高中教師辭職報告。
人們在不同時間追求的目標(biāo)是多樣化的,有時候為了追求自己的目標(biāo),不得不辭去工作。辭職的過程中,我們需要提交一份離職申請。如果您對“高中教師辭職報告”感興趣,小編推薦這篇文章給您,希望它的內(nèi)容對您有所啟發(fā)和幫助!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先,非常感謝您這一年來對我的信任和關(guān)照。我很遺憾自己在這個時候向?qū)W校正式提出辭職。
在xx中學(xué)工作的這一年里,學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),黃校長和丁校長的包容和陳主任的關(guān)愛,政史辦公室團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境,一度讓我有種找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學(xué)習(xí)。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。
我是教育部直屬的師范院校歷史教育專業(yè)畢業(yè)的,也算以優(yōu)異的成績畢業(yè),可現(xiàn)在任教的科學(xué),讓我總有些學(xué)無所用的感覺。我很苦惱,也開始思考,也許我的選擇從一開始就錯了。俗語說:亡羊補(bǔ)牢,為時未晚。我現(xiàn)在做出辭職的決定,很艱難,但長痛不如短痛。盡管前途依然未知。
我也很清楚這時候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個考驗,學(xué)校正值用人之際,均衡發(fā)展工作在即,所有的準(zhǔn)備工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行,出試題,準(zhǔn)備小章節(jié)的復(fù)習(xí),也正是考慮到學(xué)校安排的合理性,本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)校因我的離開而對學(xué)生造成更多的耽誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職。我將工作到20xx年xx月xx日。所有的工作我將會在xx月xx日交接給接班的老師。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
能為學(xué)校效力的日子不多了,我一定會把好自己最后一班崗,做好屬于自己的所有教學(xué)工作,認(rèn)真批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來的消極影響。 離開這個學(xué)校,離開這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。
請您諒解我做出的決定,也原諒我采取這種離別方式。 在短短的一年時間我們學(xué)校已經(jīng)招了很多學(xué)生,我很遺憾不能為學(xué)校輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿學(xué)校越辦越大!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
感謝這一年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對我的關(guān)心和支持,祝愿xx中學(xué)的未來蒸蒸日上,屹立于沿河縣名校之林,為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。
辭職人:xxx
日期:xx年xx月xx日
尊敬的王校長:
你好!我是xx!今天我慎重的向您提出辭職申請,盼望您能同意并體諒!
回想我到xx的一年多的時間,心中感嘆萬端,感覺有話要說。
首先,我要感謝您!感激你代表xx對我的接收。想當(dāng)初我來到xx,是一個思維很簡單的人。也不沒有太高的學(xué)歷,沒有太多的學(xué)識,然而我感到到你對我的到來是歡迎的。因而,對您的知遇,我無需說什么,只能盡本人之能,傾自己之才,去為xx做點(diǎn)什么!哪怕我能只獲得一點(diǎn)成就,我才感到心里是平穩(wěn)的;才讓自己認(rèn)為無愧于您,無快愧于xx。
再者,我要感謝xx。感謝xx這么一年多來,對我的成長供給了很好的空間。當(dāng)初的我,思惟很簡單,想問題不周密??墒沁@么一年多來,我察覺自己有了很大了轉(zhuǎn)變。學(xué)會去照料學(xué)生,學(xué)會去懂得學(xué)生,學(xué)會去思考學(xué)生的心理問題。在很多老師的輔助下,我在教學(xué)上也取得一點(diǎn)的成績。盡我所能,把課上好,把學(xué)生教好。我感覺,在這樣一種環(huán)境之中,壓力之下,我是快活的,我是有能力的。我甘心,用我每一分鐘的時光,去為學(xué)校付出,為學(xué)校更上一層樓,盡自己的菲薄之力。
我還要感謝楊校長跟毛主任對我的督促、領(lǐng)導(dǎo)與批駁。他們的話讓我在悵惘之中有了方向,懦弱之際有了力氣。由于他們的關(guān)心與督促,才使我更加盡力于自己的工作,并用的才能做出我最滿足的成績??上驳氖牵@點(diǎn)我做到了。
還有各位老師,他們對我的友愛、支撐和理解,讓我很激動。固然,學(xué)校之中產(chǎn)生很事,我也出過良多失誤,老師們都二心一意的對我提供贊助。讓我在這個xx的大家庭中,感觸到不盡的暖和。
我還很想持續(xù)為xx努力,我還想在這里繼承成長,我還想與咱們愛戴的老師們齊頭并進(jìn),獨(dú)特致于人類最巨大的事業(yè)。
可是,生活老是艱巨的,天意也總是那么不遂人愿。現(xiàn)在的我,已為人父。老父親也始終臥病在床,生活的壓力也越來越重;經(jīng)濟(jì)上也越來越拮據(jù)。學(xué)校的工資也是在我們縣教導(dǎo)界的了,可是,對于我,也是無濟(jì)于事了。
人也總是有了理想才能活得更有勁頭,更踏實。我一直都感覺我很愛電腦,并愿為電腦畢生從事。這是我的志愿,也是我在生活中更有力的經(jīng)濟(jì)支持。我覺得我更合適于做電腦的生意,也能為家庭經(jīng)濟(jì)解決一些艱苦。所以,我決定明年從事電腦維修和銷售,專心一意把我所終愛的事業(yè)保持下去。
因此,很內(nèi)疚,尊重的王校長,我只能分開這個學(xué)校,這個讓我畢生難忘,迅速成長的處所。無論到何時,我回首來看看自己的成長過程,我覺得在xx是我性命中的一個里程碑,并永記于心,感恩不盡。、
所以,請您批準(zhǔn)我的辭職申請,并感謝您一直以來的關(guān)懷。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天我鄭重的向您提出辭職申請,希望您能批準(zhǔn)并諒解!
自從20**年8月下旬我進(jìn)入廣博學(xué)校這個大家庭以來,我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長期對我工作、生活的幫助,支持,肯定及關(guān)心,在這里跟大家道聲感謝!在這半年來我在為廣博學(xué)校工作,貢獻(xiàn)自己力量的同時,自身也在各個方面得到良好的發(fā)展。現(xiàn)在正值廣博學(xué)校逐漸步入正軌,各方面方針制度逐漸完善,將迎來大好發(fā)展的今天,我卻選擇離開,我內(nèi)心也有很多留戀與不舍。因為這里是我剛畢業(yè)從學(xué)校出來社會工作的第一個舞臺。一支粉筆三尺講臺,在廣博學(xué)校我學(xué)到了許多,收獲了許多。
但是有些東西總不能如你所愿,之所以我選擇離開廣博學(xué)校,主要原因是父母想讓我陪伴在他們身邊,要求我回到家鄉(xiāng)那邊工作,他們不希望我一個女子獨(dú)自一人在外面奔波勞碌,想在家鄉(xiāng)那邊找一個事業(yè)單位能安穩(wěn)一點(diǎn)工作,安定地過日子。因此,很抱歉,我只能離開這個學(xué)校,這個讓我終生難忘,迅速成長的地方。無論到何時,我回頭來看看自己的成長歷程,我覺得在廣博學(xué)校工作的這段時間是我生命中的一個里程碑,并永記于心,感恩不盡。
這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的決定。在此,請您批準(zhǔn)我的辭職申請,并感謝您一直以來的關(guān)懷。
敬禮!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
20xx年xx月6日,在與校長和教委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通后,自己正式寫下了辭職申請書。
一個階段的結(jié)束,意味著一個階段的開始。
16年高中化學(xué)教師,其中8年班主任,送過5屆高考,得過三愛標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、高考優(yōu)秀班主任等大大小小十幾次榮譽(yù),受過政府和教委聯(lián)合嘉獎,只是那些都是過去了,自從20xx年成為心理咨詢師,自己的心就遠(yuǎn)離了教育,進(jìn)入到心理和心靈成長的領(lǐng)域,自認(rèn)為那是更大的領(lǐng)域,那里是更需要自己的領(lǐng)域,也是更能發(fā)揮自己的領(lǐng)域。
但自己非常感謝這16年的教學(xué)經(jīng)歷,讓自己從一個學(xué)生真正的成長為一個社會人,在保障基本生存的情況下,讓自己成長為一名心理工作者;同時這16年,在教育教學(xué)的同時,走進(jìn)了千百名學(xué)生學(xué)生的內(nèi)心,了解到家庭對一個生命的影響,在分享眾多生命故事的同時,獲得內(nèi)心的成長。這份寶貴的經(jīng)歷,是自己成長的基石,建峰真的沒齒難忘。
特別是在這里,在xx二中,遇到了自己的人生伴侶,有了一個可愛的女兒,雖然我人離開了xx二中,可是家仍然在這里,所以對于學(xué)校的`這份感恩之情永遠(yuǎn)不變,如果學(xué)校有事需要我,我會盡力而為,做我能做到的。
在這里要感謝的人很多,歷屆校長都以不同的方式幫助過我,化學(xué)組的同事,我們相處16載,已情同家人手足,還有很多同事好朋友,給過我很多的幫助,在這里,一并衷心感謝。
當(dāng)然,辭職還得到了老婆、爸爸媽媽、哥哥的大力支持,沒有他們的支持,我也很難做出這個決定。謝謝你們?yōu)槲宜龅?,感恩、感激、感謝!
全新的階段開始了,以愛和感恩的模式重新上路……
xxxx因個人職業(yè)發(fā)展方向發(fā)生轉(zhuǎn)變,所以自愿決定辭去xx二中教師職務(wù),敬請組織批準(zhǔn)。
申請人:
20xx年xx月xx日
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是xx。今天我鄭重的向您提出辭職,我很抱歉自己在這個時候向?qū)W校提出辭職,希望您能諒解!
自從去年8月底我進(jìn)入齊河五中這個大家庭以來,備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長期對我工作、生活的幫助、支持、肯定及關(guān)心,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終重視青年教師的培養(yǎng)和成長,工作中高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,為我個人的發(fā)展給予了良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會,使我不斷學(xué)習(xí)充實了自己,增加自己知識和實踐經(jīng)驗,在這里我學(xué)到了許多,收獲了許多。在這里跟大家道聲感謝!
我也很清楚這個時候向?qū)W校辭職不是很合適,但是有些東西總不能如人所愿,我之所以選擇離開,主要原因是父親一人在老家,身體不好想讓我陪伴在他身邊,要求我回到家鄉(xiāng)那邊工作,他不希望我一個女子獨(dú)自一人在外面奔波勞碌,想在家鄉(xiāng)那邊找一個事業(yè)單位能安穩(wěn)一點(diǎn)工作,安定地過日子。因此,很抱歉,我只能離開這個學(xué)校,這個讓我終生難忘,迅速成長的地方。無論到何時,我回頭來看看自己的成長歷程,我覺得在五中工作的這段時間是我生命中的一個里程碑,并永記于心,感恩不盡。
這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的決定。在此,感謝您一直以來的關(guān)懷。
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日
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敬重的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,特別感謝您這一年來對我的信任和關(guān)照。我很圓滿自己在這個時候向?qū)W校正式提出辭職。
我也很清晰這時候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個考驗,學(xué)校正值用人之際,均衡進(jìn)展工作在即,全部的預(yù)備工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行,出試題,預(yù)備小章節(jié)的復(fù)習(xí),也正是考慮到學(xué)校支配的合理性,本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)校因我的離開而對同學(xué)造成更多的耽擱,我嚴(yán)肅向?qū)W校提出辭職。我將工作到20xx年xx月xx日。全部的工作我將會在xx月xx日交接給接班的老師。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
能為學(xué)校效力的日子不多了,我肯定會把好自己最終一班崗,做好屬于自己的全部教學(xué)工作,仔細(xì)批改作業(yè),輔導(dǎo)同學(xué),盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來的消極影響。離開這個學(xué)校,離開這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教導(dǎo),舍不得同事之間的那片真誠和友善。
請您諒解我做出的`打算,也原諒我實行這種離別方式。在短短的一年時間我們學(xué)校已經(jīng)招了許多同學(xué),我很圓滿不能為學(xué)校輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力氣。我只有誠心祝福學(xué)校越辦越大!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順當(dāng)!
感謝這一年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對我的關(guān)懷和支持,祝福xx中學(xué)的將來蒸蒸日上,矗立于沿河縣名校之林,為社會培育出更多出類拔萃的人才。
此致
敬禮!
辭職人:xxxyjS21.COM
20xx年xx月xx日
我之請辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對體制背后的國情漸有更深的認(rèn)知,最妥善的辦法,是主動退出為宜。 茲付附件之一,是去年xx外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的述職報告,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補(bǔ)充。附件之二《教條與功利》,是前年應(yīng)本院研究所教改會議要求所寫,因?qū)懺诩~約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院學(xué)術(shù)評價體系報告的意見》這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑,謹(jǐn)愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學(xué)術(shù)活動的粗略報告)及附件之五(遺留問題),希請垂顧。
此報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五),何時搬離,聽候指示。
五年期間,我的教學(xué)處處被動而勉強(qiáng),而光陰無情,業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到畫架前獨(dú)自工作,繼續(xù)做個體藝術(shù)家。
再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學(xué)的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
我衷心的希望我的離開不能給學(xué)校帶來任何的不便和傷害之處,我是衷心希望在我的離開之后,學(xué)校的教學(xué)成績能夠取得的成就,我的學(xué)生也能夠在畢業(yè)之后找到更好的去處,這是我的希望。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
辭職這件事我想了很久,也跟自己做了很多的思想斗爭,最后還是懷著萬分復(fù)雜的心情決定向您遞交這份辭職報告,我在這先跟您說聲對不起了,特別感謝學(xué)校對我的栽培,特別感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的器重,我這次辭職多多少少要讓您為難了,我真的想清楚了,我不會后悔我的這個決定。
我從學(xué)生時期開始就一直十分向往來到xx學(xué)校當(dāng)老師,這里的環(huán)境讓我很放松很舒適,環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,所以這里是我當(dāng)時想從事教學(xué)工作的首選學(xué)校,這里是我的母校,這里是授我知識,育我成材的地方,這里是我滿載著我高中時期青澀回憶的地方。所以我一直都想回報母校,也是八年前,我很榮幸得到了您的賞識,實現(xiàn)了到這來工作的愿望,成為了我們xx中學(xué)教師隊伍的一員,當(dāng)時我被分配在學(xué)校的理科部擔(dān)任物理教師成員,為了回報母校,我在工作上一直相當(dāng)努力,爭取做好每一個細(xì)節(jié),經(jīng)過我這幾年的辛勤工作,在崗位上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,不負(fù)所望,我現(xiàn)在擔(dān)任學(xué)校理科部副部長,在這幾年里我也擔(dān)任了5年的班主任,現(xiàn)在是20xx屆xxx班的班主任,還是從事物理教學(xué)工作。在這幾年里我對學(xué)校做出了無數(shù)的貢獻(xiàn),我?guī)У陌嗉壙忌弦槐镜膶W(xué)生比例平均是30%(其中,考上清華的有6人,考上北大的有11人),考上二本的比例是50%。在這幾年里我獲得特級教師稱號6次。這些并不是我想向您吹噓什么,就是想告訴您,xx中學(xué)對我的意義多重大,在這幾年里,學(xué)校不僅最大程度地鍛煉了我的教學(xué)能力,也鍛煉了我的工作能力,我也十分不舍這個一草一木都熟悉地方,十分不舍我可愛的學(xué)生們,十分不舍已經(jīng)親如家人的同事們,也到了跟你們說再見的時候了。
但是天下沒有不散的宴席,因為我的個人原因我還是要向您提出辭職,我現(xiàn)在也娶妻生子了,房子買在xx市,離我們這里特別遠(yuǎn),我想到那邊去發(fā)展工作,我的老婆孩子已經(jīng)在那邊等了我很久了,等我辭職過去一起生活,只因為我一直在猶豫怎么向您開這個口,我也想在我們學(xué)校一直發(fā)展下去,可是分身乏術(shù),我得過去陪伴家人,之前我在這邊工作,他們跟著我也一直住在這邊的老房子里,太委屈他們娘兩了,我不能自私,我得為她們著想,再者隨著我的職務(wù)滿滿升高,工作任務(wù)也繁重了起來,每天回到家也還是在忙著工作,忙著備課,根本無暇去陪伴她們,給她們的關(guān)心太少了,她有時候都埋怨我,對班里的孩子都對自己的孩子關(guān)心要多,在向您辭職后,我會在xx市那邊找附近的中學(xué)當(dāng)任課老師,堅決不當(dāng)班主任了,我要多空出時間給家人,請您體諒我的個人情況,批準(zhǔn)我的辭職,謝謝您。
最后祝xx中學(xué)越來越好,祝您萬事如意,祝各位同事們身體健康。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年x月x日
高中在職教師辭職報告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事:
我是xx中學(xué)的一名在職教師,經(jīng)過深思熟慮,決定向您們遞交我的辭職報告。這不是一時沖動,也不是出于個人情緒的波動,而是經(jīng)過長時間的思考和反思,認(rèn)為我已經(jīng)達(dá)到了一個新的起點(diǎn),在這個新的起點(diǎn)上,需要我選擇其他道路前進(jìn)。
首先,我要向領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生們表達(dá)我的感激之情。在我擔(dān)任在職教師的幾年里,感謝你們對我的支持和信任,讓我有了一個良好的教學(xué)環(huán)境和發(fā)展空間。我能夠在這里完成我的工作任務(wù),實現(xiàn)我的職業(yè)夢想,也是因為你們對我的幫助和鼓勵。在這里,我要感謝學(xué)校提供給我的舞臺和機(jī)會,讓我能夠展現(xiàn)我的實力和能力,同時也感謝我的同事,他們一直在默默地支持著我,在我遇到困難時給予幫助。再次向你們表示我的感激之情。
但是,每個人都有自己的追求和人生目標(biāo)。我深刻地認(rèn)識到,我要把自己的職業(yè)能力和才干發(fā)揮到最大的程度,需要先離開當(dāng)前的工作環(huán)境。我希望能夠?qū)ふ业礁鼜V闊的發(fā)展空間和更有挑戰(zhàn)的職業(yè)崗位,讓我充分發(fā)揮自己的才能,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
我的離開將會給學(xué)校帶來一定的影響,但我相信,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們會盡快找到更優(yōu)秀的人才來填補(bǔ)我的空缺,從而維護(hù)學(xué)校的良好教學(xué)秩序。我也會一直關(guān)心著學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步,并愿意為學(xué)校的工作發(fā)展獻(xiàn)上自己的一份力量。
最后,我再一次感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生們對我的支持和鼓勵,在這里繼續(xù)祝愿大家身體健康、工作順利、步步高升。謝謝!
此致
敬禮
敬禮人:
xx
年 月 日
以上是我個人的辭職報告,希望能夠得到理解和支持,同時也希望學(xué)校能夠順利地進(jìn)行工作調(diào)整和職位替換,保證學(xué)校的教學(xué)工作取得長足的進(jìn)步和提高。感謝各位的閱讀和支持。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長:
在我不長的四年多的從教的時間里,隨著學(xué)校的發(fā)展,經(jīng)歷了學(xué)校擴(kuò)招、搬遷、努力創(chuàng)建國家級示范高中的發(fā)展歷程,任何一個階段的發(fā)展對學(xué)校而言,都是一種飛躍,對身在其間的我而言,也是一種在潮流中奮勇前進(jìn)的促進(jìn)。所以,無論其間有何種欣喜歡娛或憂愁焦慮,我都感謝生活給了我這段成長、發(fā)展、成熟的經(jīng)歷。
在20xx年暑假,送走了我教的第一批高中生后,為了更完善自己對老師這一行業(yè)的體驗,更為了能在學(xué)校的發(fā)展事業(yè)中獻(xiàn)出自己添磚加瓦的微薄力量,我申請了當(dāng)班主任。感謝學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我在20xx—20xx學(xué)年度的上期擔(dān)任的高20xx級7班的班主任。在這一學(xué)期的班主任生活中,我竭其所能,努力做好各項工作,但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽,所以,不能用十全十美來總結(jié)自己的工作,但經(jīng)歷了就是積累了財富,所以,感受頗多。
班主任工作要有預(yù)見性,這是老班主任們的經(jīng)驗之談。但在我看來預(yù)見的最終目的絕對不是在于知道有某種事可能發(fā)生,而是你要充分準(zhǔn)備應(yīng)該做何應(yīng)對,要有“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”的謀劃能力。這種謀劃,在引導(dǎo)學(xué)生思想認(rèn)識方面尤其重要,這就需要做班主任的在探究學(xué)生思想動態(tài)走勢的前提下充分準(zhǔn)備,揣摩學(xué)生可能需要什么,在潛移默化中幫助學(xué)生明確自己的行為目的。開學(xué)之初,我在教室的黑板上寫下了“讓夢想在這里起飛”這句話。起初,學(xué)生并不在意在句話,激勵學(xué)生這一初始效果并未達(dá)到,我利用學(xué)前教育的時間,讓學(xué)生暢談對這句話的理解,猜測我送給他們這句話的目的。有了這種意識的灌輸,學(xué)生逐漸將這句話定為了“班級宣言”。每次在班級日志上看見學(xué)生用這句話來激勵自己,激勵同學(xué),我就覺得這就是我做為班主任送給他們的最好禮物,也是我這一學(xué)期當(dāng)班主任的最大成就。我堅信,班級里的絕大部分同學(xué)能將自己的學(xué)習(xí)目的與自己的“夢想”聯(lián)系起來,能用行動架起“夢想”與“現(xiàn)實”之間的橋梁。圍繞這一“夢想”中心,我利用班會時間進(jìn)行的《樹立目標(biāo):給生命一份堅實的承諾》的講座,收效不錯,部分學(xué)生此后擬定的學(xué)習(xí)計劃得到了家長的認(rèn)可,有些家長還在學(xué)生的計劃書上批上了自己的期望與鼓勵性的話語。
班主任處理班級日常工作,這不僅僅是管理工作的實施表現(xiàn),也是對學(xué)生的一種教育途徑,這種教育,不是簡單的“你應(yīng)該怎么做,你不應(yīng)該怎么做”的羅嗦的告之,而是一種處理事情、思考問題的思維模式的教育,以達(dá)到學(xué)生能更好約束自己行為、規(guī)范自己行為的目的。也就是說,無論是學(xué)生,還是作為班主任的老師,都應(yīng)該明確知道一件事情好或不好的原因,這個原因絕對不是顯性的,它一定是需要我們?nèi)ニ伎?、分析才能得到的結(jié)論。班主任一定要抓準(zhǔn)班級中出現(xiàn)的典型事例引導(dǎo)學(xué)生去反思自己的行為,知道哪些行為會得到認(rèn)可,有利于自己的發(fā)展,哪些行為會讓老師、同學(xué)產(chǎn)生反感,影響自己的發(fā)展。半期考試后的家長會上,我向全班同學(xué)的家長講述了班級兩位刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)的事例,并向這兩位家長表示了敬意與祝賀,將學(xué)生的典型事例推廣到家長,加大了好的事例的模范影響力,從另一個角度刺激了全班同學(xué),使下半學(xué)期班級中愛學(xué)習(xí)的同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性更高。這樣的典型事例在我們班應(yīng)該是不缺乏的,但因為時間的沖突,錯失了不少可以讓學(xué)生得到教育的機(jī)會,不能不說是一種遺憾。
班主任對學(xué)生的影響,除了表現(xiàn)在按照學(xué)校學(xué)生管理相應(yīng)條例規(guī)范其行為,遵照教育基本規(guī)律引導(dǎo)其更有效學(xué)習(xí)這兩個主要方面外,我感覺還有一個很重要的方面,那就是班主任的個人性格品質(zhì)。無論是回顧自己的學(xué)習(xí)生涯,還是聽不少的畢了業(yè)的學(xué)生談自己對老師、班主任的印象、看法,很少有學(xué)生念念不忘哪位老師、哪位班主任哪節(jié)課講得如何如何精彩,而是談起在某件事上老師、班主任的態(tài)度及決策方法,從而來評判這位老師或班主任對自己的影響大或小。這一點(diǎn),更符合了“教師是人生的導(dǎo)師”這一說法,教師對學(xué)生的引導(dǎo),不僅是知識上的引導(dǎo),也是性格品質(zhì)上的引導(dǎo)。在這點(diǎn)上,我難以估計自己對學(xué)生有多大的影響力,我性格中的急躁與沖動是不是在學(xué)生面前表現(xiàn)得足以影響他們,在面對挫折、困難時宣稱“我不做沒有挑戰(zhàn)性的事”的自傲是不是也能激起他們的斗志,我不敢確定。但元旦之際,一位學(xué)生塞給我一張賀卡,里面寫滿了她在這學(xué)期的感受及自己的成長,其中一句說她以前很畏懼困難,是我讓她不再害怕困難,有迎難而上的勇氣了,看著這句我已經(jīng)很欣慰,至少,我感覺我已經(jīng)教給了她一把開啟生活的鑰匙。
和學(xué)生的相處,總的來說,我覺得是愉快的,即使我也曾因為他們的反復(fù)犯錯而惱心,因為他們浮躁不安寧而如河?xùn)|獅吼般發(fā)飆,但“青年人犯了錯連上帝也會原諒他們”,所以我喜歡他們,更愿意看著他們充滿青春斗志地發(fā)展著。但身
為班主任,有不少的感受并不像我前面所談到的那樣一清二楚,而是說不清道不明,無法形容其滋味的。
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