奔騰年代觀后感

奔騰年代觀后感。

電影對(duì)我們成長(zhǎng)的作用是非常大的，這對(duì)我們的思想和感悟都有很大的幫助。觀后感可以更好地幫助我們學(xué)會(huì)分析和思考問題，寫觀后感可以幫助我們鍛煉邏輯化的思維能力。作品名中哪些情節(jié)讓你至今難忘呢？根據(jù)您的要求我們找到了以下相關(guān)信息：“奔騰年代觀后感”，如果你覺得這篇文章有幫助不妨把它分享給需要的人讓他們受益！

奔騰年代觀后感 篇1

我不喜歡追星、更不喜歡看年代劇，只喜歡看神劇，倒不是覺得年代劇不好，只是同樣的生活描述的都是千篇一律，神劇命名就是虛構(gòu)的，騙人都是明著騙的，這就是我喜歡神劇的原因。

周末閨女在家時(shí)她在看《奔騰年代》的電視劇，我也跟著看了幾集，覺得不錯(cuò)，就重新看了一遍，還沒有大結(jié)局，就被劇情感動(dòng)的哭了幾次，也許看的角度不同，感受也就不一樣。

這部電視劇由佟大為和蔣欣聯(lián)合主演，佟大為飾演電力機(jī)車工程師常漢卿，蔣欣飾演保衛(wèi)科科長(zhǎng)金燦爛，他們倆的劇情有趣、笑料、悲喜百出，金爛燦用一生的時(shí)間為愛付出，演出了女人的大胸襟、大胸懷，完全不搭的兩個(gè)人卻幸福的過完一生！

常漢卿和金燦爛是樸實(shí)和奉獻(xiàn)精神。歡喜冤家，臺(tái)詞寫的都是牙尖嘴利，生動(dòng)的劇情很明顯有助于觀眾追劇。

生活在大變革時(shí)代、非白即黑的年代、被時(shí)代洪流裹挾著，也被心中對(duì)美好生活的愿望驅(qū)使著，有一群人，他們是時(shí)代的筑夢(mèng)者，勇立潮頭、矢志不渝、一往無前。劇情推進(jìn)到中后期發(fā)出的由衷感慨。

《奔騰年代》用一對(duì)“歡喜冤家”式主人公的相識(shí)、相知、相伴、相守，勾連起他們身邊千姿百態(tài)的眾生相，同時(shí)又折射出整個(gè)時(shí)代的奮斗精神，完成了從行業(yè)到家國，從個(gè)人情懷到時(shí)代精神的宏偉藍(lán)圖。

“一代人有一代人的際遇，一代人也有一代人的奮斗”，已經(jīng)追至大結(jié)局了《奔騰年代》的感動(dòng)和不舍。

別去驗(yàn)證感情、別去驗(yàn)證真心，因?yàn)闊o法奔騰、輸不起。有些路是非要單獨(dú)一個(gè)人去面對(duì)，單獨(dú)一個(gè)人去跋涉，路再長(zhǎng)再遠(yuǎn)、夜再黑再暗、也得獨(dú)自默默地走下去。

非常喜歡金燦爛的直爽、為了愛人默默付出和對(duì)生活積極的態(tài)度，在現(xiàn)實(shí)的生活中雖然我們也在奉獻(xiàn)和付出，可有的感情走著走著就成了最熟悉的陌生人，過客終究是過客，怎么會(huì)變歸人。疑是君歸來，笑從雙臉生，奈何卻只是路人、只有路人。

很少會(huì)有對(duì)等的付出，總有一方是多付出的，一方是少付出的。世上最無私而辛酸的一種付出，不求回報(bào)，甚至，不求你知道。

有些東西，默默藏著就好，有些心情，默默覆蓋就好，有些難過，默默走過就好。有些安好，是用來平息的。

奔騰年代觀后感 篇2

不止一次地看《奔騰年代》這部電影，并把自己的.網(wǎng)名改成“海洋餅干”，兩個(gè)小時(shí)在我看來，卻是至今的揮之不去的余味。曾經(jīng)古人形容“語音繞梁三日不絕”用來形容這部電影對(duì)我的影響，再合適不過了，借用孔子的“三日不知肉味”，我想把《奔騰年代》比作一道大餐，體育電影界一道“形”“色”“香”“味”俱全的大餐。

首先來說說“形”，“形”便是該電影的結(jié)構(gòu)。它的主線是一匹馬和三個(gè)人的故事，可以說是一個(gè)奮斗史。這個(gè)故事給我的感覺就是一波三折。

查爾斯在事業(yè)上一帆風(fēng)順，可是中年喪子，家庭粉碎，這是第一個(gè)起伏；如果說有人是含著銀勺子長(zhǎng)大的話，那么瑞德可以說是從小在漂泊中長(zhǎng)大，最后在拳擊場(chǎng)上沉淪，這是第二個(gè)起伏；湯姆是個(gè)優(yōu)秀的馴馬師，卻一直被埋沒，恰似失去鐘子期的俞伯牙，千里馬常有而伯樂不常有，這是第三個(gè)起伏；“餅干”雖有優(yōu)秀的血統(tǒng)，但是身形矮小，生性懶惰，被人棄之，這是第四個(gè)起伏。而這四個(gè)起伏聚集到一起，便成了海上洶涌的波濤，爆發(fā)出驚人的震撼力，那賽馬場(chǎng)上場(chǎng)下的歡呼聲，說明了這一切。

然而，故事并未就此結(jié)束，在取得成功后，又不遺余力地刻畫失敗，在克服失敗后，又在用外界的考驗(yàn)來推波助瀾，至此，影片的后半段是個(gè)高潮，瑞德和馬受傷后，影片用大量手筆平靜地?cái)⑹鲋麄兊纳?，恰如龍卷風(fēng)的風(fēng)眼中總是一片平靜，而在風(fēng)眼周圍，作為觀眾的我們，無不傷心落淚，感嘆命運(yùn)的無常與無奈。

如果影片僅僅是敘述這樣一個(gè)故事，那么這樣的起伏在希區(qū)柯克面前，也算不上一流。對(duì)于它的結(jié)構(gòu)，點(diǎn)睛之筆就是影片的虛實(shí)相生。歷史的照片，穿插在現(xiàn)實(shí)的鏡頭中，是那么自然，不留任何修飾痕跡。在現(xiàn)實(shí)灰暗的時(shí)候，那些黑白照片帶給我們屬于那個(gè)年代的記憶，或許年代是蕭條的，但記憶卻是充實(shí)的。這樣的照片，讓我們感受到真實(shí)；這樣的真實(shí)，使餅干的故事更加切膚。

奔騰年代觀后感 篇3

《奔騰年代該》影片是一部勵(lì)志電影，故事是圍繞一匹其貌不揚(yáng)的賽馬和三個(gè)郁郁不得志的男人展開，人物刻畫情節(jié)緊湊但不緊張，平緩流暢講述了一個(gè)美國大蕭條時(shí)期的一個(gè)真實(shí)的故事。下面是為大家整理了奔騰年代觀后感，希望能幫到大家！

今日開始休五一長(zhǎng)假，偷得浮生半日閑，上午在家無意中在網(wǎng)絡(luò)電視上看了部影片《奔騰年代》，但看完后，可自己還久久沒從電影中走出來，意猶未盡，真是一部經(jīng)典影片啊！

“you know, everybody thinks we found this broken-down horse, and fix him, but we didn’t. he fixed us. every one of us, and i guess, in a way, we kind of fixed each other, too.

”影片是一部勵(lì)志電影，故事是圍繞一匹其貌不揚(yáng)的賽馬和三個(gè)郁郁不得志的男人展開，人物刻畫情節(jié)緊湊但不緊張，平緩流暢講述了一個(gè)美國大蕭條時(shí)期的一個(gè)真實(shí)的故事。不像國產(chǎn)電影一樣，影片沒有正反角色的映襯，但是對(duì)角色刻畫上確形象生動(dòng)。

故事的開始，講述了三個(gè)不如意的人。精明、樂觀、豁達(dá)的霍華德靠做汽車生意發(fā)家，而兒子在一次意外車禍中喪生，家庭因此而分崩離析，后來又碰到年輕的小姨子，而逐步將視線轉(zhuǎn)移到起初最討厭的賽馬上；一個(gè)老牛仔，生不逢時(shí)，四處漂泊，善于識(shí)馬、馴馬的牛人；波拉德，自幼熱愛騎馬，經(jīng)濟(jì)危機(jī)摧毀了他的家庭，在流浪的路上，他的父母把他賣給了賽馬場(chǎng)，顛沛流浪，以做二流騎師和打拳為生，在拳擊中瞎了一只眼睛。

這三個(gè)人，每個(gè)人的故事都可以單獨(dú)拍一部電影，三條并行的線索，明晰簡(jiǎn)潔的講述了這三個(gè)人坎坷的半截人生，也把每個(gè)人的性格都塑造得特色鮮明。這三條平行的命運(yùn)線最終因?yàn)橐黄グ《拔⒌鸟R走到了一起。這匹馬，就是“海洋餅干”。

海洋餅干有很好的血統(tǒng)。祖父和父親都是出色的賽馬運(yùn)動(dòng)員。但它一出生就因?yàn)槁燥@彎曲的前腳與不均稱的身形，被它的主人判定為不合格的賽馬，也因此從沒受過任何訓(xùn)練與特殊的照顧，只能在一些小比賽中奔馳，賺著不起眼的幾百塊美元獎(jiǎng)金。甚至作為給別的賽馬做陪練。

他在前半生都是個(gè)失敗者，直到遇見了它的伯樂·霍華德。

霍華德絕望地買了那塊不受歡迎的海洋餅干。在一個(gè)薄霧初升的清晨，海洋餅干被人牽著，昔日的牛仔、今天的訓(xùn)馬師湯姆一眼見到海洋餅干，就立刻被它折服。湯姆看到了馬的巨大力量，它眼中充滿了反抗和強(qiáng)大的心。

此，它開始了作為一個(gè)賽馬的生命旅程。湯姆說，我們只需要讓它做回一匹馬。

海洋餅干，多年的循規(guī)蹈矩，已經(jīng)壓抑了他的內(nèi)心，變得平庸，其實(shí)人何嘗不是，有的人被砍成垃圾庸才，但是只要給他平臺(tái)，適當(dāng)?shù)募ぐl(fā)，迸發(fā)出的能量會(huì)刺暈周圍人的眼睛。作為一部勵(lì)志片，該片一再強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)強(qiáng)的心比任何事情都重要。人不可能一番風(fēng)順，但關(guān)鍵是勇敢面對(duì)，這也是我最感動(dòng)的事情。

此外，當(dāng)賽馬海洋餅干在奔跑時(shí)，如果有一匹馬在平行奔跑，它將發(fā)揮驚人的潛力，創(chuàng)造奇跡。它們被比作堅(jiān)韌和對(duì)勝利的本能渴望。作為人類，我們也應(yīng)該有一些信仰來支持自己。我們應(yīng)該總是告訴自己，情況不好，但不是最壞的，因?yàn)榻Y(jié)局總是在未來。

我們?nèi)缭敢詢數(shù)刈⒁曋y幕上小個(gè)子騎師和他心愛的賽馬緩緩隱去，上個(gè)世紀(jì)那蕭索的三十年代初的黑白背景隨著電影的落幕也許成了歷史塵煙，但是我們知道，只要凝視海洋餅干棕色眼睛深處顫動(dòng)的小小火苗，只要想起關(guān)于這個(gè)電影的星星點(diǎn)點(diǎn)影像，那就會(huì)到達(dá)每個(gè)人都渴望夢(mèng)回百千轉(zhuǎn)的激越人生。

當(dāng)一次又一次海洋餅干站在起點(diǎn)處白色柵欄的后面，人生轉(zhuǎn)彎處的柵欄也一重一重地向困頓失意中的人們開啟。你永遠(yuǎn)無法知道有什么等待在人生的下一個(gè)路口，所以永不止歇地奔跑，從未停頓地戰(zhàn)斗。

為什么一匹身有缺陷的矮小賽馬能夠無數(shù)次贏得比賽的勝利？是什么使得它采取轉(zhuǎn)彎不減速的近乎自殘的比賽方式？當(dāng)塞比斯科特汗流浹背的眼睛微微轉(zhuǎn)向他的對(duì)手和觀眾時(shí)，我想每個(gè)人都感受到了他靈魂眾的火焰。

電影的構(gòu)思來自于在《紐約時(shí)報(bào)》暢銷書排行榜上流連30周之久的**《海洋餅干：一個(gè)美國傳奇》，從三個(gè)男人的失意人生開始講述這個(gè)美國賽馬歷史上罕見的傳奇故事。湯姆在第一次看到海洋餅干，是在一個(gè)薄霧籠罩的清晨，旁白這樣說道，“當(dāng)它頭一次從清晨的曉霧中向我走過來的時(shí)候，看著我，眼睛仿佛在說，你以為你是誰？

”這好比是片中另外一個(gè)主角賽馬塞比斯寇特的靈魂宣言，它桀驁不馴，不肯屈服，包括不會(huì)輕易輸給任何對(duì)手。這種不休的強(qiáng)烈的贏家意識(shí)和永不放棄的精神，一直是人類需要競(jìng)爭(zhēng)的原因，也是電影作為勵(lì)志電影的根本用意。

看完這部電影，觸摸你我的胸口，是不是有什么在永恒地跳動(dòng)；不要輕言放棄，就能抵達(dá)夢(mèng)中激越人生的終點(diǎn)。

作為一種平凡的生活，人的悲哀和馬的悲哀是一樣的。生命中使我們悲哀的力量并不源于我們先天的孱弱，更多的，是來自于在路上對(duì)腳步的妥協(xié)。正如電影中的殘障小馬海洋餅干一樣，怎樣能夠有這樣開玩笑的賽馬，它相貌丑陋，“通體呈馬糞色，身材矮小，膝蓋突出而不對(duì)稱，而且還不夠直，完全就是身體缺陷的典型。

”這樣的馬似乎永遠(yuǎn)與風(fēng)馳電掣、萬眾歡呼的賽場(chǎng)無緣，更不好說創(chuàng)造生命的輝煌，也許，屈身于馬廄，在忍辱負(fù)重、飽受鞭笞中了卻一生反而更襯得它的身份。如果我們屈服于命運(yùn)，那將是平庸而陰郁的生活，但如果我們拒絕奴役和超越呢？

海洋餅干抵抗命運(yùn)。它的鮮血不允許自己在命運(yùn)面前低頭。在馬廄中，它暴躁，撕咬，甚至自殘。一切的一切，都源于血液中流動(dòng)的驕傲，嘶鳴著表達(dá)對(duì)命運(yùn)的不甘，直到遇到了將他帶入賽道的三個(gè)人。

和它的騎手－－－右眼失明的前職業(yè)拳手瑞德·波拉德一齊，一個(gè)瞎子和一匹跛馬，以強(qiáng)大的自信和用心地訓(xùn)練向各自的命運(yùn)宣戰(zhàn)！站在人生的賽道上，他和它贏得了第一場(chǎng)勝利，并通過一次又一次的勝利為自己的人生書寫了馳騁的傳奇。

“低下頭去拉車，還是昂起頭去奔騰，”這不但是一匹馬的選取，也是一個(gè)平凡而不服輸?shù)娜司蛻?yīng)思考的問題。而在低下頭與昂起頭之間，轉(zhuǎn)變與升華靠的是自己內(nèi)心迸發(fā)的力量。

也許，所有在生活中不甘于平凡卻又深陷于客觀困擾的人，都就應(yīng)像海洋餅干一樣，在卑微與壓抑中，憑借與生俱來的天性去決定，去思考，自己是怎樣的一匹馬，這輩子就應(yīng)做一些什么樣的事。日月相交，明暗相疊之時(shí)，海洋餅干進(jìn)入跑道前，攝像機(jī)給了它一個(gè)至關(guān)重要的特寫，它在思考“低下頭去拉車還是昂起頭去奔騰?！币粋€(gè)不甘平凡的人同樣就應(yīng)在充分認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上，對(duì)自己做出清晰的決定，并積蓄奔騰的力量隱而待發(fā)。

只有當(dāng)行動(dòng)和靈魂都決定選取迸發(fā)的時(shí)候，命運(yùn)才會(huì)向賽道前準(zhǔn)備好的人展示他慷慨的一面，正如海洋餅干，它有一顆永遠(yuǎn)飛馳的心，命運(yùn)的信使便出現(xiàn)了，一個(gè)破產(chǎn)的汽車商人買下了它，一個(gè)被時(shí)代遺棄的老牛仔訓(xùn)練了它，一個(gè)瞎了眼并瘸了腿的失敗拳擊手駕馭了它。于是海洋餅干有了盡情飛動(dòng)雙蹄的機(jī)會(huì)，沉郁的生命燃燒著激情的火焰，從此擁有了完全不一樣的風(fēng)景。它成功了。即使它在比賽中扭傷了前蹄，變成了跛腳馬，它仍然強(qiáng)壯而奔騰，迎來了生命中最輝煌的王冠。

“一個(gè)渺小的家伙，如果他不知道自己的渺小，就能夠干成大事。因?yàn)轳R和人的力量不在腳上，而在心上?！笔堑?，這不是一個(gè)狂妄者的夢(mèng)話，是自我選取的覺醒，是命運(yùn)反抗的呼喊。

真的**，必須要靠自己！

“你們這天來到那里，是正因這匹不投降的馬。就算命運(yùn)一毫厘之差擊敗了它。但是人生總是有起有落，要不，你就打包回家，要不就繼續(xù)奮斗”！

“我想，這匹馬很有心，它遭受挫折，卻屹立不倒。它輸了幾次卻不因此低頭。這個(gè)小家伙值得我們學(xué)習(xí)，但他可以在不知道自己身材矮小的情況下做大事?！?/p>

海洋餅干的征途上，它曾左前腿懸韌帶破裂，它的騎手曾多次在斗毆中被打斷腿。他們一直在創(chuàng)造著用生命馳騁的傳奇。它取得了圣安妮競(jìng)賽史上最好的成績(jī)。它是美國歷史上跑得第二快的馬，打破了世界紀(jì)錄。在大蕭條時(shí)期，海餅干激勵(lì)了一代美國人去追尋海餅干和生命的痕跡

回顧《奔騰年代》這部電影的同時(shí)也在拜讀俞敏洪老師的《大河奔流的精神》這本書。與他的其他著作不一樣的是，俞敏洪先生在敘述自己從荒蕪走向繁榮的生命歷程中闡述了所謂的“大河奔流的精神”，書中這樣說，個(gè)人認(rèn)為這段“水的比喻”就應(yīng)會(huì)和俞敏洪先生那段“草的自白”一樣，激勵(lì)著無數(shù)平凡者，從此開始選取不凡。

一個(gè)人的生命也像一條河流一樣，

開始的時(shí)候平凡，渺小，

沒有任何引人注目的壯麗。

但是只要我們像河流一樣不斷前進(jìn)，

拓寬自己的知識(shí)和胸懷，

接納新的思想和理念，

生命的道路就會(huì)越走越寬，

最終成就像大河奔流一樣的壯闊人生。

如果你不往下看，沒有人能騎在你的脖子上。文章的標(biāo)題取為“之因此卑賤”，算是我設(shè)下的一問，看著海洋餅干的背影我想我找到了答案，堅(jiān)信看到那里你也必須明白了。

之因此卑賤，是正因你選取了卑賤！

別告訴我一路上有多么困難，我的心思全部用來追逐夢(mèng)想了，別狡辯世界上能有幾個(gè)喬布斯，幾個(gè)比爾·蓋茨，幾個(gè)馬克·扎克伯格，正如當(dāng)我們糊涂的選取了卑賤的時(shí)候，他們選取了不凡。

真的猛士只對(duì)自己的夢(mèng)想低下高昂的頭顱，那時(shí)他正將夢(mèng)想捧于掌中細(xì)細(xì)欣賞。

奔騰年代觀后感 篇4

《奔騰年代》，是一部對(duì)心靈有震撼力的電影，對(duì)自己的生活有了一個(gè)全新的審視。作為觀眾的我們擁有的只是心中莫名的沖動(dòng)和隱約的共識(shí)，而且每人都不盡同。

霍華德、瑞德、克里斯古柏這三個(gè)身份階層相異的男人，在美國最為動(dòng)蕩的歷史時(shí)期、起起伏伏的社會(huì)經(jīng)濟(jì)境況、升升落落的'人生際遇里，受挫彌久，人心經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的磨難。總該，給自己一個(gè)希望，繼續(xù)千般無奈的人生。于是，“海洋餅干”這一匹奇異怪馬，似如懷抱的希望，而總有一天成了撫慰人心的現(xiàn)實(shí)。淺看影片，盡是賽馬的主旋律，深入一思一想，恍如人世人生的生存掙扎。

該片述了一個(gè)如何為夢(mèng)想而頑強(qiáng)拼搏，不屈不撓的故事，更向我們?cè)忈屃艘粋€(gè)生命的意義——繁華過后見真情。

從這部影片中，我體會(huì)到的六點(diǎn)啟示：

1.人的一生是要靠自己拼搏的，所以要學(xué)會(huì)自力更生，父母不能依靠一輩子，在獨(dú)立中成長(zhǎng)才是最重要的。

2.不要輕易的抱怨自己的苦，比你苦的人很多，要從挫折中爬起來，困難是難免的，如果一直頹廢下去就真的被挫折打敗了。

3.要真心對(duì)待身邊人，因?yàn)槭撬麄冊(cè)诮o你鼓勵(lì)和精神支柱，而不是利益的驅(qū)使人。

4.要不斷超越自己，要敢于面對(duì)每一次失敗，促使自己成功，在成功的基礎(chǔ)上變得更好。

5.積累經(jīng)驗(yàn)，尋找自己的內(nèi)在潛力，找到真正適合自己的方向，促使自己成功。

6.不要為自己一次成功沾沾自喜，我們所要努力的會(huì)更多。在每個(gè)人的成長(zhǎng)中都會(huì)有不同的經(jīng)歷，每個(gè)人都會(huì)有自己不同的奮斗目標(biāo)和前進(jìn)的方向，可是往往我們中途就失去了信心，是我們努力了，卻沒有一個(gè)好的結(jié)果。我曾一直認(rèn)為自己真的很笨，真的沒有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，沒有能力做出成功的事情，認(rèn)為自己很失敗。

在影片中主人公一次次的失敗爬起來，打動(dòng)了我，于是我思考為什么我們會(huì)對(duì)自己的努力失去信心，我是否有自己潛在的一面，有沒有一條適合自己的路，我們只是被一次的失敗所打到，并沒有從一次次的失敗中嘗試，我們的潛力完全被埋沒了，沒有找到潛力能發(fā)揮出來的地方，沒能真正的認(rèn)識(shí)自我，而是在失敗中埋沒了自己，而影片中的主人公給了我深深的觸動(dòng)，于是我想，我們何不嘗試一下新的自己，新的行動(dòng)呢，只要敢于從每一次失敗中爬起來，嘗試著努力走下去，最終定會(huì)找到適合自己的一條路，讓我們的內(nèi)在潛力得到發(fā)揮，只有不斷嘗試才能真正認(rèn)識(shí)自我，沒有什么做不到的。成功的果實(shí)才會(huì)最有味道。

曾經(jīng)總是對(duì)自己受得創(chuàng)傷痛苦不停地抱怨，遇到難過的時(shí)候，總是在抱怨老天的不公平，為什么自己要面對(duì)的這么多。其實(shí)是自己錯(cuò)了，命運(yùn)是可以改變的，我們生出來就擁有相同的東西，只是命運(yùn)需要我們自己去創(chuàng)造去改變，即使是難過，也是生活中經(jīng)歷的一段插曲，只有自己克服，自己鼓起勇氣，才會(huì)改變身邊發(fā)生的一切，比起影片中的主人公，我們幸運(yùn)的多，為何我們卻不能在失敗中爬起來，這就是我們的心理在作怪，這部影片讓我懂得失敗不是生命的唯一，，只要不放棄永遠(yuǎn)都有機(jī)會(huì)，我們不能停下腳步，前面的路我們必須繼續(xù)走下去。還要走出腳印。

人生的跌宕起伏，大起大落，一路走來，在頑強(qiáng)中奮斗，在不屈中掙扎，在成功中受挫，在平靜中體味人生百態(tài)。所以不要在責(zé)備生命對(duì)你的考驗(yàn)，命運(yùn)的不公。揚(yáng)起你的頭，揮動(dòng)手中的長(zhǎng)鞭，帶著遠(yuǎn)大的抱負(fù)，與一切困難和挫折頑強(qiáng)抗?fàn)帯?/p>

《奔騰年代》是一部好的影片，它讓我們體味到生命要自己去創(chuàng)造，我們的所經(jīng)歷的只是小小一部分，在自己將要絕望的時(shí)候，激發(fā)勇氣，再次揚(yáng)帆起航，沖向?qū)儆谀愕某晒Φ慕K點(diǎn)。

奔騰年代觀后感 篇5

這是一部，會(huì)讓停止追逐夢(mèng)想的人，重新邁開步伐，向微弱、渺茫的未來大喊：我來了;這是一部，會(huì)讓在困境中掙扎的人，脫離泥沼，向平坦的康莊大道大步前行;這是一部，會(huì)讓生活在社會(huì)底層的小人物，重燃跳動(dòng)的心火，向美好新生活看齊;這是一部……

電影的歷史背景是發(fā)生在美國經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，三個(gè)曾不被命運(yùn)垂青的男人，走到了一起，被一匹叫做海餅干的馬改變命運(yùn)。他們彼此激勵(lì)，彼此鼓舞，彼此奮斗，海餅干帶著他們所有的激情與夢(mèng)想，跑過一場(chǎng)場(chǎng)失意，贏得了最后的成功。故事很簡(jiǎn)單，永不放棄，從不言敗，摔倒重新開始。影片鼓舞的不只是他們，也是現(xiàn)在像曾經(jīng)的他們一樣潦倒、落魄，但還有一股心火在燃燒的人們。

影片中有無數(shù)的鏡頭是，海餅干超越一匹又一匹比自己高大威猛的馬，我看著海餅干的眼睛在與強(qiáng)勁對(duì)手的眼睛交流，在那電光火石間，幡然醒悟：人生的戰(zhàn)斗是無止境的，勇敢跑下去，沒有人知道最后的結(jié)果，是輸還是贏。

我常會(huì)在無人的時(shí)候抱怨這個(gè)社會(huì)的不公、出生的不公。因?yàn)榭偸且ㄉ媳葎e人更多的精力和汗水去獲得別人輕輕松松就能獲得成績(jī)與榮耀;因?yàn)闊o人看到我的努力，無人看到我的汗水;因?yàn)樾r(shí)候，一次次，被人嘲弄;因?yàn)闆]有人會(huì)關(guān)注我這個(gè)丑小鴨;因?yàn)楹苌贂?huì)有人相信，這個(gè)丑小鴨有朝一日也會(huì)變成白天鵝;因?yàn)楹芏嗪芏唷?/p>

可是這一切的抱怨毫無意義，沒有人會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟鴮?duì)你另眼相看，沒有人會(huì)憐惜你，這個(gè)沒人欣賞的可憐蟲，他們只會(huì)變本加厲的嘲笑。只有讓自己變強(qiáng)變大，像破曉時(shí)的那道刺眼金光，證明自己的存在，這勝過一切的抱怨。

不公，是上帝贈(zèng)予我們的高尚禮物。是因出生的不公，在幼年的楊利偉身上種下翱翔的種子;是因身體的不公，張海迪奮發(fā)圖強(qiáng)，是因父母的不公，江建一舉奪得全國第八屆殘運(yùn)會(huì)金牌;因?yàn)樘嗟牟还?，激發(fā)了蘊(yùn)藏身體的巨大潛力。正確看待不公，厚積薄發(fā)，你會(huì)看到下一個(gè)屬于你的歷史時(shí)刻。

影片告訴我們的另一個(gè)關(guān)鍵詞是堅(jiān)持，瑞德從馬背上摔下，醫(yī)生告訴他永遠(yuǎn)不能騎馬了;海餅干四腳的韌帶全斷，獸醫(yī)說它永遠(yuǎn)不能奔跑。他和它都不是屈于命運(yùn)的人物，不甘就此落人馬后，在經(jīng)過幾個(gè)月的調(diào)養(yǎng)，他們重上征途，并且凱旋而歸。奔跑著向著遠(yuǎn)方，夢(mèng)想不滅。有句歌詞這樣唱：希望就在前方。

學(xué)著瑞德，學(xué)著海餅干，學(xué)著堅(jiān)持，也許成功就出現(xiàn)在下一個(gè)拐角處等待堅(jiān)持的人到來。

寫到這兒，歸于現(xiàn)實(shí)，影片折射的是那一部分很小很小通過自身的努力會(huì)成功的人們。但事實(shí)，贏者為王，敗者為寇。很多比賽，贏者就只有一位，而輸者卻有好多位。我想這是命中注定吧!只要拼過、全身心的付出過，無論結(jié)局如何，我們最后都是命運(yùn)的贏家。無需懊惱、自責(zé)，因?yàn)檎嬲`放過的人生比任何的成功都來得珍貴。

結(jié)局并不是最重要的，往往是過程更彌足珍貴。今年的六月，16歲的年紀(jì)，在初中生涯上，畫下了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在三年的青春里，我們患得患失過，我們經(jīng)歷過友誼的脆弱，我們經(jīng)歷過中考的殘酷，我們經(jīng)歷過青春那道明媚的憂傷，我們?cè)鐾?5度角的天空，我們?cè)鴶y手走過三個(gè)三百多日的光陰。在的7月2日，我們正式告別。開始了下一個(gè)旅程，我們懷著或歡喜或悲傷的心情迎接下一個(gè)風(fēng)雨的來臨。影片中的賽馬場(chǎng)上，一匹匹馬，經(jīng)歷一個(gè)個(gè)彎道，身后塵土飛揚(yáng)……我們的下一個(gè)人生彎道處，將會(huì)留下我們的絢爛身姿。

馬兒繼續(xù)奔跑著，希望不滅，心火跳動(dòng)。雙手緊扣，默默念道：準(zhǔn)備好了沒，迎接下一個(gè)未來?

奔騰年代觀后感 篇6

在心理咨詢課上，老師給我們放了一部電影—《奔騰年代》，是一部對(duì)心靈有震撼力的電影，對(duì)自己的生活有了一個(gè)全新的審視。作為觀眾，我們擁有的是內(nèi)心莫名的沖動(dòng)和含蓄的共識(shí)，每個(gè)人都不一樣

霍華德、瑞德、克里斯古柏這三個(gè)身份階層相異的男人，在美國最為動(dòng)蕩的歷史時(shí)期、起起伏伏的社會(huì)經(jīng)濟(jì)境況、升升落落的人生際遇里，受挫彌久，人心經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的磨難。是時(shí)候給自己一個(gè)希望，繼續(xù)你無助的生活。于是，“海洋餅干”這一匹奇異怪馬，似如懷抱的希望，而總有一天成了撫慰人心的現(xiàn)實(shí)。

淺看影片，盡是賽馬的主旋律，深入一思一想，恍如人世人生的生存掙扎

《奔騰年代》最為震撼我心的，乃是海洋餅干第一次奔跑起來的那一幕，第一次顯露奇能時(shí)帶著瑞德奔騰起來的瞬間。這不是關(guān)于它的任何后續(xù)事件的成功，因?yàn)橹离娪白罱K會(huì)給它一個(gè)成功和輝煌的結(jié)局。然而，感動(dòng)在于，它真正的自我，真正的為自我奔跑的一刻，仿佛壓抑過久的束縛、被太多太多同類或者異類放棄拋棄，終于放下那些沉重為自己勇敢地奮力地活了一次。

那急促的、肆意的嗒嗒馬蹄聲，那長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的無綿無盡的曠野，那馬背上驚喜酣暢的歡呼笑聲，海洋餅干在奔跑，盡力為自己奔騰，終于將日久積壓的哀怨以最豪邁的方式盡情宣泄了。這一幕，最讓我向往，也最讓我浮想聯(lián)翩

如果瑞德和賽馬海因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的價(jià)值而走到一起，那就不是他們互相牽扯的原因。當(dāng)瑞德在寧靜的山林中受傷時(shí)，一種精神上的默契，讓他和海餅干一起受苦。他們終于成為不受人關(guān)注的弱者，這個(gè)場(chǎng)景讓我們感動(dòng)。

遠(yuǎn)離鮮花和榮耀，在普通的村莊里，人與馬相識(shí)。這部電影，不僅向我們講

述了一個(gè)如何為夢(mèng)想而頑強(qiáng)拼搏，不屈不撓的故事，更向我們?cè)忈屃艘粋€(gè)生命的意義——繁華過后見真情

從這部影片中，我體會(huì)到的六點(diǎn)啟示

一。一個(gè)人的生活取決于自己的努力，所以他應(yīng)該學(xué)會(huì)自力更生。父母不能依靠自己的生活。在獨(dú)立中成長(zhǎng)是最重要的

2。不要輕易抱怨你的痛苦。有很多人比你更痛苦。從挫折中爬起來很難。如果你繼續(xù)頹廢下去，就會(huì)被挫折打敗

三。真誠地對(duì)待身邊的人，因?yàn)樗麄兘o你的是鼓勵(lì)和精神支持，而不是利益驅(qū)動(dòng)者

四。我們要不斷超越自我，敢于面對(duì)每一次失敗，促進(jìn)自己的成功，在成功的基礎(chǔ)上變得更好

5個(gè)。積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在潛能，為自己找到正確的方向，促進(jìn)自己的成功

6.不要為自己一次成功沾沾自喜，我們所要努力的會(huì)更多

在每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，都會(huì)有不同的經(jīng)歷，每個(gè)人都會(huì)有自己的目標(biāo)和方向，但往往我們中間會(huì)失去信心，這是我們的努力，卻沒有好的結(jié)果。我曾一直認(rèn)為自己真的很笨，真的沒有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，沒有能力做出成功的事情，認(rèn)為自己很失敗。在影片中主人公一次次的失敗爬起來，打動(dòng)了我，于是我思考為什么我們會(huì)對(duì)自己的努力失去信心，我是否有自己潛在的一面，有沒有一條適合自己的路，我們只是被一次的失敗所打到，并沒有從一次次的失敗中嘗試，我們的潛力完全被埋沒了，沒有找到潛力能發(fā)揮出來的地方，沒能真正的認(rèn)識(shí)自我，而是在失敗中埋沒了自己，而影片中的主人公給了我深深的觸動(dòng)，于是我想，我們何不嘗試一下新的自己，新的行動(dòng)呢，只要敢于從每一次失敗中爬起來，嘗試著努力走下去，最終定會(huì)找到適合自己的一條路，讓我們的內(nèi)在潛力得到發(fā)揮，只有不斷嘗試才能真正認(rèn)識(shí)自我，沒有什么做不到的。

成功的果實(shí)才會(huì)最有味道

曾經(jīng)總是對(duì)自己受得創(chuàng)傷痛苦不停地抱怨，遇到難過的時(shí)候，總是在抱怨老天的不公平，為什么自己要面對(duì)的這么多。其實(shí)是自己錯(cuò)了，命運(yùn)是可

以改變的，我們生出來就擁有相同的東西，只是命運(yùn)需要我們自己去創(chuàng)造去改變，即使是難過，也是生活中經(jīng)歷的一段插曲，只有自己克服，自己鼓起勇氣，才會(huì)改變身邊發(fā)生的一切，比起影片中的主人公，我們幸運(yùn)的多，為何我們卻不能在失敗中爬起來，這就是我們的心理在作怪，這部影片讓我懂得失敗不是生命的唯一，，只要不放棄永遠(yuǎn)都有機(jī)會(huì)，我們不能停下腳步，前面的路我們必須繼續(xù)走下去。還要走出腳印

人生的起起落落，起起落落，一路走來，在頑強(qiáng)的奮斗中，在頑強(qiáng)的奮斗中，在成功的挫折中，在平靜的生活中品味。所以不要責(zé)怪生活考驗(yàn)了你，責(zé)怪命運(yùn)的不公。揚(yáng)起你的頭，揮動(dòng)手中的長(zhǎng)鞭，帶著遠(yuǎn)大的抱負(fù)，與一切困難和挫折頑強(qiáng)抗?fàn)?/p>

《奔騰年代》是一部好的影片，它讓我們體味到生命要自己去創(chuàng)造，我們的所經(jīng)歷的只是小小一部分，在自己將要絕望的時(shí)候，激發(fā)勇氣，再次揚(yáng)帆起航，沖向?qū)儆谀愕某晒Φ慕K點(diǎn)。篇二：《奔騰年代》觀后感

馬克思主義基本原理概論

及實(shí)踐**

每個(gè)人的奮斗不已結(jié)成一個(gè)時(shí)代的生生不息

——電影《奔騰年代》觀后感

學(xué)院專業(yè)

姓名學(xué)號(hào)

每個(gè)人的奮斗不已結(jié)成一個(gè)時(shí)代的生生不息

———電影《奔騰年代》觀后感

奔騰年代觀后感 篇7

前幾天，爸爸媽媽跟我一塊兒看了一部電影——《奔騰年代》，看完以后，我覺得自己的心里久久不能平靜，充滿了力量，這是一個(gè)真實(shí)的故事，查爾斯？霍華德以前是個(gè)自行車修理工，因?yàn)橄蛎绹鞑恳M(jìn)汽車賺了錢。他買了一匹個(gè)頭很小的馬，名字叫做Seabiscuit，直接翻譯過來意思是海餅干?；羧A德和半盲的前拳擊冠軍瑞德和以前從事表演的湯姆組成了一個(gè)小組訓(xùn)練他的小個(gè)子賽馬，瑞德做騎師而史密斯則擔(dān)任訓(xùn)練師。海洋餅干和它的三人小組開始了一個(gè)傳奇的旅程，而三個(gè)人的人生路也從此改變。

在這之前，三個(gè)人都因?yàn)楦髯缘脑蝻@得是生活中的失敗者，為家人朋友所遺棄，無法實(shí)現(xiàn)自己的理想?；羧A德靠汽車交易發(fā)財(cái)，兒子卻在交通事故中喪生，妻子要求離婚；瑞德從小愛好騎馬，而他的家庭在失去一切以后生活顛沛流離，嘗盡了人生苦難，甚至瞎了一只眼睛，而湯姆也是對(duì)人生心灰意冷，但正是因?yàn)楹ｏ灨?，這匹不被眾人所看好的小馬，卻給了他們重新振作起來的力量，正像電影將要結(jié)束的時(shí)候，瑞德說的一句話，“我們都以為自己拯救了海餅干，但實(shí)際上是海餅干拯救了我們”。海餅干——這匹瘦小的馬，有著其他良種馬所不具備的一種精神，那就是不服輸，“他為勝利而活”，這是他的騎師瑞德說的，所以在賽馬的過程中，一開始要讓海餅干放慢速度，而讓其它的馬領(lǐng)先，而讓海餅干輸簡(jiǎn)直就是殺了它，所以它會(huì)拼命的奔跑，直到戰(zhàn)勝所有的對(duì)手，直至勝利！

這部電影中的馬和人都值得我們學(xué)習(xí)，就像海餅干的主人霍華德所說的，“每個(gè)人的一生都會(huì)有起起落落，要么打道回府，要么就打起精神往前沖吧！”的確如此，生活中我們每個(gè)人都會(huì)遇到很多的挫折，但我們不應(yīng)該灰心放棄，而應(yīng)該像故事中的馬和人一樣，打起精神往前沖！我愛海餅干，因?yàn)樗鼮閯倮?！它讓我的心里充滿了力量！奔騰吧！

奔騰年代觀后感 篇8

1938年的新年前夜，美國的年度十大新聞人物榜出爐，共有九個(gè)人上榜，其中包括富蘭克林·羅斯福、內(nèi)維爾·張伯倫和阿道夫·--，與他們同處于一個(gè)榜上的還有一匹叫做海洋餅干的馬——它長(zhǎng)得又矮，又有缺陷，它的騎師窮困潦倒。

但是，他們共同創(chuàng)造了賽馬史上的奇跡。1936年馴馬師湯姆·史密斯買下了一匹名叫“海餅干”的3歲純種馬它通體呈馬糞色，身材矮小，膝蓋突出又不對(duì)稱，而且還不夠直，完全就是缺陷身材的典型。盡管它戰(zhàn)績(jī)奇差無比，史密斯還是看出了這匹馬的獨(dú)特之處：“海餅干透著一種真正的自信?！?/p>

在史密斯的調(diào)教下，海餅干卻發(fā)生了質(zhì)變，海餅干果然不負(fù)厚望，它和它的騎師紅毛波拉幾乎所向披靡。1937年，海餅干在十場(chǎng)重要的彩金賽中大獲全勝，它的年收入達(dá)到14萬4千美元，比最賺錢的賽馬在全盛時(shí)期賺得還多。1938年11月1日海餅干與另一匹獎(jiǎng)金馬王“戰(zhàn)將”的比賽更是吸引了全美國人的眼球，就連沒看過賽馬的人也關(guān)注了比賽。以四個(gè)馬身優(yōu)勢(shì)獲勝的海餅干當(dāng)之無愧的當(dāng)選了年度風(fēng)云賽馬。

1939年2月14日的一次事故似乎完結(jié)了海餅干的事業(yè)——左前腿懸韌帶破裂，它很可能再也不能參加比賽了。馬師波拉的腿也第三次被打斷重接。

波拉說：“海餅干和我是一對(duì)老瘸子，我們都完了?！比欢昵锾?，海餅干的老板做出一項(xiàng)驚人的宣告：1940年3月2日，7歲的海餅干將最后一次挑戰(zhàn)它一直未能征服的賽事：圣安妮塔10萬獎(jiǎng)金賽。此時(shí)紅毛波拉的腿如果再斷一次就會(huì)落下終身殘疾。但波拉堅(jiān)持自己可以出賽。他說：“我和海餅干加起來有四條好腿，這樣就行了。”

整個(gè)賽馬界都在關(guān)注圣安妮塔，關(guān)注海餅干的復(fù)出。它曾兩次以微弱的差距與10萬美元的獎(jiǎng)金擦肩而過。比賽的結(jié)果震驚了整個(gè)美國，海餅干跑出了圣安妮塔大賽歷史上的最好成績(jī)，美國賽馬史上的第二好成績(jī)，并打破了世界紀(jì)錄。著名作家裘利·羅杰這樣寫道：“我是多么的幸運(yùn)，竟能活著看到這一天。”

海餅干受了傷，幾乎無法繼續(xù)比賽，但它戰(zhàn)勝了傷病，一直堅(jiān)持參賽，直到年老退役。它的騎師波拉也發(fā)生過慘痛的意外，但這對(duì)跛腳的老搭檔都重新振作了起來，老驥伏櫪，再造輝煌。對(duì)于一個(gè)陷入經(jīng)濟(jì)蕭條所帶來的焦慮和恐慌的國家來說，這絕對(duì)就是一道燦爛的曙光。故事中的每一位主人公都具有拼搏精神，那種克服困境、贏得成功的精神和力量，鋪就了一條通向成功之路。這種精神是成功的基石。而海餅干和波拉的傳奇故事，正是這種精神的最佳寫照。海洋餅干的時(shí)代，正是美國經(jīng)濟(jì)大蕭條的年代，海洋餅干在那個(gè)時(shí)候成功地扮演了一位能夠寄托美國精神的偶像。海餅干的奇跡激發(fā)了無數(shù)處于焦慮和恐慌中的美國人。隨后，美國的經(jīng)濟(jì)也開始復(fù)蘇。從這個(gè)角度上來講，海餅干不僅改變了他和他主人的命運(yùn)，更激勵(lì)了整個(gè)國家。

奔騰年代觀后感 篇9

不止一次地看《奔騰年代》這部電影，并把自己的網(wǎng)名改成“海洋餅干”，兩個(gè)小時(shí)在我看來，卻是至今的揮之不去的余味。曾經(jīng)古人形容“語音繞梁三日不絕”用來形容這部電影對(duì)我的影響，再合適不過了，借用孔子的“三日不知肉味”，我想把《奔騰年代》比作一道大餐，體育電影界一道“形”“色”“香”“味”俱全的大餐。

首先來說說“形”，“形”便是該電影的結(jié)構(gòu)。它的主線是一匹馬和三個(gè)人的 故事 ，可以說是一個(gè)奮斗史。這個(gè)故事給我的感覺就是一波三折。

查爾斯在事業(yè)上一帆風(fēng)順，可是中年喪子，家庭粉碎，這是第一個(gè)起伏；如果說有人是含著銀勺子長(zhǎng)大的話，那么瑞德可以說是從小在漂泊中長(zhǎng)大，最后在拳擊場(chǎng)上沉淪，這是第二個(gè)起伏；湯姆是個(gè)優(yōu)秀的馴馬師，卻一直被埋沒，恰似失去鐘子期的俞伯牙，千里馬常有而伯樂不常有，這是第三個(gè)起伏；“餅干”雖有優(yōu)秀的血統(tǒng)，但是身形矮小，生性懶惰，被人棄之，這是第四個(gè)起伏。而這四個(gè)起伏聚集到一起，便成了海上洶涌的波濤，爆發(fā)出驚人的震撼力，那賽馬場(chǎng)上場(chǎng)下的歡呼聲，說明了這一切。

然而，故事并未就此結(jié)束，在取得成功后，又不遺余力地刻畫失敗，在克服失敗后，又在用外界的考驗(yàn)來推波助瀾，至此，影片的后半段是個(gè)高潮，瑞德和馬受傷后，影片用大量手筆平靜地?cái)⑹鲋麄兊纳?，恰如龍卷風(fēng)的風(fēng)眼中總是一片平靜，而在風(fēng)眼周圍，作為觀眾的我們，無不傷心落淚，感嘆命運(yùn)的無常與無奈。

如果影片僅僅是敘述這樣一個(gè)故事，那么這樣的起伏在希區(qū)柯克面前，也算不上一流。對(duì)于它的結(jié)構(gòu)，點(diǎn)睛之筆就是影片的虛實(shí)相生。歷史的照片，穿插在現(xiàn)實(shí)的鏡頭中，是那么自然，不留任何修飾痕跡。在現(xiàn)實(shí)灰暗的時(shí)候，那些黑白照片帶給我們屬于那個(gè)年代的記憶，或許年代是蕭條的，但記憶卻是充實(shí)的。這樣的照片，讓我們感受到真實(shí)；這樣的真實(shí)，使餅干的故事更加切膚。

再來說說“色”，色彩是給我們最直接的印象，在《英雄》里，我們記住了最后飄零欲滴的金黃；在《辛德勒名單》中，我們記住了最后的紅玫瑰；在《黑客帝國》里，賦予了綠色獨(dú)特的氣質(zhì)；在《碧海藍(lán)天》里，夢(mèng)想成了永恒無涯的藍(lán)色。在《奔騰年代》這部電影里，我們很容易發(fā)現(xiàn)影片前半部分是黑白的基調(diào)，并且偏重高調(diào)。在這樣的色彩中，我們感到了壓抑，這種高調(diào)的壓抑，生在蕭條的.年代，生在波折的人生，壓抑更容易把觀眾卷入到影片中大有“濃陰落盡有高柯，昨日流鶯在何處”的意味。

直到海洋餅干出場(chǎng)，它懶惰地躺在草叢上，才讓人的眼睛一亮，這樣的“一亮”，是影片色彩的一個(gè)轉(zhuǎn)折。由此，后半部分色彩開始變亮。特別是在賽馬取的勝利后，瑞德灑下的花瓣，讓人身心愉悅起來。

而海洋餅干和瑞德相伴的日子，色彩完全明艷化，雖然，這樣的相伴是個(gè)悲傷的故事，那一望無際的綠色草地，那平整厚實(shí)的跑道，那油漆剛過的白色柵欄，是種難以言喻的美。自古以來，人們見到美的事物，總是那樣稍縱即逝，會(huì)內(nèi)心憂傷，而用美本身來修飾悲傷，不禁想對(duì)瑞德和餅干說，某一天，我們失散在這世間的哪個(gè)角落，無論我們?cè)诖税痘虮税?，我們還會(huì)相遇，這就是宿命。色彩，讓故事做到了“花瓣淚飄落風(fēng)中，雖有悲意也從容”的境界。

“香”是調(diào)動(dòng)我們除視覺感官外的因素。所以，我更愿意用除視覺感官以外的因素來比喻《奔騰年代》的“香”。

它的香，來自它的音樂，渾厚大氣的音樂加之嘈雜的現(xiàn)場(chǎng)聲，這就是那個(gè)時(shí)代的賽馬運(yùn)動(dòng)，各種小樂器加之流利八卦的解說，這就是那個(gè)時(shí)代的新聞事業(yè)。整個(gè)音樂奠定了它恢弘的基調(diào)，音樂的延伸，就是給人感覺：歷史，在腳下延伸。

它的香，還來自它的臺(tái)詞?！癐 was crippled for the rest of my life. I got better. He made me better. Hell, you made me better.”瑞德叫囂著這句話的時(shí)候，我落淚了，他不愿承受沒有賽馬之痛的宣言。包括查爾斯的無數(shù)次宣言，都讓我們感到處在蕭條中的振奮。

它的“香”，來自它的細(xì)節(jié)，從瑞德吃飯的多少，我們可以判斷他復(fù)雜的心理活動(dòng)，希望自己騎著海洋餅干創(chuàng)造輝煌，一方面又擔(dān)心自己體型太大，克制著自己的食量。此外，還有很多細(xì)節(jié)反映時(shí)代。

最后，再看看《奔騰年代》的“味”，即給觀眾的感受。眾所周知，這是一部勵(lì)志電影，里面面向困難與殘缺，敢于挑戰(zhàn)的體育精神更是影響著觀眾。但是，我想，一部電影如果光是描述體育精神，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們可以從中品味到更深的內(nèi)容。首先是時(shí)代精神，樂觀，就是美國精神的主線。好萊塢總是一個(gè)早就美國夢(mèng)想的地方。所以，它從文化背景方面，是美國本土文化精神的體現(xiàn)。其次，我們知道，三個(gè)人都信奉著“沒有不可能”，他們才能轟轟烈烈地趕出這番事業(yè)。但是這樣的信奉，上升到哲學(xué)高度，就是世界上本來沒有奇跡，人在最接近奇跡的時(shí)候不是上帝向人們顯示奇跡的時(shí)候，而是人們認(rèn)識(shí)到世界上本無奇跡的時(shí)候，仍然對(duì)世界保持執(zhí)著的時(shí)候。所以，當(dāng)瑞德再次跨上海洋餅干，就是對(duì)奇跡的一種宣誓。

奔騰年代觀后感 篇10

《奔騰年代》這部電影是以三個(gè)人和一匹馬作為故事的主線展開的。在這部電影中，人和馬訓(xùn)練時(shí)的執(zhí)著勁頭以及他們的堅(jiān)韌和勝利，在那個(gè)灰暗的年代給整個(gè)國家?guī)Я肆讼Ｍ?/p>

在欣賞這部電影之前，我就已經(jīng)對(duì)它有所耳聞，并且對(duì)于主人公如何連同他的瘸腿馬如何取得賽馬優(yōu)秀成績(jī)和在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下這部電影的導(dǎo)演所表達(dá)給現(xiàn)在的我們以什么樣的信息產(chǎn)生了濃厚的興趣。

這次成功不是終點(diǎn)，我們的終點(diǎn)在未來!當(dāng)海洋餅干第一次獲得冠軍時(shí)，他的主人JeffBridges在慶賀時(shí)說的這句臺(tái)詞讓我的心為之一振。他們眼里所看到的和我們不同。是的，他看見的是未來的希望，是未來!不是現(xiàn)在!對(duì)于現(xiàn)在所得的一切榮譽(yù)只不過是成就未來的基石。正是因?yàn)樗麄儞碛辛诉@種精神所以才能在面對(duì)困境的時(shí)候毫不畏懼。

這又讓我想起了當(dāng)初馴馬師挑選賽馬時(shí)候的情景：馴馬師從一匹身形矮小的馬身上看出了它的冠軍相，因?yàn)樗┝业男愿窈途箨竦难凵?，都表明它在任何情況下都不會(huì)輕易地屈服。在那么多馬之中他將所有的注意力放在了它的身上。一匹馬，因?yàn)樗鼡碛兄约簣?zhí)著的信念和不服輸?shù)男愿褡屗摲f而出，人又何嘗不是這樣呢?

在看完這部電影后，毅然覺得有一些意猶未盡，所以我去查閱了一下美國當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，和一些關(guān)于這部電影的一些信息。電影所描述的是美國三十年代的經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期的故事。在那個(gè)時(shí)期美國人幾乎在谷底掙扎，而人們最需要的除了面包和煤，是精神上的激勵(lì)。賽馬運(yùn)動(dòng)在這個(gè)背景下崛起。因?yàn)楦?、更?qiáng)的運(yùn)動(dòng)精神們讓人們重新振作，重新去認(rèn)識(shí)生活、努力地改變生活、與自己的命運(yùn)所抗?fàn)帯?/p>

人們從賽馬運(yùn)動(dòng)中感受到斗志和配合的力量，樹立了戰(zhàn)勝困境的信心，愿意忍辱負(fù)重地艱難拼搏出明天的勝利，而不是怨天尤人，走上軸心國那樣窮兵黷武的軍國主義道路。就是在這樣的人心背景下，艱難的羅斯福新政才得以順利實(shí)施，蕭條時(shí)期的忍耐成就了大發(fā)展時(shí)期的公共事業(yè)基礎(chǔ)，不能說不是那個(gè)時(shí)代美國精神的最高貢獻(xiàn)。

在這樣的背景下，海洋餅干恰逢其時(shí)，以比黑馬還黑的姿態(tài)橫空出世，以美國人最欣賞的不服輸?shù)膭蓬^突破體力極限，讓所有人大吃一驚，成就賽馬歷史上一個(gè)傳奇。它強(qiáng)力意志的力量鼓舞了美國人，為美國夢(mèng)寫下了一個(gè)實(shí)例，從而成為了一個(gè)美國的傳奇。

誠然，在這部電影后有一個(gè)響亮的聲音：只要你不懈地努力，在未來的某個(gè)地方，玫瑰花自會(huì)向你開放。

奔騰年代觀后感 篇11

影片發(fā)生在1929年美國經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，曾經(jīng)的富人紛紛落魄，以前家人團(tuán)座吃飯聊天的溫馨場(chǎng)景變成了粗茶淡飯，朝不保夕的艱苦歲月，每個(gè)人心中都在探尋“未來之路”，影片中多次提到“FUTURE”，只有對(duì)未來充滿希望，現(xiàn)在的失敗才會(huì)有意義。在整個(gè)環(huán)境都是低迷時(shí)，人們需要一種精神，就像當(dāng)初“五月號(hào)”登入美洲大陸，面對(duì)荒蕪的大地，先輩們選擇用雙手勞動(dòng)創(chuàng)造自己的未來。影片通過真實(shí)故事改編，一個(gè)中年喪子的企業(yè)家，一個(gè)懷才不遇的馴馬師，一個(gè)只有一只眼視力的騎師和一匹不起眼、脾氣又暴躁的小矮馬，這樣的組合，卻用一種精神戰(zhàn)斗在賽馬場(chǎng)，同時(shí)贏得所有人的尊敬。

它的主線是一匹馬和三個(gè)人的故事，可以說是一個(gè)奮斗史。這個(gè)故事給我的感覺就是一波三折。

查爾斯在事業(yè)上一帆風(fēng)順，可是中年喪子，家庭粉碎，這是第一個(gè)起伏;如果說有人是含著銀勺子長(zhǎng)大的話，那么瑞德可以說是從小在漂泊中長(zhǎng)大，最后在拳擊場(chǎng)上沉淪，這是第二個(gè)起伏;湯姆是個(gè)優(yōu)秀的馴馬師，卻一直被埋沒，恰似失去鐘子期的俞伯牙，千里馬常有而伯樂不常有，這是第三個(gè)起伏;“餅干”雖有優(yōu)秀的血統(tǒng)，但是身形矮小，生性懶惰，被人棄之，這是第四個(gè)起伏。而這四個(gè)起伏聚集到一起，便成了海上洶涌的波濤，爆發(fā)出驚人的震撼力，那賽馬場(chǎng)上場(chǎng)下的歡呼聲，說明了這一切。

然而，故事并未就此結(jié)束，在取得成功后，又不遺余力地刻畫失敗，在克服失敗后，又在用外界的考驗(yàn)來推波助瀾，至此，影片的后半段是個(gè)高潮，瑞德和馬受傷后，影片用大量手筆平靜地?cái)⑹鲋麄兊纳睿∪琮埦盹L(fēng)的風(fēng)眼中總是一片平靜，而在風(fēng)眼周圍，作為觀眾的我們，無不傷心落淚，感嘆命運(yùn)的無常與無奈。

如果影片僅僅是敘述這樣一個(gè)故事，那么這樣的起伏在希區(qū)柯克面前，也算不上一流。對(duì)于它的結(jié)構(gòu)，點(diǎn)睛之筆就是影片的虛實(shí)相生。歷史的照片，穿插在現(xiàn)實(shí)的鏡頭中，是那么自然，不留任何修飾痕跡。在現(xiàn)實(shí)灰暗的時(shí)候，那些黑白照片帶給我們屬于那個(gè)年代的記憶，或許年代是蕭條的，但記憶卻是充實(shí)的。這樣的照片，讓我們感受到真實(shí);這樣的真實(shí)，使餅干的故事更加切膚。

奔騰年代觀后感 篇12

《奔騰年代》

《奔騰年代》該部影片，以20世紀(jì)30年代的美國大蕭條為背景襯托，講述了來自三個(gè)不同生活背景的男人（查爾斯·霍華，德瑞德·波拉德，湯姆·史密斯），通過賽馬完成各自美麗的轉(zhuǎn)身。查爾斯·霍華德以前是一名自行車修理工，因?yàn)樗肯蛎绹鞑窟M(jìn)口汽車賺錢。他買了一匹個(gè)頭很小的馬，名字叫做seabiscuit，直接翻譯過來意思是海餅干。

霍華德和前拳擊冠軍雷德·波拉德，以及前表演者湯姆·史密斯組成了一個(gè)訓(xùn)練隊(duì)，訓(xùn)練他的小馬，波拉德是騎師，史密斯是教練。海洋餅干及其三人團(tuán)隊(duì)開啟了一段傳奇之旅，三人的人生道路從此改變。

整部影片中，瑞德的個(gè)性抒寫的最為突出，最有血性，與那個(gè)時(shí)代的精神面貌截然相反，似乎告訴讀者瑞德就是為這個(gè)時(shí)代生的，他生下來就是要拯救時(shí)代的，他完全可以當(dāng)那個(gè)時(shí)代的精神領(lǐng)袖，他的賽馬到哪，他的靈魂就到哪，哪里就會(huì)萬人空巷。生活就像馬場(chǎng)，處處都有轉(zhuǎn)彎的地方，我們每個(gè)人就是賽場(chǎng)的賽馬師，無法預(yù)測(cè)下一個(gè)轉(zhuǎn)彎處會(huì)不會(huì)被對(duì)手?jǐn)D出局，會(huì)不會(huì)摔個(gè)粉身碎骨，下場(chǎng)開賽有沒有自己？因?yàn)槊總€(gè)人都害怕輸，所以每個(gè)人每天都在比賽，他們用全身的力量在賽道上一次又一次地完成華麗轉(zhuǎn)身。

影片中有一段尤為感人的是，瑞德受傷后見到海洋餅干時(shí)，情緒一時(shí)就崩潰了，扔掉拐杖，迫不及待和她相擁，此刻是同病相憐了，瑞德被人暗算嚴(yán)重受傷，差點(diǎn)殘疾，醫(yī)生說他余生不能賽馬了，而海洋餅干也受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷，在一次比賽中不幸跛了，不得不黯然離開戰(zhàn)場(chǎng)，大家都無法預(yù)料她會(huì)不會(huì)再次回到賽場(chǎng)，此時(shí)見面是不是上帝之神的刻意安排，又或是他們之間早就心靈相通了，分別這么久應(yīng)該見個(gè)面了？目前，他們似乎是久未的老朋友。他們有太多的話要說，但他們不知道從哪里開始。故人兩兩相望，淚水浸濕了雙眼。

瑞德不忍心，也不甘心看著他的戰(zhàn)神就這樣悄無聲息的遠(yuǎn)離眾人的注目，昔日的輝煌戰(zhàn)績(jī)就這樣曇花一現(xiàn)，所以決定力挽狂瀾，讓眾人重新對(duì)戰(zhàn)神瘋狂、吶喊，讓世人知道他還是一流的賽馬師，他不是一個(gè)可憐的失敗者。他有序的進(jìn)行著他宏偉的復(fù)出計(jì)劃，一方面對(duì)戰(zhàn)神進(jìn)行康復(fù)性的訓(xùn)練，一方面向醫(yī)生咨詢自己的身體狀況。功夫不比有心人差。戰(zhàn)神慢慢恢復(fù)了他以前的戰(zhàn)斗力。但根據(jù)醫(yī)生的建議，他自己決定不再參加比賽。此外，他還在康復(fù)過程中。如果他再踏上馬鞍，那會(huì)有多危險(xiǎn)。

此刻生命真的不掌握自己手中，完全要靠運(yùn)氣了，瑞德不顧醫(yī)生和朋友的反對(duì)，堅(jiān)決實(shí)行原定計(jì)劃。比賽照常進(jìn)行，全場(chǎng)的觀眾都在歡呼，他們或許對(duì)最后的成績(jī)不看重了，對(duì)自己下了多少注也不在乎，只是來欣賞他們兩的完美融合，整個(gè)比賽過程充滿了期待，同時(shí)空氣中也彌漫著擔(dān)憂的氣息，沒有人能保證不出意外。隨著柵欄的瞬間開啟，整個(gè)賽場(chǎng)成了一片咆哮聲的海洋，就在接近比賽的終點(diǎn)那一剎那，戰(zhàn)神的完美轉(zhuǎn)身發(fā)生了，轉(zhuǎn)彎處用近乎自殘的方式來奮力拼搏，最后贏得了比賽的勝利，結(jié)果只能用意外的合理來解釋了。

生活就這樣，多堅(jiān)持一下你就有可能勝利，后退的話，必死無疑。希望我們每個(gè)人都能奔騰的過好每一天！

感受美的力量——《馬語者》有感

《馬語者》的故事這樣子開始：在冰天雪地的紐約北部，14歲的格蕾絲騎著愛馬“朝圣者”外出發(fā)生意外，格蕾絲失去了一條腿，“朝圣者”也奄奄一息。母親安妮急切地期盼格蕾絲能早日康復(fù)，但不久她發(fā)現(xiàn)，要使女兒的心理恢復(fù)正常，首先必須挽救“朝圣者”的生命。

當(dāng)聽說蒙大拿州有一位名叫湯姆的為馬治病的高手后，安妮便不厭其煩地打電話向他求救。盡管一再遭到拒絕，安妮依然不肯放棄，最后她干脆開上車，帶著格蕾絲和“朝圣者”一起前往蒙大拿。

在蒙大拿發(fā)生的事是這部電影的主要情節(jié)。真正的劇情發(fā)展是在蒙大拿的草原上，在這片草原上，經(jīng)過多次的與馬交流，牧馬人湯姆醫(yī)治好了“朝圣者”的心靈，通過幾次與格蕾絲的交流，同樣在他的啟迪下，少女的心理也恢復(fù)了健康，使之對(duì)身體、對(duì)生命、對(duì)生活有了新的感受和希望。影片的最后是格蕾絲重新騎上了她的愛馬，長(zhǎng)久時(shí)間的治療終于看到了成功的效果。

旁人的感動(dòng)不是假的，一切都那么讓人感覺幸福。安妮是一位偉大的母親。她選擇這樣來牧場(chǎng)。起初，她可能會(huì)讓丈夫和女兒反對(duì)，最后她成功了。

所有的努力都是值得的。她被雜志社解雇，被丈夫和孩子誤解，工作和生活都有問題。然而，當(dāng)她在遼闊開闊的大草原上，她似乎得到了她喜歡的自由生活。雖然短暫，但是美好。最值得一提的是，在牧場(chǎng)上，她收獲了一份愛。

當(dāng)一名職場(chǎng)“白骨精”愛上一個(gè)自由的牧馬人，充滿了意外和驚喜。當(dāng)理性被愛情沖昏頭腦，那只能說不明智。不巧，安妮是一個(gè)極其明智的人，她懂得有始有終。

由她開始，也將由她結(jié)束。最后，她放手了，選擇離開并返回紐約，以免更傷害雙方。不同世界的兩個(gè)人，終究無法走到一起。

本片采用序貫的表現(xiàn)手法，有利于觀眾的理解和影片的正常發(fā)展。該部影片通俗易懂，故事簡(jiǎn)單。一對(duì)母女尋求一個(gè)牧馬人的幫助，經(jīng)過語言交流，治愈了母女二人以及愛馬的心靈，母親意外遇見了一份愛情，最后保持理智，使兩個(gè)有緣的人最終選擇了分離。

故事不美，愛情不美，每個(gè)人都有判斷標(biāo)準(zhǔn)。但影片中母女倆的真實(shí)感情卻沒有受到質(zhì)疑。格蕾絲本來就是一個(gè)心性美好的青春少女，一方面處于叛逆期，一方面是策馬摔傷事件，使得生理和心理都有很深的創(chuàng)傷，使之對(duì)母親有仇恨心理。

通過湯姆對(duì)格蕾絲和安妮的指導(dǎo)，讓母女關(guān)系重歸于好，這也是觀眾希望看到的。母親為孩子所做的事情的影響只有當(dāng)事方知道。最后，當(dāng)我們?cè)俅慰吹礁窭俳z的微笑時(shí)，我們讓觀眾知道母親做得對(duì)，贏得了孩子們的喜愛。

家庭教育不能急于求成，也不能輕易放棄。最好的辦法是和孩子們一起長(zhǎng)大。影片中的母親就扮演了這樣的角色，“我”與孩子一起生活，一起交流，一起成長(zhǎng)，一起看到生活中的新希望。我認(rèn)為，這也是影片美的力量之一。

如果影片展現(xiàn)了一幅美麗的畫面，卻不能給人一個(gè)好故事，這是否已經(jīng)失敗。為了展現(xiàn)影片的拍攝效果，就得用美人配美景，美麗故事配美麗畫面，就像“好馬配好鞍”。故事順序發(fā)展是觀眾喜歡的敘事結(jié)構(gòu)之一，相比較倒敘、插敘，或許還是順序來得平和、溫暖。

自然狀態(tài)是最美最可接受的。

電影畫面、電影結(jié)構(gòu)和電影語言是電影藝術(shù)特色的重要組成部分。要想影片拍出來的效果好，畫面意境和故事要唯美，就必須通過這些表現(xiàn)出來，讓觀眾能隨時(shí)感受到美的強(qiáng)大震撼力?！恶R語者》做到了，這就是一部充滿美感的影片，值得觀眾去享受。