誹謗和喪親之痛。她跌倒過,但又頑強地站了起來。
她有一根無形的支柱支撐著,那就是實現(xiàn)她的抱負。
④再如我國史學家司馬遷,為了完成《史記》這部光輝著作,他踏遍了祖國大半山河,探訪古跡,考察風土人情,渡過了浪跡天涯的漂泊生活,才為《史記》積累了豐富史料。
可見,一個人一旦有了抱負,就會堅持不懈,朝著既定的目標不斷前進。艱難、險阻又何足掛齒?一個人一旦堅定了志向,他就會全身洋溢生機,活力,奮勇向前,**研究,大有猛虎下山、蛟龍出海之勢。
⑤駐足看著我們中華的民族的驕傲吧!古有臥新嘗膽的越王勾踐,聞雞起舞的祖逖,映雪讀書的孫康;今有凜然正氣直對敵人槍口的夏明翰,使中國擺脫貧油國之名的李四光,身殘志不殘的張海迪等等,諸如此類,舉不勝舉。他們哪一個沒有立下壯志?
他們敢于奮起,敢于戰(zhàn)斗,堅持追求,內(nèi)在動力不言而喻。
⑥ “有志者事竟成?!背晒?,多少人夢寐以求;成功多少人翹首期盼。然而,成功不是一想就來,一盼就到的。
古人曰:男兒志在四方??僧斀裆鐣嫌行┠袃褐驹诤畏侥??
他們決心吃、玩、賭、打。他們期待著幸運神的到來,帶著他們所需要的一切,這是可笑的。更有甚者被子成功熏昏了頭腦,為了能夠成功,不,應(yīng)該說為了達到某種目的,竟不擇手段、投機倒把爾虞我詐。表面看來,似乎大丈夫氣派十足,某些勢利無知的人有的還為他們豎起大拇指。
悲哉!殊不知,成功的道路上是容不得半點虛假的。這種做法不是上進者所為,而是平庸者的一種表現(xiàn)。
⑦若要問:怎樣才能走上成功之路?何妨首先捫心自問:吾志何在?
[簡評]
該生這篇讀后感內(nèi)容厚重,例證翔實,有點有面,說理深入,議論簡潔中肯;結(jié)構(gòu)嚴謹,直截入題,首尾簡捷,論證旁征博引,正反對照;文筆犀利、生動、流暢,且能運用某些文言文句式,有一定文學功底。
從寫作讀后感角度來說,應(yīng)在論證部分處處緊扣原文進行分析,諸如,“到達‘人之所罕至’的‘奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀’就是指‘取得成功’”,此類語言本文沒有,聯(lián)系現(xiàn)實也略嫌粗疏,一定程度上削弱了文章說服力。
攀登人生的金字塔
——讀《游褒禪山記》有感
①人生真的很像一座金字塔,在最底層庸庸碌碌活過一生的很多,層次越高人越少,真正能成功的確實寥寥無幾。對于想往高處走的人來說,怎樣攀到更高的塔層一直是令人不懈追求探索的問題。
②“不想當元帥的士兵不是好士兵?!蹦闷苼鲞@么說。不敢想攀到塔頂?shù)娜艘步^攀不到塔頂。
有一個試驗,把跳蚤放在一個不深的容器中,蓋上玻璃,跳蚤一次次被玻璃撞回。過幾天后,跳蚤失掉了跳出去的志向,永遠地跳不出去了。所以要爬山,你必須滿足并告訴自己:
“就是我,要開始了。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”
③志存高遠者實繁,達高遠視者蓋寡。有志者事未必成,皆因其心有余而力不足。人類早年就有翱翔藍天之志愿,奈何無扶搖直上之力。
在夢想和現(xiàn)實之間架起一座橋梁是如此的困難。在平時逐步積累,關(guān)鍵時迸發(fā)而出,這就是力,用現(xiàn)在觀點看就是素質(zhì)。多積累善發(fā)揮是關(guān)鍵。
④諸葛亮有經(jīng)天緯地之才,匡扶漢室之志,卻殞星五丈原,為何?答:時代造就英雄。
沒有外部環(huán)境,成功實難。有人擔心希特勒會利用克隆技術(shù)重返世界,發(fā)動戰(zhàn)爭,這真是毫無根據(jù)。沒有二戰(zhàn)時德國向外擴張的外部環(huán)境,希特勒可能也只能在街頭流浪。
事物總是集偶然與必然于一體的,外因雖非決定性因素,但沒有了它也可能不行,有了它可以省去許多的麻煩。比方說你帶上一根繩子去攀登,肯定要比徒手攀登容易得多。
⑤有人看到這里,可能會想征途果然漫長,條件多么苛刻。其實并非如此,“志、力、物”三個條件并非孤立,而是可以相互彌補的,可以己之長,克己之短。據(jù)物理分析,大黃蜂翅膀的重量很小,幾乎不可能飛,但大黃蜂飛起來,甚至成為空中的霸主,因為它們決心在藍天上飛翔,告訴自己:
我能飛!——以志補力與物之不足。孫賓臏而創(chuàng)兵法,司馬刑而書《史記》,文王囚而著《周易》——力能補物之不足。
幾千年前人類的夢想今天也可以通過鋼鐵怪物飛機實現(xiàn)。只要你使用一個好的支點和杠桿,不管你的力有多小,你都可以撬起地球。——物也能補力之不足。
⑥“欲窮千里目,更上一層樓?!睂τ谖覀儌€人來說,攀得越高,認識就越深遠。我們?nèi)舫浞诌\用“志、力、物”三個條件,就不會有王安石的遺憾了,而一定能找到一個理想的高度。
個人高度越高,對社會這個整個金字塔來說,也正會有一個可喜的進步。
“思” 與 “隨”
——讀《游褒禪山記》有感
①《游褒禪山記》是北宋的政治家、思想家王安石在辭職回家的歸途中游覽了褒禪山后,在同年7月以追憶形式寫下的一篇游記。這篇游記因事見理,夾敘夾議,其中闡述的諸多思想,不僅在當時難能可貴,在當今社會也具有極其深遠的現(xiàn)實意義。(第一段對所讀文章作整體簡述,“誰”“何種情況下”“何時寫下“何種文章”,給人“何啟發(fā)”。
)②在游褒禪山的過程中,王安石談到進洞以后,“有怠而欲出者,曰‘不出,火且盡’,遂與之俱出?!焙髞?,出了洞自己又后悔“因其隨之而不得極夫游之樂也”。這一段令我感觸很深。
”(第二段作感點簡述,“文中什么內(nèi)容令我深思”。)
③王安石的“不得極夫游之樂”,癥結(jié)在一個“隨”字。韓愈“行成于思,毀于隨”講的也是這個道理??磥硪〉贸晒Γ仨毴 八肌倍鴹墶半S”,做到“三思而后行”。
(第三段簡析感點,引出感想。揭示總論點。)
④ 思維有利于人們認識事物,辨別是非,做出正確的決定。戰(zhàn)國時期楚國**屈原生活在戰(zhàn)亂頻繁的時代。面對國內(nèi)政治腐敗,他積極提出改革。盡管他的主張遭到守舊貴族的反對,但為了不與腐敗勢力同流合污,他決定繼續(xù)斗爭,雖遭到流放而不悔。
“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的詩句正是表現(xiàn)了屈原不愿“隨波逐流”的思想。(第四段開始“發(fā)感”,先提出第一個分論點,并舉戰(zhàn)國時代愛國詩人屈原的典型事例和著名詩句來論證。)
⑤革命戰(zhàn)爭時期,共產(chǎn)黨人方志敏曾寫過這樣一段話:“我毫不希罕那華麗的大廈,卻寧愿居住在卑陋的潮濕的茅棚;……”面對豐富的物質(zhì)**,他何以能如此執(zhí)著?關(guān)鍵在于他進行過深入的思考,具有明辨是非的能力,他明白自己是“為人民而斗爭,為民族和階級解放而斗爭”,這就是一個共產(chǎn)主義者的崇高的思想境界。
第五段引用方志敏的名言,用他的革命事跡來論證第一個分論點。)
⑥我們常會遇到一些需要做出判斷的事情,有時甚至是以正義與非正義的選擇,而每每這時,做出錯誤選擇的人常會說自己是“人在江湖,身不由己”。然而真的不能“由己”嗎?楚國的屈原,近代的方志敏,當代的青年學生不就是在思考之后成功地捍衛(wèi)了自己的人格與尊嚴,他們不是已經(jīng)“由己”了嗎?
在第六段中,一個強有力的修辭句子巧妙地回應(yīng)了上述三次典型案力的論證,并總結(jié)了之前的討論。)
⑦“思”的威力是巨大的,如果沒有思考便一味盲隨,其結(jié)果不僅不能收到預(yù)期效果,甚至會走向反面。英格蘭國王亨利八世由于下巴上有一道難看的傷疤,留著長胡子。于是朝野群起效顰。
英王為什么要留胡子,大臣們不去思考,只是去效仿,其他的入也隨波流,結(jié)果得到的是與自己尊敬的國王不相上下的胡子,失去的卻是真正的自我。(第七段先承上啟下從反面提出第三個分論點。)
⑧看來,遇事是“思”是“隨”完全由自己決定,因而事之成敗也就掌握在自己手中。假如我們不是一味盲“隨”,而是三思而后行,便可以少走許多彎路。(第八段是全文的總結(jié),得出成敗由已的結(jié)論。
最后用一假設(shè)句,點出總論點(感想)的現(xiàn)實意義。)
“如鳥斯革,如翚斯飛”,這是詩經(jīng)里的一句話,形容高大建筑的屋檐如鳥的羽翼般靈巧輕盈,這也是亭的結(jié)構(gòu)形態(tài)最好的寫照。展館不僅要飛入山水,更要飛入人心!
并在心中架起一座亭子,讓江山的無限美好聚集在亭子里,聚集在心中。
學過《游褒禪山記》,王安石的形象在我眼前久久揮之不去。作為一個學者,他取得了卓越的成就;作為一個改革者,他犯了太多不可原諒的錯誤。或許提到改革,多數(shù)國人會以為是歷史的進步,但王安石所締造的“新法”,卻永遠被歷史所唾棄。
選定了錯誤的方向,還打著“盡吾志”的招牌不懈地追求,這必然會為社會帶來深重的災(zāi)難。
王安石的那番“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。的言論,無疑閃耀著“變革的光輝。而他“盡吾志而不能至者,可以無悔矣。
”諄諄教誨,亦映照著王安石闊達的胸懷。但王安石真的能問心無愧嗎?我認為后人對王安石的評價很大程度上被夸大了。
讀罷《游褒禪山記》,憶及《宋史》中對他和新法的種種惡劣評價,我掩卷沉思良久。忽然我發(fā)現(xiàn)王安石竟是那樣虛偽。
縱觀王安石變法,所有的規(guī)矩都是對人民的擠壓,甚至是對人民的敲詐。至于興修水利,開墾農(nóng)田,則是勞民傷財?shù)拿孀庸こ獭I褡跁r,有一年天下大旱,餓殍遍地。
有御史將百姓的饑苦稟明皇上,痛陳賦稅之重,王安石不顧眾人反對,將那位御史發(fā)配從軍,并借堯舜之事鼓勵皇帝以保全新法,敢問王安石,這就是您所說的“天變不足畏嗎?”一位合格的政治家,進退榮辱,皆當有范公“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!钡男亟?,安能為了個人的得失而忘卻天下百姓,懲創(chuàng)正直之人?
司馬光掌握大權(quán)之時,尚能為王安石求得一謚號;而新黨掌權(quán)之后,盡想對司馬光等人開棺戮尸,由此可見王安石的狹隘自私。
以王安石的觀點,新法不成,是因為他“盡吾志而不能至?!钡谧兎ㄖ?,他卻三番五次拒絕朝廷任命;在罷相之后,他又多次辭職,這實在不能算是竭盡全力啊!
沒有范文正公的胸懷,沒有林則徐的正直,沒有譚嗣同的勇敢,王安石注定是一個動亂國家的惡棍,不是所有人都羨慕的圣人。
寫游記,除了在記敘所見到的山川景物、人情風俗外,當然還可以寫作者的感觸,抒發(fā)作者的思想感情。一般來說,在旅行筆記中加入一些抒情元素是很常見的;借著記游發(fā)許多議論,而不失去游記體裁的文學意味,這卻需要工夫。王安石的《游褒禪山記》作到了這樣,它在千百年來是深深地為讀者所喜愛的。
王安石是北宋著名的古代文學家,本擅長議**寫作。在這篇游記中,他充分發(fā)揮了自己的長處,不是多寫風景,而是在游記結(jié)束后對自己的感受做了大的點評。在這篇
6、 在700字的文章中,記憶旅行和評論的部分各占一半左右。而在記游的部分中,幾乎處處是為后面所發(fā)議論立下根基。后面發(fā)議論的部分,都是回應(yīng)前面。
這篇文章的結(jié)構(gòu)很嚴格。整篇文章顯示了作者的精心安排。
前半篇記游,文字雖然不多,但它卻給讀者清晰地描繪出了褒禪山的特殊風貌。它可以分為三個小部分。第一部分介紹了寶昌山的環(huán)境和歷史。
它寫了褒禪山的得名,寫到褒禪山的禪院,寫到華山洞,還寫出了從禪院到華山洞的遠近距離。禪院與華山洞之間,“有碑仆道,其文漫滅,獨其為文猶可識,曰‘花山’”。作者根據(jù)碑文考訂了華山洞應(yīng)作“花山洞”,顯出了作者筆墨的閑暇。
第二個小部分寫華山洞的“前洞”,只寫了四句:“其下平曠,有泉側(cè)出;而記游者甚眾,所謂前洞也。”第三個小部分寫“后洞”,這是褒禪山奇險的所在,是它最值得游覽的地方,描寫比較多。
“由山以上
五、六里,有穴窈然,入之甚寒。問其深,則其好游者不能窮也,謂之后洞”幾句,寫出了它的不同尋常的幽深。作者寫他游“后洞”時,“予與四人擁火以入,入之愈深,其進愈難,而其見愈奇。
有怠而欲出者,曰‘不出,火且盡’。遂與之俱出”。這一方面是敘述當日的游蹤,一方面也是反襯了后洞的奇險莫測。
以下對他當日的游蹤還作了幾句補敘。補敘出他們一行游后洞到過的地方,“比好游者尚不能十一”;補敘出“然視其左右,來而記之者已少,蓋其又深,則其至又加少矣”;補敘出“方是時,予之力尚足以入,火尚足以明”;補敘出他們出來以后,“則或咎其欲出者,而予亦悔其隨之,而不得極乎游之樂也”。
這都是記的游褒禪山的事,也可以說是本篇的正文。文字雖簡短,描繪卻較細。我們好象跟著作者從山中的禪院出來,行過一塊仆在路旁的碑,游覽了前洞和后洞。
他在前洞時,看到許多游客在那里寫下了自己的名字,知道那里有很多人。但這只是一個普通的洞。游后洞時,要持火把進去,越往深處越難走,見到的景物也越奇。
雖然作者沒有描述它有多奇怪,但它深深地吸引了讀者。透過洞穴探險的迫切心情,給讀者充分的想象空間。后洞怪怪的,他還有十有**沒看見,留下一憾。
記游的事已經(jīng)寫完,如果文章到此為止,也未嘗不可。但是當作者寫這篇文章時,他的意圖是從這次旅行的遺憾中吸取教訓(xùn)。
“于是予有嘆焉”一句,陡然一轉(zhuǎn),引起了后半篇的一番大議論。
作者因此想到古代的學者觀察天地山川和草木蟲魚鳥獸,往往能得到一些東西,完全是他們苦心探索、務(wù)求深入的結(jié)果。一般人只想走平坦的道路,只在近處盤桓,像游山的人大都只在前洞看看一樣。他們不愿走到艱險和深遠的地方去,可是世間的“奇?zhèn)ス骞址浅V^”總是在“險遠”的、人跡罕到的地方。
要到“險遠”的地方見識那些“奇?zhèn)ス骞址浅V^”,首先要立定志向;立定了志向,還要有能力;有了能力,還要有毅力;在“幽暗昏惑”的地方,還要有所憑借和幫助,像游后洞時需要有火光照明一樣。不要在能力還夠使的時候就停了下來,徒然讓人譏訕和遺下無窮后悔。
這是作者在這次游山后所悟出的一段做學問的道理。這不僅是由于他的親身經(jīng)歷,而且還因為其生動的形象。而且語言也寫得饒有韻味,委宛動人。這篇文章的特點之一是有許多變化和曲折。
“古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得;以其求思之深,而無不在也”。這是一個總的陳述和本段的程序?!胺蛞囊越?,則游者眾;險以遠,則至者少”。
這幾句具體結(jié)合到了這次游山的經(jīng)歷,然而這還是概述,是承上文而來?!岸乐?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險遠,而人之所罕至焉;故非有志者不能至也”。這里是一轉(zhuǎn)。
“有志矣,不隨以止也;然力不足者,亦不能至也”。這里又一轉(zhuǎn)?!坝兄九c力,而又不隨以??;至于幽暗昏惑,而無物以相之,亦不能至也”。
這里又一轉(zhuǎn)?!叭涣ψ阋灾裂?;于人為可譏,而在己為有悔”。這里又一轉(zhuǎn)。
“盡吾志也,而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?──此予之所得也”。最后,歸結(jié)為作者的思想成果。
句子的變化和轉(zhuǎn)折那么多,是為了層層推進地發(fā)揮要說的道理。但它轉(zhuǎn)得毫不費力。它在轉(zhuǎn)折的地方都能巧妙地運用虛字,因此是那樣圓轉(zhuǎn)流利,揮灑自如。
然而它又是風骨遒勁,筆力挺拔。這段文字和上面的記游文字相得益彰,和它在語言上的運用得好是分不開的。
作者在發(fā)完這些議論后,又回顧前面看到仆碑一事,最后還寫了幾句:“予于仆碑,又有悲夫古書之不存,后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道哉!”這是另外一個問題,但又和學問的道理有關(guān),因此緊接著寫:
“此所以學者不可以不深思而慎取之也?!边@樣的收束,顯出作者在一路思考。它在文章中,亦有余波蕩漾之妙。
這篇文章把旅行筆記和理論結(jié)合得很好,人們可以讀一百遍。它所表現(xiàn)出來的思想是深刻的,散文上的藝術(shù)手法也是有獨特之處的。
一代大文豪王安石在《游褒禪山記》這篇文章中提出了“盡志可以無悔”這個觀點。我十分認同。
列寧曾經(jīng)說過:“人沒有理想就成了動物,理想推動著進步?!庇纱丝磥恚總€人都要有自己的理想、志向。
但在現(xiàn)實生活中,并不是每個人都能是現(xiàn)自己的目標并取得成功。有一位作家就曾經(jīng)說過:“重要的不是成功,而是奮斗。
”這句話一針見血的指出,奮斗的意義遠大于成功。
而王安石提出的“盡志”不就是指在通向成功之路上的“奮斗”嗎?
是的,成功源于奮斗。但是,奮斗并不都一定成功。有些奮斗者歷盡艱難困苦卻與成功無緣,或者因為各種原因沒能看到成功,但他們的奮斗為后繼者開辟了道路,提供了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),他們的奮斗仍具有重大的意義。
歷史不會單憑成敗論英雄。就像提出“盡志可以無悔”的王安石,他試圖變法,改善百姓的生活,他用盡了一些方法,努力奮斗過,但最終沒有成功。他盡了最大努力,問心無愧。
我們的后代不會因為他的失敗而認為他是一個無能的失敗者。他竭力爭取的過程不同樣值得我們欽佩嗎?
人生正如一條曲線,轉(zhuǎn)折多變,人們總希望自己的一生能像一條直線那樣一帆風順,然而,卻時常事與愿違,曲線的人生需要經(jīng)受許多磨練。盡了力不能獲得成功的事在這樣的人生中屢見不鮮。如果只是因為盡了力卻不能成功而一蹶不振,那怎能獲得成功?
所以,如果你失敗了也沒關(guān)系,只要你認為你在這條路上已經(jīng)盡了最大的努力,你問心無愧。m.endrikfelipe.com
只要生命不止,就奮斗不息;只要沒有成功,就繼續(xù)努力,就算最終與成功失之交臂,也是不需要覺得悔恨的,因為“盡志可以無悔”。
《游褒禪山記》有感
──我為怠而欲出者喊冤
最近剛學習了王安石的《游褒禪山記》,讀后第一感想是哪個怠而欲出者很冤枉。首先想為大家解釋一下:怠,懈怠之意也。這種懶散在現(xiàn)代漢語詞典中被解釋為懶散和懶惰。
或許那位先輩是膽小了一些,松懈了一些,懶惰了一些,但他一人說如果不出去火把就滅了。結(jié)果一起游玩的人都出來了。而出來的人又有人責備這位先輩。
連作者王安石也感覺后悔聽了這位先輩的話。但這一切應(yīng)該由這個祖先來承擔嗎?
非也,非也。這位先輩只是一句意見性、提示性的話,又沒讓其他人非得跟著出來不可。其他三位完全可以不跟著出來嘛。
是擔心他一人出來有危險嗎?那可以由一個人陪著,另外兩個人繼續(xù)自己玩。是因為給怠而欲出者面子,所以不好意思回絕而跟著出來嘛?
本人估計其他三位也有些擔心也有些怠,只是因為面子不好意思說罷了。有敢說的了,也就有了個臺階下了。但最后敢說出心里想法的人卻因為火未滅未發(fā)生危險而成了被責備的對象了,成了背黑鍋的人了。
通過讀同學們有關(guān)《游褒禪山記》中王安石與改革關(guān)系的一些看法,我發(fā)現(xiàn)他們更加側(cè)重于對人物心理活動的描寫,由此,我想通過改革者與改革的關(guān)系來表達一些智者對事物的思維方式所產(chǎn)生的意義。不妨可以假設(shè)這是一場失敗的改革,對于改革者,我想用二個階段來表示他們的心理活動。
首先,作為改革者,不容置疑,對改革是努力促成,信念能夠產(chǎn)生動力,于是他不斷想在改革的過程中一步步完善改革的進度。但是,在改革之中,如果反對的人是一些有權(quán)或有勢力的人物,改革最終是否成功,過程定會讓改革者付出血的代價,甚至頑固不朽而權(quán)勢橫行的人物還會令改革者有被殺的危險,這是何等可怕!因為他們的反對,會是改革最終失敗的可能性的主要原因。
這時,倡導(dǎo)改革的人面對困境,他必須做出選擇:放棄與否。我可以將論據(jù)投入到改革者的內(nèi)心世界,這一時期他對改革是否還要繼續(xù)進行的思考更多是聯(lián)想到:不敢經(jīng)歷過程的障礙,又如何取得成功!古人創(chuàng)業(yè)何其艱難,然而他們靠心中有追求的目標而執(zhí)著去奮斗,最終才能有成功的機會。如果改革者是一位自信、面對困難而表現(xiàn)出一種我要征服困難的積極人生觀,那么,積極的心理因素是促成事物進行的一大動因,所以,改革者在經(jīng)過思考后會決定:繼續(xù)改革。但是,人生之路本來就是一波三折,何況在四面伏敵的情況下還要繼續(xù)堅持著改革。并不是改革者重新收拾整理一下內(nèi)心的矛盾,得出一個要勇敢直前的信念,改革就會因為他有著積極的信念而成功。
看看周圍的形勢,在改革過程中得利的人與利益被侵犯的人,他們都各有什么反應(yīng),改革最終是否成功要看這一股主流是被誰所操縱。如果最終改革成功了,說明有志者事竟成,改革者把握了改革的力量。無論做出怎樣的決定,事實上改革便是中止了,或是失敗了。改革者在這一場失敗的變革中,尤其是做出第二階段的選擇時,我相信他們更多是從自身思考,盡管他們不是完人,他們做出的選擇也許并不明智,但是,我們可以把他們看作智者,因為他們在這一生中,有了對自己生命進行審視的`時期,他們在聯(lián)系自身所包含的一種或是有政治家的色彩,或是有文學家浪漫主義或幻想主義的色彩,或是有哲學家的冷靜分析事物的能力。他們的決定隱約透露出不同人不同的特點,盡管從他們的決定中我們可以窺見他們自身的一些不足,但是我們更應(yīng)該清楚的知道學會認識自己。
我認為不論是平民小卒,還是大人物,他們內(nèi)心世界往往更能反應(yīng)他們的生活態(tài)度,特別是一些這樣的人物:蘇軾、屈原、王安石、拿破侖、希特勒、袁世凱、魯迅,他們當中有好人和壞人,但這種區(qū)分只是對于人類發(fā)展起不同作用的表現(xiàn),帶給后人的影響,但是更多地我們可以探求一個問題:各是什么力量支持他們一步步向布滿荊棘的道路行進?這是我的一些感想和觀點,我也相信人們應(yīng)該思考生活,許多生命本質(zhì)的東西常常被一些人總結(jié)出來,所得的結(jié)果并不新奇,只不過這結(jié)論人們難以去把握和認識。
——讀《游褒禪山記》有感
王安石在《游褒禪山記》中云:“世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者為能至也?!?/p>
是說也,其義易見:有志才有成功,立志乃成功秘訣。
放眼世界,千古風流人物,無不雄心勃勃,立志高遠。波蘭著名女科學家居里夫人,早年立志獻身科學。她在艱苦條件下,依靠簡陋的實驗設(shè)備,日復(fù)一日地對一噸瀝青鈾礦的殘渣進行提煉。經(jīng)過四十一個月的奮斗,她終于在一九零二年發(fā)現(xiàn)了鐳,開辟了科學世界的新領(lǐng)域,被稱為“鐳之母”。在她通向成功的腳印里,凝聚了生活的艱辛,失敗的懊惱,他人的詆毀,喪夫的悲痛。她跌倒過,但又頑強地站了起來。她被一根無形的。支柱支撐著,那就是——要實現(xiàn)自己的宏愿。
再如我國史學家司馬遷,為了完成《史記》這部光輝著作,他踏遍了祖國大半山河,探訪古跡,考察風土人情,渡過了浪跡天涯的漂泊生活,才為《史記》積累了豐富史料。
可見,一個人一旦有了志向,他就會百折不撓,百迂不回地向既定的目標挺進。艱難、險阻又何足掛齒?一個人一旦堅定了志向,他就會全身洋溢生機,活力,奮勇向前,探討研究,大有猛虎下山、蛟龍出海之勢。
駐足看著我們中華的民族的驕傲吧!古有臥新嘗膽的越王勾踐,聞雞起舞的祖逖,映雪讀書的孫康;今有凜然正氣直對敵人槍口的夏明翰,使中國擺脫貧油國之名的李四光,身殘志不殘的張海迪等等,諸如此類,舉不勝舉。他們哪一個沒有立下壯志?他們勇于奮起,他們敢于拼搏,他們執(zhí)著追求,其內(nèi)在動力也就不言而喻了。
“有志者事竟成?!背晒?,多少人夢寐以求;成功多少人翹首期盼。然而,成功不是一想就來,一盼就到的。古人曰:男兒志在四方。可當今社會上有些男兒志在何方呢?他們志在吃、玩、賭、斗,他們期待幸運之神帶著他們需要的一切來臨,令人可笑可嘆。更有甚者被子成功熏昏了頭腦,為了能夠成功,不,應(yīng)該說為了達到某種目的,竟不擇手段、投機倒把爾虞我詐。表面看來,似乎大丈夫氣派十足,某些勢利無知的人有的還為他們豎起大拇指。悲哉!殊不知,成功的道路上是容不得半點虛假的。這種做法并非有志者所為,而是庸者的一種表現(xiàn)。
若要問:怎樣才能走上成功之路?何妨首先捫心自問:吾志何在?
[簡評]
該生這篇讀后感內(nèi)容厚重,例證翔實,有點有面,說理深入,議論簡潔中肯;結(jié)構(gòu)嚴謹,直截入題,首尾簡捷,論證旁征博引,正反對照;文筆犀利、生動、流暢,且能運用某些文言文句式,有一定文學功底。
從寫作讀后感角度來說,應(yīng)在論證部分處處緊扣原文進行分析,諸如,“到達‘人之所罕至’的‘奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀’就是指‘取得成功’”,此類語言本文沒有,聯(lián)系現(xiàn)實也略嫌粗疏,一定程度上削弱了文章說服力。
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