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年度工作計劃簡短精品六篇

發(fā)布時間:2023-10-12

年度工作計劃。

你能指導(dǎo)如何制定一份工作計劃嗎?為了確保工作的順利進(jìn)行,我們需要維護(hù)設(shè)備的正常操作,我們可以開始編寫個人的工作計劃了。設(shè)置工作計劃是對工作職責(zé)進(jìn)行詳盡審查的關(guān)鍵步驟,“年度工作計劃簡短”可能正是你所要尋找的內(nèi)容,敬請留意以下的具體介紹!

年度工作計劃簡短(篇1)

一、 指導(dǎo)思想

以“ 辦人民滿意教育、做人民滿意教師”的精神為指導(dǎo),貫徹全國和市基礎(chǔ)教育工作會議精神,結(jié)合我校的實際情況,進(jìn)一步落實我校的發(fā)展規(guī)劃的年度目標(biāo)和任務(wù),深化我校的教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展。

二、工作思路

進(jìn)一步強(qiáng)化我校“以人為本,教育即服務(wù)”的辦學(xué)思想和理念,緊緊抓住課程改革、德育研究以及創(chuàng)造學(xué)生安全的教育氛圍,這三條主線,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),和學(xué)生德育建設(shè),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,提高教育教學(xué)管理水平,實施全員性的德育工作,硬件投入和軟件建設(shè)相結(jié)合,課內(nèi)和課外教育相結(jié)合,開創(chuàng)我校工作新局面。

三、具體工作及工作要件

(一)管理工作

完善管理制度,提高管理的效率和水平:

1、進(jìn)一步修改調(diào)整完善我校各項制度,使我校規(guī)章制度能隨時更新,切合我校實際,依法行政,依法治教。提高教育工作的效率。

2、總結(jié)上學(xué)期我校的教育教學(xué)評價獲得的經(jīng)驗,本學(xué)期將逐步的完善。

3、進(jìn)一步開展教育教學(xué)評價與課改工作,調(diào)動廣大教師的工作積極性,并促進(jìn)骨干教師隊伍建設(shè)的良性發(fā)展。

4、繼續(xù)抓好教師教育技能的培訓(xùn)工作,通過講座、師帶徒、外出學(xué)習(xí)、教學(xué)研究等形式加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)和師德培訓(xùn)。轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,改革、創(chuàng)新我們教育教學(xué)行為,從而提高我校教師的教學(xué)水準(zhǔn)。

5、加強(qiáng)我校的檔案的管理工作,本著主動、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的精神管理好我校的檔案工作進(jìn)一步鞏固學(xué)生的就學(xué)率和升學(xué)率。

(二) 教育工作

教育工作:

1、指導(dǎo)思想:

全面貫徹黨的德育方針,適應(yīng)新世紀(jì)培育人才的要求,以轉(zhuǎn)變德育觀念為前提,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

2、工作重點(diǎn):

(1)本學(xué)期以豐富多彩的教育活動為載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和品格,加強(qiáng)校內(nèi)和校外教育結(jié)合,組織學(xué)生參加社會實踐活動。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會融入社會的能力。

(2)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),明確德育工作全員性的特點(diǎn),提高全體教職員工對學(xué)校德育工作重要性的認(rèn)識,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,加強(qiáng)合作意識,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,形成有效的教師職業(yè)道德監(jiān)督機(jī)制。使教師朝著“做人民滿意教師”的方向去發(fā)展。

(3)充分發(fā)揮社會教育的力量,搞好家校合作,以年級組為單位,各班積極落實家委會的活動,本學(xué)期擬準(zhǔn)備開三次的“學(xué)校開放日”從而發(fā)揮家長的教育優(yōu)勢,為創(chuàng)建多元化的教育奠定基礎(chǔ)。

3、各月的教育主題及具體安排:

9月份:抓常規(guī),爭做文明好少年評比學(xué)常規(guī),貫徹常規(guī),做好執(zhí)周工作

具體檢查:聽鈴聲進(jìn)教室、上課聽講、靜校、早讀、課間

10月份:抓常規(guī),爭做文明班集體評比月

具體檢查:升旗、集會、出外活動、兩操、上課帶學(xué)具情況; 進(jìn)行愛國主義教育各班布置板報進(jìn)行宣傳; 組織各年級進(jìn)行編寫行為規(guī)范守則.

11月份:抓常規(guī),爭當(dāng)科技好少年月

具體檢查:進(jìn)科任教室、學(xué)習(xí)習(xí)慣

12月份:開展安全常規(guī)教育活動月

進(jìn)行消防安全的演示活動和安全的教育。

(三)

教學(xué)和科研工作

抓好課程改革,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念,提高教學(xué)質(zhì)量。

1 、組織全體教師每月觀看看教育之窗,更新教育教學(xué)觀念。

2、 結(jié)合學(xué)校課題研究工作,繼續(xù)落實開展“一軸三核心”的研究流程。從而促進(jìn)教師教育教學(xué)理念的提升。

3 、本學(xué)期校行政領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,深入教研組,把握好備課、聽課、評課和學(xué)生學(xué)習(xí)驗收的整個流程,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

4、繼續(xù)做好家長開放日和校長接待日工作,開好家長會,把家長會作為向家長匯報展示教學(xué)效果的機(jī)會。

年度工作計劃簡短(篇2)

不知不覺中,20xx年已過去了一半,回顧這半年的工作,物業(yè)管理有限公司在集團(tuán)公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在集團(tuán)物業(yè)總公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在開發(fā)公司、營銷中心、會所等公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持下,全體員工時刻以“五把尺子”精神為動力,以集團(tuán)“舍得、用心、創(chuàng)新”的企業(yè)宗旨為基礎(chǔ),秉承公司優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè),吃苦耐勞精神,先后順利的完成了各項工作,并多次配合營銷中心,會所完成公關(guān)、營銷活動,取得了較好的成績,同時也得到小區(qū)業(yè)主的一致好評?,F(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下,并對下半年的工作進(jìn)行進(jìn)一步的規(guī)劃。

一、上半年工作總結(jié)

進(jìn)入20xx年以來的半年中,面對xx市物業(yè)工作的總體趨勢,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下,全體員工的努力下,我們以飽滿的熱情來做好了各項工作,在各方面工作中取得了一定得成績,下面對上半年的工作總結(jié)如下:

(一)直接服務(wù)部門工作總結(jié)(金鑰匙服務(wù)中心)

xxxx服務(wù)中心中心是我們星河灣對外服務(wù)的窗口,其服務(wù)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通管理處。業(yè)主入住之后,只需一個電話,星河灣金鑰匙服務(wù)中心將會為業(yè)主提供24小時個性化、零干擾、全方位服務(wù)。今年以來,按照部門的服務(wù)理念,圍繞部門的工作核心,根據(jù)部門年度工作計劃的工作重點(diǎn)和管理目標(biāo),開展各項服務(wù)、管理、培訓(xùn)工作,并針對原有存在的不足之處加大培訓(xùn)、考核力度,逐步予以改善。

1、費(fèi)用收繳工作

20xx年的工作重點(diǎn)之三是費(fèi)用的收繳工作。由于工程遺留問題,一部分業(yè)主以各種借口推遲或拒交物業(yè)管理費(fèi)和相關(guān)的一些費(fèi)用。金鑰匙服務(wù)中心耐心地、深入細(xì)致地做每一戶業(yè)主的工作:及時協(xié)調(diào)各部門解決業(yè)主的戶內(nèi)存在問題;經(jīng)常上門走訪業(yè)主,了解業(yè)主的需求,并及時予以跟進(jìn)處理,得到業(yè)主的贊許與認(rèn)可,從而提高了費(fèi)用的收繳率。

2、業(yè)主(住戶)滿意度調(diào)查及投訴處理

今年上半年,xxx服務(wù)中心,緊緊圍繞一期的工程問題和二期的返修工作進(jìn)行跟進(jìn)。根據(jù)實際情況,我們明確了返修工作完成后,必須先由xxx服務(wù)中心、工程服務(wù)中心、施工單位三方對相關(guān)工程進(jìn)行檢查、驗收,合格后方可通知業(yè)主驗收,減少了業(yè)主反復(fù)驗收的情況和投訴。為了了解過去兩年xxxx每一戶的維修情況,xxx服務(wù)中心對每一戶的維修記錄逐一進(jìn)行分類統(tǒng)計,便于日后工作的跟進(jìn)。

3、驗收交樓工作

20xx年的工作重點(diǎn)之二是二期和一期尾房的交樓工作。在繼續(xù)做好二期交樓工作的同時,對一期尚未交樓的23套房進(jìn)行檢查,包括戶內(nèi)的工程問題、所缺配件等逐一進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查。對于工程問題,通知施工單位進(jìn)行維修;對于所缺配件,通知相關(guān)部門予以補(bǔ)充。目前,所缺配件主要是德格配件,已發(fā)函通知開發(fā)公司采購盡快補(bǔ)充。

4、工程返修工作

二期的收樓工作正常進(jìn)行著,對于一些返修工作已完成的單元,加大了通知業(yè)主進(jìn)行二期收樓驗收的力度,目前已完成二次收樓113戶。由于有些施工單位的原因或業(yè)主本人的問題,有個別單元的返修工作滯后,造成業(yè)主投訴和提出索賠要求,本部在盡力協(xié)調(diào)相關(guān)施工單位盡快按交樓標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)主要求做好返修工作的同時,也積極地與業(yè)主溝通、協(xié)調(diào),征得業(yè)主的諒解,有些業(yè)主放棄了索賠要求,有些業(yè)主大幅度降低了索賠的要求,取得較好的效果。在今年三月份開始,重新啟動的聯(lián)合小組工作,對于一期和二期業(yè)主索賠要求的協(xié)商、確 認(rèn)起到較好的效果。

5、社區(qū)活動開展

上半年,xxx服務(wù)中心除了扎扎實實地解決好業(yè)主的切身問題,做好業(yè)主的服務(wù)之外,有否開展適合業(yè)主喜歡的社區(qū)活動也是一個重要的因素。分別開展了以“歡聚xxx,共享中國年”的一系列社區(qū)活動:春節(jié)業(yè)主聯(lián)歡晚會、迎春接福、元宵節(jié)猜謎;六一兒童節(jié)舉辦了“美麗xxx,歡樂兒童節(jié)”的`社區(qū)活動。這些活動都得到廣大業(yè)主的積極響應(yīng),業(yè)主反映良好,這樣也增加了我們做好社區(qū)活動的信心。同時,根據(jù)廣大老年業(yè)主的需求,在業(yè)主活動室設(shè)施、配置尚未解決的情況下,想方設(shè)法地為其安排了培訓(xùn)和活動場地,并安排員工擔(dān)任英語教員,為老年業(yè)主們上英語課,受到老年業(yè)主們的好評。汶川發(fā)生大地震后,及時發(fā)動業(yè)主開展愛心捐款活動,共收到業(yè)主的捐款為:人民幣70,260元、美元5,200元、港元5,000元。

(二)間接服務(wù)部門工作總結(jié)(安管部、環(huán)衛(wèi)部、工程部) 20xx年上半年,間接服務(wù)部門牢牢把握各自的工作職責(zé),在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,安管部、環(huán)衛(wèi)部、工程部全體員工發(fā)揚(yáng)“吃大苦、耐大勞”的精神、克服種種困難,高質(zhì)量、嚴(yán)要求,較好的完成了20xx年上半年的工作任務(wù)。

1、安全管理部(治安管理、交通管理、消防管理等)

安全管理部的主要工作就是做好治安管理、交通管理、消防管理的“三管”工作,在今年上半年,安全管理部解放思想、實事求是,使小區(qū)業(yè)主家里發(fā)生治安事件0起、刑刑事案件1起、盜竊事件0起、火險事故1起,已處理共2起。

一是在治安管理工作中,今年1月份至今,加大了管理力度,制定了多份管理方案,2、財務(wù)部(財務(wù)內(nèi)務(wù)、其他輔助相關(guān)管理工作)剛剛過去的半年時間里,在經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,財務(wù)工作依然周而復(fù)始二、存在的問題(一)經(jīng)營拓展方面的問題(二)管理方面的問題(三)員工素質(zhì)意識方面的問題三、下半年工作計劃(二)具體工作措施3、強(qiáng)化管理意識,推進(jìn)工作規(guī)范化運(yùn)作4、強(qiáng)化培訓(xùn)的意識,全面提升員工的工作能力

年度工作計劃簡短(篇3)

為了貫徹中央、省、市關(guān)于意識形態(tài)工作責(zé)任制的有關(guān)文件精神,加強(qiáng)對意識形態(tài)領(lǐng)域的引導(dǎo)和管理,結(jié)合實際,制定本方案。

第一工作目標(biāo)。

認(rèn)真貫徹中央、省、市關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識形態(tài)工作,切實把思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)掌握在自己手中。

第二,組織領(lǐng)導(dǎo)。

建立由支部書記、主任為組長,班子成員為成員的思想政治工作和網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室具體負(fù)責(zé)思想政治工作和網(wǎng)絡(luò)安全工作,履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查、落實等職責(zé)。

3.工作任務(wù)

堅持黨管意識形態(tài)的原則;我們要認(rèn)真貫徹中央和省、市有關(guān)意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神,嚴(yán)格政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、宣傳紀(jì)律,堅決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治行動上與以習(xí)近平同志為總書記的黨中央高度一致。

加強(qiáng)對黨員干部的學(xué)習(xí)教育;我們要以思想理論建設(shè)為根本任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,切實抓好社會主義核心價值體系的學(xué)習(xí)與實踐,鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。制訂學(xué)習(xí)計劃,進(jìn)一步規(guī)范和完善學(xué)習(xí)制度,把思想政治工作作為必要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。強(qiáng)化黨員干部的學(xué)習(xí)教育管理,將思想政治教育納入“支部主題黨日”活動中。

三是建立健全分析研判機(jī)制。意識形態(tài)工作,一年至少兩次專題討論,定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域形勢,分清主次,對重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向苗頭性問題,有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)和工作安排,維護(hù)意識形態(tài)安全。

四是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)。按照“誰組建,誰負(fù)責(zé)”的原則,切實對“太平溪財經(jīng)窗口”QQ工作群和“財經(jīng)深情”微信臨時工作群進(jìn)行管理。

堅持正反兩個方面的典型警示。積極倡導(dǎo)和弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),充分挖掘先進(jìn)典型,及時通報反面典型,堅持正面引導(dǎo)和反面典型警示。

六是加強(qiáng)涉密文件管理。嚴(yán)格按照保密規(guī)定,加強(qiáng)對涉密文件、辦公電腦的管理和使用。

七是大力推進(jìn)精神文明建設(shè)。制定年度精神文明建設(shè)計劃,認(rèn)真組織實施,積極開展區(qū)級文明單位創(chuàng)建活動。

第四,工作要求。

統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識;我們要認(rèn)真貫徹黨中央、上級黨組織關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神,牢牢把握正確政治方向,堅決維護(hù)黨中央權(quán)威,始終在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。

加強(qiáng)協(xié)作,及時溝通;要建立和完善網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制,牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作主動權(quán),切實加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管理,確保網(wǎng)絡(luò)宣傳思想文化陣地的可控性。對于重大輿情、傾向性苗頭性問題,任何錯誤思想、觀點(diǎn)、言論,都要堅決堅決地進(jìn)行斗爭,同時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門報告。

三是健全機(jī)制,嚴(yán)肅紀(jì)律。將思想政治工作納入執(zhí)行黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍,嚴(yán)格責(zé)任追究,加強(qiáng)監(jiān)督檢查和考核,對思想政治工作中出現(xiàn)的問題嚴(yán)肅追究責(zé)任。

年度工作計劃簡短(篇4)

再次回首上學(xué)年的各項工作,在我院領(lǐng)導(dǎo)及我院團(tuán)委、學(xué)生會主席團(tuán)的關(guān)心和支持下,我部全體成員齊心協(xié)力,取得了一定的成績,并發(fā)現(xiàn)了自身工作的欠缺。在新的學(xué)年里,我們將不負(fù)眾望,再邁新臺階?,F(xiàn)將新學(xué)期主要工作安排列述如下:

通訊報道

新的.學(xué)年,我們的團(tuán)隊有了新的血液注入。我們將秉承以前的踏實實干,勤懇堅強(qiáng);同時,我們將與新的干事們一起開拓創(chuàng)新,勇于實踐,敢于挑戰(zhàn)。相信,這學(xué)期新聞通訊部將會以全新的面貌展現(xiàn)在大家面前。新聞通訊部是一個專門從事新聞宣傳報道的部門,主要職責(zé)是把我院工作與活動開展情況,以及先進(jìn)事跡等進(jìn)行及時、準(zhǔn)確地報道,同時為我院院網(wǎng),我院團(tuán)委、學(xué)生會博客網(wǎng)站,貴州大學(xué)新聞網(wǎng)等提供文字圖片資料。

本學(xué)年里我們將進(jìn)一步加強(qiáng)新聞報道的時效性,同時以報道我院精神建設(shè)為己任,配合團(tuán)委、學(xué)生會其他部門一起搞好我院的活動。對學(xué)院倡導(dǎo)的精神文件,院里開展的活動給予及時報道,使同學(xué)們?nèi)嬲J(rèn)識和了解我院動態(tài),積極響應(yīng)號召,認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論,同時更大方位地報道和宣傳我院的發(fā)展和成績。

我部成員寫作能力的提高

作為一名新聞通訊部門的成員,需具有扎實的文字功底與敏銳的新聞洞察力,以及較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力、責(zé)任感和吃苦耐勞的精神。同時,我們將更積極得追求最新鮮的新聞,繼續(xù)將第一手的新聞報道給同學(xué)和老師。

我部成員實踐能力的提高

在空余時間,我們部門將計劃延續(xù)上個學(xué)年的活動。同時,我們還計劃開展一些志愿活動。國慶以后,我們計劃進(jìn)行一次部門聯(lián)誼活動,讓大家學(xué)生會各部成員能夠更快地熟悉。體育節(jié)、迎新晚會我們將盡自己最大的努力,把這兩項活動報道精彩。我們還計劃將交通知識安全講座、新老生交流會、清明掃墓等活動繼續(xù)舉辦。

例會制度

為保證信息來源的暢通和快捷以及部員之間的定期交流,我部將會堅持每周召開一次例會。本部人員必須參加每次的例會,做好詳細(xì)的記錄,并為部門工作發(fā)表自己的看法,提供良好的建議,部員之間更應(yīng)互相交流工作經(jīng)驗和新得。

配合我院團(tuán)委、學(xué)生會其他部門做好各項工作,并配合學(xué)院報道新聞

作為生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會的一個部門,我們新聞通訊部不僅要經(jīng)常與學(xué)院老師溝通獲得學(xué)院活動最新動態(tài),而且要與我院團(tuán)委、學(xué)生會其他部門保持密切聯(lián)系,加強(qiáng)交流,促進(jìn)協(xié)作。

年度工作計劃簡短(篇5)

一、指導(dǎo)思想:

成功在課堂,潛力在學(xué)生,優(yōu)勢在群體,關(guān)鍵在落實。

1、緊密結(jié)合高考形勢,吃透《課標(biāo)》和《考綱》精神,明確《考綱》中每一個考點(diǎn)的要求、范圍、難度,明確出題點(diǎn)并找出規(guī)律,搞好知識點(diǎn)全面復(fù)習(xí)。以《考試說明》為行動指南,以20X至20X年高考試卷為實踐樣品,借鑒其他省市新課標(biāo)卷命題理念及特點(diǎn),揣摩20X年的命題趨勢,探討各種題型及其應(yīng)對策略,以策略指導(dǎo)教學(xué)實踐。

2、以提高課堂教學(xué)實效為中心,抓基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、抓落實。要在培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和探究意識上下工夫,使學(xué)生始終保持適當(dāng)?shù)呐d奮度;要以學(xué)生的思維活動為中心、以學(xué)生的領(lǐng)悟為基礎(chǔ)、以學(xué)生的運(yùn)用為落腳點(diǎn),使學(xué)生全面介入教學(xué)活動而不是被老師牽著走。

3、以能力培養(yǎng)為目標(biāo),切實加強(qiáng)高三復(fù)習(xí)的計劃性、針對性和科學(xué)性。要幫助學(xué)生形成條理化、有序化、網(wǎng)絡(luò)化的知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生清晰審題能力、感悟歸納能力、知識遷移能力、方法運(yùn)用能力、創(chuàng)新思維能力、清晰規(guī)范的語言表述能力。教師要爭取讓學(xué)生在每一堂課、每一個步驟都有所悟,有所得。

二、教學(xué)目標(biāo):

1、從“知識和能力”“過程和方法”“情感態(tài)度和價值觀”三個維度培養(yǎng)學(xué)生語文學(xué)科的知識和能力體系,鞏固學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識,提高綜合應(yīng)用能力。

2、不遺漏任何一個知識點(diǎn),對重點(diǎn)知識分考點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),建立知識系統(tǒng),力爭做到小塊不丟分,大塊得高分。

3、梳理知識網(wǎng)絡(luò),總結(jié)解題方法,提高審題能力,規(guī)范答題要求,強(qiáng)化踩分意識,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)考能力。

4、強(qiáng)化閱讀和寫作訓(xùn)練,有意識地引導(dǎo)學(xué)生積累寫作素材,提高學(xué)生的寫作能力。

三、學(xué)情分析

1、對過去已學(xué)的知識掌握不牢固,遺忘率高;缺少完善的知識儲備。

2、語文學(xué)習(xí)的方法、解題應(yīng)試的技能欠缺。

3、見不多,識不廣,導(dǎo)致鑒賞拓展創(chuàng)新沒有依托。

4、語文答題的審題、信息篩選整合、語言表達(dá)能力欠佳,答題規(guī)范意識欠缺。

5、寫作素材缺乏,部分學(xué)生寫作仍不夠規(guī)范,錯別字多,書寫差。

四、整改措施

2、提倡運(yùn)用“探究式復(fù)習(xí)模式”,培養(yǎng)學(xué)生思維能力。基本模式:例題引路——感悟探究——鞏固訓(xùn)練

例題引路:以近年高考試題或模擬試題中的典型試題為例子,引導(dǎo)學(xué)生分析答題的基本要求和思路。例題的選擇要有典型性,它是檢測的標(biāo)尺,是分析失誤的前提,是歸納總結(jié)的基礎(chǔ)。

感悟探究:教師設(shè)計問題啟發(fā)學(xué)生:你在做這道題時是怎樣思考的?說說你的思路。學(xué)生通過思考、討論,談出各自的看法,師生共同總結(jié),歸納思路與方法。然后教師對此類試題的將來考察方向作前瞻性預(yù)測?!疤骄俊奔词菍γ}規(guī)律的探求,也是對答題思路的歸納和方法的總結(jié)。

鞏固訓(xùn)練:配合備課組精選的試題進(jìn)行逐項訓(xùn)練,以此培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用方法解決問題的能力。鞏固”是對思路、方法的驗證與應(yīng)用,進(jìn)行有效的訓(xùn)練從而達(dá)到能力層級的要求才是終極目的。當(dāng)然,訓(xùn)練的類型要全面,難度要適中,能力要求要到位,要多動手。

五、上好每節(jié)復(fù)習(xí)課,成功在于課堂。

1、緊抓五“點(diǎn)”:知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、缺漏點(diǎn)。

2、堅持三“主”:學(xué)生主體,教師主導(dǎo),訓(xùn)練主線。強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)考試的能力;精講精練,舉一反三。

3、授予解題方法,提高解題能力;練前指導(dǎo),及時反饋,有效評價。

4、加強(qiáng)檢測,分考點(diǎn)進(jìn)行專題測試與綜合考試并舉,做好考前指導(dǎo),考后講評,落實復(fù)習(xí)目標(biāo)。

5、讓學(xué)生每節(jié)課均有所得,主要訓(xùn)練均在課堂完成。

進(jìn)入高三以后,大多數(shù)學(xué)生對學(xué)習(xí)語文有這樣的感覺:語文知識不少,管用的不多;學(xué)習(xí)的課文不少,考試考到的不多;做的練習(xí)不少,心中有底的不多。問題就出在練習(xí)的針對性、典型性、有效性上面,因此,教師要認(rèn)真研究《課標(biāo)》和《考試說明》,以高考試題、試卷為藍(lán)本,本著“題型要對路,材料要典型”的原則,全面地研究高考試題、試卷,包括它的總體設(shè)計、各題的考查目的、設(shè)問的角度、干擾項設(shè)計的特點(diǎn)、解題思路等等,并在此基礎(chǔ)上精選習(xí)題,提高復(fù)習(xí)效率。教師應(yīng)當(dāng)在學(xué)生做題的基礎(chǔ)上,注重有效指導(dǎo),留給學(xué)生足夠的獨(dú)立練習(xí)和反思、總結(jié)時間。防止學(xué)生被淹沒在題海訓(xùn)練中,要重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生解答出題目后對同類知識的比較、辨析和對方法、規(guī)律的總結(jié)、歸納的能力,真正做到舉一反三、觸類旁通練就學(xué)生“以不變應(yīng)萬變”的能力。

習(xí)題的選用應(yīng)以以下三點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn):

一是知識的高含量。試題要最大限度地增加覆蓋面,盡可能囊括最多的知識點(diǎn)。

二是思維的開放度。適度開放,給考生以思維的空間,而不是就題論題,死記答案。

學(xué)科組要組織教師對資料進(jìn)行篩選,重新組題,自己編題,形成校本特色。學(xué)科組要充分發(fā)揮教師的作用,調(diào)動大家的積極性,分工合作,提高工作效率和質(zhì)量。給學(xué)生訓(xùn)練的題目,老師必須先做一遍,不選錯題、無答案題,對偏題、過難題做適當(dāng)處理。

六、認(rèn)真落實教學(xué)策略,進(jìn)行質(zhì)量分析,對缺差情況采取補(bǔ)救措施

在教學(xué)中切實落實“培優(yōu)強(qiáng)中抓基礎(chǔ)”“低起點(diǎn),小坡度,小步走,勤反饋,及時補(bǔ),滾動遞進(jìn)”的教學(xué)策略,既關(guān)注教材,更關(guān)注學(xué)生;注重因班制宜,因材施教,力爭使不同層次的學(xué)生在語文學(xué)習(xí)方面均有所提升,尤其對臨界生的語文學(xué)習(xí)要多關(guān)心幫助。

教師每次模擬考試之后要認(rèn)真采集數(shù)據(jù),最好建立“學(xué)生語文成績檔案庫”,對學(xué)生個體和班級集體情況進(jìn)行質(zhì)量分析,把每一個學(xué)生的每一次測驗成績都加以細(xì)化和分解,明確學(xué)生在哪一部分失分較多,是普遍現(xiàn)象還是個別現(xiàn)象,是需要大面積的補(bǔ)救還是需要個別輔導(dǎo)。

全面清楚地了解每個小題的答題情況和每個學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),從而對一個階段的復(fù)習(xí)作出小結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時采取補(bǔ)救措施。老師要做清醒的老師,學(xué)生要做明白的學(xué)生。只要大家用心學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),就有可能在高考的戰(zhàn)場上考取自己理想的成績。

年度工作計劃簡短(篇6)

記得這樣一句話:假如你想成為一個優(yōu)秀的教師,那么你就必然會發(fā)展。如果你對現(xiàn)在的狀態(tài)滿足了,就此停下了,那么你就不會成為一個好老師。初聽這句話,好像很茫然……但是現(xiàn)在,我越來越深刻的體會到這句話的含義。為了在今后的工作中有更大的發(fā)展,特制定了工作計劃,具體如下:

師德建設(shè)的發(fā)展目標(biāo):師德是教師整體素質(zhì)的核心,加強(qiáng)師德建設(shè),既是教育發(fā)展的迫切需要,也是時代提出的必然要求。為了配合貫徹教師師德建設(shè),樹立我校的品牌,一定要加強(qiáng)自身的師德建設(shè),要有愛心,虛心學(xué)習(xí),與學(xué)生交朋友,增強(qiáng)教師的服務(wù)意識,開展為學(xué)生服務(wù)的活動。特別是對那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,更要多給予他們關(guān)心。

發(fā)展定位——使自己成為一名政治堅定,思想過硬,知識淵博,品格高尚,勤于育人的高素質(zhì)的人民教師。

教學(xué)過程的目標(biāo)發(fā)展:未來的教學(xué)中,教師作為一個生產(chǎn)者,他的直接任務(wù)就是要造就培養(yǎng)對象成為未來社會的有用人才。既然未來社會需要具有健康體魄的,高素質(zhì)的,具有良好社會適應(yīng)能力的人才,教師的職責(zé)就是要幫助學(xué)生向社會需求的方向發(fā)展。認(rèn)真研究高教學(xué)大綱要求,全面提高課堂教學(xué)效能的思想,以訓(xùn)練閱讀能力為主線,注重積累,培養(yǎng)習(xí)慣,傳授思維,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),突出語文教育的基礎(chǔ)性,人文性,審美性統(tǒng)一的本質(zhì)屬性和綜合性,自始至終貫穿和滲透思想品德教育。

認(rèn)真落實語文教育的總目標(biāo):提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國語言文字的水平,使它們具有適一定的符合年齡特點(diǎn)的閱讀能力,寫作能力和口語交際能力,具有初步的文學(xué)鑒賞能力;掌握語文學(xué)習(xí)的基本方法,養(yǎng)成自學(xué)語文的習(xí)慣,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn),探究,解決問題的能力,為繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。在教學(xué)過程中,要進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字,熱愛中華民族優(yōu)秀文化的感情,培養(yǎng)社會主義思想道德和愛國主義精神,培養(yǎng)高尚的審美情趣和一定的審美能力,發(fā)展健康個性,形成健全人格。

發(fā)展定位——力爭在教學(xué)過程形成自己獨(dú)特的,又為學(xué)生所喜歡的教學(xué)風(fēng)格。

個人成長的目標(biāo)發(fā)展:

個人的發(fā)展離不開學(xué)校的培養(yǎng),離不開教研組這塊沃土,更離不開專家的指導(dǎo)。我深感,沒有學(xué)生的發(fā)展,沒有整個教研組室的發(fā)展就根本談不上個人的發(fā)展。只有整個組室的老師共同發(fā)展,才能推出一堂堂優(yōu)秀的展示課,才能寫出一篇篇有價值的科研論文,才能培養(yǎng)出一批批高素質(zhì)的學(xué)生。

發(fā)展定位——力爭所在的教研組能成校級以上優(yōu)秀教研組;所研制的課題能對學(xué)生的終身發(fā)展起到一定的推進(jìn)作用。

一、積極投身于“狠抓教學(xué)質(zhì)量”的活動中,全面推進(jìn)素質(zhì)教育是基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中,基礎(chǔ)教育課程改革是一個關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。現(xiàn)在,“課堂質(zhì)量”活動已開展得如火如荼,我就更需要改變觀念,切實投身于新課程改革的浪潮中,真真正正提高教育教學(xué)質(zhì)量,

二、堅持參加中小學(xué)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。新課程的實施,迫切要求廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修,盡快提高專業(yè)化水平。優(yōu)秀的中小學(xué)教師既需要有扎實的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解青少年發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),具備熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。要想與時俱進(jìn),與新課程共同成長,就得堅持參加中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

三、學(xué)習(xí)信息技術(shù),動手制作較復(fù)雜的課件。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力,向40分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的生動課件使用,無疑能夠起到事半功倍的效果。因而,學(xué)習(xí)信息技術(shù),制作較難的課件是我的又一個發(fā)展規(guī)劃。

四、提高自身素質(zhì),完成“教育學(xué)”本科段的學(xué)習(xí)。教師勞動不同于一般的勞動,教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。教師工作的特殊性要求教師要不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,具備豐厚的文化底蘊(yùn),才能夠得心應(yīng)手的運(yùn)用于教學(xué)活動中。因此,完成教育學(xué)本科學(xué)習(xí)是我第四個發(fā)展規(guī)劃。

五、一學(xué)期精心準(zhǔn)備一節(jié)“競賽課”,寫一篇高質(zhì)量的論文。作為一線教師,更應(yīng)該時時鍛煉自己,讓自己盡快地成為高素質(zhì)高水平“人師”。每學(xué)期準(zhǔn)備一節(jié)“公開課”,寫一篇高質(zhì)量論文是我第五個發(fā)展規(guī)劃。

六、做好讀書筆記、寫好教學(xué)反思,努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。知識在于積累,“厚積而薄發(fā)”是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng),做好讀書筆記就能使知識不斷積累,思想與時俱進(jìn)。反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài),也會讓自己觀察研究自己的教學(xué),對自己和他人的行為與觀念會有深層的認(rèn)識。另外,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。

七、主動認(rèn)真練習(xí)“三字”,堅持練畫簡筆畫,練說普通話,也是我的一個發(fā)展規(guī)劃。“鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話”是教師的基本功。如能寫一筆好字,不僅看著瀟灑悅目,更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生。簡筆畫可以使教師板書生動有趣,也會吸引住學(xué)生注意力。因而,規(guī)劃中不能沒有基本功的訓(xùn)練。

“振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師?!痹绫緦W(xué)年度我將通過行之有效的研訓(xùn)活動,努力提高自己的教育教學(xué)的水平,力爭在工作上出新出彩。

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