實(shí)踐活動(dòng)日記。
如何在周記中充分展示自己的個(gè)性和生活呢?周記是一種表達(dá)自己對(duì)世界看法的方式。在我上學(xué)的時(shí)候,老師常常讓我們寫周記,通過記錄學(xué)習(xí)中的困難和思考,讓我們變得更有耐心?,F(xiàn)在,讓我們跟隨我的步伐來了解更多關(guān)于“實(shí)踐活動(dòng)的日記”的知識(shí)。如果您認(rèn)為本文有價(jià)值,請收藏并分享給您的朋友們!
各本科班級(jí):
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,貫徹落實(shí) 總書記系列講話精神,推動(dòng)落實(shí)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的根本任務(wù),充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的育人作用,進(jìn)一步引導(dǎo)青年學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn),學(xué)校將繼續(xù)組織開展20大學(xué)生暑期科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)申報(bào):
為更好貫徹“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的基本原則,學(xué)校鼓勵(lì)積極深入開展社會(huì)實(shí)踐前期需求調(diào)研,以進(jìn)一步提升我校社會(huì)實(shí)踐工作的層次和水平。在此基礎(chǔ)上,活動(dòng)申報(bào)具體分為:
綜合往年“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展情況,鼓勵(lì)同學(xué)圍繞以下主題開展前期需求調(diào)研和進(jìn)行活動(dòng)立項(xiàng)申報(bào):
1.與實(shí)際工作相結(jié)合。結(jié)合學(xué)校、學(xué)院實(shí)際情況,從招生宣傳、就業(yè)調(diào)研、校際交流、校友走訪等方面開展需求調(diào)研,將服務(wù)學(xué)生成長與助力學(xué)校、學(xué)院事業(yè)發(fā)展相統(tǒng)一,為推動(dòng)學(xué)校、學(xué)院工作注入新鮮活力。
2.與專業(yè)課題相結(jié)合。主動(dòng)聯(lián)系、深入溝通,征集專業(yè)教師實(shí)施課題或項(xiàng)目中便于學(xué)生參與輔助調(diào)查或其他相關(guān)工作的需求信息,組織學(xué)生定向組隊(duì)。
3.與社會(huì)需求相結(jié)合。立足社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境等方面的具體問題,深入基層、社會(huì)生產(chǎn)和群眾生活的第一線,關(guān)注民生,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),關(guān)注弱勢群體,開展多種渠道、多種調(diào)研方式相結(jié)合的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。
4.“海洋行動(dòng)”專項(xiàng)調(diào)研。積極響應(yīng)國家海洋強(qiáng)國建設(shè),發(fā)揮海洋學(xué)科特色優(yōu)勢,圍繞“藍(lán)色糧倉”戰(zhàn)略下漁業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展、“水十條”新政下水質(zhì)監(jiān)控良性運(yùn)轉(zhuǎn)、海洋食品產(chǎn)業(yè)品牌化建設(shè)、海洋科技成果轉(zhuǎn)化、海洋產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)空間等方向開展需求調(diào)研,學(xué)校將重點(diǎn)組建“海洋行動(dòng)”專項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
申報(bào)重點(diǎn)實(shí)踐課題并通過立項(xiàng)評(píng)審的團(tuán)隊(duì)直接確立為校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),學(xué)校將給予重點(diǎn)立項(xiàng)支持。
除申報(bào)重點(diǎn)實(shí)踐課題外,鼓勵(lì)同學(xué)按照“自由組隊(duì)、自主申報(bào)、評(píng)審立項(xiàng)”的原則,緊密結(jié)合實(shí)踐主題,圍繞政策宣講、科技服務(wù)、愛心支教、環(huán)保宣傳、就業(yè)體驗(yàn)等方面認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,積極進(jìn)行立項(xiàng)申報(bào)。學(xué)校將通過項(xiàng)目評(píng)審確定立項(xiàng)團(tuán)隊(duì),并將對(duì)其中的優(yōu)秀項(xiàng)目并入校級(jí)重點(diǎn)立項(xiàng)團(tuán)隊(duì),特別對(duì)長期堅(jiān)持開展的效果良好的活動(dòng)和與專業(yè)結(jié)合緊密的活動(dòng)予以重點(diǎn)支持。
(一)為全面做好今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐工作,學(xué)校在以往工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善了《中國海洋大學(xué)學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐資料匯編》(見附件1),請各單位組織學(xué)生和立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)認(rèn)真閱讀。
(二)今年我校社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)評(píng)審工作將采取“按項(xiàng)分類,統(tǒng)一評(píng)審”方式,對(duì)團(tuán)隊(duì)提交的立項(xiàng)申報(bào)書進(jìn)行重點(diǎn)審核,不再組織校級(jí)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)答辯,評(píng)審組意見將以書面形式反饋各申報(bào)團(tuán)隊(duì)。請各申報(bào)團(tuán)隊(duì)嚴(yán)格按照要求進(jìn)行申報(bào),認(rèn)真組織,并根據(jù)本團(tuán)隊(duì)實(shí)際申報(bào)情況填寫《年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)申請匯總表》(附件2)和《2015年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐一般團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)申請匯總表》(附件3),并將匯總表(附件2、附件3)電子版于5月13日前統(tǒng)一上報(bào)學(xué)院團(tuán)委(電子版材料統(tǒng)一發(fā)送至835911603@)。
(三)校團(tuán)委繼續(xù)組織開展社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)活動(dòng),具體安排為:5月14日在大學(xué)生活動(dòng)中心學(xué)術(shù)報(bào)告廳,由省級(jí)優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的代表進(jìn)行團(tuán)隊(duì)成果展示與經(jīng)驗(yàn)交流分享;5月21日在大學(xué)生活動(dòng)中心學(xué)術(shù)報(bào)告廳邀請陳濤老師做《社會(huì)調(diào)查活動(dòng)開展及報(bào)告撰寫》講座。
暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)覆蓋范圍廣、持續(xù)時(shí)間長、影響力度大,各單位要高度重視,加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)和支持力度,扎實(shí)做好宣傳動(dòng)員、安全管理、過程指導(dǎo)、成果宣傳、總結(jié)考評(píng)等各項(xiàng)組織工作。
(一)安全第一原則。安全管理是開展社會(huì)實(shí)踐工作的基礎(chǔ)。各單位要從個(gè)人安全責(zé)任書的填寫,到安全應(yīng)急預(yù)案的制定、再到安全管理聯(lián)絡(luò)員等機(jī)制的建立和完善等多方面入手,做實(shí)今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的安全管理工作。
(二)全程指導(dǎo)原則。各院(系)團(tuán)委及相關(guān)指導(dǎo)單位要切實(shí)發(fā)揮指導(dǎo)作用,從選題指導(dǎo)、項(xiàng)目完善、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目總結(jié)等方面全程關(guān)注實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)進(jìn)展,做好實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的咨詢指導(dǎo)和管理服務(wù)。
(三)鞏固成果原則。各單位要在活動(dòng)中及時(shí)總結(jié),深入挖掘亮點(diǎn),對(duì)社會(huì)實(shí)踐過程中涌現(xiàn)出的典型團(tuán)隊(duì)、典型個(gè)人事跡進(jìn)行及時(shí)宣傳推廣,做好活動(dòng)的整體宣傳和深度報(bào)道。積極培育優(yōu)秀調(diào)研項(xiàng)目,做好活動(dòng)指導(dǎo),為“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽工作打好基礎(chǔ)。
五、材料提交要求(以下材料在初審只需提交電子版至835911603@,注意團(tuán)隊(duì)命名要嚴(yán)格按照相關(guān)要求):
提示:學(xué)院將于5月13日下午5點(diǎn)匯總申報(bào),暫定于5月14日或15日晚組織進(jìn)行學(xué)院內(nèi)部評(píng)審或答辯,屆時(shí)請大家關(guān)注相關(guān)通知。
盼望已久的星一終于到了,大家都興奮地來到學(xué)校,你說我笑的猜測著那兒的情況。有許多人都說會(huì)和軍訓(xùn)一樣,特別難熬又辛苦。我還坐在位子上發(fā)呆,想那兒的壞境怎么樣,王老師都叫我們帶雙運(yùn)動(dòng)鞋,到處都是泥巴。對(duì)于這次的活動(dòng),我還是很期待的,不知道會(huì)有什么事情發(fā)生。時(shí)候不早了,是該出發(fā)的時(shí)候了,全部把自己大大小小的包拿著,興高采烈地坐上大巴車。
管我們的是位胖教管,看起來還挺帥的,還很愛開玩笑。在這三天中,他會(huì)和我們一起度過這快樂的時(shí)光。有幾個(gè)女生很愛和他開玩笑,說說笑笑的。別看他挺和氣的,他的臉色可是說變就變的,如果誰違反了紀(jì)律(特別是打架)絕對(duì)不會(huì)輕易放過那個(gè)學(xué)生。在車上,我坐在后面,既沒看見過他管紀(jì)律,也就沒看見他說過一句話??斓侥抢锏臅r(shí)候,我們進(jìn)去還走了很長的`路,王偉杰還以為哪個(gè)說話太大聲,被教管罰了呢!一直在那嘮叨。
到了那里,我們就迫不及待地找到自己的伙伴,說關(guān)于組寢室的問題。這漫長的三天就這樣開始了。
八月10日(周一),我和班級(jí)里的個(gè)別同學(xué)一起參加了社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)打掃三區(qū)公寓。今天成勞動(dòng)節(jié),我們可高興了。
走進(jìn)公園,我環(huán)視了四周。有的垃圾光明正大的躺在地上,有的垃圾藏在花盆里,還有的垃圾躲在草叢里
盧冰雅媽媽給我們分成了很多個(gè)小組,兩個(gè)人一組。還給我們一個(gè)火鉗,一個(gè)大垃圾袋。我和朱墨涵是一組,我拿著火鉗仔細(xì)地尋找著垃圾。我們開始地毯式搜索,一個(gè)礦泉水瓶、一個(gè)塑料袋、一張廢紙,甚至一小片紙屑都逃不過我的火眼金睛。汗滴從額頭落下來,我們都顧不得擦一下。眼前忽的一亮,我看見草叢里有一個(gè)垃圾袋。我正想去夾的時(shí)候,竟然半路殺出了個(gè)程咬金。高巖猛沖過來,手一伸,把垃圾袋抓走了。我傻了,說:高巖,手這樣很骯的。骯了可以洗手啊!高巖說道,我們哈哈大笑。
看到現(xiàn)在干凈的公園,我是又高興又難過啊!高興的是我撿了很多戰(zhàn)力品,難過的是平時(shí)大家都隨意亂扔垃圾。愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),以后我一定不亂扔垃圾。
簡單的安全知識(shí)培訓(xùn)過后就正式上線作業(yè)了,一開始就被安排到了晚班。熬夜的事以前還真是少的可憐,此刻要通宵上班了,真是不安啊!上班之前還是不想別的了,先補(bǔ)充點(diǎn)睡眠,不然真是難熬了。坐在流水線上,看著人家重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,機(jī)器人一般。還記得那么一句話,能把同一動(dòng)作做到別人做不到的熟練那就是潛力,這話這個(gè)時(shí)候還能用來安慰下自我。工作到了凌晨一點(diǎn)的時(shí)候才真正是考驗(yàn),因?yàn)闆]有熬夜的經(jīng)歷,上下眼皮開始不停的打架,要是在家或者在學(xué)校肯定是倒床上呼呼大睡。但是因?yàn)楣ぷ鬟€要繼續(xù),再怎樣困也要堅(jiān)持下去。于是憑自我的意志力堅(jiān)持著,但是沒過多久還是有些困,眼睛快要睜不開了。線長也明白這些,倒也沒責(zé)怪我,而且還給了我一些推薦,于是我按照線長的推薦去洗了把臉,就這樣反復(fù)幾次到了四點(diǎn)多的時(shí)候瞌睡蟲最后是被我趕跑了。好不容易挨到了第二天下班?;氐浇憬慵遥憬憔蛻?yīng)是去上班了。此時(shí)只是感覺身子軟綿綿的,趴在床上就睡著了。醒來時(shí)已經(jīng)是中午了,洗澡吃飯又之后睡了。之后的幾天幾乎是一樣的生活方式??赡苁沁€沒有習(xí)慣熬夜的生活吧!雖然這樣我還是想了其他辦法來讓自我盡量不在工作上犯困,比如偶爾和同事聊天,或者想想高興的事。幾天下來,我也完全能夠跟上流水線上的
速度,有時(shí)候還能夠多出點(diǎn)時(shí)間忙里偷閑。這幾天過去得挺快,一晃一個(gè)星期過去了。以為會(huì)有個(gè)休息日,但是沒了休息日其實(shí)也沒什么,也很樂意。星期天那天下班還是比較早的,也最后有點(diǎn)時(shí)間整理下自我的情緒與這幾天的所見所聞。。因?yàn)楹徒憬闵喜灰粯影?,幾天下來也沒怎樣碰面,幾天下來就覺得孤單了,難免會(huì)有些想家,想學(xué)校的朋友。有時(shí)候很想找個(gè)人聊聊天,但是房間里空蕩蕩的,才發(fā)現(xiàn)這幾天都是我一個(gè)人。我努力安慰自我是為了讓自我不能有絲毫的退縮的情緒,不然就難以堅(jiān)持下去了。有時(shí)間看看電視,餓了自我給自我煮東西吃。和別人比較下,在廠里面住的人就應(yīng)能夠做的更少吧,她們能夠堅(jiān)持下來,我就必須能夠的。就一向這么鼓勵(lì)自我,我能夠的…
今天早上9點(diǎn)鐘,我們來到學(xué)校跟著老師去社區(qū)香榭麗花園進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng)。
到了學(xué)校,我看到很多大哥哥大姐姐們已經(jīng)到了,我趕緊跑到教室拿來一個(gè)垃圾袋。這時(shí),老師說要排隊(duì)了。我們趕緊排著整齊的隊(duì)伍往香榭麗花園走去。
走著走著,我看到地上有一張廢紙,我趕緊跑過去撿起來扔進(jìn)垃圾袋,然后繼續(xù)跟著隊(duì)伍往前走。過了馬路,我們就來到了香榭麗花園。大家就各自撿垃圾去了。我撿了很多垃圾,有零食袋,有礦泉水瓶,有香煙頭,還有廢紙。撿了那么多垃圾,我心里很高興!
過了一會(huì)兒,香榭麗花園被我們打掃得沒有一絲垃圾了,老師說可以打道回府了。我伸伸腰,看著滿袋的垃圾,心想:如果大家平時(shí)都能養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不亂扔垃圾,那我們就可以天天擁有一個(gè)整潔趕緊的生活學(xué)習(xí)環(huán)境了。以后我要從自己做起,不亂扔垃圾,真正做個(gè)環(huán)境小衛(wèi)士!
這些天因?yàn)閾Q線的關(guān)系,我的工種有了調(diào)整,從最開始的測試工作換成了焊錫。這對(duì)于從未拿過烙鐵的我來說十分又挑戰(zhàn)性,也是線上十分有技術(shù)含量有實(shí)際好處的吧。出于想多學(xué)點(diǎn)東西,我欣然理解了安排。對(duì)工作又有了一份期盼。事與愿違,剛開始覺得這并不是什么難的事情,但是越焊越發(fā)現(xiàn)越難了。怎樣說呢,一來我來這才算是剛?cè)腴T,因?yàn)橐郧芭龆紱]碰過,所以喊出來的東西都不能拿出來見人,速度更是不可能跟上,因此堆積的問題是有出現(xiàn)。二來是工作環(huán)境的問題,因?yàn)楹稿a人比較多,松香味很重,焊錫的過程中產(chǎn)生的煙又無法及時(shí)排放出去,所以沒多久就感覺身體有些不舒服了。我是沒那么容易退縮的,我沒有放下,堅(jiān)持著。邊焊邊找屬于自我的方法。同事們都是一手拿著電烙鐵,一手拿著前面工位上流下來的電路板。我想為什么不把烙鐵固定呢,然后手拿電板去加錫。然后我試了這個(gè)方法,剛開始確實(shí)不怎樣好弄,但是久而久之發(fā)現(xiàn)簡單好多,而且速度也快了不少額。接下來跟上速度沒點(diǎn)問題了,還讓后面的人忙但是來。最主要的是手也沒那么累了。線長看到后讓我別那么快了,但是主要是夸我學(xué)習(xí)潛力動(dòng)手潛力很強(qiáng)。得到肯定的我很有成就感。因?yàn)閯偃瘟诉@工作我也享受到了這工種的樂趣。也給我應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)增加了不少信心。
幾天下來我不但跟上流水線的速度,在別人堆積的時(shí)候還能夠幫上忙,這樣一來,不僅僅產(chǎn)量到達(dá)了,而且同事們對(duì)我也越來越熱情了,關(guān)系也融洽了不少。人際關(guān)系也不難處理嘛。多做點(diǎn)事又如何。平時(shí)里關(guān)系處的不錯(cuò),在我遇到困難的時(shí)候她們也很樂意也主動(dòng)幫我忙。就像昨日,因?yàn)榇系脑?,我們線到十二點(diǎn)的時(shí)候就群眾沒事做了。于是線長就很果斷的放我們回去休息。我卻犯難了,我并不是住廠里的,此刻又很晚了,車也沒有了,一個(gè)人走回去還真有些不敢。線上的大姐看出了我的不安和憂慮。便走過來問我是不是不敢,然后她說她也是住外面,待會(huì)她老公會(huì)過來接她問我愿不愿意和她一齊。猶豫了一下我想就應(yīng)能夠就欣然的答應(yīng)了。不一會(huì)她們夫妻兩個(gè)就把我送到了住的地方?;氐郊覅s沒了睡意,想著這幾天發(fā)生的.事,感覺自我長大了不少,想事情也多了。也體會(huì)到與人方便就是與自我方便的道理,誰又不會(huì)遇到難題呢,在別人又問題的時(shí)候力所能及的幫點(diǎn)忙。對(duì)于自我其實(shí)并沒有什么,但是別人就看見你的好,在你有困難的時(shí)候別人自然就會(huì)幫忙你。總的看來這段時(shí)間過得蠻簡單的,工作有了自我的方法,也因?yàn)樽晕矣腥擞焉频玫搅瞬簧賻兔Α?duì)任何一份工作都又一份熱情和認(rèn)真,工作就會(huì)變得更簡單。對(duì)人真誠點(diǎn),生活就多了很多朋友,也會(huì)少很多麻煩。接下來的日子會(huì)出現(xiàn)什么樣的問題我不明白,會(huì)又怎樣的新鮮事和煩惱也不要緊,這些天下來我信心十足,不管什么樣的明天我都能應(yīng)對(duì)。繼續(xù)加油吧!
今天,孩子們參加了綜合實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)中,孩子們都能遵守活動(dòng)規(guī)則,讓活動(dòng)圓滿結(jié)束。
在活動(dòng)中,有兩個(gè)孩子特別令我感動(dòng)。
一個(gè)是小周。小周、小陸和小江是我負(fù)責(zé)帶著坐車的,其中小江是個(gè)暈車的孩子。我安排小江和小周坐在了一起,坐在第一排座位上。一開始,小江同學(xué)感覺還不錯(cuò),兩個(gè)人有說有笑的??墒遣贿^多長時(shí)間,小江同學(xué)就開始難受了,我趕緊叮囑小周幫他準(zhǔn)備好塑料袋。小江嘔吐后,就難受地趴在小周的腿上睡覺了。等到下車的時(shí)候,小周的腿都有些麻了,可他卻笑嘻嘻地說“沒事”。下午返程時(shí),小江又一次將頭枕在了小周的腿上,一路上一直就趴在小周的腿上睡覺,小周一路上一直沒有動(dòng)一下腿。直到臨近學(xué)校,小江才醒,小周同學(xué)卻一直沒有睡。試想,就是一個(gè)大人,一路上被別人枕著,一動(dòng)不動(dòng),也是很累的??伤耐葞状谓o別人當(dāng)枕頭,卻毫無怨言。
一個(gè)是小徐。上午在城市綠谷游玩時(shí),大家都在排著隊(duì)伍往前走。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)小江的背包不在自己背上,卻是小徐拎著在走,就覺得有些奇怪。我走過去問孩子,小徐說:“小江說他的包太重了,背不動(dòng)。我就幫他拿了?!眲e人背不動(dòng),她就想著自己去幫著拿,這是多好的思想呀!我趕緊從她手中拎過包,發(fā)現(xiàn)確實(shí)還挺重的,里面裝了一瓶飲料,一瓶牛奶,一杯茶,還有一些橘子等。我?guī)秃⒆幽贸隽孙嬃?、牛奶和橘子,然后把包重新給了小江,讓他自己來背。
這不就是身邊的助人為樂嗎?有多少孩子能做到這樣?
昨天,我和爸爸去大山里玩,在大山里的香山莊園給叔叔阿姨,還有小弟弟講故事,我講的.故事是“從前有座山”。剛開始講的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,中間深呼吸了一口,感覺就放松了下來。講完,叔叔阿姨拍手鼓掌,說我講的還不錯(cuò)。
媽媽的話:昨天,齊冠迪邀請陌生人講故事時(shí),比較羞澀,邀請的方式和語言也比較簡單。在講述故事的過程,語言還算流利,但還是能聽出來他比較緊張,中間還停頓了一小會(huì)兒,做了一個(gè)深呼吸的動(dòng)作,又繼續(xù)講下去,總體來說還是比較成功的。
在此,謝謝王老師提議這樣一個(gè)綜合實(shí)踐的活動(dòng),非常有意義。首先能夠鍛煉孩子的膽量,其次還可以鍛煉孩子與陌生人的交談能力,同時(shí)也提高孩子的語言表達(dá)能力。
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